北京版英语三年级下册 期末复习 专项训练_20190614164629

(完整)人教版小学三年级英语试卷

博乐C 班结业考试英语试卷 总分：100分 考试时间：60分钟 姓名：___________ 一、看图，选出正确的单词。（10分） ① eye ② peach ③ nose ④ bus ⑤ watermelon ⑥ bike ⑦ banana ⑧ hand ⑨ ear ⑩ plane ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一、 将下列英语和相对应的汉语表达连线。(20分)

二、写出下列单词的汉语意思。(45分) 1、friend( ) 2、taxi( ) 3、brother( ) 4、grape( ) 5、nod ( ) 6、Chinese( ) 7、fruit( ) 8、ship( ) 9、open( ) 10、leg( ) 11、wave( ) 12、purple( ) 13、body( ) 14、black( ) 15、happy( ) 四、选出不同类的单词。（10分） 1、A、cat B、big C、dog （） 2、A、arm B、leg C、taxi （） 3、A、red B、blue C、duck （） 4、A、open B、close C、neck （） 5、A、apple B、pen C、pencil （） 6、A、bus B、pear C、orange （） 7、A、grey B、wave C、green （） 8、A、father B、sister C、face （） 9、A、nine B、eleven C、elephant （） 10、A、China B、American C、Japanese （） 五、情景选择。（15分） （）1、当你想知道对方的名字时，你应该说： A、Good morning! B、My name is Wang Yang. C、What’s your name? D、Nice to meet you! （）2、下午3：00左右，你见到同学Lily，向她问好，应该说： A、What’s your name、 B、I’m Mike. C、Good morning, Lily. D、Good afternoon, Lily. （）3、向别人介绍你的哥哥时，你该怎么说？ A、How are you? B、I’m fine. C、This is my brother, D、Here you are. （）4、问别人喜欢什么颜色，应该怎么说？ A、I like pink. B、What color do you like? C、It’s nice. D、This is pink. （）5、放学时，要跟老师告别了，你应该说： A、Good morning. B、Good afternoon. C、Goodbye! D、Hello!

北京版三年级英语下册课文

（1）C an you play pingpong with me? I ’m sorry I can’t. Why not? I’m making a gift for my mum. Tomorrow is Women’s Day. Oh, yes.Tomorrow is March 8th. I want to make a gift for my mum, too. Let’s do it together. （2）W hat are you going to do this afternoon, Lingling? We are going to plant trees. March 12th is our Tree-planting Day. Planting is fun. Please join us. Do you have Tree-planting Day? Yes. In the U.S., it is in April. （3）S pring is here. I like spring. People plant many things in spring. Yes. Spring is my favourite season. Well done! What do you see in spring? The trees turn green. Birds sing. Do you hear them? Yes. And grass comes out. （4）L ook. This is our national flag. It’s a rectangle, and it’s red. I see. There are five yellow stars, one big star and four small ones. Look at our national flag. It’s also a rectangle. Oh, how many stars are there?Let me count. There are fifty stars. Our flag is red, white, and blue.

北京版三年级上学期英语重点

第一单元重难点：第一单元重难点：单词：单词： 基数词序数词基数词序数词 one first one first two second two second 单词：单词： 基数词序数词基数词序数词 one first one first two second two second three third three third four fourth four fourth

five fifth five fifth six sixth six sixth seven seventh seven seventh eight eighth eight eighth nine ninth nine ninth ten tenth ten tenth 1. 2. 3. 4. () 今天明天月日星期年 （要求：必须掌握单词，会背写。） 三．短语。 1.run a race 赛跑 2. jump the rope跳绳 3. do the high jump 跳高 4.do the long jump 跳远 5. go swimming 游泳 6.play football 踢足球 7. play basketball 打篮球

（要求：会背写短语，为以后作文的书写做准备。） 四．认读单词。 great right in English date football day sports day fast 太好了对了用英语日期足球日运动会快的 （要求：会读单词，知道中文即可） 五．对话。 ( August 一月二月三月四月五月六月七月八月九月 October November December your my will born when how old 十月十一月十二月你的我的将要出生什么时候多少 岁 二．认读单词 birthday have a birthday born on make a cake

