不能忘记你老师七年级作文

不能忘记你老师七年级作文
不能忘记你老师七年级作文

不能忘记你老师七年级作文

人生中记住一个人就如记住天上一颗不知名的星星一般,而忘记一个人却如忘记那春天里的一个梦一样。但你,却是那样牢牢地、牢牢地镌刻在了我的脑海里。一起来看看关于不能忘记你老师七年级作文,欢迎大家查阅!

不能忘记你老师的范文1

天空下着蒙蒙的雨,云朵张牙舞爪地霸占着蓝天,风儿吹起了细沙,一切的一切都是那样令人烦躁,令人感到莫名的不安。时光的流沙缓缓地绵延着,不知不觉,科学课悄然而至。我拉开书包的拉链,双手想从书包中抽出科学书,可是,空空。我焦急起来,老师上节课可是千叮咛万嘱咐,这次课一定要带科学书,否则,站墙角!我跑出了班门,渴望从别班朋友那儿借到一本科学书,可刚走了几步,上课铃就不顾情面地敲响了。我沮丧地回到位置上。突然,我的目光调向了坐后桌墙角的你,一向服从我的你,坐在墙角的你应该不容易被老师发现的。我断然开口:“,把你的科学书借我一下,我下课就还给你。”“……我……”你嗫嘘着,踌躇着,害怕着,双手不禁抓紧了书本,可你左思右想了一会儿,目光坚定,“好吧,给你!”我顿时眉开眼笑,连嘴角都乐得可以浸出蜜来:“谢谢你了!”说完便回过头去,忽略了你眼中的恐惧和一种名叫友情的东西。

没过一会,科学课的老师就大步流星地来了。他走到了桌子前,一站定,立刻声如洪钟地说:“没带书的站起来!”我的心一下子拧紧了,你会不会把我供出来?我的嘴渐渐抿成了一条直线。可过了许久,身后依然没有动静。我疑惑着,转过头,只见你已经站了起来,替我站了起来,头低低地垂着,长长的刘海盖住了你如陨星般的眸子。我震惊了,望着你娇弱的身躯,矮小的个子和木纳的表情,震惊了。就那么一回眸,我的心里涌上了丝丝感动,丝丝欣喜,还有浓浓的内疚。我把书放回你的桌上,准备站起来,可一只温柔的手按住了我的肩膀,另一只手把书放到了我的手中,我明白了,那是你的手。我又一次,又一次地被你感动了。我咬着下唇,双肩微微颤抖着,写了一张纸条:谢谢你,还有对不起!不一会,纸条传了回来:因为你是我的朋友!我的泪水含在眼眶里,今天,我才明白了“朋友”是什么,你就是“朋友”的诠释,是你,让我懂得了朋友的含义!哦,我的朋友,如何让我遇见你,我在佛前求了五千年,只求佛,让我俩结一段深缘。

我不会忘记你,就如花朵忘不了雨露的滋润,正如大树忘不了和风的抚摸,你是我心灵的阳光!哦,不会忘记你,我的朋友!

不能忘记你老师的范文2

在我做错作业时,她总是及时纠正我。在我伤心难过时,她总是来安慰我。在我做错事情时,她总是跟我讲:“下次不要这

样了。”在我考试没考好时,她总是说:“看看这次错在哪里,总结经验,下次努力!”她就是世界上最伟大的人——母亲!

母亲给了我们生命,让我们茁壮成长,让我们成熟。母亲,为我们付出了太多太多!

我的母亲有一头乌黑的头发。一双炯炯有神的大眼睛,就像黑珍珠一般。一个高鼻梁,一张樱桃嘴。她很善良,不喜欢打人,她总是用那浅显易懂的道理说服我,让我无话可说。

有一次,我在练吉他,弹了一会就不想弹了。我说:“妈妈,我……我,”妈妈说:“怎么了?”我看我妈今天心情挺高兴,就说:“我不想练了。”妈妈顿时就生气了:“我只要求你每天练半个小时,又没有让你一整天都要练习,人家有的小朋友一弹就弹一两个小时,你问问人家有没有说不想练了这种话。”我说:“我手指头很疼,都有点紫了!”“吃的苦中苦,方为人上人。你想想你弹吉他是为了谁,是为了妈妈?不是!是为了你的老师吗?更不是!是为了你自己,为你自己增添一个兴趣爱好,一个一技之长,以后这也是一个本领。你想想我说的对不对?”妈妈意味深长地说。我说:“好,我现在马上就去弹。”妈妈又讲:“不要勉强哦,你要不想弹就不弹了,你要弹就好好弹。”我坚定的说:“嗯,我想好了,弹!”

