公司核心价值观调查问卷

社会主义核心价值观调查问卷

社会主义核心价值观调查问卷 尊敬的受访者： 您好！党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。我们正在进行关于“社会主义核心价值观”的问卷调查，很抱歉占用你几分钟时间，谢谢您的支持！ （）1、你的年龄： A.18岁以下 B.18—35岁 C.35—60岁 D.60岁以上 （）2、你的政治面貌： A. 中共党员 B. 共青团员 C. 群众 D. 其他党派人士（）3、你是否了解社会主义核心价值体系的内容及其内涵？ A.知道 B.模糊 C.非常懂 D.不知道 （）4、社会主义核心价值观是党的_____届六中全会首次明确提出的? A.15 B.16 C.17 D.18 （）5、您主要通过什么方式了解社会主义核心价值观？ A.报纸、广播、电视、网络等新闻媒体 B.书籍或杂志 C.学校教育 D.家庭教育 E.讲座、讨论会、学习班 F.其他 （）6、您判断人生价值的标准是? A.对社会贡献的大小 B.社会地位的高低 C.金钱的多少 D.事业是否成功 E.人格是否高尚 F.其他 （）7、如果遇到摔倒老人讹钱事情，你的做法是？ A. 必须扶 B. 不敢扶 C. 看情况 D. 其他

（）8、您认为学习道德模范和参加学雷锋活动的主要动力是？ A.受周围人认可 B.实现自我价值 C.受社会环境影响 D.受到表彰激励 （）9、你会为节约时间而闯红灯、翻栏杆吗？ A.会 B.不会 C.看情况 （）10.您认为进一步做好公益广告需要从哪方面着力？ A.增加数量和扩大覆盖面 B.增强作品感染力 C.增强广告针对性 D.丰富广告形式（）11、您认为当前思想道德领域最突出的问题是？ A.社会诚信缺失 B.社会公德滑坡 C.职业道德缺失 D.家庭美德和个人品德问题 （）12、您认为开展哪种活动最有利于思想道德建设？ A.道德模范评选和学习实践活动 B.形势政策教育和革命传统文化教育活动 C.送温暖献爱心志愿服务和公益活动 D.百姓宣讲和社会宣传活动 E.其他 （）13、您认为解决思想道德领域突出问题应从哪方面着力？ A.法律、法规和制度建设 B.经济社会的政策导向 C.舆论环境建设 D.学校思想道德教育建设 E.其他 （）14、您认为培育和践行社会主义核心价值观的重点群体是？ A.党政机关干部 B.企事业单位职工 C.青少年学生 D.社会公众人物 E.农民 F.区居民 （）15、中央电视台举办的感动中国人物评选对您的影响是？

新媒体对大学生价值观影响状况的问卷调查

新媒体对大学生价值观影响状况的问卷调查 1：你的年级（B ） A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 2：你的性别（A ） A 男 B女 3：下列选项中，你使用过哪些新媒体？（多选题）（ABC ） A 数字杂志、数字报纸 B 网络电视、移动电视 C 手机短信、通讯软件 D 虚拟社区（交友、博客类） E 数字广播 4：你接触新媒体是出于什么需要？（多选题）（ABCF ） A专业学习需要 B 扩展知识学习需要 C休闲娱乐 D打工需要 E 生活必须 F 通讯需要 G 其他 5：你选择新媒体的原因是什么？（多选题）（DF ） A就是喜欢，没有理由 B 看朋友都在使用，我也跟着用 C 可以用来提升自己的品味 D 实用性强 E便于携带 F其他 6：你是否同意新媒体已经成为你在社会生活中不可或缺的一部分？（A ）A同意 B 无所谓 C 不同意 7：在新媒体上的信息，你浏览最多的是？（多选题）（BF） A 社交类信息 B新闻、天气、交通等信息资讯 C 娱乐资讯类 D促销、广告、网络购物类 E文学类 F网络教育和学习电子邮件视频类 G 其他

8：新媒体上的哪些内容会更能吸引你的关注？（多选题）（BEF） A 与求职相关的内容 B 温暖感动的内容 C 娱乐体育的内容 D 关爱公益的内容 E 学术科研的内容 F军事财经的内容 G 其他 9：很多新媒体上会传播很多经典且道理深刻的语录，看后，你在待人处事上会有所影响吗？（B ） A总是很有道理，日常生活中会完全跟着语录内容去做 B 认为比较有道理，会选择合适的，然后结合个人情况，形成自己的看法并做出改变有道理 C 但只是看，不会去过多关注 D不相信，是胡说八道 10：新媒体里信息量巨大，你认为可以借此拓展自己的视野，增长自身的知识储备吗？（A ）A完全可以 B有时可以吧，没用的信息太多 C不可以，接收了太多别人的观点，反而限制了自己的视野 11：你是否收到过来自手机或网络的不良信息或骚扰信息，你认为这些信息对你产生了什么影响？（D ） A 有，使自己十分困扰 B 有，有时候挺好玩 C有，对社会、他人产生怀疑 D 有，但毫无影响 E 从来没有收到过这些信息 12：对于各种新媒体产生或传播的信息，你的态度是什么？（B） A全盘接受 B先判断再接受 C不接受，有自己的看法 D 无所谓 13：你在使用媒介浏览信息、新闻时，会有意识地辨析它们的真实性吗？（A） A会，会有意识得去分析 B 会，但也只是想一想不会深究 C 很少会，认为基本上是真实客观的 D 完全不会，觉得都是真实的 E 一般都是持观看态度 14：当你在新媒体上看到与自己的观点有冲突，你会不会采取一些其他方式来获取更多的信息来更客观的看待这些事件？（A） A 会，我必须要弄清楚这些事，不能让一些错误的信息误导我 B 不会，太多事儿与己无关，真与假都无所谓 C 有时会，遇到感兴趣的点时会追根问底 15：如果你在新媒体上看到新闻，其中的消息或观点与主流官方媒体相违背，你更倾向于信任哪一方？（A ）

