二年级美术期末试题

二年级美术期末试题

二年级美术期末考试试卷

用所学的知识(花格子或条纹乖乖)其中一种绘画方法为下面的热气球设计一件花衣裳。

下学期二年级美术试题

精品试卷,请参考使用,祝老师、同学们取得好成绩! 下学期二年级美术试题 姓名:班级: 一、单选题 1.太阳升起的时候给你什么感觉?( A ) A.温暖 B.寒冷 2.下列颜色能给你炎热的感觉的是( B ) A.黑 B.红 3.美丽的天空上可以画什么?( A ) A.彩虹 B.草地 4.节节虫的身体每一节都是( A )。 A.相同 B.不同 5.想要把一片花园画的茂密一些,可以用( A )关系。 A.遮挡关系 B.对比关系 6.通过( B )方法可以把画面中的普通人变成巨人。 A.排列 B.对比 7.倒影的颜色是( B ) A.黑色 B.彩色 8.画面中的主体物要画在画面的( A ) A.中间 B.一侧 9.画夜晚的天空适合用什么颜色?( B ) A.浅蓝色 B.黑色 10.水中的倒影要比现实中的物体( A ) A.清晰 B.模糊 二、多选题 1.下列哪些植物属于吃虫草( ABC ) A.猪笼草 B.捕蝇草 C.瓶子草 D.仙人掌 2.线条的种类有( ABCD ) A.曲线 B.直线 C.折线 D.波浪线

3.大树的组成部分有( ABCD ) A.树枝 B.树干 C.树叶 D.树根 4.彩泥的基本技法有( ABCD ) A.揉 B.捏 C.搓 D.压 5.手工制作的方法有( ABCD ) A.剪 B.粘 C.贴 D.折 6. 在我们的周围有各种有趣的形状( ABCD ) A.圆形 B.方形 C.三角形 D.椭圆形 7.吊饰的组成部分有( ABC ) A.主体部分 B.悬挂部分 C.装饰部分 8.影子有两种( AB ) A.倒影 B.阴影 C.侧影 9.你熟悉的手工材料有( ABC ) A.剪刀 B.彩纸 C.胶棒 10.下列哪些物品属于家具( ABC ) A.床 B.桌子 C.沙发 D.冰箱 三、判断题 1.节节虫的身体每一节都是相同的。(√) 2.生活中的吊饰可以用来装饰我们的生活。(√) 3.通过重复的方式可以把人变得更加高大。(×) 4.亮色与暗色在同一画面中形成强烈的对比。(√) 5.岸上的物体和他的倒影大小是不一样的。(×) 6.一年四季田野的色彩是不变的。(×) 7.一幅完整的画面由主体物和背景组成。(√) 8.在画面中可以通过表情和动作表现人物形象。(√) 9.影子的出现是因为光的原因。(√) 10.夜晚的天空可以用深蓝色或者是黑色绘画。 ( √)技能考试题目:

湘教版二年级美术上册期末测试卷

1/ 2 湘教版二年级美术上册期末测试卷 (2019——2020学年上学期) 学校 题号 一 二 三 四 五 总 分 得分 学校: 班级: 姓名: 密 封 线 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 5、中国画家邹莉、杨力舟、张乐平是著名的( )家。 A 、版画 B 、摄影 C 、中国画 D 、漫画 三、判断:打“√”、“×”(每题2分,共10分) 1、赭石、深绿、草绿、大红、橘红都是间色。 ( ) 2、现代画家邹莉画的《自画像》这幅作品是一幅漫画。( ) 3、现代画家布巴卡尔画的《神鸟》中的鸟是一只孔雀 ( ) 4、每个人的脸型、发型、五官都有自己的特点。 ( ) 5、林风眠的《枝头繁鹊》是一幅水彩画。 ( ) 四、连线题(每条线2.5分,共20分) 红、黄、蓝三原色中两者相混后产生的色彩叫间色。 例如:红+黄=橙 红+蓝=紫 蓝+黄=绿 下面这些颜色中哪些是三原色,哪些是间色?请用线连接起来 三原色 间色 柠檬黄 橙色 大红 紫色 普蓝 深绿 紫罗蓝 土黄 一、填空题(每空2分,共20分) 1、( )、( )、( )是颜料三原色,运用它们可以调 出多种其他的颜色。 2、在形形色色的背景中,疏密变化的( )让牛儿跑得更 欢,流动的( )让雨中世界更美,回旋的蓝色( ) 让小船在惊涛中颠簸得更厉害。 3、以纸杯为材料,运用( )、( )等方法,把纸杯变成( )各异的( )。 二、选择题(每题2分,共10分) 1、《新疆舞蹈》是黄胄的( )作品 A 、速写 B 、摄影 C 、中国画 D 、水彩画 2、夏天是西班牙画家米罗画的( ) A 、版画 B 、摄影 C 、中国画 D 、水彩画 3、友友的世界是瑞士画家德里泽特的( ) A 、版画 B 、摄影 C 、插画 D 、水彩画 4、清莲有鱼是( ),是中国画家齐白石画的。 A 、版画 B 、摄影 C 、中国画 D 、水彩画

