海藻学与海藻栽培学答案

海藻学与海藻栽培学答案
海藻学与海藻栽培学答案

《海藻学与海藻栽培学》

参考答案及评分标准

一、名词解释(本题共 10 小题,每题2分满分20分)。

1.海藻栽培学:研究藻类的栽培理论与技术的学科。(2分)

2.果孢:它是由在红藻的雌性生殖器官,瓶状,顶端有果孢丝。(2分)

3.赤潮:某些藻类(主要是一些单细胞硅藻和甲藻)、原生动物和细菌在局部海域海水富营养化、光照条件适宜的环境下发生爆发性繁殖,或受风,海流等的环境因素的影响而聚集,引起水体变色的现象红褐色、黄褐色等。(2分)

4.全人工育苗用人工方法将裙带菜的孢子附着于维尼纶苗绳上,在室内培育及海区暂养使幼苗密度、长度达到分苗标准的过程。(2分)

5.冷藏网技术:即将经海上出苗的网帘凉干后入库冷藏,冷冻温度控制在-25℃左右,冷藏温度为-18℃,然后适时下海放养,可达到提高紫菜等品质和防止病害作用,是目前较为采用的养殖技术。(2分)

6.异形世代交替如果配子体和孢子体的形态和结构不相同的,称为异形世代交替。如萱藻、海带。(2分)

7.四分孢子:是红藻门物种在无性生殖中产生的主要的孢子类型,是由孢子体的营养细胞形成孢子囊母细胞,由它经过减数分裂产生四分孢子囊, 其中产生4个孢子,为单倍体。(2分)

8.同配生殖:雌、雄配子的形态与大小都相同即同形的动配子相接合。(2分)

9.全浮式养殖:将网帘固定浮子上,成排架在海上,其特点可随潮汐涨落而漂浮。(2分)10.海藻学:研究海藻的形态结构、生理机能、繁殖方式、系统发育、生态和分类等方面的科学则称为海藻学.(2分)

二、判断题(评分要点:本题共15小题,每题1分,共15分)。

(答案必须填在表格中,否则无分)

1.√ 2. √ 3. √ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.×

11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 15.√

三、问答题(本题共5小题,每题10分,共50分)。

1. 海带和裙带菜两者之间的区别?(10分)

海带和裙带菜两者均是褐藻门,海带的藻体褐色,革质,单条,片状,不分枝。固着器为数次叉状分枝的假根组成(5)。柄部较短。叶片光滑,全缘,生活史具明显的世代交替,常见的为孢子体。裙带菜的叶片也光滑,但不全缘,有开裂(5分)。

2.根据潮带和潮线,对海洋潮间带区域进行划分,并画图表示?

在潮间带的海区,由于周期性的涨落可划分为高、中、低三个潮带。如果把潮上带和潮下带连在一起,则潮间带可划分为如下5个潮带:

1、潮上带:是最高潮线以上,海水淹不着,浪花可溅及的地带。

2、高潮带:是高潮线与大满潮线之间的地带。

《作物栽培学》作业试题及答案

单项选择题 1、作物产量中常说的经济系数是指 1.生物产量与经济产量之比 2.经济产量与生物产量之比 3.生物产量与经济产量的百分比 4.经济产量与生物产量的百分比 2、作物品质的评价指标中,下述属于形态指标的是 1.蛋白质 2.氨基酸 3.脂肪 4.颜色 3、作物生长的“营养三要素”是指 1. C、H、O 2. N、P、K 3. S、N、P 4. N、P、S 4、下列哪种根属于产品器官 1.气生根 2.须根 3.块根

4.不定根 5、下列属于喜钾作物的是 1.水稻 2.玉米 3.马铃薯 4.小麦 多项选择题 6、影响复种的条件包括 1.热量 2.水分 3.地力与肥料 4.劳畜力与机械化等 7、下列哪些作物需经过一定时期的低温诱导才能正常开花结实。 1.大麦 2.小麦 3.黑麦 4.油菜 8、作物的播种方式包括 1.插播

2.条播 3.点播 4.重播 9、下面哪些材料可用于繁殖下一代 1.颖果 2.块茎 3.块根 4.鳞茎 10、按照土壤质地进行分类,一般可以把土壤区分为下列几大类 1.砂土类 2.黑土类 3.壤土类 4.黏土类 11、根据作物对二氧化碳同化途径的特点,下列哪些作物属于C3作物 1.小麦 2.大豆 3.玉米 4.棉花 12、间作与套作不相同点在于 1.共生期长短不一样 2.熟制不一样 3.复种指数不一样

4.前者是成行种植,后者是成带种植 13、关于土壤质地下列表述正确的是 1.沙质土壤结构良好,保水保肥。 2.壤质土耐旱耐涝,适耕期长。 3.黏质土吸附作用强,保肥性好。 4.沙质土壤保水不保肥。 14、下列属于长日照作物的是 1.小麦 2.烟草 3.大麦 4.油菜 15、种子萌发必不可少的因素包括 1.光照 2.温度 3.水分 4.氧气 16、从引种角度看,短日照作物由北方向南方引种,下列表述正确的是 1.生育期缩短 2.生育期延长 3.生育期不变 4.营养生长期缩短 17、按照作物“S”生长进程,下列说法正确的是

