昆明理工大学天气决策树

昆明理工大学天气决策树
昆明理工大学天气决策树

昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告

(—学年第1学期)

一、上机目的及内容

1.上机内容

根据下列给定的14个数据,运用Information Gain构造一个天气决策树。

12多云中大有P

13多云热正常无P

14雨中大有N

2.上机目的

(1)学习用Information Gain构造决策树的方法;

(2)在给定的例子上,构造出正确的决策树;

(3)理解并掌握构造决策树的技术要点。

二、实验原理及基本技术路线图(方框原理图或程序流程图)

(1)设计并实现程序,构造出正确的决策树;

(2)对所设计的算法采用大O符号进行时间复杂性和空间复杂性分析;

实验考虑到几个属性:天况——晴、雨、多云;温度——热、中、冷;湿度——大、正常;风况——有、无;然后根据每个属性来算出信息增益,接下来我们根据信息增益最大的来进行划分。根据问题设计算法,建立数据结构,设计需要用的类,然后通过编程实现问题求解。了解和求解最大信息增益和最小熵选择平均熵最小的属性作为根节点,用同样的方法选择其他节点直至形成整个决策树。dataset 就是具体的划分过程,首先找到可用的划分项目,再第一次划分之后再相关的数据来计算熵。

Main函数流程图Dataset函数主要流程图Basefun函数流程图

Attributevalue函数流程图

Datapiont函数流程图

三、所用仪器、材料(设备名称、型号、规格等或使用软件)

1台PC及VISUAL C++6.0软件

四、实验方法、步骤(或:程序代码或操作过程)

源代码:

main函数:

#include

#include

#include

#include

#include

#include

#include "AttributeValue.h"

#include "DataPoint.h"

#include "DataSet.h"

DataPoint processLine(std::string const& sLine)

{

std::istringstream isLine(sLine, std::istringstream::in);

std::vector attributes;

// TODO: need to handle beginning and ending empty spaces.

while( isLine.good() )

{

std::string rawfield;

isLine >> rawfield;

attributes.push_back( AttributeValue( rawfield ) );

}

AttributeValue v = attributes.back();

attributes.pop_back();

bool type = v.GetType();

return DataPoint(attributes, type);

}

void main()

{

std::ifstream ifs("tree.txt", std::ifstream::in);

DataSet initDataset;

while( ifs.good() )

{

// TODO: need to handle empty lines.

std::string sLine;

std::getline(ifs, sLine);

initDataset.addDataPoint( processLine(sLine) );

}

std::list processQ;

std::vector finishedDataSet;

processQ.push_back(initDataset);

while ( processQ.size() > 0 )

{

std::vector splittedDataSets;

DataSet dataset = processQ.front();

dataset.splitDataSet(splittedDataSets);

processQ.pop_front();

for (int i=0; i

{

float prob = splittedDataSets[i].getPositiveProb();

if (prob == 0.0 || prob == 1.0)

{

finishedDataSet.push_back(splittedDataSets[i]);

}

else

{

processQ.push_back(splittedDataSets[i]);

}

}

}

std::cout << "The dicision tree is:" << std::endl;

for (int i = 0; i < finishedDataSet.size(); ++i)

{

finishedDataSet[i].display();

}

}

DataSet函数:

#include

#include

#include "base.h"

#include "DataSet.h"

void SplitAttributeValue::display()

{

std::cout << "\tSplit attribute ID(" << m_attributeIndex << ")\t";

std::cout << "Split attribute value(" << m_v.getValue() << ")" << std::endl; }

void DataSet::addDataPoint(DataPoint const& datapoint)

{

m_data.push_back(datapoint);

}

float DataSet::getPositiveProb()

{

float nPositive = 0;

for(int i=0; i

{

if ( m_data[i].isPositive() )

{

nPositive++;

}

}

return nPositive / m_data.size();

}

struct Stat

{

int nPos;

int nNeg;

int id;

};

void DataSet::splitDataSet(std::vector& splittedSets)

{

// find all available splitting attributes

int nAttributes = m_data[0].getNAttributes();

int i, j;

std::vector splittingAttributeBV;

splittingAttributeBV.resize(nAttributes);

for (i=0; i

{

splittingAttributeBV[i] = true;

}

for (i=0; i

{

splittingAttributeBV[ m_splitAttributes[i].getAttributeIndex() ] = false;

}

std::vector splittingAttributeIds;

for (i=0; i

{

if (true == splittingAttributeBV[i])

{

splittingAttributeIds.push_back(i);

}

}

typedef std::map AttributeValueStat;

typedef std::map::iterator AttributeValueStat_iterator;

typedef std::map::const_iterator AttributeValueStat_const_iterator;

// go through data once, and collect needed statistics to calculate entropy

std::vector< AttributeValueStat > splittingStats;

splittingStats.resize( splittingAttributeIds.size() );

for (i=0; i

{

for (j=0; j

{

AttributeValue const& v = m_data[i].getAttribute(splittingAttributeIds[j]);

AttributeValueStat_iterator it = splittingStats[j].find(v);

if ( splittingStats[j].end() == it )

{

Stat stat;

if ( m_data[i].isPositive() )

{

stat.nPos = 1;

stat.nNeg = 0;

stat.id = 0;

}

else

{

stat.nPos = 0;

stat.nNeg = 1;

stat.id = 0;

}

splittingStats[j].insert(std::pair(v, stat));

}

else

{

if ( m_data[i].isPositive() )

{

it->second.nPos++;

}

else

{

it->second.nNeg++;

}

}

}

}

// display collected statistics

for (j=0; j

{

std::cout << "Attribute(" << splittingAttributeIds[j] << "):" << std::endl;

std::cout << "\tValue \t nPos \t nNeg" << std::endl;

for (AttributeValueStat_const_iterator it = splittingStats[j].begin();

it != splittingStats[j].end(); ++it)

{

std::cout << "\t" << it->first.getValue() << " \t " << it->second.nPos << " \t " << it->second.nNeg << std::endl;

}

}

// find splitting attribute

float minEntropy = 0.0;

int splitAttributeId = -1;

for (j=0; j

{

int n = m_data.size();

float entropy = 0.0;

for (AttributeValueStat_iterator it = splittingStats[j].begin();

it != splittingStats[j].end(); ++it)

