XX世界精神卫生日活动主题方案

一、活动目的

XX年10月10日是第25个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。

二、活动主题：心理健康、社会和谐

宣传口号：

1、关注心理健康，收获幸福梦想

2.心理健康你我他，平安快乐千万家

3.和谐社会，从心开始

4.消除心理阴霾，绽放健康笑脸

5.和谐身心，点赞生命

6.阳光心态，幸福人生

三、活动时间：XX年10月10日上午9：00-11：30

四、活动地点：章镇绿洲路街道

五、活动内容：

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠，头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容，康复优惠政策，及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

六、活动安排：

1、XX年10月15号：制定实施方案及计划

2、XX-10-6XX-10-8：活动宣传

3、XX-10-10：

1)义诊工作人员安排：负责精神卫生医生1人，测量血糖值1人，测血压医护人员2人，五官科、内科健康查体各1人，派发宣传资料1人，后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

XX世界精神卫生日活动主题方案

一、活动背景：

XX年的10月10日是第25届“世界精神卫生日”。

随着我国国民经济的发展，社会经济体制改革日益深入，社会竞争不断加剧，劳动力的重新组合，人口和家庭结构的变化，原有社会支持网络的削弱，导致了各种心理应激因素急剧增加，精神卫生问题日益突出。根据预测，进入21

实际以后我国各类精神卫生问题将日益突出。提高公民对心理卫生关注已刻不容缓。我社借此机会，安排组织相关活动，旨在提高全校师生精神卫生知识，宣传和普及心理健康知识。

二、活动目的：

1.通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们宣传精神卫生的重要性，普及心理健康知识，提高心理健康意识，引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一，并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

2.通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，营造良好、和谐的校园气氛。

三、活动主题：

沟通理解关爱心理和谐健康

四、宣传口号：

透视心灵关注成长

五、目标人群：

西北师范大学全校师生、兰州市第十六中学学生

六、活动内容及时间：

校内：XX年10月10日

心理趣图展(上午8:30-11:30)

大型签字活动(上午8:30-11:30)

心理测试活动(上午8:30-11:30)

绿丝带关怀行动(上午8:30-11:30)

心理小游戏(下午2:30-6:30)

校外：XX年10月14日下午

心理讲座

心理沙龙

心理游戏

七、前期准备：

XX年10月9日下午在校园内张贴海报，并派发传单

购置相关用品

联系校广播站做宣传

借好大学生活动中心场地

联系兰州市第十六中学相关事宜

八、活动流程：

1、10月10日6：30-8：30，在学校主干道上方拉横幅，标语为“沟通理解关爱心理和谐健康”。在中心广场处摆放活动展板。在林荫道两旁悬挂一系列心理趣图，如错觉图、流动图形及心理漫画，有序的列出来，供同学们欣赏。由我社同学轮流维持秩序，看护图片，并在旁边给驻足观看的同学讲解图片的含义，让同学们更深刻感受心理世界的奇妙。

2、10月10日8:30-11:30，在学校中心广场举行“沟通从心开始”大型签字活动，由我社值班人员组织安排，并

且为签字同学佩戴绿丝带。与此同时，用音箱设备播放有关世界精神卫生日及心理健康的广播，吸引路过的人群。

3、10月10日8:30-11:30，邀请教育学院心理学专业同学在中心广场为同学们进行心理心理测试。届时，相关值班人员做好组织工作，并向路过同学详细讲解本次活动。

4、10月10日14:30-18:30，在中心广场进行心理游戏环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干，安排人员进行游戏组织，让同学们通过游戏锻炼自己，悦纳自己，悦纳他人，学会团队合作和交流协作。

5、10月10日晚上19:30-21:30在大学生心理健康指导服务中心进行心理沙龙活动。邀请心理学专业研究生到现场组织和指导，鼓励同学们积极参加和踊跃发言，正确的认识自己，如何去沟通。

6、10月14日下午，前往兰州市第十六中学，为该校学生进行两场心理讲座，分别是“爸爸妈妈我想对你说......”“心灵筑路”。并开展心理沙龙，组织同学们参加心理小游戏。

九、经费预算：

宣传单：400份，每份元，共计80元

横幅：4条各十米，6元/米，共计240元

双面胶：5卷，1元/卷，共计5元

绳子：共计60元

马克笔：5只，4/支，共计20元

水：24元

路费：10人，4元/往返，共计40元

量表：500份，元/份，共计50元

丝带：2卷，元/卷，共计7元

其他：60元

总计：586元

十、注意事项：

1. 在进行校外活动时，应注意活动对象为初中生，所以，语言避免晦涩难懂，另外，注意讲话的语气，做一个积极的引导者。在游戏的过程中，还应该注意安全。

2. 在校内活动时，组织者要用饱满的热情去积极介绍活动，引起参与者的兴趣，使他们参与到活动中来。

XX世界精神卫生日活动主题方案

一、活动主题

心理健康，社会和谐

二、活动地点

(一)主会场：北京**医院、北京**医院

(二)分会场：各区县卫生行政部门会同本辖区民政、公安和残联等部门，根据本方案要求，组织各区县分会场主题宣传活动

三、主会场活动安排

(一)活动时间：20xx年10月10日上午8：30-11：30

(二)活动日程

时间及地点具体活动内容

8：30-9：30

北京市卫生局领导致辞

与会领导介绍精神卫生有关政策

国家卫生计生委疾控局领导讲话

市政府领导讲话

精神卫生专家介绍精神疾病预防和诊疗知识

现场来宾与领导、专家互动

9：30-10：30

(北京安定医院)主会场周边开展宣传展示、咨询义诊、家属大课堂等交流互动活动

咨询区精神卫生专家现场咨询义诊

发放宣传书籍、折页、宣传品

体验区心理健康咨询评估

展示区16区县精神卫生服务工作成果展示

精神残疾患者才艺展示

互动区精神卫生法知识问答

宣传区媒体专台

保障区救护车等

与会领导及专家赴咨询区、体验区及展示区等慰问精

神卫生专业人员及精神疾病患者

9：00-11：15

(北京回龙观医院)《中华人民共和国精神卫生法》知识竞赛(22支区县及三级医院代表队进行预赛和决赛) 才艺展示

11：15-11：30

(北京回龙观医院)颁奖

(三)主会场参会人员

1.各部门主要领导、北京市三级精神专科医院专家;

