《汉语教程》教案第一课 离家的时候

第一课离家的时候

生词与课文

第一段：

作者有什么愿望？这个愿望实现了吗？实现这个愿望容易吗？你怎么知道的？作者实现了自己的愿望，她的心情怎么样？

1、愿望：美好的~ 强烈的~ 共同的~ 上大学的~ 实现~ 愿望实现了

我来中国学汉语的愿望终于实现了。

希望（动/名）

愿意（名）

2、终于：表示经过较长时间的努力或等待，最后出现了某种结果。这种结果多为希望的。

（副）我的愿望终于实现了。

坐了十几个小时的飞机以后，我终于到了北京首都机场。

“终于”一般放在主语后，动词前。主+终于+动词

最后：（名）最后的结果~的成绩~一排

昨天的足球比赛我没有看完，最后谁赢了。（*终于）

我们先去买东西，然后去看电影，最后去饭店吃饭。（*终于）

3、实现：实现理想~愿望~目标无法~ 早日~ 一定要实现~不了

你的计划从来没实现过。

第二段：

作者什么时候开始联系学校的？父母知道吗？他们为什么不知道？（我瞒着父母）

作者问什么要瞒着父母？如果把出国学汉语的事告诉父母，他们会怎么样？（多半不同意）为什么不同意？（独生女）你是独生子女吗？在你们国家独生子女多吗？

如果你有很多钱，你最想做什么？

如果汉语说得很好，你就会——

如果你觉得在这个班学习太难了，那么——

你的朋友让你周末跟他一起去颐和园玩，可是你觉得要看天气的情况。你怎么说？

作者是独生女，如果把去中国学汉语的实情告诉父母，——

因此，在联系学校的时候遇到问题，作者怎么办？（跟朋友和老师商量。）父母什么时候才知道作者要来中国的事情的？“才”表示父母知道得早还是晚？父母听作者说要来中国，他们怎么样？“果然”不大愿意。为什么要用“果然”？父母都说了些什么？用“不是……吗”改写句子。（他回国了。这件衣服很漂亮。我想去美国旅行。）

4、联系：（动）联系工作/学校经常~ 电话~ 联系过几次

（名）保持~ 失去~ 有~ 毕业以后我和他~不多。

5、瞒瞒着父母/老师/同学

骗

6、独生女/独生子/独生子女

7、多半：（大多数）我们学校的学生~是亚洲人。

（可能）天阴了，今天多半会下雨。

8、因此：因为这个，所以……

我的同学学了汉语以后，很多都找到了满意的工作，因此我也想学汉语。（所以）

由于在这里住了很多年了，因此很了解这里的情况。（所以）

你已经退休了，因此，就不用天天去公司上班了。（所以）

用了这种新药以后，妈妈的病情因此而稳定下来了。（*所以）

因为每个同学学习都非常努力，所以老师都愿意教我们班。（*因此）

9、果然：（副）真的是这样。表示真正的情况跟别人说的或自己原来想的一样。用在动词、形容词或主语前。

天气预报说今天有雨，现在果然下雨了。

大家都说《哈利波特》好看，我看了，果然觉得很有意思。

我回家的时候，家里很安静，我想父母可能出去了，开门一看，果然，家里一个人

都没有。

大夫说吃了这种药，我的病就会好的，——

来中国以前，他就听说颐和园的风景特别美——

第三段：

作者要到中国学习汉语，是因为我已经打算好了将来要做什么吗？你怎么知道的？“说实话”还可以怎么说？（说真的，说心里话）什么时候用这样的词语？

你喜欢吃饺子吗？——说实话，我一点也不喜欢吃饺子。

你常去图书馆看书吗？——说实话，我很少去图书馆。

你爱你的女朋友吗？——说实话，我更爱她妹妹。

用“说实话”的时候，常常是与希望听到的相反的话，但是这是真正的情况。

作者没有想好将来要做什么，为什么还要学汉语？“自由自在地过一年”，“过”是什么意思？作者对父母说了什么？听了作者的话，父母同意了吗？他们为什么会同意？有几个原因？作者的性格怎么样？作者的想法？“只好”是什么意思？为什么说父母只好同意了？他们有更好的办法吗？

