26个超有趣英文字母图片

英语阅读系列·有趣的字母

A biscuit can be a bear. 一块饼干可以是小熊。 A biscuit can be a butterfly. 一块饼干可以是蝴蝶。 But…If birds are nearby…但是…..如果小鸟恰好在旁边的话…… The biscuits can only be birds.饼干就只是小鸟啦。 Lesson 3 Cool Cat 酷猫卡里 Cary is a cool cat. 卡里是只酷酷的小猫。 Cary can cut carrots like this. 卡里能像这样切胡萝卜。 Cary can climb a coconut tree like this. 卡里能像这样爬树。 Cary can clean a crocodile like this. 卡里能像这样清理鳄鱼。 Cary can catch flies like this. 卡里能像这样抓苍蝇。 Can Cary color like this? 卡里能像这样涂色吗？ Yes! Cary is a cool cat. 是的！卡里是只酷酷的小猫。 Lesson 4 Dancing Dad 爸爸爱跳舞

26个英文字母表图片及记忆方法

26个英文字母表图片及记忆方法英文字母表大小写对照图片：英文字母书写顺序记忆法则 1.书写笔顺 ⑴一笔完成的有： ①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母 ②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 ⑵两笔完成的有： ①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母 ②f,i,j,t,x等5个小写字母。 ⑶三笔完成的有： A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 ⑴占上中两格的有： ①26个大写字母 ②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 ⑵占中间一格的有： a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 ⑶占中下两格的有： g,q,y等3个写字母。 ⑷占上中下三格的有：

f,j,p等3个小写字母。注意： 1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线和 t 的上端都在第一格的中间 ,q,y的下端抵第四线和 p 的上端在第一格的中间要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。 3.记忆方法 1、巧用歌谣区分字形：遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”； u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”； m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。 2、巧用歌谣记牢笔顺： “大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。 3、巧用熟悉的事物：

一年级攀登英语一级A教学计划

一年级攀登英语一级A教学计划一年级攀登英语一级A教学计划 1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调及书写基础,以及良好的学习习惯。 3、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。一年级攀登英语一级A教学计划 (20**学年度第一学期) 本学期我担任一年级4个班的攀登英语教学工作,现我对本学期教学工作做如下计划: 一、学生情况分析一年级的孩子的年龄多为6周岁,具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们的学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,因此在本学期应注重培养学生良好的学习习惯,训练学生的听说能力,调动他们的自主能动性、积极性,营造互帮互助,共同学习英语的语境。二、教学目标 1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调及书写基础,以及良好的学习习惯。

3、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。三、教材分析本书共由五部分构成:本册教材学习内容包括:日常英语(Everyday English)、歌曲童谣(Songs and Chants).动画英语(Cartoon English)等 1、日常英语:与学生日常生活密切相关的情景对话,共12个话题,每个话题包括2-4句情景对话。 2、动画英语:以《迪士尼神奇英语》(上)VCD为基本学习材料。共6张VCD,12课,每课4个小节,由学生熟悉和喜欢的迪士尼动画片片段组合而成。 3、歌曲童谣:包括歌曲和童谣两大块,其中有精心制作的传统英文经典歌曲,也有攀登英语独创的童谣日常英语替换内容:以日常英语重点句型为主线,结合歌曲童谣和动画英语中高频出现的词汇进行的开放性交替。 5、节奏英语:将日常英语替换内容编成12段朗朗上口的韵文,并配以节奏明快的背景音乐形成的独特学习内容。四、教学措施 1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

