作文讲评

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阅读下面这则材料,按要求作文。

石油大王洛克菲勒的孩子生性多疑。有一天父子俩在贮藏室收拾东西,父亲让孩子爬上一个高高的架子,孩子说:“我上去了,您把梯子抽走,我就下不来了。”父亲说:“放心吧,儿子,相信我。”孩子爬上去,洛克菲勒把梯子抽走了。儿子说:“您为什么骗我?”父亲说:“我要让你记住,一切靠自己,不能指望任何承诺。自己跳下来吧……”不愧是洛克菲勒的儿子,孩子踌躇再三,闭着眼,流着泪往下一跃,带着一肚子的委屈、愤懑和仇恨。洛克菲勒张开双臂把孩子稳稳地接在怀里。孩子诧异地睁开眼睛。父亲抚摸着儿子的头,柔声地说:“我要让你记住,这世上如果连父亲都不能相信,还能相信谁呢?”

要求选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料含义作文;不要套作;不要抄袭;不少于800字。

(1)“自主自立,不依赖别人”与“信任别人”。这个话题贴近现实,学生有话可说,另外也需要辩证思维。考生可以围绕“自主自立,不依赖别人,相信自己”来写,同时也可以围绕“信任别人”来写。注意,立论时不能太绝对,要辩证思维。对于“不依赖别人”和“信任别人”,不能因为强调前者就全面否定后者,也不能因为强调后者就全面否定前者。(2)爱与信任。信任其实源于爱的碰撞,一种来自于灵魂深处的相互默契。当一个人能感到别人爱的时候,那么离猜疑就越来越远了。当一个人能感到别人爱的时候,那么离猜疑就越来越远了,洛克菲勒的所作所为就是为了给儿子爱,以使之对人产生信任。所以,一个人对他人、外物,一个国家对其他国家只有多一分关爱,多一分信任,才有可能赢得对方的理解、信任乃至回报。这是个关系型话题,写作时要注意把“爱”和“信任”有机地关联在一起。

(3)教育方式。

例文一:

相信自己,相信別人

庸者,相信别人,怀疑自己;

愚者,相信自己,排斥别人;

智者,相信自己,也相信别人。

材料中洛克菲勒的儿子生性多疑,他的所作所为就是为了给儿子爱,以使之对人产生信任,能够既相信自己,又能信任别人。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不可。在竞争激烈的今天,我既要相信自己,又要相信别人。

相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。很多时候,我常常不能这样控制自己,当自己的工作受到别人质疑的时候,首先的反应是很恼火的,真恨不得立马跟他对质,我有哪里做得不对,可是经过严重的思想斗争之后,还是压住自己了,只能从自己身上去找毛病。

然而,凡事都有限度,“过犹不及”。我们在相信自己时,也要相信别人。这是由事物的多变性与自我局限性决定的。很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内,“鼠目寸光”而又“自以为是”。这时别人多角度的观察、评价更具客观真实性,我们要相信别人。唐太宗接纳魏征等人的进谏,于是有了开明盛世;朱元璋接受朱升“高筑墙、广积粮”的建议,于是也国泰民安。相反,那顽固的马谡置王平忠言于不顾,自认为“熟读兵书”,结果

痛失街亭,丢掉性命。别人的意见有时是好的,有时则不是,我们既不能全盘否定,也不能全盘肯定,取其精华,弃其糟粕,才是明智之举。

石油大王也一定知道“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,所以他要让儿子相信自己,也相信别人。

在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,你会拥有精彩的人生。

例文二

以人为鉴知得失

人最容易犯的错误,就是过于相信自我,听不进别人的意见。究其原因,不外乎两点:一是唯我独尊的思想在作祟,二是自己只看到了自己能看到的和想看到的东西。古代的大部分帝王,对待忠心耿耿进谏的忠臣,往往表现出不可思议的残暴。就连一代明君唐太宗,有时也对逆龙鳞的魏征恨得咬牙切齿。

我们普通人呢?一听到反对意见,轻则脸红脖子粗,怒目相向,重则拍案而起,反唇相讥,甚至拳脚相加,由“文斗”到了“武斗”。

这就难怪,想听意见,却只能听到赞歌了。

中国有句俗话,叫“三个臭皮匠,凑成一个诸葛亮”。多通俗,又是多深刻的话呀!一个人纵有三头六臂,也不能包打天下。一个人的能力是有限的,一个人的思想是有限的,一个人的创造也是有限的。

毛泽东同志在谈到“群众路线”时,曾说过一句发人深省的话:“群众的智慧是无穷的。”赞歌不能算意见,随声附和也没有多大价值,最有用的应该是指出错误的的意见。三峡工程的决策者,面对记者说出了一句朴实而深刻的话:“对三峡建设来说,最有价值的是反对者的意见。”

国外的很多企业家,为了让员工畅所欲言,经常组织一些“漫谈会”,鼓励大家“胡说”,从中寻找思维的火花。他们规定,不管是谁提出想法,不管提出的想法有多么可笑,是多么不可思议,大家都必须鼓掌欢迎,并齐喊“很好,很好”。

为了听取意见,他们可谓用心良苦啊!

每天我们都要照镜子,看看我们穿着是否得体,脸上是否有灰尘。那么,我们道德上的灰尘怎么发现?我们思想上的不足怎样找到?我们创意上的失误怎样避免?

不难,别人就是一面最好的镜子。

以人为鉴可以知得失。

【亮点透视】这是一篇以理取胜的优秀作文,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法,引入事例,说明人们“想听意见,只能听到赞歌”这一现象。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末运用修辞,使文章的收尾显得简洁有力。

例文三坚定不移

太多的流行模糊了双眼,太多的声音嘈杂在耳间,追星的风刮个不停,“克隆”技术在生活的方方面面发展。

没有了个性,没有了自我,有的只是随声附和,有的只是随波逐流。

于是,我们越来越不相信自己。歌声等着歌星教我们,理论等着专家告诉我们,就连生活也等着名人们指点我们!

相信自我吧!

正如世界上没有两片相同的树叶一样,世上也没有完全相同的两个人。

你是独一无二的,你的思想、主张必须展示,必须得到张扬。

不过,当“举世皆醉”时,“唯我独醒”需要坚定的信念,需要对自己清醒、正确的认识。没有对自我的正确认识,没有对自我的深刻思考,相信自我就会成为一句空话。

屈原“虽九死其犹未悔”,因为他知道,自己的追求散发着道德的幽香。

吴士宏“逆风飞扬”,因为她知道,挑战正是发展自我的最好途径。

史丰收几十年如痴如醉搞速算,因为他知道,从高位计算是提高速度的最佳突破口。

相信自我,更需要大无畏的勇气。

有时你要面对指责与嘲笑,如同莱特兄弟提出要飞上蓝天的梦想。有时你甚至要面对更大的危险,甚至死亡,正如布鲁诺坚持日心说,最终被宗教裁判所处以火刑。

要相信自我,不管面对怎样的困难和艰险。

张志新烈士,在全国都陷入了迷惘之中时,独立不移,坚持自己的信念,毫不畏惧严刑与死亡的威胁,在天地间大写出一个“人”字。

人口学家马寅初,为维护学术的尊严,以九十高龄勇敢地面对几乎是全国上下的共同“声讨”。今天,“张扬个性”的口号喊得震天响,但真正需要提出自己的主张,并坚持自己的主张时,我们却往往犹豫了,彷徨了,退缩了,放弃了。

只要你是正确的,你就必须时刻提醒自己“相信自己,坚守自己”。

相信自己很难,坚守自己更难;正因为难,才更需要相信自己,坚守自己。

例文四相信自己?相信别人?

