早教中心元旦活动方案

早教中心元旦活动方案
早教中心元旦活动方案

早教中心元旦活动方案

活动时间:2020年12月31号(星期一)下午5:30

活动地点:xxx

活动人员:早教中心全体老师、家长、宝宝

活动流程:xxx

照相:xxx

放音乐:xxx

主持人:xxx

一、主持人致“元旦欢庆会“开场词,

1、领导讲话:

2、“ ”教师集体舞开场。元旦联欢会活动方案二、亲子游戏(家长自愿参加)

1、推小车挤气球:

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

道具:没有吹的气球若干个。

规则:分两队,每队派六名家长(A家长做俯卧状,B家长抬起A家

长的两只脚,A家长用两手撑地前进,到达终点后A或B家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破,返回起点,先到达终点的为胜,其他是鼓励奖)

2、宝宝的表演:《》

a、X X班幼儿表演

b、X X班幼儿表演

3、颁发年度奖项:

最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等

4、家长表演

5、串珠子

出示下一幅图:爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。

道具:若干筐珠子和线

规则:分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线,各种珠子若干,根据教师口令进

行串珠子比赛,在规定时间内串珠子数量较多的为冠军宝宝,其他为优秀宝宝)

6、你做我猜

道具:卡片

规则:以家庭为单位,每次两组家庭进行比赛,(猜对最多的一组获胜,其他为安慰奖)

三、小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片,宝宝和家长

共同表达祝愿,将新年的祝福写在卡片上,然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许

愿树上”然后每组家庭一小杯水,倒在花盆里。)

尊敬的中国少年先锋队:我是_____年级______班学生,我自愿加入中国少年先锋队,我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,好好学习,好好锻炼,争取成为一名优秀的中

国少年先锋队队员。

四、家长、宝宝和老师共同起舞《手牵手》在尾声时引出——蛋糕

五、分享甜蜜(准备新年蛋糕,每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上,点燃蜡烛后,大

家共同许下新的一年美好的愿望,然后共同吹蜡烛,最后蛋糕分享)

(2)语言艺术小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节

目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布

景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

六、总结与分享—结束

注意事项:

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我

们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

1、31号下午提前到场检查卫生是否干净,简单装饰,桌椅摆放整齐、到位。

2、站在大厅迎接宝宝的到来,如果在楼上,需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

3、将所需物品准备到位,开场两小时之前摆放到位。

4、XX、XX、XX、老师在大厅接待、签到,其余老师在会场接待家长,

引导入场。

5、活动结束后,所有教师负责将现场检查遗留物品。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学庆元旦的活动方案

[标签:标题] 篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案 芝川小学2014年庆“元旦”活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未 来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间2013年12月31日四、活动项目及要求 1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。 2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。 3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、 健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。 4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任 分工: 1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的 文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队 辅导员处。 3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。 4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。 要求:现场评分、客观公正。 6、统分:段丽萍 7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华 9、舞台布置:高润军周国华六、活动安排: 第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日七、活动程序: 1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。八、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事 向班主任请假。 九、评比办法: 1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。 2、每班评出2名小小文艺星。 3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面, 评出一个文明班集体。)

元旦节主题班会活动方案

元旦节主题班会活动方案 篇一:二二班元旦活动主题班会活动方案 二二班元旦活动主题班会活动方案 一.活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 二.活动地点: 主会场:阶梯教室。 分会场:二(2)班教室。 三.活动准备: 1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程: 1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。 2.班主任致新年贺词。 亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 3.齐唱《新年快乐》。 4.新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.游戏: (1)、甲:成语连珠,

(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.) (2)、乙:冲破封锁线 (在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)(3)、甲:猜猜看 (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) (4)、乙:小九九游戏,挺好玩的! (站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。) (5)、甲:踩气球。 (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。) (6)、乙:报纸时装表演! (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。) (7)、甲:你开心,我开心 (发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。) 6.仪式:退旗,敬礼。 五.纸条送祝福。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。 六.班主任总结。 小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

