2[1].2015年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛申报评审书(高职组)

附件2

（提交后自动生成）

2015年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛申报评审书

（仅供高职学生使用）

作品名称

领衔人

申报学校

申报时间

湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛组委会

2015年制

填表说明

一、本表须使用计算机如实准确填写。

二、创业作品名称应准确规范，最多不超过40个汉字（含标点符号）。

三、团队成员名单和指导教师一经上报，超过网上申报截止日期后不得更改，每个团队由3—5学生组成，指导教师不超过2人。

四、表格（表一除外）内所有文字均要求为仿宋、小四号、标准字距、单倍行距，不得随意调整格式。

五、如需在表格中插入表格、图片和视频等，可将存放表格、图片和视频的网络地址做成超链接，供网评专家点击查阅。存放表格、图片和视频的地址原则上应在世界大学城。

六、纸质材料要求用A4纸双面打印，左侧装订成册。如有相关附件，可另行装订成册一并报送。

七、如有其他不明事宜，请与湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛组委会秘书处联系。

一、基本情况表

二、领衔人和项目简介

三、项目主要内容

四、市场营销

五、财务计划

六、风险与对策

七、创业团队

八、发展预测

九、初赛意见

十、专家评审意见

十一、半决赛现场答辩成绩

十二、总决赛现场答辩成绩

十三、省大赛组委会意见

某摄影工作室创业计划书

YUYANwooenhua 爱拾光工作室创业计划书2017.5.21

爱拾光工作室创业计划书第一部分工作室摘要第一章工作室简介第一节工作室成立背景与目的第二节工作室文化第三节工作室logo 第二章工作室项目介绍第一节工作室服务内容与服务模式第二节工作室目前主营项目第三节工作室服务内容价格第三章工作室营运组织结构与人力资源第一节工作室组织结构第二节工作室人力架构第四章主要团队人员介绍工作室投资与政务第一节前期成本投资第二节项目财务管理机制第二部分市场分析与预测第一章行业背景与前景第一节行业近几年的发展状况第二节行业在衡阳的前景

第三节行业在湖南的前景第二章目标市场需求分析第三章竞争分析第一节工作室SWOT分析第二节竞争对手分析第四章实际市场反响第五章未来发展潜力与趋势第三部分营销策略第一章产品介绍第一节活动（广告）策划第二节平面设计第三节动漫制作第四节微课/精品课程制作第五节活动执行第六节网络推广第二章营销策略第一节打造自有品牌栏目第二节项目推广第三节网络营销第三章推广策略第一节现实推广第二节网络推广

第四部分公司战略与管理第一章人员培训第二章团队激励机制第三章短期发展计划第四章中期发展计划第五章长期发展计划第五部分财务分析与预测第一章初始投资成本第二章财务总结及分析第一节近一年财务情况第二节财务分析第三章财务预测第六部分风险分析与对策第一章主要风险第二章解决方案

第一部分工作室摘要第一章工作室简介 1.工作室成立背景与目的爱拾光工作室成立于2017年5月，最开始是由创始人杨林召集7位对影视创作有浓厚兴趣的大学生组成。工作室最初的成立目的是让大家把梦想付诸于行动，让大家在做原创的同时积累经验，技术得到提升。

职业生涯规划与就业创业试题库

职业生涯规划与就业创业试题库 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

《职业生涯规划与就业创业》试题库一、单项选择题 1.某职校动漫专业学生张某，在校期间专业成绩优异，参加技能大赛获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业能力受到一致认可。这说明 A.专业的学习和职业没有什么联系 B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑 C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑 D.专业和职业是一回事答案：C 2.俗语说“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。”对这句话的正确理解是 A.只要有了目标，人生发展速度的快慢无所谓 B.明确的目标，能给我们指明方向 C.一旦有了目标，人生发展的速度就能加快 D.人生发展速度慢的人，才需要确立目标答案：B 3.中考结束后，小云在报纸上看到一则新闻报道，本市已启动建设的动漫产业园将于年内竣工，该园区已吸引了不少国内外相关企业。于是在填报志愿时，她毅然选择了一家职业学校的动漫设计与制作专业。三年后，她顺利进入该园的一家中外合资动漫公司。小云选择职业目标的依据是

A.自我认知 B.所学专业 C.外部环境 D.创业团队答案：C 4.金山软件股份有限公司的创始人雷军，从研制加密软件“黄玫瑰小组”开始涉及IT行业，他的第二款商业软件“免疫90”，获得了湖北省大学生科技成果一等奖。这说明创业者要具备 A.能经营会管理的能力 B.懂技术会创新的能力 C.抓机遇敢决策的能力 D.能沟通会协调的能力答案：B 5.职校生小韩在校期间积极参加各类活动，如志愿者活动、篮球比赛、歌唱比赛等，通过参与这些活动，他的组织能力、合作交流能力等得到较大提高。小韩培养职业能力的途径是 A.职业实践 B.校园文化生活 C.职业技能大赛 D.自我学习答案：B

