上海电力大学-2018 年硕士研究生招生复试方案-经济与管理学院 工程管理(MEM)
经济与管理学院2018年硕士研究生招生复试方案
招收专业:工程管理（MEM）
根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》及《上海电力学院2018年硕士研究生招生复试工作办法》的文件精神，切实做好我院“工程管理”专业2018年硕士研究生招生复试工作，增强复试的公正性、公平性、有效性，并坚持择优录取、保证质量、宁缺勿滥的原则，结合我院及本专业研究生招生工作的具体情况，特制定本复试工作办法。
一、复试基本要求
根据教育部文件要求，复试前将对考生报考资格进行全面的审查。对于资格审查不合格者不准予以参加复试。
二、时间节点及相关地点
（1）第一批复试时间：
2018年3月26日，上午9:00-12:00报到（上海市平凉路2103号小白楼二楼会议室）;下午专业课考试14:00-16:00（考场及时间报到现场确认）。
其中报到需要现场确认的信息包括1：上海电力学院2018年硕士研究生复试考生资格审查通知各项资料；2：定向培养的考生需要带好委托培养单位人事部门盖章的协议书，定向培养硕士研究生协议书。
3月27日，面试（上海市平凉路2103号小白楼二楼会议室），上午9:00-11:30；下午1:30开始。
（2）第二批复试时间待定。
（3）复试期间考生自行安排体检（近期全国所有二级甲等以上体检报告均有效,注：2018年之后为准，或杨浦中心医院三楼体检中心，费用自理）。
三、调剂生源选择原则
（1）考研初试成绩达到国家A区最低录取线，以及MEM报考条件。
2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息
2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息 一、接收调剂生专业及复试科目 招生类型 专业名称 复试科目 学术型研究生 080802电力系统及其自动化 F008:电力系统设备与保护（适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生）F009：电力系统分析（适于初试未考《电力系统分析基础》的考生） 080804电力电子与电力传动 F010：电力电子或F011：单片机原理与接口技术（仅适于初试考《电力电子》及相近科目的考生） 专业型研究生 085207电气工程 F008:电力系统设备与保护（适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生）F009：电力系统分析（适于初试未考《电力系统分析基础》的考生） 注：参考书目二、调剂要求1．考生初试成绩总分及各单科分均达到国家规定的A类地区研究生复试分数线。2．调剂考生必须是已获得大学本科学历证书的毕业生或全日制大学本科应届毕业生。3．"中国研究生招生信息网"设立的2015年研招调剂服务系统一经开通，按要求填报调剂志愿，否则调剂无效，且不接受其他形式投递简历会和投递调剂申请的考生。三、专业介绍电力系统及其自动化代码：080802电力系统及其自动化学科是上海市重点学科，本学
科立足现代电力系统，涉及电气工程的各个领域，在电力系统规划、电力系统安全稳定、电力系统优化运行、继电保护及控制、电气设 备状态监测与诊断、新能源与智能电网等领域形成了优势和特色。 经过多年建设，已经形成了鲜明的学科特色，较为合理的学术梯队 和良好的科研发展态势。目前有教授12人，副教授和高级工程师 30人，具有博士学位的教师35人，拥有较强的师资力量。本学科 面向电力系统，每年向电力行业输送大批专业人才，与电力企业有 密切的合作关系，研究课题来自国家自然科学基金、863项目、省 部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前，本 学科每年科研经费达1000余万元。本学科拥有上海市"电站自动化 技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等，在中央与地方共建实验 室项目、上海市教委高水平项目等支持下，建设了"现代城市电网综合仿真中心"、"新能源与智能电网实验中心"等学科平台，含电力系统动模实验室、继电保护实验室、综合自动化实验室、风力发电技 术实验室等，软、硬件设施适应国内外工业界和学术界的最新发展，科学研究条件良好。电力电子与电力传动代码：080804电力电子与 电力传动学科是上海市重点学科，本学科立足先进的电能变换技术，主要研究新型电力电子器件及应用、电能变换与控制的原理与方法、电力生产与传输中的电能变换技术、电力传动及电能应用等。经过 多年建设，已经形成了鲜明的学科特色，较为合理的学术梯队和良 好的科研发展态势。目前有教授4人，副教授16人，具有博士学位的教师15人，拥有较强的师资力量。本学科的特色是面向电力系统和新能源应用，将在电力工业的发展中起着越来越广泛和深入的作用。科研项目和研究生课题主要来自国家自然科学基金、863项目、省部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前， 本学科每年科研经费达500余万元。本学科拥有上海市"电站自动化技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等，在中央与地方共建实验 室项目、上海市教委高水平项目等支持下，建设了"新能源与智能电网实验中心"、"可再生能源研发中心"等学科平台，含电力系统动模
盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转)
盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转) 2016-09-17 糯米xuezhangjiaoyu 12强名校预览：华电、武大、清华、西交、华科、浙大、上交、哈工、重大、天大、华南理工、东南； 6所原电力部部署院校：上海电力学院、南京工程学院、沈阳工程学院、东北电力大学、长沙理工大学、三峡大学。 一、【电气二龙】 电力系统来说最吃香的无非6所学校号称二龙四虎。电气二龙血统纯正电力部的亲生骨肉势力庞大武大（老武水）+ 华电；电气四虎实力强劲秒杀其他电气院校清华华科西交浙大。他们可以说是电力全国性的热门院校全国通杀而且为大面积通杀。身披这六大院校电力外衣也就意味在整个中国的电力系统（电网电力局电站电力研究所等等）吃香。你的“外衣”在全国吃香为你的应聘成功和职位晋升都起着正面推动作用 特别要说一下武大和华电 武大(原武汉水利电力大学)是电力部和水利部旗下排名第一的高校，与原水利电力部同时成立，称霸两部几十年，号称‘中国电气，武大电力’。武水在完成三峡工程后，转嫁武大，归属教育部，失去霸主地位，风头稍弱，但实力不减当年，2010年，武大与清华大学一起被国家电网定为高层人才培养基地。 华电两校区，一北京，一保定，主校区现在北京。华电是教育部与全国七大超大型电力集团合办的专业高校，是教育部直属高校中唯一专攻电力的高校。一招鲜，吃遍天，武水被武大合并后，华电一家独大，取代武水成为电力界的老大, 看华电的实力，只需要数数他们培养了多少电力部正副部长就一目了然。
武大华电由于自身原来的电力部直属高校优势，教育部推出的电气学科排行榜对这两所学校根本不实用，可以说电力系统就是其娘家，势力极其庞大，到处是师哥师姐，所以武大华电即使稍差的学科实力都不影响其在电力系统的吃香，武大华电在电力系统如鱼得水。 二、【电气四虎】 除了武大华电这两个大太子外就是电气四虎，这么说吧，他们在电力系统纯粹是一刀一枪凭实力拼来的，是电气各行业将帅级高校，他们都有代表中国电气某学科的国家最高水平，这也是被称为四虎的根本原因。 四虎介绍： 清华必杀技为高压 清华电气就不多讲了，牌子摆在那，其实招招都是必杀，考上了你就是大爷。西交必杀技高压绝缘 西交电机是中国最早的电机学科，起源于1908年的上海高等实业学堂。钱学森和前核心都是该院毕业生。该院学术水平超一流，培养了数十位院士，堪称交大第一院，与全国各大电力公司联系紧密，就业一流，在国际上享有盛誉，国际合作众多。 华科必杀技电机电器 华中工学院的电机系是是武大湖南中山南昌广西等几所解放前国立名校电机系精华的结晶。电气工程是华科最好的学院之一，电力系统和电子方向实力强大。近年发展迅速，建成了国内最大的强磁场中心，并获得Iter项目资金，该院建有中英班，60名学生半数能去曼彻斯特大学等名校留学，还有少数去剑桥
上海电力学院设计论文
第一章主变及所用变的选择 第一节主变压器的选择 、负荷统计分析 1、 P35 ma max3max4max5max 38OOO(K^W) Q 35 max =6197.44+6197.44+3718.47+4500+4500=25113.35( KVar) S35MAX=jF32max Q35max=「380002 25113.352 =45548.66( KVA Cos 35= P35max= 38000 =0.83 45548-66 S 35MAX 考虑到负荷的同时率，35k V侧最大负荷应为： S 35MAX=S5MAX 35=45548.66 0.85=38716.36(KVA) 2、10kV 侧:
Qmax = P 8 max /cos 28 P 28max Jl00°2 /0.85? 10002 620K var C^max = . P 9 max / COS 9 P 9 max Vl5002/0.802 15002 1125K var Qomax = - P 10 max /cos 210 P 210max J15002 /0.852 __15002 929.62K var = Pl max +P2max +Ps max +Pl max +Pj max + P 6max +P 7max +P3max +P 9max +Pl 0max =2500+2000+1500+2000+2000+1000+1000+1000+1500+150016000 (KV y C 10 = Q 1max +Q max +Q ma>+Q max +Q max +Q ma>+Q ma>+Q ma>+Q max +Q 0max =1549.36+1239.49+1125+1239.49+1500+619.74+750+620+1125+929.62=10697. 7 (KVar ) _________________________ 1 . R0max Q !0max =』160002 10697.72 =19246.84 (KVA 考虑到负荷的同时率，10k V 侧最大负荷应为： S 10MAX =S I 0MAX 10 =19246.84 0.85=16359.81(KVA) 3、110kV 侧: =-(38000 0.85 16000 0.85)2 (25113.35 0.85 10697.7 0.85)2 =55076(KVA) 考虑到负荷的同时率，110k V 侧最大负荷应为： S 110MAX = S 110MAX 110=55076 0.85=46815(KVA) 、主变台数的确定 根据《35-110kV 变电所设计规范》3.1.2条规定“在有一、二级负荷的变电所宜 装设两台及以上主变压器。如变电所可由中、低压侧电力网取得足够容量的备用电源 时，可装设一台主变压器。” 、主变容量的确定: 根据《 35-110kV 变电所设计规范》 3.1.3 条规定“装有两台及以上主变压器的变 电 R 0 Cos 10 R 0 =16000 =0.83 S 10MAX 19246.84 S 110MA = ■■-■( P 35 max 35 P l0max 10 ) 2 (Q 35 max 35 Q 10 max 10
