(物理)初中物理机械运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

(物理)初中物理机械运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
(物理)初中物理机械运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

(物理)初中物理机械运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

一、初中物理机械运动

1.甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速运动,它们的s-t图象如图1所示. 由图象可知()

A.甲通过的路程一定比乙大

B.甲的速度一定比乙小

C.经过6秒,甲乙一定相距3米

D.甲乙间距离一定随着时间的增加而增大

【答案】D

【解析】【解答】A. 要比较通过的路程,根据可知,不但要知道速度大小,还要知道时间,而从图中不能得出运动时间的长短,所以甲通过的路程不一定比乙大,A不合题意;

B. 如图,在6s时,甲通过路程比乙大,所以甲的速度比乙大,B不合题意;

C. 甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速运动,但没有说明是否同向,同向时,经过6秒,甲乙相距3米,如果方向相反时,经过6秒,甲乙相距9米,C不合题意;

D. 甲乙两人速度不同,所以无论是否同向,两者的间距一定随着时间的增加而增大,D符合题意 .

故答案为:D .

【分析】A、物体运动的路程与速度的时间有关;

B、比较相同时间内运动的路程即可得知两物体运动速度的大小关系;

C、不知两物体运动的方向是否相同,无法判断两物体的距离;

D、由图可知,二人运动速度不同,根据速度公式可知,运动时间越长二者之间的距离越大 .

2.下列物理量中估测最合理的是()

A. 人体感觉舒适的温度约37℃

B. 书桌上的钢笔落到地上用时约10s

C. 家庭住房的空间高度约3m

D. 一本初三物理书的质量约2kg

【答案】C

【解析】【解答】解:

A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故A不符合实际;

B、书桌的高度在80cm左右,书桌上的钢笔落到地上用时在1s左右.故B不符合实际;

C、一层楼的高度在3m左右,家庭住房的空间高度与此差不多,在3m左右.故C符合实际;

D、两个苹果的质量在300g左右,物理书的质量与此差不多,在300g=0.3kg左右.故D不

符合实际.

故选C.

【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

3.某兴趣小组在探究“物体下落速度与横截面的关系”时,取三个质量相同,半径分别为3r、2r和r的小球甲、乙、丙,让它们从不同高度分别竖直落下,并以砖墙为背景,当进入砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程,如图

是其中一段的示意图.在图示运动过程中,下列说法错误的是()

A. 三个小球均做匀速直线运动

B. 三个球受到的空气阻力相等

C. 三个小球下落的速度之比是1:2:3

D. 在阻力相同时,小球的下落速度与半径成反比

【答案】C

【解析】【解答】解:A、由照相机的照片可知:在相同的间隔时间内,甲球运动的距离是不变的,运动的轨迹是直线,说明甲做的是匀速直线运动,同样的道理,乙、丙也是做匀速直线运动的;故A正确;

B、根据三个球做匀速直线运动,重力等于阻力,质量相等,故重力、阻力相等,故B正确;

C、照相机等时间内曝光一次,而甲曝光了9次,乙曝光了6次,丙曝光了3次,所以时间之比为9:6:3,三球在相同路程中,所用时间之比为9:6:3,故速度之比为2:3:6;,故丙的速度为乙的2倍,为甲的3倍;故C错误;

D、甲、乙、丙三个小球的半径分别为3r、2r和r,在阻力相同时,速度之比为2:3:6,由此可知,在阻力相同时,小球的速度与半径成反比,故D正确;

故选C.

【分析】(1)照相机每隔相等的时间曝光一次,得到一个像,由图可知,球甲在每一个曝光时间运动的距离是一块砖的厚度,做匀速直线运动;球乙在每一个曝光时间运动的距离是两块砖的厚度,做匀速直线运动;球丙在每一个曝光时间运动的距离是三块砖的厚度,做匀速直线运动;(2)根据甲、乙、丙三个小球在相同的曝光时间内运动距离的关系,得出小球的速度之比;(3)因为三个小球都是在做匀速直线运动,小球受到的空气阻力和自身的重力是相等的,空气阻力之比等于重力之比,等于质量之比;分析空气阻力之比和小球速度之比的关系,得出结论.

4.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图

象如图所示,则下列说法错误的是()

A. 两同学在距离出发点100m处相遇

B. 甲乙两同学始终在运动

C. 在0~10s内,甲同学比乙同学运动的慢

D. 在0~10s内,乙同学的速度为10m/s 【答案】B

【解析】【解答】解:A、在15s时,甲乙离出发点都是100m,故两同学相遇,故A正确;B、由图象看出甲乙两同学甲始终在运动,乙在10~15s是一条平行于横轴的直线,表示乙同学静止不动,故B错误;

C、由图象看出两同学在0~10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内乙同学通过的路程大于甲同学通过的路程,所以v甲<v乙,故C正确;

D、由图象看出乙在0~10s内通过的路程为100m,所以,v乙= = =10m/s,故D正确.

故选B.

【分析】(1)由图象可以看出两同学在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇;(2)在s﹣t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,(3)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;(4)根据图象可知乙同学做匀速直线运动,在0~10s内的速度根据图中的数据利用速度公式求出.

5.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是()

A. 25 寸彩电的功率约 25W

B. 正常人的步行速度约 4 km/h

C. 洗澡水的温度约60℃

D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm

【答案】B

【解析】【解答】解:

A、25寸彩电的功率在100W左右,故A不符合实际;

B、成人正常步行的速度约为1m/s~1.3m/s,4km/h=4× m/s≈1.1m/s,故B符合实际;

C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温37℃,而60℃水的温度太高了,故C不符合实际;

D、探究凸透镜成像规律时,选用的是薄透镜,焦距为5cm或10cm,故D不符合实际.故选B.

【分析】根据生活经验及对生活常识的了解,逐一分析各选项并作出判断.

6.图象法是物理学的重要研究方法之一,如图所示的图象不能表示下列哪两个物理量间的

A. 物体所受重力与质量

B. 某物质的质量与体积

C. 某物质的密度与质量

D. 平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间【答案】C

【解析】【解答】解:A、物体所受重力与质量成正比,故与图象中的变化规律相符;故A 错误;

B、某物质的质量与体积成正比,故与图象中的变化规律相符;故B错误;

C、某物质的密度是物质的一种特性,与质量和体积无关;故密度与质量不成正比;故C 正确;

D、匀速行驶汽车的路程与时间成正比;故与图象中的变化规律相符;故D错误;

故选C.

【分析】根据图象中图线的形状,判断横纵坐标间的变化规律,此题中表达的是两个物理量间存在正比规律;由此选出符合图线变化规律的选项.

7.下列图象中,正确的是()

A. 匀速直线运动

B. 非晶体的凝固

C. 晶体的熔化

D. 重力与质量的关系

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、由图象可知,纵坐标表示路程,横坐标表示时间,路程不随时间变化,说明物体处于静止状态,不是匀速直线运动,故A错误;

B、图中温度随时间的变化而降低,其中有一段温度不变,说明这是晶体的凝固图象,故B 错误;

C、图中温度与时间成正比,说明随着加热,物体温度升高,不是晶体的熔化图象,故C 错误;

D、图中是一条过原点的斜向上的直线,表示重力与质量成正比,故D正确.

故选D.

