毕业论文归档须知

毕业论文归档须知
毕业论文归档须知

2009级本科同学毕业论文归档须知

亲爱的毕业生同学们:

为了在6月26日前顺利收齐你们的毕业设计论文,请你们主动找到自己的指导老师,做好以下几项工作:

1、论文以指导教师分组归档。请同学们以组为单位上交本科毕业设计论文到图书资料室。

2、请完成附件A:任务书中最后一页的三个签字项,并分别填好日期。B:开题报告中计划进度的签字项,并交由指导教师完善意见。C:译文的评定成绩及指导教师签字。

3、请完成成绩评定册中第1页:形式审查中指导教师的签字

及日期。第2页:指导教师评定表中的指导教师签字及日期。交叉评阅表中的签字及日期。第3页:填好答辩小组成员名字,答辩地点,答辩记录,秘书的签字及日期。第4页:答辩小组评定成绩及答辩小组负责人签字。毕业设计论文成绩综合评定(五级制)。分委员会签字和日期不填。

4、档案袋封面的每项栏目需认真填写!

谢谢同学们的配合,希望你们顺利完成归档。

动力工程学院图书资料室

2013.6.18.

最新本科生毕业论文写作要求与注意事项

本科生毕业论文写作要求与注意事项 本科生毕业论文写作要求与注意事项 1. 基本写作要求 力求有作者自己的创见和观点。写成一篇有深度、有分析、材料丰富、可靠,经科学加工的文章,不是对一般事物的简单叙述和介绍,也不是别人观点和材料的堆积。 论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构严谨,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅。 论文中所用引文、数据,必须注明出处。 2. 论文写作过程 (1)选准题目。学生选题时,在首先考虑题目意义的同时,要根据本人的兴趣、基础和条件,选择恰当的题目。一篇论文的题目不能做得太大,不要做因条件限制难以搜集资料、难以调查研究、难以完成的题目。 (2)在已学过的知识基础上,进一步学习掌握相关的理论知识。

(3)调查研究、围绕选题搜集、阅读有关的文献资料。了解和掌握在本题目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各种不同观点、论据、数据资料。为写作参考方便,应将主要内容摘抄或复印成卡片,集中使用,避免在写作过程中需要某种资料时,花费很多时间重新查找。多数题目的研究和写作,都需要作实地调查研究,掌握第一手资料;即使是一篇纯理论性文章也应调查了解社会上对相关理论及观点的认识。 (4)认真考虑本篇论文所要阐述的中心、主要观点以及主要论据、写作的框架。 (5)撰写提纲。提纲的主要内容包括论文题目、说明写作的主要内容或结构的文字、全部参考资料目录。提纲应列出文章的纲、目,分为几个部分或几个层次。写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。将题目和提纲交给指导老师并进行确认和修改。 (6)进行写作,反复修改。写作过程中要继续搜集、补充资料,写作要层次分明,条理清楚,观点明确,旗帜鲜明,论证有理有据,具有说服能力。文章的文字要简洁、通顺、流畅、无错别字。凡引用文字、数据注明出处。

毕业设计附件材料表格

青岛农业大学 毕业论文(设计)附件材料 题目:基于Flex与Java交互的智能交通系统的设计姓名:隋成华 学院:理学与信息科学学院 专业:计算机科学与技术(软件外包-java方向)班级:2010.02 指导教师:代爱妮 2014年6月10日

青岛农业大学毕业论文(设计)任务书 论文(设计)题目基于flex与java交互的智能交通系统的设计 要求完成时间 2014年6月1 日 论文(设计)内容(需明确列出研究的问题): (1)卡口系统包括过车查询及历史查询。 (2)违法系统对违法数据的分拣、录入和处理。 (3)设备设施涵盖了设备的管理和状态的管理。 (4)资源信息中别对点、路段、区域、道理代码、违法代码进行管理。 (5)系统管理包括了部门管理、角色管理、人员管理、字典管理、日志管理等。 资料、数据、技术水平等方面的要求 平台前端采用表现能力强、用户操作友好度高的Flex技术。 业务处理层,采用流行、成熟的Spring框架;持久层采用广泛应用的Hibernate框架。 数据库采用企业级关系型数据库Oracle。 系统中还用到了J2EE体系架构中的多种核心技术,比如JMS (Java消息服务)、JNDI(Java 命名和目录接口)等。 指导教师签名:年月日

青岛农业大学 毕业论文(设计)开题报告 题目:基于Flex与Java交互的智能交通系统的设计姓名:隋成华 学院:理学与信息科学学院 专业:计算机科学与技术(软件外包-java方向)班级:2010.02 指导教师:代爱妮 2014年3月10日 说明 一、有关说明 毕业论文(设计)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业论文(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成: 1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 1. 自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要 举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2. 答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述 才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望; 自我评价。 3. 提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的 环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。 4. 总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过 程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。5. 致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

?克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 ?注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。 ?听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。 ?若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。?答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 ?对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。 ?不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 ?通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 ?答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