javascript期末考试模拟题

一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其正确答案涂写在答题卡上。 1. 以“.js”为文件扩展名的文件是______。 (A) html文件(B) 网页文件(C) Java文件(D) Javascript文件 2.以下合法的变量名是______。 (A) new (B) _123 (C) null (D) 2abc 3.以下正确的字符串是______。 (A) xyz (B) ‘xyz” (C) “xyz’ (D) ‘xyz’ 4.设有语句: var st1=’test’; st1=st1+ 25; 则st1的值是______。 (A) ‘test25’ (B) 25 (C) ‘test’(D) 语法错误 5.123+”789”的值是______。 (A) ‘123789’ (B) 912 (C) “789”(D) 语法错误 6.表达式(a=2,b=5,a>b?a:b)的值是______。 (A) 2 (B) 5 (C) 1 (D) 0 7.设有语句var a=3,b=5,c=3,d=8,m=3,n=2; 则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后,n的值为_______。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 8.设var a=2,b=3; 则a++==b?(a-1):b的结果是___________。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 9. 下面while循环执行的次数为________。 var i=5; while (i==0) i--; A)无限B) 1 C) 5 D) 0 10. 以下数组的定义中____________是错误的。 A) var a=new Array(); B) var a=new Array(10); C) var a[10]={ 1,2,3}; D) var a=["1",2,"3"]; 11.设var x=3,y=4; 下列表达式中y的值为9的是________。 A)y*=x-3 B)y/=x*9 C)y-=x+10 D)y+=x+2 12. 在程序中有多个相关联的选项,若要默认选择某一项,应在该项中增加_________属性。 A) checked B) default C) selected D) defaultValue 13.结果为NaN的表达式是______。 (A) "80"+"19" (B) "十九"+"八十" (C) "八十"*"十九" (D) "80"*"19" 14.执行下面语句后c的值是_______。 var a=2,b=1,c=3; if(a

小学二年级美术上册期末试卷

二年级上册美术期末考试题 班级姓名成绩 一、我会填空。(每空1分,共16分) 1、色彩三原色是()色、()色和()色。 2、色彩三间色是()色、()色和()色。 3、让人感到温暖的颜色有()色、()色、()色等;让人感到冰冷的颜色有()色、()色、()色等。 4、本学期美术课上,我学会了用彩纸做(),会把纸杯变成(),我是个心灵手巧的孩子了。我最成功的一次绘画作业是(),我觉得很开心。我欣赏了大画家齐白石的作品(),觉得他真厉害! 二、我会判断。(每题2分,共10分) 1、长颈鹿是高个子,大象是个矮胖子。() 2、《猜猜我是谁》是一堂绘画课。() 3、《神鸟变树》是一堂想象绘画课。() 4、线条排列可以形成条纹。() 5、我们学过手工制作的方法只有剪、贴、粘3种。() 三、我会选择(请把正确答案的序号写在括号里)。(每空2分,共14分) 1、《看医生》是一堂()课,《会飞的娃娃》是一堂()课。 A、欣赏 B、绘画 C、手工 2、齐白石是()的大画家。 A、美国 B、中国 C、日本 3、西瓜的外形是()形的,表皮是()的,果肉是()的。 A、绿色 B、圆球 C、红色

4、给自己画的像叫做()。 A、自画像 B、漫画 C、国画 四、我会绘画。(60分) 根据自己的记忆和想象画一幅与动物有关的画。(注意:要突出主体动物,添画上背景,涂上美丽的颜色。) 参考答案: 一、填空。 1、红、黄、蓝 2、橙、绿、紫 3、答案不唯一。如:红、黄、粉、绿等;灰、白、黑、蓝等。 4、答案不唯一。如:彩纸做面具或纸小狗;纸杯变小兔或小狗;欣赏了齐白石的《清莲有鱼》或《春至》等。 二、判断。 1、对 2、错 3、对 4、对 5、错 三、选择。 1、B C 2、B 3、B A C 4、A 四、绘画。 主体突出20分,添画背景20分,构图及涂色和谐20分。