早教中心活动计划

早教中心活动计划 一月份 活动名称:我又长了一岁 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 二、播放宝宝成长照片、过新年照片,让宝宝了解新年到自己又长了一岁。 三、家长感言 四、亲子游戏:1、音乐游戏 2、体能游戏 五、给宝宝送祝福 六、活动结束:再见歌曲 二月份 活动名称:化妆舞会 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、邀请XX和伙伴出场,播放XX主题曲 二、家庭出场、介绍 三、提供材料,以家庭为单位,为家长或宝宝化妆。 四、T台秀:请画好妆的家长或宝宝进行表演展示。 五、为家庭颁发证书或奖品 六、结束:以集体舞蹈的方式结束本次活动。 三月份 活动名称:音乐畅游 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。二、乐器百宝箱 准备:各种乐器若干、XX音乐一首

内容:1、请宝宝和老师一起寻找百宝箱,由老师分别介绍每种乐器的名称和玩法; 2、请宝宝自己探索乐器玩法; 3、播放音乐,请宝宝聆听音乐并使用乐器伴奏; 4、分组合奏或请宝宝单独演示。 三、互动游戏 准备:XX音乐 内容:用肢体动作代替乐器,表现音乐。像家长介绍XX音乐屋中内容,对表现积极的宝宝进行奖励。 四、音乐欣赏 准备:优美、富有情景的音乐一首 内容:请宝宝安静欣赏、教师讲解音乐描绘的情景,请宝宝用优美的动作表现出来或安静的欣赏。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 四月份 活动名称:故事屋 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家互相打招呼。二、情景导入 准备:XX和小伙伴的手偶、XX乐乐园中故事一个。 内容:有老师用手偶,表演故事情景,引起宝宝们的好奇心。 三、乖宝宝听故事 准备:大书或图片 内容:由老师来仔细讲解没页的故事,同时根据图画进行提问。 四、宝宝表演秀 准备:故事中相应的人物服装或头饰 内容:请宝宝和家长一起表演故事,对表演精彩的小组进行奖励。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 五月份 活动名称:体能大比拼 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 三、小鱼游来了 准备:欢快音乐、彩虹伞 内容:1、请出彩虹伞,请宝宝分别在不同的颜色上面跳跳、拍拍;

小学生庆元旦活动方案

小学生庆元旦活动方案 随着元旦佳节的到来,各地都是搞起了相关的活动。下面是为大家整理的关于小学生庆元旦的活动方案,欢迎大家的阅读。 一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长: 组员: 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长: 组员: 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长: 组员: 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长:组员: 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医

务员) 组长:;组员: 6、评委组: 组长: 评委: 统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长: 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影:龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。 3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。

“庆元旦迎新年”主题班会活动方案

“庆元旦迎新年”主题班会活动方案 一.活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈 母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二.活动地点: 三.活动准备 1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程: 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 xxx:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 xx:全体起立、唱《少年先锋队队歌》 xx(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 xx:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧! 请欣赏杨老师为大家演唱的歌曲《迎新年》。 3.xx:请杨老师致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4.xx:在品社课上,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。 问题(1):你知道过年的来历吗?

问题(2):中国人过新年有哪些习俗? 问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.xx:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧! 第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。) 6、xx:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。) 7. xxx(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 让我们大家共唱一首《祝你平安》。 8. xx:同学们,你们喜欢猜谜吗? 下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。 (袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。) 9、xx:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。) 10. xx:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标,新愿望。

早教中心元旦活动方案精选五篇【精选】

元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦。接下来给大家带来早教中心元旦活动方案,接下来我们一起来看看吧! 早教中心元旦活动优秀方案(一) 活动目标: 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 2019年幼儿园元旦活动策划方案(三篇) 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动准备: 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物活动过程: 1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》 、《大树和小鸟》 、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》 、《我自己会走》 、《大猫小猫》 2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家) 救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。 最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。 吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案 为了迎接一年一度的元旦,活动不能少。下面是小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案,一起来看一下吧。 小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案1 一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案2

早教中心六月儿童节活动方案

6月活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我中心的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节 日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本中心的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。 2、以小组为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由中心准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:xx年xx月xx日 3、对象:本中心全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本中心的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重

