上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷 附答案

上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷 附答案
上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷 附答案

上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷附答案

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

考试须知:

1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、一个数除以8,余数最大是(),4×345的积是()位数。

2、一只枕套长5分米,宽3分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要()分米的花边。

3、下面的图形分别从哪个位置看到的。

4、63是()的9倍,()的4倍是128。

5、△=○+○+○,△+○=40,则○=( ),△=( )。

6、下面图形是轴对称图形的画“√”,不是轴对称图形的画“×”。

7、填上合适的单位。

天安门城楼高350()沪宁高速公路全长274()

一头鲸鱼重150()小明体重30()

8、正方形周长是28厘米,它的边长是()厘米。

9、□÷8=138……○,余数最大填(),这时被除数是()。

10、在□÷5=24……□中,余数最大是(),这时被除数是()。

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、下午3时用24时计时法表示是()。

A. 3时

B.15时

C.下午15时

2、王大妈带900元钱要批发12件单价是75元的上衣,她带的钱()。

A.有剩余 B.不够用 C.正好

3、同在大月份的节日是()。

A.元旦教师节 B、国庆节儿童节 C、劳动节建军节

4、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米。

A、6

B、7

C、8

5、在一个长8厘米、宽6厘米的长方形上剪下一个最大正方形,这个正方形的的周长是()厘米。

A、32

B、24

C、14

6、在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是()。

A.30

B.34

C.35

7、最接近800的数是()。

A、782

B、812

C、798

D、898

8、下面各图的阴影部分能用0.3表示的是()。

三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1.5分,共15分)。

1、()三位数除以一位数,商一定是两位数。

2、()一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。

3、()操场一圈长300平方米。

4、()把一个苹果切成2份,每份是它的二分之一。

5、()用两块同样大小的长方形可能拼成一个正方形。

6、()最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数。

7、()7个42相加的和是69。

8、()任何不为0的数,加上或者乘0答案都是0。

9、()3元9角和3.09元的大小相等的。

10、()正方形的四条边相等,四个角都是直角。

四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8分)。

1、直接写得数。

2、用竖式计算。

47×13=234÷3=

验算验算

五、认真思考,综合能力(共2小题,每题7分,共14分)。

1、动手画一画:

1、画一条比5厘米短2厘米的线段。

2、根据下面的时间画出时针和分针,注意要用直尺哦!

2、连一连。

六、活用知识,解决问题(共5小题,每题5分,共25分)。

1、罗老师要批改35本作业。他从上午9︰00 开始,到下午几点才能批改完?

答:到下午____点才能批改完。

2、王老师领回一些练习本。如果每人发12本,可以发给18人。如果每人发8本,可以发给多少人?

答:可以发给____人。

3、阳光小学在大礼堂举行开学典礼,礼堂座位是9排,每排有186个位置。现在位置空出了12个,一共有多少人参加这个开学典礼?

答:一共有____人参加这个开学典礼。

4、有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价是15元。

(1)已售出42张票,收款多少元?

答:收款____元。

(2)把剩余的票按每张12元全部售出,可以收款多少元?

答:可以收款____元。

5、这头大象的体重是这头牛体重的9倍,这头大象的体重是多少千克?

答:这头大象的体重是____千克。

试题答案

一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。

1、答案:7、 4

2、答案:16分米

3、答案:上面,正面,侧面

4、答案:7 , 32

5、答案:10 , 30

6、答案:× √ √ ×

7、分米,千米,吨,千克

8、答案:7

9、答案:7 , 1111

10、答案:4 , 124

二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。

1、B

2、C

3、C

4、A

5、B

6、B

7、C

8、C

三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1.5分,共15分)。

1、错

2、错

3、错

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上海沪版小学三年级上下册数学公式(全)

一.用字母表示运算定律或性质 1,加法交换律: 两数相加交换加数的位置,和不变。 2,加法结合律: 三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。 加法交换律: a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 3,乘法交换律: 两数相乘,交换因数的位置,积不变。 乘法交换律: a×b=b×a 4,乘法结合律: 三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 5,乘法分配律: 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c 如:(2+4)×5=2×5+4×5

6,除法的性质: 在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 0除以任何不是0的数都得0。 简便乘法:被乘数,乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。7,什么叫等式 等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。 8,分数: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。 9,分数的加减法则: 同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 10,分数大小的比较: A:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。 B:异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。 11,分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

小学三年级数学试题及答案

三年级下册数学期末试卷9 一、口算(10分) 15×8=120 630-70= 560 18×40=720 75÷25=3 84÷12=723×6=138 80÷20=4 0×130= 0 121÷11= 11 98×20=1960 600×3=1800 84÷6=14 350÷50=7 72÷12= 6 13×50= 650 54+38=92 720÷90=8 25×8=200 400+350=750 810÷30= 27 二、填空(30分) 1.用分数表示下面各图的阴影部分. 5/8 2/3 2.①12平方分米=( 1200)平方厘米 ②8千米=( 8000)米 ③500毫米=( 5)分米 ④3千克=( 3000)克 ⑤6000平方分米=( 60)平方米 5 3.在( )中填上合适的单位 ①大楼高30( 米) ②轮船载重30( 吨) ③小红身高140( 厘米) ④轮船每小时行30( 千米) ⑤小明每小时走10( 千米) ⑥一块菜地有300( 平方米) 4.在括号里最大能填几? ①60×( 4)<258 ②46×( 4)<217 ③(4)×24<100 ④( 5)×53<302 ⑤75×( 8 )<620 ⑥100×( 8)<900 5.在○里填上“>”、“<”或“=” ①300厘米○3米②800克○8千克 = < <<>