核心价值观问卷

保定人民培育和践行社会主义核心价值观现状的调查 亲爱的朋友： 你好！我们是河北大学“高校大学生培育和践行社会主义核心价值观现状调查”课题调研组。本次调查中所得到的数据只用于研究，我们会对你的信息进行严格保密，不会给你造成任何困扰。请如实填写您的想法，谢谢合作！！ 1、您的性别 □男□女 2、您的年龄 □ 18岁以下□ 18—30岁□ 30—40岁□ 40—50岁□50岁以上 3、您的职业 □学生□机关人员□企业事业单位职工□社会居民或农民□其他 4、您的政治面貌 □共青团员□中共党员□入党积极分子□民主党派□群众 5、您的学历 □研究生及以上□本科、大专□中专、高中及以下 6、党的十八大提出的“三个倡导”中，下面哪个不在其范围内： □富强□平等□和平□法治 7、您主要通过什么方式了解社会主义核心价值观（多选） □报纸、电视、广播、网络等新闻媒体□书籍杂志□讲座、学习班 □学校教育□家庭教育□其他 8、您对倡导社会主义核心价值观的看法 □与我们每个人都息息相关□这是党的事，与我无关□无所谓 □没有必要□其他 9、您认为当前开展的社会主义核心价值观培育活动： □宣传活动富有实效，有助于培育正确的价值观 □教育和实践缺乏有效的联系 □形式单一，内容空洞 □其他 10、对于“信仰自由、言论自由”你怎么看 □想信仰什么信仰什么，想说什么说什么 □在法律允许的情况下，选择正确信仰，发表正确言论 □信仰、言论是自己的事情，别人不应该过多干涉，不犯法就可以 □无所谓 11、你觉得你现在生活的环境自由吗？ □自由□还可以□不是很自由□不自由□无所谓，没注意 12、对自由，你的看法是？ □身心均获得绝对的解放□没有绝对的自由□有权做一切无害与他人的事13、在您看来，自由是必不可少的？ □是的□不是□可有可无 14、对于一些职业要求只招男性或只招女性，你怎么看 □这是一种性别歧视，是不恰当的□男女差异，无可厚非□无所谓 15、你认为女性是否就应该待在家里洗衣做饭，相夫教子？ □不应该，她们也可以做自己想做的事□应该，这是她们的天职

个人价值观调查问卷

个人价值观调查问卷 1.您的性别：[单选题] ○男 ○女 2.您的年龄：[单选题] ○18岁以下 ○18-25 ○25-35 ○35-45 ○45岁以上 3.您的学历：[单选题] ○初中及以下 ○高中\职专 ○大学 ○本科及以上 4.您的职业：[单选题]

○学生 ○企业员工 ○老师 ○技术员 ○医生 ○其他 5.您的月收入：[单选题] ○1500元以下 ○1500-2300 ○2300-3000 ○3000-4000 ○4000-6000 ○6000元以上 6.你的是什么?[单选题] ○计算机 ○网络技术 ○实用技术(大学生对现代实用技术与职场能力培养和思想素质与理论素养训练的态度) 7.你的择业目标是：[单选题]

○关注社会 ○关注个人发展 8.对自己现在的生活状态满意吗?[单选题] ○非常不满意 ○不满意 ○较满意 ○非常满意。 9.你的人生最终目标是什么？[单选题] ○事业成功 ○家庭幸福 ○为国家做贡献 ○赚最多最多的钱 10.你觉得衡量一个人人生价值的大小的标准是什么？[单选题] ○对社会贡献的多少 ○拥有的权利的大小 ○拥有的地位的高低 ○拥有的财富的多少 11.谁对你的人生价值观的形成形象最大？[单选题]

○父母家人亲戚 ○同学朋友 ○老师 ○一些或其它一个知名人士 12.对于未来，你觉得你未来实现人生价值的道路可以用以下哪个字母来表达？[单选题] ○I（一片平直顺利） ○L（虽有点曲折，但总体还是平直的） ○S（充满曲折） ○O（虽不是完美，但是也能圆满现实） 13.目前的你是什么样？[单选题] ○有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着，抱着乐观的态度 ○知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力 ○无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来担忧 ○对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的 ○其它 14.你目前最想做的事情是？[多选题] □好好学习 □多交朋友

