半开卷试题一_3
中外政治思想史——行政管理本科复习参考资料
资料一
一、填空题
1、——是古希腊百科全书式的学者和思想家，西方政治学的创始人。
2、在中世纪时期，西方政治思想从古代自然政治观发展转变为——，开始了一个新时期。
3、孟德斯鸠在1748年发表的学术巨著——中，提出的分权制衡学说成为资产阶级政治制度的基本组织原则，对美、法资产阶级革命产生过重要影响。
4、边沁把————————————————————作为他功利主义思想的根本原则，也成为他衡量国家法律和制度的根本价值标准。
5、殷商时期，王权专制的思想基础是——————。
6、汉武帝时，————以儒学为主，吸收阴阳五行、法、墨等家的观点，提出了天人合一的政治论，为君主专制、政治大一统、等级尊卑等作了系统的理论论证。
7、唐代中期，柳宗元作—————————一一书，论证了郡县制取代分封制的必然性和郡县制的优越性，结束了汉魏以来在这个问题上的长期争论。
8、范仲淹等人发动的庆历新政的主要内容是——————————。
9、————是中国古代最具个性的政治思想家。
10鸦片战争后，中国社会性质逐步转变为——————————社会。
二、选择题
1、奥古斯丁的传世之作（）从理论上总结了基督教的政治价值观，对人们的政治观念，对教会与国家之间的关系都产生了巨大影响。
A．《理想国》B。《地上之城》C。《上帝之城》D。《政治学》
2、（），意大利文艺复兴时期的政治思想家，近代资产阶级政治学说的奠基人之一，被西方学者尊为“政治学之父”。A．苏格拉底B。柏拉图C。亚里斯多德D。马基雅弗利
3、英国哲学家（）在扫清经院哲学的基础上建立了经验主义认识论哲学，提出了“知识就是力量”的口号。A．培根B。哥白尼C。笛卡儿D。洛克
4、（）分权主张中最具特色的是他关于君权的论述。他把君权与行政权分开，似乎是指导君权抽空了，但实际上却是抬高君权，把它置于四权之上的重要地位，君主成为国家的代表。
A．密尔B。边沁C。孔德D。贡斯当
5、中国传统政治思想的政治本质是王权至上和（）。
A．祖先崇拜B。上帝崇拜C。上帝崇拜和祖先崇拜D。神权崇拜E。绝对专制
6、秦国改革和谋求统一的指导思想是（）
A．儒家思想B。道家思想C。墨家思想D。法家思想
7、韩愈吸收儒家传统思想材料，并借鉴佛道，以“道”对儒家的伦理道德和政治原则作重新概括和抽象，提出了（）。A天人合一B。名教C。破心中贼D。道统论E。三教合一
8、面对宋朝严峻的局势，旨在富国强兵的改革思想兴起，其重点是（）。
A．整顿纲纪B。税制改革C。土地改革D。吏治与财政改革
9、宋元时期，我国传统政治哲学发生重大转型，（）兴起，并在元代被立为官学，成为中国古代后期的政治指导思想。
A．儒学B。名教C。理学D。今文经学
10、在王守仁的心学中，心有多层次的含义，他认为，心不是（）。
A．人的感知认识B。天地万物本原C。心的道德属性D。一个物质器官
三、名词解释
1、柏拉图
2、群己权界
3、独尊儒术
四、简答题
1、霍布斯为主权者规定了哪些义务？
2、什么是无为政治，老庄无为政治的依据和实质是什么？
五、论述题
简述卢梭“公意理论”的主要内容,并结合实际谈谈其现实意义。
资料二
一、填空题
1、——的核心问题是国家政权问题。
2、在古希腊城邦中，享有政治权利的是——。
3、——是西欧封建社会基督教神学和神权政治理论的最高权威，经典院哲学的集大成者。
4、在权利方面，霍布斯较早地将自然法的理论转换为——的理论，为公民个人的权利做了充分的论证。
5、探索社会不平等的发展及其产生的基础是——，成为他政治思想中最为深刻的部分，表现出他深刻的洞察力和批
判精神，对后来西方政治思想产生重大影响。
6、——是法家思想的集大成者，他全面继成和发展了前期法家的理论，形成了法术势兼用的政治思想体系。
7、秦朝时发生的——是一场巨大的文化劫难，是文化专制主义的体现。
8、——是历史上最善于求谏、纳谏的帝王，在位期间大体能做到从谏如流。
9、北宋著名政治家——是“熙宁变法”的主将，被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。
10、西学东渐是指近代西方——逐渐传入中国的过程。
二、选择题
1、古希腊政治思想的最基本特征是（）
A．中央集权B。小国寡民C。政治中心D。分权而立
2、但丁的文学名著《神曲》是人文主义的开山之作，他最著名的政治著作是（）
A．《神学大全》B。《和平的保卫者》C。《论世界帝国》D。《君主论》
3、（）是文艺复兴运动的核心与理论指南，同时，它也是文艺复兴运动中最伟大的贡献。
A．人文主义B。自然主义C。自由主义D。空想社会主义E。个人主义
4、（）把英国的经验主义与大陆的唯理主义哲学结合起来，形成了他的机械唯物论的哲学观，成为18世纪西方流行的机械唯物论的著名代表。
A．布丹B。洛克C。牛顿D。孟德斯鸠E。霍布斯
5、美国民主共和党和联邦党的不断分化组合，推动了美国（）制的逐渐形成。
A．君主制B。多党制C。两党制D。一党制
6、西周时期周公的政治思想以（）为特色。
A．注重调节B。天命不可违C。重罚D。尊重儒学
7、在中国传统政治思想史上，提出与民为敌而“民必胜之”的只有贾谊，这是传统（）的认识顶点。
A．天人合一B。重民思想C。抑民思想D。重君思想
8、王通主张的（），有利于思想文化的发展，也有利于儒学的改造、复兴，有一定的积极意义。
A、三教可一B。道统论C。三教归儒D。独尊儒术
9、（）是理学的开山祖师，他引老庄思想入儒，提出了太极说，著作有《太极图说》、《通书》等。
A．邵雍B。胡瑷C。孙复D。朱熹E。周敦颐
10、（）是传统哲学的集大成者，他对传统思想进行了系统的整理和总结，达到了中国古代政治哲学发展的最高峰。在近代，其思想对推动中国社会政治思想的变革和进步起了积极作用。
A．王守仁B。黄宗羲C。王夫之D。孙中山
三、名词解释
1、洛克
2、人民主权
3、儒家学派
四、简答题
1、古希腊政治思想有哪些基本特征？
2、贾谊政治思想的主要内容有哪些。
五、论述题
试述西方主权学说的发展对美国的宪政民主理论与实践的影响。
资料三
一、填空题
1、————————是贯穿于西方政治思想的一条主线，整个西方政治思想史就是其滥觞、孕育、形成和发展的过程。
2、从——————等思想家开始，古希腊学术研究的主题由自然界转向人类社会。
3、中世纪，在教权与王权的斗争中，教权派思想占据上风，————是这一思想的代表之一。
4、————是英国最早的空想社会主义者，英国文艺复兴运动的先驱之一。
5、法国哲学家————创立了理性传统，提出了“我思故我在”的基本认识，深刻影响了近代西方哲学的发展。
6、英国革命后，在英国建立起了——————制的政体。
7、道家学派的政治思想以——————为特色。
8、皇帝一词的出现不只是一个称谓问题，而是政治领域内—————加强的表现。
9、性品说是————在人性问题上的基本看法，它是对儒家人性学说的继承与改造，使其更加精致、完整、系统，推动了儒学的发展。
10、郝经————主张的提出为儒学与蒙古统治者的结合作了论证，扫清了思想障碍。
