足球社团工作总结

足球社团工作总结
足球社团工作总结

足球社团工作总结

宁阳实验高中初中部张聪

本学期,我接手了学校足球社团的训练工作。初次接手这项工作,我采取了以下措施:

第1、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

第2、组织学生学习足球社团的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。

第3、克服困难,训练严谨:足球运动项目多,技术复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

第4、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。足球社团的训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。

足球社团的训每周一、三、五下午三节课后训练,每次一小时。运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。足球社团的训练在半年时间中让学生掌握了一定的足球技术,成绩的取得全赖于学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精

神是不行的。在今后的工作和学习中我要不断充实自己,要不断善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质,为今后能更好的工作打下坚实的基础,做一名合格的体育教师。

附表:1

足球社团活动记录表{周次(——)}

世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

[就业平台人员工作总结]就业平台人员工作总结

[就业平台人员工作总结]就业平台人员工作 总结 今年以来,我区就业工作在区委、区政府的正确领导下,在市人社局的具体指导下,以及全区目标单位的共同努力下,认真贯彻落实中央、省、市就业工作会议精神和决策部署,紧紧围绕年度工作目标和三项要点开展就业工作。一是统一思想,坚决落实就业工作实名制;二是主动作为,确保创业担保贷款发放;三是落实政策,完成就业精准扶贫任务。各项主要目标任务均实现"时间过半、任务过半"目标,现将半年工作总结如下。 一、全年目标实现"过半"。 截止6月底,新增就业16109人次,占年度目标的80.55%;帮扶困难群体再就业2308人次,占年度目标的69.93%;扶持创业带动就业3825人次,占年度目标的85%;城镇登记失业率3.0%。组织开展创业意识和创业培训527人,占年度目标的52.7%。形成"15分钟就业圈"方案,拟报市人社局审核后实施。 二、主要工作和措施。 (一)以"春风行动"为主题,开展系列服务活动促就业。年初,在区委区政府的领导下,区人力资源局审时度势,联合大街网举办了为期一天的"千企万人"互联网+""综合招聘会。本次招聘会线上线下邀请到了联邦快递(中国)、卓尔、华中数控等数千家优质企业,提供管理、技术、销售、文员等各类工种的就业岗位达7000余个。本次招聘会突出"互联网+"的特点,分为线上线下两个渠道。此次招聘会目的是

为供需双方搭建有利平台,形成品牌效应。做好企业与社区的对接,优化人力资源结构配置,助推企业转型升级,推动实现更高质量的就业创业。 (二)以"第五届武汉大学生"互联网+"创新创业项目大赛"活动为契机,完善创业环境,打造"硚口"名片。本次大赛由市人民政府主办,市人力资源和社会保障局、硚口区人民政府承办,中国武汉人才市场、相关高校、企业和社会机构协办的公益性赛事,是鼓励大学生参与"大众创业、万众创新"的服务平台。举办此次大赛是区委区政府针对硚口区"老工业区、底子薄、困难多、任务重"的实际情况,审时度势开展的一次大赛,较好地打造了"生态硚口""创业基地"的城市名片,为吸引各大企业和高新人才奠定了基础,也是响应国家"创业带动就业"的有力举措。 (三)主动作为,确保创业担保贷款发放落实。与区财政局、民政局积极沟通协调,传达市局通知精神,大力争取相关部门支持,扩大贷款范围和数额。结合我区财政相对困难的实际,我们做了大量工作,争取兄弟部门的理解。针对去年小额贷款审批时限长、放款慢等问题,今年更换了担保公司和金融机构,并获得了区政府的批准和财政部门的支持。为今年的创业担保贷款任务顺利完成奠定了基础。 (四)落实政策,重点援助,完成就业精准扶贫任务。认真学习领会并执行《关于武汉市社会保险补贴相关问题的处理意见》(武人社函〔xx〕28号)文件精神,落实好促进就业的各项政策。对市内就业困难人员从事个体经营或灵活就业的,继续享受不超过3年的社会保