对马克思主义的认识和了解问卷调查

老百姓对马克思主义理论的知晓程度调查 1、你对马克思主义和共产主义了解吗？ A 非常了解 B 比较了解 C 了解一点 D完全不了解 2、你平时是通过什么渠道了解到马克思主义的？ A 电视媒介 B 阅读相关书籍和报刊杂志 C 网上查阅 D 党课学习班 E 其他 3、你对马克思信仰的态度是 A 坚信不疑 B 半信半疑 C 高度怀疑 4、你关注马克思主义的动力是什么？ A 个人兴趣 B 修学 C 学习马克思有助于实践 D 其他 5、你所认识的马克思主义是一种 A 政治经济学理论 B 哲学思想体系 C 世界观和价值观 D 方法论 E 科学的社会主义理论 F 众多学术中的一种而已 G 大而空的理论，离生活实践遥远 H 具有科学性、预见性、指导性和实践性的理论 6、你如何评价当前马克思主义的教育？ A 充分发挥了作用，给予当代人很好的引领和指导作用 B 有一定影响，但形式与风格陈旧，作用越来越小 C 内容与需要存在偏差，大道理太多，一般不大接受 D 说不清楚 7、你认为老百姓应不应该深刻了解马克思主义理论？ A 该 B 不该 C可有可无 8、马克思主义最崇高的社会理想是 A 实现共产主义 B 打败资产阶级 C 与时俱进 D 壮大无产阶级 9、你对共产主义信仰的认识 A 当作个人信仰来坚守 B 认为是一种崇高的信仰，但不可实现 C 不现实，没必要坚守 D 没考虑过这个问题 10、马克思主义对当代老百姓的影响是 A 正确的思想理论，更好的指导我们科学的学习和工作 B 武装头脑的必备武器，提高政治思想觉悟，充实自己 C 为努力工作做准备

D 有助于更深入科学地学习其属领域的内容 E 有助于培养创新思维、实践能力 F 没什么影响 11、你认为马克思提到的共产主义社会有可能实现吗？ A 一定会实现 B 可能会实现 C 不能确定 D 绝不会实现 12、共产主义理想今天对我们来说有现实意义吗？ A 有，意义重大 B 有，但作用不大 C 不确定 D 没有 13、你希望实现共产主义吗？ A 希望 B 不希望 C 无所谓 14、你认为马克思主义被弱化的原因有哪些？ A 难以解释现实 B 宣传教育形式化 C 私有经济比重越来越大的影响 D 西方主流思想的影响 E 部分单位的领导不掌握在马克思主义者手中 F 其他 15、您如何评价中国的社会主义建设事业 A坚持马克思主义基本原理与中国具体国情相结合，社会主义事业必将取得最终的胜利 B社会主义的发展是一个长期而复杂的历史过程，暂时还说不好 C一些国家的历史表明社会主义运动已经失败，中国应该探索新的发展道路谢谢您的合作与支持，祝您生活愉快！！！

价值观与生活方式调查问卷

价值观与生活方式调查 ? I am often interested in theories. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I like outrageous people and things. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I like a lot of variety in my life. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I love to make things I can use every day. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I follow the latest trends and fashions. Mostly disagree Somewhat disagree

Mostly agree ? Just as the Bible says, the world literally was created in six days. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I like being in charge of a group. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I like to learn about art, culture, and history. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I often crave excitement. Mostly disagree Somewhat disagree Somewhat agree Mostly agree ? I am really interested in only a few things. Mostly disagree Somewhat disagree

社会主义核心价值观问卷调查总结报告

社会主义核心价值观问卷调查 总结报告 这几天我们小组对社会主义核心价值观的容以及相关问题做了问卷调查,而我们也因此得到许多，感触颇深。就此调查做出如下总结： 任何价值观念都根植于社会实践尤其社会是社会生活之中。要想对一种价值观做以调查就必须分阶段，分层次进行调查，最好是以问卷或者问答的形式呈现。 我们小组根据社会主义核心价值观容以及相关问题设计并做出问卷调查，且对不同年龄段的，扮演不同社会角色的人做了相关调查。现对问卷调查涉及到的相关容以及相关看法列如下： 社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的

时代精神、以“八荣八耻”为主要容的社会主义荣辱观等四个方面的基本容。这四个方面相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。要深入的践行社会主义核心价值观就要先从了解其涵义入手。于是我组就“当代社会对践行社会主义核心价值观的看法”做了一份关于社会主义核心价值体系的调查问卷，以期能更加深入的了解社会主义核心价值观的容和思想。 社会主义核心价值观容：十八大报告第一次提出鲜明肯定普世价值的社会主义核心价值观，从国家，社会，个人三个层面提出“富强，，文明，和谐”，“自由，平等，公正，法治”，“爱国，敬业，诚实，友善”二十四字的社会主义核心价值观。 原来一切激烈争论的普世价值，如自由，平等，公正，法治，，等等，在十七届六中全会讨论推进文化体制改革，建设社会主义强国时，是被排斥在外的，虽然通过的决定提出了社会主义核心价值观的问题，却概括不出核心价值观的具体容，成为遗憾。 这次在同志担任大会文件起草组组长的带领下，排除干扰，冲破阻力，终于将普世价值列入了社会主义核心价值观畴。明确提出：“发扬学术，艺术”以及“要坚持依法治国和以德治国相结合”的方针和理念，“倡导富强，，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法治，倡导爱国，敬业，诚信，友善，积极培育社会主义核心价值观。”“开创全民族文化创造活力持续迸发，社会文化生活更加丰富多彩，人民基本文化权益得到更好保障，人民思想道德素质和科学文化素质全面提高，中华文化国际影响力不断增强的新局面。”

