有关教师有偿补课自查报告范文(精选17篇)

有关教师有偿补课自查报告范文(精选17篇)

有关老师有偿补课自查报告范文篇1

为进一步规范学校老师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校老师的师德师风建设,杜绝在职老师校外办班和有偿家教行为的产生,我校仔细贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:

一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣扬,提高熟悉,统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体老师恪守老师职业道德规范,督促学校和老师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护老师形象,争做人民满足的老师。

三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。

我校主动开展自查自纠,实行乐观措施推动治理在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:

(1)组织全体老师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。

(2)分管班级的校级领导深化班级老师、同学调查在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课状况,督促整改,坚决杜绝老师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发觉在职老师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

(3)家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广阔家长宣扬有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受同

学、家长和社会各界的监督。

我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和老师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻同学的负担。同时,全体老师端正了教育思想,自觉履行老师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果。但是治理老师专项治理是一项长期性的工作,必需时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们肯定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消逝在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素养教育的氛围,办好人民满足的教育。

有关老师有偿补课自查报告范文篇2

大木学校严禁组织有偿补课自查报告近几天,我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对比自查,进行仔细整改。全体教职工充分熟悉开展自查自纠工作在办好“让人民满足的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,根据教研组集中排查。现将自查状况汇报如下:

1、我校严格根据上级规定,各个教研组无老师利用节假日组织同学进行补课并收取费用现象,严格掌握同学的在校时间;

2、学校在职老师无利用学校设施设备为同学有偿补课现象,也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班同学进行有偿补课;

3、学校制定了严格的教学常规考核制度,老师严格遵守教学常规。制定《大木学校教学常规检查实施方案》。

4、学校严格根据国家规定开足课程、课时,学校无一例因成果差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为缘由造成同学流失状况;

5、我校老师无擅自组织同学征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加同学的负担;

6、学校老师无体罚或变相体罚同学、无乱收费、乱摊派的现象;

7、利用少队会组织力气,督促同学自觉远离网吧、让同学度过每一个一个健康,文明、平安、开心的假期。

以上是我校的自查报告,今后我们还要连续落实好上级各项制度,严格规

范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

xx学校

20xx年6月11日

有关老师有偿补课自查报告范文篇3

为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校始终特别关注老师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校老师参加有偿补课自查状况汇报如下:

一、加强思想教育,从源头上杜绝。

仔细学习上级文件精神,执行领导承包老师制,开学初将举报电话和领导承包老师名单面对社会公布于全体老师、同学及同学家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀老师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大争论,每位老师还书写了学习心得体会。

二、学校与老师签定纠风责任状,从行动上约束。

仔细开展师德教育,结合东罗中心学校教工实际,做到有针对性、有措施,学校与老师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》,仔细组织老师学习《中学校老师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《老师法》。在校树立“爱生如子”的老师典型,建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强老师职业道德建设。

三、不定期找同学、家进步行座谈,了解老师思想及行为动态。

通过与同学及家长的座谈,我们了解到同学及家长对我校的师德师风状况特别满足,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的大事发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持糊涂头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃进展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

有关老师有偿补课自查报告范文篇4

为加强教育行风建设,进一步规范在职老师教育教学行为,不断完善老师

队伍管理,努力提高老师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推动教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职老师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校仔细领悟上级有关文件精神,乐观组织对“在职老师从事有偿家教”的自查活动,现将自查状况作如下汇报:

一、成立专项治理工作领导小组:

为保证专项治理工作的顺当进行,提升老师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包班级、包任课老师,深化到专项治理工作的每一环节,引领全体老师提高熟悉。

二、专项治理工作的详细举措:

1、认真调查讨论,制定工作方案。学校收到有关信息以后立刻召开了专题会议,全面分析了我校老师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与惩罚方法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导老师自觉订正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上,经过仔细讨论,出台了《县试验学校关于禁止在职老师从事有偿家教的规定(试行)》。要求老师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关怀与支持。同时对于仍旧从事有偿家教的老师进行惩罚:

①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”。

②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参与高一级职称评定资格。

③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

④、对造成同学损害事故的,责任老师要依法赔偿受害同学的经济损失。对造成重大平安事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣扬教育。4月22日下午召开专题会,会上学习了《县试验学校严禁

老师从事有偿家教专项治理方案》,使全体老师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体老师学习了《中学校老师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县试验学校关于禁止在职老师从事有偿家教的规定(试行)》,白校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体老师提出了详细要求。

4、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体老师会上,从校长到中层班子成员,按挨次进行公开承诺。坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,将引咎辞职。然后,全体老师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最终,我们要求每一位老师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的准备,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。

6、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,盼望家长赐予乐观的协作与支持,并且做到:

一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

三、假如发觉我校有老师从事有偿家教,准时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在肯定保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的状况进行督查,一经查实,坚决处理。

7、开展老师座谈会

在实行各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深化各班级常常听课、评课,召开老师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把老师的留意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使老师在自然而然中远离有偿家教。

8、加强代课老师的管理

目前我校两人请假,经调查目前只有一个代课老师,但没有办辅导班,另

一个老师还没有找到代课老师。在全体老师会上,我校要求请假老师请代课老师时肯定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。

9、作业量的掌握

经调查,学校周边社会办学的辅导班21个,在校同学参与辅导班的有4多人。究其缘由是多方面的,其中老师布置的作业量大是一个缘由。所以,我校要求一二班级老师不布置书面家庭作业;要求三————六班级同学的作业时间不超过1个小时,能在课堂上完成的绝不留到课下做,尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校老师基本能做到。

