兼职教师感想

兼职教师感想

兼职教师感想

人的一生体会有很多,作为兼职教师,带给我人生中从未有过的体会和经验。虽然没上个多少课,但我从中学到了很多的经验和技巧。通过各次授课,准备,实践,让我认识、了解了自己存在的问题和今后需要尽快改进的地方,感觉到仅靠“一桶水”的业务水平,依靠一张张精美的ppt课件还远远不够。教无定法,亦无定模,对我们海关系统的培训,应结合工作实际的需要来设计课件,以灵活多变的教学方式来满足不同听课者的需要。另外,还需要在讲课过程中融入了许多互动和展示自己的环节,动态的培训会给听课者更多的思维和灵感。

其实作为一名没有多少经验的兼职教师,我目前尚未能认识到作为一名合格的教师应具备的条件,在教学常规和教学方法、技巧等问题上都是毫无经验的,所以迫切需要学习和认识。在我们人教处的精心安排下,多次组织了兼职教师的培训,充分体现了关党组和人教处对我们兼职教师的重视和关心,充分体现了我们江门海关对关员培训工作的不断改进与完善。今后我要把所学到的知识运用到实际授课过程中,以饱满的精神状态投入工作,以良好的心态迎接授课工作中的挑战,为我们江门海关的培训工作贡献自己一份微薄的力量。

兼职教师聘用协议书(完整版)

兼职教师聘用协议书 兼职教师聘用协议书 乙方: (受聘人姓名) 甲乙双方通过协商,由甲方聘用乙方担任甲方专业建设、教学或实训实习指导任务(具体任务以《兼职教师登记表》规定为准) 为保证甲方的工作质量和乙方的合法利益,甲乙双方达成如下协议: 1聘用时限: 年月日起至年月日止。 2. 甲方负责将乙方的工作对象、内容、时间、地点等事项以《兼职教师登记表》的形式通知乙方,乙方按甲方有关规定提供必要教学、实训实习工作等文件材料。 3. 甲方聘请乙方为专业建设专家,按每学年元年标准向乙方支付酬金,酬金每学期期末支付一次,甲方聘请乙方承担教学、实训实习指导以及其他建设任务,则按元标准学时向乙方支付课酬金,按照 《淄博职业学院兼职教师聘用及管理办法》有关规定支付。乙方获取报酬后,按照国家和地方政府规定要缴纳的各种税收,由乙方在收入中依法缴纳。 4. 乙方须严格按甲方下达的工作任务,按时保质保量地完成,遵守甲方的有关规章制度,接受甲方的工作督查,并按甲方提出的工作要求制定相应的工作进度计划,确保按进度开展工作。 5.乙方可根据工作任务需要提出享受学院的图书、设备等教学、实训实习资源申请,由甲方批准并提供。

6.甲方不负责办理乙方的社会保险、职称评定等。7.甲方如发现乙方不胜任所聘岗位,甲方有权提前1—2 周通知乙方解除聘用关系,并按实际工作量支付乙方酬金。 8.乙方在聘用期间,从事与本协议内容之外的工作,发生纠纷或违反法律之行为,一切后果由乙方本人负责。 9.乙方欲解除聘用关系,须提前20 天通知甲方,否则,甲方有权拒付应付酬金;乙方在等待获得甲方解除与其的聘用关系期间, 仍需尽职尽责地做好所承担的工作,否则,甲方可视情节,扣除乙方的部分酬金。 以上条款如需变更,需经甲乙双方协商后,以补充协议方式确定后方为有效。 本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力,经双方签字盖章后生效。甲方:(签字)乙方:(签字) (章)(章) 年月日年月日 成功与失败,不在于天赋,更不在于勤奋,而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点,占有精准的、不为人知的招生方法,招生方案,招生秘诀,招生技巧,招生策划,就访问招生策略网: 第二篇: -/r+tj ? 兼职教师聘用协议书 附件2: 兼职教师聘用协议书 兼职教师聘用协议书 编号:

教师岗位聘任申请书

教师聘用申请书 尊敬的学校岗位聘任领导小组: 您们好!我首先感领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ,从2004年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长: 一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。 执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。 二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。 自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。 三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。 四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。 五.在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。 六.在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。 总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。 申请人:篇二:教师职称聘任申请书 职称聘任申请书 尊敬的上级领导: 本人xxx,女,土家族,xxx年12月出生,xxxx年7月毕业于思南师,以后一边工作一边学习,xxxx年本科学业已经完成。2013年3月被评定为中学一级教师任职资格,现板场中学语文教师,先申请聘任中学一级教师职务,请组织批准。 本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我能较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位以及学校、上级领导的肯定与好评。下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。 一、班主任工作方面 我热爱学校工作,至今已担任十年班主任工作。在任班主任期间,我能履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,在我的精心教育和积极引导下,同学们的知识