作物栽培学_复习题

《作物栽培学》复习题 一、单项选择题 1.瓦维络夫(1935年)将世界栽培植物的起源中心分为() A 8个 B 3个 C 13个 D 12个 2.以下为日照长度变长时开花的作物是() A 水稻 B 玉米 C 大麦 D 烟草 3.薯芋类作物的产品器官是() A 籽实 B 生殖器官 C 营养器官 D 种子 4.种子萌发过程中,无活力的死种子也能完成的过程是() A 萌动 B 萌发 C 出苗 D 吸胀 5.干燥环境下形成的绿豆种子,其休眠的原因是() A 胚的后熟 B 硬实 C 发芽的抑制物质 D 种子小 6.有利于提高作物的根冠比是() A 土壤水分充足 B 干旱 C 增施氮肥 D 剪根 7.玉米的需水临界期为() A 拔节至孕穗 B 孕穗至开花 C 开花至乳熟 D 乳熟至完熟 8.以下属喜氮作物的是() A 棉花 B 大豆 C 小麦 D 油菜 9.油菜的收获指数大致为() A、0.15 B、0.28 C、0.47 D、0.66 10.间套复种模式小麦/玉米/(甘薯+大豆)表示()。 A、一年四熟 B、四熟四作 C、三熟四作 D、二年三熟 11.四川等区域稻田的最主要轮作方式是() A 冬季作物年间轮换,夏季连作水稻 B 夏季水旱轮作 C 冬季作物和夏季作物均轮换 D 冬季和夏季均不轮换 12.作为播种材料的种子,一般发芽率不低于() A 60% B 70% C 90% D 100% 13.水稻群体叶面积系数在以下哪个生育时期最大() A 拔节期 B 抽穗期 C 成熟期 D 移栽期

14.属于自花授粉的作物有() A 水稻 B 玉米 C 棉花 D 高粱 15.以下器官是“库”的为() A 功能期内的叶 B 开花前作物的茎鞘 C 根系 D 开花后作物的茎鞘 16.作物群体内部,二氧化碳浓度较高的部位为() A 近地面层 B 中层 C 上层 D 顶层 17.以下属喜磷作物的是() A 水稻 B 高粱 C 花生 D 烟草 18.薯类作物的收获指数为() A、0.15 B、0.28 C、0.7-0.85 D、0.9 19.积温为3500-5000℃可() A 一年一熟 B 一年二熟 C 一年三熟 D 一年四熟 20.以下种植模式属于一年三熟的模式是() A小麦+蚕豆-玉米B油菜+马铃薯-水稻C小麦/玉米-水稻 D 小麦-玉米玉米 21.能均衡利用土壤营养元素的种植方式是() A 连作 B 复种连作 C 单作 D 轮作 22.甘蔗适宜收获期在() A 工艺成熟期 B 生理成熟期 C 叶片成熟期 D 开花期 23.大麦的花序属于() A 圆锥花序 B 穗状花序 C 总状花序 D 聚伞花序 24.小麦的需水临界期为() A 拔节至孕穗 B 孕穗至抽穗 C 开花至乳熟 D 乳孰至完熟 25.禾谷类作物稻、麦的收获指数大致为()左右。 A 0.1 B 0.5 C 0.9 D 0.8 26.千粒重25-30克的农作物为()。 A 玉米 B 小麦 C 水稻 D 油菜 27.二氧化碳补偿点较低的作物为()。 A 水稻 B 玉米 C 小麦 D 大麦 28.玉米起源于()起源中心。 A 印度 B 中亚 C 墨西哥南部和中美洲 D 南美 29.属于异花授粉的作物是()。 A 白菜型油菜 B 棉花 C 小麦 D 大豆 30.玉米的种植密度一般为()株/亩。 A 1千左右 B 2万左右 C 1万左右 D 4千左右

海藻学复习提纲

海藻学复习提纲 一、请在括号中填入种名(拉丁文) 1. 江蓠 Gracilaria verrucosa 2. 蜈蚣藻Grateloupia filicina 3. 条斑紫菜Porphyra yezoensis 4. 海萝Gloiopeltis furcate 5. 羊栖菜Sargassum fusiforme 6. 叉枝藻Gymnogongrus flabelliformis 7. 海带Laminaria japonica 8. 浒苔Enteromorpha prolifera 9. 石莼Ulva lactuca 10. 礁膜Monostroma nitidum 12、裙带菜Undaria pinnatifida 14、石花菜Gelidium amansii 15、水云 Ectocarpus confervoides 16、铁钉菜Ishige okamurae 17、鹅肠菜Endarachne binghamiae 18、黑顶藻Sphacelaria fucigera 19、萱藻Scytosiphon lomentarius 20、刺海松Codium fragile 二、填充 二、填充(每空1分,共30分) 1、海藻的外形主要包括(球形单细胞)(单细胞多核管状体)(定形群体)(不定形群体)(丝状体)(膜状体)(枝叶状体型)等七种形态。 2、红藻的光合作用产物为(红藻淀粉),绿藻的光合作用产物为(淀粉),与碘反应后成(蓝)色。 3、一般红藻刚的绝大多数种类在无性繁殖时产生四分孢子,其分裂形式有(十字形分裂)、(四面锥形分裂)、(带形分裂),少数种类的孢子体产生(多孢子囊)。 4、红藻的有性繁殖为(卵式生殖),雌性的繁殖器官称为(瓶形果胞),其上有一条细长的(受精丝),…….配子体产生的精子和卵子结合成合子,附生在雌配子体上进行发育,称为(囊果)。 5、大多数褐藻的无性繁殖以游孢子形式进行,游孢子为(梨形),有(2 )条(侧生)(不等长)鞭毛;游孢子产生于(单室孢子囊)和(多室孢子囊)中。 6、绿藻类的无性繁殖多数产生游孢子,一般有( 2 )条(顶生)(等长)的鞭毛;有些种类能产生无鞭毛而具细胞壁的(不动孢子),在不良环境有些种类的细胞壁加厚形成(厚壁孢子)。 7、海藻的色素有(叶绿素 a )(叶绿素b)(β胡萝卜素)(α胡萝卜素)(叶黄素)(叶绿素c1)(玉米黄素)等几种。 8、海藻的生活史类型主要有(单体型单倍体生活史)(单体型二倍体生活史)(双单体型等世代型生活史)(双单体型不等世代型生活史)四种类型。 9、海藻的孢子类型有(动孢子)(厚壁孢子)(复大孢子)(似亲孢子)(四分孢子)(单孢子)等6种。

