我对信息与计算科学专业的认识及我对未来的规划

一.我对信息与计算科学专业的认识

信息与计算科学就是最近兴起的由信息科学、计算科学与运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的专业。它的前身就就是计算数学,根据社会的需要经过一段时间的演变才改名为信息与计算科学,在这个过程中还引起了很多的争论。目前开办该专业的高校全国已有300多所。

1、从主要开课课程来瞧:

最基础的三大课程:数学分析、高等代数、解析几何,要想学好这个专业就必须先学好这三门课。还有概率论基础与数理统计、数学模型、数学软件、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。但由于有些学校对这个专业认识不足开课课程体系混乱,有的就是开的计算数学的专业课程体系,有的则完全按照计算机专业的课程得课程体系开设,更有的就是开设一部分数学,一部分计算机,一部分管理课程,造成该专业瞧似就是“什么行业都能胜任”的万金油,实则就是“蜻蜓点水”,造成四不像的现象,学生什么都没学好,影响学生的就业。

2、从专业特色来瞧:

信息与计算科学专业为理科专业,包括信息科学与计算科学两个方面。方向一就是以数学方面为主,信息科学方面为辅,方向二就是以信息科学方面为主,计算科学方面为辅。

3、从专业培养的要求与目标来瞧:

主要要求就是学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识与基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。目标就是培养具有良好的数学基础与数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能,受到系统的科学研究训练,能解决信息科学与工程技术实际问题的高级专门人才

4、从就业情况来瞧:

根据我从亲人,学长学姐,老师还有网上了解到的情况就是这个专业的就业情况真的不怎么样。虽然说毕业后可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者就是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。但那些都只就是理论上的,而实际上并没有我们想象那么好,据我的了解很多这个专业毕业的学生找不到好的工作就业压力很大。但就是如果我们考研前景就好多了,因为我们学的就是基础课程而且主要学的还就是数学所以我们可以向很多方向可考研。例如计算科学、计算物理、计算力学、计算心理学、化学计量学、计量经济学、金融数学、保险精算学、数据挖掘、信号处理、图像处理等。我认为要想从这个专业毕业后有好的发展找到好的工作我们必需考研。

二.我对未来的规划

当初我选这个专业的时候对它一点都不了解,我字面上瞧还以为

这个专业就是计算机方面的,然后就稀里糊涂的选了这个专业,而现在后悔已经没有用了。我听说很多大学生刚开始时也就是认为自己专业选错了或就是被调剂了,可就是到后来她们反而喜欢这个专业而且有很大成就。也许我也就是这其中的一份子。竟然我已经学了我一定要把它学好。经过这一个多月对这个专业的了解与学习我对我未来有了初步的规划。首先大一大二要把基础打牢,然后大三努力学专业课并为考研做准备。考研的方向就是考金融方面,我想金融方面应该就是我真正的舞台。我要把我学到的知识尽量展现在我的舞台上,让我的人生舞台变得更加多姿多彩。在以后先别说做一个伟人,但至少也不要做一个对社会有害的人,我只要做一个对社会有用的人即可。

浅谈我对所学专业的认识及我大学四年的规划和设想

浅谈我对所学专业的认识及我大学四年的规划和设想论文摘要：计算科学主要讲述了一种科学的思想方法，计算科学的基本概念、基本知识它的发展主线、学科分支、还有计算科学的特点、发展规律和趋势。论文引言：随着存储程序式通用电子计算机在上世纪40年代的诞生，和计算科学的快速发展以及取得的大量成果。计算科学这一学科也应运而生。《计算科学导论》正如此书的名字，此书很好的诠释了计算科学这一学科，并且指导了我们应如何去学好这一学科。使得我们收获颇多。并且让我深深的反思了我的大学生活。正如某些书中所讲的：“计算科学是年轻人的科学，一旦你选择了计算科学作为你为之奋斗的专业类领域，就等于你选择了一条布满荆棘的道路。一个有志于从事计算科学研究与开发的学生，必须在大学几年的学习中，打下坚实的基础，才有可能在将来学科的高速发展中，或在计算机产品的开发和快速更新换代中有所作为。” <一> 对计算机及计算机学科体系的理解 20世纪40年代诞生的电子数字计算机是20实际最重大的发明之一，是人类科学与技术发展史中的一个里程碑。半个多世纪以来，计算机科学与技术有了飞速的发展，计算机的性能越来越高，价格越来越便宜，应用越来越广泛。时至今日，计算机已经广泛地应用于国民经济以及社会生活的各个领域，计算机科学与技术的发展水平，计算机的应用程度已经成为衡量一个国家现代化水平的重要标志。计算机在诞生初期主要是用来进行科学计算的，因此被称位“计算机”。然而，现在的计算机的功能已经远远超过了“计算”这个范围，它可以对数字、文字、图形、图像以及声音等各种形式的数据进行处理。它能够按照事先存储的程序，自动高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。由于计算机科学与技术的迅猛发展，计算机已经成为一个庞大的家族，种类各式各样，从不同的角度可有不同的分类。按处理对象可分

