2020自主招生普通高中生何去何从
2020自主招生普通高中生何去何从
2020年已经进入尾声，2020年自主招生报名即将提上议程。自主
招生作为升入名校招生的方式之一，已经成为很多高中生冲刺名校的
选择。做到下面这些，一样能够申请名校自主招生!
一、各类竞赛——名校自招通行证
具备竞赛经历和背景的同学参加自主招生可申请的院校范围很广，所以想参加自招的同学能够多参加一些竞赛。当前国内的竞赛主要分
两大类，一类是学科方面的硬性比赛，主要包括理工的五大学科竞赛
和文科方面的创新英语作文大赛、新概念作文大赛等。另一类是创新
性活动竞赛，主要包括全国青少年科技创新大赛，“明天小小科学家”等，一般能在这类奖项中获奖的高中生很容易收到高校青睐，尤其是
复旦大学，上海交通大学等。而针对这类竞赛，中国自主招生网有专
门针对竞赛的辅导课程，1对1个性化辅导，协助高中生在这类竞赛中突围。
二、学科特长——挽救木桶效应
即使绝大部分高校自主招生的要求比较严格甚至繁琐，但是也有
特例。比如上海外国语大学，华东理工大学、山东大学、哈尔滨工业
大学、电子科技大学、兰州大学、东北大学等学校，在2020年的自招
申请简章中，明确提出成绩优异的同学能够申请院校自招。中国自主
招生网2020年有一位山东的学员，整体成绩不突出，也没获得过任何
奖项，但是化学成绩非常优秀，在中国自主招生网老师的建议下，申
请了哈尔滨工业大学的自主招生，最后成功获得了自招资格。所以中
国自主招生网老师建议各位高中生，不要被一些名校的自招资格吓退，如果单科成绩达到年级前5%或前10%的同学，完全能够报名自主招生，不要浪费机会。
三、论文、著作——学术研究不止是老学究的事
想要证明自己的水平，并非竞赛这个项，如果同学发表过学术论文、个人著作，当然学生必须是第一作者，所以同学们不要以为写论文是大学生的事情，高中生写论文对自招有很大的协助。此外具备相关的社会实践经历，同样能够申请名校自主招生。2020届中国自主招生网的一个学生通过社会实践活动成功地通过了自招申请。不过中国自主招生网老师提醒这类同学，想通过这个途径申请名校自招必须提前准备充分的资料。
四、奇才、怪才、偏才——统统都到碗里来
除了上面三种学生以外，具备特殊才能的学生也能够申请，但是要能提供真实，有效的证明材料。大家可能对这个概念并不理解，特殊才能就是我们平时俗称的奇才，偏才，怪才，这些人具备语言、智力、记忆力等方面的特殊天赋或才能。
这个类人在自招申请中也具备很大的申请优势。
每年都会有很多的家长和同学询问自招申请资格及考试如何获得加分的问题，其实中国自主招生网认为，每一个人都有特长，只要有充足的准备时间，任何高中生都能够通过针对性的准备获得自主招生申请的资格。作为有着多年自招培训经验的教育机构，中国自主招生网通过自主招生资格、自主招生加分、自主招生资格+加分全服务激发了高中生的特殊才能，通过制定合理的学习规划，当前已经协助了大量普通高中生获得了自招申请资格与自招考试加分，从而使学生升入理想中的大学。
自主招生推荐信集锦
尊敬的上海交通大学自主招生领导： 您好！我是辽宁省铁岭市高级中学2010届理科实验班的金宏，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学，首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。 相信在此之前，您已经阅读过了无数的自荐信，对省、市三好学生，校学生会主席，团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜，这些耀眼的荣誉和职位我都没有，我有的是对交大全面的了解，有的是对交大始终如一的热爱与向往，有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是，我有着诚实、实事求是的品质，我不会为了得到您的青睐而夸大事实，虚张声势，而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的，毕竟校学生会主席只有一个，但具有多方面能力的高中生远不止这些。 从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北，各名牌大学也基本都参观过，而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营，但在众多高校中，唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的上海交通大学深深吸引了我，而且我也听到上海交大的学长陈蕾介绍说，上海交大非常适合那些“有想法”的人，只要你有想法，上海交大都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的飞跃，每次考试成绩均稳定在年级前十名，发挥好时还会进入前五名，我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。 做事果断，善于规划是我的另一优点。说到规划，我对自己的未来也已经做好了初步的打算：近年来，随着中国经济的腾飞，汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步，这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车，7岁就能识别数十种车标的我，无疑是一种巨大的激励，我也励志将来要进入一家汽车公司，参与设计制造一部性能优异，而且安全节能的汽车。据我所知，现今中国汽车在发动机的节油耐用，稳定性能上仍有一定的提高空间，而伴随着油价的上涨，增压直喷等技术也已走下神坛，进入乘用领域。在车身结构方面，人们对于安全舒适的追求是无止境的，所以有了碰撞吸能设计，有了更优秀的悬架，有了铝材，甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中，让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想，一旦进入上海交大，就都很有可能变为现实。