⑤小红买了20个本子,平均分成10份,每份占总数的( ). 三、计算(30分) 1.笔算(6分) ①3942÷73 = 54②1009÷43=23……20③312×57=17784 2.脱式计算(12分) ①190+360÷24×8 ②(140+60)×(26-8) =190+15×8 =200×18 =190+120 =3600 =310 ③78×7+828÷18 ④(359-42)×53+64 =546+46 =317×53+64 =592 =16801+64 =16865 3.列式计算(12分) ①24乘126与74的和,积是多少? 24×(126+74) =24×200 =4800 ②184减去210除以6的商,差是多少? 184-210÷6 = 184-35 = 149 ③94除2538的商加上826,和是多少? 2538÷94+826 = 27+826 = 853 四、应用题(30分) 1.植树队有3个小组,每个小组有14人,要植1554棵树,平均每人植多少棵? 1554÷3÷14 = 518÷14 = 37(棵) 答:平均每人植37棵。

上海小学三年级数学知识梳理(三下)资料讲解

(1)加减法的竖式计算:数字、符号要看清;进位、退位勿忘记。 (2)加减乘除法的递等式计算 运算顺序要牢记:同级运算,从左到右。 不是同级运算,先乘除,后加减,有括号的先算括号里的。 巧算方法:在同级计算时,可以带符号搬家,也可以用加(去)括号的方法。 其中,减号后面加(去)括号,括号里面要变号。 (3)面积的估测 不规则的图形我们也能进行计算它们的面积:一般可以用边长为1厘米的方格去数,当有不满一格的采用“小于半格的可以舍去,大于等于半格的算一格”的原则去计数。(4)长度单位、面积单位 (低级单位)(低级单位) 单位之间的转化: 高级单位(较大的单位)→低级单位(较小的单位)乘以进率 低级单位(较小的单位)→高级单位(较大的单位)除以进率 (5)组合图形的面积:切割、添补法(特殊情况可以采用拼凑法) 注意:没有直接给出的条件,要通过计算得出。

一、速度、时间、路程 (1)速度:每分(每秒、每小时)行的路程就叫做速度。 (2)速度=路程÷时间比较速度的快慢两种特殊情形: 时间=路程÷速度当路程一样时比时间,时间用得越少,速度就越快。 路程=速度×时间当时间一样时比路程,所走路程越长,速度就越快。(3)54米/分表示每分钟跑54米,读作:五十四米每分 (4)另外几组关系: 部分数+部分数=总数,总数-部分数=另一部分数 大数—小数=相差数,大数—相差数=小数,小数+相差数=大数 每份数×份数=总数,总数÷份数=每份数,总数÷每份数=份数 单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量 二、用两位数乘 (1)计算方法①数位对齐;②从个位乘起;③满几十就向前以为进几 (注意进位,末尾零的竖式计算)如:8300×40 (2)积末尾的0的个数与因数末尾0的个数的关系: 在计算乘整十、整百数时,可以运用推算方法进行口算,先把两个因数末尾的0去掉后相乘,再在积的后面添上这两个因数末尾的0之和。 (3)竖式计算时,用因数十位上的数去乘,乘得的数的末尾要和十位对齐; 用因数百位上的数去乘,乘得的数的末尾要和百位对齐。(注:305×204)(4)积的位数:两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。 两位数乘三位数,积可能是四位数或五位数。 三、用两位数除 1、理解推算从18÷3,180÷3,1800÷3,1800÷30,1800÷300 2、除法的3种读法:20÷4 20除以4,20被4除,4去除20 3、除法竖式计算方法: 从被除数的高位除起,除数是一位数,先除被除数的前一位,如果前一位比除数小,就看前两位(除数是两位数,先除被除数的前两位,就看前三位),除到被除数哪一位就把商写在那一位上。每次除得剩余的数必须比除数小。 4、试商方法: (1)首位试商(除数是两位数,可以用邻近的整十数来试商) (2)同头无除商9、8(①被除数和除数的最高位相同;②被除数的前两位比除数小)(3)折半无除商5、4(例:368÷18=;368÷17=;368÷19=) (4)口算试商(除数比较小时,例如91÷13=;136÷17=等等) 5、验算方法:先看余数是否比除数小,再看除数×商+余数是否等于被除数。 6、判断商的位数(除数是两位数):被除数前两位上的数字大于或等于除数,商的位数比被 除数少一位;被除数前两位的数字小于除数时,商的位数比被除数少两位。 7、商中间0,末尾有0的计算:(注意:商中间、末尾的0起着占位的作用,不能缺少!) 商的个位上不够商1,用“0占位。” 除到被除数哪一位不够商1时,要在那一位上用“0”占位。

上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷 含答案

上海市小学三年级数学上学期期末考试试卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 考试须知: 1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。 1、4□6÷4,要使商的中间有0,且没有余数,□里可以填()。 2、下图中有()个平行四边形。 3、填一填。 4、边长是1厘米的正方形, 周长是( )。

