革命先烈胡公冕不为人知的故事
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〔革命先烈胡公冕不为人知的故事〕
胡公冕(1888-1979)，原名世周，永嘉人。1921年10月在杭州第一师范加入中国共产党。1923年9月，根据党的决定，以个人身份加入国民党。七一五反革命政变后失去了党的组织关系，但仍为革命做贡献，并于1984年1月8日，
中国共产党国家机关委员会批准，追认他为中国共产党党员。下面，就由yuwenmi小编给大家分享革命先烈胡公冕不为人知的故事，希望对各位童鞋喜欢!
▲革命先烈胡公冕不为人知的故事
▲蒋介石派胡公冕见陈独秀的起因
1926年3月20日,蒋介石制造了“中山舰事件”,借此
打击中国共产党,也打击了国民党左派,逼走了同他有矛盾
的国民政府常委会主席汪精卫。
1926年7月,轰轰烈烈的北伐战争开始了。在北伐中,蒋介石进一步扩张了其个人势力,野心也更加膨胀。北伐之初,中国共产党联合国民党左派发起了“迎汪复职”运动,其目的是抑制蒋介石建立个人军事独裁的企图,维护统一战线的持续。8月,“拥汪反蒋”的呼声一浪高过一浪。蒋介石感到自己羽翼尚未丰满,既需要取得苏联的援助,也需要借助中国共产党的力量进行北伐。因此,蒋介石在政治上继续耍两面派手法,公冕曾经在他的回忆录中说:“蒋介石觉得他自己很孤立,他叫蒋先云同我说,要我到上海向中共中央说他始终要和共产党合作……要我们不要拥汪,党明知他说的是谎话,但仍决定我到上海走一趟,敷衍他一下。”
▲辛亥革命时是蒋介石的部下
为什么蒋介石选择胡公冕去见陈独秀呢?除了北伐时期胡公冕是公开的共产党人,还因为在辛亥革命时蒋介石与胡公冕就有部属关系,而且北伐时胡公冕又受蒋介石的领导。
1911年辛亥革命爆发,沪军督邮陈其美急召正在日本学习军事的蒋介石回国。蒋介石被任命为黄郛的第二师第五团团长,公冕则在革命军当排长。蒋介石任团长后,一天晚上后半夜来查勤,正好公冕当值星官,蒋见他军装整齐,值星室床铺上棉被叠得平平整整,说明他彻夜未眠。蒋介石赞扬公冕“恪尽职守、警惕性高”,并询问他过去的情况。当得知公冕是浙江同乡时,蒋介石很高兴,从此视其为亲信。部队从宁波移师至上海,改编成“模范团”后,蒋介石仍任团长,公冕则被蒋升为队长(相当于连长)。后因看不惯蒋介石的生活方式,不久提出离团,告别了蒋介石。公冕后来提到这―时期的蒋介石时,说他“做事认真,生活荒唐”。
▲参加筹建黄埔军校
1912年,胡公冕到浙江省立第一师范当体育教员,五四运动期间成为该校学潮的领导人之一。并于1921年10月加入中国共产党,从此走上了真正的革命道路。
2010年河南中考作文
2010年河南中考作文 题目：任选一个作文 ◆（1）我身边的______ 要求：1.把题目补充完整，然后作文。 2.不少于600字。 3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ◆（2）阅读下面材料，然后作文。 有一棵小雏菊，每天都有一个小姑娘来给它浇水。突然有一天，小姑娘不来了。小雏菊就想：没有人给我浇水，我可怎么生长啊？经过思考，小雏菊觉得应该靠自己，于是便将根深深地扎在泥土里，一直向下延伸。终于，有一天，小雏菊找到了水源，开出了美丽的花朵。 要求：请根据这则材料，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。 今年河南中考作文总体感觉难度不大，比较平和。 还是采用二选一的形式。 今年第一个题目为半命题作文也在意料之中，因为2005——2010年第一个题目呈现一个规律：命题与半命题交替出现。 2005 幸福原来 2006 长大的路上，他(她)牵着我的手 2007 我找回了（自尊、自信、友谊、母爱…）（请补全题目再写作） 2008 那个故事的主角是我 2009 逆耳忠言助我行 2010 我身边的 而且，细心地同学们可以发现另外一个规律：河南省第一个题目都侧重于“我”的经历与感受， 像2006——2010 的历史人物类的作文就本能写。另外，命题者也很好的体现了新课标的精神，如“写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验”。 这给了我们什么样的启示呢？ 从小学开始，很多学生在写作文的时候重形式的表达，轻内容的挖掘，不注重观察生活，品味生活，其实是舍本逐末。甚至有的学生认为：“只要背得多了，自然就写好了。”阅读和背诵对写作确实大有裨益，很多作家的例子已经证明了这一点，但阅读与背诵毕竟是间接地获得，它不能代替主观的感受。正像别人告诉你西瓜很甜，但要知道怎么个舔，还得自己尝一尝。另外，有人阅读也不得法，常常听家长诉苦，“家里的各种作文书一大摞，孩子也看，可为什么作文还是写不好呢？”正所谓“会看的看门道，不会看的看热闹。”很多孩子往往注重于故事情节，却没有去想一想：这篇文章好在哪里？同样是一件小事，它为什么就写得曲折生动，耐人寻味？它是怎么选材的，怎么叙事的，怎么描写，怎么抒情，怎么议论的？它如何开头，如何过渡，如何照应，如何点题，都值得我们去细细揣摩。所以有的同学只读一遍就万事大吉，是不可能登堂入室，尽得其中甘味的。就算是下次去借鉴，也只会套用其故事情节，引用其中的几个句子，到头来只能是“画虎不成反类犬”，让阅卷老师生厌。 “跃目其为景兮充耳其为声，荡心其为情兮幻化其为容”，用心观察，细细体味，思索，世间万物，何物不可入文？何声不可成韵？何情不可动人？ 正所谓“一花一世界，一沙一天堂”。一个普通的背影，朱自清写得潸然泪下，感人至深；一枚小小的枣核，萧乾却让我们从中读出了海外游子对故土的深切眷念。 罗丹的话我们都耳熟能详，“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。 所以，第一个题目可以写身边的人和事，比如“我身边的故事”“我身边的榜样”“我身边的风景”“我身边的那些人”“我身边的个性老师”“我身边的新变化”等等，这样一来，相信你很快就可以找到思路，想一想，我们原来没有写过类似的题目吗？ 这个题目可以写成记叙文，叙事、写人或写景均可，叙事要具体，写人要抓住人物的主要特征， 同学们的奋力拼搏是一道风景，相互加油鼓劲又何尝不是一道风景。总之，记叙文要做到 之有物，要有真情实感，忌讳泛泛而谈，无病呻吟，生搬硬套，草草收场，不知所云。
