2014年秋人教版小学数学第十一册期中试卷

数学第十一册期中检测试卷

一、填空：（25分）

1、8

1的倒数是（）；1的倒数是（）；0.35的倒数是（）。 2、40厘米＝（）米；25分＝（）时；1450千克＝（）吨；5

2米＝( ）分米。 3、（）：10＝5

3＝9÷（）＝（）小数 4、小明集邮的数量占小华的32，把（）看作单位“1”。一袋大米，吃了8

5，把（）看作单位“1”。

5、小刚的身高1米，爸爸的身高是175厘米，小明的身高与爸爸身高的比是（）。

6、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是

（）。

7、把5米长的绳子平均分成3段，每段长（），相当于1米的（），2段占它

的（）。

8、有20千克糖，每2

1千克装1包，可以装（）包。 9、8吨的43是（）；（）的52是6

5。 10、甲数是乙数的1.2倍，乙数和甲数的比是（）。

11、把10克糖溶入100克水中，糖和糖水的比是（）。

二、判断：（4分）

1、实德与申花的比分是3：0，所以比的后项可以为零。（）

2、分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。（）

3、32：3

1化简比的结果是2。（） 4、假分数的倒数都小于1。（）

四、计算：（40分）

1、直接写得数：（10分）

53×21＝ 21÷3＝ 31－41＝ 10÷75＝ 91 ÷3

1＝

127÷47＝ 65÷32＝ 1÷72＝ 165×158＝ 7＋9

5＝

2、先化简比再求比值：（6分）

（1）42：28＝（）＝（）、（2）0.5：0.15＝（）＝（

）

（3）87：6

5＝（）＝（）

3、脱式计算：（18分）

12×（32＋61） 24×365－83 107×165÷3221

86×854 179×71＋17

5÷7 52÷（43＋52）

4、求未知数X ：（6分）

72X ＝72 43－2X ＝85 （1－8

3X ）＝10

五、应用题：（31分1-4题只列式不计算，适合用方程解答的最好用方程解答）

1、商店运来一些水果，梨的筐数是苹果筐数的43，苹果的筐数是橘子筐数的5

4。运来梨15筐，运来橘子多少筐？

2、果园里有苹果树15棵，桃树的棵数是苹果树的32，又是杏树的7

2，杏树有多少棵？

3、六年级共有180名学生，其中男生占5

3，六年级有女生多少人？

4、一台碾米机32小时碾米6吨，相当于这批大米的5

4，这批大米共有多少吨？

5、修一条600千米的公路，甲工程队单独完成要10天，乙工程队单独完成要8天，如果甲乙工程

队合作需要多少天完成？

6、一长方形，周长为90厘米，长和宽的比是2：7，这个长方形的面积是多少？

7、一个果园有苹果树250棵，梨树占所有果树的31，这两种果树正好是果园果树的8

3，这个果园一共有果树多少棵？

新人教版一年级上册数学期中测试题

一年级数学上册期中试卷（90分钟满分100分）姓名—— 班级—— 分数—— 一、口算。（共12分，每题1分）。 8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝二、按要求填空。（共35分） 1. （共12分每空 3分） 9 3 3 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 3、数一数（共5分，每空1分）。 . （1）一共有（）只小动物，（2）从左数排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。（4）从右边起圈出3只小动物。 4、在〇里填上＜、＞或＝（共6分，每空1分）。 6〇9 8-0〇0 4〇2+1 7〇8 7〇1+6 7+2〇6 5、排一排（共6分，每空1分）。）

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）三、比一比、填一填（共10分）。 1、画一画。（共6分）（1 （2 3 个 2、比一比（共 4分）。（1 ）在多的后面画√。（）（）（2）在少的后面画√。 ( ) ( ) 四、连线 (8分，每题1分)。五．数一数，分一分。（共8分，每空2分）。。

六、看图写算式。（共27分，除第3小题9分，其余每小题6分） 1、 7 分）、 3、看图写两个加法算式和两个减法算式还剩几只？一共有7只，跳走2只。 7只？只你看到了什么？你知道“？只”表示什么意思吗？＝（只）？只 2、？朵 =4 9只？？只 =====