我想对我的母亲说:“我爱你!”如果非要加上一个期限的话,我想可能是一万年!

不能忘记你老师的范文3

在我四年级的时候,我认识了一位新的数学老师,她就是我们的刘老师。她有着长长的头发,小小的眼睛,尖尖的鼻子,还戴着一副圆形镜片的眼镜。刘老师平时对我们很好,脸上经常带着笑容很和蔼可亲。但是到了上课的时候,刘老师就会严肃起来了,如果有同学在课堂上没有认真听课交头接耳,刘老师就会让他们受点小“惩罚”,提一些难题让没有认真听课的同学回答以示警戒。别看刘老师戴着一副眼镜,所有同学的一举一动都在老师的眼底,尽管这样还有几个比较调皮的同学仍存着侥幸心理。

刘老师布置作业的时候也不会太多,都是照着我们平时上课的内容所布置好让我们加以巩固。每天的作业量大概二十多分钟就可以完成了。尽管她有时也想给我们稍微加一点课外知识的作业,但从开学以来老师也没有让我们买一些别的习题作业,这也是考虑到了我们是否能全部的完成!

刘老师教我们的时候也是十分的认真,逢到难题刘老师就会反复的问我们:“还有谁不会的吗?请举手。”如果有哪位同学说不会,刘老师就会将难题再讲一遍,十分的负责。

刘老师对我们每个同学都很好,虽然五年级我们不在一个班了,但是我爱我们的刘老师,更不会忘记她对我们的谆谆教诲,真希望她还能给我们上课!

汉字的作文800字

汉字的作文800字 导读:关于汉字的作文800字一: 汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧! 汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。 我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。 我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区

的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的.读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。 汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。 同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。 同学们,让我们一起爱上汉字! 关于汉字的作文800字二: 每个汉字都是有简单的横竖捺组成的,但它们各有各的特点。看到“太阳”二字,你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词,你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词,你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊! 一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶,许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化,但其本族文字的创制则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体,称汉字为“真名”。五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。 八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万

有关感恩老师的征文作文10篇

有关感恩老师的征文作文10篇 有关感恩老师的征文作文1 光阴似箭,日月如梭,四年过去了,老师依然陪伴着我们成长,老师您还记得吗? 一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。 二年级时,您教我们学看图写话,您苦苦婆心地教我们怎样写具体,怎样理解内容……慢慢地,让我知道故事里的趣味性和意义。老师,感谢您这么辛苦地教我们,培养我了对语言知识的热爱。 三年级时,您让我们阅读,您热情洋溢地教我们怎样阅读,有些同学小声地说:“早就会了!”可您依然教我们,直到我们明白为止。后来,我们越来越喜欢阅读,慢慢地,我们会看自己买的书。老师,感谢您教我们阅读,让我更爱学习。 四年级时,您教我们写作文,您幽默生动地讲解作文的要求,让我们更加深入了对作文的理解,现在,我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师,感谢您

教会了我们书写人生的篇章。 五年级时,您教我们理解阅读,您非常辛苦地讲解内容,让你我们对阅读题有一定的理解,现在,我们会把阅读题一遍遍的做对,因为我们会理解阅读! 现在我读六年级了,老师你会授予我更多知识,对吗? 老师,我会在新的学年里,更加努力学习,珍惜老师的辛勤教学。 愿天下老师教师节快乐! 有关感恩老师的征文作文2 老师,谢谢您!谢谢您为我们付出的担心、为我们付出的汗水、为我们付出的岁月。老师你是伟大的,无私地为我们奉献出这一切的一切,为我们铺设一条正义无暇的道路,为我们讲解人生的坎坷,更是能够传授知识给我们的老师了。谢谢您! 差不多每次上课的时候,我们有时不听话、不做作业、不做笔记、不听课的时候。你就会训斥我们,我们更离谱时,还会顶撞您,或许那时我们应该是没有

不能忘记你(作文10篇)