毕业答辩注意事项及技巧

研究生毕业论文答辩注意事项和答辩技巧 一、答辩前的准备工作 (一)全力消化自己所写的论文 答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点: 1、突出选题的重要性和意义。 2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行,不要论述内容,因老师已经看过你的论文)。 3、强调论文的新意与独创性。 4、说明做了哪些必要的工作。 制作一个图文并茂的简要的提纲,这篇报告书尽量读熟,达到脱稿,照着讲稿或者PPT直接念,效果会比较差。 (二)物质准备: 准备参加答辩会所需携带的用品: 1.硕士论文的底稿。 2.答辩报告书。 3.主要参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。 4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT 以备辅助介绍)。 5.着衣冠整洁、庄重,男生穿短袖衬衣,最好打领带,女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象——你对答辩的重视程度。 (三)调整好心态 要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此,通过论文答辩可以考察到如下: 1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。 2.考察相关知识与应用能力。 3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。 要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹,不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。 二、硕士论文答辩程序

本科毕业论文(设计)材料装订规范要求内容

本科毕业论文(设计)材料装订规范要求 装订顺序: 一、毕业论文(设计)封面 二、任务书 三、毕业论文(设计)目录 四、毕业论文(设计) 1、题目(中文) 2、摘要(中文) 3、关键词(中文) 4、题目(英文) 5、摘要(英文) 6、关键词(英文) 7、正文 8、参考文献 9、致谢 10、附录 五、本科毕业论文(设计)指导教师评语及成绩评定表 六、本科毕业论文(设计)答辩记录表 广西民族大学

本科毕业论文(设计)论文题目 学院(系): 专业: 年级班级: 学号: 学生姓名: 指导教师:职称: 毕业论文(设计)任务书

目录(居中,黑体加粗,三号字) 题目...............(黑体加粗,小三号字) (1) 摘要...............(黑体加粗,小三号字) (1) 1前言...............(黑体加粗,小三号字) (2) 1.1...............(黑体加粗,四号字) (2) 1.1.1............(黑体加粗,小四号字) (3) 2 (4) 2.1 (4) 2.1.1 (5) ………………………………………………………........... ........... ………………………………………………………........... ........... 5参考文献..................(黑体加粗,小三号字) (11) 6致谢........................(黑体加粗,小三号字) (12) 7附录........................(黑体加粗,小三号字) (13)

公共管理学院本科生毕业论文正文及附件规范实施细则

公共管理学院本科生毕业论文正文及附件规范实施细则 【规范提示】 (一)按照学校教务处和学院关于本科生毕业论文正文的有关规定,特制定《公共管理学院本科生毕业论文正文规范实施细则》,以供学生和指导教师参考。 (二)在运用本规范过程中,同学们可以根据具体内容,对部分行间距或字体等进行灵活调整,力求美观。 (三)用纸及打印规格:论文正本封面使用A3浅蓝皮纹纸,附件封面使用A3橙色皮纹纸,正文及附件的尺寸规格为A4(210X297mm)。页面设置:上边距和左距为2.5厘米,下边距和右边距为2厘米。 (四)各班班长于6月中旬到教学办统一领取毕业资料袋,资料袋封面由同学按规定内容填写,“材料项目”则统一内容与格式 编号材料项目件数 1 毕业论文 2 2 毕业论文附件 1 3 诚信承诺书 1 4 中期检查表 1 5 指导教师评审表 1 6 评阅教师评审表 2 7 答辩委员会诀议书 1 8 光盘 1 (五)论文正文打印2本,附件打印1本。论文正文与附件必须在6月20号以前装订完毕,并刻录成光盘,连同诚信承诺书、论文中期检查表一并放入档案袋中,并由同学分别交给各自论文指导教师,然后由老师亲自交到系办公室(班级不统一收)。第(四)项所提的指导教师评审表、评阅教师评审表与答辩委员会诀议书由各系教学秘书在收齐本专业学生毕业资料袋后统一装入。 注:上述所有表格均可以学校教务处网页“下载专区”中的“实践教学”栏目中下载。所有要求签字的地方均要求手写。 第一部分论文正文规范及示范 一、封面 本科生毕业论文的封面采用全校统一格式。 (一)中文题目 三号黑体(不加粗)。标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,主标题不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 (二)学生姓名、学号、学院、专业、年级 四号宋体。

