应用电子技术专业自我鉴定

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应用电子技术专业自我鉴定

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应用电子技术专业自我鉴定

大学四年以来,我刻苦学习,积极进取,取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名,并多次获得奖学金。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

作为一名语种为日语的学生,我深知英语的重要性,所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平,争取在毕业之前,继获得日语四级证书后,再获得英语六级证书。

在学好文化课的同时,我积极实践,以加深对所学知识的理解。我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的`作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素

养。我所设计的“密码锁”.“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会,在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习.去奋斗.去拼搏。

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高校三年级学生自我鉴定电子专业自我鉴定毕业生自我鉴定(技校学生)

电气毕业生自我鉴定

电气毕业生自我鉴定 电气毕业生自我鉴定(篇一) 在四年的大学生涯中,本人处处以一名优秀大学生的标准要求自己。 在思想上,我注重政治理论学习和思想品德的修养,不断进取,提高觉悟,参加党校学习并成为第四期党校优秀学员,于2014年11月加入中国共产党,现已顺利转正,成为一名光荣的中国共产党党员。 在学习上,我勤奋,踏实,取得优异成绩,连续三年获得校优秀学生奖学金。在各专业基础课及专业课的学习中,我注重专业知识与动手实践能力的综合培养,系统地掌握了电力系统分析、发电厂运行、检修等方面的知识。另外,通过努力,我顺利地通过了C语言国家二级考试和英语国家四级、国家六级考试。通过思想理论课的学习,我具备了从事本专业所需的职业素养。 在生活上,我有严谨的生活作风,热爱运动,拥有健康的体魄,性格开朗,具有较强的亲和力。同时,有较强的团队合作意识和敬业奉献精神,对生活倾注满腔热情,对事业充满必胜的信心,勇于用自己的智慧与实力打开一扇扇通往成功之门。 电气毕业生自我鉴定(篇二) 四年紧张而充实的大学生活,丰富了我也磨砺了我。我本着脚踏实地、勤学好问的求学态度,使我在各个方面有了长足的提高,不仅掌握了本专业方面的知识,同时在计算机方面也积攒了相当的知识储备,我对网络技术相当了解,并且深入学习了数据库技术。我的自主学习能力很强,对新知识的接收速度很快,因此几年来在繁重的社会工作以及学业的压力下仍能应对自如。并通过自学获得了全国计算机等级考试三级。

当然,今天所需要的是各项能力全面发展的复合型人才。所以,在学习专业知识的基础上,我还注重自身综合素质的培养。同时我 特别注重理论联系实际的学习方法,努力提高自己的动手能力,并 已具有了很强的动手能力:和同学一起完成了课程设计汽车超速报 警系统并动手搭接成实际成品。 时代的发展对人才素质提出了更高的要求,面对激烈的竞争和挑战,我相信凭着自己扎实的专业基础知识,较强的责任心、进取心,锲而不舍的开拓、进取精神,踏实肯干的工作作风,我会很快适应 环境并胜任工作。若有幸加盟贵单位,我将用行动来证明你明智的 选择。 我相信,我努力,我成功! 电气毕业生自我鉴定(篇三) 我是XX职业学院电气自动化专业的一名学生。21世纪需要的是 综合性人才,在4年的大学学习期间我充分利用学校的各种资源, 学习努力、不仅很好的掌握了专业知识。而且在课外时间,我翻阅 大量专业和课外书籍积极的为自己补充“能量”。同时我也很加强 同老师和同学的交流,积极的培养亲和力,我热爱自己的事业,也 终想拥有自己的事业,富有团队合作和创新意识。在学习期间,为 了丰富自己的生活和拓宽自己的知识面。我积极努力在学好专业课 程并且参加各种活动,为自己将来走上工作打下坚实的基础。 电气毕业生自我鉴定(篇四) 我是一个吃苦耐劳,稳重踏实,耐心细致,考虑周到,做事认真的人;一个学习勤奋,成绩很好,积极上进的学生。 我从深山出来,既能吃苦,又能耐劳!而且我能耐好,很容易和 人交流和沟通,有很好的交际能力和适应能力! 我周末经常带同学们一起出去做兼职,有很多的社会实践经历,有一定的领导和管理的经验和能力。对生活和社会能有正确的认识,知道钱来之不易,工作要做到位。

