凤仙花单元复习题答案版

凤仙花单元复习题答案版
凤仙花单元复习题答案版

2.植物的种子由(种皮)、(子叶)、(胚)构成,其中(胚)可以发育为一株完整的植物;另外种子表皮还有(种孔)和(种脐);胚分为三部分(胚根)、(胚轴)、(胚芽);胚根发育为(植物的根),胚轴发育为(植物根与茎相连的部分),胚芽发育为(植物的茎和叶)。植物形成种子后的处理办法一般是(送给他人)或(制成种子标本)。

3.凤仙花的花分为(花瓣)、(花萼)、(雄蕊)、(雌蕊)等四部分组成(其中雄蕊和雌蕊统称花蕊),果实是由(雌蕊)发育而成的,果实中含有(种子)。注:要形成种子雌蕊与雄蕊缺一不可。

4.凤仙花的一生要经历(种子)、(发芽)、(长出茎叶)、(长出花蕾)、(开花)、(结果)以及形成种子等几个阶段,生命周期大概(140)天左右。由此可见一般植物的一生是由(种子)、(发芽)、(成苗)、(开花)、

(结果)、(形成种子)几部分组成(长出茎叶、长出花蕾统称成苗)。

5.凤仙花耐(旱)不耐(寒),喜欢(阳光充足)且(通风)的环境。播种后每隔(8)左右浇一次水,开花后每隔(5)左右浇一次水,。一生施(1-2)肥。

6.植物的叶由(叶柄)和(叶片)构成,其中叶片上有(叶脉)。凤仙花的花是在(叶柄)与(茎)相连的部位长出来的。

7.凤仙花不断地生长,它的(茎)和(叶)不断发生(新的变化)。

8.用花盆种养凤仙花,先要往花盆里装(松软肥沃)的土;用花盆播种凤仙花,可按照(播下种子)、(掩上土)、(浇适量的水),然后放在(有阳光)的地方。

9.凤仙花的果实是(纺锤形),果实内部有(种子),种子的颜色是(黑色)的,凤仙花的叶子是(披针形),

花的颜色是(粉红色)有淡淡的(香味)。

10.生物从(出生)到(自然死亡)都要经过几个不同的时期,所经历的几个时期叫(生命周期)。

11.植物的(根)能从土壤中吸收(水分)和(矿物质),(绿色植物)的叶可以制造植物生长所需要的(养料)。植物的(茎)在不同的生长阶段(外部形态)不同;植物的(茎)具有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用。

12.植物的茎:像牵牛花、菜豆是(缠绕茎);像草莓,甘薯是(匍匐茎);像葫芦、南瓜、豌豆、葡萄、爬山虎是(攀缘茎);像竹子、松树、柏树、杨树、柳树是(直立茎);其中凤仙花的茎属于(直立茎)。

13.一棵完整的植物由(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分组成。

二、判断题。

1.凤仙花是用根繁殖的。()

2.凤仙花就是我们通常说的指甲花。()

3.种养凤仙花的花盆底应该留一个小洞便于流出多余的水。()

4.凤仙花在生长期间应该天天施肥。()

5.凤仙花播种后每隔8天左右浇一次水。()

6.凤仙花的果实成熟后用手捏会自动炸开。()

7.凤仙花的发芽时间和播种深度有关系,播种越深,发芽越迟。()

8.植物的胚可以发育成一株完整的植物。()

9.凤仙花的种子是活血化瘀,利尿解毒的良药。()

10.凤仙花是直立茎。()

三、问答题。

1.采集凤仙花、油菜、蚕豆、花生、黄豆、绿豆等作物的种子,仔细观察比较凤仙花的种子是什么样的,与其他的种子有什么不一样?

答:凤仙花的种子小颗粒,黑色,比油菜籽稍大。

2.凤仙花的种子如何处理?

答:赠送给他人和制成种子标本。(制作标本的过程中注意:①种子一定要晒干②密封好瓶口③贴上标签)

3.简述制作凤仙花种子标本的过程。

答:①将收获的凤仙花种子晒干(防止种子发霉腐烂)。②装入无色透明的玻璃瓶中。③密封好瓶口。④贴上标签。4.将凤仙花种子播在什么位置更恰当?

答:土壤肥沃、阳光充足并通风的地方,播种深度1厘米左右。

2.植物的种子由()、()、()构成,其中()可以发育为一株完整的植物;另外种子表皮还有()和();胚分为三部分()、()、();胚根发育为(),胚轴发育为(),胚芽发育为()。植物形成种子后的处理办法一般是()或()。

3.凤仙花的花分为()、()、()、()等四部分组成(),果实是由()发育而成的,果实中含有()。注:要形成种子雌蕊与雄蕊缺一不可。

4.凤仙花的一生要经历()、()、()、()、()、()以及形成种子等几个阶段,生命周期大概()天左右。由此可见一般植物的一生是由()、()、()、()、()、()几部分组成()。

5.凤仙花耐()不耐(),喜欢()且()的环境。播种后每隔()左右浇一次水,开花后每隔()左右浇一次水,。一生施()肥。

6.植物的叶由()和()构成,其中叶片上有()。凤仙花的花是在()与()相连的部位长出来的。

7.凤仙花不断地生长,它的()和()不断发生()。

8.用花盆种养凤仙花,先要往花盆里装()的土;用花盆播种凤仙花,可按照()、()、(),然后放在()的地方。

9.凤仙花的果实是(),果实内部有(),种子的颜色是()的,凤仙花的叶子是(),花的颜色是()有淡淡的()。

10.生物从()到()都要经过几个不同的时期,所经历的几个时期叫()。

11.植物的()能从土壤中吸收()和(),()的叶可以制造植物生长所需要的()。植物的()在不同的生长阶段()不同;植物的()具有()及()的作用。

12.植物的茎:像牵牛花、菜豆是();像草莓,甘薯是();像葫芦、南瓜、豌豆、葡萄、爬山虎是();像竹子、松树、柏树、杨树、柳树是();其中凤仙花的茎属于()。

13.一棵完整的植物由()、()、()、()、()、()六部分组成。

二、判断题。

1.凤仙花是用根繁殖的。()