在生活中,你是否提出过这样的疑问:我该相信谁的话呢?又是否问过自己:是相信别人重要,还是相信自己重要呢?实际上,相信别人与相信自己同样重要。我们既不同意固执、自傲,也不懦弱,毫无主见。因此,我们既要相信自己,又要听取别人的意见。

相信自己对一个人的成功有重要作用。有的人对父母言听计从,父母要他学什么,他就学什么,自己毫无主见,你生下来难道是为父母而活的吗?外面的世界很精彩,你不可能永远生活在父母的保护下,总有一天你要离开父母,走上社会,总有一天你的父母会去世,他们就无法再告诉你该如何去做,所以你必须相信自己,把自己投入到社会中去锻炼,去摸索。只有这样你才能在社会中体现真正的自我,才能做一个对社会有用的。但如果缺乏自信,你就无法体味人生的真谛,总认为自己不如别人,那么在竞争激烈的今天,你就必然被社会所淘汰,成为一个无用之人。像这样因为充满自信而取得成功的例子数不胜数:杨利伟,作为一名飞行员,如果他对自己不够自信,怎么可能沉着总代表地走入太空船,成为中国的“太空第一人”。因此,我们应当拥有自信,相信自己,我是最棒的。

但是仅仅是相信自己,也是不够的,我们还应当相信别人,多听取他人的意见。俗话说:金无足赤,人无完人。人生路如此漫长,没有谁能保证自己完美无缺,不犯错误,总会遇到一些小挫折,小坎坷,但只要及时发现,并改正,那你就可以做到尽量完美,这个时候,光靠自信,那是远远不够的,就必须多听取别人的意见,汲取别人的经验教训,这样就能更好地克服重重困难。古语说得好:兼听则明,偏听则暗。说的就是这个道理。如果唐太宗没有听取魏征的谏言,对自己进行批评,怎么可能出现“贞观之治”的繁盛景象;如果达?芬奇没有听取他老师批评,怎么可能成为世界著名画家……所以,我们也要注意相信别人,这样才能使自己永立不败之地。

综上所述,我们不但要相信自己,也要相信别人。所以,在记住“走自己的路,让别人说去吧”的同时,也请记住一句波兰谚语:常问路的人不会迷失方向。

例文五正确摆渡“帆与桨”

相信自己和听取别人的意见就如一棵同株相连的熏衣草,谁离开谁都活不了。在人生的漫漫旅途中我们不仅要相信自己,擦亮自己的钢枪,吹响自己的号角,更应虚心听取别人的正确意见,直奔成功。

我们只是一味地盲从他人,必将庸庸碌碌地过去此生.就拿当年盛行于美国的“淘金热”来说吧.当年那么多人一股脑儿地挤向那埋藏金子的地方,却不能够自信,相信自己凭自己的双手也能成功,获得真正属于自己的“金子”.但是,同样有少数人不盲从他们,这些人自己相信自己,走自己的路,终于取得了成功.这些人思考:那些争着去淘金子的人,必定要过那条河,如果我们去做船的生意,则一定会发大财.他们就是这样自信地走向成功的.

从古至今,没有自信怎么会有李时珍的《本草纲目》;没有自信怎么会有陈景润的《哥德巴赫猜想》;没有自信信怎么会有霍金的《时间简史》......

总之,自信是生活中不可缺少的东西。但是,我们绝不能夜郎自大,一味屏弃别人真诚正确的意见。

著名作家海伦·凯勒如果不是在自信的基础上,更注意接受其老师的正确意见与教诲,会有今天的成就吗?著名数学家华罗庚如果不是在坚守自信的基础上,更注意接受别人真正正确的意见,会有今天的骄傲吗?中国女排如果不是在充满自信的心理上,虚心听取教练的正确意见,会有今天的横扫劲敌,七连冠吗?......

历史的敲响:相信自己与听取别人的意见是相辅相成的。

当然,听取别人的意见绝不是盲从别人,应该听取别人正确的意见。当今社会上一些人肆意模仿那些偶然明星,不顾一切的追循潮流与时尚,他们不相信自己,不以自己为美,反把别人当成自己美的楷模,结果弄的自己整天心神不宁,不甘以自己真正的面貌来生活。他们的人生会快乐吗?我想未必,他们过于菲薄自己,依赖别人了。

相信自己与听取别人的意见一枚硬币的两个面,就像一条船的桨和风帆,谁离开谁都不复存在。

同样,处在社会主义初级阶段的中国人民在建设社会主义的过程中,既要相信自己相信自己在党的英明领导下一定能够最终完成社会主义的伟大复兴,实现共产主义。也要善于虚心听取别人正确的意见,善于借鉴吸收一些先进国家的正确经验,这样才能保证我们的社会主义事业踏步前进。

朋友!你是否也在迷茫也在迷茫彷徨,不知道自己到底应该听从谁的意见。朋友!那么现在就让我们擦亮眼睛,带着属于自己的思绪自由飞翔着属于自己的思绪自由飞翔,让我们瞄准前方,在自信的脚踏实地的迈步中,去虚心听取别人的采纳别人正确的意见,摆渡好自己的人生小船,驶向前进的彼岸。

【亮点透视】文章依次把“自信”和“纳言”喻为:一棵同株相连的熏衣草;是一枚硬币的两个面;一只船的桨与帆,比喻贴切,又恰如其分地说明了两者的辨证关系。“相信自己与听取别人的意见是相辅相成的。”只有“脚踏实地的迈步”“采纳别人正确的意见”才能“驶向前进的彼岸”,分析深刻、透彻,思辨性强。

全国2020高考满分作文全国版:价值

全国2020高考满分作文全国版:价值之花缀于责 任枝头 如果我是山,就站成一种尊严,让山花烂漫,山风拂面,让每个角落都透着梦的语言,让我们的价值在太阳下展现;如果我是水,就流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让我的价值随水儿流淌。 ——题记 每个人都有每个人的责任,每个人都有每个人的价值,如果你选择的是双翅,就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍,就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任,是价值,我要让我的人生过得有意义。 青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿清崖间,须行既骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,他不谙官场的黑暗,即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴,作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。 如此大的灾难,尤其是腐刑,使司马迁精神上受到了极大地刺激,他曾一度想自杀,但想起父亲的遗言,且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己,终于忍辱负重地活了下来,经过六年的牢中生活,他终于完成了这部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨着——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构,创造性地写出了以人物为主体的巨着。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨着?那不正是因为他知道自己的责任,他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这一点让他成为了后人心中的英雄。盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产,也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗?于是他又一次令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情展现。

