健身文化1

健身文化1
健身文化1

组织文化管理

-----健身俱乐部文化

随高着社会化生产力的不断提高,自动化生产使工作日缩短,余暇时间延长,人们在日常生活中的活动量减少,为体育锻炼提供了可能性。同时,人们的体育意识增强,“花钱买健康”逐渐成为了人们的时尚观念,各种体育消费场所应运而生,而营利性健身房以其优质的服务和完善的配套设施成为了体育运动爱好者的好去处。

在当今欧美等发达的西方国家,健身已经不再是追求时尚,更重要的是获得健康,它己逐渐的成为人们生活中的一部分,成为生活必需品,健身运动已被越来越多的人所接受,现在美国,每八人中就有一个在健身,也就是说美国共有3000多万人在健身。据美国商业信息统计,美国的健身俱乐部在2001年增加了869家,从2001年1月的16938家增加到2002年1月的17807家,这使美国的健身俱乐部的数量在美国黄页中所占比率提升了5.1%。据估计2000年底美国的健身俱乐部将接近2万家。也就是说,在美国平均1万多人就拥有一家健身俱乐部。

而我国目前健身俱乐部数量及质量都远远落后于欧美等西方国家,据统计,我国平均100多万人才拥有一家健身俱乐部,但随着我国经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,大家的健身意识已经越来越强,人们花在健身上的费用和时间也越来越多,各种各样的综合性的大型健身俱乐部随之出现,健身更是为众多的白领上班族所接

受。中国的健身产业得到了蓬勃发展,出现了像“北京青鸟健身俱乐部”、“北京月坛天行俱乐部”、“金钥匙国际健身咨询管理管理有限公司”等国内著名的健身俱乐部公司,同时,国外一些大的健身俱乐部集团也开始抢滩中国,像美国的倍力健身集团公司与中国体育产业公司合资开办的“中体倍力健身俱乐部有限公司”已经在北京、沈阳、大连等地开设了5家俱乐部,都获得了成功,美国最大的健身俱乐部连锁集团公司一金吉姆健身俱乐部集团也在上海开设了两家俱乐部,另外还有香港的“美格菲”、台湾的“亚历山大”等大型的健身连锁俱乐部都在北京、上海、广州等发达的各大城市开设了分会馆,雄心勃勃的瞄准了迅速发展的中国健身产业市场自从八十年代起,集舞蹈、柔软体操和慢跑为大成的有氧舞蹈问世,造成全世界运动风潮以来,经美国盖洛普的民意调查显示,运动狂热已经成为“近数十年来人们生活型态中,最重大的改变之一”。

健身俱乐部是一个人员流失很大的行业,所以只有拥有了很好的企业文化和健身文化才能提高会员的满意度,提高员工的满意度和忠诚度,所以一个俱乐部要想成功,必须有好的文化作为支撑。

健身俱乐部要营造很好的文化氛围,要从以下儿个方面入手:

一是竖立健身傍样,俱乐部内要张贴中外健身精英、业界颂军人物画面、宣传资料等,营造健身精神氛围。

二是普及健身知识,俱乐部内要有免费阅读的各种健身杂志、刊物等供学员学手。

三是有很好的休闲交流区域,供健友们交流、洽谈业务、积累人脉资源,鼓励健友们结成健身伙伴。

四是有健全的助教体系和专业教练队伍,实时激励现场健身气氛。

五是有恰到好处的宣传标语,口号或文化宣传牌,激励健友健身斗志和毅力。

如何经营健身俱乐部

人力资源

人力资源是俱乐部经营的重要环节,首先面临的最关键的问题就是如何选择合适的人加入健身行列?可行办法之一是和体育院校合作,定期安排实习生进入俱乐部实习,在各个体育院校召开招聘会吸引新鲜血液。

其次,就是员工培训,每一家健身俱乐部营运服务流程都不同,但是有几个环节或程序是必须严格要求的:开业前的员工岗前培训;上岗后定期进行案例分析培训,积累不同案例的培训记录,培训模式要多样化(团队拓展,请讲师等)。

最后,团队建设,俱乐部的经营模式可以发展成连锁经营,所以在第一家店经营的时候就要有培养团队,复制团队的意识。关于培养团队最重要的一点是管理架构要简单,俱乐部的事情多切繁琐,扁平式的管理构架便于信息的反馈(准时、准确、吸收客户意见、处理客户反馈),对人才能力的锻炼也有很大帮助。

营运手册

《营运手册》的编制需要注意的问题:

a.由于每一家健身俱乐部所在的区域不同,服务的客户不同,自身的定位不同,所以其他品牌的《营运手册》只可借鉴不可照搬。

b.《营运手册》的内容包括了俱乐部里面所有的工作流程,行为规范,服务标准。

c.《营运手册》的编写,需要不断的更新。

d.《营运手册》的编制,是俱乐部的员工团队共同完成的一个过程。

e.工作流程部分是手册的重点,占整个《营运手册》的70%左右,编写流程的人应该是实际工作的操作人员。

f.《营运手册》编写好了之后,相关的工作流程要按照手册中的流程来执行。要经常组织关于手册的培训,以及业务水平的考核,确保手册能够发挥实效的作用。

财务管理

财务管理主要注意两个问题:

1)成本预算的编制

a.俱乐部经营需要计划支持,预算就是众多计划中比较重要的一部分,年底的时候财务部要根据自身的经营情况制作未来一年的成本支出预算;

b.预算制定的过程中,需要管理层与实际工作的操作人员不断的沟通、协调,根据实际的情况来考虑成本的控制;

c.成本预算一经确定,就要严格执行;

d.做好预收账款的核算管理(会员卡费、私教费用)。

2)提成计算

a.会员卡销售中,定金不算做业绩(因为有推掉的可能);

b.私人教练课时费用的计算,财务要亲自计算并留有记录;

c.按照合理比例按阶段发放。会员保有阶段

客服部门工作

客服部门在会员保有中的职能作用

a.客服部门可以承担会员的续会任务,这样可以直接将公关职能与销售职能结合起来。

b.整个俱乐部就是一个大的客服部,会员保有是每一个人的事情;

c.从会员入会的第一天开始就要进行保有工作:电话维护、及时解决会员投诉、开发新的服务项目;

d.客服部门要制定保有计划,并随时根据会员续会率制定新计划。例如:会员的活动计划。

团课部门工作

团队课程的设置非常有利于保有工作

a.团队课程首先是一个俱乐部的盈利项目;

b.团队课程的形式会给参与的会员更多的竞争性,更多的交流机会,在这个过程中会员之间会成为很好的朋友,在俱乐部里面拥有了朋友,留下来就成了顺其自然的事情;

c.团队课程在组织的过程中会增加很多会员与俱乐部员工之间交流的机会,增进感情提高保有率;

d.在会员入会之初,推荐其参加团队课程有利于其形成良好的健身习惯。

员工态度

a.会员保有其实不需要太多的技巧,如果一名会员从他加入俱乐部的第一天开始,每一次到来都有热情的工作人员微笑的打招呼,那么他一定会留下来;

b.“微笑”、“您好”、“倾听”是员工服务的基本也是最重要的标准;

c.俱乐部员工的服务态度取决于员工的工作心情,员工的工作心情取决于管理人员的良好沟通,所以更多的鼓励其实就是在提高我们的服务水准。

帮助会员养成健身习惯

a.通过各种新会员活动,使其忘却陌生感;

b.私人教练建立档案,客服人员,会籍顾问共同监督帮助完成健身计划;(前三个月是关键)

c.俱乐部定期举办形式多样的健身比赛活动;(有趣、竞争

性)

d.通过不同形式的定期测量,来鼓励会员完成健身成果。

良好的健身计划+客服人员的监督与鼓励+俱乐部创造的有趣的竞争环境=健身习惯

会所环境与器械保养

在会员保有中,器械保养往往是容易被投资人和管理者忽视的问题,良好的器械保养同样是会员保有的关键,因为会员在俱乐部锻炼时,器械是否能够良好使用,器械是否清洁,教练员是否能够引导会员正确的使用器械等这些问题都是会员对俱乐部服务水准的评价因素,这就对器械的使用寿命提出很高的要求,所以器械的保养也是会员保有的重要因素之一。