5、将图中的纸板用边长1dm的正方形纸片摆满,需要摆()行,每行摆()个,一共摆了()个,这个图形的面积是()dm2。 6、一本故事书360页,丁丁已经看了170页,剩下()页还没看。 7、填“<”、“>”或“=” 4300米○4千米 800千克○8吨 4吨20千克○4200千克 9千米—2000米○7千米 8、按规律填数:2,3,4,6,8,12,16,24,(),()。 9、在括号里填上合适的数。 0.2元=()角 4.50 元=()元()角 0.76米=()厘米 1.45米=()米()厘米 105角=()元 5.8元==()元()角 10、一台彩电售价2018元,买4台大约要花( )元。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。 1、如图,将边长为24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板,每块长方形纸板的周长是多少厘米?()。 A.24厘米 B.30厘米 C.12厘米 D.60厘米 2、用7、 3、9三个数字可组成()个三位数。 A、3 B、4 C、6 3、花店新进了96朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。

苏教版小学三年级数学试卷

小学三年级数学试卷(2012.12.23) 学校:班级:姓名:得分: 一、填空(每空2分计26分) 1、七千零六十是7个和6个组成的,写作。 2、在横线上填上合适的单位名称。 1个苹果重150 ,1箱苹果重15 。 3、□□÷□=10……7,当除数最小时,被除数是()。 4、一个长方形和一个正方形的周长相等。如果长方形的长和宽的和是12厘米,长方形的周长是厘米。正方形的边长是厘米。 5、3位老师带62名学生去郊游,每顶帐篷住6人,至少要()顶帐篷。 6、两个相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和少12厘米,每个正方形的周长是()厘米,长方形的周长是()厘米。 7、一张长方形纸长9厘米、宽6厘米。剪下一个正方形后(如图), 剩下图形的周长是()厘米 二、计算 1、直接写出得数10 54+32 = 80-14 = 33÷3 = 600×5 = 300×2= 23×2 = 6700-600= 7×700 = 104×2×3= 0÷100= 2、用竖式计算(最后两题要验算8+4=12) 263×9 = 608+392 =62÷3= 验算验算 三、右边每题的积大约是多少?用线连一连(8分) 4×397 497×9 3×809 698×4 2400 2800 1600 4500

四、求下列图形的周长。12分 6厘米 10厘米 五、解决实际问题(32分) 1. 小红看一本书,每天看25页,4天正好看完,另一本书的页数是这本书的3倍,另一本书有多少页? 2、淮安动物园今天上午接待了5批游客,平均每批130名。下午又来了804名,上午比下午少了多少名? 3. 王叔叔要在墙边用篱笆围一块长方形养鸡场,长方形养鸡场长28米、宽15米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米? 4. 小强生日那天,妈妈给了她100元买玩具,小强能买哪两种玩具?还剩多少钱?(请 用算式解答说明)

最新版上海市小升初数学试卷

2018年上海市小升初数学试卷 一、填空题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.) 1.(3分)把含盐10%的盐水100克配置成浓度为20%的盐水需要加________克盐. 2.(3分)汽车上有男乘客45人,若女乘客人数减少10%,恰好与男乘客人数的3 5 相等,汽车上女乘客有 ________人. 3.(3分)有4枚1元的硬币和8枚5角的硬币,现在要取4元钱去买一本杂志,共有________种取法. 4.(3分)如图,一长方形被一条直线分成两个长方形,这两个长方形的宽的比为1:3,若阴影三角形面积为1平方厘米,则原长方形面积为________平方厘米. 5.(3分)某校五年级(共3个班,总人数不超过150人)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有________名学生. 6.(3分)掷两粒骰子,出现点数和为7、为8的可能性大的是________. 7.(3分)把一个正方形的一边减少20%,另一边增加2米,得到一个长方形.它与原来的正方形面积相等.那么正方形的面积是________平方米. 8.(3分)一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有________个. 9.(3分)有6个学生都面向南站成一行,每次只能有5个学生向后转,则最少要转________次能使6个学生都面向北. 10.(3分)有一个10级的楼梯,某人每次能登上1级或2级,现在他要从地面登上第10级,有________种不同的方式. 二、判断题(正确打“√”,错的打“×”.本大题共5小题,每小题1分,满分5分.) 11.(1分)817.25 ab-=,则a和b不成比例.________(判断对错) 12.(1分)任何一个质数加上1,必定是合数.________(判断对错) 13.(1分)在一条线段中间另有6个点,则这8个点可以构成27条线段.________(判断对错) 14.(1分)小红把1千克铁和1千克棉花放在天平上,发现铁比棉花重.________(判断对错) 15.(1分)7本书放进2个抽屉中,有一个抽屉至少放了4本书.________(判断对错) 三、计算题(本大题共2小题,满分26分.) 16.(16分)计算下面各题,能简便的要用简便方法. (1)2912291329252910 ?+?+?+?

2020-2021上海西郊学校小学三年级数学下期中一模试题(附答案)

2020-2021上海西郊学校小学三年级数学下期中一模试题(附答案) 一、选择题 1.下面竖式计算正确的是()。 A. B. C. 2.学校图书馆购进一批图书,每捆34本,一共有21捆,一共有多少本书?小青用竖式进行计算,竖式中箭头部分表示的是() A. 20捆书的本数 B. 2捆书的本数 C. 68本书 3.59×41的积与下面算式()的积最接近。 A. 60×40 B. 60×50 C. 50×40 4.如图,在14×12的竖式中,箭头所指的这一步表示的意思是?() A. 10个14的和 B. 12个14的和 C. 1个14的和 D. 2个14的和 5.7□4÷6的商的末尾有0,□里能填()。 A. 0或2 B. 2或8 C. 6或8 6.5□2÷5,要使商中间有0,□里可以填()。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 7.452÷3=150……2,下面验算方法正确的是() A. 3×2+150 B. 150×3 C. 150×3+2 8.黑板在教室的西面,那么同学们坐在黑板的()面.

