新寨河小学控辍保学宣传月工作总结

新寨河小学控辍保学宣传月工作总结
新寨河小学控辍保学宣传月工作总结

2017年12月“控辍保学宣传活动月”工作总结

子长县余家坪镇新寨河小学

根据子长县教育局151号文件“关于印发《子长县控辍保学宣传月活动实施方案》的通知”,学校依据《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规,认真组织做好宣传,扎实开展控辍保学工作。我校集中一个月时间,结合本校实际,我校扎实有效地组织开展了“保学控辍活动月”宣传活动,取得了阶段性的工作成效,现做如下总结汇报:

一、依法控辍,增强了全体教师的责任感和使命感

1、统一思想,提高认识。学校先后多次召开教师会、师生大会、家长会。大力宣讲《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《新教师职业道

德规范》等法律法规政策,以此来统一大家的思想,统领全校的“控辍保学活动月”工作。

2、走村入户,营造氛围。由学校统一印制了100多份宣传单,向学生家长、村组干部进行“保学控辍”政策的宣传。

3、制定方案,落实工作。要求把“控辍保学”、计划工作的结果与全体教师的量化考核挂钩。

二、管理控辍,确保控辍的各项工作落到实处

1、加强组织领导。学校组织成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班班主任为成员的学校“控辍保学活动月”工作领导小组,明确了工作职责。

2、强力推行目标责任制,学校按照所签的《“保学控辍”责任书》,层层落实了“保学控辍”工作目标,严格实行控辍考核“一票否决”制度,将保学控辍与年度先进集体、个人的评优奖惩挂起钩来。

3、严格学籍管理,规范各类手续。进一步建立了规范的转出、转入、休学手续,并对相关数据进行了认真核实、统计上报。

4、摸底结对,以情保学。对特殊情况学生进行造册登记后,分类对他们采取教师结对救助,并组织开展教师家访保学活动。

三、多渠道促进学校控辍保学工作

1、建立困难学生档案和学困生档案,确定帮扶措施,确保他们不流失。学校能认真贯彻国家义务教育的“两免”政策,学校争上级部门资金发放给家庭经济困难的学生切实减轻学生的经济负担。

2、对建档立卡贫困户学生发放生活补助562.5元。

3、爱心人士走进校园进行了一对一资助。

总之,通过本次“保学控辍活动月”的深入开展,我校营造了教育事业蓬勃发展的良好氛围,形成了学校、家庭、社会共同关注教育、办好教育的共识,我们将以更加坚定的信念、更加坚决的措施、更加积极的行动,狠抓各项目标任务的落实,以为人民负责、为下一代负责的高度责任感,坚持长期做好“保学控辍”工作,向人民交上一份满意的答卷。

2017年12月“控辍保学宣传活动月”

工作总结

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保学控流工作方案及责任书

关公潭中学2016年上学期控流保学 工作方案 为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则,确保义务教育的有效实施,保证在校学生的巩固率,加强义务教育学籍管理,特制定控流保学实施方案。 一、工作目标 1、本着“一个不能少“的原则,使每一个应该接受教育的学生正常入学。 2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识,确保没有学生无故辍学。 3、每学年确保入学率达100%,巩固率达99%以上。 二、工作措施 1、深入学习,提高认识。 认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,从法制的高度来认识义务教育的重要性的控流保学的必要性。认识到学生是学校办学的生命线,没有了学生,学校只能是无源之水,无本之木。 2、积极推进新课程改革。切实减轻学生过重的课业负担;重视建立新型的师生关系,密切关注学生的学习、生活以及思想状况,加强与学生的交流与沟通;指导学生正确认识学习与生存、读书与就业的关系,使他们有明确的学习目的和奋斗目标。 3、开展“控流保学主题周”活动。确定每学期开学第一周为“控流保学主题周”。各班及时摸清本班未入校的学生情况,造具《未入校学生花名册》并上报教导处。对有流失苗头的学生,办公室落实人,班主任包班,年级组长包年级,学校行政负责下年级督查,并要加强与乡、村的联系,确保无学生无故辍学。 4、关注“特困学生” (1)对于家庭经济比较困难的学生,实施"杂费减免制度" (2)对于极端困难的学生由家长写出书面申请,经镇、学校和学生所在村委会证实,学校向上级请示申请"助学基金"。 (3)对没有得到"助学基金"的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请,经学校核实后,给予适当的减免。