2.各区县卫生局主管局长、精保院(所)主管院(所)长;精神科医护人员、社区精防人员、精神疾病患者及家属;

3.新闻媒体单位工作人员。

四、活动要求

(一)各区县卫生局要会同区县民政、公安、残联等部门，围绕宣传主题和关键点，制订本区县切实可行的宣传活动方案，并组织有关活动，让公众走近精神障碍患者，了解精神卫生服务内容，逐步消除社会歧视。通过多种方式引领精神卫生法实施后的社会舆论导向，为精神卫生法的有效实施创造良好的舆论环境。

1.充分利用广播、电视、报刊、网络和移动互联网等方式开展宣传;在公交车站点、火车站、机场、宾馆等人员密集场所张贴宣传材料，放置宣传展板;发放宣传品，张贴

宣传海报等。

2.组织各类精神卫生工作人员赴社区和患者家庭开展社区关爱活动，包括义诊咨询，入户送温暖(送医、送药，送慰问品)等。

3.组织医院开放日、康复期患者生活和技能竞赛等活动。

各区县卫生局要及时总结宣传活动情况，于20xx年10月30日前将书面总结报北京市卫生局精神卫生处。

(二)各单位要高度重视世界精神卫生日宣传活动，将此次活动视为贯彻落实精神卫生法的重要举措，认真履行部门及属地管理职责，做好相关保障措施。各单位要根据职责分工，制定相关方案和应急预案，确保领导有力、责任到人，保障此次活动顺利进行。

世界精神卫生日宣传计划

世界精神卫生日宣传计划世界精神卫生日宣传计划篇一：世界精神卫生日宣传计划 201X年“世界精神卫生日”宣传日工作计划 201X年10月10日是“世界精神卫生日”。为做好人群精神疾病的预防保健工作，加强精神疾病患者科学管理和规范治疗，提升全民族精神健康水平。我院计划与当天开展精神卫生知识宣传，特制定本计划：一、宣传主题精神健康伴老龄，安乐幸福享晚年二、目标人群社会公众三、宣传关键点（一）促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。为了群众能够安居乐业，社会能够和谐稳定，国家能够长治久安，需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来，共同努力，共同承担责任，提高全民精神健康水平。（二）维护精神健康关键在个人。精神疾病患者要主动接受治疗，促进康复；患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任，要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练，不得遗弃患者。（三）社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱，学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。（四）部门协作共同防治精神疾病。（五）政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题，是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导，创新社会管理理念，加大对精神卫生工作投入，推进精神卫生立法及其贯彻实施。四、活动形式与要求首先在社区卫生服务中心周围及主要交通口贴宣传标语，并在宣传栏上出一期有关精神病防治知识。其次在

10.10这一天向广大群众散发宣传单，并在社区卫生服务中心门前设立咨询点，对过往群众解答有关精神病防治知识。吴集社区卫生服务中心二〇一二年十月八日篇二： 10月10日世界精神卫生日宣传活动计划凤城镇卫生院201X年“世界精神卫生日”宣传活动计划今年10月10日是“世界精神卫生日”，我国当前处于经济、社会快速发展时期，广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争，各种心理卫生问题逐步增加，群众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时，因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害，甚至发生危害社会安全的行为，社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业，社会能够和谐稳定，国家能够长治久安，结合本辖区实际，制定以下宣传活动计划：一、宣传目的（一）提高精神卫生工作的大众参与和关注程度；（二）加大精神卫生知识与政策的宣传力度，加快公共精神卫生服务的开展；（三）进一步明确各级政府在精神卫生防治工作中承担的责任，发挥政府各部门间的协同配合作用；（四）提高全民精神健康水平，营造和谐稳定社会环境。二、宣传主题精神健康伴老龄，安乐幸福享晚年三、活动时间 201X年10月10日四、活动地点文水县新华路五、活动形式和内容 1.活动期间，在新华路悬挂宣传条幅，向居民发放精神卫生宣传资料。 2.通过咨询活动，向居民宣传精神卫生和精神疾病相关健康知识。 3.根据实际情况组织康复患者开展各种活动。凤城镇卫生院二0

25个世界精神卫生日主题

25个世界精神卫生日主题长期以来，人们一向都认为，身体好，不用看医生，不用服药就是健康。这是传统生物医学的健康观念。自从医学从生物医学模式向“生物心理社会”医学模式的转变，世界卫生组织提出，健康是生理、心理、和社会性完全安宁的状态，不只是身体没有疾病而已，这便是现代的健康观念。因此，所谓健康应包括三方面内容，即生理健康，指身体健康和健全;心理健康，指心理没有什么问题与疾病;社会健康，指人具有选择、适应与改造环境的能力。只有具备这三种健康的人，才是真真正正的健康。其中缺少任何一种，都不算是真正的健康。心理健康的问题由此而日益受到人们的重视。那么，怎么样才是心理健康呢?有什么样的标准呢? 25个世界精神卫生日主题：心理健康，社会和谐我国有学者综合国内外心理学家提出的种种心理健康标准，归纳为以下12个方面： 1)智力正常。具体表现为：观察敏锐，想象丰富，思维灵活，记忆巩固，注意集中等。 2)有安全感。能悦纳自我，承受挫折。 3)情绪稳定，心情愉快。心理健康的人一般总是处在快乐、满意、宁静之中，并善于调控自己的情绪。 4)意志健全。心理健康的人有决心、有信心、有恒心、

