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为什么要读研--你想好了吗？

今年毕业班的学生中放弃毕业找工作而选择直接读研的人越来越多，想读研求上进本来是件好事，应该鼓励，但需要质疑读研的动机与目的。读研的群体里应该分成三类人群：

?有明确的目标和强烈的热爱而选择读研，在当今选择考研或读研的大军里，这是占据极小比例的一部分人，但却是读研最该鼓励的群体。

?目标模糊或没有目标，只是觉得应该进一步深造，获得一个更高的学历、以便于未来职场上有更好的发展空间。这在当今考研或读研的大军里，占据相当大的比例。

?毕业找不到工作，把读研作为推迟走向社会的一种缓冲，靠分数混得一个高学历。在考研或读研的大军里，带有这样动机的人不占少数。

今天，在与学院的一位老师聊天的过程中，谈及到学生中弥漫着极端功利的倾向，为了保研，很多学生选课时不是看中是否学东西，而是看哪位老师好说话、给高分乃至人情分，甚至有的学生直接找到授课教师直言不讳地说：“我要保研，我的期末成绩您必须保证我在XX分以上”，大言不惭而且是是无忌惮，官场上权钱交易的恶习也带到了教育界，从中、小学选班干部到大学判卷给成绩，难道这个民族那些美德都丧失殆尽？没了精神的灵魂只有功利的驱动；学生评价一个教师好与不好，不是看中他（她）的教学是否提升你的思维和能力乃至认知水平，而是看这个老师是否“和蔼可亲”地好说话，是否期末考前能够透题，最好是带着大家把试卷上的题型做一遍，再好不过的是期末考试就是总复习上做过的类似试题，这样教师省事、学生省劲儿而且还能拿高分，最后保研榜上金榜题名，真是两全齐美的“好事”。这就不奇怪，很多学生选择校外企业教师的课，因为校外企业老师不是学院的专职教师，学院对他（她）的行政控制与管理能力很弱，部分人到学校上课的目的是为了经济利益，反正是来挣钱的，不需要坚守原则，更没必要严格要求来得罪人（这里没有否定外请教师的贡献和价值，只是说有那么一部分人有这种行为倾向）。我不想评论作为教师应该具有怎样的师德，那是个人职业道德范畴的事情，只是想提出教学管理环节的漏洞，这包括一门课不同的教师讲带来的教学质量与内容的不一致以及考核标准虽然统一但具体评价难于统一带来的不公平，还包括一个以能力培养为教学目标的学院却采用分数这样一个难以评价能力的度量标准是否合适的质疑？除此之外，就是学生读研的真正动机和学习的真实目的。

学习的目的要么是为了兴趣和热爱，这是学习的最高境界；要么是为了长本领最后在职场赢得自己的位置，可能在这个世界上没有哪个国家像我们中国这样，有这么一大批人读研的动机是因为找不到工作需要缓冲，一个民族缺乏一批为着热爱献身事业并能够沉下来踏实做事的群体，如何领先于其他民族。分数不是学习的目的而是评价教学目标是否达到的一种度量手段，考前以辅导为名的透题以及分数上给人情分与作弊和欺骗是一样的行为，可悲的是在我们国内这样的行为无论是教师还是学生都习以为常，没人做了觉得羞耻，反倒严格要求、坚持原则不给人情分的教师遭到选课的冷落和网评的厄运，中国啊，可悲！什么事情到了中国都变了味儿，为了人情可以放弃原则乃至道德，这在中国已经是不言而喻的潜规则，我在国外很多次听到刺耳的声音，外国人把中国PRC--Prople's Republic of China称之为Prople's Republic of Cheat。中国的学历和学位（尤其是硕士和博士）国外不承认，中国学生出国导师推荐信外国教授看都不看，我们被自己的欺骗行为付出沉重代价，连考试通过分数进行评价这样再正常不过的事情在中国的高校也会变味走样。中国的教育评价制度造就了功利的教师和学生，这样一种奇怪的教风与学风，说起荒唐却真实存在着，像鸦片一样即使坑人害己也“心甘情愿”，甚至被坑者对坑人的人感恩戴德乃至歌功颂德，这不能不说是中国教育的可悲。，一切缘于动机不纯。