视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

早教中心 亲子游戏大赛活动方案

金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心 亲子游戏大赛活动方案 一、活动目的: 1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲 子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作: 预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。 三、比赛内容:(略) 1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景: 2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品:………………………………………… 6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动 邀请函100份。 7、其它:笔10支,饮水、零食 五、活动程序: 1、开场白: 2、分组比赛并颁奖 6——10个月:开小船 11——13个月:爬行比赛 14——16个月:送小动物回家 17——20个月:推打球 21——24个月:推打球 2岁——3岁:运糖果 “阳光的宝贝——游戏大赛”主持词 开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步

——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。 1、玩积木——游戏规则 (一人讲解,一人示范): 目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品 准备:装有积木的塑料筐 过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。” 2、爬行比赛——游戏规则 目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。 准备:软垫、小拱桥。 过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道,再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖:请问(一个一个问)宝宝是什么时候学爬的?您决的宝宝学习爬行很重要吗?爬行对宝宝来说,是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展,可以让宝宝的大动作更灵活,同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们,一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境,让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生,同时,做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们一定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发奖励。 3、送小动物回家——游戏规则 目的:锻炼宝宝的平衡能力,具备取、放,物品的意识。 准备:篮子、小动物、平衡木 过程:请宝宝到篮子这里,拿到一个小动物,家长牵着宝宝的手走上独木桥,把小动物送回家,游戏时间为(10分钟)比一比哪一位宝宝送的小动物最多。 颁奖:宝宝们真棒!结果胜负并不重要,重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。问题:宝宝你取得了冠军,你高兴吗?如果高兴的话,你就向大家笑一个吧!作为宝宝的家长,你高兴吗?如果高兴的话,就亲亲你的亲爱的宝宝吧! 5、推大笼球——游戏规则 目的;发展宝宝的腿部力量,训练宝宝手眼协调能力。 准备:大笼球每人一个。 过程:教师示范左右换手向前推球走,每位宝宝一个大笼球,家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推,宝宝熟悉玩法后,请家长退回线后,宝宝从起点推大笼球到家长处,没到一次,请家长抱一抱、亲一亲宝宝,表示鼓励,可来回推。游戏时间为(15分钟)颁奖:问题“宝宝,你叫什么名字?你多大了?今天比赛你获得冠军,你好棒哦! 你高兴吗?如果感到高兴你就拍拍手吧! 各位家长、小朋友们,大家好!这里进行的是由————金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛,下面将是亲子互动游戏: 6、投球比赛

小学庆元旦活动方案(3)

小学庆元旦活动方案 转眼之间XX年就过去了,下面小编整理了小学庆元旦活动方案,欢迎阅读! 小学庆元旦活动方案 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题:展示风采迎接新年 四、活动时间:XX年12月30日下午 五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。

六、活动地点:各班教室 七、活动内容: 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平 各年级负责人员安排: 一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟 后勤人员:陈久长安全员:陈宗桃 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

24节气元旦主题班会

我们的节日·元旦之二十四节气主题队会活动方案 2018—2019学年第一学期 一.活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二.活动地点:教室。 三.活动准备 1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程: 1.各小队集队、报告人数。 2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》 3.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4.新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗 (2)人过新年有哪些习俗 (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的 5.游戏:冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过

去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。) 6、报纸时装表演! (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。) 7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。 8. 游戏:猜猜看 (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》 9、游戏:踩气球。 (一组出23个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。 11、词语接龙 12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。 13.贴鼻子游戏, 游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗(游戏开始) 甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢

早教周年庆活动方案三篇

早教周年庆活动方案 【篇一:斗斗早教两周年店庆活动方案】 斗斗早教两周年店庆活动方案 一、开场舞蹈教师表演 二、亲子游戏。 1.一周岁以内宝宝:宝宝爬行比赛(八一班) 家长引诱宝宝从爬行赛道爬到终点。 2.1——2周岁宝宝:翻山越岭(夏天班) 利用感统教具搭建障碍,宝宝用最快速度完成。 3、两到三周岁(佳乐班)穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边, 幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长 走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 4、三到四周岁茂茂螃蟹夹球 玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速 前进,先将球运到终点者为胜。 5、四周岁以上我给爸爸妈妈穿衣服 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服 跑向终点,给其家长穿上衣 服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 三、亲子课活动展示(突出中心特色) 四、节目表演 幼儿园大中小班各个节目 五、抽奖环节 六、分享生日 与九月份过生日的宝宝一起同斗斗早教过生日。 【篇二:早教活动完整方案1】 幼稚园早教活动方案 主题:“快乐宝宝”亲子游戏本次活动总目标:通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得 正确的育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。先期准备 1、召开0-3早教会议,布置工作。