人教版小学三年级英语测试题

姓名：得分： 英语测试卷 一、读出下列词语的英语。（每人任选一组）（ 24 分） 1．铅笔书包头胳膊黑色的猴子鸟牛奶 2．尺子书眼睛白色的猫松鼠果汁飞机 3．橡皮手指身体橙色的狗大象面包小汽车 二、认一认，连一连。根据图片认一认单词，将左边的单词与右边的图连起来。（20 分） 1.pencil-case pen crayon eraser sharpener 2.head ear nose arm hand 三、按书写格式，把下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式写在下面的四线格内。（ 21 分） G H E I Y P FAMILY ELBOW TWO GIRL r d q j m x sing body juice door 第1页共3页

四、找答语。（15 分） ( )1.How are you? ( )2.How many pencils? ( )3.What ’yours name? ( )4.How old are you? ( )5. Nice to meet you A. Nice to meet you ， too B. I ’ m nine. C. Two., D.My name is Chen Jie. E.I ’ m fine.Thanks. 五、 选一选。给图片选出正确的单词，将单词前的序号写在图片下的括号内。 （ 20 分） A 、 juice B 、 milk C 、coffee 1、 2、 ( ) A 、 bread B 、 hot dog 3、 C 、hamburger （ ） A 、head B 、ear C 、eye 5、 ( ) A 、eight B 、seven C 、six A 、 pen B 、 pencil C 、 pencil-case （ ） A 、 dog B 、 pig C 、 cat 4、 （ ） A 、 hand B 、 head C 、 finger 6、 ( ) A 、 bird B 、 rabbit C 、 squirrel 7、 8、 ( ) ( ) A 、doll 10、 4 B 、boat A 、 four C 、ball B 、 five 9、 C 、 face ( ) ( )

2013人教七年级英语下册各单元Grammar_Focus中文

Grammar Focus Grade 7 Unit 1 Can you play the guitar? 你会游泳吗？是的，我会。 他会下棋吗？是的，他会。/不，他不会。 你和汤姆会下棋吗？是的，我们会。/不，我们不会。 简和吉尔会游泳吗？是的，他们会。/不，他们不会。 你会做什么? 我会唱歌。/我会跳舞。 你想参加哪个俱乐部？我们想参加下棋俱乐部。 Unit 2 What time do you go to school? 你通常几点起床? 我通常6：30起床。 他们几点穿好衣服? 他们通常7：20分穿好衣服。. 里克几点吃早饭? 他7点吃早饭.. 斯科特经常几点去工作? 他通常7点去工作。. 你的朋友们什么时候锻炼? 他们通常在周末锻炼。. Unit 3 How do you get to school? 你如何到校? 我骑我的自行车。. 她怎样到达学校? 她通常坐公共汽车。. 你到校花了多长时间? 花了将近15分钟。 你家到学校有多远? 只有大约两公里。 简是走路去学校的吗? 不，她不是。她是骑自选车去的。 他们坐公共汽车去学校吗? 不，他们不是。他们走路去的。 Unit 4 Don’t eat in class. 别在走廊里路. 别打架. 规则是什么? 我们必须准时上课。. 我们能在教室吃东西吗? 不，我们不能。我们能在餐厅吃东西。

上课能戴帽子吗? 是的，我们能。不，我们不能。 他必须穿校服在学校吗? 是的，他是。不，他不是。 你必须做什么? 我们在图书馆必须安静。. Unit 5 Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫? 因为他们有点有趣. 约翰为什么喜欢考拉? 因为他们可爱。 你为什么不喜欢考虑? 因为他们的确可怕。 狮子来自哪里? 他们来自南非。 Unit 6 I’m watching TV. 你们正在做什么? 我正在看电视。 她正在做什么? 她正在洗衣服。 他们正在做什么? 他们正在听CD。. 你正在做家庭作业吗? 是的，我是。不，我不是，我正在打扫房间。. 他正在看报纸吗? 是的，他是。不，他不是，他正在打篮球。. 他们正在用电脑吗? 是的，他们是。不，他们不是。他们正在锻炼。. Unit 7 It’s raining. 天气怎么样? 多云./ 晴天./ 正下雨. 你正在做什么? 我正在煮。 他们正在做什么? 他们正在公园里打篮球. 他正在做什么? 他正在他朋友的房间里学习。. 近来怎样? 好极了!/ 还不错./ 可怕极了! Unit 8 Is there a post office near here? 这里附近有个银行吗? 是的，有。不，没有。. 这儿附近有没有一些餐馆? 是的，邮局前面有一家。.