众所周知，上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外，贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业，而且如果前两年在校成绩突出，还能出国到密歇根大学继续深造，学习国外先进的理念，这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证，如果我能进入上海交通大学，一定会本着“饮水思源，爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识，培养各方面的综合素质，成为像江泽民、汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。 自主招生只是一次初选，最终能否进入交大，主要还得靠200天后的高考。但同时，自主招生也是一条捷径，一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申
华南理工大学自主招生网：2020年报名入口开通
华南理工大学自主招生网：2020年报名入口开通 登陆阳光高考试点高校自主招生报名系统登陆进去就能完成报名了，如图所示： 一、报名流程 实名注册→填报个人信息→填报志愿→下载申请表→上传申请表 二.报名须知 自主招生考生应符合生源所在地的高考报名条件。 考生要认真阅读试点高校自主招生简章，满足试点高校提出的具体报名要求，并按试点高校要求提供相关材料。 报名时间：由高校在2015年3月1日至3月31日内确定本校的报名时间。[查看高校简章] 填报志愿完成后，志愿学校可能会发送消息给您，请注意查看“我的消息”栏目。 1.实名注册 填写姓名、身份证号、手机号后注册。(请一定填写真实信息，每位考生只能注册一次，请牢记报名信息，不要重复注册。忘记用户名、密码可申请找回。) 2.填报个人信息 使用注册的用户名、密码登录报名系统，如实填报个人信息。 填报基本信息：包括性别、民族、政治面貌、高考报名所在地、考生类型、外语语种、联系电话、地址、邮政编码、家庭信息等。
上传个人照片(本人近期正面免冠证件照); 填写中学信息(注：填写学籍所在中学和当前就读中学信息); 填写高中阶段成绩及排名信息(部分高校还要求填写单科成绩排名); 填写高中阶段的获奖情况、社会活动等(所有证明材料都需要扫描或拍照后上传电子版)。 3.填报志愿 首先要选择志愿学校，然后选择报考类别，选择考生具备的报名条件(至少选择其中一条报名条件方可报名)。志愿学校不分先后，专业有先后次序。 根据学校要求填写个人陈述。 4.下载申请表 每个志愿对应一张申请表。考生下载申请表后，需要中学盖章、本人签字。 5.上传申请表 将中学盖章、本人签字后的报名表扫描(或拍照)后上传。上传申请表后，请等待高校审核。高校审核通过后，学生不能再修改基本信息和此高校的志愿信息。请一定保证报名系统中所填信息与上传的申请表信息一致。 根据高校要求邮寄纸质申请材料(部分高校不要求邮寄纸质申请材料，详见系统提示。) 三、特别提醒 考生应经常登录试点高校自主招生报名系统，根据系统提示完成相应操作，并及时查看学校发送的消息。
高中生自我评价8
高中生自我评价 下面是由提供的关于高中生自我评价的文章，欢迎阅读 1、基于下面的学习项目描述，您认为老师应该选择教授和评价哪些21世纪技能? 同学沉浸于中世纪时代，每个同学选择一个人物角色，例如国王或王后，并通过口头报告的形式来研究和扮演这个角色，包括了解这个角色在当时生活中的各个方面，此外，这个项目还包括设计和建造一个梦想城堡，并为国王准备一场盛宴。 A、信息素养 B、创造力 C、自主学习 D、解决问题 答案：AB 注通过角色扮演、口头陈述、建行梦想城堡和准备宴会，这个学习项目将为同学提供很多显示创造力的机会。同学还将通过调研中世纪的一个国王或王后来锻炼信息素养技能。 2、在一节数学课上，同学正在为设计操场进行以下活动，可以用哪些活动来作评价? A、为操场设施拍摄照片作为收集的数据。 B、与老师会面说明他们如何选择特定图片上传到上。 C、在社区成员中做问卷调查。
D、完成操场设计，填写项目计划书。 答案：BD 注老师可以通过师生讨论会来了解同学的思考过程，同学可以通过项目计划书来监督自己的工作。图片拍摄和问卷调查在此则不用作评价目标。 3、下面哪些是有关形成性评价的描述? A、形成性评价的目标是评定分数 B、形成性评价是持续进行的评价 C、形成性评价贯穿于整个课堂活动中 D、形成性评价由老师和同学共同完成 答案：BCD 注形成性评价贯穿于整个课堂活动中，并由老师和同学共同完成，可以给同学和老师提供反馈，而不仅用于评定分数。 4、下面哪些是关于终结性评价的正确描述? A、可以包括小测验和考试，也可以是关于技能或过程的展示 B、发生在一个学习项目或单元的中间 C、贯穿于整个项目，用于改善学习和改进教学 D、测试对一项技能的掌握情况 答案：AD 注终结性评价在学习结束阶段使用。
高中生自我评价文档10篇
高中生自我评价文档10篇 Self evaluation document of high school students 编订：JinTai College
高中生自我评价文档10篇 小泰温馨提示：自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。本文档根据自我评价内容要求 展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可 随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高中生自我评价文档 2、篇章2：高中生自我评价文档 3、篇章3：高中生自我评价文档 4、篇章4：高中生自我评价文档 5、篇章5：普通高中生的自我评价文档 6、篇章6：高中生自我评价文档 7、篇章7：高中生自我评价文档 8、篇章8：初高中生学生自我评价文档 9、篇章9：高中生自我评价文档 10、篇章10：高中生自我评价文档 篇章1:高中生自我评价文档