三、效果明显

通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发觉在职老师参与有偿家教活动,作业量得到了有效地掌握,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象消失“反弹”,我们将连续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

我们信任,有上级主管部门的关怀,有监督员的仔细监督,有家长的支持协作,有我们全校教职员工的共同努力,我们试验学校的老师队伍肯定会健康、和谐地向前进展。

有关老师有偿补课自查报告范文篇5

始终以来,我遵照《老师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱同学,廉洁从教,从未组织或参加任何形式的有偿家教活动。今后我决心连续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:,

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织同学收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织同学利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍同学给校内外其他老师进行有偿补课;不组织同学参与校外培训机构培训。

作为一名光荣的人民老师,我将再接再厉,连续自觉抵制有偿补课行为,

为教育事业奉献自己的一生。

20xx年xx月xx日

有关老师有偿补课自查报告范文篇6

为深化贯彻落实省教育厅关于《进一步规范义务教育阶段学校办学行为,切实减轻中学校生过重课业负担》的意见和将乐县教育局《关于在职老师有偿补课专项治理工作实施方案》》的通知精神,进一步增加我校老师职业道德建设,提升老师在人民群体中的地位和形象,更好的促进我校教育事业的健康进展,从20xx年4月起,在全校开展有偿补课专项治理活动。现将有关工作状况总结如下:

一、专项治理主要活动

1、加强组织领导。成立了有偿补课治理工作领导小组(杨堂寿校长为组长)和有偿补课治理工作家长监督委员会(杨小燕家长为主任),切实加强对有偿补课治理工作的领导,做到分工明确,责任到人。

2、学校结合自身实际,组织召开行政会、全校老师大会等,学习相关文件规定,统一思想,提高熟悉。在老师中开展大争论,谈熟悉,论危害,写体会。组织老师开展公开承诺活动,签订拒绝有偿补课承诺书93份。设立举报电话、投诉箱(在校长办公室门口),自觉接受群众监督等。

2、在学校公务宣扬栏上,张贴治理有偿家教的相关文件和治理有偿补课承诺书。告诫全体在职老师不搞或不变相搞有偿补课活动。

3、在老师自查的基础上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个老师进行彻底排查,精确把握每位老师是否参加有偿补课的详细状况,并对比老师个人填写的《自查表》进行审核。未照实填写的准时进行诫勉谈话,关心做思想工作,学校基本上做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞,问题处理不留后患。

二、专项治理主要成效

通过走访调查和群众反映,有部分老师好像存在有偿补课现象:

(1)、关于水南渡头村廖某某老师补课问题。经查,系其家属吴美香(退休老师)所为,共有3名留守儿童在其家中寄宿托管。

(2)、关于城关观音庵罗某某老师补课问题。经查,该留守应令居和亲属要求,有3名同学从20xx年下半年开头到罗某某老师家辅导作业,均为无偿辅导,现已停止辅导。

(3)、关于城关南门头杨某某老师补课问题。经查,原先有其伴侣、熟人把孩子送到杨某某老师家学习书法,自开展治理有偿补课活动后,杨某某老师深刻理解了有偿补课的危害性,在五月份的自查自纠中,已经全部辞退了同学,并乐观做好了相关的善后工作。

通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,广阔教职工充分熟悉到老师的责任和职业道德,乐观响应上级的指示精神,严格履行职业道德,纯净了老师队伍,全校在职老师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,仔细履行教书育人职责,爱生乐教,敬业奉献,充分体现了新时期人民老师的高尚师德,赢得了广泛赞誉和普遍敬重。一心一意投身教学、做人民满足的人民老师的职业责任感、骄傲感和良好行风正在蔚然形成。

三、今后的工作方向

1、建章立制,形成常态化

制定更加明确的学校教育教学管理制度,进一步加强老师职业道德教育,规范老师从教行为,树立老师队伍的良好形象。把有偿补课治理工作常态化。

2、巩固成果,防止反弹

加强师德师风建设,组织老师学习《义务教育法》、《老师法》和《中学校老师职业道德规范》及教育局《关于严禁在职老师有偿补课的通知》精神,深刻熟悉有偿补课的危害性和专项治理工作的意义,切实增加依法从教、抵制有偿补课的自觉性,巩固良好学风、教风和校风,谨防有偿补课现象死灰复燃。有关老师有偿补课自查报告范文篇7

为进一步贯彻落实《兰州市教育局关于开展老师有偿补课专项督查的通知》文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,营造风清气正的老师队伍,树立教书育人的教育形象,我校就对老师有偿补课专项督查做了扎实而有效的

实际工作。

现将学校老师参加有偿补课自查状况汇报如下:

一、成立组织。

学校成立了以吴校长为组长的专项督查老师有偿补课领导小组,仔细清查我校在职老师中是否存在从事有偿补课状况。

二、仔细组织学习宣扬。

学校接到通知后,仔细组织全体老师学习了关于《兰州市教育局关于开展老师有偿补课专项督查的通知》文件精神。

1、召开教工大会。学校于4月4日下午召开了全体教工大会,向全体老师发放了《建兰路学校关于开展老师有偿补课专项督查自查自纠确认书》,仔细组织老师对比反思,查摆问题,开展了批判与自我批判,做到有则改之、无则加勉。

