浙大2016新生学生手册考题 答案【最新】

浙大2016新生学生手册考题 答案【最新】
浙大2016新生学生手册考题 答案【最新】

形势与政策考试题目

一、判断题(每题1分,25分):

1. 学生可在未报名注册情况下修读辅修专业、双专业/双学位的有关课程,并在完成相应课

程之后申请辅修专业、双专业/双学位的学业证书。(T)

2. 与我校签订了校际、院(系)际合作交流协议的学校修得的课程可以申请转换为我校的课

程。( T )

3. 学生的成绩单上记载原始的学分、成绩,系统内部将按照转换后的学分、成绩计算学分及

绩点。(T)

4. 各专业主修专业确认的选拔的标准是全校统一的。(F)

5. 有个学生大一上学期获得25学分,大一下学期获得30学分,但大二上学期只获得了7学

分,此学生在大二上学期应该被退学警告。( F)

6. 学校对学生的处分应坚持公平、公开、公正原则,坚持教育与处分相结合原则,坚持学生

申诉权受保障原则。( T)

7. 受处分者不得申请国家助学贷款,但本学年内可以评定奖学金及各种荣誉称号。(F)

8. 处分决定应有选择地归入学校文书档案和本人档案。(F)

9. 动手打人未伤他人的给予警告处分。( F)

10. 违章用电、用火、用危险品及其他危害公共安全行为的,给予警告以上、记过以下处分

(F)

11. 尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的时候实施违纪行为的,可以减轻处分或者不处

分。(F)

12. 盗用他人名义冒领他人钱物的,除返还冒领的钱物外,给予记过或者留校察看处分。(T)

13. 在进行科学研究中,存在学术不端行为,情节较轻者,给予严重警告或记过处分;情节严

重者,给予开除学籍处分。(F)

14. 处分决定作出后,学校采取适当方式在校内予以公布。处分决定无法送达时,学校采用公

告方式送达。(T)

15. 奖学金每学年评定一次,在每年的9-10月结合学生学年综合评价进行。(T)

16. 外设奖学金原则上在获得优秀学生奖学金和单项奖学金的学生中评定。(T)

17. 凡当学年中违反校纪校规受到学校处分,不具备各类奖学金评奖资格(T)

18. 同一学年内,申请国家励志奖学金的学生不可以同时申请国家助学金。(F)

19. 四年制学生在校期间无偿资助总额一般不超过3.2万元人民币,包括国家助学贷款和校内

无息借款等在内的全部资助总额一般不超过4.8万元人民币。(T)

20. 学生在校期间国家助学贷款的贷款利息全部由国家财政补贴,毕业后开始自付利息。

(T)

21. 对于没有按照还款协议的期限、数额归还国家助学贷款的学生,贷款行要将其违约行为载

入金融机构征信系统,金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务。(T)

22. 我校困难补助分为学费补助、临时困难补助、专项补助3种。(F)

23. 我校的专项补助不包括保险费补助、寒衣补助。(F)

24. 获得各类外设奖助学金的学生,在受助的第二年开学后,须填写学年小结表,总结上学期

的学习、工作、生活等各方面情况,由学生工作处反馈给捐资方。(T)

25. 所有奖学金的奖金都能兼得。(F)

二、填空题(每题1分,30分):

1. 学生每学年注册2次,分别安排在秋学期和春学期。无故不能如期注册

者以

旷课论处。学生在校学习最长年限不得超过主修专业规定学制年限2年,超过者将不予注册。

2. 学校采用平均学分绩点(GPA)作为评价指标。课程学分绩点=课程绩点× 课程学

分。主修专业课程平均学分绩点=Σ主修专业课程学分绩点除以Σ主修专业课程学分 ;百分制成绩95-100分对应绩点 5.0,不及格课程对应绩点为0 .

3. 重修课程不列入学分绩点统计,体育选重复课程例外。放弃考试列入学分

绩点统计。

4. 因病住院或急诊留院观察者,可以申请缓考。

5. 主修专业确认分大类内主修专业预确认和跨大类主修专业确认两个阶段,大类内主修专业

预确认一般安排在 5 月初,只能在类内预确认。跨大类主修专业确认一般安排在10月初。

6. 无故不参加考核者按旷考论,课程成绩以零分计,并计入学分绩点统计。

7. 学生在读期间出现一个长学期(秋冬或春夏)中修读取得规定课程学分不足12学分的,

给予退学警告。学生在读期间第二次出现退学警告,应予退学。

8. 学生被退学警告后,后续学期学分修读良好,当获得总学分(含以往的补考成绩)大于就

读长学期数乘以20学分,则解除以前的退学警告。

9. 学校对学生修读主修专业课程情况进行毕业审核。对所获总学分比该主修专业毕业规定达

到的总学分少15个学分以内(含15个学分)的学生,作结业处理,由学校发给结业证书。

10. 遗失学生证、校徽和火车优惠卡的学生,必须写明情况,提出申请,到学生所在学院

本科教育办公室补办。补办学生证、校徽和火车优惠卡时间定为4月、6月、10月、12月的第二周。补办的火车优惠卡当学期不发,到

下学期的补办时间凭学生证到所在学院本科教育办公室办理。

11. 学生主修专业预确认时,当申请人数低于专业容量90%时,申请学生都作为预接受学生(有

特殊要求的专业除外);申请人数达到专业容量的90%时,各专业可预接受的人数控制在容量的90%以内。

受记过及以上处分的学生,需要申请学位者,应由本人在毕业前2个月提出书面申请、由所在院(系)初审后报本科生院学籍管理办公室,由本科生院提交学校学士学位审定工作委员会讨论讨论并决定是否授予学士学位。

12. 学校规定,学生必须修读不少于9学分的外语类课程,并通过学校开设的大学英语

Ⅳ级考试(部分艺体类及民族生、留学生专业除外)。

13. 我校学分与学时对应关系:1学分对应16学时。学生对外交流课程认定及学分转换的申

请时间:学生应于对外交流项目结束后第1个长学期的冬(夏)学期第5教学周前完成申请手续。网上学分认定系统于冬(夏)学期第6周关闭,逾期不予办理。

参加“3+1”项目的学生须完成并达到我校相应专业教学计划中毕业所规定的总学分数;

学生须完成主修专业教学计划所要求达到的95%以上的学分数。

14. 学生应于开考前15分钟进入考场。除本人不可抗拒之原因外,开考后迟到

20分钟以上者,不得参加本次考试,并作旷考论。考试进行30分钟后,方可交卷离开考场。

15. 浙江大学学生违纪处分规定(2009年12月修订)(浙大发本〔2009〕113号)适用于

具有浙江大学正式学籍的全日制本科生和研究生。

16. 学生纪律处分的种类分为:警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。

考试违纪,视情节轻重,给予警告或者严重警告处分;考试作弊,视情节轻重,给予记过、留校察看、开除学籍处分;出现两次以上考试违纪或考试作弊的给予留校察看或者开除学籍处分。

17. 留校察看期为半年或者一年。

18. 对留校察看和开除学籍两种处分,在学校作出处分决定前,学生有权申请听证。学生申

请听证的,向学校听证委员会提出申请,按照《浙江大学听证制度实施办法》执行。19. 处分决定送达违纪学生后,违纪学生对处分决定有异议的,可在5个工作日内向学校学生

申诉处理委员会提出申诉

20. 各类奖学金奖金分两次发放。第一次在冬学期发放,第二次在夏学期发放。

21. 竺可桢奖学金是学校最高层次的奖学金,每学年评选本科生12名,奖励金额15000元。

22. 学业优秀奖学金依据《浙江大学本科学生学籍管理实施细则》中第十六条规定评定,其一、

二、三等奖学金的评定比例为3%、8%和15%。

23. 在经济困难生资格审查时,如若发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助

资金。同时,学校将根据情节给予批评教育直至纪律处分。

24. NSEP的中文全称是经济困难生教育实践项目,它为家庭经济困难学生了解社会、回报社

会、锻炼组织能力和实践能力搭建了平台。

25. 在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事第一线工作且服务达到

一定年限,国家实行国家助学贷款代偿政策。

26. 我校的助学体系是以国家助学贷款为主体,勤工助学为主导,“奖、贷、勤、补、免”

