化工识图与CAD基础综合练习教学文稿
化工识图与C A D基础
综合练习
化工识图与CAD基础综合练习（1）
一、填空
1. 图纸的基本幅面有种，图框用粗实线画出，格式分为和两种格式。
2. 一般地，尺寸线为水平方向时，尺寸数字注写在尺寸线的方，字头
朝；尺寸线为竖直方向时，尺寸数字注写在尺寸线的方，字头
朝。
3. 可见轮廓线用表示，不可见轮廓线用表示，对称中心线用
表示。
4. 平面图形中的尺寸, 按其作用可分为两类，分别是、。
5. 投影法分为投影法和平行投影法，平行投影法又分为投影法和
投影法。
6.主、俯视图反映物体的度量尺寸；主、左视图反映物体的；俯、左视图反映
物体的。
7. 两点的相对位置可通过两点的坐标差判断，坐标值大者在左，坐标值大者在前，
坐标值大者在上。
8. 直线和平面图形用正投影法进行投影时，其投影有三个重要基本特性，它们分别是、
、。
9. 基本几何体是一定数量的表面围成的，常见的基本几何体
有、、
、、及等。
10. 根据基本几何体的表面几何性质的不同，基本几何体可以分为立体和
立体两大类。
11.切割体是指用平面截切掉常见几何体的某部分后产生的形体。与
的表面的交线称为截交线。
12．截交线的性质分别是和。
13．相贯线是两回转立体表面的，相贯线上的点分别在两回转立体表面上。相贯线具有、的性质。
14．由基本体通过某种方式而形成的组合体的形状有简有繁，千差万别，就其组合方式来说不外乎、和三种基本组合方式。
15．所谓形体分析就是将组合体按照其组成方式分解为若干基本形体，以便弄清楚各基本形体的形状，它们之间的和表面间的，这种方法称为形体分析法。
16．在组合体分析时，以下三种基本几何体表面之间的连接关系：
①当两基本体的表面平齐时，视图上两基本体之间分界线；
②而如果两基本体的两面不平齐时，则分界线；
③当两形体的表面相交时，在相交处应该交线的投影。
17．通过对组合体尺寸的分析，把组合体三视图尺寸分为、和
尺寸。
18. 读图时，需要运用线、面投影理论来分析物体的表面形状、面与面的相对位置以及面与面之间的表面交线，并借助立体的概念来想象物体的形状。这种方法称为法。
19. 如图所示，圆柱被于圆柱轴线的M面和于圆柱轴线的N面截切；截切后的两个截断面空间形状分别为、。
20. 如图所示，当球心与圆锥、圆柱的轴线时，球与圆锥、圆柱的相贯线为曲线。这些曲线所在的平面与投影面时，相贯线投影为圆；其它投影积聚为平行于投影轴的。
19题图 20题图
21. 如图所示圆柱与圆柱、圆柱与圆锥相贯有一公切球时，相贯线成为两相同的平面曲线，该平面与正面投影面时，相贯线的正面投影积聚成直线段。
22．剖视图主要是用来表达零件的内部结构。剖视图按剖切面剖开零件的范围不同，分为剖视图、剖视图、剖视图三类。
23. 假想用剖切面剖开物体，将处在观察者和剖切面之间的部分移去，而将其余部分向投影面投射所得的图形称为，可简称。
24. 假想用剖切面将物体的某处切断，仅画出剖切面与物体接触部分的图形，称为断面图。断面图分为断面图和断面图。
二、单项选择题
1. 每张图纸上都应画出标题栏，标题栏位置在图纸的。
A 左下角
B 右下角
C 左上角
D 右上角
2. 图样中的汉字应写成，并采用国家正式颁布的《汉字简化方案》中规定的简化字。
A 长仿宋字
B 黑体字
C 楷体字
D 方正准圆字
3. 字体中的字母和数字可写成斜体或直体，常用斜体形式：字头向右倾斜，与水平基准线成。
A 60°
B 30°
C 45°
D 75°
4. 一图样的图形比其实物相应要素的线性尺寸缩小一半画出，该图样标题栏比例一栏应填写。
A 1：2
B 2：1
C 0.5：1
D 1：0.5
5．当直线倾斜于投影面时，直线在该投影面上的投影。
A 反映实长
B 积聚成一个点
C 为一条直线，长度变短
D 为一条直线，长度可能变短，也可能变长
6．当平面平行于投影面时，平面在该投影面伤的投影。
A 反映实形
B 积聚成一条直线
C 为一形状类似但缩小了的图形
D 积聚成一条曲线
7. 图中的直线AB应是_____。
A 水平线
B 侧平线
C 正垂线
D 侧垂线
8．下图所示平面的位置应是_____。
A 正平面
B 侧平面
C 铅垂面
D 侧垂面
9．ΔABC的称呼应是_____。
A 正垂面
B 侧平面
C 水平面
D 一般位置平面
10．根据三视图图形其基本体应是。
A 长方体
B 圆柱体
C 圆锥体
D 三棱柱
10题图 11题图 12题图
11.根据三视图图形其基本体应是。
A 三棱锥
B 四棱锥
C 圆锥体
D 四棱柱
12.根据三视图图形其基本体应是。
A 圆柱体
B 三棱柱
C 圆锥体
D 空心圆台
13.根据三视图图形其基本体应是。
A 正四棱柱
B 四棱台
C 正四棱锥
D 正六棱柱
13题图 14、15题图
14．如图所示为正六棱柱被R、P两个平面截切，R、P两个平面分别是。
A 水平面、正垂面
B 正平面、侧平面
C 侧垂面、正平面
D 正垂面、侧平面
15. 如图所示为正六棱柱被R、P两个平面截切，截断面空间形状分别
为。
A 矩形、五边形
B 矩形、正五边形
C 正六边形、矩形
D 正六边形、正五边形
16. 如下图所示，圆锥被不同位置的平面截切，从左至右对截交线空间形状描述正确的是。
A 三角形、圆、抛物线、双曲线、椭圆
B 圆、三角形、椭圆、双曲线、抛物线
C 椭圆、三角形、圆、抛物线、双曲线
D 圆、双曲线、椭圆、三角形、抛物线
17. 已知一立体的轴测图，按箭头所指方向的视图是。
18．已知一立体的轴测图，按箭头所指方向的视图是_____。
17题图 18题图
19．已知一立体的轴测图，按箭头所指方向的视图是_____。
20．已知立体的两个投影，关于它的侧面投影画得正确的是。
19题图 20题图
21．已知立体的两个投影，关于它的侧面投影其相贯线画得正确的是。
A B
C D
22．已知某位学员画了下列四个立体的三视图，正确的一组是组。
A B
C D
23．从下列标注尺寸的视图中，可判断出圆锥是_____图。
A B C D
24．已知主视图和俯视图，正确的左视图是___ _。
A B C D
25.视图主要用来表达零件的外部形状，国标中规定视图通常包括几种视图，下面
选项中正确的是。
A 六个基本视图、三视图、断面图
B 向视图、斜视图、基本视图和局部视图，
C 包括六个基本视图、向视图、斜视图、剖视图和局部视图，
D 剖视图和局部视图。
26．下图是某形体的两视图及轴测图，它的A向斜视图有四个,正确的是_____。
A B C D
27．上图形体的B向局部视图有四个，正确的是_____。
A B C D
28．将下面零件的主视图改画成全剖视图，画法正确且最佳的是_____。
A B C D
29．下面零件的主视图改画成半剖视图，画法正确且最佳的是_____。
A B C D 30．分析下面零件的主视图改画成局部剖视图，画法正确且最佳的是_____。
A B C D
31. 关于下面四种不同的移出断面图，画法正确的是____。