2、公示《建兰路学校关于开展老师有偿补课专项督查的通知》,并设立举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的同学补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、结合党的群众路线教育实践活动与我校实际,进一步规范老师教书育人行为,仔细开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

通过自查自纠,我校老师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

有关老师有偿补课自查报告范文篇8

一、加强领导,责任到人

学校成立了专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人详细负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

二、仔细学习,提高熟悉

准时将上级有关严禁老师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个老师手中,组织全体老师仔细学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟识、把握师德师风建设的相关规定要求,增加依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校老师恪守老师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护老师形象,争做人民满足的老师。

三、自查自纠,严厉追责

学校乐观开展老师有偿家教自查自纠活动,仔细对比上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参加举办向同学收费的各种辅导班、补习班等,全部规定的教学内容必需纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面对中学校生的各种收费辅导班、补习班等。严禁老师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;老师之间相互介绍同学为对方供应有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休老师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁老师与社会办学机构或个人合作举办面对中学校生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁老师以招收好班生等为由收受同学家长赠送的礼品礼金,严禁老师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

一旦发觉有顶风违纪者,将实行严厉追究责任

1.对一年内发觉并查实一起有偿家教的,对违反规定的老师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

2.对同一老师一年内连续两次被查实参加有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定老师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

3.同一老师一年内连续三次被查实参加有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

四、家校联动,接受监督

学校通过多种渠道宣扬上级文件精神,通过家校平台向广阔家长宣扬有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪老师伸手讨要的行为,并准时反馈到教育主管部门。通过致同学家长一

封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受同学、家长和社会各界的监督。

五、签订目标责任书

学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书,并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。

六、对同学做好宣扬教育

学校利用给同学一封信的形式,对同学进行有关政策宣扬教育,努力使同学不接受有偿补课。

目前,X老师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课、收受同学家长礼品礼金等)现象。

有关老师有偿补课自查报告范文篇9

开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对比自查,进行仔细整改。全体教职工充分熟悉开展自查自纠工作在办好“让人民满足的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,根据教研组集中排查。现将自查状况汇报如下:

1、我校严格根据上级规定,各个教研组无老师利用节假日组织同学进行补课并收取费用现象,严格掌握同学的在校时间;

2、学校在职老师无利用学校设施设备为同学有偿补课现象,也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班同学进行有偿补课;

3、学校制定了严格的教学常规考核制度,老师严格遵守教学常规。制定《东罗学校教学常规检查实施方案》。

4、学校严格根据国家规定开足课程、课时,学校无一例因成果差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为缘由造成同学流失状况;

5、我校老师无擅自组织同学征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加同学的负担;

6、学校老师无体罚或变相体罚同学、无乱收费、乱摊派的现象;

7、利用团委会组织力气,督促同学自觉远离网吧、让同学度过每一个一个健康,文明、平安、开心的假期。

有关老师有偿补课自查报告范文篇10

开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对比自查,进行仔细整改。全体教职工充分熟悉开展自查自纠工作在办好“让人民满足的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,根据教研组集中排查。现将自查状况汇报如下:

1、我校严格根据上级规定,各个教研组无老师利用节假日组织同学进行补课并收取费用现象,严格掌握同学的在校时间。

2、学校在职老师无利用学校设施设备为同学有偿补课现象,也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班同学进行有偿补课。

3、学校制定了严格的教学常规考核制度,老师严格遵守教学常规。

4、学校严格根据国家规定开足课程、课时,学校无一例因成果差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为缘由造成同学流失状况。

5、我校老师无擅自组织同学征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加同学的负担。

6、学校老师无体罚或变相体罚同学、无乱收费、乱摊派的现象。

7、利用团委会组织力气,督促同学自觉远离网吧、让同学度过每一个一个健康,文明、平安、开心的假期。

以上是我校的自查报告,今后我们还要连续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

有关老师有偿补课自查报告范文篇11

本人仔细学习《关于印发严禁中学校校和在职中学校老师有偿补课规定的通知》(老师〔〕5号),为进一步贯彻落实上级文件精神,努力树立良好的教育形象,现将我学习有偿补课文件后自查状况汇报如下:

1、我把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上,细心设计,仔细

指导同学课堂内的学习活动;

2、不要求同学参与有偿补课;

3、不与校外培训机构联合进行有偿补课;

4、不为校外培训机构有偿补课供应教育教学设施或同学信息;

5、不组织、推举和诱导同学参与校内外有偿补课;

6、不参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

7、不为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息;

8、不面对同学举办或强制同学参与各类节假日有偿爱好班、特长班和补习班。

总之,品德修养是老师形象的关键,我将不断总结阅历、教训,努力制造老师新形象,为社会培育出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

有关老师有偿补课自查报告范文篇12

依据市教育局“XX市XX区治理公办中学校校及在职老师有偿补课、向同学家庭摊派和接受同学及家长财物行为的实施方案”通知的详细要求,为维护我校老师的良好师德形象,规范办学行为,减轻同学课业负担,我校在职老师进行自查:

1、无老师组织同学在家或到同学家中进行有偿补课。

2、无老师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。

3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织同学进行有偿补课。

4、不在社会力气培训机构中兼课或参加组织管理。

5、不利用职务之便组织或介绍同学到个人或社会力气培训机构有偿补课并从中获利。

6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

7、不擅自举办各类有偿培训班或爱好班。

8、不以任何形式私自向同学推销、征订教辅资料。

9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持糊涂头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃进展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