兼职教师培训心得体会

兼职教师培训心得体会

兼职教师培训心得体会 【篇一:兼职教师培训班学习总结】 兼职教师培训班学习总结 2012年7月19日至8月3日,我有幸参加了冀州市职教中心培训中心承办的兼职教师培训班。因为是脱产学习,办公室领导和同事给了我很大的支持,所以我十分珍惜这次难得的学习机会,把学习过程当作是全面充电,提高素质的过程。 通过五个单元70个课时的学习,自己在培训教学的基本方法、个人业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。此次培训活动安排合理、内容丰富,注重理论联系实际,着重提高我们作为兼职教师应具备的基本素养和能力。通过本次培训学习,我的收获主要有以下三个方面: 一、贴近实际的授课内容,掌握了培训的技巧和方法。通过学习“兼职教师的素质任务、培训教学基本方法、教师礼仪与课堂授课沟通技巧、教学教法、教案编写”等课程内容,对于培训教学有了系统性的认识,从学员心理特点、心理需求等方面出发,了解成人学习特点及如何有效开展企业培训的方式、方法;引导学员从实际出发,学习作为兼职教师应有的态度、知识和技能,面对企业千变万化的情况和需求,善于运用创造性思维,对员工进行有效的教导,激发员工的上进心和潜力;学习教案编写的基础知识,掌握具体教学的整个步骤,尤其是在课堂施教方面,对于如何组织、如何进行内容衔接及控制话题、转移话题等方面都给出了切实有用的指导方法,从而使我在培训教师的基本技能、授课技巧及职业化塑造等方面都有了一定的提高。 二、参与体验式培训,增长了才智。 通过“自我介绍”、“三分钟互动”、“分组讨论”等多种形式的实操锻炼,使自己在亲身投入,学习体验、展示交流的过程中,综合能力得到了

兼职教师协议

兼职教师聘任协议书 甲方:石家庄市新华区梦真辅导学校 乙方:姓名:性别:年龄:电话(手机): 专业:工作年限:教学年限:籍贯: 现住址:可授课年级与学科: 甲乙双方本着平等、自愿、诚信的原则,就甲方聘用乙方担任兼职教师事宜,经协商甲乙双方达成如下协议: 1.甲方聘任乙方为甲方教学机构的兼职教师.乙方作为一名人民教师必须履行“学高为师、身正为范”的教师职责。 2.乙方须在上岗前,向甲方提供本人真实资料(如教师资格证、上岗证、学历证等),乙方不得向甲方提供虚假资料,否则甲方有权追究乙方的法律责任。 3.乙方上岗前须按甲方的规定对授课学科进行精心备课并写出教学计划。 4.乙方的薪金是按甲方兼职教师课时辅导费标准结合本人辅导课时计提。每月10号定期发放上一个月辅导费。 5.乙方每接一个新学生,第一次辅导课前两小时均为试讲,学生及家长不认可乙方教学效果的本次辅导费甲方不支付。若授课满意,甲方全额支付乙方课时费。 6.甲方在为乙方安排授课工作时,必须将学生的基本情况提供给乙方,使乙方能够及时准确了解学生的情况,乙方要认真为学生做整体教学计划,并将计划表交予甲方备案。 7.乙方必须在授课前了解学生学习情况及性格特点,认真备课,为学生进行针对性的辅导,备课教案要由学生家长(或学生本人)及甲方学管签字确认,以便作为发放工资的依据。 8.乙方给学生授课时间、地点由学校办公室确定,乙方不得随意改动上课时间、地点,若调课需经办公室同意并做记录,如乙方自行延长授课时间,甲方不支付延时工资。 9.乙方在教学过程中必须做到不迟到、不旷课、不早退,由于乙方原因造成学生退学的,甲方有权辞退乙方,并从乙方工资中扣除给甲方造成损失的相应部分。 10.乙方如有特殊情况,需要更改上课时间必须提前两天通知甲方,得到甲方谅解后,另行安排授课,如乙方一个月中出现两次更改上课时间的情况,甲方有权视情节严重性认定乙方违约,双方终止本协议。乙方如有特殊情况不得不终止授课,须提前一周通知甲方并得到甲方同意,否则甲方将视情节严重程度扣除乙方全部或部分课时辅导费。辅导过程中,乙方必须与学生保持良好关系。如出现意外情况,须及时通知甲方,由甲方负责妥善处理,不得与学生和学生家长出现任何矛盾纠纷,否则甲方将有权不向乙方支付任何费用。

最新学校教师聘用合同书范本汇编

甲方(雇主):身份证号:乙方(雇员):身份证号: 根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议: 一、服务内容 1.看护小孩; 2.清洗小孩衣物; 3.家务(室内保洁)。 二、服务时间 1.每天时分至时分。 2.乙方每月可休息天,具体休息时间双方临时商定。 三、服务费用 1.服务费用为1000元/月,甲方于每月。 2.因特殊情况,乙方需要加班(指晚上留宿),则甲方须每晚另行支付20元加班费。 四、甲方权利和义务 1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务; 2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同; 3. 甲方有义务按时支付服务费用。 五、乙方权利和义务 1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用; 2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件; 3.乙方须自觉履行上述服务项目,细心照顾小孩;