A B C D
32. 关于下面四种不同的移出断面图，画法正确的是_____。
A B C D
33．下面为采用三个平行平面剖切某零件的四组剖视图,画法及标注均正确的是_____。
A B C D
三、判断题（在括号内填“√”或“×”）
1.同一图样中同类图线的宽度应基本一致。（）
2.虚线、点画线及双点画的线段长度和间隔应各自大致相等。
（）
3.机件的真实大小应以图样上所注尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无
关。（）
4.图样中的单位以毫米为单位，不需要标注单位符号。
（）
5.图样中的尺寸为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应加以说明。
（）
6.点的V面投影与H面投影的连线垂直于OX轴。
（）
7.点的V面投影与W面投影的连线垂直于OZ轴。
（）
8.点的H面投影至OX轴的距离等于其W面投影至OZ轴的距离。
（）
9.标注线性尺寸时，尺寸线必须与所标注的线段平行，当同时有多个平行尺寸时，应
使
大尺寸放在小尺寸的外面。
（）
10.标注角度尺寸数字一律水平书写。
（）
11.比例是指图样中图形与实物相应要素的线性尺寸之比。
（）
12.一个完整的尺寸, 一般应包括尺寸数字、尺寸线、尺寸界线和表示尺寸线终端的
箭头或斜线。
（）
13.画平面图形时，先对其进行尺寸分析、基准分析和线段分析。先画已知线段，再画
中间线段，最后画连接线段。
（）
14.必须要有直线的三个投影，才能确定直线的空间位置。
（）
15.空间直线在投影平面上的投影一般为直线，特殊情况下可能在两个投影面上都积聚
为一点。
（）
16.当平面平行于投影面时，平面在该投影面上的投影反应实形。
（）
17.主视图和俯视图都反映物体的左右关系，主视图和左视图都反映形体的上下关系，
俯视图和左
视图都反映物体的前后关系。
（）
18.“三等”规律指的是主视图和俯视图长相等，主视图和左视图高相等，俯视图和左视
图宽相等。
（）
19.相贯线一定都是空间曲线，其在三视图上的三个投影线可能是直线。
（）
20. 圆球的截交线的三个投影一定都是圆。
（）
21.平面截切圆柱截交线有圆、椭圆、矩形和直线4种情况，截交线不是封闭图形。
（）
22.圆锥的截交线有圆、三角形、双曲线和抛物线4种情况。
（）
23.两个曲面立体相贯，其相贯线是空间曲线或平面曲线。
（）
24.在画半剖视图时，半个视图中的虚线不必画出。
（）
25.画半剖视图时，半个视图与半个剖视图以细点画线为界。
（）
四、识图题
1、分析判断题1图中P、Q、R三个平面的空间位置。
例：P面与V面垂直，
P面与H面平行，
P面与W面垂直，
P面是水平面,
P面的三投影中水平（或H面）投影反映实形。
Q面与V面，
Q面与H面，
Q面与W面，
Q面是面,
Q面的三投影中实形。
R面与V面，
R面与H面，
R面与W面，
R面是面,
化工识图与CAD基础综合练习
化工识图与CAD基础综合练习（1） 一、填空 1. 图纸的基本幅面有种，图框用粗实线画出，格式分为和两种格式。 2. 一般地，尺寸线为水平方向时，尺寸数字注写在尺寸线的方，字头朝；尺寸线为竖直方向时，尺寸数字注写在尺寸线的方，字头朝。 3. 可见轮廓线用表示，不可见轮廓线用表示，对称中心线用表示。 4. 平面图形中的尺寸, 按其作用可分为两类，分别是、。 5. 投影法分为投影法和平行投影法，平行投影法又分为投影法和投影法。 6.主、俯视图反映物体的度量尺寸；主、左视图反映物体的；俯、左视图反映物体的。 7. 两点的相对位置可通过两点的坐标差判断，坐标值大者在左，坐标值大者在前， 坐标值大者在上。 8. 直线和平面图形用正投影法进行投影时，其投影有三个重要基本特性，它们分别是、 、。 9. 基本几何体是一定数量的表面围成的，常见的基本几何体有、、 、、及等。 10. 根据基本几何体的表面几何性质的不同，基本几何体可以分为立体和立体两大类。 11.切割体是指用平面截切掉常见几何体的某部分后产生的形体。与的表面的交线称为截交线。 12．截交线的性质分别是和。 13．相贯线是两回转立体表面的，相贯线上的点分别在两回转立体表面上。相贯线具有、的性质。 14．由基本体通过某种方式而形成的组合体的形状有简有繁，千差万别，就其组合方式来说不外乎、和三种基本组合方式。 15．所谓形体分析就是将组合体按照其组成方式分解为若干基本形体，以便弄清楚各基本形体的形状，它们之间的和表面间的，这种方法称为形体分析法。 16．在组合体分析时，以下三种基本几何体表面之间的连接关系： ①当两基本体的表面平齐时，视图上两基本体之间分界线； ②而如果两基本体的两面不平齐时，则分界线； ③当两形体的表面相交时，在相交处应该交线的投影。 17．通过对组合体尺寸的分析，把组合体三视图尺寸分为、和尺寸。 18. 读图时，需要运用线、面投影理论来分析物体的表面形状、面与面的相对位置以及面与面之间的表面交线，并借助立体的概念来想象物体的形状。这种方法称为法。 19. 如图所示，圆柱被于圆柱轴线的M面和于圆柱轴线的N面截切；截切后的两个截断面空间形状分别为、。 20. 如图所示，当球心与圆锥、圆柱的轴线时，球与圆锥、圆柱的相贯线为曲线。这些曲线所在的平面与投影面时，相贯线投影为圆；其它投影积聚为平行于投影轴的。 19题图 20题图
心得体会 工程识图与CAD学习心得
工程识图与CAD学习心得 工程识图与CAD学习心得 cad学习心得体会 在经过一个学期的学习autocad的这段时间里，我对cad的应用有一个较全面的了解， 同时也掌握了cad制图的一些方法与技巧，下面就个人绘图的心得谈谈。 一、画图的基本常识 比方说画一个圆，你首先得知道画圆的图标在哪里，或是快捷键是什么，这是绘图前需 了解的。所以刚入门时候我就尝试逐个的试一试，了解一下绘图的基本命令。 二、掌握快捷命令、提高绘图速度在熟悉了每个图标后，对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键，前期可能有点慢， 但你用一段时间后，绘图的速度就会显著的提高。 三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量掌握了画图的基本方法，这还不够，因为同一幅图可能形式一样，但图层设置（后面详述）和色彩的搭配与线型的设置不同，给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接 下来该掌握的首先是图层的设置，线型、文字及标注样式的设置，怎样设置能使图形在cad 上看起来好看，打印出来质量高，这需要反复的画，然后打印出来，
