创文方案

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榆林市第八小学开展“创建省级文明城市做文明有礼的榆林人”和“文明榆林?书韵飘香”主题教育

实践活动的实施方案

为了认真贯彻落实市区关于创建省级文明城市会议要求,进一步加强我校学生文明礼仪宣传教育实践活动,不断提高学生的文明素质,根据市区创文办、教育局相关文件精神,特制定本活动实施方案。

一、活动目的

以创建省级文明城市为目标,以“做文明有礼的榆林人”为主题,以规范学生行为为重点,大力普及文明礼仪知识,精心组织各种主题教育实践活动,教育引导学生从我做起、从小事做起、从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范,广泛营造“讲文明话、做文明事、当文明人”的良好社会风尚,不断提升广大学生文明素质和文明程度

二、活动主题

主题:创建省级文明省市做文明有礼的榆林人文明榆林?书韵飘香

三、活动时间

2012年5月—6月底

四、组织领导

为确保本次活动有效开展,按照上级要求,我校成立活动领导小组:

组长:尹增俊

副组长:宋平平李彦飞米建华张智平

成员:蔡世东曹兰英李锦瑛李杰付秦星贺雪情高鹏王晓玲赵艳梅胡爱文刘晓莉庞晓梅慕粉莲马建国崔振军张飞黄彩霞任慧娥杜方圆张艳娥赵勇慧尹美霞温改先吴晓刚郝艳梅曹秀娥罗艳萍马树林

领导小组下设办公室,白广林为办公室主任,具体负责实施。

五、活动内容及形式

(一)大力推行“四德”、“六礼”道德教育。组织广大师生积极开展以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”为重点的公民道德建设活动;大力推行以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼“六礼”为主要内容的社会礼仪规范活动。

(二)深入开展文明礼仪宣传活动。学校要结合本校实际全面启动“创建省级文明城市做一个文明有礼的榆林人”和“文明榆林?书韵飘香”主题教育活动。利用思品课、班会课等课程,积极进行“创文”知识宣传。充分利用校园广播站、宣传栏、横幅、黑板报、主题班会等宣传阵地,对广大师生进行直观、形象的“创文”知识普及教育,及时传递“创文”工作信息和最新动态,广泛动员学生积极参与主题活动,做到“四个一”,即“听一次国旗下主题讲话、上一堂主题班(团队)

会、出一期文明礼仪主题黑板报、做一次文明志愿劝导”,引导学生在学习生活中践行“四德”和“六礼”。

(三)认真开展“文明礼仪三进”活动。通过校本课、主题班队会、知识竞赛等形式,深入推进文明礼仪进校园、进课堂、进头脑,对广大学生进行全面深入的文明礼仪教育,多途径普及文明礼仪知识。让广大学生明确并践行校园礼仪、社交礼仪、家庭礼仪、公共礼仪,并初步形成知礼守信、和谐有序的良好学习生活氛围。

(四)广泛开展“讲文明、树新风”公共道德教育实践活动。教育引导广大学生在图书馆、公园、医院、马路、商场、候车站等公共场所,自觉遵守有关规定,做到语言美、行为美,文雅得体,文明礼让,爱护公共设施,遵守公共秩序,树立良好公众形象。

(五)积极开展“文明榆林?书韵飘香”读书活动。各班级要采取有力措施,开展多形式阅读活动,把创建书香校园作为一项常态化的教育教学工作抓紧抓实抓细。阅读书籍要精心挑选,不拘一类,要体现“三品”要求,即古典作品、现代精品,乡土文化佳品。阅读形式要不拘一格,丰富多彩。所读著作必须适合学生年龄,有益学生健康成长需求。认真开展好每年一度的读书节活动,将读书活动不断引向深入,进一步形成“读好书、好读书、读书好”的浓厚氛围。

开展“创建省级文明城市做文明有礼的榆林人”和“文明榆林?书韵飘香”

主题教育实践活动的实施方案

2012年5月

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