2.凤仙花就是我们通常说的指甲花。()

3.种养凤仙花的花盆底应该留一个小洞便于流出多余的水。()

4.凤仙花在生长期间应该天天施肥。()

5.凤仙花播种后每隔8天左右浇一次水。()

6.凤仙花的果实成熟后用手捏会自动炸开。()

7.凤仙花的发芽时间和播种深度有关系,播种越深,发芽越迟。()

8.植物的胚可以发育成一株完整的植物。()

9.凤仙花的种子是活血化瘀,利尿解毒的良药。()

10.凤仙花是直立茎。()

三、问答题。

1.采集凤仙花、油菜、蚕豆、花生、黄豆、绿豆等作物的种子,仔细观察比较凤仙花的种子是什么样的,与其他的种子有什么不一样?

答:凤仙花的种子小颗粒,黑色,比油菜籽稍大。

2.凤仙花的种子如何处理?

答:赠送给他人和制成种子标本。()

3.简述制作凤仙花种子标本的过程。

答:①将收获的凤仙花种子晒干()。②装入无色透明的玻璃瓶中。③密封好瓶口。④贴上标签。

4.将凤仙花种子播在什么位置更恰当?

答:土壤肥沃、阳光充足并通风的地方,播种深度1厘米左右。

二年级数学下册一二单元测试题

2011学年第二学期 新塘镇小学二年级数学科第一二单元测试题 学完2—36页用时间60分钟 一、直接写出得数(20分) 2×6= 18÷3= 30÷5= 6×5= 12÷4= 17-9= 9÷9= 24÷6= 36÷6= 16÷4= 25﹢5= 20÷5= 71-51= 36﹢5= 8÷4= 18÷6= 12÷2= 5×4= 15÷3= 24﹢12= 二、填一填(共34分,10+10+6+8) 1、﹝1﹞30个平均分给6个小朋友,每个小朋友得()个。 算式是:□÷□=□,读作()除以()等于()。 ﹝2﹞30个,每个小朋友得5个,平均分给()个小朋友,。算式是:□÷□=□,被除数是(),除数是(), 商是()。 2、看图填空。 (1) □×□=□□÷□=□□÷□=□ 计算时用到的口诀是。(2)

3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 24÷4○7 5÷1○5×1 3×2○12÷2 18÷3○6 25÷5○12÷3 5×2○2×5 4、 三、 观察下图,在平均分的图后面画“√”。(8分) (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 四、把左边的问题和右边的算式连起来。(10分) 一个因数是4,另一个因数是5,积是多少? 4×5=20 每行摆6个●,摆了4行,共摆了多少个●? 6×4=24 24÷6=4 8÷2=4 8÷4=2 共有24个▲,每行摆6个▲,有,可以摆多少行? 有8个☆,每2个分一份,可以分成多少份? 把8个☆,平均分成4份,每份有多少个☆?

五、解决问题( 28分,) 1、算一算,我们班现在有多少个同学? 2、 3、 4、我拨了8个萝卜我们都拨了7个萝卜。 你们一共拨了多少个萝卜? 去年我们班有40个同 学,王力、张扬转学走了。 今年,我们班又来 了4个新同学。

部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案

最新部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案 (共2套) 第一单元达标检测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(39分) 一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的“()”里。(10分,每空1分) 1.下列词语中带点字读音正确的是() A.束缚.(hù) B.投掷.(zhèn) o) C.打捞.(láo) D.缭.乱(liá 2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是() A.挨.挤挨.打B.散.步闲散. C.圆晕.晕.车D.笔杆.电线杆. 3.“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?() A.疼B.病C.拢D.犹 4.下面四组词语中有错别字的一组是() A.鸳鸯发芽小溪梅子B.偶尔纤细几痕疲倦C.饱胀花瓣破裂资势D.贷款网络贡献救援5.给下面句子中带点的字选择正确的意思。 短:A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。 (1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短.。() (2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短.了。()

(3)他卖东西不诚信,总是缺斤短.两。() (4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短.。() 6.下列诗词名与作者搭配错误的是() A.《忆江南》——白居易B.《绝句》——杜甫 C.《惠崇春江晚景》——苏轼D.《三衢道中》——李白7.下列诗句不是描写春天的是() A.迟日江山丽,春风花草香。 B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 二、在括号里填入合适的词语。(6分,每空1分) ()的尾巴()的图画 ()的小燕子()的天空 ()的羽毛()的小莲蓬 三、选择合适的词语,填在括号里。(6分,每空1分) 荡漾飘荡 1.水面的小圆晕一圈一圈地()开去。 2.优美的歌声在草原上随风()。 轻快轻巧 3.放学了,同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。4.猴子在山石上跳来跳去,又灵活又()。 灵活灵敏

基因工程练习题(附答案)

基因工程练习题 1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是( ) A、将目的基因从染色体上切割出来 B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列 C、将目的基因与运载体结合 D、将目的基因导入受体细胞 2、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( ) A、繁殖速度快 B、遗传物质相对较少 C、多为单细胞,操作简便 D、DNA为单链,变异少 3、基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是( ) A、限制酶只用于切割获取目的基因 B、载体与目的基因可以用同一种限制酶处理 C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶 D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测 4、运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( ) A、抗虫基因 B、抗虫基因产物 C、新的细胞核 D、相应性状 5、转基因动物转基因时的受体细胞是( ) A、受精卵 B、精细胞 C、卵细胞 D、体细胞 6、基因工程中常见的载体是( ) A、质体 B、染色体 C、质粒 D、线粒体 7、水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( ) A、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制 C、使目的基因容易被检测出来 D、使目的基因容易成功表达 8、运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是( ) A、Bt基因的化学成分是蛋白质 B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质 C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因 D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 9、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( ) A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、T 噬菌体 D、质粒DNA 4 10、不属于质粒被选为基因运载体的理由是() A.能复制 B.有多个限制酶切点C.具有标记基因D.它是环状DNA