不断的总结经验。 四、养成绘图的良好习惯当我掌握基本的绘图命令后，老师就常常强调应该在以后的绘图过程当中就应养成良好 的习惯，这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于我们的图能很好的拿来与人 交流，特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。autiocad的绘图基本如同以下步骤： 1、绘图前先建好图层在此就不对图层作解释了，在画图之前，首先把基本的图层设置好（包括颜色、线型、 线粗的设置），如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层，其它图层刚根据需要设置。 2、建好图层后，设置基本的文字与标注样式文字与标注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在 标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确 显示。 3、线型的挡配（包括颜色、粗细、形式）一幅图假如线一样粗，打印出来就没有层次感，让人看了费神。如轮廓线可设为0.35 或0.4或0.45，标注可设为0.15，这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。我自己总结的经验和方法： 1、循序渐进 整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知
《建筑设备工程CAD制图与识图》教案
学习目标： 了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类 教学重点： 1．搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 教学难点： 1．搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。 课时：2个课时 第一章绪论 1.1 建筑制图的任务 1．研究正投影的基本理论 2．培养绘制和阅读工程图的能力 3．研究常用的图解方法，培养图解能力 4．通过绘图、读图和图解的实践，培养空间想象能力 5．培养认真、细致、一丝不苟的工作作风 6．培养用图形软件绘制图样的初步能力 工程图：在生产建设和科学研究工程中，对于已有的或想象中的空间体（如地面、建筑物、机器等）的形状、大小、位置和其它有关部门资料，很难用语言和文字表达清楚，因而需要在平面上（例如图纸上）用图形表达出来。这种在平面上表达工程物体的图，称为工程图。
工程图常用的有以下几种：1．透视图 2．轴测图 3．正投影图 4．标高投影图 1.1.1画法几何 当研究空间物体在平面上如何用图形来表达时，因空间物体的形状、大小和相互位置等不相同，不便以个别物体来逐一研究，并且为了使得研究时易于正确、深刻和完全，以及所得结论能广泛地应用于所有物体起见，特采用几何学中将空间物体综合概括成抽象的点、线、面等几何形体的方法，先研究这些几何形体在平面上如何用图形来表达，以及如何通过作图来解决它们的几何问题。 这种研究在片面上用图形来表示空间几何形体和运用几何图来解决它们的几何问题的一门学科，称为画法几何。 例如：正方体6个面组成 每个面由无数条线组成 每条线由无数个点组 1.1.2 工程制图 把工程上具体的物体，视为由几何形体所组成，根据画法几何的理论，研究它们在平面上用图形来表达的问题，而形成工程图。在工程图中，除了有表达物体形状的线条以为，还要应用国家制图标准规定的一些表达方法和符号，注以必要的尺寸和文字说明，使得工程图能完善、明确和清晰地表达出物体的形状、大小和位置，以及其它必要的资料（例如：物体的名称、材料的种类和规格，生产方法等）。研究绘制工程图的这门学科，称为工程制图。 注意：如将工程图比喻为工程界的一种语言，则画法几何便是这种语言的语法。 一、目的
化工制图试题库知识讲解
化工制图试题库
《化工制图》本科试题库试题 191. A03，B03，设备的表示方法，化工工艺流程图，2分 化工工艺流程图中的设备用画出，主要物料流程线用 画出。 192．A03，B03，工艺流程图概述，化工工艺流程图，3分 管路布置图是在设备布置图基础上画出、 及，用于指导管路的安装施工。 193. A02，B01，螺纹的标记，螺纹的画法及标注，2分 有一普通螺纹标记为M18，则该螺纹是指( )。 A．左旋粗牙螺纹 B．左旋细牙螺纹 C．右旋粗牙螺纹 D．右旋细牙螺纹194．A03，B01，工艺流程图概述，化工工艺流程图，2分 化工工艺流程图是一种表示( )的示意性图样，根据表达内容的详略，分为方案流程图和施工流程图。 A．化工设备 B．化工过程 C．化工工艺 D．化工生产过程 195．A02，B01，工艺流程图图例，化工工艺流程图，2分 在化工工艺流程图中，该符号代表的是( )。 A．截止阀 B．节流阀 C．闸阀 D．止回阀196．A03，B01，工艺流程图图例，化工工艺流程图，2分 下图例中表示截止阀的是( )。
197．A02，B01，圆柱齿轮的基本参数和尺寸关系，齿轮，2分 一对相互啮合的齿轮，它们的( )必须相同。 A．分度圆直径 B.齿数 C．模数和齿数 D．模数和齿形角 198．A03，B01，管路连接，管路布置图，2分 关于管道连接，图例表示的是（）。 A．承插连接 B．法兰连接 C．螺纹连接 D．焊接连接 199．A03，B01，管路连接，管路布置图，2分 关于管道连接，图例表示的是（）。 A．承插连接 B．法兰连接 C．螺纹连接 D．焊接连接 200．A03，B03，工艺流程图概述，化工工艺流程图，3分 表达化工生产工艺的工艺流程图，一般包括、和三种类型。 201．A02，B03，工艺流程图表达方法，化工工艺流程图，3分 工艺流程图中，绘制工艺物料管道采用的线型为，辅助管道采用的线型为，阀门采用的线型 为。 202．A02，B03，尺寸标注，设备布置图，2分 设备平面布置图的定位尺寸以为基准进行标注，其剖面图上的标高基准为。 203．A01，B13，管路的图示方法，管路布置图，5分 已知一管路的平面图和左视图，试画出其正立面图。
CAD绘图技巧与建筑识图___入门级
CAD绘图技巧与建筑识图 入门级
一、CAD基础知识 二、宿舍楼平面图 三、宿舍楼立面图 四、宿舍楼剖面图 五、建筑行业就业形势论文 第一节AutoCAD的基础知识 CAD是Computer Adide Deignde简称（计算机辅助设计） CAD对我们建筑行业的人来说是非常重要的工具好比我们日常生活中吃饭用的筷子，不管以后是从事设计还是施工、监理等等都要用到CAD。事实论事我们以后进入社会的从事设计的人不会很多，大多数都要从施工做起，要想做好一个好的施工人员识图是必备的能力也是最基本的能力，对于我们刚刚接触建筑行业的人员，只有通过不短的画图联系才能掌握好识图的要领，可能一个施工员不是很会画图纸，但一个会画图纸的施工员必定是一个好的施工员，施工员在工地上是知道施工的人员，这就要求施工员掌握图纸上的每一个细节，建筑CAD就是绘制各种建筑图纸的（建筑施工图、结构施工图、水电施工图等等）所以CAD 应该是我们每一个专业人士应该掌握的技能。 一、安装要求： 为了给CAD一个优越的工作环境。用户的计算机，应采用高档的CPU（最低512的如pentiun133以上的处理器如果性能太低CAD将运行缓慢影响绘图速度，其优越性无法体现CAD安装的时候提供了一个很好的安装向导，可以按照安装向导的操作提示逐步进行安装。 提示：1安装完成后一定要重启计算机才能是配置生效 2拷贝资料是一定要安装程序快捷方式没用一默认般在C盘 3CAD2006的安装序列号：191-75444444（有注册机） CAD2007的安装序列号111-11111111