毕业论文答辩流程及注意事项

如何准备毕业答辩 本科答辩的评委一般都是平时的代课老师,也是大家的毕业论文(设计)的指导老师,基本上都认识。答辩前一般都会要求准备一个ppt和一份纸质版本子——毕业论文(或设计计算书)。纸质版本子以便老师在挺学生讲ppt的时候,配合着翻阅。因为本科生水平有限,很多人是第一次接触科研或者设计,所以老师们对本科毕业答辩没有那么严,要求不高。讲PPT时间六分钟,提问四~五分钟。针对老师的关注点,见招拆招,注意事项大致有三大块,也就是你要展示给老师的两样东西——临场表现、纸质版本子和ppt。 一、纸质版本子 1.格式:每个学生的语言水平参差不齐,这是里子,没法很严格的统一要求,所以老师更多的会在“面子”上评价学生的做事态度。 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 重要的事情要说三遍~ 不管是封面的字体字号,还是目录,还是各级标题的字体、字号、段前段后、行距,或者图表的标题在、注释,中文和英文(新罗马字体)的字体要求,等等... 绝不能马虎,耐着性子修改。 老师在你答辩的时候没有太多逐行逐句看本子内容,格式是否规范决定了老师的第一印象。老师看的多了,一眼就能看出来格式是否有问题。 2.内容: 内容安排嘛,一般都是有固定模式的,最好找一篇比较好的硕博论文,对照着模仿,逻辑清晰,步步深入。 能列表的(建议列三线表),能画图的,绝不用语言啰嗦。 二、PPT 1.模板: 对我来说,最纠结的是挑PPT模板了,挑模板时间能和动手做PPT时间对半,原谅我的纠结。。。。_(:з」∠)_咳,不要像我这样啊 学术PPT风格简洁、清楚、大方,即可。 最经典的是,蓝底黄字。 戒掉动画!不解释→_→ 好多人喜欢把校徽作为PPT的logo,挺好的~ 至于是否用横屏,为保险起见,还是不要用横屏吧,一般投影出来都是方屏的。看情况而定。保存到最容易兼容的版本。 2.内容 答辩的目的,就是要在最短的时间内,让评委老师弄清楚你做了什么,为什么做,怎么做的,成果如何?所以PPT和本子是一样的逻辑思维,PPT内容要和本子吻合,但是不要照着本子大段复制。 所以,不同就是努力! 图文结合,每一页不要太满也不要太空荡。

毕业论文内容书写要注意事项(必读)

整体思路: 理论性的论文: 请按照如下思路 一般的理论性论文按照,课题背景,研究现状,理论基础,现有方案,现有方案的优势和不足,提出自己的方案,分析自己方案的优劣,方案的应用。这样一条思路来写。 如果偏设计的按照,课题背景,研究现状,技术支持,现有设计方案及不足,自己的设计,设计的具体配置,设计的实验结果。。。。。这个思路写。 系统设计类的: 请按照如下思路: 1.项目概述需求分析,总体设计,各模块的详细设计,系统测试,总结的步骤进行,具体的可以参照范文。 具体论文的写作不拘泥于上述思路,可以按照自己的论文特点适度调整。 论文的具体写法要注意的事项: 1、摘要:摘要很重要,读论文的人是通过读摘要来了解你论文做了什么工作,所以写摘要要简洁,字数在200字左右。概述论文的主要工作。 2、论文内容:不能简单的复制粘贴,学校会查重。论文关键是要有自己的创新 点,在学习他人成果的前提下,有自己的设计思路。这是论文重点要看的东西。论文一定要看到你自己的设计思路。 3、文字表述: 1.撰写:标点符号要注意半角全角,人称代词(论文书写要严谨,尽 量不要出现人称代词,用本文本课题本研究。。。。等词来替代)。 2.格式:目录设定好自动生成,在生成目录前要先设定不同标题。 格式-》样式-》正文/标题 插入-》引入—》索引和目录 生成目录时,目录页没有页码,摘要是第1页。有的同学目录里,摘要是第2页,改过来。 3.看一下你全文的字体,不同部分的内容,如引言,不同级别的标题, 致谢,参考文献,图表的标题字体等,对字体格式的要求是不同的,要 严格按论文要求来。查查看你论文的不同级别的标题字体是否一致,正 文内容的字体是否符合论文格式要求。 4.图全文从1统一编号,图标题(注意字体)在图下方。表全文从1 统一编号,表标题在表上方。 5.首行缩进,段落格式要一致。 查重》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

毕业设计(论文)材料归档要求

毕业设计(论文)材料归档要求 一、封面(红色) 论文全部完成经审核后填写 封面、论文正文、任务书、中期检查表、答辩记录表、成绩评定表等表格中的论文题目需与“选题汇总表”保持一致,不得更改。 二、论文 毕业设计(论文)用计算机打印,纸张一律使用A4复印纸 页眉:苏州大学本科生毕业设计(论文)(无论是做设计或是论文,页眉均照此编排) 毕业论文正文需不少于6000字。 毕业设计正文可写2000-3000字(上不封顶),必须配图(设计图请调整好格式大小),同一设计课题组的正文不能雷同。 1、目录 需含页眉:苏州大学本科生毕业设计(论文) 目录采用四号宋体字。如分章节的论文,则目录中每章题目用四号黑体字,每节题目用四号宋体字,并注明各章节起始页码,题目和页码用“……”相连,如下所示: 目录 第1章XXXX┈┈┈┈┈┈(1) 第1.1节XXXX┈┈┈┈┈(2) 2、中英文摘要、关键词(从本页开始编页码) 需含页眉:苏州大学本科生毕业设计(论文) 论文题目下面注明:学院、年级、专业、姓名、学号(署名均采用五号宋体字) 中文摘要、关键词采用小四号宋体字,外文摘要、关键词采用四号“Times New Roman”字型。 (论文题目无需进行外文翻译) 论文题目下面的格式示例如下: 关于河流的研究 金螳螂建筑与城市环境学院 2008级园林(城市园林) (备注:此段在同一行,居中) 张三 0841404090 指导教师:李四 (备注:此段在同一行,居中) 3、前言 含页眉:苏州大学本科生毕业设计(论文) 格式要求同“论文正文” 4、论文正文

