五年级的拟人句大全

五年级的拟人句大全
五年级的拟人句大全

五年级的拟人句大全

拟人修辞手法是将一些事物必做人类来描写叙述,在我们的语文教学中,是一个基础知识点,每一个学生都应该好好的掌握。下面是WTT整理收集的五年级的拟人句大全,欢迎阅读参考!

1、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

2、这是,我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。

3、在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

4、油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。

5、夜里的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

8、我把夏天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。

9、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

10、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

11、她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

12、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

13、死亡在洪水的狞笑声中逼近。

14、每一条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

15、水,爬上了老汉的胸膛。

16、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

17、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。

18、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

19、夏天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

20、夏天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

21、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

22、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

23、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

24、每一棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

25、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

26、夜里的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

27、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

28、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

29、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

30、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

31、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

32、这五天来,天就好像一个伤心的青年一样,连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。

33、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

34、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

35、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

36、夏天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

37、夏天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

38、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

39、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

40、夏天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

41、猎豹盯着一只羚羊,随时准备获得一顿丰盛的大餐。

42、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

43、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

44、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

45、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

46、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

47、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

48、指导员讲得真来劲儿。嘎子竖起耳朵听。

49、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

50、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

一年级语文上册句子专项练习题

一年级语文上册句子专项练习题1. 我会照样子写句子。 (1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。 小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。 (2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子______在______游泳。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是______,就______。 2. 照样子,补充下面句子。 (1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 ①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。 ②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。 (2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢! ①爸爸正______呢! ②______正______呢! 3. 编写通知,请注意格式。 今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。 4. 照样子,写一写。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:苹果大大的,红红的。 河水______,______。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。 5. 照样子,写一写。 (1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 (2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。

6. 按要求写句子 (1)连词成句。 ①好多好多树这里种了 ②走到他们小河边 (2)用划线的字造句。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 7. 按要求写句子。 (1)例:荷叶圆圆的,绿绿的. 香蕉______,______。 (2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。 小鱼在水里______来______去。 (3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小朋友们玩游戏。(开心地) 8. 按要求改写句子。 (1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句) (2)池水清清的。(改为比喻句) (3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处) 9. 照样子,写句子。 (1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。 虫子______ 。虫子______ 。 10. 我能照样子写句子。 (1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 ①汽车从街上驶过。(飞快地) ②哥哥在吃苹果。(大口大口地) (2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。 ①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。 ②夏天,知了热得直______。 11. 连词成句,并加上合适的标点符号。 (1)啊云彩天上美真的 (2)太阳颜色的春天什么该画呢 (3)轰隆隆响起天空雷声一阵 12. 仿照例子说一说。

关于五年级拟人句大全

关于五年级拟人句大全 1. 一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。 2. 玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好象要长久赖下去似的。 3. 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4. 向日葵在不停地向太阳公公点头。 5. 春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。 6. 落叶随着风高低起舞。 7. 每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。 8. 宁静的夜晚只在星星在空中窃窃私语。 9. 柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:"春天真美!" 10. 小河欢快的唱着歌东奔西跑。 11. 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 12. 云很善变,心情好的时候,在天空大玩变身游戏; 13. 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴 14. 小树摆动着枝叶向我们点头微笑。 15. 蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。 16. 雨伞注定一生与乌云为伴, 时时为别人遮风挡雨, 却湿透你自己。 17. 资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的 18. 薄雾庞大的身躯笼罩着大山 19. 一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。 20. 一阵强风吹来,弄乱了花儿的头发,也吹弯了花儿的身体。 12、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 13、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 14、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。 15、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 16、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 17、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。 18、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