(完整版)40个有趣的英语字谜游戏

40个有趣的英语字谜游戏字谜题目 1. what letter is an animal? 哪个字母是一个动物？ 2. What letter stands for the ocean? 哪个字母代表海洋? 3. what letter is a question? 哪个字母是一个问题? 4. what letter is your eye? 哪个字母是你的眼睛? 5. what letter is a vegetable? 哪个字母是一种蔬菜？ 6. what stays hot even if put it in a fridge? 什么东西即使放到冰箱中也是热的? 7. what fruit is never found singly? 什么水果永远都不会是单数? 8. With which hand do you write? 你用哪只手写字呢? 9. what man cannot live in a house? 什么人不能住在房子里? 10. What never asks questions but has a lot of answers? 什么东西永远不问问题但是却有很多答案？11. What question can you never answer "Yes" to? 什么问题你永远也不能回答"是"？ 12. You have it．You read it．There're some pictures in it. What is it? 你拥有它，你可以阅读它，它有些图片在里面，它是什么? 13. A mouse has a large pocket. What is it? 一种鼠有一个大袋子，它是什么?14. It has a head ，but no neck．It has a body，but no warmth．NO feet，but can travel. What is it? 它有头，但没有脖子，有身体，但不温暖，没有脚，却能旅行。 15. what will you break once you say it? 什么东西你说出来就打破了它? 16. why is the libray the highest building? 为什么图书馆是最高的建筑？ 17. What do every couple have in common? 每一对夫妻都有的共同点是什么? 18. What word is pronounced wrong,even by the best of scholars? 哪个单词即使是最好的学者来念都念错? 19. What animal is taller sitting down than standing up? 什么动物坐着比站着高? 20. What is black when it's clean and white when it's dirty? 什么东西干净的时候是黑色的，脏的时候是白色的? 21. What 5-letter word has 6 left when you take 2 letters away? 哪个五个字母的单词当你去掉两个单词后还剩6个? 22. What has four eyes but cannot see? 什么有四个眼睛，但是看不见？ 23. What's the beginning of eternity, the end of time and space; the beginning of end, and the end of every place?

英语阅读系列·有趣的字母

攀登英语阅读系列·有趣的字母北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室攀登英语项目组编著 Lesson1Frank the Rat 大老鼠弗兰克 Frank the rat is in a bag. 大老鼠弗兰克在袋子里呢。 Frank is in a hat. 他在圆顶帽子里呢。 Frank is in a pan. 他在平底锅里呢。 Frank is on an apple. 他在苹果上呢。 Frank is on a bat. 他在球棒上呢。 “Oh, no!” Frank is on a cat. “噢，糟了！”弗兰克落在了猫身上！ Lesson 2 The Biscuits 我们来做饼干 “I’m hungry!”“我饿了！” A biscuit…一块饼干可以是...... A biscuit can be a bus.一块饼干可以是公共汽车。 A biscuit canbe a bike. 和一块饼干可以是自行车。 A biscuit can be a boat. 一块饼干可以是小船。 A biscuit can be a banana. 一块饼干可以是香蕉。 A biscuit can be a bear. 一块饼干可以是小熊。 A biscuit can be a butterfly. 一块饼干可以是蝴蝶。 But…If birds are nearby…但是…..如果小鸟恰好在旁边的话…… The biscuits can only be birds.饼干就只是小鸟啦。 Lesson 3 Cool Cat 酷猫卡里 Cary is a cool cat. 卡里是只酷酷的小猫。 Cary can cut carrots like this. 卡里能像这样切胡萝卜。 Cary can climb a coconut tree like this. 卡里能像这样爬树。 Cary can clean a crocodile like this. 卡里能像这样清理鳄鱼。 Cary can catch flies like this.卡里能像这样抓苍蝇。 Can Cary color like this? 卡里能像这样涂色吗？ Yes! Cary is a cool cat. 是的！卡里是只酷酷的小猫。 Lesson 4 Dancing Dad 爸爸爱跳舞 Dad loves dancing! 爸爸爱跳舞！ Dad is dancing with the desk. 他和桌子一起跳。 Dad is dancing with the duck. 他和鸭子一起跳。 Dad is dancing with the door. 他和门一起跳。 Dad is dancing with the dog. 他和小狗一起跳。 Dad is dancing with the deer. 他和小鹿一起跳。 Where is Dad? 爸爸在哪儿呀？ Wow！哇！ What a dancing Dad! 真是个爱跳舞的爸爸！ Lesson 5 Red Ben 小本的红色世界 Ben likes red. 小本喜欢红色。 Ben paints the eggs red. 他把鸡蛋涂成红色。 Ben paints the eggplants red. 他把茄子涂成红色。 Ben paints the lemons red. 他把柠檬涂成红色。