学生价值观状况调查问卷

. 2016-9-24宿迁经贸学院学生价值观状况调查问卷1 前言亲爱的同学：首先，十分感谢您能接受这份问卷调查。为了深入了解当今学生的价值观状况、特点，增强学校思想政治课教学的针对性，本人在宿迁职业学校开展此项问卷调查，本调查纯粹为了学术研究的目的，调查将采用匿名的形式，因此，此次调查活动不会对您的声誉、利益等产生任何不良影响，也不会给您留下任何后顾之忧。敬请您按自己真实的观点填写问卷。感谢您的支持与配合！祝您身体健康，学习进步！ 您的基本情况，请在（）中打“√” 1、性别男（）女（） 2、您入学前来自农村（）城镇（）城市（）4、您的专））三年级（ 3、您现在是一年级（）二年级（业： 偶尔（）从来没有（）5、您是否经常上网经常（）有时（） 一、您对下面问题有什么看法，请在较符合您意思的答案的括号里打“√” 、国家的利益高于一切。1）C. 中立（）D. 没（）E.完全不同意）基本不同意（F.基本同意 A.完全同意（）B.（ 想过（）2、纪律是对人个性的约束。 D. （ A.完全同意（）B.基本同意（）C. 中立）基本不同意（完全不同意（）F.没） E. ）想过（ 3、拒绝拿自己和别人比较，走自己的路，让别人去说吧。）F.（基本不同意）中立）基本同意B.（A.完全同意）（ C. （ D. （E. 完全不同意）没想过（）、只要出于真心，生可以恋爱。4 中立C. （ B.）（完全同意A.基本同意）没（基本不同意D. ）（ F.）（完全不同意 E. ）1 / 10 . 想过（）

5、社会富裕了，要求青少年艰苦奋斗有点不合时宜。 A.完全同意（） B.基本同意（） C. 中立（） D. 基本不同意（） E.完全不同意（） F.没想过（） 6、只关心自己的人是小人，以他人为重的才是君子。 A.完全同意（） B.基本同意（） C. 中立（） D. 基本不同意（） E.完全不同意（） F.没 ）想过（7、道德和利益相比，道德是第一位的。完全不同意E.（）F.）A.完全同意（）B.基本同意（ C. 中立（没） D. ）基本不同意（ ）想过（ 、为朋友要两肋插刀。8（）E.完全不同意F.）（中立B.（A.完全同意）基本同意（）C. （）D. 基本不同意没 想过（） “不求天长地久，只求曾经拥有”的爱情观。9、没 F.）（D. 中立基本同意B.（A.完全同意）（）C. （）基本不同意完全不同意E.）（）想过（10。亲兄弟，明算帐。基本同意B.（A.完全同意）（）没（ E.完全不同意 F.（D. ）基本不同意中立C. ）（）想过（）11、有钱能使鬼推磨。基本同意B.（A.完全同意）（没（基本不同意D. ） F.）（中立C. ）（完全不同意 E. ）想过（） 、个人的利益应该服从集体的利益。12 2 / 10 . A.完全同意（） B.基本同意（） C. 中立（） D. 基本不同意（） E.完全不同意（） F.没想过（） 13、和高中生相比，生的总体素质低一些。 A.完全同意（） B.基本同意（） C. 中立（） D. 基本不同意（） E.完全不同意（） F.没想过（）

价值观调查报告例文

价值观调查报告例文 篇一：价值观调查报告例文 中学生价值观调查 调查目的：“价值的崇高性表现在，它不只是体现了满足人的某种需要，而且还表现着人的主动追求”。价值选择对于一个中学生能否健康成长，具有十分重要的意义。而人的价值取向受时代气候、社会因素的影响甚大，随着社会主义市场经济的发展，中学生的人生价值取向发生了深刻的变化。为了解现阶段00后中 学生的价值观，特作此调查。 调查时间主要是大二上学期后半段（1112月），调查方法为问卷调查。 调查内容:为了达到调查目的,此次调查,我们走访了泰安市岱岳区道朗镇一中，共发放了120份问卷，挑选有效问卷100份（男女各作答50份）, 本次调查主要研究以下几个问题：一、当前，中学生的主流价值观 1、现阶段，中学生的价值观处于形成的哪一阶段 2、现阶段，中学生的人生价值的取向特点二、分析当前中学生价值观的形成以及发展趋向 1、现阶段，影响中学生价值观形成的因素各自所占的比例三、面对00后新生代的价值观，我们能够做些什么调查前，我们准备了12个调查问题。调查结果如下：

在人生意义的判断上，女生认为，做官和做名人最为有意义，占到人数的76%；其次获得安逸的生活占到20%；没有人选拥有大量财富。在男生的选择中，舒适度的生活、做官和做名人几乎同等重要；对于拥有大量的财富同样无人问津。在价值观的确立上，42%的女生认为自己受朋友的影响最为明显，其次是媒体信息（28%）和家庭教育（26%），受学校教育影响最小；男生则认为媒体信息影响最大，占到42%，其次是朋友圈子（32%）、家庭教育（18%），学校教育最小。 在价值观的实现上，26%的女生认为应自己努力为辅、利用 别人为主，24%的女生认为应依靠自己的努力奋斗，22%的女生认为应顺其自然，依靠机遇，.18%的人则认为应该以自己努力为主、利用别人为辅，还有一小部分女生认为自己努力同时 利用别人；对于男生，42%的认为自己努力为辅、利用别人为主，20%选择顺其自然、依靠机遇，认为靠自我的努力奋斗和自己努力为主、利用别人为辅各占16%，另外还有6%的人认为自己努力,也争取别人帮助 在对学习的看法方面，56%的女生认为这是锻炼沟通与人际交往、学会并适应集体生活的途径，20%的女生认为是学习知识、充实自我、为以后的工作打好基础的途径，认为是仅仅想找一个好的地方静下心来提升自己（6%）和受迫于

