学生带手机告家长书

学生带手机告家长书

《关于规范学生使用手机管理办法》告学生家长通知书

尊敬的家长:

首先,33团之风中学祝您工作顺利,阖家幸福!感谢您多年来对学校工作的信任,理解和大力支持。

目前,随着电信技术的发展,手机在方便联络、交流感情的同时,也给学生生活、学校管理和正常的秩序带来了一定的负面影响,部分学生利用手机在夜晚上床睡觉后网聊、玩游戏,造成第二天上课分心、有的还迷恋上网;有个别学生在上课时间悄悄使用手机等。为了保证学校的正常教学秩序和宿舍区学生晚寝质量,经教师和学生会充分讨论,出台了《关于规范学生使用手机管理办法》,希望再次得到您的大力支持和理解,协助学校教育孩子科学、规范、合理地使用手机。现摘录《管理办法》的部分具体规定:

第一条,学生在任何时段都不得将手机带入校园内,或给手机充电,。

第二条,学校现已提供必要条件,为学生与家长联系提供方便,倡导学生使用公用电话。

第三条,因特殊情况学生急需与家长或特定的部门(如公安等)联系的,可以使用办公室电话或手机,教师应提供方便。

第四条,学生手机带入校园内有丢失,学校和班级不承担责任;

第五条,学生违反使用手机管理规定,按下列要求予以处罚:

第六条,学生违反使用手机管理规定,按下列要求予以处罚:

(一)学生违反规定,一经发现,任何教师都有权收缴其手机到班主任处、并报德育处登记,班主任或生活教师及时与家长反馈信息。

(二)第一次违规使用,班主任代管手机一周,班主任在班级对学生通报批评,并通知家长在班会课上当着全班认领手机和签字。

(三)第二次违规使用,班主任代管手机一个月,一个月后由其家长领回手机,对违纪学生予以全学部通报批评。

(四)第三次违规使用,班主任代管手杌三个月,三个月后由其家长领回手机。对违纪学生予以警告、严重警告纪律处分。并通知家长来校共同做好学生转化工作。

(五)第四次违规使用,班主任代管手杌一个学期,新学期开学后由其家长领回手机,对违纪学生予以记过、留校察看纪律处分,并取消住校资格。

(六)拒不交出手机或因收缴而顶撞教师,视情节轻重按第(三)、第(四)、第(五)款处罚。

第七条,本办法自2014年4月8日起执行。

请各位家长朋友们认真履行教育职责,配合学校的管理教育,落实本办法的施行。

学生签字:家长签字:

33团之风中学

2014年4月8日

学生不携带或使用手机协议书

高、班学生不携带或使用手机协议书为了使学生更加快乐健康地学习,学校决定禁止学生在校园内携带或使用手机,其原因有二:一、在校学生使用手机的危害。1、使用手机上网,聊天,发短信,看小说,看电影,影响学生休息。2、使用手机,传播不良信息,浏览黄色网站,玷污学生心灵。3、使用手机,助长学生攀比成风。4、使用手机,增加父母经济负担。5、使用手机,为考试作弊提供了条件。6、使用手机,影响校园治安。7、使用手机,影响听课和学业成绩。8、使用手机,成为学生早恋、打架的帮凶。9、使用手机,对人有辐射。手机作为科技进步是带给人类通信的新工具,是新事物,是符合社会发展规律和人民根本利益的,本身并无利弊对错,但进入校园后却出现了重大的负面影响。为此,国外的一些做法有:芬兰禁止向青少年推销手机,美国为校园手机立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机,德国禁止手机在学校使用。二、学校为家长和学生之间的通信联系提供了有利的保障。学校在教学楼、宿舍楼、综合服务楼和体育馆等公共活动区都安装了多部磁卡电话,方便学生使用。鉴于以上原因,学校决定禁止学生在校携带或使用手机。 为了更好地为在校学生的学习保驾护航,德育处对学生携带或使用手机的处理规定如下:1、学生手机违纪认定办法:(1)学生携带手机到校,凡不主动上交到班主任处的,后又被人举报或被学校查出的,一律视为手机违纪。(2)在校园内任何地方,不管是走读生还是住校生,只要携带或使用手机,不论是否开机,一经发现均视为手机违纪。2、学生手机违纪处理办法:(1)当时手机没收,事后由家长到校签协议后方可取走。(2)第一次手机违纪,给予留校察看处分。(3)第二次手机违纪,给予正式生转为试读生处理。(4)第三次手机违纪,给予劝退处理,家长到校给孩子办理退学手续。每次学生违纪必须通知家长到校协同教育,签署学生违纪协议书,学生本人填写违纪认定书,写出至少三千字的检查书,并在全班同学面前做出深刻检查,相关材料装入学生高考档案。 经过班主任讲解和教育,我们全班同学知道了手机的危害,也明白了学校下大力度治理手机问题的苦心,更是清楚了学校对违规携带或使用手机的学生的处理规定。因此,我们全班同学郑重承诺:拥护学校下大力度治理手机问题的决策,保证上学期间我们决不在 班主任签字:学年主任签字:年月日