五位一体,教育与资助相结合的联动助学体系。

27. 根据困难程度,我校经济困难生设置为特殊困难和困难两档。

三、不定项选择题(每题1分,45分):

1. 多志愿选课,既要有机会选择热门的教学班,又要能最低保证选上课程,合适的做法是

(D)

A.只选择最热门的教学班作为唯一志愿。

B.把前几个最热门的教学班分别作为多志愿。

C.全部选择最不热门的教学班作为多志愿。

D.第一个志愿选择热门的,后几个志愿选择不热门的。

2. 选课时暂未选上实验课,目前只有与已选课程时段冲突的实验课教学班还有容量。此时要

修读此实验课,不合适的安排是:(C)

A.选择其它时段有容量的实验课教学班,如与其他课程冲突,先调换冲突的课程。

B.如果下学期循环开课,又不影响后续课程修读,推迟到下学期再修读。

C.等到网上补选申请阶段,提交针对原来教学班的补选申请。

D.选择其它时段有容量的实验班,如与其他课程冲突,且该门课程允许免听,则可办理

免听手续。

3. 正常情况下,学生每个长学期的最低获得学分、最低选课学分、选课学分上限分别是

(C)

A.12、20、40

B.10、15、35

C.12、15、35

D.10、15、40

4. 允许免听的课程有一定限制。下面课程中可以申请办理免听手续的是(A)

A.微积分

B.毛泽东思想与邓小平理论

C.大学化学实验

D.社会实践

5. 下列叙述错误的是:(D)

A.不管有没有通过课程考核,都可以重复多次修读该课程。

B.大学英语不能先修读高等级、然后再修读低等级的课程。

C.微积分、高等数学如果两门课程都修读,有效学分只能算一门。

D.出国交流不在校的学生,仍然可以以免听方式修读本校课程。

6. 有关补考叙述错误的是:(A)

A.“补考选课”类型的课程(也称“跟班补考”),由学校自动安排补课,无需学生操作。

B.补考最高只记60分(补及格)。

C.重修选课如果点击课程名称后没有出现教学班,是因为“补考资格”屏蔽了重修选课,

必须先放弃补考资格。

D.如果本学期没开班,则不能补考选课,需要等到以后有开班的学期才能补考。

7. 学费包括专业注册费、选课学分学费、教材费等等项目,其中选课学分学费实现预缴制,

即先预交40个学分的学费,一年后再结算,多退少补。甲、乙新生如果第一个学年分别修读了39学分、42学分的课程,则第二年交学费时,总共应分别交多少学分学费?

(A)

A.39、42

B.40、42

C.40、40

D.39、40

8. 关于教务管理系统登录的叙述错误的是(C)

A.可以在国外通过因特网登录。

B.可以通过统一身份认证登录。

C.可以通过校网邮箱登录。

D.可以通过手机网络登录。

9. 不按本大类、本专业培养方案推荐的学年、学期修课,将部分课程推后修读,可能会碰到

哪些问题?(ABCD)

A.跨校区修读。

B.上课时间冲突。

C.考试时间冲突。

D.不再开设此课程。

10. 下列关于免听政策和免听手续的描述正确的是:(D)

A.免听就是免修该课程的意思。

B.除了实践、实习、体育类课程外,其他课程都可以免听。

C.因时间冲突选不上课,可以先办免听后选课。

D.免听的课程仍然要交课堂作业。

11. 为维护正常的教学秩序,选课、退课都有严格的期限规定。主修专业正式确认一般安排在

秋学期的后半段(大约10月份左右),时间上位于冬学期开始之前。那么当主修专业正式确认后,哪些课程还有机会调整?(C)

A.所有秋季小学期、冬季小学期、秋冬长学期的课程。

B.只有冬季小学期、秋冬长学期的课程。

C.只有冬季小学期课程。

D.没有课程。

12. 下列有关体育选课的描述错误的是:(D)

A.因身体健康原因不能参加正常体育项目的学生,可以凭校医院出具的诊断证明参加体

育保健班。

B.同一个体育项目可以重复修读多次,获得多次学分。

C.体育成绩包括素质体测成绩。

D.4学分体育学分必需在一、二年级修完。

13. 期末考试的时间预先在选课前排定,本专业当学期推荐修读的课程不会冲突,但是当学生

跨年级或跨专业修读时则有可能冲突。当碰到这种情况,学生正确的做法应是:(C)

A.提出更改课程的考试时间。

B.提出在另外时间为其单独安排考试。

C.推迟其中一门课程到以后学期再修读。

D.要求任课老师允许他以论文形式考核。

E.办理缓考手续。

14. 通识选修课的筛选处理会考虑每个学生已选中门数的因素,即已选上课程门数少的学生在

筛选处理时具有一定优先权。因此筛选之前,多选课的学生和少选课的学生比较,通常很可能的结果是:(D)

A.选中的门数——前者多于后者,选上热门课程的概率——前者大于后者。

B.选中的门数——前者少于后者,选上热门课程的概率——前者小于后者。

C.选中的门数——前者少于后者,选上热门课程的概率——前者大于后者。

D.选中的门数——前者多于后者,选上热门课程的概率——前者小于后者。

15. 正式的主修专业确认安排在每年的10月份,一般已是秋学期的中后期,关于选课调整的

叙述错误的是(AD)

A.主修专业确认后可以调整全部秋季小学期、冬季小学期、秋冬季长学期的课程。

B.主修专业确认后只能在冬学期开学初调整冬季小学期的课程。

C.主修专业确认后,秋季小学期、秋冬季长学期选偏的课程虽然不能调整,如果符合相

关规定可以作为个性课程。

D.主修专业确认后,秋季小学期、秋冬季长学期选偏的课程虽然不能调整,但是可以替

换主修专业的课程。

16. 下列哪些情况允许参加网上补选申请(ABCD)

A.选课总学分低于22

B.本专业当学期必修课程未选上

C.毕业班学生

D.搬校区后需跨校区修读的课程

17. 推荐免试研究生的学分基本要求是:(A)

A.125(四年制) 165(五年制)

B.120(四年制) 160(五年制)

C.130(四年制) 170(五年制)

D.135(四年制) 175(五年制)

18. 哪一类免试研究生有外语成绩要求:(A)

A.直博

B.校内硕士

C.校外硕士

D.专业硕士

19. 推免生出现下列情况的,应取消其推荐资格。(ABCD)

A.在申请推免生过程中发现有弄虚作假行为的;

B.违反校纪校规,受到学校纪律处分,或被追究法律责任的;

C.毕业设计(论文)成绩未达到良好以上的;

D.本科毕业时不能获得学士学位的。

20. 以下属于2012级学生(运动训练、民族传统体育等专业除外)的通识选修课程修读要求

的有:(AB)

A.在“通识核心课程”中至少修读一门;

B.在“沟通与领导类(课程号带“J”的课程)中至少修读一门;

C.在导论类(含新生研讨课及学科导论课)中修满2学分

21. 以下哪些学生没有学籍:(ABCD)

A.超过最长学制年限的学生

B.毕业学生

C.永久结业学生

D.退学学生

22. 以下哪些属于教育部《高等学校学生的行为准则》规定的行为准则:(ABCD)

A.志存高远,坚定信念

B.热爱祖国,服务人民

C.勤奋学习,自强不息

D.遵纪守法,弘扬正气

E.诚实守信,严于律己

23. 在期末考试中,下列做法正确的是(D)

A.手机关机后放在自己桌上。

B.用手机看时间。

C.用手机对试卷进行拍照。

D.手机关机并存放在监考教师指定的位置,不得带至考生座位附近。

24. 根据《浙江大学违纪处分条例》第二十六条,下列考生行为中应当认定为考试作弊,给予

记过处分是(CD)

A.将试卷、答题纸、草稿纸等考试用纸带出考场。

B.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题。

C.借故暂离考场以得到答案。

D.违规使用电子工具或通讯工具。

25. 根据《浙江大学违纪处分条例》第二十六条,下列考生行为中应当认定为考试作弊,视情

节轻重,给予留校察看或开除学籍处分(ABD)

A.使用通讯设备及其他工具发送、接收考试相关内容。

B.出现两次以上考试违纪或考试作弊。

C.故意将自己试卷或者与考试内容相关的资料让他人抄袭的。

D.使用通讯设备及其他工具发送、接收考试相关内容。

26. 下列考试作弊行为应给予记过处分是(ACDE)?

