中级财务会计第一章练习题及复习资料
中级财务会计第一章练习题及答案
一、单项选择题
1.财务会计的核算和监督内容主要是的经济业务。
A.企业单位
B.事业单位
C.政府部门
D.全包括
2.一般认为，企业现代会计的两大分支是财务会计和。
A.成本会计
B.管理会计
C.纳税会计
D.预算会计
3.下列关于会计核算的基本前提的表述中，恰当的是。
A.持续经营和会计分期确定会计核算的空间范围
B.一个会计主体就是一个法律主体
C.货币计量为会计核算提供了必要的手段
D.会计主体确立了会计核算的时间范围
4.以下会计处理方法体现了谨慎性信息质量要求。
A.无形资产的摊销
B.应收账款计提坏账准备
C.推迟确认未收到现金的销售收入
D.发出存货采用先进先出法计价
5.依据会计准则的规定，下列有关收入和利得的表述中，正确的是。
A.收入和利得均企业日常活动
B.收入和利得都一定会影响利润
C.收入和利得都会导致本期所有者权益的增加
D.收入会导致所有者权益增加，利得不一定导致所有者权益增加
6.从核算效益看，对所有会计事项不分轻重主次和繁简详略，采用完全相同的处理方法，不符合。
A.明晰性原则
B.谨慎性原则
C.相关性原则
D.重要性原则
7.在会计核算的基本前提中，属于企业选择会计处理方法和程序的前提条件，也是企业会计处理方法和程序保持稳定的前提条件的是。
A.会计主体
B.持续经营
C.会计分期
D.货币计量
8.下列各项，不符合资产定义的是。
A.发出商品
B.盘亏的固定资产
C.委托加工物资
D.半成品
9.以下计量属性不能用于负债计量的是。
A.历史成本
B.可变现净值
C.现值
D.公允价值
10.在现实经济生活中，会计主体秘密设置的“小金库”违反的会计信息质量要求是。
A.实质重于形式
B.可理解性
C.可靠性
D.重要性
二、多项选择题
1.会计信息的使用者包括。
A.企业内部管理者
B.政府相关部门
C.投资者
D.债权人
E.潜在的投资人和债权人
2.会计的基本前提条件包括。
A.会计主体
B.持续经营
C.会计分期
D.货币计量
E.历史成本
3.下列组织可以作为一个会计主体进行会计核算的是。
A.企业生产车间
B.销售部门
C.分公司
D.企业集团
E.财务处
4.在会计实务中，会计信息提供的时点包括。
A.月末
B.季末
C.年末
D.半年末
E.清算期结束后
5.会计的计量属性主要有。
A.历史成本
B.可变现净值
C.重置成本
D.公允价值
E.现值
6.会计信息质量中的可比性要求。
A.同一企业不同时期发生的相同或相似的交易和事项，应当采用一致的会计政策
B.不同企业发生的相同或相似的交易和事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致、相互可比
C.为保证企业不同会计期间会计信息的可比性，企业在任何情况下都不允许变更会计政策
D.企业只有在国家会计准则发生变化时才可以变更会计政策
E.不同企业由于具体情况不同，不可能对相同的交易和事项采用完全一致的会计政策
7.以下做法中，体现实质重于形式要求的有。
A.将融资租赁的固定资产作为自有固定资产入账
B.固定资产计提减值准备
C.将以固定价格回购的产品销售业务在会计上不确认收入
D.交易性金融资产期末按照公允价值计量
E.对企业产生的经济利益流入划分收入和利得
8.会计的记账基础是。
A.借贷记账法
B.编制报表
C.权责发生制
D.收付实现制
E.登记账薄
9.将可以使用若干个会计期间价值比较低的工具一次计入领用期间成本费用符合的会计信息质量要求是。
A.实质重于形式
B.可比性
C.可靠性
D.重要性
E.相关性
10.按照规定的会计期间提供会计信息符合下列会计信息质量要求。
A.可靠性
B.及时性
C.谨慎性
D.重要性
E.相关性
11.财务会计的主要特征有。
A.以提供会计信息为主要目标
B.以财务报告为工作核心
C.以传统会计模式作为数据处理和信息加工的基本方法
D.以会计准则为指导
中级财务会计实验教程答案
中级财务会计实验教程 答案 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.