{

int nSamples = it->second.nPos + it->second.nNeg;

float p = it->second.nPos;

p /= nSamples;

entropy += calEntropy(p) * nSamples / n;

}

if (entropy < minEntropy || -1 == splitAttributeId)

{

minEntropy = entropy;

splitAttributeId = j;

}

}

std::cout << "Split at attribute(" << splittingAttributeIds[splitAttributeId] << ")" << std::endl << std::endl;

// split

int attrId = splittingAttributeIds[splitAttributeId];

AttributeValueStat const& attVStat = splittingStats[splitAttributeId];

splittedSets.clear();

int k = 0;

for (AttributeValueStat_iterator it = splittingStats[splitAttributeId].begin();

it != splittingStats[splitAttributeId].end(); ++it)

{

it->second.id = k++;

}

splittedSets.resize( k);

for (i=0; i

{

for (j=0; j

{

splittedSets[i].m_splitAttributes.push_back( m_splitAttributes[j] );

}

}

for (AttributeValueStat_iterator itt = splittingStats[splitAttributeId].begin();

itt != splittingStats[splitAttributeId].end(); ++itt)

{

splittedSets[itt->second.id].m_splitAttributes.push_back(SplitAttributeValue(itt->first, attrId));

}

for (i=0; i

{

AttributeValue const& v = m_data[i].getAttribute(attrId);

AttributeValueStat_const_iterator it = attVStat.find(v);

if ( attVStat.end() != it )

{

splittedSets[it->second.id].addDataPoint(m_data[i]);

}

else

{

throw DataErrException();

}

}

}

void DataSet::display()

{

int i;

std::cout << "Dataset(" << this << ")" << std::endl;

for (i=0; i

{

m_splitAttributes[i].display();

}

std::cout << "Data:" << std::endl;

for (i=0; i

{

m_data[i].display();

}

std::cout << std::endl;

}

DataPoint函数:

#include

float log2 (float x)

{

return 1.0 / log10(2) * log10(x);

}

float calEntropy(float prob)

{

float sum=0;

if (prob == 0 || prob == 1)

{

return 0;

}

sum -= prob * log2(prob);

sum -= (1 - prob) * log2 ( 1 - prob );

return sum;

}

Basefun函数:

#include

float log2 (float x)

{

return 1.0 / log10(2) * log10(x);

}

float calEntropy(float prob)

{

float sum=0;

if (prob == 0 || prob == 1)

{

return 0;

}

sum -= prob * log2(prob);

sum -= (1 - prob) * log2 ( 1 - prob );

return sum;

}

AttributeValue函数:

#include "AttributeValue.h"

#include "base.h"

AttributeValue::AttributeValue(std::string const& instring) : m_value(instring)

{

}

bool AttributeValue::GetType()

{

if (m_value == "P")

{

return true;

}

else if (m_value == "N")

{

return false;

}

else

{

throw DataErrException();

}

}

AttributeValue头文件:

#ifndef ATTRIBUTE_VALUE_H_

#define ATTRIBUTE_VALUE_H_

#include

class AttributeValue

{

public:

AttributeValue(std::string const& instring);

bool GetType();

std::string const& getValue() const

{

return m_value;

}

private:

std::string m_value;

};

struct AttributeValueCmp

{

bool operator() (AttributeValue const& lhs, AttributeValue const& rhs) const {

return lhs.getValue() < rhs.getValue();

}

};

#endif

Base头文件:

class DataErrException : public std::exception

{

};

float calEntropy(float prob);

DataPoint头文件:

#ifndef DATA_POINT_H_

#define DATA_POINT_H_

#include

#include "AttributeValue.h"

class DataPoint

{

public:

DataPoint(std::vector const& attributes, bool type);

bool isPositive()

{

return m_type;

}

int getNAttributes()

{

return m_attributes.size();

}

AttributeValue const& getAttribute(int index)

{

return m_attributes[index];

}

void display();

private:

std::vector m_attributes;

bool m_type;

};

#endif

DataSet头文件:

#include

#include

#include "DataPoint.h"

class SplitAttributeValue

{

public:

SplitAttributeValue(AttributeValue v, int id)

: m_v(v)

, m_attributeIndex(id)

{

}

int getAttributeIndex()

{

return m_attributeIndex;

}

void display();

private:

int m_attributeIndex;

AttributeValue m_v;

};

class DataSet

{

public:

void addDataPoint(DataPoint const& datapoint);

float getPositiveProb();

void splitDataSet(std::vector& splittedSets);

void display();

private:

std::vector m_splitAttributes;

std::vector m_data;

};

五、实验过程原始记录( 测试数据、图表、计算等)

六、实验结果、分析和结论(误差分析与数据处理、成果总结等。其中,绘制曲线图时必须用计算纸或程序运行结果、改进、收获)

Attributevalue的作用是判断正反例,以便下面的的划分决策过程,basefun的作用则是计算熵,通过熵的比。dataset就是具体的划分过程,首先找到可用的划分项目,再第一次划分之后再手机相关的数据来计算熵。

通过该实验,我了解了如何采用Information Gain构建天气决策树,以及了解什么是熵,如何计算熵等等。同时也意识到自己基础知识的欠缺,今后的学习中会更加注重基础知识的掌握和巩固,争取熟练运用所学的知识。

注:教师必须按照上述各项内容严格要求,认真批改和评定学生成绩。

人工智能天气决策树源代码

昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 ( 2011 — 2012 学年第 1 学期) 课程名称:人工智能开课实验室:信自楼计算机机房444 2011 年12月 16 日专业班级0 学号200 姓名成绩 实验名称天气决策树指导教师 教师评语该同学是否了解实验原理: A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□该同学的实验能力: A.强□ B.中等□ C.差□该同学的实验是否达到要求: A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□实验报告是否规范: A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□实验过程是否详细记录: A.详细□ B.一般□ C.没有□ 教师签名: 2011 年12 月日 一、上机目的及内容 1.上机内容 根据下列给定的14个数据,运用Information Gain构造一个天气决策树。 例子编号 属性 分类天况温度湿度风况 1 晴热大无N 2 晴热大有N 3 多云热大无P 4 雨中大无P 5 雨冷正常无P 6 雨冷正常有N 7 多云冷正常有P 8 晴中大无N 9 晴冷正常无P 10 雨中正常无P 11 晴中正常有P 12 多云中大有P

