2020年秋季人教版八年级物理上册4.3平面镜成像同步测试

4.3 平面镜成像

1．如图所示，关于“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法中正确的是

A．实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像

B．选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系

C．将蜡烛A远离玻璃板，像会变小

D．把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上

2．一女同学从远处走近一直立的穿衣镜（平面镜）的过程中，她在镜中的像的大小将A．逐渐变大B．逐渐变小C．不变D．无法确定

3．如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是

A．竖直上移玩具鸟B．竖直下移平面镜

C．人向平面镜靠近D．像与镜间放一木板

4．人站在竖直放置的穿衣镜前4m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为

A．变大6m B．变大5m C．不变6m D．不变8m

5．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列叙述正确的是

A．蜡烛在玻璃板中成的是实像

B．蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等

C．蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板

D．蜡烛在玻璃板中成的像比实物大

6．关于平面镜成像下列说法正确的是

A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关

B．平面镜所成的像是虚像

C．平面镜所成的像是由光的折射形成的

D ．人向平面镜靠近0.2m，像将远离平面镜0.2m

7．如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球

A．竖直向上运动B．竖直向下运动

C．水平向左运动D．水平向右运动

45°

8．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上．下列说法正确的是

A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小

B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动

C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小

D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将和它的像垂直

9．下图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是

10．小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜＿＿＿（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是＿＿＿（选填“虚”或“实”）像．

11．小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离＿＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”），她在平面镜中的像＿＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

12．右图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的＿＿＿＿＿＿现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个＿＿＿＿＿像（选填“虚”或“实”）。

13．有些大厦的外部安装有平板玻璃幕墙，人们可以通过它看到自己清晰的＿＿＿＿（选填“虚”或“实”）像。人靠近幕墙时像的大小＿＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）。2015年国家已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙不仅有高空坠落的危险，而且因为发生＿＿＿＿反射易造成光污染。

14．检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距_________m，若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为_________m．

15．请利用平面镜成像的特点在图中作出物体AB在平面镜中的像，保留作图痕迹．

16．“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详。如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹。

17．如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于＿＿＿．

（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的＿＿＿（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是：＿＿＿．

（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：＿＿＿．

（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏＿＿＿（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．

（5）此实验应在＿＿＿（填“较暗”或“较亮”）环境进行．

18．在“探究平面镜成像特点”实验中：

（1）将纸平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。

（2）将光屏放到像的位置，＿＿＿＿＿＿（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。

（3）将另一支完全相同的＿＿＿＿＿＿（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛放到玻璃板后，调整位置使其与像重合，说明像与物的大小＿＿＿＿＿＿。

（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的＿＿＿(选填“A1”、“A2”或“A3”)。

参考答案

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C

8.D

9.C

10.一定虚

11.变大不变

12.反射虚

13.虚不变镜面

14.5 0.8

15.

16.

17.（1）确定像的位置（2）未点燃像和物大小相等（3）玻璃板没有与平面垂直放置（4）不能（5）较暗18.（2）不透过（3）未点燃相等（4）A2

初中物理八年级上册平面镜成像

学科教师辅导教案组长审核：学员编号：Jxt001 年级：初二课时数：3课时学员姓名：辅导科目：物理学科教师：授课主题平面镜成像教学目的1、掌握平面镜成像的特点及熟练作图。 2、学会理论联系实际的能力，将生活中的光现象与物理知识相结合。教学重难点教学重点：平面镜成像实验教学难点：作图题授课日期及时段2019年月日上课进度第次课教学内容一、入门测（包含作业处理） 1、在探究反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。在这一现象中，光线的反射角是（） A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 2、教室的墙壁对光产生的现象是（） A．镜面反射 B．漫反射 C．不发生反射 D．两种反射同时产生 3、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则从侧面看去（） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射 4、为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。（1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是。（2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是，将数据记录在表格中，并比较。（3）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是。二、新课讲解（一）课程导入