小学语文中比喻句和拟人句是常考的知识点

小学语文中比喻句和拟人句是常考的知识点,现整理汇总小学语文1-6年级192个比喻句和拟人句,快说给孩子听吧! 比喻就是“打比方”,事物A(本体)和事物B(喻体)为本质不同的事物,它们之间有相似之处,这时可以用一个事物来比方另一个事物。 常见的比喻词:像、好像、似、似的、是、成了、变成、仿佛…… 例:邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。 【万能答题公式】 这里运用了……的修辞手法,用(事物)比喻(事物),生动形象地写出了(事物)……的特点(情态),表达了(人物)……的情感。 拟人就是把无生命的物赋予人的情感、意志、动作等,当做人来写。 例:顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。 【万能答题公式】 这里运用了……的修辞手法,把……赋予……了人的……(动作/神态/思想等),生动形象地表现了......的情状(描绘出一幅……的画面),写出了事物……的特点,表达了(人物).....的思想感情。 一年级 1.一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。 2.小小竹画中游。 3.弯弯的月儿小小的船。 4.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 5.谁的尾巴好像一把伞? 6.不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。 7.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。 8.河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了。 9.松树的尾巴好像一把伞。 10.春雨,像春姑娘纺出的线。 二年级 1.看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。 2.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 3.远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 4.立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。 5.喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。

小学语文常用比喻句拟人句

对于小学生来说,比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题,两种句型很容易混淆。那么如何区别呢? 首先我们弄明白什么是比喻句。比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。例如:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥鳅。表示比喻关系的词语是“像”,本体是“雨来”,喻体是“小泥鳅”。常用的表示比喻的词有:好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等。 那么什么是拟人句?拟人,是根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物名称的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。如:不光是我一朵,满池的荷花都在舞蹈。句中的“舞蹈”本来是写人的动作,这里用在写荷花这种物上了,把荷花当做人来写,赋予人的动作。 不难看出,比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,就容易将比喻句误认为拟人句了。如:河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”,而有的同学一看到有“少女”,就误认为拟人句了。其实拟人句应不出现人物名称。上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女”一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。

拟人句一年级

拟人句一年级 1、秋天到了,麦子穿上了金黄的衣裳,真好看。 2、秋风在不停的把你的衣襟撩起,告诉你,它来了。 3、燕子在枝头欢快地哼起了小调。 4、粉笔是老师的帮手,它和老师的品质是一样的,那种默默无闻,无私奉献,不求回报的精神,真是令人敬佩不已。 5、蜘蛛织起网来,一圈又一圈,一道又一道,真好似一个巧手姑娘在绣花,不久,便织成了一张像八角风筝似的网。 6、竹子的品格,是正直不屈。 7、看那嫩绿中透着粉红的花苞,就像是一位青涩的少女的脸蛋,正害羞地朝我笑呢! 8、小熊在河水姐姐的身边走来走去。 9、豆大的雨点往下掉,顽皮地钻进土里不见了。 10、夏雨像一位血气方刚的战士,夏雨像一位充满活力的少女,夏雨像一个玩皮可爱的小孩。 11、河水唱着欢快动听的歌一路小跑奔向远方。 12、小溪唱着动听的歌声,流向远方。

13、秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。 14、天上的星星一闪一闪的,好象在眨眼睛。 15、兰花露出迷人的微笑。 16、杨树是一胡种坚强的树,是沙漠中的神树。当沙尘暴袭来,胡杨被摧残得遍体鳞伤时,它就会用自己的“眼泪”来为自己包扎伤口。 17、春天来了,小草绿了,如同披上绿色的大棉袄。 18、那微风吹来,温柔的抚摸着梧桐树,梧桐树害羞得轻轻摇晃。 19、春天,小草睁开了朦胧的睡眼,从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。从远处看一片绿茸茸,近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀! 20、天上的星星偷偷的躲起来,一闪一闪的光却暴露了他们。 21、太阳公公急匆匆的赶着回去山的那一边吃饭去了。 22、海浪伸出“手臂”轻轻的抚摸着沙滩。 23、美丽的云,是那样顽皮,是那样可爱,是那样有趣。我爱蓝天,更爱蓝天上的白云。 24、月亮在太阳公公来的时候,生气的跑了。