英语阅读系列·有趣的字母

英语阅读系列·有趣的字母攀登英语阅读系列?有趣的字母攀登英语阅读系列·有趣的字母北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室攀登英语项目组编著 Lesson1 Frank the Rat 大老鼠弗兰克 Frank the rat is in a bag. 大老鼠弗兰克在袋子里呢。

Frank is in a hat. 他在圆顶帽子里呢。Frank is in a pan. 他在平底锅里呢。Frank is on an apple. 他在苹果上呢。Frank is on a bat. 他在球棒上呢。“Oh, no!” Frank is on a cat. “噢，糟了！”弗兰克落在了猫身上！ Lesson 2 The Biscuits 我们来做饼干 “I'm hungry!”“我饿了！” A biscuit…一块饼干可以是...... A biscuit can be a bus. 一块饼干可以是公共汽车。 A biscuit can be a bike. 和一块饼干可以是自行车。 A biscuit can be a boat. 一块饼干可以是小船。 A biscuit can be a banana. 一块饼干可以是香蕉。．攀登英语阅读系列?有趣的字母 A biscuit can be a bear. 一块饼干可以是小熊。 A biscuit can be a butterfly. 一

块饼干可以是蝴蝶。 But…If birds are nearby…但是…..如果小鸟恰好在旁边的话…… The biscuits can only be birds.饼干就只是小鸟啦。 Lesson 3 Cool Cat 酷猫卡里 Cary is a cool cat. 卡里是只酷酷的小猫。 Cary can cut carrots like this. 卡里能像这样切胡萝卜。 Cary can climb a coconut tree like this. 卡里能像这样爬树。 Cary can clean a crocodile like this. 卡里能像这样清理鳄鱼。 Cary can catch flies like this. 卡里能像这样抓苍蝇。 Can Cary color like this? 卡里能像这样涂色吗？ Yes! Cary is a cool cat. 是的！卡里是只酷酷的小猫。爸爸爱跳舞Dancing Dad Lesson 4 攀登英语阅读系列?有趣的字母

有趣的英文字母

部分字母与单词的“同姻（音）缘” 1.B b--- be 是；bee 蜜蜂 https://www.360docs.net/doc/c914651486.html,--- see 看见；sea 大海 3.Ii--- I我；eye 眼睛 4Oo--- oh 哦 5.Pp--- pea 豌豆 6.Qq--- queue 行列长队 7.Rr--- are是；ah(ahh) 啊 8.Tt--- tea 茶，茶叶 9.Uu--- you 你你们 10.Yy--- why 为什么首字母大小（写）一改变，“工作内容”马上换 1.China中国--- china瓷器 2.Japan日本---japan 黑色亮漆 3.Pole波兰--- pole杆子 4.Turkey土耳其---turkey火鸡 5.March三月---march 行军，行进 6.May五月---may可以，允许 7.August八月--- august威严的

8.Rose罗斯（女孩名）--- rose玫瑰花 9.Read雷得（姓）--- read朗读 10.Bill比尔（男孩名）--- bill鸟嘴 11.John约翰（男孩名）---john抽水马桶，厕所 12.Hill希尔（女孩名）---hill小山 13.King金（姓）--- king国王 14.Black布莱克（姓）--- black黑色（的） 15.Green格林（姓）--- green绿色（的） 16.White 怀特（姓）--- white白色（的） 17.Brown布朗（姓）--- brown褐色（的） 18.Smith 史密斯（姓）--- smith铁匠 19.Bush 布什（姓）--- bush灌木丛 20.Miss女士，小姐---miss 想念，错过 21.God上帝---god神 22. 23. 24.

(完整版)攀登英语-有趣的字母(中英文_纯文字_26篇全)

