把责任扛在肩上作文

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

温热的泪水划过脸颊，拍进火红的炭火中，我哭了，你笑了。20xx年12月15日阳光忽暗忽明，屋顶上余剩的雪伴着微风，在空中妩媚的扭动着。忙碌的脚步声混杂着嘈杂的话语，在小小的居室中四处蔓延，今天是你生日，你六十五岁了。看着你在姑姑们簇拥下极不好意思的扭捏着，我淡淡的笑了，穿管粗布衣服的你，套上大红色的绒褂子时，也这般羞涩可爱，宛如一颗挂在枝头的瓜子，芬芳袭人。20xx年12月16日今天的天气冷极了，我依偎在跳动的火炉旁，懒懒的打着哈欠。“妈，我帮大哥报了残疾证，下来了，一个月补助好几百呢。”我看着爸爸递上去的红本子，心里暗喜：这下可好了，你终于可以轻松一点了。

谁料，你安详的面孔瞬间僵硬，淡淡接过。我清楚的看到在爸爸转身的呢一刹那，你将它化作一只飞蛾，义无返顾的飞向火堆，呢晚，我无眠，你细细的抽泣声几乎没有停止。20xx年12月17日你面容憔悴，却依旧冲我说笑，字里行间都是大伯的影子。我垂下头，鼻子酸酸地。“奶奶，大伯我会好好照顾他。”你手中的勺子猛然一颤，激动地看了我很久，用力的把头点了又点。“妮子啊，有你，我就放心了……你大伯命苦啊，命苦啊……”一句承诺，安抚下你不安的心，值得。望着你满意的微笑，我哭了，泪水深深嵌入火红的炭火中。也许在别人看来大伯是残疾人，但是在你看来，他只是你儿子。责任，一只肩扛太重，两只肩扛你至少轻松，我爱你，更会去爱他。

关于责任的800字作文：责任,肩上的担子

关于责任的800字作文：责任，肩上的担子责任是一种负责，敢于担当。以下是橙子为大家整理的关于责任的作文，欢迎大家参阅。责任责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾;有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官;对别人付责，责任是生命财产安全的保证;对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光

彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验那把! 一碗茶的责任小时候，常常听爷爷说，人生路漫漫，每一个人都要承担一定的责任。究竟责任是什么呢?经过岁月的洗涤，三年前，我亲眼目睹了一位老伯伯与一碗茶的故事，我彻底明白了责任的含义。三年前的一个酷热的下午，知了在树上大开演唱会，“吱吱吱”地吵个不停。火辣辣的太阳炙烤着大地。我顶着烈阳，走在回家的路上。路边前方有一个小摊子，围得人头涌涌，门庭若市。好奇心促使我走了过去，一瞧，原来是一个卖茶的小摊。我正想走，一位衣衫破旧的的老伯伯走了过来，望着卖茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯转移视线，显然，他的举动引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身边说：“老先生，要碗茶吗?”老伯伯点了点头，又摇了摇，却推说：“我没钱。”这位阿姨应该是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，说：“不要紧，老先生，这碗茶我请您喝。”老伯伯望着阿姨手中的一碗茶，迟疑着。阿姨再把碗递到老伯伯手中，老伯伯才用颤抖的双手接住了茶，当老伯伯喝完茶后，他红着脸对阿姨说：“姑娘，这碗能送给我吗?”阿姨诧异极了，他不解地望着老伯伯。“老实更你说，我有肺结核。”老伯伯说，“对于别人，我的责任就是为了不让这病传染给他人，而对于你呢，我的责任就是让这碗在你的摊子里消失，不毁坏你的名声。”随即，老头子就转身离开了……

五年级上册-心理健康-16肩上的责任

课题第十六课肩上的责任修改意见教学1 、知道责任的含义；能够明确自己的责任，学会对自己的责任负责；目 2 、通过角色转换、责任强化，培养学生敢于承担责标任、对自己所做之事负责，锻炼学生的情感，使他们学会感恩。教学让学生感受或体验勇于承担责任的重要性，使他们的责任心理更趋健全和完善，更有利于他们健康的成长。重难点教学课时 1 课时教学过程个性修改一、暖身活动：国王和士兵 1 、明确游戏规则：全班同学分成两组，作为两个国家, 每个国家选择一位国王，其他同学当士兵，到前面列队站好, 听口令一起来做动作。国王负责监督，并且要为出错的士兵接受惩罚, 一人次罚做十个抬杠铃动作！士兵列队站好，听从指挥，做错时要举起右手诚恳地说：“对不起，我错了！” 2 、用“摇呀摇，摇到外婆桥”的方法选出国王。国王伸出右手，面对你的士兵宣誓：我愿意为我的士兵接受惩罚。 3 、明确游戏口令：一，向右转；二，向左转；三，向后转。四，原地不动。 4 、进行游戏。 5 、活动结束后，分类采访学生： A 、国王。你这么辛苦，是什么力量让你非要坚持下来 B 、“出错的士兵”。当你看到“国王”因为你的过错而为你接受惩罚时，你心里怎么想？你想对他说什么？后来你为什么做的

