五年级作文帮助过我的同学

五年级作文帮助过我的同学

五年级作文帮助过我的同学

记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。

那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?

我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。

他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。

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小学各年级

有趣的汉字500字作文

有趣的汉字500字作文 【第1篇】 汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢! 有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。 汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办…… 哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦! 如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦! 【第2篇】

汉字是我们生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹.汉字可以让我们读到脍炙 人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢! 有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等. 还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直 接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一 是千.”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓. 汉字的谐音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办…… 哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它 大(打一字).猜对有奖哦! 如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧! 说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!

我最欣赏的同学作文500字(6篇)

我最欣赏的同学作文500字(6篇) 我最欣赏的同学作文500字(6篇) 1.我最欣赏的同学 三、一班李一妍 在我们班的这个大家庭中,每个同学都有着自己的优点,有的跳舞好,有的画画好,有的体育好,有的科技好,还有的学习好。 在这些同学中,我最欣赏一位同学,那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上,长着一双圆溜溜的小眼睛,马诗然走起路来一蹦一跳,她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳,像一匹快乐的小马,所以大家都叫她“小马”。 我最欣赏马诗然画画好的这一点,因为她在班上每次办小报都会大显身手,让大家看出她的画画天赋。每节下课,很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画(其中包括我),在我们这些人中,马诗是画得最好的,大家都问她:“你怎么画得那么好呢?”马诗然回答:“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画……所以我画得那么好。”“哦!对了,还有我每天放学写完作业就练习画画半小时,这是我的窍门,你们一定要认真哦!”“好”大家说。我心里想:原来是这样,怪不得她是美术课代表。 从那天起,到马诗然那里画画的人越来越少了,现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了,虽然人少了,但是我们的画画水平在一直提高,我们都欣赏马诗然的画画天赋,我相信,只要多努力,就会有不一样的收获。 2.我最欣赏的同学 王立行 你知我最欣赏的同学是谁吗?如果不知道,就由我来告诉你吧,其实我最欣赏的同学是万子渝。 他长的很可爱,特别是他那眼睛和脸,他的眼睛炯炯有神,脸特别的有弹性,让人摸着感到很舒服,就像一只小兔一样。他平时非常文静友善,从不主动欺负别的同学,而他非常爱打游戏,每个周末我在玩游戏时,他也在玩儿游戏,听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢!有一次我们去陈鹤翔家玩,我们玩了很多游戏,万子渝什么游戏都会,所以我们给它取了一个外号,名叫:“游戏大侠”。 而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次,刘老师出了一道题叫我们做,大家很快做完了,这时恰好一位同学在那儿说:“这题我--不--会--做。”但刘老师当时

五年级有趣的汉字作文400字【六篇】

五年级有趣的汉字作文400字【六篇】 都说中国汉字博大精深,它多姿多彩的书法字体和无比有趣的汉 字游戏,还有它的来历,它的历史都会使人感到非常神奇,对汉字产 生浓厚的兴趣和深深的喜爱。使人还想更深刻地了解汉字,迫不及待 地想成为它最最亲密的好朋友! 首先,有趣的谐音和字谜就使人深深地爱上汉字。例如,十二点,谜底是“斗”,是不是很有意思呢?还有一个关于谐音的经典故事,它 讲的是:在古时候,一个人给一个县官送枇杷,可在礼单上他把“枇杷”写成了“琵琶”。县官一见,便笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨 当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”像这样的例子,不计其数,经常出现在生活中,不计其数,这 些都让人感到趣味无比。 还有“书法”,各种书法字体都不一样,各有各的好处,也各有 各的缺点,就拿草书来说吧,它能提升写字速度、美观,可不易识别。汪竹柏就曾这样赞美过书法字体:“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”王羲之是我国的大书法家,汉字 在他的笔下,仿佛活了起来,使人不得不由心发出一种敬佩!他的《兰 亭序》更令人神住,简直是妙不可言的书法作品。轰动了书法界!而柳 公权的《玄秘塔碑》和它比起,则别有一番趣味。 汉字的文化如长江之水滔滔不绝,我爱你!中国的汉字! 【篇二】五年级有趣的汉字作文400字 其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像 这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。 我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。不过,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法。

