大树作文5篇

大树作文5篇
大树作文5篇

大树作文5篇

那树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插人白亮的夜空。小编整理的大树作文,供参考!

大树作文1 仰望蔚蓝的天空,我似乎又多了一份惆怅。眼前的景色是那么陌生,使我不习惯——因为,少了门前那棵大树的陪伴。

从小,我便在门前的大树上学爬树。调皮的我每次回来,都弄得满身是树汁。登着树干,攀着树枝,我仍旧倔强地学、爬着。而大树从没嘲笑过我,只是默默地鼓励着我。时间一日日过去,我却还没学会。曾记得,外公经常对儿时的我说:“孩子,孤单了,就去对大树说说话。”于是,我兴冲冲地跑到树前,轻轻地诉说着。每次讲完,它就“哗哗”地摇动着绿叶,算是给我的答复。

几日前,几个买树人无情地将树的枝砍断,树的干拔出,又无情地把它运走。任我怎么心碎,但都无济于事。那棵树是我的好友,是我的遮阳伞,是保卫我家的绿衣战士,怎么可以倒了呢?我想哭,却又哭不出来,只觉得心里空荡荡的,缺少了什么。

每次回家,我都会有意无意地朝那棵大树在的位置看一眼,但每次,我都会发现:门前,那棵大树已不在了……

大树作文2 爷爷家在万泰小区,小区里有很多桂花树,爷爷家的屋前屋后都有桂花树,到了秋天,桂花开了,他家都被桂花香气包围了。

站在屋里不用出门都能看到门前的那棵桂花树:桂花树枝繁叶茂,

————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

但主干不是很高,看样子是棵年轻的桂花树。枝干上长满了椭圆形叶子,一片挨着一片,不留一点缝隙,片片叶子绿得发亮。

阴历八月,正是桂花盛开的时节,那长长如鞭的枝条上长满了米粒似的一小簇一小簇花骨朵,用手摸摸硬硬的,再慢慢地全开放了,一朵朵小小的五瓣黄花簇拥在一起。站在远处放眼看去,桂花树一片金黄,好像穿上了一身黄衣服。

秋风轻轻吹过,飘来阵阵清香,深秋了,桂花随着秋风点点飘落下来,我站在桂花树旁用小手接住落下的小黄花,用鼻子凑近它,深深地闻着它的香味。

深深地闻着,闻着……

大树作文3 大家好,我是大树,你们一定对我很不陌生吧!可是,你们对我想说的话又了解多少呢?接下来就听我说说我想说的话吧。

每当严冬过去春风一吹,我便贪婪地吮吸着春天的甘露,让我身上的每一处都蓬荜生辉。每到春天,我就会茁壮成长。

我不求流光溢彩,不求高大粗猛,只求人们不要大量的砍伐树木,每当暴风雨袭击人们时,是我们挺身而出,为人们遮风挡雨。每当炎热的夏天来临时,我们仍然挺立在原处,为人们送去凉爽。不管自然灾害多么可怕,夏天有多么炎热,我们还是坚贞不屈,跟它们抵抗到底。

人们吸进了新鲜空气,呼出二氧化碳,那二氧化碳就被我们吸进,吐出新鲜空气。

我们对人们的贡献那么多,你们为什么要砍伐我们,我们希望人们以后少砍伐树木,这个世界就会越来越绿化,越来越环保。

大家好,我是大树,你们一定对我很不陌生吧!可是,你们对我想说的话又了解多少呢?接下来就听我说说我想说的话吧。

每当严冬过去春风一吹,我便贪婪地吮吸着春天的甘露,让我身上的每一处都蓬荜生辉。每到春天,我就会茁壮成长。

我不求流光溢彩,不求高大粗猛,只求人们不要大量的砍伐树木,每当暴风雨袭击人们时,是我们挺身而出,为人们遮风挡雨。每当炎热的夏天来临时,我们仍然挺立在原处,为人们送去凉爽。不管自然灾害多么可怕,夏天有多么炎热,我们还是坚贞不屈,跟它们抵抗到底。

人们吸进了新鲜空气,呼出二氧化碳,那二氧化碳就被我们吸进,吐出新鲜空气。

我们对人们的贡献那么多,你们为什么要砍伐我们,我们希望人们以后少砍伐树木,这个世界就会越来越绿化,越来越环保。

大树作文4 它高大、美丽、固执,同时又坚强不屈。它是一棵树,但又不是一棵树,而是一个勇敢不屈的高贵灵魂。——题记仰望着一棵大树。它是一棵树,它们也是。但它和它们不一样,在这茂密的丛林中,任何植物生长得都很好,自由自在,呼吸新鲜的空气,汲取甘甜的雨露,无需多努力,自然的养分足以使它们成材。但它不一样,它要成为那棵最高大的树,不想隐没在这茫茫的绿荫中,不想一生在日升日落中空虚而度。

于是,它努力着,努力的吸取着阳光,汲取着水源,努力的生长,向上的生长。其他树木劝说它,没有必要如此辛苦,同大家一起迎风舞蹈,聆听鸟儿的鸣叫,不是更好吗?狂风嘲笑它,将它的枝叶吹得连连摇摆,但它毫不动摇,只是将根深深扎于地下,依然倔强的挺立着。因为它是一棵树,不论遇到怎样的狂风暴雨,它都应挺立着,平静的面对一切困难;因为它是一棵树,它有树的梦想、树的尊严。它被它们嘲笑着,讽刺着,但仍努力向上生长,它要成为一棵高大的树,不是一般高的,而是最高的!渐渐地,它可以低下头来俯视那些嘲笑过它的树了。但这还不够,它还要长得更高、更大。它继续努力着,为了它的梦想。

春去秋来,四季交替,它现在张开翠绿的巨大伞盖,高高的立在丛林中。就这么立着,生长着,突然有一种说不出的愉快。也许,它的梦想,正如一朵含苞待放的花,即将绽放最美的生命。对于它来说,要么不活,要么活得精彩,活的与众不同!是的,生命本来就是多彩的,它要用它的生命创造精彩,缔造传奇!就算有一天,人类用锋利的巨斧将它砍倒,它的年轮也会忠实的记录它的一生。就算自然母亲将它的生命取走,它也会让自然惊叹。也许很久之后,它所残存的痕迹会消失殆尽。

但是,它为梦想付出过、努力过,此生无悔,死而无憾。耸立在丛林中,一棵高大但不平凡的树,它的灵魂需仰望才见。

大树作文5 记得刚上一年级时,妈妈载我来到素未谋面的学校。当我一下车,映入眼帘的是两旁高耸的椰子树,就像忠心耿耿的

卫兵一样,守护着校园。

再往前走去,看见一棵特别突兀的大树,身边围绕着许多花花草草,大树的胡须延伸至地上,树上的果实不时吸引小鸟们来啄食,除此之外,我还看见许多小朋友围绕在大树身边xx,把大树的胡子当秋千玩耍,每个人脸上露出简单而纯真的笑容,看到这幅画面令我心中充满暖暖的感觉!