二CAD的界面组成 三、CAD的基本操作 1灵活的使用鼠标对提高绘图速度和绘图质量有着至关重要的作用，当鼠标在垫板上动时，鼠标的光标会在屏幕上不断的移动，光标所在屏幕上的位置不同，起形状也不同，所代表的含义也就不同，下面是各种光标形状所表示的含义： 光标形状含义光标形状含义 选择目标垂直移动 正常选择水平移动 正常绘图形状上右下移动 输入状态上左下移动 等待符号输入文本符号 应用程序启动任意平移
化工识图与CAD基础综合练习
化工识图与CAD基础综合练习（1） 、填空 1. 图纸的基本幅面有____ 种，图框用粗实线画出，格式分为________ 和 _______ 两种格式。 2. 一般地，尺寸线为水平方向时，尺寸数字注写在尺寸线的方，字头朝 ____ ;尺寸线为竖 直方向时，尺寸数字注写在尺寸线的________ 方，字头朝________ 。 3. 可见轮廓线用_______ 表示，不可见轮廓线用________ 表示，对称中心线用_______ 表示。 4. 平面图形中的尺寸,按其作用可分为两类，分别—、________ 。 5. 投影法分为________ 投影法和平行投影法，平行投影法—投影法和______ 投影法。 6. 主、俯视图反映物体的________ 度量尺寸；主、左视图反映物体的 ________ ;俯、左视图反映 物体的_______ 。 7. ____________________________________________ 两点的相对位置可通过两点的坐标差判断，坐标值大者在左，______________________________________ 坐标值大者在前， ____ 坐标值大者在上。 ~8r线和平面图形用正投影法进行投影时，其投影有三个重要基本特性，它们分别是、 9. 基本几何体是一定数量的表面围成的，常见的基本几何体有______________ 、__________ 、 _______ 、__________ 、及_________ 等。 10. 根据基本几何体的表面几何性质的不同，基本几何体可以分为__________ 立体和________ 立体两大类。 11. 切割体是指用平面截切掉常见几何体的某部分后产生的形体。 _______ 与_______ 的表面的交线称为截交线。 12 ?截交线的性质分别是_________ 和__________ 。 13.相贯线是两回转立体表面的______________ ，相贯线上的点分别在两回转立体表面上。相贯线具 有________、_______ 的性质。 14 .由基本体通过某种方式而形成的组合体的形状有简有繁，千差万别，就其组合方式来说不外 乎___________ 、__________ 和___________ 三种基本组合方式。 15 .所谓形体分析就是将组合体按照其组成方式分解为若干基本形体，以便弄清楚各基本形体的 形状，它们之间的__________ 和表面间的__________ ，这种方法称为形体分析法。 16 .在组合体分析时，以下三种基本几何体表面之间的连接关系： ①当两基本体的表面平齐时，视图上两基本体之间 _______ 分界线； ②而如果两基本体的两面不平齐时，则 __________ 分界线； ③当两形体的表面相交时，在相交处应该 ___________ 交线的投影。 17 .通过对组合体尺寸的分析，把组合体三视图尺寸分为 ________ 、 _______和_______ 尺寸。 18. 读图时，需要运用线、面投影理论来分析物体的表面形状、面与面的相对位置以及面与面之 间的表面交线，并借助立体的概念来想象物体的形状。这种方法称为 _______ 法。 19. 如图所示，圆柱被_______ 于圆柱轴线的M面和_________ 于圆柱轴线的N面截切；截切后的两个 截断面空间形状分别为、。 20. ________________________________________ 如图所示，当球心与圆锥、圆柱的轴线时，球与圆锥、圆柱的相贯线为_ 曲线。 。
化工设备图样的基本知识
?第一章化工设备图样的差不多知识 ?第二章化工设备图的表达特点 ?第三章化工设备的焊接及焊缝表达 ?第四章化工设备常用零部件简介 ?第五章化工设备图的绘制 ?第六章化工设备图的阅读 ?第七章工艺流程图 ?第八章车间布置设计与建筑图 ?第九章设备布置图 ?第十章管道布置图 ?第一章 化工设备图样的差不多知识本节重点： ?图幅布置及各种表格内容 ?化工图样包括化工机器、化工设备图样和化工工艺图样。
?化工设备图样包括化工设备总图、装配图、部件图、零件图、管口方位图、表格图及预焊接图等。 ?化工工艺图样包括化工工艺流程图、设备布置图、管路布置图等。 ?一、化工设备图样： ?1、总图 ?2、装配图 ?3、部件图 ?4、零件图 ?5、管口方位图 ?6、表格图 ?7、标准图 ?8、通用图 ?二、化工设备图样的安排格式： ?1、装配图兼作总图
?2、装配图附零件图 ?3、部件装配图 ?4、部件装配图附有零件图 ?5、零件图 ?6、装配图附数据表 三、图幅排列原则： ?装配图、零件图、部件图可排列在同一张纸上。
?假如不能排列在同一张图纸上，也可分排在几张纸上，但要保证以下两个条件。 ?第一、要紧视图及所属的技术要求、技术特性表、管口表、明细表、选用表及图纸目录等均应安排在第一张图纸上。 ?第二、在每一张图纸的技术要求下方，应加“注”，注明几张图纸之间的相互联系。四、标题栏： ?1、大主标题栏 ?2、小主标题栏 ?2、简单标题栏 ?3、标准图或通用图标题栏 ?五、明细表：
? 六、管口表： ? 七、技术特性表： ?用于表示设备本身所有的和所能承受的工艺参数等。
《工程制图与识图》课程标准