不能忘记你(作文10篇) 不能忘记你(作文10篇) 不能忘记你作文(一): 刘教师,我永远也忘不了您,您是我校教学经验十分丰富的老教师,我忘不了您,尤其是您的眼睛。 记得在您刚教我们班的语文课的时候,我们的胆子都十分小,上课从不愿举手发言,生怕自我说错了,怕您批评我们。那一次,您提出问题要我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起的手又放下了;有的低头默默地坐着这时,您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来,结结巴巴的,声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她,她低着头,脸红得像炭火,不敢做声。 这时,您非但没有责怪她,反而亲切又和蔼地说:你别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答就是好的,对与错都不重要。您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊!这是仅有母亲才有的鼓励的目光呀!她最终鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,并且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后,班上的同学都勇于进取发言,即使错了,您也真的没有责怪过我们。 刘教师,您对我们慈母般的关怀和爱护,不仅仅在学习中有,在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬,我们班上的一个女同学,依然穿着一件单衣来上学。教师,是您发现了她的秘密,您拿出自我的羽绒服,送给这个女同学,而您眼中那鼓励和爱怜的目光,比羽绒服还让她感到温暖。 您明白吗?刘教师,我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀,我永远也忘不了您,教师,尤其是您的眼睛! 不能忘记你作文(二): 记忆里的世界是五彩缤纷的,虽然有许多人和事,但我不能忘记的却是你圆圆。 因为隔壁奶奶家要出远门,所以就要你在我家住几天。记得你来时的样貌,畏畏缩缩地躲在老奶奶后面,你全身不掺一丝杂毛的纯白,嘴巴上的胡须好像经历过岁月的沧桑的见证,满脸的愁容好像在

林觉民与妻书-作文

林觉民《与妻书》 原文:林觉民意映卿卿如晤:吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚为世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。 吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能书竟,而欲搁笔。 又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。 吾至爱汝!即此爱汝一念,使吾勇于就死也!吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属,然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能够?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。 语云,仁者老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。 汝体吾此心,于悲啼之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。 汝其勿悲。 汝忆否四五年前某夕,吾尝语曰:与使吾先死也,无宁汝先吾而死。 汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无辞相答。 吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲,吾先死留苦与汝,吾心不忍,故宁请汝先死,吾担悲也。 嗟夫,谁知吾卒先汝而死乎!吾真不能忘汝也!回忆后街之屋,

入门穿廊,过前后厅,又三四折有小厅,厅旁一室为吾与汝双蛑??3趸槿?母鲈拢?识???涨昂螅?巴馐杳飞冈掠埃?老⊙谟常?嵊肴闚&肩携手,低低切切,何事不语,何情不诉!及今思之,空余泪痕!又回忆六七年前,吾之逃家复归也,汝泣告我:望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。 吾亦既许汝矣。 前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口;且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。 嗟夫!当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。 吾诚愿与汝相守以死。 第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死!到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看我死,吾能之乎!抑汝能之乎!即可不死,而离散不相见,徒使两地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆,则较死为苦也。 将奈之何?今日吾与汝幸双健;天下人人不当死而死,与不愿离而离者,不可数计;钟情如我辈者,能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也!吾今死无余憾,国事成不成,自有同志者在。 依新已五岁,转眼成人,汝其善抚之,使之肖我。 汝腹中之物,吾疑其女也,女必像汝,吾心甚慰;或又是男,则亦教其以父志为志,则我死后,尚有二意洞在也,甚幸甚幸!吾家后

有关感恩老师的作文十篇

有关感恩老师的作文十篇 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。 记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。 当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细

语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。 当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。 当我…… 五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福_我的老师! “教诲如春风,师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? 她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任_项老师。 在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候

感恩老师七年级散文400字

感恩老师七年级散文400字 感恩老师七年级散文400字 老师,从我们开始学习那一刻起,老师就伴随着我们一生。老师把学习知识交给我们,看似并不伟大,但其实老师这个职业是世上最伟大的。 没有老师,我们就没有知识,也就不会懂事、懂道理,更不会学会团结力量大。在我开始上一年级时,就认识了两个我记忆深刻的老师。语文老师讲课幽默、形象生动,数学老师温柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗发誓好好学习。 五年级时,换了两个新老师:一个胖胖的,友爱善良,另一个很瘦,也很严厉,但也为学生着想,老师为了我们成绩提高,不顾疲劳为我们在班班通上制课件上课,难道不值得一提吗? 我在电视上看过一个老师,因为尿毒症每天吃药引起脸上的痘痘,却骗学生说是青春痘;因为病痛右手拿不动粉笔,骗学生说左手写字也好看,这个老师难道不伟大吗? 老师为了我们,多少个夜晚为我们批改作业;

为了我们,常常讲课累坏嗓子;每天早起晚归。老师付出这么多,就是为了我们成绩提高,不求回报,这就是老师这个伟大的职业! 趁着这个教师节来临之际,我对天底下所有的老师说:老师,你们辛苦了! 初一:苏蕾文 感恩老师七年级散文400字 老师,从我们开始学习那一刻起,老师就伴随着我们一生。老师把学习知识交给我们,看似并不伟大,但其实老师这个职业是世上最伟大的。 没有老师,我们就没有知识,也就不会懂事、懂道理,更不会学会团结力量大。在我开始上一年级时,就认识了两个我记忆深刻的老师。语文老师讲课幽默、形象生动,数学老师温柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗发誓好好学习。 五年级时,换了两个新老师:一个胖胖的,友

