小记者主持词

小记者主持稿

亲爱的各位同学们,以及现场所有的朋友们。大家下午好！我是青伦语言艺术学校的翁留欢，我是胡静详。

1、参加青伦语言艺术学校小记者户外拓展活动，让我们进入生活深处，

贴近生活选取题材，零距离寻找交谈内容的训练。其主要目的是解决

孩子们交谈时，无话可说、无事可写、思路短、灵感慢、断桥和说话

结构层次乱等问题。也能够让孩子善于挖掘，善于了解问题，从而获

得更多的见识与胆量。

2、为此，我们今天来到了步步高广场开展小记者活动，进一步拓展同学

们活动领域，增添内容，和改进方式。

2、哎！静祥，你知道今天是什么日子吗？

1、我当然知道啦！今天是八一建军节！

2、太聪明啦！对啦！那么本次拓展主题呢，就是“八一”建军节小记者采访。

1、那你知道八一建军节的由来吗？

2、额~~不知道、

1、那下面就有请我们青伦老师来给大家普及普及吧！

2、大家掌声欢迎！！

青伦老师：

（8月1日是中国人民解放军建军节。它来源于中国国内民主主义革命时期中国

共产党人领导的南昌起义。1927年8月1日的南昌起义，打响了中国共产党武装反抗

国民党反动派的第一枪，标志着中国进入了中国共产党独立领导武装革命的新时期，

标志着中国新型的人民军队的诞生。中国人民解放军建军以来，历经千难万险，从小

到大，由弱变强，发展为一支多兵种合成的军队，正在有中国特色的精兵之路上奋勇

前进，成为中国捍卫和平与发展的钢铁长城。）

1、好的、听完青伦老师讲解，大家是不是都长知识了呢！

2、是的，反正我是又学习到了新知识。

1、对呀，在青伦少儿口才像这样的实践活动学习机会还有很多！

2、比如，我们上个学期做过的公益募捐“卖绿萝”的活动。不仅锻炼了

我们的胆量，也让我们懂得了帮助他人“予人玫瑰、手有余香”的道

理。

1、是的，还有上次感恩母情节的活动！也让我们为爱勇敢的迈出了坚实

的一步。同时增进了我们与妈妈的情感交流与沟通。

2、对的！类似于这种活动我们青伦少儿口才还有太多太多可以说！但今

天我们不光说，我们也要做！

1、是的！我们今天又来啦！下面就一起来进入我们今天的主题：“八一”

建军节小记者采访活动，正式开始！

2、好的，在活动开始前呢，为了让我们同学们缓解紧张情绪呢，潜能一

班同学们特意为大家准备了欢乐轻松的精彩节目！一起来看看吧！

1、下面有请XX同学带来XXX!大家掌声欢迎！

2、好的，大家看得高不高兴！还想不想看？

1、好的！让我们再一次用热烈的掌声有请XXX带来XXX.大家掌声欢迎！

2、好的，节目也已经看得差不多了，回到我们本次活动！

1、下面有请青伦老师介绍.

活动规则：

（第一阶段）同学运用上课所学的知识自发去想要问的问题，不懂得老师作指导。

（第二阶段）18：15把同学们分好组，两两搭档在指定的区域里找合适采访对象进行访问，时间为1个小时。

（第三阶段）19：15采访完毕后同学们到指定地点集合，做好自己的采访记录，在台上进行分享，并表达自己的感想。

（第四阶段）19：30整好队伍按班级分批由家长带回。

采访问题形式及话术：

这位（叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、同学）您好，我是青伦少儿主持

口才培训学校的小记者（。。。自己名字），“八一”建军节即将来临，我想针对即

将到来的建军节问你几个问题可以吗？

自由发挥：随意想要问的问题。

如： 1、您家中是否有当兵的亲人呢？

答有：2、那您平常看到他的次数多吗？

3、您对他的平时印象怎样？

4、他的行为对你有没有好的影响？

答无：2、那您对于建军节了解多少？

3、您觉得在军人们的身上能够学到些什么？

如：同学之间相处的那些事

问1：同学之间相处要不要相互帮助？为什么？

问2：当看到同学随处丢垃圾你是怎么做的？

问3：因为你的淘气老师批评你，你会讨厌老师吗？

如：家庭中的喜事、忧事、烦事等。

问1：爸爸，当你工作不顺心时，你会把情绪带到家里吗？

问2：妈妈，你认为陪伴孩子重要吗？

问3：爸爸妈妈，你们会当着孩子的面争吵吗？

1、谢谢!青伦老师的细心介绍！

2、下面我宣布！青伦语言艺术学校“八一”小记者采访活动！正式开始！

1、同学们！出发吧！

结束语：

1、有请我们所有班级老师清点各班人数。

2、下面有请同学代表XXX发表活动总结及感想。

3、最后有请我们青伦老师总结发言。