二、选择题
1、（）的平等思想在西方政治思想史上是一个重要的转折，它超越了城邦时代的人与奴隶、公民与没有公民权的人、本邦人与外邦人之间的界限，开始以一种平等无差别的思想来看待所有人。
A．苏格拉底B。亚里斯多德C。柏拉图D。西塞罗
2、马西略写作《和平的保卫者》的目的是要（），以实现意大利的和平与秩序。
A．提高和巩固教会的地位B。排除教会对世俗权力的干涉
C．树立教权高于王权思想D。阐述国家产生于上帝安排的说法
3、资本主义形成时期的政治思想是以（）为主要特征的。
Ａ。自然政治观决定政治意识Ｂ。以神学的形式表现出来
Ｃ。国家高于社会和个人Ｄ。民族国家和个人精神
４、１５４３年（）出版了《天体运行论》一书，提出了“太阳中心说”，引起了教会的极大恐慌。
Ａ。伽利略Ｂ。开普勒Ｃ。哥白尼Ｄ。布鲁诺
５、（）这两大政治思潮构成了英国资产阶级政治意识形态的主体，一个强调自由和进步，一个重视权威与秩序，它们互相冲突又互相融合，为资本主义的稳定玫发展出发挥着各自独特的功能。
Ａ。自由主义和保守主义Ｂ。辩证法与唯物论Ｃ。空想社会主义与实证主义
Ｄ。个人主义与自由主义
６、在周公诸多的施政思想中，最重要和最具价值的思想是（）。
A．保民/慎刑罚B。敬天/尊天命C。注重调节D。敬祖/怜民
7、（）成为我国历史上第一个使用皇帝称号的君主。
A．黄帝B。尧C。舜D。秦始皇
8、柳宗元民本思想中的（）的观点，突破了传统的官为民父母、官治理民、民服从于官是天然合理的观点。A．民贵君轻B。君舟民水C。民从比胜D。吏为民役
9、宋代（）对财政经济问题关注较多，提出了较系统的富国主张。
A．范仲淹B。欧阳修C。李觏D。叶适
10、王守仁把（）作为自己学说的核心
Ａ。人的感知和认识Ｂ。良知Ｃ。知行合一Ｄ。君权至上
三、名词解释
１、哲学王
２、神学政治观
３、法家学派
四、简答题
１、如何理解古希腊城邦制度与政治思想的关系？
２、礼治理论的内容和实质是什么？
五、论述题
试述王安石的政治思想对当代中国的现实启示。
泰州学派王艮主要思想有哪些，请结合实际谈谈其现实意义。
西方社会学理论自考试卷含答案
西方社会学理论试卷 (课程代码00280)。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．孔德认为形而上学阶段所对应的是B A．虚构阶段 B．抽象阶段 C．非实证阶段 D．实证阶段 2．墨顿认为：接受某些目标与手段，但又拒绝某些目标与手段的行为是D A．创新 B．仪式主义 C．隐退主义 D．反叛 3．将戏剧引入社会学分析的是B A．伯克 B．戈夫曼 C．布卢默 D．米德 4．单位招人时会招一些能力好的人，以掩盖走后门进来的入，这种现象反映的是D A．误解表演 B．补救表演 C．神秘化表演 D．理想化表演 5．强调社会科学要研究生活世界的主观意义的是B A．戈夫曼 B．舒茨 C．加芬克尔 D．达伦多夫 6．下列属于米尔斯观点的是A A．疯人现实主义 B．行动理论 C．价值合理 D．角色扮演 7．我们所买的东西确定了我们是什么样的人，这反映的是A A．商品化社会 B．现代主义阶段 C．消费社会 D．风险社会 8．下列不属于后现代理论代表人物的是C A．哈贝马斯 B．布希亚 C．利奥塔 D．詹姆逊 9．“打字员与她雇主的女儿打扮得一样漂亮”，这种现象说明的是劳动阶级的C A．职业分层 B．异化 C．同化 D．革命性 10．与米切尔斯的“寡头政治铁律”一样的是米尔斯的B A．巨型理论 B．权力精英论 C．社会学的想象力 D．疯人现实主义 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题l分，共5分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 11．孔德的整体性方法论的内容有ABCD A．社会是一个整体 B．社会是一个有机体 C．社会学要从人类社会生活的整体人手展开自己的研究 D．人类历史也是一个整体 E．社会秩序论 12．帕森斯提出的“功能体系”包括的功能子系统有ABCD A．适应 B．目标获取 C．整合 D．模式维护 E．有机体 13．布劳认为，对权力的反抗有ABCDE
学生手册考试试题及答案
学生手册测试卷 班级：_________ 学号：__________________ 姓名：_________________ 一、填空题（1分/空，共18分） 1. 考试分为（考试）和（■）两种；考试方式包括（闭卷）、（开卷）、（笔试）、（口试）、（技能操作）等，主干课程采用（考试方式）；成 绩的评定，采用（百分制）或者（五级积分制）。 2. 有关学生操行的奖分办法，获省优干、省三好每项加（3）分；获 校优干、校三好每项加（10）分。 3. 学生课程期评成绩不及格者，但未达到留级和退学规定的，可以 （重修）。 4. 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行（复查），合格者予以（注册），取得学籍；不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消（入学资格）。 5. 学生不得在外住宿，因特殊情况需在外住宿的，须经（系部）和 （学生处）批准，并报公寓管理中心备案。 二、单选题（2分/题，共20分） 1、一学期旷课超过_____ 学时或擅自离校两周以上者给予开除学籍处 分。（C ） A. 46 B.50 C.60 D.64 2. 发表或散布反动言论和不良信息、侵害他人权益者，影响恶劣、危
害严重者，给以何种处分______ （D ） A. 严重警告 B. 记过 C.留校察看 D. 开除学籍 3. 学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起的__________ 个工作日内，可以向学校学生申述处理委员会提出书面申述。（B ） A. 4 B.5 A. 6 D.7 4. 每学期开学后，未经请假逾期――不到校并注册者，按自动退学处理。（B ） A.两周 B. 三周 C. 四周 D. 五周 5. 在饭厅、宿舍或其它公共场所酗酒、滋事，扰乱公共秩序者，给 予__及以上处分。（C ） A. 警告 B. 严重警告 C.记过 D. 留校察看 6. 考试过程中，下面何种行为不属于考试违规（A ） A. 向监考老师报告申请上厕所 B. 考试中交头接耳，互打暗号或手势 C. 未经监考人员同意，将草稿纸等考试用纸带出考场 D .未经监考人员同意擅自离开考场 7. 学生应当自觉维护考试场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列哪些行为？（D ）
解剖学基础测试题
2013年解剖学测试题 姓名得分 一、名词解释（每小题3分，共21分） 1、解剖学姿势： 2、锥间盘： 3、足弓： 4、麦氏点： 5、胸骨角： 6、腹股沟韧带： 7、海氏三角： 二、填空题（没空1分，共30分） 1、骨是由、和构成，并有和分布 2、翼点位于、、和四骨在颞窝中部汇合处，受外力打击骨折，可能会伤及深面的。 3、脊柱侧面观可见4个生理弯曲，其中、凸向前、凸向后。