足球社工作总结5篇

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。下面是收集整理的足球社工作总结5篇,欢迎借鉴参考。 足球社工作总结5篇(一) 本学年足球协会在团委的指导和帮助下,依靠本协会全体成员的共同努力和配合下,开展了一系列的活动,并取得了卓有成效的成果。促进了协会自身的建设和发展,提高了会员的工作能力,同时也为丰富我校的校园文化生活做出了自己的贡献。 本学年协会本着宣传体育精神、弘扬足球文化为宗旨,开展了一系列的活动,主要活动有以下几点: 一、11年9月月校足球协会进行纳新工作、 二、11年10月—11月初中足球队参加福州市第一阶段校园足球比赛 三、10年10月新一届校足球协会会员大会 四、11年11—12月校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛 五、11年3月新学期足球协会会员大会 六、11年3月初中足球队参加福州市第二阶段校园足球比赛 在收获的同时,我协会通过内部干部的总结以及和会员的交流,也认识到我们中间存在的不足: 1、一些会员的工作积极性不够,影响协会工作的开展。大部分成员和干部对协会工作是竭尽全力的,但是还有一部分成员不认真工作,纪律性不够,协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰,因此很多方面急需加强。 2、协会结构仍不完善,协会许多部门缺乏人才。今后要在招纳新会员时综合考虑协会的发展要求,同时要在培养协会成员方面下力度。 3、协会活动开展得还不够。校园的足球氛围还比较淡。 协会下一学年的工作展望: 1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后更好地开展工作。

小学校园足球工作总结

小学校园足球工作总结 在教育局相关部门的大力支持下,在学校领导的重视下和全体教师的配合支持下,我校积极组织学生参与班级足球联赛、足球课、足球训练以及足球社团等校园足球活动,通过一年的努力,我校足球工作取得了较好成效。 一、激发学生爱好,进步学生足球综合水平 爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此根据小学生爱新鲜、好奇心强好动又爱好足球的特点。为了更好的激发学生的爱好,我校把足球课加在教本课程里,二至六年级每周不少于一节足球课,我们每学期还组织形式多样的校园足球比赛,有三、四、五年级的足球联赛,有1-2年级的趣味足球单项赛,如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。每班都组队参加比赛,而班里的其他学生则组织形式多样的拉拉队加油呐喊,场面甚是热闹。另外在每班个年级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展示,列如:学生的作文、手抄报等。每周四的足球社团课,学生们都积极报名参加。通过以上多层次的足球活动,进步了学生对足球的爱好,形成良好的足球氛围。 二、科化练习,进步足球专业水平 在练习上,学校校长、体育分管校长、体育教师等多名老师全身心投进体育的各项练习工作,尤其是足球,在练习和落实的基础上,在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好,并通过社团活动对其爱好进行延伸,终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置,之所以能够顺利的让孩子们能够安心的踢球,都与我

们的班主任和带课老师的支持是分不开的,我们的语数老师担心孩子们踢球耽误文化课,就利用课余时间义务为孩子们补课,使我们的孩子们综合素质都得到了不同程度的进步。在足球课中贯彻技术是关键,体能是保证的练习手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的进步也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体体育教师的不断努力与钻研中学校足球发展稳步发展。 三、团结合作,教师专业能力不断得到进步 在校领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展。工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持。 我校体育教师一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的练习,对于部分学生家长担心练习影响学习成绩而不支持学生参与体育练习的情况,校长和教师们经常性地通过家长会与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及校园足球的发展才具备了较为坚实的人力和物质基础。 四、存在的困难:场地 在学校中,操场是沙子地,在训练和比赛中为了防止受伤,我们体育教师不敢让学生做太大动作,学生自己也放不开对抗,这样足球动作长久下来就不够舒展。 总之,这一年来,我学校的学校体育工作及校园足球项目的治理、开展、练习都取得了一定的成绩。这些成绩都离不开校领导的高度重视、帮助、支持。而学校体育整体水平的攀升需要在探索中不断

足球社团总结

足球社团总结 这个学期转眼间就过去了,回顾这一学期的风风雨雨,在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。 从学生从来都没有踢过球的人员来讲,他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球,什么叫足球可能有些学生还真的不知道,所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后,我开始慢慢的灌输一些思想,这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力,而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”,让他们知道这项运动不是过来玩的,而是来学习本领的。 对于我带的这个初一年级的学生,目前主要是把传接球练习好,再把高远球会踢,最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来,我发现学生的兴趣都很好,除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。 这一批初一年级的学生,我想是未来我校足球训练队的队员,对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。

我对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会: 一、争取领导对校园足球的重视 如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 二、让足球成为一个学校的特色 我想学校应该另请一些教练来进行教学,毕竟一个人的力量有限。我虽然是一个足球爱好者,但是我一个人的能力和我自身的素质,在足球方面还是很缺的。不过我相信学生们的需求,相信有更多学生会喜欢上足球。在不久的将来,我们学校的足球将会成为我们学校师生的一个传统项目,特色项目。