那么好？ C 、“没错的士兵”。你为什么做的这么好？你觉得是什么力量让你坚持到现在？ 6 、小结引出课题：是啊，无论我们担任什么角色，都必须要承担自己的责任！【游戏激发了学生的兴趣，唤起学生对自我的探索，同时帮助他们在游戏中去体验和感悟国王和士兵的责任，深刻感受到责任的重要性。】教学过程个性修改

中学国旗下讲话-把责任扛在肩上

中学国旗下讲话:把责任扛在肩上中学国旗下讲话：把责任扛在肩上百花争奇斗艳，因为它们负有装点大地的责任，硕果挂满枝头，因为它们肩负回报泥土的责任。雄鸡报晓，蜜蜂酿蜜，春雨润万物，瑞雪兆丰年，世间万物都有自己的责任。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举。诸葛亮为兴复汉室而鞠躬尽瘁，谭嗣同为救国救民而血洒法场。周恩来为中华之崛起而勤奋学习，袁隆平为造福人类而刻苦钻研。没有责任感，便没有社会的进步，没有责任感，便没有民族的兴旺。人是社会性的动物，人不能离开集体单独生活；这就意味着人要向社会索取，同样地也应为社会付出自己的劳动；这种付出就是责任。每个人都必须承担责任。奋力拼搏为国争光是运动员的责任，者解除病痛救死扶伤是医务工作的责任，守卫边疆保家卫国是军人的责任。我们中学生处在生命最活跃的阶段，理应为社会付出更多的劳动，承担更大的责任。我们有理想，有追求，向往成功，我们更应有责任感。短短人生数十载，只有在青年时期就担负起自己的那一份责任，才有可能在中年、老年时期作出更多的贡献，取得真正的成功。然而，在我们的身边，有多少缺少责任感的同学让家人痛苦万分，让老师操心伤神！学习上交差应付，生活上拖拉懒散，只想索取，不思回报，昏昏噩噩，漫无目标，自私自利，惟我独尊。更有甚者，动不动就以辍学、出走、轻生要挟家长。我们要做有责任感的青年，努力培养对社会的责任感，尊重人、关心人，具有为社会做贡献的意识；培养对家庭的责任感，要听父母的话、孝敬父母，替父母做力所能及的家务活，使家庭成员之间和睦相处；培养对祖国的责任感，勤奋学习，报效国家。亲爱的同学们，努力一点的学习，多做一点的家务活都是对有责任感的表现。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭、事业、友情等很多东西，历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：“责任”。所以，同学们让我们把责任扛在肩上，去开创美好的未来吧！感谢您的阅读！

2020责任在我心中演讲稿小学【精品】

责任是每个人义不容辞的任务，是你身处现世的存在证据和意义。下面是为你整理的几篇责任在我心中演讲稿小学，希望能帮到你哟。站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字-—祖国。我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原上，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号邀游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当四川地震，全国人民众志成城，抗震救灾时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中! 祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华这崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国各地奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!” 我虽然不是诗人，但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国;我虽然不是学者，但希望用深邃的思想洞察我的祖国;我虽然不是歌手，但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，为了民族的解放，无数仁人志士前仆后继，呕心沥血，燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十年前的十月一日，我们的祖 “中国人民从此站起来了!”国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波! 从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声织出了祖国的一身彩霞。请看今日的中国：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。我们看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢弘的的三峡大坝，看到了奥运健儿胸前金光闪闪的奖牌。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声，载着高峡出平湖的澎湃诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前迅猛飞奔!

工程项目部安全生产责任制

工程项目部管理人员安全生产岗位责任制签订记录工程名称：莲城金街D区施工单位：江苏南通二建集团有限公司

目录 1、项目经理安全生产岗位责任制 (1) 2、项目副经理安全生产岗位责任制 (3) 3、项目技术负责人安全生产责任制 (5) 4、造价员安全生产岗位责任制 (6) 5、测量员安全生产岗位责任制 (7) 6、安全员安全生产岗位责任制 (8) 7、实验员安全生产岗位责任制 (9) 8、施工员安全生产岗位责任制 (10) 9、质检员安全生产岗位责任制 (11) 10、材料员安全生产岗位责任制 (12) 11、资料员安全生产岗位责任制 (13) 12、标准员安全生产岗位责任制 (14) 13、班组长安全生产岗位责任制 (15)

工程项目经理安全生产岗位责任制 1、建筑施工项目经理必须按规定取得相应执业资格和安全生产考核合格证书；合同约定的项目经理必须在岗履职，不得违反规定同时在两个或两个以上的工程项目担任项目经理。 2、项目经理必须对工程项目施工质量安全负全责，负责建立质量安全管理体系，负责配备专职质量、安全等施工现场管理人员，负责落实质量安全责任制、质量安全管理规章制度和操作规程。 3、项目经理必须按照工程设计图纸和技术标准组织施工，不得偷工减料；负责组织编制施工组织设计，负责组织制定质量安全技术措施，负责组织编制、论证和实施危险性较大分部分项工程专项施工方案；负责组织质量安全技术交底。 4、项目经理必须组织对进入现场的建筑材料、构配件、设备、预拌混凝土等进行检验，未经检验或检验不合格，不得使用；必须组织对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料进行取样检测，送检试样不得弄虚作假，不得纂改或者伪造检测报告，不得明示或暗示检测机构出具虚假检测报告。 5、项目经理必须组织做好隐蔽工程的验收工作，参加地基基础、主体结构等分部工程的验收，参加单位工程和工程竣工验收；必须在验收文件上签字，不得签署虚假文件。 6、项目经理必须在起重机械安装、拆卸，模板支架搭设等危险性较大分部分项工程施工期间现场带班；必须组织起重机械、模板支