13 多云热正常无P 14 雨中大有N 2.上机目的 (1)学习用Information Gain构造决策树的方法; (2)在给定的例子上,构造出正确的决策树; (3)理解并掌握构造决策树的技术要点。 二、实验原理及基本技术路线图(方框原理图或程序流程图) (1)设计并实现程序,构造出正确的决策树; (2)对所设计的算法采用大O符号进行时间复杂性和空间复杂性分析; 主函数流程图: Attributevalue.cpp流程图

校园比赛类活动策划书经典模板5篇集锦大全

校园比赛类活动策划书经典模板5篇集锦大全 大学校园比赛类活动策划书【一】 我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节“打造校园文化,创建品牌社团”的口号,由于我社为电子竞技类 学生娱乐社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活 动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学 院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎“首届校园文化节”杯首届CF(穿越火线)校园争霸赛,迎“首届校园文化节”杯首 届DOTA校园争霸赛(与我院学生社团DOTA社合办),迎“首届校园 文化节”杯首届WAR3校园争霸赛。 活动时间: 我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动 申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。 活动地点: 由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(DOTA和WAR3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加 有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理 部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序 和联网。 活动内容: 拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:DOTA竞技赛与DOTA社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准! 活动经费:

由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取,主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金,对于活动 经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部 的财务组 活动准备: 我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工 作于近期陆续完成,初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来,赛事活动能够如期举行! 人员安排: 每场比赛需由有赛前宣传工作人员(由我社成员担任,学生宣传 部辅助完成) 赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员 担任) 接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任) 场务人员(负责饮水,卫生,紧急情况处理工作可由学生社团管 理部人员和我社成员担任) 设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能,耳机是否可用等,可由我社成员担任) 摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任) 赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我 社成员担任) 活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任) 赛事财务组(由我社财务组工作人员负责) 具体人员数需由参加人员和规模决定。 比赛预定:

昆明理工大学研究生学业奖学金评选及管理办法(试行)

昆理工大校教字…2014?47号 昆明理工大学研究生学业奖学金 评选及管理办法(试行) 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取,在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业,根据?财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见?(财教…2013?19号)、?财政部教育部关于印发?研究生学业奖学金管理暂行办法?的通知?(财教…2013?219 号)及?云南省财政厅云南省教育厅关于印发云南省研究生学业奖学金助学金管理三个暂行办法的通知?(云财教…2013?369 号)文件精神,结合我校实际情况,制定本办法。

第二条本办法所称研究生是指我校纳入全省研究生招生计划的全日制博士、硕士研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。 第三条研究生学业奖学金评定按照公平、公正、公开的原则,根据研究生的学业表现逐年评定,实行动态管理。 第四条学校可根据经费筹措情况、收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务等因素,对研究生学业奖学金的等级、标准及覆盖面做动态调整。 第二章参评条件及资格 第五条昆明理工大学研究生学业奖学金适用于2014级及以后入学,学制内在籍在读的全日制博士、硕士研究生。单独命题考试录取考生、破格录取考生及享受少数民族照顾政策录取考生不参与新生硕士研究生学业奖学金评选。 第六条参评研究生学业奖学金的基本条件: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守高等学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.积极参与科学研究和社会实践。 第七条硕博连读学生根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与学业奖学金的申报。在修读硕士课程阶段按照硕士研究生身份申报学业奖学金;进入修读博士研究生课程阶段按照博士研究生身份申报学业奖学金。 第八条有以下情形之一的,不具有研究生学业奖学金获奖资格: 1.违反国家法律法规者; 2.在提交的申请资料中,提供不实信息或隐瞒不利信息者; 3.考试作弊者;

昆明理工大学青年志愿者协会成立资料

昆明理工大学 城市学院青年志愿者协会 成 立 资 料 二○一○年十月

昆明理工大学城市学院学生社团成立申请表

昆明理工大学学生社团成立申请书 尊敬的院团委: 随着社会公益事业的不断发展,志愿服务的范围不断拓广,大学生作为一个肩负社会责任的群体,在公益事业发展上起到了十分重要的作用。特此,我们建议在我校成立"青年志愿者协会". 众所周知,志愿活动具有以下积极意义:一是传递爱心,传播文明。

志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;二是有助于建立和谐社会。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。 而且,由于现许多大学生对社会环境的迷茫,对人生方向的把握不定,对自己的潜在能力的忽视,因此有一大批人希望参与一定的社会活动,寻求一种交友的新空间,希望有一种方法提供多种渠道去了解自己,认识社会,接受更多的锻炼,为个人素质的提高,为今后的发展道路奠定良好的基础。我校青年志愿者协会的成立正好能引导青年走上正确的道路。迎合了大学生的需要,一是通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对同学们自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力,学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。 因此,"青年志愿者协会"的成立,可以增大同学们与社会的接轨平台,并积极加入社会服务队伍,增强社会责任感和使命感,有助于公益事业的发展和我校的文化建设。

昆明理工大学关于2015年学校推免名额下达的通知(学院)

昆明理工大学教务处 昆理工大教务办字…2014?78号 关于做好昆明理工大学2015年推荐优秀 应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知 各学院: 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(教学厅…2014?5号)、《关于下达2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额的通知》(教学司…2014?号)等文件精神和我校2015年所获得的推免总名额情况,现将推免名额的分配及相关要求通知如下。请各学院根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法(修订)》(昆理工大校教字…2010?34号)、《昆明理工大学优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作的补充规定(试行)》(昆理工大教务办字…2014?71号)等文件及本通知的相关要求,认真做好推荐工作。 一、我校推荐名额的分配 根据教育部高校学生司文件精神,2015年下达的推免生