有关老师有偿补课自查报告范文篇13

为了有效的遏制老师有偿违规补课,规范老师从教行为,树立老师良好形象,推动师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和惩罚措施,学校也在第一时间组织全体老师学习了教育局的文件精神,在会议上,教育办领导和邬校长分别提出了明确要求,会后,老师个人进行了自查自纠。始终以来,我遵照《老师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱同学,廉洁从教,从未组织或参加任何形式的有偿家教活动。今后我决心连续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织同学收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织同学利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍同学给校内外其他老师进行有偿补课;

组织同学参与校外培训机构培训。正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特别性注定了我们老师必需淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必需坚守高尚情操,乐于奉献。奉献是师德的灵魂。在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应当学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安静,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育同学健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

有关老师有偿补课自查报告范文篇14

一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

我校成立由校长任组长,副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人详细负责的`工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、仔细学习,提高熟悉。

仔细组织学习贯彻新修订的《中学校老师职业道德规范》和《关于禁止中学校在职老师从事有偿家教的暂行规定》,加强老师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增加全校老师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校老师恪守老师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校老师形象,争做人民满足的老师。

三、健全机制,详细落实。

学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织老师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管同学、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使老师高度熟悉到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校老师详细做到:

1、严禁我校教职员任何形式的同学补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

2 、全体老师仔细学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的熟悉,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加同学的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

3 、我校将不定期组织行评监督员深化班级和四周群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,老师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对老师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动老师进行自查、互查,发觉问题要整改要到位并准时通报,对严峻违法违法纪的移交相关部门处。

四、相互监督,家校联动。

通过家校平台向广阔家长宣扬有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员老师帮扶服务活动,协作上级假期活动内容,指导同学利用暑假开展读书、实践活动,鼓舞同学走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职老师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受同学、家长和社会各界的监督。

通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及老师的良好形象,提高了社会满足度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象消失,我校将连续努力,加强师德建设,设立行风监督员,接受社会监督,纯净老师队。

有关老师有偿补课自查报告范文篇15

自从学校开展“廉洁文化进校内”的活动以来,我坚持仔细学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律学问,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性熬炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地熟悉到,在当今召唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告知他人也告知自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;老师先自重,才能受敬重。

我们不行否认,某些不良现象在老师身上的确存在,在老师队伍中的确有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了同学家长,公开在节日里示意同学家长要“有所表示”,并依据家长送礼的多少来打算对同学的亲疏。殊不知这种行为严峻违反了师德,损害了我们老师在人民群众中的形象,同时也对同学产生了不良影响。

《中学校老师职业道德规范》第七条规定:老师必需“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”老师不同于其他职业者,不仅仅是传授学问,更重要的是教育同学健康成长。“亲其师信其道”,一个老师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍

白无力,只能引起同学的反感和鄙视。老师收受礼物不仅让老师清廉的形象大打折扣,也简单让同学沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民老师绝不允许的!否则,同学和家长都不会真正敬重你,你也不配得到任何人的敬重。

作为一名老师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为老师要有良好的师风和教风,要有剧烈的工作责任心和爱校如家的仆人翁思想和团队意识,要教好每一个同学,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到同学、家长和社会的敬重和认可。因此,我们老师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向同学摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受同学、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反老师职业道德规范的事情。

从教这么多年来,我从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向同学推销学习资料,从中猎取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不托付家长做任何超出与教育同学有关的事。我一直以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和老师身份,时时自省、自警、自励,开展常常性批判与自我批判,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员老师。

根据精神,我委结合自身实际,对比《通知》仔细开展廉洁自律自查自纠专项“回头看”工作,现将我委自查自纠“回头看”状况汇报如下:

一、统一思想,提高熟悉

党风廉政建设及反腐败工作,是我委党委工作的首要任务,委党委高度重视,是一把手工程,在开展廉洁自律自查自纠活动中,首先明确了自查自纠的要求和任务,统一思想,提高熟悉,深刻理解在当前形势下重申和严格执行廉洁自律的重大意义,要求从领导干部做起,通过组织找、自己查、同志帮的形式,找出组织与个人,个人与组织之间存在的问题和不足。进一步增加各级领

导干部及党员遵守廉洁自律规定的自觉性。

二、严格执行厉行节省相关规定

对比《通知》,仔细排查,坚决杜绝领导干部用公款大吃大喝,进高消费消遣活动,或者以参与会议、学习、培训期间用公款相互宴请和请客送礼,明确纪律要求及相关规章制度,凡是重特大开支一律由党委集体讨论打算,超标准的开支决不签批,一支笔负责,通过自查自纠“回头看”活动的开展,无一例违纪违规行为。

三、严格执行公务用车使用管理

单位车辆严格执行特地车辆管理制度,严禁了领导干部公车私用,公车私驾,出车实行登记制,杜绝了向下属单位转嫁、摊派各种费用。

四、严禁以任何形式进行赌博

一年来,杜绝了单位广阔干部职工在公务时间和公务场所打麻将赌博活动,杜绝了下基层调研和工作时打麻将,严禁了利用工作时间和用办公设施在网上打麻将等消遣活动,以及从事买卖股票、基金等投资行为和活动。