电子技术个人自我鉴定

电子技术个人自我鉴定 四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最大的提高了,我已经可以独立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 在校期间,本人态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。一次性通过全国英语四级考试,计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。 大学宝贵的时间里,本人始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的四年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动。我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。 在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。 “书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。 在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级学习委员。在各个方面都能和同学很好的沟通,尽到自己的责任。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。 在操行品德方面,本人各方面表现都很出色。在生活上,我简单质朴,不铺张浪费,养成了良好的生活习惯和简约的作风。我的时间观念很强,做事情追求质量和速度。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,

应用电子技术专业——就业岗位

应用电子技术专业——就业岗位 发布日期:2011-4-23 0:53:10作者:电子信息工程学院点击次数:1973 1.嵌入式硬件开发工程师:熟悉16位、32位单片机软硬件系统设计,熟悉ARM9平台,掌握模拟和数字电路开发,熟悉PC相关的各种接口电路;熟悉Protel,、PowerPCB等;应用ARM进行嵌入式硬件系统设计、开发。 2.嵌入式软件开发工程师:有C\C++开发经验,熟悉嵌入式系统开发;数据结构、计算方法功底较好,有底层驱动编写经验;有uC/OS 、WIN CE、linux 驱动开发经验; 3.FPGA工程师:掌握基于FPGA的设计流程,精通verilog或者VHDL语言,能够完成从系统要求、架构设计到详细设计、代码设计、代码仿真等工作;熟悉XILINX或ALTERAFPGA结构,掌握相关设计流程及相关的开发综合工具;良好的数字电路基础,较强的电路设计、调试能力,会使用常用的测试仪器;了解TCP/IP等网络协议; 4.PCB设计工程师、硬件工程师、工艺设计工程师、高级销售员、系统维护工程师等。 一.工艺设计工程师: ①负责工艺设计、作业指导文件的编制,对生产人员进行工艺文件培训。②现场指导及组织工艺纪律检查、监督检查执行情况。③制定成品及半成品的加工标准、工程规范及检验标准。④及时组织产品品质问题的处理、改善方案的制定及实施,处理生产中出现的工艺、技术问题。⑤制定工程变更、并负责追踪落实执行。⑥根据现场质量问题、异常状况分析组织工艺改进工作。⑦新工艺、新材料、新方法的提出并组织实施验证。⑧参与设计评审,参加产品的开发、协助开发人员完成产品的开发论证。负责新产品的工程化设计工作人员要求: 1、学历:本科及以上学历 2、专业:机电一体化、电子专业 3、工作经验:5年以上 4、其他要求:①至少5年的电子工艺编写经验,有一定的电路设计和调试基础;②熟悉电子产品生产工艺流程,有新产品转化及生产工艺改进、电子产品生产工艺编制经验,有设计电子测试工装或检测设备能力,具有解决实际技术问题的工作方法。③熟悉电子电路原理,了解元器件的特点及应用;能熟练使用Protel、AltiumDesigner等软件,熟悉PCBLayout 等软件编制生产制造文件;熟悉电子车间插件、焊接、线束制作的生产流程;④熟悉电路板生产工艺流程及质量控制方法,熟悉电路板维修⑤熟悉电子产品制造过程设计思路与方法,熟悉制造过程控制手段,了解电子产品生产过程。⑥沟通能力强,能熟练使用各种办公软件,具有一定的英语基础,能够阅读英文资料 负责新产品工艺导入,对PCBA代工厂工艺进行评审,指导代工厂进行工艺改进; 2)对硬件设计进行工艺评审,提出可制造性相关要求; 3)制定ICT,FCT等相关制造测试要求; 4)对产品制造过程品质问题进行跟踪、改进、管控。技能要求 1)电子及相关专业、本科以