现在的我已经三年级了,每当下课时,我总是迫不及待想往大树的怀抱奔去,因为在这里,我可以尽情的释放内心的情绪,当我不开心时,我会向大树爷爷倾吐内心的烦闷,当我难过时,我会坐在大树爷爷的胡须上一个人沉思,没多久心情就如雨后天晴般,舒服多了!当我高兴时,我总是恨不得第一时间和大树爷爷分享我的喜悦。

大树爷爷就像我的妈妈一样,给我温暖,也像是我的垃圾桶,一直听我不断的倾诉,更像是我的游乐场,带给我许多欢乐。在这里,有我和大树爷爷诉说不完的回忆!如今我已渐渐长大,而你也随着落叶的凋零逐渐枯萎。大树爷爷,我想对你说:“不论你有多么憔悴,你永远是我最好的朋友”!谢谢你带给我许多宝贵的回忆,我会将它深藏在心中。

爸爸你是我的大树作文600字范文_说明文

爸爸你是我的大树作文600字范文 以爸爸你是我的大树为题作文范文篇 1 今天是如此特别的一天,以至于我不得用手去将它触碰,我太怕它碎了,因为它对我来说是如此的珍贵。 家长会是无聊的、让人头痛的,而主题班会却是有趣的,当家长会遇到主题班会会是什么样的?我们将给你解答。 清晨,太阳还没有散发出那股淡雅的光时,我早已从梦中醒来,心中不禁有一丝兴奋与激动,只为早晨那家长会与班队会的完美结合。来到教室,组织同学们搬好了桌椅,一切都井然有序地进行着,我与室友们给大家上演了我们的奇葩生活,虽然很多地方都带些喜剧色彩,但不能磨灭的是彼此的情谊。总的来说,在这次班会上我收获了快乐,但更多是或许是一种感动。我突然发现有太多的人值得我们去感谢。这不禁使我潸然泪下,不禁说出藏在心底最真实的情感。也许是一种成长!先先,我怎么能不爱她?尽管她骂我,批评我,甚至有时候有一个周都不跟我说话,但我知道她是为我才这样做。外表看来,她是如此坚强和霸道,只怪我没看到她那颗细腻而又千疮百孔的心。 她把最好的展现在了我们的面前,释放出阳光,带领我们走向光明与快乐,当我已经了解了一些,看清了一些东西时,我应该更爱她!她总是陪在我们身边,不曾离去,宛如一棵大树,遮挡住了风雨的袭击。这时,听见一声咳嗽,一回头,果然是她!她病了,却坚持陪着1 / 7

我们。不知有多少个夜晚,我们一起聊天,一起玩耍,彼此倾诉,互相安慰。不敢想象,没有她我会怎么办?课堂上,她是老师,我们尊重她,她却像是我们的姐姐,我们的朋友。她因为我们操碎了心,我看到了,我们都看到了! 下午,大家的心情也越来越开心。我们参加了“萝卜蹲”的游戏,事实上我们香蕉队是很有策略的,只不过有人没有反应过来,导致自己喊的结果与其他人不一样,就这样我们香蕉队的成员怀着又想成为冠军却又庆幸不用再受折磨的纠结心情下了战场。既然是亲子活动,也少不了孩子与父母的较量。我们九个孩子与九个父母展开了激烈的真人CS大比拼。我因为以前学过那么一点点,所以就光荣地当上了队长,可由于自己的心急,每次都迫不及待地冲上前方,所以我总是第一个牺牲的。但我也可以消灭到5-6条的生命,也就说基本上能打掉两个“爸爸”或“妈妈”,哈哈,我这队长也不是一点用也没有吧。不管怎么说,从这些小事件也能看出父母对我们无尽的爱。 我们是小树苗拼命地发芽,他们如同大树,时刻守候着我们。夕阳西下,有两棵树亲密地屹立在山头,影子中,清晰地看见那棵小树依偎在大树身旁。 以爸爸你是我的大树为题作文范文篇2 世界上最大的爱是父母亲的爱,他一生伴随着我的成长,而其中最深沉、最严肃的就是父爱,他就像一棵大树为我遮风挡雨。 回想起上个星期,妈妈对我和爸爸宣布了一个不好的消息:“妈2 / 7

美丽的大树作文(精选3篇)

美丽的大树作文(精选3篇) 美丽的大树作文(精选3篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的美丽的大树作文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 美丽的大树作文1我沿着那条小路往前走,鸡犬不喧,寂静万分。 这儿的房子都被拆迁了,各个院子一片混乱。 忽而,路边的一大片白色映入眼帘,定睛一看,亭亭一株广玉兰。我拐弯,推开轻掩的铁门,玉兰再入眼底,更觉琳琅满目。 白色的广玉兰开满了一树,轻托在枝头,只觉温润恬静。阖上双目,听风从枝干中流畅地穿过,花儿舞动间,不小心地舍去了几瓣白玉,随清风飘荡,安然落地,不再言语。 环顾四周,竹篮、断木,这随处可见的荒凉让我觉得玉兰树格外美丽。寻得一竹椅,拂去灰尘,坐于树下,仰望天空,任思绪翩飞。 周边十几户人家都已经搬走,何人来欣赏她的美?我有些

困惑,不过又极快地释怀了。无人知晓此处的玉兰花开得如此繁华,她不为任何人开放,也不是为了偶遇一路人,求得一知音。她只是固执地认为,只要生于世上,就该为了自己而盛放,哪怕身处荒芜,也该尽到自己所能,活得精彩。 人生何尝不是如此呢?循着自己的梦去生活,虽然红尘中有那么多的身不由己,但,人人又偏执地想要生活安逸,然后如陶渊明那样归隐山林,洒脱得让人学不来。 抬头再望这棵广玉兰,仿佛枝头的花幻出一张张笑脸,眼眸中满是鼓励,如精灵般灵动地跳跃。我只知心头满是震撼,为了她的美,为了她的特立独行,骄傲得像个公主,不为取悦他人,只为取悦自己。 你可知,这样的决心,在人类这种物种中,亿万中不曾会有一个。 所以,在看到这个题目时,我的眼中,仿佛又看到了那一树为自己欢唱的精灵。 那么安然洁白,简单得没有一丝杂念。 美丽的大树作文2晚风习习,我独自一人走在这荒凉的小道上,两旁都是一个一个光秃秃的树桩。我找了个树桩,坐了下来。不知不觉,两颊挂满了泪珠。我摩挲着我坐的那个树桩——那棵陪了我整个童年的大树,带给我无限欢笑的大树,却在我童年结束的那一年轰然倒地。 小时候,妈妈总教育我:你一个小女孩,天天跟着那些