数据库期末考试模拟试题及答案(一)

四、程序设计题(本大题共2小题,每小题15分,共30分) 1.对于教学数据库的三个基本表 学生student (sno,sname,sex,sage,sdept) 学习sc(sno,cno,grade) 课程course(cno,cname,cpno,ccredit) 试用SQL语句表示:下列语句。 (1)"查询全男同学信息情况" "select * from student where sex='男'" (2)"查询选修了1号课的学生的学号和成绩" "select sno,grade from sc where cno='1'" (3)"查询所有选修过课的学生的姓名,课程名及成绩" "select sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/c913313123.html,o=https://www.360docs.net/doc/c913313123.html,o" (4)"查询选修了数据库原理课的最高成绩" "select max(grade) as '最高成绩' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/c913313123.html,o=https://www.360docs.net/doc/c913313123.html,o and cname='数据库原理'" (5)查询所有选修了1号课程的同学的姓名" " select sname from student where student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')" 2.设有一个SPJ数据库,包括S,P,J,SPJ四个关系模式(20分)供应商表S(SNO,SNAME,STATUS,CITY); 零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 工程项目表J(JNO,JNAME,CITY); 供应情况表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY);SPJ表 J表 S表 P表 请用关系代数完成如下查询: 1.求供应工程J1零件的供应商号 SNO 2.求供应工程J1零件P1的供应商号吗SNO 3.求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO 4.求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 5.求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO 1.∏sno(σJNO=‘J1’(SPJ)) 2.∏sno(σJNO=‘J1’ΛPNO=’P1’(SPJ)) 3.∏sno(σJNO=‘J1’(SPJ)∞σcolor=‘红’(P)) 4.∏jno(SPJ)-∏jno(∏sno(σcity=‘天津’(S))∞∏sno,jno (SPJ)∞∏jno σcolor=‘红’(P)) 5.∏jno, pno(SPJ)÷∏pno(σsno=‘s1’(SPJ)) 五、分析题(本大题共2小题,每小题15分本大题共30分) 1. 学生运动会模型: (1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数 (2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄

期末考试模拟试题2

期末考试模拟试题(二) 一.听句子,选出句子中含有的信息。(10分) ( ) 1. A. Singapore B. Paris C. Toronto ( ) 2. A. the biggest city B. the smallest city C. the hottest city ( ) 3. A. come to tea B. come to a party C. go for a walk ( ) 4. A. had a fever B. had a cold C. have a fever ( ) 5. A. Spring Festival B. Mid-autumn Festival C. Christmas ( ) 6. A. play cards B. play games C. play chess ( ) 7. A. food B. drink C. fruit ( ) 8. A. next Wednesday B. next Thursday C. next Saturday ( ) 9. A. the Monkey King B. the Lion King C. Mickey Mouse ( ) 10. A. go fishing B. play badminton C. go to the circus 二.听句子,写出句子中所缺的词。(5分) 1. Adults usually give to children during Spring festival in China. 2. We are going to the Great the day after . 3. I my house and other housework yesterday. 4. This is the time to be in . 5. What’s the of ? 三.听对话及问题,选出问题的正确答案。(10分) ( ) 1. A English. B. Chinese. C. Maths. ( ) 2. A. At school. B. At home. C. Sorry, I don’t know. ( ) 3. A. A new watch. B. Some flowers. C. A new clock. ( ) 4. A.Go shopping. B. See her friend in hospital. C. Go sightseeing. ( ) 5. A. Guangzhou. B. Beijing. C. Guilin. ( ) 6. A. Yes, she does. B. No, she didn’t. C. Yes, she did. ( ) 7. A. Washed his dog. B. Played football. C. Saw a film on TV. ( ) 8. A. Tuesday, May 3rd. B. Sunday, May 1st. C. Monday, May 2nd. ( ) 9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, it wasn’t. ( ) 10. A. Go boating. B. Go swimming. C. Go to see a film. 四.听短文,判断对错。对的T,错的F。(5分) ( ) 1. The shops and department stores are quiet. ( ) 2. People are doing their Christmas shopping. ( ) 3. Lots of families have their Christmas trees. ( ) 4. Mr. Brown and his family are getting ready for the Christmas. ( ) 5. They are going to have a big dinner. 五.看图写出所缺的单词或词组。(5分) 1. d 2. F C 3. S F 4. B 5. c 六.找出不同类的单词。(4分) ( ) 1. A. Christmas B. Easter C. Thanksgiving D. festival ( ) 2. A. Saturday B. April C. August D. December ( ) 3. A. important B. popular C. interesting D. present ( ) 4. A. sweet B. merry C. cake D. egg ( ) 5. A. winter B. summer C. season D. spring ( ) 6. A. painted B. had C. have D. was ( ) 7. A. housework B. lesson C. house D. dirty ( ) 8. A. mark B. prepare C. food D. feel

