北邮管理

北邮管理
北邮管理

一、单项选择题(共20道小题,共100.0分)

1.系统分析工作的全面总结和主要成果是()

A.可行性报告

B.数据词典

C.系统说明书

D.系统详细调查报告

知识点: 第四章

学生答案: [D;]

标准答

案:

D

得分: [5] 试题分

值:

5.0

2.关于系统分析,以下叙述正确的是()。

A.企业领导根据系统开发建议书下达系统开发任务

B.系统分析的目标是提出建设系统的物理方案

C.系统分析工作不确定性大,面向组织管理问题

D.系统分析员应比程序员、软件设计师更精通计算机技术

知识点: 第四章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

3.以下属于新系统逻辑方案内容的是()。

A.新系统的业务流程

B.新系统的数据流程

C.新系统中的管理模型

D.以上全部

知识点: 第四章

学生答案: [D;]

标准答

案:

D

得分: [5] 试题分

值:

5.0

4.决策表的组成部分是()。

A.条件、行动

B.条件、行动、条件组合、决策方案

C.决策方案

D.条件、状态、条件组合、决策方案知识点: 第四章

学生答案: [B;]

标准答

案:

B

得分: [5] 试题分

值:

5.0

5.画顶层数据流程图时主要考虑()。

A.系统与外部环境的信息交换

B.系统的数据存储

C.系统的处理过程

D.系统内各部分的关系

知识点: 第四章

学生答案: [A;]

标准答

案:

A

得分: [5] 试题分

值:

5.0

6.帮助系统分析员了解一个组织内部业务处理活动的内容与工作流程的图

表是()。

A.数据流程图

B.功能结构图

C.业务流程图

D.程序流程图

知识点: 第四章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

7.系统详细调查的目的是()

A.明确系统开发要解决的问题

B.明确系统的目际

C.弄清现行系统的基本功能和信息流程

D.论证系统开发的可行性知识点: 第四章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

8.系统设计阶段的最终结果是( )。

A.系统分析报告

B.系统逻辑模型

C.系统设计报告

D.可行性报告

知识点: 第五章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

9.系统设计过程中应( )。

A.先进行输入设计,后进行输出设计

B.先进行输出设计,后进行输入设计

C.同时进行输入、输出设计

D.由程序员进行输入、输出设计

知识点: 第五章

学生答案: [B;]

标准答

案:

B

得分: [5] 试题分

值:

5.0

10.数据库的逻辑结构设计将( )。

A.逻辑结构模型转换成概念结构模型

B.逻辑结构模型转换成物理模型

C.概念结构模型转换成逻辑结构模型

D.数据结构模型转换为物理模型

知识点: 第五章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

11.数据字典产生在哪个阶段()。

A.系统规划

B.系统分析

C.系统设计

D.系统实施

知识点: 第五章

学生答案: [B;]

标准答

案:

B

得分: [5] 试题分

值:

5.0

12.下述关于代码设计的一组描述中,正确的是( )

A.代码长度不能太短

B.代码中可以有空格

C.代码必须有唯一性

D.当代码少于7个字符时不要分成小段

知识点: 第五章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

13.模块结构图的基本符号不包括( )。

A.模块

B.调用

C.模块间的通信

D.模块间的层次

知识点: 第五章

学生答案: [D;]

标准答

案:

D

得分: [5] 试题分 5.0

值:

14.(错误)

系统设计阶段的目标是完成()。

A.程序设计

B.物理设计

C.代码设计

D.系统的逻辑设计

知识点: 第五章

学生答案: [D;]

标准答

案:

B

得分: [0] 试题分

值:

5.0

15.下面哪一个选项不是系统经济效益评价的常用指标()。

A.成本

B.企业形象

C.利润

D.收益率

知识点: 第六章

学生答案: [B;]

标准答

案:

B

得分: [5] 试题分

值:

5.0

16.下面哪一个选项不是软件维护的原因()。

A.软件运行过程中出现错误

B.用户对系统提出新的功能需求

C.减少软件开发的费用

D.硬件升级对软件提出新的要求

知识点: 第六章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

17.下面哪一个选项不属于硬件资源的安全管理制度()。

A.机房打扫和清洁制度

B.机房出入身份登记制度

C.数据和信息共享制度

D.中央计算机系统操作专人负责制度

知识点: 第六章

学生答案: [C;]

标准答

案:

C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

18.下面哪一个选项不是系统实施阶段产生的文档()。

A.系统使用说明书

B.系统测试报告

C.系统试运行报告

D.系统分析报告

知识点: 第六章

学生答案: [D;]

标准答

案:

D

得分: [5] 试题分

值:

5.0

19.下面哪一个选项不属于事务管理人员的培训内容()。

A.系统故障诊断与排除

B.系统的子系统构成

C.子系统的主要功能

D.系统对组织业务的支持作用

知识点: 第六章

学生答案: [A;]

标准答

案:

A

得分: [5] 试题分

值:

5.0

20.(错误)

在衡量编程工作的质量时,通常要求程序设计结构清晰,便于理解,避免复杂的个人设计技巧,使他人也能够很容易读懂,该衡量指标是()。

A.可靠性

B.规范性

C.可读性

D.可维护性

知识点: 第六章

学生答案: [B;]

标准答

案:

C

得分: [0] 试题分

值:

5.0

北邮大管理学第一次阶段作业

一、判断题(共10道小题,共50.0分) 1.在企业面临外部机遇并且明显处于劣势的时候,企业应选择的战略方案是扭转型战 略。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 2.“田忌赛马”是一个流传了几千年的脍炙人口的故事,内中的道理体现了扬长避短 战略原则。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 3.目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来,共同达成各项工作目 标。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 4.根据计划灵活性原理,计划的制定和执行都应有灵活性。