【分析】分析图象,确定图象反应的物理量间的关系,然后根据图象反应的物理量间的关

8.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,这段歌词蕴含多个科学道理,其中“巍巍青山两岸走”所选的参照物是()

A. 竹排

B. 青山

C. 地面

D. 河岸

【答案】A

【解析】【解答】解:选择参照物时通常不能以被研究的物体自身作为参照物,歌词“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山,所以应选与有位置变化的青山之外的竹排为参照物,故A 正确.

故选A.

【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.

9.甲车在平直的公路上匀速行驶,某时刻经过乙车旁时,甲车座位上的乘客从车窗看到乙车和地面上的树木都向东运动.由此可判断()

A. 甲、乙两车一定向东运动

B. 甲、乙两车一定向西运动

C. 甲车一定向西运动,乙车可能向东运动

D. 甲车一定向东运动,乙车可能向西运动【答案】C

【解析】【解答】解:甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动,说明甲车是向西运动的,所以选项A、D不符合题意;

若乙车向东运动或乙车向西运动且速度小于甲车的速度时,甲车座位上的乘客都会看到乙车向东运动,所以选项B不符合题意.

故选C.

【分析】物体的运动状态如何取决于所选的参照物,参照物不同则物体的运动状态不同.

10.自行车是节能环保的交通工具.如图所示,小明用卡取出自行车,行驶在上学途中,

他说自己是“静止”的,所选择的参照物是()

A. 路旁的树木

B. 小明骑的自行车

C. 迎面走来的行人

D. 从小明身边驶过的汽车

【答案】B

【解析】【解答】解:小明在上学的途中,以路旁的树木、迎面走来的行人、从小明旁边驶过的汽车为参照物,小明的位置发生了变化,所以小明是运动的,以小明骑的自行车为参照物,小明的位置没有发生变化,小明是静止的;故选:B.

【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体

叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.

11.如图是北京市中考体育考试中的篮球绕杆测试场景.关于该项考试的器材规格及其设置,下列数据最接近实际情况的是()

A. 篮球质量约为2kg

B. 篮球直径约为40cm

C. 共设置了5排标志杆

D. 相邻的两排标志杆相距1m

【答案】C

【解析】【解答】解:

A、体育课上使用的篮球的质量在600g=0.6kg左右.故A不符合实际;

B、一根筷子的长度约25cm,篮球的直径与此差不多,在25cm左右,不可能达到40cm.故B不符合实际;

C、由图知,测试场地中共设置了5排标志杆.故C符合实际;

D、篮球绕杆测试中杆距为3m.故D不符合实际.

故选C.

【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

12.下列说法正确的是()

A. 地球对人的吸引力与人对地球的吸引力是一对平衡力

B. 静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力是相互作用力

C. 飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的

D. 汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车是静止的

【答案】C

【解析】【解答】A、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力,分别作用在人和地球上,这是相互作用力,A不符合题意;

B、静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力,都作用在同一个物体上,是一对平衡力,B不符合题意;

C、飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机与受油机之间的位置不发生变化,所以加油机是静止的,C符合题意;

D、汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车与路灯之间的位置不断发生变化,所以汽车是运动的,D不符合题意,

故答案为:C。

【分析】参照物是判定其他物体运动时被选定的标准,飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机与受油机之间的位置不发生变化,所以加油机是静止的。

13.假期快结束了,外婆送小明乘车回家,当她看着汽车向前开动时,小明望向车窗外,看到外婆向后退去,原因是外婆和小明所选择的参照物分别是()

A. 地面、汽车

B. 汽车、地面

C. 汽车、汽车

D. 地面、地面

【答案】 A

【解析】【解答】外婆以地面为参照物时,看到列车与地面之间的位置不断发生变化,所以汽车是向前运动的;若以汽车、小明为参照物,外婆与这些物体之间的位置发生了变化,外婆是运动的,所以小明看到外婆向后退去;因此外婆和小明所选择的参照物分别是地面和汽车,A符合题意,BCD不符合题意。

故答案为:A。

【分析】先确定参照物,再看研究物体与参照物之间的位置是否发生变化,位置发生了变化,物体是运动的.

14.下列说法中正确的是()

A. 跳伞运动员匀速下落的过程中,机械能减小

B. 踢出去的足球在空中运动过程中,运动状态不变

C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去,他是以地面为参照物的

D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力

【答案】A

【解析】【解答】解:

A、匀速下落过程中的跳伞运动员的质量不变,速度不变,故动能不变;同时质量不变,高度变小,故重力势能变小,所以机械能变小,故A正确;

B、踢出去的足球在空中运动的过程中,其速度的大小和方向都在改变,故其运动状态改变,故B错误;

C、行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去,是以自己所乘坐的汽车为参照物的;如果以地面为参照物,树木的位置没有变化,是静止的,故C错误;

D、由于人受到电梯地板的支持力和人对电梯地板的压力是一对作用力和反作用力,所以大小一定相等,故D错误.

故选A.

【分析】(1)机械能是动能和势能的总和.动能的大小与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和被举的高度有关;(2)物体运动状态的改变,指的是运动速度和运动方向的改变,包括以下三种情况:速度大小发生改变而方向不变;速度大小不发生改变而方向改变;速度大小以及方向都发生改变;(3)看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;(4)作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上.

15.下列配对选项中完全正确的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】【解答】A、电能的单位应为J或kW?h,而不是W,所以错误;

B、电动机利用磁场对通电导体的作用力;天平利用杠杆原理测质量;茶壶利用了连通器的原理,

故答案为:项中的对应关系都是正确的;

C、高压锅利用的是气压增大水的沸点升高的原理,所以错误;

D、物体不受力时运动状态应该不改变,物体受非平衡力时运动状态应该改变,所以错误。

故答案为:B。

【分析】常见物理现象及原理、物理量与单位的对应关系。

16.下列有关物理量的估计,符合实际的是()

A. 洗澡水的适宜温度约为80℃

B. 人的拇指宽度约为10cm

C. 一个桔子的重力约为10N

D. 挂壁式空调的额定功率约1.2kW

【答案】D

【解析】【解答】解:A、人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到80℃,故A不符合实际;

B、一元硬币的直径在2.5cm左右,中学生大拇指的宽度略小于2.5cm,在2cm左右,故B 不符合实际;

C、一个桔子的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力约G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故C不符合实际.

D、挂壁式空调的额定功率约1200W=1.2kW,故D符合题意.

故选D.

【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

17.汽车以4m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡,到达坡顶后接着又以6m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回,该汽车在上下坡全程中的平均速度是()

A. 4.8 m/s

B. 5 m/s

C. 4.25 m/s

D. 2.75 m/s

【答案】 A

【解析】【解答】解:汽车上下坡通过的总路程:s=2×60m=120m;

由v=得,上坡时所用的时间:t1===15s;

下坡所用的时间:t2===10s;

全程所用的总时间:t总=t1+t2=15s+10s=25s;

则汽车在上下坡全程中的平均速度为:

v===4.8m/s。

故答案为:A

【分析】利用速度计算公式v=进行计算即可,注意路程、时间的对应.

