作文“拟标题选论据写提纲”训练

作文“拟标题、选论据、写提纲”训练

锦江中学语文教研组

1、（2012·吉林实验一模）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。建校200年来，西点军校始终以自己独树一帜的文化传统和精神风貌，走在美国军事教育的前列，成为其他军官学校学习和效仿的榜样。西点精神有多种表现，其中一点表现是优胜劣汰。优胜劣汰的竞争机制鼓励学员刻苦学习，奋发向上，永争第一，把那些学习不够努力、德行不够好的学员淘汰出去。这一竞争机制使西点学员的淘汰率保持在25%～30%左右，保证了西点毕业生的质量。……跨入第三个100年后，西点军校正以自己独特的精神风貌去创造更加辉煌的未来。要求准确把握材料，选准角度，明确立意，自拟题目，自选文体，诗歌除外。不得抄袭，不得套作。

2、（2012·皖南八校联考）请以“我想懂得你”为题目，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）要求选准角度，明确立意，自选文体；不要套作，不得抄袭。写作提示：题目中的两个关键词为“我”和“你”．而连接这两个关键词的纽带是“想懂得”．写作时可以从敞开自己的心灵．关注他人的内心世界入手；也可以从当初不理解对方到感受到对方的好进而想要更加懂得对方．以期反思自我或更好回报对方入手。题中的“你”可以是特定的某个人，也可以是某个特定的群体．甚至可以是某种文化现象；可以来自现实生活．也可以来自历史或文学作品。

3、（2012·桂林十八中第二次月考）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。” 请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

4、（2012·唐山一中5月调研）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）“一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语，在学校中，它是对学习者的最高评价。此外，它还是对人、对事物的完美评价。有的人为了获得“一百分”而夙兴夜寐；有的人却视“一百分”为草芥。有时，“一百分”可以成就一个人，有时，它也可以毁掉一个人……真可谓是，一个“一百分”，人生百味在其中。请写一篇文章，谈谈你生活中与“一百分”有关的经历或你对“一百分”的看法。自拟题目，自定写法；除诗歌外，文体不限；不少于800字。

5、（2012·河南实验第一次月考）阅读下面小诗《秋实》，按要求作文。（60分）秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟? 不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨，我怕早已枯落山沟。不是光，我怕早已灰暗苍白，不是热，我怕早已憔悴丑陋。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。根据诗歌表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

6、（2011·哈三中9月月考）阅读下面的材料，按要求作文。在人生的“迁徙”旅途中，是否拥有一个可让自已喘上一口气，稍作休整的“小岛”？而当有一天你发现这个“小岛”突然消失的时候，你是否会像那些海鸟一样，为自己的生存或未来而进行最后一搏？请以“生命中的‘小岛’”为话题，联系自己生活实际，写一篇文章。

7、（2012·南京市学期调研）。阅读下面的材料，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。哈佛大学罗尔斯教授，15年不发表任何文章，一直琢磨他的《正义论》。他讲课非常认真，当他讲完一学期的课后向大家告别，学生们不约而同地起立鼓掌。他已经离开教

室很远，学生还在鼓掌，为他的学术精神而鼓掌。有在场的中国学生问，你们要鼓到什么时候？他们回答，要让罗尔斯教授在很远的地方仍然能听到掌声。现在《正义论》成了经典，全球研究它的专门论著有5000余部。

8、（2011·开封市统考）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一只九官鸟学人的语言，不久就能讲二三句了。九官鸟踌躇满志，从早至晚，喋喋不休地念叨。这天，有只蝉在树枝上快乐地唱着歌。九官鸟听了便嘲笑超来：“你的歌声太刺耳了，与其你唱，倒不如听我说人话。”蝉全神贯注地听完后，对九官鸟说：“我的歌声虽然不好听，但这是我自己的歌。你讲的固然悦耳，却是别人的语言。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套做，不得抄袭。

9、 (2012·广东六校联考) 请以“你是一部书”为题目，写一篇不少于800字的作文，文体不限。一、命题意图本题为直接给出标题的作文，没有导语和材料。侧重考查记叙文写作能力。

二、题目解读“你”，限定所写对象是一个人或一个事物，不能写成“我”或“他”，也不能写成“你们”。如果以“你”指代不同的对象，从局部看没有问题，但从全文看，就变成了“你们”，不符合题意。“书”可以实指书籍，可以用做比喻，一般而言，以后者为宜。用作比喻，所写人物或事物应该具有“书”的特点，如内容丰富多彩，博大精深，给人教益等。

10、(2012·银川一中第一次月考) 阅读下面的文字，根据要求作文。一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快的歌唱，仙女感到陶醉。走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：“我的孩子，你为何哭泣？” 玫瑰回答：“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。” 仙女继续问：“你为什么会这样想，漂亮的孩子？” 玫瑰说：“上苍给了我刺。” 仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。不少于800字

11、(2012·宝鸡中学第一次月考) 阅读下面的文字，根据要求作文。一群学生就要毕业了,教授在最后一节化学课做了水的三态这个实验。教授说：这是最简单的实验课，也是最深奥的实验课，水有三态，人生也有三态。水的状态是由水的温度决定的，人生的状态是由自己心灵的温度决定的。当人生的温度是零度以下，生活状态就会是冰，他的整个世界也就不过他双脚站的地方那么大；当人生的温度保持在零度到一百度，生活状态就处在常态，一掬常态的水，能奔流进大河大海，但他永远离不开大地；当人生的温度保持在一百度以上；他就会变成水蒸气，成为云朵，飞起来，不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界和宇宙一样大。你对这则文字有何感悟？选择一个角度，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