名额不再区分学术学位和专业学位,今年我校共获得推免名额220个。经学校推免生遴选工作领导小组研究确定,留出复合型人才推荐名额20个,另外根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法》的相关规定,分配2个作为国家重点学科点推荐名额,分配8个作为一级学科博士点推荐名额,余下可分配的推荐名额共190个。 根据研究生院提供的各学院学位点数和教务处、城市学院提供的各学院2015届毕业生数,按下列办法计算确定各学院的推免生名额: 1、学位点基数名额:以可分配的推免名额190的50%即95为分子,以研究生院认定并经学校推免生遴选工作领导小组确定的全校学位点总数205个为分母,计算出每个学位点应得的份额,再乘以各学院的学位点总数,并执行“四舍五入”的原则,小数点后保留两位,得出各学院的学位点基数名额。 2、应届本科毕业生基数名额:以余下推免名额95为分子,以全校2015届本科毕业生总数6977为分母,计算出每个本科毕业生应得的份额,再乘以各学院本科毕业生总数,并执行“四舍五入”的原则,小数点后保留两位,得到各学院的应届本科毕业生基数名额。 3、各学院总名额=(学位点基数名额+应届本科毕业生基数名额)“四舍五入”取整。(“四舍五入”取整后总名额超出或不足时将进行适当调整。) 据此,各学院推免生名额分配如下:

人工智能试验-天气决策树

2013 年秋季学期研究生课程考核 (读书报告、研究报告) 考核科目:人工智能实验报告(二)学生所在院(系):计算机学院 学生所在学科:计算机科学与技术 学生姓名: 学号: 学生类别:学术 考核结果阅卷人

一.问题描述 决策树是最简单的但是最成功的学习算法形式之一,一个决策树将用属性集合描述的事物或情景作为输入,并返回一个“决策”作为输入的预测的输出值,输入的属性值可以使离散的,也可以是连续的,实验中我们使用的是离散的数据,决策树通过执行一个测试序列来得到它的决策。 下面为实验数据,运用Information Gain构造一个天气决策树。

二、算法介绍及程序流程图 (1)设计并实现程序,构造出正确的决策树,实验考虑到几个属性:天况——晴、雨、多云;温度——热、中、冷;湿度——大、正常;风况——有、无;然后根据每个属性来算出信息增益,接下来我们根据信息增益最大的来进行划分。根据问题设计算法,建立数据结构,设计需要用的类,然后通过编程实现问题求解。了解和求解最大信息增益和最小熵选择平均熵最小的属性作为根节点,用同样的方法选择其他节点直至形成整个决策树。dataset就是具体的划分过程,首先找到可用的划分项目,再第一次划分之后再相关的数据来计算熵。 问题分许:天况——晴、雨、多云 温度——热、中、冷 湿度——大、正常 风况——有、无 首先我们要根据每个属性来算出信息增益,接下来我们根据信息增益最大的来进行划分。 选择一个属性,根据该Information Gain把数据分割为K份。分许如下:

数据集 计算 数据集列表 (2)主要函数流程图:

6、科研项目分类

昆理工大校字…2009?95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》(试行)已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们,请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日

昆明理工大学 科研项目分类与认定办法(试行) 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用,统一我校科研项目类别,规范科研项目管理,为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据,特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目,作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目,是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费,分为“国家级(A级)”、“省部级(B级)”、“地厅级(C级)”三个级别,每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型(A1-A3、B1-B3、C1-C3)。未进入上述三级九类的项目,为其它项目(D类)。

第五条国家级(A级)科研项目包括:国家重点基础研究发展计划(973)项目,国家高新技术研究发展计划(863)项目,国家科技支撑计划项目,国际合作等科技部其它项目,国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目,国家自然科学基金(NSFC)各类项目,国家社会科学基金项目,国家其它部委(局)项目;联合国及国际组织资助项目,企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目;国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目,教育部人才项目(长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金),云南省高端科技人才引进项目;国家实验室,国家重点实验室,国家工程研究中心,国家工程实验室,国家工程技术研究中心等。 第六条省部级(B级)科研项目包括:教育部各类项目,国家其他部委(局)和行业协会项目,司法部国家法治与法学理论研究项目;省应用基础研究计划项目,省科技创新强省计划项目(工业与高新、农业、国际合作、省校合作)、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目,省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目,省哲学社会科学规划课题,其他厅局科技专项项目;联合国及外国政府国际基金资助项目,企事业单位委托项目,校企业预研基金项目;省创新人才团队项目,省人才引培工程项目(中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目);校高端人才引进计划项目,校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室,省发改委工程中心,省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目,昆明市重点实验

人工智能考试必备整理

1、利用启发式搜索算法A解决以下8数码(如下图所示):设评价函数f(n)=d(n)+p(n),画出搜索图,并给出各搜索循环结束时OPEN和CLOSE 表的内容。 10、将以下语句: (1)会朗读者是识字的, (2)海豚都不识字, (3)有些海豚是很机灵的, (4)有些很机灵的东西不会朗读。 形式化表示为合适公式。 答:令谓词R、L、D、I分别指示朗读、识字、海豚和机灵,则这些语句可形式化表示如下: (1)(x)[R(x)L(x)](2)(x)[D(x)L(x)] (3)(x)[D(x)I(x)](4)(x)[I(x)R(x)] 13、将题10中的前三个语句作为已知事实(公理),最后一语句作为目标(待证定理),应用归结反演方法,证明目标成立。 答:将前三个语句和最后一语句的取反化简,并标准化为合取范式的子句集: (1)R(x)L(x) (2)D(y)L(y) (3)D(A) (4)I(A) (5)I(z)R(z) 2、有三个积木块(A、B、C)放在桌子上,且可以叠放在一起,要求在任意初始状态,按自上而下A、B、C的顺序叠放这三个积木块。搬动积木块应遵从以下约束:(1)每次只能搬一块,(2)只有顶空的积木块才能搬动。 请为机器人搬动积木块设计一个产生式系统,包括综合数据库、规则库和冲突解法(不必设计控制系统);若初始状态和目标状态分别为: 答案:1)综合数据库 用谓词公式On(x,y)描述积木块的放置状态,x{A,B,C},y{A,B,C,Table};谓词公式Top-Clear(x)描述积木块x顶空,x{A,B,C}。问题状态就由这些谓词公式描述。 2)规则库 为每个积木块的搬动设计规则,共有5个可能的搬动操作:Put-On(C,Table),Put-On(B,C),Put-On(B,Table), Put-On(A,B),Put-On(A,Table)。规则依次排列如下(并采用First冲突解法): if Top-Clear(C)On(C,Table)Put-On(C,Table),revise;if Top-Clear(B)Top-Clear(C)On(C,Table) Put-On(B,C),revise; if Top-Clear(B)On(B,C)On(C,Table) Put-On(B,Table),revise; if Top-Clear(A)Top-Clear(B)On(B,C)Put-On(A,B),revise;if Top-Clear(A)On(A,B)On(B,C) Put-On(A,Table),revise。 其中Put-On操作符号指示Put-On操作并在计算机屏幕上显示该操作,函数revise修改问题状态的描述到反映实际状态。作为解答的操作序列为: Put-On(A,Table),Put-On(C,Table),Put-On(B,C), Put-On(A,B)。 3、表示包含下面句子含义的语义网络: ⑴典型的哺乳动物有毛发。 ⑵狗是哺乳动物,且吃肉。 ⑶Fido是John 的狗。