4.乙方不得随意将他人带入甲方家中,不得随意翻动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将移送司法机关处理; 5.乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意; 6.乙方工作期间,如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损毁,应承担赔偿责任; 7.乙方如欲解除合同,则需提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。 8.乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故,由其自己解决,甲方不承担任何责任。 六、合同的生效 1.本合同自双方签字后生效。 2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。 甲方:(签字) 乙方:(签字) 年月日年月日 甲方: 法定代表人: 委托代理人: 甲方地址: 乙方: 居民身份证号码: 家庭住址: 户口所在地地址: 在甲方工作起始时间:年月日

体育教师培训心得体会.doc

体育教师培训心得体会

体育教师培训心得体会 体育教师培训心得体会1 转眼间,为期五天的培训结束了。在这次培训中有幸聆听了各位专家的讲座,让我收获颇丰。 首先转变观念,提高教师自身的综合素质。人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水,体育教师也是如此,只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的实质和意义,才能不断强化自身的综合素质,研究学生的身心成长发展规律,多学习和掌握与体育有关方面的知识,练就一身扎实的教学基本功。才能娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,及时地发现自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,努力提高自己的专业素养。 通过这段的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色()。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。体育教师培训心得体会2 一、体育老师要找准定位,悉心言传身教。 教师的职不仅仅局限于传递知识,而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生,使学生全面发展。体育是学校教育的一个重要组成部分,应该服从于“培养人”这一教育的大目标。体育课程的目标是培养学生健康的体魄,以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。 二、加强科研意识,提高反思能力。

小学音乐兼职教师培训心得

小学音乐兼职教师培训心得 跨度两个半月、连续十一周的小学音乐兼职教师培训在**年来临之际敲响了结尾的钟声。这次培训是我历来参加各式培训历时最长的一次:它起始于烈日炎炎的夏天,经历过天高气爽的秋天,结束于寒风凛冽的冬天。这段日子里,我们弹过琴,吹过口琴与竖笛,唱过民族、美声歌曲,也哼过一到六年级的所有必唱曲目,学习了钢琴即兴伴奏,感受了合唱指挥的魅力。点点滴滴,仿佛又浮现在眼前…… 还记得刚接到开班典礼 __时,各个学员还没有见面,就已经在建立的“兼职教师培训群”里热络起来了。从群里的聊天内容来看,大家不同程度地担心这次培训:一来参加培训的老师们在各自学校都在一线工作岗位上,而培训时间基本都是周五加上双休,势必要把五天的工作量压缩成四天,同时双休日也被迫取消;二来大部分老师都是女教师,年龄在三十岁左右,都有一个刚建立没多久的家庭且孩子还小,有的教师父母身体不好,这些问题让大家觉得困难重重;三来此次培训课程安排紧凑且课程颇多,什么乐理、声乐、钢琴基础理论、钢琴即兴伴奏、自弹自唱、合唱与指挥、口琴、竖笛、小学音乐课标解读、音乐教学实践等等,最后还须考核通过才可以拿到结业证书。大家心里更有点发怵,担心一窍不通或略懂鸡毛的自己无法通过考核致使拿不到结业证书。加之开班典礼时**市教育局万琳局长指出这次培训的重要性,更加让我们觉得压力山大。

**月27日,**各地区学校的101位学员纷纷来到了**学院凤凰音乐厅报到的热闹场面。由于之前在群里的“热身”,虽说是第一次见面,但也没有那么生疏。一起上课、一起吃饭、一起生活,不用多久,我们许多学员之间已经熟悉起来,QQ群里更是热闹非凡。渐渐地消 除了那种“压力山大”的感觉,轻松愉快地进入学习状态。在这里,我们认识了一群各具特色的老师:充满喜感的**老师、琴艺高超的**老师、小巧玲珑的**老师、高挑典雅的**老师、风度翩翩的**院长、诙谐有趣的**老师、貌不惊人的**老师……在这里,我们还结识了一群个性十足的学员:才辩无双的杨帆老师妙语连珠、语惊四座,她一个人就可以舌战群儒;笑声爽朗的陈欣蓓老师活蹦乱跳,很会活跃气氛;昂藏七尺的**老师(熟悉了,都称其为“猴子”),说起话来慢条斯理,可又蕴含槽点;还有跟我们“父辈”差不多的“老陈”老师(呵呵忘了叫什么名字了,只知道姓陈,我们总亲切地称他为“老爷”),诙谐风趣、能歌善舞…… 第一次上**老师的课,我们被他那充满喜感的笑声逗乐了。那笑声,从他那宽大的胸膛里冲击而出,形成巨大的声浪,使我们脚下的地板震动,好像地板也欢舞起来。他还总善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子与我们说话,就跟他人一样,圆润又甜蜜。他那诙谐通俗的语言让声乐课充满了欢声笑语。他的课成了我们所有学员最喜欢上的课之一。他给我们讲授了一些发声技巧,以及边弹琴边练声的技巧,带领我们用正确的唱姿和发音方法,体会了多个声部合唱的无穷魅力。他