电气自动化毕业生自我鉴定

电气自动化毕业生自我鉴定 电气自动化毕业生自我鉴定(一) 四年紧张而充实的大学生活,丰富了我,也磨砺了我。我本着脚踏实地、勤学好问的求学态度努力奋斗,不仅掌握了本专业方面的 知识,还积极参加社会实践,培养了较强的动手能力。 在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》,《单片机原理与应用》,《传感器技术》,《工厂供电技术》,《电力电子变流技术》,《可编程逻辑控制器》,《Photoshop图像处理技术》,《数控机床应用技术》,《可编程 控制器应用技术》,《组态王》等方面的电气工程及自动化知识, 先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气 故障查找》,《设备改造技术》,《市场经济》等各类选修课。并 把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种特种作业 操作证,高级电工证。除了学习主修课之外。还利用课余时间专修 计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在 专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络 管理与维护,网页设计等知识。 在思想上:我注重政治理论学习和思想品德的修养,不断进取,提高觉悟,参加党校学习并成为第四期党校优秀学员,参加了两期 的预备党员学习课程,并得到了指导老师的好评。 当然,现代社会所需要的是各项能力全面发展的复合型人才。所以,在学习专业知识的基础上,我还注重自身综合素质的培养。同 时我特别注重理论联系实际的学习方法,努力提高自己的动手能力,并已具有了很强的动手能力:和同学一起完成了课程设计汽车超速 报警系统并动手搭接成实际成品。此外我还积极地参加家教,促销,

电子信息工程专业(应用电子技术方向)专业职业生涯规划书

电子信息工程 ▁▂▃(应用电子技术方向)专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院:XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名:XXXX-XX XX XXXX-XX 学号:XXXX-XX XX XXXX-XX 班级:XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师:XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海,没有规划的××人生,好比在大海中航行没有指南针,××职业规划尤其对于学××的大学生,大学生××职业生涯规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”,那是对××的狭隘理解,因为中国有太多的××凭经验在做,一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解,因为中国同样存在很多××理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有

应用电子技术专业个人简历模板

应用电子技术专业个人简历模板 女28汉族7年2个月工作经验已婚群众 户口所在地:四川省德阳市现居住地:成都市区 最高学历:大专四川航天职业技术学院应用电子技术 最近工作:四川恩和工程咨询有限公司行政主管 求职意向 期望工作地区:四川省成都市 期望从事职位:1、行政人员/助理,2、人力资源主管/专员,3、出纳 期望月薪范围:3000-4000元 当前求职状态:目前正在找工作,可立即上岗 期望工作性质:全职 工作/实习经历 2009-09至2014-04四川恩和工程咨询有限公司行政主管 工作描述:1、行政:协助制定、监督及执行企业管理规章制度,与各部门的协调工作,信息的上传下达,对各部门的反映及时反馈,公司人工成本、行政费用的预算与管理,文件档案管理,公司证照 变更及年检,公司公章的管理,合同的制作和管理,固定资产购买、管理,以及办公用品采购。 2、人事:招聘及面试事宜,入职、离职手续办理,人事档案建 立与管理,社保办理,绩效考评,制定薪酬政策,制定公司福利政策,企业文化建设和推广(会务组织、年会安排等),制定年度员工 培训计划,人力成本管控和分析。