中级财务会计实验教程答案 北京工商大学会计实验系列版 钟方源 勘误表 1、P11 表第4行辅助材料132000改为162000，第5行燃料2116910改为 2086910，第9行甲钢材3121000改为3600000，第10行乙钢材5600360改为5121360 2、P12表倒数第3行长期借款改为，P13 表第6行资本公积删除，表第8行本 年利润改为 3、P15业务6建行改为工行, P18业务25中行改为工行 4、P16业务13广告费246850元改为46850元。表31、32、33中246850元改 为46850元 5、P17业务20表67改为57, P19业务38上月改为10月 6、P22业务65本月销售收入共7200000元改为8200000元, P49表23最终余 额9364改为109364, 7、P83表56最终余额63968改为163968, P93表66贴现率9%改为6% 答案
1、借：银行存款——工行 800000 贷：应收账款——北京中创 800000 2、借：应收账款——天津东方 1855668 贷：主营业务收入 1584000应交税费——增值税——销项税额 269280 银行存款——工行 2388 3、借：银行存款——工行 0 贷：股本——国家股 法人股 7200000 社会公众股 7200000资本公积——股本溢价 4、借：预付账款——北京铁矿 30000 贷：银行存款——工行 30000 5、借：其他货币资金——存出投资款 200000 贷：银行存款——工行 200000 6、借：银行存款——工行 6000
中级财务会计实训报告
中级财务会计实训报告 财务会计指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 一、实训时间：20xx年3月---20xx年7月 二、实训地点：学校经管计算机房 三、实训内容： 财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等，综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来，其实训的具体内容如下： 1、如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。 2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学
会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。 3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。 4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。 5、如何对记账凭证加以正确的审核。 6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。 7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。 8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。 9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。 10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。 11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。
中级财务会计的教学大纲
全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者 中级财务会计（一）课程教学大纲 课程名称：中级财务会计（一） 开课对象：会计、财务管理专业 课程性质：专业基础课 预修课程：基础会计学 学分：4学分 学时：72学时（其中实验部分8学时） 一、课程简介： 中级会计学是企业会计的一个重要分支学科，它是在企业（公司）范围内以企业会计准则为基本依据，运用确认、计量、记录和报告等专门程序和方法，着重向会计信息使用者提供以财务信息为主的经济信息系统。在会计国际趋同愈来愈明显的今天，会计的视野更加宽阔。因此，本大纲以企业（公司）为背景；以“决策有用论”为基础；以会计准则（包括国际会计准则）为依据；以六大会计要素的基本业务处理为重心；以会计确认、计量、记录和报告为主线；以会计信息的披露为终点，构建完备的会计信息系统，目的在于为会计信息使用者提供决策有用的会计信息。 二、教学目的： 通过教学，要求学生熟悉中国和国际会计准则体系；掌握主要会计交易或事项的会计处理方法；掌握会计报表的编制及其会计信息披露；培养职业判断能力，提高解决会计实务问题的能力。 三、课程基本内容： 第一章总论 教学要求： 本章主要介绍财务会计的涵义与本质、财务会计的系统结构、财务会计的概念框架、财务会计的环境与目标、财务会计信息与质量特征、财务报告的构成与信息提供、会计规范。通过本章的学习，使学生掌握财务会计的服务对象、行为规范，理解财务报告的内容及其用户。 教学内容： 第一节财务会计的目的 一、对企业会计信息的需求
全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者 二、财务会计的特点 三、经济环境对财务会计目的的影响 第二节财务会计的基本前提 一、会计主体 二、持续经营 三、会计期间 四、货币计量 第三节财务会计的基本要素 第四节会计信息的质量要求 一、客观性 二、相关性 三、明晰性 四、可比性 五、实质重于形式 六、重要性 七、谨慎性 八、及时性 复习思考题： 1、财务会计的目标是什么？明确财务会计的目标有何意义？ 2、会计信息的质量要求有哪些？ 第二章货币资金及应收款项 教学要求： 通过本章的学习，掌握以下内容：货币资金的管理与控制；应收票据的核算与贴现；应收账款的总价法与净价法；应收账款的融资；预付账款及其他应收款的核算；坏账的计提范围与计提方法；货币资金及应收预付项目在会计报表中的列示。 教学内容： 第一节货币资金 一、现金的核算与内部控制。 二、银行存款的核算与内部控制。 三、其他货币资金。 第二节应收账款