大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书一、前言：现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。二、自我认识： 1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流；喜欢听歌，但不会唱歌；还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒；平时上上网啊，看看电影；对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。 3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的逻辑思维有较好的潜能。 5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

创业项目计划书(VR)黑大第七组作业

创业计划书创业项目名称：（ VR企业项目）

目录 1.创业组织的概况…………………………………… 2.创业构想和市场分析……………………………… 3.主营的产品与服务………………………………… 4.定价计划…………………………………………… 5.选址计划…………………………………………… 6.营销计划…………………………………………… 7.法律形式…………………………………………… 8.启动资金…………………………………………… 9.启动资金来源……………………………………… 10.组织结构与员工…………………………………… 11.创业组织的运营与成本预测……………………… 12.现金流计划………………………………………… 13.盈利情况预测……………………………………… 14.风险因素和退出机制……………………………

一、创业组织概况名称：VR体验工作室法律模式：有限责任公司联系地址：省市大学C区创业教育学院地下创业园XXX ：180XXXXXXXX E_mail：180XXXXXXXX163. 1.创业企业经营围：［］制造业［√］服务业［］批发商［］零售商2.公益创业经营围：［］教育类［］法律类［］绿色环保类等商业计划简述产品或服务：提供VR体验及销售服务顾客：主要面向黑大学生及教师等所有者（、地址、资质、在企业或组织中的作用、相关经历）：三地址：省市大学C区创业教育学院地下创业园XXX 资质：营业执照、税务登记证和组织机构代码证在组织中的作用：所有者相关经历：无吸收就业人数10人启动资本 50000元投资 30000元运营资本 20000元总计 100000元资本来源：自有资金业主的储蓄 50000元合伙人出资 20000元民间借贷无银行贷款 30000元

20XX年度职业教育发展专项资金绩效自评报告

目录一、专项资金基本情况 (3) （一）专项资金概况 (3) （二）专项资金绩效目标 (3) （三）项目实施情况分析 (4) 二、专项资金绩效自评工作情况 (6) （一）绩效评价的目的 (6) （二）绩效评价工作过程 (6) 三、专项资金主要绩效及评价结论 (7) 四、存在的问题 (9) 五、改进措施和有关建议 (9)

根据《XX市财政局关于开展20XX年度市级财政资金绩效自评工作的通知》（张财绩〔2018〕99号）要求，现将市教育局20XX年度市级财政专项资金绩效自评情况报告如下：一、专项资金基本情况（一）专项资金概况 1.专项名称：职业教育发展专项资金； 2.主管部门：市财政局、市教育局； 3.资金规模：按两区人口数人均2元的标准（100万元）； 4.立项依据：《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《中共湖南省委、湖南省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》（湘发〔2014〕18号）、《湖南省人民政府关于深化预算管理制度改革的实施意见》（湘政发〔2015〕8号）。（二）专项资金绩效目标 1.绩效总目标专项用于支持全市中等职业学校加强基础能力建设、丰富专业建设内涵、提高师资队伍水平及提升人才培养质量等方面的资金。通过该专项资金的投入使用，能不断完善各中等职业学校的实习实训条件，提高专业实践教学水平，重点建设一批各具明显优势的特色专业（群），提高教师业务教学水平，全面提升现代职业教育人才培养质量，为实现“旅游胜地梦全面小康梦”提供人力资源支撑。 2.绩效阶段性目标 20XX年度职业教育发展专项资金主要用于全市中等职业教育

自主创业的职业规划书2篇

自主创业的职业规划书2篇自主创业的职业规划书（一）在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司"以人为本"的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力！一、自我分析 1.价值观我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格比较外向，开朗，幽默，乐观的。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 3.兴趣平常喜欢打篮球，听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解，想成为全方面人才。 4.能力计算机应用，office软件应用，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部，有丰富得管理经验，实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

高职学生创业优势

高职学生创业优势一、高职学生创业具有职业技能优势与普通本科院校相比，高职的学科应用性强，高职学生创业具有较明显的职业技能优势。1.高职开设的专业其职业指向明确，注重技能性。如计算机应用与维护、服装设计与制作等。高职是以培养实用型技术人才为目标，强调操作技能的训练。在课程设置上，一方面，重视专业技能课程的开设，在教学中强调实用性、技能性，注重动手能力的培养，另一方面，注重实践课程的开设及实习基地的建立，保持与市场、企业的联系。因此，学生毕业后，大多学有一技之长。这就使高职学生具备了创业的基本技能。2.高职院校一般市场意识较强，开设的专业多为市场热门专业，迎合了市场需求。如学习计算机维护专业的，虽然社会上这类公司是有限的，其难以接纳所有的毕业生，但如果学生自己创业，这个专业是有市场空间的。3.高职开设的专业中，有许多专业的市场创业门坎不高，适合小规模的自主创业。如服装设计与制作专业的学生，几台缝纫机就可以创业，其开办一个小企业的投资成本不太高；计算机应用与维护专业，只要有技能，再租一个门面就可以创业，创业门坎也不高。创业成本对于缺乏启动资金的毕业生是一道坎，而能以较低成本启动创业，是高职学生创业的重要的可行性条件。除了具有职业优势外，高职学生承受挫折