(完整版)小学二年级上册美术期末试卷

二年级美术考试试卷(一) 一、判断。 1、红+黄=绿() 2、黄+蓝=绿() 3、红+蓝=紫() 二、选择。(把正确的序号写在括号里。) 1、红+黄=()A、蓝 B、绿 C、橙 2、黄+蓝=()A、绿 B、紫 C、橙 3、红+蓝=()A、绿 B、橙 C、紫4.泥塑基本技法是。 A 揉、搓、捏、按压 B.剪、刻、捏、团 三、画一画。 用《闪光的名字》一课中学到的变体美术字的方法把“新年快乐”四个字变漂亮。(画在反面) 小学二年级美术试题(二) 一、基础知识 1、三原色()、()、()。 2、请画出:斜线()、直线()、波浪线()弹簧线()折线()。 3、()色加黄色等于橙色、蓝色加()色等于紫色、黄色加蓝色等于()。 二、绘画创作。

线条虽然只是一条线,可它变化无穷,同学们你们能用它为自己喜欢的形象进行装饰吗?大胆试一试吧,你一定行!(画在反面) 二年级美术考试试卷(三) 一、填空 1、画上自己喜欢的一半,再对印出来,就有了()的美丽。生活中左右对称的物体有()、()、()、()、()。 2、美术课上,我学会了用彩泥做()、()、()()等,做泥塑的基本技法有()、()、()、()、()等。 二、画一幅《蜻蜓飞飞》的画 (要求:构图时注意疏密,有遮挡关系的加分;涂色时要用上三原色,涂色方向不乱,能够平涂均匀者加分) 一、基础知识填空 1、三原色()、()、()。 2、请画出:斜线()、直线()、波浪线()折线() 3、()色加黄色等于橙色、( ) 蓝色加()色等于紫色、黄色加蓝色等于()色。 一、判断。

1、红+黄=绿() 2、黄+蓝=绿() 3、红+蓝=紫() 二、选择。(把正确的序号写在括号里。) 1、红+黄=() A、蓝 B、绿 C、橙 2、黄+蓝=()A、绿 B、紫 C、橙 3、红+蓝=()A、绿 B、橙 C、紫 4.泥塑基本技法是( )。A 揉、搓、捏、按压B.剪、刻、捏、团 三、画一画。 1、用彩笔或油画棒画自己的名字。 2、画画可爱的晴蜓。 四、做一做。 1、用彩泥做各种青菜或是水果。 2、用彩泥做自己喜欢的小动物或是各种各样的花儿。 一、填一填(25分)。 1、画夜景,涂色时要注意()和浅色的搭配关系。 2、太阳是火热的,画太阳时常用()颜色。 3、三原色是指()、()、( )三种颜色。 4、让人感到冷的颜色有( )、( )、( )。 5、让人感到暖的颜色有( )、( )、()。 二、涂一涂(15分) 给下面的圆涂上橙、绿、紫三种颜色。

一年级语文期末考试模拟试题

一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读: 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有(); (2)填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是;夏天的树上,叶片是;秋天的树叶颜色有和;冬天的树下,满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有()话。 (二)填空: (1)人有两件宝是指和。做工靠,思考靠。 (2)做事情要用又用。这样才能。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有()句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的, 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? () (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有()段话。 2、小山羊送给小白兔什么花? -----------、--------------、-------------- 3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜

三年级美术期末试卷1

三年级美术期末试 年级姓名成绩 一、填空(30分) 1、向日葵的作者是(),()国家,山湖远望作者是()()国家。 2、泥条造型的基本方法是()()( ) 3、色彩三原色是()()( ) 二、判断题:(20分) 1、夏邦蒂埃夫人和孩子们,是法国画家,雷诺阿的作品。() 2、面具是人类文化的产物,适于面部装饰佩戴的艺术品() 3、错金银双翼铜神身兽是战国时期的作品() 4、太和殿是故宫最大的建筑() 三、画一画(10分) 机器人童鞋乌龟小白兔 四、绘画应用(40分) 画一张庆祝春节的画。要求:色彩明快、内容丰富。 小学美术三年级下册试卷 班级姓名得分 一、判断(对的打“√”,错的“×”) 1、中国画讲究墨色变化。()