攀登英语——有趣的字母 A: Frank the rat 老鼠弗兰克 Frank the rat is in a bag. 大老鼠弗兰克在袋子里。 Frank is in a hat. 弗兰克在圆顶帽子里。 Frank is in a pan. 弗兰克在平底锅里。 Frank is on an apple. 弗兰克在苹果里。 Frank is on a bat. 弗兰克在球棒上。 “Oh/no!”F r ank is on a cat. “哦?不！”弗兰克落在了猫身上。 B：The Biscuits 饼干 “I’m h ungry!”“我饿了!” A biscuit, —块饼干 A biscuit can be a bus. —块饼干可以是公共汽车。 A biscuit can be a bike. 可以是自行车。 A biscuit can be a boat. 可以是船。 A biscuit can be a banana. 可以是香蕉。 A biscuit can be a bear.可以是小熊。 A biscuit can be a butterfly.可以是蝴蝶。 But，if birds are nearby,但是，如果鸟儿靠近 The biscuits can only be birds.饼干只能是小鸟啦。 C： Cool Cat酷猫卡里 Cary is a cool cat.卡里是只酷酷的小猫。 Cary can cut carrots like this.卡里能像这样切胡萝卜。 Cary can climb a coconut tree like this. 卡里能像这样爬树。Cary can clean a crocodile like this.卡里能像这样淸洁鳄鱼。Cary can catch flies like this.卡里能像这样抓苍蝇。 Can Cary color like this? 卡里能像这样涂色吗？ Yes!是的 Cary is a cool cat.卡里是只酷酷的小猫。 D: Dancing Dad爸爸爱跳舞 Dad loves dancing!爸爸爱跳舞！ Dad is dancing with the desk.他和桌子一起跳。

40个有趣的英语字谜题目

40个有趣的英语字谜题目 1. what letter is an animal? 哪个字母是一个动物？ 2. What letter stands for the ocean? 哪个字母代表海洋? 3. what letter is a question? 哪个字母是一个问题? 4. what letter is your eye? 哪个字母是你的眼睛? 5. what letter is a vegetable? 哪个字母是一种蔬菜？ 6. what stays hot even if put it in a fridge? 什么东西即使放到冰箱中也是热的? 7. what fruit is never found singly? 什么水果永远都不会是单数? 8. With which hand do you write? 你用哪只手写字呢? 9. what man cannot live in a house? 什么人不能住在房子里? 10. What never asks questions but has a lot of answers? 什么东西永远不问问题但是却有很多答案？ 11. What question can you never answer "Yes" to? 什么问题你永远也不能回答"是"？ 12. You have it．You read it．There're some pictures in it. What is it? 你拥有它，你可以阅读它，它有些图片在里面，它是什么? 13. A mouse has a large pocket. What is it? 一种鼠有一个大袋子，它是什么? 14. It has a head ，but no neck．It has a body，but no warmth．NO feet，but can travel. What is it? 它有头，但没有脖子，有身体，但不温暖，没有脚，却能旅行。 15. what will you break once you say it? 什么东西你说出来就打破了它? 16. why is the libray the highest building? 为什么图书馆是最高的建筑？ 17. What do every couple have in common? 每一对夫妻都有的共同点是什么? 18. What word is pronounced wrong,even by the best of scholars? 哪个单词即使是最好的学者来念都念错? 19. What animal is taller sitting down than standing up? 什么动物坐着比站着高? 20. What is black when it's clean and white when it's dirty? 什么东西干净的时候是黑色的，脏的时候是白色的? 21. What 5-letter word has 6 left when you take 2 letters away? 哪个五个字母的单词当你去掉两个字母后还剩6个? 22. What has four eyes but cannot see? 什么有四个眼睛，但是看不见？ 23. What's the beginning of eternity, the end of time and space; the beginning of end, and the end of every place? 什么是永恒的开始，是时间的结束，是结局的开始，是每一个地方的结束? 24. What can you catch but cannot throw? 什么东西你能抓住但是不能扔掉? 25. What is deaf and dumb but always tells the truth? 什么是聋哑的，但是却总是告诉我们真相?

攀登英语-有趣的字母(中英文_纯文字_26篇全)教案资料

攀登英语-有趣的字母(中英文_纯文字_26 篇全)