初一关于成长的作文600字4篇

初一关于成长的作文600字4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 初一关于成长的作文600字1:书伴我成长高尔基曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”我认为,书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。 儿时,一翻开那多姿多彩的童话故事,眼前就会浮现出白雪公主的纯洁,皇后的恶毒;渔夫的善良,妻子的贪婪......一篇篇精彩的故事,至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向,让我看到了世上的美与丑,善与恶。 童年,翻开那本充满书香的《十万个问什么》,是它教给我知识,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷......《小学生诗词80首》是我的宝贝,它不仅让我认识了许多诗人,还使我背诵了许多诗句。有时候,我会不时吟诵一曲:“东边日出西边雨,道是无情还有情。”就因为这样,我常常受到了家人的夸奖,真是无比兴奋。 书,就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,书永远是我的精神粮食。 自从踏入小学,我就已不再看幼稚的童话故事。现在,我喜欢上了中国的四大名著。《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏,思想跟行动都敏捷如风;唐僧善良仁慈;猪八戒贪吃懒惰,重视物质享受;沙僧纯朴善良。一提《三国演义》,自然就会想到刘备,孔明,张飞......但我最佩服的人是“?天子以令诸侯”曹操,他才气纵横,文韬武略,令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》,各有各的特色,宋江的为人仗义,李逵的心粗胆大,率直忠诚......在我的眼里,这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》,曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作,《红楼梦》的故事情节扑朔迷离,让我如痴如醉得沉浸在故事中去。 古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。确实,读书能得到许多的知识。 书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书,就像一块快强劲有力的磁铁,只要我一翻开仔细阅读,就会被牢牢吸引住了。

保护树木作文

保护树木作文 今天是植树节。天气真好,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。山里空气非常清新, 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜,小蝴蝶也忙着帮花儿传着花粉,小鱼们在小溪里快乐地嬉戏:有的摇摆着尾巴,有的在吐泡泡,还有的聚在一起准备比 一比谁游得最快呢!瞧,它们是多么开心。 早晨,鹿叔叔吃过早餐,决定去山上种树。森林是小动物们的家,少了树可不行。于是,他准备了小水桶、铁锹,还有一些树苗就上路了。 鹿叔叔好不容易爬上了山顶,放下工具就开始种树了。他先用铁锹在地上挖了一个坑,然后把树苗放进坑里,再一铲一铲地把土填好,用脚踩实,随后他又跑到半山腰拎来一桶 水浇在小树身上。小树咕噜咕噜畅快地喝着清水,仿佛在说:“谢谢你!” 鹿叔叔看着栽好的小树,高兴地笑了。鹿叔叔正准备接着栽小树时,小白兔哥哥和小 猴弟弟跑了过来,他们每人手里都拿着美丽干净的叶子。他们扬着树叶对鹿叔叔说:“鹿 叔叔,我们的叶子漂亮吧?”鹿叔叔皱了皱眉,语重心长地说:“是很美丽,可我们要保 护小树啊!没了叶子,树就失去了漂亮的衣裳,没有小树的装扮,大山就失去了色彩,小 动物们就会失去美丽的家园。”小兔和小猴听了,惭愧地低下了头,说:“对不起,我们 错了。我们再也不摘树叶了。请原谅!”鹿叔叔说:“你们能认识到自己的错误,还是好 孩子。这样吧,你们可以和我一起种小树来弥补你们的错误。”小兔和小猴欣然同意了。”他们说干就干,一会儿帮忙挖坑,一会儿又帮着提水浇树,忙乎了大半天后,山上种上了 一排排笔直、绿油油的小树。 看着山上一棵棵种好的笔直的小树,鹿叔叔、小兔、小猴开心地笑了。为了让小树更 好地成长,他们还特意立了一块牌子,上面写着“请爱护小树”。 春光明媚的一天,王强吃饱了没事干,就拼命摇一棵小树。他边摇边唱“摇啊摇”的 儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王强停了下来,抬头一看,一位拿 着拐杖的老爷爷向他走来。 只见老爷爷径自走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王强看了老爷爷 这一连串的举动非常疑惑。就问:“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手,示意他不 要出声。 过了好一会儿,老爷爷才挺起身来,对王强说:“我在听小树说话呢。”王强说: “老爷爷,您别开玩笑了,小树又没有嘴巴,怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王强被 说得张口结舌。 过了一阵子王强才反应过来,就问老爷爷:“那小树说什么呀?”“小树它在哭,因 为你快要把它的根弄断了,”王强听了羞愧极了。

我是大树作文

我是大树作文 作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于我是大树作文的内容,欢迎阅读! 我是大树作文1 我的名字叫大树,是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别卫兵。 我们大家族的第一个本领就是吸进二氧化碳,呼出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂,地球上的氧气,早就被人类和各种动物吸完,生命也就不存在了。 假如我是大树,我要发挥大树的另一个本领消音。噪音是人类的大敌,不仅干扰人们的谈话通讯,影响人们的休息,经科学家鉴定,在我们密集的地方,噪音会比平常低5倍。你看我们的本领大不大? 假如我是大树,烟囱林立的厂房区是我们大显身手的地方。我们用自己密密层层的树叶组成成千上万只“集尘袋”去吸尘。因此环保专家称我们为“天然吸尘器”。 世界上的沙漠面积近年来正迅速扩张。这是由于沙漠中的“黄风怪”在作怪。我们大树正是它们的克星。我们在沙漠中组成一道防风林,把胡作非为的“黄风怪”牢牢地锁起来。