上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的木字旁,写成了禾字旁,这样能够吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表 的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀, 人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且 还会淹死人的呀! 像这样的汉字还有很多,比如说“聪”字就很有趣。为什么呢? 你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表 耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口; 下面是一颗心。这个汉字很有趣吧! “孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字,右边是一个“小”字,“小”、“子”自然就是晚辈的意思了,所以“孙”字是“子”和“小”组成的。“睡”字左边是一个“目”字, 代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了。 其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像 这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。 【篇三】五年级有趣的汉字作文400字 我们今天课上讲了一些相关汉字的字、词语、歇后语。在这个节课,让我想起了小时候学汉字闹出笑话来。 小时候,我在幼儿园。课上,老师教我们写“一”字。每个小朋 友都写得很好,因为只一一横,所以老师还教我们“二”。“二”就 是两个的意思。 我一笔一笔地写,“哦!终于好了!”我大声叫起来,老师马上 跑到我的座位上,竖起大拇指说:“真棒!写得真漂亮!”我听了, 很高兴,便骄傲起来。我想:真简单,便骄傲起来。我想:真简单!“一”就一横,“二”就两横,“三”就三横啦!“四”就四横啦。 其它都一样,“五”就五横……

[作文]我的同学作文500字16篇

[作文]我的同学作文500字16篇 我的同学作文500字 我的同学作文500字(一): 我的同学 我有一个十分要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。 记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自我也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书! 她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。 我的同学作文500字(二): 我的同学 他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学——徐子楠。 徐子楠但是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎样也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎样也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。 “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。 别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来! 这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗? 我的同学作文500字(三): 我的同学 我们班上有一位叫颜晓宇同学,从一年级上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来个性快,很像电影里大侠的风范。 他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一齐玩。 你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他但是校足球队队员呢!有一次,体育老师

五年级有趣的汉字作文500字【五篇】

五年级有趣的汉字作文500字【五篇】 【篇一】五年级有趣的汉字精选作文500字 今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。 汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难习题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是方才那个人。 “交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的习题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难习题,是:一字十三点,难在如何点。这个习题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个习题不就是答案吗?你们认真想想。”“哦!”方才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!

我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。 【篇二】五年级有趣的汉字精选作文500字 我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇,同时也发现了一些有趣的汉字。 一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太巧妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞赏、惊奇;á表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;à表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。 另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辩这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音shù,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。 汉字真是太巧妙,太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。 【篇三】五年级有趣的汉字精选作文500字

小学一年级同学情作文

小学一年级同学情作文 引导语:校园,承载着我们青葱的岁月,绽放着我们纯真的笑颜,流动着我们青春的往事;我们心与心的交流,交织成一片真情意——同学情。下面是小编为你带来的小学一年级同学情作文,希望对你有所帮助。 同学情作文 一 我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。- 记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友陈丰,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,陈丰!请你帮我看看,这题我做不出来。”陈丰听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167

了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,陈丰,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。- 同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。 现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。 同学情作文 二 人过留名,雁过留声,看天地是否有知音。挚友难觅,肯推心臵腹的,不见得有几人。问同窗之情是什么?为什么直叫人时

五年级上册《有趣的汉字》

有趣的汉字 活动目标 1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。 3.认识10个生字。 课时安排 “有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如下: 第一课时:制定和交流小组活动计划。 第二、三课时:分组活动。根据制定的计划,通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。 第四、五课时:展示、交流活动成果。 活动过程 制定和交流小组活动计划(一课时) 1.激趣:汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇。 2.介绍活动内容:搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学交流;搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。

3.分组:自由组合成合作小组。每组7-8人,选出小组负责人。 4.制定计划: 例: “有趣的汉字”活动计划 活动时间:x月x日 活动地点:xx家 活动内容: (1)搜集或自编字谜 (2)查找谐音笑话、谐音歇后语 (3)了解汉字的起源 成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。 分工: 组长:xx搜集资料:xx 编辑:xx抄写:xx 插图:xx 日期:x月x日 5.交流:各小组交流计划,并张贴在教室里。 反思: 搜集和调查资料(两课时) 通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。