篇章2:高中生自我评价文档【按住Ctrl键点此返回目录】光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年 历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自 己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不 断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生
高级中学自主招生自我介绍范文
高级中学自主招生自我介绍范文 高级中学自主招生自我介绍范文 无论是找工作还是自主招生申请学校，面试都是大家必经的一个过程。而每一场面试几乎都是以自我介绍开始的。下面我为你带来高级中学自主招生自我介绍的内容，希望你们喜欢。 高级中学自主招生自我介绍篇一 各位老师好，我叫xxx，江苏文科，年级排名6到10名，共有600多人。 首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛，我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助，德兰修女所说，最愉悦的感觉内心平静。 记得一次学校举办冬季三项运动会，作为班长，老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时，一位男生才跟我说他没绳子，还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子，当时我的态度并不好。事后我平静下来，我现自己其实是有收获的，我多了一个经验，下次再遇到这些活动，应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题，我会比同龄处理地更好。在平静地思考中，我平息了怒火，找到愉悦。 今天把这句话送给大家，与君共勉! 高级中学自主招生自我介绍篇二 尊敬的老师: 您好! 我的名字是XX，来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得XX奖项或荣誉。我认为，体育锻炼
不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习， 并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。 我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。 希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。 高级中学自主招生自我介绍篇三 尊敬的北大自主招生领导: 您好! 我的性格略显内向，不喜张扬。 我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。 为了磨练自己的意志，我从2001年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。 从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为: 数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过201X年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。
自主招生工作方案
自主招生工作方案 Independent enrollment work plan 汇报人：JinTai College
自主招生工作方案 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为认真落实市委办、市政府办印发的《无锡市深化中考 中招制度改革实施方案》精神，按照公平、公正公开原则切 实做好“自主招生”的探索性工作，确保招生工作取得实效，特制定本自主招生工作方案。 一、与培养目标 1.：无锡市区范围内（不含江阴、xxx中学综合素质全面、志向远大、社会责任感强、学业成绩突出、具备发展潜能的初三毕业生。 2、培养目标： 对综合素质优秀、有发展潜力的学生实施拔尖创新人才 的早期培养。基于一天中学30年超常教育的探索，回应国家 对拔尖创新人才的呼唤，作为江苏省创新人才培养试点学校，一天中学高中部设立“高中优才班”，对优秀学生实施“理想引导、发展指导、潜能充分发展”的培优教育，近期目标是为
清华、北大等国内外一流大学输送优秀学生，远期目标是涌现拔尖创新人才。 二、招生规模与标准 1.招生规模 自主招生人数为今年招生总计划的15%，其中面向锡山区自主招生人数占自主招生总人数的50%。 2.招生标准 综合素质优秀、志向远大且有强烈的好奇心，有强烈的社会责任感，性格阳光，习惯良好，学业成绩优秀，或某一方面已显示特殊才能和发展潜能，有望进入一天中学后脱颖而出的'学生。 凡符合以下条件之一者均可报名： ①志向远大、有社会责任感、核心素养优秀； ②有良好学习习惯，学业成绩突出； ③对文学、科学等某一方面有浓厚兴趣，在艺术、运动某一方面有个性特长，有发展潜力者；
高中生的自我评价