上海电力学院-认识实习报告-模板-for-free
上海电力学院 认识实习报告 （2013 /2014年第一学期） 院（系）计算机科学与技术学院 专业信息安全 班级2012*** 学号2012**** 姓名*** 时间2014/1/6～2014/1/10
一、实习目的 认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，其目的是使我们了解和掌握电力生产知识、印证、巩固和丰富已学过的计算机专业课程内容，培养我们理论联系实际的能力，提高生产实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法，为后续专业课程的学习打下基础。通过认识实习，还使我们了解现电力生产方式和特点，培养热爱学校和专业的思想。也使我们了解了什么是计算机，计算机具体能干些什么（也就是其应用领域），计算机的发展等。 二、实习内容 为了达到上述实习目的，实习主要内容如下： 1.讲座：“思科网络安全公开课” 2.参观南汇校区电力设备展示馆 3.参观上海超级计算中心 4.参观上海集成电路科技馆 5.讲座：“物联网的应用” 6.小组课：齐俊老师对计算机的介绍 三、实习过程 1.讲座：张庆臣老师主讲的“思科网络安全公开课” 1月6号，上午9:00-11:00，我们在南4121听了一场张庆臣老师主讲的讲座，其内容是“思科网络安全公开课”。老师为我们讲述了目前计算机行业的市场需求：最简单的是需要一年以上数据网络设备、集成维护操作经验，要了解思科、华为等主流数据网络产品，有CCNA、CCNP者优先录用。介绍了手机、电脑等电子产品与公司网络的VPN接入方法。老师还为我们生动地讲述了自己的求职经历，如何从一个律师事务所职员变成一个专业讲师。 2.南汇校区电力设备展示馆 参观过程及内容： 1月7号，上午10:00-11:30，老师组织 我们在南汇校区电力设备展示馆进行参观，
2010上海电力学院硕士生导师详细介绍
电力系统及其自动化专业硕士生导师介绍 （按单位及姓氏字母顺序） 硕士研究生生导师介绍——曹 炜 (3) 硕士研究生生导师介绍——淡淑恒 (3) 硕士研究生生导师介绍——符 杨 (4) 硕士研究生生导师介绍——高 亮 (4) 硕士研究生生导师介绍——顾丹珍 (5) 硕士研究生生导师介绍——胡 荣 (5) 硕士研究生生导师介绍——靳 希 (6) 硕士研究生生导师介绍——李东东 (6) 硕士研究生生导师介绍——梅柏杉 (7) 硕士研究生生导师介绍——屈克庆 (7) 硕士研究生生导师介绍——王鲁杨 (8) 硕士研究生生导师介绍——杨启平 (8) 硕士研究生生导师介绍——杨 秀 (8) 硕士研究生生导师介绍——张永健 (9) 硕士研究生生导师介绍——程启明 (9) 硕士研究生生导师介绍——韩文花 (10) 硕士研究生生导师介绍——黄福珍 (10) 硕士研究生生导师介绍——李志斌 (11) 硕士研究生生导师介绍——刘 刚 (11) 硕士研究生生导师介绍——吕学勤 (12) 硕士研究生生导师介绍——米 阳 (12) 硕士研究生生导师介绍——钱 虹 (12) 硕士研究生生导师介绍——徐耀良 (13) 硕士研究生生导师介绍——薛 阳 (13) 硕士研究生生导师介绍——杨 平 (14) 硕士研究生生导师介绍——杨旭红 (14)
硕士研究生生导师介绍——叶建华 (14) 硕士研究生生导师介绍——张国伟 (15) 硕士研究生生导师介绍——韦 刚 (15) 硕士研究生生导师介绍——曹家麟 (16) 硕士研究生生导师介绍——张 浩 (16) 硕士研究生生导师介绍——杜成刚 (17) 硕士研究生生导师介绍——姜益民 (17) 硕士研究生生导师介绍——张 宇 (18) 硕士研究生生导师介绍——曹以龙 (18) 硕士研究生生导师介绍——高幼年 (19) 硕士研究生生导师介绍——耿新民 (19) 硕士研究生生导师介绍——王 勇 (19) 硕士研究生生导师介绍——唐 忠 (19) 硕士研究生生导师介绍——杨俊杰 (20) 硕士研究生生导师介绍——朱 武 (21) 硕士研究生生导师介绍——王淮生 (21) 硕士研究生生导师介绍——朱凤林 (22) 硕士研究生生导师介绍——施泉生 (22)
认识实习计划-电气工程学院-上海电力学院
2013－2014学年第I学期学生认识实习计划 一、实习基本概况 实习班级：电自学院电管11191、电管11192、电自11821，国交学院电气1102w1、电气1102w2、电气1102w3、电气1102w4共七个班，合计223人。 实习地点：上海电力学院校内、上海吴泾热电厂，上海市电力公司南桥变电站、杨高变电站、西郊变电站 实习时间： 2014年1月6日-- 2014年1月15日期间，具体安排见附表。 实习形式：校内讲课、校内参观、校外现场参观，参观时学生分组进行，本次实习共为6组，每组40人左右，由两位教师带队，基本以行政班为单位。实习时间地点等安排名单见附表1，实习名单参见附表2。 二、实习内容 1. 引言 这次实习是认识实习，是本专业学生在校期间第一次接触现场实习。本次实习主要以了解发电厂、变电所的电气设备为主，并了解电气设备的运行、控制等内容，要求学生运用所学过的知识去了解实际的问题，提高学生的独立工作能力，激发学生的学习热情，并对今后学习的专业课程内容有了初步认识。 2. 目的和任务 （1）通过实习促进学生接触生产、接触群众，并在与生产相结合，与工程技术人员相结合过程中，体察民情、国情，加深对党的方针、政策的理解，坚定正确的政治方向。 （2）通过学习，向工程技术人员学习，培养学生遵守纪律的自觉性。 （3）了解电厂、变电所主要电气设备，包括电气主接线，设备作用，特点等。 （4）了解发电厂、变电所中电气设备运行、控制方式。 （5）通过讲座、录像、校内参观掌握所学习到的知识。 3. 实习内容 （1）本校的专业教师开设相关讲座，介绍发电厂与变电所的基本情况，并提出若干思考题。 （2）学生对即将进行的到现场参观内容及电气设备的基本情况有概念上的了解，带问题下现场，分组参观。 （3）通过讲座、校内参观，扩大知识面。 （4）编写认识实习报告。 4. 实习纪律及注意事项 （1）遵守变电站、发电厂、生产试验单位的各种纪律和规章制度；未经许可，不准触动任何设备。 （2）认真听工程技术人员介绍，听从工程技术人员的指挥，有事要离开须请假获准。 （3）尊敬工程技术人员和工人师傅，主动搞好关系，虚心请教。