七年级下册第七单元测试题及答案

七年级第七单元语文试卷 一、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字(10分) A、而以奴骖乘( ) B、即以头击楹( ) C、杀而鬻( )之 D 、恶吏苛刻( ) E、死不得葬大茔中( ) F、家无jī( )侍 G、主上宵gàn( ) H、必cù( )额曰 J、hàn( )山易 K、衣zī( )衣而返 二、默写(12分) 1、根据课文写出上下句: (1),脉脉不得语。(2)白头搔更短,。 (3)散入珠帘湿罗幕,(4),清风半夜鸣蝉 2、理解性填空 (1)《渡荆门送别》写平野的辽阔和大江的雄姿,突出起雄伟壮丽的诗句是,。 (2)《白雪歌送武判官归京》被誉为“妙手回春”的句子是:,。写边塞冰天雪地、阴云重重的句子是 ,。 (3)《春望》的颔联是,。 三下列句中加点的词语,使用正确的一项是( ) (3分) A、关于 ..传说的话,我们应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。 B、摄影家挺喜欢这些门和窗,他们推敲 ..着光和影,摄成称心如意的照片。 C、初中三年,光阴荏苒 ....,许多往事都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集里。 D、扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,救死扶伤 ....,她柔肠百转。她是中原大地的女英雄——任长霞。 四、遇到下列情况,你认为说话比较得体的一项是( ) (3分) A、甲乙两班同学为争得一面“精神文明奖”流动红旗发生争执,你想劝劝他们,于是说:“通过争吵来获得精神文明奖本身就不文明。” B、你的同桌向你请教时,你说:“好吧,让我给你指点指点迷津。” C、你参加普通话演讲比赛获得一等奖,同学都向你祝贺,你说:“谢谢大家的肯定,希望大家的普通话说得像我的一样好。” D、夜已深,你的邻居还在喧嚷,你过去劝阻说:“请不要大叫大嚷!” 五、下列句子中没有语病的一项是()(3分) A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。 B. 事实证明,经过艰苦磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。 C. 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。 D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 六、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查,按要求填写下来。(8分) 人物故事(各写两个)性格特点(每个人物答两点即可) 孙悟空⑴

人教版二年级下册数学第一二单元测试试卷

第一、二单元单元测试 一、选择(8分)。 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 2.20里面有4个( )。 A.10 B.4 C.5 D.16 3.有一堆苹果,比30个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能分成( )份。 A.4 B.5 C.6 D.7 4.如果△+△+△=15,□×□=9,那么△×□=()。 A.9 B.15 C.30 D.35 二、填空(31分,第7题2分,其余每空或每个算式1分) 1.分成2份 像上图中的苹果,每份分得同样多,叫分. 2.16÷4=,想:四十六,商是。 3. 有24个气球,挂成6行,平均每行挂个;如果每行挂8个,可以挂行.4.统计同学们最喜欢的动画片时,画一个“正”字表示5人,画3个“正”字表示人;喜欢《熊出没》的有20人,应画个“正”字. 5.下面卡片上的数摆成学过的除法算式。 6. 乘法算式:( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 除法算式:( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 7.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样计算,他从一楼走到五楼用秒。 8.下面是某个月的天气情况,按要求填空。

(1)根据图中的信息,请用画“正”字法记录这个月的天气情况,并填入下表。 天气 晴天多云阴天雨天天数 (2)根据上面的记录情况填写下表。 天气 晴天多云阴天雨天天数 (3)天数最多,天数最少。 (4)晴天比雨天多天。 三、计算(34分) 被除数 5 1524812 除数3825 商 1 6 4 3 6 2.看谁算得又对又快(12分) 2×5= 15÷5= 24÷4= 3×6= 12÷3= 16-9= 18+7= 20÷5= 43-20= 40+7= 9÷3= 30÷6= 3.看谁能坐上公交车!(9分) 4在上填“>”“<”或“=”。(6分) 16÷8320÷45244×7 24÷612÷3 4×216-8 3×712÷2 四、应用(27分) 1.一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱?(5分)2.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱?(5分) 3.一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页?