的心理素质普遍较好。高职学生大多在基础教育阶段学习基础不够好，一般常受批评，受挫折，因此，大多数高职学生具有较强的抗挫能力。而创业是一项风险较高的工作，如果没有良好的心理承受力，是不容易坚持下来的。因此，高职学生的抗挫折心理素质有利于形成其良好的创业心态。二、高职学生创业的软肋在素质高职学生整体素质普遍不高，这是其创业的软肋。整体素质不高主要表现在两方面：其一，基本素质不高。学习基础差、自制能力差，是高职学生最明显的群体特征之一。特别是有相当一部分高职学生学习习惯差、学习的主动性不够，这与当今社会是格格不入的。当今世界正在努力构建一个完善的终身学习体系以适应科技飞速发展的要求，现在是一个学习型社会，它要求每个成员，都要以不间断的学习和努力去满足社会发展的要求。一个人如果没有主动学习的意识，想要成就创业大业是很难的。其二，创业素质低下。创业是一项颇具挑战性的事业，是一种高水平的就业，对人的素质要求很高。据统计，整个大学生群体的创业成功率仅仅只有2%～3%[3]。创业不是仅凭一腔热血就能顺利到达胜利彼岸的，个人创业更多的是要通过科学的前期规划，多角度的观察和理性分析，有效的资源整合，成熟高效的运作技能，良好的商业心态等重要的环节与因素作为支撑才能成功。事实上，大多数学生仅局限于本专业知识中，缺乏财务、税法和市场经济等相关知识和经验，缺乏

职业生涯规划与创业基础

职业生涯规划与创业基础职业生涯规划与创业基础；一、前言；不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去；俗话说：“一年之计在于春”，大学便是人生道路的春；想想人生走到今天，是无数个力量、无数个偶然、无数；在这个机遇与挑战并存的新时代里，作为中国千千万万；二、自我分析；（一）性格；人与人之间有很大的区别，对工作的偏向也就有所差距；用；（二）兴趣；兴趣是一个人选择职业时首要考虑的因一、前言不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。俗话说：“一年之计在于春”，大学便是人生道路的春天，生命的目标就是在这个阶段形成的。而人的大学时光一生中也许只此一次，如果把握不好，将来一定会追悔莫及。身为当代大学生的我们，与其一天天的消磨时光，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，将来以驰骋职场。要知道，尽管现在有政府的高度重视和一系列增加就业机会的措施，大学毕业生的就业困难问题依然是客观存在的现实，各方面的努力虽然可以缓解矛盾，却难以在短时间内予以根除。想想人生走到今天，是无数个力量、无数个偶然、无数种努力的结果，所以为未来规划一个更美好的生活，也是需要关注多种因素、多种力量，以及多种投入的。现今激烈的社会竞争更需要我们高校大学生正确认识自己，客观评析社会环境，准确定位自己，朝着自己的目标按计划努力，及时作出反馈与修正。在这个机遇与挑战并存的新时代里，作为中国千千万万大学生的一

创业类职业生涯规划范文参考.doc

创业类职业生涯规划范文参考创业类职业生涯规划范文(一) 职业生涯(CAREER)即事业生涯，是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。成功的人生需要正确规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈哪里却很重要。自我分析 1.自己兴趣爱好简单分析：业余爱好：平面设计、读书写作、听音乐、上网、画画。喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》。喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》、《高天上流云》。心中偶像：周恩来、黄光裕、比尔盖茨、沃尔玛。 2.自己优势分析：学习成绩优秀，担任徜徉文学社社长，班级群众基础好，社团工作团结意识强，交际能力较强。父母、亲人、班主任、任课老师、领导关爱，动手能力较强。 3.自己劣势分析：目前的手头经济状况较为窘迫，平面设计、动漫制作有待进一步加强。 4.自己的优点分析：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，有较强的自信心和冒险精神，积极主动性相当强。

5.自己缺点分分析：由于社团工作量大，有时导致自己的学习训练不足，个性稍微有些感性化。 6.生活中成功经验的分析：成功竞选成为社团负责人，成功组织过学院里的多种大型活动。如作文大赛、社刊策划与出版、作家讲座等，曾多次被评为学院优秀社团负责人、优秀自愿者、社团刊物优秀工作者等多项荣誉。个人学习成绩、综合积分均为班级优秀，通过考核以较大优势加入优秀学生行列，故曾多次被评为优秀学生荣誉称号。 7.生活中失败的教训：在社团工作中，有的人一但给予了他权利就不干实事，让我的工作上出现了一小部分的失利。工作中怕懒人，生活中怕小人，学习中怕小心人。 8.解决自我分析中的劣势和缺点：所谓江山易改，本性难移。工作上的缺点和劣势都可改正，但是工作中怕懒人，生活中怕小人，学习中怕小心人，已成为我的一个致命缺点。加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、同事、老师、朋友、领导请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。并加强个人的实训能力和操作能力，争取早日拿到PHOTOSHOP高级、CORELDRAW高级、网页制作中级、英语三级、3D中级、办公软件高级等各种计算机高新技术等级证书。为了以后更好的工作和为社会做贡献打下坚实的基础。同时加强个人的党性修养、思想素质;提高个人的世界观、人生观、价值观;争当德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生;争取早日在组织上、思想上加入中国共产党。加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补体质不强劲而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。职业分析一、电脑艺术设计专业专业分析