中考满分作文范文:成长的蜕变900字篇一

中考满分作文范文:成长的蜕变900字篇一 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管它是清晰的,还是模糊的,这都是我们成长的记录。而每个人所留下的脚印却是不同的,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,在这十三年里,我走得很艰辛,有酸楚,有泪水。 儿时的我,受父亲的影响,父亲的球技很高超,却从来不肯让着我,在我一次次失败后,便肿着哭红的眼睛在妈妈面前诉苦。妈妈看着我这么伤心的模样,便对爸爸说:“让让她吧,她还小呢,你都多大的人了,还跟小孩子一般见识。”爸爸听了,却说:“孩子她妈,你知道什么?”便又回过头对着我说,“孩子,任何事只有自己拼搏才有意义,在

成功之前,必须先接受失败的挑战。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道或许那些话对我很有意义。 ——哦,成长,教会我接受失败。 渐渐地,我长大了。上学后的我,虽然懂事了,但妈妈总会用她那不放心的眼神看着我说:“你哟,什么时候才能长大啊?”直到发生了这样一件事情之后,母亲才对我展开笑颜。在我10岁那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都会骑自行车,而且看他们的那些个模样,怎一个“爽”字了得。我暗自下定了决心:我也要学!可是妈妈却坚决反对,她说我年纪还太小,学不会,她不放心,怕我摔了,怕我伤了……,可是在我不断地纠缠下,妈妈拗不过我,终于答应了。但是怎么就天有不测风云啊,在我自学自行车的“摇篮曲”中,一个穿得破烂不堪的小女孩被我挂伤了。我满怀愧疚地对她道歉,并还提出送她回家,因为她太小了,我不太放心,回到她家之后,我才知道,原来好是个孤儿,从

中考满分作文范文成长的蜕变900字篇一

中考满分作文范文成长的蜕变900字篇一 在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管它是清晰的,还是模糊的,这都是我们成长的记录。而每个人所留下的脚印却是不同的,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,在这十三年里,我走得很艰辛,有酸楚,有泪水。 儿时的我,受父亲的影响,父亲的球技很高超,却从来不肯让着我,在我一次次失败后,便肿着哭红的眼睛在妈妈面前诉苦。妈妈看着我这么伤心的模样,便对爸爸说:让让她吧,她还小呢,你都多大的人了,还跟小孩子一般见识。爸爸听了,却说:孩子她妈,你知道什么?便又回过头对着我说,孩子,任何事只有自己拼搏才有意义,在成功之前,必须先接受失败的挑战。虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道或许那些话对我很有意义。 渐渐地,我长大了。上学后的我,虽然懂事了,但妈妈总会用她那不放心的眼神看着我说:你哟,什么时候才能长大啊?直到发生了这样一件事情之后,母亲才对我展开笑颜。在我10岁那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都会骑自行车,而且看他们的那些个模样,怎一个爽字了得。我暗自下定了决心:我也要学!可是妈妈却坚决反对,她说我年纪还太小,学不会,她不放心,怕我摔了,怕我伤了,可是在我不断地纠缠下,妈妈拗不过我,终于答应了。但是怎么就天有不测风云啊,在我自学自行车的摇篮曲中,一个穿得破烂不堪的小女孩被我挂伤了。我满怀愧疚地对她道歉,并还提出送她回家,因为她太小了,我不太放心,回到她家之后,我才知道,原来好是个孤儿,从小跟一位大约八十多岁的老人住在一起,那老人约摸就是她在这世上的亲人了吧。我便说:小妹妹,我会经常来看你的。后来我也做到了。常去看她,给她带点好吃的,把我穿不了的衣服给她。当妈妈得知这件事后,她常会用欣慰的眼神看我。 我的数学成绩一直不是很理想,每次考试都与及格擦肩而过,望着及格线,我觉得触手可及,但又总是扑空。虽然我平时不是不努力,我也有认真听课,或许我就是人穷怪屋场怪我自己脑子太笨,这使我自己也很懊恼。也因此,我受到父母的多次责备,每次我那不争气的眼泪都稀里哗啦往外跑。可是,这些又有什么呢?其实,成长就是如此的呀,充满七彩的阳光,有着成功的快乐,平淡的踏实,奋斗的激情和无边的浪漫。

高考优秀作文范文讲评三篇

高考优秀作文范文讲评三篇 以奖慰人心,妙哉 6.阅读下面的材料,根据要求写作 材料一:福建泉州公交公司设立“委屈奖”颁发给那些委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。 材料二:安徽芜湖3名运管人员在查处出租车违规行为时,面对一触即发的矛盾,坚持文明执法,因而获得了“委屈奖”。 材料三:在武汉,某女环卫工在劝说市民别乱丢垃圾时遭遇掌掴被当地城管颁发“委屈奖”。 材料四:四川达州一小孩因扶老人被讹,获得5000元“委屈奖”。 请综合以上材料,谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;很多于800字。 【解析】 试题分析:本题考查学生任务驱动型作文写作水平。写作任务十分明确——谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。任务驱动型作文隶属于材料作文,而对于材料作文,一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度实行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。本题属于多则材料作文,材料一共有四则,第一则说公交公司设立“委屈奖”,颁发给委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。也就说公交公司设立这个奖项是给那些委屈

自己来维护司乘关系的司机,目的是安慰首委屈的司机。第二则材料 说有3名坚持文明执法的运管人员获得“委屈奖”。第三则材料说女 环卫工获得“委屈奖”,因为其他劝说市民不要乱丢垃圾时遭到掌掴。也就说女环卫工在劝说不文明行为时被打,收到委屈,给予“委屈奖”安慰。材料四说小孩因扶老人遭遇“碰瓷”,被授予“委屈奖”,也 就是用“委屈奖”来告诉孩子,他的行为是准确,安慰孩子因做好事 而被讹的心。根据材料,“委屈奖”的字面意思:委屈了自己,获得 了奖励。而所谓的“委屈”真的是在受到了欺负以后默不作声,任由 他人欺负这样“小学生”似的委屈吗?不是的,司机委屈自己,不与 乘客争执是为了节省更多人出行的时间,这是一种有良好大局观的体现,是一种心胸宽广的体现;运营人员上顶压力却仍与态度恶劣的出 租车司机正常沟通,以最为和谐的方式解决问题,这又是一种真诚的 表现,是对待工作一丝不苟的优秀品质;而环卫女工的劝说反射了责 任的光辉,可爱小孩的行为则让人体会了乐于助人的美好。授予他们“委屈奖”,表面上是安慰他们所受的委屈,实际上是维护并鼓励他 们坚守并弘扬正义、善良、敬业等美好的品质,让人们对社会上的各 种不正之风实行警醒和反思。写作时,能够从正面肯定“委屈奖”: 比如“委屈奖”设立,是一个非常好的举措,它能让正能量继续传递;别让正能量枯竭;以奖慰人心,做得好;委屈奖----冰雪中的一盆碳火。也能够从“委屈奖”对面实行立意:大奖委屈不如严惩恶人(与 其颁奖给受了委屈的人,倒不如严惩让他们受委屈的恶人);勿让善 心用奖修复;“假”安慰不如“真”杜绝;委屈不需奖,只需惩恶人;等等。 点睛:任务驱动型作文题主要特点有三个方面:一是作文材料本 身是有争议性的实事或时事;二是材料尽可能体现时代价值观多元化 这个特点,要求学生就事论理,把理说清,话道明,并且分析事件要 贯穿写作始终;三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、 内容、思维、对象,考生要根据这些任务来写作,而不能脱离这些任务。写作这类作文,首先要明确写作要求,弄清任务。第二要抓住材 料核心事实,明确是非。第三,选好角度,围绕是非,确立观点。所