一年级数学上册期中考试答案及评分朴准：一、口算（共12分，每题1分）（灵活题） 5 、7、2、0 5、9、9、8 4、1、3、 1 二、按要求填空（共35分） 1、填一填（共12分，每空3分）（灵活题） 8、7、6、 5 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 4、2、0. 6、8、10 3、数一数，（共5分，每空5分）（配套练习p28页1题有所改动）。（1）（8），（2）（7），（3）（7）（6），（4）从右边起全出3只小动物。 4、排一排，（共6分，每空1分）。（课本p64页11题有所改动）。＜＞＞＞＝＞ 5、排一排，（共6分，每空1分）（9）＞（7）＞（5）＞（3）＞（2）＞（1）三、比一比，填一填，（共10分） 1、画一画，（6分、每小题3分）。（1）○○○○○○（2）◣◣ 2、比一比，（共4分）。（1）在桃形下面画“√”，（2）在小红旗下面画“√”。四、连线，（共8分，每题1分）。（课本p44页第8题）。 2 + 3——5 7 — 5 ——2 4 + 5——9 9 — 3 ——6 2 + 6——8 8— 4 —— 4 9 —2——7 6— 3 —— 3 五、数一数，（共8分，每空2分）。（课本p37页第2—3题综合）。长方体（4）个正方体（2）个圆柱（3）个球（2）个六、看图写算式。（共27分，除第3题9分，其余每空6分）。（课本p48页第4 题，p46页——47页做一做及 p53页例题）. 1、 9—4 =5 （7分）。 2、 2 + 5 =7 （6分）。 3、 5+4=9 4+5=9 9-4=5 9-5=4 4、 7 – 2 = 5（只）

第一学期二年级数学期中试卷(苏教二上)

第一学期二年级数学期中试卷一、口算。(16分) 2×5= 3+5 = 38-20= 57-7-5= 42-7= 4×4= 1×1= 5×4+5= 45+30= 4×3= 5×5= 4×3-4= 3×2= 25+7= 15-8= 60+9-16= 二、我会填。（30分） 1、一个角有（）个顶点和（）条边。（2分） 2、14厘米－8厘米=（）厘米 30厘米＋70厘米=（）厘米=（）米（3分） 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。（4分）一块橡皮长4（）一张桌子高60（）一棵大树高8（）一座桥长30 （） 4、下面的图形中是角的打“√”，不是的打“×”。（5分）（）（）（）（）（） 5、把口诀补充完整。（ 4分）二（）得八（）（）二十五（）四十六（）（）得九 6、加法算式：乘法算式：或（）个（）（8分）封线密

7、下面的计算对吗？把不对的改正过来。（4分） 89－7=19 28＋63=81 三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分） 1、直角是角中最大的角。（） 2、学校操场长100厘米。（） 3、笔算加、减法时，相同数位要对齐。（） 4、角的边越长，角就越大。（） 5、乘法是加法的简便计算。（）四、我会选。（选择正确答案的序号填在括号里。）（5分） 1、数学书的封面有（）个直角。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、右边的图形有（）个角。 A 、4 B 、5 C 、8 D 、6 3、得数最接近50的算式是（）。 A 、 15+14 B 、38+7 C 、70-30 D 、50+1 4、3个8相加，正确的算式是（）。 A 、3＋8 B 、3×8 C 、8×8 D 、3× 3 改正 8 7 － 1 9 9 2 6 ＋ 8 1 8 3 改正

一年级数学期中测试卷

一年级数学期中测试卷 .04 一、请你仔细算一算：（25%） 87－8= 50－9= 36＋6= 7＋22= 56＋4= 49＋5= 3＋28= 60＋40= 43－40= 41－2= 72－70= 46－8= 94－4= □＋□=65 □－□=65 35＋6－7= 13＋7＋20= 82－6－8= 24－9＋6= 45－7－9= 57－8－9= 59＋8－20= 34－10＋7= 65－40＋□=35 71－□=58＋5 二、请你认真填一填。（第2题、第6题、第10题，每题2分，其余每空1分，合计31分） 1、（）个十是80，100里面有（）个十 2、32里面的“3”在（）位上，表示（）个（）；“2”在（）位上，表示（）个（） 3、98里面有（）个一和（）个十 4、十位上是9，个位上是0，这个数是（），它比（）多1 5、写出2个个位上是8的两位数（）、（） 6、写出81到91之间的双数： 7、个位上是0的两位数一共有（）个 8、37比8多（），比42少3的数是（），（）比48少9 9、最小的两位数是（），最大的两位数是（），它们相差（） 10、（）>（）（）< 78 <（） 11、在○里填上“>”、“<”或“=” 70－30○30 100○80＋20 60○62－7 39＋6○52－7 43－6○28＋4 14＋9○65－60 12、按规律填数（1）2、5、8、（）、（）。（2）40、35、30、（）、（）。三、请你数一数，填一填：（4分））□，有（）Δ，有（）个○，有（）个