高中生的自我评价 自我评价： 在高中的三年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我坚韧拼搏，刻苦学习珍惜点滴时刻，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，别断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓舞，在日子上赋予无微别至的关心。在体育飞、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉，在对待师长方面，我恭敬师长，树立好学生的形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活跃课堂的气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。是一具老师眼中的好学生。 自我评价： 随着时光的流逝，三年美好的高中日子就要结束了，高中日子紧张而有节奏，在这三年的日子中，我学会了不少。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从别放任自己，仔细改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动，有集体荣誉感，具备治理才干，多次受到老师和同学的表扬。在未来的人一辈子道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才干，使自己成为一名祖国的栋梁。 自我评价： 我是一具肃静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。爱劳动，别怕苦别怕累，学习上认仔细真，扎扎实实。在日子上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。因为我坚信，一具人的力量是有限的，但是积少成多，脚以成就一番事业。在学习上，我一步一具足印，足踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习，我得到了许多，也学会了许多，发觉了自己的别脚，只是如今差不多改正。发觉别人的长处可以虚心学习，补充自己的别脚。 自我评价： 在校三年期间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面进展为奋斗方向，树立正确的人一辈子观和价值观。 我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,同时曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，并且注意结合自身兴趣特点，结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。 我为人随和,与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体那个大伙儿庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。并且在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有别同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 今天回忆三年来的中学日子,做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪,并且我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我考虑的能力,遇到咨询题可不能自我考虑.在未来的学生和日子中,我一定会克服这些缺点.努力完善自己.做一具全面进展综合性人才。 自我评价： 在高中时期的学习过程中，我可以仔细对待每一门课程，仔细预习，积极复习。遇到咨询题，向同学请教，向老师问。我会别断改进学习办法，调整学习打算，合理安排时刻。我把学习当成猎取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。 我有正确的人一辈子观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人。在日子中，我可以尊重师长，孝敬父母。我可以积极参加学校和社会上组
高中生个人的自我评价
高中生个人的自我评价 高中生个人的自我评价范文三篇 高中生个人的自我评价 时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了进党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。 学习上，我有较强的'自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，承前启后，更好地报效祖国。 高中生个人的自我评价 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，
2019高中自主招生数学试题
2019数学试题 考试时间 100分钟 满分100分 说明：（1）请各位同学注意，本试卷题目有一定的难度，你要根据自己的情况量力而行，争取用最短的时间获得最多的分数，提高自己的考试效率！考试，比的不仅是知识和能力，更重要的是要有良好的心态和适合自己的期望值，争取把会做的题目都做对，祝你取得好成绩！ （2）请在背面的答题纸上作答。另外，答完题后注意保护好自己的答案，防止他人的不劳而获，要做到公平竞争！ 一、选择题（共8个小题，每小题4分，共32分）。每小题均给出了代号为A ，B ，C ，D 的四个选项，其中有且只有一个选项是正确的。请将正确选项的代号填入试卷背面的表格里，不填、多填或错填都得0分。 1．某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况，绘制了一年中月平均最高气温和平均最低 气温的雷达图．图中A 点表 示十月的平均最高气温约为15C o ，B 点表示四月的平均最低气温约为5C o ．下面叙述不 正确的是 A ．各月的平均最低气温都在0C o 以上 B ．七月的平均温差比一月的平均温差大 C ．三月和十一月的平均最高气温基本相同 D ．平均气温高于20C o 的月份有5个 2．上图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象，由图象可知不等式20ax bx c ++<的解集为 A ．1x <-或5x > B ．5x > C ．15x -<< D ．无法确定 第2题 20C o 15C o 10C o 5C o A 十月 四月 三月 二月 一月十二月 十一月 九月 八月 七月 六月 五月 B 平均最低气温 平均最高气温