相关资源介绍。 交流活动成果(两课时) 一、猜字谜 1.激趣:现在请大家张开想象的翅膀,一起领略汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜,看哪组猜得又快又多。 2.猜教材中列出的字谜。 (1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。 (2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。(3)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。(5)这里是两幅画:一个人靠在树旁休息,钟指向了十二点 (6)一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么? 3.小组同学间相互猜字谜。 4.公布答案:(1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林杜刘孟

同学情450字作文

同学情450字作文 篇一:同学情 世界之大,人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福,共患难的朋友,也许是上天赐予我们的缘分。 我们一起经历过成功与失败,一起走过了狂风和暴雨,真的觉得时间过得好快!但当我们要踏进毕业的大门里,那时候,我们才会发现,那些打打闹闹的日子在小学里是最快乐的!应该才会发现记忆的最深处,心灵的最顶端,永远都是那依依难舍的同学情! 望着母校的一砖一瓦,一草一木。我思绪万千,想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校,心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学,在我困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖热情的帮助。“温馨的光境不过借出,到期拿回。终须时辰回到。”小学生活也是如此! 让我们一起珍惜这眼前的时光,快乐美好的结束这最后的时光吧!

篇二:同学情 朋友,是任何时候都会帮助我的人;朋友,是任何秘密都对我毫无保留的人。而一生中,还会有多少个知心朋友呢?在即将结束的小学生涯中,我也找到了我的知心朋友。 她笑着的时候十分可爱:如水晶般清澈的大眼睛总是弯得像一轮月牙,洁白的牙齿露在外面显得非常活泼俏皮。不长不短的头发干脆利落地扎成马尾辫,肌肤白里透红,脸颊上永远“浮”这两片红晕。这就是她,我最好的朋友,也是我最好的同学——樊宇佳。樊宇佳为人十分热情。班里的什么事她都会抢着去做,不会像我一样唯唯诺诺。在出黑板报时,她总是会第一个举手去擦黑板。 我、胡可和樊宇佳都是合唱团的队员。在一次星期四的下午,我们三个人总是一起走到教室,只要其中一个人有事,另外两人都会耐心地等她,毫无怨言。也是一个星期四的下午,我有一样作业没有清掉。我对樊宇佳和胡可说:“樊宇佳、胡可,我还有作业没有清掉,你们先去音乐教室吧。”但我没想到,樊宇佳反而一脸笑容,拍了拍自己的肩膀,说:“没事,杨杨,我们等你,反正不急。”我怕耽误了樊宇佳她们的时间,又解释了一下:“不用,真的不用的,你们先去上课好了。”可樊宇佳还是保持着坚持的态度,旁边的胡可也说:“杨杨,你先去清作业,我们会等你的。”我一下子愣住了,心口仿佛有一股暖流涌上心头。 虽然时间短暂得只剩下一个月,但我们之间的友谊是不会变的。樊宇佳,我

五年级汉字真有趣作文300字

五年级汉字真有趣作文300字 汉字,是我国最为有趣的宝藏,自从有了汉字,我们就不再比手 画脚了。 汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事。这些有感情、有声音、有气味的小精灵,怎能不诱发对你学习的兴趣呢? 在我们的生活中,有很多令人开怀大笑的语句。一个个优美的词 语令我们心旷神怡。其中,有很多文章,歇后语等 很多地方都要用到汉字,如果一个人不识字,就会感到非常尴尬。下面,这个故事就是不识字没有文化的可怕后果。 从前,一个人只上了几天学,所以就以砍柴为生,有一天,在上 山砍柴的过程中,斧头掉了,正好落到一个人头上,这两个人就去打 官司,不过他没文化,说也说不清楚,于是让他写。这个人写道:某日,去砍柴,用斧子伤人。结果被送进监狱里了,原来只要把用改成 甩就行了。 这个故事让我们知道了:活到老学到老,还有三分学不到这个道理。 【篇二】五年级汉字真有趣作文300字 汉字中国精华,博大精深,但汉字也是神奇、有趣的。 谜,有谜面、谜底组成。一般有合成法、加字法、减字法、离和法、暗示法、附。 和法、笔画加减法六种写字谜的方法。 歇后语也是谜面和谜底。破折号前为谜面,后为谜底,破折号的 意思是解释说明。谜底一般都是通过译音写的,如:草把做灯粗(芯)心;出太阳下暴雨假(晴)情;高山上敲鼓四面闻(鸣)名。名著里