肩上的责任教案

肩上的责任教案责任伴我成长活动目的： 1、通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。 2、通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为, 增强学生集体观念和主人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体。活动准备： 1、在学生中选出主题班会的主持人； 2、拍摄校园短片 3、准备形状各异的小卡片。 4、让学生收集有关责任的事例和名人名言； 5、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹；

6、诗歌朗诵；活动流程：一、导入（以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”）主持人：xx年5月29日，杭州司机吴斌载着装有24名乘客的大巴从无锡返回杭州，让人没想到的是高速路上飞来横祸，从前方车道上，飞来一个大铁块，瞬间击碎前挡风玻璃，砸中了吴斌的腹部和手臂，当时吴斌被砸得肝脏破损，肋骨骨折，肺、肠严重挫伤。可让人震惊的是，他还是忍住疼痛，先把大巴车缓缓停下，然后拉上手刹，开启双闪灯，艰难地站起来，告诉乘客注意安全，在生命最后的关头，忍住疼痛，保证了车上乘客的安全，而他自己却因抢救无效，与世长辞。事后人们得知，他身上多处受伤，出血量达到几千毫升，甚至瞬间的剧痛都足以让人失去知觉，可是他要用怎么样的意志力才能做完一系列动作？可是吴斌以一名职业驾驶员的高度责任心和敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。

责任，细细地想一想，真的是重于泰山。对家庭、对职业、对社会，我们每个人都不能只是享受者，只有负责任的人，才能活得充实，活得有意义。二、主题：责任伴我成长 1、大事小事显责任(初步了解责任的范围) （1）播放播放学生做事负责与不负责的短片及请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任”。如: 不乱扔垃圾；值日生对值日事务十分尽责, 擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎；班干部做好职责内的工作；及时关教室电灯、门窗；把作业认真做好；讲文明，帮助其他同学；维护班级和学校的荣誉等等。（2）什么是责任？主持人以讲故事总结责任的内涵，引起大家的思考： “上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。

关于责任在我心中的作文500字范文 [ 五篇 ]

关于责任在我心中的作文500字范文 [ 五篇 ] 关于责任在我心中的作文500字优秀范文1 “责任”是我们应该或不应该做的事情。自己要对自己负责，在自己对负责的基础上才干承担起对他人，对社会的责任。作为一个国家的人民，都必须――做到“责任在我心中”。也许有的同学会问什么是我们应该做的____，什么是我们不应该做的 ?那就让我来告诉你们吧!例如：我们在社会生活中，承担着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。作为子女，孝敬父母，是我们的责任;作为学生，遵守学校制度完成学习任务是我们的责任;作为朋友，忠诚包容彼此帮助，我们义不容辞;对于生疏人，虽然萍水相逢，但是帮助别人是快乐的____。作为一般公民，我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员，我们应该维护正义‘热爱’环境，‘热爱’和平。这是我们的生活准则。此刻我们作为中学生，要做到“责任在我心中”。此刻我们的责任就是―履行好九年义务教育。教育对每个人的成长，起着要害重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每个人生活的准则，是分享知识财富，获得独立自主生活的必要前提。另一方面，它唤起人的潜能，开辟人性发展的道路，为未来奠基。所以，我们应尽这份责任。

义务教育，是依照我国母法(也就是宪法)规定，规定了凡是适龄儿童或少年都必须接受的____，国家社会学校家庭必须赋予国民教育。我们享受受教育的义务，就要履行受教育的义务，最主要的有三个规则。认真履行按时入学的义务。认真履行按规定的年限义务教育，不得中途退学。认真履行遵守法律和学校纪律尊敬师长认真完成规定的学习任务的义务。我们此刻应为美好的明天打好基础，建设辉煌的人生，建设美好‘祖国’。; 关于责任在我心中的作文500字优秀范文2 责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本，我们天天生活工作都是有一定的责任存在的____，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观‘价值’观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。生活中的责任似乎随处可见，孝敬父母尊老爱幼等;还有公交车让座等一系列关于社会道德的典范! 责任，看似简单，却是宛如千担重的石头狠狠的压在心头!不必别人提醒，不必别人怎样责骂，你都会时刻知道，时刻明白!因为这一切都是关乎你有没有道德心?有没有良心? 正如居里夫人所说“我们应该不虚度一生，应该能够说： ‘我已经做了我能做的事。’正是这句话激励着居里夫人，才使她有了前进的动力!由此可见，责任的重大!责任的力量!