关于器械保养的建议:与设备供应商达成保养协议,有三点必须明确:

a.采购器械时,要明确器械保养服务责任归属,明确供应商的服务流程及服务标准;

b.在设备商的选择方面,一定要认真核实设备供应公司器械维修工程师队伍的情况,人员数量,专业水平,确保对方公司有能力履行后期器械保养服务承诺;

c.定期要为俱乐部的全体员工进行器械保养培训,器械保养不是一个部门的问题,而是全体员工都需要掌握的一项业务。

合理扩张

关于扩张,开设连锁店属于后期管理事宜,需要注意的问题有如下几点:

1)扩张中最关键的问题是管理团队的复制,即使已经选择了好的地点,但是如果没有复制好管理团队,扩张的节奏就要慎重考虑;

2)扩张是原有经营模式的复制,所以在扩张前审核内部管理制度,是否健全,如出现缺失要立刻在原有店面。

我国有很大的人口基数,随着生活水平的提高和人们活动量的减少,健身市场越来越体现出强大的生命力。在未来的3年内,健身俱乐部的竞争将会更加激烈甚至白刃化,这对整个行业来说未必不是一件好事,激烈的自由的竞争将会加快优胜劣汰的过程,也许三年后,我们将会看到一个崭新局面。

初中武术健身拳展示教案

北京市第XXX中学 授课内容:武术健身拳 授课教师: 授课时间:

收回器材,师生再见 教学过程(文字描述) 本次课分成四个部分: 第一部分:开始部分,占时1分钟。 向全体学生加强安全、思想品德教育,提要求,加强学生的课堂意识,提示练习中安全教育,提高注意力。 第二部分:准备部分,占时14分钟。 内容包括队列练习、慢跑、徒手操、专项素质练习目的是将学生迅速组织起来,集中注意力,以最快的速度进入课堂、进入练习,使身体充分活动开,避免伤害事故的发生。 在中学二年级女生中,具有武术基础的同学很少,甚至没有。大部分学生基础差,需要的前期活动就要更充分,由于条件有限,原地进行压腿,增加身体柔韧,为后面武术学习奠定基础。整套动作结构比较复杂动作幅度大有一定的运动量,因此对肌肉、韧带、骨骼、循环呼吸、神经等系统均有较高的要求。同时在协调用力方面,也给学生带来了一些困难。 第三部分:基本部分,占时25分钟。 在武术的教学中,女生班的练习密度和强度很重要,只要动作规范,强度就能增加。复习前面8个动作,要求学生对动作的规范、正确,体现武术的内外合一,形神兼备的特点,加强锻炼了武术的意识。由于动作难度相对学生来说较难,但在过程中采取了先学习分解动作,再学习完整动作,由浅入深的学习练习,使学生很容易的掌握动作。规范了每一个动作的要点,使整套动作顺利连接起来,练习的强度也随之达到要求。在不断练习中,使动作具有节奏感,更有效的调节练习强度。教师在教学时,常用集体练习的方法,有效的控制学生的注意力,通过多练少说,增加学生的练习密度。当学习完新知识后,利用分组练习再次加强密度,并且有效提高学生自我学习的能力,从而达到教学目标。通过练习太极扇,调动学生兴趣,舒缓练习。 第四部分为结束部分,占时5分钟。内容主要是身心放松。放松手臂上的肌肉与腿部肌肉,使学生从一节课的学习中,放松下来。通过提问来加强对本节课学习内容的记忆。评价总结,给予学生鼓励和指导。

健美操50问

健美操50问 1、什么叫健美操? 健美操是一项融体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征的体育运动项目。 2、健美操锻炼的运动负荷是指哪些? 健美操锻炼的运动负荷主要指人在做健美操练习时的量和强度对其机体影像的大小。这里包含了练习的时间、次数、密度、强度等指标和机体因练习所引起的心率、肺通气量、耗氧量、血压、体重等指标的变化,而锻炼时的运动负荷应根据人体机能活动变化的规律和人体适应性的规律来安排。 3、健美操和音乐的关系? 音乐是健美操的灵魂,健美操是表现音乐的一种手段。音乐给健美操带来生机;音乐给健美操带来锻炼激情,并激发编导者的创作灵感。 4、竞技健美操可分为哪些项目? 竞技健美操可分为男子单人、女子单人、混合双人、三人、混合六人。 5、开合跳的技术动作要领? 高冲击动作,腿在胯关节处外展和内收(侧向开合并),身体重心在两腿之间,膝关节要有弹性,叫的关节位置要正确(稍向外),膝关节微屈,以缓冲冲击力。技术要点:分腿时自然外开,膝关节沿脚尖方向弯曲;跳起与落地时,注意屈膝缓冲。 6、健美操的起源? 健美操作为一项独立的运动项目,兴起的时间是20世纪80年代初。1981年,美国明星简·方达以她给个人的健身经验和体会编辑出版《简·方达健美术》,这对健美操在全世界的流行和发展起到了积极的、巨大的推动作用。

7、进行健美操锻炼应如何合理安排膳食? 在进行健美操锻炼的过程中,应根据排汗量的多少适当补充运动饮料,保证身体的平衡,在运动结束30分钟后进餐,以利于消化和吸收。 8、运用音乐时应注意什么? 1).音乐的风格应与动作的风格相一致。 2).音乐应体现健美操的特点。 3).音乐速度的选择。健美操的音乐通常以10秒钟为单位作为设计动作速度的标准。健身健美操音乐的速度为10秒钟22—26拍/10秒,充分体现了健身健美操的有氧性及健身性。 9、踏步的技术动作要领? 传统的低冲击动作,要求由脚趾到脚掌落地。技术要点:落地时,由脚尖过渡到脚后跟着地,屈膝时胯微收,两臂自然前后摆动。 10、健身健美操(全国健美操锦标赛)的动作设计应符合四个原则,是哪四个原则? 4个原则健身、娱乐原则;安全无损伤原则;全面发展身体的原则;符合年龄特点的原则。 11、健美操的分类? 根据当今世界和我国健美操运动的特点、现状和未来的发展趋势,按照人们学习健美操的不同目的和需求,健美操运动可分为健身性健美操和竞技性健美操两大类。 12、健美操锻炼的服饰卫生是哪些? 健美操运动中的着妆要注意选择全棉面料且弹性较好、色泽鲜艳、美观整洁的紧身服装;鞋子要选择大小合适、轻松柔软且弹性较好、通透性强的运动鞋;袜子也应选择全棉