2018小学控辍保学工作总结

东菅村小学2018春控辍保学工作总结 控辍保学工作是现代教育的重要资料,尤其对于农村中学来说更是重中之重,我校更是把它放到了学校工作的第一位。开学初,学校就召开了全体教师控辍会议,成立了以武校长为首的控辍领导小组,这一切,都让我充分认识到了控辍保学工作的重要性,成为我这大半年来发奋控辍的思想基础。 只想不干,那是空话,工作是干出来的不是想出来的,工作还需要方法和手段,在控辍工作中,我主要采取以下方法: 1、摸清后进生和特困生的状况,做到心中有数,有的放矢,上学期一开学,我就对本校的学生进行摸底,了解他们的家庭状况,以及他们在小学时的表现状况。 2、向校上报特困生档案,争取省“两免一补”,为他们扫清经济障碍,让他安心学习。 3、建立学生档案,准确地记录学生的家庭住址,联系电话,一旦发现问题,及时与家长沟通,(对无电话的家庭及时上门了解状况)阻止事态进一步发展。 4、实行经常家访的措施,对于常请假的学生进行跟踪调查,不能签过假条就完事。 5、鼓励学生,尤其是后进生,用心参加校举行的各种活动,发挥他们的特长,我班的学生有的参加兴趣小组等,他们在活动中感受

到了学校生活的乐趣,发现了自己身上的闪光点,体验到了成功的快乐,学校生活也就对他更有吸引力,他也就不会有辍学的念头了。 6、平时在班级中安排一些职责心强,消息灵通的学生,我班安排了这样的学生十二名,要求他们发现状况及时报告,发现了辍学苗头,及时找他谈话,做思想工作,尤其放寒假前,我更注重此项工作的扎实开展我总结要做好控辍工作应做到“多了解、多谈心、多关心”。 经过一学期的发奋,我校控辍工作取得了较好的成绩,这与领导及班级其他任课老师的大力支持是分不开的,今后,我必须加倍发奋,把工作做得更好,谢谢大家!

2017年8月控辍保学宣传月活动方案

岔河镇教育管理服务中心 2017年8月“控辍保学”宣传月活动实施方案为进一步贯彻落实省人民政府“普十五”教育工作计划,巩固提高九年义务教育水平,根据上级文件精神,切实抓好我镇“控辍保学”工作,加大“控辍保学”工作宣传力度,努力营造良好的“控辍保学”工作社会氛围,有效控制中小学辍学率,提高适龄儿童少年入学率,根据市、县有关要求及岔河镇教育管理服务中心“控辍保学”制度,结合本镇教育实际,特制定本活动方案。 一、指导思想 全面落实科学发展观,以党的十八大会议为指导,认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规,按照新区教科文卫局控辍保学文件精神,强化“控辍保学”工作行为,加大学校教育管理力度,确保实现“控辍保学”工作目标。 二、组织领导 为了使本镇2017年8月“控辍保学”宣传月活动工作落到实处,特成立岔河镇教育管理服务中心2017年8月“控辍保学”宣传月活动领导小组: 组长:朱贤伦 副组长:赵友学唐翀 成员:教管中心工作人员及各校校长 领导小组下设办公室在教育管理服务中心,王贵同志任办公室主

任并负责日常办公。各学校要成立相应的工作领导小组,做到学校校长亲自抓,分管领导具体负责,有计划、有步骤、有重点地抓好此项工作。 三、工作目标广泛宣传实施九年义务教育的相关法律法规,建立“控辍保学”长效机制,推进义务教育均衡发展,依法实施九年义务教育,提高巩固率,降低辍学率,在全社会形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管,常抓不懈,共同推进“控辍保学”工作的良好局面,巩固提高九年义务教育整体水平,推进我镇义务教育基本均衡发展。通过完善工作措施,努力提高入学率,减少流失率。小学阶段入学率达到99%以上,初中阶段入学达到98%以上;小学辍学率控制在0.6%以内,初中辍学率控制在1.8%以内,九年义务教育巩固率达90%以上。 四、工作措施 (一)、拟订方案,明确责任。在“控辍保学”宣传月活动中,各学校要制定切实可行的方案,在上学期放假前和学生及家长签订《控辍保学目标责任书》。 (二)、摸清底数,建立台账。各学校要以学年初报表学生数为基数,把学籍平台上的数据与实际在校学生数进行对账,建立辍学学生、转入学生、转出学生、休学学生台账。并根据实际情况把辍学学生劝返复学的任务和在校学生的“控辍保学”工作任务分解到教师头上,积极主动地与镇教育管理服务中心、镇政府沟通汇报,把辍学生花名册及时报镇教育管理服务中心,由镇教育管理服务中心报镇政