也有很多歇后语,如:《红楼梦》的刘姥姥进大观园眼花缭乱;《西 游记》的猪八戒照镜子里外不是人;《三国演义》的张飞穿针粗中有细。多种多样,多彩多姿。 错别字,古代也称白字。在信息网络发达的现在,错别字的出现 越来越频繁,大大损害了汉字的名声,如果我们不能准确的使用我们 的国粹汉字,那就丢脸了。让我们去看一看接头错别字吧。完(安) 全带、疏(蔬)菜、公告拦(栏)、介(芥)菜不计其数,所以,也 会闹出很多笑话。 字谜、歇后语、错别字(白字),多么有趣的汉字啊! 【篇三】五年级汉字真有趣作文300字 汉字是我们中华民族智慧的结晶,它给了我们知识,让我懂得了 一个个不解之谜……它像一个个小精灵,神奇般的跳跃在雪白的纸上。 今天,我们举行字谜大赛。首先,一个同学出了一个“七十二个 小时”。我们转动脑子,想啊想,突然,一个同学站了起来,说: “七十二小时,有三天,就是有三个日,不就是‘晶’吗?”同学们发 出了雷鸣般的掌声。 这次,老师自己出题,“高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。”同学们陆续举了手,我也跟着举了手。老师看我举手,就叫起 我来,我立即说:“郭”。然后,我出了一个谜语:“皇帝的新衣。”过了好一会儿,我看大家猜不出来,就说出了谜底,“皇帝是龙,然后,下面是衣,不就是‘袭’吗。”大家的掌声又响了起来。 汉字有很多的谜语,它真是有趣的汉字,神奇的汉字啊! 【篇四】五年级汉字真有趣作文300字 “魃魈魁鬾魑魅魍魉,又双叒叕。火炎焱燚,水沝淼,。”。同 学们生僻字这首歌都听过吧,里面的汉字你们理解多少个呢?今天我 们就来讲一讲汉字吧。

乐于助人的同学作文500字5篇.doc

乐于助人的同学作文500字5篇 我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人......其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。下面一起随我来欣赏关于"乐于助人的同学"的作文吧。 乐于助人的同学作文500字1: 她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人! 我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。 我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,"喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。"我慢慢的说。"什么事,是作文吗?"鲁佳欣说。我太高兴了连忙说"知我者,老鲁也!""我不知道作文怎么写。""你写什么。"我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。"我太感谢你了。""你的作业做完了吗?""还没有"............我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁佳欣。 乐于助人的同学作文500字2: 我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人......其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。 那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远......我和钟可茹等一些同学在跑步。 "哎哟",随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。 她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人; 她是一个很好的同学。 乐于助人的同学作文500字3:

五年级有趣的汉字作文500字【精选汇编】

【篇一】五年级有趣的汉字作文500字 今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。 汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是刚才那个人。 “交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点。这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想。”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会! 我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。 【篇二】五年级有趣的汉字作文500字 我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇,同时也发现了一些有趣的汉字。 一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太奇妙了!我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞叹、惊奇;á表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;à表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。 另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辨这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音s hù,意思是军队防卫,如:卫戍、戍边等。 汉字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。

难忘的同学情作文5篇

难忘的同学情作文 5 篇 读了10 几年的书,没收获多少知识,但是收获到了比知识更珍贵的东西,那就是同学情了!随着年龄的增长,这种感情似乎越来越浓烈了。同学情深,意难忘。下面一起随小编来欣赏关于难忘的同学情作文吧。 难忘的同学情作文1 照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富,走过漫漫人生路。 在我们踏进学校,我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,纵然是考场上的敌人,但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助,互相学习。 一次体育课,临近下课,老师让我们自由活动,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子,还是它故意和我作对,横在了我前面的路上,似乎在向我威。可惜我心不在焉,一脚踩了上去,把脚给崴了,还摔了个名副其实的“狗啃泥” 。我的天,刚才分散的人群一下聚拢过来,Oh my gad!天要亡我啊!我闭上眼等待着嘲笑,可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖,同学把我扶了起来,大家异口同声地叮嘱我以后小心一些,注意地面,别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面,不知去哪儿借到一张创口贴,小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我,我不禁眼 眶一红,她们还以为弄疼了我,询问我的情况。我摇摇头,强忍即将夺眶而出的泪水。