爱善良,另一个很瘦,也很严厉,但也为学生着想,老师为了我们成绩提高,不顾疲劳为我们在班班通上制课件上课,难道不值得一提吗? 我在电视上看过一个老师,因为尿毒症每天吃药引起脸上的痘痘,却骗学生说是青春痘;因为病痛右手拿不动粉笔,骗学生说左手写字也好看,这个老师难道不伟大吗? 老师为了我们,多少个夜晚为我们批改作业;为了我们,常常讲课累坏嗓子;每天早起晚归。老师付出这么多,就是为了我们成绩提高,不求回报,这就是老师这个伟大的职业! 趁着这个教师节来临之际,我对天底下所有的老师说:老师,你们辛苦了! 初一:苏蕾文 感恩老师七年级散文400字 老师,从我们开始学习那一刻起,老师就伴随

新整理不能忘记你(作文)(10篇)

不能忘记你(作文)(10篇) 不能忘记你(作文) 第1篇: 记忆里的世界是五彩缤纷的,虽然有许多和事,但我不能忘记的却是你――圆圆。 因为隔壁奶奶家要出远门,所以就要你在我家住几天。记得你来时的样貌,畏畏缩缩地躲在老奶奶后面,你全身不掺一丝杂毛的纯白,嘴巴上的胡须好像经历过岁月的沧桑的见证,满脸的愁容好像在感叹时光的流逝。 老奶奶走了,我轻轻地抚摸你,但你却害怕的往后退,失去主的你好像失去了安全感。以后的几天里,我带着你遛弯,和你一齐玩耍,喂你吃食。我们的关系好像拉近了不少。你不再害怕我的抚摸,好像我的抚摸是在给你挠痒痒。 你怎样又在那儿玩了,快回去看书去。妈妈对我说。我大声回应道:刚写完作业,玩一会不行啊,等一会再看书。妈妈满脸怒火:你都几年级了,还不抓紧学习,快看书去。便一把抓住遥控器关了电视,我生气极了,坐在书桌旁生闷气。你看出了我的心境,没有出声,慢悠悠的趴在我旁边,用你那水汪汪的大眼睛看着我,并把红色的小舌头伸出来,舔着我的脚,我一下就被你逗笑了,你连忙扑到我的身上,我又开心了起来。 你的安慰让我重新变回原先的欢乐女孩。 一次我在和你遛弯时划伤了脚,你悲伤的看着我,径直向家跑去,我在后面紧追着,你跑到家门口大声的叫着,妈妈连忙跑

出来看发生了什么事,你冲着我大叫,我才最终明白你是给我去寻求帮忙的。 老奶奶一家回来了,你要走了,还不忘趴在我的脚旁边,舔了舔我,好像是在向我告别。虽然身体向前走着,可是你的头却不时的往后看,好像是依恋与不舍,看着你远去的背影,我不由想起我们一齐经历过的这段日子,还真有点舍不得呢。 圆圆,在世界上万千条狗中,你虽然是最平凡、普通的,但你给我带来的欢乐和幸福却是我永远不会忘记的。 不能忘记你(作文) 第2篇: 六月炎日,十二月严寒,一路上有多少芳香四溢的花朵枯萎,有多少坚韧的树木倒下,仅有你,像我的心灵一样,一路陪我远行。 你的美丽并不鹤立鸡群,但在我心中却貌美如花,细长的发丝如同柳条一般,在风中摇曳生姿,晶莹的水花好比你的眼睛,在内心深出闪烁着,轻小的鼻子如同花瓣一样令赏心悦目,淡红的嘴唇清楚地呈现出你文雅的品质,你的耳朵后却有一条划痕,但却不干扰你的美丽,反而使你娇嫩的耳朵后多了一道彩虹。 陌生的你就像植物园的一朵花,让我无法摘下,渐渐地,我也去做了一朵花,来到你的身边。共享阳光雨露,春夏秋冬,清风一阵,带走了你清香,给了我一段无法形容的感受,如同在几年的寒风后泡着温泉,难以忘怀。 岁月如同弯月,仅有刺破乌云才能展现出光彩。五月中旬的

有关写感恩老师的作文10篇

有关写感恩老师的作文10篇 有关写感恩老师的作文1 “教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? 她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。 在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。 记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。 以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时

间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧? 老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。 有关写感恩老师的作文2 老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。老师为我们付出这么多尊敬老师是最重要的,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦的。我们要体谅老师的工作和辛苦。