2、桥是架空的路,一般由桥墩、桥孔和桥台组成。() 3、猫是猫科动物,老虎不是猫科动物。() 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。() 二、选择(请把正确答案的序号写在括号里) 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。() A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是()绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。() A可怕B凶猛C巨大 4、在传统节日中,哪个节日要挂彩灯?() A、中秋 B、春节C、端午D、元宵 三、填空 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( )。 2、中国画所需要的材料(即文房四宝)有( )、( &n )、( )、( )。 3、漫画最主要的表现技法是()。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗? 红+黄=();红+蓝=();黄+蓝=()。 三、实践操练 古人常常利用身边的材料或生活废弃物,创造制作出丰富多彩的民间美术作品。请你也利用身边的废弃物,发挥自己的想象力,完成一幅

小学二年级美术综合测试题

×××小学生综合素质检测 二年级美术学年末试题 一、面试题(40分) 1、照照镜子,看看自己的外貌特征,说一说自己的外貌特征。(8分) 评价标准:着重对脸形、五官及发型特征进行仔仔细细地观察,并用谈话的方法交流。D级:不能简单对自己的外貌进行描述(2分);C级:简单地对自己的外貌进行描述(4分);B级:对自己的外貌进行描述,涉及脸形、五官及发型至少两个方面的(6分);A级:对自己的外貌进行比较详尽描述,涉及脸形、五官及发型至少三个方面的(8分)。 2、说一说哪一种水果最美丽,为什么?(8分) 评价标准: D级:最多说出水果的其中一个特点(2分);C级:能说出水果的其中两个特点(4分);B级:能说出水果的至少三个特点(6分);A级:能说出水果的至少三个特点,用语言描绘,生动形象(8分)。 3、说说你感兴趣的一个事物发展过程中的四个关键、精彩的画面。(8分) 评价标准: D级:不能说出画面的(2分);C级:按先后顺序说出两个画面(4分);B级:有条理地说出三个画面(6分);A级:生动、连贯地将四个关键、精彩的画面讲给大家听(8分)。 4、用彩纸折一个小动物。并用它演示能表现这个小动物特征的一个动作。(8分)评价标准: D级:不能折出一个动物的(2分);C级:能折出一个小动物的简单外形(4分);B级:比较准确地折出一个小动物,并用撕、剪、贴、画等方法进行

完善作品(6分);A级:比较完美地折出一个小动物,能说出小动物的名字,并展示它的一个动作、声音等方面的特点(8分)。 5、用彩泥做各种蔬菜或是水果。(8分) 评价标准:D级:不会做(2分);C级:能简单地做出一种蔬菜或水果(4分);B 级:能根据该种蔬菜或水果的特征做简单处理(6分);A级:根据该种蔬菜或水果的特征,有条理的制作(8分)。 二、笔试题(60分) 1、选择。把正确的序号写在括号里。(20分) (1)、红+黄=() A、蓝 B、绿 C、橙 (2)、黄+蓝=() A、绿 B、紫 C、橙 (3)、红+蓝=() A、绿 B、橙 C、紫 (4)、泥塑基本技法是()。 A 揉、搓、捏、按压 B.剪、刻、捏、团 (5)、农民画的特点是造型()、色彩() A 鲜艳 B 逼真 C 夸张 D 饱满 2、判断:(对的划√,错的划×,共20分) (1)你了解的民间玩具有: 不到翁()变形金刚()风车() 风轮()拨浪鼓()

开放英语期末考试模拟试题及答案

开放英语(1)期末考试模拟试题(及答案) 一、语音知识 ( 每题1分, 共5分) 比较下列各组单词的读音, 从A、 B、 C、 D中找出一个其划线部分与其它三个划线部分发音不同的选题。 1.( ) A. fast B. water C. dance D. ask 2. ( ) A. cup B. but C. rush D. during 3. ( ) A. food B. soon C. cool D. book 4. ( ) A. hear B. earn C. dear D. near 5. ( ) A. article B. sharp C. quarter D. harm 二、词语填空 ( 每题1分, 共5分)

6. The boy looked, but he could not ________ anything. A. look B. looked C. look at D. see 7. Speak loudly, please. I can’t ________ you. A. listen B. listen to C. hear D. heard 8. Lei Feng liked helping ________. A. some B. another C. other D. others 9. He was late ________ the bus. A. because B. because of C. for D. but 10. She can ________ English well. A. say B. talk C. speak D. tell