3、财务:公司日常现金支出,做好现金明细账,员工薪资的核算和发放,报销费用审核,公司应收款和投标保证金的追回,发票购买及开具。 2009-03至2009-08北京建迅教育四川分公司行政助理 工作描述:主要负责检查员工的客服工作流程,确保服务质量;做好顾客投诉和接待工作;负责安排员工专业知识的训练及员工的业绩考核;文档管理工作,文书写作、文件打印;公司广告,印刷业务的联系等。 教育经历 2006-09至2009-06四川航天职业技术学院大专应用电子技术 技能证书 2012-07取得会计上岗证 2012-02取得驾照(C1) 自我评价 热爱生活,乐观向上,有很强的责任感,做事细心,踏实刻苦 有较强的组织管理和协调能力,具备创新精神、合作精神、进取精神 自我调节能力较好,个人亲和力较好,善于沟通和交流 个人基本信息 姓名:XXX 国籍:中国 目前所在地:广州民族:汉族 户口所在地:清远身材:cmkg 婚姻状况:未婚年龄:岁

电气自动化自我鉴定范文

电气自动化自我鉴定范文 篇一:电气自动化个人自我鉴定范文 回顾大学三年,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我 热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和 * 制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人. 在学习上,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习,掌握了较为扎实的专业基础知识。并通过实训,将理论与实践相结合起来。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得学院三好学生荣誉称号,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人 相处甚是融洽. 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他班干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 作为一名xx年电气自动化专业的大学,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 篇二:电气工程与自动化专业的自我鉴定

大学的生活结束了,回忆四年的历程,就要离开学习和生活过的地方,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。 在学习上,除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。 有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验。在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。 在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,配合部长出色的完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀 * 员”,得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

电子技术专业自我鉴定

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电子技术专业自我鉴定 大学四年以来,我刻苦学习,积极进取,取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名,并多次获得奖学金。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。 作为一名学生,我深知英语的重要性,所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平,争取在毕业之前,再获得英语六级证书。 在学好文化课的同时,我积极实践,以加深对所学知识的理解。我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会,在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。 第二篇:应用电子技术专业自我鉴定范文 在校四年的大学生活将要结束,走出充满欢乐、充满幻想的大学生活,即将面临的社会的考验。四年来我的学习成果是如何的呢?以下是我所学专业应用电子技术专业自我鉴定,请参看并提出宝贵意见。 自进入大学以来,我一直刻苦学习,积极进取,取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名,并多次获得奖学金。专业课名列前 第2 页共7 页

应用电子技术职业认知报告

职业认知报告 应用电子技术专业是一个基础性、宽口径,与时俱进的专业。该专业通过学习电子技术领域内较宽厚的专业基础理论知识、培养学生较强的实践动手能力,使得此专业学生能在现代电子领域内从事电子产品生产和开发工作。应用电子专业属于老牌专业,却没有像一些老牌专业被冷落,与此相反,企业急需应用电子专业的精英,社会需求量大。可以说,应用电子技术专业是热门专业,对学生来说是个香饽饽。 本校的应用电子技术专业是广东省示范校重点建设专业,本校十分重视应用电子专业的发展,并多次组织学生参加各类专业技能大赛,组织学生参加高级技能证书考证。二级学院电子与通信学院更是组织成立了手机维修义工服务队、家电维修义工服务队,多次在校内外开展了义务服务,使学生具有充足的实战经验,在未来的职场竞争中处于不败之地。 该应用电子技术专业学生有很好的职场竞争能力,但好的职场竞争能力是要有更多的付出,应用电子技术专业的学习内容较多,该专业的学生需学习的基础课程有数字电子技术,大学英语,电路分析,计算机应用基础;支撑课程有电子产品技术与制作(三电技术应用),模拟电子技术,程序设计(C语言)电子工程制图,工程光学,应用光学,光电源技术,PCB设计与制作;核心课程有电子产品技术与制作(PCB技术),电子产品技术与制作(基于单片机技术),LED照明光源与灯具,LED变色灯设计,组装与调试实训,LED显示屏技术,学院为了学生还开设了如电子产品营销,光生物与健康照明,电工基础等扩展课程。俗话说的好,人生在勤,不索何获。这些课程虽多,但只要掌握了,就能获得好的职位。 应用电子技术专业的学生无论在就业岗位,工薪待遇,还是发展前景上,相对与其他专业都是有一定优势的。可以说,应用电子技术专业有很多工作可供毕业生选择。例如在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售与售后服务工作;在大型企事业单位从事大型设备的操作、管理与维护工作;可担任国外电子企业在国内办事处的技术代表,办公室高级职员,从事产品推介、市场开拓与产品售后服务工作。 近些年来,全球电子技术与应用高速发展,我国的电子技术与应用方面也急剧发展,使得电子技术与应用人才严重短缺,按常理来说,应用电子技术专业的