【汶川大地震感人事迹】纪录汶川大地震十四个感人事迹
【汶川大地震感人事迹】纪录汶川大地震十四个感人事迹 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 【汶川大地震感人事迹】纪录汶川大地震十四个感人事迹纪录汶川大地震感人事迹一、《叔叔，别锯我的腿！》 “叔叔,别锯我的腿,我宁愿自杀!”昨日（14日）下午,12岁的北川县曲山小学东学区四(3)班学生李月,用哀求的语气和一旁的叔叔李宗刚说话,小李月被压在废墟中不得动弹,叔叔李宗刚站在废墟外泪眼婆娑。二、 《解放军叔叔，请你们救救我》 孩子都在上学,死亡率的是他们。 曲山镇茅坝小学四(三)班学生李悦求援之中。她的爷爷李顺贵在一旁心神不宁。小孩能看见,也能与她通话,但就是救不出来。李悦12岁,已很懂事:“解放军叔叔,请你们救救我。”但昨天记者发稿时止,仍没有她被救出的消息。三、 《他算不清自己死了多少亲人》 52岁的肖四平的8个亲人在这次地震全部没有了。是哪8
个亲人?老婆、小孩、大舅子、家里老人……他当着记者的面算了5分钟,但算来算去就是算不清楚。最后,他突然哭了,眼泪止都止不住。四、 《深爱的人死去，他们还在刨》 说起获救的一刻，金晓娟很是感动，“当时我们和另外几个女的被埋了，是她们的丈夫救我和女儿出来的，但是她们的妻子已经死了。”金晓娟哽咽着说，虽然他们知道自己深爱的人已经死去，但他们一边大声哭喊，一边继续用满是鲜血的手刨开废墟，救出了更多的人。五、 《女医生哭喊着要返回救人》 从救护车上下来的明红梅双脚发软，泪水不停地从她红肿的双眼滚落，这个年轻女孩是卧龙镇的医生，也是第一个将卧龙的消息带出来的人。14日晚8：00，到达华西医院的病人刚刚安全，明红梅哭喊着要找领导，“里面还有37个重伤员，还在下雨，泥石流还没停止！” 明红梅说，耿达乡还有37名重伤员等待救治，“现在里面没有药，只有森林武警和我们在一起，没有食品、缺少药品，仅有的药品都是医生和武警冒险从倒塌的卫生院里挖出来的。”自己所在的卧龙镇卫生院有9名医生，耿达乡卫生院有5名医生，
群文阅读 市级赛课一等奖 中国民间巧女故事 有配套ppt 课堂实录 故事文本 合作单
《中国民间巧女故事》群文阅读 一、讨论话题，引出主题 师:今天我想先问男孩子一个问题，优秀女性的身上应该具备的哪些的品质呢？再询问女生的观点。（男生写，税老师老师把横线的位置留给你们。） PPT：一位优秀女性应该具备哪些品质？ 生：我认为一个优秀的女孩子应该是聪明、善良、助人为乐、勤劳、细心的…… 其实在中国古代也有许多优秀的女孩子，这些女孩被称作“巧女”。人们把巧女的事迹通过讲故事的方式流传下来，想认识一下这些优秀的女性吗？我们一起来走进《中国民间巧女故事》。PPT PPT出示：中国民间巧女故事 二、阅读第一组故事，比较相同点 （一）引出故事 师：税老师给大家带来了第一组故事《谁当家》、《选当家》、《三女儿要宝》。孩子们请带着问题仔细阅读，故事中的巧女分别是谁？都有些什么样的品质体现出她的巧？PPT？（附件一：巧女故事《谁当家》、《选当家》、《三女儿要宝》，学生默读故事。） （二）讨论巧女的优秀品质 1.师：这些故事中的巧女分别是谁呢？PPT 生：第一个故事《谁当家》的主角是第三个儿媳妇。生：第二个故事里的主角是第三个儿媳妇。生：第三个故事里的主角是第三个女儿。
（好有趣你发现了什么共同特点？待会再说。） 2.税老师把三个故事中关于巧女的情节全部列举出来了，她们身上分别有什么优秀品质能体现出巧呢? 生：《谁当家》三媳妇的优秀品质是（巧在勤劳、踏实、不急于求成、坚持、持之以恒）。 师：你从哪里看出来的？ 生：只有第三个媳妇把黄豆拿回去种了下去。 师：第二个故事《选当家》的三媳妇巧在哪些方面？ 生：她巧在非常勤劳、诚实（提醒老大老二的做法，为什么她没有养出蚕来老太太却让她当了家？）。 师：你从哪里看出来的？ 生：蚕纸本来就养不出来蚕，只有第三个媳妇没有养出来蚕。 师：第三个故事《三女儿要宝》的三女儿巧在哪些方面？ 生：主角是三女儿，她巧在勤劳、有远见、不贪心，没有像大女儿和二女儿要的是黄金、白银，三女儿选的是一升谷子。 师：孩子们你们思考问题非常的全面，在《选当家》中三媳妇说了一句话税老师记得特别清楚“婆婆呀，我生来就是笨人，不如大嫂二嫂。”你们觉得这三个故事中的老三都是笨人吗？不笨。（反复问：笨吗？）他们的做法在目光短浅者眼中可能不被理解，但他们却真正地拥有长远的大智慧！税老师在这里送给他们一个“巧”字。 （三）寻找民间巧女故事的共同点 师：这三个故事你们觉得自己读明白了吗？税老师也得给你们出出难
四川汶川大地震最感人的故事大汇集
四川汶川大地震最感人的故事大汇集 1、教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生，他张开了双臂 “昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。 “我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢？” “唉……他可是个大好人，大英雄噢！”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了。他说，那是一位男老师，快50岁了。 “我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述着当时的场景。 当张关蓉拉起谭千秋的手臂时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉恸哭失声…… 这双曾传播无数知识的手臂，在地震中从死神手中夺回了四个年轻的