A.在闭卷考试中,携带与考试课程内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料

的电子设备等参加考试的;

B.使用通讯设备及其他工具发送、接收考试相关内容的;

C.故意将自己试卷或者与考试内容相关的资料让他人抄袭的;

D.借故暂离考场以得到答案的;

E.在考试用桌上或者身体上涂写任何与考试课程内容有关的文字和符号的。

27. 下列属于减轻处分的情形的是?(BCD)

A.违纪未遂的;

B.主动揭发他人尚未被学校掌握的违法违纪行为并经查证属实的;

C.主动中止违纪行为或采取措施减轻违纪后果的;

D.被他人胁迫或者诱骗实施违纪行为的。

28. 以各种手段非法占用国家、集体和个人合法财物者,受到的处罚哪些不正确?(C)

A.偷窃价值不足600元的,给予警告或者严重警告处分;

B.偷窃价值在600元以上,不足2000元的,给予记过处分;

C.作案价值在2000元以上的,给予留校察看或劝退处分;

D.偷窃公章、保密文件、档案等物品的,视其情节,给予留校察看或者开除学籍处分。

29. 以下哪些处分是正确的?(D)

替他人参加考试或由他人代替考试应给予:。

A.警告处分

B.严重警告处分

C.记过处分

D.留校察看或开除学籍处分

30. 以下哪些陈述是准确的?(B)

毕业班学生在校离毕业时间不足半年的,违反了校纪,。

A.作留校察看处分;

B.原则上不作留校察看处分,给予记过处分,并作结业处理;

C.就业后3年内确有悔改表现或进步显著,经用人单位鉴定和学校审查批准,可换发毕

业证书;

D.给予记过处分,但不发毕业证书。

31. 违反教学管理规定,旷课或擅自离校、教育实践环节擅自离岗者,受到的处罚哪些不正确?

(A)

A.累计3天以上,不满1周,不给予处分;

B.累计1周以上,不满2周,给予严重警告处分;

C.累计2周以上,不满3周,给予记过处分;

D.累计3周以上,给予留校察看处分。

32. 以下哪些行为属于从重或者加重处分的情形?(ABCD)

A.故意造成调查困难,制造障碍,妨碍调查取证;

B.实施两次以上违纪行为的;

C.在校期间已受过处分;

D.对检举揭发人、证人或工作人员威胁恐吓,打击报复。

33. 网络违纪者,受到的处罚哪些是正确的?(CD)

A.盗用他人网络账号与密码的,根据造成影响的程度,给予警告以上、留校察看以下处

分;

B.蓄意制作和传播病毒、垃圾邮件的,给予严重警告或者记过处分;

C.在网络上蓄意诽谤他人,公开他人隐私的,给予严重警告以上、留校察看以下处分;

D.破坏校网安全防卫系统,攻击、破坏公共网络服务设施的,非法进入网络系统,窃取、

篡改信息数据的,破坏公共信息系统的,给予留校察看处分;造成网络及管理系统毁坏的,给予开除学籍处分。

34. 违反国家法律,被追究刑事责任或者受到治安处罚者,受到的处罚哪些不正确?

(C)

A.被处以治安警告或治安罚款的,根据情节,给予严重警告以上处分;

B.被处以治安拘留的或因违法犯罪被免于刑事处罚的,给予记过以上处分;

C.被司法机关处以罚金者,给予记过或者开除学籍处分;

D.被公安机关劳动教养的,被司法机关判处管制、拘役或独立适用附加刑的,或被判处

有期徒刑被宣告缓刑的,给予留校察看或者开除学籍处分;被判处有期徒刑以上刑罚

的,给予开除学籍处分。

35. 下列哪些说法是错误的?(D)

A.违反国家消防法律法规和学校消防安全有关规定,擅自动用、损坏消防器材、设备者,

除赔偿损失外,给予警告或者严重警告处分;

B.引起火警者,除赔偿损失外,给予记过或者留校察看处分;

C.造成火灾者,除赔偿损失外,视情节轻重,给予留校察看或者开除学籍处分;

D.可以随意使用电器,如热得快、电吹风等。

36. 有违反宪法确定的基本原则的行为,组织、策划、实施煽动闹事或扰乱社会秩序,危害国

家安全,组织非法集会、游行,加入非法组织,参加非法组织活动,非法传教或利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动,破坏安定团结者,且情节严重,造成恶劣影响或经教育不改的,给予哪项处分?(D)

A.严重警告处分;

B.记过处分;

C.留校察看处分;

D.开除学籍处分。

37. 在开卷考试中,携带禁止的资料或工具者,给予何种处分?B

A.口头警告;

B.警告或者严重警告处分;

C.严重警告或者记过处分;

D.记过或者留校察看处分。

38. 以下哪些说法是正确的?(D)

A.受留校察看处分的学生,在察看期间有明显进步表现,察看期满后,可按期解除留校

察看;

B.有立功表现的,可提前解除;

C.继续违纪或重新违纪者给予开除学籍处分;

D.有立功表现的,只可减轻,不可解除。

39. 浙江大学本科生各类奖学金评定对于学分的基本要求为:学生已修学年的学年平均学分不

低于(C)分。

A.30

B.35

C.40

D.45

40. 各类奖学金评选的要求中,“学生体质健康标准”至少需要达到(B)

A.不合格

B.合格

C.良好

D.优秀

41. 某同学大一时表现优异获得了当学年优秀学生一等奖学金5000元,但在冬学期第一次奖

学金发放前,因违反校规受到学校处分。请问该同学最终可获得的奖金为(C)

A.可获得第一次发放的2500元

B.可获得二次发放的2500元

C.被取消应得奖学金

D.可获得全部奖学金5000元

42. 以下各项中,一定不可以申请国家助学贷款的是(A)

A.休学期间

B.未成年学生

C.学习刻苦,能正常完成学业

D.家庭困难户

43. 国家助学贷款可在毕业或中止学业2年内开始还贷,(B)年内还清。

A、4

B、6

C、7

D、8

44. 校内无息借款学生在毕业前一次性还清借款的,给予(D)减免。

A、5%

B、10%

C、15%

D、20%

45. 国家助学贷款总贷款额每年最多为(C)元。

A、3000

B、5000

C、6000

D、8000

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班主任工作总结专题8篇

第一篇:班主任工作总结

小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班

会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”

三、具体要求,指导到位

心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

四、示范带头,直观引导

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道

德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

五、及时表扬,延迟批评

德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题......

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第二篇:四年级班主任工作总结

学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,

对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体

四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往

能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展......

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第三篇:特教班主任工作总结

本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

(二)实行班级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(三)营造良好的学习环境

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(四)个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得

表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来......

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第四篇:优秀班主任工作总结

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的

舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想......

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第五篇:大学班主任工作总结

见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。

2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也保持着密切

浙江大学2017年海洋学院推免生名单

浙江大学2017年海洋学院推免生名单孙凯340海洋学院070704海洋地质 陶天生340海洋学院070704海洋地质 胡秋月340海洋学院082400船舶与海洋工程 陈姜波340海洋学院082400船舶与海洋工程 陈伟毅340海洋学院082400船舶与海洋工程 聂隆锋340海洋学院082400船舶与海洋工程 许晨光340海洋学院082400船舶与海洋工程 张晨韵340海洋学院082400船舶与海洋工程 黄方昊340海洋学院082400船舶与海洋工程 郑佳芸340海洋学院082400船舶与海洋工程 涂晴莹340海洋学院082400船舶与海洋工程 黄德凯340海洋学院082400船舶与海洋工程 吴景盈340海洋学院082400船舶与海洋工程 赵君宜340海洋学院082400船舶与海洋工程 郑淑340海洋学院082400船舶与海洋工程 王体涛340海洋学院082400船舶与海洋工程 吴超鹏340海洋学院082400船舶与海洋工程 王衍桥340海洋学院082400船舶与海洋工程 俞珠珠340海洋学院082400船舶与海洋工程 申屠溢醇340海洋学院082400船舶与海洋工程 张华山340海洋学院082400船舶与海洋工程 莫康340海洋学院085214水利工程 韩东睿340海洋学院085214水利工程 陈晨340海洋学院085214水利工程 徐天宇340海洋学院085214水利工程 胡余发340海洋学院085214水利工程 占绍祥340海洋学院085214水利工程 李兴民340海洋学院085214水利工程 阮永都340海洋学院085214水利工程 王辰340海洋学院085214水利工程 黄华杰340海洋学院085214水利工程 刘雨诗340海洋学院085214水利工程 李奇骏340海洋学院085214水利工程 江琴340海洋学院085223船舶与海洋工程 吴刚340海洋学院085223船舶与海洋工程 鲁一帆340海洋学院085223船舶与海洋工程 孙明哲340海洋学院085223船舶与海洋工程 黎海超340海洋学院085223船舶与海洋工程 吕志浩340海洋学院085223船舶与海洋工程 侯钦方340海洋学院085223船舶与海洋工程 王彤旭340海洋学院085223船舶与海洋工程