A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 5.Y理论认为人们有消极的工作源动力,而X理论则认为人们有积极的工作源动力。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 6.在霍桑实验的基础上,梅奥提出了职工是“经济人”而不是“社会人”的观点。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 7.法约尔认为,管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0

提示: 8.科学管理的主要内容包括:工时研究与标准化,差别计件工资制,职能原理和例外 原理等。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 9.一个管理人员应具备的管理技能有领导技能、人际技能和技术技能三种。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [B;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 10.管理是一门艺术,管理实践具有创造性。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [5] 试题分 值: 5.0 提示: 二、单项选择题(共10道小题,共50.0分) 1.企业进行环境分析时,常用的分析方法是()。 A.PEST分析法 B.波特五力模型 C.SWOT分析法

人力资源管理北邮2018阶段作业

1.资源 是人类赖以生存的。 2.人,是存在多种属性的客体,具有等方面的性质。 3.人力资源开发的作用是能够使得都得到利益。 4.人力资源管理的主体主要包括。 5.就业人口总体包括等。 6.从人力资源的经济运动过程来看,包括等环节。 7.人力资源的基本特点包括。 8.人力资源的资源特点包括。 9.人力资源的主体特点包括。 10.人力资源结构从总体上可以分为等方面。 1.物质基础 2.自然、社会和经济 3.国家与劳动者、用人组织与员工 4.直线经理、高层领导者、一般员工、人力资源部门人员 5.适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口 6.生产(形成)、发掘、配置、使用 7.生物性、社会性 8.智能性、个体差异性、时效性 9.动力性、自我选择性、非经济性 10.自然结构、社会结构、经济结构

三、多项选择题 1. 从现代经济管理的角度看,经济活动的要素或资源包括() A.物质资源 B.人力资源 C. 资本 D. 技术 E. 信息 2. 熊彼德(Sehumpeter)认为劳动要素包括() A.信息 B.土地 C. 劳动 D. 资本 E. 企业家精神 3. 宏观的人力资源管理的内容包含() A.全局性的人力资源预测规划 B.投资生产 C. 体制塑造 D. 处理人与人之间的关系 E. 政策调控与宏观指导

4. 从经济社会生活的角度看,现代的人力资源开发与管理的特征有() A.立意的战略性 B.内容的广泛性 C. 主体(管理者)的全员性 D. 手段的人道性 E. 结果的效益性 5. 人经济活动人口包括() A.适龄就业人口 B.未成年就业人口 C. 老年就业人口 D. 求业人口 E. 军队服役人口 6. 人力资源的主体特点包括() A.社会性 B.时效性 C. 动力性 D. 自我选择性 E. 非经济性 7. 人力资源的自然结构包括()等方面的结构。 A.年龄

管理科学与工程博士学位论文规范与评判参考原则

管理科学与工程 博士学位论文规范与评判参考原则 中国管理科学与工程论坛 第三次学术委员会扩大会议讨论修订稿 2005.4.16 以下建议主要是针对申请管理学博士的管理科学与工程学位论文的。 一、制定参考原则的必要性 国务院学位办和各个有博士点的院校都在抓博士学位论文的质量。 抓学位论文质量的有效措施之一,就是双盲评审。学位办抽查,采用双盲评审;各个院校送审的博士论文,也采用双盲评审。 为了改善“不同博导对同一篇学位论文的评判两极化1”的情况,推动博士论文质量的提高,提出“博士论文评判参考原则”是必要的。 今后,随着学科的发展,应逐步完善这个参考原则,并最后形成评判标准。 学位论文的参考原则,又与学科定位和选题有一定关系。因此,在讨论标准之前,讨论学科定位和选题是必要的。 二、管理科学与工程的学科内涵 1997年经过大讨论,对管理科学专业进行了大整合,设立了管理学门类。在管理学门类下,设立了5个一级学科。管理科学与工程是其中的一个一级学科。但是,在研究生的学科目录中,管理科学与工程未设二级学科。整合到管理科学与工程一级学科中的、原来的学科包括:科学学与科学管理(071103),系统工程(080904)(部分),管理科学(081101),管理工程(081102)(包括分部门的管理工程),管理信息系统(081103),建筑经济及管理(081104),工业工程(0811S2),物质流通工程(081905),航空宇航系统工程(082111)(部分),兵器系1两极化是指一些博导把论文评为“优”,另一些博导评为“不通过”。

统工程(082206)(部分),农业系统工程与管理工程( 0824S4 )(部分)。 考虑到学科发展的需要,国务院学位委员会管理科学与工程评议组在讨论后,确立了6个学科域,明确了管理科学与工程的学科内涵。它们是:管理科学(狭义)与决策科学, 系统工程, 工业工程, 信息管理与信息系统, 工程管理, 科技管理(MOT)。 在这经典的6个领域中,后3个有较为确定的研究对象,它们分别是信息管理、工程管理与科技管理。前2个,具有相对突出的方法论特征,没有特定的研究对象,几乎可以应用到所有被管理对象身上。第3个领域“工业工程”处于两者之间。 后来,随着信息技术的发展,管理科学与工程的学科领域出现了新的发展方面。它们主要是:电子商务,电子政务,金融工程,现代物流,供应链、价值链管理,客户关系管理(CRM)和利害关系人管理(XRM)等(参见马庆国2005)。 这些新的学科领域,也被工商管理一级学科称为自己的学科领域。也就是说,处于严重的交叉状态。 我们同意这样的意见:对这些新的发展领域,暂时不规定属于哪个一级学科,待发展到一定时期以后,问题会慢慢明确起来,再作划分不迟。 三、管理科学与工程博士研究生论文的选题 管理科学所要研究的主要问题可以分为两大类: 1、有实际管理对象类 对于有实际管理对象类的论文研究可以概括为三点: 1) 所管理的对象系统(或其构成要素)在新的时空上的特点、状态. 2) 反映对象系统特征的变量之间的关系,及变量值的演变规律. 3) 基于上面两点,产生改变对象系统的对策. 2、方法类