含页眉:苏州大学本科生毕业设计(论文) (1)正文文字内容字型一律采用宋体,标题加黑.章节题目采用小三号字,正文中文内容采用小四号宋体,外文内容采用四号Times New Roman字型。 (2)章节题目间、每节题目与正文间空一个标准行。(章节不分大小,均采用小三号字,空行要求均相同。如:第1章***、1.1***、1.1.2***、“参考文献”、“致谢”等标题均为章节) (3)页面设置: 单面打印:上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5Cm,装订线0.5cm,选择“不对称页边距”, 页眉1.2cm,页脚1.5cm。页眉设置:居中,以小5号字宋体键入“苏州大学本科生毕业设计(论文)”。页脚设置:插入页码,居中。 正文选择格式段落为:固定值,22磅,段前、段后均为0磅。 标题可适当选择加宽。 5、结论 格式要求同“论文正文” 6、参考文献 (1)正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高25%[1]。”表示此数据援引自文献1。(2)参考文献的编写格式的参考标准为《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005): ①专著 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径. ②专著中的析出文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径. ③连续出版物 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期)-年,卷(期).出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径. ④连续出版物中的析出文献 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径. ⑤专利文献 专利申请者或所有者.专利题名:专利国别,专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径 ⑥电子文献 主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径. 7、致谢 格式要求同“论文正文” 8、附录(符号说明、原始材料等) 格式要求同“论文正文”

毕业论文材料清单

本科毕业论文材料清单 西南师范大学全日制本科学生毕业论文(设计)工作管理规定西南大学本科毕业论文(设计)规范化要求 西南大学本科毕业论文(设计)排版规范详解 1. 西南大学本科毕业论文(设计)任务书 2.西南大学本科毕业论文(定稿)(封面格式) 3.西南大学本科毕业论文(设计)开题报告 3.西南大学本科毕业论文(定稿)(封面格式) 4.西南大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅表 5.西南大学本科毕业论文(设计)交叉评阅表 6.西南大学本科毕业论文(设计)答辩记录 7. 答辩稿(5分钟演示PPT) 说明:每位学生务必完成材料1-7的内容,填写好各表中学生应填写的信息,并提交给指导教师。 请各班班干部立即传达给每位学生,不得有误。

西南师范大学全日制本科学生 毕业论文(设计)工作管理规定 一、毕业论文(设计)的目的 毕业论文(设计)是实现人才培养目标的综合性实践教学环节,是本科学生开始从事科学研究和工程设计的初步尝试。它以培养学生综合应用所学理论知识和基本技能、分析解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力为重要目标,是对学生科研能力、综合素质的全面检验。 二、毕业论文(设计)的选题 1、选题的时间和程序 毕业论文(设计)选题工作应在第七学期的第10周前进行,各学院可以根据实际提前,但不得延后。各学院要安排指导教师确定选题题目,学院组织评审确认,审查通过后向学生公布。学生在教师的指导下,可根据自己的兴趣、特长确定选题,学生与指导老师实行双向选择。各学院于第14周前将《西南师范大学毕业论文(设计)选题汇总表》送教务处实验与实践教学科备案。 2、选题要求 毕业论文(设计)的选题可分为:“工程设计”、“软件开发”、“产品开发”、“科学实验”、“专题研究”等类型。对各类毕业论文(设计)的选题要求是: (1)应符合专业培养目标,体现综合训练的基本要求。 (2)尽可能面向经济建设、面向社会,与生产、科研、教改和实

本科生毕业论文答辩范文(附流程及注意事项)