兼职教师聘用协议书官方

电话: 邮编: 聘任方(甲方) 联系人: 联系地址: 受聘方(乙方): 工作职称: 电话: 联系地址: 邮编 根据****教育教学特色的需要, 通过认真核实,乙方符合甲方的聘任要求。 经双方同意, 由甲方聘任乙方 _____________________ 教师担任****教育教学兼职教师。 一?甲方聘用乙方担任甲方教学兼职教师,聘期由甲方协议签署日期开始三年内有效。 乙方授课方式: 1. 自由时间学科答疑:主要是根据自己的业余时间安排在线时间, 日期和时间不固定 的,学 生也会不固定的。 2. 固定时间学科教学: 主要是跟据自己的业余时间, 安排固定的日期和时间上课, 有 一定的教学计划安排,学生基本固定。 二? 聘任期间乙方应做到: 1. 乙方申请与甲方合作开展教育教学服务,应向甲方提供包括但不限于以下资质证 明材料: (1) 若乙方为教师,应提供教师资格证复印件、个人的身份证复印件等证明材料。 (2) 若乙方为高校学生,应提供学生证、居民身份证复印件等相关证明资料。 2. 乙方应如实提供基本情况说明及相关法律证明,承担由于其所提供的资质材料不 准确、不真实等情况而导致的经济和法律方面的责任。甲方对此保留终止为 乙方 提供服务的权利。 3. 努力学习和掌握教育理论和方法,树立全新的教育观念进行教学实践。熟悉教学 大纲,认真制订在线 教学的计划。认真备课、上课、保证上课质量。 4. 对于授课方式选择固定时间授课的教师,根据自己制定的课程表严格遵守上课日 期和时间,并且必须 严格完成开始制定的授课计划。 5. 与学员保持联系,及时解决学员学习中的疑难问题。 6. 积极参加甲方的教研等活动,并及时反映教学中遇到的技术方面的问题。 三? 聘任期间甲方应作到: 兼职教师聘用协议书

教师聘书模板范文

教师聘书模板范文 教师聘书模板范文:教师岗位聘任书范文 (编号:XXXXXXXXXXX) 甲方:聘任单位(章):XXXX 年XX月XX日单位负责人(章):XXXX 年XX月XX日 乙方:应聘人员(签字):XXXX年XX月XX日 根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。 经双方协商,特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方 XXX职务,聘期从XXXXXXX至XXXXXXX。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责: 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。 五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。 但双方都不随意终止聘约。 如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。 1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员; 2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员; 3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员; 5、不能完成规定工作量的人员; 6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员; 七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。 八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。 九、本聘约从签订日起有法律效力。 教师聘书模板范文:幼儿园教师岗位聘任书范文 阴平镇传开希望小学幼儿园(以下简称甲方)系峄城区教育局批准创办的幼儿教育机构。 现聘用同志(以下简称乙方)为聘用教师。

兼职老师聘用协议书

兼职老师聘用协议甲方:乙方:身份证号码:根据本机构发展及教学的需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:一、协议期:甲方在年月日至年月日,聘请乙方担任的兼职工作。 二、甲方职责: 1、甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴,每月月末结算,次月16日前发放。协议课酬标准如下:________________项目:元/次课(每次课个小时)________________项目:元/次课(每次课个小时)2、每期班开课前向乙方提供上课时间表、学生花名册。 3、甲方有权对乙方进行教学平时检查、学期(年)考核。肯定成绩,指出不足。主要检查教学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 三、乙方职责: 1、乙方应当遵守甲方制定的各项规章制度,服从甲方管理和教学安排。乙方在甲方任课期间,一切安全责任自负,与甲方无关。 2、乙方应经常主动与本机构负责人沟通,研究有关教学中存在

的问题,接受教学质量检查日常教学评价,及时反映学生的学生要求,对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3、乙方有义务维持课堂纪律正常的教学秩序。对缺勤的学生以适当的安排时间补习,对学生如有突发意外情况的,乙方应及时和 负责人联系并采取合理的应急措施。4、乙方必须要维护甲方的名誉、声誉,不得散布对甲方有负面影响的言论,不得对家长、学生或其他等人泄露甲方的相关情况。 5、乙方就有关甲方的工资制度、管理模式、教学模式、内部资料要完全保密,不得因任何情况、任何方式泄露给任何人。否则,甲方有权追究其法律责任及经济损失。 6、协议期间,乙方出现上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂等累计超过两次的,扣除一周工资。7. 禁止乙方无故中途停课,原则上不得调课,确因故需停课或调课,必须至少提前一天通知甲方,经甲方同意后,方可办理。否则视为违约,扣除一周工资。 8、乙方无故中途终止本协议,视为违约,应当向甲方赔偿违约金5000元。 9. 因乙方违反本协议约定而造