2020年感谢老师的初一作文400字范文

篇一: 老师,感谢您!在我来到这个陌生的学校里,还是一个不懂事孩子时,是您在我的身边教导着我,关心着我,爱护着我。 老师,感谢您!是您在我们上课任性淘气的时候,教导我们怎么样才能做一个遵守纪律的好学生。您总是用那和蔼可亲的目光和那严厉的语言告诉我们:“要好好学习,认真听讲,才能按质按量地完成作业,只有这样,才能考出让老师和家长都满意的成绩。” 老师,感谢您!在我们每次考试之前,您不畏劳累,总是耐心的一遍又一遍的给我们复习功课,讲解难点,生怕我们学不会。当我们考出优异的成绩时,您终于露出了欣慰的笑容。 老师,感谢您!在课下,您总是无微不至地关心着我们,生怕我们磕着,碰着。总是提醒我们:“不要在操场上相互追逐,更不要在楼梯间你挤我碰,要使用文明语言,做有意义的课外活动。” 老师,感谢您!总是教导我们:“不仅在学校里要做一个文明礼貌的好学生,也要在家里做一个听话懂事的好孩子。” 老师,最后我想对您说:“感谢您的教育之恩,我会牢记您每次的教导,会更加的努力学习,做一名让您更欣慰的好学生!老师,我爱您!” 是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。 感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心

中学生满分作文:不能忘记你 (2)

不能忘记你 (2) 指缝中流出了多少时光,秋雨中淋湿了多少记忆,尘埃中飘过了多少欢乐,泪水中流露了多少情谊……六百多个日夜,两只牵着的手,一段欢笑与泪水交织的日子。你,我又怎能轻易忘记? 记得吗?怀揣着一丝好奇、一点忐忑与一份梦想迈进校园,找到班级。眼中映入干净的教室、整齐的桌椅、黑板上五颜六色的欢迎话语,两个女孩竟那么合拍地坐在一起,走在一起。 记得吗?你是班里出了名的“疯丫头”,有着洪亮得有些扰民的嗓音,极快的语速配上乱糊糊的逻辑总让人听不明白想要表达什么,你虽没那么耐心,却不得不无奈地重复几遍;还有着一套经典动作,每次老师提问叫到你的名字,你总是伸出双手站起来,伴着一声长长的“啊……(二声)”,大有“张牙舞爪”之势。夏日的午后,当同学们垂涎三尺的时候提问你,还真能“惊起一滩鸥鹭”,缓和气氛。不知不觉,从前内向的我也被你“熏”得开朗起来,惭愧的是 ,疯疯癫癫的功力始终没能超过你。 记得吗?我们露了馅儿的“团结合作”。班级规定不可以吃零食,而你却从未遵守过,每次袖子里藏着的零食几乎都被老班发现,你总是将手中的零食传给身后的我,由于“交接”失败,零食落地。伴着那哗哗乱响的包装袋声音和老班炯炯有神的道德谴责目光,你嘟着嘴,怏怏归位。不到两节课后,早已忘了丧失零食的愤懑,某个方位,又传来你的笑语。 记得吗?每当我考试失利或心有不顺,虽然不哭,但却总向你抱怨。这时,你脸上早已不见往日的开心的笑,只是蹙一

下眉头,期期艾艾地崩出几句没文采的安慰或鼓励的话,然后硬捏着我的脸让我笑给你看,我分明看到,你那勉强弯起的嘴角和焦虑不安的眼神。后来,在某个课间,猛然发现桌上躺着我最爱吃的冰激凌,上面贴着的便利贴上跳跃着你的字体。是啊!我会用心去品味每一次挫折,用心去感悟你告诉我的话:跟着阳光走,把影子留在身后。面对挫折怎能不伤心?可有你相伴,我怎能不幸福?看着你那蹩脚却很认真的字体,不觉莞尔。 记得吗?最初你并不是一个十分像女孩子的女孩儿,你会骂人,会和某一个稍稍惹恼你的人唇枪舌战。后来,你似乎改变了许多,性格也趋向于温和而不再浮躁,你非要叫我“X 姐”,你说虽然我比你小,但知道的比你多,虽然这个昵称不算太好听,但我喜欢,我喜欢听到你亲切的语气,我可爱的妹妹! 记得吗?那个冬天喜欢飘雪,而一直爱雪的我却开始讨厌起那季的雪,因为,我们面临分别――班级里咔咔作响的快门声,讲台前 老班语重心长、饱蘸深情的话语,还有你塞给我的一张密封得严实的纸,外皮上醒目的写着:一定要回家后再看。路口,一个向左,一个向右,不变的是,脸上都漾着笑容。 记得吗?那张纸上的字你写得格外认真,你说谢谢我让你学会那么多。傻瓜啊!以后不要和我说谢谢,在你身上,我同样学会很多。 记得…?不用问,我记得,你当然记得,流光溢彩的花季年华里一场美丽的邂逅,就算傻瓜也不能忘记。拉钩儿,上吊,一百年不许忘……