大学足球社团总结,大学足球社团总结范文

大学足球社团总结,大学足球社团总结范文如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。大学足球社团工作总结如下,快随来了解下。 大学足球社团工作总结 这个学期转眼间就过去了,回顾这一学期的风风雨雨,在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。 从学生从来都没有踢过球的人员来讲,他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球,什么叫足球可能有些学生还真的不知道,所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后,我开始慢慢的灌输一些思想,这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力,而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”,让他们知道这项运动不是过来玩的,而是来学习本领的。

对于我带的这个四、五年级的学生,目前主要是把传接球练习好,再把高远球会踢,最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来,我发现学生的兴趣都很好,除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。 这一批四、五年级的学生,我想是未来我校足球训练队的队员,对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。 我对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们 ___谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会: 一、争取领导对校园足球的重视 如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取

校园足球工作总结

永福庄中学校园足球工作总结 永福庄中学始建于1975年,是一所邢台市标准化初级中学。学校占地面积39640平方米,共有18个教学班,869名学生,教职工63人。多年以来,永福庄中学以“为学生的终身发展奠基,对学生的一生幸福负责”为育人理念,构建科学的学校管理体制和学生素质评价体系,教育学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”,为学生走向成功的人生,奠定良好的基础。 永福庄中学是一所全面发展综合发展的学校,体育工作更加出色。我校以校园足球活动为平台,形成了学校足球特色,学校班子成员都很重视这一特色项目,意识到校园足球对于丰富学生课余生活、锻炼拼搏意志等方面的优势,逐步确立了“人人爱足球、班班有球队”的体育目标,学校经常有步骤地开展足球教学活动,每年举办足球联赛,学生可以自带足球来校园,营造了良好的校园足球发展氛围。经过几年的发展,足球成为了我校的一张响当当的名牌。 一、确立了校园足球工作指导思想,制定了我校校园足球工作计划和发展规划,成立了我校校园足球工作领导机构,确立了我校校园足球工作具体目标,建立并完善校园足球工作制度、安全预案,要求每班有球队,组建校园足球队,确定了训练时间并坚持按时训练;强调广泛开展校园足球活动,普及与提高相结合,足球日常练习和训练比赛相补充,提高体育意识,以校园足球为契机,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立兴趣与专业意识,培养全面发展、特长突出的人才。

二、学校足球运动的广泛开展离不开校领导的重视和支持,为了能够很好地开展足球运动,我校利用假期对操场进行了改造,焊制了足球门,购买了30套足球对抗服,40套足球比赛服装、鞋袜,6套足球守门员装备,校级运动员添置了护膝、护腿等保护器具,20个橡胶路锥,并购置了大量的足球以供足球课和足球活动使用。为了检验我校运动员足球水平,多次邀请兄弟学校的球队进行对抗赛,为不断提高我校足球教练员水平和能力,多次派出足球教师进行培训学习,不断聘请县城以及邢台学院的足球教练对我校进行指导和培训,这一系列的举措对我校足球水平的提高起到了关键作用,也为我校在以后的比赛中一举成名奠定了基础。 三、我校积极主动开展校园足球工作,学校男女足球队成立以来,一直坚持每周科学训练,假期定期集训,教练员主动放弃节假日有针对性地进行训练,队员们球技得到迅速提高并获得可喜战绩,2016-2017年连续参加任县校园足球联赛,我校男队、女队战无不胜,均荣获全县第一名的好成绩,教育局为我校颁发了锦旗、奖杯;我校男队还代表全县参加了邢台市校园足球联赛,荣获市级“体育道德风尚奖”,这在全县各个学校中尚属首次摘获市级大奖。 每年秋季,我校都要举行五人制校园足球联赛,各班级足球队积极训练,踊跃参赛,同学们对足球运动热情高涨,通过比赛提高了竞技水平,增进了同学间的感情,增强了班级凝聚力,锻炼了意志和体质。 四、经过几年的努力,我校在足球训练和校园足球活动方面取得

足球训练总结

足球社团工作总结 (2017秋学期) 三堡寄宿制小学曹军程玉琴 通过近一个学期的刻苦训练,我们足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。在抓好基本功训练的同时也重视队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。 比如,采用绕杆跑来锻炼队员们的身体灵敏与协调性、通过25米折返跑来锻炼队员们的无氧奔跑能力、进行中长跑来练习队员们的耐力、以及采用跑楼梯、跳台阶等来锻炼队员们的腿部力量、还有针对队员们力量方面的训练等。 全面学习比赛规则,讲解比赛攻防原则,分析传、接、头顶球和抢球技术运用的合理性原则。 队员们在经过了系统的训练后,足球的技术和意识都得到了提高和加强。随着队员们能力的加强,我有意识的让他们多次进行热身赛,进行相互交流,让队员们感受比赛的氛围和压力,达到以赛代练的目的,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,队员们通过比赛,看到自己的优点,发现自己的不足,总结经验,为参加正式的比赛做好各方面的准备。