公司网络组建方案

通睿广告传媒公司网络组建方案方案策划人：萧瑟秋风目录一、背景分析二、网络需求分析 1)公司需求 2)技术需求 3)服务需求 4)可行性分析 5)技术分析三、网络方案设计 1.逻辑方案设计 1）所选设备及设备型号 2）传输介质 3）拓扑结构方案 2.物理方案设计 1）安装服务器操作系统 2）安装活动目录 3）安装DNS服务器 4）安装DHCP服务器 5）安装IIS 6）创建WEB服务器 7）创建FTP服务器 8）打印服务 9）监控措施

后续工作：1）注册域名 2）站点上传与发布 3）站点推广四、安全策略 1）防火墙策略 2）网络监测与检测策略 3）数据加密策略五、后期维护六、组建总结具体组建措施一、背景分析贵公司是一家广告公司，专营广告业务活动。根据对贵公司各方面的考察，可定义贵公司为一家中小型企业，又根据广告公司所固有的特点，可判断贵公司对网络建设要求较高，以应对众多广告公司的竞争压力，尤其是在网络安全方面，必定要极力防止数据及广告创意的外泄，因而，本组网方案在保证其他配置均处于当前领先地位外，特别关注近期比较危险的网络，保护贵公司的数据安全。此外，对于贵公司的站点推广方面，我们又有极为独到的见解，加强贵公司的市场竞争力。二、网络需求分析

1）公司需求贵公司属于中小型企业，由七个部门组成（总经理，副经理，创业部，客户服务部，媒介部，财务部，人力资源部）。为了满足企业未来的发展需求，现在企业拥有100台计算机，需要分配给各部门，企业需要构建一个全新的网络。建立一个技术先进，满足企业管理和业务的需求的企业网络系统。企业网的总体目标是实现办公的自动化，访问需要权限，可以和外进行通信连接，信息获取自动化。具体目标是企业各部门间不能进行访问，企业的一些重要资料可以受内网和外网的访问，建设财务网络管理，涉及网络管理等系统。并通过路由器与Internet连同。 2）技术需求 1、建立一个为各部门和企业员工为服务对象的网络平台，为企业各部门和员工提供高效的网络信息服务。网络具有传输数据，语音，图形和图像等多媒体信息功能，具备性能优越的资源共享功能。 2、企业网各终端间具有快速交换功能，中心系统交换机采用虚拟网络技术，对网内用户具有分类控制功能。 3、对网络资源的访问提供完善的权限控制，能提供有效的身份识别，能基于企业网对各部门和员工进行管理。 4、网络具有防止和捕杀病毒的功能，以保证网络安全，与Internet连接后具有“防火墙”功能，以防止网络“黑

高职院校学生创新创业实践能力模式研究

高职院校学生创新创业实践能力模式研究针对高职院校学生在职业技能大赛以及创新创业大赛中表现出专业基础差、自主创新能力弱的现象，探讨构建学生社团、专业协会、创新特训营和研究所“3+1”阶段育人模式，实现大众具备创新创业意识，优秀者参加大赛，精英协助导师开展课题研究，掌握先进技术，具备企业经验的效果。实践证明，以“3+1”阶段育人模式，初步收到了教学与育人并重，将教学与协会相融合，引导师生协同发展的效果。标签：创新创业；教育教学；育人模式；“3+1”阶段 doi：10.19311/https://www.360docs.net/doc/c63660283.html,ki.16723198.2016.20.050 教育部《高等职业教育创新发展行动计划》（2015-2018年）提出：“要加强创新创业教育，将学生的创新意识培养和创新思维养成融入教育教学全过程，按照高质量创新创业教育的需要调配师资、改革教法、完善实践、因材施教，促进专业教育与创新创业教育有机融合；集聚创新创业教育要素与资源，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程（群）”。随着我国政府、社会等对于创业教育的关注度与日俱增，在创业教育方面，一些高校都不同程度地总结了一些自己的经验和心得，有些学校也建立起自己的一套模式，高校创业教育呈良性发展的态势。然而，要将创业教育在我国各高校普遍推行、长效发展起来，必须走一条适应地方经济发展的创新创业实践能力模式。 1建立创新创业模式从国家鼓励创新创业的精神出发，依据当地产业结构调整对于人才的需求变化，将学生的兴趣引导至适合其发展的能力发展上，建立学生创新创业实践能力模式，建设好学生创新创业能力的有形和无形载体，在学校用大赛标准进行要求与考核，在实习过程中用企业真实的任务需求考核学生。创新创业模式由校企共育、第二课堂、大赛引领、导师课题四个子模式构成。 1.1校企共育——校企合作培养模式学校与企业建立校企合作委员会，每年探讨人才培养方案制定，学科课程体系制定。每一堂专业课的设定根据企业工作任务制定，将企业真实的任务情境引入课堂，形成“基础上课-综合实训-顶岗实习-毕业论文”不断递进的适应合作企业需求的校企合作培养模式。 1.2第二课堂——学生特长挖掘模式团总支开展学生入门兴趣培养，面向全院学生开展兴趣活动，主要围绕学习为主，调动多数人的兴趣，挖掘特长的学生，做好登记记录，为专业协会挖掘后备力量；创新创业科从专业发展角度结合学生的兴趣强度，根据不同专业协会双