《工程制图与识图》课程标准 一、课程性质与任务 工程制图与识图课程是畜牧工程技术专业的专业基础课，本课程设置的目的是培养学生的空间想象能力和思维能力，进而培养学生的识读和绘制图样的能力，为提高学生素质、形成综合职业能力和继续学习打下基础。 通过本课程学习可以使学生掌握基本视图、绘图技巧，熟练绘制工程图纸。具备独立运用AutoCAD设计和制作工程图的能力。达到专业绘图员等专业岗位的综合素质。 本课程的知识和技能都是在行业、企业充分调研的基础上，基于职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，重新进行了整合，教学内容充分体现了高等职业教育的实践性、职业性、开放性。 二、课程教学目标 （一）知识目标: 1.掌握工程制图的基本概念、制图基本知识； 2.掌握三视图的基本理论及应用； 3.熟练掌握《工程制图》国家标准； 4.掌握零部件图样的计算机绘制方法和图纸要求； 5.掌握徒手绘制工程图样方法； 6.掌握利用工具按国家标准绘制工程图样方法； 7.掌握AutoCAD绘制工程图样方法。 （二）能力目标: 1.能够正确识读中等难度的零件图和装配图； 2.能正确查阅《工程制图国家标准》，并根据国家标准正确绘制工程图样； 3.能够利用手工和计算机绘制工程图样； 4.能独立运用AutoCAD设计方案、绘制工程图样； 5.能使用各种工具拆装部件或机器；能使用绘图工具绘制工程图样； 6.能使用技术测量工具进行零件、装配体测绘。 （三）素质目标
1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风； 2.培养学生的自主学习意识和自学能力； 3.培养学生的创新意识与创造能力； 4.培养学生的团结、合作精神。 5.具有终身学习的意愿。 三、参考学时64 四、课程学分4学分 五、课程内容和要求
化工制图CAD学习小结
AutoCAD学习心得体会 随着计算机技术的飞速发展，CAD已得到快速发展。我们可以利用CAD技术设计图纸，用CAD 强大的辅助图形设计和三维实体造型功能改变传统的绘图方式，使我们化学类的学生既能摆脱传统机械制图学习的抽象和枯燥，又能使我们的绘图学习变得更轻松而高效，并且更能适应现在社会对技术性人员的需求。经过不断地完善，现已成为国际上广为流行的工程制图工具计算机CAD技术已经深入各个行业中. 学习了AutoCAD这门课程，我对我们的专业又有了更深的了解，CAD是我们专业所必学的一个软件，这个软件不仅广泛用于工程、工业制图中的建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木施工等等。精密零件、模具、设备等,还广泛应用于土木建筑、装饰装潢、城市规划、园林设计、电子电路、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化工等诸多领域。AutoCAD是由美Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件，具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点，能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸，在化工行业中有着重要的应用，AutoCAD是当前最流行的计算机辅助设计软件之一，具有强大的绘图功能。一方面，机械制图是AutoCAD的基础。比如设计图纸、设计流程。另一方面，AutoCAD是促进制图教学的有效工具。它取代了手工制图方法，利用其强大的绘图功能和编辑修改功能，可以快速、准确、美观地表达出所要画的机械图样，极大地提高了绘图效率和绘图质量。除了应用于化工行业之外，甚至被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地质、气象、纺织、轻工、商业等诸多领域。 学习了CAD制图，我也总结了自己的一些学习经验和方法：首先，我认为基础很重要，学习CAD，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图的能力，所以，我认为学好《化工制图》是基础，《化工制图》学的好的学生CAD制图学起来会轻松容易的多。所以要想学好CAD，一定要打好基础。其次，基础不是很好的学生也不要放弃，循序渐进，不气不馁，多花点时间，使自己能由浅到深，一步一步来，由简到繁的掌握CAD的基础、技巧和方法；再次，学习的知识要学以致用，这会使自己有很大的进步，不要把主要精力花在各个命令孤立地学习上，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，从而使自己对绘图命令又深刻和形象的理解，这有利于培养自己独立绘图的能力。学习是重要的，但也不能死学，在理解的基础上掌握其绘图技巧也是很重要的，要学会比较容易混淆的命令，严格要求自己规范作图，养成良好的习惯。
工程识图与CAD学习心得
第一篇、学习CAD制图心得体会 工程识图与CAD学习心得 cad学习心得体会 在经过一个学期的学习auto cad的这段时间里，我对cad的应用有一个较全面的了解， 同时也掌握了cad制图的一些方法与技巧，下面就个人绘图的心得谈谈。 一、画图的基本常识 比方说画一个圆，你首先得知道画圆的图标在哪里，或是快捷键是什么，这是绘图前需 了解的。所以刚入门时候我就尝试逐个的试一试，了解一下绘图的基本命令。 二、掌握快捷命令、提高绘图速度
在熟悉了每个图标后，对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键，前期可能有点慢， 但你用一段时间后，绘图的速度就会显著的提高。 三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量 掌握了画图的基本方法，这还不够，因为同一幅图可能形式一样，但图层设置（后面详 述）和色彩的搭配与线型的设置不同，给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接 下来该掌握的首先是图层的设置，线型、文字及标注样式的设置，怎样设置能使图形在cad 上看起来好看，打印出来质量高，这需要反复的画，然后打印出来，不断的总结经验。 四、养成绘图的良好习惯 当我掌握基本的绘图命令后，老师就常常强调应该在以后的绘图过程当中就应养成良好
的习惯，这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于我们的图能很好的拿来与人 交流，特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。 autio cad的绘图基本如同以下步骤 1、绘图前先建好图层 在此就不对图层作解释了，在画图之前，首先把基本的图层设置好（包括颜色、线型、 线粗的设置），如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层，其它图层刚根据需要设置。 2、建好图层后，设置基本的文字与标注样式 文字与标注样式的设置一是方便绘图，二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在 标注前设置，文字样式最好设成宋体或仿宋，这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确