小学控辍保学工作方案

**乡**小学控辍保学方案 为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,切实控制学生辍学,根据我校实际,特制定以下控辍保学方案。 一、指导思想 依法实施义务教育,保障适龄儿童接受义务教育,控制学生辍学,加强领导,决不让一个适龄儿童流失。 二、工作目标 全校巩固率达100%。 三、主要措施 (一)提高认识,依法巩固学生 1.各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童提供良好的学习环境。 2.每年3月、9月有组织、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。 (二)加强管理,明确职责任务 1.学校校长要把巩固学生目标量化,与教师、学生家长签定责任书,实行责任制。 2.实行报告制度,要求各班辍学上报不过夜,班主任及时上报学校。如不按时上报,学校按规章制度对其处罚。 3.建立电子学籍档案,规范学生的转学、休学手续。原则上不能留级,因特殊情况确实需要留级休学的,报县教育局有关领导审签,未经审签视为无效。杜绝学生无序流动,转学手续不全的学生,学校无权接收。 4.实行“一票否决”制度,凡有流失的学生,该班教师本年度不能评模、评优、晋级。 5.实施“爱心工程”,认真落实好国家针对农村贫困学生的各项优惠政策。 6.要有计划、有针对性地进行家访,家访要制度化,经常化。班主任每学期家访数不能少于20人次,科任教师家访数不能少于15人次,家访要有详实记录。学生无故不到校,教师要及时家访,

学生或家长有辍学意向时,班主任、校领导要向家长宣传义务教育法律法规,劝其子女复学。对半天未上学的,要向学校教务处汇报,对无故一天未上学的,班主任当天或第二天必须进行家访,第二天未上学的学校相关领导必须亲自家访。对返校学生的学习要加强引导,不歧视。 (三)认真落实课程改革,提高学生学习兴趣 1.通过教师提升工程,提高教师的业务水平和工作能力,在育人上下功夫,以丰富的知识,高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。 2.加强学生的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力。 3.开全课程,开足课时,减轻学生课业负担,控制学生在校时间。 4.对学习暂时有困难的学生,不得歧视,要做到关爱到位,帮教耐心;完善后进生转化制度;要加强师德师风建设,提高教师的职业道德修养和业务能力,营造尊重、关爱学生的学习氛围,严禁歧视、体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学习有困难的学生;端正教育思想,面向全体学生实施素质教育,教改控辍;坚决制止以转学、休学等方式让学习差的学生离开学校的做法。 5.建立新型的师生关系,发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生,学生与学生之间的亲和力和凝聚力。 (四)用科学的评价机制,规范学校办学行为 建立教师、学生的评价制度,坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。 ***乡****小学 2019.09

2020年XX学校控流保学工作实施方案

2020年学校控流保学工作实施方案 为认真贯彻党的教育方针,落实义务教育法,普及九年 义务教育,巩固发展义务教育成果,维护少年儿童的身心权 益,确保我区适龄少儿接受义务教育。根据中央、省、市的 有关文件精神,结合我乡实际情况特制定我乡控流保学实施 方案。 一、成立控流保学领导小组: 顾问:XX 组长:XX 副组长:XX 组员:XX 二、控流保学工作目标: 小学、初中入学率100﹪;有学习能力残疾儿童入学率 95﹪以上;小学年辍学率为0;初中年辍学率控制在1﹪以 内;初中毕业一次性合格率90﹪以上;初中毕业生升学率不 低于90﹪。 三、工作措施和要求: 1、积极宣传《义务教育法》,营造社会氛围 每学年开学初(9月)为控辍宣传月,以学校为单位召 开家长座谈会,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的 宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限 的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是

违法的行为。 2、彻底改变教学观念,改革教学方法 加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。向社会承诺不因学校内部原因使学生辍学。绝对禁止体罚和变相体罚学生,不得歧视和排斥学生认真做好学困生的保学控流工作。 3、关注特困学生 认真落实义务教育经费保障机制,对于家庭经济比较困难的学生,采用“减、免、缓、助”等方式解决其入学费用,确保区内不出现因贫辍学的现象。 4、规范教育行为、严格学籍管理 建立辍学情况报告制度,班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况,防止学生辍学。落实教育局关于义务教育阶段学生转学、休学的规定,贯彻省市教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度,保证学籍管理的严肃性。 5、深入细致的做好辍返工作 建立辍学学生档案,对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍,对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动,使学生能劝

控辍保学工作总结4篇

控辍保学工作总结4篇 控辍保学工作总结4篇 控辍保学是指控制义务教育阶段适龄儿童少年辍学,保证义务 教育阶段适龄儿童入学就读,接受完整义务教育。以下是的控辍保学,希望对大家有帮助! “普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。我校一直以来非常重视“普九”工作,尤其是“控辍保学”工作。学校成立有“控辍保学”领导小组,制定了控辍保学实施方案,制定并严格落实该项工作目标和奖惩制度,实行层层承包,责任到人,确保制度目标落实到位。 学校同时发动和倡议社会各界捐资助学,不断改善办学条件,学校面貌不断改进。在各级有关部门的正确领导和全校师生员工的共同努力下,“控辍保学”工作成绩显著,本辖区适龄儿童和少年个个“进得来、留得住、学得好”。20xx年秋季开学以来,我校七年级无一名学生辍学,八、九年级学生辍学率一直控制在2%以下,没有超过国家允许范围。