创业类职业生涯规划【精选】

创业类职业生涯规划对于不同的人生和职业的发展，也有不同的职业生涯规划，以下是由整理的是创业类职业生涯规划，仅供参考。一、自我分析 1.价值观我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。我的职业价值观：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格比较外向，开朗，幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 3.兴趣平常喜欢打篮球,听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.能力计算机应用，office软件应用,听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景

创业策划书--游戏工作室 2

创业策划书 120212228张秋月

创业策划书--游戏工作室 120212228张秋月一、发展前景：虚拟交易发展速度快，市场需求不断扩大，造成网络游戏工作室十分紧俏。据不完全统计，目前国内大约有数千家网络游戏工作室，仍难以满足需求（至少需要5万家），普遍盈利水平极高，预计商机可以持续5—8年。随着信息技术推动传统产业，电子竞技在韩国已经成为三项体育竞技(足球、围棋、电子竞技)之一，电子竞技堪称“国技”。随着电子竞技的崛起，伴随着游戏工作室的崛起，在近几年不会出现衰落的趋势，具有非常广阔的发展前景。二、行业定位：定位：大型角色扮演类网络游戏玩家之间的虚拟物品交易（装备、游戏币、账号、点卡等）。交易平台:淘宝，支付宝等. 产品以中低档为主，单价在1000元以下为主。三、店面简介：工作室位于学校的对面，距离几个大学都十分的近，经营面积约120平方米，其中工作面积为80平方米，客房面积为40平方米，可供职业玩家居住。室内主要装修颜色以浅颜色为主，可保护玩家的眼睛，减少疲劳程度，工作室提供显著咖啡和果汁等饮品，同时配备10台左右配置较高的电子设备，用来完成各种代打、升级的业务。

四、发展战略 1.竞争优势： 1)虚拟物品交易行业处于成长期，发展潜力大，市场前景广阔 2)进入门槛低，投入少 3)尚无垄断性竞争对手 4)政策允许（鼓励大学生创业；对新兴电子商务支持） 5)市场允许（市场容量大） 6)资金允许（初创所需资金量小） 7)人员允许（相关人员容易聘请） 2.风险分析： 1）现存在工作室的威胁 2）单个网游的热度难以把握 3）虚拟物品价格波动大 4）虚拟游戏币对RMB的比率波动大 5）新出的道具对永久道具存货的冲击 6）大部分虚拟物品不能长期持有 3.机会分析：电竞产业的发展十分迅速，相对市场前景比较广，需求量比较大，容易创造出属于自己的品牌，有老顾客的支撑，一般不会赔钱，职业玩家比较好寻找，可以招一些游戏水平较高的在校学生做兼职，打一些低端的排位赛，升级任务。 4.目标客户：