五、加强干部管理堵违纪源头

一是严格执行不准违规收受红包礼金有关规定。

二是严格执行组织人事纪律,不传播小道消息,编造谣言。

三是严格执行个人有关事项报告制度,照实报告个人及家庭以及婚姻变化状况。

四是明确了由纪委书记全程监督,发觉一起,查处一起,从严处理。

五是加强干部学习,教育与管理,开展正反两方面的典型教育,伸张正义,树立典型,严峻打击违法违纪行为,堵住违法违纪源头。

六是建立健全了各项规章制度,加强督查与跟踪,实行用制度管人的良好格局,维护了党委及单位的和形象。

年全系统无一例违纪违法大事发生,树立了清正廉洁、民主管理、民主决策、勤政为民的机关形象。

有关老师有偿补课自查报告范文篇16

清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪污,腐败猖獗之时,则国力衰微。学

校担负着培育和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。同学是祖国的`将来、民族的盼望,他们是否具有坚决的廉洁信念,将直接影响他们如何正确看待权利和金钱,影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。

身正方能带人,无私方能感人。一位合格的老师,就要严格遵守老师的职业道德。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”作为一名老师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。

教书不仅是传授学问,更重要的是育人。爱一个同学就等于塑造一个同学,而厌弃一个同学无异于毁掉一个同学。慈爱的笑容、亲切的言语、文静的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近同学的心灵,更能取得教育的实效。老师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响同学的言行举止,去照亮同学的心灵。

莫以廉小而不为,莫以贪小而为之。作为一名党员老师,在自己的工作生活中,做到不收同学家长之礼,坚决拒绝有偿家教;教学中做到清正廉洁,不对同学有“亲”、“疏”之分,公平对待每一位同学。

我们老师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向同学摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受同学、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反老师职业道德规范的事情。从教这么多年来,我从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向同学推销学习资料从中猎取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不托付家长做任何超出与教育同学有关的事。我一直以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风。

老师,担负着教育下一代的重任。廉洁也是老师职业的本质要求,是老师形象的感人魅力。我会时刻记住自己的党员身份和老师身份,自重、自省、自警、自励,在今后的工作中,开展常常性批判与自我批判,廉洁从教,以身作

则,要坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养,做一个廉洁自律的老师。

有关老师有偿补课自查报告范文篇17

近来,我仔细学习了上级关于开展治理中学校有偿补课自查自纠工作的通知,现对自身行为作出自查,状况如下:

一、有偿补课、办班方面

1、从来没有对现任教学班以及本校的同学进行有偿家教或者办班。

2、从来没有强迫动员、诱导或示意同学参与课后文化补习班。

3、从来没有为社会文化办学机构进行招生宣扬,发放招生广告,组织同学报名等。

4、从来没有在社会文化办学机构兼课

5、从来没有占用同学法定休息时间集体补课或上新课。

二、规范教学用书方面

1、没有擅自组织同学购买或推举各种教学用书、材料等,没有动员组织同学到指定书店购买学习资料、教辅材料,也没有托付家长或其他人员为同学统一购买教辅材料。

2、没有私自向同学征订杂志、资料,无乱收费现象。

三、扎实学识合理作业方面

1、仔细执行国家课程标准,能够正确把握大连市学校学业质量评价标准和课堂教学评价标准,没有随便加大教学难度

2、乐观开展高效课堂有效教学讨论,能够依据教学内容、课型、学情的不同,运用相宜的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究等学习方式,加强师生、生生之间的沟通与互动,最大限度地提高课堂教学效益。

3、能够做到教学进度与教学方案统一,授课内容与课程标准统一,同班级作业基本统一,检测考试在校长批准下的统一。

4、掌握同学作业总量,同学书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时,以中等水平同学完成作业的时间为准。科学设计课堂作业,布置作业老师能够逢留必作,全批全改。

教师有偿补课个人自查报告(精选10篇)

教师有偿补课个人自查报告(精选10篇) 教师有偿补课个人自查报告【篇1】 为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报: 一、成立专项治理工作领导小组: 为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。 二、专项治理工作的具体举措: 1、仔细调查研究,制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。 2、出台制度 我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考

有关教师有偿补课自查报告范文(精选17篇)

有关教师有偿补课自查报告范文(精选17篇) 有关老师有偿补课自查报告范文篇1 为进一步规范学校老师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校老师的师德师风建设,杜绝在职老师校外办班和有偿家教行为的产生,我校仔细贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下: 一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。 成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣扬,提高熟悉,统一思想。 我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体老师恪守老师职业道德规范,督促学校和老师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护老师形象,争做人民满足的老师。 三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠,实行乐观措施推动治理在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为: (1)组织全体老师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。 (2)分管班级的校级领导深化班级老师、同学调查在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课状况,督促整改,坚决杜绝老师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发觉在职老师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。 (3)家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广阔家长宣扬有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受同

教师补课自查报告(15篇)

教师补课自查报告(15篇) 教师补课自查报告1 为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报: 一、成立专项治理工作领导小组: 为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。 二、专项治理工作的具体举措: 1、仔细调查研究,制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家

教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。 2、出台制度 我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。 3、宣传教育。4月22日下午召开专题会,会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》,使全体教师认清了此项活动的目的.和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》,白校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体教师提出了具体要求。 4、公开承诺