四、在你认为合适的答案下面打“√”（6分） 1、梨有40个，苹果的个数比梨少得多，苹果可能有多少个？ 2、三（5）班有47人去春游，坐哪辆汽车比较合适？ 3、用同样长的小棒摆出1个平行四边形，最少要用多少根小棒？五、解决生活中的问题。（第1题—第6题每问4分，第7题2分，合计34分） 1、学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩20盒，用去多少盒？ = 2、学校有男老师12人，女老师比男老师多30人，女老师有多少人？ = 3、小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？ = 4、亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？ = 5、学校图书馆有一些故事书，借出一半后，还剩30本，学校原来有故事书多少本？ = 6、动物园里有熊猫4只，猴子24只，小狗30只，小兔7只，（1）小兔比猴子少多少只？ =

2013-2014二年级上学期数学期中试卷(人教版) 2

二年级数学期中考试试卷一、想一想，我会填。(15分) 1、6×5读作（），表示（）个（）相加。 2、在直尺上从0到5是（）厘米，从3到7是（）厘米。 3、 600厘米=（）米 4米=（）厘米 4、根据口诀:三五十五，写出两道乘法算式是（）和（） 5、三角板上有（）个角不是直角。 6、一个因数是2，另一个因数是4，积是（）。 7、在（）里填上适当的长度单位（米或厘米）课桌高约75（）；一座楼房大约高15（）；一根跳绳长约2（）；粉笔大约长7（）。二、细心又认真,我会算。(8分) 38－7＝43＋8＝ 71－6＝58＋8＝ 3×4＝5×3＝ 2×6＝ 4×6＝ 4＋30＝ 70－30＝6×5＝ 3×6＝57-7-5= 5×6+25= 4×3-4= 60+9-16= 三、动脑筋，认真填。（14分） 1、看图填空。（3分） ★★★★★ ★★★★★加法算式：（）+（）=（）乘法算式：（）×（）=（）或：（）×（）=（）2、在〇里填上“>”或“<”或“=”。（9分） 3＋3○9 4＋4＋4○4×4 5×6○6＋5 4×3○2×6 54－45○2×4 46＋23○70 58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米 3 图中一共有（）条线段，有（）个角。五、用坚式计算下面各题。（15分） 72－26＝54＋39＝68＋27＝ 95－49－46＝19＋26＋45＝六、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（8分） 1、得数最接近50的算式是（）。 ① 15+14 ② 38+7 ③ 6×6 2、下面图形中，是线段的是（）。 ①②③

小灰兔比小白兔少小白兔采了 3、1米40厘米（）30米。 ① > < ③ = 4、比长2厘米的线段是（）。 ①3厘米②4厘米③5厘米七、画一画。（6分） 1、先量出下面线段的长，再画一条比它短2厘米的线段。（）厘米 2、用给定的点画一个直角和一个比直角小的角。（3分）．．八、解决生活中的数学问题。（24分） 1．车上原有43人，现有多少人？ 2．同学们植树绿化校园，植了2行，每行6棵，一共植了多少棵树？ 3、小灰兔采了多少个蘑菇？ 4、 24元18元8元6元4元 ⑴一盒水彩笔比一枝钢笔贵多少钱？ ⑵小明买了一些文具，正好用完30元钱。他可能买了哪些东西？（用算式表示） 5、每包5元每盒3元每包6元（1）小红买了3盒牛奶一共用去多少元？ □○□=□（）（2）小明有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么？他买的是（）。 □○□=□（）（3）你还能提出什么问题？ □○□=□（）