信息与计算科学专业描述

信息与计算科学专业描述以下是为大家整理的信息与计算科学专业描述的相关范文，本文关键词为信息,计算,科学,专业,描述,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在范文大全中查看更多范文。篇一：信息与计算科学专业简历篇二：信息与计算科学专业认识报告信息与计算科学专业认识报告前言我开始选信息与计算科学这个专业时，并不是对它很了解，是听了我妈妈的意见，因为，我有个表哥也是学这个专业毕业，现在工作不错，所以，我就填了这个专业。我一直以为它就是一个纯粹学计算机的专业，直到开学后，听了辅导员的介绍才有所了解。信息与计算科学是由信息科学、计算科学和运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的专业。这个专业是以数学为基础，主要培养IT人才，其实就是应用数学专业，主要学习数学知识，简单设计到一些计算机的理论知识。另一种说法就是信息与计算科学专业是以信息领域为背

景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。所以，对于本专业的学生要具有坚实数学基础知识和广泛的计算机知识、较高的外语水平、较强的分析、解决实际问题的能力，适应多学科领域的应用软件研究、设计、开发及信息处理的能力。世界正在走向以数字化为特征的信息时代，信息与计算科学无疑是这个进程中最重要的学科之一，而数学是信息科学走向成熟与辉煌基础，数学能使信息技术的发展如虎添翼。在强大的清华数学系设立这样一个专业，能使两个专业的发展相得益彰，是恰如其分的。信息与计算科学专业，以数学为基础、信息为对象、计算机为工具，面向高科技，强调敏锐的数学思维和良好是数学修养，培养前瞻性、开拓性的信息科学人才。一、二年级在主要学好几门基础数学课程的同时，熟练掌握计算机编程和数学软件的使用。三、四年级在进一步加强数学基础的同时主要学习信息科学、网络技术、大规模科学计算、优化理论和方法等课程。在学习安排上留有充分的余地，供学生涉猎有兴趣的学科前沿，开拓知识面，注意培养学生的创新意识和全面素质。一、本专业的主要课程操作系统，计算机网络,c语言,c++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与

信息与计算科学专业的考研方向

信息与计算科学专业的考研方向大家好我现在是一名大二学生，学的是信息与计算科学专业，我想考研，但不是很清楚考研的方向大致有哪些，我不想学经济类的，请问还有其他的吗？还有，如果考研的话，是不是要读几本学校设置的专业课之外的书啊，我现在有点迷茫，觉得这个专业让我很郁闷啊，不知何去何从，希望大家伸出手帮帮我，感激不尽啊数学类的研究生专业共有5个，分别是基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论。基础数学以后的发展方向基本是从事理论研究，如果想留在高校得继续读博(一般还要求本科是211)；计算数学偏向计算机；概率论与数理统计可以去金融机构，从事经济方面的工作；应用数学可以到企业从事应用类的工作；运筹学与控制论偏向自动化。如果以上数学类专业你都不喜欢，可以转专业考研。理论上你可以报任何专业，但由于你的专业背景，最好是考对数学要求较高的专业，比如信息类专业。一般非数学专业的人有个误区，认为数学专业的答统考数学会很轻松，其实不然。数学专业所学的主要是理论，对计算的技巧性要求不高，如果你要转专业的话这方面需要注意。不建议你考计算机专业，该专业的统考专业课难度非常大，如果没有很好的专业素养光靠市面上的练习册突击及格都很难！可以考虑系统工程之类的信息类专业。外语政治必考，各100分，其余两门专业课各150分。如果考数学类专业，两门专业课一般是数学分析(有的学校和常微分方程一张卷)和

高等代数，均为高校自主命题。如果转考其它专业，工学，管理学，经济学专业课一是统考数学(共三种，一二为理工类，三为经济类)，计算机专业的专业课是全国统考，其它专业课二由学校自主命题。至于具体专业你现在不要去想！先把基本功打扎实再说。考研如果按难度由高到低细分可以划分为：1.名校名专业(清华北大浙大复旦，人大的经济学等)，2.传统名校(天大南开同济等)，3.其它98.5高校(我的母校东北大学之类)，4.非98.5的211高校，5.非211的一本高校，……考研提升一级的话是很正常的，但如果你考人大的数量经济学，基本就是从第五级考到至少第二级(因为不属于经济学院)，难度之大可想而知！