作物栽培学试题及答案

作物栽培学试题及答案 一、名词解释(每小题2分,共计14分) 1、温度三基点 2、冻害 3、作物需水临界期 4、复种 5、间作 6、基本耕作 7、杂草 二、单项选择题(每小题1分,共计10分) 1、()是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 2、()是指栽培目的所需要的产品的收获量。 A.生物产量 B.经济产量 C.光合产量 D.净生产量 3、生物产量转化为经济产量的效率称为()。 A.转化率 B.经济产量 C.经济系数 D.产量构成 4、()是谷类作物产量成分中的补偿能力最大的成分。 A.单位面积穗数 B.单穗粒数 C.种子千粒重 D.颖花数 5、经济系数最低的作物是()。 A.水稻 B.马铃薯 C.甜菜 D.大豆 6、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的()。 A.光合作用 B.补偿能力 C.相互抑制 D.相互促进 7、谷类作物小穗和小花的发育除受遗传影响外,最大影响因素是()。 A.种植密度 B.水肥供给 C.病虫危害 D.环境条件 8、作物干物质积累量最大的时期是()。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 9、作物干物质积累速度最快的时期是()。 A. 缓慢增长期 B.指数增长期 C.直线增长期 D.减慢停止期 10、叶面积与植株干重之比称为()。 A.相对生长率 B.净同化率 C.叶面积比率 D.比叶面积 三、多项选择题(多选、少选、漏选、错选均不给分,每小题1.5分,共计15分) 1、农田生物的生态效应有()。 A.影响土壤肥力 B.影响农田小气候 C.改良土壤 D.固定流沙 E.保持水土 2、影响植物蒸腾速度的因素有()。 A.植物的形态结构 B.植物的生理类型 C.温度 D.气流 E.土壤水分的有效性 3、作物通过春化,其低温诱导的时期一般在作物感光前进行,可在()。 A.处于萌动状态的种子时期 B.苗期 C.花芽分化期 D.开花期 E.授粉期 4、冷害造成作物死亡的原因有()。 A.细胞间隙结冰 B.水分代谢失调 C.酶促反应平衡被破坏 D.原生质被撕裂 E.物质代谢平衡被打乱 5、土壤污染的类型有()。 A.固体废弃物污染 B.水污染 C.大气污染 D.生物污染 E.农业污染 6、节水灌溉技术主要有()。 A.喷灌技术 B.微灌技术 C.膜上灌技术 D.地下灌技术 E.作物调亏灌溉技术

上海海洋大学海藻栽培学试卷

第1页 共1页 上海海洋大学2013-----2014学年下学期 期末考试 海藻栽培学试卷(A ) (课程代码3061050) 本试卷满分100分,每小题20分,考试时间120分钟。 1、试述条斑紫菜与坛紫菜生物学特征的异同点以及生产上这两种紫菜壳孢子采苗的技术措施不同点,并说明理由。 2、试述壳孢子放散的日周期性和生产上如何利用此特性。 3、试述海带孢子体的生长发育时期主要特征及生产上应采取的不同措施。 4、试述紫菜叶状体含有的主要光合色素,它们的生理学作用以及对商品紫菜质量的影响。 5、紫菜叶状体富含蛋白质,而且含丰富的藻红蛋白(红色)和藻蓝蛋白(蓝色)等色素蛋白和叶绿素a (绿色)。如果加工干燥好的紫菜饼不包装,进行销售,时间一长,就会变成红色而变质,试述其变红变质的原因,并提出能较长时间保存紫菜干品不变质的方法。 -------------------------------------------装---------------------------------------------------------订--------------------------------------------------------------线------------------------------------------------- 学院:水产与生命学院 专业:水产养殖 学号:_______ 姓名:_______ 教学班号:1 ------------------------------------------------密-----------------------------------------------------封--------------- ---------------------------------线---- ---------------------------------------------------------

海藻学

绪论 一、名词解释: 1海藻:生活在海里的藻类。 2海藻栽培:在室内或海上栽培海藻的行为,包括采集海藻孢子、培育海藻苗、海藻幼体及成体等一系列过程。 3散生长:海藻的细胞都有分裂能力,即生长点不局限于藻体的某一部位。 4表面生长:有些藻体细胞由表面向周围生长,这种生长方式称为表面生长过边缘生长。5毛基生长:一些褐藻生长点位于藻毛的基部,这种生长方式称为毛基生长。 6顶端生长:藻体的生长点位于藻体顶端,这种生活方式称为顶端生长。 7间生长:海带目的许多种类的分生组织位于柄部及叶片之间,这种生长方式称为间生长。8海藻地理分布:海藻的一个种、一个属或一个科在海洋中的分布范围。每种海藻都有其生态特点,这是和它的地理分布密切相关的。 9海藻区系:一个海区的礁石、滩涂、海底上生长着各种颜色的底栖海藻,这些海藻在一定环境中,彼此有所联系地生活在一起,便组成一个海藻区系。 二、简答 1、海藻有哪些特征? ①分布广,种类繁多。 ②形态多样。有单细胞,群体,多细胞个体。后者呈丝状叶片状或分枝状等。 ③藻体中有多种色素或色素体,呈多种颜色。 ④藻体结构简单,无根茎叶的分化,无维管束结构。 ⑤不开花,不结果,用孢子繁殖,没有胚胎发育过程,又称孢子植物或隐花植物。 2、不同门类的海藻各含哪几种色素?P6