本科生毕业论文答辩范文(附流程及注意事项) 各位老师: 下午好! 我叫XX,是20Xx级**班的学生,我的论文题目是《数学建模教学培养高中生创造性思维能力的实验研究》,论文是在钟育彬导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 在数学教学中培养学生的创造性思维能力是必要的和必需的。如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力,是数学教育的重大课题。培养与训练学生的创造性思维能力并不是高不可攀的,而是能够在数学教学中脚踏实地做好的。数学教学中培养学生的创造性思维能力可以让学生凭借数学专业领域的知识经验,不断深化与发展,逐渐有量变到质变,向较深层次跳跃,以便为以后的发展打好基础。 数学建模法是研究数学的基本方法之一,数学模型的建构自身就是一个创新的过程,进行数学建模教学不仅能够使学生构建数学知识基础,更是让学生进行创造性思维培养的重要途径和手段,是培养学生创造性思维能力的重要方法,对学生形成数学素养具有重要作用。数学建模成为培养学生创造性思维能力的有效途径之一。事实上,我国的一些教育工作者在这一领域已经做了初步的研究工作,但是这些研究大多局限于理论的探讨,而对于数学建模与创造性思维能力的关系,特别是如何通过数学建模教学培养高中生的创造性思维能力方面的研究还很少,并且大都不够深入,不够系统,研究结论缺少实证研究的有力支持。 本文尝试开展实验研究去探讨数学建模与高中生创造性思维能力之间的关系,并做出假设数学建模教学有利于培养高中生的创造性思维能力。本文通过验证假设目的是证明数学建模教学培养高中生创造性思维能力的有效性,从而给广大高中数学教师一定的教学启示,推动他们积极开展数学建模教学,培养学生的创造性思维能力,为加快培养创造性人才做出贡献。其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 基于以上问题和现状,本文尝试开展实验研究去探讨数学建模与高中生创造性思维能力之间的关系,并做出假设:数学建模教学有利于培养高中生的创造性思维能力。 首先,本文介绍了研究背景,研究目的和意义,其次,综述了关于创造性思维能力和数学建模的理论基础,探讨了数学建模教学培养高中生创造性思维能力的教学思路,接着进一步开展了为期十六周的实验研究。在一所普通高中的二年级中选择两个平行班作为实验班和控制班。作者在实验班开展数学建模教学,而在控制班仍然实施传统数学教学。教学实验前对学生的数学建模能力和创造性思维能力测试,确保两个班无明显差异。实验后对学生的数学建模能力和创造性思维能力测试,开展数据分析并对结果进行分析与讨论,研究证明了实验班学生的'创造性思维能力有了明显的提高。研究表明,数学建模教学有利于培养高中学生的创造性思维能力。最后,指出了本研究的主要结论,提供了关于数学建模培养高中生创造性思维能力的一些教学启示,同时对于本研究的局限性做了一一说明。 最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。 这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

本科毕业设计(论文)后期材料提交、打印装订及归档要求

本科毕业设计(论文)后期材料提交、打印装订及归档要求 一、网上直接填写材料 1.毕业设计(论文)的中外文摘要(中文摘要以300字左右为宜); 2.关键词(3-5个) 二、网上上传材料 1.毕业设计(论文)报告 将毕业设计(论文)报告的封面、诚信承诺书、中外文摘要和关键词(应与网上直接填写的材料一致)、目录、正文(包括总结与展望、参考文献)、致谢、附录等内容制成一个PDF格式的文件上传。文件名格式:学号-姓名。 2.毕业设计(论文)附件 除了以上部分之外的其它资料都可以作为附件,数量不受限制,要求以rar 格式压缩为一个数据包上传,文件大小须小于100M,如有特殊情况请与工作人员联系(邹老师:84892764,袁老师:84892737)。压缩文件名格式:学号-姓名。 三、毕业设计(论文)材料打印、装订、归档要求 1.打印要求: 毕业设计(论文)资料包括毕业设计(论文)任务书一式二份,其中一份放入毕设材料袋内,一份交学院存档案馆;开题报告、中期检查表、毕业设计(论文)报告、毕业设计(论文)、译文、原文及其他附件一式一份。上述材料由学生负责打印。 成绩评定表(学院用表)、毕业设计(论文)评审表(指导教师用表)、毕业设计(论文)评审表(评阅教师用表)、毕业设计(论文)答辩表(答辩小组用表)等由“本科毕业设计管理系统”自动生成附表1、2、3、4的样式,由评审教师或单位统一打印,一式两份。 所有材料除个人签名需手工填写外,一律用计算机输入并用A4纸打印。 2. 毕业设计(论文)资料袋装订、归档要求: 毕业设计(论文)资料归档分以下四类分别装订成册后一起放入资料袋内上交院系,归档资料袋上的信息可以手工填写。各类材料装订顺序如下:

毕业论文答辩安排、流程及注意事项

毕业论文(设计)答辩的具体安排、流程、注意事项 一、答辩时间: 2013年5月22日--5月24日 上午8:30—11:30 下午2:00—5:00 二、答辩地点: 1、动漫艺术一组 222教室 2、动漫艺术二组 233教室 3、游戏计算机一组 212教室 三、答辩要求: 1、毕业答辩分小组进行,答辩期间不许离开教室,由班主任负责做好考勤。 2、答辩分“学生自我陈述”、“答辩教师提问”、“学生回答”三个环节。 3、学生陈述时间控制在10分钟以内,老师提问在5分钟左右。 4、学生陈述应紧扣其论文的论点、论据和研究意义等内容展开。 5、学生必须自带一份毕业论文,准备好其毕业答辩时所需要PPT以及其他展示文件 四、学生答辩结束后,答辩教师填写答辩评语及成绩:

流程及注意事项 一、答辩程序: (一)、自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体地介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。 (二)、答辩人陈述 收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下: 1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。 2、简要介绍论文写作背景。 3、详细描述有关论文的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验 数据、结果。 4、侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。 5、结论和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经 济价值;展望本课题的发展前景。 (三)、提问与答辩 一般为3个问题,采取答辩人轮番作答的方式,即: 1、学生陈述论文。 2、各指导老师针对学生论文提问。 3、学生回答问题。 (四)、致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。 二、答辩注意事项: 1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼 貌应对。

大学毕业论文必须知道的格式及注意事项

本科毕业设计(论文)的内容千差万别,文科与理工科的要求也明显不同,特别是毕业设计说明书的撰写与毕业论文的撰写在格式规范方面也有较大的差别。但是,就本科毕业设计(论文)写作的基本格式规范而言,却仍然是类似的。因此,可以对各类不同本科专业毕业设计(论文)写作作出统一的格式规范。 (-)本科毕业设计(论文)的项用格式 当前,高等学校中本科毕业设计(论文)文本的通用格式一般应按以下项目依次编排: 题目 中文摘要、关键词 英文摘要、关键词 目录 文本主体(包括引言、正文与结论) 致谢 参考文献 附录(必要时) (二)本科毕业设计(论文)通用格式的写作规范 根据上述本科毕业设计(论文)的通用格式,其写作规范有如下一些要求。 1.题目。题目是毕业设计(论文)的眉目,要做到眉目传神。也就是说,题目应该用极为精练的文字把论文的主题或总体内容表达出来。题目应该简短、明确,字数一般不宜超20个汉字。有特殊要求的,如为了给题目加以补充说明,或为了强调论文所研究的某一侧面等,则可加注副标题。 2.摘要。 本科毕业设计(论文)摘要包含中文摘要与英文摘要两种。 毕业设计(论文)摘要也称为论文提要,这是因为摘要一般可分为报道性摘要与提示性摘要,而毕业设计(论文)摘要乃是一种提示性摘要的缘故。提示性摘要只简单地叙述研究的成果,即研究的目的、观点、方法和结论等。所以,论文摘要是以浓缩的形式概括研究课题的内容。在论文摘要中,要突出本课题的创造性成果或创新见解。毕业设计(论文)的中文摘要一般不超过300个汉字,英文摘要的内容则要与中文摘要相一致。

摘要的排序虽然列于文本主体之前,但由于它要介绍文本主体的内容,因此实际上完成于文本主体之后。论文摘要采用第三人称的写法,要学会把它写成一篇文字精悍的短文,以便他人引用。 3.关键词。 本科毕业设计(论文)关键词包括中文与英文两种。 关键词也称为主题词,是用以表示毕业论文正文主题内容信息的单词、词组和术语。关键词应为公用公知的词和学术术语,其数量一般为3一6个。每一个英文关键词必须与中文关键词相对应。 4.目录。 一般地说,本科毕业设计(论文)目录按三级标题编写。目前通用的三级标题序次结构有以下三种。 第一种序次:第一章、第一节、…… 第二种序次:一、(一)、1…… 第三种序次:l、1.l、l.1.l…… 5.文本主体。 本科毕业设计(论文)文本主体要符合一般学术论文的写作规范。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创造性。 文本主体一般包括引言(或称前言、序言等,下同)、正文与结论三部分。引言宣示课题的“来龙”,应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及要解决的问题。也有的本科毕业设计(论文)文本主体部分不用引言,而是直接从第一章写起,则第一章就相当于引言。正文是毕业设计(论文)的核心。在正文里,作者要对课题的内容和成果作详细的表述、深入的分析和周密的论证。正文一般由标题、文字、图、表格等部分组成。文本主体应当有结论,以集中反映作者的研究成果和总体观点,阐明课题的“去脉”。结论部分可以用“结语”、“结束语”等标题来表明,也可以不用标题表明。 (1)标题。正文中的标题也称小标题,其目的在于使文章的层次清晰。有的小标题用文字概括出本层次的中心内容,有的小标题直接使用数码,仅仅标明顺序,起到承上启下的作用。 (2)注释。正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处;有需要解释的内容,也可以加注说明,这就是注释。注释用页末注,即在引用的地方写一个脚注标号,把注文放在加注处那一页稿纸的下端。或用篇末注,把全