18.如图所示是小明滑滑板车时的情景,下列说法正确的是()

A. 以滑板车为参照物,小明是运动的

B. 运动的滑板车最终停下来是因为不再受力

C. 滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强

D. 小明蹬地使滑板车加速运动,说明力可以改变物体的运动状态

【答案】D

【解析】【解答】解:A、以滑板为参照物,小明和滑板的位置没有变化,所以小明是静止的.此选项错误;

B、小车最终停下来是因为受到了阻力的作用,而不是因为不再受力.此选项错误;

C、用滚动代替滑动可以减小摩擦,因此滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力.此选项错误;

D、力可以改变物体的运动状态,所以小明用力蹬地可以使滑板车的速度加快.此选项正确.

故选D.

【分析】①研究对象与参照物之间的相对位置如果发生改变,说明物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;

②力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态改变了,一定是受到了力;

③变滑动为滚动可以减小摩擦力.

19.下列关于地球同步通信卫星的说法中,错误的是()

A. 同步卫星处于平衡状态

B. 同步卫星的机械能守恒

C. 同步卫星相对于地球静止

D. 同步卫星使用微波进行通信

【答案】A

【解析】【解答】A. 平衡状态是指静止和匀速和匀速直线运动,而同步卫星做圆周运动,不是平衡状态,A错误,符合题意;

B. 同步卫星只受到重力的作用,高度和速度都不变,机械能不变,所以机械能守恒,B不符合题意;

C. 同步卫星固定于频道上空,与地球的自转同步,相对于地球静止,C不符合题意;

D. 同步卫星和地球之间是真空,要使用微波进行通信,D不符合题意;

故答案为:A。

【分析】物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.

在只有重力或弹力做功的物体系统内(或者不受其他外力的作用下),物体系统的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总能量保持不变.这个规律叫做机械能守恒定律.

参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.

电磁波谱(按波长由小到大或频率由高到低排列):γ射线、X射线、紫外线、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线﹑微波﹑无线电波.(要了解它们各自应用).

20.如图所示,图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是()

A. 物体的质量

B. 物体运动的路程

C. 用电器的电功率

D. 物体所受的压强

【答案】D

【解析】【解答】A、图中阴影部分的面积等于密度与体积的乘积,根据知,图中阴影部分面积表示物体的质量,A不符合题意;

B、图中阴影部分的面积等于速度与时间的乘积,根据知,图中阴影部分面积表示物体运动的路程,B不符合题意;

C、图中阴影部分的面积等于电压与电流的乘积,根据知,图中阴影部分面积表示用电器的电功率,C不符合题意;

D、图中阴影部分的面积等于压力与面积的乘积,即FS,而物体所受的压强,所以图中阴影部分面积不能表示物体所受的压强,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】首先理解阴影部分表示的是横纵坐标的乘积,再根据相关的物理量的计算分析.

21.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()

A. 以滑雪板为参照物,运动员是运动的

B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力

C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力

D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力

【答案】C

【解析】【解答】A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的。A不符合题意;

B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去。B不符合题意;

C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,C符合题意;

D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,D不符合题意;

故答案为:C

【分析】参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.

增大压强方法:(1)S不变,F↑;(2)F不变,S↓ (3)同时把F↑,S↓.而减小压强方法则相反.

二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零.

物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).

22.关于运动和力,下列说法正确的是()

A. 汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大

B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力

C. 推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关

D. 汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。但房子总处于静止状态

【答案】C

【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,所以汽车速度越大越难以停下来,不能说明物体速度越大,惯性越大。A不符合题意;

B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力,故相互作用力大小相等,方向相反。甲方胜了乙方,是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力,B不符合题意;

C、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,C符合题意;

D、静止是相对的,运动是绝对的,在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。所以汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.

物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).

力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.

23.下列说法中正确的是()

A. 猎豹的速度为1.8km/min,雨燕的速度为50m/s,猎豹运动更快

B. 受油机在空中加油时,必须和加油机保持相对静止

C. 箭离开弓弦后,能飞行相当远的距离,是因为箭还受到向前的动力

D. 卫星绕地球做匀速圆周运动,是因为卫星受到平衡力的作用

【答案】B

【解析】【解答】根据题意知道,猎豹的速度是1.8km/min=1.8×1000m/60s=30m/s,雨燕的速度是50m/s,所以雨燕速度更快,A不符合题意;空中加油时,受油机和加油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相等,即两者之间的相对位置才不变,彼此相对静止,B符合题意;箭离开弓弦后,不是受到向前的动力,而是由于惯性才继续飞行相当远距离的,C不符合题意;卫星绕地球做匀速圆周运动,运动方向不断改变,所以,是处于非平衡状态,受到的是非平衡力作用,D不符合题意,

故答案为:B。

【分析】将速度单位换算统一,再比较大小;

参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.

惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.

物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡.

24.绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系.如图所示的图象中,正确的是()

A. 汽车的匀速直线运动图象

B. 铝的质量与体积的关系图象

C. 电阻一定时,通过它的电流跟它两端电压关系图象

D. 海波的熔化图象

【答案】A

【解析】【解答】解:A、汽车做匀速直线运动时,速度一定,路程与时间成正比.如果用横轴表示时间,纵轴表示路程,则图象就是一条斜线,故A正确;B、同种物质密度一定,质量与体积成正比,用图象表示应该是一条斜向上的直线.而如果是一条平行于横轴

的直线,则它所表达的意思就不是质量与体积成正比,故B错误;

C、电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,用图象表示应该是一条斜向上的直线,而不是一条斜向下的直线.斜向下表示电流随着电压的增大在减小,这违背了欧姆定律,故C错误;

D、海波是晶体,晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变,晶体在熔化时有确定的温度,而图象中并没有确定的熔化温度,故D错误.

故选A.

【分析】汽车做匀速直线运动时,速度一定,路程与时间成正比;

同种物质密度一定,质量与体积成正比;

电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;

晶体在熔化过程中,吸热但温度保持不变.

25.从下列图表得到的信息中,不正确的是()

A. 图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比

B. 图乙表示物体正以5m/s的速度做匀速运动

C. 该表表明同种物质的质量和体积成正比

D. 该图表明同种物质的密度与体积无关

【答案】B

【解析】【解答】解:

A.图甲是正比函数图象,反映了重力跟质量成正比,故A正确,不符合题意;

B.图乙表示物体距离不随时间发生变化,表示物体静止,故B不正确,符合题意;C.铝块的质量和体积是一个定值,表明同种物体的质量和体积成正比,故C正确,不符合题意;

D.同种物质密度一定,不会随体积的变化而变化,故D正确,不符合题意.

故选B.

【分析】(1)物体的重力跟质量成正比;(2)如果物体进行匀速直线运动,速度不变,是个常数,路程和时间是成正比的,图象应该是一条直线;(3)同种物质质量跟体积的比值的一定的,不同物质质量跟体积的比值一般不同;(4)密度是物质本身的一种特性,同种物质密度一定,与质量、体积无关.

26.甲、乙两辆小车同时从同一地点出发,其s﹣t图象如图所示,由图象可知()

A. 5~20秒乙车做匀速直线运动

B. 0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大

C. 5~20时间内,以甲车为参照物,乙车是静止的

D. 第15秒时,甲车与乙车速度相同【答案】B

【解析】【解答】解: A、由图象知,5﹣20秒乙车处于静止状态,故A错误;

B、由图象看出两车在0~5s内的图象是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内乙车通过的路程大于甲车通过的路程,所以v乙>v甲,故B正确;

C、5~20时间内,乙车静止,甲车做匀速直线运动,所以,以甲车为参照物,乙车是运动的,故C错误;

D、第15秒时,甲车做匀速直线运动,乙车静止,即此时甲车的速度大于乙车的速度,故D错误;

故选B.