1.为什么三点可以确定一条直线？ 2.你为什么在有光时看到物体，没光时，就看不到。（二）大数据分析（ 14 - 18 年，共 5 年）（三）本节考点讲解考点一：平面镜成像实验探究一）例题解析例1：（17，四中第二次月考，8分★★★★）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 和B ，点燃玻璃板前的蜡烛A ，进行观察，如图所示，在此实验中： (1)小红应该选择厚度较薄的玻璃板，这是因为。 (2)所有刻度尺的作用是便于比较像与物的关系。 (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。 (4)平面镜所成的像是______像(填“虚”或“实”)，判断的依据是。 (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”)。（6）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是造成的。（7）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A ，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B. 都无法与蜡烛A 的像完全重合，请你推断其原因是。二）相关知识点讲解、方法总结平面镜成像特点：（1）像和物到镜面的距离相等。（2）像和物的大小相同。（3）像与物的连线垂直于平面镜。（4）玻璃板的作用：1.便于确定像的位置； 2.要求：足够薄（5）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；光沿直线传播例子红外线光的反射和漫反射平面镜成像凸透镜成像近视眼和远视眼的防治光的折射分值 2014 8 16 7 6 2015 6 18 6 2016 14 18 14 16 8 2017 8 3 14 8 7 2018 13 15 1 8 5 次数 3 1 4 1 4 2 2 32

沪教版八年级物理各章节能力测试题含答案

沪教版八年级物理各章节能力测试题第二章运动的世界一、填空题 1.（1）如图1甲所示，王晨同学用停表测量李明在校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是。李明同学跑完全程的平均速度约为。（2）张华同学用图乙所示的刻度尺测量木块的长度，由图可知，该刻度尺的分度值是，所测木块的长度是。 2.举世瞩目的我国首个目标飞行器“天宫一号”于2011年9月29日21时16分在酒泉卫星发射中心成功发射。如图2所示，在火箭点火开始升空时，以发射台为参照物，“天宫一号”是的，以为参照物，“天宫一号”是静止的。 3.如图3所示，在2011年9月4日进行的2011年国际田联世界锦标赛男子4×100米决赛中，第四赛道的美国队出现了致命失误：跑第三棒的达维斯·佩顿还未能把接力棒交到第四棒的沃尔特·迪克斯手中，就把自己绊倒在地，这是美国人在世锦赛男子4×100米接力决赛中，连续第二次出现交接棒失误。请你给他们在交接棒时提出一个建议：。 4.如图4所示“村村通”公路的建设极大地方便了群众的出行。在没有斑马线的通村公路上，当人们横过公路时，要“一停、二看、三通过”。人急行的速度约2 m，人急行横过6m宽的马路需要的时间大约是；若急驶的小汽车的速度80，人至少要在距离行驶过来的小汽车前处开始穿越马路才安全。 5.2011年9月9日2011年国际田联钻石联赛瑞士苏黎世站展开角逐，在万众瞩目的男子100米飞人大战里，新科世锦赛冠军牙买加新星布雷克9s82摘金，创造个人职业生涯最好成绩！如图所示4布雷克的速度非常快，但始终没有跑出电视机，是以为参照物。如果一辆摩托车的运动速度是36，则布雷克的运动速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）摩托车的行驶速度。 6.小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速就可以从0急升到110。如图5所示是一辆车在10s内的车速变化情况，由图像可知第4s时车速为，从第2s到第4s过程中，车速（选填 “增加”、“减小”或“不变”）。 7.用“频闪摄影”可以记录一个物体相隔同样时间所处的不同位置。如图6 所示是甲、乙两个小球运动时的频闪照片，由照片可以看出，做变速运动的是球；你是用的方法来判定的。 8.在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1 20s，跑后500m 路程用的时间为2 。则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度（选填“稍快”、“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大约是。二、选择题 9.估测是初中生应具备的一种技能。下列估测比较符合实际情况的是（） A．中学生课桌高约为80m B．演奏中华人民共和国国歌用时约50s C．中学生百米赛跑的速度约为10m D．正常人的脉搏跳动大约30次

2019年中考物理真题分类汇编——平面镜成像专题(word版包含答案)