作文讲评范例(二)(整理精校版)

作文讲评范例(二) 作文辅导 0513 1642 :: 作文讲评范例(二) 二、突出情感变化(借物、借事、借人、借景) 1、我和父亲一起走泥路(借事) 泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹? ——题记 人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,只有留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时得到的启示。 当竞赛成绩出来后,我得知自己名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久不能平静。 回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。由于刚刚下完雨,空气十分清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。这时,父亲说:“你能找到我们走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在平时天气晴朗的时候,你能找到这些脚印吗?”我马上回答不能,父亲问我为什么。我说道:“因为下了雨,土地变得泥泞,所以留下了痕迹。”父亲边走边说:“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟过来,是啊,只有经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能实现人生的价值。我望着父亲踏下的一个个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。 挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,我们才能留下生命的痕迹,才能创造生命的价值,才能书写生命的意义。 我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出一个个展示自己价值的脚印,用我的行动为自己书写一条成功之路。 点评

本文有两点值得借鉴:一是以小见大写作手法的运用,类似文中“走泥路”这样的事例在生活中是很常见的,可贵的是能从中感悟出深刻的人生哲理;二是巧妙的构思,没有直接写“走泥路”的过程,而是通过心情的变化“久久不能平静”“稍微放松了些”“充满斗志了”等表现出来,避免了记叙文平铺直叙的“俗套”。 给同学们写作的启示是:平时要多用心观察身边的人和事(特别是那些常见的、普通的人和事),写作时“以小见大”,从中写出自己的感悟,可以使文章的立意变得深刻;在构思时从不同的方面思考,换一个视角来写,或许会平中见奇,写出有新意的文章。 2、桑口——伤口(心理描写细腻)(借物) 门前一排桑,非常茂密,枝叶修长。 我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光,可是,唯一的不同是:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。 妈突然叫我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。 剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠,我看见,一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。擦擦自己的脸,心慌地发现原来我脸上并无汗珠。是泪水,是桑的?是我的? 那一刻,我停止了剪桑。我想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强;曾经一次次挫折,我告诉自己不要悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。 我猛地惊醒,问母亲:“为何剪桑,为何不让它们快乐地成长?” 她的回答令人吃惊。 我深深感到:我总是急、太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛:我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。 我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失! 母亲说过什么?我清晰地记得她的话。

全国各省市2018高考满分作文

随着2018年各省市高考分数的公布,各地高考满分作文也开始对外流出。近日各地满分作 文更是刷爆朋友圈,看后让人不禁直呼“后生可畏”。现将2018年全国共8套语文试卷中关注度极高的满分作文汇总,来一睹他们的风采吧! 1 全国 Ⅰ卷 2018年全国卷Ⅰ作文真题:时光瓶留给2035年的18岁青年 适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东 写给2035年的弟弟 河南考生 亲爱的弟弟: 此刻,一岁的你也许正在酣睡。而我,正在2018年的高考考场上。 这是18岁给予我的礼物,我必须伸开双手笑脸相迎,就像去年全家人迎接你的到来一样,也像18年前年轻的父母迎接我的降生一样。不同的是,2000年初生的我被称为“世纪宝宝”,而你则是计划生育政策调整后的“改革宝宝”。 等你从“时光胶囊”中取出这封信时,已是2035年,你也到了和我今天一样的年龄。18岁的天空没有阴霾,而你的18岁,注定艳阳高照。 因为,按照2050年建成社会主义现代化国家的目标,2035年正好是中间的“加油站”和关键点,你看到的是我国经济实力、科技实力的大幅跃升,是平等、法治的国家治理体系和治理能力的现代化,是社会文明的新高度,是青山绿水中的富裕生活,那是咱们的“美丽中国”。 那时,你也许不会再像现在的我一样为明天的高考焦虑,也许“高考”已经成为一种测试而不再是进入高等学府的门槛——真羡慕你们这一代享受均等教育的阳光普

照的年轻人。 请你记住,历史是层叠的过程,当我们注视当下时,必须给予过往的时代以应有的尊重。因为,你们所拥有的一切,是时代巨变的结果,更是前一代人拼搏打下的基础。 如果没有2006年取消延续了两千年的农业税,如果没有载人航天的一次次遨游天际,如果没有令世界为之侧目的精准脱贫工程,如果没有移动互联网的狂飙突进,如果没有“中国制造”和“一路一带”的战略实施…… 2035年不过是时序中一个普通的标记,怎么会有你我看到的辉煌? 咱们的老家,曾经是一个不通公路的山村,父亲当年要翻过一座山头,花一个小时时间步行到学校。他考上了大学,背井离乡到了城市定居,却与贫瘠的故乡挥手告别,留下了守着大山里的特产卖不出去的乡亲。 那是父亲心中的痛,是一代人无奈的叹息。 现在,乡村公路修通了,产业扶贫进山了,土特产成了市场的热销品,几百年没有变样的山村几年之间成了旅游的热点,欢笑合着枝头果实的碰撞让曾经沉寂的山村充满了生机。 如果有一天你去那里旅游,别忘了,那是我们的故乡,我们根系深埋的土壤。 你看到的现实,曾是我们奋斗的梦想。 2008年,那一年,我8岁,却记住了一个陌生的名字,汶川,也从此懂得了“国难兴邦”内涵:近7万人的生命死于灾难,8000亿元的经济损失…… 但是,在巨大的哀痛之后,就在你看到的地震废墟的旁边,一座座新的城市和村庄拔地而起,谁都拒绝不了万物的生长,谁也无法遏制一个民族崛起的力量。 所有的辉煌都伴随着苦难,所有的梦想都倾注着希望。