体育健身锻炼对身体健康的促进作用

体育健身锻炼对身体健康的促进作用 健身锻炼是使人身心具健调节情绪保持良好心态的有效途径之一,它对锻炼者的身体健康的很大的促进作用,它可以改善和提高人体全身各系统的机能水平,达到增进健康的目的。1健身锻炼对运动系统的影响 经常参加体育健身运动可以加强人体的新陈代谢,改善血液供给,使人的骨密质增厚,骨头变精,抗折、抗压缩、抗扭曲等机械性能都大大提高;增强关节的稳固性;高关节的缓冲能力;提高关节的灵活性;可使肌肉产生良好的适应性变化(首先,表现为肌肉体积增大,其次,表现为肌肉力量增强,能量供应更加充足)。 2健身锻炼对心血管系统的影响 (1)对心脏组织结构和功能的改善研究证明,健身锻炼可使心壁增厚,心脏体积增大,(为心脏组织提供营养的)冠状动脉增粗1~2倍。随着心脏结构、形态的良性变化,其心脏收缩功能也大幅度提高,心脏的体积和容量加大,在较小的心跳次数下就能满足身体的需要。锻炼者的心跳徐缓,可使心肌得到很好的休息,减少心肌疲劳,提高心力贮备,使心脏工作“节省化”。 (2)对血管的影响经常从事体育健身运能够增厚血管壁,增加其弹性,增大管径。改善神经血管的调节机能,增加肌肉中毛细血管,增强小动脉血管的张力和弹性。血管形态结构的改善能够维护血压的正常,促进血液循环畅通。健身活动让身体更好地将血液输送到肌肉中,进一步减少心脏负荷,同时使氧的代谢和营养物质的代谢更加迅速。 (3)对血液成份的影响健身锻炼能使人体血液中的红细胞(红血球)、白细胞和血红蛋白含量增多,提高血容量,从而提高人体的载氧能力和代谢能力以及缓冲酸性物质和搞缺氧能力,改善循环系统的功能。另外,经常参加健身锻炼的人,血中高密度脂蛋白的浓度会增加,胆固醇和血浆纤维蛋白水平会降低。 3 健身锻炼对呼吸系统的影响 3.1健身锻炼能够提高呼吸肌的机能 人们进行健身锻炼时,随着呼吸加强并变得主动和有力,呼吸肌机能随之增强,胸廓的活动范围逐渐扩大。因此,经常进行体育健身锻炼,呼吸肌变得发达有力,胸围增大,锻炼者的呼吸机能得到改善和提高,从而能更好地进行呼吸运动。 3.2增大肺活量,提高呼吸效率 进行健身锻炼时,机体的需氧量增大,呼吸加强,肺的气体容量增加,肺活量增大,从而提高了呼吸系统的功能。另外,肺活量的增大导致呼吸运动加深,呼吸深度加强,呼吸频率降低,使用于呼吸肌工作的能量消耗也大大节省;同时又减少了剩余容量(肺功能中未被利用的部分),使呼吸时更多的空气进入肺泡,提高了氧气从肺进入血液中的能力和排出二氧化碳的能力。 4 健身锻炼对消化系统的影响。 经常进行健身锻炼,能够增强体内营养物质的消耗,促进能源物质的合成,使机体的代谢增强,从而提高食欲,使消化状态良好,能吸收和储存更多的营养物质,对防治胃肠道疾病起到很好的作用;同时也能够提高迷走神经的紧张性,增强胃肠的蠕动,促进消化液的分泌,改善肝脏、胰腺的功能,提高消化和吸收能力。如饭后进行科学的体育锻炼,可以促进消化器官的自由泳循环,增进消化腺的分泌和消化道的运动。 5 健身锻炼对神经系统的影响 经常参加健身活动,能改善大脑皮质的兴奋和抑制过程,促进条件反射的建立;可提高神经系统的稳定性和持久性,增强抗疲劳的能力;使脑细胞的数量和体积的到充分发展,激活脑细胞的功能,发挥脑细胞的潜力;促使脑部的血液循环畅通,供氧充中,加强大脑皮层

小学级体育课教案武术健身拳教学设计完整版

小学级体育课教案武术健身拳教学设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

武术“健身拳”教学设计说明 一、指导思想: 本课以“健康第一”课程理念为指导思想,结合中小学生心理特点,以认识规律、动作技能形成的规律为理论依据,通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织形式,实现认知过程——由不知到知的转化;思维过程——由被动的模仿到主动善思会学的转化;心理过程——从“要我学”向“我要学”和“我爱学”的转化;能力过程——从理解知识原理到掌握技能技巧的转化。从而有效的将感知、思维、实践活动和能力提高以及武术刚柔相济、张弛有致的艺术美紧密结合,融为一体,宏扬民族文化,提高学生对健身武术的热爱,为其终身锻炼奠定基础。 二、教学特点: 1.开始部分在观看武术健身拳的录象后导入本课,激发学生的学习热情与欲望;复习手型与步型练习。 2.以认识规律、动作技能形成的规律和心理负荷规律为主线,教法学法上采用启发引导、演示观察、自主合作、交流评价等方法,激发学生的求知欲,拓宽学生的思维空间,满足学生求知、求乐、求成功的欲望,达到愉悦身心、发展能力的目的。 3.注重发挥学生体育骨干的作用,培养学生的主体意识、实践意识、合作意识和探究意识; 4.发展学生个性,加强自学能力的培养,扩大学生之间的交流,从而达成掌握所学武术动作,明确动作名称;主动观察和评价同学的动作的教学目标。 三、教学组织: 1.教学开始阶段利用多媒体播放健身拳的完整动作套路,激发学生的学习兴趣,调动起学生的学习热情。 2.复习手型与步型的基本动作后,教师将学生分组,由组长带领,共同练习、探讨、提高;在主教材教学中,学生先跟随老师练习,再对照图示学习,然后交流学习;采用观察、模仿、合作学习,交流验证的组织教学形式,充分发挥学生的主体性和团队合作性,促进学生间的情感交流。 3.结束部分,教师展示整套健身拳的动作,再次引起学生们的学习欲望,调节身心,宏扬民族文化。

人教版体育与健康八年级全一册9武术《健身南拳》教案设计

健身南拳》教案 编写本教材“健身南拳”的过程中,主要吸取了传统南拳中的经典特色动作,尽量展现南拳的丰富手法和身步用劲特色,其中仍安排有闪身防挡的动作。目的就是让学生在学练的过程中了解、感受、尝试我国武术的丰富内容,了解武术的攻防技法,知晓自己的正确身体姿态,提高身体的协调性,学会和提高躲避伤害的闪身本能。对此,教师在教学过程中要着重加以提示。 一、教材分析 (一)健身南拳的教材内容与设计思路 1、健身南拳的教材内容“健身南拳”的全套动作共两段相同动作。 第一段: 预备式: 第一动起式; 第二动架桥双砸拳; 第三动缠桥切掌; 第四动麒麟步双蝶掌; 第五动踩腿撞拳; 第六动挡桥冲拳; 第七动闪身虎爪; 第八动上步抽拳; 第九动架桥双砸拳。 第二段: 反向练习第一段动作,完成往返全套动作。 还原成预备式。 在教学动作之前,教师可以组织学生练习南拳的基本手型、左右蝶掌、缠桥切掌、左右踩腿等基本动作,诱导学生进人南拳的学习状态。 2、健身南拳的教材设计思路 在编写本教材的“健身南拳”套路时,考虑到初中一年级学生已经学过“健身长拳”,并有观看过国内外武打影视剧和观看过武术比赛中南拳的印象,因此从传统南拳经典动作和影视、比赛中常见的南拳特色动作中,选择了最能体现南