这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,为以后的比赛做好准备。经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。

2019年校园足球工作总结(四篇)

报告总结参考范本 2019年校园足球工作总结(四篇)目录: 2019年校园足球工作总结一 2019年校园运动会个人总结篇二 2019年校园销售年终工作总结范本三2019年校外活动基地活动总结四

2017年校园足球工作总结 今天是XX年12月21日,我们铁山小学的校园足球工作已经基本到了一个阶段,关于过去和今后的校园足球工作,我们应该进行一个认认真真的,特保是在校园足球工作开展的过程中出现的一些问题,应该引起我们的重视,同时也是为了今后把校园足球工作开展的更好,扎扎实实的做好校园足球这个工作,让福于我们的孩子,我们的学生。 一、学校校园足球; 今年开学以来,学校更加重视体育工作,王芳校长主抓学校体育工作,特别是对校园足球王校长非常的支持,这次学校进行的“校长杯”校园足球冬季联赛,学校给于了极大的重视和支持,开展班级足球比赛;进行一、二年级校园足球画画比赛;三、四年级足球比赛;五、六年级足球征文比赛。现在正在进行评奖阶段。 1、班级足球活动;参加的学生一、二年级的运球接力男、女学生各5人一共80人,足球射门一、二年级男、女160人次参加了比赛。 2、3-6年级班级联赛;三年级32人;四年级 46人;五年级44人;六年级42人。一共164次人参加了比赛。 3、足球画画、足球手抄报、足球征文比赛的评奖正在进行中。 二、市校园足球联赛; 今年的比赛我们基本都完成了比赛任务,就是和下路小学的比赛还没有完成,和其他小学的比赛我们全部进行完了。和有色小学进行了甲、乙、女三场比赛;和三小进行了甲、乙二场比赛;和团城山实验学校进行了甲、乙二场比赛(团城山实验学校没有女队);和白马山学校进行了甲、乙二场比赛(白马山学校没有女队)。每次比赛学校领导都去了比赛现场,做为我们老师,学生欢欣鼓舞。 三、存在的问题;

足球协会年度工作总结三篇

三一文库(https://www.360docs.net/doc/c84818417.html,)/工作总结 足球协会年度工作总结三篇 本学年协会本着宣传体育精神、弘扬足球文化为宗旨,开展了一系列的活动,主要活动有以下几点: 一、11年9月月校足球协会进行纳新工作、 二、11年10月—11月初中足球队参加福州市第一阶段校园足球比赛 三、10年10月新一届校足球协会会员大会 四、11年11—12月校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛 五、11年3月新学期足球协会会员大会 六、11年3月初中足球队参加福州市第二阶段校园足球比赛 在收获的同时,我协会通过内部干部的总结以及和会员的交流,也认识到我们中间存在的不足:

1、一些会员的工作积极性不够,影响协会工作的开展。大部分成员和干部对协会工作是竭尽全力的,但是还有一部分成员不认真工作,纪律性不够,协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰,因此很多方面急需加强。 2、协会结构仍不完善,协会许多部门缺乏人才。今后要在招纳新会员时综合考虑协会的发展要求,同时要在培养协会成员方面下力度。 3、协会活动开展得还不够。校园的足球氛围还比较淡。 协会下一学年的工作展望: 1、加强足球协会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后更好地开展工作。 2、立足本职,联合校外,倡导良好校园足球文化,大力发展校园足球文化。为此,足球协会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品足球活动,打造了如五人制足球挑战赛等大型系列活动,丰富同学们的课余生活,提升校园足球氛围。 3、宣传工作会潜移默化地对同学们的思想产生影响。足球协会今后在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、橱窗展板、