手机使用承诺书

手机使用承诺书 姓名班级手机型号(颜色)价值手机号码手机串号(IMEI)家庭住址联系电话父亲:母亲:请同学们依照自己的事情挑选答应并在相应的选项后签字:我郑重答应: 1.在校学习期间,别拥有、别使用手机; 2.在手机使用上绝别做欺骗家长和老师的情况!学生签字:我申请在校学习期间拥有手机,并郑重答应: 1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机治理方法》的规定; 2.承担《重庆三十中学生手机治理方法》明确界定自己应该承担的责任; 3.如有使用手机别符合规定或有违规使用手机的行为,自觉同意相应处罚; 4.在手机使用上绝别做欺骗家长和老师的情况!学生签字:家长意见并签字:班主任意见并签字:重庆三十中学生手机治理方法(试行)随着手机的普及以及手机功能的别断拓展,中学生在校园内使用手机的弊端日益突出。为幸免学生别当使用手机,制造良好的教与学氛围,向学生提供安全的、有保障的学习环境,借鉴区内外中小学手机治理的经验,制定本方法。一、治理目的加强学生手机治理要紧是为了规避以下可能引发的咨询题: 1.引发攀比心理; 2.导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为; 3.妨碍学习,比如分散注意力、干扰课堂、考试作弊等; 4.垃圾短信、别良图片、照片或视频及上别安全因素等对学生进展产生别利妨碍; 5.妨碍家庭教育,比如家长经过手机与孩子谈话而忽略面对面的交流和关怀; 6.从微波辐射安全角度来看,学生经常使用手机可能有害躯体健康。二、具体规定 1.禁止学生带手机进入学校。 2.假如学生确需带手机进入学校,学生及家长必须填写答应书,家长务必陈述学生带手机入校的理由。并获得学校批准。经学校批准接受带手机进校的学生须并且遵守以下规定:(1)别携带高档手机到校;(2)在课堂上必须关机;(3)非紧急事情,在校期间别能以任何方式使用手机,如通话、发短信、玩游戏、拍照、摄像、上等;(4)同学之间别得相互借用手机;(5)别得在教室、宿舍或教师办公室充电;(6)出于安全和礼貌,别允许使用耳机;(7)必须确保手机中没有暴力或低级的图片;(8)在任何事情下都别能带手机入考场,考试期间可交由老师暂为保管。经学校批准接受带手机进校的学生使用手机应承担的责任:(1)在上学或放学路上手机丢失或被盗,学校别承担责任;(2)在校期间,假如发生丢失、损坏、被盗以及因辐射引发健康咨询题,学生自己承担责任;(3)若因充电或其他行为造成任何安全事故,责任由手机所有人承担;(4)建议学生为手机设置密码,学生要对手机涉及的隐私负责,学校对手机中的信息资料的损坏或丢失别负责任。 3.家长如需联系学生,能够经过班主任、老师或门卫等途径传递信息;在紧急或特殊事情下,学生能够使用学校设置的专用电话联系父母。三、对违规行为的处罚 1.假如学生带手机,而没有提交答应书或没有被学校批准,手机须交由学校暂收代管,并通知家长一星期后取回。 2.学生违规携带手机到校或获学校批准带手机到校而在校内外违规使用手机,初犯予以全校通报批判,重犯予以校级处分,屡教别改者直至开出学籍勒令退学处理。并对造成严峻后果的交由公安机关处理。其它能够随身携带的挪移通信工具,包括各种式样的电子音视、游戏机等便携式无线娱乐设备的使用治理参照本方法执行。本方法自2013年9月1日起执行。