走向社会靠的是真本事、真功夫，没有人再用分数考量你的能力和价值，唯有正确选择适合自己并热爱的方向，科学而聪明地选择前行的道路才有可能成功。为什么要读研？你的动机和目的属于上面的哪一种？你想清楚了吗？人的一生短暂，逃避着过、消极地混着过、随波逐流地过、积极进取地过和智慧选择地过，生命的成本和有价值的生命时间都不一样，当然效果会更不一样。

在学校，自己糊弄自己对自己不负责任，别人奈何不了你，那是你自己的选择，但急功近利终将会得到惩罚，惩罚你的将是你自己未来的职场人生；在学校，糊弄他人是缺德的行为，不是专业人士应该具有的德行，应该被揭露而受到公众的谴责，更应该修正管理与评价中的漏洞，构建科学的管理体系让这种行为的人失去生存的空间，并得到应有的惩戒。

对于教师和学生而言，教什么、怎样教和选择谁来教并学什么，均属个人行为，只有靠道德维系而很难纳入法规进行约束，但作为教师，有一种责任对学生进行这样的教育，让不清醒者清醒，让坑人者得到警示。

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于仰民2016-9-262011-09-15 22:37

大学三年，我们接触了一些理论的东西，但是却无法真正理会软件工程的内涵，因为没有真正的实践。而大四实习，多少我们会体会到软件中真实的东西，但是却感触不深，而研究生阶段正好进行更深一步的升华，这样在工作中才目标更明确，更有竞争力，而不是当一辈子的码农。

陈翔2011-09-15 22:42

缺乏一个合理的教学评价体系，同学们对自己道路也缺乏思考。

张红延2011-09-15 22:43

回复于仰民2016-9-26：我知道很多学生是有追求的，但不知道追求什么，这应该是教育者的责任

张红延2011-09-15 22:46

回复陈翔：回复陈翔:是的，我在国外的研究报告里深刻阐述了这个问题，大学业务系统的管理者们没有深度认知教师的价值以及如何评价学生的学习，分数太简单了。俗话说“度量什么，得到什么”，度量体系的设计问题是管理者的职责

于仰民2016-9-262011-09-15 22:47

回复张红延：大目标应该都是有的，但是没有人会评价这些目标到底怎么样，有的错了但也就错着走了。

张红延2011-09-15 22:48

回复于仰民2016-9-26：缺少mentor，国外大学十分注重mentor的作用，学生与mentor的关系要比授课的教授还要密切。中国大学缺少这一制度

于仰民2016-9-262011-09-15 22:50

回复张红延：是啊，就是感觉我们有了追求，也没有人评价这个追求到底可行与否，就只能按自己的路走了。

王哲2011-09-15 23:47

老师您的很多文章能揭露许多现实的问题，写的很实在。我也感觉这种利益驱动的导向很容易扭曲学生的价值观，很多时候根本就没想过自己内心里追求的到底是什么，而只是考虑哪些东西能带来好处。学习的目的不再是兴趣，而是利益。这对我们是很不利的。

张红延2011-09-16 06:15

回复王哲：我看到了这一点，而这恰恰是外国学生选择进一步深造与中国学生的根本差别，他们围着兴趣和爱好学习。我们不奢谈创新人才培养，连基本的热爱都保证不了，谈这些是空的。功利决定了人生的选择很可悲，但在我们生活的周围到处都是这个样子。一个民族没有一批为着热爱献身事业而沉下来踏实做事的民族如何领先其他民族？教育都搞得这样功利，中国社会令人担忧

刘政^Eric2011-09-16 08:38

中国教育的大环境本身就很畸形…个人利益，功利之心早就走进了现代人的心里，曾经该有的青年志气早就被社会风气所取代……孩子们耳濡目染被社会化……教育也拯救不了，何况目前的教育本身就不公平……人们永远追着天平高的