古代汉语期末考试模拟题和答案

九、期末考试试题及参考大案 古代汉语试题(A) 一.填空题(每空2分,10空,共20分) _ 1.许慎六书“假借”的定义____________________________。 2.本义_________________________________________。_ 3.异体字______________________________________。_ 4.文字学家辨别汉字的本义主要依靠汉字的_________。 5.我国第一部字典是东汉许慎着的_________________。 6.判断句是以___________________作谓语。 7.上古汉语判断句很少用判断词_______来表示。 8.教材第一篇文章《郑伯克段于鄢》选自《十三经》中的_______。 9.“莫”的本义是______,“莫”的今字是________。二.解释下列词语意义并指出词性(每题1分,共20题,共20分) 1.都城过百雉,国之害也。 雉: 2.昭王之不复,君其问诸水滨! 诸: 3.一之为甚,其可再乎? 其: 4.行李之往来,共其乏困。 行李: 5.必死是间,余收尔骨焉。 焉: 6.靡不有初,鲜克有终。 克: 7.贼民之主,不忠。 贼: 8.此车一人殿之,可以集事。 殿: 9.虽然,必告不谷。 不谷: 10.晋侯问嗣焉,称解狐。 称: 11.于是乘其车,揭其剑,过其友。过: 12齐王使使者问赵威后,书未发。 发: 13.见兔而顾犬,未为晚也。 顾: 14.赵诚发使尊秦昭王为帝,秦必喜,罢兵去。 诚: 15.老臣贱息舒祺,最少,不肖。 息: 16.君子于其言,无所茍而已矣。 茍:

动态网站期末考试模拟试题及答案1-5

《网页设计与制作——Dreamweaver8》期末模拟试题一 一、选择题 1、打开Dreamweaver 8窗口后,如果没有出现属性面板。可执行__C_____菜单中的“属性”命令将其打开。 A、插入 B、修改 C、窗口 D、命令 2.在站点中建立一个文件,他的扩展名应是_____D__。 A、DOC B、PPT C、XLS D、HTM 3.设置一个没有超链接功能的图像变化(即当鼠标指向页面中的图像时显示另外的图像,当鼠标离开页面中的图像时显示原图像),应使用Dreamweaver 8的____B___功能。 A、导航图像 B、翻转图像 C、轮换图像 D、预载图像 4.在___ D____文本框中输入数据后,数据以*号显示。 A、单行文本框 B、多行文本框 C、数值文本框 D、密码文本框 5.按住___C____键的同时拖拽鼠标绘制直线,可以绘制水平、垂直或增量为45度角的直线。 A、Ctrl B、Alt C、Shift D、Ctrl+Shift 6、网站首页的名字通常是(D) A、Index.htm B、Index.html C、WWW D、A或B 7、在Dreamweaver网页设计中,关于框架的说法正确的是:(C) A、框架将浏览窗口划分为若干区域,分别显示一个网页的不同部分。 B、单击名字为“Insert Left Frame”的图标,可以将一个框架拆分为上下两部分。 C、通过按下鼠标左键进行拖动,可以直接改变框架高度。 D、框架之间不能实现链接。 8、利用Dreamweaver8中的(C)技术,可以让网页上的内容随心所欲地放置在任何位置上。 A、表单(Forms) B、框架(Frames) C、层(Layer) D、图像(Image)

期末考试模拟试题一

六年级语文上册期末卷二 一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分) miǎn kuí hú lún náo yì cuò mì 勤()()梧()吞枣阻()()扬顿()静()二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分) 久别重()恍然大()和()可亲()崖峭壁笔走龙()独具()心描写外貌:描写心理: 三、按要求写句子,小心哦!(4分) ①我们是中国人,我们爱自己的祖国。(1分) 反问句: ②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(1分) 仿写句子 ③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(1分) 加上合适的关联词 ④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(1分) 修改病句: 四、语言积累、运用,加油哦!(共13分) 1、填空:(6分) ①造物无言却有情,。 ②,唯有他发扬起来,中国才有真进步。 ③,不能动人。 ④珍惜自然资源,。 ⑤,俯首甘为孺子牛。 ⑥写一句课外积累的类似的句子: 2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《》,因为:。(2分) 3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效最喜欢的方法介绍给同学 们,你是怎样学到这一方法的?。(2分)