小学学生安全告家长书

学生安全告家长书 尊敬的家长: 为使学校能稳定发展,使你的孩子能健康成长,我们要进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强对学生安全工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到预防事故,保护青少年的目的,恳请家长协同学校,做好对贵子女的安全教育与管理,以履行自己应尽的责任与义务。 一、要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作,教育子女不要擅自到河边戏水玩耍,更不准下河游泳。 二、教育孩子遵守交通规则,文明出行,确保不出事故。 1、凡不满十二周岁的学生不能骑自行车上路,否则后果自负; 2、不乘无牌无照的车辆,更不乘报废的车辆;有牌有照的车辆,也应该做到所乘人员不能超过车辆的核载人数,确保学生安全万无一失; 3、教育小孩在路上遵守交通秩序,如不超载、不逆行,以言传身教增强孩子们的交通安全意识; 4、教育您的孩子,请注意教育他在路上一定要走人行道,不能在道路上与同学追跑,横过马路时一定要看清来往的车辆,教育骑自行车的小孩要避让行人和车辆,让他们从小养成遵守交通秩序的良好习惯。三、教育孩子在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校的教育和管理,不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动。不得擅自离开校园,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。 四、关心孩子身心健康,培养良好的生活习惯。 1、督促孩子在家吃早饭,教育子女不买、不吃小店和马路摊贩的食品,以防止食物中毒;不带零食到学校;控制孩子的零花钱,不攀比、不浪费、不摆阔气,养成勤俭节约的美德。 2、孩子有特殊体质或疾病的,请及时安排到医院作健康检查和诊治,必要时告知学校或老师,需请假的应当及时办理请假手续。 3、观察孩子的身体状况和心理变化,及时调理和增加营养,增强体质。同时经常指导子女进行自我心理调节,让他们保持积极向上,乐观豁达的心态。 五、要指导孩子家居用电、用气、用火安全的基本常识;教育孩子提高自我保护和防范的意识。 六、关心子女的学习,多鼓励、少批评,多找原因、少给压力,尽量帮助子女解决学习上的困难,给他们增添学习的信心。 七、教育孩子文明游戏,严禁进入游戏厅、网吧(尤其是地下网吧)等娱乐场所,可适当指导孩子浏览学校网站,上网学习、查找资料等。 小学关于禁止学生骑车上下学的告家长书回执单 我已仔细阅读xx镇xx小学《关于禁止学生骑车上下学的告家长书》,并会认真做好接送工作! 学生班级: 学生签字: 学生家长签字: xx小学 2020年4月21日

中小学生安全协议书

中小学生安全协议书 为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我镇实际,特签订本安全协议书: 1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。 3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,由第三人承担赔偿责任;如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错: (1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;( (2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。 5、学生放学后应立即离校回家,非学校老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责,学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校不负责任。 7、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的,学校应承担责任;因学生不听指挥,违犯有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任。日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生监护人。学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。 8、学生监护人要做好学生交通安全监护工作,学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,与学校无关;学生违反规定在校园内骑自行车出现事故的,学校不负责任,造成他人伤害的由学生本人负责。 9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的,学校承担部分责任。 10、学校必须加强校舍等设备设施的检查,及时消除隐患。若隐患不能及时消除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育,若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由学校承担赔偿责任。 11、严禁学生私自到河、沟、渠边玩耍,造成意外事故,学校不负责任。 12、教职工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,

带手机保证书

带手机保证书 带手机保证书 在现在的社会生活中,我们都不可避免地要接触到保证书,保证书实际上是合同的一种,也具有法律效力。那么,保证书到底怎么写才合适呢?以下是帮大家整理的带手机保证书,欢迎阅读与收藏。 带手机保证书1敬爱的老师: 我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

保证人 20xx年xx月xx日 带手机保证书2敬爱的老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足,导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。 我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误! 保证人 20xx年xx月xx日