教师个人有偿补课自查报告8篇

教师个人有偿补课自查报告8篇 教师个人有偿补课自查报告8篇。 谈到“教师个人有偿补课自查报告”那么这篇文章一定比较值得一读,日常工作中。我们需要做好写报告的准备,报告可以起到透过现象看本质的作用,你知道怎么撰写一篇标准的报告吗?欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。 教师个人有偿补课自查报告篇1 关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知下发后,学校高度重视为加强教师职业道德建设,维护广大教师为人师表的良好形象,让学生度过一个安全、愉快的假期,学校做了一下工作:一、成立组织。学校成立了关于禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,崔__为组长,成员为柳__、张__、陈__、韩__、俎__、王__。柳__、王__包九年级组,张__、韩__承包八年级组,陈__、俎__承包七年级组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习情况。 二、认真组织学习宣传。学校接到通知后认真组织全体教师学习了《关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知》精神: 1.《__省义务教育条例》第三十九条规定:“在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利”。第六十九条规定:“从事各种有偿补习活动或

者动员、组织学生接受有偿补习的,由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法给与处分”。 2.《__省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》第三条规定:“禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。各中小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为目的,依法自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法,将不得从事有偿家教作为教师日常管理和年终考核的重要内容。” 3.《济南市教育局关于认真做好2023年中小学暑假工作的通知》中指出:“各学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核工作的重要内容,实行一票否决制。对进行有偿家教的教师,一经查实,将给予撤销特级教师、各级名师、教学能手等荣誉称号、直至撤销相应教师职务的处罚。” 4.县严肃处理有偿补习活动的有关人员的规定。 (1)教师(干部、职工) A 对初次被查实的,实行诫勉谈话,责令写出书面面检查,校内通报批评,取消当年评先评优和晋升资格,年度考核一票否决,定为基本称职,扣发当年绩效考核与年终奖金。 B对二次被查实的,予以全县通报批评,并给与降级处分,取消三年内职称晋升资格,扣发当年年绩效考核与年终奖金,调离原学校;属于特级教师、名师、骨干教师的,取消相应经济待遇

学校严禁教师有偿补课自查报告三篇

学校严禁教师有偿补课自查报告三篇 学校严禁教师有偿补课自查报告1 开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好让人民满意的教育的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下: 1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。 2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。 4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况。 5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担。 6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现 象。 7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过 每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。 以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,

严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。 学校严禁教师有偿补课自查报告2 关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知下发后,学校高度重视为加强教师职业道德建设,维护广大教师为人师表的良好形象,让学生度过一个安全、愉快的假期,学校做了一下工作: 一、成立组织。 学校成立了关于禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,崔玉海为组长,成员为柳天友、张洪亮、陈光海、韩继双、俎金绪、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年级组,张洪亮、韩继双承包八年级组,陈光海、俎金绪承包七年级组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习情况。 二、认真组织学习宣传。 学校接到通知后认真组织全体教师学习了《关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知》精神: 1.《xx省义务教育条例》第三十九条规定:在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利。第六十九条规定:从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的,由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法给与处分。 2.《xx省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》第三条规定:禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要

有偿补课自查报告(推荐5篇)

有偿补课自查报告(推荐5篇) 1.有偿补课自查报告第1篇 为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报: 一、成立专项治理工作领导小组: 为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的'领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。 二、专项治理工作的具体举措: 1、仔细调查研究,制定工作方案。 学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。 2、出台制度 我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚: ①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”; ②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格; ③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。 ④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。 3、宣传教育。 4月22日下午召开专题会,会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》,使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》,白校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体教师提出了具体要求。

教师违规补课自查报告5篇

教师违规补课自查报告5篇 教师违规补课自查报告篇1 一、方面存在问题: 1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。 2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是

教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。 4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。 5在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。 二、我存在以上问题的主要原因是: 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。 2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。 3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。 4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

教师有偿补课自查报告15篇

教师有偿补课自查报告15篇 教师有偿补课自查报告1 不经意间,工作已经告一段落。过去一段时间存在的工作问题值得总结。这个时候,写一份自查报告是非常必要的。自检报告怎么写才能不一样?以下是边肖编写的`自检报告,仅供参考。欢迎阅读。 学校禁止教师带薪补习班自查报告1 新学年开始,我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动,禁止组织有偿补课,对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查,结合当前社会热点问题,严格控制自查,并进行认真整改。所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。在自查自纠活动过程中,加强了组织领导,成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按教研组进行集中调查。自检报告如下: 1、我校严格按照上级规定,各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象,严格控制学生在校时间。 2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课,也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的学生补课。 3、学校建立了严格的教学套路考试制度,教师严格遵守教学套路。

4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学,无人为原因造成学生流失。 5、我校教师没有擅自组织学生订阅、购买和使用非法补充教材的现象,学生没有负担。 6、学校教师不得体罚或变相体罚,不得乱收费、乱摊派。 7、利用团委的组织力量,督促学生自觉远离网吧,让学生度过每一个健康、文明、安全、愉快的假期。 以上是我校的自查报告。今后,我们将继续实行更高层次的制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我们学校做得更好。 教师有偿补课自查报告2 作为一名人民教师,要廉洁从教,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下: 1 、我校领导明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告 有关教师有偿补课自查报告 教师有偿补课行为是眼中违反教学规定的,下面是小编整理的有关教师有偿补课自查报告,欢迎大家参考! 有关教师有偿补课自查报告一: 为进一步贯彻落实《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,营造风清气正的教师队伍,树立教书育人的教育形象,我校就对教师有偿补课专项督查做了扎实而有效的实际工作。 现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下: 一、成立组织。学校成立了以吴校长为组长的专项督查教师有偿补课领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。 二、认真组织学习宣传。学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神。 1、召开教工大会。学校于4月4日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查自查自纠确认书》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。 2、公示《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查的通知》,并设立举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。 3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。 4、结合党的群众路线教育实践活动与我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献” 热潮。 通过自查自纠,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