中级财务会计章节练习题
第一章总论 一、A公司2008年发生以下相关的交易或事项，不违背会计核算可比性要求的有（）。 A.自2007年至2008年5月30日，A公司某项专利技术累计发生费用化支出300万元，已计入管理费用；累计发生资本化支出500万元。5月30日，因专利开发成功，A公司将已计入前期损益的研发费用转为无形资产成本，于当日确认无形资产成本800万元 B.6月30日，对公司一条生产线更新改造完成，改造前的账面价值为5 000万元，预计使用年限10年，改造后的账面价值为6 000万元，预计使用年限15年 C.9月30日，A公司出售对B公司的30%股权投资，由原持股比例60%降为30%。对被投资单位不再具有控制但仍然有重大影响，将长期股权投资由成本法改为权益法核算 D.12月31日，A公司预计发生年度亏损，将以前年度计提的存货跌价准备全部予以转回 E.12月31日，A公司预计客户的财务状况好转，将坏账准备的计提比例由应收账款余额的30%降为15% 【答案】BCE 【解析】A和D选项，属于人为操纵利润。 二、下列各项会计处理，体现实质重于形式的会计信息质量要求的有（）。 A.对某企业投资占其表决权资本的40%，根据章程或协议，投资
企业有权控制被投资单位的财务和经营政策，故采用成本法核算长期股权投资 B.融资租入固定资产视同自有固定资产进行核算 C.售后租回交易形成经营租赁，在没有确凿证据表明售后租回交易是按公允价值达成时，售价高于公允价值的差额应该予以递延计入递延收益科目 D.商品售后回购，其回购价格在确定的情况下，不确认商品销售收入 E.商品售后回购，其回购价格是按照回购时的市场价格确定的，应该确认商品销售收入 【答案】ABCDE 【解析】选项D，从经济实质的角度讲，售后回购本身是一种融资行为，因此不需确认收入；选项E，回购价格按照回购时的市场价格确定，从经济实质的角度讲，就属于销售行为，因此需要确认收入。 三、下列各种会计处理方法，体现谨慎性要求的有（）。 A.计提可供出售金融资产减值准备 B.固定资产采用双倍余额递减法计提折旧 C.在物价持续下降的情况下，发出存货采用先进先出法计价 D.企业内部研究开发项目的研究阶段支出，应当于发生时计入当期管理费用 E.因提供产品质量保证而确认的预计负债 【答案】ABCDE
中级财务会计课程设计指导书
中级财务会计课程设计指导书 一、设计目的 设计是一种综合运用各种知识进行创新，以解决实务问题的过程。从会计学教学来说，课程设计作为教学工作的一个重要环节，其目的在于巩固学生对所学前项课程和本课程知识的理解，培养学生综合运用各种知识，进行创造的能力。中级财务会计课程设计是在学完中级财务会计课程之后安排的一个实践环节，旨在提高学生实际设计财务制度的动手能力和在实践中发现问题、解决问题的能力，为以后能尽快适应财会工作打下坚实基础。 二、设计的基本要求 从现行财务会计实务来看，会计准则赋予了企业在会计政策上的更大选择权，因此，如何结合企业实际环境，制定适合企业自身管理和对外报告要求的会计制度是会计本科生必须具备的基本专业素质。一般来说，设计包括模拟设计和实务设计，二者在设计思路、方法、程序上是基本一致的。从模拟设计来看，设计包括对组织、组织的经营环境以及组织当前的处境的描述，而组织面临的问题既有可能在设计资料中清晰地反映出来，也可能并不清晰。为此，学生作为设计者，需要发现组织存在的问题，分析组织的环境，并提出适当的对策或建议。 三、设计的具体要求 1、为新开业的“运通汽车修配有限责任公司”制定会计制度 进度要求及主要容 （1）识别问题（第一周：星期一） 识别问题是设计中最困难的一个方面，而本课程的设计中学生应通读相关的背景资料，按业务循环确定主要的会计问题。一般来说，业务循环主要包括： 收入循环，主要问题包括接受顾客订单或签订合同，核准客户信用，以进行信用决策和判断贷款的可回收性；发出商品或提供劳务，开具销货发票；记录预收账款或者收益和应收账款，记录现金收入的程序及坏账的处理方法等。 支出循环。主要包括购买存货、其他资产或劳务，发出订单，检查所收货物和开具验收报告，记录债务，核准付款，支付款项和记录现金支出等。 生产循环。包括领取各种原材料以及其他物料用品，交付生产，分摊费用，计算生产成本或者劳务成本，核计销货成本等。 员工循环。包括雇用、辞退员工，制定工资标准，核计实际工时，计算应付工资，计算个人所得税和其他代扣款项，发放工资等 投资理财循环。包括授权、核准、执行和记录有关银行贷款、融资租赁、实收资本、短期投资和长期投资等。 在具体划分业务循环时应结合企业的业务性质和规模而定。本案例涉及的企业属于以提供工业性劳务为主，同时兼营商品销售的小型企业。学生应在本步骤中拟定各个循环中应解决的问题，问题的描述可以采用文字形式，也可以采用图表的形式，由学生自由选择。
《中级财务会计》课程大纲
《中级财务会计》课程教学大纲 第一部分大纲讲明 1．大纲适用对象 本大纲适用于河南广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中级财务会计课程，同时适用于中央广播电视大学开放教育金融专业专科。 2．课程的性质和任务 中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业（财务方向）的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课的任务是介绍财务会计的差不多理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的差不多知识、差不多技能和操
作能力。 3．与相关课程的衔接、配合与分工 本课程的先修课程为基础会计，其后续课程依次为成本会计、治理会计、审计学原理和财务治理。中级财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。有关报表分析的内容放在财务治理课程中讲授。有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。 4．课程的教学差不多要求 通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务会计的差不多理论，运用财务会计的差不多方法处理一般财务会计问题。 5．教学方法和教学形式建议 由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，因此必须运