【分析】(1)在s﹣t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;(2)在s﹣t 图象中,一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程,即可比较出两车的运动速度;(3)据车的运动情况分析即可判断;(4)据图象判断甲乙在15s时的运动状态即可;

27.文学作品中蕴含着丰富的物理知识,从物理学角度解释下列诗句,其中说法错误的是()

A. “看山恰似走来迎”说明以人为参照物,山是运动的

B. “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关

C. “船到江心抛锚迟”说明物体的惯性大小与运动状态有关

D. “臣心一片磁针石,不指南方不肯休”说明地球周围存在磁场,磁体具有指向性

【答案】C

【解析】【解答】解:A、“看山恰似走来迎”,被研究的物体是山在运动,山与人、船的位置不断发生变化,以人为参照物,山是运动的,故A正确.B、温度较高,花香分子运动速度较快,扩散较快,所以“花气袭人知骤暖”说明分子运动快慢与温度有关;故B正确.C、惯性的大小只与物体的质量有关,物体的质量越大,物体的惯性越大,与运动状态无关,故C错误;

D、由于受到地磁场的作用,磁针石的北极指向地磁场的南极,磁针石的南极指向地磁场的北极,也就是地球的南方;说明磁体具有指向性,故D正确.

故选C.

【分析】(1)被研究的物体是静止的,选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物.被研究的物体是运动的,选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物;(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子的这种运动属于扩散;温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快;(3)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关;(4)地球是一个大磁体,周围存在着磁场,对放入其中的磁体产生磁力的作用.

28.下列所估测数据中最接近生活实际的是()

A. 教室内 40 瓦的日光灯的长度约为2m

B. 物理课本的质量约为10kg

C. 普通中学生跑完800m 用时约为20s

D. 洗澡时淋浴水的温度约为42℃

【答案】D

【解析】【解答】解:A、室内 40 瓦的日光灯的长度约为1m;故A错误;

B、物理课本的质量约为300g;故B错误;

C、中学生跑完800m 用时约为3min左右;故C错误;

D、洗澡时淋浴水的温度略大于40℃;故D正确;

故选D.

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

29.甲、乙两人骑车在公路上并肩行驶,他们各以自己为参照物,则()

A. 甲认为乙是运动的

B. 乙认为甲是静止的

C. 甲认为路旁的树是静止的

D. 乙认为对面驶来的车是静止的

【答案】 B

【解析】【解答】甲、乙并肩前进,相对于地面他们的位置在不断发生改变,因此参照物为地面;互相以对方对参照物,他们的位置并未发生改变,因此,以乙为参照物,甲是静止的.

故答案为:B。

【分析】本题考查学生对运动静止相对性的掌握。参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物。运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

30.物理学中,一些物理量间的变化关系,常用图象来表示,下列图象表示正确的是

()

A. 汽车做匀速直线运动时其速度与运动时间之间的关系

B. 通过恒定电阻的电流与其两端电压之间的关系

C. 同种液体内部的压强与其深度之间的关系

D. 凸透镜成实像时像距v随物距u变化的关系

【答案】C

【解析】【解答】A汽车做匀速直线运动时,速度保持不变,速度的大小与时间无关,在v-t图象上是一条平行于时间轴的直线,A不符合题意。

B.在电阻一定时,导体的电流与电压成正比,,U-I图象是一条过原点的直线,B不符合题意。

C.同种液体内部的压强与其深度成正比,深度越深,压强越大,C符合题意。

D.凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题综合考查了学生对各种图像的理解和掌握,要认清各种图像所代表的物理意义,理解个物理量之间的关系是解题的关键。

(物理)中考物理机械运动练习题及答案

(物理)中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是() A. 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 B. 用实验室温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数 C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时不需要调零 D. 用刻度尺测量物体长度,可让整刻度线对准被测物体的一端 【答案】 D 【解析】【解答】A、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.A不符合题意. B、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,B不符合题意. C、用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时仍然需要调零,C不符合题意. D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要对准刻度尺的零刻度线, D符合题意. 故答案为:D. 【分析】天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平. 弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视线必须与刻度盘垂直.(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程. 刻度尺的正确使用:(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2)用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3)读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4)测量结果由数字和单位组成. 2.下列说法中正确的是() A. 跳伞运动员匀速下落的过程中,机械能减小 B. 踢出去的足球在空中运动过程中,运动状态不变 C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去,他是以地面为参照物的 D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力 【答案】A 【解析】【解答】解:

初中物理中考做题技巧及知识点归纳

初中物理中考做题技巧及知识点归纳 一、力学部分 1、常考的密度测量 (1)液体的密度测量一般步骤 A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1; B、把烧杯中的液体往量筒内倒一些,并测出其体积V; C、再用天平测出烧杯中剩余液体与烧杯的总质量m2; D、则被测液体的密度:ρ液=(m1-m2)/V。 特别注意:若用天平先测出空烧杯的质量,然后往烧杯中倒入一些待测液体,并测出烧杯与待测液体的总质量,再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积,因烧杯上会沾有一部分液体,造成所测的体积偏小,密度值偏大。 (2)固体密度的一般测量步骤 A、先用天平测出待测固体的质量m; B、往量筒内倒入适量的水,并测出其体积V1; C、用细线系住待测物体放入量筒的水中,并测出水与待测固体的总体积V2; D、则被测固体的密度:ρ固=m/V2-V1

特别注意:对于密度小于水的固体密度测量时,应在第三步的“用细线系住待测物体放入量筒的水中”后面加上“用细铁棒把待测物体压入水中” 2、天平使用中的几种特殊情况 (1)砝码磨损,则测量值偏大;砝码生锈,则测量值偏小; (2)游码没有归零,则测量值偏大; (3)天平没有调节平衡,指针偏右时:则测量值偏小;指针偏左时,则测量值偏大。 3、天平使用技巧 (1)放:把天平放在水平台上或水平桌面上。 (2)拨:把游码拨到标尺左端零刻度处。 (3)调:调节横梁两端的平衡螺母,使天平横梁水平位置平衡。 a、调节原则是:左偏右移、右偏左移。 b、判断横梁平衡的方法:指针静止时,指针指在分度盘中央线上;指针运动时,看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。 (4)测:被测物体放在天平左盘,用镊子向天平右盘加减砝码(加减砝码原则:先大后小)并调节游码在标尺上的位置,直到天平恢复平衡。

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析 一、压强 1.下列关于压强的说法正确的是( ) A .飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的 B .拦河坝设计成下宽上窄,原因是液体压强大小随深度增加而减小 C .菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强 D .马德堡半球实验首次测出大气压强值 【答案】A 【解析】 【详解】 A .飞机机翼为流线型,即上方为凸型,下方是平的;等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力.故A 正确; B .拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大,故B 错误; C .菜刀的刀刃薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C 错误; D .马德堡半球实验首次证明大气压的存在,故D 错误; 2.下列数据最符合实际的是 A .一名中学生的质量约为500 kg B .用手托起两个鸡蛋的力大约为10 N C .人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa D .初中物理课本的长度约为27 dm 【答案】C 【解析】 【分析】 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案. 【详解】 A 、成年人的质量在65kg 左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg 左右.故A 不符合实际; B 、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg ,托起两个鸡蛋的力在 0.110/1F G mg kg N kg N ===?=左右.故B 不符合实际; C 、人的体重在G=600N 左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m 2左右,双脚对水平地面的压强在42600 1.2100.05F G N p Pa S S m = ===?.故C 符合实际; D 、一根筷子的长度约25cm ,初中物理课本的长度略大于此数值,在27cm=2.7dm 左右.故D 不符合实际.