一头走……中国是个关系型的社会…张老师是个努力做学问的人，真的是国际化的视野…教育行业都向您一样就好了……感谢张老师啊……

樊文君Eric2011-09-16 09:58

个人觉得应该取消保研政策，增加考研复杂度，比如出了笔试以外，还要递交其他申请材料~呵呵

励志经典文章推荐3篇

励志经典文章推荐3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！励志经典文章推荐：为什么你总是那么忙作者：汤小小跟一位朋友聊起今年的计划，我的计划简单到只有写作这一项，她的计划抛过来，华丽丽地砸得我晕头转向。她有正式工作，不像我，无业游民一个。但是，她的计划都是工作之外的，我数了数，有四项之多。读书，健身，学英语，写作，每一样都足以让人忙乱不堪了。看着她的计划，我阴恻恻地想，你就装吧，看到时不忙死你，看你能坚持多久!那之后，我就爱上了翻看她的朋友圈，想看看她被生活拖得筋疲力尽的嘴脸，想看看她到底什么时候放弃。结果很让人意外。从她不时发出的健身照片，以及不停更新的文章中，我知道她一直在坚持。更关键的是，她没有如我想象中那么忙乱到一地鸡毛----人家有时间旅行，有时间做一顿精细的美食，有时间梳妆打扮买新衣，甚至，还有时间在网上跟人瞎聊。我想知道，你工作那么忙，还做了那么多事，学了那么多东西，你都是怎么做到的呀?朋友耐心解答了我的疑惑。她说，其实很简单啊，我每天花半小时健身，健身的同时学英语，花半小时读书，再花一小时写作，总共也就两个小时。其他的时间，都可以自由活动。有人随便翻翻朋友圈不是也得好几个小时? 我的下一个问题是：每天花这么少的时间，你怎么保证效果?朋

友答：很简单啊，每天都做，养成习惯，从不间断，坚持下去，就会有惊人的效果。什么在她嘴里都简单，这让我很不爽，但不得不承认，她的话很有道理。我们很多人要学一样东西，总是巴不得一个月就有奇效，因此加班加点，把生活弄得兵荒马乱，把自己弄得疲惫不堪。我们都羡慕别人能够过得从容轻松，但是有太多的理由让我们没有办法轻松。真相却是，我们太急功近利，不擅长放长线钓大鱼。我们总想一夜暴富，用最短的时间成功，用最短的时间减肥，用最短的时间变漂亮，用最短的时间学会一门技能，用最短的时间练出肌肉。我们总是等不及，我们总是试图用最少的时间、最少的努力，得到最好的结果。结果就是，要么我们累得鸡飞狗跳，忙得连顿饭都没时间吃;要么我们实在坚持不下去，中途放弃了。认识一位作家朋友，每次看她的朋友圈，都觉得这家伙完全不务正业。她会在别人工作的时间跑到咖啡馆，会邀朋唤友去参加展览，还会在堵车的天儿跑半个城市吃顿美食，还有很多的时间在网上闲聊瞎逛玩游戏。当然，也有干正事儿的时候，比如出个差，谈个作品版权什么的，比如弄个签售会，跟读者见见面什么的，比如上个访谈，增加一点影响力什么的。感觉她每天所有的时间都花在吃喝玩乐兼各种杂事上了。可实际上，人家出版了几十本书，有网络小说在连载，有剧本在写，每年都有几百万字的写作量。很多人加班加点，经常伏案到凌晨，周末也不休息，恐怕写的还不到人家十分之一。

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北京大学医学部聂松青教授推荐文章“维他命B2 缺乏的严重性” 主题: 流行病学认为父母得了癌症，子女也易得癌症，所以癌症具有遗传性，这其实是个错误的结论。 ★真正的原因是，父母与子女在饮食结构上具有高度相似性。严重缺乏维生素B2是致癌的根本原因一位中学同学用微信传来这篇好文，因为她在卫生部门工作，对保养身体健康特别注意。她不断提醒大家，日常生活都应该注意些什么？。现在拿出来与大家分享，希望对大家有益。 ★引起癌症及多种疾病的原因： 1、身体长期、严重缺乏维生素B2是导致癌症、肿瘤的根本原因。 2、各种消化道溃疡、出血、肿块、息肉、肌瘤、肝硬化也都是因为缺乏维生素B2所引起的。 3、痔疮也是因为缺乏维生素B2引起的。 4、女性的宫颈糜烂也是因为缺乏维生素B2引起的。 5、通常所说的“上火”就是维生素B2短期、急剧缺乏症。 ★由此可见，及时、足量补充维生素B2，以上这些症状都会减轻，也有可能会痊愈。 ★维生素 B2 是人体必需的一种营养物质，它是形成人体组织、器官表面必需的一种物质。 ★维生素 B2 在人体内无法储存，但人体每天又需要它，所以必须想办法每天从食物中进行补充。 ★食物中，比如：动物的肝、肾、心等维生素 B2 含量较高（这也说明了B2 的重要性），其次是奶制品，禽蛋类、豆类及其制品、谷类，一般蔬菜也含有少量的维生素B2 。