原来我打算下午去故宫玩，可是现在下雨了，怎么办？——只好呆在家里。

我不喜欢吃方便面，可是家里没有别的吃的东西，——只好吃方便面。

我的自行车丢了，——只好再买一辆。/只好坐公共汽车上班。

10、实话说实话

11、对于：（介词）

对于有没有外星人的问题，科学家也说不清楚。

下个学期你还在首师大学习吗？——对于这个问题，我还没考虑好。

你习惯这里的生活吗？——对于这里的生活，我还不太习惯。

看中文电视，对于提高听力有好处。

12、古老

13、而：a. 又：古老而（又）年轻她的眼睛大而圆。这个故事简短而（又）生动。

b. 但：这种苹果好看而不好吃。哈尔滨还很冷，而广州已经春暖花开了。

14、鸟一只鸟一群鸟

15、独立：a. 不依靠别人：独立生活/工作/完成作业

b.美国是哪一年独立的？（1776年7月4日）

16、自在：自由舒服

自由自在学生的生活自由自在。

她在不熟悉的人面前讲话的时候，感到很不自在。

中国人一般不喜欢住在别人家里，为什么？

住在别人家里不自在，住在自己家里自在。

17、考虑：（动）思索问题，以便做出决定。

考虑问题~得很周到~过几次考虑了很长时间

对于毕业以后的工作问题，你考虑好了吗？

我一直在考虑这个重要的问题。

（名）对于这个问题，他们有自己的考虑。

我觉得父母的考虑很有道理。

18、今后今后我一定要努力学习。

19、事情一件事情

20、改变改变主意/决定/想法情况改变了。

21、想法

第四段：

父母同意我到中国学汉语，他们也对我提出一些要求。他们有什么要求？（妈妈：每周打一次电话。爸爸：常发伊妹儿。）临行前，他们都做了什么？拼命往里塞是什么意思？

22、临：a. 快要：临……时/的时候/前

临来时，她从国内给我打了个电话，让我到机场去接她。

小王临去英国前来向我告别，我们一起吃了一顿饭。

b. 靠近：我们教室临街，很吵，因此我们只好关着窗户上课。

c.到达：欢迎光临。

儿子结婚，女儿又考上了大学，你们家真是双喜临门。

23、拼命：尽最大的力量，极度的。

拼命努力/拼命记单词/拼命学习

有一个坏人跟在你后面，你会怎么样？——拼命往人多的地方跑。

24、塞：把东西放进有空隙的地方；填入。

第五段：

谁送作者去的机场？离别时，父母的心情怎么样？你怎么知道的？看到父母恋恋不舍的样子，作者怎么样了？“一下子”说明什么？

小学的老师一点也没变，我看到她时，一下子就认出来了。

考试时有一题不会做，考完试，刚打开书，一下子就明白了。

她昨天逛批发市场了，发现那儿的衣服又漂亮又便宜，因此一下子就买了五六件。25、离别：比较长久地跟熟悉的人或地方分开。

离别父母/亲人/家乡离别的时候/日子我终于见到了离别已久的亲人。

26、望：向远处看远望/遥望

27、挥挥手〈——〉招手

28、眼泪一滴眼泪/两行眼泪流眼泪

29、恋恋不舍很留恋，不舍得离开。~的样子

我~地离开了家/父母/朋友

我在这个大学学习、生活了四年，离别的时候，真有点恋恋不舍。

第六——七段：

到中国以后，父母常常来信嘱咐我什么？我呢？

30、嘱咐告诉对方该做什么，不该做什么；该怎样做，不该怎样做。

同屋嘱咐我别忘了带钥匙。

临出门，妈妈一遍又一遍地嘱咐我注意安全。

31、放心〈——〉担心

32、表达：表示（思想、感情）

这首歌表达了作者对祖国的热爱。这种感情无法用语言来表达。