2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。 3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。一、具体时间安排: 1、分上下两场进行开放活动。 上半场:9:00——10:00。 下半场:10:10——11:10。 2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在 10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。 三、活动顺序一)宝宝活动准备 1、进门先洗手。 2、晨检。 3、签到。二)宝宝按月龄进入活动 室游戏。 1、分散游戏25分钟。 -1 - 2、集体活动15分钟。 3、户外活动20分钟三)到操场分两大组 做律动操。 四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作 安排) 各月龄段活动具体计划: 13-------18月0—3岁亲子活动 中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月) -2 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月) -3 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月) -4 - - 5 - 【篇三:亲子中心店庆方案】 “亿婴天使,感谢有你” 亿婴天使周年庆典,大型亲子嘉年华主题活动 在这个美丽的季节里,我们迎来了亿婴天使xx早教中心一 周年店庆。一年365天,我们的每一天都和你们共同度过。我们的 每一天,都和你们紧紧相连。没有你们的支持,就没有我们的今天。 在这里,我们向所有光临本中心的家长和宝宝们说一声:衷心地感 谢你们! 不知不觉中,本中心已经在您的关注和支持下迎来了开业后 的第一个年头。在过去的一年里,您种下了信任,收获了我们的感

小学庆元旦活动方案标准范本_1

方案编号:LX-FS-A38862 小学庆元旦活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

小学庆元旦活动方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动目的 在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2019”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间:20xx年12月31日下午1:30 三、活动地点:五(2)班教室 四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学 五、活动准备: 1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现

节日气氛。 2.小主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。 4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程: 1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人:) 开场白 男:尊敬的各位老师女:各位同学合:下午好! 男:时光荏苒(rěn rǎn), 女:岁月如梭!

《辞旧岁,迎新年,庆元旦》主题班会方案

《辞旧岁,迎新年,庆元旦》主题班会方案 《辞旧岁,迎新年,庆元旦》主题班会方案 一、指导思想: 在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。 二、活动主题: 辞旧迎新又一年--暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会 三、活动时间: 2005年12月30日上午8:00--10:30 四、活动主持人: 唐闻迪、顾晓敏 五、活动准备: 1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目 2布置教室有浓厚的节日气氛 六、活动内容: 甲:各位老师! 乙:各位同学! 甲乙:大家好! 甲:今天是2005年的12月30日,再过一天就是-- 乙甲:2006年12月1日! 乙:在这辞旧迎新的日子里, 甲:我们四(1)中队全体同学欢聚一堂, 乙:辞旧迎新,四(1)中队主题会现在开始! 甲:出旗!敬礼! 乙:礼毕!

甲:祖国,您是我们的母亲! 乙:祖国,我们在您的怀抱下幸福成长! 甲乙:放声高唱《国歌》。 甲:请坐。 甲:今天的生活是那么的快乐! 乙:今天的生活是那么的美好! 乙:下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。 甲:我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下,接下来是游戏《击鼓传花》 乙:游戏多有趣,游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖! 甲:用脑过度,也不好。劳逸结合,请大家欣赏黄紫弦的才艺展示! 乙:听完了小提琴曲,大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目--合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说:“读书好,难写十三gong”,谁能写出十三gong呀?(如果有同学写出,下一个游戏不进行) 甲:哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在,我们请几位同学,举行“歇后语大比拼”!(宣布规则) 乙:看来,大家很聪明嘛!下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》! 甲:这个课本剧有趣吗?谁来说说他的寓意?接着我们来晚一个刺激的游戏--抢椅子! 乙:嗨!真不错,想不到是你夺冠呀!祝贺你!下面请几个同学讲几则笑话吧!听完了笑话,大家都来放松一下,请听歌曲《JingleBellS》! 甲:时间是那么的短暂,辞旧迎新中队主题会已是尾声了!我们大家在新的一年里,一定有很多话想要说,先请同学许下一个心愿吧!在与同学们畅谈吧! 乙:同学们的愿望多好啊!在新的一年中肯定会如愿以偿! 甲:请辅导老师为我么讲话! 甲乙:辞旧迎新四(1)中队主题会到此结束! 甲:退旗!敬礼! 乙:礼毕!