学校教师聘任书范文

学校教师聘任书范文 聘书是互通有无、调剂力量、加强协作、互相支援的重要手段,起到把需要方和援助方紧紧地联系起来的纽带作用。下面是小编整理的关于学校教师聘任书范文。希望对大家有用! 学校教师聘任书范文(一) 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方__________学校与乙方双方共同协商签订如下聘约: 一、聘任形式及聘期 甲方同级聘任乙方为_____教师,聘期自20____年____月____日起至20____年____月____日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。 四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。

五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗位变动变更聘约。 2、乙方有下列情形之一的,甲方可以单方解除聘约。 (1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的; (2)未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的; (3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的; (4)因违纪违法丧失教师资格的。 3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约: (1)被录用或者选调到国家机关工作的; (2)因其他原因申请辞聘的。 4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。 六、其他。 1、本聘约自签订之日起生效。 2、本聘约一式三份,甲乙双方各执一份,人事处或乙方所在部门留存一份。 甲方:__________学校乙方:__________ 校长:__________ ____年____月____日____年____月____日

兼职教师聘用协议书一

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 兼职教师聘用协议书一 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

编号:_________ 甲方:_________ 乙方:_________ 根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。 第一条:甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作。 第二条:乙方的任务: 第三条:甲方的权利与义务 1.为乙方提供教学工作需求的条件; 2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理; 3.对乙方的教学工作进行考核; 4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金; 5.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。 6.按照本协议及学院有关规定,给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。 第四条:乙方的权利与义务 1.认真如实填写兼职教师信息表; 2.严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查,合格后备查; 3.遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查,并参加必要的教研活动; 4.在甲方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度; 5.在聘期内,不得擅自辞职、离职; 6.根据本协议及学院有关规定取得甲方支付的报酬及奖励。

第五条:甲方支付乙方报酬的形式 1.乙方所得酬金暂按授课每学时_________元、实验实训按每学时 _________元、上机辅导每学时_________元的标准执行。每月按实际授课情况每学时_________元预发。 2.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末支付乙方酬金余额;若不合格,甲方酬情减免乙方酬金余额。 第六条:协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前二周通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议课时数相应酬金全额相等的违约金。 第七条:本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金,不包括医疗、保险等费用。 第八条:本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。 第九条:未尽事宜,由甲乙双方协商解决。 甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________ 甲方代表(签字):_________系(部) _________年____月____日_________年____月____日签订地点:_________ 签订地点:_________

教师职务聘任书

教师职务聘任书 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方×××小学与乙方双方共同协商签订如下聘约: 一、聘任形式及聘期 甲方同级聘任乙方为××教师,聘期自20XX年X月X日起至20XX 年X月X日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗

位变动变更聘约。 2、乙方有下列情形之一的,甲方可以单方解除聘约。 (1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的; (2)未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的; (3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的; (4)因违纪违法丧失教师资格的。 3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约: (1)被录用或者选调到国家机关工作的; (2)因其他原因申请辞聘的。 4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。 六、其他。 1、本聘约自签订之日起生效。 2、本聘约一式三份,甲乙双方各执一份,人事处或乙方所在部门留存一份。 甲方:××小学乙方:校长: XX年 X月 X日 XX年X 月X 日

[最新]兼职教师教学工作总结范文

兼职教师教学工作总结范文 篇一:兼职教师教学工作总结 作为铣工实习指导教师,对于铣工专业技能培训与生产实践的差距有切身体会.主要实习内容是传统的简单常规操作,与现代制造技 术相差甚远,加之实习条件艰苦,学生在学习过现代制造课程后明显 表现出对铣工的实习积极性不高,甚至出现抵触情绪,在实习中完全 处于被动状态.他们普遍认为铣工已经与目前高速度、高精度、高可靠性等的市场需求产生了极大的差距,应该取消这种落后的加工方式.对这种不正确的观点应引起足够的重视,众所周知,铣工是机械、机电等专业人才不可缺少的基础性技能.如何教好这门专业技能课,应该 怎样组织好实习指导?通过教学实践和不断的思考,我认为,要做好 这项工作,应抓住以下六个方面: 一、明确学习目标,激发学习兴趣 我校为职业类学校,学生素质和普通中学相比,差距较大.对机械专业而言,学生基础多数较差,且具有一定的厌学情绪,一些学生就只想混张中专或大专毕业证书.文化课不必说,专业理论课也不认真学.铣工这门课虽然是专业技能课,但仍有一些同学改不掉作风懒散的坏毛病.有的同学怕吃苦受累,学习不用心,干活不认真,这样下去,根本达不到实习的要求.为了圆满完成实习指导任务,使学生掌握有效实 用的专业技能,要让学生明确学习目标,激发学习兴趣,在铣工教学时,