北邮-投资学-第二阶段作业

1. 三角形形态是一种反转形态。()2. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分值: 3. 短期的MA 下穿长期MA 为死叉,是卖出的信号。()4. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 5. 证券的信用分析也称违约风险,是指证券分析人在证券到期时无法还本付息而使投资者遭受损失的风险。() 6. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二

学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 7. (错误) 8. 利率与证券价格显正向变动。() 9. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: B 得分:[0]试题分值: 10. 证券投资风险分为系统风险和非系统风险。() 11. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 12.

契形形态是一种反转形态。() 13. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分值: 14. 圆弧顶是一种整理形态。() 15. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分值: 16. K下穿D时,金叉出现,是买入信号。() 17. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[B;] 标准答 案: B 得分:[2]试题分

值: 18. 双头的第一个头部的成交量往往大于第二个头部的成交量。() 19. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: A 得分:[2]试题分值: 20. (错误) 21. 投资者可以通过投资分散化、选择信誉好的证券商交易等方法消除系统风险。() 22. 1.正确 2.错误 知识点:阶段作业二 学生答案:[A;] 标准答 案: B 得分:[0]试题分值: 二、多项选择题(共20道小题,共分) 1. 下列属于基本分析范畴的是( )。

北邮管理学阶段作业(二)参考答案

一、单项选择题(共10道小题,共100.0分) 1.下列情况中哪一种情况的分权程度最高()。 A.在根本不需要决策审批决策的情况下 B.在作出决策以后,还必须呈报上级领导审批的情况下 C.如果在作出决策前,必须请示上级 D.事无巨细必须请示 2.一个制造业公司划分成为生产、销售、财务、研发等部门,这种划分的依 据是()。 A.人数 B.时间 C.职能 D.地区 3.高效率的管理信息系统的建立,使每个主管人员的工作效率大大提高,这 导致了90年代以后,企业“()”浪潮的出现。 A.组织扁平化 B.组织多级化 C.组织巨型化 D.组织小型化

4.通过()分析能够清晰地把握全局,分析自己在资源方面的优势与 劣势,把握环境提供的机会,防范可能存在的风险与威胁,对正确地制定战略有非常重要的意义。 A.PEST分析 B.波特五力模型 C.SWOT分析 D.企业经营管理检核表 5.在企业面临外部威胁并且明显处于劣势的时候,企业应选择的战略方案是 ( D )。 A.增长型战略 B.扭转型战略 C.多种经营战略 D.防御型战略 6.企业制定战略决策的基础和依据是()。 A.企业文化 B.企业宗旨 C.企业使命 D.经营哲学 7.(错误)绩效考评中的目标管理法,实际上就是绩效管理的具体体现,这个 方法是系统的绩效管理方法,这里要求()。 A.个人目标和企业目标完全一致

B.个人目标与部门目标完全一致 C.个人目标与企业的目标尽可能一致 D.个人目标与企业目标可以不一致 8.目标管理的特征之一是()。 A.强制管理 B.行政管理 C.自我管理 D.政治管理 9.(错误)企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标 就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的()。 A.纵向性 B.多重性 C.变动性 D.复杂性 10.(错误)对组织中重复发生的、由多个环节构成的例行活动,为了简化决策 和提高办事效率, 高层主管应该为下级人员制定下列哪项? ( ) A.政策 B.预算 C.规则 D.程序

北邮人力资源管理阶段作业一()

北邮人力资源管理阶段作业一 1.人力资源甄选的原则有( ? )。 A.因事择人 B.人职匹配 C.用人所长 D.责备求全 E.德才兼备 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;E;] 标准答 案: A;B;C;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 2.人力资源外部征聘有( ? )等途径。 A.就业市场 B.招聘广告 C.校园招聘 D.网络招聘 E.猎头公司 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;D;E;] 标准答 案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 3.统计法常用的方法包括( ?)等。 A.趋势分析法 B.德尔菲法 C.推断法 D.比率分析法 E.回归分析法 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;D;E;] 标准答 案: A;D;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 4.工作说明书应当具备( ? )等特点。 A.清晰

B.新颖 C.具体 D.简明 E.客观 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;C;D;E;] 标准答 案: A;C;D;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 5.提高人力资源质量的策略包括( ?)等方面。 A.抓住人力投资重点 B.搞好国民教育 C.进一步强化职业技术教育 D.调动多方面的创业力量 E.进一步强化就业后的继续教育 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;C;E;] 标准答 案: A;B;C;E 得分: [5] 试题分 值: 5.0 6.(错误) 政府提供的纯粹的公共物品包括( ? )等。 A.国防 B.法律和秩序 C.资产再分配 D.宏观经济管理 E.公共医疗卫生 知识点: 阶段作业一 学生答案: [A;B;E;] 标准答 案: A;B;D;E 得分: [0] 试题分 值: 5.0 7.人力资源过剩的处理方法包括( ? )等。 A.裁员 B.变相裁员