云平台推进工作总结

前湖小学云平台推进工作总结 自云平台教师账号发布以来,我校积极贯彻上级相关会议和文件要求,本着边建边用的原则,借助云平台开展活动,取得了较好的效果。 一、云平台账号开通情况 教师账号除年龄大的外,其他全体教干教师账号全部开通,并正常运行。 二、云平台数据情况 一个多月,我校全体教干教师共发表文章;发表视频;群组论坛帖子;文章浏览量;视频观看量位居全镇前列。 三、设备情况 我校为新建校,电化教学设备配备标准高,数量多,宽带光纤直接到各科室,现在启用的各室网络均已接通。 四、管理要求及具体建设情况 我们成立了云平台工作领导小组,专人负责云平台的管理和指导,制度约束和鼓励,活动推进等方式推进云平台使用。 1、加强机构平台建设,方便教师网络交流 我们利用机构平台,为教师进一步搭建了各类管理平台、应用平台、资源建设平台等,如教务管理平台、后勤管理平台、政教管理平台、安全管理平台等管理平台,方便部门负责人上传发布相关信息,开展活动,同时也方便教师了解学校各部门信息,参与网络活动,提高了学校教育管理的透明度,提升了管理效益。还开展了网络教研平台,方便教师参与网络教研活动,提高了教研效益,促进了教师专业成长。 2、加强制度建设,促进云平台建设效益 出台《玉山镇朱仓小学云平台管理要求》,要求教干教师按要求建设自己的云空间,完成上传任务,积极参加学校开展的网络教研活动,通过制度约束教干教师,让云平台的各功能充分发挥功效,引导教师积极反思,促进其专业成长。 3、开展网络教研活动,促进云平台功能发挥 为了让云平台充分发挥其功效,促进教师专业成长,我们开展了尝试着开展了一些网络教研活动,取得了较好的效果,一是利用云平台开展了网络理论学习活动,通过云平台提供的评论、投票、分享等功能,老师们参与网络教研活动不受时空限制,我们要求教师利用教余时间认真学习领会,把自己的所思所获以博文的形式发表在云平台中,同时将自己的观点在网络教研平台上以评论的形式发表,老师们的观点得以碰撞,思想得到进一步的交流提升,所学得以内化。其次利用例会时间,面对面进行研讨交流,统一认识,随机确定主讲人,阐述自己的见解,通过面对面的交流,充分发挥了以点带面的辐射作用,理论学习效果提升明显。最后学校教务处对此次活动进行总结提升。 除了网络理论学习活动,我们还用云平台提供的魔方课堂功能,开展了网络集体备课活动,目前这项活动正在进行中。 4、奖惩规定 为了鼓励教师积极参与到云平台建设中来,我们正在研究奖惩规定,目前这项工作正在讨论,这个规定主要从以下几个方面考虑: 一是云平台数据量化列入综合量化

小学校园足球活动总结

小学校园足球活动总结 年关将至,茶垭小学校201X年足球工作总结如下: 一、201X年我校足球大事回顾 三月组建新一届校园足球队两支U-10,U-13,上报参赛名单。 四月参加达州市校园足球联赛U--10排名第十,U-13排名第十三,与足球明星马明宇合影留恋。 五月补交我校申请达州市校园足球布点学校申请。 六月为配合校园广播操比赛,足球队解散。 九月校园足球队再次集训,备战县级联赛。 十一月参加达州市足球领队,指导员培训, 学校领导与市教育局、体育局衔接,完善我校申报的相关手续 参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛 日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载, 硬化足球场地 参加达州市校园足球联赛太平一小、二小赛区比赛 十二月完善我校五人制足球场地, 筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛 茶垭赛区开赛,圆满完成比赛接待任务 日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载 校园足球队庆祝元旦足球对抗赛 总结表彰 二、经验 我校足球活动有序的开展,主要有几个点:1、足球团队紧密团结领导高度重视。开学伊始,学校领导就召开会议,商讨组队参加达州市校园足球联赛的相关事宜,训练,参赛,住宿,交通等方面进行周

密安排;协调老师,班主任和教练之间的关系;补交申报足球布点学校的手续;自费派老师参加达州市组织饿领队、指导员培训;筹备资金完成足球场地的硬化、画线;比赛期间,亲自带队抓好安全,鼓励队员积极参加比赛,为校争光,做球队忠实的观众;筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛亲自参加场地规划,画线,设计开幕式,为圆满完成比赛任务作保障。2、校园足球团队紧密团结,配合协调。足球活动在今年迈上一个新台阶,与我们这个团队分不开。我校具体负责的几位老师,分工明确,各司其职,在学校分管领导的指导下,有条不紊的完成了各自的工作,训练安排,日志更新,协调关系,摄影宣传,在学校统一部署下,圆满完成任务。3、学生参与由于我校足球活动开展较早,在96年就曾组建由足球队,学生的参与性较高。积极参加足球活动的人数较多,在训练比赛中,充分体现出了学生对足球的热爱。特别是达州市校园足球联赛茶垭赛区活动在我校成功饿举办,极大地鼓舞了学生的参与性,学生积极地参加到足球活动中来。 三、不足 学生家长对足球活动的认识不到位,支持不够。学生在足球与学习的关系上处理不和谐,部分教师对足球活动进校园的理解不够,学生在足球活动中体现出来的一些行为习惯还需纠正,对体育精神,团队意识还需培养,教师自身的足球技术水平还有待提高。 新的一年即将开始,在达州市校园足球办的领导下,在我校领导的大力支持领导下,我校的校园足球活动一定会更上一层楼。