新人教版小学数学第七册期末试卷

第七册数学期末试卷学校姓名等级一、口算我最棒(6分) 400÷50= 40×80 = 620200 = 18×5+4 = 19×30 = 4800÷400 = 6400÷80 = 3×25×4= 560÷70 = 28×400 = 405×2020 125×5×8 = 二、练功房 (2020 用竖式计算。 386×27 216÷12 408×29 3600÷45 看谁算得对？(前3题用简便方法计算) 25×125×8×4 329×101 6×72+28×6 640÷[(96-80)×4] 三、想一想，填一填(16分) 2020年，内蒙古自治区造林面积为731866公顷。横线上的数读作 ————————————— ，这个数是 ————位数，数字7在 ———— 位上，表示 ———————————— ，把这个数写成以“万” 作单位的数约是 —————————— 。 180°的角是 ——————角，周角等于 ———————— 。

明明向东走50米记作+50，那么他向西走40米记作 ————————— 。直线有 —————— 个端点，射线有 —————— 个端点，线段有 —————— 个端点。我会将下面各数按从小到大的顺序排列。 1040800 202089 202091 98099 1040698 —————————————————————————————————————————————————————————————————————奇妙的的算式。 5×5 =25 95×95 =9025 995×995 =990025 9995×9995 =99900025 99995×99995 = ———————————————— 四、小小画家(24分) 在方格纸上画出图形B和C。 (1)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。 (2)将图形A向右平移6格，得到图形C。过P点作直线L的垂线和平行线。分别画出40°、135°的角。画一画、量一量、填一填。在所说的位置点上点，并写上名称。 (1)学校在(3，2)的位置上。 (2)小红家在(5，3)的位置上。 (3)小东家在(1，4)的位置上。

人教版小学数学表格版

人教版小学数学教材全套目录一年级上册

一年级下册二年级上册

三年级上册三年级下册

四年级上册四年级下册

五年级上册五年级下册

第四单元分数的意义和性质： 1.分数的意义(一) 2.分数的意义(二) 3. 真分数和假分数 4.分数的基本性质 5.约分(一) 6.约分(二) 7.通分(一) 8.通分(二)9.分数和小数的互化 10、整理和复习第五单元分数的加法和减法： 1.同分母分数加、减法 2.异分母分数加、减法(一) 3.异分母分数加、减法(二) 4. 分数加减混合运算(一)5、分数加减混合运算(二) 第六单元统计第七单元数学广角第八单元总复习： 1.因数与倍数 2.分数的意义和性质 3.分数的加法和减法 4.图形的变换第一单元分数乘法： 1.分数乘法的意义和计算法则 2. 分数乘法应用题 3. 倒数的认识第二单元分数除法： 1. 分数除法的意义和计算法则 2. 分数除法应用题 3. 比第三单元分数、小数四则混合运算和应用题： 1. 分数、小数四则混合运算 2.分数应用题第四单元圆： 1. 圆的认识 2. 圆的周长和面积 3. 扇形 4. 轴对称图形第五单元百分数： 1. 百分数的意义和写法 2. 百分数和分数、小数的互化 3. 百分数应用题 4. 纳税 5.利息六年级下册第一单元比例： 1. 比例的意义和基本性质 2. 正比例和反比例的意义 3. 比例的应用第二单元圆柱、圆锥和球： 1. 圆柱 2. 圆锥 3. 球第三单元简单的统计（二） 1. 统计表 2. 统计图第四单元整理和复习：1、数和数的运算 2.代数初步知识 3. 应用题 4. 量的计量 5.几何初步知识 6. 简单的统计

