电工技术基础B

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：

一、单项选择题(只有一个选项正确，共7道小题)

电路如图所示，当电阻R1增大时，电流I将( )。

(A) 变小

(B) 变大

(D) 不可确定

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

电路如图所示，当电阻R1增大时，电压U将( )。

(A) 变小

(B) 变大

(D) 不可确定

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

电路如图所示，试计算电流源I S提供的功率为( )。

(A) －20W

(B) 20W

(D) 12W

你选择的答案： D [正确]

正确答案：D

解答参考：

如图所示电路中支路电流I为( )。

(A) 3A

(B) -3A

(D) -27A

你选择的答案： A [正确]

正确答案：A

解答参考：

如图所示电路中的开路电压U为( )。

(A) －6V

(B) 6V

(D) －30V

你选择的答案： A [正确]

正确答案：A

解答参考：

在图所示电路中，已知则电阻R上的端电压为( )。

(A) 2 V

(B) 0 V

(D) 3V

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

如图所示电路中，其电压与电流的关系式为（）。

(A)

(B)

(C)

(D)

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

（注意：若有主观题目，请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。在线只需提交客

观题答案。)

二、主观题(共6道小题)

试计算如图所示电路中电流I1、I2和电压U。

参考答案：I1= -1A; I2= 3A; U=9V

电路如图所示，利用电源等效变换法求解电压U AB。

参考答案：

U AB= 12V

10.

试用电源的等效变换法求如图所示电路中的电流I。

参考答案：I= 0.8A

11.

电路如图所示，已知

，利用电源等效变换法求解电流I。

参考答案：I= -1A

12.

试用叠加定理求解图所示电路中的电流I。

参考答案：I= -1.167A

13.

在图所示电路中，当开关S合在a点时，电流I为2A；当开关S合在b点时，电流I为6A。如果将开关S合在c点，则利用叠加定理求电流I为多少？

参考答案：I= -6V

一、单项选择题(只有一个选项正确，共6道小题)

把图a 所示的电路用图b所示的等效电流源模型替代，则等效电流源模型的参数为( )。

(A) I S=－2 A，R = 6 Ω

(B) I S= －2A，R = 3 Ω

(D) I S= 2A ，R =3 Ω

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确]

正确答案：B

解答参考：

把图a所示的电路用图b所示的等效电流源替代，则等效电压源的参数为( )。

(A) I S=2 A ，R = 6 Ω

(B) I S= 2A ，R = 3 Ω

(D) I S=6A ，R = 3 Ω

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确]

正确答案：A

解答参考：

已知如图所示电路中A、B两点的电压U AB=15V，当电流源I S单独作用时，电压U AB将( )。

(A) 变大

(B) 变小

(D) 为零

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确]

正确答案：B

解答参考：

4. 已知某电路的正弦电压u(t)与正弦电流i(t)的相位差为30。，电路呈容性，则电压u（t）

与电流i(t)的相位关系为（）。

(A) u(t)滞后i(t)相位30。

(B) u(t)引前i(t)相位30。

(D) u(t)与i(t)相反

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确]

正确答案：A

解答参考：

如已知图电路中各元件上的电压有效值，则ab端总电压的有效值U为（

）

(A)

(B)

(C)

(D)

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确]

正确答案：D

解答参考：

如图所示电路中，其电压与电流的关系式为（）。

(A)

(B)

(C)

(D)

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

（注意：若有主观题目，请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。在线只需提交客

观题答案。)

二、主观题(共6道小题)

参考答案：I1= 2A; I2= 0A; I3= 2A

电路如题图所示，U S=36V，I S=2A，R1=5Ω，R2=8Ω，R3=4Ω，R4=12Ω，R5=6Ω。试用戴维南定理求电流I3。

参考答案：I3= 2.5A

电路如题图所示，已知U S1=18V，I S=3A，R1=6Ω，R2=12 Ω，R3=3Ω。试用戴维南定理求电流I=0A时的电压源U S2。

参考答案：U S2= 12V

10.

电路如题图所示，已知R1=R

=5Ω，R3=4Ω，R4=2Ω，U S1=3V，U S2=2V，U S3=10V，I S

=3A。试用戴维南定理求电压U AB。

参考答案：U AB= -2V

11.

在图所示的各电路图中，除A0和V0外，其余电流表和电压表的读数在图上都已标出（都是正弦量的有效值），试求电流表A0或电压表V0的读数。

参考答案：

(a ）A 0=14.1A （b ）V 0=80V （c ）A 0=2A （d ）V 0=14.1V （e ） A 0=10A ，V 0=141V

12.

电路如图所示电路，已知

Z 1=(3.16 + j6)Ω, Z 2=(2.

5 – j4)Ω。试求正弦交流u(t)、i 1(t)及i 2(t)。

参考答案：

一、单项选择题(只有一个选项正确，共7道小题)

1. 供电电路采取提高功率因数措施的目的在于 ( )。 (A) 减少用电设备的有功功率 (B) 减少用电设备的无功功率 (C) 减少用电设备的视在功率

(D) 减少电源向用电设备提供的视在功率你选择的答案： D [正确] 正确答案：D 解答参考：

2. 已知某三相四线制电路的线电压

，

时，三个线电压之和为 ( )。

(A)

(B) 380V

(D) 0V

你选择的答案： D [正确]

正确答案：D

解答参考：

3. 对称三相电路的负载联接成三角形，其线电流与对应相序的相电流的相位关系是( )。

(A) 线电流引前对应相序相电流30°

(B) 线电流滞后对应相序相电流30°

(D) 线电流与对应相序相电流反相

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

4. 在对称三相交流电路中，其负载对称的条件是( )。

(A)

(B)

(C)

(D)

你选择的答案： D [正确]

正确答案：D

解答参考：

对称星形负载Z接于对称三相四线制电源上，如图4-8所示。若电源线电压为380 V，当

在x点断开时，负载Z端的电压有效值U为( )。

(A) 380 V

(B) 220 V

(D) 110V

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

对称星形负载R接于对称三相三线制电源上，如图所示。若电源线电压为380 V，当开关S打开后，电压表的测量值为( )。

(A) 380 V

(B) 220 V

(D) 110V

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

对称星形负载R接于对称三相三线制电源上，如图所示。当开关S闭合时，电流表测量值为2A，试求：当开关S打开后，电流表测量值为( )。

(A) 2A

(B) 1A

(C)

(D)

你选择的答案： D [正确]

正确答案：D

解答参考：

（注意：若有主观题目，请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。在线只需提交客

观题答案。)

二、主观题(共7道小题)

电路如图所示，已知电流有效值I1=I

=10A，U = 100V，u与i 同相，试求电流有效值I、电阻R、容抗X C、感抗X L。

参考答案：

I = 14.1A , R = X

= 14.1Ω, X

= 7.07Ω

在图所示RL串联电路中，已知电压，有功功率P=1.