2016年浙江大学远程教育建筑企业管理学在线作业100分答案

单选题 1.质量认证是指()依据程序对产品、过程或服务符合规定的要求给予书面保证(合格证书)。 A 行业主管部门 B 质检机构 C 消费者协会 D 第三方 单选题 2.在预测研究中越近期的数据,所含有关预测对象未来状况的信息量也越大,时间序列中各数据的重要程度由近及远呈指数规律递减。这体现了()预测方法的基本思想。 A 德尔菲法 B 指数平滑 C 移动平均 D 回归分析 单选题 3.投标单位在收到招标文件后,若有疑问需要澄清,应于收到招标文件后以书面形式向招标单位提出,招标单位以书面回函或投标预备会的形式予以解答,答复或会议记录送达()。 A 提问单位 B 参加预备会单位 C 每个投标单位 D 发布招标公告的媒体 单选题 4.爆发性扩展的战略方式对应于()领导者类型。 A 探索者 B 征服者 C 头脑冷静者 D 体贴型人士 单选题

5.“低级人才过少而中级人才过多,迫使中级人才降级去做低级人才的工作”,这种现象通常出现在()组织结构中。 A 正立三角形 B 倒立三角形 C 菱形 D 梯形 单选题 6.必须进行招标的项目是()。 A 施工单项合同估算价110万元人民币以上的 B 重要设备、材料等货物的采购,单项合同估算价60万元人民币 C 勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价35万元人民币 D 项目总投资额在3200万元人民币 单选题 7.材料消耗定额的组成为材料净用量加材料损耗量。其中材料损耗量是指()。 A 所有损耗 B 可避免损耗 C 不可避免损耗 D 平均损耗 单选题 8.具体安排在施项目、开工项目、竣工项目和重点工程进度部位要求是()的任务。 A 中长期 B 年度 C 季度 D 月度 单选题 9.()是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。 A 资产负债表

2016浙江大学远程继续教育刑事诉讼法在线作业答案

您的本次作业分数为:98分单选题 1.【第01章】()是资产阶级革命成功后,为世界各国所普遍采用的诉讼形式或模式。 A 弹劾式诉讼 B 纠问式的诉讼 C 混合式诉讼 D 职权主义诉讼 正确答案:C 单选题 2.【第01章】实行“起诉状一本主义”是()主要特点之一。 A 弹劾式刑事诉讼 B 纠问式刑事诉讼 C 当事人主义刑事诉讼 D 职权主义刑事诉讼 正确答案:C 单选题 3.【第01章】人类最早出现的一种诉讼形式是()。 A 纠问式的诉讼 B 弹劾式诉讼 C 混合式诉讼 D 当事人主义诉讼 正确答案:B 多选题 4.【第01章】弹劾式诉讼的特点有()。 A 当事人双方在法庭上地位平等 B 审判一般是秘密进行的 C 与刑讯逼供紧密联系 D 不告不理 E 检察机关行使控诉权

多选题 5.【第01章】弹劾式诉讼的主要特点是()。 A 诉讼不以言辞辩论形式进行 B 诉讼以言辞辩论形式进行 C 不告也理,司法官吏依职权主动追究犯罪 D 不告不理 正确答案:BD 单选题 6.【第02章】()是国家行政机关,同时又具有国家司法机关的性质。 A 监察机关 B 审判机关 C 公安机关 D 检察机关 正确答案:C 单选题 7.【第02章】负责对刑事案件的侦查、拘留、执行逮捕、预审的机关,应当是()。 A 公安机关 B 人民检察院 C 人民法院 D 司法行政机关 正确答案:A 多选题 8.【第02章】在刑事诉讼中,公安机关有权()。 A 决定和执行拘留 B 决定和执行逮捕 C 通缉在逃的犯罪嫌疑人 D 决定提起公诉

多选题 9.【第02章】人民检察院有权对()工作实行检察。 A 生效判决、裁定的执行 B 监狱 C 侦查 D 审判 正确答案:ABCD 多选题 10.【第02章】下列对人民检察院的说法,正确的有()。 A 行使检察权的国家机关 B 专门行使侦查权的机关 C 专门的法律监督机关 D 国家专门的公诉机关 正确答案:ACD 多选题 11.【第02章】有权决定或批准暂予监外执行的机关有()。 A 人民法院 B 人民检察院 C 公安机关 D 执行机关 正确答案:ACD 单选题 12.【第03章】公诉案件的被害人不享有()。 A 委托诉讼代理人 B 上诉 C 申请回避 D 参加法庭辩论

2016-浙江大学远程教育-税法-在线作业

窗体顶端 您的本次作业分数为:100分 1.【作业1】委托其他纳税人代销货物,其纳税义务发生的时间为()。 A 发出代销产品的当天 B 代销方收到代销产品的当天 C 按合同约定的收款日期的当天 D 收到代销单位代销清单的当天 正确答案:D 2.【作业1】下列各项中,需要计算缴纳增值税的是()。 A 增值税纳税人收取的会员费收入 B 电力公司向发电企业收取的过网费 C 转让企业全部产权涉及的应税货物转让 D 燃油电厂从政府财政专户取得的发电补贴 正确答案:B 3.【作业1】现行小规模纳税人的征收率为()。 A 6% B 4% C 17% D 3% 正确答案:D 4.【作业1】将外购的货物用于下列项目,其进项税额不予抵扣的是()。

A 用于产品的生产 B 用于机器设备的维修 C 用于职工集体福利 D 用于修建展销厅 正确答案:C 5.【作业1】纳税人销售或者进口图书、粮食、冷气,按低税率计征增值税,其低税率为()。 A 13% B 17% C 14% D 6% 正确答案:A 6.【作业1】下列项目中不应征收增值税的是()。 A 古旧图书 B 将产品赠与他人 C 以物易物 D 逾期未收回包装物不再退还的押金 正确答案:A 7.【作业1】下列出口货物,免税但不予退税的是()。 A 出口卷烟 B 原油 C 天然牛黄 D 铜

正确答案:A 8.【作业1】纳税人销售自己使用过的固定资产,免征增值税应同时具备的条件是()。 A 属于企业固定资产目录所列货物 B 企业按固定资产管理,并确已使用过的货物 C 销售价格超过其原值的货物 D 游艇、摩托车和汽车 E 销售价格不超过其原值的货物 正确答案:ABE 9.【作业1】一般纳税人的认定有以下标准()。 A 年应税销售额超过规定标准 B 会计核算健全 C 能按规定向税务机关报送有关税务资料 D 不经常发生增值税应税行为的企业 正确答案:ABC 10.【作业1】不得抵扣进项税额的固定资产是()。 A 机器、机械、运输工具,以及其他与生产经营有关的设备、工具、器具 B 用于集体福利的固定资产 C 用于个人消费的固定资产 D 房屋、建筑物等不动产 正确答案:BCD 11.【作业1】准予从销项税额中抵扣的进项税额是()。 A 从销售方取得的增值税专用发票上注明的增值税额