有理想，不怕困难与艰险。 5)对自己有充分的了解，并能作出恰当的自我评价。 6)适应能力强。善于适应、选择与改造环境。 7)能够面对现实、正视现实、乐于学习、工作、社交。 8)人际关系和谐。心理健康的人乐于帮助人、关心人，相应地也易于得到别人的帮助与关心。 9)人格完整协调。情知交融，言行一致，不易产生人格障碍。 10)睡眠正常。 11)生活习惯良好。 12)心理和行为与年龄相符合。 XX年世界精神卫生日主题活动方案一、活动主题 XX年的活动主题为“心理健康，社会和谐”。旨在号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。二、活动宣传时间 XX年10月10日上午9：00-11：30大市口广场三、参加单位市精神卫生中心及京口区、润州区等疾控四、活动准备

世界精神卫生日宣传单内容

世界精神卫生日宣传单内容世界精神卫生日是由世界精神病学协会在1992年发起的,时间定为每年的10月10日。下面是为大家整理的世界精神卫生日宣传单内容，供大家分享。世界精神卫生日宣传单内容一一、健康与心理咨询健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是一种生理、心理和社会适应的完好状态。精神健康是健康不可缺少的一部分，没有躯体疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康，也需要精神健康。精神健康，又称心理健康，是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征：智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。心理咨询：是指来访者与心理咨询师之间，就来访者提出的问题和要求进行共同分析、研究和讨论，找出问题的所在，经过心理咨询师的启发和指导，找出解决问题的方法，以克服情绪障碍，恢复与社会环境的协调适应能力，维护身心健康。从对正常人的指导和帮助到对心理疾病病人的心理治疗，其中涉及教育辅导、心理健康咨询、婚姻家庭咨询、合理用药指导等各个方面。精神卫生问题，又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一

种非常普遍的现象，许多人都会存在精神卫生问题，自己可能意识不到。精神疾病，又称精神障碍，是指精神活动出现异常，产生精神症状，达到一定的严重程度，并且达到足够的频度或持续时间，使患者的社会生活、个人生活能力受到损害，造成主观痛苦的一种疾病状态。根据国际疾病分类标准，精神疾病包括十大类近400种。轻性精神障碍可能仅仅是心烦、失眠、情绪不稳等神经症样的患病，而重性精神障碍精神分裂症、分裂情感性精神障碍、偏执性精神病、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞所致精神障碍等患病，表现则言行失常，主要有认识思维活动、情感活动、行为活动异常，而产生的幻觉、妄想、抑郁、狂躁、伤人毁物、自残自杀等精神病性症状，且患者社会功能(生活、学习、工作、社交等)严重受损的一组精神疾病。二、精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样，是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。影响精神疾病发生的生物学因素包括年龄、性别、遗传、产前产后的发育情况、躯体疾病和成瘾物质等。如有精神疾病家族史的人要比没有精神疾病家族史的人容易患精神疾病。精神疾病和躯体疾病相互影响，精神疾病会加重躯体疾病，患有躯体疾病也会增加患精神疾病的危险性。影响精神疾病发生的心理因素包括人的个性特征、对事物的看法、应对方式和情绪特点等。如心理负担过重、对各种生活事件的心理反应大，均可能诱发精神疾病。

世界精神卫生日宣传活动方案

世界精神卫生日宣传活动方案世界精神卫生日宣传活动方案一、目的和意义 201X年10月10日是第二十个世界精神卫生日，宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”，目标人群为社会公众。为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展201X年精神卫生宣传活动的通知》精神，按照XX市疾控、XX市残联的统一部署，我院在第二十个“世界精神卫生日”，组织专业医护人员在XX市解放剧院举行精神卫生宣传活动，普及了精神卫生知识。二、活动主题： “承担共同责任、促进精神健康”— 201X年“世界精神卫生日”系列宣传活动三、活动 201X年10月10日星期一11:00-16:00 四、宣传关键点： 1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。 2、维护精神健康关键在于个人。 3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。 4、部门协作共同防治精神疾病。 5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。五、活动内容：现场宣传活动： 201X年10月10日，举行“承担共同责任、促进精神健康”—201X年“世界精神卫生日”系列宣传活动：活动紧密围绕201X年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”，宣传

防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法，促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会，正常生活。 1、由XX市疾控中心组织，XX市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询。 2、XX市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压，发放宣传资料。 3、推出为市民心理体检活动：现场发放心理测试量表，为大众做测试。六、媒体宣传： 1、在延安电视台做宣传工作，并现场采访张院长有关此次活动的意义。 2、在延安日报做宣传，内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。 3、将活动照片、宣传资料做成板报，公布在医院的宣传栏上，使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。附送：世界精神卫生日宣传活动讲话稿世界精神卫生日宣传活动讲话稿同志们、朋友们：今天是第**个世界精神卫生日，今年世界卫生日的主题是"精神健康：从了解开始"，目的是唤起全社会对精神健康