生命，手臂上的伤痕记下了这一切。 2、求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！ 一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，救援队发了疯一样的救人，然而往往救不了，跟着去的摄影只了拍一张照片，就扔下相机去帮忙，因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！ 看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中
革命先辈的感人事迹材料
革命先辈的感人事迹篇1 我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命，换来我们今天的幸福生活，让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。 那些革命烈士令我感动，他们每一位都是平凡而又不平凡的人。 邱少云，抗美援朝战争期间，邱少云在一次执行潜伏任务时，不幸被敌人燃烧弹击中，全身被火焰燃烧，虽然旁边有条小河，但邱少云为了不暴露目标，影响整体战斗部署，始终趴在火中，纹丝不动，直至光荣牺牲，用自己的生命换取了整场战斗的胜利。 黄继光，抗美援朝时期，黄继光在中国人民志愿军的进攻部队受到机枪巢火力压制的时候负责爆破任务，为了使得后续部队能够攻下高地。最终他用身体挡住了机枪枪口，牺牲了自己的生命，自己的战友得以击败敌人。 这样的例子还有很多，就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永 生的叶挺;生的伟大，死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，这些爱国志士献出了宝贵的生命，可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这 平凡而渺小的生命，义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理，交付给历史发展必然的民主;当其为 这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔，这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。这难道不令人感动吗? 革命烈士们，多么伟大呀!他们用鲜血，把五星红旗染得鲜红。他们用生命，换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体，建造了成功的大厦。他们的英雄事迹，记录了革命的艰辛，可他们没有放弃，他们用坚定的信念，赢得了胜利女神的眷顾，在历史上写下了光辉的一页。 我还听爷爷讲过红军长征的故事，在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹，那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界，创造了一个幸福光明的新世界。
那个不为人知的故事_小说
那个不为人知的故事 那个不为人知的故事 陆执初 月亮在天上，也在婆娑河里。 五岁的夏天坐在江边，江南水乡的风让这个夜静谧而安详，而这个正在哭泣的孩子却成了一个突兀。 的孩子却成了一个突兀。 皎洁的月亮躺在河里，在笑。夏天的眼泪从眼眶溢出来，形成一颗饱满的珍珠，又从鼻梁滑下流到唇角，最后从下颏跌进河里，撞伤了水里的月亮。 很咸的味道。很多人说眼泪像海水，夏天没有见过海，她的记忆里只有这条河，清凉而又透彻的婆娑河水温柔了她的童年。 她还在哭。 “姐姐，你在哭吗” 稚嫩的声音像是从很远传来，夏天被吓的通红着眼往后躲闪。是两岁的弟弟，笑的很甜，比水里的月亮笑的还好看。 ，比水里的月亮笑的还好看。 “不哭哦，哭鼻子好傻的。” 月光下，五岁的夏天发誓要一辈子保护这个人，她的弟弟，夏阳。 又是一个黎明，夏家的院里却破出一个女人的怒骂，声音尖细刺耳，随附有东西砸碎的声音。院子角落，夏天小心翼翼的护着夏阳，努力用她瘦小的身子替夏阳挡住那些时不时飞溅过来的玻璃碎渣。眼
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作文那个故事的主角是我
〖文题回放〗 以“那个故事地主角是我”为题，写一篇不少于字地作文. 要求：（）写亲历之事，抒真情实感；（）设置动情点，凭着真情实感打动读者.（）从自己地经历中取材，让作文中有“我”. 资料个人收集整理，勿做商业用途 〖佳作展示〗 那个故事地主角是我 从小到大，孱弱地我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角. 课堂上，老师地提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答.老师曾无数次激发我心底地渴望.我在心里自问:为什么不敢演绎出真正地自我?我湛望被老师发现，我渴望做一回主角. 资料个人收集整理，勿做商业用途 文静地我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷地，分明是我渴望真正地描绘出自我.日积月累，我地画册积累了一大摞.独自静坐地时候，我习惯了欣赏自己地杰作.从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角.资料个人收集整理，勿做商业用途 高考地来临，焦灼了一颗颗莘莘学子地心.