用多种教学媒体、采纳多种教学形式组织教学。除文字教材应该力求通俗易明白、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和讲明。各市级电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，应特不注意对作业的批改和讲评，有条件的地点还能够安排进行会计模拟实验。 6．课程教学要求的层次 依照课程的性质和特点，本大纲对差不多知识和差不多理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对差不多方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。 第二部分媒体使用和教学过程建议 １．学时分配 本课课内学时１０８，６学分，一学期开设。电视录像课建议采纳专题讲授形式，依照专题可编制３０个左右的标准本。作业和模拟实验应许多于３６学时。
中级财务会计重点整理
中级财务会计重点整理 第一章总论 第一节财务会计及特点 四、财务会计信息的质量特征（P6） 五、1可靠性2相关性3可理解性4可比性5实质重于形势6重要性7谨慎性8及时性 六、实质重于形势要求“企_________ 仅按照它们的法律形式作为会计确认、计量的依据。”例如融资租入的固定资产。 第二节会计的基本假设和会计确认、计量的基础 一、会计的基本假设（P10,理解） 1会计的基本假设通常包括：会计主体持续经营会计分期货币计量 会计主体又称会计实体，是指会计工作为之服务的特定单位。一个会计主体不仅和其他主体相对 独立，而且独立于所有者之外。 第三节会计确认与计量 第四节二、会计计量（P14,其中（1）（2）定义（3）计算（5）定义为重点） 1计量单位2计量属性3各种计量属性之间的关系 （1）历史成本：企业取得或建造某项财产物资时所实际支付的现金及其等价物。 （2）重置成本：如果在现时重新取得相同的资产或其相当的资产将会支付的现金或现金等价物，或 者说是指在本期重购或重置持有资产的成本，也叫现行成本。 （3）（3）可变现净值：资产在正常经营状态下可带来的未来现金流入或将要支付的现金流出。 （4）现值 （5）公允价值：公平交易中，熟悉情况的双方自愿进行的资产交换和债务清偿的金额。要具备3个条件：信息公开双方自愿对资产或负债进行公平交易 第五节财务报告要素 资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 第二章货币资金 第一节现金 第二节一、现金的管理 第三节（二）现金的使用范围与库存现金限额（P19） （1 ）职工工资、津贴；（2）个人劳动报酬；（3）根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育等各种奖金；（4）各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他支出；（5）向个人收购农 副产品和其他物资的价款；（6）出差人员必须随身携带的差旅费；（7）结算起点（1000 ）以下的零 星支出；（8）中国人民银行确定需要支付现金的其他支出。 企业库存现金最高限额一般要满足一个企业3~5天的日常零星开支所需的现金，边远地区可以也 过5天但最多不超过15天。改变限额时应当向开户银行提出申请。 三、现金的总分类核算（P22） （1）现金核算的凭证；（2）科目设置及帐务处理；（3）备用金的核算（仅注意现金核算）现金收支的主要账务处理如下：（一）从银行提取现金，根据支票存根所记载的提取金额，借记 本科目，贷记“银行存款”科目；将现金存入银行，根据银行退回的进账单第一联，借记“银行存款” 科目，贷记本科目。（二）企业因支付内部职工出差等原因所需的现金，按支出凭证所记载的 金额，借记“其他应收款”等科目，贷记本科目；收到出差人员交回的差旅费剩余款并结算时，按实际收回的现金，借记本科目，按应报销的金额，借记“管理费用”等科目，按实际借出的现金，贷记 “其他应收款”科目。（三）企业因其他原因收到现金，借记本科目，贷记有关科目；支出现金，借记
中级财务会计真题及答案
精心整理 全国2014年10月高等教育自学考试 中级财务会计试题 课程代码：00155 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定 2. 1 A 2C）A 3 A 4 A 5 A 6 A C 7 A、已宣告而未发放的应付股利 B、收到投资者投入的资本 C、从净利润中提取的法定盈余公积 D、资产评估增值 8、下列行为中，违背会计核算一贯性原则的是（B） A、鉴于某项无形资产已无任何价值，将该无形资产的帐面余额转销 B、鉴于本期经营状况不佳，将固定资产折旧方法由年数总和法改为直线法 C、鉴于当期现金状况不佳，将原来采用现金股利分配政策改为分配股票股利 D、上期提取存货跌价损失准备10万元，鉴于其可变现净值继续降低，本期提取5万元 9、下列选项中，不满足确认坏帐情形的是（B）
A、债务人破产，破产程序清偿后仍无法收回部分 B、债务人的企业被兼并失去法人资格，并且无归还意愿 C、债务人死亡，遗产清偿后仍无法收回的部分 D、债务人愈期末履行还款义务，并且有足够证据无法收回或收回的能性及小 10、下列选项中，不是企业对被投资企业拥有实质控制权的判断标准的是（A） A、投资企业在董事会或类似机构会议上有1/3以上的席位 B、依据章程和协议，企业控制被投资企业的财务和经营决策 C、投资企业有权任免被投资企业董事会等类似权利机构的多数成员 D、通过与其他投资者的协议，投资企业拥有被投资企业50%以上的表决权投本的控制权 112 A、 12 A C 13 A C 14 A C 15 A 16 A、 B、一家企业如果需要开立两个或以上基本存款帐户，须开立在不同银行 C、银行存款总帐由出纳保管并核对银行存款日记帐与银行对帐单的金额 D、银行存款帐户分为基本存款帐户、一般存款帐户、临时存款帐户和专用存款帐户 E、基本存款帐户是企业办理日常转帐结算和现金支付的帐户，工资奖金等现金支取只能通过本帐户办理 17、下列各种会计处理方法中，体现谨慎性原则的有（ABCDE） A、期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价 B、采用成本法对长期股权投资核算 C、对固定资产计提减值准备 D、加速折旧法 E、先进先出法 18、下列现金流量中，属于投资活动产生的现金流量的有（ABC）