小学一年级数学期中考试试卷

小学一年级数学期中考试试卷时量：40分钟 1、 28 3、一个两位数，个位上是6，十位上是5，这个数是（）. 4、10个一是（），10个十是（）. 5、42里面有（）个十和（）个一. 6、24里面有（）个一和（）个十. 7、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）. 8、个位是8的两位数有（）、（）、（）、（）. 9、个位是0的两位数有（）、（）、（）、（）. 10、39，48，84，93，最大的数是（），最小的数是（）. 11、47前面相邻的2个数是（）和（）. 12、七十二写作（），五十五写作（）. 13、照样子写下去：75，70，65，60，（），（）. 二、在（）里填上“＞”、“＜”、“”＝（6分） 37（）28 100（）98 5个十（）50 41（）45 68（）78 69（）69 三、在（）里填上“+”或“-”（6分） 12（）7=6 17（）8=9 8（）0=8 20（）30=50 51（）1=50 70（）40=30 6 ＜＜＜＜＜五、计算（12+6+8=26分） 1、13-9= 12-9= 17-8= 34-30= 5+20= 20+5= 14-6= 4+8= 17-2+4= 19-5-8= 7+7-6= 8+9-9= 2、26比6多多少？ 8比38少多少？ 3 （）+（）=（）（）-（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）六、解决问题（23分） 1、我会数数，填数（6分）

七、我会统计：（4+2+2+4=12分） ① ② 喜欢吃（）的最多，喜欢吃（）的最少. ③ 喜欢吃苹果和桃子的一共（）人. ④ 请提出一个数学问题： 3、小林家养了15只兔和9只羊，兔比羊多几只？（2分） 4、小明家有14只鸡和53分）

人教版二年级上册数学期中试卷(含答案)

二年级上册数学期中测试卷一、填空题。 1．量出线段的长度。 ( )厘米 ( )厘米 2．填上“米”或“厘米”。高15( ) 长2( ) 身高135( ) 长20( ) 3．数出下面图形中各有几条线段。 ( )条 ( )条 ( )条 ( ) 条 4．两个图形中一共有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。 5.写出下面各角的名称。 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 6．先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。三五( ) 五六( ) ( )四得八四( )二十四 _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ 7．加法算式：( ) 乘法算式：( ) 8.口算。 5×6= 1×4= 35+10= 6×6= 24+11= 6×4= 4×4+3= 4×6-5= 6×2+4= 63-30= 26+14= 5×5-5= 三.列竖式计算。

39+46= 73-39= 43+57= 38+26+14= 75-28-19= 63-48+57= 四、选择题。 1．下面图形中，是角的是( )。 A B C 2．下面图形中，是直角的是( )。 A B C 3. 3+3+3+4可以写成( )。 A．3×4 B．3×4+4 C．3×3+4 4.下面线段中，长2厘米的是( )。 5．左图中有( )个角。 A.6 B．7 C．8 五.数一数，下图中各有几个直角？ ( )个直角 ( )个直角 ( )个直角六.在( )里填上合适的数。 ( )×4=12 ( )×5=30 ( )×6=24 ( )×5=25 5×( )=15 6×( )=36 七.在( )上填上“＞"“＜"或“=”。 4×2+17( )25 5×3+25( )35 2米( )20厘米6×6-6( )39 5×6( )32 1米( )100厘米八、解决问题。 1．欢欢5分能写多少个大字？

2020年最新一年级数学期中试卷

学校班级姓名学号 2020年最新一年级数学期中试卷一、口算。16% 27-20= 41+20= 36-10= 57- 2= 20+57= 85-60= 95-70= 3+45= 48+6= 7+66= 3+19= 4+38= 67-9= 65+3= 6+14= 46-5= 3+64-20= 100-70+7= 98-5-4= 26+30+9= 32+5+40= 40+6-5= 46-5+30= 100- 80+6= 二、填空。42% 1、一个加数是43，另一个加数是7，和是（）。被减数是77，减数是6，差是（）。 2、 +9 -5 +6 -3 → →→→ 3、在里填上>、<或= 63+7 69 98-80 8 64-40 48-10 55-5 55+5 58 49+8 82+9 81 99-8 80+11 38+40 40+18 4、比69大1的数是（）；比60小1的数是（）； 76比（）大1，比（）小1； 47比20多（），也就是（）比（）少（）。 5、把27、40、68、91、15、76这六个数按从小到大的顺序排列。。 6、在里填上合适的数。 42 > > 80 < 40 < < 7、想一想百数表，再试着填一填。 8、爷爷的岁数比65大，比72小，而且是个双数，爷爷可能（）岁。 9、树上原来有一些鸟，又飞来60只，现在有96只。原来有（）只鸟。 10、用能画出（）个不同的长方形。三、画一画。（把平行四边形分成两个三角形和四个三角形）4% 四、8% 70分=（）角 3元=（）角 3角4分=（）分 5张20元=（）元 50元=（）张5元 1元=（）角=（）分 25角=（）元（）角 7元3角=（）角五、解决生活中的问题。30% 1、小明家有10个，18个。小红家有20个，25个。 ①、小明和小红两家一共有多少个？ ②、小红家的比多多少个？ 2、同学们要做45个沙袋,做了一些后还剩10个没有做,已经做了多少个? = 答:已经做了( )个. 3个，还剩6个。原来有足球多少个？ = 答: 体育室原来有足球( )个. 34 18 26 66