①潮带:包括潮上带和潮间带;潮间带:分为高潮带,中潮带,低潮带 ②浅海区:指水深200米以内潮下带海区,一般称为大陆棚。 ③深海区:大陆棚以下,即200米至4000米水深的海区。本海区无海藻。 4、海藻有哪几种生活类型? 海藻的类型:①一年生型;②多年生型;③丝状体过渡型;④休眠过渡型 海藻的生活方式: ①浮游生活型:单细胞、群体的浮游藻类,如扁藻。 ②附生生活型:底栖硅藻,如舟形藻。 ③漂流生活型:不具有鞭毛的单细胞或群体,过漂游生活,如马尾藻断枝、小球藻。 ④固着生活型:多细胞大型海藻,基部有固着器,如江篱。 ⑤共生和寄生型:如蓝藻中念珠藻属,绿藻中的原球藻,能与子囊菌类或担子菌类共生,构成各类地衣。 5、海藻的生长方式有哪几种?P8 ①散生长②间生长③毛基生长④顶端生长⑤表面生长(边缘生长) 6、我国主要有哪些海藻区系?P16 ①黄海沿岸海藻区系;②东海沿岸海藻区系;③南海沿岸海藻区系;④我国南海的台湾、海南、东沙、西沙与南沙群岛的海藻区系。 7、海藻栽培主要有哪几种方式?P19 (1)天然生长基质栽培海藻:①采孢子投石;②绑苗或绑种藻投石;③珊瑚枝绑苗栽培 (2)人工生长基质栽培海藻:①插签夹苗栽培法;②竹帘采孢子栽培法;③网帘栽培法 8、浅海浮筏式栽培有何特点?P20 ①提高产量;②扩大栽培面积;③栽培法式先进 9、海藻有哪些方面的应用?P17 ①主要是作为初级生产者;②光合作用放氧;③海产经济动物的基础饵料;④可供直接食用或药用,营养价值丰富;⑤作为工业原料。(①食用;②药用;③工业原料;④生态作用) 三、问答 1、海藻常见的形态表现为哪几种?P4 (1)单细胞体 (2)群体 (3)多细胞体:①丝状体;②管状体;③膜状体;④假膜体;⑤枝叶状体 2、海藻有哪些生殖方式?P8 (1)营养生殖:①细胞分裂②藻体断裂③繁殖小枝 (2)无性繁殖:a游孢子;b不动孢子(静孢子):①似亲孢子;②厚壁孢子;③复大孢子; ④内生孢子;⑤外生孢子;⑥单孢子;⑦四分孢子;⑧果孢子 (3)有性生殖:①同配;②异配;③卵配 3、海藻的生活史类型有哪几种?P11 3个基本类型,5种 ①单世代单倍体型 ②单世代二倍体型 ③等世代二世代型 ④不等世代二世代型 ⑤三世代型

(完整版)作物育种学总论复习题及答案

作物育种学总论复习题及答案 1、作物育种学、品种的概念 作物育种学:是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学 品种:是人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体;这种群体具有相对稳定的遗传特性,在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别;这种群体在相应地区和耕作条件下种植,在产量、抗性、品质等方面都能符合生产发展的需要。 2、简述作物育种学的特点和任务 作物育种学的特点:作物育种学是作物人工进化的科学,是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的知识与研究方法。作物育种学与作物栽培学有着密切的联系。 作物育种学的任务:(1)研究作物遗传性状的基本规律;(2)搜索、创造和研究育种资源,培育优良新品种;(3)繁育良种,生产优良品种的种子。 3、简述作物品种的概念和作用 4、基本概念:自然进化、人工进化 自然进化:由自然变异和自然选择演变发展的进化过程。 人工进化:是指由于人类发展生产的需要,人工创造变异并进行人工选择的进化,其中也包括有意识的利用自然变异和自然选择的作用。 5、生物进化的三大要素及其相互关系 三大要素:变异、遗传和选择 相互关系:遗传变异是进化的内因和基础,选择决定进化的基本方向。 第一章作物的繁殖方式及品种类型 1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物 作物遗传方式的种类:一类是有性繁殖,凡是由雌配子(卵子)和雄配子(精子)相互结合,经过受精过程,最后形成种子繁衍后代的,称为有性繁殖。第二种是无性繁殖,凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。 有性繁殖主植物主要有自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物: (1)自花授粉是指同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上,代表作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆、亚麻等。自花授粉作物的天然异交率一般低于1%,不超过4%。 (2)异花授粉是指雌蕊柱头接受异株或异花花粉,代表作物有玉米、黑麦、向日葵、白菜型油菜、甘蔗、甜菜、大麻、三叶草等。异花授粉的天然异交率至少在50%以上。 (3)常异花授粉是指一种作物同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的,代表作物是棉花、甘蓝型油菜、芥菜型油菜、高粱、蚕豆等,常异花授粉的天然异交率在5%-50%之间。 2、论述作物品种的类型和各类作物的育种特点 作物品种的类型: (1)自交系品种:又称纯系品种,是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质结合群体。

作物栽培学试卷A及答案

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 东北农业大学成人教育学院考试题签 作物栽培学(A) 一、名词解释(每小题4分,共计20分) 1.感光性: 2.离乳期: 3.晒田: 4.无效分蘖: 5.垩白度: 二、单项选择题(每小题2分,共计20分) 1.棉籽合点端的种皮结构,由于不具有()细胞,在种子萌发时成为水气的主要通道。 A.海绵 B.栅栏 C.砖形 D. 叶肉 2.小麦籽粒在植物学上叫颖果,由胚、()和胚乳三部分组成。 A.种皮 B.皮层 C.果皮 D.糊粉层 3.棉籽出苗温度比发芽高,温度在()时,有利于下胚轴的伸长而出苗。 A.12—14℃ B.14—16℃ C.16℃以上 D.5—10℃ 4.小麦籽粒体积在()达最大值。 A.乳熟期 B.乳熟未期 C.蜡熟期 D.蜡熟未期 5.适宜制作面包类食品的小麦籽粒胚乳一般为()。 A.粉质 B.角质 C.半粉质 D.半角质 6.马铃薯的收获期在()。 A. 蜡熟期 B. 膨大期 C. 生理成熟期 D.工艺成熟期 7.甘蔗的收获适期为()。 A.蔗茎伸长期 B. 蜡熟期 C. 生理成熟期 D. 工艺成熟期 8.玉米籽粒用的最适收获期为()。 A.蜡熟初期 B. 完熟期 C.灌浆期 D.过熟期 9.水稻种子安全贮藏水分为()。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5%