2017暑假学生安全告家长书

团山小学暑假学生安全告家长书 尊敬的家长朋友: 暑期已至,提醒各位家长在假期内做好孩子的教育和监护工作,确保孩子假期的身心健康和人身安全。 一、时间安排: 7月7日回学校拿通知书,2017年7月8日正式放假,下学期9月2日学生报到,9月4日正式上课。 二、安全第一:要切实担负起监护人的责任,积极配合学校做好假期安全教育,从孩子的思想上高度重视,牢固树立“安全第一”的思想,同时注意“以预防为主”,重点做好“以下工作”。 1、出行安全:教育和监护孩子遵守交通法规,文明走路,文明乘车,不在公路上追逐、玩耍,不在标有“高压危险”的地方玩耍,不私自外出及在外过夜,不乘坐非法营运车辆。不让未满12周岁的孩子骑自行车上路。 2、饮食安全:教育和监护孩子注意饮食卫生,不购买“三无”食品,不吃过期、变质或不卫生的食品,不喝生水,不吃来历不明的水果、野果、食品等,严防食物中毒。 3、防溺水:教育和监护孩子不在没有家长陪同的情况下独自或同学结伴到江、河、湖、海、池塘、游泳池游泳,防止意外发生。 4、防意外伤害:教育和监护孩子不携带、玩耍管制刀具,不做危险的游戏。 5、防火防电防雷:教育和监护孩子身上不携带火柴、打火机等火种,不玩电、不玩火,使用炭炉、液化气、电器时注意安全。夏季雷雨天气较多,教育和监护孩子雷雨天气不到大树底下等危险地方躲雨。 6、娱乐安全:教育和监护孩子不痴迷上网、游戏,不去营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所。 7、交往安全:教育孩子增强自我防范意识,提高防范能力和辨别是非的能力,不随便与陌生人接触,同时要教育孩子谨慎交友。 家长朋友们,让我们共同努力,让孩子度过一个平安、愉快而有意义的暑假。 三、合理安排学习活动、适量运动等作息时间: 1、提醒孩子生活要有规律。督促孩子认真有序地完成假期作业,认真进行复习,全面关心子女假期的学习、生活情况。 2、要尽量多地安排甚至陪同孩子一起参加体育锻炼、社会实践活动,避免孩子长时间沉迷于电视或电脑。 3、“书籍是人类进步的阶梯”,假期,家长们要帮助孩子选好书,多引导和陪同孩子们读一些中外文学名著、科普等作品,让孩子在读书中增长知识,开拓眼界。 尊敬的家长,在暑假期间,希望我们能不断沟通,真诚合作,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期,为孩子的健康成长尽自己最大的力量!

中小学学生安全协议书

精选文档 可修改 小学生安全协议书 为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书: 1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。 3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错: (1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷; (2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地发生。 5、学生放学后应立即离校回家,在放学后或中午返校等工作时间外,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍、造成伤害的,学校不承担赔偿责任。 6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工本人负责,或由教职员工和学校共同负责,学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校不负责任。 7、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的学校应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任;日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。 8、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;在校园内骑自行车,违反规定出现事故,学校不负责任。 9、学校严禁学生玩火、玩电、玩甩炮、火炮、玩锐刃、钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受伤害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的,学校承担部分责任。 10、学生应按学校指定地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按学校签定的责任书去履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的,学校可以承担部分责任。 11、学校必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育;若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由学校承担赔偿责任。 12、严禁学生私自到水库河沟洗澡和游泳,造成意外事故,学校不负责任。 13、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由学校负责。 14、已投保的学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向投保公司申请索赔。 15、安全事故发生后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。 16、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。 本协议书如有欠妥之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》之规定为准。 甲 方 (盖章) 代表签字: 乙 方(学生监护人)签字: 二○○ 年 月 日

中学生不带手机承诺书

中学生不带手机承诺书 为了给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现在我郑重承诺严格遵守班级规定,规定如下: 一、我班任何学生不准带手机入校。 二、因有特殊情况需与家长联系时,可使用寝室电话或门卫公用电话,上课期间家长如有特殊急事可拨打老师电话联系,下课期间可拨打生活老师电话联系,等孩子下课或方便时回电话给父母。 三、不准携带任何与学习无关的电子设备,如:mp3、mp4、psp 或其他类似游戏电子设备。 四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品,并不准在教学区和寝 室就寝时间播放歌曲、玩游戏、看小说等,以免影响自己和他人的学习和休息。 五、若违反上述规定,相关物品任何老师有权收缴。 承诺人: 监督人(家长): 2011年 8 月 30 日 学生不带手机进校园承诺书 关于白湾子学校2015届2班学生不带手机进校园的倡

议书亲爱的家长及同学们: 当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。 首先,因为手机是贵重物品,由于它的体积较小,容易丢失,因此很可能造成损失。其次,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧! 第三,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗! 更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和-谐的声音,严重的干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,有的同学整夜在发信息聊天,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,荒废学业!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,现在学校以配备了专门