有关教师有偿补课自查报告二: 根据宁教监〔20xx〕71号文件精神,为贯彻落实教育部等五部委关于严禁有偿补课和师德建设的有关文件精神,切实加强中小学教师职业道德建设,规范教师从教行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,减轻学生学业负担和家长的经济负担,促进教育系统行风建设,维护人民教师良好形象,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“有偿补课”的自查活动,现将自查情况作如下汇报: 一、成立专项治理工作领导小组: 为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长为组长、三位副校长为副组长、以各处室主任和书记为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。 具体分工如下: 九年级:王xx(校长) 张xx(总务主任) 马xx(团委书记) 八年级:李xx(副校长) 暴xx(教务主任) 王xx(办公室主任) 七年级:马xx(副校长) 田xx(副校长) 马xx(政教主任) 二、专项治理工作的具体举措: 1、仔细调查研究,制定工作方案。学校收到有关文件以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿补课的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿补课的措施与处罚办法,将有偿补课和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。 2、出台制度 我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《红寺堡区第三中学关于禁止在职教师从事有偿补课的规定(试行)》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿补课的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和

有偿补课自查报告

有偿补课自查报告 •相关推荐 关于有偿补课自查报告 一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回顾这段时间取得的成绩和出现的问题,这时候十分有必须要写一份自查报告了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的关于有偿补课自查报告,欢迎大家分享。 有偿补课自查报告篇1 为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,现将学校教师参与有偿补课自查报告汇报如下: 一、加强思想教育,从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。 认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。 三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。 通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。 有偿补课自查报告篇2 大木小学严禁组织有偿补课自查报告近几天,我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的`问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下: 1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间; 2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课; 3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。制定《大木小学教学常规检查实施方案》。 4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况; 5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担; 6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象; 7、利用少队会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。 以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。 有偿补课自查报告篇3 为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照县教体局、镇中心校的要求,做了以下工作:

在职教师有偿补课自查报告

在职教师有偿补课自查报告 在职教师有偿补课自查报告6篇 在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,报告成为了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的在职教师有偿补课自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。在职教师有偿补课自查报告1 根据市教育局“XX市XX区治理公办中小学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,我校在职教师进行自查: 1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。 2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。 3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。 4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。 5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。 6、不做以赢利为目的的'其它形式的补课、辅导、办班。 7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。 8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。 9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。 总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。 在职教师有偿补课自查报告2 为了全面贯彻落实上级领导的文件精神,进一步规范办学行为,拒绝有偿家教,切实做到教书育人,依法从教,规范从教行为,树立人民教师的良好形象,自觉维护教育良好环境。现将自查情况总结如下:

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行教育部《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定》的通知。 二、不在外租(借)用场地或在家、在校为学生进行有偿补课和辅导;不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;不利用国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生有偿补课。 三、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;不故意留下授课内容放到课外进行有偿补课。 四、不互相介绍学生或互相提供有偿家教生源并从中获利。 五、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”。 六、关爱每个学生,做好培优补差,在完成教学任务的同时无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生得到健康成长,和谐发展。 我国著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育的特殊性,注定了我们教师必须淡簿名利,放弃一些世俗的追求,坚守高尚情操,乐于奉献。在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应该学习陶行知先生的'那种高尚的境界和追求,不为物质所困,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严,尽到一位教师的职责—教书育人。 总之,通过本次自查整改活动,我深刻意识到“树师德,正师风”教师拒绝有偿补课活动,责任重大,意义深远。下一步我将继续努力尽职尽责地工作,发挥余热,站好最后一班岗。 在职教师有偿补课自查报告3 为落实教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》精神,进一步加强中小学师德师风建设,规范中小学办学行为,减轻学生过重学业负担,下大力气治理部分中小学校和在职教师有偿补课的问题,根据市、区教育局关于落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的实施方案,现将有关工作总结汇报如下:

教师个人业务有偿补课自查自纠报告范文

教师个人业务有偿补课自查自纠报告范文 2022年教师个人业务有偿补课自查自纠报告1 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身 之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令 不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行 为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师 需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人, 以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会 “亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学 生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种 深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 我作为一名从教13年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以 下几个方面来评析自己、审视自己。 一、存在的问题 1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过 政治化,只要走走形式,不必太过认真。 2、有点不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的 任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有 拖沓的心理,缺乏上进心。

3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。 4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手 段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。 5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度,点优生发言的次数 偏多,却扼杀了部分差生的学习积极性。 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据 学生的个性特点来评价学生的行为。 8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事 情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。 二、存在问题的原因: 1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。 2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以 在工作中不够踏实,缺乏进取心。 3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家 长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而导 致有点缺乏耐性。 三、整改措施: 1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育 事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责 地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

中小学教师有偿补课自查报告

中小学教师有偿补课自查报告 2016年中小学教师有偿补课自查报告 《规定》中提到,严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 2016年中小学教师有偿补课自查报告范本一: 关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知下发后,学校高度重视为加强教师职业道德建设,维护广大教师为人师表的良好形象,让学生度过一个安全、愉快的假期,学校做了一下工作: 一、成立组织。学校成立了关于禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,崔玉海为组长,成员为柳天友、张洪亮、陈光海、韩继双、俎金绪、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年级组,张洪亮、韩继双承包八年级组,陈光海、俎金绪承包七年级组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习情况。 二、认真组织学习宣传。学校接到通知后认真组织全体教师学习了《关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知》精神: 1.《xx省义务教育条例》第三十九条规定:“在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利”。第六十九条规定:“从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的,由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法给与处分”。 2.《xx省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》第三条规定:“禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。各中小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为目的,依法自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法,将不得从事有偿家教作为教师日