拳整体特色的动作,展现南拳手法变化,以及南拳身步劲力的技法。这些动作具有直观的技击作用,便于引起学生的学习兴趣和学习欲望。目的就是为让学生在学练的过程中能直观了解和体验到我国武术的丰富内容,在教学过程中可以让学生感受到南拳的特色身体运动方式和基本攻防技法的运用;南拳“周正刚健”的身型在学练过程中可以使学生端正身体姿态;多变的手法和稳固有力的步法可以提高学生上下肢协调配合的身体运动能力,修正身体姿态和提高身体的协调性;威猛的拳势可以培养学生勇猛顽强、积极进取、尚武崇德的优良品质,引发对我国传统文化的探究欲。同时根据现在的学生在现实生活中体能不足和遇到突发事件时缺乏自我防卫意识的现实情况,在“健身南拳”仍安排了闪身防挡的动作,强化学习闪身躲避伤害,以突出武术在学生生活中的实用性。 (二)教材搭配建议 如教师具有武术专业资质,可以将“健身南拳”的课程单独完成,不用搭配其他教材,以保持本教材教学的完整性。如教师对本教材只是一般掌握,建议和田径、体操、球类等教材相搭配,以达到使学生的兴趣和体能互补,便于组织课堂教学,取得更好的教学效果。 二、健身南拳图解 (一)健身南拳第一段 预备式:并步直立 两脚并步,身体正直站立,挺胸、收腹,目视前方(图11-1)。动作要点:两腿夹紧、立腰、头正、颈直。

体育健身课心得

体育健身课心得 学期的学习就要结束了,这是大学里面的最后一次的体育课,还记得选课的时候我毫不犹豫的就选了健身课。原因有两个:一是,为了减掉赘肉,让身形更好看一点;二是,感觉应该挺容易的,不就是动动腿、动动脚嘛。 一个学期下来不仅减掉了一些赘肉,而且还让我了解到了许多健身方面的知识,健身并不是那么简单容易的,其中有很多的要领,如果不知道的话会适得其反的。 这个学期锻炼的肌肉主要有肱二头肌、肱三头肌、三角肌、斜方肌、胸大肌、腹肌、腰背肌、大腿等部位的肌肉。而一开始锻炼之后有很强的反应,在肱二头肌锻炼后手痛了4天,练腹肌的时候也痛了3天,但随着锻炼次数的增加加上老师教授的放松肌肉的方法,反应就没有那么强烈了。 对于肱二头肌的锻炼方法就是哑铃坐姿臂弯曲,杠铃站姿臂弯曲;肱三头肌的锻炼方法是颈后哑铃屈伸,俯身向后臂屈伸;三角肌是哑铃侧平举,杠铃推举;斜方肌是杠铃耸肩,坐姿颈后下拉;背阔肌是半蹲划船,哑铃跪姿划船;胸大肌是仰卧飞鸟,平板卧推;腰背肌是(负重)背起,侧起,硬拉;大腿肌是颈后负重深蹲。只有正确的锻炼方法才能够达到很好的效果。如果锻炼的姿势不正确,就有可能导致肌肉的拉伤,练习不到位,达不到效果。 而在锻炼的时候要想达到效果就需要不断的挑战自我,而不是一直停留在那个重量上,不停的为自己增加难度才能够取得更好的训练效果。还有就是健美不是一两天的事,这是一个很漫长的积累,肌肉才能够有形。 通过这个学期的学习,使得我对健美的了解更加的多了,感谢老师的对我细心的指导和严格的要求,对健美的基本要领掌握了,为以后的锻炼打下了基础。相信只有通过以后坚持不懈的努力,不断的锻炼,身体变得强壮。

2018年第七届全国全民健身操舞大赛总决赛竞赛规程

2018年第七届全国全民健身操舞大赛 总决赛规程 一、主办单位 国家体育总局体操运动管理中心 中国健美操协会 二、时间和地点 时间:待定 地点:深圳 三、参赛单位 各省、自治区、直辖市、计划单列市,各大、中、小学、幼儿园、部队、机关、企事业单位、各行业体协,街道社区及健身俱乐部。 四、竞赛分组与内容 (一)竞赛分组 1. 学校组:小学甲组4-6年级、小学乙组1-3年级、小学混合组,初中组、高中组,大学组(普通院校组、体育院校组、高水平组); 2. 社会组(俱乐部组):幼儿组(6岁以下)、儿童组(7-12岁)、少年组(13-17岁)、青年组(18~35)岁、中年组(36~50岁)、老年组(51~60岁)。

(二)竞赛内容 1. 有氧健身操(舞) 规定动作: (1)《全国全民健身操等级规定动作》有氧舞蹈1-6级、轻器械健身操1-6级; (2)肯德基《系列校园青春健身操》(基础套、提高套); (3)第三套《全国健美操大众锻炼标准》少年组1-3级、成年组3-6级(不包括地面动作); (4)2016《全国阳光校园健身操规定动作》皮筋操普及套、表演套; (5)2016《全国踏板健身操规定动作》中学套、成人套; (6)2017《全国校园健身操规定套路》、《全国校园踏板操规定套路》; (7)2018《全国校园大课间健身操舞示范套路》幼儿组、小学乙组、小学甲组、初中组、高中组和大学组的徒手健身操舞和轻器械健身操舞组。 自选动作: (1)徒手健身操舞:有氧健身操、有氧健身舞,自由舞蹈(各种不同风格特点的舞蹈作品)、运动舞蹈(各种体育艺术类表演形式的项目); (2)轻器械健身操舞:健身轻器械健身操、表演轻器械健身操、表演轻器械健身舞;

游泳运动的健身性特点

游泳运动的健身性特点 姓名 学号 经过了一学期对游泳这项运动的学习,我克服了对水的恐惧,挑战了自我,也深刻体会到了游泳对自身身体健康和心理健康的益处。对我来说,游泳是一项非常好的运动,它不会使我大汗淋漓,但是锻炼的效果是及其明显的,学会游泳并经常进行游泳锻炼具有重要的健身价值和实用价值。我们应积极开展这项运动。 一、游泳运动是全身协调性运动。 游泳时,利用水的浮力,俯卧或仰卧于水中,全身舒展而松弛,体肢节律极强,身体得到全面、匀称、协调发展。尤其是水对肌肤、汗腺、脂肪腺、分组物的按摩和冲刷,使皮肤光洁、健美、肌肉发达而富有弹性。 游泳采用有氧代谢和无氧代谢相结合进行训练或健身练习,对提高心肺功能,发展速度、耐力,减少体脂,发达肌肉,美容肌肤,使体型棱角清晰、线条优美,对矫正体型和健美体形具有奇特的功效。有人对体育几个大项目的体育运动员身材、体态、素质进行全面评定,游泳运动员的三项指标均位列第一。 二、游泳运动是竞速体育运动。 游泳运动大到奥运会,小到活动游戏,无不以强健体魄、增进心理健康和追逐胜利为目的的。然而,游泳竞赛的残酷性又往往表现在成功、胜利只是相对的、暂时的,而挫折、失败才是经常的、普遍的。因此,一方面游泳运动可以使我们在练习和比赛过程中建立竞争意识,领略到胜利的喜悦、失败的痛苦,树立胜不骄、败不馁,积极向上的人生观。另一方面,游泳运动的竞争,是在严格的规则约束下进行的。我们都必须养成公平竞争的意识,并以公平的竞争方式应对人生中的每一次考验。 三、游泳运动是放松性休闲的全民运动。 游泳可以不拘形式与内容,不受年龄、性别限制。特别在节假日,人们到泳池、水上游乐场或海滩活动或纳凉消暑,可以使神经和肌肉得到松弛,促进身心健康,并成为余暇生活锻炼的一种重要选择。 四、游泳运动可以克服对水的恐惧感,这是其他陆地运动所不能达到的。 游泳,不仅可以强健体魄,还能磨练意志,培养勇敢、顽强、克服困难、勇于进取的优良品质。对于像我这样的初学游泳者来说,学习游泳需要克服一定的困难。对水环境的陌生感会让我心生恐惧,学习游泳的过程就是克服恐惧,磨练坚韧意志的过程。我想对于那些到江、河、湖、海中享受大自然乐趣和常年坚持冬泳的人来说,没有敢拼敢闯的精神和顽强的意志是难以体会到其中的意趣的。 五、游泳具有减肥效果快的特点。 水不但阻力大,而且导热性良好,由于游泳时身体直接浸泡在水中,散热加快,消耗的热量多。实验证明:水中游100米要比陆地上行走100米消耗的热量多2—3倍。在14摄氏度的水中停留1分钟消耗热量高达100千卡,相当于在同温度的空气中1小时所散发的热量。当今很多女生都想要通过节食来达到瘦身的目的,但这样的方法是有损身体健康的,还有一些人通过跑步来减肥,对于我来说跑步远没有游泳来的舒服,室内游泳馆不受天气,时间的限制,运动时不会大汗淋漓,也不会面临极度缺氧的状态,是一项极佳的选择。 六、游泳运动对改善和提高心肺功能的效果较其他运动更为显著。 游泳时,各器官耗能多、散热快,随之血液循环加快,以供给运动器官更多的营养物质