社会主义核心价值观调研

概论”课程社会实践调研报告

目录 一、摘要： (1) 二、正文 (2) 0 引言 (2) 1 社会主义核心价值观调研分析 (2) 2 社会主义核心价值观的内涵 (4) 3 践行社会主义核心价值观的方法 (4) 4 总结与展望 (6) 三、附录 (7)

一、摘要： 在社会文化生活中，众多现实问题和理论问题都涉及到价值观问题，而每个人的价值观是互不相同的。为了解城市与农村公民对社会主义核心价值观的了解和认同的差距，我对城乡社会主义核心价值观践行情况进行调查研究，以提出相应的意见和建议，解决社会主义核心价值体系建设中的问题。本文就调查的结果进行简单的分析和讨论，并谈谈自己对社会主义核心价值观内涵的认知及践行社会主义核心价值观的方法。 关键词：社会主义核心价值观；调查；内涵；践行；

二、正文 0 引言 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 党的十八大为适应当代中国社会发展需要和广大人民群众的共同期盼，以社会主义核心价值体系为基础，明确提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，从不同层面规范了我们国家、社会和公民的核心价值追求。第一，“富强、民主、文明、和谐”体现了中国特色社会主义的价值目标，是立足国家层面概括出的社会主义核心价值观；它符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景，是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。第二，“自由、平等、公正、法治”体现了中国特色社会主义的基本社会属性，是立足社会层面概括出的社会主义核心价值观；这是当代中国共产党人坚持科学发展、坚持以人为本、坚持执政为民、坚持依法治国伟大实践的集中价值体现，也是我们坚持和发展中国特色社会主义的核心价值追求。第三，“爱国、敬业、诚信、友善”体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求，是立足公民层面概括出的社会主义核心价值观；它集中体现了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义道德的精华，是中国共产党人对马克思主义公民道德和价值理念的新发展。 1 社会主义核心价值观调研分析 为了解公民对社会主义核心价值观的认知情况，我在2014年11月1日—11月30日期间，简单地运用调查问卷进行调查研究，以提出相应的意见和建议，解决社会主义核心价值体系建设中的问题。 调查问卷的形式分为两部分，其一放在网上的问卷星，并邀请同学、朋友、

人生观、价值观调查问卷

1、你所设计的这份问卷的研究主题是什么？主要包括哪些方面？你 设计哪些题目来测量这些方面？ 研究主题是新招录民警的人生观、价值观。 主要包括新招录民警的理想信念、个人定位、职业期望、价值取向、思想现状等方面。 通过设计事实性、意见性、困窘性等各种问题，从多角度直接或间接反映民警的真实想法。 答：研究主题是新招录民警人生观、价值观。主要包括 2、你认为哪些因素会影响你的研究主题？这些因素又如何测量？ 调查对象的性别、年龄、民族、教育经历、招录考途径等可能影响研究主题，因此要求调查对象将这些基本情况填在卷首的空格处，用以分析其对研究主题的影响程度。 3、问卷形成初稿后，你通过哪些方法修订问卷？修订过程中有哪些 收获或启发？ 起初对影响研究主题的影响因素考虑不够周全，只列出了招录途径，在做了几份抽样调查后发现，还有其他因素也会影响调查结果，因此增加了主要的几种影响因素。另外，由于此问卷调查对象数量庞大，部分单位在填写过程中出现胡乱填写、互相照抄的情况，采取了到各单位逐一讲明调查目的，重新调查填写的措施。 通过修订，意识到问卷的填写质量远胜于数量，只有认真、客观的填写，得出的结果才具有调查的意义，否则，胡乱填写的结果只会误导研究，起不到任何积极作用。

人生观、价值观调查问卷 此调查目的在于了解民警人生观、价值观、目前的思想、工作动态及民警所在单位的思想政治工作开展情况，采取不记名方式，请各位民警客观作答。 性别：男/女年龄民族学历 招录途径（学生/退伍(转业)军人/社招） 1、你对人生观、价值观、职业认同感的概念有清晰了解吗？ A.了解 B.了解一点 C.不了解 2、你有明确的人生目标吗？ A.有 B.没有 C.有，但是变换频繁 D.没有想过 3、你对自己的未来有何看法？ A.前途一片光明 B.机会与挑战并存 C.有希望但夹杂着困惑 D.前景黯淡、迷茫 E.没有看法 4、你认为下列哪些因素对你的人生观、价值观影响最大（多选）？ A.书本网络等知识媒介 B.个人阅历 C.社会现实 D.家人朋友的影响 E.其他 5、你认为人生目标的实现关键在于？ A.良好的社会环境 B.自身的努力奋斗 C.身边朋友的协作与支持 D.家庭的支持 E.其他 6、你觉得衡量一个人人生价值大小的标准是什么？ A.对社会的贡献大小 B.拥有权力的大小 C.拥有地位的高低 D.拥有财富的多少 7、作为一名人民警察，这份职业是否实现了你的价值？ A.体现了我的价值，这是一份光荣的职业，我很自豪