有趣的字母游戏

老师们看过来-非常有用的英文游戏 1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。规则：在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three, bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！ 2、补全句子：规则：在学习句中，要慢读，必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全老师没说完的部分。比如：my name is Rebecca.可让学生补Rebecca、is Rebecca、name is Rebecca。这是个反应练习，可让学生熟练掌握句子。 3、、此呼彼应：规则：（1）全班学生坐在原位。 (2) 教师描述一些事物，如果的是对的，例如：The dusks are swimming.学生就学叫“嘎嘎”，如果的是错的，学生就保持沉默。 (3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。 (4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。 (5) 变化：The bike is coming .或 A cat can run. 等。 (6) 作用：可用于现在进行时态和can 句型的教学，可训练学生的听力。 4、拍皮球：规则： (1) 学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。 (2) 教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。 (3) 教师突然停下，问一个学生：“What’s the number?”该学生应该答，“Nineteen”。如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。 (4) 哪组学生得分多，就为胜者。 (5) 变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“What’s the number?”学生应答“Seven”或“Four plus three is seven.” (6) 作用：操练数词和加法运算句型。

有趣的字母A-E

A:Frank the rat 大老鼠弗兰克 Frank the rat is in a bag. 大老鼠弗兰克在袋子里。Frank is in a hat. 弗兰克在圆顶帽子里。Frank is in a pan. 弗兰克在平底锅里。 Frank is on a apple. 弗兰克在苹果上。 Frank is on a bat. 弗兰克在球棒上。 "Oh,no!"Frank is on a cat. “哦，不！”弗兰克落在了猫身上！

B：The Biscuits 饼干 "I'm hungry!" “我饿了！” A biscuit…一块饼干…… A biscuit can be a bus. 一块饼干可以是公共汽车。 A biscuit can be a bick. 可以是自行车。 A biscuit can be a boat. 可以是船。 A biscuit can be a banana. 可以是香蕉。 A biscuit can be a bear. 可以是小熊。 A biscuit can be a butterfly. 可以是蝴蝶。 But…if birds are nearby…但是……如果鸟儿靠近……The biscuits can only be birds. 饼干只能是小鸟啦。

C：Cool Cat 酷猫卡里 Cary is a cool cat。卡里是只酷酷的小猫。cary can cut carrots like this. 卡里能像这样切胡萝卜。Cary can climb a coconut tree like this. 卡里能像这样爬树。Cary can clean a crocodile like this. 卡里能像这样清洁鳄鱼。Cary can catch files like this. 卡里能像这样抓苍蝇。Can Cary color like this? 卡里能像这样涂色吗？Yes! 是的 Cary is a cool cat. 卡里是只酷酷的小猫。

26个英语字母发音表和音标-26字母拼读表

26个英语字母发音表

48个国际音标元音音标（20个）辅音音标（28个）注：辅音音标发音有技巧 1.掐头法：f l m n s x 2.去尾法：b c d j k p t v z 3.对比法：g h y w r 4.字母组合法：ch sh ck｛c、k、ck｝qu→【 kw 】元音字母 Aa 在单词中的发音开音节［ei］ Kate name grade age cake face game 闭音节[?] Ann map bag thank am and apple 元音字母 Ee 在单词中的发音

开音节［i:］ he she me tree jeep bee see 闭音节 [ e ] egg pen desk pencil yes ten bed 元音字母 Ii 在单词中的发音开音节［ai］ I hi bike fine nice like kite 闭音节 [ i ] in it is six sit this Miss 元音字母 o 在单词中的发音开音节［u］： no go home those hello zero 闭音节［?］： not box clock wrong dog on 元音字母 Uu 在单词中的发音开音节[ u: ] ruler Lucy rule [ ju:] duty use huge excuse student 闭音节 [Λ] bus cup must much mug cut us number 练习一：试着用音标习惯发音技巧拼读练习二：根据音标写单词 /h?um/ /b?ks/ /si:/ /hil/ /teik/ /s? d/ /g?u/ /taid/ /kΛt/ /Λs/ /laik/ /hi:/ /n?t/ / fju:s / /ju:s/

26个英文字母表

26个英文字母表如同汉字起源于象形，英语字母表中的每个字母一开始都是描摹某种动物或物体形状的图画，而这些图画最后演变为符号。但这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。我们的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。一般认为希腊字母乃西方所有字母，包括拉丁字母的始祖。其实希腊人的字母又是从腓尼基人那儿借过来的。 A a 约在3000年前，在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V，中间再加一横，代表牛头或牛角。以后希腊人将它倒过来写。对于古代腓尼基人来说，牛意味着财富，吃，穿，耕作都少不了它。这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。 B b 和A 一样，字母B也可以追溯到古代腓尼基。在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋，在希伯来语中B也叫beth，也含房屋之意。字母B原来形似原始社会的两室房屋，小写字母b 是后来从大写字母B衍变出来的。在今约旦河西岸有一犹太教，