电气工程五个二级学科
电气工程五个二级学科 主要研究方向: 1、电力系统及其自动化：电力市场、电力系统运行与控制、电力系统稳定与控制、人工智能技术在电力系统中应用、电力系统优化、配电自动化系统； 电机与电器：大型发电机设计与新型冷却技术、大型电机的理论、运行、监测与诊断、电机及其智能控制系统、电机内部物理场的理论分析与数值计算； 电力电子和电力传动：电能质量改善及功率信号处理技术、特种电源的研究、电力系统的信号检测及电力装置的电子保护、智能控制系统、电力传动及控制技术、电力电子与电力传动中的控制理论及应用、大型机电设备在线监测； 高电压和绝缘技术：高电压数字测量与计量、电气设备在线检测与故障诊断、电力系统过电压与绝缘配合、工程电介质与特种绝缘技术、高电压技术在非电力系统中的应用、电力系统电磁兼容； 电工理论与新技术：电路分析与优化设计、电磁场生态环境效应、神经网络与遗传算法、网络智能应用、新型传感器、多媒体数据库理论及应用。 电力系统及其自动化（59） 电力电子与电力传动（86）
高电压与绝缘技术（20） 电机与电器（43）
电工理论与新技术（39） 三、电气工程专业就业前景 电气工程专业大部分毕业生就业都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括：发电企业，供电企业和电气设备制造公司三大类。除些之外还包含有电力设计院，电力规划院，电力建设，电力科研开发等部门。我国现有的国有大型发电集团有：中国华能集团、中国大唐集团、中国华电集团、中国国电集团和中国电力投资集团；电网公司有：国家电网公司和南方电网公司；电气设备制造企业有：上海电气电站、新疆特变电工等，一些毕业生也行选择到跨国公司等外企工作，比较典型有的SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS 等。 电力工业的迅速发展为本专业毕业生提供了大量的就业机会及就业岗位。2007年全国电力
上海电力学院 研究生就业情况
上海电力学院第一届电力研究生大概四十多人，基本上都是没有背景没有关系，那些整天叫着进系统一定要靠关系的可以闭上嘴巴了，进不进得了系统得看你读的什么学校。到目前为止，除了两个签了电厂，一个上海现代建筑设计集团公司，三个中广核设计公司，有两个师姐准备出国之外，其他的基本上都进了局子。电力学院的学生还是像官方统计的一样，电自专业80%是进系统的，这点没错，像第一届研究生，浙江电力公司要了14个，杭州局1个，其他分布在嘉兴、绍兴、湖州、宁波、台州、温州各市。签杭州局那师兄是广西人，杭州读的本科，没有任何背景和关系，反而有一个师姐有点关系想托人进去，但是杭州局人家就是不要，最后连宁波也没去成，现在在等上海电力。其他，安徽去了几个，福建来招的时候好像是除了厦门和福州局，其他只要愿意去都可以签，而且限制也不多。广东中山局1个。四川超高压局3个，要求很简单，男的，愿意去就可以签。最近来学校开过专场的电力系统单位有浙江电力公司、山东电力集团、山东电力设计院、福建电力公司、安徽电力公司、广西电网、四川超高压、中广核、国核、上海电力公司，北京电力公司，五大发电集团各大大小小的电厂、核电站我就不一一列举了。 读这个学校，其他单位其他行业好像很少有人考虑，像上海市政工程设计研究总院、中船重工703研究所（中国船舶科学研究院）来招人，没听说哪个师兄去应聘，所以在别的行业基本上没有多少电力学院的学生。学校在华东地区的人脉不是一般的好，因为以前就是隶属华东电业局主管，所以跟上海地区的电力系统关系不是一般的亲密，像上海电力公司每年新近员工40% 来自该校，还有一些合作单位，比如华东电力试验研究院，也跟学校签订合作协议会招收部分研究生。来学校培训的电力系统单位也不是一般的多。 在报考研究生考试前要全方位的了解你所要报考的专业还有最重要的择校问题，对于跨考的同学来说，报考学校的信息是重中之重，一定要找专业的辅导机构来帮助你完成考前的信息搜集，备考的复习计划，以及考后的复试准备等，如果需要调剂这些机构也可以帮你了解到最全的信息，像北京的爱考等！！
上海电力学院排名2019上海排名第17全国排名第340.doc
上海电力学院排名2019 上海排名第17全 国排名第340 上海电力学院排名上海排名第17全国排名第340 更新：2018-11-08 11:17:59 上海电力学院排名2019 上海排名第17全国排名第340 每年的大学排名位次争议很大，虽然各大学校长口头上称不在乎、不看重，但实际上却卯足干劲，希望学校排名靠前，因为大学排名一定程度上体现了高校的办学成就。本文介绍的主要是上海电力学院的排名情况，主要包括上海电力学院的最新全国排名、上海电力学院本省的最新排名、以及上海电力学院的最新相关新闻推荐。 一、上海电力学院成就简介 学校创建于1951年，历经了上海电业学校、上海动力学校、上海电力学校、上海电力学校的发展演变；1985年3月更名为上海电力学院。目前已经发展成为以工为主,兼有管、理、经、文等学科，主干学科电力特色明显的高等学校。 二、上海电力学院2019年本省最新排名 上海电力学院历年排名表