大学生创新创业训练计划项目管理办法

昆明理工大学文件 昆理工大校教字〔2012〕20号 昆明理工大学关于印发 《大学生创新创业训练计划项目管理 办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)》已经学校2012年第六次校长办公会研究通过,现印发给你们,请遵照执行。 二O—二年五月八日

昆明理工大学 大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行) 第一章总则 第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高函〔2011 〕6 号)和《云南省教育厅转发教育部关于做好“本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(云教函〔2012 〕84 号)精神,“十二五”期间,教育部实施国家级大学生创新创业训练计划。国家级大学生创新创业训练计划是“十一五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中“国家大学生创新性实验计划” 工作的延续与深化。为进一步深入实施我校“大学生创新创业训练计划”项目(以下简称创新项目),构建创新人才培养体系,加强大学生自主创新兴趣和能力培养,特制定本管理办法。 第二条国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练计划项目、创业训练项目和创业实践项目三类。参与创新训练项目的学生,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件的准备和项目的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果(学术)交流等工作。参与创业训练项目的学生团队在导师指导下,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行,进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作,团队中的每个学生在项目实施过程中承担一项或多项具体的任务。参与创业实践项目的学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下,采取前期创新训练项目(或创新性实验)的结果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

昆明理工大学办学特色之二

“大有色”学科专业建设改革独树一帜 我校因有色生,顺有色为,依有色长,承有色强。在51年的办学实践中,大力促进有色矿冶学科之间的交叉融合,不断进行专业延伸拓展,构建了“大有色”学科专业体系。近年来,为了适应地方经济建设和有色矿冶行业对人才培养的需要,遵循“扬优、扶新、融合”的学科建设思路和“拓宽专业口径,夯实专业基础,注重能力培养,加强素质教育”的专业建设原则,改革“大有色”学科专业结构和人才培养模式,在一级学科基础上构建教学平台和以“加强学生工程能力培养”为核心的实践教学体系,促进了高素质人才的培养,获得多项国家级、省级教学成果奖,在全国同类院校中独树一帜。 一、“根之茂者其实遂”,“大有色”学科专业建成完整体系 1、地采选冶学科专业交叉融合,形成完整的“大有色”学科专业体系 1954年学校成立时,在前身“云南大学矿冶系、机械系等四所以矿冶学科著称的高校”已有专业学科的基础上,整合设立冶金系、采矿系、机械系3个系和5个4年制有色矿冶方向的本科专业。至1988年底,在昆明工学院的21个专业中,有色矿冶类本科专业达19个,几乎覆盖了地、采、选、冶等所有方向。借1999年与原云南工业大学合并之机,利用这些学科专业之间的紧密联系,把地质、采矿、选矿、测量等专业归并,设立国土资源工程学院,把有色冶金、材料工程等学科专业归并,形成材料与冶金工程学院,把机械、机电一体化等专业归并,形成了机电工程学院等等,大力促进有色矿冶学科之间的交叉融合。 依托传统优势专业学科,将有色冶金、钢铁冶金、稀有金属、冶金物理化学等四个专业进行整合,形成冶金工程专业;将矿产普查、矿产勘探两个专业整合成为资源勘查专业;新办了“地理信息系统”、“安全工程”和“再生资源科学与技术”等专业。结合国家西部大开发战略实施和云南省确定发展烟草、旅游、生物医药、电力及磷化工等五大支柱产业的需要,以人才市场需求为导向,在原云南工业大学已有专业的基础上,改造和增设了地方工业和经济发展急需的电气工程及其自动化、水利水电工程、水文与水资源工程、交通工程、制药工程、生物工程专业、安全工程、建筑环境与设备工程、环境科学、生物资源开发、磷化工以及信息工程类、电子科学类等一系列学科和专业,形成了以地质找矿、采矿、矿物加工、有色冶金、有色金属新材料加工与制备等为特色和龙头学科,以机械加工、自动控制、环境保护、资源再生与利用等为支撑学科,以水利电力、民族民居建筑学、土木建筑、交通运输、生物化工、信息工程、管理科学与工程等为拓展延伸学科的“大有色”学科专业体系,为全国同类高校所独有。 自2003年起,学校自筹经费6495.28万元,坚持继承与创新相结合,按照“做强优势学科、发展重点学科、突出特色学科、建设新兴学科”的原则,遵循“扬优、扶新、融合”的思路,紧扣地方经济社会发展需要,分四个层次加强重点学科建设,进一步形成了一批在行业及地方经济建设中影响力强的优势品牌学科和专业,如真空冶金、隐伏矿产预测、民族区域建筑学、现代能源科学与技术等。 51年来,学校在特色学科建设上,坚持“不跟风,不赶潮”,地、采、选、冶、材等学科专业得以做强做大。同时,学校又依托优势学科,紧密结合地方经济建设需要,调整、增设、培育新兴学科专业,形成了其他学科专业的建设既依托有色矿冶学科专业不断延伸,又促进有色矿冶学科专业不断发展的格局。持之以恒的改革建设,各学科专业之间的交叉融合趋向深入,形成了以有色矿冶学科为纽带和龙头、不断焕发生机活力的“大有色”学科专业体系,奠定了人才培养和科学研究的坚实基础。 2、有色矿冶学科专业人才辈出,薪火相传,形成良好梯队 50余年投身真空冶金终不悔的戴永年院士,以“重德、好学、求新、奉献”为座右铭,从700元起家搞真