我校对控辍保学工作高度重视,认真执行上级有关文件精神,并做了大量工作,现总结如下: 我校各级党政领导,各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控辍保学”工作,在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作,并做了具体的指示。大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。因此,我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。 我校成立了发动学生入学领导小组,校长兼组长,副校长兼副组长,其他领导成员当组员。 我校相应地成立了控辍保学领导小组。 为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学,做到没有一个适龄少年辍学,我校不断修改完善控辍保学规定。规定里面对领导小组成员、各班班主任的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。我校要求各班将这项工作也纳入到每月的班主任量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。因此,每一位班主任都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。 1、加大宣传力度,提高社会共识。

中学2017年8月控辍保学宣传活动简报

放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报 主办:七星关区放珠中学 2017年8月25日 为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发(2017)84号文件的要求,在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署,要求我校各位老师务必把这两项工作开展好,把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处,确保阳光少年在假期不出现任何安全事故,确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走,该入学的一个不能少,让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。 我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”,送自己的子女上学,接受九年义务教育。

我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作,把此项工作落到实处,做好我校二月、八月控辍保学宣传活动,韩校长强调:要加强领导,按照文件要求统一部署,要注重实效,不做表面文章,要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。 2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式,大力宣传“控辍保学”工作的重要性。针部份厌学的学生和特殊家庭的学生,老师们走到家里进行家 访了解情况,进行了多方面的交流,促使工作落实到位。

我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后,我校教师为了积极响应学校的号召,马上对本班学生进行控辍保学主题班会,倾听他们的心声,了解他们的思想动向。把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导,力求他们下期继续返校上课,杜绝学 生辍学。

学校2020年秋季控辍保学工作方案

学校2020年秋季控辍保学工作方案 “控辍保学”是普及九年义务教育工作中的根本任务,也是我校教育教学工作的重要工作。为进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,确保我校控辍保学工作能顺利开展,巩固发展义务教育工作成果,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,特制定此方案。 一、指导思想 以党的教育方针为工作核心,全面落实科学发展观,认真执行上级教育主管部门的有关规定,统一认识、高度重视,强化领导、精心组织,明确思路、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,相互配合,切实做好我校的“控辍保学”工作。 二、成立控辍保学工作领导小组 组长: XXX 副组长:XXX 成员:XXX XXX XXX XXX 各班班主任 领导小组下设办公室,由XXX同志具体负责日常工作。 三、工作目标 各班级争创“无辍学班级”,确保无一名学生因贫困辍学,力争无

一名学生因厌学辍学,对秋季开学建档立卡学生进行系统比对,对特殊儿童信息摸底更新,确保我校控辍保学工作取得实效。 四、工作措施 1.明确职责,落实责任,制定切实可行的工作方案,建立学校“校长---中层领导---班主任---学科教师”控辍保学工作机制。 2.加强控辍保学工作宣传力度。结合实际,开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理,自觉送子女入学接受九年义务教育,提高学生上学的积极性和主动性,增强家长培养子女读书的责任感和期待感。 3.开学初加强对易流失或辍学学生的摸排和稳定工作,对疑似辍学学生信息上门走访。此项工作由班主任负责落实。在秋季开学前各班主任要对本班学生进行摸排,发现有流失或辍学倾向的学生,要及时采取恰当措施对其做好稳定工作,开展上门家访工作,并做好工作记录,确保不让任何一个学生辍学。 4.建立控辍保学工作日常报告制度。班主任在对本班级学生进行摸排后,要及时将摸排情况报告学校。如有辍学意向的学生,在多番努力下仍然不能留住的,学校向上级主管部门报告。 5.采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固率不达标的班级教师取消评优、评先资格。 6.坚持家访制度。积极做好学生家访工作,切实做好学生的思想

学校控辍保学工作措施

学校控辍保学工作措施 怀远县黄洼初级中学控辍保学工作措施 一、指导思想 进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,依法实施九年义务教育,有效遏止学生辍学现象,提高义务教育普及程度,全面推进素质教育。将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务,作为普及九年义务教育的二次攻坚。 二、控辍保学的手段和措施 (一)加强组织领导,完善制约机制。 1、学校的主要领导要把控辍工作摆上重要议事日程,根据当地控辍实际情况做出具体安排,形成工作机制,定期研究和解决控辍工作中的难点问题。 2、各校要把“义务教育宣传月”和控辍保学活动有机结合起来,切实遏制每学期开学初学生辍学高峰的出现。 3、要把创建“无流失生学校”、“无流失生年级”、“无流失生班级”作为初中控制流失生的一项经常性活动来开展,积极探索新形式下控辍工作的新方法、新途径,及时总结控辍工作先进经验。 (二)具体工作措施: 1、结合实际,开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理,自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育 观念,坚持“以人为本”、“面向全体学生”,切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环