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。 10.小麦种子安全贮藏水分为()。 A. 18% B. 15% C. 13% D. 5% 三、多项选择题(每小题2分,共计10分) 1.禾谷类作物产量构成因素包括哪些()。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重。 2.豆类作物的产量构成因素有()。 A.株数 B.每株有效分枝数 C.每分枝荚数 D.每荚实粒数 E.粒重 3.薯类产量构成因素包括哪些()。 A.株数 B.每株薯块数 C.单薯重 D.分枝数 E.衣分 4.棉花产量构成因素包括哪些()。 A.株数 B.每株有效铃数 C.分枝数 D.每铃籽棉重 E.衣分 5.水稻产量构成因素包括哪些()。 A.穗数 B.分蘖数 C.每穗实粒数 D.有效颖花数 E.粒重 四、正误判断题(每小题1.5分,共计15分) ()1.玉米的最早播种期要求温度稳定通过℃。 ()2.豆科作物接种的根瘤菌属于微生物肥料。 ()3.种肥的作用是供给作物幼苗期作物生长的养分。 ()4.多数作物只有开花期是需水临界期。 ()5.甘蔗的适宜收获期为工艺成熟期。 ()6.马铃薯的适宜收获期为生理成熟期。 ()7.作物生育期间施用的肥料称之为追肥。 ()8.将速效化肥按一定浓度溶解于水中,通过机械喷洒于叶面,养分经叶面吸收施肥方法称谓根外追肥。 ()9.运用植物生长调节剂对植物生长发育进行促进或抑制称为作物化控。 ()10.红麻施肥方法应为:施足基肥,轻施苗肥,重施长杆肥。 五、简答题(每小题8分,共计24分) 1、叙述促花肥、保花肥各自的优缺点及施用技术? 2、水稻湿润育秧中,为什么强调培育壮秧?壮秧的形态与生理特征有哪些?

园林树木栽培学模拟试题 带答案

园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ,我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期,大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理,可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求(ACD ) A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求(ABCD )

A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍,为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分,一般轻短截是减去枝条的 A 。 A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A

作物栽培学总论复习题库完整

作物栽培学总论复习题 1.作物栽培学——是研究作物生长发育、产量与品质形成规律及其与环境条件的关系,并在此基 础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效目的的一门应用科学。 2.持续农业——指既能保证食物安全,又能保持经济效益、生态效益、环境效益协调发展,加速 走向市场化、科学化、现代化的农业。 3.引种——指从外地(包括国外)引入当地没有的作物,借以丰富当地的作物资源。 4.生长——是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加,是一个不可逆的量 变过程。 5.发育——是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程,也就是作物形态、结构和功能上的变化, 质的变化。 6.S形生长进程——指作物的器官、个体或群体的大小、数量和重量随时间延长而表现出的变化曲 线呈S形。S形生长进程即“慢-快-慢”的生长进程。 7.作物的物候期——即人为制定的用于判断作物达到某一生育时期的作物形态特征,或者说~就是 作物达到某一生育时期的一个人为标准。 8.种子寿命——指种子从生理成熟到生命力丧失的生活期限。 9.休眠——适宜萌发的条件下,作物种子停止萌发的现象。 10.叶面积指数——总绿叶面积/土地面积。 11.自花授粉作物——具有自交亲和性的作物(水稻、小麦、大麦、大豆、花生等)。 12.异花授粉作物——具有自交不亲和性的作物(白菜型油菜、向日葵)。 13.常异花授粉作物——具有自交亲和性,但异交率在5%以上(甘蓝型油菜、棉花、高粱、蚕豆等)。 14.作物的感光性——是指作物必须经过一段时间的光周期诱导后才能从营养生长转入生殖生长的 特性。 15.作物的感温性——是指一些二年生作物(冬小麦、冬油菜、冬黑麦等)必须经过一段时间的低 温诱导后才能从营养生长转入生殖生长的特性。 16.短日照作物——日照长度短于一定的临界日长时才能开花的作物,如大豆、烟草、晚稻等。 17.长日照作物——日照长度长于一定的临界日长时才能开花的作物,小麦、油菜等。 18.中性作物——对日照长度没有严格要求,四季开花的作物,如荞麦。 19.定日性作物——只在一定的日照长度下才能开花的作物,如甘蔗12.75h。 20.作物的基本营养生长期——这种在作物进入生殖生长之前,不受温度和光周期诱导影响而缩短 的营养生长期。 21.生物学起点温度——即作物生长发育所需的最低温度。 22.营养生长——作物营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长。 23.生殖生长——生殖器官(花、果实、种子)的生长称为生殖生长。 24.叶龄余数——即总叶数减去已抽出的叶数。 25.叶龄指数——即已抽出的叶片数占总叶数的百分比。 26.经济系数——即经济产量占生物产量的比例。 27.相对生长率——单位重量的植株在单位时间增加的重量。 28.净同化率——单位叶面积在单位时间内生产的干物质。 29.比叶面积——也叫比叶重,即叶面积与叶干重的比值,用于衡量叶片相对厚度。 30.作物生长率——即群体生长率,表示单位时间、单位土地面积上所增加的干物重。

海藻栽培学复习题纲

海藻养殖学复习题纲 一绪论 一、名词解释: 1、海藻栽培学:研究海藻栽培的理论和技术的学科称为海藻栽培学。 二、简答题: 1、海藻有哪些经济价值? (1)海藻营养价值高具有食用价值。 (2)从海藻中可以提取各种胶,在工业上有广泛的用途。 (3)从海藻中提取一些物质如甘露醇、海藻糖等在医药业上有广泛的用途。 (4)从海藻中提取的碘在军事工业上也有用途。 (5)在海底形成海底森林,使多种海产经济动物大量繁生。 二总论 单项选择题 1.在藻类细胞中,氮磷重量比一般为(C )。 A、3.2:1 B、5.2:1 C、7.2:1 D、9.2:1 2.温度影响海藻的(A )分布。 A、水平分布 B、垂直分布 C、都有影响 D、不影响 3.海带孢子体生长的最适温度为(B ) A、0-5℃ B、5-10℃ C、10-15℃ D、15-20℃ 4.在海洋中海藻优先吸收的氮元素是(A ) A、NH4+-N B、NO2--N C、N2-N D、NO3--N 二、名词解释: 1、适温:海藻生长发育适宜的温度。 2、海藻浮筏式养殖:是一种先进的海藻养殖方式,是用浮绠悬挂着苗绳或网帘在海水中进行养殖。 三、简答题: 1、光对海藻生长、发育有什么影响? 不同的藻类对光照的要求不同,每一种海藻都有自己的适光范围,在这个范围内随着光强的增加,光合作用能力加强,生长加快,对于海藻的繁殖也有适宜的光强和光质。 2、温度对海藻生长、发育的影响? 每种海藻的生长都有适宜的温度,在这个适温范围风,海藻能比较好的生长,同样繁殖也有一定的适宜温度,温度没有达到要求则无法进行繁殖。 海藻栽培基本方式有哪些? 一、天然生长基质栽培海藻:采孢子投石法、绑苗或绑种藻投石法、珊瑚枝绑苗栽培法。 二、人工生长基质栽培海藻:插签夹苗栽培法、竹帘采孢子栽培法、网帘栽培法。 浮筏栽培海藻的优点有哪些? 使海带悬浮水中生长,可以任意调节水层,大大提高了单位面积的产量。 浮筏可以在任何海区设施,大大地扩大了生产面积。 浮筏式栽培是先进的生产方式。 促进了其它海藻栽培业的发展。 海藻栽培的主要程序是什么? 一、根据海藻的生殖特点采孢子,二、育苗,三、幼苗分散,四、海上栽培管理,五、收获加工 养成阶段海上管理工作有哪些? (1)补苗。