五年级拟人句

五年级拟人句 导读:1、柳树的叶子变黄了,哗啦啦的响着,突然,一个树叶落下来,大声说:树妈妈,再见了。 2、春天到了,梅花又心花怒放地开放了。 3、我的梨花,你每年春天都这样盛开着。在风里,你就是那一串串白玉般的风铃,似流淌的山泉,叮咚着奔向远方;在雨里,你就似一把把撑开的玉伞,开出世人遥不可及的美丽。 4、企鹅不顾自己的身躯肥胖,依旧在翩翩起舞。 5、微风吹来,柳树轻柔地摇动着枝条。 6、有的芍药已伸出了四五只“手臂”,张开了绿色的“手掌”,在向你招手,欢迎你的到来。 7、六月,麦田里的麦子努力地抬着沉重的脑袋。 8、蔷薇花迷迷糊糊的睁开眼睛,欣赏这个世界。 9、梅花虽然独居一隅,但是它无时无刻不扬眉吐气。 10、春风,你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地。 11、春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。 12、柳树听了,害羞地绽放了笑脸。 13、满山的杜鹃花,你挨着我我挨着你,开满了花赶趟。 14、牵牛花对着太阳露出来笑脸,开出了紫色的小花。 15、和煦的阳光温柔的抚摸着大地。 16、天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。

17、小草在微风中摇曳著他那娇小的身躯,翩翩起舞,像是一群身著绿装的小家伙正向众人展示他们优美的舞姿。 18、一阵阵秋风吹来,树枝不停的晃动,枝头上的桔子也跟着跳舞呢! 19、墨黑的夜空中撒满了调皮的星星。 20、海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。 21、小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来。 22、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下,一朵一朵彼此拥着挤着,好一场蝶与花的痴恋,就连回旋的风,都变得十分斑斓。 23、朵朵鲜花舒展身姿后在风儿的陪同下开始了曼妙的舞蹈! 24、清晨,小鸟站在枝头,昂首挺胸叽叽喳喳的唱歌。 25、小蜻蜓说荷叶是我的休息厅,每当我飞累了,就停在上面休息休息。 26、枫叶是美丽的舞者,翩然起舞。 27、瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼。 28、黑板像儿时嬉戏弄脏的小手。 29、小鸟在树上放声歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 30、山上有一个年迈的村庄默默无语和夕阳对望。 31、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。 32、车像喝醉了酒似的,欹斜摇摆地缓行着。 33、一群穿着黄黑条纹衣服的可爱的小蜜蜂在花丛里飞来飞去追

四年级拟人句、比喻句练习题(1)

(一)拟人句练习题 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 15、落叶随着风高低起舞。 16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。 27. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 32.花儿在风中笑弯了腰. 33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 34.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

小学语文常用比喻句拟人句

比喻句 1、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千,颜色各异,好看极了! 2、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。 3、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。 4、那溪水是那么清,溪水映着蓝天、白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。 5、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 6、当你站在新华桥中段向东北方向眺望,一条银白色的玉带桥,拱起在抚西河口上,那玲珑剔透的造型,给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。 7、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛…… 8、一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。

9、一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。 10、我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。远看,是汪洋的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明、悦耳动听。 11、秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。 12、大树下,一片片落叶从树上“飞”下,像一只只彩蝶翩翩起舞。 稻穗沉甸甸的,粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮,把稻秆都压得喘不过气来,又是一个丰收年。 13、秋来的菊花盛开的时候,绽开了花朵,活像位美丽少女。 14、秋天,枫叶一个个落地,像一个红红的地毯。 15、秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。 16、走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。 17、秋天像晚归的渔船,满载喜悦的笑容。 18、秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。 20、秋天像是一缕清香,把香味中的甘甜吸进了五脏六腑。

拟人句一年级

拟人句一年级 导读:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。分享了一年级的拟人句给同学们! 1、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。 2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 3、真理它却不会弯腰。 4、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励?? 5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。 6、月亮一露面,满天的星星惊散了。 7、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 8、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 10、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 11、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 12、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着

绣花鞋。 13、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。 14、行道树笔直地站在路边。 15、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 17、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。 18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 21、微风柔和地爱抚我的面孔。 22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。 23、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 24、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。 25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。 27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。 28、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 30、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