人教版小学三年级英语测试题完整版

人教版小学三年级英语 测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

姓名：得分： 英语测试卷 一、读出下列词语的英语。（每人任选一组）（24分） 1．铅笔书包头胳膊黑色的猴子鸟牛奶 2．尺子书眼睛白色的猫松鼠果汁飞机 3．橡皮手指身体橙色的狗大象面包 小汽车 二、认一认，连一连。根据图片认一认单词，将左边的单词与右边的图连起来。（20分） 1. pencil-case pen crayon eraser sharpener 2. head ear nose arm hand 三、按书写格式，把下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式写在下面的四线格内。（21分） G H E I Y P FAMILY ELBOW TWO GIRL r d q j m x sing body juice door 四、找答语。（15分） ( ) are you A. Nice to meet you，too

( ) many pencils B . I’m nine. ( )’s your name C. Two., ( ) old are you name is Chen Jie. ( )5. Nice to meet you ’m . 五、 选一选。给图片选出正确的单词，将单词前的序号写在图片下的括号内。（20 分） 1、 2、 ( ) （ ） 3、 4、 （ ）（ ） 5、 、 7、 8、 9、 10、4 ( ) ( ) A 、 juice B 、 milk C 、coffee A 、pen B 、pencil C 、pencil- case A 、 bread B 、 hot dog C 、hamburger A 、dog B 、pig C 、cat A 、head B 、ear C 、eye A 、eight B 、seven C 、six A 、hand B 、head C 、finger A 、bird B 、rabbit C 、 squirrel A 、doll B 、boat C 、ball A 、four B 、five C 、face

最新北京版英语三年级上英语各单元知识点

三年级上英语各单元知识点 第一单元 一.重点单词。 1 the first 第一 2 the second 第二 3 the third 第三 4 the fourth 第四 5 week 周 6 September 九月 7 Chinese 语文 8 Maths 数学 9 English 英语10 PE 体育11 fifth 第五12 sixth 第六 13 seventh 第七14 eighth 第八15 ninth 第九 16 tenth 第十17 Teachers’ Day 教师节 二.重点句型。 1. It’s our first day of school今天是开学第一天。 2. It’s the second day of the week.今天是一周的第二天。 3. Today is the first day of September. 今天是九月的第一天。 4. Is the second class Chinese? Yes, it is. 第二节课是语文课吗? 是的,是语文课。 5. When is Teachers’ Day ?教师节是什么时候? It’s September the tenth.9月10日。

第二单元 一.重点单词。 1 month 月 2 October 十月 3 National Day 国庆节 4 November 十一月 5 December 十二月 6 September 九月 7 the eleventh 第十一8 the twelfth 第十二 9 the thirteenth 第十三10 the fourteenth 第十四 11 the fifteenth 第十五12 the sixteenth 第十六 13 the seventeenth 第十七14 the eighteenth 第十八 15 the nineteenth 第十九16 the twentieth 第二十 17 the twenty-first 第二十一18 the twenty-second 第二十二19 the twenty-third 第二十三20 run a race 赛跑 21 skip the rope 跳绳22 do high jump 跳高 23 do long jump 跳远

新人教版七年级英语下册教案(全)

Unit 1 Can you play the guitar? 第一课时Section A (1a-2d) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： guitar, sing, swim, dance, chess, play chess, draw, speak, speak English, join, club 能掌握以下句型： ①—Can you play the guitar? —Yes, I can./ No, I can't. ②—What can you do? —I can dance. ③—What club do you want to join? —I want to join the chess club. 2) 能了解以下语法：情态动词can的用法 want to do sth.的用法 2. 情感态度价值观目标： 该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 学习询问和谈论彼此的能力和特长； 2) 掌握一些弹奏乐器的表达方式。 2. 教学难点： 情态动词can的构成和使用。 三、教学过程 Ⅰ. Lead in 1. 教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器，一 边说: I can play the guitar．…等；再指着图片说：He／She can play the violin．But I can’t play it．等；然后询问学生：Can you play the guitar?…．并引导学生进行简单的回答。 2. S s look at the picture in 1a. Then read the words and phrases. Let Ss match the activities with the people. Then Check the answers with the class together. Ⅱ. Presentation 出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动： He／She can dance／swim／sing／"··But I can’t dance／swim／sing／...等，学习表达活动的动词短语。 Ⅲ. Game (What can I do?) T: Tell your partners what you can do. For example: I can play the guitar. I can sing and dance. Ss work in groups. The let some Ss talk to their classmates in front of the class.