★植物当中，维生素 B2 主要存在于谷物的皮、壳当中，在粮食加工过程中大部分都流失了。因此现代人的饮食结构导致了人体无法从食物中获取足够的维生素B2 ，所以大多数人都处于缺乏维生素B2 的状态。 ★轻微缺乏维生素 B2 ，人体不会有任何感觉，但到一定程度时就会出现明显的症状。首先，在人体最薄弱的地方，通常是消化道的首尾两端，即口腔或肛门的局部，出现充血、肿胀，随后皮肤或粘膜出现溃疡，然后开始出血，即是口腔溃疡和痔疮。如果长期缺乏维生素 B2 ，那么人体其它部位也会出现同样的症状。 ★为什么缺乏维生素 B2 会出现充血、肿胀呢？主要原因在于血管。构成血管壁的细胞离不开维生素 B2 ，当缺乏维生素B2 时，血管壁( 主要是毛细血管, 管壁本身就很薄) 开始变薄，在血压的作用下，血管开始向外凸起，当局部的血管都开始鼓起时，就形成了肿块，最后血管开始裂开出血，如果发生在脑部，你猜到了吗？对，这就是脑溢血。 ★为什么缺乏维生素 B2 会出现溃疡呢？同样的道理，构成人体皮肤和粘膜的细胞也需要维生素B2 。 ★当 B2 缺乏时，人体无法产生出足够的皮肤和粘膜细胞，去顶替已经代谢掉的细胞，缺口就产生了，患处的皮肤或粘膜就像雪被融化了一样，由一个小点发展成一个创面，这就是溃疡。 ★它发生在食道，就是食道溃疡；发生在胃里，就是胃溃疡；发生在肠道，就是肠道溃疡；发生在女性的子宫颈，就是宫颈糜烂。 ★溃疡面如果长时间不能愈合，就会被细菌感染，产生炎症，单纯使用消炎药，只能暂时控制细菌的繁殖，并不能使溃疡面愈合，炎症也会反复发作。

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在课余时间，XXX同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动，累积了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了她的交际能力，使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有积极进取精神的体现，我相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补，可以一呼百应，深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。本人愿意推荐XXX同学到贵单位工作，同时，我也相信她能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会! 此致敬礼! XXX XXXX年XX月XX日教授中文推荐信范文(二) 尊敬的先生或女士：您好，我是XXX，XXX学校的校长。得知我校优秀学生XXX想要到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。 XXX在大学的四年时间。于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教。渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到

教授推荐信15篇

教授推荐信15篇教授推荐信15篇教授推荐信（一）：推荐人姓名：xxx 推荐人职称：教授、硕士研究生导师推荐人工作单位：xxx 推荐人职务：xxx 推荐人与被推荐人关系：xxx 推荐人联系方式：被推荐人：xxx 被推荐人职务：xxx 教学秘书推荐意见： xxx同学于2008年以研究生考试综合排行第三的优异成绩自河北省燕山大学进入长春工业大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。xxx作为一名党员，之后作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央坚持高度一致。 xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习本事，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问

题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《大学生素质教育的现状、问题与对策研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写本事。在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲本事与应变本事，经过层层竞选，最终当选为我校研究生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调本事与领导本事。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的本事需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在河北工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。所以，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，期望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的本事定能为单位出色工作。也期望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自我最大的贡献。经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名贴合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定，作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦期望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献! 多谢!