心理健康教育活动方案

心理健康教育策划方案一、活动宗旨为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作，营造校园的心理教育氛围，引导学生认识心理健康的重要性，掌握心理健康知识，帮助他们适应校园生活，正确认识自我、完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围，本校决定开展以“关爱心灵，全面发展”为主题的心理健康教育活动。二、活动主题：关爱心灵，全面发展三、活动目的： 1、旨在普及心理健康常识，提升心理健康工作水平， 2、帮助学生解决心理困惑，提高自我教育的积极性、主动性，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性， 3、学会心理调适的基本技巧，营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长； 4、让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。四、活动时间： 2013年12月23日五、活动内容：（一）书香苑——心理知识板报活动主题：书香苑——心理知识普及与宣传活动内容：每个班出一期有关中学生心理健康知识为主题板报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。活动目的：宣传心理学知识，扩大学生视野，使学生走近心理，亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学生心理素质的提高，健全自己的心理。（二）活在当下——心理健康活动课活动主题：把握今天，把握现在活动目的：通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习，不要总把属于今天的事情推到明天，珍惜今天，把握今天，争取做生活的舵手。活动时间：12月25日（三）心理健康知识手抄报比赛活动要求：手抄报要求有刊头设计，刊名要切合“关爱心灵，重视心育”之主题。结构设计新颖，布局合理，图文并茂。内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。活动目的：通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理

2020世界精神卫生日宣传单内容.doc

2020世界精神卫生日宣传单内容世界精神卫生日是由世界精神病学协会在1992年发起的,时间定为每年的10月10日。下面是我为大家整理的世界精神卫生日宣传单内容，供大家分享。世界精神卫生日宣传单内容一一、健康与心理咨询健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是一种生理、心理和社会适应的完好状态。精神健康是健康不可缺少的一部分，没有躯体疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康，也需要精神健康。精神健康，又称心理健康，是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征：智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。心理咨询：是指来访者与心理咨询师之间，就来访者提出的问题和要求进行共同分析、研究和讨论，找出问题的所在，经过心理咨询师的启发和指导，找出解决问题的方法，以克服情绪障碍，恢复与社会环境的协调适应能力，维护身心健康。从对正常人的指导和帮助到对心理疾病病人的心理治疗，其中涉及教育辅导、心理健康咨询、婚姻家庭咨询、合理用药指导等各个方面。

精神卫生问题，又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象，许多人都会存在精神卫生问题，自己可能意识不到。精神疾病，又称精神障碍，是指精神活动出现异常，产生精神症状，达到一定的严重程度，并且达到足够的频度或持续时间，使患者的社会生活、个人生活能力受到损害，造成主观痛苦的一种疾病状态。根据国际疾病分类标准，精神疾病包括十大类近400种。轻性精神障碍可能仅仅是心烦、失眠、情绪不稳等神经症样的患病，而重性精神障碍精神分裂症、分裂情感性精神障碍、偏执性精神病、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞所致精神障碍等患病，表现则言行失常，主要有认识思维活动、情感活动、行为活动异常，而产生的幻觉、妄想、抑郁、狂躁、伤人毁物、自残自杀等精神病性症状，且患者社会功能(生活、学习、工作、社交等)严重受损的一组精神疾病。二、精神健康和精神疾病与躯体健康和躯体疾病一样，是由多个相互作用的生物、心理和社会因素决定的。影响精神疾病发生的生物学因素包括年龄、性别、遗传、产前产后的发育情况、躯体疾病和成瘾物质等。如有精神疾病家族史的人要比没有精神疾病家族史的人容易患精神疾病。精神疾病和躯体疾病相互影响，精神疾病会加重躯体疾病，患有躯体疾病也会增加患精神疾病的危险性。影响精神疾病发生的心理因素包括人的个性特征、对事物的看法、应对方式和情绪特点等。如心理负担过重、对各种生活事件的心

卫生计生委2020年世界精神卫生日宣传活动方案2020年世界精神卫生日宣传活动方案

2020年世界精神卫生日宣传活动方案 2020年10月10日是第27个“世界精神卫生日”。为倡导社会关注，提升全民精神卫生、心理健康意识，我委决定在“世界精神卫生日”前后开展多种形式的宣传活动。现将有关要求通知如下：一、活动主题 2020年我国“世界精神卫生日”主题是“健康心理，快乐人生”-----关注儿童青少年心理健康，旨在通过多途径的宣传教育，让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识，使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点，全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康，拥有健康快乐的人生。二、工作要求（一）各地卫生计生行政部门要将世界精神卫生日宣传活动与严重精神障碍患者门诊免费服药工作相结合，及时将本地精神卫生工作存在的困难和问题向当地政府汇报，积极争取政府的重视和支持。（二）各地、各单位要与宣传、新闻出版广电等部门密切配合，充分利用大众媒体、微信公众号、心理援助热线、

基层社区宣传阵地，加强心理健康知识、贫困患者免费服药政策和心理疾病科普宣传报道。积极组织心理健康知识“进机关、进校园、进社区”宣传活动，加强儿童青少年、老年人等重点人群心理健康辅导，关口前移，预防心理疾病发生。（三）各地、各单位要围绕宣传主题，在世界精神卫生日当天组织开展大型宣传活动，通过设立义诊点、咨询处，发放宣传材料、开展心理健康知识讲座等形式，宣传“心理健康素养十条”，宣传精神卫生、心理健康政策，提高全社会对精神、心理疾病的认识，营造健康向上的社会心理氛围。（四）各地要以“世界精神卫生日”为契机，积极动员政府主要领导深入基层，慰问精神障碍患者和精神卫生工作人员，研究解决精神卫生工作中存在的问题和困难。要充分挖掘典型事迹宣传，呼吁社会关注精神卫生事业。各地、各单位要及时总结宣传活动经验，并于2020年12月10日前将活动总结和照片报省精神卫生中心汇总。联系人：；电子邮箱：。 xx省卫生和计划生育委员会