A. 东 B. 南 C. 西 9.小华家在小明家的西南方向,那么小明家在小华家的( )方向。 A. 东南 B. 西北 C. 东北 D. 西南10.商场在邮局的东北方向,则邮局在商场的()方向. A. 东南 B. 西南 C. 西北 二、填空题 11.25×40的积的末尾有________个0;788÷8的商是________位数。 12.估算: 92×90≈________22×80≈________ 78×21≈________33×18≈________ 99×11≈________ 13.小明15岁,红红17岁,两人的平均年龄是________岁。 14.明明读一本课外书,第一天读了17页,第二天读了23页,第三天读了20页,他平均每天读________页。 15.下面算式的结果比较接近几十? 59÷3≈________ 551÷6≈________220÷7≈________ 16.要使341÷□的商是两位数,□里最小填________. 要使341÷□的商是三位数,□里最大填________. 17.小红家的东面是________;东北方向是________.图书馆在小红家的________面,邮局在小红家的________方向. 18.小芳面向北方,向左转后面向________方,再向后转,面向________方。 三、解答题 19.甲地4月和5月天气情况记录如下。 (1)根据上面的信息填写下表。

沪教版小学数学三年级上册教学计划

2013学年第一学期三年级(3)班数学教学计划 上海松江众兴小学刘创 一、情况分析 (一)班级情况分析: 在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。对于这些数学学习中的良好习惯还有待于加强的学生,要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。 (二)教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:复习与提高,用一位数乖,时间的初步认识,用一位数除,几何小实践,整理与提高。 二、本学期教学目标 (一)知识和技能方面 1.会笔算.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形,会计算长方形、正方形的面积 4.认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米; (二)数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。 3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。 (三)解决问题方面 1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日 常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用 2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。 4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 四、教学的重点、难点 教学重点:一位数乘、用一位数除、几何小实践 教学难点:时间的初步认识、长方形和正方形 五、本学期提高教学质量的具体措施 1、重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。 2、培养学生估测、估算的意识,重视培养学生的估测、估算能力。 3、让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的实效性, 4、引导学生独立思考、合作交流,让学生体验探究的乐趣。恰当、 适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 5、注重学生对计算过程和方法的理解,抓住重点,突破难点,使学 生打下扎实的知识基础。

人教版小学三年级数学试题大全(打印版)

人教版小学三年级数学试题 一、看清题目,细心计算。(36分) 1、直接写出得数。 35+24= 480-70= 160+240= 340-150= 78+22= 62-14= 700+80= 350+170= 430-280= 54÷9= 2、用竖式计算并验算。 457+348 802 - 633 526+274 46÷5 700 - 546 376+95 86÷9 406 – 237 二、认真读题,谨慎填空。(28分) 1、2米=()分米4000千克=()吨 20毫米=()厘米5吨=()千克 2、在括号里填上合适的单位。 ①一个西瓜重3000()②一车西瓜重4() ③数学课本厚约8()④教室的长约8() 3、比120少80的数是( )。( )比50千克多170千克。 4、14除以3,商是(),余数是()。 5、一个正方形的边长是4分米,它的周长是()。 6、在括号里填上最大的数 ()×9﹤70 26﹥4×()5×6﹤()

90﹥9×()()×2﹤16 ()×7﹤50 三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)。(8分) 1、一个鸡蛋重50( )。 【① 吨② 千克③ 克】 2、除数是8,余数最大是( )。 【① 6② 7③ 8】 4、用两个长8厘米,宽2厘米的小长方形拼成一个大长方形,拼成的长方形周长最大的是( )厘米。 【① 40② 36③ 24】 五、走进生活,解决问题。(20分) 1、一块长方形菜地,长10米,宽6米,它的周长是多少? 2、有65块巧克力,每8块装一盒,可以装几盒?还剩几块? 3、粮店运来大米865千克,上午卖出278千克,下午卖出388千克,还剩下多少千克?

上海小学三年级上册数学期末考试卷完整版

上海小学三年级上册数 学期末考试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一部分计算(46分) (一)直接写得数 8% 730+370= 4900÷7= 540-239= 408÷4= 50×6= 7×9+9×4= 360÷60= ( ) ÷5=15 (3) (二)竖式计算(有“*”的要验算) 10% * 37×9 = 450 × 6 = 836 ÷ 4= 验算: (三)递等式计算(能巧算的要巧算,并写出必要的计算过程) 24% 988 ÷4 +122 2167-67×5 648+375+25+152 195×2 ÷3 892+158-192 96×6×2 (四)列式计算 4% 下图中,由小方格围成的空白部分的面积是多少?(每个小方格的面积是1cm2) 第二部分概念(23分) (一)填空 12% 1、 787×4,用百位上的7乘4,用算式表示是:()×()= ()。 2、教室的面积大约是25()小玲身高147厘米,记作()米。 3、比较大小,在○内填入“>”、“<”或“=”。 990米○1千米元○3元5角 4、一长方形花圃的面积是18平方米,宽是3米,那么长是()米。 5、□10÷4,要使商是三位数,被除数□里最小填()。 6、一个三角形三条边的长度都是7厘米,从边的角度看,它是一个()三角 形,它有()条对称轴。 7、将10条短绳依次结成一条长绳,需要打()个结。 8、一个两位数乘3后得到的积是三位数,这个两位数最小是(),最大是()。(二)画图 3 % 找出下图中的等腰三角形,并画出它的一条称轴。 (三)选择(在括号里填上正确答案的编号)8%