试谈对会计专业的认识以及今后规划

试谈对会计专业的认识以及今后规划署名:俞凤玲学号: 班级:财会132 导言:选择此题不仅是自己专业与自己息息相关,正好可以好好规划下大学四年以及为明确今后努力方向正文:作为一名学习会计专业的学生，自我认为会计是一个很有前途的专业，进入大学这段时间的学习，使我的思想和素质有了很大的提高。在学校积极参加各项活动，并在活动中学到了好多新东西，培养了自己各方面的能力。通过一个学期的会计的学习,对我的这门专业也有了初步的认识我对会计这门专业的认识如下: 一、对这门专业的理解 (1).会计的概念会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础，在生产活动当中，为了获得一定的劳动成果，必须要消耗一定的人力物力，人们一方面关心劳动成果的多少；另一方面也注重劳动耗费的高低。在人类社会的早期，人们只是凭借着头脑来记忆生活当中的所得与费用。随着生产与经营活动的进一步发展。会计由简单的记录和计算逐渐发展成为以货币为主要计量单位，综合地反映和监督单位经济活动的一种经济管理工作。会计的发展经历了漫长的历史时期。它是随着生产的发展和科学技术不断进步而不断地完善提高的。(——摘自大一教材《初级财务会计》) (2)经济越发展，会计越重要随着社会经济的高速发展，市场企业间的竞争日益激烈, 企业要科学地管理经济，节约成本,就必须要进行经济核算，而经济核算的中心是会计核算。现在生产社会化程度比以往任何时候都高，生产各环节之间，企业各部门之间的联系也更广，因此，只有通过会计核算，及时、准确、完整地提供各种有关数据和资料，才有可能组织企业经济的综合平衡，才能对社会生产进行反映和控制，做出科学预测，以指导企业经济的发展。 (——摘自《现代会计信息》) (3)会计的就业前景广泛作为一名会计专业的学生，在当初报考会计专业时，我就关注过会计这一专业的就业前景及方向，下面就谈下我对会计专业就业前景的展望。会计专业的主要就业方向： (1)财务工作包括会计、出纳等。工作比较稳定，相对清闲，但是工资未必会很高。而且从事具体财务工作的人，更多的是看经验，刚入职待遇不会太好，随着经验的积累会越来越吃香。 (2)审计：很多财务制度健全的单位都有自己的内部审计机构，另外会计事务所也主要从事审计工作。待遇会比较好，但是忙季会很忙，尤其在各类事务所。 (3)税务：可以去各级税务机关。税务知识本身比较繁琐，想在这方面就业，需要对税务知识有全面的了解。工作会相对繁忙。（4）金融机构：比如银行、证券、保险业。（5）统计：很多单位的统计工作都由财务人员来做，一般都是财务人员兼职，因此统计学知识对于会计专业学生来说也比较重要。

大数据时代的信息与计算科学

大数据时代的信息与计算科学作者简介：卢春霞（1991-），女，汉，山东滨洲人，本科，山东省济宁市曲阜市曲阜师范大学，研究方向：信息与计算科学。摘要：随着信息时代的到来，越来越多的高校开设了信息与计算科学专业课程，希望为社会培养更多的信息与计算科学人才，作为信息与计算科学专业的学生，必须从现实出发，对信息与计算科学专业进行全面的研究，多角度、多方位的学习信息与计算科学专业知识，这样才能满足社会的需求。关键词：大数据；信息与计算科学中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）02-0090-01 一、前言在以信息技术为核心的大数据时代下，高校的人才培养方向发生了极大的改变，不管是那种专业的学生，都必须掌握一定的计算机信息技术知识，特别是对于信息与计算科学专业的学生，不仅要掌握计算机信息基础知识，更要学好专业的信息与计算科学知识，这样才能满足现代社会对信息与计算科学专业人才的需求，下面就大数据时代下的信息与计

算科学进行分析。二、信息与计算科学的概述信息与计算科学专业是一门集计算科学、信息科学、计算机应用软件为一体的专业，通过学习信息与计算科学专业知识，我们能掌握良好的信息与计算科学基本理论、方法及技能，同时还能具备良好的数学思维能力，经过系统的训练后，还可以解决信息科学与工程技术中的实际问题。信息与计算科学专业是在信息领域背景下的数学、信息、管理等领域的交叉结合，在学习信息与计算科学专业的知识时，我们必须打好数学基础及掌握基础的信息科学和计算科学的知识、理论，并在系统的训练中，掌握计算机操作技能，学会解决实际问题，这样才能为今后的学习奠定基础。对于信息与计算科学专业，其开设的主要课程有计算机网络、C语言、操作系统、数据库及应用、数据结构与算法、软件工程方法、高等代数、计算方法、运筹学、概率论与数理统计、空间解析几何、数值分析、数学建模等，在这些课程中，高等代数、数值分析等数学类课程是最基础的课程，其目的是为了培养我们的数学思维及数学逻辑能力，这对计算机学习有很大的帮助；对于计算机网络、C语言、操作系统等计算机方面的课程，主要是为了让我们熟悉计算机编程设计的基础内容，从而为今后的计算机学习打下基础。对信息与计算科学专业而言，其兴起时间虽然比较短暂，