“心理健康宣传月”活动方案

延吉市职业高级中学“心理健康宣传月”活动方案为了响应学校加强学生心理健康教育、构建和谐校园的号召，促进学生人格的健全发展，培养学生乐观、积极向上的心理品质，营造关注心理健康的氛围，创建和谐健康的校园，我校将开展“心理健康教育宣传月”活动，具体活动方案如下：一、活动宗旨以积极心理学为统领，在学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，通过围绕“积极心态、快乐成长”的主题，组织开展一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，宣传和普及心理健康知识，构建和谐校园，为学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的平台，加强学生心理健康教育，促进学生全面健康发展。二、活动主题 “积极心态、快乐成长” 三、活动时间 2015年4月1日至4月30日三、活动内容与形式（一）心理健康宣传和心理知识/图片展览 1、活动时间：4月1日~4月30日 2、活动内容： ①横幅（*积极心态、快乐成长。 *敞开心灵、拥抱阳光。 * 快乐每一天、自信每一天、充实每一天。*积极成长，美丽人生从“心”开始． ②“把握心的航向——心理健康与心理安全”图片展、展板(树立阳光心态，体验快乐生活) 3、活动地点：校内各教学楼前空地 4、负责部门：心理教研室（二）心理“抱抱团”活动 1、活动时间：4月16日早7：00――7：30分 2、地点：学校东门与北门 3、活动内容：学生会成员与心理委员在校门口迎接师生，与进校门的师生拥抱，

拍照留念，送上真诚的祝福．． 4、负责部门：心理教研室、学生处、团委及心理委员 (三）心理委员培训 1、培训时间：4月22日 2、培训地点：心理活动室 3、培训内容：“抑郁症的识别与预防” 4、参与人员：心理委员、宿舍长 5、负责部门：心理教研室（四）心理电影赏析 1、活动内容：学生观看心理电影《风雨哈佛路》、《快乐的大脚》《贫民窟的百万富翁》等。 2、每个班级上交手写的三份观后感． 4、负责部门：心理教研室、学生处、心理委员（五）“健康人生，从心开始”优秀班级活动评选负责部门：学生处、团委、心理教研室，班主任 1、召开心理主题班（团）会、出心理主题黑板报活动内容：各班根据自己班级情况选择主题，召开一次心理主题班会、出一期心理主题黑板报。评比方式：根据各班的内容与形式、上交的文字、图片、影像资料评选一等奖2个、二等奖3个，三等奖5个。 2、心灵鸡汤以真诚、宽容、合作力、信念与希望等积极心理品质的小故事收集分享。每个班阅读一本心灵书籍，收集5个以上的积极心理品质的小故事，粘贴在本班宣传栏上，大家一起分享。活动时间：贯穿一个月 3、我爱我的班级――班级特色文化海报展示每个班级根据自己的专业特色，设计班级特色文化海报。海报内容包括班名、班级LOGO（班徽）、班训（口号）、班规，重点围绕宣传本次心理健康活动月的内容与意义，引导学生关注心理健康、积极参与相关活动，营造有个性的班级文

心理健康日活动策划

心理健康日活动策划一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。三、活动主办：学生工作处心理咨询中心四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会五、活动时间：2011年5月3日(5月3日—31日) 六、活动范围：全体学生七、活动内容及具体安排：

(一)宣传篇 1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。承办单位：院宣传部、院心理健康部横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定) 横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场 2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。承办单位：六系心理健康部活动要求：六系各出一期板报板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传：出一期报纸(>特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部活动时间：5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位：各系心理健康部活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。承办单位：院心理健康部、院团委广播站资料提供：院心理咨询中心注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。 (二)活动篇

世界精神卫生日活动策划

世界精神卫生日活动策划一、目的和意义 20**年10月10日是第二十个世界精神卫生日，宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”，目标人群为社会公众。为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展20**年精神卫生宣传活动的通知》精神，按照XX市疾控、XX市残联的统一部署，我院在第二十个 “世界精神卫生日”，组织专业医护人员在XX市解放剧院举行精神卫生宣传活动，普及了精神卫生知识。二、活动主题： “承担共同责任、促进精神健康”—20**年“世界精神卫生日”系列宣传活动三、活动时间： 20**年10月10日星期一11:00-16:00 四、宣传关键点： 1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。 2、维护精神健康关键在于个人。 3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。 4、部门协作共同防治精神疾病。 5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。五、活动内容：现场宣传活动：

20**年10月10日，举行“承担共同责任、促进精神健康”— 20**年“世界精神卫生日”系列宣传活动：活动紧密围绕20**年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”，宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法，促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会，正常生活。 1、由XX市疾控中心组织，XX市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询。 2、XX市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压，发放宣传资料。 3、推出为市民免费心理体检活动：现场发放心理测试量表，免费为大众做测试。六、媒体宣传： 1、在延安电视台做宣传工作，并现场采访张院长有关此次活动的意义。 2、在延安日报做宣传，内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。 3、将活动照片、宣传资料做成板报，公布在医院的宣传栏上，使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。扩展阅读：世界精神卫生日你应当知道的几个小知识节日由来 1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。1992年世界心理卫生联合会发起“世界精神卫生日”活动，世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的

世界精神卫生日宣传活动方案范例

世界精神卫生日宣传活动方案范例范文一：世界精神卫生日宣传活动方案一、宣传主题心理健康，社会和谐二、目标人群社会公众三、宣传关键点 (一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。为了群众能够安居乐业，社会能够和谐稳定，国家能够长治久安，需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来，共同努力，共同承担责任，提高全民精神健康水平。 (二)维护精神健康关键在个人。精神疾病患者要主动接受治疗，促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任，要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练，不得遗弃患者。 (三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱，学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。 (四)部门协作共同防治精神疾病。 (五)政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题，是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强