四年级语文上册拟人句、比喻句练习题

四年级语文上册拟人句、比喻句练习题 (一)拟人句练习题 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 10、收音机天天说个不停,令邻居分讨厌!!!! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞。 13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 20、蜘蛛把苍蝇拖拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 24、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。 27、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走。悄无声息地走开。 30、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 31、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 32、花儿在风中笑弯了腰、 33、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑、 34、向日葵不断地面向太阳公公做运动. 35、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 36、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱; 37、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望; 38、春天就像健壮的青年,充满朝气; 39、春天就像健康的老人,另人回味。 40、鸣蝉在树叶里长吟。

五年级上句子练习(改拟人句、比喻句、合二为一、缩句、扩句)

一、把下面的句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、小草儿发芽了。 3、春天来了。 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6、一排排柳树倒映在水中。 7、果园里,麻雀叽叽叫。 8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 二、把下面的句子改为比喻句。 1、瀑布飞流直下。 2、鸟儿啼转起来。 3、金秋十月,桂花开了。 4、洞庭湖的水非常绿。 5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。 6、他飞快地跑过来。 7、秋天,枫树的叶子红了。 8、排着队的游客走进展览厅。 9、那荷花随风飘动,十分好看。 10、入夜,远远望去,小山村灯火点点。 11、下课了,操场上热闹起来了。 12、雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而。 13、天空中有一颗星星一闪一闪的。 三、用适当的关联词,把下面每组两句话合成一句话。 1、A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。?B、我们从胜利走向胜利。 2、A、星期天,李艳去外婆家。?B、星期天,李艳去奶奶家。 3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。?B、你应该及时去找他。 4、A、明天不下雨。B、我们去参观菊展。 5、A、我这次考试没有取得好成绩。?B、我决不灰心。 6、A、我的成绩在班里名列前茅。?B、我不能骄傲。 7、A、这本书写得太精彩了。?B、我把这本书一连看了三遍。

8、A、董存瑞牺牲自己。?B、董存瑞要炸暗堡。 9、A、做个好猎手要枪法准。?B、做个好猎手要机智、勇敢。 10、A、你每天坚持早锻炼。?B、你的身体素质会提高。 11、A这次春游丰富了我们的课余生活。B这次春游使我们增长了不少知识。 12、A我们珍惜时间。B时间宝贵。 13、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。虽 14、小红读书。小红思考。 15、你答应带他去买书。你应该准时去找他。 四、缩句。 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。 12、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。 13、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 14、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 15、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。 16、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 17、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。 18、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。 19、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。 20、这是英雄中国人民坚强不屈的声音。 五、扩句。 1、天空布满乌云。 2、我们要遵守纪律。 3、比赛在进行。 4、雨下起来。 5、列车通过大桥。 6、心情激动。 7、学校开展活动。 8、老师批改作。

一年级上册语文-拟人句(活动课)

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一年级上册语文第四讲——拟人句(活动课) 滕云 一、教学准备 1、动植物头饰。 2、练习题一份。 二、课程导入 老师讲故事:有一只小猴跑到山下去玩,看到人们都喜欢穿着鞋走路,感到很好玩。他悄悄地溜到一户人家,偷偷地拿了一双鞋跑回山上。他穿上鞋后,很得意地走来走去。伙伴们见了都笑话他。这时来了一直凶猛的老虎,猴子们一见纷纷爬上了树。小猴穿着鞋怎么也爬不上树。猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋后很快爬上了树,从此再也不乱模仿别人了。 老师:请同学们告诉老师,故事里的小猴想模仿谁啊? 学生回答 老师:那么它都模仿人做什么事呢? 学生回答 老师:对了,小猴子模仿人穿鞋,模仿人走路。今天老师要教大家学习一种新的句式——拟人句。 三、活动课程