我并不是上来就把学生带到铣工车间开始讲解,而是先开一个动员会,强调上述观点,使学生认识到铣工技能实训的重要性,真正在内心觉 得有必要学好练好铣工技能. 二、分解铣工实训目标,作到心中有数,学生光知道了“为什么学”还不够 学生对自己每次课程平时不良学习习惯的影响,如果仅有一个总体达到的技能练习要求不够清晰,缺乏紧迫感,新鲜劲一过,又会懒懒散散.因此,有了掌握铣工技能的愿望,还要让学生对总体实训学习的内容,各阶段要掌握的技能目标有所了解,作到心中有数,知道自己在何时应该具有什么样的技能.这样,学生就不至于简单的以为时间还长,对自己反复的动作练习感到枯躁单调,对照分解出的每个阶段技 能目标,明白自己技能的不足之处,提升自己的技能水平,有了时间意识,产生一种紧迫感. 三、培养基本操作技能,打牢基础 基本操作技能是专业技能分解后的局部动作,这些动作相对比较简单,容易掌握.通过教师的讲解、示范动作要领,使学生由简单机械的模仿,到逐渐地熟练掌握.在这个过程中,学生会出现较多地失误和多余动作.教师如不能及时发现,一旦养成习惯就难以纠正.因此,在 学生开始练习后,教师要注意观察学生姿势动作的正确性,及时指出 问题.当学生能初步掌握了基本操作技能后,随着练习的深入,动作连贯,协调一致,不再需要时刻注意就能持续稳定正确的操作,教师才可以放手让学生自行练习.

学校兼职教师聘用协议书

学校兼职教师聘用协议 书 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

*****兼职教师聘用协议书 甲方:***** (聘方以下简称甲方) 乙方:(受聘方以下简称乙方) 依据《*****关于“特聘兼职教师进校园”项目实施方案》要求,经公开选拔、严格考核,甲方确认乙方初步具备紧缺专业兼职教师的条件,双方本着自愿平等的原则,签订本协议。 第一条甲方聘用乙方担任烹饪美术课兼职教师,其工作职责是担任冷菜制作与食品雕刻的教学。聘用期限自 2012 年 3月 1日至2015 年 3月 1日止。 第二条甲方的权利和义务 (一)为乙方分配教学任务,安排教学工作; (二)监督、检查及考核乙方履行工作岗位职责情况; (三)对乙方工作中发生的违规行为、教学事故,按照学校教师管理规定予以处罚。 (四)及时为乙方发放薪酬; (五)为乙方教学工作提供必要的工作条件; 第三条乙方的权利和义务 (一)按照岗位工作要求履行教师职责; (二)按照约定结算方式和时间获取劳动报酬; (三)遵守法律、法规和甲方的管理制度,接受甲方的领导和监督,服从教学安排,保质保量完成岗位工作任务; (四)按时上课,不迟到、不早退,认真备课,并及时上传电子教案,接受甲方的教案检查,接受甲方的听评课制度约束,保证课堂教学质量。 (五)不得违背职业道德从事有损甲方声誉的活动; (六)在履行岗位职责之外的任何行为由乙方负责。 第四条劳动薪酬 乙方的薪酬按课时计算:每节课45分钟,课时费 50 元,每月结算一次,若每月课时薪酬超过2000元,按2000元结算,乙方应根据实际收入承担个人所得税款。 第五条协议的变更和解除 (一)在下列情况下,甲方有权单方解除协议: 1.乙方违反法律、规章制度,不积极履行义务,经劝阻无效的;

兼职讲师培训心得体会3篇

兼职讲师培训心得体会3篇 兼职讲师培训不仅让我自己上了一个新的台阶,更重要的是让我对自己的工作充满了浓厚的兴趣,下面是兼职讲师培训心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:兼职讲师培训心得体会 非常荣幸参加新华保险财富管理2012年首期兼职讲师培训,首先感谢总分公司给我此次学习的机会,再次来到美丽的湖北武汉,一样的地方,不一样的心情。为了紧跟公司三高团队的步伐,我们进入兼讲队伍,我们是带着使命来学习的,不仅是为了提升我们自己,更为传承我们的队伍。 一年半之前,我大学毕业进入新华,第一期OBT培训就在美丽的武汉,这次兼职讲师培训再次来到武汉。一年前的稚气到现在的些许成熟,我也完成了从一个新人到绩优的蜕变。我们的工作性质要求我们不仅要有好的业绩,更要能做好营销,营销自己,营销客户。兼讲给我们提供了一个更高的平台,让我们更加有效的表达我们的观点,更