基督教圣地叫Bethlehem。该词中至今还包含着beth这一成分。B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食 C c 字母C在腓尼基人的文字中叫gimel，代表骆驼。它在字母表中的排列顺序和希腊字母I(gamma)相同，实际上其字形是从后者演变而来的。C在罗马数字中表示100。 D d D在古时是描摹拱门或门的形状而成的象形符号，在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth，是“门”的意思，相当于希腊字母Δ（delta）。 E e E是英语里用得最多的字母。在腓尼基语和希伯来语中E是代表窗的象形符号，叫做he，相当于希腊字母E(epsilon)。 F f F（英语字母表中的第六个字母）源自腓尼基语的第六个象形字母，该字母形似今日之英语字母Y，代表木栓或木钉（peg），在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。中世纪重罪犯(felon)

攀登英语-有趣的字母(中英文_纯文字_26篇全)

攀登英语-有趣的字母 (中英文_纯文字_26 篇全) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

攀登英语——有趣的字母 A: Frank the rat 老鼠弗兰克 Frank the rat is in a bag. 大老鼠弗兰克在袋子里。 Frank is in a hat. 弗兰克在圆顶帽子里。 Frank is in a pan. 弗兰克在平底锅里。 Frank is on an apple. 弗兰克在苹果里。 Frank is on a bat. 弗兰克在球棒上。 “Oh/no!”F r ank is on a cat. “哦?不！”弗兰克落在了猫身上。 B：The Biscuits 饼干 “I’m h ungry!”“我饿了!” A biscuit, —块饼干 A biscuit can be a bus. —块饼干可以是公共汽车。 A biscuit can be a bike. 可以是自行车。 A biscuit can be a boat. 可以是船。 A biscuit can be a banana. 可以是香蕉。 A biscuit can be a bear.可以是小熊。 A biscuit can be a butterfly.可以是蝴蝶。 But，if birds are nearby,但是，如果鸟儿靠近 The biscuits can only be birds.饼干只能是小鸟啦。 C： Cool Cat酷猫卡里 Cary is a cool cat.卡里是只酷酷的小猫。 Cary can cut carrots like this.卡里能像这样切胡萝卜。Cary can climb a coconut tree like this. 卡里能像这样爬树。Cary can clean a crocodile like this.卡里能像这样淸洁鳄鱼。Cary can catch flies like this.卡里能像这样抓苍蝇。 Can Cary color like this? 卡里能像这样涂色吗？ Yes!是的 Cary is a cool cat.卡里是只酷酷的小猫。 D: Dancing Dad爸爸爱跳舞 Dad loves dancing!爸爸爱跳舞！ Dad is dancing with the desk.他和桌子一起跳。

有趣的英文单词游戏图文稿

有趣的英文单词游戏集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-

单词教学游戏(33-64) 33.抢读单词这是训练学生从认读单词能力的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示一些单词卡片或图片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思，或将图片上的单词读出来拼出来，读对说对拼对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。 34.看图猜词以每一纵行为一组进行竞赛，教师先出示一些单词的图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组的第一名学生轮流猜，可以问：“Is it a plane (bus,bike) ”回答：Yes it is.或No，It isn‘t.等。哪个组猜对了就给记10分，然后接着往下猜，第一排的学生猜过后第二排接着猜，最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时，还可以找一位学生来主持，由他让学生们猜。 35.看图写单词这是让学生们复习学过单词的游戏，教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上，先不要让学生们看见，然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始，教师将小黑板或白纸挂起来，让学生们看一分钟，然后收起来，再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来，写得最多最正确的组获胜。 36.相同词首单词拼读赛将全班分成若干小组，教师说一个字母(如：D)，第一组的第一名学生立即站起来，说出并拼出三个(也可以是五个或十个，视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词，如：desk,dog,door等，念不出或念错要扣分，这位学生说完后，教师念另一个字母，由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去，最后看哪组得人最多为胜，做这个游戏时，也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母，由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛，注意不要说Q，X，Z等字母。 37.拼单词对抗赛将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如：自行车)，第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来，说错或不能迅速说出单词的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。 39.相同元音单词拼读对抗赛将全z班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，游戏开始，教师说一个单词(如：bike)，第一组的学生A应立即站起来，说出一个含相同元音(即元音