北邮网校远程2018年度管理学基础复习题附答案内容

《管理学基础》复习题版 (答案参见教材、实时授课课件等) 一、单项选择题:(在下列四个选项中选择一个正确的选项。) 1. 营销人员的营销策划能力属于管理者的( A )。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.分析技能 2. 古人所说的“运筹帷幄”是对管理( B )职能的最形象的概括。 A.决策 B.计划 C.控制 D.指挥 3.“弹性计划”体现了计划工作的(C )。 A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理 4.某项目网络图如下,且该项目的活动关系与时间耗费如图所示(单位:天),该项目的关键路线是(D)。如果将活动A改为3天完工,那么这时该项目的关键路线是( C )。 —D—J —F—H—J —E—H—J —I—J 5.某项目网络图如下,且该项目的活动关系与时间耗费如图所示(单位:天),该项目的关键路线是(C)。 6. 企业在环境分析的基础上,针对存在的机遇和威胁、优势和劣势来确定战略选择的分析方法是( C)。 A.PEST分析法 B.波特五力模型分析法 D.波士顿矩阵法

7.当企业处于明显劣势且面临外部机会时,企业应选择的战略方案是(C )。 A. 增长型战略。 B.多种经营战略 C. 扭转型战略 D. 防御型战略 8.直线型结构的优点是(A)。 A.结构简单,权力集中,责任分明,命令统一,联系简捷 B.分工较细,能够适应现代组织技术比较复杂和管理分工较细的特点 C.实行了集权与分权的较优结合 D.集中决策,分散经营 9. 最适用于在大型企业的各个事业部之间进行共同的科技研发的组织结构是(C)。 A.直线型 B.直线职能参谋型 C.超事业部制 D.矩阵型 10. 事业部制组织结构的缺点之一是( D )。 A.管理无专业分工,各级管理者必须是全能管理者 B.妨碍组织必要的集中领导和统一指挥,形成了多头领导 C.下级部门的主动性和积极性发挥受到限制 D.由于机构重复,造成管理人员的浪费 11.实行集中控制与分散经营的组织结构形式是(D)。 A.直线制 B.职能制 C.矩阵制 D.事业部制 12.下列最适宜采用矩阵式组织结构的是( C )。 A.汽车制造厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 13.某贸易进出口公司设有:市场开发部、人力资源部、公关部、质检部、财务部等,该公司是采用(B)来设置部门的。 A.地区部门化 B.职能部门化 C.顾客部门化 D.过程部门化 14.一家超级市场分为以下几个部门:日用杂物、肉类、冷冻食品、瓜果蔬菜、乳制品。该超市是按照(B)来划分部门的。 A.职能 B.产品 C.地区 D.顾客 15. 某公司销售经理被批评为“控制的太多,而领导的太少”。据此,你认为该经理在工作中存在的主要问题最有可能是(C)。 A.对下属销售人员的疾苦没有给予足够的关心 B.对销售目标任务的完成没有给予充分的关注 C.事无巨细,过分亲力亲为,没有做好授权工作 D.没有为下属销售人员制定明确的奋斗目标 16.将直线人员原来属于自己行使的直线权力委托给参谋人员去行使的那部分权力称为(C)。 A.直线职权 B.参谋职权 C.职能职权 D.辅助职权

管理科学与工程一级学科

· 管理 博士研究生培养方案 43 发展的前沿和动态,具备学科基础理论研究的能力并能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决工程实际中的管理问题,具有较强的外语能力,能熟练地运用外语阅读本学科的文献资料,并撰写专业论文,具备进行国际学术交流所需的水平。能够在企业、政府部门、高等院校或科研机构从事管理科学研究和教学工作。 三、主要研究方向 1.建筑经济与管理 2.城市建设及房地产经济与管理 3.产业技术与产业集群 4.工程项目管理 5.信息理论与应用 6.信息技术与管理 7.资源系统优化与管理 8.矿业系统工程 四、学制及学习年限 博士研究生的学制为3年,学习年限为3—5年,全部课程学习应在第1学年内完成,博士学位论文工作不少于2年。 博士研究生提前完成了规定的学习内容和学位论文,符合学位答辩要求者,可以提前申请进行学位答辩,申请时间最早为入学后2.5学年,申请应在学位论文答辩前半年提出,经研究生院批准后,可进行学位论文答辩。学位论文答辩通过后,经学校批准,可提前毕业。 博士研究生确有必要延长学习年限,按照《西安建筑科技大学研究生学籍管理实施细则》和《西安建筑科技大学博士研究生创新基金实施办法》办理。 博士研究生在规定的学习年限内达不到毕业要求者,按照《西安建筑科技大学研究生毕业、结业与肄业实施细则(试行)》文件要求执行。 五、培养方式 1.实行导师负责制,必要时可设副导师,或组成指导小组集体指导。跨学科或交叉学科培养博士研究生时,应从相关学科中聘请副导师协助指导。 2.博士研究生应在导师指导下,学习有关课程,查阅文献资料,参加学术交流,确定具体课题,

人力资源管理期末考试(含答案)

北邮13秋期末考试范围 注意:本范围与期末考试内容相似度超过80%;但是由于是开卷考试,且无计算等学生没有把握的题目,故不提供答案,只提供答题方法。 一、填空题(每小题2分) 1.当今社会的基本资源种类有等。 人才物信息时间 2.古典管理学派的代表人物及其理论分别为等。 法约尔的古典智能理论韦伯的古典组织理论美国泰勒的科学管理理论 3.人力资源管理的基本功能有等。 获取整合保持和激励控制和调整开发 4.企业的经营战略一般分为三个层次。 5.康乃尔大学研究认为人力资源战略可分为等。 6.人力资源需求预测中常用的定量分析预测法有等。 7.情商(EQ)包含的主要内容有等。 8.测量个性的投射测评的方法主要有等。 9.根据感受性、耐受性、反应的敏捷性、可塑性、情绪兴奋性和指向性等特性的不同组合,一般把人按气质划分为四种类型,即。 10.人力资源培训模型的环节有等。 11.员工培训的目标有等几大类。 12.案例分析法认为解决问题的基本环节有等。 13.影响工作绩效的主要因素有。 14.360度绩效考评模式中参与考评的执行者有等。 15.薪酬的构成包括等。我国较普及的工资为。 16.结构工资构成包括等。 17.奖励性可变薪酬的基本类型有等。 18.工作岗位分享制的典型模型有等。 19.改造行为的强化手段有等。 20.企业劳动关系,主要指之间在企业的生产经营活动中形成的各种权责利关系。 二、名词解释(每小题5分)