高职院校学生创新创业实践能力模式研究——以山东理工职业学院为例

现代商贸工业高职院校学生创新创业实践能力模式研究 —以山东理工职业学院为例郝传海董铭冯建雨 (山东理工职业学院，山东济宁272067) 摘要：针对高职院校学生在职业技能大赛以及创新创业大赛中表现出专业基础差、自主创新能力弱的现象，探讨构建学生社团、专业协会、创新特训营和研究所“3十1”阶段育人模式，实现大众具备创新创业意识，优秀者参加大赛，精英协助导师开展课题研究，掌握先进技术，具备企业经验的效果。实践证明，以“3十1”阶段育人模式，初步收到了教学与育人并重，将教学与协会相融合，引导师生协同发展的效果关键词：创新创业；教育教学；育人模式；“3十1”阶段中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10. 19311/https://www.360docs.net/doc/c63660283.html,ki. 1672-3198. 2016. 20. 050 教育部《高等职业教育创新发展行动计划》（201S 一2018年）提出：“要加强创新创业教育，将学生的创新意识培养和创新思维养成融入教育教学全过程，按照高质量创新创业教育的需要调配师资、改革教法、完善实践、因材施教，促进专业教育与创新创业教育有机融合；集聚创新创业教育要素与资源，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程（群）”。随着我画政府、社会等对于创业教育的关注度与日倶增，在创业教育方面，一些高校都不同程度地总结了一些自己的经验和心得，有些学校也建立起自己的一套模式，高校创业教育呈良性发展的态势。然而，要将创业教育在我国各高校普遍推行、长效发展起来，必须走一条适应地方经济发展的创新创业实践能力模式。 1建立创新创业模式从国家鼓励创新创业的精神出发，依据当地产业结构调整对于人才的需求变化，将学少的兴趣引导至适合其发展的能力发展上，建立学生创新创业实践能力模式，建设好学生创新创业能力的有形和无形载体，在学校用大赛标准进行要求与考核，在实习过程中用企业真实的任务需求考核学生。创新创业模式由校企查，加强对教师教学水平的检查与督导，制定评估的标准与适当奖惩力度，推动教师业务水平的稳步提升。3.5构建合理的激励和绩效考评机制在民办高校内，应该弱化行政权力的干预，给更多的教师以享受奖励和荣誉的机会，激发其更强的：n作责任感与使命感。可以综合多种激励措施，注里对人才的物质激励与精神激励相结合的原则，要注重对人才自我精神价值的实现，鼓励人才，追求更高的精神层次，勇于创新，勇于超越自我。此外，民办高校应该给与教师更多的人文关怀，使教职工自我感觉有使命感与责任感，增强组织的忠诚度，来更好地激励教师，取得高效率的工作成果。在激励层次上，要注重对青年教职工的激励，青年教师具有活力，较强的创造力，勇于拼搏的精神，不能一味地注重对资深教师或者科研的激励，要注重激励层次的公平、公正。建立有效的绩效考评体系。明确和优化考核指标，定量与定性相结合。首先，要明确考核的标准是什么，内容是什么，明确考核的目标，确定绩效考核的方向，缺乏明确的考评目标的考评体系也没用任何意义的。其次，要构建合理的绩效考评指标，就要把人力资源的绩效考评与学生成绩、学术科研成果、学生就业情况以及学校发展等指标相联系，尽可能全面的搜集考核的依据与原始数据,。 4结束语在新时期，民办高等教育的发展面临着严峻的挑战，民办高校的人力资源管理的发展道路任重而道远，我们必须要确切地认识到民办高校人力资源是民办高校的战略性资源，需要不断地探索，不仅需要民办高校管理者的支持，而且需要众多的实践工作者和教育理论工作者支持《我们必须在民办高校的管理体制、用人制度、绩效考评、等方面建立新的激励竞争和约束淘汰新机制，在人才的引入、培训、利用等环节要有新举措、新思想，注重提高教职工的综合素质和发掘潜能，充分利用人才资源e只有这样，才能有效解决当前民办高校人力资源管理中存在的问题，才能建设高素质师资队伍和管理队伍，激发教职：n的积极性和创造性，增强高校活动，使民办高校利益最大化，才能实现大学的跨越式发展，最终实现提升民办高校竞争力与可持续发展的目的6 参考文献 [1]徐雄伟，高耀明.民办高校学术职业现状的调查分析[j].高等教育研究，2013，（01):62-69.. [幻陈武見.中国民办高校如何走出办学水平不高的困境----经费来源结构的视角[J1教育研究，2011，（07) :43-46,94. [3] 杨炜长.完善民办高校法人治理结构的现实思考[J].高等教育研究，2005_(08):51-56. [4] 杨炜长.利益相关者视角下民办高校监管体系的构建[11中国高教研究，2012，（06):77-81. |[5]巩丽霞.关于民办高校分类管理制:度设计的几点思考[1]-中国高教研究.2011，（()9):53-56. [I]王维坤，温涛.民办高校师资队伍建设的问题与出路—以辽宁省民办高校为中国高教研究，201.1，（01) :75-78. [7]黄勇.教育治理视野下的民办高校股权激励机制研究[I I:中国高教研究，,2014,(08):21-24,38. 作者简介：郝传海(19 8 5 —），男，硕士，助理讲师，研究方向：创新创业9 现代商贸工业丨2016年第20期 93 ?

职业生涯创业规划书

2020 资料首页范本 Personal Career Planning

大学生职业发展教育论文学院：电气工程学院专业班级：测控1001 学生姓名：王政学号：

大学生职业生涯规划书 ——浅谈对创业的认识前言未来，掌握在自己手中花开花又落，春去春又回。驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。光阴似箭，转眼间我已经进入大三了，大学生活已经过半。我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个测控技术与仪器专业的大学生，我将如何面对它们，我究竟能扮演一个什么样的角色呢？能否在未来创造属于自己的一片天地呢？上一次简单谈了对职业意识的认识，这次浅谈一下对创业的认识。创业是活力之源。人是潜力最大的社会资源，只有通过创业，极大地调动全体劳动者的积极性、创造性，才能形成人人各展其能、各得其所、和谐相处的充满生机与活力的局面。创业能够充分挖掘自身潜能，激活各类生产要素，越是创业活跃的地方，经济内生增长机制就越强，发展的基础就越扎实，经济社会发展也就越快。随着大学生应届毕业生人数的迅速增加，大学生就业压力不断增大。在今后的一段时间里，就业竞争只会更加激烈，就业压力也会更加巨大。当然，面对严峻就业压力的大学生不是没有别的路可走，他们可以考虑其他的生存方式，理所当然——自主创业也就成为了大学生解决就业问题的一个新选择。同时，大学生自主创业也逐渐被社会和各高校承认、接受。作为一名大学生，两年之后，我们也会面对这些问题，现在也该为自己的未来考虑和打算。首先，我们要了解大学生创业的各种状况：优势、弊端、创业途径等相关事项，以便更好地应对未来的就业问题。一、优势 1.大学生往往对未来充满希望。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性知识，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。