当代大学生价值观调查问卷

欢迎参加亲爱的同学：您好！为了调查在读大学生的价值观情况，开展此次调查问卷活动，望各位同学给予支持。答案无所谓对错，同学们只需在调查表中根据自己的情况选出你的答案即可。本问卷采用匿名形式，仅仅作为我们的研究资料，请回答问卷时不必有任何顾虑。感谢您的参与！ 1．您的性别 A、男 B、女 2．您所处年级 A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3.政治面貌： A、共青团员 B、中共党员 C、非党积极分子 D、其他 4.任职情况： A、无 B、班级干部 C 、学生会干部 D、校级干部 E、党团干部 5．您认为在人的一生中，以下哪几项对您来说最重要 A、金钱 B、社会地位 C、名誉 D、爱情 E、知识 F、健康 G、权力 H、家庭 I、事业 J、其他

7、您认为以下哪种人生才算是幸福的 A、家庭美满 B、事业成功 C、锦衣玉食 D、权力无限 E、不求闻达，只求奉献于社会 F、其他 8、现代社会人才济济，竞争激烈，对个人前途的发展您的看法是 A、成功要靠自己，只有自己不断努力进取，才能在竞争中脱颖而出 B、选择一份能够充分发挥自己才能的工作，为个人的发展提供广阔的空间 C、顺其自然，遇到差不多的工作就接受 D、关系是生产力，一半靠自己，一半靠关系 E、父母有能力为自己安排工作 9.您如何看待路边行乞人员？ A.确实生活有困难，会施舍 B.是假的，肯定不会施舍 C.即使有怀疑，还是会施舍 10. 您觉得妨碍您个人发展的是什么？ A.个人性格/能力 B.学历 C.人际关系 D.财力 E.家庭背景 F.政府政策 G.其他 11. 您是否同意即令自己吃亏,也应帮助他人? A.非常同意 B.颇同意 C.不大同意 D.完全不同意 E.不知道 12.您对大学期间谈恋爱的看法？ A.谈恋爱是正常的身心需要 B.能找到志同道合的恋人 C.可以促进积累经验,体验人生 D.可以促进学习

世界价值观调查,问卷

竭诚为您提供优质文档/双击可除世界价值观调查,问卷 篇一：社会主义核心价值观调查问卷 社会主义核心价值观调查问卷 1、你的性别？ a.男 b.女 2、你所在的地区？ a.东北地区 b.东南地区 c.中西部地区 3、你所处的年龄段？ a.12-18 b.18-24 c.24-36 d.37-50 4、党的十八大报告中社会主义核心价值观倡导的主要内容是？ a.倡导爱国主义、倡导集体主义、倡导社会主义b c.倡导社会公德、倡导职业道德、倡导家庭美德 5、你知道社会主义核心价值体系包括哪些内容？(可多选) a、马克思主义的指导思想 b、中国特色社会主义的共同理想 c、社会主义荣辱观 d、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

6、你怎么样看待“社会主义荣辱观”的重塑？ a.根本不知道 b.听过，但内容不清楚 c.赞成，很有必要 d.重塑与否无所谓 7、你认为我国改革开放以来国家在哪些方面有翻天覆地的变化？（可多选） a.公共医疗建设 b.社会基础建设 c.人民生活的基本水平 d.公民教育 e.社会物资F.公民幸福感g.青年就业情况 h.国际地位i.文化宣传j.物质生产体系健 8、你认为中国国际地位的提高对你有什么启示？（可多选） a.我是中国人，我无所畏惧 b.放眼看世界，学会多角度思考问题 c.铁肩担道义，我们应该担负强国的重任 d.机会多了，轻松就能解决就业困难 9、您认为当前思想道德领域最突出的问题是： a.社会诚信缺失 b.社会公德滑坡 c.职业道德缺失 d.家庭美德和个人品德问题 10、你怎么看待“国产电影没有美国电影好看”？ a.赞成，美国片有内涵、有场面 b.都不喜欢，都是矫揉造作 c.无所谓，不喜欢看电影 d.不赞成，国产电影更真实 11、当你上网时看到与你的观点不符的言论你会怎样处理

社会主义核心价值观调查报告

社会主义核心价值观的实践调查报告 调查背景： 社会主义的核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。它作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，可以集中反映我们国家所追求的价值尺度和文化观念。党的十八大报告首次以12个词、24个字概括了社会主义核心价值体系：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。可见积极培育和践行社会主义核心价值观，有着极其深刻的历史必然性、极端重要性和现实紧迫性，它是坚持和发展中国特色社会主义的重要内容和重要保证。 大学生是即将踏入社会的新鲜力量，要深入的践行社会主义核心价值观就要先从社会的新鲜力量入手。那么大学生对社会主义核心价值观的认识有多少，在社会主义核心价值观的指导下，大学生对它的态度是什么，我们又该如何去实践，针对这些内容我进行了实践调查。 调查方法：发放调查问卷。 调查结果： 我调查了100名大学生，其中党员所占比例为23.23%。关于对社会主义核心价值体系了解的占了20.11%，模糊的占了39.38%，有15.58%的人表示自己不知道社会主义核心价值体系；大部分的学生认为民主、自由、公正、和谐最能体现社会主义核心价值体系；61.19%