有趣的英语字母

有趣的英语字母有些单词正看、反看都有意思，越看越有意思，越有意思越想看。因为英语单词只能横向变化，没有上下结构，故叫妙趣“横”生。如： live倒过来就是evil。可见“生活”不能颠倒，颠倒过来就是“罪恶”——俨如警世通言！又，鼠辈造反（猜一英语单词）。谜底是star。因为star从后往前读，正好是rats。英语中有不少单词左右有讲，堪称翻然成趣。 Are----- era(时代)；bin（贮藏器）--- nib（笔尖）；but ---- tub（盆）；deer(鹿)-- reed （芦苇）；door--- rood（十字架）；doom（注定）--- mood（心情）；deem（认为）----- meed（适当的报答）；dot（点）----- tod（狐）；evil（罪恶）--- live（生活）；God----- dog；gnat（小烦扰）----- tang（强烈的味道）；gulp（吞）-------plug（插座）；gut （内容，实质）----- tug（猛拉，苦干）；keel（船的龙骨）------leek（韭葱）；loop（环）----- pool（水池）；loot（赃物）----- tool，meet---- teem（充满，涌现）；nip（呷）------ pin（大头针）；nod（点头）------ don（大学教师）；not----- ton（吨）；on---- no；pan（平底锅）------- nap（小睡）；part----- trap（陷阱）；pets（宠物）------- step；pots（壶）-----stop；put-----tup（公羊）；rail（铁轨）------ liar（说谎者）；ram（公羊）------ mar（弄糟）；raw（生的）------ war；saw（锯）----- was；sloop（小型护航舰）-----pools；smart（机灵的）----- trams（电车）；snap（猛咬，争购）----- pans；tap（水龙头）------ pat（轻拍）；ten----- net（网）；tog（衣服）------ got；tom（雄猫）----- mot（警句）；tops（顶）------- spot（点）；tun（大酒桶）------ nut（坚果）。再者，妙趣横生的含义不少单词似是而非，千万不要望文生义，而误入陷阱。如： one-two 是“拳击中连击两次”，而不是一种“一二”。 Two-time是“对人不忠”，而不是一种“两次”。 In two twos是“立刻”，而不是一种“两两之间”。 Three-score是“六十”，而不是一种“三分”。 Four o’clock是“紫茉莉或食蜜鸟”，而不是“四点”。 Four Hundred 是“名流、上层”，而不是“四百”。 Five-finger是“贼”，类似汉语的“三只手”，而不是一种“五指”。 At sixes and sevens是“乱七八糟”，而和“六”无关。

有趣的字母 O-Q

O：What's going on? 叠罗汉 The donkey is on the clock. 驴儿站在时钟上面。The dog is on the donkey. 狗儿站在驴儿的上面。"Ouch!!" “哎呀！” The fox is on the dog. 狐狸站在狗儿的上面。The peacock is on the fox. 孔雀站在狐狸的上面。"Sorry!" “对不起！” The doll is on the peacock. 洋娃娃站在孔雀的上面。The frog is on the doll. 青蛙站在洋娃娃的上面。"Shhhh!" “嘘！” "Good night!" "Good night!" “晚安！”“晚安！”

P：The Pig's BackPack. 小猪的背包 The pig. 一只小猪。 The pink pig. 一只粉红的小猪。 The pink pig in pants. 一只穿着裤子的粉红色小猪。The pig is going for a picnic. 小猪要去野餐了。 The pig puts a pear in the backpack. 小猪放一个梨在背包里。The pig puts a peach in the backpack. 放一个桃子在背包里。The pig puts a potato in the backpack. 放一个土豆在背包里。The pig puts some peanuts in the backpack. 再放一些花生在背包里。"Oops!"，"Poor pig！" “啊！”，“可怜的小猪！”（背包破了个洞）