3．小敏打开计算机时，忘记了开机密码的前两位，只记得密码第一位是,,M I N 中的一 个字母，第二位是1，2，3，4，5中的一个数字，则小敏输入一次密码能够成功开机的概率是 A ． 115 B ． 815 C ．18 D ． 130 4．在ABC ?中，内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ．若22245b c b c +=+-且 222a b c bc =+-，则ABC ?的面积为 A B C D 5．上图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表面积．．． （表面面积，也叫全面积）为 A ．20π B ．24π C ．28π D ．32π 参考公式：圆锥侧面积S rl π=，圆柱侧面积2S rl π=，其中r 为底面圆的半径，l 为母线长． 6．如下图，在ABC ?中，AB AC =，D 为BC 的中点， BE AC ⊥于E ，交AD 于P ，已知3BP =，1PE =， 则AE = A B C D 7．ABC ?的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ．已知a =，2c =，2cos 3 A =，则b = A B C ．2 D ．3 8．如下图，小明从街道的E 处出发，先到F 处与小红会合，再一起到位于G 处的老年公寓参加志愿者活动，则小明到老年公寓可以选择的最短．．路径条数为 A ．9 B ．12 C ．18 D ．24 E G F g g g 正视图 g 侧视图 俯视图 第5题图
自主招生的简介
自主招生简介 简介 自主招生是是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。试点高校确定的入选考生名单，要报生源所在省级招办备案，并向社会公布；入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取；生源所在省级招办和试点学校，须及时将自主选拔录取的已录考生名单向社会公布。 招生程序 一．试点学校根据该校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布。 二．符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，经所在中学推荐或其他形式提出申请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料。 三．试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。 四．考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。 五．入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。 六．试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。招生院校2010年进行自主选拔录取改革试点的76所高校名单：
高中生自我评价评语(共5篇)
篇一：高中生个人评价评语 1.一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。 2.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！ 3.这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。努力吧！ 4.在所有男同学中，我最喜欢批改你的作业了，清楚、整洁！平时讲文明、讲礼貌，但在学习上，你时而积极，时而又有些人偷懒，让老师很担心，希望你能严格要求自己，努力！再努力，争取更大的进步！ 5.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽！ 6.默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字，干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人 7.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 8.你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真；你写的字，工整娟秀；你积极动脑，大胆发言；学习成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！ 9.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 10.课堂上，你的回答常给老师惊喜，你的口头表达能力很强，但由于平时不够勤奋，练笔不多，你的写作水平提高不快，希望思维独特的你，要正视自己的缺点，虚心好学，认真作业，把你的聪明才智发挥出来，做生活、学习中的强者。 13.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着…… 14.你生性好动，聪明活泼，是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力，不断拓宽自己的知识面，取得更加辉煌的成绩。 15.当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的身体奔跑在运动场上时，不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知识。 16.每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、