的人偶尔关心国家大事，37.39的人经常关心，绝大部分的人都是通过网络获取信息;对于经常关注的电视节目类型，所占比例从大到小依次为：新闻类、综艺娱乐类、从不看电视节目、道德建设类、婚恋交友类、情感类；53.82%的人认为身边的党员对自己没有影响，稍有影响的占了37.68%，只有8.5%的人认为有较大影响。 调查结果分析： 就这份调查问卷，我总结出以下几点： 1.大部分的大学生对于社会主义核心价值体系的了解模糊不清，有的甚至没听过。 2.超过一半多的大学生仅仅是偶尔关注国家大事，大部分的人都是通过网络渠道来获取信息。 3.大部分的大学生认为身边的党员对自己影响不大或者没有影响。就这三点来说，我认为大学生对社会主义核心价值观的认同还不够。 那么，怎样以实际行动践行社会主义核心价值观呢？ 首先，要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料，深刻领会其内涵及精神实质。“理论是行动的先导”，要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观，没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是不行的。我们必须通过对社会主义核心价值观原文的学习，明确社会主义核心价值观的基本内容，在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观，并内化为自觉的行动，我们的实践才会有正确的方向。

大学生价值观调查问卷

大学生价值观调查问卷 同学你好，首先非常感谢您能够抽空参予到我们的调查问卷中来，其次，为了更好地了解大学生普遍的价值观取向及诸多影响、造就价值观的因素我们设置了本次的问卷调查。为了调查应有的效果，本问卷会牵涉到您的隐私，希望您能够在积极配合我们的同时如实地回答下列问题，谢谢！ 一、基本资料 1、你的性别是？ A、男 B、女 2、你的年级是？ A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、你的政治面貌是？ A、中共党员 B、共青团员 C、群众 D、其他 二、主要问题 4、你判断人生价值的标准是？ A、对社会贡献的大小 B、社会地位的高低 C、金钱的多少 D、说不清 5、您认为自己价值观的确立，受什么影响最大？ A、学校教育 B、家庭教育 C、媒体信息 D、朋友圈子 6、你觉得目前你是哪一类大学生? A、有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着，抱着乐观的态度 B、知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力 C、无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来担忧 D、对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的 7、你认为该如何实现你所想要的大学中的价值？ A、靠自我的努力奋斗 B、自己努力为主,利用别人为辅 C、自己努力,也争取别人帮助 D、自己努力为辅,利用别人为主 E、顺其自然，靠机遇 8、作为大学生，你感到大学学习究竟有什么价值？ A、学习知识，充实自我，为以后的工作打好基础 B、仅仅想找一个好的地方静下心来提升自己 C、锻炼沟通与人际交往、学会并适应集体生活 D、受迫于家长或是社会竞争的压力，没有别的选择 9、你对哪一类信息最感兴趣？ A、国家大事 B、学术方面 C、社会新闻 D、娱乐头条 10、你对“人才”两字的理解是 A、有专业的知识技能 B、学习认真刻苦 C、有理想有抱负 D、会做事会交际 11、如果您参加社团、比赛活动，那么什么将是你的决定性因素 A、锻炼自己，提高能力 B、兴趣使然，结识更多朋友 C、为了增加日后找工作的筹码，增加求职资本 D、能增加绩点拿奖学金 12、对仁、孝、忠等传统道德，你所受的教育？ A、自小耳濡目染 B、课外书上有看过 C、难以判断 D、被教育是过时的东 西

儿童青少年价值观跟踪调查问卷

儿童青少年价值观跟踪调查问卷 沈艳丽 马克思主义学院马克思主义基本原理 400715 亲爱的同学： 您好！我们是西南大学马克思主义学院的科研人员，正在进行一项关于儿童青少年价值观的调查研究，特邀请您参加。请您仔细阅读每道题，逐题按照自己的实际情况作答，回答无对错之分，无须过多考虑。我们将对您填写的内容完全保密，请放心作答！ 您的回答关系到这项研究的成败，希望您能认真回答。谢谢您的支持与合作！ ·第一部分：个人基本信息 1.性别：男□女□ 2.年龄：＿＿周岁 3.成长环境：城市□城镇□农村□ 4.家庭所在区域：东部□中部□西部□ 5.年级：初一□初二□初三□高一□高二□高三□大一□大二□大三□大四□ 6.家庭平均月收入：1000元以下□1000-3000元□3000-5000元□5000元以上□ ·第二部分：问卷部分 在本部分中，请您对句中所描述的情况与您自自身情况相符合的程度作出判断，并在相对应的选项上打“√”。 一、单项选择题 1.从古到今无数英雄人物诸如董存瑞、黄继光、邱少云等为了维护国家利益而献出了自己宝贵的生命。在今天这个和平的年代，您认为国家利益的重要性如何？ A.非常重要 B.比较重要 C.一般 D.不太重要 E.不重要 2.一旦台湾分裂我们应该以武力保卫祖国的统一。您赞同这种观点吗？ A.非常赞同 B.比较赞同 C.一般 D.不太赞同 E.不赞同 3.您对学校升旗仪式的看法如何？ A.这完全是一种形式主义 B.有必要，是爱国主义教育的重要组成部分 C.无所谓 D.其他 4.您对中国特色社会主义理论体系了解吗？ A.十分了解 B.比较了解 C.不太了解 D.不了解 5.红色旅游业产业化之后，您认为去红色圣地参观的目的是？ A.接受革命传统教育 B.寓教于乐，既接受革命传统教，又欣赏祖国的大好河山 C. 只是玩，和别的风景区没什么两样 D.显示自己很爱国 6.您如何看待中国传统的“仁义礼信忠孝廉耻”的道德规范？