4、人静止时由和提供呼吸。 5、关节的基本结构，，。 6、关节面覆盖有它和关节囊的共同组成关节腔。 7、连接骶尾骨和髋骨的韧带主要是和，它们与坐骨大小切迹分别围成和。 8、骨盆界线由后向前由、、、和 的上缘依次连接而成。 三、选择题（每小题2分，共24分） 1、脊柱中活动范围最大的( ) A.胸椎B腰椎C颈椎D枢椎E寰椎 2、膈的三个裂孔( ) A颈静脉孔、主动脉裂孔、食管裂孔 B主动脉裂孔、食管裂孔腔静脉孔 C颈静脉孔、腔静脉孔、食管裂孔 D腔静脉裂孔、食管裂孔、腔动脉裂孔 E 主动脉裂孔、颈总动脉裂孔、食管裂孔 3、全身最长的肌是（） A缝匠肌B股四头肌C股二头肌D小腿三头肌E长收肌4、关于肋骨正确的是（） A为长骨B分体和前后两端C肋头与胸椎横突相关节D肋沟位于各肋内面上缘E以上都不对 5、垂体窝位于（）
A筛板上面B额骨上面C颞骨岩部上面 D蝶骨体上面E以上都不对 6、参与肋弓形成的是那一项（） A第6-10肋软骨B第7-10肋软骨C第8-10肋软骨D第6-8肋软骨E第9-10肋软骨 7、关于股骨正确的是（） A股骨头向内后上方 B大小转子间后面有转子间线 C下端的两个向后的膨大称内、外上髁 D颈与体相交均130°角 E内上髁的下方有收肌结节 8、下列哪一项不是躯干骨的骨性标志是（） A肋骨B胸椎棘突C胸骨角D肩胛区E剑突 9、鼻腔感染可沿嗅神经扩散致脑膜，嗅神经从鼻腔黏膜至嗅球穿经（） A半月裂孔B筛孔C筛前孔D蝶腭孔E筛后孔10、使脊柱后伸和仰头的肌是（） A斜方肌B背阔肌C胸锁乳突肌D竖脊肌E腹前外侧群肌11、可内收肩关节、助肩关节后伸并能伸肘关节的是（）A肱二头肌B肱三头肌C喙肱肌D肱肌E桡侧腕屈肌12、某患者不能做“翘二郎腿”的动作，估计是内收肌群瘫痪。有关描述错误的是（）
数学建模考试题(开卷)
2010年上学期数学建模考试题 （开卷） 一、简答题：（50分） 1）通过数学建模选修课程的学习，请谈谈对数学建模的认识，学习数学建模课程的收获。（不少于500字）（30分） 2）数学建模有哪些常用方法。（20分） 二、实战建模（50分）（在如下问题中任选一题做建模解答）, 完成方式：可以一人单独完成，可以2人或三人一组，（2人或3人合作的需在第一页说明每个人在完成论文中的分工，成绩由论文质量与分工任务确定，10页以上） 交卷形式：纸质文档+电子文档，纸质文档的第一页必须写好姓名、学号、所选题名。成绩评定以纸质文档为依据，电子文档主要验证作业的真实性（没交电子文档将扣分）. 交卷时间：纸质文档在7月10日前交数学建模任课老师（任意一个），7月10日前没交答卷（纸质文档）的同学做缺考处理. 交卷地点：纸质文档（计算机打印文稿，手写文稿一律不接收）交319，313，308办公室（任意一间），电子文档到hnrwkjmath@https://www.360docs.net/doc/c65653568.html, ,主题栏写提交者的班级+姓名学号+所选题名（2人或3人合作的需写清所有同学姓名及学号）， 字体：大标题二号字，小标题四号字，其他均为5号字 注意：如有雷同两份答卷同时计0分，如查实为抄袭网上已有论文计0分。 提交论文的要求: 论文基本内容和格式大致分三大部分： 一、标题、摘要部分 1．题目：应写出较确切的题目；(不能只写第1题、第2题等) 2．参赛队员姓名、班级、学号、联系方式； 3．摘要(含关键词)200-300字，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果； 二、正文 正文要求把求解的思路与过程描述清除,注意排版格式的整齐美观。必须包括以下部分: 1．问题分析 2．模型假设即补充一些假设条件，使问题简化，但需合理(是此次比赛论文好坏的关键) 3．符号说明 4．模型建立与求解(必要时包括计算方法设计及计算机实现（MATLAB）) 5．结果分析与检验(简述) 6．讨论模型的优缺点，改进方向，推广新思想(简述) 7．参考文献（参考文献要在论文中引用） 参考文献在正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等，引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为： [编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年 参考文献中期刊杂志论文的表述方式为： [编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年 参考文献中网上资源的表述方式为： [编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日） 三、附录部分(如果有下列内容的话) 1．计算程序，框图；（计算采用Matlab完成，图、表用Matlab生成后贴到word文档中，并附计算程序。） 2．各种求解演算过程，计算中间结果。
社会学理论试题集
华农大社会学专业07级 西方社会学史复习参考之四 拓展部分（作为以后深入和继续学习参考） 4 简述科层制的特点，正负功能及未来发展趋势 6 简述韦伯关于“感召性权威合法化”的论述？ 7 米德关于自我意识发展的基本观点。 8 默顿怎样批评帕森斯的结构功能主义？ 1试论述“社会唯名论”和“社会唯实论”争论的基本内容和分歧实质。 2 试论帕森斯“结构功能模式”同马克思的“社会实践结构论”的联系与区别。 5 先赋角色与自致角色 8 异化劳动 9 普遍化的他人 6 米德怎样论述社会组织的心理基础。 7 简述布迪厄关于惯习“habitus”的基本观点。 8 简述城邦社会学的主要学术贡献及局限性。 4 试论哈贝马斯对西方社会学理性观的批判与重建。 5 有序的社会秩序是通过哪些环节建构的？谈谈你对此问题的见解。 6 试论世纪初期社会思潮的历史地位。 8 反功能 9 合法性 12 主观主义 13 异化 16 社会几何学 18 姿势对话 21 实践的模糊逻辑 22 时空抽离化 3 什么是社会行动？它大约可分几类？ 6 布劳怎样分析社会交换论中的内部报酬与外部报酬？ 7 莫顿的中程理论分析原则与帕森斯的结构功能分析原则区别 9 布劳怎样从微观的社会交换研究上升到宏观的社会结构研究？ 10 简述利奥塔关于“重写现代性”的基本观点。 4 联系中国社会发展实践，详述帕森斯的A-G-I-L的模式理论。 6 试论帕森斯关于文化因素在社会结构和社会发展中的地位和作用的观点。 3 实体性社会结构 4 社会稳定 5 社会运行 6 宗教冲突 7 话语方式 8 次级结构 9 普遍语用学 10 社会建构论 11 秩序 8 简述帕森斯的模式变量理论。 9 简述吉登斯关于“时空抽离化”的论述。 2 依据人的社会化理论，结合中国实际，谈谈你对当前青少年社会化障碍问题的认识。 3 举例论述西方社会学理论中宏观社会学与微观社会学研究的联系与区别。 4 联系当代社会专业化的趋势，论述哈贝马斯交往行动理论的合理性与局限性。 5 模式变量 6 实践的逻辑 4 教育制度的显功能 7 莫顿如何批判宏关结构功能主义的？ 4 为什么说加芬克尔的常人方法学实现了社会学的语言学转向？ 7 话语实践（福柯） 8 叙事知识（利奥诺） 10 本体性关怀（吉登斯）15 制度化（帕森斯） 16 旋转的中轴（贝尔） 8 怎样理解利奥塔对“元话语”的批判？ 9 怎样来理解吉登斯的“方法论置括号”？ 4 比较分析帕森斯的AGIL社会系统模式与丹尼尔.贝尔中轴原理的联系与区别。 5 怎样借鉴吉登斯的结构化理论解释观念更新在中国社会结构变迁中的意义？ 6 概念行图示（贝尔） 7 认识的子集（利奥塔） 8 双重解读（布迪厄） 9 压抑文明（马尔库塞） 10 解放的认识兴趣（哈贝马斯） 1 当代社会学主要丛哪些角度去研究社会化问题？ 2 社会互动的类型及其各自特点。
