人教版小学语文六年级上册易错题巧检测第28课我的舞台

人教版小学语文六年级上册易错题巧检测第28课我的舞台学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、连线题

1．连一连。

cuān ànɡ nì chēn tí bēnɡ yī

兴味盎然蹿出来抻哭哭啼啼溺爱咿咿呀呀绷着脸

二、语言表达

2．根据意思，在课文中找出相应的词语填在括号里。

(1) 不能分开的缘分。指亲密的关系或深厚的感情。（___________）

(2) 完全改变了平时的态度。（__________）

(3) 炎夏过去，寒冬来临。指时光流逝。（___________）

(4) 过分娇惯宠爱自己的孩子。（____________）

3．按要求改写句子。

1．让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（改写成陈述句）

_____________________________________________________。

2．舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。（仿写一句话）

____________________________________________________。

3. 我被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，兴味盎然。（用关联词语写成一句话）

___________________________________________________。

三、信息匹配

4．在正确的读音上打“√”。

模仿(mó mú) 喝彩(hè hē) 绷着脸(bēnɡ běnɡ)

倒栽葱(dào dǎo) 蹿上(cuān cuàn) 自作自受(zuò zuō)

5．选词填空。

神秘神奇

1. 舞台对我有着（______）的吸引力。。

2. 美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（______）的面纱。

6．选词填空。

溺爱关爱

1. 现在虽然生活好了，但是不能太（______）孩子。

2. （______）是一场春雨,给人心田的滋润。

四、填空题

7．修辞方法我知道。

每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。

“兴味盎然”，课文指。“憋闷”一词写出了。

台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然。我们看到了一个孩子对评剧的，那么形象，那么生动。“我”的成功离不开，母亲对艺术的和深深地影响了“我”，小小的心灵里埋下了艺术的种子。

8．修辞方法我知道。

一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。

一个“蹿”字生动地写出了小花猫的，而对“我”的描写更是充满童趣，一个、的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。

五、文言文阅读

9．语段赏析屋。

全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、［扌周］过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？

（1）理解词语。

目不忍视指，在这里写出了“我”练功的样子很。

为所欲为指，在这里反映了师傅对“我”的。

（2）用“△”画出本段中的动作词，并体会动词的好处。

这些动词写出了。（3）“我自己倒从没叫过苦、喊过疼”这句话表现了。

参考答案

1．

【解析】

【详解】

略

2．不解之缘一反平常暑去寒来溺爱娇宠

【解析】

【详解】

略

3．（1）让观众看我哭哭啼啼地演戏，不像话。（2）我在舞台上慢慢长大，舞台如一把锋利的剑，斩断我的软弱与娇气。（3）即使我被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。

【解析】

【详解】

略

4．mó hè bēnɡ dào cuān zuō

【解析】

【详解】

略

5．神奇神秘

【解析】

【详解】

略

6．溺爱关爱

【解析】

【详解】

略

7．“我”看戏的兴趣很浓“我”热得难受钟爱艺术的熏陶执着热爱

【解析】

【详解】

略

8．可爱活泼可爱热爱艺术

【解析】

【详解】

略

9．

【小题1】可怜，想怎样干就怎样干严格要求

【小题2】翻过来、扌周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽。写出了“我”学艺的艰辛。

【小题3】“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。奶奶没有阻止，并不是奶奶对“我”的无情，而是饱含着奶奶对“我”的厚望。

【解析】

（1）拆字解释词语的意思，在代入。

（2）动词的作用：体现人物的心理状态，思想情感。

（3）找自己为什么没有喊过苦和疼的原因。