有关感恩老师的作文范文(精选5篇)

有关感恩老师的作文范文(精选5篇) 有关感恩老师的作文范文(精选5篇) 在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的有关感恩老师的作文,希望对大家有所帮助。 感恩老师的作文1每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。 是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧! 大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。 让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣

而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的'激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧! 感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。 我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧! 感恩老师的作文2鲜花感恩园丁,因为园丁浇灌它成长;鱼儿感恩小河,因为小河让它遨游;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;大树感恩大地,因为大地让它成长;我感恩我的贾老师,因为她为我开启了智慧的大门,指引了我人生的方向。 您可曾记得,刚上小学的第一个课间,我急着去厕所,因为对学校的一切太陌生,根本不知道厕所在哪儿,同学们又不熟悉,我坐在座位上十分着急,不知道该怎么办,这时,您走到我跟前,轻声问我:“去厕所吗?”我轻轻点了点头,然后,您对其他同学说:“还有去厕所的吗?跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田,让我感受到了家的温暖。

感谢老师的初一作文三篇

感谢老师的初一作文三篇 篇一 当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的! 感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路! 感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。 感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影! 时光飞逝,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的甬路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的身影,还伴

随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。 红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 篇二 写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。 老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大.

无法忘记作文

无法忘记作文 篇一:那个令人无法忘记的老师 那个令人无法忘记的老师 “我们又换体育老师了!”体育委员大声宣布。 “啊?难道赵老师不教我们了?”同学们有些许失望。 “听说新来的这位老师要求严格,和赵老师判若两人。” 同学们议论纷纷...... 转眼间,星期二到了。体育课上,我仔细打量着这位老师,穿着一身深蓝色运动服,一脸的威严,感觉与其无法交往。 “你们好,我叫李金钢,是你们的新体育老师。”这个老师介绍道。之后这位老师讲了许多令人抓狂的课堂规则。 从此以后自认为体育不错的我也不敢王婆卖瓜——自吹自卖。在这位李老师残暴的“统治”下我们全班人是敢怒不敢言。 就在这样的情况下有一件事彻底改变了我对李老师的看法。那天上体育课,老师要求我们分成四组进行跑步比赛。我的对手是我的同桌。我的同桌可是一个重量级人物,跑步速度慢的连乌龟都能追上,所以我可以高枕无忧了。谁料到,轮到我时老师看了我俩一眼,毫不犹豫地把我的同桌换了下去,安排了一位跑步速度和我不差上下的同学。当然大家都懂的李老师这个令人感动的小细节是为了保住我同桌一颗有尊严的心灵,同时也使我以后不再

骄傲自满。 就从那时候起,在我眼里这位看似冷酷的老师的体育课变的越来越丰富多彩。 篇二:无法忘记的人 无法忘记的人 时间:2012-11-15 21:38来源:网络作者:小亭子点击:142次 有没有一个人你无法忘记呢? 其实,每个人都有着一个无法忘记的人。而那个人不一定是陪自己到最后的人,但却是怎么也忘记不了的人。也许是那个人曾经陪伴自己走过那些青葱岁月;也许是那个人曾经给予过自己温柔;更也许是自己一直无法得到那个人…… 有多少人站着他人的后面,注视着他人呢? 我们守在朋友的位置,期待有一天能与你并肩而行。但是,我们等来的却是你的一句“我有女友了”。我们应该祝福你吗?应该吧!但是却又那么的违背自己的内心。终于,有一天,我们受够了。我们表白了,但你拒绝了。你说:“我们是好朋友。”但我们不想只做知己好友,我们不想自在你背后注视着你。所以,我们挣扎了。我们决定删除了一切,割断了所有的往来。但是自己却发现无论如何也无法忘记你。结果,我们的割断宣告失败。我们又只是好友了。但最后,连一句“再见”或“再也不见”也不说就消失时,我们茫然了。我们会不停的找你。但是却是徒劳……这时,我们会跟自己说:这样是最好的结果吧!我们也许就这样认命