导师推荐信范文7篇优秀文章

《导师推荐信范文》导师推荐信范文（一）：尊敬的大学领导：你们好! 很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生――**。作为一名看着**一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的职责。期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。认识**，是在04年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习潜力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。很多时候，我们不愿意承认自我的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导潜力组织潜力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。06年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，应对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导潜力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的这天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。她热爱生活，对生活充满了完美的想象，充满信心、期望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自我一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来期望，她把自我对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

教授推荐信范文

一作为该生英语视听说课程的导师，我已与该生接触，交流两个学期。在教学期间通过一年多的观察和沟通，对该生有比较全面的了解。该生表现优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步学习的强烈要求，特推荐该生参加贵校的夏令营活动。对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该生能自觉遵守学校的规章制度，树立了正确的人生观，价值观和世界观。积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高理论素质和水平；该生为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。对考生学习情况优劣势的介绍：优势：该生学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识；具有较强的听，说，读，写，译的能力。学习态度认真仔细，并且具有较强的逻辑思维和创新思维的能力。该生还参与申请了一项国家级科研项目，科研能力突出。劣势：该生还缺乏锻炼和将专业技能运用到实战的经验。对该生社会实践活动方面的介绍：该生积极参加社会实践活动，并取得不错的成绩。该生在大二暑假参加了暑期社会实践活动，深入贫困地区，调查“免费午餐计划”实施情况，成果显著。大量的社会实践活动经历锻炼了其能力，拓宽了其视野，为该生今后发展打下基础。二贵校方您好：我是该生的基础英语课程导师，与该生相处长达两年时间，对其工作能力，学习能力以及其他方面都有比较全面的了解。该同学在大学期间学习刻苦认真，掌握了外语学习的基本理论、基本技能和专业知识，学习成绩优秀。就该生思想品德、道德修养方面而言，该生上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感。就该生治学的优势和劣势而言，该生的学习优势在于该生有着相对扎实的英语专业理论，知识和技能。能很好的将课堂所学运用到平时的学习生活中，创新意识较强。另外，该生学习态度认真，并参与申请了一项国家级科研项目，科研能力优异。该省的劣势在于该生仍缺乏一定的动手能力，需要今后更加努力提高该方面的能力。就该生的社会实践活动而言，该生能积极参加各种事件活动。如在大一时期参加大学生创业培训，大围山支教等等。这些实践活动都锻炼了他的能力，拓宽了他的事业。鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步学习的强烈要求，特推荐该生参加贵校的夏令营活动。

Kunishima教授讲课文章汇总

文章一 Kunishima教授讲课的主要内容 Kunishima教授主要介绍了日本建筑业的七大特点： 1．有限制的竞争 ●参加投标的承包商要取得建设省颁发的相应级别的承包资质； ●承包资质根据工程的类型，大小划分不同级别； ●参加中央政府项目投标要有建设省的建设承包资质许可，参加地方（县）项目投标还要取得地方建设承包资质许可。每个县都有地方建设许可证制度； ●参加一个项目投标的承包商个数有限制，招标方一般在有投标资格的申请者中选5~10家承包商参与投标； ●通过对承包资质的管理和对投标者数量的限制，达到控制竞争的目的。 2．通过协商共享项目利益 ●为了避免投标者之间的恶性竞争，鼓励参加投标的各承包商之间在投标报价之前进行内部协商； ●参加投标的多家承包商可以通过内部合作共享项目承包的利益； ●一个大项目往往分割为许多部分，然后分割承包给不同的承包商，以实现项目承包利益在承包商之间的合理分配。 3．最高价格 ●每个项目（公款项目）都由业主（政府）制度一个最高限价，这个最高限价只有少数几个人知道，是保密的，但投标者一般总有办法摘到这个限价； ●只有低于这个最高限价的投标价有效； ●多家投标者的报价一般是近态分布的，最高限价代表了多家家投标单

位的平均水平。 4．由参与投标竞争的其它承包商为中标者担保 ●中标者要在参与投标竞争的承包商中找两家为自己作履约担保； ●如果中标者由于破产等原因不能完成建设任务，由担保者继续完成承包合同。 5．30%~40%的工程预付款 ●地方政府项目在签定承包合同后，一次性须付30%的工程合同款； ●中央政府项目在签订承包合同后，一次性预付40%的工程合同款； ●剩余的工程款等工程全部完成后再付； ●有携预付款潜逃的承包商，但很少； ●工程建设过程中的资金缺口，由承包商向银行贷款或自筹解决。6．返聘政府职员 ●在政府工作的职员离职后，一般由承包商或半官方的建设机构返聘； ●因为在政府工作的职员一般都是大学毕业的优秀生，又有建筑业工作的经验，所以很受承包商的欢迎。 7．工程咨询的理论与实践的分离 ●工程建设过程中的设计、规划、计划等咨询性工作，一般由政府业主自己完成，或由承包商自己完成，没有独立的咨询方； ●日本工程咨询的理论与实践存在较大的差距，有关的法规正在改进这方面的规定。