最新2020年中考满分作文素材:关于“蜕变”范文示例

2018年吉林省中考满分作文:成长的足迹,蜕变幼年到童年再到少年接着到青年。人生,是一段漫长的旅途,这中间,要经过许多的坎坷,要经过许多的蜕变,每个人就是在蜕变中,逐渐变得坚强。 “哇——”随着一声啼哭,一个新生命又降临了。这个世界上,不断地有着新生命的降临,每个人都有不同的兴趣爱好与天赋。不知道为什么,我从小就对音乐有浓厚的兴趣。 幼儿园时,我首次接触电子琴这个乐器。“doreimifaso”——渐渐地,每天晚上都能听到电子琴的声音从我的房间里传出。 虽然极其喜欢电子琴,但是,在一年之后,我就对它产生了抗拒之意。妈妈常对我说:“你要持之以恒啊”那枯燥的、烦人的乐曲使我心生厌恶——那一天,妈妈第一次打我。紧接着,我又咬牙坚持了下去,但是曲子到后期一首比一首难,我几乎要丧失了弹下去的信心。 随着年龄的增长,我也逐渐明白了父母的苦心,开始用心去弹电子琴。终于,努力有了回报。我第一次在演出台上弹起了琴,出人意料的拿了个特等奖。当然,这只是个很小的比赛,却见证着我的蜕变。 我一直是个很胆小的女孩,自从学了唱歌,我便又开始了我的蜕变。三年级时,我开始学习唱歌。第一次拿着话筒对着和我一起学唱歌的同学唱;第一次用生硬的双手舞出属于我的动作;第一次唱歌时脸上带着微笑。虽然这一切是那么的艰难,虽然歌词是那么的难背,但是,我坚持了下来! 我由衷地喜欢唱歌!从此以后,那个胆小怕事的女孩不见了,取而代之的,是一个活泼开朗、能唱会跳的阳光女孩! 那一天是我彻底蜕变的一天,我第一次参加全国性的比赛,穿着演出服,我的心里是那么的紧张,却又那么的幸福与兴奋!捧着银牌和证书,我知道,我破茧而出了,我成为一只翩翩起舞的蝴蝶了! 蜕变见证着成长。如今,我已经是个初中生了。虽然成绩并不像我想象的那样,但是,我相信,在不远的将来,我将又要面临一次蜕变,又一次的成长! 2018年吉林省中考满分作文:蜕变,痛并美丽着 蛹的蜕变是痛苦的,然而痛苦的背后却是美丽的双翼和广阔的天地;贝壳孕育珍珠是痛苦的,但痛苦的背后却意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹;蝌蚪的蜕变是痛苦的,但痛苦的背后却成长为稻花香里说丰年的青蛙。 蜕变,痛并美丽着!聪明人都会在成长中蜕变,在蜕变中找到人生答案。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。蜕变,让人生坚韧不屈。

摄影作文及讲评(实例范本)

摄影作文 请从下面三幅照片中任选一幅完成写作作业 我选择幅 (1)请用100-300字的篇幅描写这幅画面的内容。 (2)请用一句话概述你阅读这幅图片以后的认识, 这些画面引发你对哪一重大问题的思考?想到了哪些? (3)看完这幅画面,你想到了那些社会生活情景与事件?请分条列举。 (4)请整理你的思路,写一篇不少于800字的摄影散文。 题目: 摄影作文讲评 一、题目的命名艺术 当历史照进现代 受伤的世界 古今文明的冲突纷争 古典文化与现代文明 最后一具残骸 逝去的风景 人与自然 生命的呼唤 大地的悲哀 二、存在问题 1、内容与画面不符 流浪,寻找精神家园 他在看什么?远处的建筑还是书?他是怎样的?孤独的还是充实的?这两个问题我们无从解答。一千个人眼里有一千个哈姆雷特,而在我看来他既看了建筑又看了书,心灵是既孤独又充实的。 不难看出他是一个流浪者,让人流浪的原因是纷繁复杂的。有人只是享受流浪的漂泊感,这种无依无靠的感觉能让人们放开自己,真正的体会无拘无束,但是这样的自由仿佛又缺失了什么,所以最终人们总会回到自己的一个地方安定下来,就像一颗蒲公英,乘着风的羽翼在空中飘飘荡荡,它会一直飘着,也许是累了,也许它厌倦了自由过头的生活,它就会如我们一样安定下来安安静静的生根发芽。也有的人是想看一看外面的世界,所以选择了离开,可是看着看着大多人都忘记了自己的初心,被外面花花绿绿的大千世界所吸引,再也回不去原来的自己,它们大都是没有目的的。也有一小部分的人流浪有很强的目的性,他们大都是不会失去方向的,他们都走在一条通向精神家园的路上,所以他们从不迷路。图上这个人也是这样吧。这样的流浪可能会使人身体困苦贫瘠,但是他的心灵永 1

2015年全国二卷高考满分作文选(7篇)

2015年高考全国二卷高考满分作文选 命题分析及点评: 2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文,但海风教育语文庞依老师通过全面分析,认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。 全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”,同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注,引导学生关注现实,思考人生命运,把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。从命题倾向上看,出题者对三位人物都抱有激赏的态度,因此考生可以任选一位人物做文章,但是审题容易、立意难,也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的,而要写得新颖、有深度、有高度,则不容易,不过我们老师也曾经在《立意 的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。 审题与立意: 本题属于多则材料题。对于多则材料的审题,我们要注意在同中求异、异中求同。题目所给的三个人物,他们的共同点是在各自的行业领域中,都展示了不同的风采,取得了各自的成就。他们的不同点在于,小李致力于学术创新,老王专注于技术优化,小刘则追求艺术的优美。我们在立意的时候,可以选择其中一个人,展开写作。要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,觉得三个人都好,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。可以适当的评价自己所选人物的独特之处,即与其他人物所不同的方面,略加点评。 推荐立意角度: 小李的角度:笃学+敏思+矢志=创新 老王的角度:爱岗敬业+熟能生巧=点铁成金 小刘的角度:爱好+跋山涉水的努力+发现美的眼睛=征服观众 专注自我,共同推进社会文明 俗话说,三百六十行,行行出状元。不管你是掌握一个公司的老李,还是普通的技工老王,抑或是自由职业的摄影师,只要你自己愿意,都能走出精彩的人生。而且,不同的你我,通过各自的精彩,最终共同推进了社会的文明。 那么,他们都是如何实现的呢?我认为,一个人,关键在于不要总是这山望着那山高,应努力专注于自我,努力提升自我到一个更高的境界,耕耘好自己的一亩三分地,收获丰年! 但现实生活中,我们却很容易奢望别人闪光的人生,总以为别人是在走一条幸运的路,只有自己始终走在泥泞中。其实,不管选择什么样的事业,我们都要经历水深火热的艰苦一面之后,生活才会更多地展现出甜蜜幸福的一面。正如梵高所言,“栗子,是从火中取出来的”。也就是说,专注于自我,首先,始终要有努力的、吃苦的人生意识。 孰不知,专注自我,才能用精心打造精致,走出坚实的人生之路。掌管公司的老李,怎么