2019年中考物理真题分类汇编——平面镜成像专题 1. （2019随州，5）宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣赏镜中的自己（如图所示）假设狗狗不动，把平面镜沿MN 截成两半，并分别向两侧平移一段距离（两块镜面仍然在原镜面平面内），则狗狗的头部通过左、右两面镜子（） A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像，且两个像在不同位置D．都成完整的像，且两个像在同一位置 2. （2019绍兴，7）科学研究中，当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某个因素，而其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响。以下实验中没有用到此方法的是（） 3. （2019 攀枝花，4）攀枝花市二滩水库是著名的风景区，湖光山色相映成趣。下列说法中正确的是（） A．船在水面上的黑影是光的反射 B．青山在水中的倒影是光的色散 C．水看起来比实际要浅是光的折射 D ．小鸟掠过水面，它在水中的虚像越来越大 A. 甲：探究蒸发快慢的影响因素 C. 丙：探究电流与电压的关系 B. 乙：探究动能大小的影响因素 D. 丁：探究平面镜成像规律

4. （2019山西，6）中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是（） A．一叶障目B．立竿见影C．镜花水月 D ．形影不离 5. （2019鸡西，20）小丽站在舞蹈室内竖直放置的平面镜前2m处，则她在平面镜中的像距她m ，当她向平面镜靠近的过程中，她在平面镜中像的大小（填“变大” 、 “变小”或“不变“）。 6. （2019扬州，18）小明在“探究平面镜成像规律，实验时，找来两枚完全相同的棋子，是为了比较像和物的_________ 关系；为了确定像的位置，应该选择______ 来代替平面镜；为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，还应准备的器材是__________ 。（2019淮安，12）一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙，人们可以通过它看到自己清晰的（选填“虚” 或“实”）像。人靠近幕墙时像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变” ）。我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙会发生（选填“镜面”或“漫” ）反射，造成光污染。 7. （2019年郴州，19）小明身高 1.65m，站在竖直放置的平面镜前2m 处，他在镜中的像到镜面的距离为m，镜中像的高度为m。 8. （2019襄阳，2）在下列四种现象中,由光的反射形成的是 A. 阳光照射下高楼大厦产生影子 B. 襄阳护城河河面上倒映着古城墙的影像 C. 池里水看起来比实际的浅

沪科版八年级物理全册知识点

第一、二章知识要点第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义：物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程：（1）提出问题（2）猜想与假设（3）制定计划与设计实验（4）进行实验与收集证据（5）分析与论证（6）评估（7）交流与合作。第二章运动的世界一、动与静 1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动（1）定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。（2）描述方法：选择参照物。（3）运动和静止是相对的。二、长度与时间的测量 1、长度的单位（1）国际单位制基本单位：m，比m大的有km，比m小的有dm cm mm μm nm. （2）换算关系：1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位（1）国际单位制基本单位：s，比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。（2）换算关系：1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度（1）使用前三认清：①认清是否磨损②认清量程③认清分度值（2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放正，要紧靠被测物体②（看尺）读数时视线要与尺面垂直③（读尺）要估读到分度值的下一位，并记下单位④多次测量取平均值。（3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差（1）误差：测量值与真实值之间的差异；（2）产生原因：客观因素（如测量工具），主观因素（如读数、测量方法）（3）减小方法：选用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值。三、快与慢（速度） 1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义：物体在单位时间通过的路程。 3、国际单位：m/s，常用单位km/h，换算关系1m/s=3.6km/h 4、公式：v=s/t，变形公式s=vt，t=s/v。 5、直线运动的分类（1）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。（2）变速直线运动：速度变化的直线运动。（3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。（4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。 ①方向相同时，相对速度v=v1-v2；②方向相反时，相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法：（1）根据v=s/t（2）借助光电计时器（3）速度仪四、速度变化的科学探究 1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 2、探究容：小球沿斜面的速度是否变化，如何变化。