上海市二模考试定稿试卷B卷试卷(含答案)[1]

2013上海市中考语文质量测试(B) (满分150分考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文阅读(42分) (一)默写(18分) 1.蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 2.向来枉费推移力,!(《观书有感》) 3.乱花渐欲迷人眼,。(《钱塘湖春行》) 4. ,为伊消得人憔。(《蝶恋花》) 5.谈笑有鸿儒,。(《陋室铭》) 6. ,思而不学则殆。(《孔孟论学》) (二) 阅读下面的宋词,完成7-8题(4分) 破阵子·为陈同甫赋壮词 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 7.词中“炙”的意思是。(2分) 8.对这首词理解正确的一项是(2分) A.上阕豪情满怀地写出了当今的战事和丰富的军营生活。 B.“破阵子”是本词的标题,表达词人了杀敌立功的决心。 C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”描写激烈的战斗场景。 D. 全词抒发了词人建功立业、实现宏伟抱负的一腔豪情。 (三)阅读下文,完成14—16题(8分) 登泰山记(节选) ①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可 古谓之.天门溪水,余所不至也。

海藻与海藻肥

一、公司简介 二、海藻与海藻肥 1、海洋藻类的简介 从近岸到大洋水域,从表层到200米深水层中,栖息着各种各样的藻类,又称为海洋植物。其中一大类群是单细胞随波逐流的藻类又称游浮植物,如硅藻、甲藻等。另一大类群是多细胞植物利用,利用假根固着在海水中茎质上,如岩石、底质等。利用叶片、藻体,从海水中吸收各种营养元素,及矿物质、进行光合作用,此类成定生藻,又称为隐花植物。分为褐藻、绿藻、红藻、蓝藻。其中藻类在个体大小、种类和经济价格上居首位。 褐藻中海带科有海带、昆布、褐藻、裙带菜。马尾藻科,如马尾藻;墨角藻如墨角藻等。昆布又称巨藻,叶长近百米;海带叶片可达10米,叶宽可达30厘米,在褐藻中产量多应用价值最高。(图)不同的水域、不同的季节,海带中营养元素矿物质和活性物质不同。(见表) 海带还含有多种微量元素和各种氨基酸。 2、海藻肥 3、1)海藻肥的起源 海藻肥的应用已有几百年的历史,最初在古罗马开始把海藻进行简单的处理(如粉碎、沤制)用作肥料,发现有明显的肥效同时又发现褐藻的肥效高于绿藻。此后相继在美国、法国、德国、挪威、及地中海周边国家也利用褐藻做肥料。 2)海藻肥开始进行工厂生产 上世纪40年代,英国率先建厂生产海藻肥,1950年美国先后建立一家海藻肥生产厂。之后加拿大、法国、奥地利、新西兰、南非、日本、韩国及我国台湾地区也建厂生产海藻肥。到目前国外已有几家海藻肥生产商。 3)当今海藻肥生产工艺 ○1海藻有效成分提取 当今从海藻中提取有效成分的方法:化学法(酸碱法)、超声波碎法、酶解法。 ○2利用海藻浆加入(复配)大量营养元素和植物需要的各种微量元素以及有机物质如腐植酸、氨基酸、甲壳素等。再加入适量的螯合剂、乳化剂和增助剂而制成海藻肥。 3)海藻提取物的有效成份跟功效 ○1内源激素,如细胞分裂素、细胞生长素、赤霉素、脱落酸等。主要功效促进植物的细胞分裂生长、因而促进作物生长发芽成熟。 ○2提取物中主要细胞活性物质。海藻多糖,增加作物细胞渗透化增加光合作用、增加土壤透气聚结能力、改善作物的品质。 ○3酚类化合物,增加作物的可逆性。增加作物抗干旱、抗寒能力跟抗病虫害能力。 ○4甘露醇,参与作物的光合作用调节渗透平衡提高免疫力。 ○5甜菜碱,调节作物渗透化利于营养、水分吸收,对生产在干旱、高温环境中的作物有助生长增加产量。 ○6碘,碘是人和动物不可缺少的元素,褐藻中碘含量为1000mg/L(海带是陆生植物的1200倍。并能促进作物生长、促进叶绿素、胡萝卜素、维生素、多聚物合成增加光合作用和抗盐性,以制作碘肥。 ○7海藻糖胶,具有保湿作用。

