特教中心活动策划书

同在一片蓝天下

——义工在行动,走进镇江特教中心

活

动

策

划

书

江苏科技大学筑梦志愿者协会

2012年11月一．活动背景：特教学生作为社会的一份子，由于生理或身体上的缺陷，

他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边，我们可以深切地感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们，因为他们和我们一样聪明；我们并不能安慰他们，因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来，不让别人发现自己，但他们又渴望我们去发现他们。作为一名普通的志愿者，我们能做的事是把快乐带给他们，让他们发现自己正在被注视；作为一名光荣的志愿者，我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。

二．活动目的：关注这样一个特殊群体，彰显当代大学生风采；让他们觉

得尊重与关爱，也学着去尊重与关爱自己和这个社会。同时也发扬筑梦志愿精神。

三．活动主题：关注特教儿童，心手相连，发扬筑梦志愿精神。

四．活动时间：2012.11 镇江市京口区特教中心

五．活动流程：

1．前期工作：

①.活动前几天与特教中心的老师取得联系，以取得他们的支持；最好携带策划书前往中心与老师面谈，了解老师对我们这次活动的要求和意见；

②由宣传部以张贴海报的方式来向全院学生告知这次活动的对象，时间和意义。鼓励大家能现出自己的一片爱心，能够募集到一些毛绒玩具，学习用品等；

③募集结束后宣传部在以海报明示这次募集到的礼品和赠言数量，并对捐赠者表示由衷的感谢。

④通过负责人，筑梦QQ群等手段将本活动通知到志愿者，招募本次活动的志愿者；

⑤在前往中心之前，将活动的注意事项通知到每位参加活动的志愿者；

⑥可邀请校广播站，校记者来全程报道宣传这次献爱心的公益活动

2.活动开展：

⑴学生到达后布置场地，由领队先与老师取得联系，听从老师的安排；志愿者可自行与学生交流，建立良好关系，并将小朋友带到活动场所——操场；

⑵开展活动游戏：活动中为方便和安全起见，邀请老师全程陪护。

A 老鹰捉小鸡游戏；

B 折纸飞机，看看哪位小朋友的纸飞机飞的最远最高；

C 跳格子游戏，活动之前最好由志愿者表演下，告诉小朋友游戏规则；

D 扔沙包游戏：4个人一组，其中两位扔沙包，中间两个躲闪沙包，一旦被沙包碰到，便淘汰，扔沙包的小朋友便顶替他，如此循环；

E 拔河比赛：小朋友分为几组，拔河比赛，最终胜利的小朋友有奖励；其他的小朋友，智障儿童鼓励他们唱歌，聋哑儿童表演手语节目,ru 感恩的心；

F 捏橡皮泥游戏，每个小朋友发放橡皮泥，志愿者陪他们一起捏玩；

G 跳绳游戏，把小朋友分为诺干组，每组几名小朋友，接力跳绳，每个小朋友跳一分钟，看看时间结束后哪一组小朋友跳的个数最多，为最终胜者，发放奖励；

H 可以让聋哑的小朋友教志愿者几个简单的手语动作，让他们感到自己是有

作用的，也可以帮助被人。

⑶活动结束后，与小朋友和老师合影留念；

注：

①以上游戏并非每项都需要执行，根据实际情况选择，抑或在活动之前确定项目，准备相应的活动材料。

要让每个小朋友在活动之积极运动起来，每个小朋友都要发到奖励，或是玩具，礼品，或是苹果，糖。

③志愿者要主动清理活动现场留下来的垃圾。

④活动中注意孩子的安全，志愿者要有责任心。

⑤结束后志愿者将未发出去的礼物，礼品赠给孩子们。

⑥以平等的心态与他们交流，交流过程中不要提及他们敏感的话题，互相尊重。

3.活动总结：

总结活动，撰写报告，照片整理和新闻稿的书写，可在土建院报上刊登。六．活动所需物品：

活动B：A4纸张30左右；

活动D：沙包5~6个；

活动F：橡皮泥5盒；

苹果20个，糖块1斤，小玩具：溜溜球10个；

七．活动注意事项：

1.参加活动的志愿者自己准备所需要的公交零钱；并且在公交车上撕下发票；

2.购买的东西索要发票；

3.活动中带上筑梦横幅；

4.志愿者言语行为上注意，不要刺激到孩子，不要给特教老师留下坏印象；

5.活动的苹果等礼品事先先不要孩子看到，而且活动中礼物也放在包里，用到时拿出分发。