八年级物理平面镜成像

第三节平面镜成像特点一、教材分析：教材特点《平面镜成像》是人教版物理实验教材八年级上册第二章第三节的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用，是光现象中很重要的一部分内容。平面镜成像的现象在生活中经常见到，学生对此并不陌生，也很感兴趣，但对成像规律和特点往往停留在感性认识的基础上，缺乏较理性的认识和科学的探究。教材在处理这部分内容时，突出了以下几点： 1）突出学生的自主探究。基于初二学生探究基础和知识储备实际情况，教材直接给出了定位像的方法，在此基础上，要求通过学生的自主学习，探究平面镜成像的位置和大小特点。并且通过课后作业的形式布置了探究凸面镜和凹面镜成像特点的任务，把课内探究和课外探究有机地结合在一起。 2）注重联系实际，从生活到物理，从物理到社会。教材从生活中常见的照镜子引入课题，以生活中常用的蜡烛、玻璃板等物体作为探究成像特点的器材，讨论平面镜在检查视力时的作用，让学生感觉到物理就在身边，贴近生活。教材还专门设置一块“STS” （科学、技术、社会）的内容，通过观察汽车观后镜、街头拐弯处的反光镜、手电筒反光装置、太阳灶等日常生活和社会中常见东西来认识凸面镜和凹面镜在社会生活中的应用，符合初中学生的认知特点。

3）适当关注了物理基础与现代化的联系。实际的教学过程表明，学生对教材结尾处的反射式天文镜的介绍非常感兴趣，渴望了解更多的与此相关的知识，也让他们感觉学好物理基础知识的重要性，消除对高科技的不必要的神秘感和遥远感。教学目标： 1）知识与技能 ①了解平面镜成像的特点，并且能根据成像特点作图。 ②理解日常生活中平面镜成像的现象。 ③初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。 2）过程与方法 ①经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。 ②通过定位平面镜的虚象的方法，了解替代法的含义和应用。 3）情感态度价值观 ①在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。 ②培养实事求是的科学态度和作风。 ③通过对平面镜、凸面镜和凹面镜成像的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。教学重点和难点：重点：平面镜成像特点、实验探究的方法和合作学习。难点：平面镜成像原理、虚像怎样形成的。教学准备：

初二物理平面镜成像中考习题

初二物理平面镜成像中考习题 Prepared on 24 November 2020

八年级物理同步练习题一、填空题 1．物体在平面镜里所成的像是____("虚"或"实")像，像的大小跟物的大小___，像和物的直线跟镜面____，像和物到镜面的距离____． 2．一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他____m，若他沿着与平面镜平行的方向以1m／s的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速度是____，运动结束时像与人相距____m． 3.铅笔尖垂直接触玻璃镜面，笔尖的像到笔尖间的距离为4毫米，由此可估算出镜子玻璃的厚度约为__毫米. 4.在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成___度，当铅笔跟平面镜成α角，笔和像之间的夹角应为____度． 5.入射光线与镜面夹角是60°，入射光线与反射光线的夹角是_______．若入射角增大10°，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______． 6.太阳光线与水平面成45°角，现用一平面镜把太阳光线反射到竖直向下的水井中，则平面镜镜面与水平面的夹角为_______． 7.光的反射有___________和___________两种．我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故；在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是光的__________现象 8.以相等的入射角射到镜面上某点的光线可以有______条，以某一角度入射到镜面上某点的一条光线，有______条反射光线． 9.一束光线垂直射向平面镜，反射角是______． 10.入射光线与镜面成15°角，则反射角是______，如果将光线绕入射点向法线方向转过10°，则反射光线与入射光线之间的夹角是______．二、选择题 1．一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面如图所示，一小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速滚去，则小球在平面镜里的像 A.以1 m/s的速度，做竖直向上的运动 B.以1 m/s的速度，做竖直向下的运动 C.以2 m/s的速度，做竖直向上的运动 D.以2 m/s的速度，做竖直向下的运动2．关于平面镜成像，下列说法正确的是

