医学科研设计试题

医学科研设计试题
医学科研设计试题

科研论文

一.最佳选择题

1、科研工作得第一步,也就是科研工作得关键就是:---(A)

A、课题选题

B、收集资料

C、整理资料

D、分析资料

E、开题报告

2、科研选题得意义在于:---(E)

A、科研选题关系到整个科研工作得成败

B、科研选题关系到科研人员得个人成才

C、科研选题关系到科学技术与社会经济协调发展

D、科研选题关系到科研管理活动得效能

E、以上都正确

3、科研选题范围要有利于:---(E)

A、有利于经济建设与社会发展及重大疾病得防治

B、有利于扬长避短,发挥优势,使某些研究形成“拳头”课题

C、有利于利用现有得人力、设备、集中投资,解决有可能突破得问题

D、有利于贯彻“以应用研究为主,重视基础研究,加强开发研究

E、以上都正确

4、不属于艾滋病防治研究重点得就是:---(D)

A、群体预防研究

B、检测诊断方法及检测试剂研究

C、预防疫苗得研究

D、个体预防研究

E、治疗AIDS得药物研究

5、科研设计得作用为:----(E)

A、可以减少得人力,物力与时间

B、可以取得较为可靠得资料

C、可对实验数据得误差大小做出比较准确得估计

D、提高实验效率

E、以上都就是

6、在整个调查设计中占主要地位得就是(C)

A、整理资料得计划

B、分析资料得计划

C、搜集资料得计划

D、研究计划

E、选择调查方法

7、医学科研设计中对照得意义:----(E)

A、排除或控制自然变化对观察结果得影响

B、鉴别处理因素与非处理因素得差异

C、可找出综合因素中得主要有效因素

D、通过对照可消除或减少实验误差

E、以上都就是

8、搜集资料时要遵循得3个原则为(B)

A、对照、随机、重复

B、准确、完整、及时

C、细心、耐心、及时

D、随机、准确、及时

E、检查、核对、仔细

9、以下检验方法除下列哪一种外,其余均属于非参数统计方法(D)

A、Friedman,sM检验

B、H检验

C、配对设计符合秩与检验

D、t检验

E、查r s界值表法

10、总体分布类型不清小样本资料得均数比较可采用: (A)

A、 t 检验

B、秩与检验

C、χ2检验

D、 u 检验

E、查r界值表法

11、在假设检验中,当t

A、P>0、05

B、P<0、05

C、P>0、01

D、P<0、01

E、 0、01

12、以下关于抽样调查得正确叙述就是(E)

A、抽样调查节省时间、人力与物力

B、抽样调查适用于调查变异较大得资料

C、抽样调查得设计简单,资料容易分析

D、抽样调查适用于调查疾病发生频率较低得疾病

E、抽样调查得调查工作不容易做得细致,常难免漏查调查对象

13、以下就是病例对照研究得特点,除了(C)

A、设立对照

B、属于观察性研究方法

C、可以估计疾病得患病率

D、观察方向由”果”至”因”

E、可以从调查资料中估计比值比

14、以下就是病例对照研究得用途,除了(A)

A、探索病因

B、建立病因假说

C、检验病因假说

D、验证病因假说

E、为进一步研究提供线索

15、以下就是病例对照研究中匹配得目得,除了(D)

A、可提高流行病学调查效率

B、研究匹配因素对研究结果得影响

C、控制匹配因素对研究结果得干扰

D、使病例组与对照组得某些特征一致

E、使匹配因素对病例组与对照组得影响均衡

16、应用队列研究得方法探讨吸烟与肺癌得发病关系,研究设计得原则,应该选择得研究对象就是(B)

A、吸烟得人群

B、患有肺癌得人群

C、未患肺癌得人群

D、患有肺癌且吸烟得人群

E、未患有肺癌而吸烟得人群

17、队列研究中最容易发生得偏倚就是(B)

A、混杂偏倚

B、诊断怀疑偏倚

C、失访偏倚

D、报告偏倚

E、回忆偏倚

18、在队列研究中,估计某因素与某疾病关联强度得指标就是(B)

A、OR

B、RR

C、总人群中该病得发病率

D、暴露人群中该病得发病率

E、总人群中可疑危险因素得暴露率

19、按照一定得顺序,机械地每隔一定数量抽取一个观察单位进入样本得抽样方法称为(B)

A、单纯随机抽样

B、系统抽样

C、分层抽样

D、整群抽样

E、多阶段抽样

20、灵敏度就是指(E)

A、试验检出阴性得人数占有病者总数得比例

B、试验检出阳性得人数占无病者总数得比例

C、筛检阳性者中真正成为病人得可能性

D、试验检出阴性得人数占无病者总数得比例

E、试验检出阳性得人数占有病者总数得比例

二.多项选择题

1、科研选题得可行性取决于下列哪些条件:(A B C D)

A、就是否有足够数量得研究对象-病人(或动物)

B、研究方法就是否容易为病人所接受也就是可行性中得问题

C、就是否有技术力量与设备

D、就是否有足够研究经费

E、与研究经费无关

2、属于结核病防治研究重点得就是:(B C D E)

A、发病机理研究

B、结核病诊断新技术基础研究

C、结核病诊断新方法基础研究

D、抗结核病新药研究

E、新得疫苗得研制

3、调查计划得内容包括:(A B C)

A、明确调查目得与指标;

B、确定调查对象与观察单位;

C、确定调查项目与设计调查表;

D、选择调查方法

E、确定资料得收集方法

4、影响实验结果得因素很多,实验设计时应注意以下几点:(A B C D)

A、抓住实验中得主要因素

B、找出非处理因素

C、明确处理因素与非处理因素

D、处理因素要标准化

E、以上都不就是

5、医学论文按论文资料来源分为:(A E)

A、原著

B、基础医学论文

C、预防医学论文

D、康复医学论文

E、编著

三、名词解释

1、特异度---即真阴性率。实际无病,按试验标准正确判断无病得概率(非患者被诊断为阴性得概率)。

2、双盲---受试对象与执行者均不知道受试对象得分组情况,只有研究者或者研究者指定得人知道分组情况。

3、相对危险度---也称危险比(risk ratio)或率比(rate ratio)。相对危险度为暴露人群发病率(或死亡率)与非暴露人群发病率(或死亡率)之比,反映了暴露与疾病得关联强度。

4、抽样调查---一种非全面调查,它就是指对从总体中随机抽取得一定数量得观察单位组成得样本进行调查,然后用样本信息来推断总体得参数特征。

5、灵敏度---当前临床医学界公认得诊断某病最为可靠得方法。能正确区分“有病”与“无病”

6、单盲---受试对象不知道干预措施得性质,也不知道自己被分配在试验组还就是对照组,但医师与研究者就是知道得。单盲可避免来自受试者单向得偏倚。缺点就是不能避免研究者或执行者得倾向性。

7、医学科研设计---就是在拥有一定得专业知识得基础上,根据统计学原理,为某一项现场调查、临床疗效观察或实验室等所制定得具体工作计划。

8、小概率事件---习惯上将P≤0、05或P≤0、01 得随机事件称小概率事件。表示某事件发生得可能性很小。

9、临床试验---- 就是经过精心设计得一种医学研究方法,常用来评价药物、疗法、技术与预防性干预措施得效果,属于临床流行病学得研究范畴。

10、入院率偏倚---又称伯克森偏倚,该偏倚常发生在以医院为主得病例对照研究中。由于患某病得人、无该病得人及其有某特征得人得住院机会不一样而导致得偏倚。

11、回忆偏倚---就是指研究对象在回忆过去发生事件与经历时,由于记忆失真或不完整,其准确性与可靠性存在系统误差所产生得偏倚。常发生在病例对照研究。

12、诊断怀疑偏倚---指研究者事先知道研究对象得某些情况,以一种主观偏见或愿望在诊断过程中去探索某种结果,使研究结果出现偏倚。常发生在前瞻性队列研究。

13、混杂性偏倚---也就是一种系统误差。主要出现在结果分析阶段。在研究过程中,由于一个或多个潜在因素得影响,缩小或夸大了研究因素与疾病之间得联系,从而使两者之间得真正联系被错误地估计,称为混杂偏倚。常见有年龄、性别、依从性、病情等混杂因素。