名词解释重点回答名词的定义,但还要回答关于此名词的特点、分类、要素等之类的相关内容,以较全面地解释此名词。否则,5分的名词解释只能得2-4分。一般一个名词解释起码得要1-200字左右,不是一句话能解释的。 1.人力资源管理 定义:人力资源微观管理是通过对企事业组织的人和事的管理,处理人与人之间的关系,人与事的配合,以充分发挥人的潜能,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以实现组织的目标。 人力资源宏观管理是对社会整体的人力资源的计划、组织、控制,从而调整和改善人力资源状况,使之适应社会再生产的要求,保证社会经济的运行和发展。 特点: 人力资源管理始终贯彻的主题是:员工是组织的宝贵财富。 人力资源管理强调组织和员工之间的“共同利益”,并重视发掘员工更大的主动性和责任感。 现代人力资源管理的理论基础涉及管理学、法学、经济学、心理学、社会学等多个学科。 人力资源管理运作的整体性。人力资源管理的运作必须依赖于整个组织的支持,而且人力资源 2.人力资源规划 含义:人力资源规划是根据企业的人力资源战略目标,科学预测企业未来的人力需求,预测其内部人力资源供给满足这些需求的程度,确定供求之间的差距,制定人力资源净需求计划,用以指导人力资源的招聘、培训、开发、晋升和调动,确保企业对人力资源在数量和质量上的需求的活动。 3.职务分析 含义:职务分析又称工作分析,是全面了解一项职务的管理活动,也是对该项职务的工作内容和职务规范(任职资格)的描述和研究过程,即制定职务说明和职务规范的系统过程。 4.职务描述书 内容包括:1)职务概要2)责任范围及工作要求3)机器、设备及工具4)工作条件与环境5)任职条件;对职务描述书编写的要求有:1)清晰2)具体3)简短扼要 5.情商(EQ) 主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。 6.职业生涯管理 职业生涯管理就是建立一套能够识别员工发展需要和职业潜力的系统,并借助该系统引导员工的个人发展目标和组织的目标保持一致,在达成组织目标的同时帮助员工实现个人职业目标的活动。 7.亚当斯公平论 在综合有关分配的公平概念和认知失调的基础上,于20世纪60年代提出的一种激励理论。模型为: 8.马斯洛需要层次理论 马斯洛需求层次理论,又称"基本需求层次理论",是员工激励理论的代表之一,由心理学家马斯洛提出,马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、荣誉需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。

北邮网院《管理学基础》复习题(1)

《管理学基础》复习题 (答案参见实时授课课件、教材等相关教学资源) 一、单项选择题:(在下列四个选项中选择一个正确的选项。) 1. 被誉为科学管理之父的是( A )。 A. 泰勒 B. 法约尔 C. 韦伯 D. 梅奥 2. 营销人员的营销策划能力属于管理者的( A )。 A. 技术技能 B. 人际技能 C. 概念技能 D. 分析技能 3. 管理具有与生产关系、社会制度相联系的一面,这指的是管理的( B )。 A. 自然属性 B. 社会属性 C. 科学性 D. 艺术性 4.“弹性计划”体现了计划工作的( C )。 A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理 5. 某公司在2012年年初的工作会议上提出,力争在本年度实现利润2亿元。如果从计划工作的表现形式看,此计划属于( D )。 A. 战略 B. 宗旨 C. 规划 D. 目标 6. 某项目网络图如下,且该项目的活动关系与时间耗费如图所示(单位:天),该项目的关键路线是( D )。 A.A—D—J B.B—F—H—J C.A—E—H—J D.C—I—J 7. 企业进行环境分析时,常用的分析方法是( A )。 A.PEST分析法 B. 波特五力模型 C. SWOT分析法 D. 波士顿矩阵法

8. 直线型结构的优点是( A )。 A. 结构简单,权力集中,责任分明,命令统一,联系简捷 B. 分工较细,能够适应现代组织技术比较复杂和管理分工较细的特点 C. 实行了集权与分权的较优结合 D. 集中决策,分散经营 9. 下列最适宜采用矩阵式组织结构的是( C )。 A. 汽车制造厂 B. 医院 C. 电视剧制作中心 D. 学校 10.某贸易进出口公司设有:市场开发部、人力资源部、公关部、质检部、财务部等,该公司是采用( B )来设置部门的。 A.地区部门化 B.职能部门化 C.顾客部门化 D.过程部门化 11.一家超级市场分为以下几个部门:日用杂物、肉类、冷冻食品、瓜果蔬菜、乳制品。该超市是按照( B )来划分部门的。 A.职能 B.产品 C.地区 D.顾客 12.将直线人员原来属于自己行使的直线权力委托给参谋人员去行使的那部分权力称为( B )。 A. 直线职权 B. 参谋职权 C. 职能职权 D. 辅助职权 13.根据领导寿命周期理论,适用于下属低成熟度的情况,由领导者告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地干的领导风格是( A )。 A.命令型领导 B.说服型领导 C.参与型领导 D.授权型领导 14. 按照费德勒模型,当组织内上下级关系好、任务结构明确、职位权力强时,应选择的领导者类型是( A )。 A. 任务取向型 B. 关系取向型 C. 工作与人际关系并重型 D. 以领导者为中心型 15. 通过人格魅力来影响和改变下属的做法,利用的是( B )。