毕业论文要求及注意事项

1、选题 1.选题是关系毕业设计(论文)质量,保证完成教学基本要求的重要环节。毕业设计(论文)的题型一般按照自己的专业来拟题. 2.毕业设计(论文)选题应考虑以下基本原则: (1)在选题和审查时判断选题是否合理的重要标准是:课题必须符合本专业的培养目标,满足教学基本要求,体现本专业的基本训练,使学生受到比较全面的锻炼。主要从以下三方面来判断: a.知识的要求:选题应使学生在毕业设计(论文)工作中,综合运用所学的理论、知识和技能,分析和解决工程问题。通过学习、研究与实践,使得理论认识深化,知识领域扩展,专业技能延伸。 b能力培养要求:培养学生依据课题进行资料的调研、收集、加工与整理(含外文资料的阅读与翻译)和正确使用工具书的能力;掌握有关工程设计的程序、方法与规范,提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力;掌握实验、测试与数据分析与处理等科学研究的基本方法;锻炼学生分析与解决工程实际问题的能力(能力培养不同专业,不同课题可有所侧重)。 c综合素质要求:通过毕业设计(论文)应能使学生树立正确的设计思想;培养学生严肃认真的科学态度和严肃求实的工作作风;树立正确的工程意识,经济意识,社会意识,环境意识;树立正确的生产观点、经济观点和全局观点。 2、毕业设计说明书、毕业论文的撰写要求 一份完整的毕业设计说明书、毕业论文包括:标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。 1.标题:应简短、明确、有概括性。字数一般不宜超过20个字。如有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分为主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题中。 2.摘要:摘要应高度概括课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。应反映出整个内容的精华。中文摘要在300字以内为宜,并要求写出中文的关键词。a.用精炼、概括的语言表达,每项内容不宜展开论证和说明;b.要客观陈述,不宜加主观评价; c.成果和结论性字句是摘要的重点,论述上要多些,以加深读者的印象;d要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部份雷同;e.既要简短扼要,又要表达清晰,结构合理。

关于论文撰写及归档的注意事项

毕业论文归档注意事项 1.关于导师评语和同行评语表:由于这两个表单中已经在表头处安排了表格填写量化的分值(同行20分,导师40分),因此在成果评价正文处的建议成绩评定可写的模糊些,例如“总体上来看,该生毕业设计工作完成质量良好,可以提交答辩”之类的评价,不要很直白的书写学生的成绩评价。模板中要求填写的那几点内容只要能包含即可,不要列1 2 3 4点。 2.关于论文内容:由于做设计的学生占绝大多数,所以论文的撰写应当按照开发的思路和流程,一般建议流程如下: (1)确定题目后学生以查阅文献、参考已有的系统等方式进行调研 (2)根据调研结果,确定自己系统的细化功能目标,即需求分析 (3)根据需求分析和调研结果,选择合适的技术手段完成目标 (4)分阶段的设计,例如数据库设计,分模块代码设计等。 (5)系统完成设计后要进行整合测试,并得出测试结论。 章节的编排可以按照以上的顺序排列。其余的内容可根据论文模板的要求撰写。纯做论文的同学由指导教师酌情把握。 比较容易出问题或需要注意的事项主要有如下几点: (1)章节顺序有问题。例如学生上来就介绍开发工具,这些内容应当是完成了调研和需求分析之后才能确定的内容,不应当放到最开始。章节顺序要按照开发的思路和流程来撰写(参考上面的5点流程)。 (2)分阶段设计部分,要注重过程的描述。好多学生只写了结果,没写过程。例如数据库设计部分,很多学生直接把数据库表结构往论文里一放,部分同学还能把各个字段给解释一下,这些都远远不够。在这部分,应当结合前面的需求分析,例如描述数据库的设计描述部分,要结合需求分析写清楚为什么这么设计这些数据表,表中的字段及其类型的设计依据是什么,总之要写清楚数据库的设计是如何满足需求分析的。这种问题在学生论文中相当普遍,在代码编写时也是如此,很多学生把代码直接粘贴到论文就完了,没有用文字说明代码设计的思路和过程,或者说明文字过少。请各位导师提醒学生改正。 (3)提醒学生除非系里有特殊要求,不要乱动模板已有的格式。例如有些学生把论文的封面都删了。

2017届本科生毕业论文替代说明

浙江海洋大学 浙海大教务〔2016〕54号 浙江海洋大学教务处 关于印发《浙江海洋大学2017届本科生 毕业论文(设计)工作方案》的通知 各学院: 为了做好2017届本科生毕业论文 (设计)工作,加强毕业论文(设计)过程管理,提高毕业论文(设计)质量,现将《浙江海洋学院2017届本科生毕业论文(设计)工作方案》印发给你们,望认真组织学院师生学习,切实贯彻执行。 附件:浙江海洋学院2017届本科生毕业论文(设计)工作方案

教务处 2016年10月25日 浙江海洋大学教务处 2016年10月25日印发

附件: 浙江海洋大学 2017届本科生毕业论文(设计)工作方案 毕业论文(设计)是本科生培养计划中十分重要的综合性教学环节。为了切实做好本届本科生毕业论文(设计)工作,加强毕业论文(设计)过程管理,提高毕业论文(设计)质量,特制定本工作方案。 一、成立毕业论文(设计)工作指导小组 各学院要对毕业论文(设计)工作给予高度重视,成立2017届毕业论文(设计)工作指导小组,制定详细的实施工作计划,保障对学院本科生毕业论文(设计)工作的组织管理与过程监控。 二、毕业论文(设计)工作进度要求 (一)常规毕业论文(设计)工作进度 2017届毕业论文(设计)工作继续采用浙江省本科高校毕业论文(设计)网络平台进行,各学院专业负责人要做好新教师使用网络平台的指导工作,各指导教师和学生可登录以下网址(https://www.360docs.net/doc/c717384757.html,/help/)学习系统的使用方法,各学院教学秘书、专业负责人和指导教师要充分利用网络平台开展开题评阅、答辩交叉评阅、成绩评定等工作,指导教师要充分利用网络平台进行毕业论文的过程指导和管理。我校的毕业论文管理系统网址是:https://www.360docs.net/doc/c717384757.html,/,教师的用户名和初始密码是教务处正方教学管理系统所用的账号,学生的