基因工程思考题答案--删减后

第二章 1. 名词解释 (1)顺反子(cistron):基因所对应的一段核苷酸序列被称为顺反子(cistron),一个顺反子编码一种完整的多肽链。它是遗传的功能单位。 (3)转位因子(transposable elements):是指可以从染色体基因组上的位置转移到另一个位置,甚至在不同的染色体之间跃迁的基因成分。 (4)基因组(genome):细胞中,一套完整单倍体的遗传物质的总合。 (5)启动子(promoter):是DNA链上一段能与RNA聚合酶结合并能起始转录的序列,其大小不等,具有转录目标基因的mRNA的功能。启动子是基因表达不可缺少的重要元件。(6)基因(gene),基因是DNA分子中含有特定遗传信息的一段核苷酸序列,是遗传物质的最小功能单位。 (7)顺反子(cistron):基因所对应的一段核苷酸序列被称为顺反子(cistron),一个顺反子编码一种完整的多肽链。它是遗传的功能单位。 (8)终止子(terminator),在基因3 端下游外侧与终止密码子相邻的一段非编码的核苷酸短序列,具有终止转录的功能,叫做终止子(terminator)。 (9)断裂基因(split gene),真核生物的结构基因是不连续的,编码氨基酸的序列被非编码序列所打断,因而被称为断裂基因(split gene)。在编码序列之间的序列称为内含子(intron),被分隔开的编码序列称为外显子(exon)。 (10)顺式作用元件(cis-acting elements),指那些与结构基因表达调控相关、能够被基因调控蛋白特异性识别和结合的DNA序列。包括启动子、上游启动子元件、增强子、加尾信号和一些反应元件等。 (11)反式作用因子(trans-acting elements),可结合顺式作用元件而调节基因转录活性的蛋白质因子称为反式作用因子(trans-acting elements)。 (13)反应元件(response elements),是一类能介导基因对细胞外的某种信号产生反应的DNA序列,被称为反应元件(response elements)。 (14)增强子(enhancer),是一段DNA序列,其中含有多个能被反式作用因子识别与结合的顺式作用元件,反应作用因子与这些元件结合后能够调控(通常为增强)邻近基因的转录。(15)转位因子(transposable elements):是指可以从染色体基因组上的位置转移到另一个位置,甚至在不同的染色体之间跃迁的基因成分。 (16)转座子(transposon,Tn),是一类较大的可移动成分,它是由几个基因组成的特定的DNA片段,除有关转座的基因外,至少带有一个与转座作用无关并决定宿主性状的基因(如抗药性基因)。 (17)假基因(pseudogene),假基因是多基因家族中的成员,因其碱基顺序发生某些突变而失去功能,不能表达或表达异常,生成无生物活性的多肽。 (18)重叠基因(overlapping genes),或嵌套基因(nested genes),是指基因的核苷酸序列(或阅读框)是彼此重叠的基因,称为重叠基因或嵌套基因。 (19)基因家族(gene family),就是指核苷酸序列或编码产物的结构具有一定程度同源性的一组基因。 (20)反向重复序列,是指两个顺序相同的拷贝在DNA链上呈反向排列。有两种形式,一种形式是两个反向排列的拷贝之间隔着一段间隔序列;另一种形式是两个拷贝反向串联在一起,中间没有间隔序列,这种结构亦称回文结构(palindrome)。 (21)看家基因(housekeeping gene),在几乎所有细胞中或发育过程中持续表达的基因,被称为看家基因。 (22)锌指(zinc fingers)结构,由约30个氨基酸残基组成的一段多肽序列,其中4个氨

第七章-力单元测试题(含答案)

不受力时,又恢复到原来的形状,撑竿的这种性质叫做 选填 弹性”或 塑性”) kg 的物体,当钩上挂5个200 g 的钩码时,测力计的示数是 N .(g = 10 N/kg ) 第七章力单元测试题 姓名 成绩 12.小东同学为了研究物体受到重力的方向,他提着用细线吊 着的物体从 A 处走到B 处,再从B 处走到C 处,如图所 示.该现象表明:重力的方 向总是 ________________________________________ ;它的应用是 一、单选题 1. 一弹簧测力计的量程为0?10 N ,两人在水平方向分别用 的力拉测力计的挂钩和吊环,如图所示,则测力计的示数为 A . 0 B. 2.5 N C . 5 N D . 10 N ) 一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 彼此接触的物体之间一定有力的作用 物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在 2. 关于力的概念,下列说法正确的是( A . B . C . D . 3. 关于弹力的叙述中,正确的是( ) A .只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 C .只有物体发 生弹性形变时,才能产生弹力 4. 关于力的概念,下列哪句话是错误的( B. 一个物体也可以产生弹力 D .两个物体不接触也能产生弹力 ) A .没有物体就没有力 C .力是物体对物体的作用 5. 甲、乙两同学质量之比为 A . 529.2 kg,529.2 N 10: B. B.有受力物体时,一定有施力物体 D .有施力物体时,却不一定有受力物体 9,甲同学重588 N ,则乙同学身体质量和重力分别是( 54 kg,588 N C. 54 kg,529.2 N D. 66.7 kg,653.3 N 13. 某弹簧测力计的测量范围是 0?24.5 N ,则该弹簧测力计下端最多只能挂 14. 物体重力的施力物体是 ____________ ;生活中常用重锤线来判断墙 ] 壁是否竖直,其物理道理是 ______________ ;如图所示为水平仪放置于某 桌面上时的情形,则该桌面的高低情况是 ____________________ (选填左边 ” 高”右边高”或左右相平”) 三、作图题 20. 重6 N 的电灯悬挂在电线下端,如图所示.请在答题纸上指定位置画出电灯所 受重力的示意图. 21. 如图所示,物体A 在光滑斜面上自由滑下,请画出物体 A 所受重力的示意图. 6. 下列物体中,物重约为10 N 的可能是( ) A . 一头牛 B . 一头羊 C . 一件羊毛衫 D . 一张白纸 7. 用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是( ) A .地球 B .水桶 C .绳子 D .手 二、填空题 8. 一个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫 _________ ,放在桌子上的苹果 ___________ 选填 会”或 不会”发生形变,苹果对桌面的压力实 质是 _________ . 22.我们在课外探究弹簧的长度 L 与拉力F 的关系时,实验记录的数据如下表所 示,请根据实验记录的数据,如图所示,在图中中画出 L -F 图象并根据图象读出 F = 1 N 时,L = ________ cm 9. 秋天,稻子 笑弯了腰”说明力可以改变物体的 __________________ .跳高场上,运动员 腾空而 起”说明力可以改变物体的 ______________ . 10. 国际田联男子100 m 的比赛中,中国选手苏炳添跑出 9秒99的 成绩,成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人,若汽车以此速 度行驶1小时,通过的距离大约为 36 _______ (填单位) ;赛跑 时.脚蹬地的力与地面对脚的力是一对 _______________ 力. 11. 如图所示,撑竿跳高运动员使用的撑竿,在受力时会发生形变, F/N 0 2 3 5 6 L/em 8 12 14 18 20