中级财务会计模拟实验心得
中级财务会计模拟实验心得 在乒乒乓乓的锥子声中，为期三周的中级财务会计模拟实验即将结束，虽然这已然不是第一次做账了，手工做账的操作程序，步骤等都很熟悉了，但通过这次系统，完整的模拟实训工作，还是让我受益匪浅。 1实习操作过程 首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了分录的填写。接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。 另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大。 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了。在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要相互衔接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简单认识，使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，成本会计则突出成本计算
中级财务会计第十章财务会计报告习题
第十章财务会计报告 【即测即评】 一、单项选择题 1.下列财务报表中，（）是一张静态财务报表。 A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.所有者权益变动表 2.资产负债表的编制依据是（）。 A.期末余额=期初余额+本期增加额-本期减少额 B.资产=负债+所有者权益 C.资产+费用=负债+所有者权益+收入 D.利润=收入-费用 3.下列财务报表中，（）是一张动态财务报表。 A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.所有者权益变动表 4.反映企业一定时点财务状况的报表是（）。 A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.所有者权益变动表 5.反映企业一定期间经营成果的报表是（）。 A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.所有者权益变动表 6.财务报表的编制基础是指（）。 A.重要性 B.可比性 C.持续经营 D.会计分期 7.下列资产负债表项目中，可以根据总账科目期末余额直接填列的是（）。 A.持有至到期投资 B.存货 C.应收账款 D.交易性金融负债 8.资产负债表中的应付账款项目，应根据（）填列。 A.“应付账款”总账账户的期末余额 B.“应收账款”总账账户的所属明细账户的期末余额 C.“应收账款”和“应付账款”总账账户的本期借方余额的差额 D.“应付账款”和“预付账款”总账账户所属明细账户的本期贷方余额 9.编制资产负债表时，“预付账款”所属明细账如有贷方余额，应在（）项目内反映。 A.应收账款 B.应付账款 C.预收账款 D.预付账款 10.编制资产负债表时，“应收账款”所属明细账如有贷方余额，应在（）项目内反映。 A.应收账款 B.应付账款 C.预收账款 D.预付账款 11.某公司的账户余额有：原材料10 000元，库存商品20 000元，固定资产30 000元，累计折旧1 000元，生产成本3 000元。则该公司的存货为（）元。 A.33 000 B.30 000 C.29 000 D.50 000。 12.利润表中的“营业收入”项目，应根据（）填列。 A.“主营业务收入”账户的发生额 B.“其他业务收入”账户的发生额 C.“主营业务收入”和“其他业务收入”账户的发生额相加 D.“主营业务收入”、“其他业务收入”和“营业外收入”账户的发生额相加 13.可供出售金融资产的公允价值发生变动，应列示为利润表中的（）。 A.净利润 B.其他综合收益 C.综合收益总额 D.公允价值变动损益 14.支付的在建工程人员工资，属于（）。 A.经营活动现金流量 B.投资活动现金流量 C.筹资活动现金流量 D.支付给职工以及为职工支付的现金 15.某企业“应付职工薪酬”科目年初贷方余额为80 000元，其中包括在建工程人员工资30 000元；年末贷方余额为45 000元，其中包括在建工程人员工资15 000元。则现金流量表“支付给职工以及为职工支付的现金”项目应填列（）万元。 A.30 000 B.35 000 C.15 000 D.20 000
中级财务会计实训报告
( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中级财务会计实训报告Intermediate financial accounting training report
中级财务会计实训报告 本学期教务处为我们安排了为期两周的《中级财务会计实验》课程，与上学期的《会计学原理实验》相比，实验侧重点有所不同，会原实验是手工登账，而本学期则主要学习通过计算机进行登账。本实验要求我们在具备《会计学原理》基本知识的基础上，对《中级财务会计》的知识也要牢固掌握，同时还需要对《成本会计》有一定的了解。不管是在会计知识的广度还是深度上，中财实验都有了很大的拓展，对我们的能力要求也更高。接下来仅就自己这为期两周的实验课程进行一个总结概括。 实训目的： 让我们通过运用计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;