上海市小学三年级数学(试验本)

《整体与部分》教学设计说明 上海市浦东新区建平实验学校:代静《整体与部分》是上海市小学数学实验教材三年级第二学期第三章的教学内容,通过本节课的学习让学生初步认识整体与部分之间的关系,初步体会到整体与部分是相对的。 分数教学常用的有两类模型:一类是圆形模型(如蛋糕、匹萨等)和线形模型(如绳子、直尺等)另一类是离散量模型(即对象呈离散的状态,一个一个独立地呈现)。而《整体与部分》是为学习分数作铺垫的,因此整节课我也是以这两类模型进行教学的。 小学数学学习应该是儿童自主的数学活动,要让儿童在动手操作中探究、发现、解决问题。真正具有探究性质的操作,应是儿童自己的活动。因此,课的开始我并未按照书上的教学安排,先让学生看课件演示,怎样将一个圆分成两个部分。而是发给学生不同形状的彩纸,让他们自己动手剪一剪、分一分。然后让学生口头表述“谁是整体,谁是部分。”从活动中初步体会到整体与部分的关系。 操作目的是为了支持数学思考,操作以儿童自己的反思为基础。在学习整体与部分相对性这一教学环节中,我先是让每位学生拼自己手中的图片,将自己手中的图片看作整体,然后让学生将自己的图片与小组中其他人的图片拼在一起,这时每位学生手中的图片就不能被看作整体,而是部分。转变学生的学习方式,就要转变学生在课堂学习中的参与方式,即要学生自主地参与,关注学生学习过程的亲历与体验。 此外,我认为教师应给足够的空间让学生用自己的方式去设计并通过不断反思和修正来发现,这才是学生的数学活动。为了进一步让学生体会整体与部分的相对性,我在黑班上出示了8只小牛,学生可以任意的将8只小牛中的几只看作整体,并说出相应其相应的部分。学生给自己定下操作目标,用自己的方式去证明,这样的数学活动才是学生自主参与,才是学生自己的数学活动。 今天的小学数学教学不再是教师对精心设计的教案的演绎过程,应该是由学生与教师共同实践与完善的过程,由学生与教师共同探索与发现的过程。小学数学教学应该成为让学生亲身体验数学问题解决问题的活动。

人教版小学三年级上册数学期末测试卷及答案.doc

人教版三年级上册数学期末试卷 班级姓名成绩 一、填空(每空1分,共20分) 1、104×3表示()。 2、小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用()秒。 3、一米长的绳子,截下它的1∕10,应截下()分米,截下它的1∕2, 应截下()分米。 4、因数、因数、积都是同一个数,这个数是()或()。 5、一天中的上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺序,把这些时间排列起来()。 6、 4700千克-700千克=()吨 1厘米-7毫米=()毫米 1吨-200千克=()千克 950米+1050米=()千米 7、(填“<”“>”或“=”) 2分()200秒 150分()3时 80毫米()8厘米 8、分针走1小格,秒针正好走(),是()秒。分针走1大格是(),时针走1大格是()。 9、下图(左)中有()个平行四边形。 20米 40米 10、上图(右)的周长是()米。 一、判断正误(对的画“√”,错的画“×”。)(每题1分,共10分。) 1、把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米。() 2、一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。() 3、2与1的和、差、积、商中最大的是积,最小的是商。() 4、7×7和7+7的意义相同。() 5、一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米() 6、除数是3的除法,余数可能是1、2或3。() 7、120×5的积末尾只有一个0。() 8、如果A×B=0,那么A和B中至少有一个是0。() 9、7个1/7米是7米。() 10、小红和小颍比赛跳绳,小红2分钟跳了190下,小颍3分钟跳了240下, 小颍跳的快。() 二、快乐ABC(选择正确答案的序号填在括号中)(每题1分,共9分。) 1、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长() A变大B不变 C 变小 2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是()分米。 A 8 B 12 C 5 3、两个足球队进行比赛,结果()

上海小学三年级数学知识梳理三下

第一单元《复习与提高》 (1)加减法的竖式计算:数字、符号要看清;进位、退位勿忘记。 (2)加减乘除法的递等式计算 运算顺序要牢记:同级运算,从左到右。 不是同级运算,先乘除,后加减,有括号的先算括号里的。 巧算方法:在同级计算时,可以带符号搬家,也可以用加(去)括号的方法。 其中,减号后面加(去)括号,括号里面要变号。 (3)面积的估测 不规则的图形我们也能进行计算它们的面积:一般可以用边长为1厘米的方格去数,当有不满一格的采用“小于半格的可以舍去,大于等于半格的算一格”的原则去计数。 (低级单位)(低级单位) 单位之间的转化: 高级单位(较大的单位)→低级单位(较小的单位)乘以进率 低级单位(较小的单位)→高级单位(较大的单位)除以进率 (5)组合图形的面积:切割、添补法(特殊情况可以采用拼凑法) 注意:没有直接给出的条件,要通过计算得出。 第二单元《用两位数乘除》 一、速度、时间、路程 (1)速度:每分(每秒、每小时)行的路程就叫做速度。 (2)速度=路程÷时间比较速度的快慢两种特殊情形: 时间=路程÷速度当路程一样时比时间,时间用得越少,速度就越快。 路程=速度×时间当时间一样时比路程,所走路程越长,速度就越快。(3)54米/分表示每分钟跑54米,读作:五十四米每分 (4)另外几组关系: 部分数+部分数=总数,总数-部分数=另一部分数 大数—小数=相差数,大数—相差数=小数,小数+相差数=大数 每份数×份数=总数,总数÷份数=每份数,总数÷每份数=份数 单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量