电气自动化专业自我鉴定参考范文

电气自动化专业自我鉴定参考范文篇一:自动化专业毕业生自我鉴定 在大学的四年生活,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作更会以严格的态度要求自己。 工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。与此同时在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了国共产党。 为适应社会发展的需要,我努力学好专业知识,比较深入的全面的掌握了单片机,plc编程,电路,工厂供电,电子,电力拖动,自动控制原理等知识。大学时期的校园生活是丰富多采的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和学生会,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我进入了学习部,并进行了一些活动。去看望白血病患者,同时参加编辑学习部杂志的工作,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。放假期间,我做过饭店服务员我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理

解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。 工作上,我会努力配合老师以及同学把班里的系里的工作做好,我作为心理委员,在同学生活,思想上遇到困难的时候我经常与他们沟通,让他们感觉到这个班集体的温暖。 这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的大学,我的母校,感激它给我的这一切。 作为一名即将毕业的应届自动化专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。篇二:电气自动化个人自我鉴定范文 回顾大学三年,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实 的基础。

应用电子技术专业人才需求调查分析报告

应用电子技术专业人才需求调查与分析报告 伴随着市场经济的发展,对各种岗位的需求有所增加,为掌握社会现有应用电子技术专业人才状况,了解社会未来三年的人才需求及培养要求,从而为确定我院应用电子技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职应用电子技术人才需求情况进行了专题调研。我们采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对应用电子技术人才的需求进行调查和分析。此次调研涉及的用人单位主要有北京、山东、浙江等省的大中型企业、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业,涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会。 现就调研情况总结如下。 一、电子技术应用专业人才的社会需求分析与就业前景 应用电子技术人才需求的宏观背景:党的“十六”大提出走新型工业化道路,这就给应用电子技术相关专业(电气自动化技术、机电一体化、电子信息工程技术等)带来了前所未有的活力。调查结果显示,我国工业处于一个稳步发展的阶段,特别是进入WTO以后,中国正在逐步变成“世界制造中心”,对电工电子与自动化技术相关专业人才的需求平稳且较旺盛。目前,对该类高技能型专业人才比较紧缺。世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序,高新技术渗透到传统产业,引起传统产业的深刻变革,形成了许多融合机械类、电子类、电脑类、电力电子类等的新兴领域和新型产业,必然需要产品设备装配、维修、检测及管理的大量专业技术人员。调研表明,经济发达地区对应用电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线,前提是毕业生具备实际工作能力。因此,为了服务地方经济和适应区域经济,满足社会急需,我校对电子技术专业进行了改革调整,建立了一个科学、完善、具有职教特色的教学体系。突出应用性、整合性、实践性的原则,使毕业生既有一定的专业理论基础,更具较强的操作技能。 二、电子企业对职业岗位的主要要求 应用电子技术专业学生的就业岗位群主要为电子及相关企业生产线上的装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等。

电力专业毕业实习自我鉴定

电力专业毕业实习自我鉴定 做为一名电力专业毕业实习员工,要忠诚企业,服务组织,敬业爱岗。那么你要怎么去写电力专业毕业实习自我鉴定呢?下面由本小雅精心整理的电力专业毕业实习自我鉴定,希望可以帮到你哦! 电力专业毕业实习自我鉴定篇一 通过一个月邹平三电专业知识的学习,我们对其电厂有了初步的认识。为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,,并对厂内设备有了一定认识。 1安全生产情况 认真开展春季安全大检查,厂部对此次安全大检查作了周密部署,召开了动员会,并提出了具体要求,各分场、部门、有关科室按厂里的统一部署,组织职工认真学习各项规程和有关文件,并认真开展自查,对查出的缺陷、隐患坚持边查边改。厂安委会成员分两批对厂内生产现场和各多经单位进行了安全大检查,对厂区内各生产现场和防汛措施进行了重点查看,落实到有关单位进行整改,有效地保障了全厂的安全生产。 三)设备检修及更改情况 2.狠抓安全工作,确保安全局面 安全是电力企业永恒的主题,是企业发展的基础与保证。今年以来我们始终坚持“安全第一,预防为主”方针。在抓好经济