使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。 实训意义： 《中华人民共和国高等教育法》明确规定：“高等教育的任务是培养具有实践能力和创新精神的高级专门人才。”会计学是实用性、技术性很强的一门学科。会计教学不仅要向学生系统、全面地传授会计理论知识和基本方法，而且更要注重培养学生应用会计理论和方法解决实际问题的能力，亦即实际操作能力。 现今，大多数企业均采用电算会计，会计实验不应该仅仅局限于手工会计，而本次的会计实验恰恰是对现实生活中企业经济业务会计处理的一种模拟，该实验无论是对提高我们理论知识的学习，还是加强我们的动手实践能力，都具有十分重要的意义。在实验中，我们将所学的理论知识与实际业务相结合，不但可以巩固在课堂上所学的会计核算基本原理与方法，而且可以补充学习书本上没有但实际工作中必须掌握的业务知识。该实验使我们对会计工作和企业内外部经济联系有了更直观和系统的认识，同时了解和掌握一般账
中级财务会计第一章答案
第一章总论 一、单项选择题 1.下列各项中，符合资产会计要素定义的是（）。 A．计划购买的原材料 B．待处理财产损失 C．委托加工物资 D．预收款项 【正确答案】 C 【答案解析】本题的考核点是资产的定义，资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。选项A计划购买的材料不属于资产；选项B属于一种损失，不能为企业带来未来经济利益；选项D属于负债。 2.下列项目中，使负债增加的是（）。 A．发行公司债券 B．用银行存款购买公司债券 C．发行股票 D．支付现金股利 【正确答案】 A 【答案解析】 A的处理是借记银行存款，贷记应付债券。应付债券属于负债类科目，所以会使企业的负债增加。 3.下列各项中可以引起资产和所有者权益同时发生变化的是（）。 A．用税前利润弥补亏损 B．权益法下年末确认被投资企业当年实现的盈利 C．资本公积转增资本 D．将一项房产用于抵押贷款 【正确答案】 B 【答案解析】选项AC不影响资产，属于所有者权益内部的变动。选项D影响的是资产和负债，不影响所有者权益。 4.以下事项中，不属于企业收入的是（）。 A．销售商品所取得的收入 B．提供劳务所取得的收入 C．出售无形资产的经济利益流入 D．出租机器设备取得的收入 【正确答案】 C 【答案解析】收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。销售商品、提供劳务和出租固定资产业务属于企业的日常活动，其经济利益流入属于企业收入的范畴。对于企业从偶发的交易或事项中获得的经济利益，如工业企业出售无形资产净收益，不属于收入，而属于企业的利得，应计入营业外收入。 5.下列会计等式不正确的是（）。 A.资产＝负债+所有者权益 B.资产＝权益 C.收入－费用＝利润 D.资产＝所有者权益－负债 【正确答案】 D 【答案解析】资产＝负债+所有者权益。 6.确定会计核算空间范围的基本前提是（）。 A. 持续经营 B.会计主体 C.货币计量 D.会计分期 【正确答案】 B 【答案解析】会计主体是指会计核算服务的对象，或者说是会计人员进行核算采取的立场及空间活动范围的界定。 7.会计分期的前提是（）。 A. 持续经营 B.会计主体 C.货币计量 D.会计分期 【正确答案】 A 【答案解析】持续经营前提主要解决会计主体的时间范围。会计核算以企业持续、正常的生产经营活动为前提时，企业所拥有的各项资产在正常的生产经营活动中耗用、出售或转换，承担的债务也在正常的生产经营活动中清偿，并在正常的生产经营活动中形成经营成果。 会计主体假设解决会计核算的空间范围，持续经营假设解决会计核算的时间范围，它又是会计分期的前提。 8.企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。这体现会计核算质量要求的是（）。 A.及时性 B.可理解性 C.相关性 D.可靠性 【正确答案】 D 9.企业提供的会计信息应有助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测，这体现了会计核算质量要求的是（）。 A.相关性 B.可靠性 C.可理解性 D.可比性 【正确答案】 A 10.强调某一企业各期提供的会计信息应当采用一致的会计政策，不得随意变更的会计核算质量要求的是（）。 A．可靠性 B．相关性 C．可比性 D．可理解性 【正确答案】 C 【答案解析】可比性要求同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。确需变更的，应当在附注中说明；另外不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致、相互可比。新准则把原准则的一贯性和可比性合并为可比性。 11.企业会计核算必须符合国家的统一规定，这是为了满足( )要求。 A．可靠性 B．可比性 C．相关性 D．重要性 【正确答案】 B 【答案解析】可比性要求会计核算按照国家统一规定的会计处理方法进行核算。
中级财务会计下载1
《中级财务会计》课程考试大纲 会计学专业《中级财务会计》课程考试大纲 第一部分有关说明 （一）考核对象：本课程的考核对象是会计学专业的学生。 （二）考核形式：本课程期末考试的形式为闭卷笔试。 （三）考核依据：本课程期末考试命题以本考试大纲和东北财经大学出版社出版，刘永泽、陈立军主编的《中级财务会计》教材为依据。 （四）考试要求：本课程是一门专业课，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识，并具有应用所学知识说明和处理实际问题的能力。据此，本课程的考试着重基本知识考查和应用能力考查两个方面，包括识记、理解、应用三个层次。各层次含义如下：识记：指学习后应当记住的内容，包括概念、原则、方法的含义等。这是最低层次的要求。 理解：指在识记的基础上，全面把握基本概念、基本原则、基本方法，并能表达其基本内容和基本原理，能够分析和说明相关问题的区别与联系。这是较高层次的要求。 应用：指能够用学习过的知识分析、计算和处理涉及一两个知识点或多个知识点的会计问题，包括简单应用和综合应用。 （五）试题类型及结构。本课程期末考试的试题类型有单项选择、多项选择、判断题、简答题、计算业务处理题。在一份试卷中，各类型题目的分数比例为：单项选择20%，多项选择10%，判断10%，简答10%，计算业务处理50%。 （六）其他说明。期末考试的答题时限为120分钟，考试时可以携带计算工具。 第二部分课程考核内容和要求 第一章总论 【考试内容】 第一节财务会计及其特点 一、财务会计特征 二、财务报告目标 三、财务会计信息使用者 四、财务会计信息的质量特征 第二节会计的基本假设和会计确认、计量的基础