人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》检测试题(有答案)

《机械运动》检测题 一、单选题 1.下列估测数据中,最接近实际的是 A.抚顺地区夏季的平均气温约为45℃ B.乒乓球的直径约为8cm C.中学生正常步行的速度约为5m/s D.一个苹果的质量约为150g 2.小王爸爸的车因红灯在路口等待时,坐在车内的小王突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动,小王有这种感觉是因为他选择的参照物是 A.自家小车B.旁边车道先行的公交车C.小王爸爸D.地面 3.下列物体的长度接近80cm的是 A.钢笔长度 B.课桌的高度 C.橡皮擦的长度 D.成年人的高度 4.晓彤利用节假日骑自行车到郊外旅行,经过不同的路段,有不同的速度。如图所示是晓彤在不同路段的路程一时间图像。根据图像判断下列说法正确的是( ) A.晓彤在A段的骑行速度最快 B.晓彤在D段的骑行速度最快 C.晓彤在C段处于休息状态 D.晓彤在B段的骑行速度为10m/s 5.自从扫描隧道显微镜发明后,世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学,这就是纳米技术,它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是 A.长度单位 B.体积单位 C.时间单位 D.温度单位 6.以下估测符合生活实际的是 A.成人正常步行的速度约为5km/h

B.学生课桌的高度约为1.8m C.一个中学生体重约为5000N D.教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A 7.汽车在高速公路上行驶20分钟。汽车在前10分钟内以20m/s的速度行驶,在后10分钟以30m/s的速度行驶。此汽车在这段时间内的平均速度是 A.50m/s B.24m/s C.25m/s D.28m/s 8.下列物理量估算不合理的是() A.一个中学生的质量约50Kg B.人步行速度约10m/s C.人体的正常体温约37℃ D.全新的2B铅笔长约18cm 9.我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步通信卫星以来,已经陆续发射了多颗这类通信卫星。地球同步通信卫星虽然绕地心运动,但是地球上的人却觉得它在空中静止不动,那么,它绕地心转动一周需时间为 A.1天 B.30天 C.120天 D.365天 10.图中,物体A的长度的测量值为 A.3.50cm B.3.51cm C.3.60 cm D.3.63cm 11.甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,当 甲、乙相遇时。乙距M点12米,若甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙 ,M、N间的距离为s,则

(完整版)初中物理题型解题技巧

初中物理题型解题技巧 物理试卷结构(共五大题型) 一、选择题: 二、填空题: 三、作图题: 四、探究与实验题: 五、简答计算题: 【选择题】 物理选择题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力,所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。 选择题的题型一般有: 概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。 概念辨析 所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题,辨别正误,从而判断获取正确结果的解题方法。 解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解,对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。 规律理解 主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析,然后找准其对应的物理规律,再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析,最后做出选择。 联系实际 这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。 解答的关键是对生产、生活或事例的分析,要能透过现象看本质,在剖析事例或现象的过程中,找到与物理原理的联系,进而做出解答。 求比值类(比例法、数据代人法) ()比例法:利用数学的比例式来解决物理问题的方法称之为比例法。 用比例法解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐,对物理量的单位也没有统一的要求,只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。运用这种方法既能通过计算定量得出结果,也能经过分析定性比较大小。 运用比例法的一般步骤是: 了解题意,选择相应的物理公式。 依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量。 用不变的(或相等)的量为纽带,将公式联立成比例式。 ()数据代入法:根据题目给定的数据,给未知的某个物理量假定一个恰当的值代入题中,然后进行计算。 图像分析 在物理学中,常采用数学中的函数图像,将物理量之间的关系表示出来。因此图像实际上反映了物理过程(如熔化图线等)和物理量的关系(如电阻的伏安特性曲线等)。运用图像知识来解物理试题的方法,叫图像法。 运用此方法时应做到: 识别或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量,弄清情景所描述的物理过程及其有关的因

【物理】初中物理机械运动模拟试题含解析

【物理】初中物理机械运动模拟试题含解析 一、初中物理机械运动 1.关于运动和力,下列说法正确的是() A. 汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大 B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。但房子总处于静止状态 【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,所以汽车速度越大越难以停下来,不能说明物体速度越大,惯性越大。A不符合题意; B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力,故相互作用力大小相等,方向相反。甲方胜了乙方,是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力,B不符合题意; C、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,C符合题意; D、静止是相对的,运动是绝对的,在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。所以汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力). 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物. 2.某兴趣小组在探究“物体下落速度与横截面的关系”时,取三个质量相同,半径分别为3r、2r和r的小球甲、乙、丙,让它们从不同高度分别竖直落下,并以砖墙为背景,当进入砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程,如图 是其中一段的示意图.在图示运动过程中,下列说法错误的是() A. 三个小球均做匀速直线运动 B. 三个球受到的空气阻力相等 C. 三个小球下落的速度之比是1:2:3 D. 在阻力相同时,小球的下落速度与半径成反比 【答案】C 【解析】【解答】解:A、由照相机的照片可知:在相同的间隔时间内,甲球运动的距离是不变的,运动的轨迹是直线,说明甲做的是匀速直线运动,同样的道理,乙、丙也是做匀速直线运动的;故A正确; B、根据三个球做匀速直线运动,重力等于阻力,质量相等,故重力、阻力相等,故B正

初中物理机械运动图像汇编

《机械运动图像题》中考汇编 1.【上海毕业】小华乘水上游船进入世博园的过程中,若以游船为参照物,浦江两岸的建筑物是 的。如图所示的s-t 图像反映了游船在某段江面时的运动情况,由图像可得该游船行驶的速度为 米/秒,它在30秒内通过的路程为 米。 2.【10淮安】小华同学根据实验记录数据.描绘出 玩具小车路程随时间变化的关系图象.如图所示.由 图象可知,计时s 后小车开始运动;1s 至5s 小车通 过的路程是m ,速度是m /s . 3.【10沈阳】.一个骑自行车的人与一个跑步者在 平直路面上运动,他们通过的路程随时间变化的图象 如图所示。分析图象可知,跑步者的速度为 ________m/s 。在运动过程中,若以跑步者为参照物, 骑车者是________的。 4.(2011哈尔滨)甲、乙两辆汽车在水平路面上同 时向东行驶,路程一时间图像如图所示,则甲车的速度是_______m /s ;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向________运动. 5.【10济宁】甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S 跟时间t 的关系图像如图所示。仔细观察图像,你能获得什么信息? (写出一条即可) 6.(江苏徐州市)小刚从家中出发到达彭城广场后,沿原路返回家中,其中一半路程步行.一半路程骑自自行车。路程与时间图像如图所示。则步行的是图中_______段,小刚家到彭城广场的路程为__________m ,小刚骑车的速度为______m /s 。 7.(2011攀枝花)一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时开始向东运动,兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD 所示,小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 3s 内,小狗相对于兔子将向_______运动(选填“东”或“西”)。 s/m t /s 8 6 4 2 0 8 2 4 6 A B C D