效益的同时,狠抓安全生产工作,紧紧围绕“抓落实、严考核、重实效”的九字方针,开展了行之有效的安全管理工作。 第一,安全生产责任落实到位。逐级签订了《安全目标责任书》,并健全了厂、车间、班组三级安全网。落实了安全生产奖惩考核制度,安全目标明确,责任压力到位,对在安全上出现的问题坚决不推诿、不扯皮,对违反制度造成的事故,坚决做到不手软,不姑息迁就,落实责任严肃处理,并且我公司考核办对责任制完成情况实行随机考核,考核结果与工资资金相挂钩,从而提高了职工抓安全、保安全的责任心和积极性。 第二,以反习惯性违章为重点,进一步增强广大职工的安全意识和自我保护意识。在工作中,严格执行“两票三制”,做好事故预想和危险点分析,并不断完善安全监督约束机制,严格落实安全责任制,加大安全执法力度,把“安全第一”始终贯穿于安全生产的全过程。 第三,加大安全教育宣传力度。通过漫画、黑板报等形式,大力开展安全教育活动,做到警钟常鸣,提高防范意识。 3、抓好生产管理,努力提高设备健康运行水平 运行管理的好坏,对电厂来说至关重要,它对机组能否稳定安全经济运行及节能降耗都起着决定性的因素。我公司各生产管理科室从明确责任入手,理清思路逐月对各运行单位进行考核,做到奖罚分明。各生产车间则要对自己的经济指标每月进行一次

电子专业实习自我鉴定

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这个年代是行不通的.这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作. 通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点: 1,坚持 我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔. 2,多听,多看,多想,多做,少说 我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握.态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系, 刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

应用电子技术专业

应用电子技术专业教学大纲汇编

目录 《电工学》教学大纲 (1) 《模拟电子技术》教学大纲 (5) 《数字电子技术》教学大纲.......................................错误!未定义书签。《C语言程序设计》教学大纲. (14) 《Autocad/PROTEL》课程教学大纲 (17) 《高频电子线路》教学大纲.......................................错误!未定义书签。《单片机原理与接口技术》课程教学大纲 (24) 《电视原理与接收技术》课程教学大纲.............................错误!未定义书签。《传感器与检测技术》教学大纲.. (31) 《专业英语》课程教学大纲 (36) 《现代音像技术与工程》课程教学大纲 (39) 《智能仪器原理及应用》课程教学大纲 (43) 《电子产品工业与管理》课程教学大纲 (47) 《自动控制原理》课程教学大纲 (53)

《电工学》教学大纲 适用专业:应用电子技术专业 学时数:90 一、课程的性质与任务 本课程是高等职业技术学校应用电子技术专业的一门技术基础课程。其任务是使学生具备从事应用电子工作的高素质劳动者和高级专门人才所必须的电工基本知识、基本理论和基本技能,并为学习后续课程和培养学生的创新能力打下基础。 通过理论教学和实践教学,学生应达到以下要求: 1.掌握电路的基本概念和基本定律(欧姆定律、电压源和电流源、基尔霍夫定律、戴维南定理) 2.掌握电阻、电感、电容元件的性质及其串、并联计算。 3.掌握正弦交流电的基本概念及表示方法、RLC串、并联电路的分析、计算。 4.掌握三相交流电路的基本概念和星形、三角形两种联结方式及计算。 5.了解串、并联电路的谐振特点及性质。 6.了解RC、RL电路的瞬态过程及一阶电路的分析。 7.了解磁路及磁路定律、铁磁性物质的磁化、交流铁心线圈。 二、课题及课时分配