年度全国排名省内排名分类分类排名总分201834017理工12160.76201735217理工12760.59201632817理工11560.96201530117理工10561.07201437017理工12261.46201337717理工11860.12201242417理工1240.16三、上海电力学院2019年全国最新排名 上海电力学院历年排名表 年度全国排名省内排名分类分类排名总分201834017理工12160.76201735217理工12760.59201632817理工11560.96201530117理工10561.07201437017理工12261.46201337717理工11860.12201242417理工1240.16四、上海电力学院口碑怎么样 1、 学校印象：上电的特色和强项很明显，本科就是电气和能动，研究生是电力系统和能源。如果你是看中以后的就业的话可以选择，但是上电本身综合实力不太好，平台有点低。如果有其他的综合大学譬如985,211之类的话最好选择平台高点的。 专业评价：我是今年电力学院毕业但不是热动主要是电厂当然有火电也有核电今年不少人去了核电其中就有去中广核的电厂待遇不错但是可能比较累去你啊开始好像就有核电这个专业了 找工作要看自己的能力好好学习才是王道外地生的就业
变电站认识实习
2013－2014学年第II学期电力系学生认识实习计划 一、实习基本概况 实习班级：电自学院电气工程及其自动化专业共9个班，合计331人。 实习地点：上海电力学院校内，南桥变电站、杨高变电站、长春变电站，电厂（待定） 实习时间：2014年5月10日-- 2014年6月6日期间，具体时间见附表实习形式：校内讲课、校内参观、校外现场参观，参观部分学生分组进行，共8组，每组近42人，由两位老师带队，基本以行政班为单位。到闸北燃气电厂参观。外出实习时间安排见附表1、附表2(校内讲座及参观另行通知)。 二、实习内容 1. 引言 这次实习是认识实习，是本专业学生在校期间第一次接触现场实习。本次实习主要以了解发电厂、变电所的电气设备为主，并了解电气设备的运行、控制等内容，要求学生运用所学过的知识去了解实际的问题，提高学生的独立工作能力，激发学生的学习热情，并对今后学习的专业课程内容有了初步认识。 2. 目的和任务 （1）通过实习促进学生接触生产、接触群众，并在与生产相结合，与工程技术人员相结合过程中，体察民情、国情，加深对党的方针、政策的理解，坚定正确的政治方向。 （2）通过学习，向工程技术人员学习，培养学生遵守纪律的自觉性。 （3）了解电厂、变电所主要电气设备，包括电气主接线，设备作用，特点等。 （4）了解发电厂、变电所中电气设备运行、控制方式。 （5）通过讲座、录像、校内参观掌握所学习到的知识。 3. 实习内容 （1）本校的专业教师开设相关讲座，介绍发电厂与变电所的基本情况，并提出若干思考题。 （2）学生对即将进行的到现场参观内容及电气设备的基本情况有概念上的了解，带问题下现场，分组参观。 （3）通过讲座、校内参观，扩大知识面。 （4）编写认识实习报告。
研究生毕业感言3篇(完整版)
研究生毕业感言3篇 研究生毕业感言3篇 关于研究生毕业感言佳句，欢迎参阅。 研究生毕业感言佳句 尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们： 大家上午好! 我是中科院自动化所201X届博士毕业生刘思江，非常荣幸能够作为201X届毕业生代表在此发言。首先请允许我代表全体毕业生向亲爱的自动化所致以崇高的敬意，向辛勤培育我们的老师及家长表示由衷的感谢，你们辛苦了! 这隆重的毕业典礼，我曾以服务者的身份体验过。当时看着师兄师姐，我就想，他们此刻的心情是怎样的呢?是在感叹衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，还是在庆幸众里寻他千百度，暮然回首，那人已在灯火阑珊处。今天，当我自己来到这样的时间地点时，才发现更多的已是平静。这平静来源于几年来老师对我们独当一面能力的培养，来源于几年来不断自我挑战自我扬升的心灵历练。 身为自动化所人，我们是幸福的。 我们遇到了富有人格魅力的导师，用严谨的治学态度、前沿的学术思想、进取的科研精神，引领我们在科学研究的道路上大步向前;我们遇到了团结互助的同学，在工作或生活遇到挫折苦闷的时候能及时给予指点、送上关心，像兄弟姐妹一样共同成长;我们遇到了热心友善的各个岗位上的工作人员，他们为人处事的方式让我们获得了许多人
生经验，也耳濡目染了勤奋、实干、坚韧、勇敢的Automation Stle。 身为自动化所人，我们是富足的。 科学研究的征途上，我们披荆斩棘;紫冬花论坛的讲座上，我们扩展视野;兴趣小组的课堂上，我们领略智慧;参观交流的旅途中，我们丰富阅历;体育运动的赛场上，我们齐心拼搏;合唱团与舞协的旋律间，我们激荡青春;辩论赛的交锋中，我们妙语连珠;春节联欢的舞台上，我们才情四溢。这些记忆犹如绚烂缤纷的万花筒，将永远闪耀在我们的心灵。 身为自动化所人，我们更应该是广博的。这里我想与大家分享我导师的箴言。 我们应当做一个有良知的人。良知如自动化大厦那坚实的根基，良知是孝敬父母、不忘师恩的拳拳之心。唯有良知，才能将微博上令人惋惜的现实转变成新闻联播里的大好景象，才是实现伟大中国梦 的根本。 我们应当做一个有能力的人。能力如自动化园区内绿草如茵、球场上龙腾虎跃的蓬勃生机，能力是寒窗苦读数十载、君子厚积而薄发的从容挥洒。现在正是展现我们才能的最好时刻。 我们应当做一个有担当的人。担当如自动化所一三五战略规划的宏伟气概，担当是与爱人交换戒指立定誓言的款款情长。修身、齐家、治国平天下，没有鸿鹄之志，何谈到中流击水、浪遏飞舟! 我们应当做一个有成就的人。成就如老一辈科学家从无到有的艰难创业，成就如新一代自动化人紧跟时代的大胆创新。相信未来某一天，亲爱的自动化所也会因我们为社会做出的贡献而荣耀。