小学二年级语文下册第一二单元测试题

二年级语文下册第一二单元测试题 班级_________ 姓名__________ 一、看拼音写词语。 duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jiè( ) ( ) ()()()hū huàn wēi xiào dù juān qīnɡcuì ɡǎn mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīnɡɡāi ní nìnɡ ruò xiǎo xià jì shū shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音,在下面划“___”。 嫩(nèn lèn)绿玫瑰(ɡuìɡuī)垂(chuícuí)头 追(zhuīzhūi)赶花骨(ɡūɡǔ)朵干枯(ɡūkū) 三、比一比组词。 分()玲()末()浇()躲()芬()铃()未()烧()躺()股()该()抽()净()喊()服()刻()油()静()减()四.照例子,写一写。 1.例:才——材(木材) 西——()()本——()() 冒——()()安——()()

2.例:议——义(意义) 站——()()塘——()() 裤——()()符——()() 五、我会连。 蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳紫燕剪春风 灿烂的阳光杨柳绿千里春风暖万家 广阔的小溪赠人玫瑰人要人帮 清澈的天空花要叶扶手有余香 突然仔细弱小勇敢 美丽锋利破坏保护 锐利漂亮容易困难 认真忽然成功失败 六、按要求填空。 1、补充词语:(7分) 弯弯的()蒙蒙的()温暖的()()的春光()的天空()的田野()()相间随()舞() 倾盆()()()()灿烂 2、按课文内容填空。 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。 树木()点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪(),那是春天的琴声吧? 诚心能叫,实意能叫。

部编版小学语文二年级第一二单元测试卷(附答案)

部编版小学二年级语文第一二单元检测卷 一、基础(54分) 1.抄写下面的字。(3分) 2.读拼音,写汉字。(10分) zh í ti án t áo j ù l ǐ ( )树 甘( ) ( )花 文( ) ( )物 y ǐn t óng zu ó nu ǎn c ài ( )出 儿( ) ( )天 温( ) 青( ) 3 4. 关于“匹”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)“匹”的笔画共有5画。 ( ) (2)“匹”第三笔是“丿”。 ( ) (3)“匹”第一笔是“一”。 ( ) 5.给带点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。(6分) (1)我的.(de d í ) 邻居的. ( de d í )确是个爱学习的孩子。 (2)小明背.( b ēi b èi )着书包,一边走一边背.( b ēi b èi )书。 (3)同学们把种.(zh ǒn ɡ zh òn ɡ )子小心地种. (zh ǒn ɡ zh òn ɡ )在地里。 6.比一比,再组词。(8分) 油( ) 像( ) 鲜( ) 休( ) 邮( ) 象( ) 样( ) 体( ) 7.选词填空。(填序号)(4分) 学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号: 装 订 线

①舍己为人②恋恋不舍 (1)我们()地告别了游乐场。 (2)雷锋()的精神值得我们学习。 8.在括号里填上合适的词。(8分) ()的野花()的草地()的小路()的郊外()的天空()的地毯()的孩子()的河水9.按要求写句子。(9分) (1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 柳树下。(2)照样子,再仿照例句写一写。 例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 好像。(3)从“特别”和“经过”中任选一词写一个句子。 二、积累(16分) 1.选择恰当的量词填空。(填序号)(8分) ①朵②条③位④块⑤粒⑥根⑦匹⑧只 一( )小溪一( )大娘一( )野花一()马 一( )饼干一( ) 种子一( )枝条一()羊 2.在括号内填上恰当的字,把词语补充完整。(4分) 碧()如洗()致勃勃引人注()万里()云3.请把上下诗句连起来。(4分) 清风明月无人管二月春风似剪刀 草长莺飞二月天并作南楼一味凉 连雨不知春去拂堤杨柳醉春烟 不知细叶谁裁出一晴方觉夏深 三、阅读(20分) (一)《一匹出色的马》片段 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

第二章基因工程习题答案

基因工程课程习题选择题 001 基因工程操作的三大基本元件是【A】 I 供体II 受体III 载体IV 抗体V 配体 AI + II + III BI + III + IV CII + III + IV DII + IV + V EIII + IV + V 002 根据当今生命科学理论,基因工程的用途是【E】 I 分离纯化基因 II 大量生产生物分子 III 构建新型物种 IV 提高基因重组效率A I + II + III B I + II + IV C I + III + IV D II + III + IV E I + II + III + IV 003 根据基因工程的定义,下列各名词中不能替代基因工程的是【A】 A基因诱变 B分子克隆 C DNA重组 D遗传工程 E基因无性繁殖 004 基因工程的单元操作顺序是【B】 A增,转,检,切,接 B切,接,转,增,检 C接,转,增,检,切 D检,切,接,增,转 E切,接,增,转,检 005 下列有关基因的叙述,错误的是【A】 A蛋白质是基因表达的唯一产物 B基因是 DNA 链上具有编码功能的片段 C基因也可以是 RNA D基因突变不一定导致其表达产物改变结构 E基因具有方向性 006 限制性核酸内切酶是由细菌产生的,其生理意义是【D】 A修复自身的遗传缺陷