成长的蜕变初二满分作文5篇

成长的蜕变初二满分作文5篇 在成长中做一位花一样的女孩,浪漫情怀,淡雅气质。下面就是小编给大家整理的成长的蜕变初二满分作文5篇,希望大家喜欢! 成长的蜕变初二满分作文1 这个学期,学校组织了一次别样的春游活动——“徒步海塘线赴成长之约”,我兴奋得一宿儿都没睡好。 来到体育馆,上了2号大巴车,我们很快就来到了徒步出发地——东海塘上门闸。哇,原来这是学校送给我们四年级同学们特殊的一份礼物。只见,“徒步海塘线赴成长之约——太平小学四年级成长礼”,这几个醒目的大字镶嵌在红色横幅上,红、澄、黄、蓝、绿……八个班级的手环颜色各不相同,我们班领到了紫色的。突然一个宏亮的声音打破了安静的天空,“同学们好!”德育处庄老师拿着话筒开始了本次活动的宣讲,大家翘首而立,认真聆听着。 启动仪式结束后,我们轻装上阵,开始我们的八公里徒步。期间,我们还要为环保出力,才能到“补给站”换取我们中午的口粮及茶水。多么有意义的一次活动啊!不一会儿,大家步伐一致,向海上小桥进发了!同学们有的说说笑笑,十分开心;有的大步向前,走在队伍最前面;有的走走停停,捡起了地上的牛皮纸屑。我也加入队伍,在地上寻找起了垃圾,一会儿挖掉进缝里的烟头,一会儿夹扔在地上的橘子皮,没多久就捡了满满的两大袋。此时,波浪拍打着堤坝,发出时而高亢,时而低沉,时而响亮,时而又舒缓的水声,像是在为我们欢奏着一首首美妙而婉转、高亢而响亮、低沉而舒缓的成长曲。 踮起脚尖,我们隐隐约约看见了被大雾挡着的补给站。我跛着脚,一瘸一拐地向前走着。就在出发前的三四天,我因为不小心,脚踝受伤了,妈妈怕脚伤更严重,几次三番地劝我不用参加,我说什么也不答应,积极配合医生,冷敷、贴药膏,喷药水,好不容易脚没那么疼了。走了差不多一半的路,又开始有点疼了。王老师见状,连忙让我休息。但我不想半途而废,说什么也不肯,要坚持走完这次的8公里。在同伴的帮助下,更在自己的坚持下,我也终于顺利到达了目的地,领到了红艳艳的成长证书。“耶!”我像一只活蹦乱跳的小兔子开心地叫起来。 我想,我们的成长肯定还有更多的“8公里”需要我们自己去走完!在成长

“回味”-命题作文写作指导及范文讲评

“回味”命题作文写作指导及范文讲评 【写作点拨】 1、文题虽然是单个的词,但仔细分析应该有两个要点。回味,《现代汉语词典》:从回忆里体会。回,回忆。指向过去,可以写过去的人、事、物、现象等;“味”,品味,体味,体会,咀嚼。“回味”即有“回忆”也须有“体会”。只有回忆,没有体会是不准确的。 2、“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事,还是他人的事,古人的事,还是国家、民族的事,只要是过去的事,都可以写。但又都得品出点东西来,体会的可以是认识,可以是情感;可以是蓦然回首的感动,也可以说痛定思痛的酸苦,也可以是拨云见日的顿悟。 3、文体不限,记叙文、议论文均可。写记叙文应以回忆为主,叙述、描写应该是主要表达方式,抒情、议论是“画龙点睛”,必不可少,又须水到渠成。总之要以情感人。议论文可以谈回味的作用,如何回味等,要注重论证结构的安排,分论点的设置,新鲜论据的使用,关键是以理服人。 【例文荐评】 回味 时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢品尝其中的酸甜苦辣,因为其中充满了家人的疼爱,朋友间的友爱,老师的关爱…… 回味母爱,感受爱的无私。对于我们来说,晚上熬夜已如家常便饭,不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说,晚上等待儿子回家便不是一件易事,她得经受住无聊、寂寞,坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家,她会对我说:“累死了,要不是等你,我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时,妈妈她却断然拒绝了,她说:“我要让你知道,不是你一个人在吃苦,学校里有千千万万个同学,家里还有我,我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说,而是融入了一个个行动中,妈妈她把等待当作责任,当作爱的体现,无论有多累,她却坚持到底,不肯放弃。 回味友爱,感受它如水的纯洁。每次放假回家,我们几个老同学都会结伴同行。一路走去,有说有笑,不放过任何宝贵的时间。就连在车上,被挤在一个狭小的空间里,我们依旧谈天说地,还时不时传出一阵阵笑声,惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来,还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈,勾心斗角,为了自己伤害他人,为求目的不择手段。与这相比,这份情又怎能晶莹剔透,光彩照人。 回味关爱,感受师生情。每当你上课走神,老师会友情的提醒你,当你太疲劳却还在写作业时,老师会劝你休息一下,当你考试失败垂头丧气,老师会耐心的开导你,给你战胜困难的勇气……鼓励我们努力学习,取得好的成绩。 世界上并不缺乏爱,只要我们不时地回首过去,回味所发生的事,我们会发现原来生活如此美好。(669字)

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇

2016年全国Ⅰ卷高考满分作文10篇 永州一中刘小忠 第一篇:尺子从100分到98分,挨一顿揍;从55分到61分,得一个吻。这看似荒诞不经的故事,却常常发生在我们身边,许多人看来,前者退步了挨揍是天经地义,后者进步了得吻是理所当然。 我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。想读更多此类好文章请加微信:ncf724我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。 每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。

奇怪的是干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多,而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。 大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐,数年如一日,不曾间断。而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上,而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。 开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出,自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。金有树临死前写下一封信,第一句

高考满分作文记叙文范文-蜕变

高考满分作文记叙文范文:蜕变 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 榆树开满了洁白的花,那一刹,时间都好像停止了,只有微风掠过,吹起的朵朵小白花在空中旋转着飘落在绿草地上,还是那个人的身上。那是我第二次见到她,突然觉得,与第一次见到她时相比,她好像换了一个人似的,无比的美丽,让我的身心都不禁颤动起来。 一本书,一首曲,一篇佳作,一点小事总是能勾起我心中无限的记忆,就像在心里装了一个大大的而又厚实的笔记本,写着我记忆中的事。 第一次见她,是在医院的病床上。那时,我生病住院,在四楼的二十四号床。她是二十五号床,是我的同室病友。那时,她的上身裹着纱布,看上去,半截人就像木乃伊。她苍白的脸上没有一丝血色,嘴唇干皱,不像一个少女,倒像一位古稀老婆婆。从我见着她的那天起,就没看见她展开过紧皱的眉头,我问妈妈,这是谁?她怎么了?看起来好痛苦的样子。妈妈跟我讲了她的故事。她家就在我们家对面那条街上,她在跟一位优秀的老师学钢琴,她母亲说,弹钢琴是她最大的快乐,可前些天,不小心碰到了大街上断下来的高压线,失去了双手。她母亲说,她一直很乖巧,又一直懂事,从小总是爱跟在母亲身后,帮着做家务。现在,她失去了双手,不知道今后的路该怎么走了。 母亲在给我讲她的故事时,恰是正午时分,金日悬空中,蝉虫发出一声声刺耳尖叫,混着日光,仿佛是要穿破大树上的嫩叶,但最后