2015年健身操比赛活动方案

2015年******公司 女职工健身操比赛活动方案 一、比赛主题 展示健康时尚新形象,争做**最美**人 二、比赛目的 为丰富我公司女职工健康文化生活,加强女职工的身体素质,增强广大女职工鲜明的集体意识、广泛的群众参与性和健身活动的多样性,展示我公司文化提升、素质提升与体能提升的新成果,展现全公司广大女职工的风采,为女职工提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台,使大家在表现美的同时达到强身健体的功效。 三、比赛内容 1.活动对象: 全公司女职工(活动可邀请男职工共同参与) 2.参赛形式: 以各分工会为单位,每队30-40人,每队准备健身操1支,各队自主编排动作,音乐,服装自选(服装要求统一)。 3.比赛时间: 2015年5月中下旬(具体时间另订) 4.比赛地点:体育馆

5.现场观众:各分工会出10人到现场观看 6.奖项设置:一等奖1个;二等奖 2 个 四、相关事宜 (一)人员安排 1.工作人员: 记分员:负责购买、准备纸笔、计算器,给评委打印发放打分表、计算分数; 主持人:主持整个比赛过程; 保卫人员:组织各单位观众、参赛队按指定位置就座,引导预备参赛队伍在后场区等候; 设备维护:体育馆音响、灯光、麦克风、饮用水保障; 摄影摄像人员:负责整个比赛的摄影摄像、合影。 2.嘉宾: 公司领导、专业评委、大众评委 (二)比赛前期准备 1.组织召开赛前协调会。 2.通知各分工会准备比赛队伍,并在彩排之前上报各分工会健身操曲目名称、时长、领队、参赛人数。 3.赛前组织各参赛队伍以抽签形式安排比赛队伍的出场顺序,并且拷贝音乐及伴奏。 4.音响设备、灯光调试。

体育健身理论

体育健身原理与方法 1、体育健身过程:是指锻炼着自觉运用体育手段,发挥和挖掘身体潜能, 达到强身健体主要目标的实际锻炼进程 2、全民健身路径:是配置在环境较好的社区、公园、绿地以及其他宽敞的 公用活动场所,供群众锻炼的综合健身娱乐设施和新兴的健身器材。 3、有氧锻炼:是指锻炼者在运动中通过呼吸,能够满足运动对氧气的 需要,在不负氧债的情况下进行健身锻炼的方法。 4、运动处方:是体育指导者或医师在身体检查的基础上,根据锻炼者的 要求运用科学健身原理,以开处方的形式向其提供的量化的健身运动方案 5、塑身锻炼:是人们为达到形体健美的目的,运动徒手或器械等专门手段 和锻炼方法,校正身体某部位缺陷,塑造优美身体形态的一种锻炼系统 6、体能:全称是身体运动能力,可理解为人体各器官系统的机能在体育运动中 的表现。 它包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质和平衡、协调、弹跳等身体能力 7、速度耐力:是一种包含速度和耐力两种要素的综合能力, 是指机体长时间进行快速运动的能力,在生理学上俗称无氧耐力。 8、职业实用性身体训练:是通过某些专门的身体训练手段和方法,来达到职业 活动对身体的要求 9、影响人体发展的基本因素:先天因素和后天因素。 10、人体美包括健康美、自然美、体型美、动作美和姿态美等五种。 11、人类体育健身运动的发展: 东方:古代体育的发展(中国,古埃及,古印度) 西方:古代体育的发展(古斯巴达,雅典) 12、人体的的生理生化过程是生命这个耗散结构与 外界进行物质、能量和信息三个方面交换的基本运动形式。 13、余暇活动可以分为三种类型: 消除疲劳型、体质投资型、消遣娱乐型. 14、体育健身过程的效果目标 增强体质、延年益寿、提高适应能力、 培养美感和调节心理 15、体育健身过程的主要途径:个体性锻炼途径、群组性体育锻炼、 健身性体育比赛或表演、体育消遣娱乐、辅助性体育等。 16、体育健身过程包括的基本因素: 体育健身手段、体育健身负荷、 体育健身频度、体育健身场地设施 17、新陈代谢包括物质代谢和能量代谢 人体中主要的物质代谢包括糖代谢、蛋白质代谢和脂肪代谢 18、中国传统健身手段方法有:气功保健、太极拳(剑)健身、导引按摩 19、塑身锻炼主要包括身姿锻炼、形体锻炼、塑形锻炼和矫形锻炼 20、速度的分类:反应速度、动作速度和位移速度 21、有氧耐力可分为局部有氧耐力、区域性有氧耐力和全身性有氧耐力 22、婴幼儿期的早期体育可分为两个阶段:乳婴期体育和幼儿期体育 23、体育健身运动的效果主要表现在生物性效果、心理性效果和社会性效果三

健美操比赛通知

XX大学第六届健美操比赛通知 竞赛规程 一、竞赛时间、地点 2011年5月27日晚上6点在XX大学大学生活动中心演艺厅。 二、参赛单位 各学院团委 三、竞赛分组 (一)XX学院组 温大学院组:以学院(包括研究生部)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1 名,教练员1名,队员人数10—12名,伴奏带自备,时间2分30秒到3分。 注:性别比例不得低于1:5(10人)或1:4(12人) (二)体育学院专业组 专业组:以班级(包括研究生)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1名,教练员1名,队员人数6-8名,采用自编操,伴奏带自备,时间2分30秒±15秒。 注:以普及组健身操比赛规则为创编原则和评判准则,下文不再单独列出;男女队员各至少两名。 四、竞赛办法 以裁判员最终打分,从高到低排定名次。 五、学院组竞赛规则 (一)、比赛动作(全套动作必须出现以下五部分): a、黄金级操化部分(7节操化的任意四节,可以四节连续出现,也可以每节之后加其他动作,但要求每节必须正反连贯完成)。 b、地面部分 该部分要出现俯卧撑和仰卧起坐两个难度,俯卧撑和仰卧起坐形式、次数不限。c、不低于两次的托举动作 所谓托举动作是指一名或多名队员被托、举、支撑或抬离地面。托举动作可以出现在全套动作中的任何部分。 ***托举高度不能超过两个人站立的高度,同时禁止抛接动作。 d、不得低于两次的动力性配合动作 所谓动力性配合动作是指两名或多名队员在保持独自与地面接触做动作时而产生