12、阅读下面的文字，根据要求作文

信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

请根据你对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章13、阅读下面的文字，根据要求作文。

很久以前，一条蛇饿得快要晕倒了。突然，它眼前一亮，发现不远处有一只青蛙。蛇高兴极了，匍匐着冲了过去，正欲擒蛙。在这千钧一发的时刻，蛙急中生智，对蛇说：“你如果不把我吃了，我带你去找蛙群。”蛇想到有许多蛙，立刻收回了已经吐出的舌头。于是，叫蛙带

路，青蛙和蛇来到一条水沟前，沟既宽又深却干涸了，蛙纵身一跃，跳了过去，蛇却使出浑身解数也无法过去，想跳又不会，想游沟里又没有水。蛇伸长了脖子，眼睁睁地看着蛙逃走，最后蛇活活饿死在沟边。

蛇的教训显然是太贪婪了，不知道满足，如果吃掉眼前这只青蛙，再提取精神去抓其他的食物，那不就饿不死吗?

注意：①立意自定。②文体自选。②题目自拟。④写一篇文章，不少于800字。⑤不得抄袭。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

古希腊著名的戴尔波伊神托所的入口处，有一块石头上刻着一句话：“认识你自己。”古希腊哲学家苏格拉底最爱引用这句话，并且把它作为哲学的使命。直到今天，这句话仍然广泛地被人们所引用。

英国在1999年颁布了新一轮的课程改革标准，

规定了4个方面的发展目标：其中之一是在精神方面，强调学生对自我的认识，强调自我成长和发展自己的潜能，认识自己的优点与缺点，具有实现目标的意志。

在我国，古代即有“三省吾身”、“反躬自问”的教育理念。的《基础教育课程改革纲要》中也指出教育要“帮助学生认识自我，建立自信。”，的确，认识自己是非常重要的。然而，我们的每一位同学是否都认识自己呢?要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟写一篇文章。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

15、阅读下面的文字，按要求作文。

有个志向远大的人，青年时代就立下了改造世界的宏愿，一心想干大事，却无从下手；中年时代，他发誓要成为某一领域的杰出人物，并订了许多计划，却一个个因精力分散而告吹；步入老年，他才发现，凡事须量力而行，于是他从关心身边的人做起，每天认真办好一件小事，终于，他既赢得了人们的尊敬，自己也拥有了十分愉快的心情。

请以“大与小”为话题写一篇文章。

注意：①所写的内容必须在话题范围之内。试题所给的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字、⑥不得抄袭。

16、阅读下面的材料，根据要求作文。

一位空气力学工程师曾经证明：由于大黄蜂的翅膀太单薄，而身躯又太笨重，所以它本不能飞翔。昆虫学家则说：聿好，大黄蜂自己不知道，于是它也就飞起来了。

海伦?凯勒说：我没有见过这个世界，所以我可以描绘出更加美丽的世界。

一位中国作家也说：“无知者无畏”。

生活中，我们有时会像大黄蜂一样地无知。但无知是否一定是件可怕的事?请以“无知者无畏”这个话题写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄

17、阅读下面的材料，根据要求作文。

现实生活中，人人向往“发现”，渴望“发现”。在“发现”中人类披荆斩棘，苦苦探索，在“发现”中人类告别愚昧，走向文明。因为“发现”与“未发现”，人类社会才波澜起伏，人类生活才充满喜怒哀乐。“发现”是人类社会一个永恒的主题。学会“发现”，善于“发现”，是我们青少年必备的素质。

请以“发现”为话题写一篇文章。可以阐述道理，抒发感想，编写故事，除诗歌外文体不限，不少于800字。

18、阅读下面的材料，根据要求作文。

在一处地势十分险恶的峡谷间有一座索桥，几根晃悠悠的铁索横在峡谷间，它是通过这个地方的唯一路径，这里经常有人因失足而跌入深谷。

有一天，有三个人来到这里。一个聋子，一个瞎子，还有一个健康的人。聋子看看这座桥，很害怕，但是他听不到那急流的声音，他看着脚下，很顺利地过去了。瞎子不知峡谷的险恶，心平气和，十分稳妥地通过了。那个健康人一直犹豫不敢走这索桥，可是又没有其他路可走。于是，他十分紧张地硬着头皮走上索桥，到了桥中央，看到脚下万丈深渊，云雾升腾，听到谷底急流咆哮，早已两腿颤颤，面如土色，一不小心跌下桥去。

材料作文：请根据上述材料写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不得抄袭。

话题作文：请就”面对困难”这个话题写一篇文章。

注意①所写内容必须在话题范围之内。试题引述的故事，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体白选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

19、阅读下面的文字，根据要求作文。

有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看他们太拥挤了，怕他们被压坏，想让他们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?

请就“如何对待关爱”这个话题写一篇文章。

注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引述的故事，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

20、阅读下面的材料，根据要求作文。

1989年，联合国教科文组织在北京召开了面向21世纪教育国际研讨会，主题是“学会关心：21世纪教育”。“学会关心”就是“关心社会和国家的经济和生态效益”、“关心全球的生活条件”、“关心他人”、“关心家庭、朋友和同行”、“关心其他物种”、“关心真理知识和学习”、“关心自己和自己的健康”等内容。我们要学会了解自身，发现他人，尊重他人；要学会关心，学会合作；学会平等对话，互相交流。

要求：请以“学会关心”为题，白拟题目，写一篇不少于800字的文章。文体不限。

请根据你对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。