沪科版八年级上学期期末物理测试卷

1 图1 图2 图3 图11 图6 图7 图8 B D A 图5 水中山的倒影 C 八年级物理第一学期期末测试卷（完卷时间：90分钟满分100分）一．选择题。（有14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项正确） 1、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（） A 、教室里黑板的长度大约20m B 、成人正常步行的速度大约为1.2m/s C 、一般中学生的质量大约为200Kg D 、用手托住两个鸡蛋的力约为10N 2、小明同学想测量学校操场的长度，想从下列器材中选一种，你认为最合适的测量工具应该是（） A 长为30cm ，分度值为1mm 的钢尺 B 长为3m ，分度值为1cm 的钢卷尺 C 长为30m ，分度值为1cm 的皮卷尺 D 长为1m ，分度值为0.5cm 的木尺 3、甲车做直线运动的s-t 图像如图1所示，由图像可知 ( ) A 甲车做匀速直线运动。 B 甲车做加速直线运动 C 甲车的速度为10 m/s D 经过8秒，甲车运动了0.6 m 4、图2是神七宇航员翟志刚出轨道舱时的照片，他和留在轨道舱内的刘伯明之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而当他们都在返回舱内时却可以直接对话，其原因是 ( ) A. 太空中噪声太大 B. 太空是真空，不能传声 C. 用通讯设备对话更方便 D. 声音只能在地面附近传播 5、在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图3)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误．．的是（） A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以“传声” B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 6、如图4中的四幅图，下列说法正确的是（） A.甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 B.乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高 C.丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大 D.丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 7、如图5所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（） 8、如图6 所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（） 9、北京奥运举世瞩目，下列有关奥运比赛的现象中，不能．．用惯性知识解释的是：（） A ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停 B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离 C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动 D ．射到球门框架上的足球被反弹 10、如图7所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动，以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是（） A 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B 物体对桌面的压力与物体所受的重力 C 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 11、如图8所示．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（） A ．4. 5 N B ．3. 2 N C ．3. 0 N D ．2. 1 N 12、小明用奶奶的老花镜镜片对着太阳时，可在距镜片5cm 处得到一个最亮、最小的小圆点。若小明想通过此老花镜的镜片看微雕作品上较小的图案，则作品到老花镜的距离应满足( ) A.小于5cm B.大于5cm C.大于10cm D.大于5cm 小于10cm 13、把图9 中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜。给凸透甲乙丙丁图4 抽气图 9

沪科版八年级物理第1-6章_测试卷

八年级物理第1-6章测试卷一、选择题：（每题所列的答案中只有一个是正确的。本大题共18小题，每小题2分，计36分） 1.人类对自然界的探索之路上，众多科学巨人给后人留下的财宝是( ) A.有关运动的三大规律 B.物理公式、物理定律和实验设备 C.经典物理学理论 D.知识宫殿、探究方法和科学精神 2.下列几种估测中,比较符合实际情况的是( ) 图1 A.一支铅笔的长度约为18㎝ B.人步行的速度约为10m/s C. 一个鸡蛋质量约为500g D. 学生用文具盒长40 cm 3.如图1所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞, 舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的( ) A.音调升高 B. 响度增大 C. 音色改变 D.音调降低 4.2007年2月3日，我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空。该定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是( ) A.太阳 B.地球 C.月球 D.流星 5.如图2所示，在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3—4 m高的透明板墙，安装这些板墙是为了( ) A.保护车辆安全行驶

B.阻止车辆排放的废气外泄 C.体现高架道路设计的美观 D.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染 6.下列说法中正确的是( ) A.只要有振动的物体，人们就能听到声音 B.声音的传播速度取决于振动的频率，与介质的性质无关 C.只要发声体的振动频率在20—20000Hz之间，人们就一定能听到声音 D.声音可以在气体、液体和固体中传播 7.下列现象中属于光反射的是( ) A．人影形成B．水中倒影C．凿壁借光D．傍晚落日 8.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是( ) A.像变大，像到镜面的距离变小 B.像变大，像到镜面的距离变大 C.像大小不变，像到镜面的距离变小 D.像大小不变，像到镜面的距离不变 9.一束与镜面的夹角为30°的光线射在平面镜上，反射光线跟入射光线的夹角为( ) A.60° B.90° C.120° D.150° 10.在浴室里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是( ) ．． A．浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B．脚底下垫一条毛巾

初二物理平面镜成像光路图

初二物理平面镜成像光路图 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初二物理平面镜成像光路图一．作图题（共12小题） 1．（2016?天水）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图（保留作图痕迹）． 2．（2016?上海）在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数． 3．（2016?自贡）如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数． 4．（2016?河南）如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙．请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图． 5．（2016?烟台）如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过P点．请你作出这条入射光线并完成光路图． 6．（2016?营口二模）一束太阳光与水平方向成30°角，要使阳光照亮某一竖直井底部，则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置？试完成光路图． 7．（2016?上城区二模）A为一点光源，站在B处的某同学面向平面镜，看到了A点的像，如图．（1）请在答卷上画出由A点发出的，经平面镜反射，通过B点的光路图．（2）证明（1）中所得的光路是A点发出到达B点的最短路径．