学校有偿补课自查报告

学校有偿补课自查报告 篇一:有偿补课自查报告 朝阳市第二十五中学在职教师有偿补课、向学生家庭 摊派和接受学生及家长财务行为自查报告 根据市教育局“朝阳市龙城区治理公办中小学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,我校在职教师进行自查: 1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。 2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。 3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。 4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。 5、不利用职务之便组织或介绍学(转载自:小草范文网:学校有偿补课自查报告)生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。 6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。 7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。 8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。 总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。 篇二:有偿家教自查自纠报告 有偿家教自查自纠报告 杜友学 为了有效的遏制教师有偿违规补课,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,教育办领导和邬校长分别提出了明确要求,会后,教师个人进行了自查自纠。 一直以来,我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:, 一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

教师有偿补课自查自纠个人报告

教师有偿补课自查自纠个人报告 教师有偿补课自查自纠个人报告范文1 为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的'工作、学习环境,现将学校教师参与有偿补课如下: 一、加强思想教育,从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。 认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。 三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。 通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生

源提取好处费的事件发生。 总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。 教师有偿补课自查自纠个人报告范文2 为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长提出了明确要求,会后,我个人进行了自查自纠。 我严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关本站生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点: 一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教; 二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课; 三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教; 四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。 正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应

教师有偿补课自查自纠报告(精选10篇)

教师有偿补课自查自纠报告(精选10篇) 随着社会一步步向前发展,接触并使用报告的人越来越多,报告成为了一种新兴产业。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的教师有偿补课自查自纠报告,欢迎阅读与收藏。 教师有偿补课自查自纠报告篇1 本学期以来,文登区教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,我们学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,每个老师都签订了禁止有偿补课的承诺书。随着文登区教育局各项工作的开展,我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》,虽然自己以前没有办班,今后也不会参与办班,但还是认识到有偿家教有着极大的负面影响。 一、个别教师进行有偿家教,增加了学生的课业负担,影响了学生正常休息。 二、个别教师进行有偿家教,获得一定的经济利益,但这样势必会增加了家长的经济辅导,造成不好的社会影响。 三、个别教师把精力放在有偿家教上,没有全身心的投入教学工作,对自己的工作有所懈怠,影响其他学生的学习成绩。 今后我决心继续努力,严格遵守文登区教育局的规定和要求,并保证做到以下几点: 一、不利用自己的休息时间进行有偿家教; 二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教; 三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课;不参与校外辅导班组织的有偿家教。 总之,我要时时处处以师德规范来严格要求自己,坚决不参与有偿办班,努力提高课堂教学效率,争做人民满意的四有教师。 教师有偿补课自查自纠报告篇2 近来,我认真学习了上级关于开展治理中小学有偿补课自查自纠工作的通知,现对自身行为作出自查,情况如下: 一、有偿补课、办班方面

1、从来没有对现任教学班以及本校的学生进行有偿家教或者办班。 2、从来没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习班。 3、从来没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。 4、从来没有在社会文化办学机构兼课 5、从来没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。 二、规范教学用书方面 1、没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。 2、没有私自向学生征订杂志、资料,无乱收费现象。 三、扎实学识合理作业方面 1、认真执行国家课程标准,能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准,没有随意加大教学难度 2、积极开展高效课堂有效教学研究,能够根据教学内容、课型、学情的不同,运用适宜的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究等学习方式,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。 3、能够做到教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一,同年级作业基本统一,检测考试在校长批准下的统一。 4、控制学生作业总量,学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时,以中等水平学生完成作业的时间为准。科学设计课堂作业,布置作业教师能够逢留必作,全批全改。 四、坚持理想信念和道德情操方面。 1、从未收受家长任何礼品礼盒,坚决遵守《中小学教师职业道德规范》要求。 2、廉洁从教,保守情操,拒绝任何违背道德的行为。 在新形势和新挑战之下,我能时刻保持清醒头脑,正确面对各种情况,杜绝不正之风,全力做好个人师德师风建设工作。 教师有偿补课自查自纠报告篇3

教师违规补课的自查报告

教师违规补课的自查报告 教师违规补课的自查报告 教师违规补课的自查报告1 为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。在会议上,李金莲校长提出了明确要求,会后针对学校存在的`问题进行了自查自纠。教育广大教师要严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求,经过自查自纠现在没有教师违规,没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物,并保证做到以下几点: 一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教; 二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课; 三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教; 四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。 五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。

用陶行知先生的教育格言来教育教师:“捧着一颗心来,不带半根 草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。 普兰店市太平中心小学 2023年__月__日 教师违规补课的自查报告2 根据三门峡市教育局《关于对全市公办中小学校及公中小学教师补课办班专项检查的通知》精神,按照市教体局、镇中心校的具体部署,我校立即召开全体教师会议,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。 一、加强领导成立组织 我校成立由刘增旺校长任组长,领导班子成员为组员的教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过自查整改活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二、提高认识明确要求 我们利用政治学习会议时间,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定

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