电气工程考研高校排名
电气工程考研高校排名 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《电气工程考研高校排名》的内容，具体内容：电气工程专业是个大科目，分科也多。那么对你电气工程考研选哪些高校有兴趣吗?下面就由我为你带来分析，希望你喜欢。综合介绍清华大学(专职院士2人：卢强、韩英铎[5] ，I... 电气工程专业是个大科目，分科也多。那么对你电气工程考研选哪些高校有兴趣吗?下面就由我为你带来分析，希望你喜欢。 综合介绍 清华大学(专职院士2人：卢强、韩英铎[5] ，IEEE Fellow 8人：卢强、何金良、宋永华(兼职)、王善祥、张伯明、梅生伟、康重庆、董新洲[5] ，国家重点实验室1个：电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室[6] ，电气工程国家一级重点学科) 华中科技大学(专职院士3人：樊明武、潘垣、程时杰[7] ，IEEE Fellow 1人：程时杰[8] ，国家重点实验室1个：强电磁工程与新技术国家重点实验室，国家专业实验室1个：新型电机国家专业实验室，电气工程国家一级重点学科) 西安交通大学(专职院士2人：王锡凡、邱爱慈，IEEE Fellow 2人：王锡凡、邱毓昌，国家重点实验室1个：电力设备电气绝缘国家重点实验室[9] ，电气工程国家一级重点学科) 浙江大学(专职院士3人：韩祯祥，汪槱生[10] ，宋永华[11] ，IEEE Fellow 3人：宋永华、何湘宁、徐德鸿[12] ，国家专业实验室1个：电
力电子技术国家专业实验室，国家工程研究中心1个：电力电子应用国家工程研究中心[13] ，电气工程国家一级重点学科) 重庆大学(专职院士1人：李文沅，IEEE Fellow 1人：李文沅[14] ，国家重点实验室1个：输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室，[15] 电气工程国家一级重点学科) 华北电力大学(专职院士1人：杨奇逊[16] ，国家重点实验室1个：新能源电力系统国家重点实验室[17] ，国家工程实验室1个：生物质发电成套设备国家工程实验室[18] ，国家工程技术研究中心1个：国家火力发电工程技术研究中心[19] ，国家二级重点学科：电力系统及其自动化)哈尔滨工业大学 (专职院士1人：梁维燕，IEEE Fellow 1人：徐殿国[20] ，国家二级重点学科：电机与电器，该校在此领域享有国际盛誉。)天津大学(专职院士1人：余贻鑫，国家二级重点学科：电力系统及其自动化) 西南交通大学(专职院士1人：钱清泉，国家工程技术研究中心1个：国家轨道交通电气化与自动化工程技术研究中心[21] ，国家二级重点学科：电力系统及其自动化，国家二级重点(培育)学科：电力电子与电力传动) 上海交通大学(专职院士1人：饶芳权) 海军工程大学(专职院士1人：马伟明，国家二级重点学科：电力系统及其自动化) 南京航空航天大学(IEEE Fellow1人：阮新波[22] ，国家二级重点(培育)学科：电力电子与电力传动)
上海电力学院专业技术职务聘任实施办法
上海电力学院专业技术职务聘任实施办法 根据《<上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法>实施细则》（[2011]94号文件）和《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》的精神，结合《上海电力学院岗位设置管理实施办法》，特制定本办法。 第一章总则 一、按上级主管部门核定的各类各级专业技术职务岗位的比例，根据学校教学、科研、学科建设等需要设置各类各级专业技术职务岗位。在限定的岗位数额内，聘任符合任职条件的专业技术人员任职。 二、专业技术人员须遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和行为规范；具有履行岗位职责的学术、技术水平和解决实际问题的能力；受聘教师职务的人员，必须具有高等学校教师资格；符合相应的外语和职称计算机应用能力规定；具备国家和学校制定的各类各级专业技术职务的任职条件。 三、按需设岗，按岗聘任。高级岗位向研究生培养学位点、重点学科、高水平科研基地、特色专业适当倾斜；中级及以下岗位规范设置。学校设置一定比例的竞争性高级岗位。 四、坚持学术水平标准，遵循学科规律，统筹规划，分类指导。坚持公开、公平、竞争和择优的聘任原则。 五、坚持一致性原则，申报人员所从事的研究工作应与所承担的业务工作及所申报的研究领域相一致。 六、坚持逐级晋升原则。 第二章聘任范围 一、我校正式在编及人才派遣的专业技术岗位人员和“双肩挑”人员。因工作岗位变动（包括外单位调入）需平级或晋升转聘职务系列的人员，应在新的岗位工作满一年后应聘。 二、学校在教师（含思想政治教育教师）、科学研究、工程技术、实验技术、高等教育研究、图书档案、新闻出版、医疗卫生、经济、会计、统计、审计等系列设置专业技术岗。 三、所有级别的专业技术职务原则上每年集中评议并聘任一次。
教学实习基地建设直接关系到实习教