6、科研项目分类

昆理工大校字〔2009〕95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》(试行)已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们,请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日 昆明理工大学 科研项目分类与认定办法(试行) 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用,统一我校科研项目类别,规范科研项目管理,为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据,特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目,作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目,是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托

项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费,分为“国家级(A级)”、“省部级(B级)”、“地厅级(C级)”三个级别,每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型(A1-A3、B1-B3、C1-C3)。未进入上述三级九类的项目,为其它项目(D类)。 第五条国家级(A级)科研项目包括:国家重点基础研究发展计划(973)项目,国家高新技术研究发展计划(863)项目,国家科技支撑计划项目,国际合作等科技部其它项目,国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目,国家自然科学基金(NSFC)各类项目,国家社会科学基金项目,国家其它部委(局)项目;联合国及国际组织资助项目,企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目;国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目,教育部人才项目(长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金),云南省高端科技人才引进项目;国家实验室,国家重点实验室,国家工程研究中心,国家工程实验室,国家工程技术研究中心等。 第六条省部级(B级)科研项目包括:教育部各类项目,国家其他部委(局)和行业协会项目,司法部国家法治与法学理论研究项目;省应用基础研究计划项目,省科技创新强省计划项目(工业与高新、农业、国际合作、省校合作)、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目,省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目,省哲学社会科学规划课题,其他厅局科技专项项目;联合国及外国政府国际基金资助项目,企事业单位委托项目,校企业预研基金项目;省创新人才团队项目,省人才引培工程项目(中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目);校高端人才引进计划项目,校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室,省发改委工程中心,省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目,昆明市重点实验室、工程中心项目,校企科技合作平台项目等。

毕业设计改革方案

昆明理工大学城市学院 机械工程专业 顶岗实习、毕业实习、毕业设计(论文)改革方案毕业设计(论文)是完成教学计划、实现人才培养目标的一个重要的教学环节。是培养学生综合素质和工程实践能力的教育过程,又是对学生素质一次 “昆 实践价值,要达到既有综合训练又有综合素质培养的目的。具体要求如下: 1、多样化 在选题方式上,提倡题目类型多样化,以便因材施教。使学生可以针对各自的情况选择课题,发挥学生的主动性和积极性。 2、双向选择

(1)顶岗实习采取统一分配和自主实习两种方式,自主实习的学生必须按学院规定办理相关手续,实习期间必须签订三方就业协议。统一分配的学生可以采取双向选择的方式。 (2)毕业设计题目有条件的话尽可能实现师生之间的双向选择。指导老师根据自己所熟悉的领域给出相应的题目,学生根据自己的求职意向与学习兴趣,自由选择毕业设计题目。专业收集汇总选题,根据不同学生的求职意向与 学分、 以不去企业,在数控实训车间承担相应的工作,复习考研。对于已考取研究生的同学或免推研究生的同学,若有师资条件,可以征求学生意见,毕业设计(论文)可以做研究生研究方向的题目。 4、毕业设计题目原则上每生一题,若有需要由几名学生共同完成的题目,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都受到较全面的训练,

且同一题目学生人数不超过4人。 二、工作量上 学生在企业顶岗实习的过程中除了要服从企业的安排和认真完成企业交给的所有任务,学生的上班时间按企业的要求,跟企业的员工同时上下班等。另外还要求学生在顶岗实习的过程中根据毕业设计题目,查询相关资料和确定方案等,完成毕业设计(论文)的前期工作。 14 10 1、指导教师的资格: (1)教学水平较高,并有一定实际经验的中级以上技术职称教师、工程技术人员可担任毕业设计(论文)的指导教师。 (2)首次独立承担毕业设计指导工作的教师,必须认真试作及准备相关资料;指导新类型题目的教师也要进行部份试作,必要时全部试作。

大学科技计划(专项)项目经费管理实施细则

昆明理工大学文件 昆理工大校字〔2017〕65号 昆明理工大学关于印发科技计划(专项)项目经费管理实施细则的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学科技计划(专项)项目经费管理实施细则》已经学校研究通过,现印发给你们,请遵照执行。 2017年5月16日

昆明理工大学科技计划(专项)项目 经费管理实施细则 第一条根据学校制定的科研项目经费管理办法,为规范科技计划(专项)项目经费的预算管理,充分发挥资金的使用效力,特制定此实施细则。 第二条本实施细则所称科技计划项目指国家及地方批准设立的各级各类科技计划项目(含科技平台、团队建设、等项目),科技计划项目应具备项目申请书、计划任务(合同)书、经费预算书。科技专项项目指国家及地方各级政府部门及事业单位委托的专项科研项目。 第三条科技计划(专项)项目经费限于开展项目研究工作使用,分直接费用、间接费用。具体开支按照预算执行。 第四条在预算开支范围内,材料费报销须附供货单位盖章的明细清单,明确材料采购数量、采购价格等,总价超过1.5万元(含1.5万元)以上的材料采购须提供采购合同,总价低于10万元(含10万元)的材料采购合同可由基层学院签订,总价高于10万元的采购合同由实验室管理处或科技处签订。 第五条差旅费的开支标准原则上按国家有关规定和《昆明理工大学差旅费管理办法》执行。 一般情况下,应选择公共交通工具出行,不得自驾车辆出差;受地理环境和当地条件必须租车前往的,报销时须提供租车合同。对于租车所引起的安全事故等一切责任问题,由项目负责人、出差人员以及车辆租赁单位,依据车辆租用合同(协议)相关内容共同承担。

国家承认学历的独立学院名单

国家承认学历的独立学院名单 独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。带有公办民助的性质。不同于以往普通高校按照公办机制、模式建立的二级学院、分校或其它类似的二级办学机构。 根据《独立学院设置与管理办法》,独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,属于公益性事业。 独立学院的招生是通过学院办学所在的省市,根据参加全国高考统一招生的招生计划的基础上,实施降低分数的方式进行的。独立学院的毕业生将获得获国家承认的学历证书。对学习期满且成绩合格的学生,发给独立学院的毕业证书;符合学位授予条件的,授予独立学院的学士学位证书。 北京市 1.首都师范大学科德学院 2.北京工商大学嘉华学院 3.北京邮电大学世纪学院 4.北京工业大学耿丹学院 5.北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院 天津市 1.南开大学滨海学院 2.天津外国语大学滨海外事学院 3.天津体育学院运动与文化艺术学院 4.天津商业大学宝德学院 5.天津医科大学临床医学院 6.北京科技大学天津学院 7.天津师范大学津沽学院 8.天津理工大学中环信息学院 9.天津大学仁爱学院 10.天津财经大学珠江学院 河北省 1.河北联合大学轻工学院 2.河北工程大学科信学院 3.华北电力大学科技学院 4.河北科技大学理工学院 5.河北大学工商学院 6.河北师范大学汇华学院 7.河北医科大学临床学院 8.河北经贸大学经济管理学院 9.河北工业大学城市学院