他们也没有成功。母亲在讲述女孩的故事时,脸上不禁浮现出惋惜的神色。我的心紧了,隐隐的,有些痛。她要怎么办?她能怎么办?一股莫名的悲伤涌上心头,尽管我与她素昧平生,但我也为她难过地掉下了泪水。 转眼间,两年过去了。 这天,阳光铺洒大地,一颗接一颗的幼苗从湿润的泥土中钻新奇的脑袋,而对这磅礴的世界,迎头微微地轻轻摇曳,享受着一天之中最舒适的时光。 在榆树的绿荫下,见到了满脸笑容的她,她很安静地坐在草地上绣着十字绣,我以为眼花了。可是,她的的确确是在用双脚绣着十字绣,虽然很多人观看,但她旁若无人,从容不迫地分针走线。 我远远地站着,看见她身边围着的人越来越多,不知是谁带头开始称赞她,然后,她便在掌声和称赞中继续绣着,微微向上翘的嘴角,满意地看着自己的作品,就像是在欣赏自己的未来。 “她一直都很努力,兴趣也从钢琴转移到这上了。我打算帮她开一家店,只属于她的十字绣店。”我转过头,看着那眼里早已闪着泪花的母亲。母亲最后说:“她将是我最大的骄傲。” 她就像一只将破茧而出的美丽的蝶,在成长的路上,就要从漆黑的茧中,从毛虫蜕变成一只可以随心飞舞的蝶了。 在阳光下,在花香中,我仿佛听到了破茧而出的声音。 高考作文点评: 高考阅卷评分:内容20分,语言20分,发展20分,总分60分

(完整版)作文讲评课的主要方法

作文讲评课的主要方法 一、作文讲评的方法很多,最常用的方法有这样几种. 1、对优秀作文的品味。做法是:选择一两篇学生的佳作,让学生讨论品味,并由作者介绍经验。选出来的作文,最好由教师当众有感情地朗读。这种有感情地朗读,既可以使学生感到作文确实写得好,值得学习,又可以使学生体会到老师对同学写的优秀作文的赞美,受到鼓励。读过之后的讨论品味,要让学生充分发表意见,谈出自己的感受。如果小作者自己来介绍,要注意突出重点,具体地谈出一两点体会。 2 、对作文得失的分析。做法是,选择一两篇中等偏上的作文,师生共同讨论分析。所选择的这一两篇作文,在思想内容和表达上都有不少长处,又都有一些不妥当的地方,这个不妥当,主要是思想内容和布局谋篇方面的。即:立意方面,内容选择安排方面,思路、条理方面等,而不是个别词句上的枝节问题,因为个别词句上的枝节问题的讨论,普遍的指导意义不大,可以布置学生自己去修改。通过讨论分析,使全班同学都知道这篇作文的得失在哪些地方,并从中受到启发,知道文章应该怎样写,不应该怎样写,供讨论分析的作文,可以打印展示出来,调动学生的各种感官。 3 、是文字表达的推敲。做法是,从学生的习作中选择一批有“疑义”的词句,引导学生平生共同来分析推敲。有“疑义”的词句,不同于有明显错误的词句。有明显错误的词句应该让学生自己去修改。共同推敲的应该是有“疑义”的。有“疑义”的词句推敲要与想要表达的思

想内容联系起来,要放到语言环境中去推敲。这些有“疑义”的词句要靠平时搜集。平时批改作文时,有意识地注意,发现了随手记下,积累到一定数量,就可以安排一堂讲评课。 二、作文讲评要注意的几个问题 1 、是要抓住重点。作文讲评不能面面俱到,也不能只抓一些枝节问题,而要抓住重点。讲评重点突出,学生印象才能深刻。作文讲评的重点,要根据这次作文的训练重点来确定,同时又要从学生的实际出发,选择全班带有普遍性的问题。从高年级学生的作文来说,带普遍性的问题,主要是思想感情是否健康,中心是否明确,选材是否恰当,层次是否清楚,词句是否确切。这些问题都属作文的基本功训练。如果教师只是从理论上讲些原则,列一些条条,虽然道理讲对了,但学生只是获得一些知识,还不会运用。教师要在每次讲评中都抓住一个具体的训练重点,用来体现普遍性的问题。例如针对教材的每组课文都安排一个重点训练项目,教师可以把这个训练重点,联系学生作文的具体实际来评论。要把学生作文中主要的共同性的问题和训练的重点呼应起来,挂起钩来。无论是采用品味优秀作文的方法,还是采用分析作文得失的方法,教师都要把握住讲评的重点,把学生引导到讲评的重点上来。 2、是要重在鼓励。作文讲评,主要采取表扬鼓励的方法。教师要善于发现全班共同的进步,共同的成功之处,在讲评时热情加以鼓励。对于是存在的带共性的问题,最好也通过表扬在这方面做得比较好的学生,使一时没写好的学生从中受到启发。一般不要采用把写得

作文讲评范例(一)(整理精校版)

作文讲评范例(一) 作文辅导 0513 1641 :: 作文讲评范例(一) 一、详细写一件事(过程要有波澜) 【例文】1.父亲的目光(细节描 写) 相信大家一定都对母亲那慈祥的目光记忆深刻,然而有谁记得父亲的目光? 我是一名中学生,家离学校很远,需要住校,而我每周都是周日晚上就动身赶往学校。我家家境并不是很好,父母的工作单位不景气,年年亏损,工资发起来都困难,更不用说买车了。我家仅有的两辆车,都是两轮的。我去学校必须乘公共汽车。 虽然我已经是一名中学生,可父亲仍放心不下我,每周都要亲自送我去学校。记得那是一个初冬的晚上…… 我和父亲吃完晚饭,听完母亲的叮嘱,出了家门。外面可真冷啊,没多一会儿,提包的手就冻得难耐,于是顺便把包推给了父亲,而他也没有说什么。我在前面快步走着,父亲提着包在后面紧跟着。 终于到了车站,我们爷俩都得小歇一下。不一会儿车来了,我们找了一个靠窗的座儿。我转过头看了眼父亲,发现他的表情好像有些痛苦,我有些不解的问:“爸,怎么了?”父亲轻轻地对我说没什么。虽然他表情有些不好看,可他的目光依然坚定。我这时突然想起,妈妈曾对我说过,爸爸的脚上长了骨刺,不能走太快。难道父亲的脚疼病犯了?我心中不禁一阵刺痛,我不敢直视父亲的目光,把头扭向窗外。 车到站了,当父亲正要提包时,被我一把夺了过来:“我自己来吧。” 我抢着对父亲说。下车后,我有意地放慢了脚步,希望这样能减轻父亲的疼痛。一路上我们父子二人一言不发,我在前面走着,父亲在后面跟着。我的心里有些乱,我不知道是不是应该和父亲聊聊天,或问问爸爸的脚怎样了,我觉得我真没用,这么大了,还让父亲送。想着爸爸那已经有些弯曲的背,一种说不出的感觉在我心中蔓延。