上海电力学院实习基地建设与管理办法学的质量，建设稳定的教学实习基地是提高教学实习质量的重要保障，对于高素质人才的实践能力和创新、创业能力培养有着十分重要的作用。为了规范教学实习基地的管理，加强教学实习基地建设，特制定本管理办法。 一、教学实习基地建设的原则 根据教学实习基地的建设情况，我校教学实习基地可分为校级教学实习基地和院（系）级教学实习基地。校级教学实习基地是指：由学校或学校相关职能部门直接与基地单位签订教学实习基地协议书所建设的教学实习基地；院（系）级教学实习基地是指：由各学院（系）直接与基地单位签订教学实习基地协议书所建设的教学实习基地。 我校教学实习基地的建设应坚持以下几个基本原则： 1、应坚持合理布局、点面结合的原则。 “点”即有选择地重点建设几个高质量的校级教学实习基地，“面”即建设一批覆盖各专业的院(系)级教学实习基地。 2、坚持“互惠互利、双向受益”的基本原则。 提高教学实习基地依托单位与学校合作的积极性，学校利用基地的条件培养学生的实际应用能力和创新精神，基地则可从实习学生中选拔优秀人才，并可借助学校的科研和师资力量加强基地单位的工作及管理咨询，人员技术培训等。 3、坚持就近就地、相对稳定、节约开支的基本原则。 4、坚持社会服务、教学、科研相结合的原则，将教学实习基地建设成为产、学、研三结合的重要场所，积极探索实践教学改革的新模式。 二、教学实习基地应具备的基本条件 1、教学实习基地应能满足一定数量的学生进行教学实习所必需的学习、工作、生活条件。
2、专业基本对口，能满足教学实习任务的要求。 3、有一定数量的具有较高专业技术水平和较丰富的教学实践管理经验的兼职指导老师。 4、能在一定时间内保持相对稳定。三、教学实习基地建立的程序 1、学校各院（系）应积极开展实习基地建设和维护工作。根据对拟建基地单位的深入了解，对符合条件者，积极与其协商后达成初步意向，并将其基本情况报学校教务处备案。 2、对符合建立教学实习基地条件且共建双方有合作意向的单位，经协商可由学校或学院（系）与基地所在单位签订教学实习基地协议书。协议书一式二份，实习基地所在单位或学院（系）各执一份，复印件报教务处备案。 3、经学校批准，并签订了共建协议的教学实习基地，可在基地所在单位悬挂上海电力学院教学实习基地”铜牌。 4、学校积极鼓励学校各部门及教职工为实习基地的拓展建设出谋划策。 四、教学实习基地的管理 1、为保证教学实习基地的正常运行，签订了教学实习基地协议的学校各院系应加强对教学实习基地的管理并负责对应教学实习基地的具体教学工作，积极保持与各实习基地的联系、沟通。 2、为促进教学实习基地建设和管理的规范化，教务处应会同各学院（系）不定期地到实习基地了解情况，检查院系实习教学情况。对协议到期的实习教学基地，根据双方合作意向与成效，可办理协议续签手续。 五、本办法自发布之日起施行，由教务处负责解释。 附1：上海电力学院实习基地协议书 上海电力学院教务处 2010年3月
2019年度上海电力大学自动化工程学院研究生国家奖学金
2019年度上海电力大学自动化工程学院 研究生国家奖学金评选办法 １．总则。按照《上海市地方普通高校研究生国家奖学金报送通知》的相关要求，为规范、有序地开展本学科的研究生国家奖学金评审工作，特制定本办法。 ２．评审与管理机构。自动化工程学院研究生国家奖学金评审委员会（以下简称“评审委员会”）负责本学科研究生国家奖学金的申请组织、初步评审工作。学科委员会由自动化工程学院院长担任委员会主任，硕士生导师代表、二级学科负责人、行政管理人员、学生代表等担任委员。 ３．评选对象。本学院所有全日制在读研究生。 ４．申请人基本条件 （１） 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （２） 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； （３） 诚实守信，道德品质优良，乐于奉献，积极服务社会； （４） 综合表现突出，学习成绩优异，科研能力显著； （５） 科研成果方面，至少有一篇论文被ＳＣＩ、ＥＩ或ＣＳＳＣＩ期刊收录，且所有 论文必须符合以下条件之一： ①申请人必须为第一作者（共同一作的情况，申请人必须排名第一， 且需要提供相关声明支撑材料）。 ②申请人导师为第一作者的，申请人必须为第二作者。 注：上述所发表论文的第一署名单位必须为上海电力大学（共同第一单 位的情况，上海电力大学必须排名第一）。 （６） 在校期间受到各类处分者、违反学业诚信守则者、课程考试或考查有不 合格而补考者、休学或保留学籍者不具备申报资格。 ５．申请程序。本学科在接到正式评选工作通知后，按照工作要求，及时通过网络等方式向研究生发布申请通知，指定专人受理申请： （１） 申请者须满足研究生国家奖学金基本申请条件； （２） 成果的有效性： 申请人成果须为在读期间获得，成果须明确归属上海电力大学所 有，２０１９年度国家奖学金的科研成果认定时间为申请人自入学起至 ２０１９年１０月８日截止； （３） 申请人须认真准备申请材料，按照规定的格式、时间、地点和方式提交申请材料，确保材料的规范性、完整性、真实性。 ６．申请材料形式审查。评审委员会指定专门的工作小组对收到的申请材料进
上海电力学院马克思历年期末复习资料1
1哲学基本问题 两个方面：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性何者是第二性的问题；其二，“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？即思维能否认识或正确认识存在的问题。 2物质的概念和特性： “物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉存在，为我们的感觉所复写，摄影，反映。”列宁是从物质与意识的关系上来把握物质的。物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反应。 3意识的本质： 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。意识从其起源来看是自然界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的产物。意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。 