早教亲子活动方案范例

早教亲子活动方案范例 亲子活动是增强父母和子女之间感情的重要纽带,通过亲子活动,能让父母和孩子的羁绊更深,下面是早教亲子活动方案范例,我们一起来看看吧! 一、设计思路: 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。 但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。 在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。 结合以上特点,我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。 二、活动总目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者: 小一班教师。 四、活动时间: 定于~年12月3日上午:9:00分 五、活动过程: (一)、教师讲话 集体合唱:欢乐颂、新年颂 肖:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧! (二)、家长代表讲话 (三)、幼儿节目表演:三句半 (四)亲子游戏 1、堆纸杯 堆纸杯,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。 2、抢椅子(幼儿游戏) 3、占圈(幼儿和家长共同游戏)

小学生庆祝元旦活动方案

小学生庆祝元旦活动方案 元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验。下面是的小学生迎元旦活动,欢迎参阅。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序: 1、鼓号队表演(负责人:xxx) 2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx) 4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx) 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总策划:xxx 2、活动准备:xxx 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx 请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 展示风采迎接新年 12月30日下午 以班级为单位,举办联欢会。 各班教室 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

小学元旦庆祝活动方案

小学元旦庆祝活动方案 小学元旦庆祝活动方案 小学元旦庆祝的时候我们需要活动方案,你是怎么样策划的呢?我们看看下面,大家一起阅读哦! 小学元旦庆祝活动方案 一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的`素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。 通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题: 大手牵小手,快乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下: 组长:鲍宗武 副组长:廖凤标、陈俊玲 成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏 主办方:校音乐组

四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午 五、比赛地点:多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行 六、参赛对象: 1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。 七、参赛要求 1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。 2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。 第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。 第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。 5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。 6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

早教营销策划方案

早教营销策划方案 篇一:早教行业的营销策划方案 宜昌美国金宝贝早教中心营销策划书 目录 一、前言 (一)本次企划的目的 (二)整体计划概念 二、市场环境分析 (一)竞争环境分析 (二)内部环境分析 (三)外部环境分析 三、SWOT分析 四、企业营销目标和战略重点 五、营销策略分析 1、产品策略 2、价格策略 3、渠道策略 4、促销策略 六、实施计划: (一)第一阶段:有重点的全面强势宣传,提高知名度(二)第二阶段:通过促销和体验活动,实现招生

(三)第三阶段:整合营销,扩大市场份额 (四)第四阶段:公关营销,提高美誉度 (五)个性化推广 七、风险控制 八、费用预算 一:前言 世界已经进入知识经济时代,只有创新才是成为推动社会发展的主导力量,未来的竞争将是人才的竞争。“挖掘孩子的潜能始于零岁”的观念已经成为多数家长的共识,由于现在多是独生子女,现代父母的文化层次越来越高,对孩子的成长也越来越趋于科学和理性,希望尽快寻找到简捷有效的教育方式伴随他们、教育指导自己的孩子成长。随着家庭收入的不断提高,社会就业压力的不断增大,人才竞争越来越激烈,父母的早教意识普遍强化,都在为孩子的将来着想。“不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母的共同愿望。 (一)企划的目的 虽然现在竞争者很多,但随着经济大环境的影响,人才竞争的不断加剧,市场潜力会不断被挖掘,需求不断增加,家长对早教的认识必定是更趋于理性和专业的选择,只有更加专业、规范、人性化的教育品牌才能最终得到市场认可。所以我们做了此次营销策划方案旨在帮助宜昌市的年轻父母认知早教的重要性,也是对宜昌市金宝贝早教中心的宣传,让更多的父母知道金宝贝,认可金宝贝,并让他们的孩

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