2020足球协会年度工作总结范文

2020足球协会年度工作总结范文 足球协会年度工作总结一 运动让我永不止步,就是非一般的感觉!足球是一项充满激情的大众化的体育运动,现在已成为世界第一大体育运动,其独特的魅力和广泛的影响力更是让许多人为之倾倒。安徽职业技术学院足球协会正是集中了广大的足球爱好者,共同享受这一激情的体育运动。我们协会的宗旨是:平等,团结,携手共进共创美好未来!大家共同享受足球带来的乐趣。通过全体成员的努力,足球协会的工作取得了优异的成绩。为创建先进集体打下了坚实的基础。本学期足球协会的工作接近尾声了,在临近尾声的阶段,回顾本学期我们协会的工作如下: 1,定期进行训练 在本学期每周三周五下午课后时间,都会组织会员们一起去操场参加训练,我们不断的向高年级的师兄们学习。先进行接传训练,再进行打门训练,最后分班对练。在活动过程中不仅提高同学们的足球技术,也增强了会员之间的交流,活动结束后,负责人及时从会员那儿收集信息并总结经验,改进活动中出现的不足,从而使我们训练得到预期效果。 2,定期进行足球交流(足球联赛,师生交流赛) 我们足球协会在各系部建立了很好的交流平台,不定期的交流,主要是对我们协会自身发展中的经验和不足的总结,以及校内外各大

赛事的见解还有对足球游戏的交流。同时交流使我们会员之间更加亲密,形成一种家一样温馨的氛围。在交流中我们拓展了视野,丰富了课余生活,增长了知识。为协会的健康发展提供了动力。 3,与校外球队的交流 足球协会在训练期间还不定期的与校外各足球队交流,例如本学期我们经常去工商职业技术学院,安医专等与他们学校各足球队交流合作。在合作中我们积极的学习,取长补短,不断的成长与壮大。 4,定期总结工作 我们协会是一个年轻的协会,且又吸纳了许多的新生力量,同时又因为我们协会不断壮大,又有大一,大二,甚至大三的同学们加入进来。我们在活动中不断的向有经验的学长汲取经验,弥补自己的不足。在会议中大家积极发言,为本协会的发展出谋划策,总结经验,将不足降到最低。 一年来,依照制订的工作计划,在各个部门的协调下以及老师和同学的帮助下,足球协会的工作顺利开展并进入结尾阶段。虽然存在一些不足,但还是成功的。我们也意识到本身工作的不足之处和与其他院校间的差距,我们坚信“没有,只有更好”,也相信通过我们的努力将不断得到学校领导的肯定、信任和支持,我们将坚持不懈地为足球事业尽心尽力,尽职尽责!为安徽职业技术学院的足球事业的蓬勃发展贡献自己的力量! 足球协会年度工作总结二 自20__年10月13日我们在农业东路正光路法律人小镇会所召

监管平台建设工作总结

监管平台建设工作总结 一、建设初期、未雨绸缪 1、在招标文件中明确对各投标单位在数据采集、填报、审核所用到的人、设备的要求,同时将信息平台建设作为业主关心的问题之一写入招标文件,让各单位在招投标阶段就对信息平台建设有所了解进而有所重视; 2、积极配合开发单位开展对口化需求分析工作。由于信息平台建设涉及的专业、业务流程较多,因此在需求分析阶段需要将需求分析工作分散到各个职能部室进行,而工程技术部作为牵头部门负责管理整个平台建设; 3、在中标单位确定后适时安排人员培训,使各单位信息平台负责人真正地了解信息平台建设的目的、内容、数据采集、填报及审核的方法等等。 二、建设中期、EDCA循环(E代表开发、D代表使用、C代表检查、A代表实施) 信息平台自投用来以其简洁的界面、较为完善的功能、较为简单的操作赢得了用户的一致好评,这些都为数据的及时、准确和完整提供了保证,但信息平台乃新生事物,不可能一步到位,需要经历EDCA 这样一个过程去不断完善。 1、E