5 kW，功率因数 =0.68。试求：

(1)RL串联电路电流i及电路参数R、L；

(2) 若在RL串联电路两端并联电容C ，则电路的总功率因数，问并联多大的电容C ？

参考答案：

10.

如图所示电路中，已知，，，，。换路前电路已处于稳态，时开关S闭合，试求当时，电路的电流、

和电压、。

参考答案：

；

，

11.

如图所示电路中，已知，，，，，。换路前电路已处于稳态，时开关S闭合，试求当时，电路的电流、和电容端电压。

参考答案：

，

12.

图示电路原已稳定，已知：U S1= 200 V，U S2= 100 V，R1= 25 Ω，R2= 15 Ω，L =10H，t= 0时将开关S闭合。求S闭合后的。

参考答案：

13.

如图所示电路中，已知，，，，，换路前电路已处于稳态，时开关S闭合，试求时电路中的和，并画出电压的波形图。

参考答案：，

14.已知某单相变压器的一次绕组电压为3000V，二次绕组电压为220V，负载是一台220V、25kW的电阻炉，试求一、二次绕组的电流各为多少？

参考答案：

I2 = 114A , I1 = 8.36A

一、单项选择题(只有一个选项正确，共7道小题)

1. 电路如图所示，换路前电路处于稳态，在t=0时开关S闭合，则电路的初始值电流i（0+）为（）。

(A) 0.25A

(B) 0.5A

(D) 0 A

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

电路如图所示，换路前电路处于稳态，在t=0时开关S闭合，则电路的初始值电压U L(0+)为（）。

(A) 0V

(B) 5V

(D) 7.5V

你选择的答案： B [正确]

正确答案：B

解答参考：

电路如图所示，换路前电路处于稳态，在t=0时开关S闭合，该电路将产生过渡过程的原因是（）。

(A) 电路中有储能元件，而且电路发生了换路

(B) 电路发生了换路

(D) 电路换路后，电阻中的电流发生了变化

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

4. 变压器对（）的变换不起作用

(A) 电压

(B) 电流

(D) 阻抗

你选择的答案： C [正确]

正确答案：C

解答参考：

5. 一台电压比为2的单相变压器，二次侧接有8Ω的负载；若从一次侧看，其负载为（）。

(A) 4Ω

(B) 8Ω

(D) 32Ω

你选择的答案： D [正确]

正确答案：D

解答参考：

某单相变压器如图所示，两个原绕组的额定电压均为110V，副绕组额定电压为6.3V，若电源电压为220V，则应将原绕组的( )端相连接，其余两端接电源。

(A) 2和3

(B) 1和3

电工技术基础习题

综合分析能力测试题（时间100分钟，满分100分）第Ⅰ卷（选择题，共80分）一、选择题(每小题2分，共80分) 1、如图1-1所示，能使输出电压U 2超前输入电压U 1的是 ( ) A B C D 图1-1 2、工频220V 的交流电压在t=0时，u=220V ；在t=0.01S 时，其值为 ( )V A 、-1102 B 、220 C 、110 2 D 、-220 3、正弦电流通过电阻元件时，下列关系式中错误的是( ) A 、I ＝U R B 、i ＝u R C 、i ＝U R sin ωt D 、i ＝U m R sin ωt 4、有一外壳上标有“10μH 、B 、Ⅱ”的电感器，关于此电感器说法不正确的是（） A 、该电感器的标称电感量为10μH B 、B 代表该电感器的最大工作电流为150A C 、Ⅱ代表该电感器的允许误差为±10％ D 、B 代表该电感器的最大工作电流为150mA 5、如图1-2所示，下列结论正确的是( ) A 、i 超前u π6 B 、i 滞后u π6 C 、i 超前u π3 D 、i 滞后u π3 图1-2 图1-3 6、如图1-3所示为一正弦交流电压的波形图，其瞬时值表达式为( ) A 、u ＝20sin(314t －120o )V B 、u ＝20sin(31.4t ＋60o )V C 、u ＝20sin(31.4t －60o )V D 、u ＝20sin(314t －60o )V 7、两个同频率的正弦交流电u 1、u 2 的有效值各为12V 和16V ，当u 1＋u 2 的有效值为20V ， u 1与u 2的相位差是( ) A 、0度 B 、180度 C 、90度 D 、45度 8、如图1-4所示交流电流表A1、A2、A3的读数分别为2A 、6A 、10A ，则电流表A 的读