社会主义核心价值观调查报告

践行社会主义核心价值观调查报告 调查背景: 社会主义的核心价值观体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值观体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的时代精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 而大学生是即将踏入社会的新鲜力量，要深入的践行社会主义核心价值观，就要必须得从社会的新鲜力量入手。为深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，共青团中央决定在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动。针对当代大学生现状，11月到12月期间，我院与工商管理学院、继续教育学院联合开展的团组织观摩赛期间，对在校大学生进行了一次关于社会主义核心价值观的调查报告。 Ⅰ、调查对象及方法： 1.调查对象：本校在校大学生 2.调查方法：发放调查问卷 Ⅱ、调查结果与分析: 此次调查发放问卷100份，收回问卷84份。

问卷以自填的形式，调查了84名大学生，其中男生51人，女生43人；文科31人，理科53人；共青团员81人，群众2人，党员1人。 调查显示：有23.15%的学生担任或担任过过学生干部，对社会主义核心价值观基本了解的占总人数的69.49%，很了解的占13.56%，但仍有16.95%的学生不清楚社会主义核心价值观，其中少部分还是学生干部。 对于影响大学生确立社会主义核心价值观的最主要的原因，大部分的学生认为是：社会变革、腐败现象、不正之风的影响以及当代大学生自身存在的弱点。 同时，此次调查也显示，对于社会中存在的不公平及不道德现象，所有人都表示反感。绝大部分的人认为其主要原因与法制的不完善、诚信的缺失密切相关。即使如此，83%的人认为社会不会一直这样，改变是迟早的事，对和谐社会的建设充满信心。对于青年学子的爱国主义精神教育的不良影响，92%的学生认为就业难不是首要原因，社会中的不公平现象才是根本。 只有55.93%的学生认为培育和践行社会主义核心价值观的重点群体是青少年学生，另有少量人认为应该是各级国家干部。但占66.10%的学生认为“雷锋精神”在当代仍然具有很强的现实意义的，还有13.56%的学生表示想学习，但做不到。而绝大多数人都认为价值观的确立主要取决于：父母家人、社会环境和老师。仅少部分的学生认为“思政课程”能够加强大学生社会主义核心价值观教育作用，

核心价值观和中小学生守则问卷

核心价值观和中小学生守 则问卷 Prepared on 24 November 2020

“核心价值观”和《中小学生守则》问卷 班级姓名 一、填空题 1.社会主义核心价值观的基本内容是、、、，、、 、，、、、。 2.我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。 3. 是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。 4.自由是指人的自由、和的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。 5.平等指的是公民在法律面前的，其价值取向是不断实现。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。 6. 是治国理政的基本方式，是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 7. 是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以为己任，促进、维护祖国统一、自觉报效祖国。 二、多项选择题。 1. “富强、民主、文明、和谐”是（） A.我国社会主义现代化国家的建设目标 B.从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 C.在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用 2. “自由、平等、公正、法治”，是( ) A.对美好社会的生动表述 B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 C.反映了中国特色社会主义的基本属性 D.我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念 3.富强即国富民强，是( ) A.社会主义现代化国家经济建设的应然状态 B.中华民族梦寐以求的美好夙愿 C.国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础 4.文明是( ) A.社会主义现代化国家文化建设的应有状态 B.对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括 C.实现中华民族伟大复兴的重要支撑 5.公正即社会公平和正义，它（） A.以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提 B.是国家、社会应然的根本价值理念 C.公平正义就要消除一切差别6.《中小学生守则》中“爱党爱国爱人民”要求学生要（） A.了解党史国情 B.珍视国家荣誉 C.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党 7.《中小学生守则》中“好学多问肯钻研”要求学生要（） A.上课专心听讲 B.积极发表见解 C.乐于科学探索 D.养成阅读习惯 8.《中小学生守则》中“勤劳笃行乐奉献”要求学生要（） A.自己事自己做 B.主动分担家务 C.参与劳动实践 D.热心志愿服务 9.和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了( )的生动局面。 A.学有所教 B.劳有所得 C.病有所医 D.老有所养 E.住有所居 10.友善强调公民之间应( )，努力形成社会主义的新型人际关系。 A.互相尊重 B.互相关心 C.互相帮助 D.和睦友好 11.《中小学生守则》中“明礼守法讲美德”要求学生要（） A.遵守国法校纪 B.自觉礼让排队 C.保持公共卫生 D.爱护公共财物 12.《中小学生守则》中“孝亲尊师善待人”要求学生要（） A.孝父母敬师长 B.爱集体助同学 C.虚心接受批评 D.学会合作共处 13.《中小学生守则》中“诚实守信有担当”要求学生要（） A.保持言行一致 B.不说谎不作弊 C.借东西及时还 D.做到知错就改 14.诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调( )。 A.诚实劳动 B.信守承诺 C.诚恳待人 15.敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民( )，充分体现了社会主义职业精神。 A.忠于职守 B.克己奉公 C.服务人民 D.服务社会 E.无私奉献 16.《中小学生守则》中“自强自律健身心”要求学生要（） A.坚持锻炼身体 B.乐观开朗向上 C.不吸烟不喝酒 D.文明绿色上网 17.《中小学生守则》中“珍爱生命保安全”要求学生要（） A.红灯停绿灯行 B.防溺水不玩火 C.会自护懂求救 D.坚决远离毒品 18.《中小学生守则》中“勤俭节约护家园”要求学生要（） A.不比吃喝穿戴 B.爱惜花草树木 C.节粮节水节电 D.低碳环保生活 三、简答题 1.社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面 2.《中小学生守则》对中小学生提出了哪九条要求 答案：一、填空