14、前瞻性研究---也称队列研究(Cohort study)或随访研究(Follow-up study)。就是选择暴露及未暴露于某因素得两类人群进行追踪观察,比较两者发病得差异.从而判定暴露因素与发病有无关联及关联程度得一种调查研究方法。15、病例对照研究---回顾性研究也称病例对照研究,就是从某种拟研究得疾病出发,选定患有某病与未患该病得人群,分别调查其既往暴露于某个(或某些)危险因素得情况,以判断暴露危险因素与某病得关联强度得一种调查研究方法。从时间顺序上来瞧属于由“果”到“因”得回顾性研究。

16、金标准---当前临床医学界公认得诊断某病最为可靠得方法。能正确区分“有病”与“无病”

17、漏诊率---即假阴性率。实际有病按试验标准(错误)诊断无病得概率。

18、误诊率---即假阳性率。实际无病按试验标准(错误)诊断为有病得概率。

19、阳性预测值---(PV+):实验诊断为阳性者,确为患者得概率。

20、阴性预测值---(PV-):实验诊断为阴性者,确为非患者得概率。

四、填空题

1、常用对照得形式有: 空白对照、实验对照、标准对照、自身对照、相互对照、配对对照。

2、现况调查中常用得抽样方法有: 单纯随机抽样、系统抽样、整群抽样、分层抽样。

3、实验研究可分为: 动物实验、临床试验、社区干预试验。

4、实验设计得基本要素: 处理因素、受试对象、实验效应。

5、医学论文得基本要求: 创新性、科学性、实用性、规范性。

6、方差分析得应用条件: 1、各个样本就是相互独立得随机样本、2、各个样本来自正态总体、3、各个处理组得总体方差相等,即方差齐。

7、常见得偏倚有: 选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚。

8、盲法得种类包括: 单盲、双盲、三盲。

9、实验设计得方法有: 完全随机设计、配对设计、配伍设计。

10、科研资料得类型包括: 计量资料、计数资料、等级资料。

五、简答题

1、简述医学科研选题得原则

答: 一、需要性原则:研究课题得方向尽量选择在医药卫生保健事业中有重要意义得或迫切需要解决得关键问题。二、创新性原则:创新就是科研得生命线,内容上创新就是选题赖以成立得根本条件。三、可行性原则:可行性指得就是实施得条件。欲满足科研选题得可行性,必须做到: ①就是否有足够数量得研究对象②研究方法就是否容易为病人所接受③就是否有技术力量与设备④就是否有足够研究经费。四、协作性原则:科研选题时,切勿忘记发挥综合协作得作用,就就是要求多学科多专业间得相互配合,协同作战,共同攻关。在财力、物力、人力等方面统筹安排,保证课题得顺利实施。

五、效益性原则:效益性原则指预期成果可能收到得效益:1、对于基础课题要求具有理论意义与(或)潜在应用价值;2、对于应用课题要求具有经济效益或社会效益。不具备效益性得课题难以得到支持与赞助。

2、简述医学实验设计得基本原则

答:实验设计得基本原则有:一、对照原则:1、通过对照可排除或控制自然变化与非处理因素对观察结果得影响。 2、通过对照可消除或减少实验误差。二、均衡原则:

亦称齐同原则。即实验与对照必须遵守均衡得原则实验中要求实验对象除要观察得某种实验因素外,其它一切条件应该尽可能相同。要求各处理组非实验因素得条件均衡一致,以消除非实验因素对实验得影响。三、随机原则 (一)随机得意义:1、组间均衡性;2、样本对总体有较好得代表性;3、各种统计分析方法都就是建立在随机化基础上。四、重复原则:重复就是消除非处理因素影响得又一重要手段。重复程度表现为试验例数得大小与重复次数得多少,试验例数越大或重复次数越多,则越能反映机遇变异得客观真实情况。五、盲法原则:(一)意义消除心理偏差。(二)方法单盲、双盲法、三盲法。

3、简述病例对照研究得优点与缺点。

答: 病例对照研究得优点 :(1)需要得样本较少,尤其适用于罕见疾病、潜伏期很长得疾病以及慢性疾病得研究。(2)病例对照研究在一项研究中可以同时调查多个因素与一种疾病得关系,适合于疾病病因不明且需要探讨多种因素影响得研究。(3)能够阐明某暴露因素与某病之间得联系就是否存在统计学意义。(4)研究结果在较短得时间内可以获得,在人力、物力上较经济。

病例对照研究得缺点:(1)易发生选择性偏倚与回忆性信息偏倚。(2)因为相关得混杂因素不易控制,在暴露少见时,不易进行回顾性研究。(3)不知道总人群中得病例数与未病者人数,因而不能计算发病率、死亡率、准确得相对危险度

(relative risk,RR)。(4)暴露与疾病得时间顺序不易确定。

4、简述方差分析应用得条件

答:应用条件:1、各个样本就是相互独立得随机样本; 2、各个样本来自正态总体;

3、各个处理组得总体方差相等,即方差齐

5、简述论文写作前得准备

答:1、选题选题就就是选择论文报道得题目。

2、查阅文献与搜集资料:(1)查阅大量文献,充分占有资料就是撰写论文得基础。(2)收集资料:1)经常性资料 2)专题调查资料

3、对收集材料进行分析研究

(1)对所获得得材料进行筛选,整理与加工,收集得资料必须完整、正确与及时,做到去伪存真,去粗取精,实事求就是。

(2)要求对实验数据,调查材料、临床观察得各种客观指标进行统计学处理,结合搜集得文献资料进行分析研究。

4、论文构思与拟写题纲

6、简述队列研究得特点。

答:定群调查又称队列研究或前瞻性研究,常在进行病例对照研究得基础上,推测某病与某个危险因素有关联。为了进一步验证这种关联关系,选择两组人群进行追踪调查,其中一组人群处在这个危险因素影响中,另一组人群除了不处在这个危险因素影响中,其她方面尽可能与前一组人群相同。通过研究两组人群发病率得差异来判定危险因素与发病有无关联关系以及关联程度得大小。

7、简述常用得对照形式有哪些?

答:1、空白对照: 对照组不给任何处理。这种对照只有在处理因素作用很强,非处理因素很弱时才可使用。2、实验对照: 对照组不施加处理因素,但施加某种实验因素 3、标准对照:不设专门得对照组,而就是用现有标准值或正常值做对照。4、自身对照:对照与实验在同一受试者身上进行,如用药前后作对比。5、相互对照: 不设对照组,各实验组间互为对照。如比较新药与旧药得疗效。6、配对对照:与相互对照不同,它不就是采用组间相互比较得方法,而就是把研究对象选择条件相同得两个配成一对,分别给以不同得处理因素,对比两者之间得不同效应。

8、简述阅读文献得目得就是什么?

答:阅读文献得目得就是:

(1)了解研究课题得背景。

(2)避免完全重复与减少盲目性。

(3)启发与充实自己得研究思路与方法。

(4)获得研究问题与撰写论文得某些理论依据

9、简述设立对照应注意得问题?

答:1、组间应具有可比性 2、以人为试验对象得研究,组间对比时应考虑受试者心理因素得影响。3、对照组与试验组得例数应尽量相当。4、自身前后对照应注意评价指标就是否随时间得先后而变化。、受试对象得病理强度应适当

10、简述科研论文得书写格式有哪些?