分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面.“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆地版面?”大家面面相觑，你看看我，我看看你.平日里不被看好地丑小鸭一一我，突然有了一种莫名地冲动，“老师，请让我试一下.” 齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上.资料个人收集整理，勿做商业用途 我大胆地走上了平日只是敬爱地老师才唱主角地讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角地歌:黑板成了我尽情潇洒地舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞地彩带.刹那间，静静地黑板在我地手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动地河流.资料个人收集整理，勿做商业用途 爱在离别时一一副标题:青春地你，美好地我. “好，恰到好处地表露出了大家地心声.”老师夸奖道. 左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立上头. “不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁. ‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.'真没想到，你竟这样地优秀!"老师说道.我心里美滋滋地，唱主角地感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽地颜色? 为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己地主角，需要绚丽地生活. 资料个人收集整理，勿做商业用途 一些边边角角里，我又设计了许多小地花卉."老师，满意吗?" 太好了，同学们认为怎样?" "好!""真是我们地大画家!""真没有想到平日默默无闻地他竟有这样地绘画才能!" 听着一句句赞叹，我心中一热."该出手时就出手"，在这个故事里，终于做了一回主角，终于得到了别人地认可!岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正地自我! 资料个人收集整理，勿做商业用途 亲爱地同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属! 自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多! 满分理由： 本文作为满分标杆范文，美在三点: 立意深刻，作者以自已一次主动参与班级活动为契机，走出了自卑地阴影，亮出了非凡地自我，真实感人，表达了要做自己故事地主角这个充满自信地主题.资料个人收集整理，勿做商业用途 构思完美，叙述了自已由自卑、希望演绎自已，到冲出自卑地才艺展示地心路历程，体会到了自已做主角地亮丽感受，结尾画龙点睛般地议论，读来回味无穷. 资料个人收集整理，
汶川大地震中的感人事例
* 汶川大地震中的感人事例 13岁女生救出10多名同学自己被困50小时 5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。 *15岁少年救出七名同学 雷楚年，15岁，彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生，而是冲进教室救同学。 跑到自己的教室，发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。跑到一半，小雷突然发现，跟着他下楼的只有6名同学，还少一个！他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静，由于惊吓过度，女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动，就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存下来。 *9岁小林浩背出两名同学 来自映秀县的小林浩，今年9岁。在此次四川汶川大地震中，小小年纪的他却在危机时刻，用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐，深一脚、浅一脚带着他们，走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定，然而他勇敢的举动，却已感动了我们每一个人。 *18岁男孩救出三名幼儿 5月19日，四川平武县阔达乡仙坪村，一个名叫任冬的18岁男孩，他的右手臂有一个长约15厘米，深约1厘米的伤口。因为没有处理过，伤口化脓了，感染很厉害。地震发生时，他跑进幼儿园，先后抱出了3个孩子。他的右臂就是在那时受伤的。 *让同学躲在自己肚皮下 甯加驰，都江堰聚源中学三?二班的学生，15岁。5月12日下午2时28分地震时，被掩埋在坍塌的教学楼废墟里。“甯加驰，救救我。”说话的是甯加驰的同班同学曾婧。他让曾婧躲在自己肚皮下，救了同学一条命。 *10岁女生救出两名同学 10岁的董玉培在映秀镇小学读四年级。地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，
追忆中国革命先烈李大钊的英雄事迹