的一种相互关系。 e、自编操部分 该部分是对以上五部分时间不足的补充。 注:a、b、c、d、e五部分不分先后,五部分规定动作如果出现不足或多于(如四节操化部分不足或单边完成、托举次数不足、动力性配合不足、缺少俯卧撑或仰卧起坐难度等,将被裁判长扣掉2分) (二)、服装要求: 1、统一、得体,体现健美操运动的风格。 2、服装装饰不得在比赛过程中掉落。 3、参赛队员必须穿统一的运动鞋和袜。 4、头发必须固定在头上,且不允许佩戴首饰如耳环、手表等。 注:如与上述要求不符,如着典型的舞蹈服装、鞋袜不统一等将被裁判长扣掉1分(三)、场地: 10х10M的正方形场地。 (四)、其它要求: 1、整套动作队形变化不得少于五次。 2、不允许出现空翻等带有危险性,或对人体生理有损害的动作。 3、比赛时间是指第一个开始运动的动作到最后一个结束运动的时间长度。 4、动作规范整齐、积极向上,符合健美操健、力、美之精神。 5、参赛队彩排前上交队名与简介比赛时以该队名参加比赛(比赛时不报学院名只报 队名) 注:上述除要求5外,如有与其他各项不符将被裁判长扣2分。 (五)、裁判评分: 1、总分20分。 2、规定动作的创编(5分) 3、自编部分的创编(5分) 4、音乐的选择与使用(2分) 5、比赛场地的使用(2分) 6、表现力与同伴配合(6分) (六)、特殊情况 1、放音员播放错音乐。 2、由于音响设备而出现的音乐问题。 3、由于设备问题而引起的干扰、灯光、赛台、会场。 4、其他任何异物进入比赛场地。 注:参赛队伍在遇到以上情况发生时,应立即停止做动作。根据裁判长的决定,参赛队伍在问题得到解决后可重做,原先分数无效。 (七)、录取名次及奖励 温大学院组:一等奖两名,二等奖四名,三等奖八名。

武术健身短棍

健身短棍单元教学计划设计说明 一、指导思想 本单元以“健康第一”为指导思想,以提高学生身体素质,发展学生能力,培养学生体育爱好为目标。通过武术基本理论和基本技术的学习,了解武术运动,掌握健身短棍技术,逐步提高基本技术的动作质量,使学生体验到武术运动的乐趣和价值。同时发展学生速度,灵敏,耐力,柔韧等身体素质,提高身体机能,培养学生勇于竞争、顽强拼搏、积极进取、团结合作等精神。 二、教材选择 健身短棍是《体育与健康》(七—九年级全一册)武术章节部分,初中所学的短棍,长一米左右,比竞赛所用的棍短一些,便于学生学练,其棍法与长棍相同。短棍套路由12个动作组成,其中包括劈、拔、戳、盖、抡、挑等棍法。其运动特点是快速勇猛、刚劲有力,有“棍打一片”的说法。 三、学情分析 八年级学生在七年级时已学习过五步拳,所以具备了一定的武术基础。八年级学生的优势主要体现在,好表现、思维活跃、直观接受能力强,具有较强的自尊心、自信心和集体主义感;劣势主要体现在,学生间存在个体差异,且在学习过程中缺乏足够的耐心,个别学生对武术的兴趣不浓厚等。本单元的教学内容、教学进度、教学方法等,都是针对本年龄段学生身心特点,灵活运用教法,调动学生的学习欲望,使学生在积极的情绪下主动学习,从而掌握技能。 四、教学目标 1.认知目标:介绍所教短棍的名称,知道健身短棍的动作名称及动作方法,培养学生对健身短棍的兴趣,加深学生对武术运动的理解。 2.技能目标:学习健身短棍的基本方法,使85%以上学生较好掌握健身短棍基本技术。3.体能目标:通过健身短棍教学,发展学生速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,促进学生体能的发展。 4.情感目标:加强学生的武德修养,培养学生勤学苦练,自尊自信,尊重爱护同伴的良好品质,增强民族自尊心和自信心,培养学生良好的社会适应能力。 五、教学内容 健身短棍的基本棍法及套路 七、重难点 重点:健身短棍的熟练程度 难点:表现出动作的劲力协调、节奏精神。 八、教法与学法 1.动节结合教、学法 学生在初一时已有学习五步拳的基础,对棍术的某些动作较容易接受,但对有些动作还很陌生,有一定的难度,需要“繁难动作分动教”、“简易组合分节学”的传教方法。 2.徒手辅助教、学法

健美操大赛总结

活动编号: 第二课堂活动总结一、信息简表 活动名称大学生健美操大赛 活 动 类 型□思想政治与道德实践□社会实践与志愿服务□学术科技与创新创业□文化艺术与身心发展■体育竞技与身体锻炼□社会工作与社团活动□技能培训及其它 主办单位承办单位 活动时间地点汇东科学会堂参与 人数 8人 总负责人宿舍汇南2-405 宿舍电话 所在班级手机主管教师 二、活动内容 此次健美操大赛的参赛项目一共分为两个:三人竞技操和大众自编操。三人竞技操属于规定动作,每个学院都要跳这一套操;大众自编操就由各学院自由编排,整套操的时间在二分二十秒到三十秒之间。 一、准备工作 1、人员的选拔通过海报形式以及文娱委员在班上的宣传,选拔8-12名(男、女生各占一半)各班爱好健美操以及有一定基础的同学来参加此次健美操比赛。 2、制定时间表组队完成后由我部门制定详细的训练时间表以及训练进度。 3、基础练习由于我院学生并不具有这方面的特长,所以我们首先从基本动作教起,学习一些健美操的基本动作,也好了解大家的协调能力、动作力度以及悟性。 4、动作的编排我们文娱部在此期间查找视频,收集健美操的动作、队型等,并通过邀请健美操教练和大家的努力编排出一套完美的健美操。同时根据比赛的要求,编排动作和大家协商决定,选择出一首节奏感鲜明,动感力强,充满激情的比赛音乐。 二、训练阶段

一切准备工作完成后,严格按照训练时间表对参赛队员进行训练,训练期间除了我部门人员的指导外,也邀请健美操教练及有这方面特长的同学等对我们进行培训和指导。随着比赛日期的临近,训练也随着加强进度。 第一阶段:(1个星期) 每周进行两次,分别在星期三和星期六下午进行2-3个小时的基本步伐练习和体能,形态练习。第二阶段:(2-3个星期) 巩固基本步伐,学习新的套路动作。每次训练学习4到5个新的动作。并相互交流心得。 第三阶段:(2-3个星期) 进行整体练习,从中选出8名队员,进行磨合熟悉动作练习和队形的跑位,对不足之处加以改善。而三人操则是从这八人中选出三人参赛。 三、服装方面 由于男生没有上衣,征求老师与队员的意见后,由两名同学一同去选服装的款式、尺码及颜色。在这个问题上队员的意见可能遇到不统一的情况,大家遵从少数服从多数的原则。 四、其他方面 在训练之外,我们部门的人员经常和队员交流,交流我们在组织、动作编排中的不足,并加以改善,在大家疲惫泄气的时候,给大家大气加油,使我们的团队更加的和谐,团结,大家共同努力,以达到我们所定的目标。 三、活动工作流程 一、宣传阶段(3.5——3.10) 通过召开文娱委员会议以及在我院各栋宿舍楼下张贴宣传单的形式,动员我院爱好健美操及有一定基础的同学参加此次健美操比赛。 二、人员的选拔(3.10——3.15) 通过对参加报名的同学进行一定的培训后,选拔出节奏感较强、动作力度较好、肢体协调性好、学习动作快的同学组成健美操队,选拔8-12名(男、女生各占一半)。 三、确定健美操(3.5——3.20) 选好参赛队员后,和健美操教练一起编排出整套参赛动作。动作必须表现出我们青春的活力,在形式要求新颖,内容积极健康向上。以及根据比赛的要求和大家协商决定,选择出一首节奏感鲜明,动感力强,充满激情的比赛音乐。 四、训练阶段 严格按照训练时间表对参赛队员进行训练,训练期间除了我部门人员的指导外,也邀请了健美操教练以及有这方面特长的同学等对我们进行培训和指导。随着比赛日期的临近,训练也随着加强