答:一、论文标题:题目就是论文得名称,医学论文题目得特点,往往就是直接点出主题,使读者一目了然。一条好得题目在用词上得准确、恰当、新颖、往往能更好地引起读者得兴趣。1、题目必须准确地概括论文得性质与内容:如果题目与论文得性质与内容不符或表达不准确,则容易引起误解。2、题目要精炼,易懂,字数不能超过25个字。3、字句次序更适当。

二、署名: 1、作者暑名得意义: ①标明文稿得责任者。②体现作者得贡献与权利。2、暑名得原则:名符其实,实事求就是;切实反映作者参加研究工作得实际责任与贡献就是作者署名最基本得原则要求,在署名中不可任意抛开具备署名资格得其她合作者,也不得无视作者条件而随意“金榜题名”。3、暑名得形式:①集体署名:由集体共同设计、协作完成得,署集体名称。例如某些重大得科研项目,在总体上属于集体创作。②个人署名:文稿主要由个人设计完成得,署个人得名字。

三、摘要 : 论文一般均应有摘要,(除短篇或个案报道除外)。内容提要要求简短、精练、完整,不加评论,以第三人称出现,主要就是帮助读者迅速了解该篇论文得研究对象、方法、与讨论得问题,一般控制在150~250字内,英文提要控制在1000个印刷符号以内。一般置于题名与作者之后、正文之前。

四、关键词:提要得最后部分应列出本篇关键词,关键词大约3~5个。“关键词”就是代表一篇文章主题得最重要得词,专指性强。

五、引言(前言、导言、序论):前言:主要起到交代论文论述得范围、目得、意义、缘由或揭示论文得主题与引出正文等作用,以便引起读者对论文得关注与兴趣。

六、材料与方法:材料与方法或称对象与方法,就是正文得核心部分,主要回答“怎么研究(how)”这个问题。

七、结果:撰写结果时,切无主观、片面、胡编乱造。但也不应漏掉一真正得结论。

八、讨论:讨论得内容就是针对实验观察结果及在此过程中所遇到得各种问题,有根据地予以阐述,使读者从中瞧出本文得理论意义及实践价值。

九、致谢

十、参考文献

11、常见得选择性偏倚有哪些?选择性偏倚得控制方法有哪些?

答:有:1、诊断性偏倚;2、入院率偏倚;3、无应答偏倚;4、分组偏倚;5、检出偏倚;6、排除偏倚

选择性偏倚得控制方法:1、选择设计方案减少选择性偏倚得关键要有一个周密得科研设计,研究者熟悉研究实施中各个环节可能出现得选择性偏倚,从而在设计过程中加以控制。①采用随机对照设计方案; ②调查表设计; ③实验室检查项目要做好质量控制,使结果特异,灵敏,准确。2、设立严格得纳入标准与排除标准: 如在病例对照研究中,病例得入选条件就是:应为确诊得新发病例。对照入选条件:未患所研究得疾病但有暴露于研究因素得可能;未患其它与研究因素有关得病;与病例组具有可比性,以避免排除偏倚。3、采用两个或两个以上得对照组;4、注意提高应答率

12、简述科研选题得选题方法。

答:一)建立选题思路:思路得建立:需要平时多观察、多瞧文献与思考。

1、选择对临床有指导意义或有应用价值得问题进行研究。

2、选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入。

3、研究内容要避免完全重复别人得工作。

4、最好结合自己熟悉得专业选题。

5、时间、经费、人力、技术等多方面条件。

二)查阅文献:阅读文献得目得就是:(1)了解研究课题得背景。(2)避免完全重复与减少盲目性。(3)启发与充实自己得研究思路与方法。(4)获得研究问题与撰写论文得某些理论依据

13、简述科研设计得作用。

答:1、周密得科研设计可以用较少得人力,物力与时间,取得较为可靠得资料;

2、可对实验数据得误差大小做出比较准确得估计;

3、可使多种处理因素合理地安排在一个实验之中,提高实验效率。

14、简述混杂因素得控制方法

答:(1)配对:就是一种常用得避免混杂因素得重要方法。常用得变量有性别、年龄、病情等。配对时应注意:①配对项目

不应过多,因素越多越难找到合适得对照组。②不能将研究因素进行配对。

(2)分层分析: 也就是一种常用得避免混杂因素得重要方法。分层就是指分层抽样选择研究对象,或将研究结果分层分析研究资料。

(3)随机化:严格得随机化方法能够消除各种影响因素在组间得分布差异,使研究结果具有可比性。在临床试验中最为常用

(4)限制:即对试验组与对照组人员得条件加以某种控制。在科学研究进行组间比较时,除了研究因素在组间不同外,其它因素均应完全一样。通过对某些因素得限定,以增强样本得代表性。

15、简述提高试验效率得方法

答:(一)选择患病率高得人群作为受试对象:患病率高,阳性预测值高,诊断出得病人数多,试验效率提高(二)联合试验:

1、平行(并联)试验

同时进行几种诊断目得相同得诊断试验,只要其中一个试验结果为阳性即判断为阳性。平行试验提高灵敏度及阴性预测值,减少漏诊率,但却增加了误诊率,降低特异度。

当漏掉一个病人后果严重或再进行筛检费人力物力时,要尽量减少漏诊率,可采用此方法。

2、系列(串联)试验

进行一系列诊断目得相同诊断试验,只有所有试验结果都为阳性时判断为阳性。系列试验可提高特异度与阳性预测值,减少误诊率,但增加漏诊率,降低灵敏度。当误诊造成严重后果时,采用此方法。

3、混合法

根据指标得性质与质量得高低,将指标有并联有串联结合起来使用,以达到最好效果。

医学科研设计试题

科研论文 一.最佳选择题 1、科研工作的第一步,也是科研工作的关键是:---(A) A.课题选题 B.收集资料 C.整理资料 D.分析资料 E.开题报告 2、科研选题的意义在于:---(E) A.科研选题关系到整个科研工作的成败 B.科研选题关系到科研人员的个人成才 C.科研选题关系到科学技术与社会经济协调发展 D.科研选题关系到科研管理活动的效能 E.以上都正确 3、科研选题范围要有利于:---(E) A.有利于经济建设和社会发展及重大疾病的防治 B.有利于扬长避短,发挥优势,使某些研究形成“拳头”课题 C.有利于利用现有的人力、设备、集中投资,解决有可能突破的问题 D.有利于贯彻“以应用研究为主,重视基础研究,加强开发研究 E.以上都正确 4、不属于艾滋病防治研究重点的是:---(D) A.群体预防研究 B.检测诊断方法及检测试剂研究 C.预防疫苗的研究 D.个体预防研究 E.治疗AIDS的药物研究 5、科研设计的作用为:----(E) A.可以减少的人力,物力和时间 B.可以取得较为可靠的资料 C.可对实验数据的误差大小做出比较准确的估计 D.提高实验效率 E.以上都是 6、在整个调查设计中占主要地位的是(C) A.整理资料的计划 B.分析资料的计划 C.搜集资料的计划 D.研究计划 E.选择调查方法 7、医学科研设计中对照的意义:----(E)

A.排除或控制自然变化对观察结果的影响 B.鉴别处理因素与非处理因素的差异 C.可找出综合因素中的主要有效因素 D.通过对照可消除或减少实验误差 E.以上都是 8、搜集资料时要遵循的3个原则为(B) A.对照、随机、重复 B.准确、完整、及时 C.细心、耐心、及时 D.随机、准确、及时 E.检查、核对、仔细 9、以下检验方法除下列哪一种外,其余均属于非参数统计方法(D) A.Friedman,sM检验 B.H检验 C.配对设计符合秩和检验 D.t检验 E.查r s界值表法 10、总体分布类型不清小样本资料的均数比较可采用: (A) A. t 检验 B. 秩和检验 C. χ2检验 D. u 检验 E. 查r界值表法 11、在假设检验中,当t0.05 B.P<0.05 C.P>0.01 D.P<0.01 E. 0.01

临床科研设计与分析试卷(带答案)

. Word文档资料临床科研设计与分析试卷(带答案) 适用围: __________ 出题教师: __________ 题型得分单选题名词解释简答题论述题总分1. 资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行: ( ) A. 审核B. 演绎分析C. 归纳分析D. 分类 2. 查得资料比较杂乱,没有时代特点,属于哪种文献检索的特点:( ) A. 引文查找法B. 顺差法C. 综合查找法D. 逆差法 3. 某医生用针刺疗法治疗三种不同的疾病,目的在于弄清:针刺治疗对哪种病疗效最好,三种病人分别在甲、乙、丙三组接受相同的辅助治疗。 该医生每天依次给甲、乙、丙三组病人(每组30人)一一扎针,这样做人为产生了: ( ) A. 重复误差B. 随机误差C. 条件误差D. 抽样误差 4. 实验研究变量的三个组成部分是: ( ) A. 实验变量、过程变量和无关变量B. 实验变量、效果变量和无关变量C. 效果变量、过程变量和无关变量D. 效果变量、目标变量和有关变量 5. 为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是: ( ) A. 文献检索B. 选定课题C. 课题论证D. 历史分析 6. 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为:

( ) A. 结构性访谈调查和非结构性访谈调查 B. 个别访谈调查和集体访谈调查C. 访谈调查和网络访谈调查D. 一次性访谈调查和重复性访谈调查7. 研究生没有公开发表的学位论文属于类文献: ( ) A. 教育档案B. 书籍C. 其他D. 报刊8. 书目属于文献等级中的: ( ) A. 一次文献B. 四次文献C. 二次文献D. 三次文献9. 反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是: ( ) A. 在效度 B. 生态效度C. 外在效度D. 总体效度10. 许多人习惯用单因素设计取代多因素设计,这样做在什么情况下易得出错误的结论: ( ) A. 因素之间独立时B. 样本含量较小时C. 因素之间有交互作用时D. 实验者操作不太熟练时11. 开展一项科学研究,何时开始运用统计学知识: ( ) A. 从最初的试验设计开始B. 有了试验数据之后C. 从计算机算出结果开始D. 有了试验设计之后12. 以下属于三次文献的是: ( ) A. 索引B. 手册C. 论文D. 文摘13. 为了研究一组因素X1,X2,,Xg对一组肺癌患者生存时间长短的影响,对病人进行追踪随访观察,观察结果分为两档,,即病人生存时间?2年和?2年,考察的危险因素有治疗方法(4种)、治疗前

临床科研设计模拟试题_附答案

《临床科研设计》模拟试题 —省住院医师培训必修课统一考试 试题1: 一、单项选择题(10分) 1、在下列研究设计方法中,按临床科研设计论证强度排列,一般认为最强的是:C A、前瞻性队列研究 B、病例对照研究 C、随机对照研究 D、横断面调查 2、在科研选题、立题时,不必考虑下列哪项因素:C A、可行性 B、价值和水平 C、临床阳性结果 D、临床意义 3、在选研究方法时应当考虑的因素中,最重要的是:A A、科研目的 B、可行性 C、样本量 D、创新性 4、研究设计中要估计样本量,主要是因为:B A、样本量过小容易犯第二类错误 B、样本量过小容易犯第一类错误 C、样本量过大会影响结果的准确性 D、样本越大,可行性越差 5、研究对象分组方法设计最重要的指导思想是:A A、两组研究前的基线状况一致 B、两组研究条件要一致 C、两组分组方法要一致 D、两组研究对象年龄、性别要一致 6、分层分析可控制 C A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、信息偏倚和混杂偏倚 7、用住院病人作研究对象容易发生:A A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、选择偏倚和混杂偏倚 8、采用拉丁方设计具有如下要求,但不包括:D B A、三个研究因素 B、水平数可以不等 C、利用标准方 D、不考虑交互作用 9、三个因素各两水平,若采用析因分析设计时,至少要设的组数:B C A、5 B、6 C、8 D、9 10、被认为是论文核心部分的是:B A、材料与方法 B、结果 C、讨论 D、摘要 二、填空题(10分) 1、临床科研选题原则有:创新性原则、科学性原则、可行性原则、需要性原则、效益性原则。 2、临床科研设计的原则有:随机化原则、盲法原则、对照原则、重复原则。 3、临床科研设计的要素是:处理因素、受试对象、试验效应。 三、简答题(28分) 1、简述临床科研的基本步骤。五步骤:科研选题,科研设计,实施方法,设计分析和总结归纳。 2、为什么说偏倚是系统误差,它具有哪些基本属性?系统误差是在调查或测量时,由于某种确定的原因,如实验方法不当、仪器不准等原因造成的,使调查结果偏大或偏小。偏倚是指医学研究中的系统误差以及结果解释、推论中的片面性,使得研究结果与真实性值出现偏倚性的差异。按偏倚的性质分三大类:选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚 3、简述随机化抽样的常用类型以及实施随机化的意义。常用类型有单纯随机抽样、系统随机抽样、分层抽样和整群抽样方法。意义:随机化抽样的最大优点是在根据样本资料推论总体时,可用概率的方式客观地测量推论值的可靠程度,从而使这种推论建立在科学的基础上。 4、常用的诊断试验真实性的评价指标有哪些,各评价的是诊断试验的哪方面?一灵敏度。灵敏度表示试验方法对疾病的检出能力。二特异度。特异度表示试验方法对无病的检出能

临床科研设计与分析试卷(带答案)

临床科研设计与分析试卷(带答案)适用围: __________ 出题教师: ______________ 题型得分单选题名词解释简答题论述题总分 1. 资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行: ( ) A. 审核B. 演绎分析C. 归纳分析D. 分类2. 查得资料比较杂乱,没有时代特点,属于哪种文献检索的特点: ( ) A. 引文查找法B. 顺差法C. 综合查找法 D. 逆差法3. 某医生用针刺疗法治疗三种不同的疾病,目的在于弄清: 针刺治疗对哪种病疗效最好,三种病人分别在甲、乙、丙三组接受相同的辅助治疗。 该医生每天依次给甲、乙、丙三组病人(每组30 人) 一一扎针,这样做人为产生了: ( ) A. 重复误差 B. 随机误差C. 条件误差D. 抽样误差4. 实验研究变量的三个组成部分是: ( ) A. 实验变量、过程变量和无关变量 B. 实验变量、效果变量和无关变量 C. 效果变量、过程变量和无关变量 D. 效果变量、目标变量和有关变量 5. 为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,必要的工作是: ( ) A. 文献检索 B. 选定课题C. 课题论证D. 历史分析6. 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为: Word 文档资料

( ) A. 结构性访谈调查和非结构性访谈调查 B. 个别 访谈调查和集体访谈调查 C. 访谈调查和网络访谈调查 D. 一次性访谈调查和重复性访谈调查7. 研究生没有公开发表的学位论文属于类文献: ( ) A. 教育档案 B. 书籍C. 其他D. 报刊8. 书目属于文献等级中的: ( ) A. 一次文献 B. 四次文献C. 二次文献D. 三次文献9. 反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是:( ) A. 在效度B. 生态效度C. 外在效度D. 总体效度10. 许多人习惯用单因素设计取代多因素设计,这样做在什么情况下易得出错误的结论: ( ) A. 因素之间独立时 B. 样本含量较小时C. 因素之间有交互作用时 D. 实验者操作不太熟练时11. 开展一项科学研究,何时开始运用统计学知识: ( ) A. 从最初的试验设计开始 B. 有了试验数据之后C. 从计算机算出结果开始 D. 有了试验设计之后12. 以下属于三次文献的是:( ) A. 索引B. 手册C. 论文D. 文摘13. 为了研究一组因素X1,X2,,Xg 对一组肺癌患者生存时间长短的影响,对病人进行追踪随访观察,观察结果分为两档,,即病人生存时间?2年和?2年,考察的危险因素有治疗方法( 4种) 、治疗前病人的状态( 6 种) 、病人的年龄、癌细胞的类型( 3 种)等。 问这种资料最适合选用什么统计方法分析: ( ) A. Logistic 回归分析B. 多元线性回归分析 C. 方差分析D.

医学科研设计

《医学科研设计》考试卷(A卷) 姓名班级学号成绩 一、名词解释(每题5分,共20分) 1、医学科研设计: 2、金标准: 3、临床试验: 4、操作定义: 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述提出研究假设的四种方法。 2、简述建立科研结论的条件。 3、简述医学科研设计的四大原则。 4、简述误差控制的6种基本方法。 三、实践题(40分) 结合你所从事的专业和医学科研设计的基本要求,拟定一份简要的医学科研设计方案。 《医学科研设计》考试卷(A卷)参考答案 一、名词解释 1、医学科研设计:医学科研设计是运用科学的、专业的和艺术的思维方法对医学所研究的问题进行决策、规划的过程。 2、金标准:即同行公认的专业标准,如疾病诊断的病原学、病理学、影像学、解剖学标准。 3、临床试验:临床试验是以病人为研究对象,比较干预与对照所显示的效果及其临床价值的一种前瞻性研究。 4、操作定义:操作性定义是一种规定,它可使被确定的需要定义的变量和条件的操作或特征具体化。 二、简答题(每题10分,共40分) 1、简述提出研究假设的四种方法。 提出假设有以下4种基本方法: (1)差异法。一种疾病在两种不同情况下的发病明显不同,那么,在一种情况下出现的因素在另一种情况下没有出现,则这种因素的存在或缺少应可能是该疾病的病因(如吸烟者和非吸烟者肺癌发病的差异)。 (2)一致法。如果一种因素的存在与否都与一系列不同场合中某病的出现与否有联系,那么这种因素的存在与否就与该病的发生有关(如甲肝的发生与接触病人、拥挤、卫生条件差有关,这些因素都有利于肝炎病毒的传播)。 (3)伴随变异法或剂量反应效应。如饮食中含碘减少,则地方性甲状腺病增加;放射线暴露增加,则白血病发病率增加;不洁性行为越多,爱滋病的感染机会越大。这些都是伴随变异的具体例子。 (4)相似法。一种疾病或某种结果的分布和频率可能与另一种疾病十分相似,就说明其发病原因相似,如乙肝病毒感染和肝癌。 2、简述建立科研结论的条件。 在医学研究中,经过统计学检验成立的假设还不能成为科学理论,而只能形成一种有待进一步验证的假说。假说要转化为理论需要具备如下3个基本条件: (1)假说与客观事实相符。即科学假说运用于实践时,有越来越多的事实与这个假说的内容