应用电子技术专业毕业论文

市经济贸易学校毕业论文 关于应用电子技术专业毕业论文 学生:腾 学号:142023 专业:应用电子 指导老师:卫宏 完成时间:2016.04.17

目录 引言 (1) 1 单片机概述 (2) 2 芯片简介 (2) 2.1 MSC-51芯片简介 (2) 2.2 8255芯片简介 (5) 2.3 74LS373简介 (6) 3 系统硬件设计 (6) 3.1交通管理的方案论证 (6) 3.2系统硬件设计 (7) 结论 (13) 辞 (14) 参考文献 (15)

引言 在当今,红绿灯安装在各个道口上,已经成为疏导交通车辆最常最有效的手段。但这一技术在19世纪就已出现了。 1858年,在英国伦敦主要街头安装了以燃煤气为光源的红,蓝两色的机械扳手式信号灯,用以指挥马车通行。这是世界上最早的交通信号灯。1868年,英国机械工程师纳伊特在伦敦威斯敏斯特区的议会大厦前的广场上,安装了世界上最早的煤气红绿灯。它由红绿两以旋转式方形玻璃提灯组成,红色表示“停止”,绿色表示“注意”。1869年1月2日,煤气灯爆炸,使警察受伤,遂被取消。 电气启动的红绿灯出现在美国,这种红绿灯由红绿黄三色圆形的投光器组成,1914年始安装于纽约市5号大街的一座高塔上。红灯亮表示“停止”,绿灯亮表示“通行”。 1918年,又出现了带控制的红绿灯和红外线红绿灯。带控制的红绿灯,一种是把压力探测器安在地下,车辆一接近红灯便变为绿灯;另一种是用扩音器来启动红绿灯,司机遇红灯时按一下嗽叭,就使红灯变为绿灯。红外线红绿灯当行人踏上对压力敏感的路面时,它就能察觉到有人要过马路。红外光束能把信号灯的红灯延长一段时间,推迟汽车放行,以免发生交通事故。 信号灯的出现,使交通得以有效管制,对于疏导交通流量、提高道路通行能力,减少交通事故有明显效果。1968年,联合国《道路交通和道路标志信号协定》对各种信号灯的含义作了规定。绿灯是通行信号,面对绿灯的车辆可以直行,左转弯和右转弯,除非另一种标志禁止某一种转向。左右转弯车辆都必须让合法地正在路口行驶的车辆和过人行横道的行人优先通行。红灯是禁行信号,面对红灯的车辆必须在交叉路口的停车线后停车。黄灯是警告信号,面对黄灯的车辆不能越过停车线,但车辆已十分接近停车线而不能安全停车时可以进入交叉路口。 1 单片机概述

电气专业毕业自我鉴定800字

( 自我鉴定 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 电气专业毕业自我鉴定800字800 words for graduation self appraisal of electrical major

电气专业毕业自我鉴定800字 篇一 四年的大学生活即将结束,我是xx大学的一名应届毕业生,回顾这四年,作为一名电气工程及其自动化专业的学生,应该说收获是多方面的。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电气控制,自动化理论等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;通过英语四、六级考试,具备较好的英语听说读写译等能力;能熟练操作计算机办公软件,c++语言编程。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争

中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,培养了自己吃苦耐劳的精神。祖辈们教我勤奋,尽责,善良,正直;大学培养了我实事求是,开拓进取的作风。并在老师的帮助培养下加入了中国共产党,成为了一名光荣的共产党员。 在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。 我热爱贵单位所从事的事业,并有信心与能力胜任这份工作,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。 篇二 四年紧张而充实的大学生活,丰富了我,也磨砺了我。我本着