游戏工作室商业计划书资料讲解

游戏工作室商业计划书一、工作室概况企业名称：飞羽工作室法律形式：有限责任公司联系地址：待定注册资金：0 经营方式：制作手游，游戏CG制作。兼职：进行一些广告的设计及印刷，手游网游代练，刷金商业计划简述产品或服务以当今时代下各种手机游戏玩家为主要服务对象，以游戏制作为主营业务，游戏金币交易，游戏装备买卖为兼职业务。前期以游戏帐号转卖，游戏代练，广告设计以及印刷为主要盈利业务。想拥有高人一等装备却没时间玩游戏的年轻人制定完善的游戏计划。也可以根据不同顾客的不同要求提供相应的游戏服务。客户游戏：本服务主要针对学生及白领群体中想玩高级别游戏却没有足够的时间慢慢练级希望求助于本公司给予帮忙升级游戏帐号服务的人群，该人群具有可支配自由时间少，玩游戏升级耐心有限却又不甘落后，具有一定消费能力的特点。客户群较稳定，发展势头良好，对本种服务认识较深具有一定识别能力，只要我们能够为他们提供稳定优质价格合理的服务，该类客户群不易流失，稳定可发展。广告：前期会去联系一些公司来进行广告的设计以及印刷工作工作室所有者姓名：初期人数：3-4 启动资本投资5000元运营资本5000元资本来源合伙人出资待定元

二、商业构想和市场分析发展目标近期目标:设计手游，游戏代练，打金，转卖帐号，去承接一些广告设计的任务（业余）远期计划当工作室累计了一定的资源以及名声之后，可以拓展一些业务，比如网络游戏的制作，进行授课教学。市场分析 ?目前国内手机游市场流行的是酷跑类，音乐类，投入较大的是，卡牌类，rpg类以及动作类比如一款比较时兴的卡牌类手游刀塔传奇代理商莉莉丝日收入800w月收入2 个亿 ?中国互联网协会相关调查数字显示，2013手机游戏市场游戏122.5亿元同比增长 108.7% ，2014年预计将超过200亿元中国互联网协会预测：手机游戏发展速度快，市场需求不断扩大，造成手机游戏工作室十分紧俏。据不完全统计，目前国内大约有数千家网络游戏工作室，仍难以满足需求（至少需要5万家），普遍盈利水平极高，预计商机可以持续5—8年 ?手机游戏制作投资少，需求人员广泛 ?进入门槛低，投入少 ?尚无垄断性竞争对手 ?政策允许（鼓励大学生创业；对新兴电子商务支持） ?市场允许（市场容量大） ?资金允许（初创所需资金量小） ?人员允许（相关人员容易聘请）三、工作室定位定位：手机游戏制作,CG特效制作。兼职：进行一些广告的设计及印刷，手游网游代练风险分析 ?现存在工作室的威胁 ?大多手机游戏维持时间较短 ?手机市场快速兴起随着大多数人加入淘汰率也随之增高 ?手机游戏开发的商业模式难以复制管理模式： ?内部控制与管理内部组织细化，明确分工，协同工作。从总体上把关；所获信息各部门共享，以便做出正确决策；各环节严格控制，施行绩效监督和反馈 ?外部控制与管理积极把握各游戏的兴起、鼎盛、淡出

游戏工作室创业计划书策划方案

游戏工作室创业计划书策划方案一目前商业概况和社会经济形态危机的来临往往也是转机的开始，我们遇上了一个糟糕的时代，又遇上上了一个非常好的时代。我们来看看大家都知道的曾经赚钱的行业：房地产、打造是每个人家的避风港，每个家庭以至于形成今天的泡沫。直销、一个很好的销售模式被投机取巧的人利用都需要，可是大家都知道它赚钱，且很多与之相关的行业都赚钱，导致过度发展，让无数的家庭掉进梦想的深渊。 P2P、本是帮助人们的桥梁，可是它却滋长了罪恶之手。现阶段做得非常好的公司，苹果、华为做的是通讯必须品。二项目简介 4、创始人简介：王斌沣，福联创始人，执行董事，1987年出生于湖北省一个小山村，从小命运多舛，7岁痛失四位至亲，一心梦想上清华，立志成为当地最有学问的人，17岁母亲离世，清华梦破灭，也想过轻生，从而立志要成为当地最有钱的人，18岁辍学开始流浪生涯。通过学习：成功新天地陈安之老师; 影响力集团易发久老师; 超越极限集团梁凯恩老师; 亚洲第一创富导师杜云生老师等的成功经验; 最终明白成功没有捷径，但一定有方法，27岁创立了福联。