8．（2016?蚌埠二模）一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的光路图．（保留作图痕迹） 9．（2016?中山市模拟）如图所示，是小白兔通过潜望镜观看海面船只的情况，请画出小白兔看到船的光路走向图，要求标出光线方向． 10．（2016?武威校级一模）如图所示，一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B 点，请用作图的方法确定平面镜的位置． 11．（2015秋?曲江区校级期中）如图所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，用作图方法确定发光点S的位置．（12题图） 12．（2015春?株洲校级期中）如图所示，一细束光线照射到平面镜甲上，根据反射定律画出这束光线经平面镜反射时的法线和反射光线，并标出反射角的度数．

人教版物理《平面镜成像》教案、教学设计

教学设计第三节探究平面镜成像特点教学目标一、知识目标 1. 了解平面镜成像的特点。 2. 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3. 理解日常生活中平面镜成像的现象。二、能力目标 1. 经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。 2. 观察实验现象，感知虚像的含意。三、德育目标 1. 在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐，获得“发现”成功的喜悦。 2. 培养实事求是的科学态度。教学重点：1.平面镜成像的特点。教学难点：1.虚像的概念。教学准备： 1. 演示实验用：平面镜、玻璃板（含底座）、相同的蜡烛两支、火柴、8 K 白纸一张、小纸片一张。 2. 分组实验一组用：平面镜、玻璃板（含底座）、相同的蜡烛两支、火柴、8 K 白纸一张、小纸片一张、刻度尺一把、三角板一套。共分12 组。教学过程一、引入新课教师提问：“我脑后有眼，这是真的吗？”学生回答：“假的。”教师继续问：“能不能实现这样的效果呢？”学生回答：“能。”教师继续问：“如何实现？”学生回答：“借助平面镜。”从而引出课题——探究平面镜成像特点再让学生观察自己在平面镜中的像，并提出一些问题让学生思考，目的是为了引起学生学习的兴趣。

二、新课学习（一）平面镜成像的特点 1. 同学生一起探讨如何选择的实验器材，向学生示范并说明探究活动的目的和做法（在此渗透了一种重要的物理科学方法“等效替代”）。目的：(1)研究物体在平面镜中所成的像和物体有什么关系。(2)研究像到镜面的距离与物体到镜面的距离有什么关系。 ①像下图那样，将一张8 开的白纸铺在在水平桌面上，将带底座的玻璃板竖立在白纸上。 ②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像。 ③另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，使它与前面蜡烛的像重合（左右移动，直到从不同位置看上去它们都重合在一起），这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置。改变玻璃前蜡烛的位置，把实验再做两次，每次都记下两支蜡烛的位置。 ④在白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，用刻度尺画实直线,把每次实验中两支蜡烛位置的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录下来并比较它们的大小，再用量角器测量看它们是否与镜面垂直。 ⑤把测量结果填写下表中。 2. 学生分组实验以上把教材的演示实验再改为学生实验，学生通过动手实验，自己进行分析总结，既有利于知识的学习，也有利于能力的培养。

沪科版八年级物理第三章测试题 .

沪科版八年级物理第三章测试题姓名_________ 考号________ 一、填空题（每空0.5分，共14分） 1、如图1所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明 ______________________．图 1 图2 2、图a 、图b 是两种声音的波形，从图可知：图a 是 __ 的波形，理由是 _____；图b 是的波形，理由是 ___。 3、如图2所示的招牌，它表示的意思是。 4、如图3所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置．图中数字的含义是__________．这样的噪声________（填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作．图a 图b

图3 图4 5、如图4所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是： __________________．（只填对应序号）．（2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：____ ___．（只填对应序号） 6、如图5所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用______的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件是__________．图6 图5 7、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细．在弦的粗细，松紧相同时，弦越_____________，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越____________，音调越高；在弦的长短，松紧相同时，弦越___________________，音调越高． 8、当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠

初中物理《平面镜成像》知识点归纳(附答案)