加有效的与人沟通。在我们平时的客户面谈中,银行的培训,产说会,早夕会等等中都会用到PTT,所以我们这次兼讲的培训就是为了强化和提升我们有效表达这方面的能力。所以这次学习很有意义,更有很高的内涵价值。 这次课题主要围绕自我介绍,1分钟即兴演讲,3分钟自由演讲,5分钟寿险功用,15分钟产说会展开的。整个过程紧张而有节奏。老师将整个PTT穿进自己10年的经验,用他的从业经验告诉我们如何去做好一个讲师。 我给自己在在此次学习中的表现打60分。本次自己能完整的走完整个流程,一直信守以下几个准则:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。未曾经历,不成经验。太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。做你所学,进而教你所做。每天进步一点点就是成功的开始,每天创新一点点就是领先的开始,每天进步一点点就是卓越的开始。 整个学习过程我给自己总结:

【大学生兼职心得体会800字】大学生兼职心得体会大全【三篇】

【大学生兼职心得体会800字】大学生兼职心得体会大全【三 篇】 人活着是为了什么呢?不就是为了生存吗?我们为什么要上学,不就是为了更好的生存吗?又为什么要十年寒窗苦读上大学,不就是为了扩大自己的生存道路吗?而生存的道路就应该有实践。所以我选择了社会实践----兼职。下面是为大家带来的三篇兼职的心得体会,希望大家喜欢!更多兼职的心得体会请关注心得体会栏目。 在现今大学校园中,学生们的课余时间越来越多。在这种令人感到无所事事的空闲中,有人利用这个时间去看书,有人利用这个时间去狂街、有人利用这个时间去游玩、而我利用这个时间在无忧网找兼职工作。一来,是对自己的一个锻炼。二来,赚点零花钱,让家里的负担不是那么重,可以说是两全其美的事。从有利方面来说,兼职可以增加学子对社会的认识,提早进行社会知识的积累,避免了日后多走弯路。从大学到社会,其实有一段并不算短的路途在等着我们。翻翻各中报纸就知道,上面的招聘启事多半都是需要一些有相关工作经验的人,而对于初出茅庐的大学生,无疑来说是一种打击。所以说,大学时代做做兼职,有利于我们对实际经验的积累,开阔视野,同时能够靠自己的力量赚钱补家用,这对学子们的心理上也有极大的鼓舞作用。社会是残酷的,想要在社会生存下去就要有足够的能力,这样才能够在激烈的竞争中有立足之地,而兼职,就已经给了我们这样一个磨练自己的机会。

不同的人对待时间的方式不同,而我认为在你利用课余时间去玩、去疯狂、去狂街时、还不如利用这个时间来做兼职,至少我是这样认为的。提前去工作,可以为以后的就业提供一定的经验,也可以适应社会的日益俱变而使自己不至于落后于社会,而且在得到锻炼之余也可以赚点外快来解决自己经济紧张问题,一举数得,何乐而不为呢? 有人说,做兼职会影响自己的学业,而我则持不同态度和看法,对兼职我一直都是很支持也很热忠。兼职之所以称为兼职,就是利用感自己的课余时间去工作。这种边上学边打工是一直积极向上的态度,而且兼职的最终目的是可以得到锻炼,一种不同于大学生生活的全新锻炼。在接受不同工作的同时可以锻炼各方面的能力,且敢于把自己放在劣势的人,最终总能够拥有绝对的有事。 自己参加赚钱的行列,也就切身体会了赚钱的不容易,花钱也 就不会在像以前那样没有节制,铺张浪费一直都不是适合任何人的,而作为没有一点经济收入的大学生确是如此的作风。但是从另一方面来说,大学生过早兼职,会忽略了学校的课业。而且有的兼职对学生的体力精力消耗较大,使他们在课堂上也没有精神再认真听讲,从而本末倒置。作为一个大学生,学习才是第一位的,为了兼职而耽误自己的课业,其实是得不偿失的。但是在课余时间,用自己的力量赚钱,

教师聘书模板

教师聘书模板 教师聘书模板是学校正式聘用教师的文件,教师聘书模板包括聘任的岗位职责要求,受聘人的权利义务,和相关的聘约的规定,下面就请看如下的教师聘书模板 教师聘书模板一 教师岗位聘约 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和 学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲 方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约:

、聘任形式及聘期 甲方乙方为,聘期自2005年月日起至年月曰止 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵

犯。

四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗位变动变更聘约。 2、乙方有下列情形之一的,甲方可以单方解除聘约 ⑴连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的;

⑵未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的 (3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的; (4)因违纪违法丧失教师资格的 3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约: (1)考入普通高等院校的 (2)被录用或者选调到国家机关工作的