1、模仿游戏 板书:动作、心理、神态。(老师要把这三个词语的意思简单的告诉给学生。) 老师表演,让学生猜猜老师的动作属于黑板上的哪一种。(老师戴上动物或植物的头饰,表演出人的动作或心理或神态。) 由表演引出拟人句的定义:让动物、植物做一些人的神态、动作、心理的句子。(定义要浅显易懂,符合一年级学生的理解水品) 判断练习: 判断下列句子,是拟人句的在括号里打“∨”。 (1)黄莺在树林里鸣叫。() (2)黄莺在树林里欢快的唱着歌。() (3)蟋蟀在平台上叫着。() (4)蟋蟀在平台上弹琴。() (5)小树苗随风摆动。() (6)小树苗随着风跳起了舞蹈。() (7)蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。()

(8)蜜蜂嗡嗡地边歌边舞。() 2、游戏:创造拟人句 选两位同学上台,给他们分别戴上动物和植物的头饰。(如:让一个学生戴上兔子的头饰,让另一个学生戴上花的头饰。) 以动作、神态、心理三个方式分别进行表演,坐着的学生先以台上学生的表演说一句不是拟人句的句子,老师再说一句是拟人句的句子。(如:戴兔子头饰的学生表演了一个兔子跳的动作,学生说“兔子在草地上跳来跳去”,老师就说“兔子在草地上欢快的跳来跳去”。) 注意:老师要详细的讲解为什么加了一个“欢快”就会变成拟人句的原因。 如此表演几次,让学生渐渐明白并掌握了就反个来,老师先说一句话,再让学生改成拟人句。 四、总结今天活动课内容。 拟人的含义:把动物、植物等人格化,使它们的神态、动作、心理活动显得更形象、更生动,这种写法叫作拟人。这类句子叫作拟人句。 拟人句对于一年级的孩子来说还是比较难的,不单要以游戏的形式来让其理解,更应该让孩子多做练习,多看别人写的句子,这样才能让孩子在潜移默化中掌握拟人句。 五、作业 把练习发给学生让他们带回家做。

五年级拟人句

五年级拟人句 导读:本文是关于五年级拟人句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、柳树的叶子变黄了,哗啦啦的响着,突然,一个树叶落下来,大声说:树妈妈,再见了。 2、春天到了,梅花又心花怒放地开放了。 3、我的梨花,你每年春天都这样盛开着。在风里,你就是那一串串白玉般的风铃,似流淌的山泉,叮咚着奔向远方;在雨里,你就似一把把撑开的玉伞,开出世人遥不可及的美丽。 4、企鹅不顾自己的身躯肥胖,依旧在翩翩起舞。 5、微风吹来,柳树轻柔地摇动着枝条。 6、有的芍药已伸出了四五只“手臂”,张开了绿色的“手掌”,在向你招手,欢迎你的到来。 7、六月,麦田里的麦子努力地抬着沉重的脑袋。 8、蔷薇花迷迷糊糊的睁开眼睛,欣赏这个世界。 9、梅花虽然独居一隅,但是它无时无刻不扬眉吐气。 10、春风,你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地。 11、春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。 12、柳树听了,害羞地绽放了笑脸。 13、满山的杜鹃花,你挨着我我挨着你,开满了花赶趟。 14、牵牛花对着太阳露出来笑脸,开出了紫色的小花。

15、和煦的阳光温柔的抚摸着大地。 16、天上的星星唱着欢快的歌闪烁着。 17、小草在微风中摇曳著他那娇小的身躯,翩翩起舞,像是一群身著绿装的小家伙正向众人展示他们优美的舞姿。 18、一阵阵秋风吹来,树枝不停的晃动,枝头上的桔子也跟着跳舞呢! 19、墨黑的夜空中撒满了调皮的星星。 20、海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。 21、小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来。 22、盛开至极致的蔷薇花在春仙子轻抚下,一朵一朵彼此拥着挤着,好一场蝶与花的痴恋,就连回旋的风,都变得十分斑斓。 23、朵朵鲜花舒展身姿后在风儿的陪同下开始了曼妙的舞蹈! 24、清晨,小鸟站在枝头,昂首挺胸叽叽喳喳的唱歌。 25、小蜻蜓说荷叶是我的休息厅,每当我飞累了,就停在上面休息休息。 26、枫叶是美丽的舞者,翩然起舞。 27、瞧,柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼。 28、黑板像儿时嬉戏弄脏的小手。 29、小鸟在树上放声歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 30、山上有一个年迈的村庄默默无语和夕阳对望。 31、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。 32、车像喝醉了酒似的,欹斜摇摆地缓行着。