《电工技术基础》第七章试题知识交流

《电工技术基础》第七章试题

《电子技术基础》第七章试题一、填空题 1、U、V、W是三相交流发电机的三个绕组，它们的电阻不计，每相产生的感应电动势可表示为：e U=311sin314tv，e V=311sin（314t-120o） V,e W=311sin(314t+120o)V,负载由三只相同的灯泡接成星形，若能正常发光，可知，灯泡的额定电压是 V 2、三相对称负载作星形连接时，U Y= U1，I Y = I Y，此时电流为。 3、三相对称负载作三角形连接时，UΔΦ= U1，且IΔ1= IΔΦ，各线电流比相应的相电流度。 4、工厂中一般动力电源电压为 V，照明电源电压为 V、 V以下的电压称为安全电压。 5、触电对人体的伤害度与、、、以及等因素有关。 6、三相三线制电源供电时，在中线不直接接地的电力网中，应将电器设备的金属外壳用连接起来，叫做保护措施。 7、有一对称三相负载接成星形，每相负载的阻抗为22欧，功率因数为0。8，测出负载中的电流为10A，则三相电路的有功功率为，如果保持电源线电压不变，负载改为三角形连接，则三相电路的有功功率为。8、三相交流电是三个、、的单相交流电按一定方式供电。 9、习惯上三相交流电的相序为。 10、在三相四线制中，零线也叫地线，常用色或色线来表示，三相火线常用、、三色表示。 11、三相四线制供电系统，可传送 V和 V两种电压，该供电系统用符号“”表示。 12、在三相四线制中，线电压分别超前相应的相电压度。 13、当三相负载对称时，三相功率的计算式为。 14、发电机是利用原理制成的，它是其他形式的能转换为电能的设备。 15、电动机按使用电源相数不同分为和，在电动机中，鼠笼式电动机结构简单，价格低廉，运行可靠，使用极为广泛。 16、鼠笼式电动机主要由和两部分组成，前者由和组成，后者由、、和组成。 17、电动机定子绕组是由若干线圈组成的三相绕组，每组绕组有两个引出线端，分别叫首端和尾端，三个首端分别用、、表示，三个尾端分别用、、表示。 18、旋转磁场的转速计算公式为。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

1、电工技术基础课程标准

电工技术基础课程标准一、课程性质和任务本课程为机电技术专业的一门重要技术基础课，在专业课程体系中，既是数学、物理学等科学基础课的后续课程，又是本专业其它后续技术基础课的基础。在数控技师专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。课程的基本任务： 1．理解电路的重要性以及它的实用性； 2．掌握电路中常用元件的性能及它们的应用； 3．掌握电路中的基本定律及常用的其分析计算方法，熟悉各种方法的适用范围； 4．熟练运用相量表达式和相量图分析计算正弦交流电路；5．掌握三相电路的计算方法以及它的特性； 6．了解非正弦交流电路的基本知识，初步掌握其分析计算方法；7．掌握电工实训的基本方法和技能，初步具有选择、使用与电工实训相关的仪器仪表的能力。二、课程教学目标 (一) 知识教学目标 1. 要求掌握的基本知识： ( 1 )掌握电流、电压及其参考方向的概念。熟练掌握电阻、电感、电容、电压源及电流源等基本理想元件的参数及其电压、电流关系。牢固掌握欧姆定律和基尔霍夫定律。 ( 2 )熟练掌握直流线性电阻性电路的分析与计算方法，能正确运用支路法、实际电压源与实际电流源的等效变换、叠加定理、戴维南定理。 ( 3 ) 熟练掌握正弦量的有效值、角频率、相位与相位差的概念，理解相量的概念，电阻、电感、电容元件的相量模型，

相量形式的KCL和KVL，熟悉掌握功率的概念及计算。能计算阻抗串、并联电路，做出相量图。掌握串、并联谐振的条件和特点。 ( 4 )熟练掌握三相电路中相电压与线电压、相电流与线电流及中线电流的关系。掌握对称三相电路的特点和计算，熟练掌握三相电路功率的计算。理解三相不对称电路的分析。本课程重点介绍电工技术的基本分析方法及基本定律、定理，从简单的元件到一般电路，从基本理论到基本技能。课程结构分为“电工基础”和“电工技术”两大模块。“电工基础”模块包含电路的基本概念、基本定律和电路的分析方法、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦交流电路、线性电路的暂态分析。 2. 要求掌握的基本理论和方法: ( 1 ) 熟悉磁场基本物理量，掌握电磁感应定律的应用，理解互感系数，掌握互感电路的同名端及测试方法。 ( 2 )理解电路的动态过程、初始值的确定，掌握RC、RL 动态响应及微分电路、积分电路的原理应用，了解三要素法求解动态电路。 ( 3 ) 了解非正弦周期量的谐波分析，掌握其有效值的计算，熟悉非正弦周期信号作用于线性电路的计算。 ( 4 ) 熟悉铁磁性物质的磁化性能、基本磁化曲线，铁心损耗，掌握交流铁心线圈的工作特点。本模块以基本理论、基本概念、基本方法的掌握为尺度。电工技术模块包含磁路与铁芯线圈电路、变压器、三相异步电动机、直流电机、继电接触器控制系统与可编程控制器（PLC）、电量与非电量测试技术等。本模块是技术基础课，以应用为主，目的是培养学生掌握常用电机、电器及其控制系统的工作原理、特点及应用场合，突出新技术的应用。本课程是机械设计制造及其自动化、数控技术、应用电子专业必备的专业基础课。其

电工基础知识点汇总

1.电是什么？答:有负荷存在和电荷变化的现象。电是一种和重要的能源。 2.什么叫电场？答:带电体形成的场，能传递带电体之间的相互作用。 3.什么叫电荷？答:物体或构成物体的质点所带的正电或负电。 4.什么叫电位？答:单位正电荷在某点具有的能量，叫做该点的电位。 5.:什么叫电压？它的基本单位和常用单位是什么？答:电路中两点之间的电位差称为电压。它的基本单位是伏特。简称伏，符号v,常用单位千伏（kv）,毫伏（mv） 6.什么叫电流？答:电荷在电场力作用下的定向运动叫作电流。 7.什么叫电阻？它的基本单位和常用单位是什么？答:电流在导体中流动时，要受到一定的阻力“这种阻力称之为导体的电阻。它的基本单位是欧姆简称欧，符号表示为?,常用的单位还有千欧（k?）,兆欧（m?） 8.什么是导体？绝缘体和半导体？答:很容易传导电流的物体称为导体。在常态下几乎不能传导电流的物体称之为绝缘体。导电能力介于导体和绝缘体之间的物体称之为半导体。 9.什么叫电容？它的基本单位和常用单位是什么？答:电容器在一定电压下储存电荷能力的大小叫做电容。它的基本单位是法拉，符号为F,常用符号还有微法（MF）,微微法拉（PF）,1F=10 6MF=10 12MMf（PF）。 10.什么叫电容器? 答：储存电荷和电能（电位能）的容器的电路元件。 11.什么是电感？它的基本单位和常用单位是什么？答:在通过一定数量变化电流的情况下，线圈产生自感电势的能力，称为线圈的电感量。简称为电感。它的常用单位为毫利，符号表示为H,常用单位还有毫亨（MH）。1H=103MH 12.电感有什么作用？答:电感在直流电路中不起什么作用，对突变负载和交流电路起抗拒电流变化的作用。 13.什么是容抗？什么是感抗？什么是电抗？什么是阻抗？他们的基本单位是什么？答:电容在电路中对交流电所起的阻碍作用称为容抗。电感在电路中对交流电所起的阻碍作用称为感抗。电容和电感在电路中对交流电引起的阻碍作用总称为电抗。电阻，电容和电感在电路中对交流电引起的阻碍作用阻抗。他们的基本单位都是欧姆（？）。 14.什么叫电路？答:电流在电器装置中的通路。电路通常由电源，开关，负载和直接导线四部分组成。 15.什么叫直流电路和交流电路？答:含有直流电源的电路称为直流电路。含有交流电源的电路称为交流电路。 16.什么叫电路备？答:表示由各种元件，器件，装置组成的电流通路的备。或者说用国家规定的文字和 17.什么是发电厂？答：是将自然界蕴藏的各种一次能源转换为电能（二次能源）的工厂。 18.电厂的类型有哪些？答：火力发电厂；水力发电厂；热能发电厂；核能发电厂；风力发电厂；太阳能发电厂等。