领导，创新社会管理理念，加大对精神卫生工作投入，推进精神卫生立法及其贯彻实施。四、活动形式与要求首先在社区卫生服务中心周围及主要交通口贴宣传标语，并在宣传栏上出一期有关精神病防治知识。其次在10.10这一天向广大群众散发宣传单，并在社区卫生服务中心门前设立咨询点，对过往群众解答有关精神病防治知识。范文二：世界精神卫生日宣传活动方案一、活动目的 20xx年10月10日是第x个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识，宣传精神疾病社区康复服务内容，促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者，使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动，为广大群众服务。二、活动主题：心理健康、社会和谐宣传口号： 1、关注心理健康，收获幸福梦想 2.心理健康你我他，平安快乐千万家 3.和谐社会，从心开始 4.消除心理阴霾，绽放健康笑脸 5.和谐身心，点赞生命 6.阳光心态，幸福人生

心理健康月活动方案

1 / 5 要闻导读 ● 心理健康月活动方案（第一版） ● 你粗心吗？（第二版）心理健康月活动方案为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育与心理咨询工作意见》，迎接“5.25”全国大学生心理健康宣传日，扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传，在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围，根据北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教学会大学生心理咨询研究会的部署，心理健康教育及咨询中心将在5月份开展心理健康月系列活动。一、活动时间：20XX 年5月二、活动主题：自信、关爱、和谐三、活动内容（一）我校心理健康教育与心理咨询工作研讨会 1．研讨主题（备选）：（1）动员多方力量，推进我校大学生心理健康教育工作（2）心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式（3）辅导员在心理健康教育与心理危机干预中的作用 2．会议时间、地点：5月下旬，第四会议室（二）举办大学生心理健康教育系列讲座 1．主讲人：其他高校心理咨询教师、相关专家 2．讲座次数：4次，每周一次 3．讲座内容：大学生恋爱专题、大学生应对压力专题、大学生人际交往专题、大学生适应社会专题（三）开展院系学生心理委员工作论坛 1．时间地点：5月下旬，科学会堂 2．参加人员：各院系心理健康教育与心理危机工作小组成员和班级心理委员 3．讨论议题：学生心理委员在大学生心理健康教育中的作用（四）排、演心理情景剧时间地点：5月下旬，科学会堂（五）制作大学生心理健康知识宣传展板，在学校及学生公寓展出（六）组织各院系开展心理健康知识竞赛（七）邀请回龙观医院志愿者来我校现场咨询，（八）开展大学生心理素质拓展训练活动（九）心理电影赏析（十）共享心灵的图书（十一）发放心理测量表（十二）其他活动 ********************************************************************************四月份活动一句话总结 ? 3月30日，心灵阳光协会开展“心理电影月月看”系列活动。 ? 4月6日，心理健康教育及咨询中心老师到北科大、清华大学等兄弟单位调研。各院系在4月中旬建立大学生心理健康教育与心理危机干预工作小组，选出院系学生会心理部部长河班级心理委员，我校心理健康教育与心理危机干预体系初步形成。? 4月13日，心理健康教育及咨询中心举办“寻找成功基因”讲座 ? 4月14日下午，心灵阳光协会在昌平公园开展“心理游戏厅”活动 ? 4月15日，心灵阳光协会代表赴北京师范大学与其他高校心理学生社团进行经验交流。 ? 4月19日，石油天然气工程学院开展心理委员培训活动。 ? 4月27日，心理健康教育及咨询中心工作人员参加北京市大学生心理健康宣传月部署工作会。 ? 4月28日，心理健康教育及咨询中心召开各院系学生会心理部部长会议。主办：中国石油大学（北京）心理健康教育及咨询中心承办：心灵阳光协会第4期（总第4期） 20XX.5. 5

世界精神卫生日宣传资料

世界精神卫生日宣传资料文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

世界精神卫生日宣传资料 2016年10月10日是第25个世界精神卫生日，围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识。 “世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(World Psychiatric Association， WPA)在1992年发起的，时间是每年的10月10日，结合现实情况和精神卫生的需要，每年确定一个活动主题。2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题，重视和维护自身的精神健康是非常必要的。 (1)婴幼儿(0-3岁)常见的精神卫生问题，有养育方式不当所带来的心理发育问题，如言语发育不良、交往能力和情绪行为控制差。家长多与孩子进行情感、语言和身体的交流，培养孩子良好的生活行为习惯，是避免婴幼儿精神卫生问题发生的可行方法。 (2)学龄前儿童(4-6岁)常见的精神卫生问题，有难以离开家长、与小伙伴相处困难。处理不好，易发生拒绝上幼儿园以及在小朋友中孤僻、不合群等问题。鼓励与小伙伴一起游戏、分享情感，培养孩子的独立与合作能力，是避免学龄前儿童精神卫生问题发生的可行方法。 (3)学龄儿童(7-12岁)和青少年(13-18岁)常见的精神卫生问题，有学习问题(如考试焦虑、学习困难)、人际交往问题(如学校适应不良、逃学)、情绪问题、性心理发展问题、行为问题(如恃强凌弱、自我伤害、鲁莽冒险)、网络成瘾、吸烟、饮酒、接触毒品、过度追星、过度节食、

厌食和贪食等。调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好，是避免学龄儿童和青少年精神卫生问题发生的可行方法。 (4)中青年(19-55岁)常见的精神卫生问题，有与工作相关的问题，如工作环境适应不良、人际关系紧张、就业和工作压力等带来的问题;与家庭相关的问题，如婚姻危机、家庭关系紧张、子女教育问题。构建良好的人际支持网络，学会主动寻求帮助和张弛有度地生活，发展兴趣爱好，是避免中青年精神卫生问题发生的可行方法。 (5)中老年(55岁以上)常见的精神卫生问题，有退休、与子女关系、空巢、家庭婚姻变故躯体疾病等带来的适应与情感问题。接受由于年龄增大带来的生理变化，建立新的人际交往圈，多参加社区和社会活动，学习新知识，拓展兴趣爱好，是避免中老年精神卫生问题发生的可行方法。常见心理疾病——抑郁症抑郁是一种常见的精神疾病，抑郁症发病率很高，几乎每7个成年人中就有1个抑郁症患者，已成为全球疾病中给人类造成严重负担的第二位重要疾病，对患者及其家属造成巨大痛苦。引起抑郁症的两大原因有关专家指出抑郁症的致病原因可以分为非心理原因和心理原因两种情况。 1.引起抑郁症的原因之非心理原因：