B促进自身的基因重组 C强化自身的核酸代谢 D提高自身的防御能力 E补充自身的核苷酸消耗 007 天然 PstI 限制性内切酶的来源是【D】 ABacillus amyloliquefaciens BEscherichia coli CHaemophilus influenzae DProvidencia stuartii EStreptomyces lividans 008 T 4 -DNA 连接酶是通过形成磷酸二酯键将两段 DNA 片段连接在一起,其底物的关键基团是【D】 A 2' -OH 和 5' -P B 2' -OH 和 3' -P C 3' -OH 和 2' -P D 3' -OH 和 5' -P E 5' -OH 和 3' -P 009若载体 DNA 用 M 酶切开,则下列五种带有 N 酶粘性末端的外源 DNA 片段中,能直接与载体拼接的是【D】 M N A A/AGCTT T/TCGAA B C/CATGG ACATG/T C CCC/GGG G/GGCCC D G/GATCC A/GATCT E GAGCT/C G/AGCTC 010下列有关质粒分子生物学的叙述,错误的是【B】 A质粒是共价环状的双链 DNA 分子 B天然质粒一般不含有限制性内切酶的识别序列 C质粒在宿主细胞内能独立于染色体 DNA 自主复制 D松弛复制型的质粒可用氯霉素扩增 E质粒并非其宿主细胞生长所必需 011带有多个不同种复制起始区的质粒是【A】 A穿梭质粒 B表达质粒 C探针质粒 D整合质粒 E多拷贝质粒

人教版数学三年级上册第七单元测试题含答案

三年级上学期数学第七单元测试题 第七单元测试 时间:90分钟满分:100分 一、把长方形涂成红色,正方形涂成绿色. 二、填空. 1.边长是2厘米的正方形的周长是()厘米. 2.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米. 3.一个长方形的周长是120厘米,长是40厘米,宽是()厘米. 4.用四根都是4厘米的小棒,围成一个正方形,周长是()厘米. 5.长方形的周长是16米,是宽的4倍,宽是()米,长是()米. 6.一根铁丝刚好围成一个长7米,宽5米的长方形,这根铁丝长()米,如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长是()米. 三、判断.(对的打“√”,错的打“×”) 1.把长方形、正方形对折后,两边都能完全重合. () 2.长方形的周长=长+宽×2. () 3.每个图形都有周长. () 4. 这是一个四边形. () 5.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米. () 6.小冬冬家到学校最近的路是第③条.() 7.下面两个图形的周长相等. () 四、选择.(把正确答案的序号填在括号里) 1. 用6个大小相同的正方形拼成下面的图形,()的周长最短. 2.一个长方形的长增加了3厘米,宽减少了3厘米,它的周长(). A.增加了 B.减少了 C.没有变

3. 边长是15厘米的正方形的周长()长是25厘米,宽是10厘米的长方形的周长. A.大于 B.小于 C.等于 4.一个长方形长18厘米,宽8厘米,从中截取一个最大的正方形,正方形的周长是()厘米. A.26 B.32 C.36 5.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长() . A.一样长 B.长方形周长长 C.正方形周长长 五、先量一量,再计算下面各图形的周长.(以厘米为单位) ()()() 六、把表格补充完整. 七、计算下列各图形的周长. 八、解决问题. 1.小芳用一根长48厘米的彩带正好沿着一个正方形礼盒围一圈,这个礼盒一个面的边长是多少 图形长宽周长 长方形 6cm 4cm 2dm 10cm 边长周长 图形 28cm 12dm

人教版数学一年级下册第一二单元测试题

小学一年级数学 10月份调研试题 (时间:40分钟) 2017年10月 等 级 评 语 一、填空。 1、、 (1)小鸟在小狗的( )面。 (2)小狗在小老鼠的( )面。 (3)小老鼠在小狗的( )面。 2、 2、 (1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。 (2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。 (3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。 3、 学校 班级 姓名

从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。 二、计算 17-9= 18-9= 12-9= 14-7= 13-5= 15-6= 11-2= 17-8= 14-7= 12-4= 16-9= 11-9= 12+4-9= 10-5+8= 9+7-2= 三、看图列出两道加法算式和两道减法算式。 ()+()=() ()+()=() ()-()=() ()-()=()四、看图列示 ?个 12 = 2(个)

五、我能行 1、阿姨拿了16个,分给小朋友8个,阿姨还剩多少个 ? = (个) 口答:阿姨还剩()个。 2、停车场原来有17辆汽车,现在只有9辆,开走了几辆? = (辆) 口答:开走了()辆。 3、15本作业本分给小东和小华,小东分得8本,小华分得多少本? = (本) 口答:小华分得()本。 4、一共有12个。 (1)左边有5个,右边有几个? = (个)

(2)花皮球有6个,白皮球有几个? = (个) 六,绘画训练场 在老虎的左面写一个数字“5”,右面写一个数字“6”。上面画一个你喜欢的动物,下面画一个你喜欢吃的水果。

92.93七年级下册语文一二单元试卷及答案 (2) (1)

人教版七年级下册语文一二单元考试卷 班级:姓名:成绩: 一、基础与运用(16分) 1、下列加点字注音不完全正确的一项是()(2分) A. 秕.谷( bǐ) 收敛.( liǎn ) 确凿.( záo ) 脑髓.( suǐ) B. 崎.岖( qí) 祈.祷( qǐ) 踱.步( duó) 喧嚣.( xiāo ) C. 女佣.(yōnɡ) 踌躇.( chú) 重荷.( hè) 荒谬.( miù) D. 骊.歌( lí) 花圃.( pǔ) 脚踝.( huá.i ) 涉.猎( shè) 2、下列各组词语字形完全正确的一项是()(2分) A.气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃 B.浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知 C.人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓 D.鞠躬尽瘁妇儒皆知惹人注目契而不舍 3、下列加点字语解释有误的一项是()(2分) A. 轻捷.(快)讪.笑(嘲讽)人迹罕.至(稀少) B. 山巅.(山顶)怪诞.(荒唐的)心会.神凝(领会) C. 哽.住(声气阻塞)宿.儒(长久从事某种工作)锋芒毕.露(毕竟) D. 鉴.赏(鉴定)宛.转(曲折)锲.而不舍(刻) 4、填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是()(2分) 应试教育向素质教育的转轨,是一项教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生,,学会办事,学会健体,,,力求德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。 A. 学会求知学会做人学会审美学会创造 B. 学会做人学会求知学会审美学会创造 C. 学会求知学会做人学会创造学会审美 D. 学会做人学会求知学会创造学会审美 5、下列对课文内容理解有误的一项是()(2分) A.《假如生活欺骗了你》中作者通过想象描绘了一幅美丽的画面,表现出积极乐观的人生 态度。 B.《艰难的国运与雄健的国民》一文中,作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程,表现 了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 C.《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显 得波澜起伏,引人入胜。 D.《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。 6、下列作家作品搭配不正确的一项是()(2分) A.《从百草园到三味书屋》————鲁迅————《朝花夕拾》 B.《爸爸的花儿落了》————林海音————《城南旧事》 C.《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家 D.《假如生活欺骗了你》————弗罗斯特————俄国作家 7、班会开始了,张晓明代表班委会站起来发言,他说:各位老师,各位同学们,大家好!