学生安全管理协议书

学生安全管理协议书 为了进一步完善学生管理,明确学校和家庭责任,增强家长对学生的管理意识,确保学生上下学路途及在校各项活动中的安全管理,特制定本协议书: 甲方:学校年级: 乙方:家长签名:学生签名: 班主任签名: 为确保学生安全,经双方协议明确如下责任: 一、甲方责任: 1、严格执行上级有关政策、法规及要求,依法施教。 2、建立健全规章制度,预防为主,强化防范措施,开展群防群治。 3、根据季节、环境、年龄特点,经常性对学生进行安全教育和交通、消防、卫生、饮食、用电、户外活动等安全知识教育。 4、为学生提供安全舒适的学习、生活环境,定期检查校舍,及时排除隐患。 5、尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生。 二、乙方责任: 1、认真贯彻《未成年人保护法》“家庭保护”有关内容,切实担负起监护人责任。 2、教育学生遵守学校作息时间和有关规定,配合学校

做好学生的日常管护工作。 3、教育学生不将有害身心健康的书画、刊物、刀具、手机等带到学校,私下倒卖手机等。 4、教育学生不去河滩、池塘戏水,不攀树木、围墙等,不玩火、电,不去危险地方。 5、教育学生遵守交通规则,不违章行走。 6、教育学生严格遵守学校纪律制度,有事必须履行请假手续,严禁私自离校逃学。 7、配合班主任对学生进行安全纪律教育管理工作,经常与老师及时沟通学生情况。 8、根据教育部《学生伤害事故处理办法》,学生因不遵守学校相关要求纪律在校发生的一切不安全事故,由监护人承担全部责任。 附:本班刘佳丽同学因先天性心肌功能不全,患有先天性心脏病,面色发紫,身体虚弱,无法正常完成学校各项教育教学活动,特别是上下学路途中,刘佳丽同学因身体虚弱,不能随同全班同学一起排路队上下学,经常孤身一人行走,存在极大的安全隐患,为确保刘佳丽同学的切身安全,特要求家长上下学期间护送,并承担上下学途中及在校因病发生的一切事故责任。特制定本协议书。 家长签字:班主任签字:学校主管领导签字: 注:本协议书一式三份,一份交由班主任保存,一份交

学生安全、法制教育告家长书

XX小学 学生安全、法制教育告家长书 尊敬的家长: 您好:对您的孩子的安全行为教育始终是我们的工作重点。为了确保同学们安全、健康、愉快,要求全社会都来关心学校安全工作,预防青少年犯罪,增强青少年法制观念,以对下一代高度负责的精神,树立“以人为本”“安全第一,预防为主”的理念,家庭与学校都采取有效措施共同合作做好学生的安全教育和防范意识,现建议如下,供家长们教育子女时作参考并提请各位家长密切配合:(一)要加强对子女的思想道德和法纪教育,教育子女遵守社会公德和公共秩序;尊敬师长,友爱同学,讲文明,讲礼貌。 (二)要重视对子女的安全教育和防范,增强其安全意识,培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。 (三)要做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规则,骑自行车不带人,横穿道路时注意过往车辆,不乘坐非载客车辆和超载客车。 (四)要注意消防安全,教育子女不要玩火,不要接触易燃易爆物品,严禁野外用火,点蚊香、用电器要注意防止火灾。 (五)要鼓励子女积极参加体育健身,养成良好的卫生习惯。不抽烟、不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品。提倡不吃零食。不到街头游贩处买食物,防止病从口入。 (六)要教育子女遵守学校规定,坚决不进入游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。 (七)严禁子女与社会上不良人员来往,与他人发生矛盾、纠纷要及时报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出必须向家长请假。 (八)要重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩;要防止子女私自结伴外出,严禁子女私自下河游泳玩水。 (九)要尊重、关心、理解子女,教育子女时要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。 最后,祝您家庭幸福、孩子成才,让我们共同努力,使你的孩子、我们的学生茁壮成长。 此致 敬礼 XXXXXX XXXX年X月X日

小学生安全协议书(正式版)

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小学生安全协议书(正式版) The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育――家庭教育――社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书: 1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移到学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。 3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造

成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任.构成犯罪的,移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错:(1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。 5、学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。 6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,如因此造成后果的,有教职员工本人负责或有教职员工和学校共同负责,学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分。但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校不负责任。