大学生学生手册考试试题
大学生学生手册考试试题 要求90分及格低于90分补考 考试时间一小时 一·单项选择题（每题1.5分，共30分） 1. 优秀学生奖分哪几四个等级？（） A. 特等奖一等奖二等奖和三等奖 B. 一等奖二等奖三等奖和优秀奖 C. 一等奖二等奖三等奖和进步奖 2. 一学期内无故旷课累计学时达到节者，给予严重警告处分。节以上者，给予勒令退学处分或开除学籍处分。 A. 10~20 51 B。21~25 50 C.21~25 51 D.26~35 50 3. 擅自离校天，给予警告、严重警告处分；擅自离校达14天以上的，给予处分或按放弃学籍，自动退学处理。 A. 1~7 留校察看 B. 1~7 开除学籍 C. 1~3 开除学籍 4. 在一学期内，在学分绩排名较上一学期提升12位的学生或在同年级同专业学分绩排名提升位者，可获学习进步奖，奖励100元。 A. 班内10 B. 班内12 C。年级10 D。年级12 5.计算学分绩的课程为专业教学计划规定的课程，不含选修课和专业辅修课。 采用五级计分制的课程成绩折合成百分制后再计算，其对应关系为：优分，良分，中分，及格分，不及格分。 A 100 90 80 70 60 B.95 85 75 65 40 C.90 80 70 60 40 5. 学生在规定的学习年限内，修完教育教学计划和培养方案规定的内容，但成绩未达到规定的要求，不及格学分数少于学分的，可申请结业，发给结业证书。 A. 25 B.30 C.35 D.40 6. 获得学院科技活动竞赛三等奖以上者，分别奖励元、元、元；获得团体奖者，分别奖励元、元、元。 A. 150 120 80 200 150 100 B. 200 150 100 250 200 150 C.150 100 80 200 150 80 D. 200 150 80 200 150 120 7. 学生在校学习期间，经过补考后不及格课程（体育课除外，下同）学分累计超过学分者，学院对其进行黄牌警示, ；累计不及格课程学分超过学分者，学院对其进行红牌警示，并限制其选择新课。受到红牌警示的学生，若一学期后累计不及格学分再次超过分的，应予留级。学生留级一年后累计不及格学分仍然超过分的，学院将劝其退学。
大学解剖学基础期末考试试卷及答案
大学解剖学基础期末考试试卷及答案 一、名词解释（每小题4分共计20分） 1.内皮：衬于心脏、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮。 2.麦氏点：阑尾根部的体表投影，约在脐与右髂前上棘连线的中、外交点处， 此点称为xx点。 3.神经核：在中枢部，形态和功能相似的神经元胞体聚集而形成的团块状结构。 4.膀胱三角：膀胱底的内面，位于两输尿管口与尿道内口之间的三角形区域，黏膜光滑无皱襞， 称膀胱三角——是肿瘤的好发部位。 5.胸骨角：胸骨柄和胸骨体连结处微向前突，称胸骨角，两侧平对第2肋软骨。 二、填空题（每空0.5分共计20分） 1.组成人体的最结构和功能单位是细胞。 2.构成人体器官的基本组织是上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。 3.骨的构造由骨质、骨膜和骨髓构成。 4.口腔腺包括腮腺、下颌下腺和舌下腺。 5.泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道。 6.喉由数块喉软骨借关节和韧带连成支架，周围附有喉肌，内面衬以黏膜构成，其中喉软骨包括甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和勺状软骨。 7.子宫呈倒置的梨形，前后略扁，可分为子宫底、子宫体和子宫颈三部分。
8.心得传导系统包括窦房结、房室结、房室束和蒲肯野纤维。 9.淋巴系统由淋巴管道、淋巴器官和淋巴组织组成。 10.腹腔干为一短干，在主动脉裂孔的稍下方起自腹主动脉的前壁，随即分胃左动脉、肝总动脉和脾动脉三支。 11.脑干自下而上由延髓、脑桥和中脑三部分组成。 12.在12对脑神经中，感觉神经包括嗅神经、视神经和前庭蜗神经。 13.臂丛由第5-8颈神经前支和第1胸神经前支的大部分组成，经锁骨下动脉和锁骨的后方进入腋窝，围绕在腋动脉周围。 14.根据细胞的形态和排列特点不同，肾上腺皮质由外向内3个带，即：球状带、束状带和网状带。 三、选择题（每小题2分共计30分） 1.将人体分为上下方向，与地面垂直且和人体长轴平行的轴是（A）。 A、垂直轴 B、矢状轴 C、冠状轴 D、额状轴 2.主要分布于输尿管、膀胱等部位的上皮是（C）。 A、单层扁平上皮 B、单层柱状上皮 C、变异上皮 D、单层立方上皮 3.人体最大的呼吸肌是（C）。 A、肋间内肌 B、肋间外肌 C、膈肌 D、腹肌 4.┽2正确的描述是（B） A、右下颌第一乳磨牙 B、左上颌侧切牙 B、右下颌第一磨牙D、中切牙 5.识别空肠起始的标志是（B）
北航网络教育电力系统分析开卷考试考前试题与答案三