对基础性、实践性、健身性、综合性的理解与感悟

对基础性、实践性、健身性、综合性的理解与感悟

对基础性、实践性、健身性、综合性的理解与感悟 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的必修课程,它具有鲜明的基础性、实践性、健身性和综合性,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。 体育与健康课程具有基础性,是提高学生体育文化和健康素养、为学生终身锻炼身体和保持健康奠定基础的课程。强调根据自身的特点,掌握适应终身体育和健康生活需要的基础知识、基本技能和方法;提高自主学习体育与健康知识和方法的能力;形成敢于迎接挑战的积极态度和坚强意志品质;具有适应未来发展需要的健康体魄;初步具备规划健康人生的能力。 课程具有实践性,强调以身体练习为主要手段,是以提高学生的体育与健康实践能力的课程。关注全面发展学生的体能;通过对运动项目的选择和学习,培养运动的爱好和专长;掌握科学锻炼的方法,提高体育实践能力,养成坚持锻炼的习惯;形成健康的生活方式。 课程强调在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中,通过负荷适宜的身体练习,提高体能和运动技能水平,促进学生健康成长。体现新课标阐述的课程的健身性。 课程强调充分发挥育人多种功能和多种价值的整合,是以体育教育为主,渗透德育教育,同时融合健康教育内容的一门综合性课程。融合部分健康行为与生

活方式、生长发育与青春期保健、心理健康与社会适应、疾病预防、安全应急与避险等方面的知识和技能,整合并体现课程目标、课程内容、过程与方法等多种价值。

健身操比赛主持词)

妇联庆“三.八”女子健身活动表演 主持词 尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们 大家上午好, 当春天的脚步踏进兢山大地,当和煦的微风拂过蒲峪山水,xx县妇联以新颖时尚的健身操比赛拥抱2014的春天,迎接一年一度的三八妇女国际劳动节,让我们在动感的节拍中感悟健身的乐趣,享受健康的生活。 这次由县妇联主办的庆“三八”xx杯女子健身活动表演赛,主要是为了展示全县妇女健身活动成果,为妇女姐妹们搭建表演平台,这次表演赛共有13支队伍,180多名健身爱好者参加,活动得到了xx的全力赞助,同时也得到xx公司的大力支持,在此我们也表示深深的谢意。 首先,请允许我来介绍本次表演赛评委,他们是…… 组委会要求,各队要服从赛会的统一指挥,本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,更赛出女性的美。 各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,县妇联庆“三.八”xx杯女子健身活动表演赛现在正式开始 刚才为我们助演的是老干部夕阳红花鼓队的老年朋友们及蓓蕾舞蹈班的小朋友们,感谢他们精彩的助演。 1、观众朋友们,我们都有一个家,名字叫中国。我们

心中都有一份对祖国的热爱,那是浓浓的中国情;我们心中都有一份对未来的期盼,那是美美的中国梦。实验小学12名美丽的女教师把这中国情、中国梦编成一段舞蹈,融入动感的节奏中。下面请欣赏她们表演的健身舞《我的大中国》。 2、下面有请热衷健身、热爱美的城西舞蹈代表队,也就是每天在蒲峪憩园广场上舞动的姐妹们为我们演出《大姑娘美大姑娘浪》 3、热辣辣的大姑娘美和浪之后,请欣赏太极协会1队表演的《功夫扇》掌声有请 4、观众朋友们,下面这个健身舞的名字很有趣,叫做《我和我的小伙伴们都惊呆了》,看看我们欣赏完她们的表演之后是不是也惊呆了。 5、今天,我们在这里尽情舞蹈,跳出女性健身的风采,更跳出了心中的欢乐。要问我们的欢乐源自哪里,俏夕阳舞蹈队的大妈们,会用心声告诉你《幸福要到来》 第一曲完之后,音乐停,主持人上,亲爱的观众朋友们,俏夕阳舞蹈队的大妈们准备了两个舞蹈。本来呀,组委会考虑到她们的年纪,只让她们跳一个舞蹈的,第二个已经说no(加重)了,可大妈们说了,孩子呀,我们这个队,年龄最大的74岁了,平均都64岁了,好多跟我们一样大的姐妹都不在了,我们大部分姐妹也是头一次在这么好的舞台上表演,你们学学星大道上的毕老爷,多给我们一次展示的

体育锻炼的好处

体育作业 专业班级: 学号: 姓名:

体育锻炼的好处 众所周知体育锻炼可以给自己带来健康,不只是身体上的,还有生理和心理上的健康。通过这一学期的体育学习使我有进一步认识到了体育锻炼的重要性。 对身体健康的上的好处可简单概括如下:1、预防心血管病2、改善呼吸系统的功能3、提高消化系统的功能4、改善神经系统的功能5、降低糖尿病发生的危险性6、预防骨裂7、保持身体活动的能力8、控制体重与改变体型9、减缓心理应激10、延年益寿。 对心理健康的影响有以下几点:改善情绪状态;提高智力功能;确定良好的自我概念;培养坚强的意志品质;消除疲劳;治疗心理疾病。 科学和实践证明,增进健康,增强体质,涉及多种因素,而体育锻炼则是最积极、最有效的手段。现代社会由于科学技术的发展,人类劳动生产率水平的提高,现代人的体力活动日益减少,肥胖、心血管疾病等“现代文明病”的发病率越来越高。而体育锻炼是治疗“现代文明病”的良方。在国际上,尤其在一些经济较发达国家和地区,通过体育运动强身健体,改善民族体质,提高生活质量的理念早已深入人心,绝大多数人将每天进行体育锻炼看成是生活中不可缺省的组成部分。 运动的八大好处分别为: 1、体育锻炼可以改变人的形态、结构,调节人的新陈代谢水平,提高各器官系统的机能。这些改变、调节和提高的趋向是与人类社会的进步相适应。 2、体育锻炼可以提高人体在生长发育期的发育水平,使人的发育期大大延长;体育锻炼有着明显的抗衰老作用,可延长人的寿命。 3、体育锻炼可以对人体施行全面的影响,提高人对自然的适应能力、工作能力、劳动能力及运动能力。 4、体育锻炼可以提高人体的某些免疫能力,预防和治疗某些疾病,加速病患者在医学手段后的恢复。 5、体育锻炼可以提高人的智力容量,改善人的精神状态和心理因素。 6、体育锻炼可以培养人的正确健美的体态,行为举止,提高人的审美能力。 7、体育锻炼有益于实现某些特殊性状的变异,并使这些对人类有益的性状遗传下去。 8、体育锻炼是指导控制人类未来进化过程的积极有效因素,它有益于人类向自身进化的更高水平发展。 就我个人而言,因为我是过敏体质小的时候遭了不少罪,因此我能切身的感觉到身体不好的痛苦。初中的时候妈妈开始带我跑步,让我打篮球,玩轮滑,就这样慢慢的坚持了几年,过敏的情况虽然还是时有发生但是都是很轻的症状,而且明显不像以前那么频繁。体育锻炼对我的免疫能力的提高不仅仅是这些,同时也不像从前那么容易感冒得病。 但是我想说的是体育锻炼虽然重要但是要有从实际出发,因人制宜,不要急于求成要循序渐进,持之以恒的去进行锻炼,不然不仅对身体造成损伤还会在心里对运动产生阴影导致自己厌恶抵制体育锻炼。比如一个月前我去健身房因为看见大家的肌肉都那么丰满所以就想快点达到那个水平,于是把所有的项目都加了量,后果可想而知,手臂肌肉拉伤,不过还好的是并没有让我讨厌这项运动,不过也使我一个多月没法再正常锻炼。 我们每个人进行锻炼的动机并不相同,有的是为了玩,有的是为了锻炼身体,有的人是为了美等等所以在我们锻炼时一定要了解自己的锻炼动机是什么,这样才能有目的,有方法,有针对性的去锻炼,同时要清楚自身的极限,不要在运动中弄伤自己,这样反而会失去了体育锻炼的价值。 进行锻炼时无论是什么项目,什么方面,什么目的,做个锻炼计划是十分必须的,他可以使你尽快达到你所希望达到的目标,减肥也好,塑身也好,健美也好,运动计划都显得十