同学关心我的模样已定格在我脑中,我将带着沉甸甸的爱,度过这必将令我难忘的小学生活。 难忘的同学情作文2 一滴眼泪,悄悄从我眼角流出,划过脸庞,挂在腮边。那股深深的思念,缕缕缠绕着我。 脑海里突然划过一丝伤感,那是一段既清楚又模糊的记忆,每每想起那快乐的时光,已经渐渐灰暗的眼神,刹那间明亮了,我一直想挣脱它的缠绕,可失败了。 我轻轻拿起那个已经在漫长一个月的等待中,稍有破碎的沙漏。又忍不住了,泪水蒙住了双眼,想哭,想笑,哭不出,笑不出,说不出是什么感受。 走进我的小房间,瞥见那本同学录,随手翻开,第一页是韩澳给我写的,我抚摸着,细细的看着,小心翼翼地翻过去,生怕把它弄坏。再翻是叶鑫飞写的,想起我俩在一起的快乐,我笑了,这是转学以后第一次发自内心的笑,我就这样翻呀,翻呀,??不知不觉,眼泪打湿了一页一页的同学录。 啪”是什么敲打着我的心,是我寂寞时的玩伴吧。捧起临走时同学们和老师送我的相册,里面珍藏着我的快乐和记忆。我看着全班同学的合影,念叨着他们的名字重温那段时光。“走,打乒乓球去!”我们象小鸟一样飞出教室;“接着!” 篮球场上我把球传给了何瑞华;“给你来点儿!”我们在寝室的卫生间过“泼水节”; “老师!”我把手举得高高的争着回答问题;临走前,我郑重地把亲自选的篮球交到谢洋的手中,希望同学和老师能经常想起我。 眼泪不止,如泉水涌出,悲伤日益增加,但情却如丝般相连。

【五年级作文】有趣的汉字游戏

【五年级作文】有趣的汉字游戏 今天是周六,妈妈带我去看望奶奶。我刚一进家门,周围的小伙伴们就闻讯赶来。妈 妈嫌我们太吵,让我们去楼上玩。 玩什么好呢?“玩捉迷藏吧”“玩飞行棋吧”……伙伴们你一言,我一语,争论不休。我突发奇想:我不是刚学过《遨游汉字王国》这类课文吗?汉字不仅博大精深,还妙趣横生。我们何不玩一场有关汉字的游戏呢?于是,我说出了自己的想法,伙伴们异口同声地 答应了。 我们讨论了一会儿,拟定了游戏规则:姐姐当考官,负责出题和打分。我们四个为学生,两个为一组,我分在第二组。一共五道题,每道题的抢答时间为三十秒,答对一题加 一分,得分高的一组为胜。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 游戏开始了,姐姐念出了第一题:“两人同工(打一字)?”向雨迅速地站起来,毫 不犹豫地说:“是巫字。”姐姐肯定了她的答案,给一组加了一分。她得意地瞥了我一眼,那一刻我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。姐姐紧接着念出了第二题:“上下难分(打一字)。”机会终于来了,我飞快地跳起来回答:“是卡车的卡字。”姐姐笑着看了看我, 给第二组也加了一分。经过四轮激烈的抢答,两组打成了平手。就剩最后一题了,大家都 迫不及待地想分出胜负。姐姐清了清嗓子,大声地念道:“一字两个月,不可猜作朋?” 伙伴们你看着我,我看着你,似乎都被这道题难住了。一秒、两秒……大家都在冥思苦想,一组的向红宇迟疑了一下,小声地说道:“是——有用的用字。”姐姐不说话,直接走到 她的身旁,握着她的手用力地举过头顶。我们恍然大悟,雷鸣般的掌声即刻响了起来。 游戏圆满地画上了句号。我们组输了,却输得心服口服。有趣的汉字,激烈的游戏, 不仅给我们带来了快乐,还增长了知识。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