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 追忆中国革命先烈李大钊的英雄事迹 李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。那时，中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中，国家和民族濒于危亡的边缘。进入二十世纪，辛亥革命爆发、新文化运动涌起，特别是五四运动的发生，使中国社会出现了曙光初现的变化。李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。 1913年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德，向封建顽固势力展开猛烈斗争。他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。 1917年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《新纪元》等文章和演讲，热情讴歌十月革命。他以敏锐的眼光，深刻认识到这场革命将对二十世纪世界历史进程产生划时代的影响，也从中看到了中华民族争取独立和中国人民求得解放的希望。在宣传十月革命的过程中，他自己的觉悟得到迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。 1919年，伟大的五四运动爆发，这是中国近代历史上第一次彻底地 1 / 6
不妥协地反帝反封建的爱国运动。李大钊同志热情投入并参与领导了五四运动。在这场运动中和运动之后，他更加致力于马克思主义的宣传，做了大量工作。他在《新青年》发表的《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生了重要影响。 中国共产党成立后，李大钊同志代表党中央指导北方地区党的工作，在北方广大地区领导宣传马克思主义，开展工人运动，建立党的组织。1 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。身边总有那么些好人好事，让生活更美好。 (1)稚子真心，爱的传递 宋年忠家住新闸路568弄，自幼患小儿麻痹症，不能行走，父母相继去世后，一日三餐成了她生活中最大的困难。1993年，静安区第三中心小师生得知社区里有这样一名残疾人需要照顾后，决定每天免费为宋年忠提供一顿午餐。自此，学校高年级学生组成了一支送饭队伍，每天为宋阿姨送饭成为他们学习之外的一项重要任务，无论刮风下雨，送饭从没有间断过。每到中午时分，同学们下课后的第一件事就是奔到食堂去拿饭，他们端着饭盒、拎着汤，赶往宋阿姨家，让宋阿姨吃上热乎乎的饭菜，自己再返回学校用餐，天冷时自己的饭菜都凉了，可同学们从来没有一句怨言。学校校长换了一任又一任，学生送走一届又一届。领导层变了，送饭的人也变了。唯有送饭的路没有变，送饭的责任更没有变。爱心接力棒在学生手中届届相传，爱心的
中医那些不为人知的趣事
中医那些不为人知的趣事 中医源远流长，我们经常会被它的悠久历史和博大精深的内容所吓倒，认为中医是一种非常难以理解的科目。其实在中医的发展过程出现了很多趣闻轶事，它告诉我们不仅可以治病救人，更是一种人们喜闻乐见的文化。 （1）不为良相，愿为良医 据史书记载，这句话是宋代名儒范仲淹所言。当时范仲淹去祠堂求签，当问签得知自己不可以做宰相时，便又求一签，说“如果不能当宰相，愿意当良医”。当人们问他为何要祈祷当良医时，他回答说既然当不成宰相普济万民，可以当良医为人民消除痛苦，利泽苍生。这就是“不为良相，愿为良医”的由来，范仲淹及当时的儒的选择使中医药的地位得以提高，是因为中医药治病救人和儒学的治国平天下有很大的相似性。 （2）“儒医”的由来
“儒医”一词的由来主要是因为医学受到了儒学的影响，因为在封建社会，儒学占据着至高无上的地位，人们认为从医是实现其儒学理想的最佳途径，所以儒医便是对从医人员最高的称为。这种情况在宋代表现的最为突出。宋代设立了医学的教育机构，还按等级任命医官，这让很多儒士看了登上仕途的希望。所以宋代儒士纷纷学医，另外，一部分不得志的儒士还以侉医之称来满足自己心理和精神的需求。这个称为无形中促进了医学的发，因为当时儒士多从事医学，他们写出了一大批医学着作，对以后的医学发有积极的影响。 （3）阴阳鱼——中国古代中医药的志徽 阴阳鱼也就是我们现在所说的太极图，古代之所以用阴阳鱼当作中医药的志徽，是因为它不仅蕴含了中医的治疗原理，还表现了古代中医的高尚医德。阴阳鱼图中的白鱼代表阳、黑鱼代表阴，二者中以“S”形曲线隔开，此图表示阴阳的平衡是不断变化的、此消彼长的阴阳均衡。我国的中医药以阴阳五行说为理论基础，而且阴阳鱼的鱼眼时刻不闭，也表示医生为治疗疾病昼夜不停，所以用阴阳鱼为我国古代中医药的志徽是再恰当不过了。 （4）杏林的由来
巴菲特八个不为人知的故事
巴菲特八个不为人知的故事 巴菲特八个不为人知的故事 沃伦-巴菲特Warren Buffett相信自己在自1929年大萧条以来最惨重的经济危机中所做的最佳交易决定很可能是最终选择不做某些交易。 过去那段日子在他赫赫有名的职业生涯中实属艰难，他拒绝了一个又一个机会。他说，正是这股推动力使得他在上个月积聚了所需能量，完成了自己个人历史上最大一笔交易──伯克希尔哈撒韦公司Berkshire Hathaway Inc.斥资263亿美元收购铁路公司Burlington Northern Santa Fe Corp. 在《华尔街日报》进行的一系列采访中，巴菲特极为详尽地解释了他的历次的大手笔交易谈判，包括他如何应对从房地美Freddie Mac、美联银行（Wachovia Corp.）以及摩根士丹利Morgan Stanley等处于危难的公司打来的焦急的电话。