专业认知与展望未来

专业认知与展望未来我刚刚上大二不久，提到“专业认知与展望未来”我脑海里一片空白。因为在我高中时就知道考上大学才有出路，高考结束后想的是只有通过大学才能继续读研，考上研研究生才有发展。大一时就没了考研的的想法，不想考是因为已经读了十几年书，读不下去了，也因为似乎大学读书也学不了很多东西(大一没学专业知识)，还不如工作时学工作上的专门知识，早点为家里做点什么。大二考研的想法又强加在了我的思维里，因为大学毕业不好就业，也是因为我开始学习专业课，知道自己该学的东西还很多，通过继续学习才能不断地丰富自己、完善自己，做一个对社会有用的人。专业认知在这之前我还对自己所学的专业没什么了解，我报考这个专业也是受父亲的影响，因为爸爸在电力系统，考虑到我今年后的就业帮我选择了这个专业，其实我个人感情上很不喜欢这个专业，但是既然学了，就应该走下去。通过网上搜索及再次研读本校的招生简章才对自己所学的电气工程及其自动化专业有所了解。电气工程及其自动化专业属于工学，电气信息类。学习时间四年，学位为工学学士。专业课程较重，在工科中比较累，我认为电气工程及其自动化专业和临床医学是大学课程中，课程较重的两个专业。大概是工作比较好找，而且电气类对工作经验要求

高于学历，所以考研人数不多，读研人数也不多。业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。毕业后应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； 3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4.具有本专业领域内1–2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开

信息与计算科学专业导论论文1

信息与计算科学专业导论论文摘要:概述信息与计算科学基本信息与专业方向及特色，介绍信息与计算科学的主要课程，并详细叙述其中的特色课程。然后从学科特色特点，培养目标，培养要求，基础课程，核心课程，特色课程，专业学习及其前景展望这几个方面来详细描绘信息与计算科学这门专业的详细信息。由于信息与计算科学是个比较特殊的新型专业，我们所需掌握的知识与能力也是多方面，其主要要求在数学与计算机这两个方向上。该专业以培养学生具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学基础理论、方法与技能，受到科学研究的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才为目的，既是一门理论性很强的学科，又是一门实践性很强的学科。通过数学理论良好思维和计算机实践良好操作，有利于我们更好地如今飞速发展的信息时代，也有利于增强我们的学习能力和竞争实力。关键字：信息与计算科学数学计算机引言：选专业，填志愿的时候，以为信息与计算科学是信息学院的，但开学那天才晓得这是理学院的，从此对信息与计算科学这专业充满疑惑，还好通过专业导论这课，让我对这专业有了进一步的了解。信息与计算科学是当今科学前沿领域，是除理论研究与实验以外的第三种科学研究手段，是我国科技发展规划中的重要学科，该专业以计算科学，信息科学，控制科学和运筹科学为培养方向，以科学与工程计算，计算机图形学与图形学与图像处理，多媒体技术与计算的可视化，大规模信息存储与处理，计算机辅助设计等为研究对象。高等学校计算科学本科专业培养适应计算科学学科发展，国家社会发展与进步事业实际需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统地、较好地掌握理工科公共基础知识，较好地掌握本学科基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础（理论）知识；理论联系实际，受到良好的计算科学基本实验技术与技能等实践能力的基本训练，受到科学研究与实际应用初步训练的计算科学专门人才。它要求学生系统地掌握信息与计算科学的基本理论，基本知识和基本技能与方法，受到良好的基础理论，应用方法和开发技能的初步训练；具有较强的程序设计和程序分析能力；能解决工程，经济管理中的一般数学模型和计算机应用等实际问题。在毕业后适宜到科研部门和高、中等学校从事科学研究和教学工作；适宜到计算机产业、重要部门、以及相近学科的有关单位从事计算科学开发研究、应用与管理等工作；可以继续攻读计算科学及其相关学科的硕士学位。

对国贸的认知与未来的规划

成绩对国贸的认知与未来的规划主要内容： 1选国贸专业的原因 2对国贸专业的认知 3未来的规划关键词：原因认知规划 1选国贸专业的原因我想每个人在填报志愿时肯定都已经是千思万虑的了，当然我也不例外。把志愿填写完后，我在心里问过自己选这个专业的原因，经过一番思考，原因大概可以总结为以下三点：1.觉得自己的英语还不错，比较符合国贸这个专业的胃口 2.搞国贸的人可以和外国人打交道，有时还可以出国，见识一下外面的大好风光 3.自己本身也对国贸挺有兴趣的，同时也是受中国加入WTO的影响，再加上父母也很支持。过不多久，我被江西财经大学录取的消息传来，我还小小的激动了一下，甚至都开始幻想着未来挥斥方遒指点江山时的雄姿。 2对国贸专业的认知来到学校学习了几个月之后才发现，国贸这个专业还真不是一般人能学得会的，更不是自己想象的那般容易。我们的课程很多，主要的特点是以财经类课程为基础，以国际贸易类课程为主干，以工程类课程为辅，其中主要课程有邓小平理论概论、大学英语、微积分、线性代数、概率论与数理统计、宏微观经济学、统计学、会计学、货币银行学、国际贸易、国际金融、国际市场营销、国际贸易实务（含国际结算）、外贸英语函电、国际商务规则、数据库原理与应用等。后