基因工程原理练习题及答案

基因工程原理练习题及其答案 一、填空题 1.基因工程是_________年代发展起来的遗传学的一个分支学科。 2.基因工程的两个基本特点是:(1)____________,(2)___________。 3.基因克隆中三个基本要点是:___________;_________和__________。 4.通过比较用不同组合的限制性内切核酸酶处理某一特定基因区域所得到的不同大小的片段,可以构建显示该区域各限制性内切核酸酶切点相互位置的___________。 5.限制性内切核酸酶是按属名和种名相结合的原则命名的,第一个大写字母取自_______,第二、三两个字母取自_________,第四个字母则用___________表示。 6.部分酶切可采取的措施有:(1)____________(2)___________ (3)___________等。 7.第一个分离的限制性内切核酸酶是___________;而第一个用于构建重组体的限制性内切核酸酶是_____________。8.限制性内切核酸酶BsuRI和HaeⅢ的来源不同,但识别的序列都是_________,它们属于_____________。 9.DNA聚合酶I的Klenow大片段是用_____________切割DNA聚合酶I得到的分子量为76kDa的大片段,具有两种酶活性:(1)____________;(2)________________的活性。 10.为了防止DNA的自身环化,可用_____________去双链DNA__________________。 11.EDTA是____________离子螯合剂。 12.测序酶是修饰了的T7 DNA聚合酶,它只有_____________酶的活性,而没有_______酶的活性。 13.切口移位(nick translation)法标记DNA的基本原理在于利用_________的_______和______的作用。 14.欲将某一具有突出单链末端的双链DNA分子转变成平末端的双链形式,通常可采用_________或_______________。15.反转录酶除了催化DNA的合成外,还具有____________的作用,可以将DNA- RNA杂种双链中的___________水解掉。 16.基因工程中有3种主要类型的载体:_______________、_____________、______________。 17.就克隆一个基因(DNA片段)来说,最简单的质粒载体也必需包括三个部分:_______________、_____________、______________。另外,一个理想的质粒载体必须具有低分子量。 18.一个带有质粒的细菌在有EB的培养液中培养一段时间后,一部分细胞中已测 不出质粒,这种现象叫。 19.pBR322是一种改造型的质粒,它的复制子来源于,它的四环素抗性基因来自于,它的氨苄青霉素抗性基因来自于。 20.Y AC的最大容载能力是,BAC载体的最大容载能力是。 21.pSCl01是一种复制的质粒。 22.pUCl8质粒是目前使用较为广泛的载体。pUC系列的载体是通过 和两种质粒改造而来。它的复制子来自,Amp 抗性基因则是来自。 23.噬菌体之所以被选为基因工程载体,主要有两方面的原因:一是;二是。 24.野生型的M13不适合用作基因工程载体,主要原因是 和。 25.黏粒(cosmid)是质粒—噬菌体杂合载体,它的复制子来自、COS位点序列来自,最大的克隆片段达到kb。 26.野生型的λ噬菌体DNA不宜作为基因工程载体,原因是:(1) (2) (3) 。 27.噬菌粒是由质粒和噬菌体DNA共同构成的,其中来自质粒的主要结构是,而来自噬菌体的主要结构是。 28.λ噬菌体载体由于受到包装的限制,插入外源DNA片段后,总的长度应在噬菌体基 因组的的范围内。 29.在分离DNA时要使用金属离子螯合剂,如EDTA和柠檬酸钠等,其目的是 。 30.用乙醇沉淀DNA时,通常要在DNA溶液中加人单价的阳离子,如NaCl和NaAc, 其目的是。 31.引物在基因工程中至少有4个方面的用途:(1) (2) (3) (4) 。 32.Clark发现用Taq DNA聚合酶得到的PCR反应产物不是平末端,而是有一个突出 碱基末端的双链DNA分子。根据这一发现设计了克隆PCR产物的。 33.在cDNA的合成中要用到S1核酸酶,其作用是切除在 。 34.乙醇沉淀DNA的原理是。 35.假定克隆一个编码某种蛋白质的基因,必须考虑其表达的三个基本条件:

部编版一年级语文下册第七单元测试题附答案【新版】

第七单元综合测试卷 时间:60分钟,满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。(60分) 1.把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì 和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。(10分) 2. 读d ú拼p īn 音y īn 写xi ě词c í 语y ǔ 。(16分) p ín ɡ ch án ɡ d ì ɡu ā zh ōn ɡ t óu j ìn l ái h ái y ǒu y ǐ j īn ɡ w én m ín ɡ li án zh ǎn ɡ 3.在z ài 下xi à面mi àn 的de 的de 两li ǎn ɡ个ɡè框ku àn ɡ里l ǐ各g è选xuǎn 一y ī个g è字z ì组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ写xi ě在z ài 田ti án 字z ì格ɡé里l ǐ 。(6分) 往 空 下 人 包 开 让 找 天 书 来 坐 x īn bi àn y ì zhu ī h óu h ǔ ch í g āng di ū y ì 新 刚 丢 意 遍 猴 追 虎 迟 新