他很想用汉语把他的想法表达出来，但总是表达不清楚。

33、想念（动）我非常想念我的父母。

（名）我打电话给妈妈表达我对他们的想念。

词语辨析：

终于/最后

终于：（副）表示经过较长时间的努力或等待，最后出现了某种结果。这种结果多为希望的。“终于”一般放在主语后，动词前。主+终于+动词

最后：（名）可以表示时间，也可以表示位置。可以做状语，也可以做定语，还可以做宾语。做状语时可以放在主语前。结果好不好没关系。

我早就想来中国学习，现在这个愿望终于实现了。（*最后）

我的狗已经十岁了，它病了，虽然医生给他吃了很贵的药，但最后他还是死了。（*终于）坐了十几个小时的飞机以后，我终于到了北京首都机场。

最后的结果~的成绩~一排

因为个子高，排队时他总是站在队伍的最后。

昨天的足球比赛我没有看完，最后谁赢了？（*终于）

我们先去买东西，然后去看电影，最后去饭店吃饭。（*终于）

“终于”一般用于已经实现的情况，“最后”可以用于已然，也可以用于未然。

对/对于

1）都是介词。都有引进动作、行为对象的作用。一般可以用“对于”的时候也可以用“对”。

这种做法对/对于学好汉语没有好处。

2）“对”的宾语可以是人，也可以是事物。“对于”的宾语一般只能是事物，不能是人。

我不同意他对/对于这件事的看法。

他对我笑了一下。（*对于）

我对父母说，我想去中国留学。（*对于）

服务员对我们很热情。（*对于）

一切/所有

1）“所有”是形容词，“一切”是代词。“所有”只修饰名词，不能单用。所有+名词“一切”可以做定语，也可以做主语、宾语。

一切手续都办好了。（所有）

这里的一切都很好，请你们放心。

所有这一切，都让我感到亲切。

忘掉这一切，我们重新开始吧。

2）都可以修饰名词。“所有”修饰名词可以带“的”，也可以不带。“一切”只能直接修饰名词，不能带“的”。

所有（的）问题/一切问题

3）“所有”着重指一定范围内某种事物的全部数量，“一切”必指某种事物所包含的全部类别。

所有的困难都解决了（每一个）一切困难都不怕（各种各样的困难）

4）“一切”只能修是可以分类的事物，不能修饰不能分类的事物。“所有”不受此限。

所有生物都有生有死（一切）山上所有桃花都开了（*一切）

所有流体都没有固定的形状（一切）所有的开水都喝完了（*一切）

5）习用语“一切的一切”：强调对事物的最大概括。

一切的一切，它都在所不顾了。

离别/分别

离别：（动）可以带宾语。离别家乡/亲人

分别：（副、动）

我和王老师分别教精读课和口语课。

作动词不能带宾语。只能说“跟朋友分别”

改变/变/变化

1）这三个词都可以作动词。“改变”和“变”可以带宾语，“变化”是不及物动词，不能带宾语。“改变”书面语常用，要求双音节宾语。“变”是口语词。

情况改变/变/变化了。变心/变脸变魔术大变活人。改变计划/面貌。

2）“变”可以带补语，“变化”一般不带补语。

变好/漂亮变得更美了变出来变了一次又一次

3）“变化”有名词用法，“变化”和“变”没有名词用法。

例：这个地方最近几年变化很大，变得我都不认识了。

我们决心改变家乡贫穷落后的面貌。

听写：

1．愿望 2. 终于 3. 果然 4. 说实话 5. 古老 6. 拼命7. 恋恋不舍8. 离别9. 嘱咐10. 放心

我要独立地生活，……只好同意了。