海藻知识点

?藻类的一般特征: ①藻类为自养的原植体(无真的根、茎、叶分化的植物体)植物,含光合色素,进行光合自养;②植物体称藻体,由单细胞、群体和多细胞巨大藻体。藻体构型多种,但均无根、茎、叶的分化;③生殖器官为单细胞,具营养、无性、有性生殖; 类囊体:叶绿体内部有膜形成的许多圆盘状结构,相互重叠而形成一个柱状体单位。 基粒:叶绿体内部有膜形成的许多圆盘状的类囊体相互重叠,形成一个个柱状体单位,称为基粒 无性繁殖: 单胞藻:细胞分裂; 多细胞藻:部分细胞-孢子母细胞—孢子囊——2,4,8,16个等以上的孢子——放散——附着——萌发; 有性繁殖: 孢子萌发——孢子体——配子囊——产生2,4,8,16个等以上的配子——雄、雌配子——合子——萌发为孢子体; 海藻对化学成分的需要:在栽培区内,限制元素主要为N,P,C三种; Mg,Fe,Cu,Mn,Zn,Mo是各种藻类不可代替的必须元素。 海藻光的三要素:光强、光谱和光暗周期 光强:海带配子体形成精子、卵子以及排卵,排精要求在200~6000 lx; 褐藻分布在潮间带以下10~20M,红藻分布在更深的水域。 CaHPO4对海带配子体发育为孢子体有促进作用; 海带配子体发育需要氮和磷,但磷对配子体的发育起决定性作用; 采孢子方法: ①浸孢子水法:游动孢子;②撒孢子水法:不动孢子;③采壳孢子法:紫菜。丝状体成熟后,可以放散壳孢子。 ④半人工采孢子:江蓠的潮间带种藻采孢子和紫菜海中壳孢子自然放散附着。 同配生殖:由形状、结构、大小、运动能力等方面完全相同两个配子结合的一种生殖方式。异配生殖:在形状、结构上相同,但大小、运动能力不同,大而运动能力迟缓的为雌配子;小而运动能力强的为雄配子,此两种配子的结合方式。 卵配生殖:在形状、大小和结构上都不相同的配子,大而无鞭毛不能运动的为卵,小而有鞭毛能运动的为精子,精卵结合的生殖方式。 海水运动对海藻生长的影响 ①在一定的流速范围内,流速越大,藻类的代谢越旺盛,生长越快; ②流速可以使海带叶片伸展,有利于光合作用。 ③一定的风浪对海藻的生长也有利:风浪可以使一些浅海区经常实行上下层的水文交换;?浮筏式栽培海藻的特点: ①悬浮生长,可以任意调节水层,使光照强度更适合海带的光合作用。 ②浮筏可以在各种海区设施,打破了海带自然生长对海区条件如深度,透明度、波浪、潮汐等的局限性。 ③浮筏式栽培是目前最为先进的生产方式。④促进了其他海藻栽培事业的发展。 常用肥料 氮肥:主要功能是加深绿色部分的色泽,加快海藻生长。 种类:铵态氮、硝态氮、酰胺态氮 磷肥:能促进海藻生殖稀薄啊的形成及酶的活动与转化,是能量的调节者。 种类:过磷酸钙,磷酸铵,磷酸氢二钠或磷酸氢二钾等。 海带(分为叶片、柄和固着器,根不吸收营养物质) ①海带属于冷水类藻类,自然分布在高纬度地区。

《作物栽培学》试题

《作物栽培学》试题 一、填空(每空1分,共20分): 1.作物生长发育离不开的外界环境条件包括()、()、()、()和()。2.起源于我国的作物有()、()和()等 3.按作物对温度条件的要求,作物可分为()和()。 4.籼稻谷粒,粳稻谷粒。 5.水稻促花肥施用的时期是期,保花追肥施用的时期是期。 6.米由、、、胚乳和胚组成。 7.生产上常见的三种玉米类型是、和。 二、名词解释(每题2分,共20分): 作物生育期 种子的寿命 经济系数 光合势 水分临界期 水稻叶蘖同伸现象 够苗晒田 垩白率 见展叶差 大喇叭口期 三、简答题(每题5分,共30分): 1.简述作物营养生长与生殖生长的关系 2.简述确定作物播种期的主要依据。 3.简述地膜覆盖的主要作用 4.简述水稻湿润秧田水分管理要点。 5.水稻前促、中控、后补施肥法。 6.水稻品质指标。 四、论述题(共30分): 1.试述作物产量构成因素间的关系和调控措施。(15分) 2.论述水稻本田水分调控技术。(8分) 3.试述玉米对氮肥的需求规律及穗肥的施用技术。(7分)

《作物栽培学》参考答案 一.填空题(每空1分,共20分) 1.光、温、水、气、肥 2.大麦、大豆、粟 3.喜温作物、耐寒作物 4.细长、短圆 5.第一苞分化至第一次枝梗原基分化期、雌雄蕊形成至减数分裂期 6.果皮、种皮、糊粉层 7.硬粒型、马齿型、半马齿型 二.名词解释(每小题2分,共20分) 1.作物生育期:作物从出苗到成熟之间的总天数,即作物的一生,称为作物的全生育 时间。 2.种子的寿命:种子的寿命是指种子从采收到失去发芽力的时间。 3.经济系数:经济产量与生物产量的比值,即生物产量转化为经济产量的效率。 4.光合势:叶面积与光合时间的乘积为光合势。 5.水分临界期:作物对水分需要最敏感的时期,此时如果缺水将造成难以弥补的损失。 6.稻叶蘖同伸现象:指水稻、小麦等作物的母茎叶片发育与分蘖芽的分化保持着一定的关系。这种关系遵循N=n-3的规律。 7.够苗晒田:当田间总茎蘖数达到预定的穗数时,便开始晒田。 8.垩白率:一般指米粒中有白垩米粒的比率。 9.见展叶差:可见叶片数与展开叶片数之差。 10.大喇叭口期:指玉米抽雄前10-15天,穗位上部叶片出生快而大,叶片密集呈大喇叭状。此时为大喇叭口期。 三.简答题(每小题5分,共30分) 1.述作物营养生长与生殖生长的关系。 答:①营养生长期是生殖生长期的基础;②营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大,要促使其协调发展;③在生殖生长期,作物营养生长还在进行。 2.述确定作物播种期的主要依据。 答:确定作物播种期的主要依据有:①气候条件;②栽培制度;③品种特性;④病虫害。 3.述地膜覆盖栽培的主要作用。 答:(1)地膜覆盖的土壤热效应 (2)地膜覆盖的保墒作用。 (3)地膜覆盖的其它作用,包括加速土壤营养的转化和吸收,改善土壤理化状况,防止雨水冲击造成土壤板结等。 4.简述水稻湿润秧田水分管理要点。 答:芽期:水不上厢,保持厢面湿润(2分)。幼苗期:湿润与浅灌相结合(2分)。成苗期:保持浅水层(1分)。 5.水稻前促、中控、后补施肥法。 答:在施足底肥的基础上,早施分蘖肥以确保一定穗数(1分),当分蘖达到一定数量时,通过晒田控制稻株对氮素的吸收,从而控制无效分蘖,避免田间过早封行,提高分蘖成穗率,促进壮秆大穗(2分),晒田复水后,酌情施用穗肥和粒肥,达到多穗多粒的目的(2分)。 6.水稻品质指标