电工技术基础试卷

第 1 页（共 4 页）班级（学生填写）：姓名：学号：命题：审题：审批： --------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ------------------------------------------------- （答题不能超出密封线） 2007～2008 学年第一学期电工学科目考查试题A 卷使用班级（老师填写）：土木05-1，工管05-1 题号一二三四五六七八九总分得分阅卷人一、填空（每题2分，共20分） 1. 电路在工作状态下，电源的端电压和电动势的值相等。 2. 已知某用电设备的阻抗为Z =7.07Ω，R=5Ω，则其功率因数 cos = 。 3. X L =5Ω的电感元件，施加u =10sin(ωt +60°)V 的正弦电压，则通过电感元件的电流相量为。 4. 已知e=14.14sin314t,问e 的有效值为，频率为。 5. 已知i1=50sin(314t+30°),i2=50sin(314t-30°),则相位关系是i1 i2 。 6. 已知L=127Mh,f=500Hz,则X L = 。 7. 实验测得某有源二端线性网络开路电压OC U =6V ，输出电阻R=3Ω，当外接电阻为3Ω时，其端电压U 值为。 8. 一个电热器从220V 的电源吸取1000W 的功率，若将此电热器接到110V 的电源上，则吸取的功率P = 。 9. 在RLC 串联电路中，已知R=20Ω，L=500μH, C=161.5pf,则谐振频率fo= 。 10. 有一台降压变压器，一次侧电压为6000V,二次侧电压为230V,匝数比k= 。

电工技术基础与技能课程标准

电工技术基础与技能课程标准内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

《电工基础与技能》课程标准一、课程概述（一）课程性质本课程是中职电子技术应用的专业主干课程，具有很强的实践性。通过本课程的学习，使学生具备基本定律、直流电阻电路、正弦交流电路、互感耦合电路、线性动态电路、磁路及变压器、谐振电路等有关知识和常用仪器仪表使用元件与电路测试、简单电路设计、电路制作与调试技能。本课程是《电子技术基础与技能》等课程的前修的基本课程。（二）课程基本理念 1.坚持职教性，体现中职教育人才培养的特色。职教性的内涵包括高素质和技能型。课程坚持以就业为导向，以职业能力为本位，以理实一体化为特色，培养高素质、技能型专门人才。 2.坚持主体性，突出学生在教学中的重要地位。坚持主体性，首先体现在尊重学生的知识基础上，课程要从学习内容安排上，在低起点的学生和高素质的培养目标之间搭建递进式阶梯。坚持主体性，其次体现在尊重学生的学习能力上，在教学实施的过程中要加强对教学方法的研究，充分调动学生的学习积极性和学习潜能，激发学习的内驱力。坚持主体性，还体现在尊重学生的个体差异上，课程要尊重学生在学习动机、兴趣爱好、身心素质等方面的个性差异，确定适宜的学习目标和评价方法，使每个学生都能体验到学习的成功和快乐，以满足自我发展的需要。 3.坚持全面性，培养终身学习和全面发展能力。面向全体学生，着眼于学生终身学习和全面发展。尊重事物发展的客观规律，从课程设计到教学实施的诸个环节，注重培养学生的可持续发展能力，在夯实专业知识基础和技能基础的同时，强调学生自主学习能力的培养，为学生终身学习奠定基础。课程还要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。

《电工技术基础》作业.

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：一、单项选择题(只有一个选项正确，共10道小题) 1. 电路如图1-67所示，流过电阻的电流I为( ). (B) －2A 2. 在图示1-71电感电路中，电压与电流的正确关系式应是( )。 (B) 3. 电路如图1-75所示，已知电源电压U= 9 V，电阻R= 3 ，R1= 6 ，R2= 3 ，则电流I值为 ( )。

(D) -3 A 4. 电路如图1-81所示，试计算电流源I S提供的功率为( )。 (D) 12W 5. 已知某电路的正弦电压与正弦电流的相位差为，电路呈容性，则电压与电流的相位关系为（）。 (A) 滞后相位 6. 图3-63所示正弦交流电路中，已知，，V，则电压源有效值约为( )。 (A) 283 V

7. 电路如图5-49所示，换路前电路处于稳态，在时开关S闭合，则电路的初始值电流为（）。 (A) 0A 8. 电路如图5-53所示，换路前电路处于稳态，在时开关S闭合，则电路的初始值电流为（）。 (D) 4A 9. 电路如图5-55所示，在时开关S闭合，则换路后电路的时间常数为（）。

(D) 15C 10. 把图2-59 a 所示的电路用图2-59 b所示的等效电压源替代，则等效电压源的参数为 ( )。 (D) U S = 18V，R = 3 二、主观题(共10道小题) 11.试用电源的等效变换法求如图2-73所示电路中的电流I。参考答案：