总之,我们森林家族是保护人类环境的最好卫队。现在,世界各国已经开始进行大面积种树,并且规定了“植树节”。我们的森林家族正在日趋兴旺。我们一定不辜负人类的期望,当好人类环境保护的特别卫兵。 我是大树作文2 我是一棵平凡的大树,粗壮的枝干,茂盛的叶子,可我作出的贡献可不平凡。 春天,我才刚刚长出点儿绿芽,要城市中的废气排放,把我弄得面色憔悴,我不喜欢在城里生活。 夏天,我得意地向着太阳炫耀着自己的绿色而茂密的头发,有力地进行着光合作用,别小看了我的能力,我的长辈告诉我,人类使用的有机物基本上来自我们的光合作用。烈日让人类受不了,我大方地舒展开枝叶,为人类遮挡太阳,这也是我作出的一点贡献。 秋天到了,秋哥哥无情地将我那碧绿的头发染成了黄色,不过我还是很满意,因为人类很喜欢欣赏我。 冬天,我的头发没有了,光秃秃的,只有洁白的雪花来陪我,人类不管我们,甚至还将我的同伴们砍倒在地,“呜呜~我好冷呀!” 为什么人类那么无情,我为他们贡献了多少呀,没有了我,哪里来的纸,家具?哪里来的清新空气,不是我,风沙早就把你

材料作文 有一棵大树,枝繁叶茂

【文题设计】 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们锁着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝了。大树想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。 请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【文题解析】 今年湖南高考作文题目还是新材料作文。材料提供的是一则寓言。这则寓言说的是大树虽然不能像飞禽走兽一样去旅行,但是它通过自身努力,实现了自己的理想。在立意时,考生应紧扣两个方面的内容:其一,大树想要实现旅行的愿望,在直接请求飞禽、走兽帮忙而不可得的情况下,决定自己想办法,由此可将立意定为:①求人不如求己;②要善于发挥主观能动性。其二,它结出甜美的果实,果实中包着种子,飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。由此可将立意定为:③蛮干不如巧干;④要善于借助他人。⑤理想、愿望、目标的实现离不开智慧。 立意一:从树的角度立意,有多种立意角度:抓住大树“没有翅膀”“没有腿”等词语,我们可以理解为客观条件不足,与飞禽、走兽相比,显然不可同日而语,但它以退为进,最终靠结出甜美的果子,让飞禽、走兽把种子带到世界各地。从这点上说,可以写要学会转弯,写要知道变通,没有条件创造条件也要上,或写有志者事竟成。 立意二:抓住“大树决定自己想办法”这个句子,我们思考下,大树想出了什么办法呢?显然是想出靠飞禽、走兽们吃了种子后把它带到世界各地去的办法。从这点,立意的角度有方法总比困难多,要学会借助外物,要注意借鸡生蛋。 立意三:从飞禽、走兽等角度立意,飞禽、走兽认为要旅行,就必须有翅膀、有腿,这是常规思维,换个角度思考,没有翅膀和腿照样可以旅行。我们可以写凡事不要妄下结论,做人要有自己的识别能力和判断力,人们要透过现象看本质,不要被事物的假象所蒙蔽。 立意四:从材料的整体来立意,大树虽然靠自己,但最终是靠合作。大树结出甜美果实给飞禽、走兽;飞禽、走兽吃了果实,携带种子去远方,帮大树实现了旅行的心愿!可以写要学会合作。 立意五:从材料的整体来立意,大树面对飞禽走的拒绝,并不灰心丧气,而是自己想办法自力更生。我们可以写“自立自强”“求人不如求己”这个常见的立意。

初二关于成长的作文600字(最新)

【篇一】初二关于成长的作文600字 我成长的历程中有许多快乐,也有很多烦恼,这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情,至今令我记忆犹新。 记得五岁那年的春节,妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱!因为我长了龋齿,妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里,但是这一切可逃不过我的火眼金睛! 总算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我们可开心了,迅速地翻出糖果,一边玩游戏,一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头,突然,我觉得肚子好痛,急忙躺着附近的沙发上,一边揉肚子,一边“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地凑过来,一边询问我的情况,一边纳闷地说:“怎么会这样呢?”突然,她像发现了新大陆似的,大声喊道:“完了!”我不解地问:“怎么啦?”她两腿不停地抖动着,说:“贝贝,你可能误吃了老鼠药!”这可像扔个炸雷似的,我和表姐不约而同的尖叫起来:“这可怎么办!” 正在我们陷入绝境的时候,门开了,妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子,她拍了拍表姐的肩,笑眯眯地问:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那样了?”表姐紧张地抬起她那颤抖的手,指着我说:“小姨,妹妹可能吃错糖了,她把老鼠药当糖吃了!”妈妈脸上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后,妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们,再看看垃圾桶,笑得更开心了。原来,我吃的不是老鼠药,而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它,我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像,很容易把两者搞混。真是虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸地说:“看你以后还敢贪吃!” 这个闹剧虽然已经过去多年,但是每次一想起它,我就觉得既刺激又好玩! 成长中的事像一架钢琴,成长中的事像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,也谱成了我的快乐童年! 【篇二】初二关于成长的作文600字 成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业后的那次军训就是一次美好的回忆。 七年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为五天军训担忧了起来。

我家的大树作文500字

我家的大树作文500字 导读:我家的大树作文500字1 我家楼下有一颗大树,长得枝繁叶茂,它是百鸟的安乐窝。 春天,我们早上一觉醒来,总能听到它们欢快的叫声。 我去上学的时候仿佛身体里突然间充满了力量。 一到夏天,放暑假的时候,炎炎烈日灼烧得这棵大树似乎更加生机勃勃,大人们都在睡午觉的时候,我们总会被他吸引在树下,拿了一副跳跳棋,两个人半蹲着在下棋。忽然,一只毛毛虫从树上慢慢爬下来,仿佛在偷看我们下棋,一不小心掉了下来。我们早已没有了下棋的兴致,我就折了一根小树枝,把毛毛虫翻过来翻过去,一不小心,掉到了我的胳膊上,我立刻感觉一阵刺痛,随即哇哇大哭,惹得同伴哈哈大笑。 一到下午三四点钟,这棵大树就是老爷爷们的天下了。老爷爷们会颤巍巍的聚拢来,摆开象棋对杀起来。看棋的人越来越多,你一句吃马,我一句吃炮,他一句将军,再看下棋的老爷爷,把棋子拿起又放下,拿起又放下。一不留神,棋子落了下来,正好掉在对方老爷爷的炮口上,他立刻按住棋子,说道:“落子无悔。”只听到“啪”的一声,把对方老爷爷的棋子给吃了。对方当然不干,两人就你一句,我一句吵了起来。其中的一位老爷爷一怒之下,把棋盘给掀了,弄得大家不欢而散。可是下一天,在树下棋的还是他们两。 大树给了小鸟们一个愉快的安乐窝,还给了我们一个快乐玩耍的