有关感恩老师精选作文【八篇】

有关感恩老师精选作文【八篇】 【篇一】 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。这,就是您的一生。——题记 有这样一群人,他们桃李满天下,一生中培养了无数人才,默默地付出却无怨无悔;有这样一种精神,如蜡烛一样燃烧自己奉献他人,如春蚕一样只讲奉献不讲索取;有这样一种情,没有父母的爱那么伟大,没有祖国的爱那么感人。但它却有它的特点,有它的动人之处。这群人,叫教师;这种精神,叫奉献;这种情,叫师爱。正是这群人用这种精神、这种情让我难忘,毕竟,插柳之恩,终生难忘。 您只是一个普通的人,在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作,然而,您对我的影响却是巨大的。记得有一次,在课堂上,我左顾右盼,大声喧哗,您看到后向我提问,我吞吞吐吐半天说不出一句话,你生气地狠狠骂了我,并说:“放学后到我的办公室”,老师的这通话,让我颜面尽失,真的,我那时有点恨您,放学后,当我迈着沉重的步伐到您的办公室时,您却语重心长地说:“我知道你的自尊心很强,但你也不能明目张胆地大声说话呀,这会影响别的同学学习,也会让自己的成绩下滑,损人不利己,对你没有一点好处,完全得不偿失”。老师您的几句话对我的鞭策是巨大的,它将时时刻刻烙在我的心中,以后,每当我想要违反课堂纪

律时,您的话就会从我心中跳出来,老师,您的话将跟随我一生。 老师,滴水之恩当涌泉相报,何况您对我的付出不是一滴水,而是一片汪洋大海,老师,小学时光里,有您真好,您塑造了我的阳光性格,让我无论何时,眼眸里就只有阳光灿烂,您还教会了我不放弃,让我学会永不言败,愈挫愈勇,这让我终生受益,我会感谢您一生。 老师,当晨光照耀大地时,您最早来到学校为我们准备教案;当夜幕降临,您最后一个离开学校,心里挂念的还是我们;当漫漫长夜到来,您却还在微弱的灯光下为我们批改作业;待到深夜,万籁俱寂,人们都进入了梦乡,您才拖着疲惫的身子睡觉。老师,这就是您的一天,您日复一日、周而复始地做着这样的工作却从来没有感到过厌倦,正是有了您的这种精神,更加激励了我们好好学习,您的这种精神,让我们怎能不去由衷地感恩您呢? 我最亲爱的老师,您把全部的心血费在我们的身上,您的谆谆教导,是我听过最动听的声音;您的悉心呵护,是我见过最温柔的爱护;您的满头白发,却是我见过最美丽的容颜。今天我在这里感谢您,您绝对当之无愧。 就让我对着天空、对着大地、对着海洋对您说声:“老师,谢谢您。” 【篇二】 “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”,千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其

七年级作文大全 我的老师(7篇)

七年级作文大全我的老师(7篇) 老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。你心中的老师是怎么样的? 篇一:我的老师 第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。 一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格, 那么负责。 每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师! 如今,我们在一起有2个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。 最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在滚猪,但方老师很厉害,滚了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加4乘100米。她不要,说:跑步我最差劲,更何况有那么多高手参加等别人跑完了,她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!我

们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么滚猪的。 方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。 噢,方老师,我的好老师! 篇二:我的老师 今年,我上初一了,来到了商洛双语学校上学。新的学校,新的班级,当然也要有新的老师,然而留给我印象最深的是我的语文老师邢老师。 开学第一天,第一节便是语文课,我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室门口,突然,门口出现了一个个子中等,体型偏瘦,眉毛很粗很浓,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,脸有点黑,看起来很和蔼可亲,平易近人的年轻人,这就是语文老师。他走进教室,简单的自我介绍了一下:大家好!我叫邢鹏,以后呢,由我给大家教语文。说罢,老师便开始讲课了。 跟邢老师相处久了,你会觉得,老师上课十分幽默,但自从发生了那件事之后,是我又觉得老师是一个很严格的人。

关于汉字的作文800字_关于汉字的作文800字

关于汉字的作文800字_关于汉字的作文800字 关于汉字的作文800字一: 汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧! 汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。 我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。 我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区

的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。 汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。 同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。 同学们,让我们一起爱上汉字! 关于汉字的作文800字二: 每个汉字都是有简单的横竖捺组成的,但它们各有各的特点。看到“太阳”二字,你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词,你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词,你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊! 一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶,许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化,但其本族文字的创制则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体,称汉字为“真名”。五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。 八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万叶集》的编定,故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。