高中生自我评价
热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。 在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。 评价2 本人在此学期，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。 在学习上，本人学习态度端正，善于借鉴和运用科学的学习方法，同时注重独立思考，勇于探究。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，尽心为班级建设服务，并认真履行学生会干部职责，为学校生活丰富多彩出力，注重个人全面发展。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩和综合素质迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 评价3 新学期伊始的我 二、我的发展目标 示例： ★高一下学期的生活已经正式拉开了帷幕。我要结合近期的情况制定一个在学习方面发展目标:首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。……其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，……认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。 2．家长的期望
关于自主招生家长必须知道的30个问题
关于自主招生家长必须知道的30个问题很多的家长都会提出这样一个问题：我的小孩是否可以参加自主招生。在此就自主招生的相关政策进行解读。希望对家长和考生能够有所帮助。 一、自主招生政策部分 1、自主招生的概念 自主招生从2003年开始，2015年全面放开。2016年全国共有90所985、211名校有自招，自招在高考后独立组织考试，给与在考试中表现优秀的学生降分录取等优惠。最多能降至一本线录取（即分数达到当地高考一本线即可进入该大学）。 2、自主招生有什么用？ 自主招生是学生高考的“保险”：当学生的高考分数没有达到统招的分数线时，可以使用自主招生的优惠政策，“计划外招生”进入大学。 小例子 例如2016年北大的分数线在695左右。 某学生高考失利考了670分，但他在自主招生考试中表现优秀，获得30分加分（降分录取），加分后为700分，高于北大的统招分数线，即可顺利进入北京大学(分数线,专业设置)。 3、没有任何奖项就不能参加自主招生吗？ 没有任何奖项也可以参加自主招生。纵观2016年高校自主招生条件虽然都需要各种奖项，但是也有少部分高校招收单科成绩或者是综合优秀类的考生。 其中不乏哈工大、西安交大、华科、华南理工等知名高校。 4、怎样参加自主招生？ 自主招生为大学公开发布信息，学生自愿报名参加，全程公开的招生形式。几个重要时间节点如下： 温馨提示 按照2016年的时间安排，高校简章在3月上旬才公布，大部分集中在3月中旬公布。预测2017年可能会回归正规，在2月底或者是3月初公布。 5、我可以拿到多个学校的自招加分吗？ 可以。在投递材料、获得初审资格、参加考试等环节中，一个学生都可以同时获得多个大学的自招机会。 即一个学生可以同时向多所大学提出申请、同时获得多个大学的初审通过资格、参加多个大学的考试，因而一个学生可能获得多个大学的自招加分。 但是部分高校也会明确表示不能同时填报多所高校。 但在最后填报志愿时，只能使用其中一所大学的加分。 6、怎样获得自主招生资格？ 根据2016年自招情况看来，学生在校期间学习成绩（尤其是高三各次期中、期末及一模考试的成绩）足够优秀，获得省级竞赛奖即有极大可能通过初审，获得自主招生资格。 2016年高校自主招生条件分为5大类： 1、竞赛类获奖（分文理科） 2、科技创新类奖项 3、具有专利发明、在省级以上刊物发表文章或者是出版过文学作品专著等 4、单科成绩或者是综合成绩十分优秀 5、获得过国际奖项 7、自主招生的初审和考试通过率怎么样？
关于高中生自我评价的优秀范文
关于高中生自我评价的优秀范文 生对自己的自我评价1 进入高中三年来，我热爱学习，学习成绩优异，遵纪守法，明礼诚信，热爱劳动，用 心努力的为班级做贡献。尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手，用心帮老师分担任务。从进入高中三年来，脚踏实地，一步一个脚印走完高中三年，没有让老师家长操心，是一 个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信、书山有路勤为径，学海无 涯苦作舟。 生对自己的自我评价2 时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，用心参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上，我能用心的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路上，我会继续发展自己的优点，改正自 己的缺点，做一个更加优秀的人。 生对自己的自我评价3 随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不 知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知 识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮忙同学解决生活学习中的困难和同学关系十分融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。 