北航网络教育-《电力系统分析》开卷考试考前试题与答案(三) 一、 简答题 1. 循环功率是如何定义的？ 在两端电压不相等的两端供电网络中，各线段中流通的功率可看作是两个功率分量的叠加。其一为两端电压相等时的功率；另一为取决于两端电压的差值dU 和环网总阻抗的功率，称循环功率。 2. 简述电力系统稳态运行的基本要求? 答：三相电力系统满足统经济性运行的要求，每一台发电机的输出必须接近于预先设定值；必须确保联络线潮流低于线路热极限和电力系统稳定极限；必须保持某些中枢点母线上的电压水平在容许范围内，必要时用无功功率补偿计划来达到； 区域电网是互联系统的一部分，必须执行合同规定的输送至邻网的联络线功率计划； 用故障前的潮流控制策略使事故扰动效应最小化。 3. 试说明潮流计算中如何对节点进行分类？其特点如何？ 答: 1）平衡节点，一般一个系统只有一个平衡节点。在潮流分布算出以前，网络中的功率损耗是未知的，因此，至少有一个节点的有功功率P 和无功功率Q 不能给定。另外必须选定一个节点，制定其电压相角为零，作为其它节点电压相位的参考，这个节点叫基准节点。为了计算方便，常将平衡节点和基准节点设在同一个节点上。平衡节点是电压参考节点，该母线的11U δ∠是给定值，作为输入 数据，典型取标幺值1.00∠o 。潮流程序计算P 1和Q 1。因为平衡节点的P 、Q 事先 无法确定，为使潮流计算结果符合实际，常把平衡节点选在有较大调节裕量的发电机节点，潮流计算结束时若平衡节点的有功功率、无功功率和实际情况不符，就要调整其他节点的边界条件以使平衡节点的功率满足实际允许范围。2）PQ 节点，P i 和Q i 是输入数据。这类节点的有功功率P i 和无功功率Q i 是给定的，潮流计算程序计算节点电压幅值U i 和相角i δ。负荷节点和无功功率注入的联络节点都属于这类节点。有些情况下，系统中某些发电厂送出的功率在一定时间内为固定时，该发电厂母线也可以作为PQ 节点。在一个典型的潮流程序中绝大多数母线作为PQ 节点。3）PU 节点（电压控制母线），P i 和U i 是输入数据。这类节点的有功功率P i 和节点电压幅值U i 是给定的，潮流程序计算节点的无功功率Q i 和电
2008年1月浙江省自考试卷西方社会学理论试题
做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答! 浙江省2008年1月高等教育自学考试 西方社会学理论试题 课程代码：00280 一、填空题(本大题共7小题，每空1分，共7分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.孔德认为，社会是一种________的结构。 2.帕森斯提出的“功能体系”包括四种功能子系统，英文可简写为________。 3.对于人们进行的所有行动来说，一个人的特定行动越是经常受到奖励，则该人越可能采取这种行动，霍曼斯把这一命题称为________命题。 4.科塞的冲突理论，重点在于探讨冲突对社会的________。 5.达伦多夫把社会冲突的起因首先归为权力________。 6.布希亚认为，我们生活在“一个________的时代”。 7.贝尔“有关西方社会的社会结构变化的一种社会预测”的著作是《________》。 二、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.将社会学区分为社会静学和社会动学的学者是( ) A.斯宾塞 B.孟德斯鸠 C.孔德 D.杜尔克姆 2.1896年，成为世界上第一位专业的社会学家，并创办了《社会学年鉴》的人是( ) A.孔德 B.韦伯 C.帕森斯 D.杜尔克姆 3.杜尔克姆提出社会学研究七个准则的著作是( ) A.《社会学研究方法论》 B.《社会分工论》 C.《自杀论》 D.《宗教生活的基本形式》 4.帕森斯系统功能理论的中心，是解释________的整合与均衡。( ) A.个性系统 B.文化系统 C.社会系统 D.人类行为 5.结构功能主义的创始人是( ) A.库利 B.帕森斯
学生手册考试简化版题目及答案
1：未报名可以修读辅修专业对 2：各专业确认选拔标准全校统一错 3：大一上25学分大一下30学分大二上7学分退学警告错 4：跨校修读课程成绩他校修读本校审核予以承认对5：学校可以对人才需求发展变化学生同意时可以调整学生专业对 6：学生可以分阶段完成学业在校最长年限由学校规定对 7：休学学生应班里手续离校保留学籍休学期间享受在校学生待遇错 8：不得在学校宗教活动对 9：适当方式实行考勤无法参加不必事先请假错 10：无故缺课1/4不得参加期末考核错 11：应征参军学校保留学籍到退役后一年对 12：未经请假连续2周不参加教学活动应予退学对13：提前毕业申请在预计毕业前2学期提出逾期不办理对 14：辅修双专业注册该专业学生优先对 15：辅修专业资格标准由学校统一制定錯 16: 毕业时没有完成辅修专业可以申请旁听形式修读所缺课程对 17：不及格者有2次补考机会错 18：补考及格按照60分计入成绩单注明补考重修后按照实际得分计入对 19：因故因病不能参加实习需提交医院证明；实习期间请假未经带队老湿批准擅自离开实习岗位否则按照旷 课处理对 20：实习教学成绩考核分考试考察两种，均采用5级记 分制錯 21：跨校教学活动有关情况详尽告知家长取得书面回 执对 22：学生在校学习最长年限不得超过在校年限一年錯 23：自修整门课程或部分内容可以申请免听不交作业不 需要参加实验课程考核错 24：主修专业一经确认不得更改错 25：招生时确认主修方向定向委托培养特殊招生不予专 业确认对 26：与我校签订了交流合作协议的学校修的的课程可申 请转换我校课程对 27：奖学金每年评定一次9-10月进行对 28：外设奖学金原则相在优秀学生奖学金学生和单项奖 学生中评定对 29：违反校规收到处分没有奖学金评奖资格對 30：申请励志奖学金不可以同时申请国家助学金错 31：4年制无偿资助额不超过3.2万人民币包括无息贷 款不超过4.8万对 32：学生在校期间国家助学贷款利息由国家补贴毕业后 自付利息对 33：没有按照还款期限数额归还助学贷款的学生违约行 为载入系统对 34：困难补助分为学费临时困难专项3种错 35：获得助学金的学生在受助学金的学生第二年开学后 需要填写小结表对 36：所有奖学金的奖金可以兼得错 37：毕业论文（设计）主要环节包括blablabla 对 38：同学家参加二课累计获得3分乙同学6分都视为 4学分二课学分对 39：SRTP学生原则上本科二三年级学生为主blablabla 对 40：思想品德的评价通过纪实和评议两种方式实施若一 致則按照紀實不一致對紀實進行調整錯 41：一等奖学金比例3%奖励金额6000 错 42：同一学年内获得国家奖学金的困难生可以申请获得 助学和励志奖学金错 43：成绩单记载原始学分成绩系统内部照转换后的成 绩计算绩点对 44：参加学校礼仪文化交流宣讲满一年可获得1分二课 分数对 45：国奖外设优秀学生一等奖学金可以见得错 46：大一新生不能评任何奖学金錯 47：申报纪实和宿舍纪实分别占纪实评价结果50% 錯 48：知识水平评价和综合能力评价是单项奖学金评定主 要依据對 49：学业评价结果可作为评奖评优推荐对外交流面试研 究生等主要依据对 50：对外交流课程学分认定转换分两次完成错 51 学校对学生的处分应坚持公平、公开、公正原则：对 52 受处分者不得申请国家助学贷款，但本学年内可以评
《解剖学基础》期末考试汇总