好地方,跟给了老爷爷们一个安度晚年的快乐时光,我衷心的祝愿这棵大树越长越粗越长越茂盛。 我家的大树作文500字2 樱桃树就长在奶奶的门旁。小的时候,结的樱桃很少,数都能数过来。花开了很多,可结的樱桃很少。奶奶说,那些不结樱桃的叫谎花。有一部分虽然结了,但还是掉了。我不懂,花还撒谎呀?又不是人。 小樱桃还是一个小绿点的时候,我们就天天数,每天都能发现它们的变化。它们一天天变大,又开始泛黄,趁奶奶不注意,偷偷摘一个,又涩又酸。奶奶说,又少了一个。原来奶奶记得樱桃的多少。她也是天天在数樱桃的。 樱桃泛黄的时候,麻雀是最讨厌的,一不注意,就跟我们抢樱桃。我们在竹竿上拴了红塑料袋,放在樱桃树的中间,麻雀就不敢来了。 等樱桃露出红的时候,采摘的季节到了。第一次摘了很少,因为樱桃不是集体成熟的。奶奶说,再等几天吧,多红几个再摘。我们说,不能等了,再等就叫麻雀吃没了。奶奶无奈,我们就摘。我们舍不得吃,先是放在嘴里,慢慢的品,直到品破了皮,才舍得吃。什么是吃呀,简直就是跟自己过不去,咽了吧,舍不得,不咽吧,又馋得难受。 来我们家玩的二表哥想出一个办法,说,我数三下,谁还有剩的,我们就都抢。这法子还真管用,还没数到二,我们手里的樱桃一粒也不见了。

作文:大树与森林

大树与森林 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说“独木不成林”,但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保持着足够的 距离。 【写作指导】 (一)材料解读 这是一则事理叙述性的材料,“理”在叙中,立意包含在富有理性的概括叙述的字里行间。不同于2016年作文材 料的“理在理中”。材料以“但是”为界,分为两个部分。 前句“独木不成林”本义指一棵树成不了森林,比喻个人力量有限,办不成大事。这句话陈述了一种事实(现象),即森林是由一棵棵“独木”组成的。比喻意味浓, 强调团队与合作,强调“集体”的功用、价值高于个人。 后句“但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保 持着足够的距离”,从“但是”一词可知,引用此语是为了引出后面的意思,在大树的前面有两个限定语“林中”和“枝繁叶茂”,同时后一句强调成为“枝繁叶茂大树的关键”在于“与其他树保持足够的距离”,可知这一句谈论的是“个体与群体的关系”。

综合来看,材料是在讲树林是成片存在,但是,树要枝繁叶茂需要与其它的树保持一定的距离。对“距离”一词的理解可以是:个体要融入群体,但是需要在群体中保持自我意识和思考的独立性,不盲目从众,不随流俗,耐得住寂寞,保持独立人格、自由思想,拥有独特才干等。 可以讨论个体与群体的关系,也可以谈在群体中个体的独特、与众不同、有很大价值和作用。整则材料有为个体独立价值礼赞的倾向,可由自然现象确定社会、生活、人生等方面的立意。 (二)立意角度 1. 在“个体与群体”的范围内讲: 可以谈为人处事的和而不同,道德操守的慎独,文化的自信,团体合作中如何突出自己的个性,艺术创作中如何不媚俗保持自己的个性,国家发展时如何不从众走出符合自身特色的道路等等。 只要在“个体与群体”的话题范围,突出“个性”“独立”“保持距离”就视为切题,个体独特、与众不同,保持独立性,不盲目从众,不随流俗,耐得住寂寞,保持独立人格、自由思想,保持个体独特具有很大价值和作用,拥有独特才干等。

初中作文-有关初中生作文读懂成长600字5篇

有关初中生作文读懂成长600字5篇 '我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。下面是小编为大家带来的有关初中生作文读懂成长600字5篇,希望大家喜欢。 有一颗种子藏在我的心底,成长的力量给予了它养分,使这颗理想的种子萌芽、生根,深深扎根在心中。 幼小的心灵中总有一块神圣的地方,永远保持着好奇与敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感,当它升上了高高的旗杆,在空中迎风飘扬时,是那样庄严而美丽,我从小便对它有着一种向往。 时光悄然流逝,世界变小了,而国旗在我的心中依然占据着一块地方,我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起,这份念头就变得更加强烈,我为着这个目标不懈地努力,就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功,想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。 一个学期过去了,我又升了一个年级,新的一年终于可以去接受升旗的任务了,这是多么高的荣誉啊,我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道:“我们班要推荐两名升旗手,大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手,而我却有些胆怯,结果错失良机。 回来我一直很后悔,在心里回想过去的努力,我后悔自己没有积极争取,甚至想放弃,可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放弃,机会总还是有的! 果然,第二个学期,机会又来了。我意识到这是属于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气,向全班推荐了我自己,我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想,他是我的自豪。终于,机会被我把握住了。 周一早晨,东方的朝霞照射在操场上,全体同学站好方阵,目光聚向了升旗台,我此时