中级财务会计---第10章 例题答案
第10章所有者权益 10.1 所有者权益概述 【例1·判断题】企业在一定期间发生亏损，则企业在这一会计期间的所有者权益一定减少。（×）【解析】企业在一定期间发生亏损，由此会导致所有者权益的减少。但由于所有者权益中有些项目与盈亏无关（如实收资本和资本公积），因此不能说企业在一定期间发生亏损，则所有者权益一定减少。 10.2 实收资本（或股本） 【例1·单选题】某上市公司发行普通股1000万股，每股面值1元，每股发行价格5元，支付手续费20万元，支付咨询费60万元。该公司发行普通股计入股本的金额为（ A ）万元。 A. 1000 B．4920 C．4980 D．5000 【解析】按面值确认股本的金额。 【例2·计算分析题】甲、乙、丙共同投资设立A有限责任公司，注册资本为2 000 000元，甲、乙、丙持股比例分别为60%，25%和15%。按照章程规定，甲、乙、丙投入资本分别为1 200 000元、500 000元和300 000元。A公司已如期收到各投资者一次缴足的款项。A公司在进行会计处理时，应编制如下会计分录： 借：银行存款 2 000 000 贷：实收资本——甲 1 200 000 ——乙 500 000 ——丙 300 000 【例3·计算分析题】B股份有限公司发行普通股10 000 000股，每股面值1元，每股发行价格5元。假定股票发行成功，股款50 000 000元已全部收到，不考虑发行过程中的税费等因素。根据上述资料，B公司应作如下账务处理： 应计入“资本公积”科目的金额=50 000 000-10 000 000=40 000 000（元） 编制会计分录如下： 借：银行存款 50 000 000 贷：股本 10 000 000 资本公积——股本溢价 40 000 000 本例中，B公司发行股票实际收到的款项为50 000 000元，应借记“银行存款”科目；实际发行的股票面值为10 000 000元，应贷记“股本”科目，按其差额，贷记“资本公积——股本溢价”科目。 【例4·计算分析题】甲有限责任公司于设立时收到乙公司作为资本投入的不需要安装的机器设备一台，合同约定该机器设备的价值为2 000 000元，增值税进项税额为340 000元。合同约定的固定资产价值与公允价值相符，不考虑其他因素，甲公司进行会计处理时，应编制如下会计会录：借：固定资产 2 000 000 应交税费——应交增值税（进项税额） 340 000 贷：实收资本——乙公司 2 340 000 【例5·计算分析题】乙有限责任公司于设立时收到B公司作为资本投入的原材料一批，该批原材料投资合同或协议约定价值（不含可抵扣的增值税进项税额部分）为100 000元，增值税进项税额为17 000元。B公司已开具了增值税专用发票。假设合同约定的价值与公允价值相符，该进项税额允许抵扣，不考虑其他因素，乙有限责任公司在进行会计处理时，应编制如下会计分录：借：原材料 100 000 应交税费——应交增值税（进项税额） 17 000 贷：实收资本——B公司 117 000 【例6·计算分析题】丙有限责任公司于设立时收到A公司作为资本投入的非专利技术一项，该非专利技术投资合同约定价值为60 000元，同时收到B公司作为资本投入的土地使用权一项，投资合同约定价值为80 000元。假设丙公司接受该非专利技术和土地使用权符合国家注册资本管理的有关规定，可按合同约定作实收资本入账，合同约定的价值与公允价值相符，不考虑其他因素。丙公司在进行会计处理时，应编制如下会计分录：
[中级财务会计实训报告]中级财务会计实训答案
[中级财务会计实训报告]中级财务会计实训答案 实训目的： 让我们通过运用计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。 实训意义： 《中华人民 __高等教育法》明确规定：“高等教育的任务是培养具有实践能力和创新精神的高级专门人才。”会计学是实用性、技术性很强的一门学科。会计教学不仅要向学生系统、全面地传授会计理论知识和基本方法，而且更要注重培养学生应用会计理论和方法解决实际问题的能力，亦即实际操作能力。 现今，大多数企业均采用电算会计，会计实验不应该仅仅局限于手工会计，而本次的会计实验恰恰是对现实生活中企业经济业务会计处理的一种模拟，该实验无论是对提高我们理论知识的学习，还是加强我们的动手实践能力，都具有十分重要的意义。在实验中，我们将所学的理论知识与实际业务相结合，不但可以巩固在课堂上所学的
会计核算基本原理与方法，而且可以补充学习书本上没有但实际工作中必须掌握的业务知识。该实验使我们对会计工作和企业内外部经济联系有了更直观和系统的认识，同时了解和掌握一般账务处理的程序和规范。 实训过程： (一)建账 在建账之前应当要先了解实训企业基本资料及主要内部控制及会计制度，之后启用账簿并根据提供的有关资料建立日记账、总分类账、明细分类账，登记期初余额。由于第一次运用计算机进行账务处理，对相应的过程及步骤比较陌生，在启用账簿时，对更换角色理解较为混乱，后面的建账并登记期初余额这一块，与《会计学原理实验》中操作相同，顺利进行。 (二)日常业务处理 根据实训企业经济业务的发生状况，填制与审核原始凭证，编制记账凭证。可以说大部分的时间均花费在日常经济业务的处理上，而这一部分的内容又可以分为两个部分：01月1~30日之间，主要是企业购买原材料、销售商品等与企业日常经营相关的业务，这部分内
【精品】2018中级财务会计课后习题(期末考试范围)第10章(2)-费用