同学的作文500字10篇

同学的作文500字10篇 同学,又称同窗,是指在共同环境下一起学习的一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。以下是我整理的同学的作文,希望对大家有帮助! 同学的作文1 今天,我要讲的,不是什么名人伟人,而是我的同学,一个普普通通的人。 便暂且称她阿炜吧。 阿炜今年与我同岁,人长得十分可爱,那一双眼睛扑闪扑闪,仿佛要有蝴蝶从中飞出来。故而我最喜欢阿炜的那一双大眼睛。她那双眼睛告诉我,她在想什么。 阿炜是个具有奉献精神的人。在与她同坐之前,我还有过一个同桌,便称她“七”吧。七是个很霸道的人,每每英语课背书时,七总是要求我先给她背,却未曾让过我一次,除非是她自己还未背下来。而阿炜则不然,不论她是否会背,每每我问她“谁先背”,她总是毫不犹豫地先给我背,故而我说,阿炜是极具奉献精神的。 与此同时,我也可以说,阿炜是个很傻的人。记得一次,我与阿炜一同去吃馄饨。两碗馄饨很快上来,我对老奶奶说了一声“谢谢”,随即又同阿炜说:“我帮你说了声谢谢,你应该给我5角钱谢谢我。”说完,又将勺伸入她的碗中,拌了拌,说:“我帮你拌了,你应该谢谢我,所以你应该给我两个馄饨。” 随即从她碗中捞了两个馄饨。阿炜停下勺,认真的算了算,半晌,笑着说:“对,不错,不错,嗯,我找五角钱给你。”我一口馄饨憋在口中,笑得上气不接下气,阿炜愣愣地看着我,不理解我为何笑得如此之欢。 这就是阿炜,纯洁地如天使一般;就是阿炜,无私而又真诚;这就是阿炜,傻得可以。 阿炜有一双会说话的眼睛,那双眼睛扑闪扑闪的,仿佛有一个蝴蝶从中飞去,她那双眼睛告诉他人,她在想什么。 同学的作文2 在我们班,你随便找一个人问:“你们班成绩最差的人是谁?”回答准是王毕翰。没错,王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生,他还喜欢吹牛,同学们

难忘同学情作文

难忘同学情作文 难忘同学情作文1 时间如飞箭,转眼间就从我们手里溜去。六年的小学生活也跟着时间的流渐渐进入尾声。这六年,遇上她是我的幸运,她就像天使一样陪伴在我身边。 她有着一双明亮的眼睛,一张樱桃般的嘴,嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝,喜欢扎马尾辫,让人看上去很有精神。没错,她就是我四年级的同班同学——李雨轩。 我们四年级相识,自此便形影不离。更巧的是我们两家妈妈是朋友,我们两人又分到了一个班,相处的机会自然多了。常有人说我们就像双胞胎姐妹,确实不错,无论是快乐时光,还是困难当前,我们都一起分享,一起克服。有一次中午放学回家,妈妈接到电话,电话里讲着:李雨轩妈妈有事接不了,让我妈妈代接一下。听到了这个好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整个下午的时候,我感觉我的心已经不在了。终于放学了,我们手牵手一起出了校门。 我们在同一张桌上写作业。但我在写作业时候遇到了难题,愁眉苦脸的样子,被李雨轩看到了,她便了过来说:“别担心了,我们一起思考吧!相信我们一定

可以找到答案的。”听了她说的话,我浮躁的心渐渐平静下来。草稿纸上,我们画着图,反复推理、验算,功夫不负有心人,难题终于解决了,我不由地向她竖起了大拇指。 还有一次,妈妈带我们在大润发玩,可是我们因看到一样东西入了迷,就和妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁,泪水在眼眶里打转。李雨轩看到了,温柔地说:“不要着急,俗话说得好:心急吃不了热豆腐。我们就在这等一会,你的妈妈一定会来找我们的呀!没关系的。”果然,妈妈一看,我们人不见了就来找我们了。 想到要毕业了,也许我们不能在一起学习,一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中还能分到一个班。 难忘同学情作文2 一想到明天就要和亲密无间的伙伴分别,心中不免有些依依不舍。 还记得六年前我们依偎着父母,打量着教室,注视着同学们,一个个紧张而又兴奋。看见干净的黑板、雪白的墙壁、和蔼的老师、美丽的黑板报,发人深省的谚语板……我们惊叹不已,好似没进过城的土著人,看见新奇的玩意儿,无不惊诈。