项目部人员安全生产责任制

项目部人员安全生产责任制项目经理 1、对本项目工程的安全生产负全面责任，认真贯彻“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，严格执行国家、地方政府、行业主管部门的安全生产法律、法规、标准、规范和企业的规章制度。 2、工程开工前，负责组织编制施工组织设计和施工方案，经批准后，组织实施，并做好安全技术交底工作。 3、提供和保证安全生产和职工健康所需的资金和物质，创造安全文明的施工生产和生活条件，向全体从业人员提供所需的个人安全防护用品。 4、组织制定施工现场各项安全管理规章制度，安全技术操作规程，并监督实施。保证安全机构、人员和保证体系健全。 5、采用新设备、新材料、新工艺时必须组织向作业人员进行性能、特点、安全技术要求及作业防护条件的交底。 6、拒绝安排不合格（未经安全资格审查、教育、培训和患有禁忌症的）的作业队或人员上岗作业。必须做到持证上岗。 7、组织安全检查，及时纠正违章，消除隐患，定期研究和分析施工生产中存在安全问题，并落实整改到位。 8、合理安排施工程序和组织施工技术保障力量，保证从业人员劳逸结合，有充分的休息时间。 9、采纳作业人员提出的改善作业和生活条件的合理建议，遇有危及作业人员生命健康的紧急情况，要及时组织撤离或采取有效防范措施。 10、要建立事故应急救援体系。发生事故后，要保护好现场，及时上报企业和当地政府的有关部门。本着“四不放过”的原则，即：事故原因不清楚不放过；责任人和从业人员没有受到教育不放过；防止类似事故再次发生的整改措施不落实不放过；责任人没有受到处理不放过。

现场负责人安全生产责任制 1、项目工程的安全生产负直接领导责任，做到“管生产同时管安全”。在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，把安全工作贯穿到每个环节中去，定期召开安全例会，定期参加安全检查，对因施工组织、安排不合理或违章指挥所造成的事故负直接领导责任。 2、支持安全员工作，主动听取汇报，及时解决实际问题。 3、组织制定各工种的安全技术操作规程，并负责贯彻实施。 4、协助项目经理做好作业队伍和从业人员以及进场设备的审查和把关工作。 5、负责保证施工现场各种临时建筑和临时设施符合安全技术标准和文明施工要求。 6、组织做好事故应急预案的编制和落实工作。对发生的事故或常见违章和隐患，要及时组织分析，弄清原因、找出规律、采取防范措施。 7、督促、检查部门负责人落实本部门的安全生产责任制。

五年级上册心理健康教案肩上的责任

肩上的责任教育目标：教师：教育学生对自己的事情要负责任；对家庭的事情负责任；对班级的事情负责任；对校园内的事情负责任；对社会上的事情负责任；对自然界的事情负责任。学生：通过学习进一步了解如何做一个负责任的孩子，并且懂得在不同的地方、不同的环境应该负起什么责任。同时以实践来检验自我，对照自我，为社会贡献力量。一、导入同学们，你们都见过哪些做事不负责任的行为呢？二、讲授新课今天，校园曝光台的下类现象： 1、损坏公物，不爱护课桌椅。 2、地面没扫干净，窗户玻璃也没擦干净。 3、借东西不按时归还。 4、损坏东西不赔偿。 5、周围没垃圾桶，便随地扔果皮、纸屑。请问你都看到了哪些类似不负责任的行为？你当时是怎么想的？范例故事：诚实的孩子列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。在跟兄弟、表姐妹捉迷藏时，不小心碰了桌子。结果，桌子的花瓶掉下来，打碎了。姑妈问花瓶是谁打碎的，列宁说：“不是我。” 可回到家中，列宁躺在床上非常难受，在妈妈的鼓励下，他终于写信给姑妈，承认了错误。姑妈在回信中说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”听完这则故事，你有什么想法？学生分组讨论，并自我总结。

三、交流互动 1、行动自检台同学们，请你把符合自己情况的花朵放到右边的花篮里，看谁得到的花朵最多。主动做力所能及的家务。爱护花草树木，珍爱有益动物。不挑食、偏食，少吃零食。勇于承认错误并及时改正错误。爱护公共设施，遵守社区居民公约。主动关心他人，帮助有困难的人。虚心接受楼上的帮助和教育，认真完成老师交给的工作。自己的言行不伤害他人，不损害他人的利益。 2、想一想今天轮到李健和于康值日，于康因为家里有事，所以先走了，只有李健一个人值日。如果是你，这是你会怎么做？行动A：一个人留下来，直到把教室打扫干净才回家。行动B：马马乎乎打扫一下就回家。行动C：不扫了，回家去。你的选择是：因为：四、课堂小结