好书推荐作文12篇完整版

《好书推荐作文》好书推荐作文（一）：这天，我向大家推荐一本好书，它的名字叫《中华上下五千年》，这是本历史书，让我们深入地了解历史上的名人和事件。毛泽东爷爷说过：人类的历史，就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史。中国的着名作家廖沫沙说过：历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。宋朝的司马迁就写过《资治通鉴》。中国是拥有五千年光辉历史，是其他许多国家难以企及的。五千年来，我们从茹毛饮血的远古时代，到封建礼貌极度繁荣的清明时代，在上下五千年的历史中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下自己的足迹。在这本书中我了解到了许多名人，如：称霸天下的秦始皇、爱国大诗人屈原、统一天下的刘邦、鸟江自刎的项羽、飞将军李广、唐王李世民、一代天骄成吉思汗也了解了一些重大事件如：大禹治水、商汤灭夏、围魏救赵、秦灭六国、七国之乱、玄武门之变、岳飞抗金、忽必烈建元、虎门销烟、辛亥革命我们要了解历史，每个王朝都会从鼎盛时期走向毁灭。我们要向历史中的名人学习，学习他们是怎样成功的。让我们好好读这本书吧！好书推荐作文（二）：这天，我要推荐一本书，名字是《女生日记》。它是杨红樱阿姨的首著。这本书以日记的形式描绘了六年级女孩冉东阳的成长故事，其中有这个年龄女孩的心理、生理及成长过程中的烦恼。书的资料很贴近我们的生活，有些事情已经在我们身边发生，而有些还未发生过。这本书写得生动搞笑、引人入胜，有些故事已熟记在我心中。比如书中写到：有一年过年的时候，冉东阳的同学马加的父母不幸发生了车祸，马加不会照顾还是婴儿的弟弟，他打电话给冉东阳和其他好朋友，请求他们的帮忙。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的，但她放下了这个机会，和同学们一齐照顾马加的弟弟，其中碰到了他们这个年龄没有碰到过的事，如换尿布、喂奶等。还有当时按照当地规定，过年禁止放鞭炮，但是他们为了营造过年的气氛，踩着气球也一样玩得乐此不疲，其中还闹出了笑话。这个故事描述了同学之间互帮互助，克服困难、共同成长的过程。这使我想起了在我身边也时常发生一些帮忙同学的好人好事。例如，同学生病了，我们为他补课、送作业；同学有困难时，我们与他一齐共渡难关。其实书中还有许多故事值得我们细细品味，对于我们这些与主人公年龄相仿的孩子来说，这些故事对我们今后的成长有很多帮忙和提示，所以我要隆重推荐这本书。

有创意的文章推荐语 12篇

有创意的文章推荐语12篇一王建峰《秋天》推荐语金风送爽，瓜果飘香，让我们一起走进王建峰老师的《秋天》。秋在哪里？在山上，在漫山遍野的红叶上；秋在哪里？在树上，在溢彩流光的硕果上；秋在哪里？在田野，在馨香四溢的花蕊里；秋在哪里？在喜气盈门的农家院里…… 秋天是收获的季节，“蜜汁淋漓的瓜果奔涌而来，等待着甜腻你的味蕾，喂足你的胃。白生生的雪梨，咔嚓一口下去，汁液飞溅，一股香甜直透心底……”作者的文字间跳跃着藏不住的喜悦；秋天也是缠绵的雨季，那个丁香一样颜色的女子在伞下吟哦秋的诗句；秋天更是一个适合思念的季节，农家院的玉米串儿、辣椒串儿正是家的味道…… 作者行云流水般的语言给我们展现出一幅幅美丽的画面，时不时地引经据典又丰富了文章的内涵，细细品味，受益匪浅！二王文照《淘书的乐趣》推荐语 “淘书如同淘古玩，淘到一本中意的书，的确是捡了漏，那个高兴如同过年，如同拾了疙瘩银，如同娶了新媳妇……”作者用通俗的语言表达淘书的欣喜心情，遇到心仪的书，垂涎三尺；与喜爱的书失之交臂，痛心不已。恰到好处地描绘出一个爱书人士的情绪变化。淘书乐，淘书乐，淘书真快乐！让我们跟随王老师的步伐一起淘书去！