平面镜成像知识点一：平面镜成像特点 1. 平面镜：表面平滑且能够反光的镜子 2. 虚像：实际光线的____________线会聚成的像，_______成在光屏上。 3. 平面镜成像特点：_______、_______、_______、_______ （1）像与物的大小_______。（2）像到镜面的距离与物到镜面的距离_______。（3）像与物的连线与镜面_______。（4）像是_______。请回顾实验，回答下列问题： a)为什么用薄玻璃板代替平面镜？为什么不用厚玻璃板？ b)如何确定像与物的大小相等？ c)玻璃板未竖直放置时可能会有什么现象？

d) 如何证明像是虚像？知识点二：平面镜成像作图要画_______、标清_______，平面镜的背面画上_______。实际光线画_______，虚像、法线、光的反向延长线画_______。知识点三：平面镜的利用 (1)_______________ (2)_______________ (3)_______________

附答案：知识点一：平面镜成像特点 1. 平面镜：表面平滑且能够反光的镜子 2. 虚像：实际光线的反向延长线会聚成的像，不能成在光屏上。 3. 平面镜成像特点：等大、等距、垂直、虚像（1）像与物的大小相等。（2）像到镜面的距离与物到镜面的距离相等。（3）像与物的连线与镜面垂直。（4）像是虚像。请回顾实验，回答下列问题： a) 为什么用薄玻璃板代替平面镜？答：利用玻璃板透明的特点，便于【确定像的位置】 b) 为什么不用厚玻璃板？答：会出现重影，不利于测量物距与像距 c) 如何确定像与物的大小相等？答：用完全相同的两个蜡烛或两个完全相同的物体确定像的位置，把完全相同的物体一个放在平面镜前，通过平面镜看镜前物体的像，把另一物体放在镜后像的位置。 d) 玻璃板未竖直放置时可能会有什么现象？

沪科版八年级物理期末测试

2010～2011学年第二学期期末试卷初二物理说明：1．本卷分I和II卷，请把第1卷的答案填在答题卷前面的表格中． 2．本卷满分100分，考试时间100分钟，第Ⅰ卷（选择题共24分）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．质量为200g的物体，可能是下列物体中 A．一头大象 B．一个苹果 C．一台电视机 D．一只蚂蚁 2．影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料A．隔热性好 B．质量小 C．硬度小 D．密度小 3．对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是 A．苹果从树上落向地面 B．子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远 C．同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大 D．汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受 4．放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力属于平衡力的是 A．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力 B．文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力 C．文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力 D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 5．下述现象中，物体运动状态保持不变的是 A．火车从静止变为运动 B．小球在地面上滚动速度逐渐变小 C．重物被吊车竖直向上匀速吊起 D．汽车在盘山公路上匀速行驶 6．下列事例中，属于减小压强的是 A．刀切芒果 B．线切鸡蛋 C．用针绣花 D．书包带制作得比较宽 7．著名的“木桶理论”是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它盛水的容量不是由这个木桶中最长的木板来决定的，

而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”，如图所示．那么决定盛水后木桶底部受到水的压强大小的是 A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板 8．以下说法中正确的是 A．打开酒精瓶盖，周围的人能闻到酒精气味，这是酒精分子运动引起的 B．固体分子作用力大，故固体分子是静止的 C．崩锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子 D．分子间作用力要么只有引力，要么只有斥力 9．如图所示，楼下的人巧用气球将帽子送到楼上阳台．此过程中应用的关键知识是 A．气球受到重力 B．帽子质量大于气球质量 C．帽子密度大于气球密度 D．空气对物体有浮力作用 10．如图所示，三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是 A．A球所受的浮力最大 B．A球所受的浮力最小 C．B球的密度最大 D．C球的密度最小 11．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”走并导致严重变形，如图所示．下列有关这一现象和解释，正确的是 A．伞面被向下“吸”走 B．伞面被向上“吸”走 C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方 12．如图甲，在水平面上向右行驶的小车里，弹簧的一端固定在车厢上，另一端系着一个光滑小球，一段时间里小车的速度随时间的变化如图乙所示，比较弹簧长度l与其原长l0的大个，下列说法错误的是 A．AB段，l>l0 B．BC段，l= l0