2016浙江大学远程教育高级财务会计在线作业满分100分答案

2016浙江大学远程教育高级财务会计在线作业 您的本次作业分数为:100分单选题 1.【全部章节】企业处置一项以公允价值模式计量的投资性房地产,实际收到的金额为100万元,投资性房地产的账面余额为80万元,其中成本为70万元,公允价值变动为10万元。该项投资性房地产是由自用房地产转换的,转换日公允价值大于账面价值的差额为10万元。假设不考虑相关相关税费,处置该项投资性房地产的净收益为()万元。 A 30 B 20 C 40 D 10 正确答案:A 单选题 2.【全部章节】承租人在租赁谈判和签订租赁合同过程中承租人发生的、可直接归属于租赁项目的初始直接费用,如印花税、佣金、律师费、差旅费等,应当确认为()。 A 管理费用 B 计入租赁资产成本 C 销售费用 D 记入财务管理 正确答案:B 单选题 3.【全部章节】M企业应收N企业账款80万元,N企业因为财务困难不能偿还,经过协商M企业同意N企业用一台设备抵债。设备原值100万元,已计提折旧30万元,设备的公允价值为75万元,M企业为此项应收账款计提了4万元的坏账准备,M企业这项固定资产的入账价值为()万元。 A 70 B 75 C 76 D 80 正确答案:B 单选题 4.【全部章节】2005年12月20日,A公司董事会做出决议,准备购买B公司股份;2006

年1月1日,A公司取得B公司30%的股份,能够有对B公司施加重大影响;2007年1月1日,A公司又取得B公司40%的股份,从而能够对B公司实施控制;2008年1月1日,A公司又取得B公司20%的股权,持股比例达到90%。在上述情况下,购买日为()。 A 2006年1月1日 B 2007年1月1日 C 2008年1月1日 D 2005年12月1日 正确答案:B 单选题 5.【全部章节】承租人对售后租回交易产生的售价与资产账面价值之间的差额应当予以递延,并按照该项租赁资产的()进行分摊,作为折旧费用的调整。 A 折旧进度 B 租金支付比例 C 租金费用确认比例 D 平均摊销 正确答案:A 单选题 6.【全部章节】外币业务会计和物价变动会计的产生,是()的结果。 A 会计主体假设的松动 B 持续经营假设的松动 C 会计分期假设的松动 D 货币计量假设的松动 正确答案:D 单选题 7.【全部章节】甲公司和乙公司同为A集团公司的子公司,2007年1月1日,甲公司以银行存款900万元取得乙公司所有者权益的80%,同日乙公司所有者权益的账面价值为1 000万元(其中"资本公积"为90万元),可辨认净资产公允价值为1 100万元。2007年1月1日,甲公司应确认的资本公积为()万元。 A 100(借方) B 100(贷方)

浙江大学2017年地球科学学院推免生名单

浙江大学2017年地球科学学院推免生名单邢书强380地球科学学院070600大气科学 成亚380地球科学学院070704海洋地质 林晓青380地球科学学院070901矿物学、岩石学、矿床学 刘婷380地球科学学院070901矿物学、岩石学、矿床学 孔丽姝380地球科学学院070902地球化学 孙浩380地球科学学院070902地球化学 王安月380地球科学学院070902地球化学 刘乐380地球科学学院070904构造地质学 李含雪380地球科学学院070904构造地质学 王晓薇380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 王依茹380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 顾可欣380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 宁蒙380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 张佳380地球科学学院0709Z4资源环境与区域规划 施源380地球科学学院0709Z5资源勘查与地球物理 江金生380地球科学学院0709Z5资源勘查与地球物理 李延龙380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 金璐琦380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 傅颖颖380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 郑涵菲380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 第60页,共65 页 姓名拟录取学院代码拟录取学院拟录取专业代码拟录取专业名称备注 仇一帆380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 罗盖380地球科学学院0709Z6遥感与地理信息系统 曹晓裴380地球科学学院085217地质工程 钟翼380地球科学学院085217地质工程 钱伯至380地球科学学院085217地质工程

浙江大学远程教育学院-2016年秋冬学期-管理统计学在线作业及答案

您的本次作业分数为:100分 多选题 1.【第01章】经济管理统计的职能是: ? A 信息职能; ? B 咨询职能; ? C 决策职能; ? D 监督职能; ? E 预测职能 判断题 2.【第01章】描述统计与推断统计的区别在于前者简单,后者复杂。 ?正确错误 多选题 3.【第01章】经济管理统计的基本内容,包括: ? A 描述统计; ? B 设计统计; ? C 推断统计; ? D 预测统计; ? E 统计分析

判断题 4.【第01章】任何统计数据都可以归结为绝对数、相对数和平均数中 的一种。 ?正确错误 判断题 5.【第01章】国势学派代表人物是阿亨瓦尔,他代表了统计学中的“有 实无名”学派。 ?正确错误 判断题 6.【第01章】西方统计学界常把概率论引入到统计学研究方法的凯特 勒称为“近代统计学之父”。 ?正确错误 单选题 7.【第01章】下列属于品质标志的是: ? A 工人年龄; ? B 工人性别;

? C 工人体重; ? D 工人工资 单选题 8.【第01章】某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87 分,那末,这四个数字是: ? A 指标; ? B 标志; ? C 变量; ? D 标志值 单选题 9.【第01章】统计总体的基本特征是: ? A 同质性,数量性,变异性; ? B 大量性,变异性,同质性; ? C 数量性,具体性,综合性; ? D 总体性,社会性,大量性 单选题 10.【第01章】一个管理统计总体:

? A 只能有一个标志; ? B 只能有一个指标; ? C 可以有多个标志; ? D 可以有多个指标 单选题 11.【第01章】对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是: ? A 50名职工; ? B 50名职工的工资总额; ? C 每一名职工; ? D 每一名职工的工资 多选题 12.【第01章】在全市科技人员调查中: ? A 全市所有的科技人员是总体; ? B 每一位科技人员是总体单位; ? C 具有高级职称的人数是数量指标; ? D 具有高级职称的人数是质量指标 多选题

2016年浙江大学三位一体招生考试入围名单资料

——信息来源于浙江大学招生网 姓名性别科类综合测试成绩入围专业 叶起男理科255.67 自动化(控制)诸丰彦男理科245 自动化(控制)章庭祺男理科242.33 自动化(控制)吴玥女理科239 自动化(控制)许晶女理科238.67 自动化(控制)蓝家男理科238.33 自动化(控制)陈伽洛男理科237 自动化(控制)高晨男理科236 自动化(控制)姜驰男理科235.33 自动化(控制)金典男理科230.33 自动化(控制)吴章昊男理科245.8 自动化(电气)梁蕙宁女理科243.7 自动化(电气)张正源男理科238.6 自动化(电气)楼宁男理科235.4 自动化(电气)戚晨洋男理科232.6 自动化(电气)黎金辉男理科232.5 自动化(电气)林卫伟男理科232.3 自动化(电气)金伟勇男理科232.2 自动化(电气)戴戎楠男理科231.3 自动化(电气)钟昊男理科230.2 自动化(电气)郑天虎男理科226.9 自动化(电气)李宁远男理科226.5 自动化(电气)黄哲男理科223.4 自动化(电气)

史建海男理科229 资源环境科学王珏奇女理科228 资源环境科学刘钰滢女理科225.2 资源环境科学孙捷李越女理科224.4 资源环境科学林剑强男理科224 资源环境科学郭佳女理科224 资源环境科学张晨女理科223.8 资源环境科学李初阳女理科223.8 资源环境科学杨艺男理科223.8 资源环境科学江通女理科223.4 资源环境科学黄熠丽女理科223.2 资源环境科学伍温强男理科222.8 资源环境科学李晓璐女理科222.2 资源环境科学邵江琦男理科221.8 资源环境科学祝雯灿女理科221.4 资源环境科学叶欣怡女理科221.4 资源环境科学石嘉辉男理科221.2 资源环境科学陈鑫磊男理科221 资源环境科学龚煜航男理科219.2 资源环境科学王浩男理科217.2 资源环境科学王银沼男理科215.8 资源环境科学徐晨男理科225.33 制药工程 贾烨平女理科224.67 制药工程 刘雨柔女理科220.67 制药工程