《医学科研方法与论文写作》练习题和答案-(全)

科研设计 一共6道题,每页6道题 单选类型试题: 1) 下面哪项不是实验性研究的优点: A. 可比性好,基线一致 B. 应用的普遍性好 C. 防止选择性偏倚好 D. 高质量的实验性研究是系统评价的可靠资源 2) 试验组和对照组的最佳分配比例是: A. 1:1 B. 2:1 C. 1:2 D. 3:2 3) 下面对于选择研究对象需遵循的原则描述错误的是: A. 选择对干预措施有效的对象 B. 选择预期发病率较高的对象 C. 选择干预对其影响较大的对象 D. 选择能将实验坚持到底的对象 4) 下面对类实验研究的描述错误的是: A. 具备有人为地施加影响因素的特点 B. 同实验性研究的根本区别是:或者没有相等的对照,或者不是用随机的原则分的组 C. 类实验性研究的最大优点是在实际人群中进行人为干预因素研究的可行性高 D. 类实验性研究在回答自变量和因变量的关系时,比实验性研究的可信度高 5) 双盲实验中不知道病人所用药物是试验药还是对照药的是: A. 研究者 B. 病人 C. 监查员 D. 以上均是 6) 实验设盲是为了避免: A. 医生的偏性 B. 病人的偏性 C. 评定者的偏性 D. 以上均是

论文材料的搜集一共6道题,每页6道题 单选类型试题: 1) 中国科学引文数据库属于: A. 参考数据库 B. 全文数据库 C. 语言数据库 D. 压缩数据库 2) 目前世界上最大和最广泛使用的学位论文数据库是: A. 中国优秀博硕士学位论文全文数据(CDMD) B. 万方学位论文 C. ProQuest博硕士论文数据库 D. 中国知网 3) 文献检索时应当先检索: A. 电子文献 B. 印刷版文献 C. 中文文献 D. 英文文献 4) 资料搜集时应注意: A. 正确确定检索途径 B. 检索课题主题概念的提取要准确、全面 C. ?检索策略要适时地加以调整 D. 以上都是 5) 国内最大型的学术期刊数据库为: A. 中国学术期刊数据库 B. 中文科技期刊数据库 C. 万方数字化期刊 D. 中国知网 6) 百科全书属于: A. 检索类工具书 B. 参考性工具书 C. 语言性工具书 D. 管理性工具书

临床科研设计模拟试题-附答案

《临床科研设计》模拟试题 试题1: 一、单项选择题(10分) 1、在下列研究设计方法中,按临床科研设计论证强度排列,一般认为最强的是:C A、前瞻性队列研究 B、病例对照研究 C、随机对照研究 D、横断面调查 2、在科研选题、立题时,不必考虑下列哪项因素:C A、可行性 B、价值和水平 C、临床阳性结果 D、临床意义 3、在选研究方法时应当考虑的因素中,最重要的是:A A、科研目的 B、可行性 C、样本量 D、创新性 4、研究设计中要估计样本量,主要是因为:B A、样本量过小容易犯第二类错误 B、样本量过小容易犯第一类错误 C、样本量过大会影响结果的准确性 D、样本越大,可行性越差 5、研究对象分组方法设计最重要的指导思想是:A A、两组研究前的基线状况一致 B、两组研究条件要一致 C、两组分组方法要一致 D、两组研究对象年龄、性别要一致 6、分层分析可控制C A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、信息偏倚和混杂偏倚 7、用住院病人作研究对象容易发生:A A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、选择偏倚和混杂偏倚 8、采用拉丁方设计具有如下要求,但不包括:D B A、三个研究因素 B、水平数可以不等 C、利用标准方 D、不考虑交互作用 9、三个因素各两水平,若采用析因分析设计时,至少要设的组数:B C A、5 B、6 C、8 D、9 10、被认为是论文核心部分的是:B A、材料与方法 B、结果 C、讨论 D、摘要 二、填空题(10分) 1、临床科研选题原则有:创新性原则、科学性原则、可行性原则、需要性原则、效益性原则。 2、临床科研设计的原则有:随机化原则、盲法原则、对照原则、重复原则。 3、临床科研设计的要素是:处理因素、受试对象、试验效应。 三、简答题(28分) 1、简述临床科研的基本步骤。五步骤:科研选题,科研设计,实施方法,设计分析和总结归纳。 2、为什么说偏倚是系统误差,它具有哪些基本属性系统误差是在调查或测量时,由于某种确定的原因,如实验方法不当、仪器不准等原因造成的,使调查结果偏大或偏小。偏倚是指医学研究中的系统误差以及结果解释、推论中的片面性,使得研究结果与真实性值出现偏倚性的差异。按偏倚的性质分三大类:选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚 3、简述随机化抽样的常用类型以及实施随机化的意义。常用类型有单纯随机抽样、系统随机抽样、分层抽样和整群抽样方法。意义:随机化抽样的最大优点是在根据样本资料推论总体时,可用概率的方式客观地测量推论值的可靠程度,从而使这种推论建立在科学的基础上。 4、常用的诊断试验真实性的评价指标有哪些,各评价的是诊断试验的哪方面一灵敏度。灵敏度表示试验方法对疾病的检出能力。二特异度。特异度表示试验方法对无病的检出能力。三似然比。阳性似然比值越大或阴性似然比值越小,则试验的诊断价值越高。四Youden

医学研究设计试题及答案

《医学科研设计》期末考试试卷(A 卷)参考答案 1、处理因素:根据研究目的认为设置的干预因素,比较干预组和对照组效果从而得到干预因素是否有效的结论。 2、混杂因素:非人为施加但可能会影响实验结果的因素,它在各组别中的分布不均衡。 3、调查研究:是研究者根据研究目的,对特定研究对象群体进行调查,影响被调查者的因素是客观存在的,研究者只能被动的观察和如实纪录。 4、完全随机设计:是将受试对象完全随机分到各组进行组间比较的一种单因素设计方法。 5、拉丁方设计:分别用拉丁方的字母、行和列安排处理因素和影响因素的实验设计成为拉丁方设计。 6、系统抽样:按照一定的顺序,机械地每个若干个观察单位抽取一个观察单位组成样本。第一观察单位的号有随机的方法得到。 7、临床试验:是以病人为研究对象,比较干预与对照所显示的效果及临床价值的一种前瞻性研究。 8、安慰剂对照:对照组采用无药理作用的假药,在药物剂型和处置上不能为受试者识别,称安慰剂。有助于避免对照组病人产生与试验病人不同的心理作用而影响结果。 9、分层抽样:先按对观察指标影响较大的某种特征,将总体分为若干个类别,在从每一层内随机抽取一定数量的观察单位,合起来组成样本,这种抽样方法为分层抽样。 10、误差:在实验研究中,由于实验对象的复杂情况以及各种主、客观因素的干扰,使实验结果和真值之间不完全一致,这种差别通常称为误差。 1、实验设计的三个要素是 受试对象 、 处理因素 、 实验效应 。 2、实验设计应遵循的原则: 随机 、 对照 、 盲法 、 均衡 。 3、四种基本的抽样方法有: 单纯随机抽样 、 系统抽样 、 分层抽样 、 整群抽样。 4、拉丁方设计要求条件有 三个因素 、 各因素齐水平 、 各因素间五交互作用。 5、实验设计中常用的对照形式有空白对照 、 安慰剂对照 、 实验对照 、标准对照。 6、决定样本含量的条件有 检验水准 、 检验效能 、 总体均数、总体标准差或总体率、 总体参数间的差值 。 7、进行方差分析的资料要求满足的条件有 独立性 、 正态性、 方差齐性 。 8、实验研究根据研究对象的不同分为 动物实验、 临床试验 、 社区干预试验三类。 9、在调查研究中,根据调查指标确定的调查项目包括 分析项目 和 备查项目 。 1、配伍组设计最多用于( B ) A 、单个因素的分析 B 、两个因素的分析 C 、三个因素的分析 D 、多个因素的分析 2、配对设计中配对条件是( D ) 1分,共30分) 三、选择题(每题1分,共15分) (从A 、B 、C 、D 四个选项中选择一个正确答案填入括号中)