责任在我心中,治庸从我做起

责任在我心中，治庸从我做起工作责任感亦工作责任心，指一个人对自己、对家人、对企业乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度。它是每个人都应该具备的一种基本素质，更是做好一件事情所必须的条件。责任感是国民素质的一个重要方面，一个国家的公民有无责任感或责任感强弱，可以从这个国家的精神面貌中清晰的表现出来。中华民族一向崇尚“国家兴亡、匹夫有责”，这正是我们国家历经磨难而不断奋斗崛起的最宝贵的精神财富。我们虽不能要求所有人都做到心忧天下，但我们每个人都应当努力增加责任感和责任意识。这样我们的社会才会不断进步，我们的国家才会更快地发展，我们自身也会得到提升。只有把责任放在自己的心中，对待工作不像对待“苦差事”那般难受和不屑，那么我们这个社会和工作的环境就是一个和谐融洽的大环境，里面的每个人都各尽其职，做好自己的责任份内的事。这次进行的“治庸风暴”活动在武汉社会乃至全国都引起了强烈的反响，为何一次整治工作风气的活动会受到外界如此多的关注？究其原因，有相当的部分人在自己的工作岗位上没有尽其责，做其事，正常的工作时间干着与工作无关的事。在这个世界上，没有不需承担责任的工作，也没有不需要完成任务的岗位。每一个岗位所规定的工作内容就是一份责任，你做了这份工作就应该担负起这份责任，并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是

卑微的还是重要的，都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天，就应当负起一天的责任来。这次治庸活动是给那些天天浑浑噩噩“混点”人的一记当头棒，让他们从新认识自己的工作责任，认识自己的社会责任，只有真正将责任放在心中，才能更积极的认识这次治庸的众多益处，才会用一种更积极的心态迎接它，面对它，接纳它。不需要他人的监管，而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务，尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高，我们的社会进步也将是令人惊奇地。工作拥有这一份责任心，就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心，不管是不是自己的“分内”事，只要与单位的工作有关，都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责，甚至要将“分外”事也当做“分内”事，义不容辞地承担起来，而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心，就能更好地做好本职工作，从而使企业能够更好地向前发展。可是在工作中，有些员工对待自己的工作不是认真、负责的，他们抱着一种“混”的态度，他们不认真工作，以各种借口逃避、敷衍工作。我们作为一个为社会服务的单位，自身就承担了比一般企业更多的社会责任。具体来说，以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手：第一，要认清自己的岗位职责。第二，就是端正工作态度，激发工作热情从而激发潜能。第

担起肩上的责任(演讲稿)

担起肩上的责任（演讲稿）担起肩上的责任（演讲稿）责任是一种担当，丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。” 20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和儿女们从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。责任往往会散发高尚的人格魅力，还记得在5.12大地震时的故事吗？那位叫杜正香的老师，在地震发生时，杜老师不顾自身的安全，连抱带拖救出了几个孩子之后，再一次冲进了教学楼，这时，整个学校已是烟尘滚滚，但是这一次，指导教学楼坍塌，杜老师她再也没有出来……直到后来救援队在废墟中发现的她，那一幕震撼了所有的人，一位女教师趴在瓦砾里，身体已经冰冷，头朝着门的方向，双手各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。是作为一个老师的责任感让她在灾难中忘记了自己，只想着再救多一个孩子！

责任是一个人立足于社会的基石，也是上天留给世人的一种考验。许多人承受了，戴上了桂冠。但也有许多人通不过这场考验，逃避了，为后人所耻。中国历史上就有这样一个逃避责任的人，龚橙。他不仅逃避了一个作为儿子的责任，更失去了一个作为中国人的责任。初时，他混迹于上海，结识了英国公使，被招至幕府，重金相待。等到八国联军进犯北京，他自告奋勇，将联军引进圆明园，并且抢先一步单骑直入盗取了大量珍宝。最终被世人所唾弃，遗臭万年。他被利益所诱惑，从而丧失了对国家的责任感，得到了微薄的利益，却丢失了一生的光彩。那么作为学生，我们的责任又是什么呢? 作为社会的一份子，遵纪守法，不断提高道德素养，为社会献出自己的一份力量；对家人，我们也有甜蜜的责任：尊敬和关心。比如父母劳累时，端上一杯热茶，送上几句贴心的问候，保持家庭的和睦与温馨；同时，我们还有对自己责任：积累丰富的知识，为未来打下坚实的基础；在成长中不断完善自己的人格，使自身具备强健的体魄和健康的心灵。责任感，是高昂嘹亮的号角声，能让人在痛苦中毅然崛起。责任感，是熊熊燃烧的火把，能让人在黑暗中看到前进的方向。责任感，是评断是非的天平，能让人毫不犹豫的选择正义。同学们，为了实现自己的梦想，让我们一起勇敢的担起肩上的责任吧！

【2018-2019】扛起肩上的责任作文_以责任为话题的作文900字-推荐word版 (2页)