描写大树的作文

[标签:标题] 篇一:关于树的作文800字 关于树的作文800字 关于树的作文800字 2006年岁末,曾到宁乡沩山密印寺一游。密印寺为千年古寺,建于唐宪宗元和八年(813年),相传相当的灵验。虽不是佛徒,但也焚香虔心膜拜寺内供奉的佛、菩萨,祈祷家人平安。大约佛堂真是教化人的地方,人走入佛堂中,心头一振,原本的浮躁不安疲惫不堪突然变得平静如水,真怕自己会生出些出家的念头,逃也似的离开了大殿。 在寺内转了一圈,穿过密密压压的佛堂净舍从大殿旁走出,眼前开阔了许多,这是一块由黄墙围着的巨大的坪地,在城市当中难以觅迹的空坪,除了大殿前的一个香炉和七八个游客外几乎是空无一物。就在我们即将走出寺门的时候,偶一转头,寺东边围墙边的一颗大树跳进了我的视线,夕阳西下,苍茫的暮色中,这树就这样孤单地立在空荡荡的坪中,掉光了树叶的枝干就这样刺拉拉地伸展着,像一把把质朴却又尖硬地利剑坚定地毫无顾忌地刺向天空。远处依稀可见的是青山农家稻田菜地,虽是深冬,那山依旧是呈现着绿色,几家农户的屋顶也升起了袅袅炊烟,墙外的一切呈现着生机安宁祥和。然而,一道黄墙隔开了山外的一切,那树竟是孤零零的,叶子掉光了只剩下树干,苍凉地,站在黄墙内。那一刻,我被感动了,莫明的,被一种说不清道不明的情绪包围着。快步走到大树跟前,说明牌告诉我这是一颗千年古银杏,是唐代建寺时裴休丞相亲手所植。近前细看,发现这树竟然中部已空,内可纳七八人,抬头望着树的枝干,虽是树叶全无,但没有丝毫的枯败之像,可以想象得出待到开春新叶满枝时,此树该是怎样的枝繁叶茂。此树树身如此之高大,树干却如此之空空,千百年来的风霜雨雪虽然无情的肆虐过他的身体,在他身上摧残过太多的痕迹,但在他强大的生命力面前终究无能为力。围着他走了两圈,心中很是感慨,仰望大树,风吹过来,眼睛有些刺刺的痛。 天色渐晚,同行们催促着,恋恋不舍地走出寺门,回头望去,那树依然挺立着,孤单的,默默的,毫无顾忌的挺立着。 篇二:材料作文”大树与森林“写作指导与示例 大树与森林作文指导与示例 【原题回放】 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说“独木不成林”,但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保持着足够的距离。【写作指导】 (一)材料解读 这是一则事理叙述性的材料,“理”在叙中,立意包含在富有理性的概括叙述的字里行间。不同于2016年作文材料的“理在理中”。材料以“但是”为界,分为两个部分。 前句“独木不成林”本义指一棵树成不了森林,比喻个人力量有限,办不成大事。这句话陈述了一种事实(现象),即森林是由一棵棵“独木”组成的。比喻意味浓,强调团队与合作,强调“集体”的功用、价值高于个人。 后句“但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保持着足够的距离”,从“但是”一词可知,引用此语是为了引出后面的意思,在大树的前面有两个限定语“林中”和“枝繁叶茂”,同时后一句强调成为“枝繁叶茂大树的关键”在于“与其他树保持足够的距离”,可知这一句谈论的是“个体与群体的关系”。

有关成长的初一作文600字三篇

有关成长的初一作文600字三篇 篇一 “把握生命里的每一分钟,和真心的朋友热情相拥……”一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起,使我不由自主的想到了友谊这个词。 回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时,他们为我鼓气;在我痛苦时,他们与我分担痛苦;在我有一点小成绩时,他们鼓励我继续前行;在我快乐时,他们也由衷的开心。 幼时的友谊充满了童趣,一起在草地上尽情的奔跑,仿佛像两只刚刚会翱翔的小鸟,尽情的翱翔。我们不会生气,不会惹对方抽泣,因为幼时的我们没有烦恼! 儿时的友谊充满了天真,我们在一起追逐打闹,不愿停歇,常常在白白皙净的湖边轻轻的吟唱着《友谊地久天长》,我们在一起愉快的消磨时间。 少时的友谊充满了纯真,我们在一起畅想着对将来的希望,互相诉说着心里的烦恼和快乐,我们常常对着初生的太阳高歌。

有泪水,但是也有欢笑。有烦恼,但也不失快乐。我们希望永远开心的在一起互相倾诉着心里的事。 我和我的朋友没有隐瞒任何事情,因为这会让我们之间的友情变的不纯净,不再美丽。当自己有事情没有告诉朋友时,朋友会觉得你不信任他,你跟他不是的朋友,自然朋友对你也会很失望!让我们呵护友情吧! 友情像一缕清风,轻轻拂去你心中的伤痛;友情是一轮太阳,为你照亮心中的阴暗;友情是一团篝火,为你驱走寒冷。 对于友情,我们不用去装饰它,因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友情吧! 篇二 现在我们向前迈了一步,迈进了21世纪。 语言,从刚落地时哇哇的叫,到能言会道;身上的担子,从满身轻松,到越来越重;品德,从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克制的重重困难困苦。再也没有上中小学是那样的自由、有趣、

描写树的作文20篇(优秀版)

《描写树的作文》 描述树的作文(1): 南园的柳树 南园小区里有一棵高大挺拔的柳树。我很喜爱这棵柳树,因为它很漂亮。 春天,柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞,随风飘荡,像顶着绿帽子的小朋友,在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子,花苞开了,小小的,圆圆的,像婴儿的脸一样,胖乎乎的。又过了一阵子,柳叶已经变的又大、又亮、又绿了,闪闪的像一块块绿宝石。 夏日来临,天气炎热。柳树下便成了人们的理想的避暑胜地。枝繁叶茂的它摇动着手臂,招呼着每一位过往的路人。 风一吹,柳枝探进水里。瞧,水姑娘正在给柳树洗头发呢!风大了,柳条飘向空中,像是与风在赛跑。有时,两根柳枝卷在了一齐,像一对恩爱的情侣在跳舞。 我爱柳树,我不愿它受到任何伤害,可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次,我看到一个小弟弟摘下几根柳枝,然后开心地用它狠狠地抽打树干,不一会儿,便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到,连忙阻止了他的无礼行为。不然,我的心也会跟着脱落下来的。 我爱柳树,我更期望有更多的人如我一样爱它。 描述树的作文(2): 树叶贴画 星期天,我在院子的小树林里穿梭着,你猜我在干什么?我在摘树叶,原先是冯老师让我们做一副手工画,我左思右想,做个什么好呢?啊!对了,做个小树林吧。 我先拿一张空白纸,之后拿起彩笔,在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草,还画了一个在摘花的小朋友,最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树,我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪,小溪里有一条条活泼的小鱼。阳光灿烂无比,犹如一条金色的长龙般,普照着大地。