2016年浙江大学远程教育国际金融学期末试卷

《国际金融学》模拟卷 一、判断题(每题1分,共20分,判断正确得1分,判断错误扣1分,未答的题既不得分也不扣分) 1.牙买加协议后,黄金不再以美元计价。()2.贴现就是远期外汇汇率下跌。()3.不经美国同意,国际货币基金组织的任何重大决议都无法生效。(√)4.以单位外币为标准,折成若干本币的汇率标价方法是直接标价法。(√)5.借取外债时应选软币,而进口时则选取硬币。()6.欧洲债券是外国债券的一种。()7.外汇管制只适用于国际收支逆差国。()8.世界银行集团指的是国际复兴开发银行。()9.离岸国际金融市场必须以世界经济中心城市为依托。()10.浮动汇率的弊端之一就是易造成外汇储备的大量流失。()11.进口公司向银行买入外汇时,应使用银行报价中的买入价。()12.在纸币制度下,汇率决定的基础是黄金平价。()13.由于美元是各国的主要储备货币,因而对世界各国来说,美元总是外汇。()14.一国政府驻外机构是所在国的非居民,不属于所在国的外汇管制对象范围。(√)15.根据利率平价学说,利率相对较高的国家未来货币贴水的可能性较大。(√)16.当一国处于顺差和通货膨胀状态时,应采用紧缩的财政和货币政策加以调节。()17.借软币比借硬币合算。(√)18.两种货币含金量的对比,称为金平价。(√)19.国际金汇兑本位制度下,汇率的波动是有界线的,超过界线时,政府就要加以干预。(√) 20.70年代固定汇率制垮台后,世界各国都实行浮动汇率制。() 二、不定项选择题(每题2分,共10分,多选、错选及漏选均不给分) 1.若在国际收支平衡表中,储备资产项目为—100亿美元,则表示该国( A ) A 增加了100亿美元的储备 B 减少了100亿美元的储备 C 人为的帐面平衡,不说明问题 D 借入了100亿美元的储备 2.国际货币基金组织的普通贷款是指(A、B、D ) A 储备部分贷款 B 信用部分贷款 C 信托基金贷款 D 储备部分与信用部分贷款之和 3.可划入一国狭义国际储备的有(A、B、D、E ) A 外汇储备 B 普通提款权 C 特别提款权 D 黄金储备 E 商业银行的国际储备资产 4.布雷顿森林体系解体后,金融创新的工具有(A、B、D ) A 互换 B 期权 C 汇票 D 可转让存款单 5.世界银行的资金来源有(A、B、C、E ) A 会员国缴纳的股金 B 发行债券取得的借款 C 业务净收益 D 信贷基金

2016浙江大学远程教育英语(2)在线作业1

1.【Unit One (2)】I wouldn't _____________ my money into his company. ? A discover ? B invent ? C draw ? D invest ? 词汇结构 2.【Unit One (2)】This is George, __________ class you will be taking. ? A which ? B where ? C whose ? D whom ? 词汇结构

3.【Unit One (2)】He turned over in his head the idea __________ by David. ? A proposed ? B proposing ? C to be proposed ? D having proposed ? 词汇结构 4.【Unit One (2)】____________ I'm afraid of is their attitude to me. ? A What ? B Why ? C Who ? D Which ? 词汇结构

5.【Unit One (2)】I don't think we should ___________ any more time to this question. ? A spend ? B cost ? C devote ? D waste ? 词汇结构 6.【Unit One (2)】Rising job losses are likely to __________ future sales. ? A cut into ? B look for ? C come across ? D insist on ?

2016年浙江大学远程教育《英语2》在线作业第4次

1.【Unit Four (2)】Canceling the conference will make a very bad ___________. A impression B program C pressure D imagination 正确答案:A 词汇结构 2.【Unit Four (2)】Ten minutes ___________ an hour when one is waiting for a phone call. A seem B seems C seemed D seeming 正确答案:B 词汇结构 3.【Unit Four (2)】___________ way shall we go? By the stream(小溪) or through the wood? A Which B what C Whose D How 正确答案:A 词汇结构

4.【Unit Four (2)】He must have taken the camera __________ it isn't here. A since B while C when D although 正确答案:A 词汇结构 5.【Unit Four (2)】She didn't know ____________ information had been known by the public. A how much B how many C however D how old 正确答案:A 词汇结构 6.【Unit Four (2)】We hope that most students will make a _____________ transition (过渡) into college. A rough B real C solid D smooth 正确答案:D 词汇结构

2016浙江大学远程教育管理会计学作业解析

1.在项目投资决策的现金流量分析中,“经营成本” 的概念是指()。 ? A 付现成本 ? B 变动成本 ? C 生产成本 ? D 固定成本 单选题 2.某企业只生产一种产品,该产品的单位变动成本 为30元,单位售价50元,固定成本总额为20000元,预计销售量为2000件,则企业的安全边际率为()。 ? A 100% ? B 60% ? C 40% ? D 50% 单选题 3.在生产决策中,企业不接受特殊价格追加订货的 原因是买方出价低于()。 ? A 正常价格 ? B 单位产品成本 ? C 单位变动成本 ? D 单位固定成本 单选题 4.在标准成本控制系统中,成本差异是指在一定时 期内生产一定数量的产品所发生的()。 ? A 实际成本与标准成本之差 ? B 实际成本与计划成本之差 ? C 预算成本与标准成本之差 ? D 预算成本与实际成本之差 单选题 5.在其他因素不变的情况下,保本点与单位变动成 本变动呈()变动关系。 ? A 不变 ? B 同方向 ? C 反方向 ? D 不确定 单选题 6.在其他因素不变的情况下,保本点与价格变动呈 ()变动关系。 ? A 不变 ? B 同方向 ? C 反方向 ? D 不确定 单选题 7.弹性预算是相对于()而言的。 ? A 固定预算 ? B 零基预算 ? C 增量预算 ? D 定期预算 单选题 8.在其他因素不变的情况下,保本点与固定成本变 动呈()变动关系。 ? A 不变 ? B 同方向 ? C 反方向 ? D 不确定 单选题

9.某企业只生产一种产品,该产品的单位变动成本 为30元,单位售价50元,固定成本总额为20000元,则企业的保本销售量为()件。 ? A 400 ? B 600 ? C 1000 ? D 1500 单选题 10.厂房和机器设备的折旧一般属于()。 ? A 变动成本 ? B 固定成本 ? C 混合成本 ? D 半变动成本 单选题 11.两个可供选择的方案之间预期成本的差异即是 ()。 ? A 边际成本 ? B 变动成本 ? C 差量成本 ? D 机会成本 单选题 12.标准成本控制的重点是()。 ? A 成本控制 ? B 标准成本的制定 ? C 成本差异的计算分析 ? D 成本差异的帐务处理 单选题 13.在利润敏感性分析中,如果企业正常盈利,则 对利润影响程度最高的因素是()。 ? A 单价 ? B 销售量 ? C 单位变动成本 ? D 固定成本 单选题 14.在单一方案决策过程中,可能与净现值评价结 论发生矛盾的评价指标是()。 ? A 净现值率 ? B 获利指数 ? C 投资回收期 ? D 内部收益率 单选题 15.两个可供选择的方案之间预期成本的差异即是 ()。 ? A 边际成本 ? B 变动成本 ? C 差量成本 ? D 机会成本 单选题 16.在产品售价和销量不变的情况下,营业杠杆系 数的变动与单位变动成本及固定成本变动方向 ()。 ? A 不变 ? B 相同 ? C 相反 ? D 不确定

2016浙大远程教育英语(2)第六次在线作业答案

业分数为:100分 1.【Unit Six (2)】She didn't go shopping last night becuase she ___________ her father. A need to look after B had to look after C should have looked after D would have to look after 正确答案:B 2.【Unit Six (2)】The ___________ is to make people aware of the brand value. A trust B aim C supply D chance 正确答案:B 3.【Unit Six (2)】_____________ these experiments are interesting and useful, it is important to remember that they may not always tell us much. A When B While C Unless D Until 正确答案:B 4.【Unit Six (2)】The president as well as a number of professors ____________ asked to attend

the party. A was B were C be D being 正确答案:A 5.【Unit Six (2)】Write clearly ____________ everybody can understand you correctly. A because B since C in that D so that 正确答案:D 6.【Unit Six (2)】He is no better at English __________ I am. A as B so C than D lest 正确答案:C 7.【Unit Six (2)】After he had been in prison Peter was _____________ the black sheep of the family. A taken in B lifted off C regarded as