人教版三年级英语测试卷A含答案

三年级语文科入学测试卷（A卷） 试卷说明：1、本试卷满分100 分，考试时间50 分钟 2、本卷组卷命题人：，校对： 3、本测试卷使用有效期：20XX年5 月25 日至20XX年7月1日。 学生姓名测试时间测试得分家长签名 学生考卷分析： 阅卷与分析人签名： 试卷部分 一、读拼音，写词语。（16分） .fùjìn cǎi hóng tǎo yàn chuán rǎn ( ) ( ) ( ) （） .zhēn zhūnínìng hūhuàn shǔjià ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我是背书小高手，还能默呢。（14分） 1、______________________三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分） 2、翠鸟，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上 了。，等待游到水面上来的小鱼。（10分）三、我是积累小行家。（6分） 树木（）（）群山（）（） （）（）舞动（）（）扑鼻

四、写出黑体字的正确读音填在括号里。（8分） 1、绒绒团中间（）是一只黑白相间（）的花猫。 2、傣族人民盛（）上美酒，举行盛（）大的仪式欢迎周总理。 五、我是魔法师，我会照样子变化。（12分） 1、例：照相——照相机 洒水—（）（）—（） 2、例：奶牛——牛奶 山上———（）（）————（） 六、把词语补充完整。（12分） 四面（）方自（）自（）守（）待兔 随风（）散千（）百（）目不（）睛 七、照样子，写句子。（12分） 1、他的画一出来，就有许多人观赏。 ___________一_____________,就_________________________。 2、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 _________一会儿_____________,一会儿___________________。 八、读短文，回答问题。（20分） 风沙笑了 漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠（）发亮，清澈（）小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以，他很气愤，时时刻刻都想将这块风水宝地变成一片风沙地。 不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过，可无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮，精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具”。“轰”一声响倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。 一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地变成了一个风沙村。风沙得意（）站在那儿，仰天大笑:“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。”

北京版三年级英语下册教案unit1springis

Unit 1 Spring is here 教学目标 1，能用相应的交际用语谈论个人计划，描述春天季节变化以及邀请对方做某事。 2，能听懂，会说，认读8个表示娱乐活动的动词短语，4个表达时间的短语和多个表示春天事物和季节变化的单词。 3，能感知字母组合al, or和our在单词中的读音并尝试运用。 4，能模仿录音中的语音，语调说唱韵文。 5，能在语言学习中感受春天的欣欣向荣并积极参与有意义的活动。 教学重点 1，能用相应交际用语谈论个人计划。 2，能听懂，会说，认读8个表示娱乐活动的动词短语，4个表达时间的短语和多个表示春天事物和季节变化的单词。 教学难点 1，能感知字母组合al, or和our在单词中的读音并尝试运用。 2，能感受春天的欣欣向荣并积极参与有意义的活动。 教学准备 教学挂图，单词卡片，头饰，图片，录音机，教学课件等。 课时安排 每个单元6课时

Lesson 1 教学目标 1，能用Can you…和I’m sorry I can’t./ Yes, let’s go.邀请对方做某事，并做出回答。 2，能听懂，会说和认读动词短语play ping-pong， go ice-skating, play basketball, fly a kite等，并能在实际情景中运用。 3，在讨论送妈妈什么礼物时，体会表达敬爱和关心才是送给妈妈最好的礼物。 教学重点 1，能用Can you…和I’m sorry I can’t./ Yes, let’s go.请求对方做某事，并做出回答。 2，能认读并初步运用相关的词汇和词组。 教学难点 1，Can you play ping-pong with me中的th要吐舌。 2，理解Can you…和Can you…with me在用法上的不同，即Can you…询问能力，Can you…with me表示邀请之意。 教学准备 教学挂图，单词卡片，录音机，教学课件 教学过程