人教版二年级上册数学期中试卷(套)

8人教版二年级上册数学期中试卷（一）班级___________ 姓名____________ 成绩____________ 一、填一填。(17分) 1．在（）里填上适当的长度单位或数。课桌高约75 （）；一座楼房大约高15（）；一根跳绳长约2（）；新铅笔大约长（）厘米。 2．把口诀写完整。五五（）二六（）二三（）三四（） 3.在○里填上“ > ”“ < ”或“ = ”。 1001米 2米厘米 4.下面的角分别是什么角？（）（）（）二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（8分） 1．得数最接近50的算式是（）。 ①15+14 ②38+7 ③6×6 2．下面图形中，是线段的是（）。 ①②③ 3．算式63－（23－5）的得数是（）。 ①45 ②55 ③35 4．一个三角板上有（）个直角。 ①1 ②2 ③3 三、看图列算式。（5分）

1. 加法算式：乘法算式：乘法口诀： 2 ．加法算式：乘法算式：四、算一算 1.口算。(8分) 2×3= 5×5= 38-20= 5×2+5= 42-7= 6×6= 42+40＝42+5-10＝ 2.用竖式计算。(15分) 27+39= 43-18= 70-34= 24+38+29= 53-36+25= 71-（38+19）= 五、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（4分） 1．1米比99厘米短。（）2、1×1的积是2。（）3、4个3是多少？算式是3×4=12。（） 4．一支铅笔长15米。（）六、画一画。 1．从给出的点画一个直角。（4分）. 2．画一条比9米少3厘米的线段。（5分）

3.画图表示下列算式的含义。（5分） 2×4 七、找朋友。（连一连）（4分）八、解决问题。（25分） 1．妈妈比小红大多少岁？（5分）小红多少岁？ 2．同学们植树绿化校园，植了4行，每行6棵，一共植了多少棵树？（5分）

一年级数学期中综合测试卷

一年级数学上册期中综合测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）一、我w ǒ会hu ì填ti án 空k ōn ɡ。（共44分） 1.按顺序填数。（4分） 2.比一比。（4分）比少（）个。比多（）个。 3.填一填。（8分） 4.看图填数。（10分）（1）一共有（）只小动物。（2）从左边数，排在第（）。从右边数，排在第（）。（3）若排第一，则排第（）。（4）把右边的4只小动物圈起来。 5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分）

77 57 4 3 67 5 4 6 3 6.填一填。（12分）（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。（2）比多（）个；比少（）个。二、我w ǒ会hu ì计j ì算su àn 。（8分） 3＋4= 10-3-2= 6－0= 9+1-4= 0＋7= 4+1+5= 7－3= 8-2+4= 三、（湖北黄冈英山县小学一年级期末考试数学试题）画hu à一y ì画hu à。（共12分） 1.画△，要比☆少2个。（4分） ☆☆☆☆☆☆☆☆ 2.先在里填数，再在横线上画○。（8分） 7＋＝10 ○○○○○○○ 四、将ji ān ɡ正zh èn ɡ确qu è的de 答d á案àn 圈qu ān 起q ǐ来l ái 。（12分）

（1）在的（上下）面，在的（上下）面。（2）在的（左右）面，在的（左右）面。五、看图写算式。（12分） 1. ＝（条） 2. ＝(朵) 3. ＝（只） 4. ＝（个）六、生sh ēn ɡ活hu ó与y ǔ数sh ù学xu é。（共12分）