一年级的拟人句

一年级的拟人句 拟人句是一种常见的描写手法,下面就是小编为您搜集整理的一年级的拟人句的相关文章,希望可以帮到您,假如你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 一年级的拟人句 1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。 2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你浅笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着... 8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小心爱。 9.春天就像活泼的儿童,神往渴望;春天就像强健的青年,充满朝气;春天就像安康的老人,令人回味。 10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 12`船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。 13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头

浅笑。 14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头浅笑。 15.那点薄雪仿佛突然害了羞,微微露出点粉色。 16.一个个红石榴小姑娘绽放出心爱的笑脸,躲在树枝间。 17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。 19.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语. 20.绿油油的小草被风吹弯了腰. 22.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里抚琴。 23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。 25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。 26.落叶随着风高低起舞。 27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 29.它脱下陈旧的外衣,又开始新的生活;它贪心地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,渐渐地长出逗人喜欢的嫩枝绿叶。 30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱逐着酷日留下的余热。 31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高快乐兴地享用了这顿美餐。

人教版小学语文课文比喻句、拟人句积累

人教版小学语文课文比喻句、拟人句积累 一、比喻句 一年级: 1. 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。 2. 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。(79) 3. 河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了(79)。 4. 松鼠的尾巴好像一把伞。(83) 5. 春雨,像春姑娘纺出的线。(6) 6. 小柏树就像战士一样笔直的站在那里。 7. 美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。 8. 我们像小鸟一样。 9. 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。 10. 小小竹排画中游。(64) 11. 弯弯的月儿小小的船。(76) 12. 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。(81) 二年级: 1. 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。(4) 2. 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(7) 3. 远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(8) 4. 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。(47) 5. 喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。(49) 6. 中华世纪坛人如海,歌如潮。(50) 7. 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。(53) 8. 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。(129) 9. 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。(130) 10. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。(148) 11. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(1) 12. 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(41) 13. 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(43) 14. 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(46)

小学生1---6年级比喻句、拟人句

小学语文1-6年级比喻句集锦 一年级: 1. 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。 2. 小小竹画中游。(64) 3. 弯弯的月儿小小的船。(76) 4. 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。(81) 5. 谁的尾巴好像一把伞?(83) 6. 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。 7. 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。(79) 8. 河面闪着阳光笑,小河就像长长的锦缎了(79)。 9. 松树的尾巴好像一把伞。(83) 10. 春雨,像春姑娘纺出的线。(6) 二年级: 1. 看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。(4) 2. 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(7) 3. 远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(8) 4. 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。(47)

5. 喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。(49) 6. 中华世纪坛人如海,歌如潮。(50) 7. 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。(53) 8. 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。(129) 9. 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。(130) 10. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。(148) 11. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(1) 12. 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(41) 13. 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(43) 茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。 14. 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(46) 15. 灯光闪烁,像银河从天而降。(50) 16. 环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。(51)

小学生如何正确区分比喻句和拟人句

小学生如何正确区分比喻句和拟人句 对于小学生来说,比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题,两种句型很容易混淆。那么如何区别呢? 小学生如何正确区分比喻句和拟人句 首先我们弄明白什么是比喻句。比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。 例如:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥鳅。表示比喻关系的词语是“像”,本体是“雨来”,喻体是“小泥鳅”。常用的表示比喻的词有:好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等。 那么什么是拟人句?拟人,是根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点:所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物名称的词语。 拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有写人的动作、神态、心情的词语。如:不光是我一朵,满池的荷花都在舞蹈。句中的“舞蹈”本来是写人的动作,这里用在写荷花这种物上了,把荷花当做人来写,赋予人的动作。 不难看出,比喻句和拟人句有相似之处,当把一种物比作人的时候,就容易将比喻句误认为拟人句了。如:河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊!这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”,而有的同学一看到有“少女”,就误认为拟人句了。其实拟人句应不出现人物名称。上面的句子如改成“河边的一棵棵

婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女” 一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人 来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。 比喻句 1、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红、粉红、橘红…… 形态万千,颜色各异,好看极了! 2、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿 的衣裙像仙女一般翩翩起舞。 3、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了, 把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。 4、那溪水是那么清,溪水映着蓝天、白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有 几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。 5、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一 样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还 有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 拟人句 1.太阳出来月亮就回家了。 2.月亮一露面,满天的星星惊散了。 3.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。 4.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 5.太阳是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 6.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。 7.蜡炬成灰泪始干。 8.蜡烛默默地哭泣着。

小学语文的优美比喻句、拟人句、排比句大全

小学语文的优美比喻句、拟人句、排比句大全 好的作文语段,一定是运用了多种修辞手法。今天仓妈特意找了一些小学语常用的经典比喻句、拟人句、排比句,供大家参阅。 有的拿来可用在句子改写上;有的可以用在作文中,对孩子提高写作有立竿见影的帮助,希望大家可以多多积累哦! 比喻句 1、露似珍珠月似弓。 2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片明亮。 4、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 5、云像一朵朵洁白光亮的羽毛,轻轻地飘浮在空中。 6、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。 7、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。 8、小河清澈见底,如同一面明亮的大镜子,静静地躺在大自然的怀抱里。 9、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 10、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 11、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 12、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。 13、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹

细腻的丝绸。 14、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。 15、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。 16.、春天到了,大地变成了一片绿毯。 17、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。 18.、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 19、鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。 20.北极星像盏指路灯一样挂在天空。 拟人句 1、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

一年级拟人句

一年级拟人句 导读:本文是关于一年级拟人句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、成群结队的牛羊在草原上仿佛被人点了穴位一样呆立不动。 2、小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿。 3、小羊在山上津津有味的吃草。 4、雨像母亲那样温柔,慈爱,轻抚着大地,带来盎然生机。 5、你瞧,那一颗颗松树默默地守卫在这里,就像一个个披着绿色铠甲的哨兵。 6、浪花在沙滩上跑来跑去,像一群可爱的娃娃。 7、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。 8、流水踏着欢快的步伐从山上奔跑下来。 9、天空像个调皮的小孩,把云儿玩弄于掌中。 10、在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放,她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女,朝着迎面吹来的风尽情歌唱。 11、一朵朵小蓝花、小红花和小黄花像一个个害羞的小姑娘,在绿叶间东躲西藏。 12、生气的小花猫咬紧了牙,气呼呼地向前走去。 13、柳树的树枝软软的,上面抽出了许多狭长的叶子,好似一条

条翠绿的小船,随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。 14、雷雨跑到了农村,农民伯伯乐了。 15、金鱼像一个游泳健将一样在水中自由自在的游泳。 16、小溪迈着轻盈的脚步奔向大海,它想看见更为广阔的江河。 17、微风吹来,柳树跳起了舞蹈。 18、大海母亲伸出她美丽的手,轻轻的抚摸礁石这个顽皮的孩子,心中充满疼惜。 19、夏天的傍晚,池塘的青蛙“呱呱”地唱起了歌。 20、春风走来了,他先向大地挥手,又向柳树问好。 21、小猫艰难的向主人讨食物吃。 22、高大的樟树像巨人一样挺立在操场边上。 23、小鸭子在池塘里调皮地游来游去。 24、初春的时候,万物复苏,家乡的小河也欢快地哼着小曲。 25、春天踏着轻快的步子来到了大地,鲜花仰起头迎接春的到来。 26、夏天正向我们走进,树林慢慢的长大了,成为了茂盛的树林。 27、海底的动物常常在悄悄“说话”。 28、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。 29、胡杨,是最美的树,一到秋天他就换上了金黄的外套。 30、风吹过去,小树像是怕痒一般摇晃起来。 31、小白兔蹦蹦跳跳地在吃草,好像在说我真快乐呀。

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