生对自己的自我评价4 时光飞逝，不只不觉中，高中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任 何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮忙，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我用心参与，和同学们一齐为班级争光，得到同学们的一致认可。我必须会在以后的学习生活中继续努力，继续加油，谱写绚丽的 人生篇章。 生对自己的自我评价5 我是一个安静的男生，热爱群众，团结同学，用心参加各种活动。爱劳动，不怕苦不 怕累，学习上认认真真，扎扎实实。在生活上我乐于助人，帮忙同学，尽自己的一份力。 因为我坚信，一个人的力量是有限的，但是积少成多，足以成就一番事业。在学习上，我 一步一个脚印，脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习，我得 到了许多，也学会了许多，发现了自己的不足，但是此刻已经改正。发现别人的长处能够 虚心学习，补充自己的不足。
2020高一学生自我评价5篇
2020高一学生自我评价5篇 遵守社会公德，主动投身实践，体贴国度大事。在团组织的率领下，力图更好地锤炼自己，升高自己的思维觉悟。下面是我收集推荐的高一自我评价，欢迎阅读参考。 精选高一自我评价(一) 通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 参考高一自我评价(二) 时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下: 一、在学习。学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩固自己的专业知识。 二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，
高中生自主招生自我介绍3篇
高中生自主招生自我介绍3篇 自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以享受相应的高考降分政策。以下是为大家整理的高中生自主招生自我介绍，欢迎大家阅读！ 自主招生自我介绍第一篇尊敬的老师： 您好！ 我的名字是xx，来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 我的初中是在xx中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得xx奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入xx中学继续学习，并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。 我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。 希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进
入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。 自主招生自我介绍第二篇尊敬的招生办老师： 您好！ 我叫xxx，女，今年18岁。 首先，我要感谢您们给我提供这样的一个机会，让我能接受您们的挑选；同时，更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。其次，我感谢我的同学，是他们陪我一路风雨，一路高歌。 我这人，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”。 我很喜欢看书，尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。 我是天生乐观派，跌倒时总对自己说没关系，总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。 此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态，去感染身边的每一个人。 我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈
自主招生推荐信范文8篇
自主招生推荐信范文8篇 自主招生推荐信范文1尊敬的领导： 我是XX中学20xx届XX班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。XXX同学是20xx 年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面： 一是品德端正，积极乐观。 他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入XX青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。 二是热心公益，充满爱心。 20xx年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在XX创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。 三是善于学习，勤于思考。
XXX同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。 四是团结合作，兴趣广泛。 在高中三年期间，XXX能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。 惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。 推荐人：XXX XXXX年XX月XX日 自主招生推荐信范文2 关键词：全面、真实、独特、凝练 自主招生报名工作目前正进行得如火如荼，诸多学子和相关教师对自荐信和推荐信的写法感到非常棘手，不知道以何种格式，从何写