解题指南：电源等效变换法就是利用电压源串电阻与电流源并电阻之间对于外电路而言，可以进行等效替换。合理利用它们间的等效替换可以简化电路结构，有利于求解等效变换以外的电路部分的电压或电流（含待求参数部分电路不能参与变换）。本题中，根据待求电流I位置及电路结构，可将除电流I所在支路除外的电路进行等效变换化简电路。解：根据电路结构，逐步进行电源的等效变换，如图所示所以，电流本题小结：电源等效变换法（变换公式及等效电源的方向），变换技巧（分析电路结构，使变换后的电路逐渐简化）。 12.试用电源的等效变换法求如图2-76所示电路中的电流I和电压U AB。参考答案：解题指南：本题可先采用电源等效变换法求出电流I，然后根据虚拟回路的电压方程求解电压U AB。

《电子电工技术基础》试卷A

第 - 1 -页共3 页 200 x x — 20xx 学年秋季学期期末考试试题课程：《电子电工技术基础》（A ）卷本格式是试题与答题纸分开的格式（8K 横排）。注明：学生可带带计算器。一、填空题（20分，每题2分） 1．一阶电路三要素法中的三个要素：初始值；；。 2．由于场效应管，所以将其称为单极型的；由于晶体三极管，所以将它称为双极型的。 3．基尔霍夫电流定律KCL ，时域表达式为；相量形式为。 4．在R-L 串联电路中，已知电阻R ＝6K Ω，感抗X L ＝8K Ω，则阻抗Z ＝ K Ω。 5．如图1所示电路中，若I = 2A ，则I 1 = ； U = 。 6．图2所示理想变压器，已知匝数比为1 ：10，则u 1 ：u 2 = ，i 1 ： i 2 = 。 7．一台四级的三相交流异步电动机，电源频率为50赫，转差率为6 %，其转子转速为。 8．我国工业用电的线电压绝大多数为 380伏，若三相负载的额定电压是220伏，则负载应作连接。 9．为避免产生交越失真，互补功率放大电路一般工作在类状态。 10．直流电源电路中整流电路的作用是。二、选择题（20分，每题2分） 1．已知图3所示电路中的U S = 2V ，I S = 2A 。电阻R 1 和R 2 消耗的功率由 ( )供给。 A 、电压源 B 、电流源 C 、电压源和电流源 2．图4所示电路中，U BA =（）。 A 、E + IR B 、E - IR C 、- E + IR D 、- E - IR 3．共射极放大电路输入信号从极输入，输出信号从极输出（）。 A 、射、集电 B 、基、集电 C 、基、射 D 、射、基 4．三相异步电动机产生的电磁转矩是由于( ) 。 A 、定子磁场与定子电流的相互作用 B 、转子磁场与转子电流的相互作用 C 、旋转磁场与转子电流的相互作用 5．在输入量不变的情况下，若引入反馈后（），则说明引入的是负反馈。 A 、输入电阻增大 B 、输出量增大 C 、净输入量增大 D 、净输入量减小 6．一台配电变压器的型号为SL 7--630/10，该变压器的额定容量为（）。 A 、630MV A B 、630KV A C 、630V A 。 7．在电动机的继电器接触器控制电路中，热继电器的功能是实现 ( )。 A 、短路保护 B 、零压保护 C 、过载保护 8．工作在放大区的某三极管，如果当基极电流从12μA 增大到22μA 时，集电极电流从1mA 变为2mA ，那么它的β约为（）。 A 、83 B 、 100 C 、91 D 、200 9．有两个单管放大器，电压放大倍数分别为 -50，- 40。现将两个放大器用电容耦合组成一个多级放大器。那么此多级放大器的电压放大倍数（）。 A 、2000 B 、大于2000 C 、90 D 、小于2000 10．一个具有n 个节点，b 条支路的电路，其独立的KVL 方程数为（）。 A 、n - 1个 B 、n - b 个 C 、b - n 个 D 、b – n + 1个三、简答题（14分） 1．(1)、如图5所示(a) 、(b)两三极管，已知它们各极的静态电位，试判断它们是硅管还是锗管？是NPN 型还是PNP 型？（5分） (2)、试判断图6所示(a) 、(b)两三极管分别工作在何种状态。（4分）

电工技术基础与技能试卷7【高校】

某省普通高校单独招生考试电工基础试题（五）试题一、填空题（每小格2分，共30分） 1．长1000m ，截面积为0.1mm 2的铜导线（/m m m 0175.02?Ω=ρ，20=t ℃，/0041.0=α℃）在100℃时的电阻值为________Ω。 2．图1-2中，设0点为参考点，V c =2.5V ，V b =4.5V ，电阻R 1=R 2=R 3，则电位V a =_____V ，电压U ba =_____V 。 3．图1-3中，R 1=2Ω，R 2=4Ω，R 3=5Ω，R 4=3Ω，则R ab =_____Ω。图1-2 图1-3 4．已知某负载两端电压)2513sin(103π +=t u V ，电流 )2513sin(56 π-=t i A ，则U =____V ，I =_____A ，负载复阻抗Z =_____Ω。

5．在图1-5中，交流电流i1的有效值为3A，i2的有效值为4A，则总电流i的有效值I=_____A。 6．在图1-6中，开关K断开前，电路处于稳态，则当t=0时开关K断开，电路的时间常数=τ_____s。图1-5 图1-6 7．将某一电感性负载接在f=50Hz的交流电源上，已知U=100V，? = 10A，消耗功率P=600W，则电路的功率因数cos?=_____，负载电阻R=_____Ω，电感L=_____H。 8．在串联谐振电路中，已知信号源电压的有效值E=1V，频率f=1MHz，调节电容器C使用电路达到谐振，此时电流I0=100mA，电容器端电压U e=100V，则电路元件参数R=_____Ω，L=_____mH，C=_____pF。二、选择题（每题正确答案仅一个，将其序号填入括号内，每小题5分，共30分）

《电工技术基础》试卷A答案

电工技术基础（机械类）复习题及答案一、选择题 1、把图 1 所示的电路改为图 2 的电路，其负载电流I1 和I2 将( )。 (a) 增大 (b) 不变(c) 减小 2A I I I I 1212 11Ω1Ω1Ω1Ω 2V2A 图 1图 2 ... + 2、理想电压源和理想电流源间( )。 (a) 有等效变换关系(b) 没有等效变换关系 (c) 有条件下的等效变换关系 3、将正弦电压u =10 sin ( 314t + 30? ) V 施加于电阻为 5 Ω的电阻元件上，则通过该元件的电流i =( )。 (a) 2 sin314t A (b) 2 sin( 314t+30? ) A (c) 2 sin( 314t－30? ) A u + 4、某三角形连接的三相对称负载接于三相对称电源，线电流与其对应的相电流的相位关系是 ( )。 (a) 线电流导前相电流 30? (b) 线电流滞后相电流 30?