这位79岁的投资巨匠回忆道，我在1942年买了自己的第一只股票，眼下的这列过山车超越了我以往见到的任何一样东西；我们做的事情不都是聪明到极点，也不都是十足的愚蠢。 2008年3月28日，身为伯克希尔哈撒韦董事长的巴菲特接到了时任雷曼兄弟Lehman Brothers首席执行长理查德？福尔德Richard Fuld的电话。福尔德想知道巴菲特是否会给这家投行注资约40亿美元，以止住其亏损。 当晚，巴菲特在自己位于内布拉斯加州奥马哈的办公室里仔细研读了雷曼兄弟的年度财务报表。他在封页上记下了有令人不安的信息的页码，等他读完报表，封页上已满是页码了。于是巴菲特没有“咬钩”。六个月后，雷曼兄弟申请了破产保护。 巴菲特回忆道，在那些日子里，所有的人都在找钱。 巴菲特并没有拒绝所有的人。他分别为高盛集团Goldman Sachs Group Inc.和通用电气General Electric Co.投 资了50亿和30亿美元。但是对伯克希尔哈撒韦的股东来说，那些他拒绝的交易才是更有看头。 金融服务公司Janney Montgomery Scott分析师霍华德Paul Howard说，我认为人们对巴菲特拒绝了很多注资请求没有给予足够的赞赏。他收到过太多注资的请求。 有一些投资者的确在市场动荡期间签署了一些大型交
《恋与制作人》讲了什么故事 背景故
《恋与制作人》讲了什么故事背景故事剧情详解 随着恋与制作人游戏的正式发布，大家也已经在打各个章节了吧，但是随着剧情的深入，开始变得越来越迷，很多剧情大家都一头雾水，所以这里小编就为大家带来了这款游戏的剧情分析，一起来看看吧。 目前剧情分析 1.游戏存在超能力设定，超能力可以先天拥有和后天唤醒。后天唤醒的关键钥匙是queen，目前推测queen为女主。 2.游戏目前已知组织 白起方（政府）目的：让evoler和普通人和谐共处。定义为白方 许墨方（black swan）目的：将普通人变为evoler，成为一个只有evoler的世界。定义为黑方（目的来源于第一章中的红皇后假说理论：人类要主动寻求进化，不停奔跑）
未知方目的：杀死女主。定义为第三方（目前不知道这方总的目的） 3.女主拥有预知梦境的能力，是最近遭遇危机后才觉醒的，剧情推测女主失过忆。在第九章，我们在梦境中遇到了小女主，我们可以发现小女主的能力比大女主的强很多 a.不需要做梦获得预知b.可以看到他人身上未来会发生的事（这里未定，也可能梦境中仍认为小女主和女主是同一人）。所以推测：只有当大女主恢复记忆后，她的能力才会完全恢复，才会起到一个唤醒evoler钥匙的作用。 4.所以 许墨接近女主的原因：黑方目的变为让女主恢复记忆，并带走做实验？ 白起接近女主的原因：保护女主（以及自己的私心） 周棋洛接近女主的原因：幼时认识的亲切感（同在一个实验室），还有一个原因等会说 李泽言接近女主的原因：什么不是女主接近李泽言的吗？好吧应该也是因为幼时原因，并且关系非常好，相处过比较长一段时间。 （这告诉我们小时候要多交朋友，也许哪一天你就能拯救世界） 5.black swan组织在女主小的时候，就曾用女主做实验，同期被做实验的还有周棋洛。周棋洛的能力时后天唤醒的，但这种唤醒有两种可能 a.女主的作用 b.被自闭症抑制了，自闭症痊愈后周棋洛获得能力 6.那么小的时候女主是怎么脱离实验室的呢？最有可能的原因是女主的父亲将他救了出来，并且把女主的能力封闭了起来。女主父亲之后也应该一直在用报道的形式与这个组织做斗争（暂时不知女主失忆是否与许墨有关）所以女主父亲去世两年后，女主逐渐恢复了能力。并且父亲一直在 做《发现奇迹》的节目。 7.父亲同期还救下了周棋洛，推测父亲为第一代key。十七年前key活跃的时候，《发现奇迹》开始制作第一期；当时父亲十分忙碌，正是他不懈的报道，阻止了生命科研机构的最高机密文件泄漏（更可能的原因应该不是报道阻止了黑客，而是自己就是黑客）他一方面把女主当女儿养，另一方面指点周棋洛，留下棋洛成为第二代key。 所以周棋洛接近女主的第二个原因应该就是：他知道那是他师父的女儿。 许墨曾经说过一句话：我做不到的事情有很多。但是我想要做到的，不管用什么方法，我都会做到。 所以：剧情一开始与其说是我们去找许墨寻求帮助，不如说是许墨来刻意接近我们，只是这刻意做的你几乎察觉不到（为什么会觉得我们去找许墨也是许墨设计的，后面会叙述）因为他的目的是要让女主恢复记忆，并且能做到将女主带回到black swan的研究室。 这需要的就是女主的信任感，而得到信任感最快速的方法就是爱意。 这也是游戏中一直撩女主的原因，并且在撩的过程中注重强调体贴，温和等善解人意的情绪，为的就是朝信赖的方向发展。以上行为主要覆盖1-4章的剧情，这时他是把女主当实验品看待的，因
2008年汶川大地震感人故事
5.12 中国·爱——中国娇子爱心行动”大型公益节目已经在四川卫视播出了12期，近期节目中，四川卫视将爱的焦点锁定那些为灾区默默付出的志愿者们。 《80后最牛志愿者》节目中，来自成都双流县的志愿者尹春龙今年20出头，去年5月14日，他步行一天赶到灾区，在映秀镇的废墟上凭借个人力量打通一条“生道”，使被埋179小时的马元江成功获救。后来，尹春龙又参与了万人搜寻抗震救灾中失事飞机任务，并将失事飞机机长邱光华的遗体背出深山。因此，尹春龙被网友们誉为“最牛80后志愿者”。 然而，尹春龙因为救灾，荒废了自己的蘑菇大棚，急需技术支持和社会帮助。身在北京的时装设计师马艳丽得到消息后，立即赶到成都帮助尹春龙申请绿色种植认证，并在当地街道办的帮助下实现尹春龙的产业经营梦。 《将爱心接力进行到底》节目中，今年61岁的沈翠英老人，拍卖了自己位于上海市中心的一套房屋，所得450万元全部用于重建都江堰柳街小学。沈翠英频繁前往都江堰，建立专项基金资助灾区困难家庭，成立公司帮助都江堰企业恢复生产，被大家称为“最牛退休女教师”。沈翠英老人的心愿是丰富孩子们的精神世界。香港艺人应采儿为沈奶奶的事很受感动，得知柳街小学因地震图书被毁，便通过四川卫视联系四川文轩集团为柳街小学捐赠900多册图书，将沈奶奶的爱心接力传递开来。 《大爱情缘跨越千里》讲述的是去年大地震中东北三省第一位带物资挺进灾区的周家代。周家代在得知汶川灾情后，曾带着自己的司机从大庆出发，经过5天5夜长途跋涉，为当地百姓送去了粮油。时过一年，除了周家代本人，周妈妈也一直非常想去汶川看一看。于是知名演员房子斌专程赶往大庆接周妈妈去汶川看望灾民，帮助其完成心愿，并同周妈妈一起看望了地震中被救出的手指部分被截但仍乐观生活的小学生邹红梅。 节目中讲述的只是抗震救灾志愿者中的代表，还有千千万万名可亲可敬的志愿者们在默默的奉献着，对于抗震救灾的志愿者们，节目制片人周小姐说：“一年来，许多来自四面八方的志愿者们时刻守在四川这片土地上，奉献着自己的爱心，他们已经从外乡人变成了四川人。当他们遇到困难需要帮助时，我们决不能袖手旁观！”