来，经过老师的授课，我对国贸这个专业也有了些初步的了解。 2.1专业认知国际经济与贸易专业，学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语能力。（1）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，具有国际贸易业务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。（2）专业特色：学生在全面、系统掌握国际经济与贸易一般理论与实务的基础上，重点掌握农产品国际贸易有关理论与实务；强化专业实践教育，全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力；毕业生具有较宽的就业面与较强的就业竞争力。（3）培养规格与要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语能力。（4）毕业与学位：修完培养方案规定的最低学分并达到毕业条件者准予毕业，符合学位授予条件者授予经济学学士学位。 2.2毕业生应具备的知识、能力和素养本专业毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养：1.正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策；2.掌握经济学基本理论和方法，掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法；3.掌握经济管理、经济贸易、进出口贸易国际经济法的基本知识；4.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；5.了解中国的经济政策和法规，了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；6.了解国际经济、国际贸易的发展动态；7.能够熟练地掌握英语，具有较强的英语听、说、读、写能力，能利用计算机从事涉外经济工作；8.具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。

信息与计算科学专业课程有哪些.doc

信息与计算科学专业课程有哪些_高考升学网当前位置：正文信息与计算科学专业课程有哪些更新：2019-05-17 23:01:21 信息与计算科学专业简介信息与计算科学专业为，包括信息科学与计算科学两个方面。方向一是以信息科学方面为主，计算数学方面为辅；方向二是以数学方面为主，信息科学方面为辅。信息与计算科学专业课程操作系统，计算机网络,C语言,C++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数,空间解析几何,复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程,偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学,概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析，数学物理方程。信息与计算科学专业就业前景该专业的就业前景大致分为

如下几个方面： 1、继续深造：计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位，象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。 2、高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在院校和科研单位从事教学和科研研工作，可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3、IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力，这正是信息与计算科学专业学生的优势所在，也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。 4、特色行业的就业：在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际，即各学校应紧紧结合本校的实际，努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。信息与计算科学专业培养目标与要求本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到

信息与计算科学专业就业前景及职业发展情况分析

信息与计算科学专业 ——就业前景及职业发展情况分析信息与计算科学专业是以信息领域为背景,数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力. 作为一名学生，全面的了解自己所学专业是必要的。下面我将从专业特色、专业就业前景和职业发展情况等方面就该专业展开讨论。专业特色：信息与计算科学专业将数学、信息科学和计算机的理论与应用相结合，使信息科学与计算科学相互交叉渗透，同时强调数学理论和计算机实现。其专业特色在于加强基础学科和专业理论的教学，使本专业学生既具有扎实的数学及计算机的理论基础，又具有一定的数学建模和计算机编程能力，能够运用数学知识和计算机软件解决信息技术领域中的实际问题。专业就业前景：就专业来说：信息与计算科学专业是数学学科下的一个理科新专业。一方面它为我国培养信息与计算科学人才提供了新的平台，符合当今时代的发展。但另一方面该专业开设的时间较短，毕业生就业面临着短期供求失衡，没有明确的就业行业。从整个IT行业发展情况来看：目前中国IT产业年增长率有所下降。众多IT企业不断调整自身以适应行业发展和产业变革，对从业人员的素质要求不断提高。在金融危机的大不利形势下，就业由卖方市场转入买方市场，面对蜂拥而来的求职大学生，用人单位普遍提高门槛和降低起薪。一些用人单位过分强调英语证书、IT证书，“优中选优”；一些用人单位盲目要求应聘者本科以上学历，三年以上行业工作经验；一些用人单位单方面延长毕业生就业试用期。IT市场上起薪大幅下降，是当今大学生面临的重大挑战之一。综上，总体上来说，信息与计算科学专业的就业前景不容乐观。专业职业发展方向：

专业反思与自我未来发展规划

专业反思与自我未来发展规划雅茹26113113 从开学起对于我目前的专业科学教育陆陆续续了解了不少，有些是学长学姐出于关心爱护主动告知的，有些是自己关心前途自行查找的，有些是诸位老师在上课的时候陆陆续续讲解的。就我所知来讲，科学教育是一个涉猎广泛、视野宽广、对于我们大学本科学生的妆也基础要求相当高的一门专业，本科阶段，科学教育专业是建立在“学习科学”基础上、在信息技术支撑平台上的生命科学与教育科学大跨度地交叉融合形成的新兴本科专业。我们广泛地参与到各个学科的基础课程中去，为以后更长远的学术、工作道路打下坚实的基础。而在研究生阶段，我们的主要方向包括：分析化学、计算机科学、教育心理学、认知神经科学和发展心理学等五个。总的来说，科学教育是一个新生的，高起点、宽视野、前途一片大好的专业，实际上对于其中的一些方向，比如分析化学、教育心理学和认知神经科学等，确实属于我一向感兴趣的自然科学领域。我本身对于探索人类的自身奥秘也充满了求知欲。另一方面，考虑到自我未来发展规划，爱好和工作恐怕要分开讨论。对于我个人而言，探索人体的自然的乃至宇宙的奥秘都是非常有乐趣的事情，但是，旅游、烹饪、阅读、享受锦衣玉食也都是非常有乐趣的事情。如果踏上探索人体奥秘的道路，想要成就自身价值的实现，恐怕要有“独守空闺”的准备，也多少要有以实验室为家的精神。同时从《环球科学》杂志去年给出的一些数据来看，在科学界，女性遭到的科学天花