境。认真学习《义务教育法》和上级指示精神,并结合实际,深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵,充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义,不断增强责任感和使命感,把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点,狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案,明确控辍目标和任务,本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则,落实措施,打好控辍攻坚战。 2、落实控辍保学责任 (1)学校要全面落实校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制,真正把任务层层分解,落实到人,层层签定控辍保学责任书。 (2)各班级确定易辍对象,建立档案,落实领导和班主任“双包保”责任制,做到勤联系、多沟通,切实帮助学生解决实际困难。 (3)建立一日常规检查制,每学期初填写在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。 (4)根据学校考核制度,采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固率不达标的班级教师按考核制度给予相应的处罚。 3、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。 4、减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。 5、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,将勒令其给学生退回,并提出批评。

某学校控辍保学工作总结材料

某学校控辍保学工作总结材料 一、领导重视,认识到位 各级领导都十分重视学校的"控辍"工作,在有关教育的各种各样的会议上强调要抓好"控辍"工作,并做了具体的指示。全校领导班子成员也非常重视“控辍”工作。我们认为“控辍”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。全校每年每学期都要达到"不让一个孩子失学"的目的要求,才算是真正“控辍”,才算是真正普及小学阶段义务教育。因此,全校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。全校成立了发动学生入学领导小组。校长兼组长,教导主任兼副组长,其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。 二、广泛宣传《义务教育法》,强化依法治辍 1、增强师生依法治辍意识。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,每年3月和9月有组织、有计划的开展"控辍保学"宣传工作。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。使广大师生认识到,《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范,任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上,而必须不折不扣的执行《义务教育法》,否则就是违法。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。认真落实依法治辍的程序。一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母或监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确认为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好辍返工作;五是对劝说无效的辍学生要及时上报,并建议有关部门对不按法律规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。本学年度我学区适龄儿童为1030人,除1名残儿无就学能力外,已全部入学。 三、采取有力措施,做好“控辍”工作 1、分级管理,奖惩并举。为了确保全校应管辖范围的适龄儿童全部入学,做到没有一个适龄儿童辍学,学校讨论制订了《小学关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。规定里面对领导小组成员、各片领导、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。为把“控辍”工作落到实处,学校校长与班主任、科任老师签订了责任状,一级抓一级,层层抓落实。全校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。因此,从学校领导到每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。 2、搞好教学改革,提高教育教学质量。实践表明,许多学生辍学是因为厌学或学习困难。因此,办学思想是否端正,教育教学质量的高低,关系到辍学率的高低,大面积提高教育教学质量,这是从根

控辍保学宣传月活动方案

“控辍保学宣传月”活动方案 为贯彻落实《义务教育法》文件精神,进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作,保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育,经研究,决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动,特制定此活动方案。 一、活动目的 大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理,使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识,使广大教育工作者进一步转变教育观念,坚持以人为本、面向全体学生,切实做到依法治教、依法治校。 二、组织机构 “控辍保学宣传月”领导小组: 组长:涂世平 副组长:袁飞 成员:张应国牟小刚周斌汪兴颖杨纯华 张季梅熊军袁小龙汪勇张银 下设“控辍保学宣传月”办公室主任:牟小刚。 三、活动形式 充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传;二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展

宣传活动;三是在校内利用广播、板报等开展宣传;四是印发“告学生家长书”等宣传材料;五是严格学生流失月报制度,开学第一周实行日报。通过多层面全方位的宣传活动,使“不让学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。 四、活动步骤 第一阶段(8月25日—30日),为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组,研究制定活动方案,明确各有关部门的职责和任务,统筹安排学校系列宣传活动。 第二阶段(8月31日—9月3日),为调查摸底阶段。各村校将未报到、未入学适龄儿童,中途辍学的学生逐一登记造册,按村组归类,于18日下午4:00前报长沙镇中心小学,为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。 第三阶段(9月4—16日),为具体实施阶段。全面开展劝返活动。加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合,落实各级“控辍保学”工作责任,切实做好辍学生的返校入学工作。 第四阶段(9月17日—9月20日),为督查核实阶段。由长沙镇中心小学牵头组织人员深入各村校清查人数,核实辍学情况,并将“控辍保学”情况上报市科教局。 学校教务处要建好相关“控辍保学”基础台账,台账要求准确无误,材料详实,转、借、休、复、辍等情况一目了然。要认真总结“控辍保学宣传月”活动的经验和典型做法,形成详细的书面材料,于活动