《解剖学基础》期末考试试卷及答案 一、名词解释（每小题 4 分 共计 20 分） 1. 内皮：衬于心脏、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮。 2. 麦氏点：阑尾根部的体表投影，约在脐与右髂前上棘连线的中、外 1/3 交点处， 此点称为麦氏 点。 3. 神经核：在中枢部，形态和功能相似的神经元胞体聚集而形成的团块状结构。 4. 膀胱三角： 膀胱底的内面， 位于两输尿管口与尿道内口之间的三角形区域， 黏膜光滑无 皱襞，称膀胱三角——是肿瘤的好发部位。 5. 胸骨角：胸骨柄和胸骨体连结处微向前突，称胸骨角，两侧平对第 2 肋软骨。 二、填空题（每空 0.5 分 共计 20 分） 1. 组成人体的最结构和功能单位是细胞。 2. 构成人体器官的基本组织是上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。 3. 骨的构造由骨质、骨膜和骨髓构成。 4. 口腔腺包括腮腺、下颌下腺和舌下腺。 5. 泌尿系统由肾、输尿管、膀胱和尿道。 6. 喉由数块喉软骨借关节和韧带连成支架， 周围附有喉肌， 内面衬以黏膜构成， 其中喉软 骨包括甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和勺状软骨。 7. 子宫呈倒置的梨形，前后略扁，可分为子宫底、子宫体和子宫颈三部分。 8. 心得传导系统包括窦房结、房室结、房室束和蒲肯野纤维。 9. 淋巴系统由淋巴管道、淋巴器官和淋巴组织组成。 10. 腹腔干为一短干，在主动脉裂孔的稍下方起自腹主动脉的前壁，随即分胃左动脉、肝 总动脉和脾动脉三支。 11. 脑干自下而上由延髓、脑桥和中脑三部分组成。 12. 在 12 对脑神经中，感觉神经包括嗅神经、视神经和前庭蜗神经。 13. 臂丛由第 5-8 颈神经前支和第 1 胸神经前支的大部分组成，经锁骨下动脉和锁骨的后 方进入腋窝，围绕在腋动脉周围。 14. 根据细胞的形态和排列特点不同，肾上腺皮质由外向内 3 个带，即：球状带、束状带 和网状带。 三、选择题（每小题 2分 共计 30分） 1. 将人体分为上下方向，与地面垂直且和人体长轴平行的轴是（ A ）。 A 、垂直轴 B 、矢状轴 C 、冠状轴 D 、额状轴 2. 主要分布于输尿管、膀胱等部位的上皮是（ C ）。 A 、单层扁平上皮 B 、单层柱状上皮 D 、单层立方上皮 6. 下列可分泌表面活性物质，降低肺泡表面张力，防止肺泡塌陷的细胞是（ A 、 I 型肺泡细胞 B 、 II 型肺泡细胞 C 、肺巨噬细胞 D 、尘细胞 C 、变异上皮 3. 人体最大的呼吸肌是（ C ）。 A 、肋间内肌 B 4. 十2正确的描述是（B ） A 、右下颌第一乳磨牙 B 、右下颌第一磨牙 5. 识别空肠起始的标志是（ B ） A 、十二肠大乳头 C 、十二指肠球部 肋间外肌 C 、膈肌 D 、腹肌 B 、左上颌侧切牙 D 、中切牙 B 、十二指肠悬肌 D 、十二指肠小乳头 B )
七年级地理上册期末综合考试题 ( 开卷考试 )
七年级地理上册期末考试题(开卷考试) 一、选择题：（45分，每小题1分）下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的代号填写在下表中。 1.东、西半球的分界线是（） A．0°E、160°W B．20°W、160°E C．0°、180°W D．90°E、90°W 2.图上1厘米代表实地距离100千米，用数字式比例尺表示是（） A．1∶10000000 B．1∶100 C．1∶1000000 D．1∶100000 3.关于地形对气候的影响，叙述正确的是（） A．山地的迎风坡气温都比背风坡高 B．山地的迎风坡气温都比背风坡低 C．暖湿气流的迎风坡降水比背风坡少 D．暖湿气流的迎风坡降水比背风坡多 4.造成地球日益变暖的主要原因是（） A．人口数量日益增大 B．地震日益增多 C．大气中二氧化碳含量日益增 大 D．大气中尘埃日益增多 5.一天当中，最高气温一般出现在（） A．正午 B．正午后的任一时刻 C．正午前后12时 D．正午过后的2时左右 6.下列地区人口稠密的是（） A．热带雨林地区 B．地势高峻的高原山地 C．高纬度严寒地区 D．中低纬度近海平原地区
7.下列国家中，属于发展中国家的是 A．印度 B．英国 C．美国 D．日本 8.联合国总部设在 A．瑞士的日内瓦 B．英国的伦敦 C．美国的纽约 D．比利时的布鲁塞尔 9.肤色、眼色都很浅，头发天生就是波浪状，鼻梁高、体毛较多的人种是 A．白色人种 B．黄色人种 C．黑色人种 D．棕色人种 10.世界上信仰人数最多的宗教是 A．基督教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．喇嘛教 11.地球上四大洋中，面积第二大的是 A．太平洋 B．印度洋 C．大西洋 D．北冰洋 12.世界上面积最大的洲是 A．亚洲 B．北美洲 C．南美洲 D．南极洲 13.伊斯兰教、犹太教和基督教三教的圣城是 A．麦加 B．巴格达 C．耶路撒冷 D．大马士革 14.居民使用英语，大多属于白色人种的发达国家是 A．俄罗斯 B．法国 C．美国 D．巴西 15.成为亚洲与非洲分界线的是 A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．白令海峡 D．直布罗陀海峡 16.下图天气符号，表示的天气状况是 A．阴转小雨，西北风六级 B．多云转小雨，东南风六级 C．晴转大雨，东南风六级 D．阴转小雨，西北风三级 17.我国新疆降雨稀少的主要原因是 A．深居内陆，距海远 B．纬度偏高，气温低 C．海拔高，海风吹不到 D．距海不远，但受山脉阻挡 18.下列地区以黑种人为主的是 A．北美洲、南美洲 B．非洲的北部 C．非洲的南部 D．东亚、东南亚
西方社会学理论试题
西方社会学理论试题 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.“国际关系联系着其他社会现象”，对国际关系进行这样界定的学者是（B） A.孔德 B.阿隆 C.霍曼斯 D.蒂里阿基安 2.米德指出，人类的心智包括两种能力：其一是理解象征符号的能力；其二是_（B）_的能力。 A.学习象征符号 B.运用象征符号 C.解决象征符号 D.创造象征符号 3.人们对自身的价值、目标、理想、行为进行评价时进行规范性指导的群体称为(B) A.目标群体 B.参照群体 C.功能群体 D.利益群体 4.米德认为，人类社会秩序的基础是（A） A.符号 B.利益 C.情境 D.价值 5.提出“情境定义”概念及其理论的学者是（B） A.布卢默 B.托马斯 C.米尔斯 D.米德 6.认为西方社会是病态社会的是（D） A.柯林斯 B.达伦多夫 C.李普塞特 D.马尔库塞 7.《后现代状况》一书的作者是（A） A.利奥塔 B.詹姆逊 C.托夫勒 D.贝尔 8.人们通过对_（B）_的定义与理解进行互动，是布卢默提出的符号互动论的基本观点之一。 A.角色 B.符号 C.身份 D.阶层 帕森斯系统功能理论的中心，是解释____的整合与均衡。 A.个性系统 B.文化系统 C.社会系统 D.人类行为 10.杜尔凯姆提出的社会学研究的七个准则之一是，将_（B）_看做客观事物。 A.社会结构 B.社会现象 C.社会知识 D.社会常识