4马克思主义物质观的意义：（简答题） 第一，坚持了物质客观存在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 第二，坚持了能动的反映论和可知论。 第三，体现了唯物论和辩证法的统一。 第四，体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 5世界的物质统一性和意义： 世界是物质的，而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学；另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。 时间和空间是物质运动的存在形式。时间是指物质运动的持续性，顺序性，特点是唯一性，即一去不复返；空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。物质运动总是在一定的时间和空间中进行的，没有离开物质运动的纯粹时间和空间，也没有离开时间和空间的物质运动。物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 6实践的涵义： 实践是人的存在方式。实践是人所独有的活动。实践集中表现了人的本质的社会性。实践对物质世界的改造是对象性的活动。 7唯物辩证法的总特征：普遍联系和永恒发展。 联系定义：事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系特点：联系具有客观性。事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。这是唯物辩证法同唯心辩证法、诡辩论的重要区别所在。联系具有普遍性。第一，任何事物内部的不
电力电子5个实验
锯齿波同步移相触发电路及单相半波可控整流电路实验一．实验目的 1．加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 观察“3”~“5”孔波形及输出电压U G1K1的波形，调整电位器RP1，使“3”的锯齿波刚出现平顶，记下各波形的幅值与宽度，比较“3”孔电压U3与U5的对应关系。 3．调节脉冲移相范围 将MCL—18的“G”输出电压调至0V，即将控制电压Uct调至零，用示波器观察U2电压（即“2”孔）及U5的波形，调节偏移电压Ub（即调RP），使 =180O。
调节MCL —18的给定电位器RP1，增加Uct ，观察脉冲的移动情况，要求Uct=0时， α=180O ，Uct=Umax 时，α=30O ，以满足移相范围α=30O ~180O 的要求。 4．调节Uct ，使α=60O ，观察并记录U 1~U 5及输出脉冲电压U G1K1，U G2K2的波形，并 标出其幅值与宽度。 用导线连接“K1”和“K3”端，用双踪示波器观察U G1K1和U G3K3的波形，调节电位器 RP3，使U G1K1和U G3K3间隔1800。 5．单相半波可控整流电路带电阻性负载 断开触发电路“2”端与脉冲输出“K ”端的连接，“G ”、“K ”分别接至MCL —33 （或MCL —53）的VT1晶闸管的控制极和阴极，注意不可接错。负载R d 接可调电阻（可把MEL —03的900Ω电阻盘并联，即最大电阻为450Ω，电流达0.8A ），并调至阻值最大。 合上主电源，调节主控制屏输出电压至U uv =220V ，调节脉冲移相电位器RP ，分别用示 波器观察α=30°、60°、90°、120°时负载电压U d ，晶闸管VT1的阳极、阴极电压波形U Vt 。并测定U d 及电源电压U 2，验证 2 cos 1245.0α+=U U d 6．单相半波可控整流电路带电阻—电感性负载，无续流二极管 串入平波电抗器，在不同阻抗角（改变Rd 数值）情况下，观察并记录α=30O 、60O 、90O 、 120O 时的U d 、i d 及Uvt 的波形。注意调节R d 时，需要监视负载电流，防止电流超过R d 允许的最大电流及晶闸管允许的额定电流。 7．单相半波可控整流电路带电阻，电感性负载，有续流二极管。 接入续流二极管，重复“3”的实验步骤。
上海电力学院排名.doc
上海电力学院排名 上海电力学院排名 更新：2018-11-28 19:44:57 上海电力学院全国排名 年份全国排名总分排名科学研究人才培养声誉排名2015 370 61.46 60.24 62.96 60 2015 377 60.12 0.51 0.16 0.13 2015 424 0.16 0.21 0.14 0.06 2015 413 0.14 0.12 0.15 0.19 2015 434 0.1 0.11 0.09 0 2015 453 0.1 0.12 0.08 0 上海电力学院本省排名 本省 排名学校名称全国 排名总分 排名科学 研究人才 培养声誉 排名1 上海交通大学3 81.08 85.89 78.26 73.66 2 复旦大学4 80.92 81.54 81.44 76.23 3 同济大学22 70.14 70.00 69.81 72.16 4 华东师范大学24 69.90 69.81 69.84 70.58 5 华东理工大学41 66.08 65.54 65.98 68.71 6 上海大学73 64.03 62.43 65.27 65.26 7 上海财经大学74 64.02 62.29 64.75 67.89 8 东华大学82 63.71 62.22 64.84 64.88 9 上海理工大学123 62.83 61.39 64.72 60.56 10 上海师范大学127 62.79 61.51 64.49 60.66 11 上海中医药大学137 62.57 61.80 63.86 60.16 12 上海外国语大学150 62.44 60.58 63.70 64.60 13 华东政法大学189 62.09 60.65