年世界精神卫生日宣传活动图片

年世界精神卫生日宣传活动图片【篇一：世界精神卫生日宣传活动总结】 2015年世界精神卫生日宣传活动总结为认真贯彻落实市卫生计委疾病预防控制处转发《国家卫生计生委办公厅关于开展2015年世界精神卫生日宣传活动的通知》文件的通知精神，引导本地区居民关注心理健康，普及精神卫生知识，指导居民提高心理健康的自我保护意识，促进社会和谐发展。围绕卫生部确定的2015年度“心理健康，社会和谐”精神卫生日宣传主题，结合本地实际情况，我中心于2015年10月14日这一天在东马圈集市上向广大群众散发宣传单并在医院门前设立咨询点，对过往人群解答有关精神病防止知识。通过咨询活动，向居民宣传精神卫生和精神疾病相关健康知识。号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康，加强患者及其家庭战胜疾病、回归社会的正面宣传。活动现场，前来咨询的人络绎不绝，由此可见，心理健康正在得到民众的重视。活动当天共接受心理咨询的有100多人次，共发放3种精神卫生宣传折页儿童心理健康，精神症，双向情感障碍。受到广大群众的一致好评。总体来讲，我们借助此次宣传咨询活动向广大社会普及精神卫生知识，宣传，“心理健康，社会和谐”引导本地区居民关注心理健康，普及精神卫生知识，指导居民提高心理健康的自我保护意识，促进社会和谐发展东马圈医院【篇二：2014年世界精神卫生日宣传活动小结】鸳溪镇卫生院 2014年“10.10”世界精神卫生日宣传活动总结今年10月10日是第23个世界精神卫生日，主题是“心里健康，社会和谐”。为进一步提高我镇群众对精神卫生的关注和认识，积极预防和控制精神卫生问题，在院领导的精心组织安排下，举办了一系列宣传活动，现总结如下：

10.10世界精神卫生日主题口号.

10.10世界精神卫生日主题口号 2019-01-01 下面是YJBYS小编精心整理的10.10世界精神卫生日主题口号，希望能给大家带来帮助! 提倡心理咨询，促进精神真正的健康是身体和心理的双重健康身心健康，幸福一生健身健心，你我同行精神卫生人人出力，健康心理个个受益普及精神卫生知识，关爱大众心理健康给心灵一片天空，让精神沐浴阳光搞好精神卫生，你我携手同行关注儿童青少年精神健康，快乐心情，健康行为，。沟通理解关爱，心理和谐健康开展精神卫生宣传活动，普及精神疾病防治知识营造宽松生存环境，构建美好和谐社会精神健康共促进,消除歧视是关键搞好精神卫生提高幸福指数心理危机早干预，精神卫生共呵护搞好精神卫生工作——全社会义不容辞的责任关爱精神卫生，健康加分沟通理解关爱，心理和谐健康承担共同责任，促进精神健康

绿色丝带映阳光，携手追求心健康精神卫生系万家，健康和谐你我他重视精神卫生，建设和谐社会人人关注精神卫生，家家享受幸福生活心健康，身和谐给心灵一份呵护，让生命无限美好! 消除偏见歧视，关注精神健康打开心窗，共享健康促进精神健康，社会人人有责用心关注精神疾病，用心呵护心理健康，《》()。关爱精神卫生，共建和谐厦门关注心理健康，共享生命阳光精神卫生人人参与，和谐社会家家受益心理健康你我他，和谐幸福千万家精神卫生手拉手，和谐家园心连心心连心的沟通手牵手的'关爱心身健康，幸福一生健身健心，你我同行理解关爱呵护，人人享有健康家庭是幸福的港湾，是社会基本的单元精神卫生一小步，健康人生一大步关注精神卫生，倡导健康人生牵手心理健康，相约幸福生活

“1010世界精神卫生日”心理主题活动方案

“1010世界精神卫生日”心理主题活动方案“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会在1992年发起的，时间是每年的10月10日。下面是由为大家的“‘10.10世界精神卫生日’心理主题活动方案”，欢迎阅读。 “培育理性平和心态，共建美丽幸福校园” 20XX年10月8日-11月8日全日制在校本科生及研究生各学院分别根据本学院情况，策划并组织心理健康季活动。以下加“★”的条目为推荐学院举行项目，各学院可自行修改或添加。（一）知识宣传类（1）“10.10世界精神卫生日”宣传★ （2）心理健康相关知识宣传★ （二）讲座培训类 1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊 2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊 3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈★（主题见附件1）（三）活动类 1、班级心理主题班会活动★（主题见附件1） 2、“在童话里遇见的自己”团体心理沙盘体验活动 3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动★ 4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动★

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练（团体主题包括：班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等）★ 6、心理健康知识竞赛 7、心理漫画征集比活动 8、心灵成长故事微视频（一）提高认识，加强领导各学院要高度重视，积极组织学生参加学校开展的各项活动，确保活动落到实处。（二）探索创新，树立品牌心理健康教育活动既要有明确的教育目标，又要体现出学院特色，各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动，充分调动学生的积极性和创作性，及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道，扩大活动的教育面、参与面。（三）认真策划，及时宣传各学院要认真做好活动的策划和宣传工作，及时、收集活动图片、资料。认真策划：请将活动前的海报、通知等宣传，发送到邮箱，便于在XX心理微信平台上进行同步宣传。及时宣传：活动进行期间，请将举办过的活动及时上传学院新闻网站，及时反馈心理咨询办公室，并于当天将新闻稿电子版（包括新闻照片）发送至邮箱中。（四）总结完善，图文并茂