二、用两位数乘 (1)计算方法①数位对齐;②从个位乘起;③满几十就向前以为进几 (注意进位,末尾零的竖式计算)如:8300×40 (2)积末尾的0的个数与因数末尾0的个数的关系: 在计算乘整十、整百数时,可以运用推算方法进行口算,先把两个因数末尾的0去掉后相乘,再在积的后面添上这两个因数末尾的0之和。 (3)竖式计算时,用因数十位上的数去乘,乘得的数的末尾要和十位对齐; 用因数百位上的数去乘,乘得的数的末尾要和百位对齐。(注:305×204)(4)积的位数:两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。 两位数乘三位数,积可能是四位数或五位数。 三、用两位数除 1、理解推算从18÷3,180÷3,1800÷3,1800÷30,1800÷300 2、除法的3种读法:20÷4 20除以4,20被4除,4去除20 3、除法竖式计算方法: 从被除数的高位除起,除数是一位数,先除被除数的前一位,如果前一位比除数小,就看前两位(除数是两位数,先除被除数的前两位,就看前三位),除到被除数哪一位就把商写在那一位上。每次除得剩余的数必须比除数小。 4、试商方法: (1)首位试商(除数是两位数,可以用邻近的整十数来试商) (2)同头无除商9、8(①被除数和除数的最高位相同;②被除数的前两位比除数小)(3)折半无除商5、4(例:368÷18=;368÷17=;368÷19=) (4)口算试商(除数比较小时,例如91÷13=;136÷17=等等) 5、验算方法:先看余数是否比除数小,再看除数×商+余数是否等于被除数。 6、判断商的位数(除数是两位数):被除数前两位上的数字大于或等于除数,商的位数比被 除数少一位;被除数前两位的数字小于除数时,商的位数比被除数少两位。 7、商中间0,末尾有0的计算:(注意:商中间、末尾的0起着占位的作用,不能缺少!) 商的个位上不够商1,用“0占位。” 除到被除数哪一位不够商1时,要在那一位上用“0”占位。 第三单元《条形统计图》 1、标题、单位名称、单位长度(一格可以表示1或2或5或10……)、统计项目 2、在条形统计图中,用直条的长短表示数量的多少,直条的长短与一格所表示的数量有关。 3、在同一统计图中,直条长的数量多,直条短的数量少。 在不同的统计图中,直条长的数量不一定多,直条短的数量不一定短。 4、绘制条形统计图的注意点: (1)标题名称要写全,注意是***统计图; (2)横轴统计项目,间距要一样; (3)纵轴的单位长度的确定,每格表示几要根据表格中的最大数据和给出的格数确定;(4)单位名称不要漏; (5)问题解决时,先在直条上方把数据写好,再进行解决问题;

上海市徐汇区小学三年级数学精选常考200解答题汇总

一、解答题 1.张大爷用一根100米的铁丝,要把靠墙的这块长30米,宽20米的菜地圈起来,圈完之后,用了多少铁丝?还剩多少铁丝? 2.儿童剧场楼下有345个座位,楼上有9排,每排有32个座位,儿童剧场一共有多少个座位? 3.下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中设计一个周长是14厘米的长方形,并把它的用颜色表示出来。

4.学校开展课外艺术兴趣小组活动,三年级(1)班参加舞蹈小组的有32人,参加乐器小组的有25人,两个小组都参加的有12人。参加课外艺术兴趣小组活动的一共有多少人?5.下图是一个长方形,量一量它的长是________毫米,宽是________毫米。并在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是________毫米。 6.小明把自己期末考试成绩单上的两门学科的分数,用手盖住了部分数字.请你算一算他的语文、外语的成绩是多少分? 7.计算如图图形的周长

8.根据题意解答 9.水果批发商第一天卖出125箱苹果,第二天卖出148箱苹果.每箱苹果9千克,两天共卖出苹果多少千克? 10.如图是一个楼梯的侧面图,现在要给楼梯上铺上地毯,需铺地毯多少分米?

11.请你画出3厘米6毫米长的线段. 12.在手工课上,小静做了15朵小红花,小刚做的小红花的朵数是小静的 ,小刚做了多少朵小红花? 13.商店里一个计算器68元,一本笔记本电脑998元,小明想买4个计算器和1台笔记本电脑,带1300元够不够?如果够,还剩多少元,不够,还差多少元? 14.爸爸带了500元,想买其中的几件物品。

爸爸想买桌子和床,大约花多少钱? (2)如果买一把椅子和一张床,那么500元够吗? (3)你还能提出什么问题?并解答。 15.工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?为什么?请写下来. 16.饮料店原有饮料500瓶,上午卖了245瓶,下午卖了155瓶,还有多少瓶饮料? 17.李叔叔打算把一块地平均分成9份,其中的 种茄子,