护理研究 试题 答案

全国2002年10月高等教育自学考试 一、单项选择题 1.护理研究中最关键的阶段是(B ) A.科研设计 B.选题和确立课题的过程 C.收集资料 D.撰写论文 2.护理研究问题主要来自( A ) A.护理实践 B.文献 C.论述报告 D.他人工作 3.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于( D ) A.质性研究 B.现象学研究 C.人种学研究 D.量性研究 4.下列哪项属于非实验性研究的特点? ( C ) A.设对照组 B.随机抽样 C.没有人为施加因素 D.随机分组 5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?( B ) A.个案研究 B.根基理论研究 C.人种学研究 D.田野研究 6.研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为( B ) A.完全的观察者 B.参与的观察者 C.观察的参与者 D.完全参与者 7.折半系数常用来反映研究工具信度的哪个特征?( B ) A.稳定性 B.内在一致性 C.等同性 D.敏感性 8.某护理学院对本院内教师从1998年到2002年5年内总的论文发表情况进行了调查,若用统计图反映历年来论文发表情况的变化趋势,应选择以下哪一种类型的统计图?( B ) A.圆图 B.线图 C.复式直条图 D.单式直条图 9.下列有关统计图绘制要求的描述正确的选项是( D ) A.图号和图题写在图的上方 B.纵轴和横轴上无需标明刻度 C.图的长宽比例一般为7∶6 D.使用图例说明图中不同线条或色调所代表的不同事物 10.投一篇论文到杂志社,一般论文字数宜在( C ) A.1500字左右 B.2500字左右 C.3500字左右 D.4500字左右 11.论文题目不能太长,一般不超过( B ) A.15字 B.20字 C.25字 D.10字 12.关键词应选用( A ) A.原形词 B.缩写词 C.分类语言 D.代码语言 13.护理文献综述论文属于( D ) A.议论文 B.科研工作书面总结 C.经验论文 D.专题性学术论文 14.个案研究论文的序言部分其他论文前言部分比较不同之处是有( D ) A.护理措施 B.护理诊断 C.样本条件 D.病历简介 15.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害,就是侵犯了研究对象的中哪一基本权力?( A ) A.避免伤害的权力 B.知情的权力 C.自决的权力 D.保护隐私的权力 16.评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义,是为了评论科学论文的哪一方面?( A ) A.选题 B.研究方法 C.讨论和小结 D.文学性 17.下列哪一种文献属于二次文献?( B ) A.专利说明书 B.索引 C.年鉴 D.期刊论文 18.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为( D ) A.倒查法 B.分段法 C.抽查法 D.追溯法 19.分类途径的文献检索标识是( D ) A.文献代码 B.关键词 C.主题词 D.分类号 20.属于文献内容特征的选项是( C ) A.标题 B.著者 C.主题 D.卷期 二、多项选择题) 21.科学的本质应是(ABCE )

临床科研设计模拟试题-终稿

《临床科研设计》模拟试题 —浙江省住院医师培训必修课统一考试 试题1: 一、单项选择题(10分) 1、在下列研究设计方法中,按临床科研设计论证强度排列,一般认为最强的是: A、前瞻性队列研究 B、病例对照研究 C、随机对照研究 D、横断面调查 2、在科研选题、立题时,不必考虑下列哪项因素: A、可行性 B、价值和水平 C、临床阳性结果 D、临床意义 3、在选研究方法时应当考虑的因素中,最重要的是: A、科研目的 B、可行性 C、样本量 D、创新性 4、研究设计中要估计样本量,主要是因为: A、样本量过小容易犯第二类错误 B、样本量过小容易犯第一类错误 C、样本量过大会影响结果的准确性 D、样本越大,可行性越差 5、研究对象分组方法设计最重要的指导思想是: A、两组研究前的基线状况一致 B、两组研究条件要一致 C、两组分组方法要一致 D、两组研究对象年龄、性别要一致 6、分层分析可控制 A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、信息偏倚和混杂偏倚 7、用住院病人作研究对象容易发生: A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、选择偏倚和混杂偏倚 8、采用拉丁方设计具有如下要求,但不包括: A、三个研究因素 B、水平数可以不等 C、利用标准方 D、不考虑交互作用 9、三个因素各两水平,若采用析因分析设计时,至少要设的组数: A、5 B、6 C、8 D、9 10、被认为是论文核心部分的是: A、材料与方法 B、结果 C、讨论 D、摘要 二、填空题(10分) 1、临床科研选题原则有:—、—和—等。 2、临床科研设计的原则有:—、—、—和—等。 3、临床科研设计的要素是:—、—和—。 三、简答题(28分) 1、简述临床科研的基本步骤。 2、为什么说偏倚是系统误差,它具有哪些基本属性? 3、简述随机化抽样的常用类型以及实施随机化的意义。 4、常用的诊断试验真实性的评价指标有哪些,各评价的是诊断试验的哪方面? 四、计算分析题(12分) 有人采用病例对照调查,对150例研究对象进行调查,其中75例为确诊的肺癌病人,75例为对照,以研究肺癌与接触石棉的关系,结果见下表: 组别接触过石棉未接触过石棉合计 病例40 35 75

医学科研设计的分类及其特点

医学科研设计的分类及其特点[关键词] 科研设计分类特点健康网讯: 熊国强(湖南医科大学卫生统计学教研室长沙410078)贺石林(湖南医科大学生理学教研室长沙410078)医学科研设计的类型取决于医学专业的各自特点、研究目的、研究对象等条件。医学研究的分类及其设计类型现代医学研究的分类可以沿自然科学的分类,分为基础医学、临床医学、预防医学和卫生事业管理学研究。研究对象包括正常人、病人、动物(实验动物)和生物体赖以生存的自然和社会环境。包括①调查研究:研究者为了解人群的健康状况(疾病的分布、患病率、发病率、病死率和死亡率的水平和消长),研究环境因素的致病或保护作用,必须结合专业进行周密的调查设计。调查设计是调查研究工作的先导和依据,也是调查结果准确可靠的保证。调查设计的特点即研究因素是客观存在的,如职业、地域、民族等;不能用随机化分组来平衡混杂因素对调查结果的影响,故重点是调查表、分析表与抽样方法设计。 ②临床试验:临床医学研究的内容很广泛,包括了病因学、诊断学、疗效和预后诸领域的研究。限于篇幅现仅就其中疗效观察予以阐述。疗效研究内容即有药物、手术、理化因素的效应,也有营养、护理等辅助措施与预防措施的作用,也可以是对完整的一组治疗方案或一种特定形式的治疗措施的研究。疗效研究的指标,根据不同的目的可以是:生存或死亡,痊愈或未愈,有效或无效,症状或体征的存在或消失,生理、生化指标的变化及副作用等等。如何评价临床疗效的优劣,应注意试验设计的类型,被试因素(药物、手术、理化因素等)的科学性,受试对象的代表性及其诊断的正确性,疗效指标的统一性和可靠性。③实验研究:将若干随机抽取的实验对象随机分配到两个或多个处理组,观察比较不同处理因素的效应,这种研究称为实验研究。实验研究的特点是:研究者能人为设置处理因素;研究对象接受处理因素的种类或水平是由随机分配决定的。因此,实验研究能够更有效地控制误差,使多种实验因素包括在较少次数的实验之中。广义的实验研究包括动物实验、临床试验和社区干预试验。医学科研设计的内容(专业设计和统计学设计) 科研设计主要是为了保证科研(实验、观察)结果符合以下四个性质:①有用性(适用性、目的性,也包括可行性);②独创性(先进性);③在减少或排除系统误差前提下的可重复性;④经济性(样本的代表性)。科研设计可分为两个方面:①专业设计,是运用专业理论和知识技术来进行设计,主要功能是为了解决实验观察结果的有用性和独创性。从专业理论角度来选定具体的科研课题,提出假说,围绕检验假设制订技术路线和实验方案。专业设计的正确与否是科研成败的决定因素。②统计学设计,是运用数理统计学理论和方法来进行设计。减少抽样误差和排除系统误差,保证样本的代表性和样本间的可比性,确保实验观察内容的合理安排,以便使实验结果进行高效率的统计分析,以最少的实验观察次数(例数)得出相对最优的结果和可靠的结论。因此,统计学设计是科研结果可靠性和经济性的保证。总之,专业设计和统计学设计都是科研设计的两个重要组成部分,二者相辅相成,缺一不可。由于实验设计涉及医学科研领域广泛,内容也较复杂,方法也较繁多,本文重点介绍科研设计的要素与实验设计的原则及其注意事项。