中考物理答题技巧

中考物理答题技巧 一、审题注意事项 1、浏览全卷,立足全局;明确关键词语,避免答非所问。 在动笔答题之前,一般应将试题浏览一遍,明确卷首或题首的提示或答题要求,按规范要求答题,杜绝不应有的失分。试题中的关键词语常使用下划线,以引起考生的注意。如“下列叙述中正确的是”、“不正确的是”等,在此提醒大家注意。 2、最简单的题目可以看一遍,一般的题目至少要看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的,肯定此题会做,这时一定要重新读一遍再去解答,千万不要凭着经验和旧的思维定势,在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图,并不意味着有相同的设问。对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的“生题”就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目,它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际相关联的问题。遇到这种生疏的题,从心理上先不要觉得很难,由于生题第一次出现,它包括的内容及能力要求可能难度并不大,只要通过几遍阅读看清题意,及时剔除无用的信息,化繁为简,提炼出有用信息,再联系学过的知识,大部分题目是不难解决的。凡是能画草图的题,应该边审题、边做图、边思考,这样可以建立起直观的图景,帮助理解和分析问题。 二、中考物理答题策略 总体来讲应本着“容易题不丢分,难题不得零分”的原则去做。答题的策略一般包括:合理安排每道题的答题时间;注意挖掘试题的隐含条件,充分利用已知解决未知;采取先易后难的答题策略等。除以上几点外,还应注意各种题型的解题技巧和方法:(一)、单项选择题解答有两种主要方式: (1)直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的,其他选项是不正确的,这时将惟一的正确选项答出; (2)排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。 (二)、填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 (1). 回忆法:根据需熟记的物理知识,直接填出正确答案。主要考查我们对基本概念和规律的掌握程度。 (2)观察法:物理意义明显的,紧扣物理定理和规律的或技巧性的填写题,通过观察思考可以确定正确的答案。 (4)分析法:根据题给结论和要求,通过分析来确定正确的答案。 (5)对比法:即通过比较两个现象间的共同点和不同点,找出相互关系得出结论。

【物理】中考物理初中物理运动和力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

【物理】中考物理初中物理运动和力常见题型及答题技巧及练习题 (含答案) 一、运动和力 1.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【详解】 由图可知,两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故选项A错误;由图可知,两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故选项B错误;由图可知,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故选项C错误;由图可知,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以是一对平衡力,故选项D正确;故应选D. 2.有一个弹簧测力计,弹簧及其构件完好无损,某同学用其测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10.0N,则物体的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0N C.一定大于10.0N D.以上判断都不正确 【答案】B 【解析】 【详解】 当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。故ACD错误,B正确。 3.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是 A.检查相框是否挂正了

B.用力拉弹簧 C.向墙上敲钉子 D.向前推箱子 【答案】A 【解析】 【详解】 重力的方向是竖直向下的(与水平面垂直),在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正; A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确; B.图中是拉力,与重力方向无关,故B错误; C.图中向墙上钉钉子,是敲打施加的力,与重力方向无关;故C错误; D.图中向前推箱子是水平推力,都与重力的方向无关,故D错误. 4.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是() A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B.书柜下装有滚轮便于移动位置 C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成 D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 【答案】B 【解析】 【详解】 A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,增大压力将增大摩擦力,A错误; B.书柜下装有滚轮便于移动位置,是变滑动为滚动,减小摩擦,B正确; CD.均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦,CD错误;故选B. 5.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧

初中物理机械运动练习题及解析

初中物理机械运动练习题及解析 一、初中物理机械运动 1.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是() A. 小球从A点运动到C点用时0.6s B. 小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cm C. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 【答案】D 【解析】【解答】A. 小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔,用时 5 0.1s= 0.5s, A不符合题意; B. 由图可知,小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm, B不符合题意; C. 由图可知,AC之间的距离为s=5.50cm=0.055m,则整个运动过程平均速度为:v═ =0.11m/s, C不符合题意; D. 由图可知,小球在BC段的时间为t BC=2 0.1s=0.2s,路程s BC=5.50cm?2.50cm=3.00cm =0.03m.小球在AB段的时间t AB=3 0.1s=0.3s,路程s AB=2.50cm=0.025m,所v BC= ==0.15m/s,v AB=≈0.083m/s,计算可知,小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度,D符合题意。 故答案为:D. 【分析】做变速直线运动的物体,其运动的快慢可以用平均速度来描述,理解相邻点的时间间隔为0.1S,根据平均速度的公式进行计算。 2.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是() A. 以地面为参照物,乘客是静止的 B. 以地面为参照物,电梯是静止的 C. 以乘客为参照物,电梯是静止的 D. 以乘客为参照物,地面是向上运动的【答案】C 【解析】【解答】解:A、以地面为参照物,乘客位置不断变化,所以是运动的.故A不正确. B、以地面为参照物,电梯位置不断变化,所以是运动的.故B不正确. C、以乘客为参照物,电梯位置没有变化,所以是静止的.故C正确. D、以乘客为参照物,地面位置不断变化,所以是向下运动的.故D不正确. 故选C. 【分析】判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之

初中物理解题技巧和学习方法总结

初中物理解题技巧和学习方法总结超全! 清丰县双庙中学李老师 初中物理学习方法和解题技巧对于物理学习非常重要,初中物理学习需要注意的八大方面。 一、概念——学习物理的基础 物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种: 1、分类法 对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。 2、对比法 对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。 3、比较法 对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。 4、归类法 把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。 5、要点法 抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。 二、公式——学习物理的钥匙 每一个公式都有一定的适用范围,不能乱用,每一个字母都有着特定含义,需要理解,例如P=F/S中“S”指两物全接触的公共面积,这个公式既适用于固体,也可适用于液体和气体,而P=ρ物gh来说适用范围就更小,只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,广州中考助手物理老师建议应从以下五个方面进行扩展,这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率。 1、根据公式想物理概念,对于ρ=m/V,V=S/t,P=F/S,W=F·S可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。 2、根据公式记单位,记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。

河南省中考物理题型解题技巧

2010年河南省中考物理题型解题技巧 物理中考试卷结构(试卷分值:70分) 一、填空题:14分 二、选择题:16分 三、作图题:4分 四、实验探究题:18分 五、综合应用题:18分 其中力学约占40%,电学约占40%,热学、光学、声学约占20%。 难度系数:~,其中易、中、难所占分数的比例控制在4︰4︰2左右。 一、填空题 1、填空题不要求书写思考过程或计算过程,但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。 2、一般有这几种类型: ⑴直接记忆型填空(概念、规律、常数、单位等) ⑵分析型填空(根据生活、实验现象、数据的分析,物理规律的分析,物理图形、函数图像的分析等) ⑶计算型填空(实际是计算题,需要填的只是计算的答案。注意答案要按题目要求填写) ⑷开放型填空(根据所给现象做出合理猜想并说明猜想的依据,根据给出的现象提出探究性问题) 3、解答填空题应注意: 对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位,要用科学、规范的物理术语表述。 对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 二、选择题 1、物理选择题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力,所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。 2、选择题的题型一般有: 概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。 ⑴概念辨析 所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题,辨别正误,从而判断获取正确结果的解题方法。 解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解,对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。 ⑵规律理解 主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析,然后找准其对应的物理规律,再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析,最后做出选择。 ⑶联系实际 这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。 解答的关键是对生产、生活或事例的分析,要能透过现象看本质,在剖析事例或