北邮2016工商企业管理(本科)人力资源管理阶段作业(二)答案

一、多项选择题(共20道小题,共100.0分) 1. 影响组织人力资源报酬的内部因素有() A. 人力资源市场供求关系 B. 组织的生产经营状况 C. 组织的理念与薪酬政策 D. 组织的工资管理制度 E. 员工的绩效状况 2. (错误) 影响职业生涯成功的因素包括()等。 A. 受教育程度 B. 家庭背景 C. 个人价值观与职业动机 D. 社会及组织的大小环境 E. 机遇 3. 薪酬管理的原则主要有()。 A. 薪绩一致 B. 业绩优先 C. 分享利益 D. 目标管理 E. 合法

4. 间接薪酬包括()。 A. 业绩工资 B. 养老保险 C. 带薪休假 D. 培训教育资助 E. 集体旅游 5. 根据个人在组织中的角色,员工可以分为()等类型。 A. 操作工 B. 管理者 C. 分析师 D. 辅助员 E. 领导人 6. 劳动争议的处理原则有()。 A. 合法原则 B. 公正原则 C. 及时原则 D. 着重调解原则 E. 用人所长原则

7. 帕赛尔和西森提出的“五种管理风格”包括()。 A. 传统式管理 B. 温情式管理 C. 协商式管理 D. 法制式管理 E. 权变式管理 8. 职业生涯具有()等性质。 A. 独特性 B. 发展性 C. 阶段性 D. 终生性 E. 互动性 9. 保谷六郎认为职业具有()等特点。 A. 经济性 B. 技术性 C. 社会性 D. 伦理性 E. 连续性 10. 发展技能的培训主要有()等方法。 A. 模拟训练 B. 角色扮演

D. 案例分析 E. 公文筐方法 11. 培训规划应该包括()等内容。 A. 明确培训内容和目标 B. 确定培训对象 C. 安排培训时间和地点 D. 落实师资人选 E. 选定培训方法和教材 12. (错误) 平衡计分卡考核的视角有()。 A. 财务视角 B. 人力资源视角 C. 客户视角 D. 内部运作流程视角 E. 学习和成长视角 13. 目标管理法的实施步骤有()。 A. 确定工作职责范围 B. 确定具体的目标值

管理科学与工程博士研究生培养方案

管理科学与工程博士研究生培养方案 授予学位类别:管理学博士学位 一级学科(专业学位)代码名称:1201(管理科学与工程) 制订单位:中南大学商学院 培养方案版本号:2016版 一、学科概况 管理科学与工程是管理学门类中的一级学科。管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象的一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题,研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。理论方面主要从哲学与数学的再认知角度,研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论;方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法,研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制与模式的选择与优化;研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境,针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题,解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。 管理科学与工程学科为了实现管理目标,应用工程技术学科、数理科学和人文社会科学等知识,对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。我校管理科学与工程专业站在学科前沿,适应国家经济发展的需要,已形成了管理信息系统、决策支持系统、决策理论与技术、企业融资与资本运营、供应链管理、应急管理理论与方法、技术与创新管理、电子商务技术等、工程管理等有特色和稳定的研究方向。在这些研究方向上,本专业承担了一系列重大的国家、省部级和校企合作科研项目,取得了一系列重大研究成果,多次获得

国家和省部级科研成果奖励。本专业以院士和青年学术带头人为主,总体研究水平高,处于全国前列。科研项目多,经费充足,管理科学理论研究有一定深度,部分成果达到国际先进水平。注重实践应用,与行业结合紧密,特别是在有色工业的管理理论研究与实践应用方面,在国内具有独特的领先优势。本专业在多年的教学和科研工作中,积累了丰富的博士研究生培养经验,博士生培养质量高。 二、研究方向

北邮《管理学》期末复习资料含答案

2017秋季学期《管理学》 期末考试复习资料 此范围涵盖了100%的题型,涵盖了80%以上的考试范围。 由于本课程考题答案全部都在教材中,所以不提供标准答案,而且管理类学科考题也不存在唯一的标准答案,只提供答题要求及答题方法。 请同学们务必认真提前准备! 请同学们务必认真在网上做好阶段作业,阶段作业占总评成绩40%,往年考试不及格的同学,都是因为作业没做或者作业成绩太差! 一、填空题(期末考试时10个填空题,每小题2分,共20分) 1. 2 3. 4 大于互联网。 5.

6. 7 8. 9 10. 11 12. 等。 15 16. 17

18. 19.精细化管理的内容有 20.组织生命周期的阶段包 括。 二、名词解释(期末考试时4个名词解释,每小题5分,共20分) 1.决策树法76 决策树法是风险型决策时经常采用的方法。决策树方法能够形象地用分支、节点等将各种条件发生的概率、各方案的相应的结果以及最终的期望收益表示出来,从而令决策方案的选择一目了然。决策树的形式如下图所示,它的构成有四个要素:1. 决策结点,用方框□表示。2. 方案枝, 3.状态结点,以带有编号的圆形结点①②等来表示。4. 状态概率分枝。 2.亚当斯公平理论222 美国心理学家史坦斯?亚当斯在1965年首先提出公平理论,亦称社会比较理论。公平理论的基本观点是人是社会人,一般会通过寻求人与人之间的社会公平而被激励的。当一个人作出了成绩并取得了报酬后,他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心所得报酬的相对量。因此他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理,而比较的结果将直接影响他今后工作的积极性。公平理论的模式可以表示为:对自己所获报酬的主观感觉--对他人所获报酬的主观感觉对自己所作投入的主观感觉--自己对他人所作投入的主观感觉 (二)公平理论的比较横向比较; 纵向比较: 亚当斯的调查和试验的结果表明,不公平感的产生,绝大多数是由于经过比较认为自己目前的报酬过低而产生的;但在少数情况下,也会由于经过比较认为自己的报酬过高而产生。