学生手机协议书范文

学生手机协议书范文 为了充分保护学生身心健康发展,塑造学生健康人格,营造文明健康和谐的校园文化环境,学校做出禁止学生携带手机进入校园的 规定。希望广大家长为了孩子的健康成长,理解并配合学校管理学 生手机。为此,我校与家长及学生签订本管理协议: 1、发现学生携带手机进入学校,将被老师收回并做好先关记录。对携带手机进校园者将取消各类先进的评比资格(包括:贫困生补助 资金的申请资格),情节严重并屡教不改的纳入学生个人成长档案。 2、第一次携带手机进校园,被老师暂时收回的手机将由学校代 管至家长到学校协同教育孩子且签好本协议后认领;如若再次被学校 领导、管理人员和老师发现,违反本协议继续带手机进入校园,被 老师收回的手机由学校代管至毕业,届时再通知家长到学校认领(期 间手机所造成损失学校概不负责),并作全校通报批评。 3、在尊重学生隐私的前提下,家长应该对孩子使用手机的情况 进行必要的了解和掌握,对学生使用手机进行必要的干预和引导。 4、家长和学生共同保证绝不把手机再次带入校园,排除杂念, 专心学习。 6、学生不听劝告屡次携带手机进校园被发现后,拒绝交老师者,学校通知家长带回教育并作全校通报批评。 学生签字: 家长签字: 屯昌县南吕中学 201年月日 期发现学生携带手机到校现象呈上升趋势,而且这些手机大多沦为了学生在校的游戏机和上网工具。据网络调查,学生长期玩手机,

由于缺乏必要的自制力,易造成学习自觉性和主动性下降,甚至造 成心理不健康的后果。 为保护学生身心健康发展,塑造学生健康人格,营造文明健康和谐校园文化环境,我校不建议学生携带手机进入校园。希望广大家 长为了孩子、为了家庭,理解学校管理学生手机的初衷,与学校配合,家校联动,形成合力,为学生创造潜心学习、健康成长的良好 氛围。 若您有特殊情况(比如为了要在放学后能及时联系子女)而您一定需要孩子将手机带至学校的,那请提醒好您的孩子务必做到上课期间、课余不能拿出手机,不玩手机,不影响教师正常教学秩序。如 果学生因手机而违反课堂纪律或扰乱正常教学秩序,那么学校将把 学生所携带的手机没收: 第一次被没收手机后将请该生家长到校取回手机。 第二次再被没收手机则请该生家长到期末的时候取回手机。 友情提示:家长应该对孩子使用手机的情况进行必要的了解和掌握,对学生使用手机进行必要的干预和引导,教会孩子合理、文明、健康、科学使用手机。 你是否会允许自己的孩子携带手机来校?(请在方框内打勾) □会□不会□不一定 学生签字:__________家长签字:___________ 日期:___________ 学生使用手机日益成为一种普遍的现象,已不再是一种新鲜事物。禁止学生使用手机不是一件容易、可行的事情,而且学生有很多学 生本人也不认为使用手机是一件错误的事情,他们完全可以找出各 种借口来使用手机,对学校的禁令不理解或者理解但不予配合,不 再遮掩,而是在“光天化日”之下使用手机,无所顾忌。在这个问 题上,我们不妨变换一下管理方式,对学生手机的使用进行引导、 管理。

学生安全协议书

学生安全协议书 精选学生安全协议书模板汇总5篇 在我们平凡的日常里,协议书使用的情况越来越多,签订签订协议书是最有效的法律依据之一。什么样的协议书才是有效的呢?以下是我们为大家整理的学生安全协议书5篇,希望能够帮助到大家。 学生安全协议书篇1 为度过一个安全、健康、愉快的寒假,特向老师作如下保证: 1、寒假期间,生活有规律,按时作息。 2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。 3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。 4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。 5、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。 6、不燃放鞭炮,如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃

易爆危险品及火枪,仿等危险玩具。 7、保证自身安全,不在危险的高压线周围玩。 8、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。 9、遵守交通法规,注意安全,不在马路上骑自行车,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏;乘坐交通工具保障安全。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座,不在车厢内大声吵闹。 10、注意饮食卫生,不随便在路边小摊吃不卫生的食物,不购买三无食品,不吃腐烂变质过期的食物,防食物中毒。 11、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。 12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。 13、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。xx年年2月7日 学生安全协议书篇2 甲方:xx第一中学(以下简称甲方) 乙方:学生家长(以下简称乙方) 学生(以下简称乙方) 一年一度的音美专业培训即将开始。为了确保学生能安心学习,