化工制图教学大纲
《化工制图》教学大纲 （四年制本科. 试行） 课程编号：03021205 课程性质：专业必修课 使用专业：应用化学 开设学期：第五学期 考核方式：闭卷笔试 一、教学目的与任务 工程图样是工程技术上用来表达设计思想和进行技术交流的主要手段，常被喻为工程技术工作者交流技术思想的语言，正在日益成为化学工作者和应用化学工作者必须掌握的基本工具。《化工制图》课程的教学目的与任务是：学生学会基本绘图工具的使用以及工程制图中常用的作图方法，了解工程图样规格和徒手画技术草图的技巧。学习物体的正投影和三视图、点线面的投影、基本形体的视图、组合体的视图以及剖视图、剖面图、剖面图的规定画法，能阅读剖视图、剖面图；学习零件图上的尺寸标注、零件图上技术要求的注写、常用零件的规定画法及装配图中的习用图示方法，能阅读零件图、装配图；学习轴测投影和轴测图的投影特性、轴测图的绘制。通过学习本课程，使学生掌握工程制图的基础知识和绘制简单工程图样的基本技能。 二、与其它专业课程的关系 为专业基础课，通过对本课程的学习，可以为后续有关工程方面的课程(继续学习的能力，表述和应用知识的能力，发展和创造知识的能力等)打下坚实的基础。 三、学时数及分配 本课程总学时为36（18周，周课时2），主要为课堂教学(36学时)。
四、讲授内容与要求：（分章节） 本大纲根据教育部理科化学教学指导委员会“理科应用化学专业化学教学基本内容”，以四年制本科人才培养规格为目标，按照化工制图学科的理论知识体系，提出了具体的教学要求。 第一章基本绘图技术及图纸规格简介 【教学要求】 1、学习和了解基本绘图工具的使用。 2、掌握工程制图中常用的作图方法。 3、了解工程图样规格和徒手画技术草图的技巧。 【教学内容】 1、基本绘图工具及其使用方法 2、工程制图中常用的作图方法 3、工程图样规格 4、徒手画技术草图 第二章投影和视图 【教学要求】 1、学习和掌握物体的正投影和三视图的的基本概念。 2、学习和掌握物体点线面的投影知识。 3、学习和掌握基本形体的视图的画法。 4、理解和掌握基本形体的视图组合体的视图的画法，能画出简单组合体的三视图。 【教学内容】 1、物体的正投影和三视图 2、点线面的投影 三、基本形体的视图 4、组合体的视图 5、其他图示方法 第三章剖视图和剖面图 【教学要求】 1、学习和掌握剖视图、剖面图的基本内容。物体的正投影和三视图的的基本概念。 2、了解和掌握剖视图、剖面图类型、基本画法和规定画法。 3、能画出简单的剖视图、剖面图。 4、能理解和阅读剖视图、剖面图。
化工识图与CAD基础试卷
化工识图与CAD基础试卷 A、正下方 B、斜下方 C、正左方 D、正右方 14. 左视图在主视图的( )。 A、正下方 B、斜下方 C、正左方 D、正右方 15. 已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图() 海西州职业技术学校 20011--2012学年第一学期《化工识图与CAD基础》试卷(A) 题号一二三四总分 一、选择题(每题2分) 16. 已知物体的主、俯视图，请选择正确的左视图() 制图国家标准规定，必要时图纸幅面尺寸可以沿( )边加长。 1. A. 长 B. 短 C. 斜 D. 各
2. 鞍式支座必须配套使用，即S型与F型配套，请问S型的地脚螺栓孔形状 是以下哪种( ) 、正方形 B、长圆形 C、圆形 D、椭圆形 A 3. 机械行业标准的表示符号是以下哪种( )。 A、GB B、JB C、QB D、NY 4. 在机械图样中，表示可见轮廓线采用( )线型。 、粗实线 B、细实线 C、波浪线 D、虚线 A 5. 三视图不包括( )。 二、填空题(每空1分) A、主视图 B、俯视图 C、左视图 D、右视图 1. A4图纸的幅面尺寸是________________。 6. 国家标准的表示符号是以下 哪种( )。 2(粗牙普通螺纹，公称直径20，螺距2.5，中、顶径公差带7H，短旋合长度，右旋。标出规A、GB B、JB C、QB D、NY 定代号_____________。 7. 在垂直于螺纹轴线的视图中，表示小径的细实线圆画约( )圈。 3. 图纸中的比例采用_____________、_____________、_____________3种。 A、1/2 B、 3/4 C、2/3 D、1 +0.0394(标记Φ20表示________的公称尺寸是________，上偏差是_________，下偏差是______。 8. 制图国家标准规定，汉字字宽是字高h的( )倍。 5. 标题栏的位置一般在图框的_____________。 A、2 B、3 C、0.667 D、1/2 9. 机械制图中国家标准规定汉字是( )。 6. 代表_____________________， 公差为_____________。姓名班级学号 A、草体 B、长仿宋体 C、宋体 D、楷体 7. 尺寸标注中的符号:R表示________ ，Φ表示_________，SΦ表示 ___________。装订线 10. 螺纹的公称直径指的是螺纹的( )。
通风空调工程工程基本识图与计量
通风空调工程工程识图与计量 一、通风空调工程概述 1.通风工程 通风工程：是用换气的方法，把室外的新鲜空气经过适当的处理后送到室内，将室内的废气排除，保持室内空气新鲜和洁净度的工程。 （1）送风系统组成 ①送风管道：设置调节阀、防火阀、检查孔、送风口等； ②回风管道：设置防火阀、回风口等； ③管道配件及管件：弯头、三通、四通、异径管、法兰盘、导流片、静压箱等； ④管道配件：测定孔、管道支托架； ⑤通风设备：空气处理器、过滤器、加热器、送风机。 送风系统组成示意图 通风管道示意图 （2）排风系统组成 ①排风管道：设置蝶阀、排风口、排气罩、风帽等； ②管道配件及管件：弯头、三通、四通、异径管、法兰盘、导流片、静压箱等； 管道配件：测定孔、管道支托架； ③排风设备：排风机、净化设备等。 2.空调系统 空调是更高级的通风，既要保证送进室内空气温度和洁净度，同时还要保持一定的干湿度和速度的设施。
（1）空调工程分类 按集中程度分类：集中、局部、混合式的空调系统； 按使用新风量分类：直接式、部分回风式、全部回风式的空调系统； 按热湿负荷介质分类：全空气式、水－空气式、全水式、制冷剂式的空调系统。（2）空调系统的组成 通风管道及部件：通风管道、管件、部件等； 制冷管道及附件：给水管、回水管、阀门等； 通风设备：通风机，加热、加湿、过滤器等； 制冷设备：压缩机，交换、蒸发、冷凝器等。 空调风管系统示意图