主题班会：爱国主义革命传统教育：革命先烈故事会
爱国主义革命传统教育：革命先烈故事会 爱国主义革命传统教育： 革命先烈故事会 主题班会 什么是革命先烈？ 革命烈士是指那些在革命斗争、保卫祖国和社会主义现代化建设事业中壮烈牺牲的人员。根据1980年6月国务院颁布的《革命烈士褒扬条例》的规定，革命烈士的称号，比以往规定的更具有严肃性，取消过去关于革命军人、革命工作人员积劳病故，革命军人因公发生意外事故死亡总称烈士的规定，同时，打破过去只限于革命军人、革命工作人员和参战民兵、民工的范围，可以扩大到全体人民，从而有利于调动全国人民为保卫祖国和建设祖国英勇奋斗献身的精神。 让我们来听几个小故事吧！ 王二小 抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。 王惠民 八女投江的抗日小英雄王惠民 1925年生于黑龙江省林口县刁翎镇的四合村。因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官，房屋被日寇烧毁。她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕，王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。不久，她爸爸英勇牺牲了，小惠民在战场上表现更加英勇。1938年10月下旬在乌斯浑河激战中，她为祖国的解放事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命，当时只有13岁。 丁麟章 丁麟章出生在一个贫苦农民家庭。少时曾上过4年小学。后辍（chuò)学从师学篾（miè）匠。1926年，在家乡参加农民协会和农民自卫队。1927年加入中国共产党。同年参加平江县游击队，先后任班长、中队长。1930年7月，参加红三军团组织的第一次攻打长沙的战斗。第二年，随部编入平江县苏维埃政府警卫团，任副营长。曾参加湘（xiānɡ）鄂（è）赣（gàn）苏区历次反“围剿（jiǎo ）”的战斗。主力红军长征后，调红十六师任参谋，随部留在湘鄂赣苏区坚持了3年游击战争。1938年春，湘鄂赣红军游击队改编为新四军第一支队第一团时，先后任团部参谋和三营营长，并随部经皖南开赴江南开辟敌后抗日根据地。 1940年春，在皖（wǎn）南反“扫荡”战斗中，率三营作为前锋，协同全团各部在父子岭与2000多日军展开血战，击溃了日军的10多次疯狂进攻，胜利完成了保卫新四军军部的重任。后又率部参加了收复泽县的战斗。1941年1月，“皖南事变”中，率部英勇抵抗，身负重伤。幸得当地老乡营救才脱险。全愈后，重返新四军，被任命为七师十九旅五十六团团长。1942年调任新四军十六旅四十六团政委。曾深入漂水等地，帮助指导建立抗日民主政府和抗日游击武装，并多次参与指挥反击国民党顽军的战斗。1945年，先后调任
那些课本上科学家不为人知的故事
那些课本上科学家不为人知的故事 1.多普勒（Doppler, Christian Johann）1803-1853 让我们来看看多普勒是怎么验证多普勒效应的。嗯，大家都知道，限于当时的条件，多普勒同学不可能像我们一样使用计算机等记录下 波形文件，然后比较频率。那他怎么办呢？他请了一帮吹小号的坐在 火车拉的平板车上，然后请了一帮能听出绝对音高的音乐家坐在铁轨旁，让那帮音乐家用他们的耳朵记录下火车靠近和离开的时候的声音。多普勒效应就是这么验证的…… 2.亨德里克·安东·洛伦兹（Hendrik Antoon Lorentz）1853-1928 也许大家听到“洛伦兹”这个名字，会感到一股浓浓的怀旧情绪，而不像想到牛顿、莱布尼茨等人那样咬牙切齿，或许是因为在中学接 触的洛伦兹力并不那么复杂，但千万不可小觑其人。洛伦兹在理论物 理方面享有极大的威望、通晓多种语言并善于驾驭最为紊乱的辩论， 所以他生前每次都被邀请参加物理学界最重要的国际会议，而且经常 担任大会的主席。1911年洛伦兹主持了第一届索尔维会议。这次会议 使量子概念从四面八方突破了德语世界的边境，成为一个在法国和英 国同样使人感兴趣的论题。 在洛伦兹下葬那天，荷兰的电报、电话服务暂停3分钟以示哀悼。出席葬礼的有荷兰王室、政府以及来自世界各国科学院的代表。英国 皇家学会会长、的实验物理学家卢瑟福，普鲁士科学院代表、第二代 职业理论物理学家的领导人爱因斯坦都在他的墓旁致了悼词。 3.马克斯·普朗克（Max Planck）1858-1947 普朗克进入科学殿堂以后，无论遇到什么困难，都没有动摇过他 献身于科学的决心。他的家庭相继发生过很多不幸：1909年妻子去世，192020年儿子在第一次世界大战中战死，1917年和1919年两个女儿 先后都死于难产，1944年长子被希特勒处死。但是普朗克总是用奋发
作文：那个故事的主角是我