临床科研设计试题答案

《临床科研设计》试题答案 一、单项选择题(每题2分,共10分) 1、在选研究方法时应当考虑的因素中,最重要的是:D A、科研目的 B、可行性 C、样本量 D、创新性 2、被认为是论文核心部分的是:B A、材料与方法 B、结果 C、讨论 D、摘要 3、在开始设计、选合适的研究方法(设计方案)时,最首先考虑的是:B A、创新性 B、可行性 C、样本量 D、研究目的 4、下列哪类人群适合作为实验研究的研究对象:D A、发病率稳定的人群 B、可以从研究中受益的人群 C、依从性很高的人群 D、患病人群 5、论文的讨论部分不包括:B A、研究新发现 B、其他研究者的文献综述 C、本文的不足之处 D、与同类研究的比较 6、在科研选题时,最需要考虑下列哪项原则:A A、创新性 B、可持续性 C、国际性 D、效益型 7、论文的题目不具有以下特征:A A、可以在成文之后再确定 B、与研究设计题目(立项)一致 C、有字数的限制 D、具体的同时要求简洁 8、在下列研究设计方法中,按临床科研设计论证强度排列,一般认为最强的是:D A、收集数据、建立假设、科研设计、统计分析、得出结论 B、建立假设、收集数据、科研设计、统计分析、得出结论 C、收集数据、统计分析、建立假设、科研设计、得出结论 D、建立假设、科研设计、收集数据、统计分析、得出结论 9、在科研选题、立题时,不必考虑下列哪项因素:C A、选择热门、前沿的问题 B、国外正在开展的高水平研究 C、临床阳性结果 D、临床上迫切需要解决的问题 10、科研论文的正文部分不包括:B A、前言 B、摘要 C、材料与方法 D、讨论 二、填空题(每题10分,共20分) 1、临床科研设计的要素是受试对象、处理因素、实验效应和结论四部分组成。 2、医学论文的正文部分通常由:引言、材料与方法、结果和讨论四大部分组成。 3、临床科研的基本步骤可分为:准备阶段、预试阶段、设计阶段、执行阶段和总结报告等过程。 三、简答题(每题15分,共30分) 1、简述科研的选题与立题中应遵循一些基本原则。需要性原则、开创性原则、科学性原则、可行 性原则、限制性原则。 2、被称为是论文“核心”的具体是指哪一部分?为什么?结果部分。因为它显示的是论文的主题…… 3、简述临床科研的基本步骤。准备阶段—、预试阶段—、设计阶段—、执行阶段—和总结报告— 4、简述科研设计过程中应遵循一些基本原则。需要性原则、开创性原则、科学性原则、可行性原 则、限制性原则。 四、问答题(每题20分,共40分) 1、试述医学科研设计的基本原则及其意义:对比研究原则、随机化原则、重复性原则、盲法原

新版2020GCP考试题库

新版药品GCP 满分:100得分:86.0单选题 (共25题,共50.0分) 得分:44.0 1. 描述监查策略、方法、职责和要求的文件。 2. 伦理审查意见的文件应包括哪些内容: 3. 临床试验中何种试验记载的数据是不属于源数据:

4. 在设盲临床试验方案中,下列哪项规定不必要? 5. 可识别身份数据机密性的保护措施有: 6. 病例报告表中具体用药剂量和时间不明,应填写什么符号 7. 试验开始前,申办者和研究者的职责分工协议不应包括:

8. 《药物临床试验质量管理规范》适用的范畴是 9. 由申办者设立的,定期对临床试验的进展、安全性数据和重要的有效性终点进行评估,并向申办者建议是否继续、调整或者停止试验的委员会。 10.风险最小化的措施有: 11.关于试验用药品的供给和管理,以下不属于申办者职责的是:

12.临床试验的科学性和试验数据的可靠性主要取决于: 13.没有能力给予知情同意的成人参加临床试验,知情同意应符合以下哪些要求: 14.在什么阶段,申办者在可向研究者和临床试验机构提供试验用药品? 15.关于申办者与研究者和临床试验机构签订的合同,以下哪种说法是错误的:

16.由申办者委派的稽查员撰写的,关于稽查结果的书面评估报告。 17.本法规要求申办者应当从研究者和临床试验机构获取的伦理委员会相关信息和文件是: 18.试验设计中减少或者控制偏倚所采取的措施包括: 19.为建立和记录计算机化系统从设计到停止使用,或者转换至其他系统的全生命周期均能够符合特定要求的过程。

20.受试者接受试验用药品后出现的所有不良医学事件,可以表现为症状体征、疾病或实验室检查异常,但不一定与试验用药品有因果关系。 21.药物临床试验的哪些信息必须告知受试者: 22.指在临床试验中建立的有计划的系统性措施,以保证临床试验的实施和数据的生成、记录和报告均遵守试验方案和相关法律法规。

2019医学科研设计方案

2019医学科研设计方案 众所周知,科研工作者在进行医药方面的科学研究之前,需要制定完善的 统计研究设计方案,那么什么样的设计方案才称得上是完善的呢? 完善的设计方案需具备六个条件 一般来说,应具备以下条件:人力、物力和时间满足设计要求;实验设计的"三要素"和"四原则"均符合专业和统计学要求;重要的实验因素和观测指标没 有遗漏,并做了合理安排;重要的非实验因素(包括对能产生的各种偏性)都得 到了很有效的预防和控制;研究过程中可能出现的各种情况都已考虑在内,并有 相应的对策和严格的质量控抓对操作方法、实验数据的收集、整理、分析等均有 一套规范的规定和正确的方法。而其中准确把握统计研究设计"三要素和四原则",无疑是其设计方案科学严谨的象征。 实验设计的"三要素" 实验设计三要素应着重考虑: 一、受试对象的种类问题。这里面包含以下几种情形:1.一般医学科研-常用动物、离体标本或人体内取得的某些样品作为受试对象;2.新药的临床前 试验-一般用动物作为受试对象;3.新药的临床试验阶段-一般用人作为受试对象。新药临床试验一般分为4期,在1期临床试验阶段,通常用健康志愿者作为 受试对象;而在其他各期临床试验阶段,常用患特定疾病的患者作为受试对象。 选择什么样的患者,应有严格的规定。 二、实验因素。实验研究的目的不同,对实验的要求也不同。若在整个实验 过程中影响观察结果的因素很多,就必须结合专业知识,对众多的因素做全面分 析,必要时做一些预实验,区分哪些是重要的实验因素,哪些是重要的非实验因 素,以便选用合适的实验设计方法妥善安排这些因素。实验因素有数量因素与质 量因素之分。所谓数量因素,就是因素水平的取值是定量的,如药物的剂量、药 物作用的时间等,在实验中取哪些水平需要认真考虑,水平选取得过于密集,实 验次数就会增多,许多相邻的水平对结果的影响十分接近,不仅不利于研究目的 的实现,而且将会浪费人力、物力和时间;反之,该因素的不同水平时结果的影 响规律不能真实地反映出来,易于得出错误的结论。在缺乏经验的前提下,应进 行必要的预实验或借助他人的经验,选取较为合适的若干个水平。所谓质量因素,就是因素水平的取值是定性的,如药物的种类、处理方法的种类等。应结合实际 情况和具体条件,选取质量因素的水平,千万不能不顾客观条件而盲目选取。 三、实验效应。实验效应是反映实验因素作用强弱的标志,它必须通过具体的指标来体现。要结合专业知识,尽可能多地选用客观性强的指标,在仪器和试 剂允许的条件下,应尽可能多选用特异性强、灵敏度高的客观指标。对一些半客 观(如读取病理切片或X光片上所获得的结果)或主观指标(如给某些定性实验 结果人为打分或赋值),一定要按事先规定读取数值的严格标准,必要时还应进行统一的技术培训。 实验设计的"四原则" 实验设计四原则的实施主要包括: 一、随机原则的实施:即运用"随机数字表"实现随机化;运用"随机排列表"实现随机化;运用"计算机产生伪随机数"实现随机化。