控辍保学实施方案

XXX学校控辍保学实施方案 为了进一步巩固我乡教育工作成果,确保适龄儿童少年完成九年义务教育,实现义务教育阶段学生“该入学的一个不能少,已入学的一个不能走”的工作目标,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求和省、州、县有关控辍保学的文件精神,结合我乡实际,特制定实施方案如下: 一、指导思想 为进一步做好全乡义务教育控辍保学工作,全校教育脱贫攻坚工作在乡人民政府的坚强领导和县教体局的关心支持下,坚决贯彻落实党中央、国务院关于教育扶贫的重要决策部署,聚焦“义务教育有保障”目标和“发展教育脱贫一批”路径,突出“全力保障贫困家庭孩子全部接受九年义务教育、无因贫失学辍学”这个重点,压实工作责任、凝聚工作力量,狠抓工作落实,坚决打赢教育脱贫攻坚战。 二、工作目标 全体教职工必须严格落实控辍保学工作责任清单要求,严格执行《XXX县教育局教育扶贫实施方案》、《XXX县教育体育系统局领导挂钩乡镇控辍保学责任清单等五个清单》文件要求,按照应入尽入、应保尽保、应劝尽劝、应返尽返的原则,确保辖区内的适龄儿童少年接受并完成义务教育,建档立卡贫困户家庭子女无因贫失学辍学,小学辍学率控制在0.6%以内、中学辍学率控制在1.8%以内。

三、领导小组 为确保本乡控辍保学工作开展情况及复学学生安置保障,确保适龄儿童少年义务教育阶段无辍学工作有效推进,如期完成工作目标任务,特成立XXX县XXX中学控辍保学工作领导小组,成员如下: 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,办公室设在教务处办公室,由徐铭彪担任办公室主任,成员由XXX、XXX、XXX组成,负责协调处理日常事务,为顺利推进控辍保学包保责任细化落实。 四、监测报告制度 班主任每天要将无正当原因未到校就学学生做好记录,上报教务处,并及时告知家长,向家长问清楚未到校原因,无正当理由未到校2天,由班主任和班级挂包责任教师进行家访,核查离校原因,及时劝返。教务处要对3天未返校学生及时报告校长,由校长上报乡人民政府及县教体局,并及时组织劝返,落实学生去向,协调村组干部共同监管。对7天无正当理由未返校的学生,学籍管理员在全国中小学学籍管理系统里将该生状态标记为“疑似辍学”。由村委会包保领导及教师采取各种劝返措施,协调村组干部、家长委员委员共同劝返(班主任拿着劝返记录向村委会挂包领导汇报学生情况,由村委会挂包领导及安排一名教师组成劝返,因为出现未正常离校,说明该生已有厌学倾向,由该名教师及班

中心小学控流劝返措施及制度

中心小学控流劝返措施及制度 为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定,确保招收范围内适龄儿童全部入学,根据我校的具体情况特制订如下措施及制度: 一.措施 1.建立控流保学领导小组,督促检查指导工作、把控流保学工作纳入工作日程,认真地抓好、抓实。 2.实行天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现问题,及时解决。 3.加强教学管理。创造良好的教学环境,使学生留恋学校,把学校变成学生学习生活的乐园。 4.实行奖励机制。严格控制学生流失,确保招收范围内适龄儿童全部入学。 5.实行校长包校、班主任包班、科任教师包人,形成领导把关,人人抓控流。 6.经常进行家访,与家长沟通情况,保证学生到校学习。 7.经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,以法控流。 二、制度 1.期初召开学生家长座谈会,学习宣传“三法一纲”。 2.新生入学与家长签订完成九年义务教育责任状。 3.建立控流汇报制度。班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。 4.坚持家访制度。辍学生经常访、危险生及时访、其它学生定期访,每学期一次,并做好家访记录。 5.对家庭困难的学生,学校根据情况不同程度减免各种费用,确保特困生不辍学。 6.全校教师都是控流工作者。思想工作要做到耐心细致、实实在在,和学生交朋友,禁止讽刺、挖苦、排挤差生,严禁将学生撵出课堂。学校把控流工作作为年度考核、评先选优的重要条件。 7.努力改善办学条件,提高办学质量。开办各种类型的专业班及各种活动小组,因材施教,发挥学生的特长,保进得来、留得住,努力将辍学率控制到最低限度。 8.严格执行上级有关规定,利用法律手段做好控流工作。

最新学校(控辍保学)控辍保学宣传资料

XX镇中心小学控辍保学 告家长书 尊敬的家长朋友们: 新的学期已经开始。您们的孩子已经开学报名接受义务教育。国家为什么要实施义务教育?为什么要求家长送孩子到学校学习呢?是为了提高国民素质,为了社会建设的需要,为了我们的下一代能生活得更美好。在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下,只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明。教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。尊敬的家长朋友们,每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 1、什么是“控辍保学”? “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。 2、如何“控辍保学”? 一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。