要求开发单位在项目部设置一名对管道施工有一定了解的协调人员,负责收集项目部、各参建单位在使用信息平台过程中所提出的各类问题,而后尽快解答。 2、D 用户使用信息平台上报、审核、汇总进而分析数据,因此信息平台建设完全依据项目划分进行架构,如此相应的用户权限、所需要上报的数据类型、数量等等皆一目了然,同时为了让数据填报、审核人员知道应该填什么数据、审什么数据、什么样的数据是合格的,项目部先后制定下发了《大港石化—济南—枣庄成品油管道工程项目信息管理平台管理办法》共计3版次。 3、C 项目部注重检查在信息平台建设工作中的重要性,检查不仅能检验前一段时间填报数据的及时、准确及完整,同样可以指导下一步数据填报、审核行为,检查亦是对信息平台本身功能上的检验,通过用户反馈及所提出的合理化建议去完善信息平台,总之一切工作紧紧围绕数据的及时性、准确性和完整性展开。信息平台建设作为“一把手工程”必须得到所有参建单位领导的重视,否则工作很难开展,为此,项目部先后组织了四次专项检查,第一次检查过后对各单位进行了打分、排名及下发不符合通知单,一是让各单位领导知道自己在全线同类单位中的位置,二是有利于项目部有的放矢地开展帮助提高工作,前三次检查间隔均为1个月,第四次2个月,通过下发不符合通知单

足球社团工作总结

许庙初中 足球社团工作总结 本学期担任足球兴趣小组工作,没踢过足球的学生占三分之一,给训练带来了很多问题。不过我一定会在教学中和学生一起学习,一起努力提高各个方面的能力。 我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平,同时在训练中增强肥胖学生坚持不懈的品质。 训练时间是周三一节社团训练课,如果下雨自动暂停。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。 兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。 通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角

度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。 一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。 我们社团三位教师,其中两名是专职教师。在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。 平时我和其他老师经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参

2020年校园足球工作总结(发展理念)

2020年校园足球工作总结(发展理念) 时光苒苒、岁月如梭,匆匆的2020年即将过去。回顾一年以来我校校园足球工作,感慨万分,受益颇多。在学校领导的高度重视下,在区教育局的大力支持下,在全校师生的共同努力和积极参与下,我们以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为核心,以校训为指导,积极组织学生开展校级足球友谊赛、班级足球联赛、足球特色课、足球队训练、足球大课间以及各类课外足球活动,活动如火如荼,学生参与积极性很高,已见成效。学生们在活动中体验、在体验中成长。阳光体育、快乐足球已成为我校师生喜爱的活动! 一、落实校内足球活动,积极开展校园足球联赛 “校长杯”校园足球联赛在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,足球在校内体育教学中开展,每周至少一节足球体育课。在班级足球联赛中推出校园足球活动征文、手抄报评比等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,二至五年级各班组队参加校园足球班级联赛,联赛中学生不仅赛出了风格,而且赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,阳光足球活动已走进孩子们的校园生活,学校也展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。 二、以校为平台,吸引更多邻校参与足球友谊赛

学校现已举行了3届校际足球友谊赛。通过方案走向实践,我校校园足球活动开展的如火如荼,安全第一,快乐至上的理念得到上级领导的肯定,也吸引了其他学校的球队积极参与进来,友谊赛的规模慢慢地越来越庞大! 三、足球训练梯队的训练与管理 学校组建了2个足球训练梯队,每周4次、每次90分钟的训练,让孩子们不仅真切的接触到足球,更让孩子们真正的学习到足球技术的精髓。学期初,一年级足球队的招新,得到了广大同学和家长的支持与参与!经过专业系统的训练,学校在五人制足球比赛中也不断取得了优异的成绩! 四、足球大课间的开展与探索 校园足球活动想开展的好,必须让学校每个成员接触到足球,在学校领导的大力支持下,我校创建了特色的足球大课间活动。通过跑操、足球操、足球活动、素质练习、放松,5个环节构成了我校特色大课间,得到了区内、校内的一致好评!大课间的开展让学生的足球技能更加娴熟,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。 五、暑期足球夏令营的开展 为大力开展足球特色项目,我校教师、教练带领校足球队参加了浦口区暑期足球夏令营,虽然天气炎热,但是每个球员积极参与,热情高涨,教师、领队认真负责,切实关心每一位同学,活动结束,得到了主办方的一致好评!