我望着五彩缤纷的画仿佛真的进入了大森林,看见小朋友在天真又快乐的玩耍,看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的,花儿犹如一个个美丽的小仙女。真美啊! 描述树的作文(3): 写给那颗黄桷树 还记得去年的夏天,我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别,6年的友谊,在泪与笑的相互交错中分别,心中的不舍,岂可言表?如今,寻着脑海中清晰的记忆,我又一次来到你的身旁,静静,坐下,任凭那珍贵的记忆一涌而出,一发不可收拾。 记忆中的春日,你抽出嫩芽,长出新叶,不似夏日那浓郁的翠绿,春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时,伙伴们总爱手拉着手,来到你身旁,抬起头,数一数叶的数量是否增加。这时,老师总会告诉我们,春日的叶是你一年的期望。 哦,春日的叶是期望! 夏日,你稀疏的新叶已看不见,取而代之的是一大片密而浓的绿,这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上,投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。之后上了高年级,偶尔一次阅读练习中读到,叶顶着烈日,为我们献出阴凉。 恍然大悟,夏日的叶是奉献! 秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶,开始飘落,你,开始衰老。学校组织同学清扫落叶,看着手中那一片片枯黄的叶,心中没由的生出一番伤感。好友见了,将手搭上我的肩,告诉我落红不是无情物,化作春泥更护花。那一刻,我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气,乘着风来到地面,来到给予它们生长的土地上,将自我化作养料,带着对大地、对黄桷树的感激,融入大地。那年秋天,我将秋叶铭记于心,以感恩之名。 而如今,我于冬日站在你的身旁,看着寒风呼啸中你挺拔的身躯,我笑了,这,就是坚强吧! 母校的黄桷树,你承载了我太多珍贵回忆,或开心,或失落,伙伴的欢笑,老师的教导,这一切,我将永远将其珍藏在心,永远不忘。 描述树的作文(4): 还记得去年的夏天,我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别,6年的友谊,在泪与笑的相互交错中分别,心中的不舍,岂可言表?如今,寻着脑海中清晰的记忆,我又一次来到你的身旁,静静,坐下,任凭那珍贵的记忆一涌而出,一发不可收拾。 记忆中的春日,你抽出嫩芽,长出新叶,不似夏日那浓郁的翠绿,春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时,伙伴们总爱手拉着手,来到你身旁,抬起头,数一数叶的数量是否增加。这时,老师总会告诉我们,春日的叶是你一年的期望。

观察大树的作文(5篇)_作文

观察大树的作文(5篇) 1、大树小鸟 好大一棵树,小小一只鸟,让我感到欢快和幸福。好大一座山,小小一粒石,又让我感到高大雄伟。和渺小。我坐在课堂上,心想,好大一座学校,还有小小的我。过去我不这么想,在家是爸爸妈妈的珍珠,爷爷奶奶的宝贝,许多不合理的要求都能得到满足。就这样我进入了五年级,可是语文课、数学课里没有一点温情,我的考试成绩更是无情。有时我都觉得学校太冰冷。心里感到没有春天,这是怎么啦?学校和家庭有这么大的温差,我身怀疑惑度过每一天。学习上出的差错越来越多。 一次老师找我谈话,分析我的学习态度又联系家庭和学校之间相互配合的事例,告诫我说,一个学生不能拒绝学习的欲望。生活中要学会的东西很多很多,把课堂上聚集的知识,在家庭上很快的施放,芋于还是白纸一张。忘记播种的农民将会饿死的……老师的字字句句重重的敲打着我的心灵,我一味追求家庭的温暖忘记了自己的责任。使我每天置身在忽冷忽热的环境中。这是多么苍白的童年啊! 我下定决心,把心思全部用在学习上,既然我能从内向的孩子走向开朗大方的人生旅途,为什么不能把学习搞好呢?信心自信心。这是我迫切需要的,家庭会给我温暖,可学校老师同学知识会给我更多的灿烂。我是父母的珍珠,更需要是祖国的花朵。经风雨见世面,去接受更多的阳光! 好大一棵树,小小一只鸟,我愿做那支欢快的小鸟,飞向知

识的天堂。 2、大树和小鸟 从前,有一棵非常美丽的大树。这棵大树枝繁叶茂,高大粗壮。远远看去,像一把撑开的绿绒大伞,又像一位士兵守卫着大地。 有一只小鸟从大树的头顶飞过,它穿着一身黄色的衣服,像一个美丽的小精灵,自由自在的在天空中飞来飞去。这只小鸟发现了这朵“绿色的云”,不由自主地赞叹道:“真美呀,我要是能在这里安家,该多好啊!”。 话还没说完,大树就怒气冲冲地说:“赶快走开,别弄脏了我的新衣服!” 小鸟听了,失望的离开了。它想,这里不能安家,我还是到别处看看吧。 看着飞远的小鸟,大树伸了个懒腰,打着哈欠就进入了甜美的梦乡。在好睡得正香的时候,突然觉得身上很不舒服,好像有什么东西在咬。“好痛啊,难受死了。”大树痛苦的呻吟了一下。过了一会儿,没什么感觉了,大树没在意,翻了个身又做起美梦来。 可是好景不长,大树又感到谁在用钢针不停地刺它,疼痛难忍。正当它痛苦欲绝时,那只金色的小鸟飞过来对它说:“树姐姐,你是不是身体不舒服呀,让我看看吧?”说完,小鸟就精心为大树冶起病来。 一会儿功夫,大树顿感浑身神清气爽。大树惭愧地对小鸟说;“对不起,是我不好,我不该赶你走。你却不计前嫌,还帮我治

初三作文:在快乐中成长600字 八篇

【篇一:在快乐中成长】 快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。 在快乐中成长快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。 快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。 在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。 生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。 让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二:在快乐中成长】 我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。 游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

描写大树的作文范文

描写大树的作文范文 关于树的作文800字 关于树的作文800字 xx年岁末,曾到宁乡沩山密印寺一游。密印寺为千年古寺,建于唐宪宗元和八年(813年),相传相当的灵验。虽不是佛徒,但也焚香虔心膜拜寺内供奉的佛、菩萨,祈祷家人平安。大约佛堂真是教化人的地方,人走入佛堂中,心头一振,原本的浮躁不安疲惫不堪突然变得平静如水,真怕自己会生出些出家的念头,逃也似的离开了大殿。 在寺内转了一圈,穿过密密压压的佛堂净舍从大殿旁走出,眼前开阔了许多,这是一块由黄墙围着的巨大的坪地,在城市当中难以觅迹的空坪,除了大殿前的一个香炉和七八个游客外几乎是空无一物。就在我们即将走出寺门的时候,偶一转头,寺东边围墙边的一颗大树跳进了我的视线,夕阳西下,苍茫的暮色中,这树就这样孤单地立在空荡荡的坪中,掉光了树叶的枝干就这样刺拉拉地伸展着,像一把把质朴却又尖硬地利剑坚定地毫无顾忌地刺向天空。远处依稀可见的是青山农家稻田菜地,虽是深冬,那山依旧是呈现着绿色,几家农户的屋顶也升起了袅袅炊烟,墙外的一切呈现着生机安宁祥和。然而,一道黄墙隔开了山外的一切,那树竟是孤零零的,叶子掉光了只剩下树干,苍凉地,站在黄墙内。那一刻,我被感动了,莫明的,被一种说不清道不明的情绪包围着。快步走到大树跟前,说明牌告诉我这是一颗千年古银杏,是唐代建寺时裴休丞相亲手所植。近前细看,发现这树竟然中部已空,内可纳七八人,抬头望着树的枝干,虽是树叶全