(c) 两者同相 5、某三相电路中 A，B，C 三相的有功功率分别为P A，P B， P C，则该三相电路总有功功率P为 ( )。 (a) P P P A B C ++(b) P P P A 2 B 2 C ++2 (c) P P P A B C ++ 6、对称星形负载接于三相四线制电源上，如图所示。若电源线电压为 380 V，当在 D 点断开时，U1为 ( )。 (a) 220 V (b) 380 V (c) 190 V A B C N R R R U 1 + － 7、交流铁心线圈中的功率损耗来源于( )。 (a) 漏磁通(b) 铁心的磁导率u(c) 铜损耗和铁损耗 8、某单相变压器如图所示，两个原绕组的额定电压均为 110 V，副绕组额定电压为 6.3 V，若电源电压为 220 V，则应将原绕组的 ( ) 端相连接，其余两端接电源。 (a) 2 和3 (b) 1 和3 (c) 2 和4 9、图示控制电路的作用是 ( )。

《电工技术基础与技能》期末复习试卷7

《电工基础》期末复习试卷7 姓名____________班级___________学号____________分数______________ 一、填空题（24分，每小题3分） 1 ．电路的状态一般分为______________、____________、_______________. 2 ．电场中某点的电场强度的大小等于_____电荷在该点处所受电场力的大小,其方向与正电荷在该点处所受的电场力方向______. 3 ．磁路的支路是指___________________________. 4 ．有一交流接触器线圈，电阻R＝200Ω，L＝6.3H，外接220V工频电压，则通过线圈的电流为__________，若误接到220V直流电源上，则电流为__________。 5 ．反映电源端电压和电流之间关系的曲线为。 6 ．电力工业为了提高功率因数,通常在广泛应用的感性电路中,并入________负载. 7 ．如图所示，电源的线电压为380V，线路的等效电阻R1＝3Ω，等效感抗X1＝4Ω，负载的电阻R＝30Ω，感抗X L＝40Ω，则相电流为________A，线电流为________A。 8 ．由通过线圈本身的电流___________引起的电磁感应,叫做自感. 二、选择题（24分，每小题3分） 9 ．如图，电压表V的读数为（） A．10V B．102V C．20V D．0V 10．一段有源支路如图所示,AB两端的电压AB U为( )V. （）A．-10 B．-2 C．2 D．10 A B Ω 2A 2 V6 11．在相同线电压作用下，同一台三相交流电动机作三角形连接所产生的功率是作星形连接所产生功率的（）倍。（） A．3B．1／3 C．1／3D．3 12．在纯电容正弦交流电路中,复容抗为____. A)c jω -B) c jω/ -C) c jω/ 13．有一电容为50μF的电容器,接到直流电源上对它充电,这时它的电容为50μF;当它不带电时,它的电容是（） A．0 B．25μ C．50μF D．100μF 14．在R、L、C串联电路中，已知R＝3Ω，X L＝5Ω，X C＝8Ω，则电路的性质为（）A．感性B．容性C．阻性D．不能确定 15．己知电容电压为10V,测得电荷量为100C,电容量为（）A．2F B．5F C．8F D10F 16．电路如图所示,电流C I=( ) （）A． Ω 4 S I00 15∠ C I 3 - （）A．01.53 6∠B．01.53 9- ∠C．09.36 10∠D．09.36 12∠ 三、判断题（10分，每小题2分） 17．在线性电路中，只有当电源是非正弦量时，电路中才能产生非正弦电流。（）

《电工技术基础》课程教学大纲

《电工技术基础》课程教学大纲一、课程说明适用专业：机械设备安装与维修、机械制造大类前期课程：《普通物理》二、教学性质和任务《电工技术基础》是属于技术基础课。学生通过学习本课程应受到辩证唯物主义和爱国主义教育，获得电工技术必要的基础理论、基本知识和基本技能，了解电工技术的发展情况及在建设有中国特色的社会主义国家中的作用，为学习后续课程及从事有关的工程技术工作和科研工作打下一定的基础。三、教学基本要求（一）对基础部分的要求 1、基础部分包括：理解电路基本概念和定律；掌握电路分析方法；了解电工测量及安全用电，掌握一阶线性电路暂态分析方法；对于正弦交流电路的基本概念要清楚；电路元件的特性、功率和能量转换关系要理解；电路的基本定律、定理、分析方法要掌握。理解三相电路的基本概念，掌握对称三相电路的计算等内容。 2、非线性电阻电路的分析和周期性非正弦电路的分析由学生自学完成。（二）对应用部分的要求 1、应用部分包括：铁心线圈和变压器，三相异步电动机，继电—接触器控制等内容。 2、本着加强基础，拓宽应用，压缩学时的原则，应用部分应确保电工技术发展的新领域，使其体系和内容不断更新。又要对传统应用部分有基本的保证。应用部分的教学要求是对各种应用的基本情况进行介绍，掌握一些常规的概念和一些基本计算方法，为继续深造打下基础。四、课程内容（一）绪论 1、电能的利用与生产力的发展、工业革命、科学技术进步等的关系。 2、电气化对建设有中国特色的社会主义的关系及意义。 3、《电工技术》课程的性质、研究对象、任务、学习方法及与本专业的关系。（二）电路的基本概念与定律 1、电路与电路模型的概念；电路变量的参考方向及理想电路元件R、L、C在一般激励