2020年足球协会年终总结

足球协会年终总结 尊敬的院团委: 您好!本学期足协在院团委的鼎力支持下,足协各项工作和活动的开展得非常成功。在此,我代表足协以最诚挚感谢院团委及一直关心支持足协的广大师生。足协自成立以来在工作方面很负责任,绝对高度重视院办公室和院团委发下的工件,且多次复看、讨论、积极按时完成院和院团委要求的工作任务,特别在院省评估工作期间,我们积极配合院和院团委做好迎省评估工作,在绿茵足球场飘洒我们热情激情,赛奔绿茵表达茂职院师生奔向未来的决心和自信,在本学期足协组织很多足球赛事,每周平均有两场完整的足球友谊赛(包括系队、邀请队等)。并在每次足球比赛时会员们积极参加,充分体现足协团队精神。 在新的一年里我们要充满激情、充满热情、充满期待和充满追求来迎接新的起点、新的目标、新的挑战完善足球团队,使足协变得更有影响力更加强大让足协成为院团队的一面旗帜。 回首过去一年工作还历历在目,本协会工作流程具体为前、中、后期三个工作阶段:

前期(20xx.10.20—20xx.11.10)招新、人事调动和工作计划的工作 在院团委的组织安排下,足协进行了首次招新工作。会长和代理部长筹备招新工作中对足协进行大量 __和进行了一次系统性招新工作。最后取得圆满成功。接着召开人事调动会议,在会议中作出副会长和部长任职确定。随后进行了规划性、系统性、全面性的本学期工作计划。 中期(20xx.11.11—20xx12.10)足协首次联谊活动计划,为了响应院省评估工作,为了进一步活跃院活动气氛,足协开联谊活动。在会长安排下顺利召开本学期第四次部长会议,会议以“省评估工作思想”和“以球会友,射出未来”的主要精神,在会议中策划活动方向、活动主题内容和活动细节安排等。在上月初旬,本次活动取得圆满成功。 后期(20xx.12.12后)接近本学期尾声,足协开始系统地对本学期工作做。在总结中既看到足协的优点,也看到了足协的缺点。有待我们提升发展和虚心改进。并提出足协新的一年工作要求和任务,贯彻足协主要精神,在新一年有新突破,新超越。

足球社团工作总结

足球社团工作总结 宁阳实验高中初中部张聪 本学期,我接手了学校足球社团的训练工作。初次接手这项工作,我采取了以下措施: 第1、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。 第2、组织学生学习足球社团的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。 第3、克服困难,训练严谨:足球运动项目多,技术复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。 第4、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。足球社团的训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。 足球社团的训每周一、三、五下午三节课后训练,每次一小时。运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。足球社团的训练在半年时间中让学生掌握了一定的足球技术,成绩的取得全赖于学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。在今后的工作和学习中我要不断充实自己,要不断善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质,为今后能更好的工作打下坚实的基础,做一名合格的体育教师。 附表:1

足球进校园工作总结

足球进校园工作总结 20XX年校园足球工作总结 20XX年是我校足球的起步之年。为了响应和贯彻上级文件精神和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全校学生体育运动素质,让足球走进校园,创造良好的足球环境和氛围,以此带动全校学生对足球的热爱。下面就我校校园足球工作做如下总结: 一、学校重视责任到位 接到校园足球活动相关文件以来,学校高度重视,为确保我校校园足球活动有序的开展,学校迅速成立活动领导小组,校长担任组长,副校长担任副组长,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。一年来,学校一直把推动校园足球活动作为重要的议事日程同时,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作确保活动有计划、有组织、有序秩的开展。 二、做好宣传营造氛围 在20XX年里,学校加大活动宣传力度,学校充分利用 各种宣传手段,广泛地传播“快乐足球”这一的主题;同 时, 通过学生办活动专题黑板报等方式营造体育运动的氛围,唤起师生的关注,扩大了校园足球在学生中的影响力和感召 力。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素 质 我校现有上体育课教师5人,专业体育教师3人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的 资料;学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。 魏桥镇印家小学 20XX年2月24日 东方高级中学20XX年校园足球工作总结20XX年我校在市教育局,体育局和市校足办的领导,扶持下,结合我校实际情况,因地制宜,制定了一整套校园足球在东方高中实施和发展的细则。20XX马上就要过去了,回首20XX 我们取得了辉煌的成绩,同时也有不足。现对20XX年 的工作做一梳理。 领导重视制度健全自校园足球活动开展以来,我校就成 立了校园足球领导小组,由赵永校长任组长,主管校长,教导处主任,足球专职教师任副组长。成员由各年级组长等担任。建立了东方高中开

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