二是管理控辍。建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。 三是质量控辍。教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学而辍学的倾向。 四是安全控辍。继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。 五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。 六是情感控辍。加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。 七是程序控辍。学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访,并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向分管领导汇报,学校领导共同研究,采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向,上报当地政府,协调政府对其父母或监护人采取得力措施,促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校,由分管镇政府或教育行政部

2018--2019控辍保学工作实施方案

2018--2019控辍保学工作实施方案 2018--2019控辍保学工作实施方案方案一为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》,进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作,在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面,切实巩固义务教育的成果,结合我校控辍保学工作实际,制定本方案。 一、指导思想深入贯彻“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的控辍方针,采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施,以贯彻落实《义务教育法》为指针,以实现“一个都不能少”为理想目标,以提高普及程序为工作重点,持之以恒地抓好控辍保学工作,全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。 二、成立“控辍保学”工作领导小组组长: 副组长: 成员: 各班班主任三、具体措施与办法(一)加大宣传教育力度,强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年 2月、 9月《义务教育法》宣传

月中大力宣传《义务教育法》等法律法规,使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯。要使广大家长能认识到依法送子女 (被监护人 )入学是不可逃避的责任,明确子女没有完成义务教育是违法的,要受到法律的追究。 (二)强化学校依法管理,多方构筑控辍防线 1、转变教育观念,端正办学思想;依法治教,规范办学行为,努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时加强教师队伍建设,提高教师教书育人的责任心和使命感;加大教学改革力度,提高教学实效;加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向。 2、组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等,开展一些旨在提高师德修养的活动,增强教师的职业道德,树立主动服务学生的意识,构建良好的师生关系,增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感,学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为,提高学校的办学效益。 3、健全学生报告制度,及时做好动员复学工作。学校要结合实际采取上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度,发现学生无故缺课,马上报告学校行政值周领导,由行政值周领导通知班主任,并要求班主任当天与学生家长联系,了解原因,一旦有辍学苗头,班主任与科任教师配合及时家访,做动

小学控辍保学工作措施

小学控辍保学工作措施 为了提高九年义务教育水平,保障适龄儿童少年享受义务教育的权利,控制义务教育阶段学生辍学,根据《中华人民共和国义务教育法》等有关法律、法规和省、市、县有关文件规定,结合我校实际,制定此工作措施。 一、健全组织、加强管理 组长:校长 副组长:副校长 成员:各班班主任及科任老师 二、分解目标任务,强化责任意识 为了贯彻落实《义务教育阶段学生辍学的意见》,我校首先召开领导班子会议,学习讨论《意见》内容,将目标任务分解到年级、班主任、每一位老师,做到“千斤重担大家挑,人人头上有目标”,然后召开全体教职工会议,分别与班主任、教职工签定目标责任状,强化责任意识,努力完成目标任务。 1、工作目标 根据我校的今年的实际情况,本学期全校各个教学班的巩固率必须控制在100%。 2、落实责任

(1)控制辍学生工作是学校工作中的大事,学校实行“一把手工程”,校长抓管理落实。经常性做好控辍动员工作和教师的思想工作。帮助教职员工提高对控辍工作的认识。校长经常深入到年级了解情况,对上报材料严格把关,力求不让一个学生辍学。 (2)教导处负责指导控辍工作,主动调查了解各年级控辍情况,收取有关控辍工作材料,提出指导性意见,并将有关材料及时报校长。校长审批后,材料由教导处归档。 (3)班主任具体实施控辍措施。每学期开学初统计各班人数,报教导处。期末考试后核查各班学生名单,发现“流生”现象及时与班主任谈话,一起分析原因,制订控辍措施,指导班主任具体实施。发现一个,动员一个,一管到底。 (4)班主任是班级控辍的主要责任人。如有学生虽经请假但 3天内仍不到校上课,必须及时向教导处汇报,并即刻与学生家长取得联系,询问原因,督促学生到校上课。如超过3天,班主任须向教导处书面汇报,请家长来校或上门家访,了解辍学原因,敦促学生到校上课。超过一周以上的,学校向家长发《义务教育通知书》,由家长写出书面理由,并力促学生到校复课。学生长期不到校的,视为辍学。班主任须填写“流生”报告,出具控辍工作材料(三次以上动员记录台账)(由家长签字),报教导处备案。 三、加强制度建设、强化工作措施