人力资源管理期末考试(含答案)

?北邮13秋期末考试范围 注意:本范围与期末考试内容相似度超过80% ;但是由于是开卷考试,且无计算等学生没有把握的题目, 故不提供答案,只提供答题方法。 一、填空题(每小题2分) 1 ?当今社会的基本资源种类有_____________________________ 等。 人才物信息时间 2 ?古典管理学派的代表人物及其理论分别为 _____________________ 等。 法约尔的古典智能理论韦伯的古典组织理论美国泰勒的科学管理理论 3 .人力资源管理的基本功能有 ____________________________ 等。 获取整合保持和激励控制和调整开发 4 .企业的经营战略一般分为三个层次 ________________________ 。 5 ?康乃尔大学研究认为人力资源战略可分为 _____________________ 等。 6 ?人力资源需求预测中常用的定量分析预测法有 ___________________ 等。 7 ?情商(EQ)包含的主要内容有_________________________ 等。 8?测量个性的投射测评的方法主要有__________________________ 等。 9 ?根据感受性、耐受性、反应的敏捷性、可塑性、情绪兴奋性和指向性等特性的不同组合,一般把人按气 质划分为四种类型,即_______________ 。 10 .人力资源培训模型的环节有 ___________________________ 等。 11 ?员工培训的目标有 __________________________ 等几大类。 12 ?案例分析法认为解决问题的基本环节有 ______________________ 等。 13 ?影响工作绩效的主要因素有 ___________________________ 。 14 ? 360度绩效考评模式中参与考评的执行者有_________________ 等。 15 ?薪酬的构成包括 _________ 等。我国较普及的工资为__________ 。 16 ?结构工资构成包括 _____________________________ 等。 17 ?奖励性可变薪酬的基本类型有 _________________________ 等。 18 .工作岗位分享制的典型模型有 _________________________ 等。 19 ?改造行为的强化手段有 ____________________________ 等。 20 .企业劳动关系,主要指_____________ 之间在企业的生产经营活动中形成的各种权责利关系。 、名词解释(每小题5分) 名词解释重点回答名词的定义,但还要回答关于此名词的特点、分类、要素等之类的相关内容,以较全面地解释此名词。否

北邮《管理学基础》期末考试完美答案!

北邮《管理学基础》期末考试完美答案! 复习题 1管理基础选择题:(从以下四个选项中选择正确的一个) 1。被称为科学管理之父的是(一) A泰勒(罗)法·尤尔·韦伯·梅奥2。营销人员的营销策划能力属于经理(一) a。技术技能b .人际交往技能c .概念技能d .分析技能3。管理有一个与生产关系和社会制度联系在一起的方面,即管理(b)A.自然属性b .社会属性c .科学属性d .艺术品质4。古人说“运筹帷幄”是对管理职能最生动的概括(b)A.决策b .计划c .控制d .命令 5。王某是一家建筑工地的承包商,他对农民工采取了“软硬兼施”的管理方式。他通常的口头禅是“如果你做得不好,就回家,如果你做得好,下个月给你奖金”可以说,王某把他的民工看作是(b)A.社会的人,经济的人,复杂的人,自我实现的人。弹性计划体现了计划工作的(c) A。限制因素原则b .承诺原则c .灵活性原则d .渠道变更原则 7。一家公司在XXXX早些时候的工作会议上提议今年争取2亿元的利润。如果我们看计划工作的表现,这个计划属于(d) A。战略b .目的c .规划d .目标 8。项目的网络图如下,图中显示了项目的活动关系和时间消耗(单位:天)。该项目的关键路线是(d)

a . a-d-JB . b-f-h-JC . a-e-h-JD . c-I-j 9。项目的网络图如下,图中显示了项目的活动关系和时间消耗(单位:天)。该项目的关键路线是(c) a . a-c-g-JB . a-c-f-IC . a-c-f-h-JD . a-b-e-h-j 1 10。当企业进行环境分析时,常用的分析方法是(a) a。五种力量模型;优势分析;优势分析;波士顿矩阵法; 11。在环境分析的基础上,企业根据现有的机会和威胁、优势和劣势来确定战略选择的分析方法是(c)A.五种力量模型。线性结构的优点是(a) a。结构简单,权力集中,职责明确,命令统一,连接简单 b。精细分工,能够适应现代组织技术更复杂的特点,管理分工更精细c .集权与分权的更好结合已经实现d .集中决策,分权管理 13。最适合于大型企业不同部门的共同科学技术研究和发展的组织结构是(d)A.直线b .直线函数顾问c .超级除法d .矩阵14。银行设立的商业信贷部门属于(一) a。职能部门b .客户部门c .区域部门d .流程部门15。集中控制和分散运作的组织结构是(d) A。直线系统b .功能系统c .矩阵系统d .除法系统16。以下是最合适的矩阵组织结构(c) a。汽车厂b医院c电视剧制作中心d学校