板现象仅次于白领职场。尤其在中国，父母的期待和社会压力比国际普遍环境更加严重，想要成为一个有所成就的女科学家，不仅要在位置的知识海洋中不停探索，还要与许多社会偏见和压力不停斗争。我所希望的我的未来发展，不仅是有工作之余的一定享受，包括精神的和肉体的；还应该有自我价值的实现。就现在的情形来看，走科学研究的道路，虽然对于国家社会乃至全人类有益，前方的道路却实在是艰难险阻不一而足。因此我未来的规划中，另一个方案就是成为一个技术人员，在图板上流血流泪。这条道路，由于某种奇特的传统，颇有些男女不分的意味。虽然有一位学长曾经语重心长地对我说，他认为技术工种是一种毫无创造力的职业，一颗螺丝钉脱落就换上另一颗，40年前学什么现在仍旧学什么；中国的未来在于科学和艺术。然而这种高尚的境界，这种高尚的追求，恐怕没有丰厚家底则不能为之。我希望我的未来不是寄生在父母身上蹒跚前行，而是在自己的汗水与泪水中站稳脚跟。如若不然，我亦有几分天分，何不在艺术道路上争取中国的未来呢？作为一个女性，如果不能凭借自己的双手安身立命，又如何为自己争取宝贵的“独立的小屋”？又如何在这艰难世道为自己赢得尊重和话语权？做一个技术人员，可能同样有枯燥有疲惫有一次又一次的挫折，同样有深夜里的苦苦思索与痛不欲生，然而我得承认，这毕竟是条轻省些的道路，而我对探索未知与奥秘的喜爱与热情，还不能支持我与它一起，对抗这世界。

信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学专业介绍信息与计算科学专业介绍（一）：信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的潜力．开设的主要课程有:操作系统，计算机网络，C 语言，C++程序设计语言，软件设计方法，数据结构与算法，计算机图形学，信息理论基础，编码理论与应用，数字信号处理，信号与系统，图像语言处理与模式识别，应用密码学与信息安全，软件工程方法，以及数学分析，离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数，空间解析几何，复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程，偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学，概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析。信息与计算科学就业趋势，毕业生在毕业以后，能够在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理

部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。或者在信息与计算机信息专业去读研究生。业务培养目标：本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的潜力。毕业生应获得以下几方面的知识和潜力： 1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识； 2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计潜力和较强的编程潜力； 3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；

信息与计算科学专业简历

姓名姬彩云性别女民族回族籍贯宁夏彭阳出生日期1987.04.01 政治面貌预备党员学历本科毕业院校西安石油大学专业信息与计算科学联系电话电子邮箱联系地址陕西省西安市丈八东路11号101信箱专业介绍信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。主修课程数值计算方法、概率论与数理统计、运筹学、数据库系统原理及应用、C语言编程设计、计算机操作系统、软件工程、数据结构、java语言程序设计、复变函数与积分变换、数学分析、离散数学、常微分方程、高等代数、微分几何、数学专业英语个人技能系统学习过C语言、JAVA语言、数据库及数据结构等语言；在计算机软件、硬件开发、数据库开发与管理、软件工程等领域有扎实的理论基础；在校期间做过软件工程详细设计说明书，用C语言进行计算机图形设计等小型程序设计，用JAVA语言设计小动画程序等；熟练掌握各种办公软件。获得证书 CET—4；全国计算机等级考试二级C证书；高等教育公共关系资格证书；高等教育市场营销资格证书。

奖惩情况 2008年在“一二·九”演讲比赛中获院级三等奖； 2008年在“一二·九”征文比赛中获校级三等奖； 2009年在体育教学乒乓球比赛中获校级女子团体一等奖； 2011年获校级三等奖学金。社会实践 2008年加入学校“民族文化交流协会”，后担任组织部部长； 2009年加入学校“源生新乡村建设促进会”，后担任宣传部部长； 2009年在“源生新乡村建设促进会”组织下参加支农支教活动，为西安周边农民工子女免费带家教； 2009年参加由“陕西大学生支农队”组织的下乡支农支教活动，赴甘肃支农支教； 2010年任学校“民族文化交流协会”会长并多次组织活动； 2011年暑期参加“春晖之心——宁夏籍大学生返乡支教活动”，赴宁夏彭阳县周沟村进行为期十天的支教活动； 2010年参加学校组织为期三个月的教学实习活动。兴趣爱好写作、打乒乓球、听轻音乐、旅行、摄影等自我评价性格开朗、积极向上，性格动静皆宜；喜欢阅读写作，有扎实的文学功底；热衷于公益事业，热衷于支农活动；生活上勤俭节约，吃苦耐劳，有良好的人际关系；数学运算能力较好，思考、逻辑能力较强；工作上拥有较强的组织能力和适应能力，具有较强的管理策划与组织管理协调能力和较强的团队意识。求职意向管理类计算机类