4.选 xuǎn 字zì填 tián 空 kōnɡ 。(5分) (1)兔子跑得(),乌龟爬得慢。 (2)在广场的中间有一()巨石。 (3)听到响声,狐狸飞()地跑了。 (4)这本书,我已经看到一()页了。 (5)()云在蓝天上飘来飘去。 5.把bǎ相 xiānɡ 对duì应 yīnɡ 的de词cí语yǔ连 lián 起qǐ来lái。(5分) 6.照 zhào 样 yànɡ 子zǐ,看kàn图tú写xiě词cí语yǔ。(6分) 又大又红 _________ ________ ________ 7.仿 fǎnɡ 照 zhào 例lì子 z ǐ ,用yònɡ带dài点 diǎn 词cí说 shuō 话huà。(6分) 例1:歌唱音乐课上,我们尽情地歌唱 ..。 _____________________________ 例2:告诉妈妈告诉 ..我,过马路时要注意安全。 _____________________________ 8.根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容 rónɡ 进jìn行 xínɡ 判pàn断 duàn 。对d uì的d e打dǎ“√”,错c uò的d e打dǎ“×”。(6分) (1)《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟,迟到了20分钟,告诉我们要珍惜时间。() (2)学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里,就不 打 书包 背 玉米哈欠 桃子 块 百 快 眨 玉米 掰 白 摘

新人教版小学二年级数学下册一二单元练习题

新人教版小学二年级数学下册一二单元练习题 姓名; 班级; 得分; 一、看统计图回答问题。[10分] 二年级(1)班参加校运动会项目情况 1、填写下表 (每人限一项,每人都参加校运动会) )的人 最少。 4、二(1)一共有( )人。 5、跳绳比跑步的多( )人。 二、根据下表提供的天气情况,回答问题。(15分) 2 、( )的天数最多, 它比 )天。 项 目 人数 跳 绳 踢 键 跳 远 跑 步 跳绳 踢毽 跳远 跑步 (人) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

3、晴天有()天比阴天多()天。 4、你还能提出什么数学问题? 三、圈一圈,分一分。(13分) (一)分桃子 1.把16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分[ ]个。 2.把16个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分[ ]个。 3.把16个桃子平均分给8只小猴,每只小猴分[ ]个。 (二)分苹果 1.把()个苹果,平均分成2份,每份()个。 2.把()个苹果,平均分成3份,每份()个。 3.把()个苹果,平均分成6份,每份()个。 4.把()个苹果,平均分成9份,每份()个。 5.把()个苹果,平均分成18份,每份()个。 四、看图填一填。(16分) (一) 1. 一共有()根胡萝卜,每()根一份,平均分成了()份。 2. 一共有()根胡萝卜,平均分成()份,每份有()根。 (二)

1.把10个面包平均分成()份,每份有()个面包。 2.把10个面包每()个一份,分成了()份。 (三)先分一分,再填一填。 1.有()个西瓜,每()个一份,分成了()份。 有()个西瓜,平均分成了()份,每份是()个。 五、圈一圈,填一填。(12分) (一) 一共有()个,每()个一份,一共可以分成 () (二) 一共有()个,每()个一份,一共可以分成 ()份。 六、把8个篮球平均分给4个小朋友。下面哪种分法对?对的在括号里打√。(6分) () ()() 七、先用小棒摆一摆,再填一填。()(12分) (一)如果摆成独立的,可以摆()个。 (二)如果摆成独立的,可以摆()个。 (三)如果摆成独立的,可以摆()个。 八、填一填。(10分) (1)每份分得同样多,叫()。

七年级语文下一二单元测试卷及答案

七年级语文测试卷 一.积累与运用(15分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是( d )(2分) A.确凿(zuò)哽咽(gěng)蟋蟀(shuāi )锲而不舍(qì) B.祈祷(qǐ)踱步(dù)炽痛(chì) 鲜为人知(xiān) C.哺育(pǔ)骊歌(lì)胡骑(qí)人迹罕至(hàn) D.云鬓(bìn)书塾(shú)可汗(kèhán) 肿胀(zhǒng zhàng) 2.下列没有错别字的一项是( d )(2分) A.菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B.懊诲蝉蜕丑陋来势凶凶 C.讪笑崎岖屏嶂九曲连环 D.澎湃祈祷脑髓回环曲折 3、按要求默写古诗词中的名句。(12分) (1). ,云从窗里出。(2). ,明月来相照。 (3).峨眉山月半轮秋,。(4). ,何人不起故园情。 ⑸《木兰诗》中描写边塞恶劣气候的诗句是:,。(6).《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是。(7).成语“扑朔迷离”来源于乐府民歌《木兰诗》中的:。5. 4、依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是( 1 ) A.这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说是设施 B.改革开放为科学技术的发展带来了生机,这个“文革”中一度的项目再度诞生。 C.成都是他的第二个故乡,他在这里了一生中最美好的时光。 D.年轻人面对困难和挫折,应该保持一颗平常心,切不可用事。 ①完备中止度过意气②完备终止渡过义气 ③完善中止度过意气④完善终止渡过义气 5、班上要开展一次以“探寻黄河文明”为主题的综合性实践活动,请从以下几方面写出你的活动结果。 ①关于黄河的古诗两句: ②与黄河有关的历史人物一至两个: ③针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,写一则公益广告(标语),呼吁人们保卫母亲河。[3分] 2.阅读下面文段,完成(1)-(4)题。(6分)

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