五年级有趣的汉字作文400字【五篇】

五年级有趣的汉字作文400字【五篇】 【篇一】五年级有趣的汉字精选作文400字 每一天,我们都会看见的是什么?对啦,这个就是汉字,神奇而富有魅力的汉字。其实,只要认真观察,就会发现汉字是有感情的符号,似乎每一个汉字都蕴藏着一个美丽的故事。 看见“冻”,我就会全身感到寒冷;看见“热”,我就会有一种发热的感觉;看见“阴”马上就让你进入了恐惧的深夜,而“愁”字则使我情绪低落……这些巧妙的小精灵,怎能不让我喜欢呢?同时,一些歇后语也是非常有趣的呢!像“四月的冰河——开动(冻)了”,认真一想,四月是春季,那时候的冰河正在解冻,那不是“开动(冻)”了吗?而“小葱拌豆腐——一清(青)二白”也是同样的意思。葱是青绿色的,而豆腐是白色的,这两种食物混合在一起,不是“一清(青)二白”吗?还有一个歇后语,是最容易记而有趣的,那就是“米店卖盐——多管闲(盐)事”了。米店米店,按理来说,是卖米的,可因为盐是咸的,那不就成了多管闲事了吗?是不是很有趣呢!其实,在生活中,还有许多歇后语,像“狐狸吵架——一派胡(狐)言,老鼠跳到钢琴上——乱抚琴等,都是生动有趣的。 汉字令我着迷,我真希望再多了解一些汉字的知识啊! 【篇二】五年级有趣的汉字精选作文400字

汉字拥有着有悠久的历史,当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符,我常常沉醉在其中! 以前,我只以为它们是一个个生硬的符号。现在,我觉得,它们是有生命、有气味、有颜色、有情感的独特表达!它们是小精灵在纸上 跳跃着;是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛;是一只只心爱的蝴蝶;也是一群愉快的鱼儿在水里嬉戏玩耍…… 真的,每一个汉字都有独特的意义:看到”获“字让人感到大丰收的样子;看到”室“让我们感到了一个安全港;看到”水“字仿佛听到了潺潺的水声;”烟“字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来…… 看到这么多的字在大书法家的笔下变化多端的时候,不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊!这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富!只要你认真去欣赏每一个笔划,哪一个字不像闪闪发光的星星呢?真的让我们的双眼不想离开他。 看见这一个个”小精灵“我的心真的为老祖先的发明而感到震撼!每一个字都是历史的情人,每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子! 【篇三】五年级有趣的汉字精选作文400字 叶圣陶说:“精选作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平常思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元精

感谢同学作文500字记叙文

篇一:感谢作文500字 感谢作文500字 感谢作文500字(一) 随着时间的流逝,高老师,您已经教了我们快一个半学期了。在您的谆谆教导之下,现在的我已经改变了许多许多。在这里,我诚恳的对您说一声:“老师,谢谢您!” 在我的记忆深处,您与我已经有了太多美好的回忆:在放学的时候,我总是喜欢拖拖拉拉,总是最后一个出班门,总是让同学们耐心的等待我??老师,可是您总是在这个时候笑称我为慢羊羊。“慢羊羊”这个称号让我很不好意思。于是,我为了摆脱这个称号,努力改变自己拖拖拉拉的习惯,努力以最快的速度收拾书包。每当我拖拖拉拉时,耳边便回荡着“慢羊羊!慢羊羊!”的声音。您的警醒,让我下决心改变了拖拉,让我不再拖拉了,让我觉悟了!谢谢您,老师! “老师,您就像一支蜡烛,您燃烧了自己,可是却照亮了我们。”老师,您为了让我不再胆小,就用了许许多多的方法,也费了您很大的劲:记得在课堂上的时候,您总是用最独特的方法,给我们讲课。为的就是带动我们的思维,让我们除却胆小的心理,让我们踊跃发言。记得在演讲台上,老师用鼓励的目光望着我,给了我巨大的信心。让我甩开一切心理压力,甩开一切困难,用崭新的面貌去面对这一次演讲!最后终于获得了一等奖的好成绩! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”随着下课铃响声的响起,我的回忆也被打断了。但是我却还有着千言万语想对您说,最后,我只能对您说一句话:“谢谢您!老师!” 感谢作文500字(二) 在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是她们给我了珍贵的友谊??但是今天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!”听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。 教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!” 感谢作文500字(三) 从小学开始,老师就教我我们朗诵!九年来不间断的早读,使我可以很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自从进入了中专以后,以前的一切都改变了? 不敢向从前一样,勇敢地举手回答老师的问题,因为害怕其他同学异样的目光;有重大比赛