毕业论文写作注意事项

毕业论文写作注意事项 一、毕业论文课题研究方向 选题方向应符合本专业的培养目标,基本达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。选题符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,解决理论或实际工作中的问题,并能理论联系实际,具有一定的科技、应用的参考价值。能够综合应用所学知识,对课题所研究问题进行分析,研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度。提出问题,探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意, 较完整地反映实际完成的工作,概念清楚,内容基本正确,数据可靠,结果可信,格式规范,文献齐备,引用效果较好。毕业论文研究的内容应运用所学专业知识结合生产实际来确定。毕业论文题目自拟。 论文选题要与本专业相近。论文选题不要太大,如:“论船舶柴油机的发展”,要小,要“小题大作”不要“大题小作”。 可上网收集如何写开题报告和毕业论文写作等有关知识。 毕业论文参考选题方向: 1.船舶轴系的装配技术要求分析 2.轴系理论中心线的各种测定方法及影响因素分析 3.浅析尾轴管安装、校中和固定的工艺程序 4.浅析船舶轴系安装技术的发展状况 5.螺旋桨制造与装配工艺 6.主机基座的准备 7.浅析主机的定位和固定工艺 8.大型低速柴油机安装的特点及技术要求 9.锅炉的安装特点及技术要求 10.舵机的安装特点及技术要求 11.无余量制管的工艺流程 12.航行试验报告分析 13.船舶××设备装配、调试工艺分析 14.船舶××机械设备安装工艺分析 1

15.船舶××机械设备故障分析 16.船舶××机械设备检修工艺分析 17.××船舶管系制作、修理工艺分析 18.××自动化设备原理、调试工艺分析 19.××船舶机装生产设计分析 20.××船舶管舾装生产设计分析 二、撰写毕业论文 选择适当的课题进行专题调查,搜集整理资料,分析有关技术、业务情况,撰写毕业论文。在此阶段,学生也应根据情况,适度参与企业的实际工作。 毕业论文以学生毕业实习时自己看、自己做、自己想的某一内容(如技术、管理、安装工艺、修理工艺)为素材,专题论述自己的所思所想。论文要主题鲜明,论据充分,脉络清晰,保证先进性、正确性。论文题目自定,篇幅以4千至6千字左右为宜,该长则长,该短则短,切忌抄书、抄网上文章。论文统一以电子稿形式书写,格式要规范,标题下要有摘要和关键词,文后要署参考文献,论文格式参见系部论文格式要求。 重点:搜集整理资料,毕业论文撰写。

本科毕业论文(设计)材料归档要求

水利水电与建筑学院关于本科毕业设计(论文)成果要求的 通知 为规范毕业设计管理,保证设计成果资料质量,根据《云南农业大学本科生毕业论文(设计)管理暂行办法》和《云南农业大学毕业生毕业论文(设计)工作专项建设方案》规范的要求,结合学院实际情况,针对本科毕业论文(设计)的成果提交资料要求如下: 1、毕业论文(设计) (1)、封面:统一采用《云南农业大学本科生毕业论文(设计)管理暂行办法》格式按附件二;科类:工学含水工、农建、农水;理学含城规;农学含水保。 (2)、中文摘及关键词,英文摘要及关键词一页,格式要求见附件三; (3)、正文格式按设计课题内容确定(原则应执行现行项目设计编制规范); (4)、参考文献、致谢。 2、毕业设计(论文)相关资料装订顺序 (1)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)选题报审表; (2)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)任务书; (3)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)开题报告; (4)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)中期检查表; (5)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)指导教师成绩评定表; (6)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)评阅成绩表; (7)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)答辩记录表; (8)、云南农业大学本科生毕业论文(设计)毕业设计成绩评定表; 3、云南农业大学本科生毕业设计附图、工作日志和实习报告分别单独装订。 4、以上资料要求统一装入资料袋中,资料袋封面要求统一格式。 5、各毕业设计组学生要求提交电子文档,由各答辩组秘书统一收集汇总交学院。 6、资料袋封面及毕业答辩时间见附表。 水利水电与建筑学院

附件二 云南农业大学本科生毕业论文(设计)封面排版样式 科类工学编号(学号) 5号黑体、顶右 本科生毕业论文(设计) 地表覆盖和沟播对土壤侵蚀及玉米生理生长的影响研究 Effect of Surface Mulch and Furrow Sowing on Soil Erosion And Growth Physiology of Maize 李洪勋 指导教师:吴伯志教授 云南农业大学昆明黑龙潭650201 学院:农学与生物技术学院 专业:作物栽培学与耕作学年级: 论文(设计)提交日期:2004年6月答辩日期:2004年6月 云南农业大学 2004年6月

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