《观赏植物栽培学中考试题答案》

陇东学院2009——2010学年第一学期园艺专业观赏植物栽培学课程试题答案(A) 一、填空(每小题1分,共19分)。 1、电导度(EC值)是表示各种离子的总量和硝态氮之间存在的相关性,因此可以通过EC植推断土壤或基质中 氮(或答营养元素)素含量。 2、种子播种的方法有撒播、条播和点播 3、枝接的对齐部位是形成层。 4、观赏植物依据生态习性的分类可以分为露地观赏植物和温室观赏植物。 5、花盆的种类有、和等。 (1)瓦盆(2)陶盆(3)釉盆(4)瓷盆:(5)塑料盆:(6)木盆或木桶(7)吊盆(8)水养盆(9)兰盆(10)盆景用盆(11)纸盆(12)素烧泥盆(13)紫砂盆(14)水泥盆答其中任意三种。 6、倒盆的目的是补充营养土、植株和盆的大小相称。 7、松盆土目的是改善土壤的通气条件;减少水分的蒸发。和促进有益微生物的活动。 8、盆花灌溉用水水质以软水为宜,避免用硬水水。 9、影响嫁接成活的内在因素是砧木与接穗亲合力的大小。 10、对于生长季的芽接,接后10—15天即可检查成活率。 二、选择题(每小题2分,共8分)。 ()1、影响扦插成活的内因主要是 D 。 A. 温度; B. 湿度; C. 空气; D. 再生能力 ()2、下列属于短日照观赏植物的是 A 。 A. 一品红; B. 唐菖蒲; C. 月季; D. 以上都不是 ()3、下列说法正确的是A、B、C、D 。 A. 休眠的种子可以忍耐零下极低的温度; B. 生长中的植物体耐寒力很低,但经过秋季和初冬冷凉气候的锻炼,可以锻炼植物忍受较低温度的能力; C. 盆花或花苗,在移植露地前的加强通风、逐渐降温; D. 低温又是很多种子打破休眠期的关键,经过低温处理后,发芽率可提高。()4. D 花卉为了适应干旱的环境,他们在外部形态上和内部构造上都产生相应的变化和特征,如叶片变小或退化变长刺状、针状,或肉质化。 A.水生; B.湿生; C.中生; D.旱生 三、判断并改错(每小题1分,共14分)。 (×)1. 在温室内进行的栽培,才能称为保护地栽培。 在保护地设施内进行的栽培,才能称为保护地栽培。温室栽培保护地栽培的一种。(√)2、花卉栽培成功与否,主要取决于花卉对这些环境条件的要求和适应性,以及人们对环境条件的调控,使之适用花卉的要求。 (×)3、二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期高。 二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期低。 (×)4、温度对植物花色没有影响。 温度对植物花色有影响。 (√)5、在花芽分化期,通过控制水分供给抑制营养生长,达到促进花芽分化的效果。 (×)6、磷素促进植物营养生长,增加叶绿素的含量,使花叶增大,种子丰满。 磷素促进植物花芽分化,提早开花结实,促进根系发育,提高抗逆能力。(√)7、在一定范围内,增加空气中二氧化碳的含量,就能增加花卉光合作用强度,从而可增加光合产物的积累。 (√)8、花卉盆栽花盆体积小,盆土及营养面积有限,必须配制培养土栽培。(√)9、花卉盆栽条件人为控制,要求栽培技术严格、细致,有利于促成栽培和抑制栽培。 (×)10、花卉上盆时为了减少换盆次数,避免劳力、物力、财力浪费,最好1次到位将其换到大的花盆里。 花卉上盆时不能为了减少换盆次数,避免劳力、物力、财力浪费, 1次到位将其换到大的花盆里。 (√)11、无性繁殖的繁殖系数较小,植株根系分布浅,主根无或不发达,但可保持品种优良特性,提早开花。 (√)12、长日处理使长日照花卉提前开花,可使短日照花卉推迟开花。(√)13、穴植法是依一定的株行距掘穴或打孔栽植。 (√)14、草坪建植主要有两种方式:一是种子建植(有性繁殖),另一种是营养体建植(无性繁植)。 四、名词解释(每小题2分,共16分)。 1、枝接:将一种植物的枝移接到另一种植物根、茎上,使之长成新植株的繁殖方法。 2、有性繁殖:也叫种子繁殖。凡是用采收种子进行播种繁殖的方法都称为有性繁殖。 3、上盆:在盆花栽培中,将花苗从苗床或育苗器皿取出移入花盆中的过程。 4、切花:是指将具有观赏价值的花、叶、枝、果等从植株上切下,用于插花或其他装饰的植物材料。 5、花期控制:在观赏植物栽培中采取一定的措施提早或推迟花期。 6、观赏植物:是指以观赏为目的、具有观赏价值的植物。 7、观赏植物的生命周期:每种观赏植物都有它的生长、结果、衰老、死亡的过程,这种过程叫生命周期。 8、春化作用:有些花卉在开花之前需要接受一定时期的低温刺激,这种经过一定低温阶段才能开花的过程称为春化作用。 五、区别题(每小题3分,共6分)。 1、定苗与间苗。 间苗:育苗时为保证幼苗营养面积,拔出细弱、病虫幼苗,保留生长健壮的幼苗。定苗:最后一次间苗。 2、劈接与切接

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