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电子专业实习自我鉴定 以培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。以下是为大家精心整理的“电子专业实习自我鉴定”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注! 电子专业实习自我鉴定(一) 时间过得真快,两个月的实习时间已经结束,我在学习方面,实践能力,还有为人处世方面都受益匪浅。刚进去的前一周,公司给我们培训,了解电子元件、讲解公司的生产管理理念,安全知识,最后我被安排在生产车间的波峰流水线上。在这里我做过插件、加锡、点胶、内检和工艺检查电路。虽然很多东西在实验室都接触过,但是在公司各项要求都是很严格的,对自己也还是一个挑战。在工作中遇到新情况时,老员工总是主动向我说明,使我很快融入新环境。时间久了,他们也越来越信任我,将一些新的任务交给我,让我自己摸索与探究。经过两个月的实习,主要有以下几点体会: 1、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础,在校学习的专业知识仅仅知道是不行的,而是要精通。

作为生产技术,设备就是权威,若没有扎实的专业知识,在这方面你怎么能服人呢?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢? 2、学好一门外语是你增加工资的资本。我们学电子的,不注重外语的学习,只要通过考试就可以,而在以 后的工作中会用到,特别是当你进入外资企业时,不会 外语就无法和老板沟通,那么你干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你? 3、不但有良好的工作态度,还要有很好的表现力。你要学会适时适地,恰当的表现自己,让老板知道你做 了什么,知道你的存在是必要的。 4、团结协作,善于沟通。任何一个公司都是由众多部门构成的,部门之间的沟通是必要的也是必须的。总 之是用只是武装自己。学会做人,学会做事!除此之外,我还学会如何更好的与人沟通,如何更好的去陈述自己 的观点,如何说服别人认同自己的观点。 专业实习,让我们学到了很多书本上学不到的知识,打开了视野,也增长了见识,相信这些经验会成为我今 后成功最重要的基石。现实的脚步声是那么清晰、有力,让我们以更充实的自己迎接它吧! 电子专业实习自我鉴定(二) 本人**是**学院物理与电子信息学院教育技术学专

应用电子技术专业就业前景怎么样

应用电子技术专业就业前景怎么样 应用电子技术专业就业前景怎么样 由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量 十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需 矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才 需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳 产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发 展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的 速度快速发展,产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产 品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、 多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值 得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持 人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及 配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电 子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和 部门生产第一线从事智能电子产品的`设计与开发、质量检测、生产 管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。 核心课程与主要实践环节 基础课程 应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结 合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语 言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可 编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品

电气专业毕业自我鉴定800字

电气专业毕业自我鉴定800字 导读:本文电气专业毕业自我鉴定800字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 四年的大学生活即将结束,我是xx大学的一名应届毕业生,回顾这四年,作为一名电气工程及其自动化专业的学生,应该说收获是多方面的。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了电气控制,自动化理论等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;通过英语四、六级考试,具备较好的英语听说读写译等能力;能熟练操作计算机办公软件,c++语言编程。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长,培养了自己吃苦耐劳的精神。祖辈们教我勤奋,尽责,善良,正直;大学培养了我实事求是,开拓进取的作风。并在老师的帮助培养下加入了中国*,成为了一名光荣的*员。 在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊

敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。 我热爱贵单位所从事的事业,并有信心与能力胜任这份工作,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。在能力和素质方面进一步完善自我,为贵公司做出更大的贡献。篇二 四年紧张而充实的大学生活,丰富了我,也磨砺了我。我本着脚踏实地、勤学好问的求学态度努力奋斗,不仅掌握了本专业方面的知识,还积极参加社会实践,培养了较强的动手能力。 在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》,《单片机原理与应用》,《传感器技术》,《工厂供电技术》,《电力电子变流技术》,《可编程逻辑控制器》,《Photoshop图像处理技术》,《数控机床应用技术》,《可编程控制器应用技术》,《组态王》等方面的电气工程及自动化知识,先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《市场经济》等各类选修课。并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种特种作业操作证,高级电工证。除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我

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