2016年浙江大学远程教育经济学在线作业答案

1.【第1~3章】社会在其生产可能性曲线上选择一点所回答的问题在下列几点中只有哪一点才不是?() A 如何生产; B 生产什么; C 为谁生产; D 在哪里生产。 正确答案:C 2.【第1~3章】在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常数() A 个人收入; B 其余商品的价格; C 个人偏好; D 所考虑商品的价格。 正确答案:D 3.【第1~3章】下列哪些情况不属于消费者均衡的条件() A MUx/Px=MUy/Py=MPz/Pz=...=λ; B 货币在每种用途上的边际效用相等; C MU=λP; D 各种商品的边际效用相等。 正确答案:D 4.【第1~3章】如果某商品富有需求的价格弹性,则该商品价格上升() A 会使销售收益增加; B 该商品销售收益不变;

C 会使该商品销售收益下降; D 销售收益可能增加也可能下降。 正确答案:C 5.【第1~3章】说“资源的稀缺性”是指() A 世界上大多数人生活在贫困中; B 相对于资源的需求而言,资源总是不足的; C 资源必须保留给下一代; D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。 正确答案:B 6.【第1~3章】一个消费者想要一单位X的心情甚于想要一单位Y商品,原因是() A 商品X有更多的效用; B 商品X的价格较低; C 商品X紧缺; D 商品X是满足精神需要的。 正确答案:A 7.【第1~3章】小麦歉收导致小麦价格上升,准确的说在这个过程中() A 小麦供给的减少引起需求量下降; B 小麦供给的减少引起需求下降; C 小麦供给量的减少引起需求量下降; D 小麦供给量的减少引起需求下降。 正确答案:A 8.【第1~3章】同一条无差异曲线上的不同点表示()

浙江大学远程教育2016年《医疗社会学作业》答案解析

浙江大学远程教育学院 《医学社会学》课程作业 姓名:学号: 年级:学习中心: 一、简答题: 1. 普遍调查 答:普遍调查也叫做普查,这是一种在特定社会范围内所进行的全面调查。 2. 抽样调查 答:抽样调查是从调查总体中选取样本所进行的一种调查 3. 文献法 答:文献法又称历史法,包括第一手文献和第二手文献,是间接收集情报资料的方法,从文献、档案、报纸、书刊、报表以及历史资料等各种社会信息中去收集自己研究所必需的资料。 4. 实验法 答:实验法,又称社会实验方法是人们根据研究目的,利用科学仪器、设备、人为地控制或模拟社会现象,排除干扰,突出主要因素,在有利的条件下去研究社会现象。 5. 卫生服务公平性 答:. 卫生服务公平性主要体现在卫生资源配置的3个重要原则上:一是可及性原则;二是需要原则;三是健康原则。 6. 医学模式 答:医学模式是在不同历史阶段和医学科学水平下,观察与处理医学问题的思想和方法,是对人类健康与疾病总体特点和本质的概括,其核心就是医学观。 7. 公费医疗制度 答:公费医疗制度是我国现阶段对机关和事业单位人员以及大专院校学生实行的一种免费的卫生保健制度。 8. 劳保医疗制度 答:劳保医疗制度是劳动保险制度的组成部分,是国家以法律的形式对暂时或永久丧失劳动力的劳动者给予的物质帮助的制度 9. 卫生资源 答:卫生资源是医疗部门所拥有和使用的人、财、物、技术信息等的总和。 10. 卫生保健体制 答:卫生保健体制是指一个国家筹集、分配和使用医疗卫生保健资源,为个人和集体提供防病治病等医疗卫生保健服务的一种综合性措施和制度。 11. 卫生资源分配的公平性 答:卫生资源分配的公平性是指医疗服务总供给水平与社会人群健康总需求水平大致相等。 12. 社会医疗保险 答:社会医疗保险是国家和社会根据一定的法律法规,为向保障范围内的劳动者提供患

2016浙江大学考研真题

2016浙江大学  选择题  1.晏阳初河北定县  2.普通教育学是赫尔巴特的  3.试卷太难外部归因于外部不稳定不可控  4.课程计划是总规划  5.开蒙要训急救篇千字?三字经百家姓哪个是唐前?  6.民主主义与教育是爱弥?理想国之? 7.康德最早教授教育学  8.赫尔巴特是科学教育学  9.布鲁姆认知的掌握学习理论  10.信息加?理论不依靠社会环境还是?为主义不依靠社会环境  11.抗?主要任务教知识校训学风  12.蔡元培的教育思想是囊括四海之家教学?由还是独? 13.杜威的??的论  14.学制时各级各类学校系统及学校间的衔接关系  15.东林书院是明朝岳麓书院宋学海堂清朝  16.漳南书院是颜元清  17.稷下学宫是正规学校教育? 18.夸美纽斯班级授课制学年制  19.不愤不启不悱不发中愤的意思  辨析题  1.综合实践活动,活动课程?学科课程好?  2.骑?教育是宫廷教育? 3.教育研究存在多种?法,不存在最优?法?  简答题  1.简述赫尔巴特教育性教学原则。德育可能?的必要?的  2.?献综述报告遵循的原则  3.如何构建良好师?观,?师学?社会  4.韦納的成败归因论  5.体谅模式  论述题  1.涂尔?社会本位论,评价,如何看待  2.1922年新学制新在哪??壬戌学制

3. ( 1)社会认知风格,冲动型沉思型,优缺点,认知风格对学习有何影响帮助 ( 2)教育?动研究  论述题3 (1)优缺点  1,冲动型:思维敏捷,能迅速做出判断但是容易出现错误,粗?,看不到问题的整体,只看到?? 2,沉思型:思维缜密,考虑问题的????,但是做出决定很慢,过于谨慎, 影响解决问题的速度  冲动型认知风格适合与场认知风格相近的学科,利于快速做出判断得到意想不 到的结果,多数时候犯错影响学科的学习  沉思型认知风格更有利于学科的学习,能找到解决问题的准确途径。  (2)教育?动研究就是实践者为了改进?作质量,将研究者和实践者、研究 过程与实践过程结合起来,在现实情境中通过?主的反思性探索,解决实际问题的?种研究活动。教育?动研究是在实际情景中,由实际?作者和专家共同 合作,针对实际问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、修正?得到研究结果的?种研究?法。

2016浙江大学远程教育中级财务会计在线作业答案

窗体顶端 您的本次作业分数为:100分单选题 1.【第01章】资产是指过去的交易、事项形成,并由企业拥有或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益的资源。它包括() A 各种财产 B 各种财产和债权 C 各种财产、债券和其他权利 D 各种财产和其他权利 正确答案:C 多选题 2.【第01章】会计要素由资产、负债、()等内容构成。 A 利润 B 收入 C 费用 D 所有者权益 正确答案:ABCD 多选题 3.【第01章】会计信息的质量要求包括客观性、谨慎性、()等8个要求。 A 相关性 B 明晰性 C 重要性 D 货币计量 正确答案:ABC 判断题 4.【第01章】负债是企业筹措资金的重要渠道,它反映了企业与债权人之间的一种债权债务关系。 正确错误 正确答案: 对 单选题 5.【第02章】下列各项中,不通过“其他货币资金”科目核算的是()

A 银行本票存款 B 信用证保证金存款 C 备用金 D 外埠存款 正确答案:C 单选题 6.【第02章】下列银行结算方式中,可用于同城和异地结算的有() A 商业汇票 B 银行本票 C 汇兑 D 支票 正确答案:A 单选题 7.【第02章】对于银行已经入账而企业尚未入账的未达帐项,企业应当() A 根据“银行对账单”记录的金额入账 B 在编制“银行存款余额调节表”的同时入账 C 等有关单据到达时再进行帐务处理 D 根据“银行对账单”和“银行存款余额调节表”自制原始凭证入账。 正确答案:C 多选题 8.【第02章】企业可以使用现金的范围() A 职工工资、津贴 B 购置固定资产 C 采购原材料 D 向个人收购农副产品和其他物资的价款 E 结算起点以下的零星支出 正确答案:ADE