【2018-2019】扛起肩上的责任作文_以责任为话题的作文900字-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 扛起肩上的责任作文_以责任为话题的作文900字植物的根系，不停地从土壤中汲取水分，以维持植物的生存，这就是责任；明媚的阳光，不停地从自身里散发能量，以保证地球的生机，这也是责任。而我们人，也应该扛起肩上的责任，为了将来的生活奋力拼搏。现在的生活中，有不少的学生迷恋网络，他们在游戏中虚度光阴；在学习中不求上进。这是责任缺失的具体体现，可我们又为何必须扛起肩上的责任呢？扛起肩上的责任，完成生活的意义。“天下兴亡，匹夫有责”，只有扛起肩上的责任，才能为己忧、为人忧、为国忧，才能完成自我的实现，人生才有意义。他曾致力于医术，渴望以此救死扶伤，振兴救国。可一个个麻木的百姓，令他开始深思自己的价值。终于在责任的驱使下，他依然弃医从文，拿起笔杆，用振聋发聩的文字来觉醒一批批中国人；他身处美国内战之际，内心的责任使他毅然走向了解除内战的不归路，即使是枪林弹雨，也丝毫不惧，一段段感人至深的演讲，诠释出他伟大的个人价值。鲁迅的弃医从文，林肯的平息内战，不皆体现出坚守责任的重要性吗？所以扛起肩上的责任，让自己的理想发光。扛起肩上的责任，实现人生的升华。只有拥有了责任，才能忧国忧，为民解忧。没有责任的人不是完整的人，他们只会在人生中碌碌无为，犹似行尸走肉的活着。所以敢于担当，才能实现人格的升华。古之圣人则有许多的先例：杜甫的责任是“大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨之言；范仲淹的责任是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大胸襟；苏轼的责任是“西北望，射天狼”的雄心壮志；辛弃疾的责任是“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”的为国请缨。所以在生活中，不要把懒惰当做借口，不要把失败当做理由。我们有责任，有义务，为中华之崛起而读书；为天下兴亡而奋斗。扛起肩上的责任，让自己的人格更上一层楼。但是，尽管如此，这份责任不是说扛就能抗的。这需要我们从年轻起努力拼搏，积聚力量，不然只能事倍功半；还需要我们从心底里敢于承担，甘愿吃苦，不然只会浮于表面，徒劳无功。所以学会真正的扛起肩上的责任。身为21世纪的高中生，祖国未来发展的责任已经落在我们肩头。扛起他们，稳步迈进。让责任之花开遍华夏大地，让责任之音谱出中华乐章！点评：本文立意切题，结构严谨清晰，层次分明。开头以自然过渡到人类，提出中心论点：我们应该扛起肩上的责任。进而直接列举了如今的社会现象，并以“为什么”，“怎么做”的层进式结构进行论证。文章所用论据丰富，有古有今，有中有外，并通过恰当的引用诗句很好地论证了论点，也体现

扛起肩上的责任作文

扛起肩上的责任作文导读:植物的根系，不停地从土壤中汲取水分，以维持植物的生存，这就是责任；明媚的阳光，不停地从自身里散发能量，以保证地球的生机，这也是责任。而我们人，也应该扛起肩上的责任，为了将来的生活奋力拼搏。现在的生活中，有不少的学生迷恋网络，他们在游戏中虚度光阴；在学习中不求上进。这是责任缺失的具体体现，可我们又为何必须扛起肩上的责任呢？扛起肩上的责任，完成生活的意义。“天下兴亡，匹夫有责”，只有扛起肩上的责任，才能为己忧、为人忧、为国忧，才能完成自我的实现，人生才有意义。他曾致力于医术，渴望以此救死扶伤，振兴救国。可一个个麻木的百姓，令他开始深思自己的价值。终于在责任的驱使下，他依然弃医从文，拿起笔杆，用振聋发聩的文字来觉醒一批批中国人；他身处美国内战之际，内心的责任使他毅然走向了解除内战的不归路，即使是枪林弹雨，也丝毫不惧，一段段感人至深的演讲，诠释出他伟大的个人价值。鲁迅的弃医从文，林肯的平息内战，不皆体现出坚守责任的重要性吗？所以扛起肩上的责任，让自己的理想发光。扛起肩上的责任，实现人生的升华。只有拥有了责任，才能忧国忧，为民解忧。没有责任的人不是完整的人，他们只会在人生中碌碌无为，犹似行尸走肉的活着。所以敢于担当，才能实现人格的升华。古之圣人则有许多的先例：杜甫的责任是“大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨之言；范仲淹的责任是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大胸襟；苏轼的责任是“西北望，射天狼”的雄心壮志；辛弃疾的责任是“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”的为国请缨。所以在生活中，不要把懒惰当做借口，不要把失败当做理由。我们有责任，有义务，为中华之崛起而读书；为天下兴亡而奋斗。扛起肩上的责任，让自己的人格更上一层楼。

责任在我心中优秀演讲稿

责任在我心中优秀演讲稿老师们，同学们：大家好! 高尔基说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯，只有做好自己的责任才能在社会上站住脚，我们应该去做好自己分内的事情，就像老师的责任是教书育人，清洁工的责任是让到路变的整洁……一个人只有做好自己的事情，才够一个真正的勤劳的好公民。现在的各行各业的人他们都背负着职责，他们都把自己的目标放在首位，不断攀登，不断进步。只有去努力的朝着责任前进，才会有收获，成就。在生活中，就应该严于律己，做好每一个点点滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，对自己要有目标，要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感，这是每个人的必修课，也是为人生的未来铺上一条阳光大道! 窦老师就是这样的人：孜孜不倦，一丝不苟，尽职尽责，为自己想得少，为别人想的多的人。我们也该想窦老师一样尽自己的一份责任，尽到自己的义务。或许生活中有很多很多的事情你不愿意做，写作业，看书，做家务，写博客。练琴……但是你必须去做，因为它们是你的责任，你要进全力去把它们完成到最好。进到你作为一个人应该去做的事情。更要不断地刷新自我，挑战自我，敢于向责任挑战。人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。