描写感恩老师作文结尾集锦

描写感恩老师作文结尾集锦 篇一:感恩老师---精选十篇经典感恩老师的文章 感恩老师---精选十篇经典感恩老师的文章作文天地 09-09 1417 感恩老师---精选十篇经典感恩老师的文章 老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。老师对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”也许我们永远都无法报答老师的教育之情,但还是要谢谢 您,我最尊敬的老师! 在教师节将要来临之际,真诚地为大家奉上十篇经典感恩老师的文章集锦,也祝愿所有教师教师节快乐。 一、教师节将至,献给所有辛勤工作的教师们 站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒! 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

感恩老师初一作文600字6篇

感恩老师初一作文600字6篇 老师,像辛勤的园丁。整天站在花坛前,不知疲倦地给我们这些祖国的花朵浇水浇灌,默默无闻的尽着职责。老师,你们踏实、忠诚地干你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污迹,把毕生的心血,化作千万颗晶莹的水珠,无私地洒向花丛。 记得小学时,我因为作业写得不认真,下午放学后被班主任黄老师留下来罚抄三遍,一直抄到六点才抄完,抄完后,黄老师找我谈心,我才知道,老师要我抄三遍并不是为了罚我,而是要我吸取这个教训,把作业认真完成,并以后不再犯。其实,老师五点二十分就能回家早点休息,却因为等我而到六点才回家,想到这儿,我不禁感到十分的内疚。 为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们抛弃了世俗的荣华宝贵,像一位慈祥的老人,成年累月守护在花朵前,又像地下的落花生,从不显露自己。你们是蜡烛,为了照亮我们,却让自己的生命默默燃烧,你们用自己的行动塑造了一个个完美的形象,真不愧是教育人的好园丁,不愧是“人类灵魂的工程师”! 今年的9月10日教师节,我决定送老师一点小礼物,我们没有优美的诗,没有美丽的画,没有动听的歌声,就送上一张小小的贺卡吧。我将它放在信封里,悄悄地放在老师

的办公桌上。 同学们,你们是否也给老师送上了礼物?礼物不一定贵重,“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们可以为老师送上一首歌,画上一幅画,或者用自己的行动表达心意,提高自己的成绩,约束自己的行为,让老师笑一笑。这是我们能做到的,也是我们该做到的。 “感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。 记得我刚上一年级的时候,总是因为不太适应而流泪,杨老师发现了我的不适应,于是,便开始慢慢的关注我,下课时,他经常抽空陪我聊天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发现了我的改变,便继续给予了我很多的鼓励,我也同师成为了朋友,但,到了四年级的时候,我的数学成绩像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到十分的难过,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。终于,难过在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我决定去向老师道歉,听到“对不起”三个字,老师感到十分奇怪,便问:“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的安慰着我。

记叙文:我想起你的目光作文600字

我想起你的目光 眼睛是心灵的窗户,目光是心灵的折射。我们在日常生活中,总是会用眼睛去观察生活中的点滴,去感受世界。你的目光也许是宽容、信任、愤怒,但我永远不能忘记你那善良的目光。 那是一个寒冷的冬天,窗外正下着鹅毛大雪,我独自一人坐在窗边看景,看着天空中纷飞的雪花,好像走进了一个仙境。雪停了,我穿上厚厚的大衣,想要出门散步。 走在公园的小路上,寒风一吹,我不禁打了个寒颤。徒步走到公园的椅子上,用手轻轻拂去雪堆,坐在椅子上,享受雪下完的“清香”。突然,听到“刺”的一声。我转过身去看,原来在不远处有一位老爷爷摔倒了,自行车上的报纸全部飘落在雪地上,而自己呢,也被压在自行车的下面,无法动弹,那一双充满老茧的手在不停地抓着身体周围厚厚的而又纯洁的雪,我看见了他那无助的目光。 但是路上的行人呢?要么看上两眼,转头而去,要么径直走开。我站了起来,刚要过去扶起他,却看到了一位叔叔费力地退开车,将老爷爷扶起来。 远远地,我从老爷爷的眼睛中看到了泪花。“你没事吧,大爷,地上有冰,您骑车慢点儿,我送您回家吧!”我望着叔叔那清澈而又善良的目光,心中百感交杂。 “谢谢你,小伙子,不用,我自己可以回去,你可真是个好心人!” “没事,您注意安全。” 他们两个都笑了,叔叔将老爷爷扶到车上就挥手离去了。但这个

眼神和画面却一直停留在我心里,我一直在那里站着,回忆着刚才的画面,直到雪又开始下了。 将一个人扶起,说起来很容易,但是在生活中,又有几个人能像那为叔叔一样把疑问摔倒在地的、素不相识的人扶起来呢?那善良的目光则是更少了…… 目光,可以透出一个人的心灵,每每想起你的目光,心中就有着无限温暖。

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