不带手机进校园承诺书

2015级一班学生不带手机进校园承诺书 当手机已成为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。 首先,因为手机是贵重物品,由于它的体积较小,容易丢失,因此很可能造成我们的财产损失。 其次,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧! 第三,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗! 更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,致使教室里经常响起不和谐的声音,严重的干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;更有甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,甚至有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,荒废学业!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,现在学校各处室以及班主任都有电话,已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。 为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校,若有违反将采取一下方式处理: 1、若因为不小心带到学校,必须在早自习下课前主动交到班主任处,否则一经发现或举报则收缴。 2、若带到学校并在课间玩耍,一经发现或举报则收缴,等期末考试后才归还,在收缴后因为手机长久搁置而自然损坏,教师不负有赔偿的责任。(若多次故犯则请家长到校当面砸烂。) 3、若学生在课堂上使用手机,一经发现则当堂在教室摔坏,但教师不负有赔偿的责任。 4、若住校生带手机进校园必须在周一(或返校当天)早自习下课前主动交到班主任处,周五放学后再到班主任处领回,否则收缴。 —————————————————回执———————————————————若有违反将采取一下方式处理: 1、若因为不小心带到学校,必须在早自习下课前主动交到班主任处,否则一经发现或举报则收缴。 2、若带到学校并在课间玩耍,一经发现或举报则收缴,等期末考试后才归还,在收缴后因为手机长久搁置而自然损坏,教师不负有赔偿的责任。(若多次故犯则请家长到校当面砸烂。) 3、若学生在课堂上使用手机,一经发现则当堂在教室摔坏,但教师不负有赔偿的责任。 4、若住校生带手机进校园必须在周一(或返校当天)早自习下课前主动交到班主任处,周五放学后再到班主任处领回,否则收缴。 承诺人(签字):承诺人家长(签字): 承诺人家长意见(填同意以上处理办法或者填写其他具体意见): XX初中七年级一班

关于学生上课期间手机统一管理的协议书

关于学生上课期间手机统一管理的协议书 根据学院教学管理要求,为创造更好的教育、教学环境,确保学生学习、生活的文明、合理、安全,营造良好的学习氛围,努力提高教育教学质量。经机电工程系研究决定:对学生上课期间手机统一管理(禁止学生携带手机上课堂),现将管理的具体时段、管理要求及处理方法告知如下: 一、手机统一管理的具体时段 1.上午:早自修上课前至第四节课,下课后统一领回。 2.下午:读报课上课前至第六节课,下课后统一领回。 3.晚自修:晚自修上课前至结束,下课后统一领回。 二、手机统一管理的要求 1、为更好的维护课堂纪律,做到遵规守纪,努力学习。要求各班级指定班委负责检查,在上课之前督促本班同学将手机放入“班级指定手机休息站”,并做好清点工作。 2、若出现不按规定、要求上交的现象,第一时间上报班主任。 三、未按规定、要求执行的处理方法 1、第一次未按规定、要求上交,暂扣手机将由班主任代管一个礼拜(7天)再告知家长;第二次未按规定、要求上交,暂扣手机将由班主任代管,通知家长将学生带回家停课反醒,并由学生及家长作出书面保证后学生方可回校学习;第三次未按规定、要求上交,暂扣

手机由班主任代管至学期结束,届时再通知家长到学校认领,并按学校管理规定进行处分。 备注:代管期间手机所造成话费等损失班主任(系、学院)不负任何责任。 2、学生两次未按规定、要求上交者,将取消本学期各级各类评先评优资格。(如:三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、单项积极分子等)该学生德育、操行考核降级评定等。 五、本协议有效期自协议签订之日起至学生毕业离校止 另:上课时间学生手机统一管理后,学生、家长与系、学院的沟通渠道仍然是畅通的。学生有事可以第一时间告知任课老师或系办值班教师。家长也可在上班时间随时与班主任联系,沟通了解孩子学习、生活等情况。 班主任承诺签字: 学生承诺签字: 机电工程系 2020年月日