二、通风空调工程识图 1.图例 2.通风空调识图 通风空调工程图是由图纸目录，设计说明及主要设备材料表，平面图、剖面图、系统图、原理图、详图等组成。 按空气流动的方向进行读图或按平面图、剖面图、系统图、详图的顺序进行。 平面图：主要指各层各系统平面图、空调机房平面图、制冷机房平面图。 系统平面图表明通风空调设备和系统风管在建筑物内的平面布置情况。 空调机房平面图表明空调设备在机房的平面布置、设备与风管系统的连接情况。 读图时应查明系统的编号与数量；查明末端装置的种类、型号规格与平面布置位置；查明风管材料、形状、规格尺寸，设备布置及型号。 剖面图：主要表示设备、管道、部件在竖直方向上的布置、标高和尺寸，有空调系统剖面图和空调机房剖面图。读图时选择表达清楚的位置剖面图。查明系统风管、水管、设备、部件在在竖直方向的布置与标高；查明设备与风管、水管之间在竖直方向连接及其规格型号；查明末端装置的种类、型号规格、尺寸，并与平面图对照。 系统图：表示风管在空间的曲折、交叉，管件的相对位置和走向，设备的位置情况。读图时应查明系统中的编号，设备规格型号，管段标高及规格型号、尺寸、坡度、坡向，以及它们的布置情况。 【例1】2005年真题 说明 1.本图为某化工厂试验办公楼的集中空调通风管道系统，图中标注尺寸标高以m计，其他均以mm计。 2.集中通风空调系统的设备为分段组装式空调器，落地安装。
《化工识图与制图》课程教学大纲
《化工识图与制图》课程教学大纲 开课学院：石油化工学院 适用专业： 编写人员： 教研室主任审核： 院长签字： 2018年9月 - 1 -
《化工识图与制图》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程基本情况表 二、课程说明 本课程是工科化工与制药类安全生产监测监控、石油化工技术、光伏材料制备技术专业的专业基础课程，是培养该工程技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本绘图要求及基本绘图方法，通过本课程的学习使学生掌握各类化工设备图和工艺流程图的相关内容，并在以后的学习工作中能准确读懂工程图样并绘制基本图样。 三、课程学习目标 1．掌握国家通用标准，能按照国家标准进行图纸的选定及图框的绘制，具有做好绘图前期准备工作的能力； 2．理解工程制图中点、线、面投影原理和识读简单工程图样的一般规律，具有读图、绘图的基本能力； 3．掌握化工类专业相关的国家绘图标准，培养学生严格遵守并使用国家标准的意识； 4．掌握化工类专业典型的设备图形的识读和绘制，能正确标注专业图形，具有识读、绘制专业、规范图例的能力； 5．掌握典型化工工艺流程图、化工设备布置图和管路图的绘制及标注的方法，能够识读复杂的化工专业图样，具有查阅及运用标准、规范、手册和图册的能力。 课程教学内容与学习目标矩阵 四、课程教学内容及教学要求 （一）制图基本知识与技能 1．教学内容 制图国家标准的基本规定；尺规绘图；尺寸注法；平面图形的绘制。 2．重点、难点
重点：国家标准、尺寸注法。 难点：圆弧连接。 3．教学要求 通过国家最新标准的学习使学生掌握国家标准关于图幅、比例、尺寸标注的相关规定，绘图工具使用方法及徒手绘图的基本方法；能够正确标注尺寸；通过手柄等典型平面图形的绘制使学生掌握圆弧链接的画法，理解辅助线的意义，能正确绘制平面图形。 （二）立体的投影及表面交线 1．教学内容 投影法；点线面的投影；基本几何体的投影；立体表面的交线。 2．重点、难点 重点：矩形法则、三等规律。 难点：表面交线。 3．教学要求 通过投影规律及形体表面交线的学习使学生理解正投影的概念和基本性质；掌握点、线、面的投影规律，线面投影之间的关系；掌握基本几何体的三面投影，熟练的根据“三等规律”来补全形体的三面投影；了解截交线和相贯线的基本画法及简化画法。 （三）组合体 1．教学内容 组合体的形体分析；组合体的三视图画法与步骤；组合体的尺寸标注；看组合体视图的基本方法。 2．重点、难点 重点：组合体的绘制及标注。 难点：三视图的识读。 3．教学要求 通过组合体绘图知识的学习使学生理解组合体的组合形式；掌握形体分析法定义，并熟练运用形体分析法绘制；了解复杂组合体的三视图的阅读，具有补画视图和补画漏线的能力；通过组合体三视图图样的绘制，使学生掌握组合体尺寸标注的要求和方法，基本做到完整、清晰、正确标注尺寸的要求；掌握组合体三视图的绘制。 （四）机件常用的图样画法 1．教学内容 物体外形的表达—视图；物体内部结构的表达—剖视图；断面图。 2．重点、难点 重点：各种视图的绘图要求。 难点：断面图的绘制。 3．教学要求 理解视图、剖视图和断面图的基本概念和使用条件；掌握视图、剖视图和断面图的画法和标注方法；通过绘图训练使学生能初步应用各种表达方法，完整、清晰地表达物体的内外结构形状，能熟练运用断面图来完整的表达轴类零件。 （五）化工设备图的内容与表达方法 1．教学内容 化工设备图的种类；化工设备图的内容；化工设备图的常用表达方法；图面布置；焊接结构的表达,通过常见化工设备的装配图绘制，使学生掌握常见化工设备图的绘制方法及要点。。 2．重点、难点 重点：化工设备图常用的表达方法及绘制。 难点：幅面选择、视图选择。 3．教学要求 了解化工设备的结构特点，化工设备常用标准件的结构，通过对照国家标准掌握其绘制要点；掌握化工设备图的作用、内容和表达方法，化工设备图的标注内容和方法；熟练掌握化工设备图的阅读方法；了解焊接件的画法及标注；通过绘制储罐和换热器，使学生具备绘制常见化工设备图的能力。
快速看懂国外CAD图纸
快速看懂国外机械图纸 自改革开放以来，我国引进了不少国外设备、图纸和其它技术资料，有不少发达国家的机械图样投影方法与我国所采用的投影方法不同。为了更好地学习发达国家的先进技术，故快速看懂国外机械图纸很有必要。 1 概述 当今世界上，ISO国际标准规定，第一角和第三角投影同等有效。各国根据国情均有所侧重，其中俄罗斯、乌克兰、德国、罗马尼亚、捷克、斯洛伐克以及东欧等国均主要用第一角投影，而美国、日本、法国、英国、加拿大、瑞士、澳大利业、荷兰和墨西哥等国均主要用第三角投影。解放前我国也采用第三角投影，新中国成立后改用第一角投影。在引进的国外机械图样和科技书刊中经常会遇到第三角投影。ISO国际标准规定了第一角和第三角的投影标记（图1和图2）。在标题栏中，画有标记符号，根据这些符号可识别图样画法，但有的图纸无投影标记。 图1 第一角画法标记符号
图2 第三角画法标记符号 2 第三角投影 空间可由正平面V、水平面H、侧平面W将其划分成八个区域，分别为第1、第2、第3、第4、第5、第6、第7、第8分角，如图3所示。 图3 2.1 将物体放在第一分角内投影称为第一角投影，又称E法——欧洲的方法。 2.2 将物体放在第三分角内投影称为第三角投影，又称为A法——美国的方法。 我国用的是第三角投影法。
第三角投影是假想将物体放在透明的玻璃盒中，以玻璃盒的每个侧面作为投影面，按照人—面—物的位置作正投影而得到图形的方法，如图4、图5。 图4 图5 2.3 第三角投影中六个基本视图的位置 ISO国际标准规定，第三角投影中六个基本视图的位置如图6所示。 图6