在互动的公理规则中提出，经济学的第一原理必须进行修改的是 A.布劳 B.霍曼斯 C.卢曼 D.帕森斯 12.最早提出“社会学”一词的是（A） A.孔德 B.斯宾塞 C.马克思 D.杜尔克姆 帕森斯认为，现代社会两个最有影响的功能领域是经济与 A.教育 B.军事 C.政治 D.科技 消除系统破坏性倾向的过程，被卢曼称为 A.社会分化 B.社会整合 C.社会系统 D.越轨行为 15.布卢默的理论建构方法是（A） A.实证的 B.可操作的 C.间接观察 D.非实证的 达伦多夫认为冲突的调节方式有仲裁、调停和 A.合作 B.竞争 C.和解 D.自我约束 戈夫曼拟剧互动理论的主题是 A.剧本期望 B.剧情 C.剧组 D.印象管理 认为帕森斯的结构功能理论含有乌托邦的取向，这一观点的提出者是A.达伦多夫 B.柯林斯 C.李普塞特 D.科塞 19.首次使用“后资本主义社会”一词的是（C） A.科塞 B.柯林斯 C.达伦多夫 D.李普塞特 20.互动仪式链是由（A）_提出来的。 A.柯林斯 B.登津 C.达伦多夫 D.李普塞特 21.哈贝马斯认为经济危机与政治危机属于（D） A.体制危机 B.合理性危机 C.同一性危机 D.合法性危机
大学生学生手册考试试题
1.生源地贷款中，每个学生每年贷款的最高限额为6000元。 2.已注册的新生由学院建立其学籍档案，学籍档案内容包括高中学籍表、 新生入学登记表、成绩表等材料。 3.心理咨询师称，如诊断有自杀意念的学生应住院治疗或回家休养。 4.毕业证书遗失或损坏，不能补发。经本人申请，学院核实后可出具相应的毕 业证明书。毕业证明书与原毕业证书具有同等效力。 5.学院为休学学生保留学籍，学生在休学期间，不享受在校学习学生待遇。休 学学生的户口不迁出学校。 6.学生一般不允许缓考。确因病住院或其他特殊原因不能参加考试，必须事先 提出缓考申请。 7.考生参加考核，必须携带准考证、身份证、学生证。 试卷及草稿纸上不允许写与考核无关的任何文字、符号等。考生答卷完毕，须将完好无损的试卷及草稿纸全部上交。 8.闭卷考试时，不得携带任何书籍、资料、笔记本和纸张进入试室，不得携带 通讯工具（如BP机、手机、小灵通等）及有储存功能的电子器具（如文曲星、快译通、商务通等）进入试室，违者视情节分别以作弊论处。 9.考核结束铃响，考生应立即停止答卷并起立，待监考人员收卷后方能离开考 场。 10.交卷后不得在考场附近逗留和高声交谈，违者按扰乱教学秩序和考场秩序处 理。 19.未经学院批准组织学生集体旅游，将被给予警告和严重警告的处分。 20.专业奖学金的评定范围为参加学生素质综合测评的全日制本科生。 21、西北农林科技大学义务服务队是由学生处组织管理的义务服务队。 22、存在心理危机倾向和处于心理危机状态的学生是我们的重点关注对象。 23、辅修专业的课程主要以学科基础课和专业课为主。 24、我校有各级学生心理异常情况监测网络，其中，学生处学生心理健康咨询中心为一级监测网络。 30、参加托福考成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、80 B、85 C、90 D、95 31、参加雅思成绩达到____分以上可评选单项特等奖 A、6.5 B、6 C、5.5 D、7 32、西北农林专科学校是由爱国人士于右任和_____在杨凌创办的。 A、张学良 B、杨虎成 C、蒋介石 D、吴永健 33、新生入学后，学校在____个月内按照国家招生规定对其进行复查，合格者，予以注册，取得学籍。 A、1 B、2 C、3 D、4 34、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不能在学校学习的，可保留____入学资格。 A、一年 B、六个月 C、两年 D、十个月 35、学生因病因事不能上课的，需在学院教学秘书处办理请假手续，请假时数累计超过该课程数_____以上的，按缺课处理。 A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/2
精选-《西方社会学理论》试题及答案汇总
西方社会学理论 一、单选题： 1.自1838年(D)提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。 A.韦伯 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.孔德 2.1838年孔德提出(D)概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。 A.社会形式 B.工具理性 C.有机团结 D.社会学 3.孔德将(B)作为社会学的两大研究主题。 A.公平与正义 B.秩序与进步 C.效率与公平 D.个人与社会 4.从客观的个人主义出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的(B)。 A.社会主义 B.自然主义 C.主观主义 D.唯物主义 5.从客观的(B)出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的自然主义。 A.社会主义 B.个人主义 C.集体主义 D.唯物主义 6.斯宾塞认为，根据社会管理调控方式进行划分，社会进化类型是：(D)→工业社会。 A.游牧社会 B.农业社会 C.封建社会 D.军事社会 7.迪尔凯姆认为社会学的研究对象是(D)。 A.社会现象 B.社会规律 C.社会组织 D.社会事实 8.齐美尔提出要建立关于社会形式的社会(B)。 A.物理学 B.几何学 C.心理学 D.动力学 9.齐美尔曾提出要建立正确研究社会的社会(C)。 A.物理学 B.生物学 C.几何学 D.动力学 10.韦伯认为社会学的研究对象是(D)。 A.社会事实 B.社会形式 C.社会规律 D.社会行动 二、填空 1、帕累托将人类行为分为逻辑行为和非逻辑行为。 2、孔德人道宗教基本教义是爱是原则，秩序是基础，进步是目的。 3、涂尔干社会团结的类型是机械团结和有机团结。 4、斯宾塞社会学理论两大支柱是社会进化论和社会有机体论。 5、斯宾塞将社会分为尚武社会和工业社会两种类型。 6、韦伯关于社会学的定义社会学是一门致力于解释性地理解社会行动的过程和影响做出因果说明的科学。 7、个人与社会关系上存在两种对立观点社会唯识论和社会唯名论。 8、托克维尔的主要代表作是《论美国的民主》和《旧制度与大革命》。 9、米德将人类心智分为和两种类型。 10、西方社会学理论三大流派马克思主义学派、韦伯学派、孔德学派。 11、戈夫曼分析框架的两种类型喜剧分析和印象管理。 12、齐美尔纯粹社会学基本认为是纯粹社会学研究的是社会互动和交往的纯粹形式，社会形式是由活生生的纯粹总和构建起来的，形式社会学研究的目的就是将这种纯粹形式进行归纳，并在心理学上与非社会学的内容和目的区分开来。 三、不定项选择 1、孔德认为人类智力发展的阶段是什么? 神学阶段、形而上学阶段、实证阶段 2、帕累托对政治精英的分类是什么? 狐狸，狮子 3、古典社会学理论有哪三大传统?