4、判断题,对的打,错的打×。(3分) ①万里长城是世界最长的古代防御工事。()②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。()③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。() 五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。(4分) 我喜欢这首诗的原因是: 第二部分:阅读(30 %) 一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。(15分) 没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。 听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(k ōng kòng )地。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼冀)天使。 当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 …… 在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。 1、划去文中错误的字或读音。(3分) 2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“”划出来。(2分) 3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“”划出来。(2分) 4、从划线句子中,我体会到了(2分) 5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:()(2分)A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽 6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(2分 ) 7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分) 二、阅读以下文段,回答问题。(15分) 我的朋友告诉我一个真实的故事。 一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。 可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。 朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭

最新《经济学原理》期末考试模拟试题及答案

经济学试题 一、选择题(本题共5分,每小题2分,共10分) 1、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和() A. 大于 1 B. 小于1 C. 等于1 2、根据简单的国民收入决定模型,引起国民收入减少的原因是() A. 消费减少 B. 储蓄减少 C. 消费增加 3、在IS曲线不变的情况下,货币量减少会引起() A. 国民收入增加,利率下降 B. 国民收入增加,利率上升 C. 国民收入减少,利率上升 4、在LM曲线不变的情况下,自发总需求增加会引起()A.国民收入增加,利率上升 B. 国民收入增加,利率不变C.国民收入增加,利率下降 5、紧缩性货币政策的运用会导致() A. 减少货币供给量,降低利率 B. 增加货币供给量,提高利率 C. 减少货币供给量,提高利率 二、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、国民生产总值:

2、财政政策: 3、货币政策: 4、充分就业: 5、通货膨胀: 三、简答题(本题共10分) 1.说明经济增长的含义,指出名义经济增长和实际经济增长含义的不同。(6分)

2.指出可能对经济增长做出贡献的两种经济因素,并说明它们是如何对经济增长做出贡献的。(4分) 四、计算题(本题10分) 假定货币需求为L=0.2Y—4r,名义货币供给M=600,价格水平P=3,消费C=150+0.6YD,税收T=60,投资I=150—5r,政府支出G=80 (1)求IS和LM曲线 (2)求产品市场和货币市场同时均衡的利率、收入和投资

五、论述题(本题共10分) 试述通货膨胀的起因及应对方法

中小学生培训学校 暑假各科目话术 (内涵科目) 语文数学物理化学英语政治地理历史 (涉及年级) 小学二年级至高三

二年级美术试题

庆云四中二年级美术试题 考试时间40分钟满分100分 一,填空(本大题共5小题,每小题2分,共24分) 1,一个图形向两边延伸,就形成了花边。 2,一样物体在另一样物体的就产生了重叠,一样物体在另一样物体的也会产生重叠。 3,制作娃娃家,需要的小工具有、椅子、等。 4,包装纸上的图案排列组合分为有规律的和。 5,五味瓶包括酸、甜、辣、。 二,判断(本大题共5个小题,每小题5分,共20分) 1,表现一幅孔雀作品只能使用绘画的形式。() 2,叶脉是植物输送营养的“血管”。() 3,通过观察动物的脚印可以猜测出它的外形特征。() 4,蔬果变变变的制作方法:大块分割、整体插接、拼接成型。() 5,家乡变了样,小明打算用水粉笔水粉颜料的绘制方法来表现家乡新貌。() 三,选择(本大题共5个小题,每小题5分,共25分) 1,电脑美术用各种工具画出自己需要的花样,用“复制”和“ ”工具复制花样。 A 粘贴 B 翻转 C 旋转 2,下列事物中哪一个呈现了生活中的线? A 大桥 B 星星 C 太阳 3,奖杯表达的是() A 惩罚 B 奖励 C 批评 4,适合做小鸟家的材料() A 树枝 B 纸张 C 砖瓦 5,如果你制作一张漂亮的友谊卡,你打算送给() A 奶奶 B 妈妈 C 朋友 四,连线题(本大题共5个连线,一个3分,共15分)

1会爬的玩具 A 2纸片插接 B 3油画 C 4中国画 D 5我的老师 E 五,看图画讲故事(16分)

庆云四中二年级美术试题答案 一,填空 1,重复 2,前面、上面 3,沙发、桌子 4,无规律的 5,苦、咸二,判断 1,× 2,√ 3,√ 4,√ 5,√ 三,选择 1,A 2,A 3,B 4,A 5, C 四,连线题 1-D 2-C 3-B 4-A 5-E 五,看图画讲故事 根据图画写一则小故事,注意动物和场景的变化。 要求:1,符合题意 2,语言流畅 3,字体整洁