电工技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总 1．电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。电源：把其他形式的能转化为电能的装置。用电器：把电能转变成其他形式能量的装置。 2．电路的状态：通路（闭路）、开路（断路）、短路（捷路）：短路时电流很大，会损坏电源和导线，应尽量避免。 3．电流：电荷的定向移动形成电流。形成条件(1) 要有自由电荷。(2) 必须使导体两端保持一定的电压（电位差）。方向规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。 4．电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 I = t q 5．电阻定律：在保持温度不变的条件下，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，并与导体的材料性质有关。 R = ρ S l 6．一般金属导体，温度升高，其电阻增大。少数合金电阻，几乎不受温度影响，用于制造标准电阻器。超导现象：在极低温（接近于热力学零度）状态下，有些金属（一些合金和金属的化合物）电阻突然变为零，这种现象叫超导现象。 7．电能：电场力所做的功即电路所消耗的电能W = U I t 。．电流做功的过程实际上是电能转化为其他形式的能的过程。1度 = h k W 1? = 3.6 ? 106 J 8．电功率：在一段时间内，电路产生或消耗的电能与时间的比值。 P = t W 或P = U I 9．焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。Q = I 2 R t 10、电源的电动势：等于电源没有接入电路时两极间的电压。用符号E 表示。(1)电动势由电源本身决定，与外电路无关。(2）电动势方向：自负极通过电源内部到正极的方向。 11、电动势与外电路电阻的变化无关，但电源端电压随负载变化，随着外电阻的增加端电压增加，随着外电阻的减少端电压减小。当外电路断开时，R 趋向于无穷大。I = 0，U = E - I R 0 = E ；当外电路短路时，R 趋近于零，I 趋向于无穷大，U 趋近于零。 12、当R = R O 时，电源输出功率最大，但此时电源的效率仅为50%。P max = 02 4R E 这时称负载与电源匹配。 13、串联电路中电流处处相等；电路总电压等于各部分电路两端的电压之和；总电阻等于各个电阻之和；各电阻消耗的功率与它的阻值成正比。 14、改装电压表：设电流表的满偏电流为I g ，内阻为R g ，要改装成量程为U 的电压表，求串入的R R = g I U R = g g g I R I U - 15、并联电路中各支路两端的电压相等；电路中总电流等于各支路的电流之和；并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和；通过各个电阻的电流与它的阻值成反比；各个电阻消耗的功率与它的阻值成反比。 16、改装电流表：R = R R I U = g g g I I R I - 17、万用表：测量前观察表头指针是否处于零位；选择合适的量程：应使表头指针偏倒满刻度三分之二左右；无法估算测量值时可从最大量程当逐渐减少到合适量程；测量过程中

电工技术基础试卷

电工基础试卷一、填空题（每空1分共19分） 1、电路通常是由、、、四部分组成。 2、电路的主要作用是进行能量的、、和。 3、规定以电荷运动的方向为电流的正方向。 4、导体对电流的作用称为电阻。 5、电阻率的大小反映了物质的能力。 6、物质按照其导电性能可以分、和三大类。 7、串联电阻的数目越多，总电阻越。 8、电阻并联可获得阻值的电阻。 9.电容器的基本特性是能够电荷。 10.电容器串联之后，总电容，电容器并联之后，总电容。二、判断题（每题1分共12分） 1、发电机和电动机都属于电源。（） 2、电动势的单位和电压单位不同。（） 3、电阻率越大的物体导电能力越强。（） 4、电容器串联数目越多，电容量越大。（） 5、并联电阻的总电阻一定比任何一个并联电阻的阻值都小（） 6、串联电路的总电阻比所串联的每个电阻都大。（） 7.使电容器两极板所带正负电荷中和的过程叫做电容器的放电（）

8、电容器是一种储能元件。（） 9、可变电容器主要用在需要经常调整电容量的场合（） 10.任何两根电源线之间都存在着一定的电容，称为分布电容。（） 11.电容器隔直流，通交流。（） 12.电容器并联的数目越多，电容量越大（）三、选择题（每题3分共51分） 1、单位时间内通过导体横截面积的电量越大，电流就（） A．越大 B.越小 C.为零 D.不确定 2、对于电路中的两个等电位点，这两点之间 ( ） A．不会有电流通过 B.不一定会有电流通过 C.会有电压产生 C. 一定会有电流通过 3、对电源来说，其内部（） A. 即有电动势，又有电压 B.只有电压 C.只有电动势，没有电压 D. 只有电动势 4、电阻在电路中的作用主要是（） A. 限流和分压 B.分压和放大 C.限流和载流 D.放大和限流 5、 1度电可供“220V/40W”的灯泡正常发光的时间是( )小时 A.25 B. 40 C. 20 D.45 6、在电阻串联电路中电阻越大的电阻（）越大 A. 分的电压 B. 通过的电流 C.得到的电荷 D.失去的电荷 7、一只10Ω的电阻和一只5Ω的电阻串联，通过的电流为5A，则串

电工技术基础

电工技术基础》课程标准双击自动滚屏发布者：戴素林发布时间：2009/4/14 阅读：251次一、概述 1．课程性质本课程是机电一体化技术专业核心课程，是本专业学生必修的的技术课程。本课程的任务是通过学习使学生了解电工技术相关知识和技术，熟悉安全用电与电气事故应急处理的基本常识，掌握一般电路图的识读技术，能正确选用电工测量仪器仪表，具备检测、分析常用机床电气电路的初步能力。着重培养学生的科学思维方法、分析与解决的能力，使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才，并为后续课程的学习打下必要的基础。 2．课程基本理念本课程的设计突破了学科体系模式，打破了原来各学科体系的框架，围绕专业培养目标，根据本课程在专业教学中的作用地位，以“就业为导向，能力为本位”，以学生将来从事的职业岗位必备的相关知识和技术为依据，兼顾了企业和个人两者的需求，着眼于人的全面发展，即以培养全面素质为基础，以提高综合职业能力为核心。 3．课程设计思路本课程结构以相关岗位必备的电工基础知识和实用技术为主线，删除繁冗的计算和原理推演，突出实际应用，注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力。包括：安全用电常识、电路基础知识、常用电工工具与电