这就是人的根本，人生就要去把那些不愿去尽到的责任感到最好，最完美!加油，同学们! 责任是什么?责任就是应尽的义务，责任就是担当，责任是付出! 作为儿女，孝敬父母是我们的责任; 作为教师，教书育人是我们的责任; 作为公民，热爱国家是我们的责任。责任无处不在，需要你勇于承担。童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业，同时我也选择了责任。尊敬的各位领导，各位同事：我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年，无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中，成为对人民、对国家有用的人才。然而，成为这样一个人才，首先要具备的，不是才华，不是热血，而是拥有责任心。何为责任?责任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作;责任也可以很大，大到热爱我们的父母，我们的就业局，我们的祖国，甚至每一个生命。作为儿女，孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人，做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民，热爱国家是我们的责任。责任无处不在，只看你愿不愿意承担。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难，或者我们肩上的责任不是自己想要的，但既然我们已经肩负起责任，就应将责任放在心

五年级心理健康教育教案通用版第十六课肩上的责任

五年级第十六课肩上的责任【主题说明】责任心是健全人格的重要组成部分，是孩子做人、成人的基础。美国心理学家麦克雷 .可斯塔等人提出的“大五”人格模型中第二方面就是责任心，它包括胜任工作、公正、有条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等，因此从小培养学生的责任心对其健康人格的形成具有重要意义。现在的小学生，处处以“我”为中心，责任意识极度淡泊，习惯于把责任推给父母，推给他人，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。通过本节课程活动力求使学生意识到承担责任的重要性以及学会增强责任心的方法，对学生良好的素质提升起重要作用。【教学目标】 1、认知目标：认识自己扮演的多重角色，能够明确自己的责任。 2、情感目标：让学生感受或体验勇于承担责任的重要性，使他们的责任心理更趋健全和完善，更有利于他们健康的成长。 3、行为目标：使学生敢于承担责任，能对自己所做之事负责。【教学重点、难点】重点：让学生感受或体验勇于承担责任的重要性。难点：使学生敢于承担责任，对自己所做之事负责。【课前准备】 1、教师准备：教学PPT。 2、学生准备：思考自己在社会、在家庭、在学校扮演的角色。【教学设计】

【活动反馈】 1、学生对课堂活动是否有兴趣 2、观察学生在各方面责任意识是否增强。【练习题】 1、责任的含义。 2、写出本节活动课的体会。【教学参考素材】提升责任心小妙招：（1）“自省”。孔子说：“吾日三省吾身”，就是指每天反省自己的言行，发现不足，提升我们的责任心，这样做有助于我们的成长。（2）树立目标，确定计划。

（3）自己的事情自己做。（4）在过错面前勇于承担责任。（5）信守诺言。【心理学背景知识】一、责任意识所谓的责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，并自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任，把责任转化到行动中去的心理特征。责任意识是一种自觉意识，表现得平常而又朴素。责任是使命的召唤、是能力的体现、是制度的执行。只有能够承担责任、善于承担责任、勇于承担责任的人才是可以信赖的人。决定一个人成功的重要因素不是智商、领导力、沟通技巧等，而是责任——一种努力行动，使事情的结果变得更积极的意识。二、社会角色社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。角色是社会地位的外在表现；角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式，角色义务是角色扮演者应尽的社会责任。角色义务包括角色扮演者“必须做什么”和“不能做什么”两个方面；角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待；角色是社会群体或社会组织的基础。学校组织与制度通过对学生权利与义务的限定,通过对学生角色规范的引导,通过对学校共同体活动的组织,使学生在自觉与不自觉中接受既定的社会规范与期望,完成社会角色的适应,从而实现教育的目标. 三、尽责性尽责性（Conscientiousness）是细致小心，或按照良心支配自己的行动的人格特质。它包括自律、细心、彻底性、条理性、审慎（三思而后行的倾向），以及成就需要等元素。它在传统上被视为一种道德品质。尽责的人通常工作勤奋可靠。当处于极端状态时，他们也可能是工作狂、完美主义者和强迫行为者。尽责性得分低的人不一定是懒惰或不道德的，但他们往往较为悠闲，较少目标导向，以及较少被成功所驱动。参考文献 1、龚娟. (2012). 儿童责任心的培养. 课外语文：教研版, 6, 94-94. 2、张栋梁. (2011). 社会角色:学生社会知识学习的途径. 中国科教创新导刊, 29.