信息与计算科学专业

信息与计算科学专业专业定位 [1]本专业学生主要学习信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，具备在信息和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。培养目标本专业是以信息处理和科学与工程计算为背景，由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。主要课程操作系统，计算机网络,C语言,C++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数,空间解析几何,复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程,偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学,概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析。开设院校有北京大学、清华大学、浙江大学、东北大学、大连工业大学、武汉大学、华中科技大学、北京科技大学、北京邮电大学、复旦大学、南开大学、吉林大学、中山大学、华北电力大学、云南大学、北京交通大学、浙江理工大学、安徽理工大学、重庆大学、华侨大学、东北大学秦皇岛分校、重庆交通大学、南京航空航天大学、南京信息工程大学、陕西科技大学、天津师范大学、河北大学、中北大学、内蒙古大学、大连理工大学、湖南农业大学、山东财经大学、青岛理工大学、青岛农业大学、暨南大学、兰州理工大学，西北工业大学、东北农业大学、石河子大学、新疆大学、湖南城市学院、北京机械工业学院、天津理工学院、桂林理工大学、太原重型机械学院、东北电力学院、上海电力学院、武汉科技学院、南华大学、长沙理工大学、衡阳师范学院、东华理工大学、山东理工大学、成都理工

个人专业选择及未来的职业发展规划

前言：随着就业压力的增大，如何能找到一份工作，一份好的工作，是每个大学生最为担心和头疼的事，专业知识不应是我们唯一的绝招。丰富的社会实践经验及必要的职业规划也是不可或缺的。感知自我，成就自我。下面来对我自己进行一个系统的规划。一、自我认知 1、个人基本情况：受家庭和父母的影响，我的性格有多重面，和大家在一起的时候开朗，而独自一人时则较为安静，大多数时候我比较喜欢安静，不怎么善于同他人交流，虽然不是怎么爱沟通，我对生活也充满了信心。在做事方面我比较谨慎仔细，也非常注重细节问题。在人际交流方面存在不足，总是找不到太多的话题和别人交流。但是在今后的日子里我会加强对交际方面的知识的学习。做到有责任感，努力进取，不荒废时间、青春。 2、职业兴趣：我做过职业测评，对自己有一定了解。从工作度上讲属于：舒适安逸型，希望工作作为一种消遣或享受的形式，追求比较舒适、安逸、轻松、自由、优越的工作条件和环境。从工作价值观看属于：规则秩序型，希望自己的工作有条理、有秩序，有很强的计划性。这种类型的人一般细心、仔细、工作一丝不苟，希望自己的任务有明确的规范和要求。上面较为客观的自我分析，我认为我清楚了我现在学的这个专业一直都是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个人性格条件。所以在接下来的日子我会朝着我的方向，迈着大步勇敢向前走。“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。二、职业认知我将来在大二专业分流时准备选择财务管理，在当今社会飞速发展的情况下，财务管理的专业需要发展空间很大，随之学习的人就多了，造成专业过热，竞争对手增加，就业形式变得更加的严峻。 1、职业环境认知 1）行业分析现今财务管理行业有三大热点 “热”—会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等都需要会计人员 “高”—学历要求高，工作素质以及薪水高 “缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员根据行业热点，从中财务管理的发展前景和指明了以后我发展的方向。 2）职业分析对于我们来说以后毕业当然是进一些金融机构，或者是一些前景比较好的企业去工作。相对于其他的管理专业，财务管理有较长的历史，在管理运营中起到了非常重要的作用。而财务专业需要扎实的经济理论基础，熟悉市场经济运作原理，通晓专业知识，适应能力比较强。通过学习深知财务管理的主要内容有收支两条线管理、规范专项资金管理和物质管理等。面对现在财务管理的国际化，不同的策略与决定来来了不同的风险，这要求我们在学习中要做到提高财务管理工作要求，提高了资金管理水平，规避了资金风险，确保了各项工作的安全运营。 3）职业环境条件分析小结分析环境影响职业的发展，所以通过以上的分析，使自己认清了本专业所面临的情势，从而使从事的职业更适应环境。这需要我们更加的清楚环境认识的重要性。认识了环境才能给以后我们能更好的发展奠定基础。 2、自我职业目标 1、职业目标的确定通过自我分析，充分的认识到自己的优缺点，此后，我会扬长避短，让自己的优点能更好的发挥出来，以更好的促进专业水平的提高。从中认识到自己在财务管理这个专业有很大的发展空间。让我能肯定的确定自己的职业目标。结论：首选目标职业——会计备选目标职业——公务员备选目标——继续深造