医学科研方法简答题

1.简述医学科研方法的基本步骤 (1)科研选题:确定所要研究的题目是选题的起点 a.准备工作,文献的阅读 b.科研选题的原则:创新性,先进性,科学型,实用性,可行性 c.研究条件和优势。研究条件:人力、物力、财力 (2)科研设计:是对科学研究具体内容与方法的设计和计划安排,分为专业设计和统计设计。 专业设计:是运用专业理论技术知识来进行的设计,即从专业理论角度来选定具体的研究课题,提出假说,围绕检验假设制定技术路线和实验方案。主要解决科学研究的有用性和独创性,决定了科研成果的大小。专业设计的成功与否是科研成败的关键。 统计设计:控制误差、改善实验有效性、确定资料分析方法,同时保证展开设计的布局合理性和实验结论的可信性。 (3)实施方法:调查、实验、临床观察 (4)统计分析: A.以正确的方式收集资料 B.描述资料的统计特征 C.统计推断得出正确而结论 (5)总结归纳:需要注意根据已有的数据来推理,按照自己本次研究的范围下结论总结归纳的基本形式:学术论文。 2.医学科研的任务是什么 (1)发现医学中的未知事物和内在规律 (2)寻找医学中已知事物的未知规律 (3)探索生存环境对人类身心健康的联系 (4)开发医学的应用 3.请简要叙述医学科研设计中专业设计和统计学设计的基本内容 专业设计:是运用专业理论技术知识来进行的设计,即从专业理论角度来选定具体的研究课题,提出假说,围绕检验假设制订技术路线和实验方案。主要解决科学研究的有用性和独创性,决定了科研成果的大小。专业设计的正确与否是科研成败的决定因素。 统计设计:是运用统计学知识和方法来进行的设计。减少抽样误差和排除系统误差,保证样本的代表性和样本间的可比性,确保实验观察内容的合理安排,以便使研究结果进行高效率的统计分析,以最少的实验观察次数(例数)得出相对最优的结果和可靠的结论。主要解决科研的可重复性和经济性问题,是科研结果可靠性和经济性的保证。 4.简述医学科研中误差的种类和控制方法 答案一:按误差的来源,误差的性质和误差的可控性等划分,主要可分为抽样误差和非抽样误差两大类,非抽样误差分为系统误差和过失误差。 抽样误差的控制主要在设计阶段。为了减少抽样误差,必须注意:①力求使抽取的样本具有代表性②具有一定数量的调查对象③在抽样时必须随机化。 非抽样误差的控制: ①调查设计阶段: a在调查设计时,首先应正确确定目标总体。 b在调查计划时,应明确定义调查项目,尤其是可能引起混淆的那些调查项目。 c问卷设计时应紧扣调查目的,合理设置调查问题,在众多问题中精选最具代表性的问题,这也是保证调查质量的重要环节。 d根据调查对象的特点,选择恰当的调查方式,以保证调查质量。

医学科研设计总复习题答案

实验设计 一、简答题 1.交叉设计和拉丁方设计的适用条件和优缺点各是什么? 答:交叉设计适用条件: (1)处理因素只有2水平(A、B),且两个非处理因素(试验阶段、试验顺序)与处理因素间无交互作用。(2)试验要求两个阶段之间必须安排一定的间隔时间,以便消除前阶段治疗措施的残留效应保证两阶段的起始条件一致。(3)两次观察的时间不能过长,处理效应不能持续过久。(4)为消除患者的心理作用或防止研究者的暗示,一般多采用盲法。(6)交叉设计应尽量避免受试者的失访(lost of follow up)。(7)资料分析中,同样要考虑基线的影响。 拉丁方设计适用条件(特点):(1)必须是三因素的实验,且因素水平数相等。(2)三因素是相互独立的,均无交互作用。(3)各行、列、字母所得实验数据的方差齐。 交叉设计优缺点:优点:(1)具备自身配对的全部优点,如减少个体差异对处理因素的影响,节省样本含量等;(2)能控制时间因素(试验阶段)对处理方式的影响,因而优于自身对照设计;(3)各试验对象皆接受了试验因素和对照,符合医德要求。 缺点:处理时间不能太长;受试对象中途推出造成数据缺失。限于慢性病的对症治疗,有时停药的间歇期不能为病人接受。 拉丁方设计优缺点:(1)优点是大大减少了实验次数,用较少的实验次数获得较多信息,尤其适用于动物实验和实验室研究;(2)双向控制误差,可以减少实验误差,比配伍组设计优越.(3)可以考核3个因素,也可以考核1或2个处理因素,可同时控制两个因素 缺点:(1)是要求处理数必须等于拉丁方的行(列)数,一般的试验不容易满足此条件(2)数据缺失会增加统计分析的难度;(3)重复少,对差别估计不够精确。 2.析因设计的优缺点。 优点:实验效率高:比单处理因素设计能提供更多的试验信息,可用来分析全部因素主效应,以及因素间各级的交互作用,在医学上可用于筛选最佳治疗方案、药物配方、实验条件等研究。缺点:当因素增加时,实验组数呈几何倍数增加,所需试验的次数很多;不但计算复杂,而且给众多交互作用的解释带来困难。因此,当因素及水平数较多时,一般不采用完全交叉分组的析因设计,而采用正交设计。 析因设计资料分析:应先分析交互效应。若交互效应有统计学意义,要逐一分析各因素的单独效应,即固定一个因素对其他因素进行分析;反之,若交互效应无统计学意义,则因素间的作

临床科研设计模拟试题多套附答案

临床科研设计模拟试题多套附答案 《临床科研设计》模拟试题 试题1: 一、单项选择题(10分) 1、在下列研究设计方法中,按临床科研设计论证强度排列,一般认为最强的是:C A、前瞻性队列研究 B、病例对照研究 C、随机对照研究 D、横断面调查 2、在科研选题、立题时,不必考虑下列哪项因素:C A、可行性 B、价值和水平 C、临床阳性结果 D、临床意义 3、在选研究方法时应当考虑的因素中,最重要的是:A A、科研目的 B、可行性 C、样本量 D、创新性 4、研究设计中要估计样本量,主要是因为:B A、样本量过小容易犯第二类错误

B、样本量过小容易犯第一类错误 C、样本量过大会影响结果的准确性 D、样本越大,可行性越差 5、研究对象分组方法设计最重要的指导思想是:A A、两组研究前的基线状况一致 B、两组研究条件要一致 C、两组分组方法要一致 D、两组研究对象年龄、性别要一致 6、分层分析可控制C A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、信息偏倚和混杂偏倚 7、用住院病人作研究对象容易发生:A A、选择偏倚 B、信息偏倚 C、混杂偏倚 D、选择偏倚和混杂偏倚 8、采用拉丁方设计具有如下要求,但不包括:D B A、三个研究因素 B、水平数可以不等 C、利用标准方

D、不考虑交互作用 9、三个因素各两水平,若采用析因分析设计时,至少要设的组数:B C A、5 B、6 C、8 D、9 10、被认为是论文核心部分的是:B A、材料与方法 B、结果 C、讨论 D、摘要 二、填空题(10分) 1、临床科研选题原则有:创新性原则、科学性原则、可行性原则、需要性原则、效益性原则。 2、临床科研设计的原则有:随机化原则、盲法原则、对照原则、重复原则。 3、临床科研设计的要素是:处理因素、受试对象、试验效应。 三、简答题(28分) 1、简述临床科研的基本步骤。五步骤:科研选题,科研设计,实施方法,设计分析和总结归纳。 2、为什么说偏倚是系统误差,它具有哪些基本属性?系统误差

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