期末考试模拟试题

期末考试模拟试题 本课程期末考试采用综合性大作业(即课程论文)的方式。 课程期末考核内容: 从以下各选题中任选一题,独立完成一篇课程论文。选题范围: 1、试论素质教育内涵的界定 2、浅论素质教育的基本特征(也可以深入论述其中某一个特征) 3、试论应试教育的弊端 4、试论素质教育与应试教育的关系 5、素质教育与应试教育之比较 6、试论素质教育与全面发展教育的关系 7、浅论构建素质教育目标体系的基本原则 8、浅论在××课程中实施素质教育的策略 9、试论素质教育的基本目标(也可以深入论述其中某一个目标) 10、试论如何在教育教学中实施思想政治素质教育(也可以论述其他方面素质的教育) 11、浅论实施素质教育的社会环境(或学校环境、家庭环境) 12、试论实施素质教育的评价机制(也可以深入论述其中某一个角度) 13、试论实施素质教育的保障机制(也可以深入论述其中某一个角度) 14、试论素质教育评价的基本原则 15、构建教育合力网络的重要意义 课程期末考核要求: 1、论文正文不低于2000字。 2、必须在阅读教材相关内容及参考资料,并对所述领域有所了解之后,再去构思、拟定 提纲、独立撰写文稿,绝对禁止任何形式的抄袭现象; 3、论文力求做到观点正确,中心突出,层次清楚,语言流畅,科学性强; 4、所提交的课程论文必须符合如下规范格式。 文本规范格式 (1)封面:横向逐行书写:天津电大汉语言文学专业(专科)《修辞与言语艺术》课程论文(小三号字宋体,加粗);标题(居中,三号字宋体,加粗);作者、学号、所在分校、班级、辅导教师姓名(居中、小三号字楷体、加粗) (2)内文:横向逐行书写:标题(居中、三号字宋体、加粗);作者(标题下空一行,居中、小三号字楷体、加粗);正文(作者下空一行,小四号字宋体)。 正文为文章的主体部分,为使脉络清晰,应有纲、目、子目之分,而且要加上小标题,标示各个部分的内容要点,或用加简捷准确的观点句表示。序号的规范应是“一、(一)、1”。每页36字×28行,可以设置1.5倍行距,标示页码。 (3)注释(正文下空一行,五号字宋体)

六年级下册美术期末测试题

年级 测试题美术 一、填空 1、上海市的代表性建筑是(东方明珠)。 2、将好的文章配上美的图画就是(“图文并茂”)。 3、较早的文学插图有(水浒叶子)、(西厢记)。 4、现代连环画的代表作有(鸡毛信)、(三打白骨精)等。 5、(苏州园林)是我国的历史文化名园。 6、构成园林的四大要素有(地形)、(植物)、(水)、(建筑和构筑物)。 7、(光)照在物体上,产生了明暗。 8、说出我国的几样艺术珍品,如(四羊方尊)、(秦始皇陵兵马俑)、(牛虎形案)。 二、选择 1、( B )被称为“凝固的音乐”、“立体的书籍”、“有形的诗歌”。 A、房屋 B、建筑 C、故宫 2、给文章配画,又叫( A ),是指插附在文章中艺术地再现文意的图画。

A 、插图B、插画C、图画 3、画水彩画时,通过色彩的( C ),可以表现出物体的体积感。 A、冷暖 B、明暗 C、深浅变化 三、连线 虾坐着的玛丽泰雷兹马荷花翠鸟格尔尼卡 齐白石毕加索徐悲鸿 三、判断 1、绿色食品并非指“绿颜色”的食品,而是特指无污染的安全、优质、营养类食品。(对) 2、广告呈现一般都有品名、广告语、厂址、商标和图形(图片)等。( 对) 3、平面设计图能表示整个园林的布局、结构、景观和空间构成。(对) 四、简答题 1、绿色设计遵循的三原则。 答:少量化、再利用、资源再生。 2、绿色食品包装一般呈现的内容有什么? 答:品名和产地等文字、相关图像、商标以及绿色食品标志等。

3、简述苏州园林的艺术特色。 答:小巧、自由、精致、淡雅、写意见长,体现了文化和艺术的和谐统4、名字的设计方式有哪些? 答:有变形、描绘、剪贴、制作等。 五、绘画小能手 1、画出自己喜欢的标志性建筑。 2、画一幅俯视角度下的景物。 3、运用自己所学的美术知识,设计自己的名字

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