2016年浙江大学教育学考研

2016年浙江大学教育学考研

2016年浙江大学教育学考研 以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。 教育学为一级学科,(040101)教育学原理、(040104)比较教育学、(040106)高等教育学、(040107)成人教育学为它的二级学科。 一、浙江大学教育学考研科目是什么? 浙江大学教育学考研初试科目一般分公共课和专业课。公共课一般考英语、政治这个由国家统一命题。专业课则是各个院校自己命题。一般专业不同,科目一般也不同。以下就浙江大学的教育学二级学科进行一一分析: (040101)教育学原理 考研初试科目公共课: (101)思想政治理论(201)英语一或(203)日语或(241)德语

专业课:(311)教育学专业基础综合(040104)比较教育学 考研初试科目公共课: (101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语(203)日语或(241)德语或(242)法语 专业课:(311)教育学专业基础综合(040106)高等教育学 考研初试科目公共课: (101)思想政治理论(201)英语一或(203)日语或(241)德语

专业课:(311)教育学专业基础综合(040107)成人教育学 考研初试科目公共课: (101)思想政治理论 (201)英语一或(202)俄语(203)日语或(241)德语或(242)法语 专业课:(311)教育学专业基础综合 二、浙大教育学专业考研专业课参考书如何购买?

如果参考书目找不到最好就是问一下以往考过的师兄师姐。 很多时候考生无法在当地书店购买到专业目录上指定的参考书,这时候,考生可以考虑通过邮购的方式获得学校指定的专业课复习参考书,但是大多数学校是不负责为考生邮寄参考书的,这样考生只能亲自或者通过朋友到报考学校教材科购买这些指定参考书,如果自己和朋友都不方便到报考学校购买所需资料,不妨考虑通过网络的形式购买,有很多人在学校的BBS上或者公

浙江大学远程教育-2016医学社会学

浙江大学远程教育-2016医学社会 学 浙江大学远程教育学院 《医学社会学》课程作业 一、简答题: 1.普遍调查 答:普遍调查也叫做普查,这是一种在特定社会范围内所进行的全面调查。 2.抽样调查 答:抽样调查是从调查总体中选取样本所进行的一种调查 3.文献法 答:文献法又称历史法,包括第一手文献和第二手文献,是间接收集情报资料的方法,从文献、档案、报纸、书刊、报表以及历史资料等各种社会信息中去收集自己研究所必需的资料。 4.实验法 答:实验法,又称社会实验方法是人们根据研究目的,利用科学仪器、设备、人为地控制或模拟社会现象,排除干扰,突出主要因素,在有利的条件下去研究社会现象。 5.卫生服务公平性 答:.卫生服务公平性主要体现在卫生资源配置的3个重要原则上:一是

可及性原则;二是需要原则;三是健康原则。 6.医学模式 答:医学模式是在不同历史阶段和医学科学水平下,观察与处理医学问题的思想和方法,是对人类健康与疾病总体特点和本质的概括,其核心就是医学观。 7.公费医疗制度 答:公费医疗制度是我国现阶段对机关和事业单位人员以及大专院校学生实行的一种免费的卫生保健制度。 8.劳保医疗制度 答:劳保医疗制度是劳动保险制度的组成部分,是国家以法律的形式对暂时或永久丧失劳动力的劳动者给予的物质帮助的制度 9.卫生资源 答:卫生资源是医疗部门所拥有和使用的人、财、物、技术信息等的总和。 10.卫生保健体制 答:卫生保健体制是指一个国家筹集、分配和使用医疗卫生保健资源,为个人和集体提供防病治病等医疗卫生保健服务的一种综合性措施和制度。 11.卫生资源分配的公平性 答:卫生资源分配的公平性是指医疗服务总供给水平与社会人群健康总需求水平大致相等。 12.社会医疗保险 答:社会医疗保险是国家和社会根据一定的法律法规,为向保障范围内的劳动者提供患病时基本医疗需求保障而建立的社会保险制度。我国社会保险制度由基本医疗保险和大额医疗救助、企业补充医疗保险和个人补充医疗保险三个层次构成。 13.商业医疗保险 答:商业医疗保险是指由保险公司经营的,赢利性的医疗保障。消费者依一定数额交纳保险金,遇到重大疾病时,可以从保险公司获得一定数额的医疗费用。 14.卫生行政组织 答:卫生行政组织指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益 15.医疗违规行为 答:医疗违规行为是社会学违规概念在医疗领域中的应用。凡违反或背离公认的医疗规范的行为称为医疗违规 二、论述题: 1.国内外医疗保险体制的比较 答:对国内外的医疗保险体制进行横向比较,取长补短,对促进我国医疗保险体制改革的顺利进行时十分必要的。 1)目前世界上存在各种不同的卫生保健制度,大致可分为3类,自费卫生保健制度、健康保险制度和国家保健服务制度,卫生保健制度的发展趋势是从 自费医疗健康保险直到免费医疗制度。其中英国实施的国家保健制度充分体现了医疗服务的均等享受与分配,是目前较先进的保健制度。英国、加拿大由政府财政统筹,不管在哪一级,好处在于有效地分配整个国家或地方的资源,合理使用有限资源,从国际

2016浙江大学远程教育管理会计学作业

1.在项目投资决策的现金流量分析中,“经营成本”的概念是指()。 ? A 付现成本 ? B 变动成本 ? C 生产成本 ? D 固定成本 单选题 2.某企业只生产一种产品,该产品的单位变动成本为30元,单位售价50元,固定成本总额为20000元,预计销售量为2000件,则企业的安全边际率为()。 ? A 100% ? B 60% ? C 40% ? D 50% 单选题 3.在生产决策中,企业不接受特殊价格追加订货的原因是买方出价低于()。 ? A 正常价格 ? B 单位产品成本 ? C 单位变动成本 ? D 单位固定成本 单选题 4.在标准成本控制系统中,成本差异是指在一定时期内生产一定数量的产品所发生的()。 ? A 实际成本与标准成本之差 ? B 实际成本与计划成本之差 ? C 预算成本与标准成本之差 ? D 预算成本与实际成本之差 单选题 5.在其他因素不变的情况下,保本点与单位变动成 本变动呈()变动关系。 ? A 不变 ? B 同方向 ? C 反方向 ? D 不确定 单选题 6.在其他因素不变的情况下,保本点与价格变动呈 ()变动关系。 ? A 不变 ? B 同方向 ? C 反方向 ? D 不确定 单选题 7.弹性预算是相对于()而言的。 ? A 固定预算 ? B 零基预算 ? C 增量预算 ? D 定期预算 单选题 8.在其他因素不变的情况下,保本点与固定成本变 动呈()变动关系。 ? A 不变 ? B 同方向 ? C 反方向 ? D 不确定 单选题

9.某企业只生产一种产品,该产品的单位变动成本为30元,单位售价50元,固定成本总额为20000元,则企业的保本销售量为()件。 ? A 400 ? B 600 ? C 1000 ? D 1500 单选题 10.厂房和机器设备的折旧一般属于()。 ? A 变动成本 ? B 固定成本 ? C 混合成本 ? D 半变动成本 单选题 11.两个可供选择的方案之间预期成本的差异即是()。 ? A 边际成本 ? B 变动成本 ? C 差量成本 ? D 机会成本 单选题 12.标准成本控制的重点是()。 ? A 成本控制 ? B 标准成本的制定 ? C 成本差异的计算分析 ? D 成本差异的帐务处理 单选题 13.在利润敏感性分析中,如果企业正常盈利,则 对利润影响程度最高的因素是()。 ? A 单价 ? B 销售量 ? C 单位变动成本 ? D 固定成本 单选题 14.在单一方案决策过程中,可能与净现值评价结 论发生矛盾的评价指标是()。 ? A 净现值率 ? B 获利指数 ? C 投资回收期 ? D 内部收益率 单选题 15.两个可供选择的方案之间预期成本的差异即是 ()。 ? A 边际成本 ? B 变动成本 ? C 差量成本 ? D 机会成本 单选题 16.在产品售价和销量不变的情况下,营业杠杆系 数的变动与单位变动成本及固定成本变动方向 ()。 ? A 不变 ? B 相同 ? C 相反 ? D 不确定

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