那个故事的主角是我 人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。 一一题记从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。 课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。 文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。 中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?”大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，“老师，请让我试一下。”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。 我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌:“黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。”刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。 “爱在离别时一一”副标题:青春的你，美好的我。 “好，恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。 左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。 “不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。'真没想到，你竟这样的优秀!”老师说道。我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色? 为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我 真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。 一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。“老师，满意吗?” “太好了，同学们认为怎样?” “好!” “真是我们的小画家!” “真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!” 听着一句句赞叹，我心中一热。“该出手时就出手”，在这个故事里，终于做了一回主角，终于得到了别人的认可!岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我! 亲爱的同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属! 自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多! 满分理由： 本文作为满分标杆范文，美在三点: 1、立意深刻，小作者以自已一次主动参与班级活动为契机，走出了自卑的阴影，亮出了非凡的自我，真实感人，表达了要做自己故事的主角这个充满自信的主题。
革命先烈故事的心得体会
革命先烈故事的心得体会 篇一：学习先烈英雄事迹心得体会 学习先烈英雄事迹心得体会 今天是清明节，全国人民都在祭拜我们的先烈们。先烈们用他们宝贵的生命换来了中国今天的和平和我们的幸福。他们是人民心中的英雄。他们的事迹永远激励着我们前进。 我看到了江竹筠、方志敏、杨靖宇、张自忠、左权??的感人事迹。江竹筠，1939年入党。人们习惯称她江姐。1947年，在“反内战，反饥饿、反压迫”的学生运动高潮中组织大中学校的学生与国民党反动派进行英勇斗争。1948年，她的丈夫不幸牺牲。江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作。1948年6月14日，江姐由于叛徒的出卖被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。国民党军统特务用尽各种酷刑，甚至残酷地将竹签钉进江姐的十指。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。1949年11月14日，江姐被国民党军统特务杀害，年仅29岁。 方志敏，奉命率红军北上抗日先遣队北上，至皖南遭国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战，终因寡不敌众， 1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。 杨靖宇，东北抗日联军创建人和领导人。在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中，他率部队和敌人进行顽强斗争，
直至弹尽，于1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食。我们应该好好学习，天天向上，将来为祖国争光，为祖国尽力。 篇二：学习杨家寨革命先烈事迹心得体会 学习杨家寨革命先烈事迹心得体会 20XX年6月21日，我乡党委、政府组织全体党员干部前往杨家寨村学习梁兴福等同志早期革命事迹。通过学习，我们了解到，在1950年2月，四区区委书记梁兴福、武功队长权会祥、武功队员吴贞和、杜中华、陈必光、何发龙、陈之昌、杨绍华共9人到杨家寨一带征粮剿匪，革命先烈们顽强拼搏、勇于奋进的精神让我们深受鼓舞，值得学习。我们首先参观了革命烈士当事居住的地方，重温入党誓词，深刻感受到了老红军革命的艰辛历程的同时，也接受了一次心灵的洗礼，受益匪浅。 我觉得，作为一名共产党员，一定要弘扬革命先辈艰苦奋斗、求真务实的精神，增强责任感和使命感，用科学的价值观武装头脑，用正确的人生观指导步伐，加强理想信念教育，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，真正把理想信念牢固建立在马克思主义的科学基础上，结合实际，在思想上筑起拒腐防变的防线，坚持共产主义的远大理想和信念，坚定不移地走中国特色的社会主义道路。同时，坚持党的根