人教版七年级英语下册各单元作文范文

人教版七年级下册英语各单元作文范文 Unit 1 Can you play the guitar? Dear Sir, I want to join your club to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit 2 What time do you go to school? 谈论日常作息习惯：《My School Day》 I am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at twelve. I go home at 17:00. I often eat dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed. Unit 3 How do you get to school? 1.主题：上学的交通方式； 2.写作思路：开篇点题，点出自己的出行方式； 3.具体内容：自己选择这种交通方式的原因； 4.结束语: 表明自己的观点。 《The Best Way for Me to Go to School》 Different students go to school in different ways in our school, but I llike to go to school on foot. First, I live near the school, so my home is not far from my school. And it takes me a few minutes to get there. Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy. I think it is safer to go to school on foot. Third, I think walking is good for my health. It’s a kind of sport and it makes me study better. So in my opinion, the best way to go to school is on foot. What about you? Unit 4 Don’t eat in class. Dear Tom, Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them. We can’t arrive late for class. We can’t talk loudly in class. We should keep quiet. When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We can’t eat or drink in class, and we can’t listen to music or play games in class. I think we have too many rules. What about yours? Please write and tell me. Yours, Li Ming

PEP人教版三年级下册英语第一单元测试题

南城阳光一小三年级英语单元测试题（Unit 1） (第二学期) Class: ________ Name: _________ Mark:_________ 听力部分 一、听录音，把你听到字母的大小写写在下面的四线格内。（10分） 二、听音标号，根据录音内容，给下列图片标上正确的序号。（10 分） 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音选择，根据录音内容，将正确图片下面的字母用圆圈圈起 来。（10分） 1. 2. 3. BEA DBA A B A B A B 4. 5. A B A B

四、听音完成单词，根据录音内容，将下列单词补充完整。（10分） ___offee ___og ___pple ___gg ___ag 五、听录音，判断录音内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相 符的打“×”。（10分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 六、听录音，将下列人物与其国籍连起来。（10分） China England Canada America Australia

七、听一听，排一排。根据你所听到的内容选择答句，在答句前面 的括号内填入序号。（10分） ( ) Good morning, Miss Wang. ( ) I’m from America. ( ) Nice to meet you, too. ( ) My name is Mike. ( ) Very well, thank you. 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网https://www.360docs.net/doc/c92343543.html, 课件|教案|试卷|无需注册 笔试部分 八、找出不是同一类的单词，把编号写在前面的括号里。（10分） 1. ( )A. duck B. elephant C. dog D. egg 2. ( )A. China B. Coke C. America D. Canada 3. ( )A. bag B. coffee C. crayon D. sharpener 4. ( )A. kite B. white C. purple D. orange 5. ( )A. chicken B. bread C. juice D. hot dog 九、读句子，排一排。（5分） ( ) Nice to meet you. ( ) Good morning, Sarah. This is my friend, Amy. ( ) I’m from America. ( ) Good morning, Mike. ( ) Where are you from?

北京市新版英语教材三年级上要点

词汇： first 第一，second 第二，welcome 欢迎，class 班级，week 周，September 九月go back to school 返回学校，week 周，month 月，birthday 生日，girl 女孩，boy 男孩 句子： 1）It’s our first day of school. 这是我们开学第一天。 2）Welcome to our class.欢迎到我们班来。 Lesson 2 词汇： English class 英语课，third 第三，fouth 第四，fifth 第五，P.E.体育课，student 学生，China 中国， 句子： 1）It’s our third in school. 这是我们开学第三天。 2）Mike is from/ comes from England. 迈克来自英格兰。 Lesson3 词汇：When什么时候，make cards 做贺卡，Teachers Day 教师节，make 制作，sixth 第六，seventh 第七，eighth 第八，ninth 第九，tenth 第十， 句子： 1）When is Teachers’ Day?什么时候是教师节？September 10th. 九月十号。 2）What will you do for you teachers? 你将为你的老师做什么呢？ I will make cards for them. 我将为他们做贺卡。 Lesson 4 词汇： food 食物，foot 脚，look 看，wood 木材，good 好的，cook 厨师，put 放，push 放， 句子：This cook put his foot on the wood.这个厨师把他的脚放在了木头上。 Lesson5 词汇：tenth 第十，October十月，November 十一月，National Day 国庆节，December 十二月 1）October is the tenth month of the year. 十月是一年当中的第十个月。 Lesson6 词汇：sports 运动，meeting会议，sports meeting 运动会，run 跑，run fast 跑得快，high jump 跳高，relay race 接力赛，long jump 跳远, be good at 擅长， 句子：1）I’m going to do the high jump. 我们将去参加跳远。 2）I’m good at jump high. 我擅长跳高。