学生安全告家长书

学生安全告家长书 孩子是祖国的未来,民族的希望,在关注孩子健康成长的同时,我校要求家长们时时刻刻以身作则,并及时加强对子女交通安全、游戏安全、活动安全、游泳安全、防火、防电、禁毒、防绑架等教育,增强“安全无小事”的意识,教育子女有关常识,注重引导、培养和提高子女自救自护的能力,做到责任到位,确保安全。 学生在校期间,教师要对学生进行安全管理教育。在校外学生发生交通意外、溺水、中毒、触电、打架斗殴等恶性事故由家长负责。为了学生的安全,做到分工合作,责任明确,学校与家长签订以下安全责任书: 一、家长教育子女按时到校上课,有事或有病必须向学校老师请假,放学及时回家,注意道路交通安全、瞻前顾后,做到“一看二听三通过”,不得在公路上追逐、打闹、嬉戏,低年级的就学子女需要家长亲自接送,以防意外。 二、家长教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,确保课间活动的安全,及时将子女的病情告之学校领导或有关老师,加以防范。同学间的玩耍应该有礼、有度。严禁在校内打闹。不准打架斗殴,不准携带管制刀具以及其它危害他人生命的器械。 三、家长教育子女在双休日、节假日期间在家或外出的活动安全,如有外出活动须有家长亲自陪同,详细指导活动以防不测。教育子女严禁擅自外出、野炊、烧烤,平时不与陌生人接触来往,以防上当受骗。 四、家长教育子女在家中不得独自使用有关电器设备,要了解用电常识,不得使用液化气烧火,不得将子女独自一人反锁在屋里,确保安全。 五、家长要禁止子女带刀具、弹弓和其他危险物品进入校园,禁止子女玩各种危险游戏。 六、家长教育子女上下课、放学时进出教室和校门不得拥挤,不得在教室、走廊、过道追逐打闹,特别要注意低年级孩子上下楼梯的管理。 七、家长教育子女不吸烟,不饮酒,严禁燃放烟花爆竹,禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校,不得使用学校带电物品。 八、注意食品卫生安全,不吃“三无”食品及过期变质食品,防止食品中毒。 九、注意乘车安全,未满12周岁的子女严禁骑电瓶车上路,严禁摩托车后载有未满12周岁的子女,严禁驾驶“三无”摩托车或已报废的摩托车运载子女。 十、学生在校生病,由班主任联系家长送去就医。家长接到通知后,必须迅速赶到。 为了您的子女的安全、家庭幸福,特拟定此责任书,以示责任。本责任书自签订之日起生效,一式二份,双方各执一份。 班级:学生(签字): 班主任(签字):家长(签字): 学校: 2020年6月12日

小学生安全协议书

小学生安全协议书 为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育――家庭教育――社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书: 1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移到学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。 3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任.构成犯罪的,移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错:(1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。 5、学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。 6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,如因此造成后果的,有教职员工本人负责或有教职员工和学校共同负责,学校还可根据情节对

教职员工进行纪律处分。但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校不负责任。 7、学校开展校内外集体活动,因组织不周密造成意外伤害的,学校应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任;日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。 8、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的由肇事方负责。在校园内骑自行车,违反规定出现事故的,学校不负责任。 9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐器、钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任,如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的,学校承担部分责任。 10、学校严禁学生购买零食、冷饮及不卫生的食品,学生违反规定购买食用后造成意外事故的,有食物提供者承担责任,学校不承担责任。 11、学校必须加强校舍等设备设施的检查,及时清除隐患。若隐患不能及时清除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育。若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,造成学生伤害的,由学校承担赔偿责任。 12、严禁学生私自到深水潭、池塘、水库等洗澡,因此造成的意外事故,学校不承担责任。 13、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由教职员工本人负责。 14、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,在学生投保

…拒绝使用手机承诺书

拒绝使用手机承诺书 你是否意识到手机在方便你联系沟通之时,却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线,给你带来意想不到的伤害呢?尤其是在高二这一关键时期。使用手机的弊端,是每位同学都应该清醒意识到的。 归结起来中学生使用手机至少有以下弊病: 1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊,学生打手机说谎,特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课,有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的,往往也是一些小暴力事件的始作俑者,手机一联系,几个无聊的人一凑对,麻烦事就来了。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。 2、手机短信的不良信息危害学生心理健康 手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时,也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右,而且短信内容一般都未经过滤,正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响,可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产,最终走上极为危险的道路。 3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母,买不起手机,但由于“爱子”心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计打紧生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭雪上加霜。 4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,耗费时间和精力。据一位教师反映,他班上就有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏,打发时间,分明是坐堂旷课。 5、扰乱课堂纪律 课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然,给其他同学造成干扰。在接、打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠,直接影响第二天的听课,此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣! 也许有人会说,手机本身并没有过错,关键是看使用手机的人是否明智。是的。我们的中学生中不乏明智的佼佼者,然而,尚处在自控能力差,辨别是

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