最新小学控辍保学工作总结

小学控辍保学工作总结 (2011-2012学年度第二学期) 为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童完成九年义务教育,我校对控辍保学工作引起了高度重视,认真招行上级有关文件精神,并做了大量工作,现总结如下: 一、控辍保学情况: 经过全体领导和教师的共同努力,我校在上学期没有辍学学生,圆满完成了上级的控辍保学任务。 二、控辍保学主要措施: 1、坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围,利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则,认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把民规民约深入宣传到各家各户。 2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制: 在成立领导小组的基础上,实行三包制度:领导包片、班主任包班,科任教师包学生,各有责任指标。 3、实行了控辍保学奖惩制度 校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到年终

考核挂钩,并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。 4、建立辍学报告制度 学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。 5、坚持教改控辍,全面推进素质教育 首先,加强问题学生的教育。正面引导,给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感,并进行因材施教,相对降低目标标准,并严格规定后进生的作业批改质量及提问记分的次数。争取达到由辍学生到常旷生,再到差生,最后到合格生。 其次,发挥他们的特长,调动各方面的积极性,如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动,都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点,体验成功的情感,每天都有个新的目标。近而产生凝聚力和集体荣誉感,在学校进行篮球比赛、田径运动会、征文、演讲比赛中涌现很多优秀的特长生。

保学控流措施及制度

双桥镇中心小学 保学控流措施及制度 为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定,普及九年义务教育,确保学校服务区范围内适龄儿童全部入学,根据我校的具体情况特制订如下措施及制度: 一、控流保学措施。 1.建立由校长担任组长的控流保学领导小组,督促检查指导工作,把控流保学工作纳入工作日程,认真地抓好、抓实。 组长:彭志灵 副组长:周顺利彭永军各村主任 成员:全体教师 2、积极宣传《九年义务教育法》,营造社会氛围,做到以法控流。 每学年开学初(9月)为控流保学宣传月,以班级为单位召开家长座谈会,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。 3、控流保学实施责任追究制。 实行奖励追究机制,严格控制学生流失。实行校长包校、班主任包班、科任教师包人,形成领导把关,人人抓控流。 4、彻底改变教学观念,改革教学方法。 加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。开展丰富多彩

的各种活动,增强学校和班级的内吸力。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生,使学生留恋学校,把学校变成学生学习、生活的乐园。 5、关注“特困学生”。 (1)对于极端困难的学生由家长写出书面申请,经学校和学生所在村委会证实,落实“两免一补”政策,并向上级请示申请“助学基金”。 (2)对没有得到“助学基金”的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请,经学校核实后,给予适当的减免。 (3)在师生中广泛开展“一帮一”、“手拉手”、“结对子”的帮扶活动,用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力,资助他们完成学业。 6、规范教育行为、严格学籍管理。 落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”,贯彻省、市、县教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度,保证学籍管理的严肃性。 二、控流保学制度。 1.期初召开学生家长座谈会,学习宣传“三法一纲”。 2.建立控流保学汇报制度。实行天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现问题,及时解决。 3.坚持家访制度。辍学生经常访、危险生及时访、其他学生定期访,与家长沟通情况,保证学生到校学习。 4.对家庭困难的学生,落实“两免一补”政策,并根据情况不同程度减免各种费用,确保特困生不辍学。 5.全校教师都是控流保学工作者。思想工作要做到耐心细致、实实在在,和学生交朋友,禁止讽刺、挖苦、排挤差生,严禁将学生撵出课堂。学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的重要条件。 6.努力改善办学条件,提高办学质量。因材施教,发挥学生的特长。保证进得来、留得住,努力将辍学率控制为零。 7.严格执行上级有关规定,利用法律手段做好控流保学工作。

小学控辍保学工作总结

小学控辍保学工作总结 2017—2018学年我校为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童完成九年义务教育,对控辍保学工作引起了高度重视,认真执行上级有关文件精神,并做了超多工作,现总结如下: 学生总体状况: 我校现有学生282人,其中三年级104人,四年级58 人,五年级76人,六年级44人。 一、辍学状况: 我校有辍学思想的学生有3人,辍学原因有厌学、学成绩差、单亲家庭等多种原因,经过学校及班主任做工作,家访,学生已经打消辍学的念头。 二、控辍保学主要措施: 1.坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围,宣传《义务教育法》及实施细则,认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念,并把政府民规民约深入宣传到各家各户。 2.坚持管理控辍、实行控辍保学职责制:

(1)控辍保学领导小组 组长: 副组长: 成员: 在成立领导小组的基础上,实行三包制度:领导包片、包村,班主任包班,科任教师包学生,各有职责指标。 (2)实行了控辍保学奖惩制度 校长与班主任、教师分别签定了目标管理职责书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到与班主任津贴和年终考核挂钩,并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。 (3)建立辍学报告制度 学校做好开展"控辍活动月"的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解状况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭状况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生

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