初二物理 机械运动同步练习题及答案

机械运动(一) 一、知识概述 本周我们将学习物质的简单运动. 知道机械运动;知道运动和静止的相对性;知道匀速直线运动;理解速度的概念和公式. 二、重难点知识归纳及解析 (一)运动的描述 1、机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动,通常简称为运动。 机械运动是最简单的运动。 2、参照物 要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个标准物体作参照,这个选定的标准物体叫参照物。 3、参照物的选择 研究某物体是运动还是静止要事先选作标准的物体(假定为不动的物体)。 (1)参照物是人为假定不动的,不是真正不动的。自然界不存在绝对不动的物体。 (2)同一物体,由于选择不同的参照物,其运动描述结果往往是不同的。 (3)参照物可以任意选择,但为了研究问题方便,应该选择最合适的物体作参照物,在研究地面上的物体运动时,我们常把地面或相对地面静止的物体作为参照物,在研究运动的车上的物体运动时,可以选运动的车厢为参照物。选取的参照物不同,对同一物体的运动的分析和计算方法也就不同,巧妙地选取参照物,往往可以使解题过程大大简化。

(4)参照物不能选研究对象本身,因为它不是另一个物体,而是同一物体。如果以研究对象为参照物,则研究对象永远是静止的。 4、运动和静止的相对性 宇宙中的一切物体都在运动着,绝对不动的物体是没有的。我们平常说的一个物体是静止的,另一个物体是运动的,都是指这个物体相对于一个被选作标准的物体,即相对于参照物的位置是否发生了变化。若物体相对于参照物的位置不变,即我们说物体是静止的;若物体相对于参照物的位置不断改变,那我们说物体是运动的。可见运动和静止都是相对而言的,选取的参照物不同,得到的结论也可能不同。因此,我们说的运动和静止都是相对的,不事先选择参照物,说物体运动还是静止没有意义,也是不对的。 5、运动的分类 直线运动——经过的路线是直线的运动叫做直线运动。 曲线运动——经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。 例1、甲、乙、丙三人各驾一架直升飞机,从他们自己乘坐的飞机里往外看,甲看见丙的飞机匀速上升,乙看见甲的飞机匀速下降,丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升,则这三架飞机相对于地面的运动情况是() A.甲、乙匀速上升,丙匀速下降 B.甲、丙匀速下降,乙静止 C.甲、乙、丙均匀速下降 D.甲、乙、丙均匀速上升 解析: 研究三架飞机相对于地面的运动情况,应以地面、楼房为参照物,丙看见楼房匀速上升,说明丙匀速下降;丙看见乙匀速上升,则乙有三种可能:静止、匀速上升或以小于丙的速度匀速下降;甲看见丙的飞机匀速上升,而丙相对地面是下降的,说明甲是以比丙更快的速度匀速下降的。 答案:BC

人教版初中物理《机械运动》

第一讲机械运动 知识结构 一、长度和时间的测量 1、长度 ①单位 基本单位:m 常用单位:km,dm,cm,mm,um,nm 换算关系: ②测量工具:刻度尺 刻度尺的使用: ③误差 定义:测量值和真实值的差别 产生误差的原因 减小误差的办法 正确认识: 2、时间 ①单位 基本单位:s 常用单位:min,h 换算关系: ②测量工具:秒表 二、运动的描述 1、机械运动 物理学里把物体的变化叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中的一切物体都在做 . 2、参照物 物体是在运动还是静止,要看是以哪个物体做这个被选作的物体叫参照物。 3、运动和静止的相对性 判断物体是运动还是静止,要看这个物体与之间有没有的变化。 同一物体相对于不同的参照物,其运动情况可能是的。这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、匀速直线运动

特点:(1)快慢不变;(2)、沿直线运动 2、速度 (1)物理意义:速度用来表示物体运动越快,速度越;物体运动越慢,速度越。 (2)定义:速度等于运动物体在内通过的路程. (3)公式 s V τ =,s表示,t表示,v表示。 (4)单位:国际单位制主单位是,符号为,常用单位还有, 其符号为, 换算关系:1 =3.6 。 3、变速运动:物体的运动速度不断变化的运动。 4、平均速度是表示做运动的物体在一段路程上或一段运动时间内的 的物理量。 典型例题 例1一名粗心的学生在测量记录中忘记写单位了,请你帮他补充完整: (1)一枝新铅笔的长度O.175 ;(2)一本外文字典的厚度3.5 ; (3)一枚一角硬币的厚度2.5 ;(4)一名同学的高度16.4 ; 例2(2012福建福州)如图20所示,测得木块的长度是_______cm。 例3有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行.”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是() A.风和水B.船和地面C.山和船D.风和地面 例4(2012湖北恩施州)用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( ) A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s 例5两个物体做匀速直线运动,甲的速度为2m/s,乙的速度为3m/s,它们通过相同的路程所用时间之比为;在相同时间内通过的路程之比为。

史上最全中考物理做题方法技巧总结

史上最全中考物理做题方法技巧总结 周末的时候有孩子跟中考助手聊天时聊到:刚上初二,怎么就听不懂物理了呢?班上的几个学霸也有这样的问题,要怎么办才好?有部分家长也在微信后台特意去请教了教研组的物理老师,物理老师给出了这些意见,把物理的学习精华及常见的考点知识点都归纳出来了,希望对大家有所帮助! 一、概念——学习物理的基础 物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种: 1、分类法 对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。 2、对比法 对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。 3、比较法 对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。 4、归类法 把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。 5、要点法 抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。 二、公式——学习物理的钥匙