工材料、机床电气与拖动技术、电气控制图的识读知识、电工仪表与测量技术基础、电气设备常见电气故障的处理等内容。二、课程目标 1．了解安全用电知识和一般防护措施，会对触电者进行急救处理，会处理一般的电气火灾事故； 2．掌握直流电路、交流电路相关知识，能看懂、会分析常用交直流电路的工作过程； 3．了解常用电工工具和电工材料的相关知识，会正确选用电工工具与电工材料； 4．了解常用电气元件的名称、电路符号与规格特性，能正确选用常用电气元件； 5．掌握电力拖动常识，会识读一般电气控制图，能分析一般电气控制电路的工作过程； 6．初步掌握常用电工仪器仪表的使用技术，能根据实际需要正确选用电工仪表进行常规电工测量； 7．了解设备常见故障的种类，能正确处理和排除一般电气故障。三、课程内容与要求（一）安全用电常识 1.相关知识（1）电气危害概述（2）触电的防护与急救

电工技术基础试卷A答案

电工技术基础试卷A答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

电工技术基础（机械类）复习题及答案一、选择题 1、把图 1 所示的电路改为图 2 的电路，其负载电流 I1 和I2 将( )。 (a) 增大 (b) 不变(c) 减小 2、理想电压源和理想电流源间( )。 (a) 有等效变换关系(b) 没有等效变换关系 (c) 有条件下的等效变换关系 3、将正弦电压u =10 sin ( 314t + 30 ) V 施加于电阻为 5 的电阻元件上，则通过该元件的电流i =( )。(a) 2 sin314t A (b) 2 sin( 314t+30 ) A (c) 2 sin( 314t －30 ) A 4、某三角形连接的三相对称负载接于三相对称电源，线电流与其对应的相电流的相位关系是 ( )。 (a) 线电流导前相电流 30 (b) 线电流滞后相电流 30 (c) 两者同相

5、某三相电路中 A ，B ，C 三相的有功功率分别为 P A ，P B ， P C ，则该三相电路总有功功率 P 为 ( )。 (a) P P P A B C ++ (b) P P P A 2B 2 C ++2 (c) P P P A B C ++ 6、对称星形负载接于三相四线制电源上，如图所示。若电源线电压为 380 V ，当在 D 点断开时，U 1 为 ( )。 (a) 220 V (b) 380 V (c) 190 V 7、交流铁心线圈中的功率损耗来源于( )。 (a) 漏磁通 (b) 铁心的磁导率 u (c) 铜损耗和铁损耗 8、某单相变压器如图所示，两个原绕组的额定电压均为 110 V ，副绕组额定电压为 V ，若电源电压为 220 V ，则应将原绕组的 ( ) 端相连接，其余两端接电源。 (a) 2 和3 (b) 1 和3 (c) 2 和4 9、图示控制电路的作用是 ( )。 (a) 按一下 SB 1 ，接触器 KM 通电，并连续运行 (b) 按住 SB 1 ，KM 通电，松开 SB 1 ，KM 断电，只能点动

电工学基础知识点

电工基础知识点 1．电路的状态：通路；断路；短路。 2．电流：电荷的定向移动形成电流。习惯上规定：正电荷定向移动的方向是电流的正方向，实际的电流方向与规定的相反。公式：q I t = （,,A C s ） 36110,110mA A uA A --== 直流电：电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。交流电：大小和方向都随时间做周期性变化，并且在一个周期内平均值为零的电流。 3．电阻：表示物体对自由电子定向移动的阻碍作用的物理量。公式：l R S ρ= (2,,,m m m ΩΩ*) 导体的电阻是由本身决定的，由它本身的电阻率和尺寸大小决定，还与温度有关。对温度而言，存在正温度系数和负温度系数变化。 4．部分电路的欧姆定律：导体中的电流与两端的电压成正比，与它的电阻成反比。公式：U I U RI R ==或(导体的电阻是恒定的，变化的是电流和电压) 5．电阻的福安特性曲线：如果以电压为横坐标，电流为纵坐标，可画出电阻的U-I 关系曲线。电阻元件的福安特性曲线是过原点的直线时，叫做线性电阻。如果不是直线，则叫做非线性电阻。（图：P8） 6．电能：W UIt = （,,,J V A s ）实际中常以110001kW h W h *=*，简称度。 7．电功率：在一段时间内，电路产生或消耗的电能与时间的比值，用P 表示。公式：2 2W U I R t R P =P =或=UI=(适用于纯电阻电路) 可见，一段电路上的电功率，跟这段电路两端的电压和电路中的电流成正比。用电器上通常标明它的电功率和电压，叫做用电器的额定功率和额定电压。 8．焦耳定律（电流热效应的规律）：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方，导体的电阻和通电的时间成正比。公式：2 Q RI t = (,,,J A s Ω) 阅读P12,13页的‘阅读与应用’的三和四 9．电动势：表征电源做工能力的物理量，用E 表示。电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。它是一个标量，但规定自负极通过电源内部到正极的方向为电动势的方向。 10．闭合电路的欧姆定律：闭合电路内的电流，跟电源的电动势成正比，跟整个电路的电阻成反比。

电子电工技术基础课程设计

《电子电工技术基础》课程设计题目智能抢答器的设计学院信息工程学院专业计算机应用技术班级Z1501 姓名李昕鸿指导教师张世庆辽东学院 Eastern Liaoning University

摘要 ------------------------------------------------------------------ 1 1智能抢答器的设计 -------------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.1抢答器的功能要求 ------------------------------------------------------------------------------------ 4 1.2方案的提出和比较 ------------------------------------------------------------------------------------ 5 1.3整体设计思路 ------------------------------------------------------------------------------------------ 6 1.4单元电路的设计 --------------------------------------------------------------------------------------- 7 1.4.1抢答电路设计---------------------------------------------------------------------------------- 7 1.4.2定时电路设计--------------------------------------------------------------------------------- 12 1.5抢答器整体电路 -------------------------------------------------------------------------------------- 15 1.6抢答器的使用原理。 -------------------------------------------------------------------------------- 15 2电路仿真-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16 2.1Protues软件 -------------------------------------------------------------------------------------------- 16 2.2电路仿真 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 17 2.3整体电路仿真 ----------------------------------------------------------------------------------------- 18 2.4仿真中出现的问题 ----------------------------------------------------------------------------------- 18 3总结-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19附录元器件清单 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 20参考文献---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21