10.燕山大学里仁学院 11.石家庄铁道大学四方学院 12.石家庄经济学院华信学院 13.河北农业大学现代科技学院 14.河北联合大学冀唐学院 15.中国地质大学长城学院 16.北京化工大学北方学院 17.北京中医药大学东方学院 18.北京交通大学海滨学院 山西省 1.山西大学商务学院 2.太原理工大学现代科技学院 3.山西农业大学信息学院 4.山西师范大学现代文理学院 5.中北大学信息商务学院 6.太原科技大学华科学院 7.山西医科大学晋祠学院 8.山西财经大学华商学院 内蒙古自治区 1.内蒙古大学创业学院 2.内蒙古师范大学鸿德学院 辽宁省 1.大连理工大学城市学院 2.沈阳航空航天大学北方科技学院 3.沈阳大学科技工程学院 4.渤海大学文理学院 5.东北财经大学津桥商学院 6.大连工业大学艺术与信息工程学院 7.辽宁科技大学信息技术学院 8.中国医科大学临床医药学院 9.辽宁石油化工大学顺华能源学院 10.辽宁师范大学海华学院 11.沈阳建筑大学城市建设学院 12. 辽宁中医药大学杏林学院 13. 沈阳农业大学科学技术学院 14. 沈阳理工大学应用技术学院 15. 辽宁医学院医疗学院 16. 大连医科大学中山学院 17. 沈阳工业大学工程学院 18. 沈阳化工大学科亚学院 吉林省 1.吉林建筑工程学院城建学院 2.长春大学光华学院 3.长春工业大学人文信息学院

昆明理工大学硕士研究生复试及录取工作实施方案

昆明理工大学年硕士研究生复试及录取工作实施方案 根据《教育部关于印发<年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教案[]号)、《教育部关于加强硕士研究生复试工作的指导意见》(教案[]号)、《昆明理工大学年硕士研究生招生章程》和《昆明理工大学招收攻读硕士学位研究生复试工作管理规定》等文件规定和要求,为做好我校年硕士研究生招生复试及录取工作,特制定本实施方案。 一、复试分数线及复试名单 .地图学与地理信息系统()复试分数线:总分分,单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 .电气工程()复试分数线:总分分,单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 .建筑学()复试分数线:总分分,单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 .单独命题考试复试分数线 ()法学[] 总分,满分分科目单科成绩,满分大于分科目单科成绩。 ()其它学科:按教育部公布的对应学科、专业类考生复试分数线执行。 .“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”复试分数线 ()满分分学科专业:总分,单科成绩不限。 ()满分分学科专业(管理类联考)总分,单科成绩不限。 .除以上单独划线的学科和类别外,其它学科专业复试分数线按教育部公布的对应学科、专业类考生复试分数线执行。 .复试名单由学校确定,具体名单详见《昆明理工大学年硕士研究生复试名单》。 二、复试报到时间和地点 . 报到时间:年月日、日(考生月日、日报到)。 . 报到地点:复试专业所在学院研究生教育办公室。 我校研究生教育分两个校区办学,各学院报到地址如下:

莲华校区地址:昆明市一二一大街文昌路号。学院有:国土资源工程学院(电话:)、冶金与能源工程学院(电话:)、材料科学与工程学院(电话:)、管理与经济学院(电话:, 中心电话:-)、质量发展研究院(管经学院楼一楼;电话:)、知识产权发展研究院(颐园,电话:)、有色资源利用国家重点实验室(颐园,电话:)。 呈贡校区地址:昆明市呈贡区大学城景明南路号。学院有:机电工程学院(电话:)、信息工程与自动化学院(电话:)、环境科学与工程学院(电话:)、电力工程学院(电话:)、交通工程学院(电话:)、建筑工程学院(电话:)、建筑与城市规划学院(电话:)、化学工程学院(电话:)、艺术与传媒学院(电话:)、理学院(电话:)、法学院(电话:)、社会科学学院(电话:)、生命科学与技术学院(电话:)、医学院(电话:)、现代农业工程学院(电话:)、云南省食品安全研究院(电话:、)、外国语言文化学院(电话:)。 三、报到要求 报到时需交纳复试费、办理复试资格审查、签订相关协议。 1、复试费用 根据“云南省物价局、云南省财政厅关于研究生招生考试复试费收费标准的通知”(云价收费【】号),硕士研究生复试收费标准为元人,同等学力等加试考生元人。 2、资格审查 根据教育部相关规定,复试时需对考生的报考资格和相关材料进行审查,审查合格考生方可参加复试,凡不符合报考规定条件的一律取消复试资格。 报到时需交验的证件和材料: ()本人学历(学籍)《认证报告》。资格审查需对考生报考学历(应届本科生在校学籍)进行审核和认证,所有参加复试考生均需提供《中国高等教育学历(学籍)认证报告》,未提供学历(应届本科生学籍)《认证报告》的一律不予办理复试手续。学历(学籍)在线认证:中国学生信息网(应届生:往届生:)。因毕业时间早而不能在线验证的,请考生到教育