小学三年级数学试卷

小学三年级数学试卷 1、填空:(每空1个评价点,共36个评价点) 1、早上起来面向太阳,后面是()面,左面是()面,右面是()面。 2、2015年是()年。(填“平”或“闰)二月份有()天,全年有()天,有()个星期零() 天。 3、3分米=米,还可以写成()米。 4、下午4:15用24时计时法表示是()。23:00用普通计时法表示是()。 5、当余数最大时,()里应填几? ()÷7=18......□()÷□=15 (4) 6、一个正方形的周长是24米,它的边长是()米,面积是 ()平方米。 7、一个长方形的长是16厘米,宽是长的一半。这个长方形的周长是 ()厘米。面积是()平方厘米。

8、1800平方厘米=()平方分米 13平方米= ()平方分米 27个月=()年()个月 5年= ()月 72小时=()天 9月份有()天 9、在()里填上合适的单位。 ⑴一支钢笔长16()。⑵电视屏幕的面积约是45()。 ⑶一张10元人民币的面积约是45()。⑷教室门的面积约是2()。 10、在○里填上“<”“>”或“=。” 0.25○0.50.36○0.63 8.0 7○0.87 30平方分米○3平方米 10厘米○9.99厘米 二、判断题:(正确的打√,错误的打×)(每题1个评价点,共5个评价点)

1、被除数的末尾有零,商的末尾一定有 零。() 2、小红的妈妈6月31日去北京出 差。() 3、用8个相同大小的正方形拼成一个长方形,只有一种拼 法。() 4、在一个长为10米,宽为8米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8 米。 () 5、2月、4月、6月、9月、11月都是小月,都有30 天。() 三、选择题:(把正确答案的字母写在括号里)(每题2个评价点,共20个评价点) 1、下面年份是闰年的是()。 A 2013 B 1990 C 2000 D 1900 2、805÷8的商是()位数。 A 1 B 2 C 3 D 4 3、妈妈买水果花了26元6角,如果用小数表示应是()。

上海市五年级数学综合试卷一(小升初毕业考)

上海市虹口区五年级数学综合试卷一 一、计算题(共4小题,满分43分) 1.直接写出得数 5.6+ 6.5= 9-1.9= 6÷0.25= 0.7×0.3= 9.6÷3.2×0.8= 4.78-1.7×0.4=4998÷202≈(估算)6b÷3+0.5b= 2.解方程 (1)3.8-2x=3 (2)5x-4=1.4×0.9(3)2x+44.6+100=8x. 3.用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算) (1)45.07+(4.93+8.62)(2)12.5×(80+0.8) (3)34.26+47.7-55.3+2.53 (4)13.2-180÷45×2.6 (5)4.7×2.4+0.47×58+0.18×47(6)8.9+30.1÷[(5.04+3.56)×0.7] 4.列综合算式或方程解 (1)7.5比一个数的4倍多1.3,求这个数.

(2)47.6的0.2倍比3除34.8的商少多少? 二、填空题(14%) 5.3m 35dm 3=___________m 3 0.86dm 3__________cm 3 . 6.5÷1.1的商,用循环小数的简便形式表示是___________. 7.每个自然数都只有一个自然数紧接在它后面,那么紧接在自然数n-9后的一个自然数是___________. 8.一个小数由4个十和79个 1001组成,这个小数读作___________. 9.在数轴上找出表示10 3、-1.2的点,并分别用字母A 、B 表示. 10.4个连续自然数的是178,那么这4个连续自然数从小到大排列,排在第三位的是___________. 11.一个三位小数,用四舍五入取近似值是5.00,这个小数原最大是 ___________,最小是___________. 12.利用数轴比较各数的大小.-5、2.5、+3、0、-1.4、-2 ________________________>>>>> 13.一盒饼干平均分给若干个小朋友,如果每人分4块,就多出3块;如果每人分6块,就少了5块.一共有___________个小朋友. 14.一个六面都涂上红漆的大正方体的体积是27立方厘米,把它的切成27块1立方厘米的小正方体,小正方体任何一个面都没涂红漆的有___________块. 15.把2个大小,形状一样的直角梯形拼成一个平行四边形(但不是长 方形),已知梯形的面积为60平方厘米,高为5厘米,一条腰长7厘米,拼成后的平行四边形的周长是___________厘米 二、选择题(在括号内填入正确答案的字母编号)8% 16.一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边 形的高是8厘米,那么三角形的高是( ) A 、4厘米 B 、8厘米 C 、16厘米 D 、32厘米 17.4.27÷1.9商取2.2时,剩余部分是() A 、9 B 、0.9 C 、0.09 D 、0.009 18.一个正六边形(如图),它有( )条对称轴. A 、3 B 、4 C 、5 D 、6

上海市名校小学三年级数学解答题大全200题

一、解答题 1.工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?为什么?请写下来. 2.桌面上有54个水果,其中是苹果,苹 果有多少个? 3.计算下面图形的周长。(单位:分米) 4.3月12日是植树节,明德小学三年级有206人参加植树,每人植4棵,一共植树多少棵? 5.下午来参观的学生有多少人?一天来参观的学生有多少人?

6.新华农庄内有一个正方形的鱼塘,边长是46米.农庄主准备在鱼池四周围上护栏,护栏长应为多少米? 7.根据游戏的需要,幼儿园阿姨用两个长8米、宽4米的长方形地垫先后拼成一个长方形游戏垫和一个正方形游戏垫(如图所示),拼成的长方形游戏垫和正方形游戏垫的周长分别是多少? 8.青蛙一天能吃36只害虫,它一个星期能吃多少只害虫?

9.一块菜地,用它的种白菜,用它的 种花菜,还剩这块菜地的几分几之?10.图书角有32本书,三(1)班借走了 ,三(1)班借走了多少本书?