初中物理各种题型专题解题技巧及考点剖析

初中物理各种题型专题解题技巧及考点剖析 一、填空题 (一)题型特点与考查范围 填空题是以考查基础知识和基本技能及应用为主。 填空题通常是一个不完整的陈述语句,要求考生通过填空构成完整的语句,其内容一般为重要的概念、原理、规律、物理过程、实验现象、基本计算结果,一题可以空一处,也可以空几处。填空题的答题不要求书写思考过程或计算过程,只要求填写关键字、词、计算结果、推论等,因此,需要考生有较高的分析判断能力和准确的计算能力。 考查范围:物质、运动和相互作用、能量的知识都有,考察范围广、知识覆盖面大。 (二)填空题的类型 一般有这几种类型: 1、直接记忆型填空(概念、规律、定律、原理、常数、单位等)(回答要确切、简练) 2、分析、判断、应用型填空(根据试题提供的信息、实验现象、数据、物理规律、物理图形、函数图像等的分析)(判断准确、规范的物理术语) 3、计算型填空(实际是计算题,需要填的只是计算的结果) (三)填空题常考知识点 ①声音的产生、传播、特性;声与信息、能量 ②光沿直线传播、光的反射、折射、凸透镜成像的应用;平面镜成像、凸(凹)面镜应用 ③雾、露、霜、“白气”等物态变化及其吸、放热;温度、内能、热量的关系及简单计算 ④结合定值电阻的电流与电压关系图像,应用欧姆定律进行计算 ⑤电动机、发电机的原理及其能的转化、电热器工作原理、液体温度计原理等原理的考査 ⑥光波与电磁波的传播速度、电磁波能传递信息、c=λ? ⑦参照物、速度计算、惯性、力的作用是相互的、二力平衡条件的应用、G=mg的计算 ⑧杠杆的应用、杠杆平衡条件的应用 ⑨流体压强与流速的关系、大气压的应用及大气压与高度的关系、连通器的应用、物体浮沉条件的应用等 ⑩能源的开发与利用、节能与环保等 (四)解答填空题应注意: 1、直接记忆的要求关键字、词等记清、记准。 2、在分析、判断、应用型填空中,对概念、规律、原理的应用问题回答要求用词简练、到位,要用科学、规范的物理术语表述。 3、对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。 二、选择专题 选择题是客观性试题中最广泛的一种题型。它可以针对同学们对学习知识的遗漏,给出一个或若干并列答案,它的主要特点是: ⑴客观性: ⑵广泛性: ⑶多样性: ⑷迷惑误导性: (5)多层次性: 选择题分类 (一)观察与估测选择题

【物理】 初中物理机械运动试题(有答案和解析)

【物理】初中物理机械运动试题(有答案和解析) 一、初中物理机械运动 1.关于运动和力,下列说法正确的是() A. 汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大 B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。但房子总处于静止状态 【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,所以汽车速度越大越难以停下来,不能说明物体速度越大,惯性越大。A不符合题意; B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力,故相互作用力大小相等,方向相反。甲方胜了乙方,是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力,B不符合题意; C、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,C符合题意; D、静止是相对的,运动是绝对的,在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。所以汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力). 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物. 2.下列图象中,正确的是() A. 匀速直线运动 B. 非晶体的凝固 C. 晶体的熔化 D. 重力与质量的关系 【答案】 D 【解析】【解答】解:A、由图象可知,纵坐标表示路程,横坐标表示时间,路程不随时间变化,说明物体处于静止状态,不是匀速直线运动,故A错误; B、图中温度随时间的变化而降低,其中有一段温度不变,说明这是晶体的凝固图象,故B 错误; C、图中温度与时间成正比,说明随着加热,物体温度升高,不是晶体的熔化图象,故C

初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案) 一、浮力 1.如图所示,我国第二艘航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F 及其底部受到水的压强p 的变化情况是( ) A .F 减小,p 增大 B .都减小 C .F 增大,p 减小 D .都增大 【答案】B 【解析】 【分析】 航母上的舰载机群飞离后,航母自重减小,上浮一些,根据物体的浮沉条件和液体压强的特点分析。 【详解】 (1)∵舰载机群飞离后,航母仍漂浮,但自重G 减小,∴航母所受浮力减小。 (2)∴排开水的体积要减小,航母将上浮一些∴航母底部所处的深度减 小,又∴航母底部所受的压强将减小。 故选B 【点睛】 本题综合利用了浮沉条件(漂浮条件)和液体压强的特点,要求灵活运用,难易适当。 2.如图所示是小明同学在探究“浮力大小”的实验,实验中弹簧测力计的示数分别为F 1、F 2、F 3、F 4,下列等式正确的是 A .F 浮=F 2–F 1 B .F 浮=F 4–F 3 C .F 浮=F 2–F 3 D .F 浮=F 2–F 4 【答案】C 【解析】 如图所示探究“浮力大小”的实验,F 2为物体在空气中时,测力计的示数,即物体的重; F 3为物体浸没在水中时,测力计的示数,根据称重法测浮力的原理,23F F F 浮-=,故C 正确; 图中,F 4为排出的水加上空桶的重,F 1为空桶的重,根据阿基米德原理,浮力等于排开液体的重,所以41F F F =浮-,故ABD 都不正确.

选C. 3.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中.当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则 A.甲杯底部所受的液体压力较大 B.乙杯底部所受的液体压强较大 C.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D.鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大 【答案】B 【解析】 【详解】 A.由于两杯完全相同,所以F甲小于F乙,A错误; B.甲杯中的V排大,所以ρ液小,根据p=ρ液gh,深度相同,甲液体的密度小于乙液体的密度,所以p甲小于p乙.B正确; C.根据浮力的公式F浮=ρ液gV排,在浮力相同时,排开液体的质量也相同,C错误;D.因为鸡蛋在甲、乙两杯中处于悬浮和漂浮状态,所以,浮力都等于自身的重力,是相等的,D错误. 4.如图所示,装有一定量水的圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上,把甲、乙两个等体积实心小球分别放入水中,水对容器底部压强的增加量依次为Δp甲、Δp乙,下列判断正确的是 A.若Δp甲>Δp乙,则F浮甲>F浮乙 B.若Δp甲>Δp乙,则m甲ρ乙 D.若Δp甲<Δp乙,则G甲>G乙 【答案】A 【解析】 【分析】 已知甲、乙两个实心小球等体积,根据水对容器底部压强的增加量的大小关系利用p=ρgh 得出水的深度变化,然后得出小球浸入的体积变化;即可根据阿基米德原理判断得出小球

最新初中物理机械运动试题经典

最新初中物理机械运动试题经典 一、初中物理机械运动 1.下列说法中正确的是() A. 猎豹的速度为1.8km/min,雨燕的速度为50m/s,猎豹运动更快 B. 受油机在空中加油时,必须和加油机保持相对静止 C. 箭离开弓弦后,能飞行相当远的距离,是因为箭还受到向前的动力 D. 卫星绕地球做匀速圆周运动,是因为卫星受到平衡力的作用 【答案】B 【解析】【解答】根据题意知道,猎豹的速度是1.8km/min=1.8×1000m/60s=30m/s,雨燕的速度是50m/s,所以雨燕速度更快,A不符合题意;空中加油时,受油机和加油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相等,即两者之间的相对位置才不变,彼此相对静止,B符合题意;箭离开弓弦后,不是受到向前的动力,而是由于惯性才继续飞行相当远距离的,C不符合题意;卫星绕地球做匀速圆周运动,运动方向不断改变,所以,是处于非平衡状态,受到的是非平衡力作用,D不符合题意, 故答案为:B。 【分析】将速度单位换算统一,再比较大小; 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡. 2.下列物理量中估测最合理的是() A. 人体感觉舒适的温度约37℃ B. 书桌上的钢笔落到地上用时约10s C. 家庭住房的空间高度约3m D. 一本初三物理书的质量约2kg 【答案】C 【解析】【解答】解: A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故A不符合实际; B、书桌的高度在80cm左右,书桌上的钢笔落到地上用时在1s左右.故B不符合实际; C、一层楼的高度在3m左右,家庭住房的空间高度与此差不多,在3m左右.故C符合实际; D、两个苹果的质量在300g左右,物理书的质量与此差不多,在300g=0.3kg左右.故D不符合实际. 故选C. 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 3.2015年8月,来自挪威的艾斯朋和比约恩两人,在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”

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