2011全国1卷满分作文

2011年全国I卷高考作文题目:期待长大 天道酬诚信 泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。 孔曰成仁,孟曰取义。仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。 在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于"风萧萧兮易水寒"中作别太子丹,壮士一去,只为报知遇之恩,虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国,得吴王重用,答应替他报仇,从此伍子胥尽心辅佐,纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上,得以"千金散尽还复来"的秘诀便是诚信经商,后世徽商,晋商皆履行了这一原则,才有了商行的繁荣昌盛。 诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。屈原被发行呤泽畔时,叹"举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒",他愤恨那些"以身之察察,受物之汶汶"者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽。刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯,刘备跨有荆益,保其岩阻之碍,与邻国交好,于内则治民,诚信于民,是以三分天下;李世民深知"水能载舟,亦能覆舟",他对百姓有诚信,天下人拥他之王,他便要对万千黎民百姓谋福祉,是以创造了"贞观之治"……凡此种种,皆言诚信为人立身之本,天道酬诚信。 因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌! 谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。

成长的蜕变满分作文

成长的蜕变满分作文 【篇一:“蜕变与成长”作文导写及例文】 “蜕变与成长”作文导写及例文 题目回放: 当有人逼迫你去突破自己你要感恩他,他是你生命中的贵人。也许 你会因此而改变或者蜕变。当没有人逼迫你,请自己逼迫自己,因 为真正的蜕变是自己想改变。蜕变的过程是痛苦的,但每一次蜕变 都会有成长的惊喜。 根据上面材料,结合自己的感受和思考,任选角度、自拟题目,写 一篇不少于800字的文章。自选文体;不要脱离材料的含意作文; 不要套作,抄袭。 审题指导: 这是一段议论性材料,要想写出切合题意的文章,读懂材料是关键。在理解这样的材料时,应逐字逐句地分析句子的内涵以及句子与句 子之间的关系,从而抓住这段材料的核心。“当有人逼迫你去突破自 己你要感恩他,他是你生命中的贵人。也许你会因此而改变或者蜕变。”这句话告诉我们:他人的逼迫能够带来你的改变和蜕变;“当 没有人逼迫你,请自己逼迫自己,因为真正的蜕变是自己想改变。” 这句话告诉我们:自我逼迫才能带来真正的改变;“蜕变的过程是痛 苦的,但每一次蜕变都会有成长的惊喜。”这句话告诉我们:蜕变之 于成长的意义。可见,材料是围绕“改变”、“蜕变”来展开的。他人 逼迫、自我逼迫是带来改变的方式,“蜕变会有成长的惊喜”是改变 的意义。所以,材料的核心话题是“改变与成长”,立意角度很多, 紧扣“逼迫、改变、成长”的关系进行深入分析,围绕改变的方式有 主观和客观(内因和外因),不管是外在的还是内在的逼迫都有助 于人的成长等观点展开,都是很好的立意角度。 优秀范文: 凰羽浴火方重生 雏鹰逼迫着自己跃出山崖,只为以坠地之苦换来翅羽的强劲,创造 鹰击长空的震撼;清莲逼迫自己蛰伏等待,只为“出淤泥而不染”之 时惊艳世人;精铁被迫遭受无数次锤楚,只为淬火之后锋芒出鞘, 直指苍穹。逼迫,让生命更加坚强,让前进的脚步更加稳健。 雪山之巅有雪莲,沙漠深处有红柳,万米海底有珊瑚,盐碱地里有 刺槐、泡桐,再荒凉贫瘠的地方都有植物顽强的身影。天气奇寒,

高三优秀作文讲评(学习高分写作技巧)

高三优秀作文讲评(学习高分写作技巧) 以奖慰人心,妙哉 1.阅读下面的材料,根据要求写作 材料一:福建泉州公交公司设立“委屈奖”颁发给那些委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。 材料二:安徽芜湖3名运管人员在查处出租车违规行为时,面对一触即发的矛盾,坚持文明执法,因而获得了“委屈奖”。 材料三:在武汉,某女环卫工在劝说市民别乱丢垃圾时遭遇掌掴被当地城管颁发“委屈奖”。 材料四:四川达州一小孩因扶老人被讹,获得5000元“委屈奖”。 请综合以上材料,谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。自选角 度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【解析】 试题分析:本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十分明确——谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。任务驱动型作文隶属于材料作文,而对于材料作文,一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点; 二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。本题属于多则材料作文,材料一共有四则,第一则说公交公司设立“委屈奖”,颁发给委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。也就说公交公司设立这个奖项是给那些委屈自己来维护司乘关系的司机,目的是安慰首委屈的司机。 第二则材料说有3名坚持文明执法的运管人员获得“委屈奖”。第三则材料说女环卫工获得“委屈奖”,因为其他劝说市民不要乱丢垃圾时遭到掌掴。也就说女环卫工在劝说不文明行为时被打,收到委屈,给予“委屈奖”安慰。材料四说小孩因扶老人遭遇“碰瓷”,被授予“委屈奖”,也就是用“委屈奖”来告诉孩子,他的行为是正确,安慰孩子因做好事而被讹的心。根据材料,“委屈奖”的字面意思:委屈了自己,获得了奖励。而所谓的“委屈”真的是在受到了欺负以后默不作声,任

高考满分作文全国卷I:中国,中国

高考满分作文全国卷I:中 国,中国 中国,这个古老而崭新的国度,我身处其中。如果有人问我,中国是什么样的,我一定会毫不犹豫地回答他:他是老人,亦是婴儿。 中国,他有着老者古朴的褐色,风风雨雨,岁月打磨,在无尽的历史长河中,他站立着,将往昔记忆温柔抚摸;中国,他有着老者沉默的智慧,经年走过,年月蹉跎,凝聚五千年的智慧,千山万水,脚踏实地。 看长城,多少个风雨如磐的年头,塞外的马蹄不能将它踏破;冰冷的子弹不能将它击倒。那是中华儿女用血肉建造的脊骨,一砖一砖,千年垒砌,斗转星移,青山不变。它沉默着伫立在高山之上,只为守护、抚平儿女们心底的浮躁与不安;只为凝视,东方的旭日升起,面对新的征程,人们启步出发。 看丝绸之路,黄沙阻挡不住文明交融的冲动。张骞的骏马应迎着朔风嘶鸣过;班超

的笔下记录着旅途的艰辛。长安繁华,塞外苍凉。风沙过身,唯有脚步才可安抚内心,唯有脚步才可通向远方。 看乡村,日出而作,日落而息。古老的人们依赖于自然,脚下的土地浸着丰获的希望,屋顶的月光寄放着游子的归心。这样的夜晚只适合酣眠。 当老者转身,中国,他有着婴儿的热情,时代正好,变数诸多,唯有不断地探索、尝试、突破,才能保持生长旺盛的活力。 长城的烽火狼烟已随风雨散去,如今,只有白鸽飞过山头,只有历史镌刻在人们心中。正因为走过坎坷之途,我们更加明白和平之可贵,我们也更加骄傲地说:我是中国人。 世界相接,沉睡了百年的丝绸之路再焕生机。前途依旧未知,但婴儿的品质即在于探索,以及坦诚。列车取代了骏马,互联网取代了文字,但无论以何种姿态,世界的东方与西方都在呼唤一个合作共赢的时代。 乡愁情思,在工业文明时代似乎总是脆弱的。当高楼大厦升起,月光不再浸着瓦当

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