精神卫生日宣传活动总结

精神卫生日宣传活动总结今天是10月10日，是第18个世界精神卫生日。xx年世界精神卫生日的主题是：“行动起来，促进精神健康！”当天上午，XX市健康教育所、第四人民医院在市人民广场举行精神卫生宣传活动，向市民宣传精神卫生知识，普及精神疾病知识，全力打造心灵净化之旅。第四人民医院吴科长告诉记者，人们常说的“精神病”其实是不可与精神卫生化等号的，精神卫生范围更广，失眠症、抑郁症、强迫症、恐惧症、神经衰弱症、躁狂症等，这些都是精神卫生的范畴，这些情况不加重视和专业的治疗，可能会造成精神分裂症。人们对精神疾病患者缺乏应有的理解和同情，偏见与歧视现象较严重，这些都需要社会给予更多的关怀。据世界卫生组织发表的报告显示，到xx年为止全世界共有约4.5亿各类精神和脑部疾病患者，每4个人中就有1人在其一生中的某个时段产生某种精神障碍。而全国精神卫生病发率呈上升趋势，并且趋于年轻化，比去年增加了千分之一，在我市住院病人中，最年轻的精神卫生患者是12岁，精神卫生问题年轻化已经成为当前一个突出的社会问题。随着社会竞争不断加剧，劳动力的重新组合，人口和家庭结构的变化，导致了各种心理应激因素急剧增加，精神卫生问题日益突出。

儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与麻醉药品滥用以及自杀等问题明显增多。抑郁症是神经精神疾病中最常见的一种，抑郁症的核心症状包括情绪低落、持续性疲劳和内在动力缺乏、精力减退。患者通常会感到心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、生不如死等，是一种危害性相当大的慢性疾病，而且致残率高。那么，究竟什么样的人易患抑郁症？又应该如何预防和祛除抑郁呢？专家告诉记者：“从心理健康角度来讲，建议大家在遇到压力时尽量想办法释放，比如找朋友聊天，或者找心理医生倾诉，做一些户外运动。总之，遇到压力要及时排解，在压力中更好地适应，这样不容易患精神疾病。” 网络已成为现代生活的重要内容，对于青少年的成长来说，网络带给他们的好处是明显的，网络的丰富与新奇，可以大大激发孩子的求知欲和创造性，开发大脑潜能，但是可能很多家长不明白，那些过度沉溺网络的孩子，往往是因为现实生活中的某种问题导致，比如父母不和，孩子缺乏家庭温暖，家长与孩子的沟通出了问题，或者没有让孩子感兴趣的社会活动。理性、平等、友好地和孩子对话是最重要的办法。 1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。1992年世界心理卫生联合会发起“世界精神卫生日”活动，世

心理健康活动月方案1

5．25心理健康活动月方案一、活动背景：最难打开的是心灵之窗，最长的距离是心与心之间的的距离。当代大学生面对各种压力，部分人在思想上、心理上产生了各种各样的困惑与困扰，有的同学甚至出现了各种心理障碍，这是很自然的事。现在，关心大学生的心理健康教育，已经成为构建和谐社会的一个重要方面。在学院的重视和引导下，我们社团联合会开展了一系列关于心理健康的活动，以帮助心情郁闷或有心理障碍的同学打开心结，解除心理疾苦，调整心理状态，使之走上正常生活轨道，快乐的度过大学生活。二、教育宗旨：活动宗旨：关爱心灵，放飞梦想活动口号：心连心，手拉手，共同创建属于我们的乐园活动目标：通过组织开展一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的主题教育活动，积极宣传普及心理健康知识，为学生搭建锻炼心理品质、提供心理素质的平台，在全系形成人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，全方位地加强我院学生心理健康教育。三、活动时间：4月25日--5月25日四、活动对象：学院全日制在校大学生和各学生社团五、主办单位：广西教育学院院心理健康活动中心承办单位：广西教育学院大学生社团联合会六、活动项目：（一）“我的心理，我做主”心理游园活动 1．活动口号：心理游园，游出快乐 2．活动目的：感悟自我，提升自我 3．活动主题：我的心理，我做主 4．活动时间：待定 5．活动地点：北区篮球场 6．活动内容（1）心理超市区：①爱情连连看、②判断能力测试、③性格测试（2）知识图片展区（3）有奖问答区（4）游戏区：①模拟打保龄球（技巧及协调性）： A、游戏说明：准备十个装满水的矿泉水瓶，摆放在距离掷球点3米的地方，砸中六瓶水以上为赢。 B、准备道具：矿泉水、篮球 ②一心两用 A、游戏说明：参赛者需要一边对墙击打乒乓球，一边回答活动主持人所提问的关于心理的小问题，在回答问题的同时要保持球不落地，击球频率不得低于60下/分，一分钟内回答对5个小问题即算成功。 B、准备道具：乒乓球及球拍、心理小问题 ③千千结

XX世界精神卫生日活动主题方案

世界精神卫生日宣传计划

25个世界精神卫生日主题

世界精神卫生日宣传单内容

世界精神卫生日宣传活动方案

心理健康教育活动方案

2020世界精神卫生日宣传单内容.doc

卫生计生委2020年世界精神卫生日宣传活动方案2020年世界精神卫生日宣传活动方案

“心理健康宣传月”活动方案

心理健康日活动策划

世界精神卫生日活动策划

世界精神卫生日宣传活动方案范例

心理健康月活动方案

世界精神卫生日宣传资料

年世界精神卫生日宣传活动图片

最新心理健康月活动策划方案

10.10世界精神卫生日主题口号.

“1010世界精神卫生日”心理主题活动方案

精神卫生日宣传活动总结

心理健康活动月方案1