以上视图是将物体投影到一个封闭矩形（透明的）“投影箱”的各个投影面上而得到的。 每个视图都可以理解为：当观察者的视线垂直与相应的投影面时，他所看到的物体的实际图像。 前视图即观察者假想自己处于物体的前面，并逐点移动眼睛的位置，且视线始终垂直于一个假想的正立投影面（透明的）而得到的物体的正面投影，其它视图可按类似方法获得。 读图者应当始终把视图看作是物体本身的一面。从前视图可看出物体的高度与宽度，以及物体顶面、底面、左侧面和右侧面的位置。顶视图显示物体的深度和宽度。 2.4 第三角投影的优点 （1）视图配置较好，便于识图 视图之间直接反映了视向，便于看图，便于作图。左视图在左边，右视图在右边。而第一角投影有时要采用“向视图”来弥补表达不清楚的部位。 （2）易于想象物体的空间形状 左视图和右视图向里，顶视图向下，这样易于想象物体的形状。 （3）便于绘制轴侧图
化工识图与CAD基础综合练习
化工识图与 CAD基础综合练习（ 1） 一、填空 1.图纸的基本幅面有种，图框用粗实线画出，格式分为和两种格式。 2.一般地，尺寸线为水平方向时，尺寸数字注写在尺寸线的方，字头朝；尺寸线为竖直方向时，尺寸数字注写在尺寸线的方，字头朝。 3.可见轮廓线用表示，不可见轮廓线用表示，对称中心线用表示。 4.平面图形中的尺寸 , 按其作用可分为两类，分别是、。 5.投影法分为投影法和平行投影法，平行投影法又分为投影法和投影法。 6.主、俯视图反映物体的度量尺寸；主、左视图反映物体的；俯、左视图反映物体的。 7.两点的相对位置可通过两点的坐标差判断，坐标值大者在左，坐标值大者在前，坐 标值大者在上。 8.直线和平面图形用正投影法进行投影时，其投影有三个重要基本特性，它们分别是 9.基本几何体是一定数量的表面围成的，常见的基本几何体有、、、、及等。 10.根据基本几何体的表面几何性质的不同，基本几何体可以分为立体和立体两 大类。 11.切割体是指用平面截切掉常见几何体的某部分后产生的形体。与的表面的交线称为截交线。 12．截交线的性质分别是和。 13．相贯线是两回转立体表面的，相贯线上的点分别在两回转立体表面上。相贯线 具有、的性质。 14 ．由基本体通过某种方式而形成的组合体的形状有简有繁，千差万别，就其组合方式来说不外 乎、和三种基本组合方式。 15．所谓形体分析就是将组合体按照其组成方式分解为若干基本形体，以便弄清楚各基本形体的 形状，它们之间的和表面间的，这种方法称为形体分析法。 16．在组合体分析时，以下三种基本几何体表面之间的连接关系：①当两基本体的表面平齐时，视图上两基本体之间分界线；②而如果两基本体的两面不平齐时，则分界线；③当两形体的表面相交时，在相交处应该交线的投影。 17 ．通过对组合体尺寸的分析，把组合体三视图尺寸分为、和尺寸 18.读图时，需要运用线、面投影理论来分析物体的表面形状、面与面的相对位置以及面与面之间的表面交线，并借助立体的概念来想象物体的形状。这种方法称为法。 19.如图所示，圆柱被于圆柱轴线的 M面和于圆柱轴线的 N 面截切；截切后的两 个截断面空间形状分别为、。
建筑制图与识图
《建筑制图与识图》教学大纲 适用专业：建筑工程、工程等价、水电设备安装 开课学期：一学期 学时：64 一、课程的性质，目的和任务 在工程中，经常要在平面（图纸）上画出空间的形体，空间形体是三维的，而平面是二维的。为了在二维的平面上正确表达三维形体，就必须规定和采用一些方法，这些方法就是画法几何学所要研究的内容。 应用画法几何知识，绘制和阅读建筑工程图，这部分是学习本课程的主要内容。理论联系实际, 深入浅出, 突出使用形, 力求做到图文并茂, 通俗易懂。 二、课程教学的基本要求 （1）学习用正投影法的原理，在二维平面上表达三维空间形体，用图解法解决空间几何问题； （2）通过学习，应掌握建筑工程图的图示特点和表达方法； （3）了解并熟悉国家标准中有关符号、图样画法、尺寸标注等有关规定； （4）具备绘制和阅读建筑工程图样的基本能力。 三、课程的学习方法 （1）要循序渐进，由浅入深地熟练掌握点、线、而、体等基本几何元素的概念，投影规律，作画方法，才能往下进一步学习。 （2）必须经常注意空间几何关系分析和空间几何元素与投影图形的联系，掌握投影规律。作画原理、方法、弄清它们的空间意义和空间关系；善于运用到每一张工程图样中去。 四、课程内容 本课程内容有制图基础知识、正投影原理、轴测投影图，建筑施工图，结构施工图、给水排水工程图，计算机绘图等。具体内容与要求如下: 绪论:明确本课程的地位、性质、任务、发展方向和学习方法。 （一）正投影原理 学习用投影法表达空间几何形体和识读投影图的基本理论和方法。 1、投影的基本知识 建立中心投影和平行投影（正投影和斜投影）的明确概念。 2、点、直线和平面的投影
(完整word版)化工识图与CAD基础综合练习(答案)
化工识图与CAD基础综合练习（1）答案 一、填空 1. 五留有装订边不留装订边 2. 上上左左 3. 粗实线虚线细点画线 4. 定形尺寸定位尺寸 5. 中心斜正 6. 左右上下前后 7. X Y Z 8.真实性积聚性类似性 9.棱柱棱锥圆柱圆锥球 10. 平面曲面 11.截平面基本体 12．共有性封闭性 13．交线共有性封闭性 14．切割型叠加型综合型 15．相互位置相互关系 16．不画画出画出 17．定形尺寸定位尺寸总体 18. 线面分析法 19. 平行倾斜矩形椭圆曲线 20. 重合平面圆平行直线 21.椭圆垂直 22．全半局部 23.剖视图剖视 24. 移出重合 二、单项选择题 1. B 2. A 3. D 4. A 5．C 6．A 7. C 8．A 9．A 10.B 11.B 12.B 13.A 14.A 15.A 16.B 17.D 18.C 19.C 20.B 21.C 22.C 23.B 24.D 25.B 26.C 27.C 28.D 29.C 30.D 31.B 32.C 33.D 三、判断题（在括号内填“√”或“×”） 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.√ 13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.× 20.× 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25. √ 四、识图题 1、分析判断题1图中P、Q、R三个平面的空间位置。 分析：P面水平投影为矩形，正面投影、侧面投影积聚为分别平行于X、Y投影轴的直 线，这符合水平面所具有的投影特性，故P面为水平面；Q面正面投影为矩形，水平投影、 侧面投影积聚分别为平行于X、Z投影轴的直线，这符合正平面所具有的投影特性，故Q 面为正平面；R面侧面投影为L形，水平投影、正面投影积聚为平行于Y、Z投影轴的直线， 这符合侧平面所具有的投影特性，故R面为侧平面。 P面与V面垂直， P面与H面平行， P面与W面垂直， P面是水平面, P面的三投影中水平（或H面）投影反映实形。 Q面与V面平行， Q面与H面垂直， Q面与W面垂直， Q面是正平面面, Q面的三投影中正面（或V面）投影反映实形。 R面与V面垂直， R面与H面垂直， R面与W面平行，