三常留邦《红叶飘飘》推荐语秋之韵，在于庄稼熟透的黄，更在于层林尽染的红。一片霜叶红红艳艳，也寄托了游子的几许思乡之情。常老师的文章采取了层层递进的写法，先是从一片红叶想到故乡，然后又通过红叶的不同巧妙地展现了故乡丰富的物产和红色革命文化。文中语言生动，旁征博引可见作者丰富的知识积累。文章末尾由红叶飘飘联想到红旗飘飘，感情的基调由对故乡的思念转化到对祖国的赞颂，升华了主题，可谓点睛之笔。四岳朵朵《20年转回家路》推荐语 “青悠悠的岭，绿油油的山，丰收的庄稼望不到边；麦香飘万里，歌声随风传，双脚踏上回家的路，越走心越甜，越走心越甜……”回娘家的路真是越走心越甜！作者采用倒叙的方式，描述了乡村公路的点点变化以及村民出行坐车方式的步步改善，语言朴实，字里行间饱含对家乡的热爱。20年辗转回家路，路在变，家乡在变，摆脱贫困，迈向小康。文章从侧面赞扬了党的好政策，弘扬了正能量，值得学习！五孙东黎《孬娃子》推荐语孬娃子，在别人眼中是一个不知好歹、不近人情、难以沟通的“癫婆子”，没有人把她当正常人对待，没有人拿正眼看她。但作者有慈悲怜悯之心，对她投之真情，给她一些不计回报的关照。在作者即将离开哨所时，村里人送了满箱的特产礼物。情意浓，伤离别。却独独不见怪怪的孬娃子？读到这里，我们已经看出其实作者心里牵挂那个

优秀文章推荐

推荐文章：《一生最爱你》文章出处：《时文选粹》推荐理由：这篇文章以姐姐为第一人称，按时间顺序将弟弟从八岁起为姐姐所做的一次又一次“牺牲”：替姐姐承担责任被父亲打骂，省吃俭用给姐姐买“城里姑娘都戴”的发卡，为姐姐着想甘心做个辛苦的修理工……作者用细腻的文笔表现了姐弟二人间浓浓的亲情。文章主旨是“亲情”。“亲情”向来是一个宽泛的话题，作者举了大量事例使文章显得充实厚重。并选材精湛，结构新颖，中心明确，条理清楚。虽然篇幅较长，但丝毫没有啰嗦拖沓之感。全文没有大片华丽的辞藻，各种浮夸的修辞，所用词语朴实无华，简单准确，却字字句句富有极强的感染力，足以令人为之动容。这正是本文精彩所在。段落点评：（一）弟弟中学毕业那年，考上了县里的重点高中，同时我也接到了省城大学的录取通知书。那天晚上，父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着旱烟，嘴里还叨咕着，两娃都这么争气，真争气。母亲偷偷抹着眼泪说争气有啥用啊，拿啥供啊！弟弟走到父亲面前说，爸，我不想上了，反正也念够了。父亲一巴掌打在弟弟的脸上，说，你咋就这么没出息？我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。说完转身出去挨家借钱。我抚摸弟弟红肿的脸说，你得念下去，男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看着我，点点头。但是我已经决定放弃上学的机会了。没想到第二天天还没亮，弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干馍头走了，在我枕边留下一个纸条：姐，你别愁了，考上大学不容易，我出去打工供你读书。点评：这段细节描写及其入微地描述了弟弟为姐姐放弃了上学的机会这一事件，同时将人物形象跃然于纸。父亲沉稳坚定，母亲无可奈何，姐姐一心为弟弟着想，弟弟毅然决定自我牺牲而换取姐姐的锦绣前程。读完不禁令人潸然泪下，感慨万千。（二）我刚上学的时候，学校在邻村，每天我和我姐都得走上一个小时才到家。有一天，我的手套丢了一只，我姐就把她的给我一只，她自己就戴一只手套走了那么远的路。回家以后，我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候，我就发誓我这一辈子一定要对我姐好点评：就是这样一件连姐姐自己都已记不清楚的小事，使弟弟发誓感谢姐姐，回报姐姐，用一生爱姐姐。几行文字虽短小，但给予人内心的却是巨大的冲击与无限的震撼。

大学教授推荐信模板

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