信息与计算科学专业就业前景

信息与计算科学专业就业前景 Prepared on 22 November 2020

信息与计算科学专业就业前景分析信息与计算科学专业的培养方向是使得本专业的学生有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力： 1.具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识； 2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 3.了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题； 4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解； 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人

才，信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。该专业的就业方向大致分为如下几个方面。 1、继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛，既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位，象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。 2、高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作，可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3、IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力，这

国际商务专业认知与规划书

课程作业（论文）首页请将此页装订至作业的首页. 以下由学生填写请指导教师根据学生文章完成情况填写下表

国际商务专业发展和职业规划书学院：国际学院班级：12国际商务

1 对入学时候的目标和计划执行情况的总结回顾2012年的夏天，我带着对大学生活的向往和对国际商务知识的渴望踏入了沈阳大学国际商学院的大门。当时，我就下定决心，希望将来能成为一名在商务贸易往来方面的职场白领。首先，我要提升自我的英语水平。这点在国际商务专业上很重要也很必要。幸运的是我们国际学院有很多外教上的英语口语课，这对我的英语提升有很大的帮助，所以我在大二下学期就拿到了商务英语高级的证书，以及英语四级和六级的优秀的好成绩。其次，由于英语毕竟只是国际商务专业的一部分，正所谓术业有专攻，我要在专业课上拔得头筹，我在大学前三年学到了管理学、人力资源管理学、经济学、国际贸易、会计学等专业知识，但这些远远不足以应用到未来的工作岗位上，我希望在我大学的四年里能不断充实自己多考几个关于商务专业的资格证，但到大四为止对于这部分的计划我执行的不够彻底。最后，我的目标是考国际商务专业的研究生，目前为止正在紧张备考的复习过程中。 2 自我评估 2.1 专业知识和能力首先，在大学前三年里，由于意识到英语在商务专业中的重要性，我在大二与大三上学年分别考过了大学英语四六级，此外，也拿到了商务英语的中级与高级证书。其次，在专业认知上，我凭借自己上课认真听讲，下课认真复习的良好学习态度拿到了大一和大二学年度的二等奖学金，这是对我专业课知识掌握程度的一种肯定，此外，我在大学前三年里还拿到了计算机二级证书，会计从业资格证与证券从业资格证。最后对于考研这

信息与计算科学专业课程

信息与计算科学专业课程篇一：信息与计算科学专业课程简介信息与计算科学专业课程简介课程代码：311200113 1.课程名称：解析几何 Analytic Geometry 总学时： 64 周学时： 4 学分： 3 开课学期：一修读对象：必修预修课程：无内容简介：是学科基础课程，是所有数学专业及应用数学专业的主要的基础课。它是用代数的方法来研究几何图形性质的一门学科。包括向量与坐标，轨迹与方程，平面与空间直线，柱面、锥面、旋转曲面与二次曲面，二次曲线的一般理论与二次曲面的一般理论等。选用教材：吕林根，许子道，(第四版)，高等教育出版社，2006年。参考书目：周建伟，，高等教育出版社，2005年。课程代码：311200214、311200314、311200616、311200715 2.课程名称：数学分析Ⅰ-Ⅳ Mathematical AnalysisⅠ-Ⅳ 总学时：334 周学时：4，4，6，5 学分： 18开课学期：一，二，三，四修读对象：必修预修课程：无

内容简介：是学科基础课程，是所有数学专业及应用数学专业第一基础课。它提供了利用函数性质分析和解决实际问题的方法, 培养学生严谨的抽象思维能力，为学习其他学科奠定基础。主要内容有：实数、函数、极限论，函数的连续性。一元函数微分学，微分学基本定理。一元微分学应用，实数完备性基本定理，闭区间上连续函数性质的证明，不定积分，定积分及应用，非正常积分。数项级数，函数列与函数项级数，幂级数，付里叶级数，多元函数的极限与连续，多元函数微分学。隐函数定理及其应用，重积分，含参量非正常积分，曲线积分与曲面积分。选用教材：华东师范大学数学系，（第三版）（上、下册），高等教育出版社，2001年。参考书目：①陈纪修，(第二版)，高等教育出版社2004年。 ②刘玉琏，傅沛仁，（第三版），高等教育出版社，1992年。课程代码：311200416、311200515 3.课程名称：高等代数Ⅰ-Ⅱ Advanced AlgebraⅠ-Ⅱ 总学时：198 周学时：6，5 学分： 11开课学期：二，三修读对象：必修预修课程：无内容简介：是学科基础课程。作为其中核心内容的线性代数，是理工科大学各专业的重要的数学工具，牢固掌握和深入理解其中的思想方法和技巧，对于大学生是非常重要的。包括两部分内容。第一部