管理科学与工程专业博士研究生培养方案

南京大学工程管理学院管理科学与工程专业 博士研究生培养方案 一、学科内涵及培养目标 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及 工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面管理问题的一门学科。 南京大学管理科学与工程专业始终坚持理论研究瞄准国际学术前沿,应用研 究瞄准国家重大需求,在复杂工程与项目管理、运营与供应链管理、金融服务管理、智能决策与管理等领域,在全国同类学科中具有鲜明交叉、融合与协同创新 的特色和优势。 本专业博士生培养目标是:具有政治坚定、品德至尚、格物致知、追求真理 的科学精神和严谨的学术素养与学术道德;掌握坚实的基础理论和系统深入的专 门知识,具备独立从事科学研究的能力,能够在管理科学与工程学科相关的领域 做出创造性成果;成为具有国际视野、系统思维、创新能力,满足国家需求的复 合型管理类高级人才。 二、修业年限 本专业博士生类型主要有普通博士生、硕博连读生、直博生三种类别,不同 类别博士生修业年限为: (一)普通博士生基本修业年限为四年,最长修业年限为八年。 (二)硕博连读生进入博士阶段基本修业年限为四年,最长修业年限为八年。 (三)直博生基本修业年限为五年,最长修业年限为八年。 三、培养方式 着力塑造以“立德树人第一责任人”为核心的博士生导师教育文化观,强 化博士生导师立德树人的责任感和使命感,引导博士生导师做好博士生求知的指 导者、学术的引路人和品德的垂范者。导师应加强对研究生的培养过程管理,可 根据实际情况适度调整研究生的培养计划,使研究生培养、立德树人、科学研究 紧密结合起来。

全面强化对博士研究生的思想政治教育和价值观引导工作,导师、思政教师和管理人员共同完成博士研究生的日常教育和管理工作。导师要切实强化对博士研究生的学术道德规范和学术诚信教育,引导学生恪守学术道德和职业操守。 导师要发挥论文学术质量把关第一责任人作用,在博士生资格考核、学位论文开题、中期检查、预答辩、答辩等环节中有重要的指导和督促作用。博士生应在导师指导下,学习有关课程、查阅文献资料、参加学术交流与社会实践、确定研究课题、进行科学研究,并取得创新性成果。 四、课程设置 (一)普通博士生 通过申请-审核制入学的普通博士生,其修读课程要求包括公共必修课程与专业课程。公共必修课程包括博士生公共英语与博士生公共政治课程(详见表1);专业课程包括必修类课程、方法类课程及方向类课程(详见表2),其中导师讲授课程仅限一门。 表1:普通博士生公共必修课程 课程开课学期修课要求课程名称 博士生公共英语第二学期(春季)必修学术交流英语 第二学期(春季)任选一门“听力”、“口语” 博士生公共政治第一学期(秋季)必修中国马克思主义与当代 表2:普通博士生专业课程 序号课程编号课程名称任课老师学期 必修课(2门) 1 120100X01 管理科学与工程研究方法论周献中等春季 2 1201B0200 系统方法与应用周晶春季 方法类课程(选修1门) 1 1201B0100 最优化理论与方法徐薇秋季 2 1201B0300 博弈论肖条军秋季 3 1201C1000 多元统计与数据分析徐红利秋季 4 1201D1400 随机优化理论与应用陈彩华春季 5 1201C0100 高级计量经济学方立兵春季 6 1201C1300 应用随机过程瞿慧秋季 方向类课程(选修1门) 1 1201D1100 工程管理前沿宁延春季 2 085240C04 运输与配送管理罗志兴秋季

北邮管理学阶段作业3

、单项选择题(共 10 道小题,共 100.0 分) 1. 某公司副总经理根据文件规定, 在自己的职权范围内给予两名保卫公司财 产的部门经理各 1 万元的奖励,这一举动激发了公司员工“爱厂如家”的 热情。该副总经理在此利用的是( )。 2. 1. 权力性影响力 2. 非权力性影响力 3. 金钱影响力 4. 行为影响力 知识点 : 第三次阶段作业 3. 美国社会心理学家勒温用实验证明, 相对于另几种领导方式而言, 有利于 增强组织凝聚力和提高组织工作效率的领导方式是( )。 4. 1. 专制型 2. 民主型 3. 自由放任型 4. 工作与人际关系并重型 知识第三次阶段作业 学生答 标准答 案: [B;] B; 案: 试题分 得分 : [10] 值试题: 分 10.0 提示: 学生答 [A;] 标准 答 A; 得分 : [10] 试题分 值: 10.0

按照费德勒模型,当组织内上下级关系好、任务结构明确、职位权力强时,应选择的领导者类型是()。 6. 1. 任务取向型 2. 关系取向型 3. 工作与人际关系并重型 4. 以领导者为中心型 知识第三次阶段作业 学生答标准答 案: [A;] 标案准:答A; 试题分 得分: [10] 值试题 : 分 10.0 提示: 7. 通过人格魅力来影响和改变下属的做法,利用的是() 8. 1. 权力性影响力 2. 非权力性影响力 3. 职位影响力 4. 行为影响力 知识点: 第三次阶段作业 学生答标准答 案: [B;] B; 案: 试题分 得分: [10] 值 试题 : 分 10.0 提示:

11. 按照领导者生命周期理论, 对那些有能力但积极性不高的被管理者, 用( )。 12. 1. 参与式管理 2. 授权式管理 3. 说服式管理 4. 命令式管理 知识第三次阶段作业 学生答 标准答 案: [A;] 标案准: 答 A; 得分: [10] 试题分 值试题: 分 提示: 知识第三次阶段作业 学生答 [A;] 标准案: 案: 得分: [10] 试题 分 提示: 1. 下属的成熟 度 2. 任务结构 3. 上下级关系 4. 职位权力 A; 10.0 途径―目标理论提出, 权变因素除了工作场所的环境特点外还包括 宜采

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