无,但没有丝毫的枯败之像,可以想象得出待到开春新叶满枝时,此树该是怎样的枝繁叶茂。此树树身如此之高大,树干却如此之空空,千百年来的风霜雨雪虽然无情的肆虐过他的身体,在他身上摧残过太多的痕迹,但在他强大的生命力面前终究无能为力。围着他走了两圈,心中很是感慨,仰望大树,风吹过来,眼睛有些刺刺的痛。 天色渐晚,同行们催促着,恋恋不舍地走出寺门,回头望去,那树依然挺立着,孤单的,默默的,毫无顾忌的挺立着。 大树与森林作文指导与示例 【原题回放】 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说“独木不成林”,但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保持着足够的距离。 【写作指导】 (一)材料解读 这是一则事理叙述性的材料,“理”在叙中,立意包含在富有理性的概括叙述的字里行间。不同于xx年作文材料的“理在理中”。材料以“但是”为界,分为两个部分。 前句“独木不成林”本义指一棵树成不了森林,比喻个人力量有限,办不成大事。这句话陈述了一种事实(现象),即森林是由一棵棵“独木”组成的。比喻意味浓,强调团队与合作,强调“集体”的功用、价值高于个人。

树木的作文3篇

树木的作文3篇 那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。 树木的作文一 也许你喜欢默默无闻的小草,也许你喜欢迎风飘舞的小花,而我最喜欢的是家门口那棵树。 这棵绿色而高大的树把蓝天衬托得格外湛蓝,一阵风儿吹来,树叶轻轻摆动,一个个仙女在翩翩起舞,大树的树干非常粗壮,那藏着无数年轮的深褐色树皮十分粗糙,但又很有规则,那纹理像是一道道山脉和一条条河流,向我们表现它那深邃的魅力,我们不知道这棵大树经历了什么,也没有人知道它经历了多少酷暑和寒冬,我们只是知道它是那么自强不息,那么伟大的撑起一片绿色。 大树把根深深地扎在泥土当中,虽然树冠上有一个很深的伤疤,但是仍然在努力地生长着,在向上伸展,彰显着生命的顽强不息,它那庞大的树荫曾为我们乘凉,它那粗壮的枝干曾为我们当柴火。 它一直很平凡,即便是经受倾盆大雨的洗礼,它也毅然挺立,用自己的躯干和枝叶固守这一方沃土,让这里生机勃勃。 它是棵不寻常的树,是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐,让我们随时可以把它当玩伴,我们从来不给它施肥,它也能肥而硕大,它那身有残疾的树冠,被我们钉上了钉子、绑上了绳子、搭着各式各

样的衣服,但仍无怨无悔,还是努力地用有限的生命发光发热,看着那因为成长而出现的一道道勒痕,你也会被他那顽强的生命力所鼓舞。 生活中也有许许多多的平凡的“大树”,医生、教师。。。。。。他们无时无刻都给我们做贡献,他们是那么平凡,正如大树一样默默无闻。 大树!它普通而又高大,它有着一种无私奉献的信仰,他有着一种默默无闻的精神,它愿生为人们遮风挡雨,死为国家栋梁之才。 树木的作文二 它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。 松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实。 桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时,就会充

我是一棵大树作文

我是一棵大树作文 篇一:我是一棵大树 我是一棵美丽的大树,枝叶繁茂,我为人类做了一生的贡献。 我从小就听着妈妈的教导,我们做一棵大树,一生就是要为自然服务,为人类服务。 我们一生的任务就是吸收二氧化碳,排出氧气,结出丰硕的果实。大树妈妈告诉了我们了任务,我们就一直在拼命的为人类供氧,为人类结出丰硕的果实。 我们在自己的岗位上工作了一生,但迎来的却是灾难。“啊——”“啊——”我的同伴一个个的都倒下了。只剩我和几个同伴还在那拼命地供着氧,结着丰硕的果实,为人们工作着。 一片片的森林没了,氧气慢慢的没了,果实也少了。很快人类就完了,“啊一一”人类有拿起了斧头开始砍剩下的树木了,我们树木流下了眼泪,不停地说:“人类,你们要后悔的,没有我们树木,你们会不会有好下场,你们将面临着的是死亡,本来,我是一片森林里最美的一棵大树, 许多鸟儿都在我的身上玩耍,而由于人类的乱砍树木,把这些可爱的鸟儿都赶跑了,我变的很寂寞了,鸟儿都从我身边飞走了,我不再有从前的美丽了。 快保护我们树木吧!从现在开始。 为我们自己想想吧!为你们今后的生活想想吧!

篇二:我是一棵大树 假如我是一棵大树,春天,我会直立在大街上。大街上人山人海,车水马龙。自然,那里的二氧化碳和汽车排放出来的汽车尾气也多。所以,我在那边可以吸来汽车尾气和二氧化碳,然后再排放氧气,为环境出一份力。 假如我是一棵大树,夏天,我会在大街上阳光直射的地方,我会用我自茂密的叶子来遮挡阳光,让行人们在树阴底下乘凉。不再会说一条大街连一个乘凉的地方都找不到,不会再说天气太热,连背上汗都很多很多,再不会说这样的天气真是鬼天气了。我自己也可以有充足的养料和阳光。这样做真是利人有利己,一举两得。然后看人们在树阴底下打牌,乘凉,小孩在树荫下玩耍,斗才智,人们脸上都是一副很开心,很高兴的样子,我的心就像吃了蜜一样的甜。 假如我是一棵大树,秋天,我会和我的伙伴们在洪水之中,然后再水中“喝水”,尽量减少洪水对人们的伤害,同时又可以让自己有喝不完的水,利人又利己,一举两得。我还会在洪水中让自己的根牢牢地抓住地面,让那些在水中受灾而身体不适或者是一些不会游泳的老人、小孩、大人们,能把我抓住,来躲开被洪水冲走的灾难,让人们从鬼门关转了一圈又回来了。如果体力不支,人们可以躺在一根可以承受你体重的树枝上来慢慢地补充自己的体力,体力有了以后可以大声呼喊着:“救命啊!救命啊!”或者打电话通知警方,让他们来救出洪水中

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