为有梦想的人搭建一个平台，为迷失的人找到人生方向，为企业走出瓶颈。愿福联能聚集更多有梦想的人实现人生理想!! 5、公司简介：福联商贸有限公司于2014年7月入驻宝鸡，立志打造宝鸡个人与企业专业化的服务平台。是一家集包装，培训，招商加盟等为一体的大型综合性的服务机构。为企业和个人解决资金难题，突破人生瓶颈;组建盈利系统，打造自己的团队，实现财富自由;并进行专业的形象设计及能力的提升;专注于个人潜能开发、人生规划，财商训练等项目的培训。帮助那些有创业想法，在创业路上出现问题的人服务。公司本着以人为本，服务为民的经营理念，用成功的经验帮助更多有追求的人实现梦想! 三项目调查 1市场概况：目前的市场主要以消费频率为主的单次收费，1525 元每场次，人民公园，石鼓园，等地方单次收费1030元;这样一周玩下来可能花费都上百，几百，这样对很多孩子来说都是梦中童话。即使这样很多家庭节衣缩食也要满足孩子的愿望，为了孩子整个家庭都陷入被动 2市场潜力：每10个人的家庭有1-2个孩子，二胎政策开放，市场需求不断增加，就中国人口估算，10个人1个小孩，那么14 亿人口就有1.4亿小孩，如果1000个孩子中有1个孩子成为我们的会员，我们会员人数有14万;如果100个孩子中有1个孩子成为我们的会员，我们会员人数有140万。 3竞争压力小、市场启动快。一家好的公司必须有好的商业模式配套，得有良好的分配制度，我们的项目是服务人民，改善民生的好项目，容易获得民心，走向快速发展的道路。 4国家迫切需要这样的项目改善人民的生活水平，我们会得到国家的大力支持。

高职院校创新创业实践平台建设初探

高职院校创新创业实践平台建设初探作者：薛红燕来源：《发明与创新（职业教育）》 2020年第7期薛红燕（青岛职业技术学院科技处，山东青岛 266555）【项目名称】山东省高等学校人文社会科学研究课题“高职院校创新创业教育生态系统建设研究与实践”，项目编号：J17RB166。【作者简介】薛红燕（1980—），女，硕士，研究方向：创新创业教育。摘要：创新创业实践平台是创新创业教育生态系统中的重要组成部分，在推动创新创业教育实践、培养和提升学生双创能力方面具有重要作用。高职院校应结合办学特色和自身发展情况，从创新创业文化活动、科研创新平台建设、创业实训中心、校内外创业实践基地等方面入手，多部门协同打造四层递进创新创业实践平台。关键词：高职院校；创新创业教育；实践平台高职院校需要从系统观、生态观的角度重新梳理，构建和谐的创新创业教育生态，以实现创新创业教育务实发展[1]。创新创业实践平台是高校创新创业教育生态系统中的重要组成部分，是促进学生将创新创业知识转化为实践能力的重要途径和载体。高职院校在产学研合作办学方面，已形成了一定的合作模式和资源优势，这为创新创业教育实践平台的搭建奠定了良好的基础。本文拟以笔者所在学院在创新创业教育实践平台建设方面的探索与实践为例进行论述。一、高职院校创新创业实践平台建设的重要意义以社会需求为导向，遵循人才发展规律，培养素质过硬、具有实践能力和创业创新精神的高级人才是高校办学目标，也是提升我国未来综合国力的重要基石和保障[2]。创业离不开实践。创新创业实践平台是学生创新创业能力的训练场，也是师生创新创业项目的孵化空间，更是学校实现科研创新和创客培养双轮驱动的加速器。经过多年的办学积累，高职院校拥有大量优质的校内外实训实习实践基地，为高职院校开展职业教育提供了教育教学资源，同时，也为高职院校开展大学生创新创业教育提供了有力的实践平台支撑。高职院校建设创新创业实践平台可以着力解决大学生创业实践参与积极性、实践质量以及项目盈利、存活等问题，有利于大学生开展探索性学习和创新创业实践，切实增强学生的创新意识，提高创新创业能力，有利于推动专业教育与创新创业教育相融合，提升学生创新创业项目科技含量，有利于促进跨院系、跨学科、跨专业创新创业人才的培养，有利于推动产学研结合和技术成果转化，促进产教融合的深化。二、高职院校创新创业实践平台存在的问题（一）创新创业实践平台数量较少，缺乏对平台建设长远规划和支持，无法完全满足教育需求高职院校受地域、历史、办学理念、经费等因素制约，科研平台、校内外创新实践平台建设起步较晚，发展相对迟缓，还不能完全满足在校大学生开展科技创新的实践需求。各类平台