人教版三年级英语上册测试卷

人教版三年级英语上册第五单元测试卷 听力部分（40分） 一、听音，选择正确的单词补充句子，填序号。(10分) 1．Cutthe.?二、听音，给下列图片排序。（10分） （）（）（）（）（） 三、听音，判断下列句子与你所听内容是否相符，相符画“√”，否则画“×” 。（10分） （）,please? （）’dlikesomebread,please. （）. （）. （）’rewelcome. 四、听音，选择正确的答语。（10分） （）（）（）（）（）笔试部分（60分） 五、写出下列字母的左邻右舍。（10分）

六、读 一读，给单词分类，只写序号。（10分） 动物类：身体部位类： 颜色类：食物饮料类： 文具类： 七、给下列图片选择合适的句子。（10分） （）（）（）（）（） A ．I’八、情景选择。（10分） ()?-________. （）（）. （）!-___________ （），please ！ 九、根据图片内容选择合适的句子，把序号填在框内。（10分） ,please?,too. ’、2、 3、4、 ⑥tiger ⑦eraser ⑧leg ⑨crayon ⑩white ①arm ②juice ③black ④cake ⑤panda

5、 十、读一读下面的句子，在表格中用√勾出相应的内容。（10分） ChenJie Sarah Mike John ChenJie:I’dlikeacake. Sarah:I’dlikesomericeandfish. Mike:I’dlikesomeeggs. John:I’dlikesomemilk.

北京版三年级英语下册教案Unit 3 I like apple juice best

Unit 3 I like apple juice best 教学目标 1,能够运用Do you want…? Yes, please/ No, thank you.提出建议并恰当回答，能用What’s your favourite…? It’s…询问对方最喜欢的食物并做出回答，能运用May I have some…,please? Sure.请求对方允许并做出回应。 2,能听懂，会说，认读some biscuits, some chocolates, the sweet potatoes, a pancake, noodles, jiaozi, fried fish, meat balls, green tea, black tea, peach juice等饮食话题的词汇及a cup of…等表示数量的词组，并能在语境中运用。 3,初步感知字母组合oor, our和ure在单词中的读音，并尝试运用。 4,能模仿录音中的语音，语调说唱韵文。 5,能在语言交际活动中，加强对家人，朋友的了解，知道做客的基本礼仪，树立健康饮食的意识。 教学重点 1,能够运用Do you want…? Yes, please/ No, thank you.提出建议并恰当回答，能用What’s your favourite…? It’s…询问对方最喜欢的食物并做出回答，能运用May I have some…,please? Sure.请求对方允许并做出回应。 2, 能听懂，会说，认读some biscuits, some chocolates, the sweet potatoes, a pancake, noodles, jiaozi, fried fish, meat balls, green tea, black tea, peach juice等饮食话题的词汇及a cup of…等表示数量的词组，并能在语境中运用。 教学难点 1, 初步感知字母组合oor, our和ure在单词中的读音，并尝试运用。 2, 能模仿录音中的语音，语调说唱韵文。 3，能在语言交际活动中，加强对家人，朋友的了解，知道做客的基本礼仪，树立健康饮食的意识。 教学准备 教学挂图，单词卡片，头饰，图片，录音机，教学课件等。 课时安排 每个单元6课时