小学生责任在我心中主题演讲稿

小学生责任在我心中主题演讲稿小学生责任在我心中主题演讲稿小学生责任在我心中主题演讲稿(一)尊敬的各位领导，各位同事：大家好，我是就业局的***，我的演讲题目是《责任在我心中》。我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年，无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中，成为对人民、对国家有用的人才。然而，成为这样一个人才，首先要具备的，不是才华，不是热血，而是拥有责任心。何为责任?责任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作;责任也可以很大，大到热爱我们的父母，我们的就业局，我们的祖国，甚至每一个生命。作为儿女，孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人，做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民，热爱国家是我们的责任。责任无处不在，只看你愿不愿意承担。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。很小的时候就听过一个故事：1920年的一天，美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开，而是选择勇于承担责任。借父亲的钱，赔给邻居。之后，小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根。后来，里根在回忆往事时，深有感触地说：那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任。“ 或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难，或者我们肩上的责任不是自己想要的，但既然我们已经肩负起责任，就应将责任放在

心中，要相信——承担意味着要付出，付出意味着收获。因为有责任，才会有这么丰富多彩的世界，也因为有责任，才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧! 就业和再就业工作责任重于山，使命大于天!按照”三大主题教育“的活动的要求，结合本职工作，用科学发展观的思维引导自已，把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计，我要认真负责任地算好每一笔账，发好每一笔就业保障金，保证准确无误发到下岗职工的手里。最后，我们应将责任放在心中，以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务，立足本职岗位，用实际行动履行一名劳动就业人的职责，为劳动就业的大事业增光添彩。我的演讲到此结束，谢谢大家! 小学生责任在我心中主题演讲稿(二)老师们，同学们：大家好! 高尔基说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。责任这个词是我们一生的启明灯，只有做好自己的责任才能在社会上站住脚，我们应该去做好自己分内的事情，就像老师的责任是教书育人，清洁工的责任是让到路变的整洁……一个人只有做好自己的事情，才够一个真正的勤劳的好公民。现在的各行各业的人他们都背负着职责，他们都把自己的目标放在首位，不断攀登，不断进步。只有去努力的朝着责任前进，才会有收获，成就。在生活中，就应该严于律己，做好每一个点点滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，对自己要有目标，要有做到不达目的决不罢休的精神。要对自己对家人对社会有责任感，这是每个人的必修课，也是为人生的未来铺上一条阳光大道!

肩上的责任作文_高中作文

肩上的责任作文上帝赋予了人类一双宽厚的肩膀，就是用来承担责任的。你了解关于肩上的责任的作文该怎么去写吗？下面橙子给大家分享一些肩上的责任的作文，大家快来跟橙子一起看看吧。肩上的责任作文篇1：肩上的责任感“如果你不够完美，那是因为你的责任感不够!”这句话是我在园山基地学到的，在那里，我学了很多，也成长了很多，我知道责任感是什么，我也知道团结是什么…… 团队浮桥，这个活动让我知道了责任感，把木板搭在自己的肩上，让同学们一个一个的从上面爬过，这时你就会感觉到你肩上的责任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同学都有从上面掉下来的危险，到我爬的时候，我看到同学们脸上痛苦的表情，就会觉得心如刀绞，在爬的过程中，同学们帮我加油!爬过去以后，同学们欢呼!团结就是力量，一根筷子容易断，一把筷子难折断。团结让我们充满力量。星期三上午，我们举行了大型团队活动“领导力与责任心”，这是一个特殊的活动，它能培养我们的责任感，节目主持人是大宋老师，大宋老师说：“同学们，你们愿意为你的同学承担责任吗?你们要做好心理准备，后果会很严重!想的同学把手举起来，用坚定的目光看着你们的教官。”“哗”的一声，同学们举起了手，教官选了一男一女当我们班的领袖。 1/ 4

大宋老师庄重地说：“孩子们，现在听清教官的口令，做动作。” 台上的教官喊响了口令，几个回合后，开始纠错，我们班一共22人，这也就意味着我们的领袖想要跑22圈!这是一个多么惊人的数字!看着领袖一圈圈的跑，我的喉咙好像被什么东西卡住似的!看着领袖上气不接下气的样子，大宋老师缓缓的说：“孩子们，人是会累的，人是会老的!你们的父母想跟你聊天的时候，你说好烦，然后跑进房间，当你的父母想走上去的时候，你把房门关上，你有没有想过门后面那双眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了! 我记住了：如果你不够完美，那是因为你的责任感不够! 肩上的责任感，好沉重! 肩上的责任作文篇2：将责任勇敢地担在肩上上帝赋予了人类一双宽厚的肩膀，就是用来承担责任的。对于责任这个话题，很多人有着不一样的认识和看法。是的，很多人口头上说，责任如何之重之大，我们应该如何去实践去履行，可多少人真的落到实处了呢?多少人知道自己应该尽到什么样的责任呢?这周一的班会给了我们答案。在这周的“分辨是非，明确责任”主题班会上，我们更深入地了解了作为一名初二的中学生，我们所应该做的和所应尽到的责任。在校园中，在教室里，以至于在一些不起眼的角落里，我们都会发现一些我们应该关注但往往忽略的事情，或许是地上的一张纸屑，或许是厕所内未拧紧的水龙头，或许是体育课时班里依然开着的电灯……其实，我们的生活中不缺少细节，缺少的是发现这些细节的双眼，修正2/ 4