⑶因其他原因申请辞聘的。

兼职教师聘用协议书

兼职教师聘用协议书 甲方:________________培训学校 乙方: 为保证教学的质量,甲、乙双方经过友好协商,特定如下协议: 1、甲方聘请乙方担任兼职教师,班号上课地点。聘用期从年月日至一期课程结束,每周次,每次小时。期满双方若无异议,此协议顺延一期,乙方应服从甲方的工作安排(时间、地点)。 2、乙方应聘时,应提交身份证,毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效,并愿为所提供资料的真实性承担任何后果。 3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。 4、工资待遇: 基础类课程:每小时元,上完一期,于次月甲方一次性付给乙方课酬;若学员保留率超过70%,两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均达8.5分以上;给予试听报名奖金20元/学员,班级结束后15天内学员办理续报,给予教师奖励30元/学员。如果学员保留率低于60%,两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均低于7分,则每小时课酬乘以0.8倍。班级结束后15天内学员办理续报,给予教师奖励30元/学员。 考试类课程:按照教师薪资标准,乙方为教师。 每小时元,上完一期,于次月甲方一次性付给乙方课酬。 5、要求:乙方必须严格遵守______________学校兼职教师管理规定。履行以下责任。否则甲方可视乙方违约。 (1)乙方应提前十分钟到教室做课前准备,迟到按5元/分钟扣款。乙方旷课一次,甲方扣除乙方当次课的工资;旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病,无法坚持上课,必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法,事后出示医院的有效证明;如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人,必须征得甲方及授课学生同意,若距离上课只有三个小时才提出,则按旷课处理。 (2)乙方在上课期间,应关闭手机,不得做与上课无关之事(如:聊天、接打电话等)。否则扣5元/次

关于小学音乐兼职教师培训心得

关于小学音乐兼职教师培训心得5篇 “教师专业化”运动的兴起,使音乐教师专业化问题也日益成为音乐教育研究者关注的话题之一。下面是我为大家收集关于小学音乐兼职教师培训心得,欢迎借鉴参考。 小学音乐兼职教师培训心得一 跨度两个半月、连续十一周的小学音乐兼职教师培训在**年来临之际敲响了结尾的钟声。这次培训是我历来参加各式培训历时最长的一次:它起始于烈日炎炎的夏天,经历过天高气爽的秋天,结束于寒风凛冽的冬天。这段日子里,我们弹过琴,吹过口琴与竖笛,唱过民族、美声歌曲,也哼过一到六年级的所有必唱曲目,学习了钢琴即兴伴奏,感受了合唱指挥的魅力。点点滴滴,仿佛又浮现在眼前…… 还记得刚接到开班典礼的通知时,各个学员还没有见面,就已经在建立的“兼职教师培训群”里热络起来了。从群里的聊天容来看,大家不同程度地担心这次培训:一来参加培训的老师们在各自学校都在一线工作岗位上,而培训时间基本都是周五加上双休,势必要把五天的工作量压缩成四天,同时双休日也被迫取消;二来大部分老师都是女教师,年龄在三十岁左右,都有一个刚建立没多久的家庭且孩子还小,有的教师父母身体不好,这些问题让大家觉得困难重重;三来此次培训课程安排紧凑且课程颇

多,什么乐理、声乐、钢琴基础理论、钢琴即兴伴奏、自弹自唱、合唱与指挥、口琴、竖笛、小学音乐课标解读、音乐教学实践等等,最后还须考核通过才可以拿到结业证书。大家心里更有点发怵,担心一窍不通或略懂鸡毛的自己无法通过考核致使拿不到结业证书。加之开班典礼时**市教育局万琳局长指出这次培训的重要性,更加让我们觉得压力山大。 **月27日,来自**各地区学校的101位学员纷纷来到了**学院凤凰音乐厅报到的热闹场面。由于之前在群里的“热身”,虽说是第一次见面,但也没有那么生疏。一起上课、一起吃饭、一起生活,不用多久,我们许多学员之间已经熟悉起来,QQ群里更是热闹非凡。渐渐地消除了那种“压力山大”的感觉,轻松愉快地进入学习状态。在这里,我们认识了一群各具特色的老师:充满喜感的**老师、琴艺高超的**老师、小巧玲珑的**老师、高挑典雅的**老师、风度翩翩的**院长、诙谐有趣的**老师、貌不惊人的**老师……在这里,我们还结识了一群个性十足的学员:才辩无双的帆老师妙语连珠、语惊四座,她一个人就可以舌战群儒;笑声爽朗的欣蓓老师活蹦乱跳,很会活跃气氛;昂藏七尺的**老师(熟悉了,都称其为“猴子”),说起话来慢条斯理,可又蕴含槽点;还有跟我们“父辈”差不多的“老”老师(呵呵忘了叫什么名字了,只知道姓,我们总亲切地称他为“老爷”),诙谐

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