11.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人.去动物园的一共有多少人? 12.在手工课上,小静做了15朵小红花,小刚做的小红花的朵数是小静的 ,小刚做了多少朵小红花? 13.裤子比上衣便宜18元,买一套衣服要多少钱? 14.一个长方形鸡圈的宽是5米,长是宽的2倍.这个长方形鸡圈的长是_____米,周长是_____米. 15.丽丽每天骑自行车上学,她平均每分钟骑198米,需要骑8分钟,丽丽家离学校大约有多远? 16.一台复读机287元,一盏台灯175元。妈妈想给蕾蕾买一台复读机和一盏台灯,蕾蕾估算了一下,她告诉妈妈应该带450元。蕾蕾估算的结果合理吗? 17.李叔叔打算把一块地平均分成9份,其中的

上海市小升初数学试卷含答案

上海市小升初数学试卷 一、看清题目,巧思妙算(26分) 1.(4分)直接写出得数. 5.8+5.7=0.23=9.51×0=9.51÷0.001= =1﹣==×5÷4×5= 2.(12分)用递等式计算下面各题,怎样算简便就怎样算. 17.5﹣0.27﹣4.73+2.5125×32×5+()× 16+(4.5﹣2.7)÷0.9()33×0.29+6.7×2.9 3.(4分)计算下面各题. 1650﹣480÷16 2.5×8÷2.5×8 ()×35 4.(6分)解方程或比例. 12x﹣15=9 :x=4: 二、用心思考,正确填写(4题3分,其余每题2分,共21分)), 5.(2分)2016年,北湖镇工农业总产值大约是2768000000元,这个数读作,省略亿位后面的尾数大约是.

6.(2分)5千克80克=千克1时45分=时 3米9厘米=厘米 4.05立方分米=立方厘米 7.(2分)明明每天自己走路上学,大约要走1,用时约15. 8.(3分)2÷7=:91=≈%(百分号前面保留一位小数) 9.(2分)20以内最大质数和最小质数的和是. 10.(2分)如果a=3b(a和b为非0自然数的)那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是.11.(2分)一个长方体塑料盒,从里面量,长9分米,宽6分米,高5分米.如果把棱长2分米的积木装进盒子,并使积木不外露,最多可以装块. 12.(2分)如果等腰三角形的顶角比它的一个底角大15°,这个三角形的一个底角是°,顶角是°.13.(2分)一个圆锥的体积是18立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是立方厘米;如果这个圆柱的底面积是9平方厘米,它的高是厘米. 14.(2分)有一列由三个数组成的数组(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27)……第5个数组是(5,,),第n个数组是(n,,) 三、反复比较,正确选择(10分,每题2分) 15.(2分)某校六年级一班一共有学生48人,该班男、女生人数的比不可能是() A.4:5B.7:5C.9:7D.11:13 16.(2分)是一个真分数,如果分子、分母都加1,则分数值() A.变大B.变小C.不变D.无法比较 17.(2分)如图三幅图是在同样大的正方形中分别画出的图形,三幅图中的阴影面积相比较,结果是() A.①面积最小B.②面积最大 C.③面积最大D.同样大 18.(2分)某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格2.5元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨价格3元.下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是()

(完整)上海市小学三年级上册数学期末考试卷

第一部分计算(46分) (一)直接写得数8% 730+370= 4900÷7= 540-239= 408÷4= 50×6= 7×9+9×4= 360÷60= ( ) ÷5=15 (3) (二)竖式计算(有“*”的要验算)10% * 37×9 = 450 × 6 = 836 ÷ 4= 验算: (三)递等式计算(能巧算的要巧算,并写出必要的计算过程)24% 988 ÷4 +122 2167-67×5 648+375+25+152 195×2 ÷3 892+158-192 96×6×2

(四)列式计算4% 下图中,由小方格围成的空白部分的面积是多少?(每个小方格的面积是1cm2) 第二部分概念(23分) (一)填空12% 1、787×4,用百位上的7乘4,用算式表示是:()×()= ()。 2、教室的面积大约是25()小玲身高147厘米,记作()米。 3、比较大小,在○内填入“>”、“<”或“=”。 990米○1千米 3.05元○3元5角 4、一长方形花圃的面积是18平方米,宽是3米,那么长是()米。 5、□10÷4,要使商是三位数,被除数□里最小填()。 6、一个三角形三条边的长度都是7厘米,从边的角度看,它是一个() 三角形,它有()条对称轴。 7、将10条短绳依次结成一条长绳,需要打()个结。 8、一个两位数乘3后得到的积是三位数,这个两位数最小是(),最大是()。(二)画图 3 %

找出下图中的等腰三角形,并画出它的一条称轴。 (三) 8% 1、 2、爸爸出差整整62天,跨两个月份,这两个月可能是( ),也可能是( )。 (A )12月和1月 (B )4月和5月 (C )7月和8月 3、参加游泳训练的女生有16人,男生有40人,下列图( )没有正确反映男女生人数之间的关系。 第三部分 应用 (31分) 左面图案中,除了有正三角形、正方形外,还可以找到( )。 (A )正五边形 (B )正八边形 (C )正十二边形 4、 左面的竖式中,有些数字被污渍遮住了,这个竖式计算是( )。 (A )错的 (B )对的 (C )可能错,也可能对 7 0 4 3 3 8 6 8 2 4 2 4 0 女生: 男生: 多8人 (A ) (C ) (B ) 女生: 男生: 少8人 少8人 女生: 男生:

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