大学生手册测试题
西北师范大学2010级学生《大学生手册》考试试卷 （学校试卷） 一、填空（每空1.5分，共30分） 1、西北师范大学为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同建设的重点大学、国家重点支持的＿＿＿＿＿＿＿大学之一。其前身为＿＿＿＿＿＿＿，发端于＿＿＿＿年建立的京师大学堂师范馆。 2、西北师范大学精神是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。西北师范大学办学理念是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。西北师范大学校训是：＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、奖学金分为学校奖学金和＿＿＿＿＿两大类。学校奖学金的奖项设置共有项，评定程序是＿＿＿＿＿＿，班级推荐，，学校审核，，材料归档。 4、《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法（试行）》规定素质拓展学分为必修学分，共计个学分，其中 3学分， 3学分，在此前提下，学校鼓励学生多修素质拓展学分。 5、在西北师范大学“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛中，报参赛的作品分为＿＿＿＿＿＿类学术论文、＿＿＿＿＿＿类调查报告和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共三大类。 6、我校学生工作热线电话是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、《西北师范大学学生违纪处分办法（试行）》中规定，一学期内无故旷课累计达30学时至39学时的，给予处分。 二、选择题（每题2分，共36分，1—16题为单项选择，17—18题为多项选择） 1、《西北师范大学学生违纪处分办法（试行）》中规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A、7 B、5 C、6 D、3 2、西北师范大学普通本科生学生证管理规定中规定，学生补办学生证时间为（）全天办理。 A、每月1日、11日 B、每月2日、22日 C、每月3日、15日 D、每月5日、20日 3、下列哪一类情况的学生无各类奖学金享受资格？（） A、本学年内受到校级通报批评以上处理者、留级试读者、休学
专升本考试系统解剖学试题[1]
2010年三峡大学专升本考试系统解剖学试题 整理者：小敏 一、A型题：在以下每道试题中，请从备选答案中选出一个最佳答案 (每小题1分，共20分) 1.外展肩关节的肌肉是( A ) A．冈上肌B冈下肌C小圆肌D大圆肌E肩胛下肌 2.不属于腹腔干动脉的分支是( A ) A.肾动脉 B.脾动脉 C.胃左动脉 D.胃右动脉 E.胃网膜左动脉 3.手术中寻找阑尾最可靠的依据是( A ) A、右髂窝内 B、盲肠末端 C、三条结肠带汇合处 D、回盲部 E、沿阑尾动脉寻找 4右肺( E ) A.较狭长 B.分两叶 C.前缘有心切迹 D.有一肺小舌 E.尖端向上突入颈根部 5.上消化道是指：C A．口腔至食管B．口腔至胃C．口腔至十二指肠D．口腔至空肠E．口腔至回肠 6肾蒂中不包括( E ) A肾动脉B肾静脉C肾盂D肾窦E输尿管 7卵巢( B ) A.位于左右髂总动脉间 B.上端借卵巢悬韧带附于骨盆上口 C.后缘有卵巢系膜相附 D.前缘游离 E.成人卵巢表面光滑 8维持子宫正常位置,防止其脱垂的主要结构( C ) A.子宫阔韧带 B.子宫圆韧带 C.子宫主韧带 D.骶子宫韧带 E.膀胱及直肠 9肝门静脉( D ) A.由肠系膜上、下静脉汇成 B.收受腹腔全部脏器静脉血 C.静脉瓣丰富 D.行于肝十二指肠韧带内 E.其后方有胆总管 10胸膜下界的体表投影在右锁中线平对第 C肋 A.6 B. 8 C. 10 D.11 E.12 11关于输尿管,错误的是( E ) A.管壁有平滑肌 B.全长可分三部 C.起于肾盂,终于膀胱 D.全长有三个狭窄 E.是腹膜内位器官 12虹膜( C ) A 为无色透明之膜,有折光作用 B 占外膜前1／6 C 呈圆盘状,中央有孔叫瞳孔 D 位于晶状体与玻璃体之间 13主动脉弓上发出的血管是( C ) A.右锁骨下动脉 B.无名静脉 C.头臂干 D.右颈总动脉 E.腋动脉 14肱骨体后面中份有B A．尺神经沟B．桡神经沟C．大结节D．小结节E．鹰嘴窝 15眼房水回流于( E ) A.泪囊 B.下鼻道 C.上矢状窦 D.海绵窦 E.巩膜静脉窦 16属于腹膜外位器官的是B A．胃B．十二指肠水平部C．肝D．脾E．胆囊 17心位于胸腔的C
谈开卷考试的利与弊
开卷与闭卷的思考 开卷与闭卷考试，是当今思想品德考试的两种形式。两种形式在各地的中考中都有运用，还有的地区把两种形式结合起来，一部分题目要求学生闭卷完成，另一部分回答时可以参考教材或其他资料。究竟哪种方式更科学?我认为各有利弊。 开卷考试试题“活”，与闭卷考试相比，它更具有开放性、综合性、探究性等特点，有些题在课本上和资料中不易找到现存的答案，需要学生自己综合归纳，灵活答题。它有以下特征：一是试题开放不封闭。材料问题的立意是多元的，试题要求多角度思考，答题具有充分的想象空间，问题具有方向性和不封闭性。二是答案多元不唯一。开放性试题答案是多元化的（两个以上），而且任何一个答案都能独立完成试题的要求。三是得分重“意”不重“点”。对答卷的评价要着眼于答案是否符合题目要求，立场观点是否正确，逻辑表达是否清楚。除了坚持必须的学科术语的运用外，平分不硬套参考答案，不死抠要点和字眼，意到即可 开卷考试的好处是，可以翻书和查找资料，同学们心理上没有压力，由于没有现成的答案，也不会出现作弊，大家可以充分发挥自己的想象，考出最真实的成绩。 闭卷考试较为侧重课本基础知识和基本技能的考查，能强化学生对基础知识的落实与巩固。 闭卷考试的好处是，可以促使同学们平时用功学习，该记的一定要记住，该背的一定要背会，不能偷懒，要能够离开书本照样会，自觉养成用功学习的好习惯。闭卷考试，考出的成绩往往比较真实。但不好处是同学们的心理压力较大，有的学习较差的同学总想作弊，也有的同学只是为了应付考试，考高分，一味的死记硬背，不求甚解，没有从根本上掌握知识。 总之，我认为，开卷闭卷各有利弊，关键要运用得好。对于有些需要同学们死记硬背的东西，还是采用闭卷考试好。对于那些需要同学们重在理解、灵活运用的，最好还是采用开卷考试。只有这样，才能使同学们真正掌握知识，又不加重负担，使所学的东西能够深入理解、灵活运用，才能真正达到考试的目的 思想品德课是提高学生思想政治素质的重要课程，初中思想品德实行考试的改革，目的在于深化初中思想品德课教学的改革，我认为还应从以下几个方面进行探讨：（1）充分发挥思想品德课的德育功能，引导教与学双方注重联系实际，注重培养能力，避免死记硬背；（2）在于培养创新精神，提高人文素养，为高一级学校选送具有学习潜能的新生，为社会主义现代化事业培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才;(3)检测学生的手段应该多元化，避免单一的笔纸考查模式。