城市规划专业高校排名

城市规划专业高校排名 2009-02-09 23:17 说明一下:以下排名及观点包含留言均为pingfan100 magic world制作,相关排名数据本人只做整理,便于大家查阅。如果转载请注明出处!谢谢合作!! 城市规划专业高校排名TOP50(非官方) 1同济大学 2东南大学 3天津大学 4清华大学 5重庆大学 6华南理工大学 7哈尔滨工业大学 8西安建筑科技大学 9华中科技大学 10浙江大学 11华中理工大学(现华中科技大学,可能是时间的问题~) 12南京大学 13山东建筑大学 14湖南大学 15北京建筑工程学院 16大连理工大学 17厦门大学 18武汉大学 19西南交通大学 20沈阳建筑大学 21南京工业大学 22中南大学 23昆明理工大学 24合肥工业大学 25深圳大学 26郑州大学 27武汉理工大学 28华侨大学 29河北工程学院 30吉林建筑工程学院 31广州大学 32北京工业大学 33青岛理工大学 34上海交通大学 35西北大学 36天津城市建设学院 37四川大学 38河北建筑工程学院

39苏州科技大学 40福州大学 41太原理工大学 42宁波大学 43安徽建筑工业学院 44湖南城市学院 45云南大学 46兰州理工大学 47湖南科技大学 48河北工业大学 49山东科技大学 50内蒙古工业大学 2008年所有开设城市规划专业的学校列表 九江学院江汉大学江西财经大学江西农业大学江西师范大学江西理工大学吉林建筑工程学院建筑装饰学院吉林建筑工程学院城建学院吉林建筑工程学院济南大学华北水利水电学院华中科技大学文华学院华中科技大学华中农业大学华南农业大学华南理工大学华侨大学黄河科技学院湖北民族学院湖南科技大学湖南大学湖南城市学院湖南文理学院黑龙江科技学院黑龙江工程学院河北建筑工程学院河北工程大学科信学院河北工程大学河北工业大学城市学院河北工业大学河北农业大学河南科技学院河南财经学院河南农业大学河南理工大学合肥工业大学哈尔滨工业大学贵州工业大学贵州大学桂林工学院广东工业大学广州大学广西大学福建工程学院福建农林大学福州大学东北大学东北林业大学东南大学大连理工大学长江大学工程技术学院长江大学长安大学长沙理工大学北京建筑工程学院北京航空航天大学北海学院北京工业大学北京大学北京林业大学北方工业大学安徽建筑工业学院安徽农业大学重庆大学郑州航空工业管理学院郑州大学仲恺农业技术学院中南大学中山大学宁波大学宁夏大学平顶山工学院内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古师范大学南京工业大学南京大学南京林业大学南昌大学南阳理工学院云南大学浙江科技学院浙江工业大学浙江大学浙江树人学院浙江师范大学西华大学西藏大学 西北大学西北农林科技大学西安建筑科技大学西安科技大学西安工业大学西安理工大学西南科技大学西南交通大学西南大学西南林学院西南民族大学同济大学太原理工大学武汉科技学院武汉工程大学武汉大学天津大学天津城市建筑学院天津城市建设学院香港大学山东科技大学山东建筑大学山东理工大学四川大学三峡大学邵阳学院苏州科技学院苏州大学沈阳建筑大学深圳大学陕西科技大学孝感学院星海音乐学院新疆大学青海大学青岛理工大学琴岛学院青岛理工大学兰州交通大学兰州理工大学昆明理工大学津桥学院昆明理工大学 目前建筑学、城市规划、园林(景观)学科国内的牛校有: 1、8所 同济大学建筑学一级学科博士点,有国家重点学科

大学印发学科方向团队建设计划设施办法

大学印发学科方向团队建设计划设施办法 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

昆理工大校字〔2011〕167号 昆明理工大学关于印发 《学科方向团队建设计划实施办法(试行)》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门: 《昆明理工大学学科方向团队建设计划实施办法(试行)》已经学校研究通过,现印发给你们,请认真遵照执行。

二○一一年十二月二十九日 昆明理工大学 学科方向团队建设计划实施办法(试行) 第一章总则 第一条为了重点扶持和建设基础薄弱学科和新兴学科,对优势特色重点学科的可持续发展形成有力支撑;给更多有科学研究基础和研究生培养条件的教师群体搭建平台,鼓励尽可能多的教师开展科学研究,提升我校科技成果和教学成果的产出率和人均贡献率,确保研究生培养质量;与校级创新团队构成立体建设格局,经学校研究,决定实施学科方向团队建设计划,为规范管理,保证计划的顺利实施,特制定本办法。 第二条学科方向团队的主要任务是:以有研究条件和合作关系的教师群体为基础汇聚人才队伍,形成团队开展科学研究;发挥团队群策群力的优势更大幅度地产生科技成果;促进形成研究生指导教师团队,以项目为依托保障研究生培养质量;储备科学研究和研究生培养成果,以申报建设更高层次的重点学科和学位授权点;助推有基础、有热情、有潜力、愿干事的教师特别是青年教师的快速成长;有力推进基础薄弱学科和新兴学科的快速发展,以增强对优势特色重点学科的支撑作用。

第二章建设思路 第三条在充分考虑优化学科布局、重点扶持和建设基础薄弱学科和新兴学科的基础上,按照统筹规划、批次推进的原则,按自然科学类和人文社科类两种类型遴选建设学科方向团队。 第四条具有硕士及以上学位授权的一级学科在该一级学科下建设不多于6个学科方向团队,学科方向的内涵和建设目标应与一级学科的内涵和研究生培养目标相一致。只具备硕士学位授权的二级学科在每个二级学科下建设不多于4个学科方向团队,学科方向的内涵和建设目标应与本二级学科所属的一级学科的内涵和研究生培养目标相一致。当申报团队数量超过核定建设的团队数量时,按择优遴选或协商重组的方式进行学科方向团队的构建和选拔。 第三章团队人员结构 第五条学科方向团队至少应由5人组成,其中1人为团队负责人,所有成员均为人事关系在本校的教职人员。团队应具有合理的学历结构、年龄结构和职称结构。其中,团队负责人必须具有副高级以上(含副高级)职称或博士学位,申报团队时的年龄原则上不超过50岁;团队成员中须具有一定比例的中级或初级职称人员。 第六条团队成员变更,由变更人向团队提交申请,经团队负责人同意签字许可后报学科办备案。否则变更人的成果不纳入考核统计范围。 第四章遴选办法 第七条按自愿申报、基层单位推荐的原则,由团队负责人组织填写《学科方向团队建设计划申请表》,内容包括负责人基本情况、团队成员的结构、团队建设思路、管理办法及建设目标等。由学科建设办公室组织专家从团队负责人基本条

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