有氧健身操对健身女性BMI\WHR及皮褶厚度的影响

有氧健身操对健身女性BMI\WHR及皮褶厚度的影响 通过对健身俱乐部部分中年女会员持续参加24周以上有氧健身操运动前后的体重指数(BMI)、腰臀比(WHR)和皮褶厚度的测量,结果显示:长期进行有氧运动可以使身体成分发生改变,瘦体重增加,WHR降低,对预防肥胖,降低体脂,增强体质有着重要作用。 标签:有氧操健身女性BMI WHR 皮褶厚度 0 引言 随着社会的发展,生活水平的提高,人们的体力劳动也逐渐地在减少。肥胖在越来越多的家庭中出现,给许多人的工作和生活带来了不便,而且由于肥胖引起的疾病也越来越多,于是众多人群意识到了健康的重要性。其中,中年女性的体质问题越来越受到各方面的重视,从国内外有关中年女性参加各种健身运动的研究结果表明:健身运动具有改善机体机能,提高免疫水平,协调内分泌激素水平,防治各种心血管疾病和骨质疏松,延缓衰老等作用[1]。由于中年女性受生理和心理多种因素的影响,该段女性的身体机能已开始衰退,据资料报道,从30-70岁瘦体重将下降30%,体脂重在45岁以后明显增加。如何使女性的身体机能得到改善,延缓衰老,应该是全民健身计划中值得关注的问题。体重指数(BMI)[2]是评价人体体成分和营养状况的重要指标。而腰臀比(WHR)[3]是美国科研人员提出的一种简单有效的检测人体健康的新方法。有氧健身操对身体机能的影响有许多报道,但有氧健身操对BMI和WHR的影响目前还鲜见这方面的资料。本文研究目的就是探讨有氧健身操对BMI、WHR及皮褶厚度的影响。 1 研究对象与方法 1.1 研究对象 上海市地区部分健身俱乐部健身会员,持续参加健身操锻炼24周以上的30-40岁健康女性42人,平均年龄为37.8岁。 1.2 调查与测量时间 第一次测量时间:2009年4月;第二次测量时间:2009年10月。 1.3 测量指标与方法 实验对象分别于入会时和参加有氧健身操24周后分别进行指标测量,两次测量均由相同人员使用相同的仪器,在同一时间段(统一下午三点进行测量),按《體育测量与评价》中规定的方法和细则进行测量。体重、身高、皮褶厚度分别采用身高计、体重计和皮脂厚度计(国家体育总局科学研究所监制)进行测量。

体育测验健美操题目及答案

体育测验健美操题目及答案

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判断题: 1、健美操和健身见面是属于同一门性质的课程。错 2、竞技健美操比赛中,场地的标记带为6厘米,是场地的一部分。错 3、全国健美操大众锻炼标准共有五个级别。错 4、健美操锻炼必须持之以恒,才能收到理想的效果。对 5、观赏健身健美操主要从编排和完成两方面去审视和评价。对 6、世界健美锦标赛每三年举办一次。错 7、健美操锻炼负荷是指人体在进行健美操锻炼中所承受的生理运动负荷及生理运动负荷 的总称。对 8、虽然健美的锻炼内容形式丰富多彩,但每一种大众有氧操练习均配有以下几个方面的内 容:热身伸展、基本有氧操、垫上运动、放松整理。对 9、健身健美操是一种无氧运动,也称无氧健美操。错 10、瑜伽是美国的一种传统健身法,它指的是精神与肉体相结合的运动。错 11、水中健美操充分利用了水的阻力和浮力,锻炼人的身体和塑造美的形体。对 12、在健美操锻炼前,先进行一些专项身体素质练习,再进行健美操技术练习。错 13、健美操是把音乐、舞蹈和身体锻炼融为一体,是即健身又健心的新型体育活动。对 14、在竞技健美操比赛中,要求女运动员不允许穿两件套服装,头发必须固定的头上, 可以化淡妆。对 15、健美操大众锻炼标准二级的规定动作是入门课程,是以学习和掌握健美操最基本的 简单原地步伐动作为主。错 16、全国健美操大众锻炼标准是国家体育总局于2000年9月颁布的。错 17、健美操编排的难度、新颖度、技巧展现和动作的健、力、美,是评价健美操运动员 水平高低的重要标准。对 18、低冲击力步伐动作是指在做动作是一脚着地,另一脚离地的动作。对 19、地冲击力动作主要有踏步类、点地类、迈步类和抬腿类4种类型。对 20、练习健美操后进行整理活动,主要是使身体由紧张的运动状态逐步过渡到安静状 态,加速各功能的恢复,以消除疲劳。对 21、发展健美操运动员最大力量有两个途径,一是依靠肌肉协调能力改善和提高,二是 通过增大肌肉体积来实现。对 22、力量素质是指人体在工作时克服阻力的能力。对 23、发展柔韧素质练习的基本方法包括拉里拉伸法和静力拉伸法两种方法。对 24、柔韧练习本身就是由不适应到适应逐步提高的过程,停止训练柔韧效果就会消退。 对 25、开合跳的动作描述就是由并腿跳起,分腿落地,再由分腿跳起,并腿落地。对 26、公布类动作属于高冲击力动作。错 27、我国健美操协会是1987年7月6日在北京成立的。错 28、高冲击力动作是指双脚离开地面的动作。对 29、大学生制定健美操锻炼计划每周应安排4次,每次锻炼时间为半小时。错 30、健身健美操最佳的运动强度标准是人体运动最高心率的85%。错 31、吸腿类动作属于高冲击力动作。对 32、参加国际提炼竞技健美操比赛运动员的年龄,必须是参赛当年为18周岁的运动员。 对 33、竞技健美操比赛共有六个项目。错 34、常用的健美操手型有掌型、拳型、和五指张开性。对

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