第10章费用 一、单项选择题 1. 下列企业发生的事项中，不通过“主营业务成本”核算的是（）。 A.工业企业销售产品结转的产品成本 B.安装公司提供安装服务发生的支出 C.工业企业出租固定资产发生的折旧 D.租赁公司出租固定资产发生的折旧 2. 甲公司2015年12月1日销售一批商品给乙公司，开出的增值税专用发票上注明的售价为230万元，增值税税额为39.1万元，该批商品的成本为150万元。在销售合同中规定现金折扣条件为：2/10,1/20,N/30，乙公司于12月8日付款；12月15日丙公司因11月份购买甲公司的商品不符合质量要求发生销售退回，总成本为110万元，该批商品是甲公司于11月5日出售给丙公司，且尚未确认收入。该销售退回符合销售合同规定，则甲公司12月份应确认的主营业务成本金额为（）万元。（假定计算现金折扣时考虑增值税） A.260 B.150 C.40 D.37 3. 某企业2015年12月份发生如下事项：A材料的实际成本为20万元，销售A材料的同时出售单独计价的包装物的成本为5万元；生产车间固定资产的修理费用为2万元；计提的投资性房地产的摊销额为1万元，出借包装物的摊销额为0.5万元。则该企业2015年12月份应计入其他业务成本的金额为（）万元。 A.28.5 B.26 C.8 D.6 4. 甲企业为增值税一般纳税人，2015年6月发生如下交易事项：销售一批自产产品，取得价款为100万元，增值税税额为17万元，该批产品成本为80万元；销售原材料一批，取得价款50万元，增值税税额8.5万元，该批原材料成本为30万元；出租投资性房地产的折旧额为10万元。则甲企业2015年6月份应记入“其他业务成本”科目的金额为（）万元。 A.120 B.40 C.48.5 D.30 5. 某企业2015年12月份发生如下事项：销售M商品的同时出售不单独计价的包装物的成本为5万元；计提的管理用无形资产的摊销额为1万元，出租包装物的摊销额为0.5万元。则该企业2015年12月份应计入其他业务成本的金额为（）万元。 A.8.5
中级财务会计实验指导
《中级财务会计》（上） 实验指导书 适用专业：会计学、财务管理 学生层次：本科生 使用学期：2004-2005年第一学期 使用年级：财务管理03级 编写教师： 编写时间：2004年8月
前言 本实验指导书是根据《中级财务会计》（上）课程实验大纲编写的。 一、基本要求 1、要求学生根据所给出的经济业务，编制记账凭证，精心设计原始凭证； 2、要求学生态度认真，书写规范、清晰，按时完成每次的实验内容； 3、要求学生开动脑筋，认真进行财务分析，增强财务意识，锻炼分析问题、解决问题能力，提高写作水平。 二、需要准备的实验材料（每人一套） 记账凭证50张、科目汇总表1张、练习本1本。 第一次实验 实验内容：货币资金核算与分析。 实验目的：巩固理论教学内容、练习货币资金业务的核算、设计相关内控制度和原始凭证、分析财务状况变化。 经济业务： 1)从银行提取现金3000元，以备零用； 2)用现金支付职工李伟预借的差旅费700元，支付职工张云预借差旅费400元； 3)用银行存款150000元购入工程物资； 4)用银行存款23400元支付购买原材料价款20000元、增值税3400元。材料入库，其计划成本为19000元；
5)转让一项非专利技术，收到转让收入21000元，存入银行。该项无形资产的账面摊余价值为16000元。营业税率为5%。 6)购入一台设备，用银行存款支付设备价款80000元、增值税13600元。设备已交付使用。 7)用银行存款15000元支付产品广告费。 第二次实验 实验内容：应收款项业务核算与分析。 实验目的：巩固理论教学内容、练习应收款项业务的核算、设计相关内控制度和原始凭证、分析财务状况变化。 经济业务： 1)将到期应收票据5600元到银行办理收款，因对方无力支付，转作应收账款； 2)收到有关单位预付的货款80000元，存入银行； 3)按规定计算应提的坏账准备金368元； 4)职工李伟出差回来报销差旅费500元，交回剩余现金200元； 5)销售产品20台，价款500000元，增值税率为17%。收到购货方开出、承兑的商业汇票一张，支付2台产品的价款和增值税金额为58500元。另外收到转账支票一张，金额为526500元，支付另外18台产品的价款和增值税，支票已送存银行。该产品单位成本12000元； 6)销售产品44台，价款1100000元，增值税187000元。购货方只交来40台产品的价款和增值税（企业已将款项存入银行），另外4台产品的款项尚未收到。该产品单位成本12000元。
中级财务会计第一章练习题及答案
中级财务会计第一章练习题及答案 一、单项选择题 1.财务会计的核算和监督内容主要是的经济业务。 A.企业单位 B.事业单位 C.政府部门 D.全包括 2.一般认为，企业现代会计的两大分支是财务会计和。 A.成本会计 B.管理会计 C.纳税会计 D.预算会计 3.下列关于会计核算的基本前提的表述中，恰当的是。 A.持续经营和会计分期确定会计核算的空间范围 B.一个会计主体就是一个法律主体 C.货币计量为会计核算提供了必要的手段 D.会计主体确立了会计核算的时间范围 4.以下会计处理方法体现了谨慎性信息质量要求。 A.无形资产的摊销 B.应收账款计提坏账准备 C.推迟确认未收到现金的销售收入 D.发出存货采用先进先出法计价 5.依据会计准则的规定，下列有关收入和利得的表述中，正确的是。 A.收入和利得均企业日常活动 B.收入和利得都一定会影响利润 C.收入和利得都会导致本期所有者权益的增加 D.收入会导致所有者权益增加，利得不一定导致所有者权益增加
6.从核算效益看，对所有会计事项不分轻重主次和繁简详略，采用完全相同的处理方法，不符合。 A.明晰性原则 B.谨慎性原则 C.相关性原则 D.重要性原则 7.在会计核算的基本前提中，属于企业选择会计处理方法和程序的前提条件，也是企业会计处理方法和程序保持稳定的前提条件的是。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 8.下列各项，不符合资产定义的是。 A.发出商品 B.盘亏的固定资产 C.委托加工物资 D.半成品 9.以下计量属性不能用于负债计量的是。 A.历史成本 B.可变现净值 C.现值 D.公允价值 10.在现实经济生活中，会计主体秘密设置的“小金库”违反的会计信息质量要求是。 A.实质重于形式 B.可理解性 C.可靠性 D.重要性 二、多项选择题 1.会计信息的使用者包括。 A.企业内部管理者 B.政府相关部门 C.投资者 D.债权人 E.潜在的投资人和债权人 2.会计的基本前提条件包括。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量