同学情作文400字优秀作文

同学情作文400字 篇一:同学情 在我的记忆中,有这样一张笑脸:一张笑脸,两个酒窝,两只大眼睛炯炯有神。做事按着自己想的来。 他就是岳耀祺。 一次,我们到焦作一个山上摘柿子,我们在玩时,我拿起一块小石头打水漂,却不小心砸到了岳耀祺的头上,我赶忙跑过去,问他有没有事。他捂着后脑勺,笑着对我说:没关系,下次小心点。我的心里拧成了一个疙瘩。这时,他的爷爷赶来了,我们用水给他洗了洗。 之后,我们到山里一户人家休息,岳耀祺的爷爷认识这里的人,我们也就在这里吃了中午饭。 吃过饭,岳耀祺提议去山下魔法乐园玩,我随即说道:不行,你还有伤呢!岳耀祺说道:没事,已经好多了。我听了,心里更是痛起来。 到了那儿,我们发现有一个神奇的魔法叫大变活人,一个人进一个透明的柜子里,外面还有一个应声等,灯亮时,柜子里的和柜子外的都可以互相看到对方,灯灭后,里面人的能看见外面的人,外面的却看不到里面的人。还有更多挑战智力的游戏。 六年了,我们就以育才为出发点,在此走向不同的人生道路。希望十五年以后,我们可以重逢。 篇二:同学情 这是一个阳光明媚的早晨,柔和的阳光照耀着大地,可就在这个有着美丽早晨的一天,我的好哥们儿杜泓芾的祸害来临了。 今天星期二,第一节课是数学,我们六个组长已经早早地送过了作业,下课以后,该杜泓芾抱作业了,可他正跟同学们玩得开心呢!课间总是过得飞快,不一会儿就打上课铃了,然后老师就生气地来到了教室里,于是我们也都急忙回到了教室里,我对我的同桌说:这回老师很生气,后果很严重啊!我的同桌说:赞同!一阵雷劈声打了过来:杜泓芾,你身为学习委员,怎么又不抱作业!然而他现在才想起抱作业。可已经太迟了。 我想老师最多说说杜泓芾,可谁知道啊,老师竟然提到了老杜最不愿意听到的词撤职这个词的出现对杜泓芾是一个巨大的打击,此时,杜泓芾脸上的泪花骤然下降。下课了,我们好几个同学都去安慰杜泓芾,我安慰杜泓芾说:人在江湖飘啊,哪有不挨刀呀!杜泓芾听了我这番话,就扑哧地一下就笑了,王建洲对他说:男儿有泪不轻弹吗! 此时此刻,我想对老杜说:虽然你这次被撤职了,但还有下次,下次不行,还有大下次,我相信你一定行! 篇三:难忘的同学情 我有一位同学名叫王腾,她的头发乌黑发亮,每天都扎着马尾辫。她长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋儿,样子很可爱。 记得有一次上美术课,老师让我们画红色的画儿。老师说:你们可以参考书上的那几幅图,可以自己想,也可以四人为一小组讨论,但声音要轻一点,小一点儿,不要影响到其他同学。我,王腾,原培霖,宋佳霖,我们四人为一小组一起讨论。讨论的结果是画《花园里的一角》。不多一会儿工夫,我就画好了画的轮廓,然后拿起抅线笔开始抅边,没几分钟边儿

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