北京版小学英语三年级下册单元重点

. UNIT ONE SPRING IS HERE 一、功能句 要求： 1. 下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分； 2. 带“★”的句子要求会写，能根据情景或实际情况替换划线部分。 1. Can you play ping-pong with me? Yes, let’s go. 2. Can you fly a kite with me? I’m sorry I can’t. 3. What are you going to do this afternoon? We are going to plant trees. I am going to plant a tree. ★ 4. What do you see in spring? The trees turn green. 5. Grass comes out. 6. Butterflies dance. 7. Bears wake up. 8. Birds sing. ★ 二、单词与词组（听、说、读） (带“★”的单词或词组要求会拼写） 1. make a gift ★ 2. play ping-pong 3. play basketball 4. go ice-skating 5. fly a kite ★ 6. Women’s Day 7. Tree-planting Day 8. plant trees 9. make a cake 10. see the monkeys at the zoo 11. make a card 12. plant a tree ★ 13. go for an outing 14. this morning 15. this afternoon 16. this evening 17. today 三、语音词汇（听、说、读） 1. ball 2. tall 3. small 4. short 5. forty 6. horse UNIT TWO I LIKE THE SHAPE 一、功能句 要求： 1. 下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分； 2. 带“★”的句子要求会写，能根据情景或实际情况替换划线部分。 1. How many stars are there? There are five yellow stars, one big star and four small ones. 2. What’s your watch like? It’s square, and it’s black. 3. What shapes do you see in the house? I see a triangle. 二、单词与词组（听、说、读） (带“★”的单词或词组要求会拼写) 1. star (复数stars)★ 2. big 3. small 4. pencils (复数) 5. long 6. short 7. cats（复数）

最新北京课改版英语三年级下册全册复习资料

UNIT SPRINGISHERE 一、核心词汇 1.名词:woman(pl.women)女人;妇女people人们bird鸟 2.动词:plant栽种turn变得;成为hear听见;听 3.形容词:fun有趣的favourite特别喜爱的 4.副词:tomorrow明天out外面的 二、拓展词汇 1.名词:ping-pong乒乓gift礼物March三月kite风筝basketball篮球afternoon下午;午后tree树木April四月morning早晨;上午card卡片monkey猴子zoo动物园evening傍晚;晚上outing郊游;远足;外出spring春天season季节grass草;草坪bear熊butterfly蝴蝶 2.动词:play踢;打make制作join加入see看见;看到sing唱;歌唱wake醒来;唤醒dance跳舞 3.形容词:colourful丰富多彩的bright明亮的 三、核心句型 1.Canyouplayping-pongwithme?你能和我一起打乒乓球吗? 解读:此句是询问他人能否一起做某事的句型,是一般疑问句。 举一反三:Canyouplaywithme?你能和我一起玩吗? Canyoustaywithme?你能和我待在一起吗? Canyougooutwithme?你能和我一起出去吗? 2.—Whatareyougoingtodothisafternoon,Lingling?今天下午你打算做什么,玲玲? —Wearegoingtoplanttrees.我们要植树。

解读:此句是询问他人计划或打算的常见句型,是一般将来时,后面常接表示将 来的时间状语。 举一反三:—Whatareyougoingtodothissummerholiday?这个暑假你打算做什么? —I’mgoingtovisitmyuncle.我打算去拜访我叔叔。 —Whatisyoursistergoingtodo?你妹妹打算做什么? —Sheisgoingtohaveartlessons.她打算上美术课。 3.—Whatdoyouseeinspring?你在春天看到什么? —Thetreesturngreen.树木变绿。 解读:这是询问他人能看到什么的句型,答语根据实际情况回答。 举一反三:—Whatdoyouseeonthetrain?在火车上你看到什么? —Amanplayscardswithhisfriends.一个男人和他的朋友打牌。 四、拓展句型 1.I’mmakingagiftformymum.我正在给我妈妈做礼物。 解读:此句是现在进行时的句子,用来描述现在正在进行的动作或状态。 举一反三:Mysisterisdoingherhomework.我妹妹在做作业。 Mybrotherisplayingwithhistoyplane.我弟弟在玩他的玩具飞机。 2.—DoyouhaveTree-plantingDay?你们有植树节吗? —Yes.是的。 解读:这是询问某人是否有某个节日的句型。还可以用来询问他人是否有某物。句中的have是动词,意为“有;拥有”,后面接名词。 举一反三:—Doyouhaveabasketball?你们有篮球吗? —No,wedon’t.Wehaveaping-pongball.不,我们没有。我们有一个乒乓球。 UNIT ILIKETHESHAPE 一、核心词汇