二年级上册数学期中考试卷及答案

二年级上册数学期中考试卷及答案一、我会口算(共10分) 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2= 72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 二、我会填。(每空一分，共28分) 1.) 在括号里填上适当的单位名称。 ①一张床长约200( ) ②长颈鹿高约3( ) ③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( ) ⑤小学生每天在校时间是6 ( )。⑥看一场电影的时间是120( )。 2.)小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮( )厘米。 3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作( ); 4.)两个乘数都是8，积是( )。 5.) 你能用0 、3 、5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数，其中的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。 6.) 2和7的和是( )2个7的和是( )，2个7的积是( ) 7.) 8.) 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.) 括号里能填几? 8×( )( )×6 27>4×( ) ( )×5 9×( ) ( )×3 , < 10 7, 6, 6，7, 7, 7 三、我会选(每题1分，共5 分) 1. ① 2.② 3. ② 3.③ 4.④ 四、我会用竖式计算。(每题2分，共12分) 36, 82, 97, 24, 39, 62

五、我会画(每题2分，共2分) 六、我会动脑(每空1分，共9分) 7：55 ，7时55分 6：42，6时42分 2：21，2时21分七、我会解决问题。(第1题4分，其他每题5分，共29分) 1. ① 4×5+4=24(人)或5×5-1=24(人) ② 4×6-2=22(只)或4×5+2=22(只) 2. 12+15=27(人) 27+12=39(个) 3. 23+38=61(页) 90-61=29(页) 4. 9×3=27(个) 9×2=18(个) 5. 3×8+6=30(把) 6. 32-4=24(个) 24+32=56(个)

人教版小学数学电子课本

人教版 2 比一比 3 1～5的认识和加减法 4 认识物体和图形 5 分类 6 6～10的认识和加减法数学乐园 7 11～20各数的认识 8 认识钟表 9 20以内的进位加法我们的校园 10 总复习后记 1 位置 2 20以内的退位减法 3 图形的拼组 4 100以内数的认识摆一摆，想一想 5 认识人民币 6 100以内的加法和减法（一） 7 认识时间小小商店 8 认识钟表 9 统计小学二年级数学上册 1 长度单位 2 100以内的加法和减法（二） 3 角的初步认识 4 表内乘法（一） 5 观察物体 6 表内乘法（二） 7 统计 8 数学广角 9 总复习小学二年级数学下册 1 解决问题 2 表内除法（一） 3 图形与变换 4 表内除法（二） 5 万以内数的认识 6 克与千克 7 万以内的加法和减法（一） 8 统计

9 找规律 10 总复习小学三年级数学上册 1 测量 2 万以内的加法和减法（二） 3 四边形 4 有余数的除法 5 时、分、秒 6 多位数乘一位数 7 分数的初步认识 8 可能性 9 数学广角掷一掷 10 总复习小学三年级数学下册 1 位置与方向 2 除数是一位数的除法 3 统计 4 年、月、日制作年历 5 两位数乘两位数 6 面积 7 小数的初步认识 8 解决问题设计校园 9 数学广角 10 总复习后记小学四年级数学上册 1 大数的认识1亿有多大？ 2 角的度量 3 三位数乘两位数 4 平行四边形和梯形 5 除数是两位数的除法 6 统计你寄过贺卡吗？ 7 数学广角 8 总复习附页后记小学四年级数学下册 1 四则运算 2 位置与方向

二年级上册数学期中试卷及答案

苏教版小学数学二年级（上册）期中测试卷（卷面满分：100分；答卷时间：50分钟）学校班级姓名成绩 1、看图填空。（共21分）（1） ①12朵，每（）朵一份，分成了（）份。 □÷□=□ ②12朵，平均分成了（）份，每份（）朵。 □÷□=□ （2）看图写出两道算式，并写出口诀。 □□=□ □□=□ 口诀：（3）上图中铅笔长（）厘米。右图中铁钉长约（）厘米。

（4）4个5相加，可以写作（）×（），也可以写作（）×（）。（5）把口诀补充完整。二四（）三五（）四六（）二（）一十（）三得六（）十二（6）1只有( )只脚，4只共有( )只脚。 2、请在正确答案后的。（共9分） (1)我家的高度约是（）厘米。 20 200 500 （2）可以用4×2表示的算式是（）。 4＋2 4＋4＋4＋4 2＋2＋2＋2 （3）15 3=5，里填（）。＋－÷ 3、在、“＜”或“=”。（6分） 5＋5 5×5 3×6 9 80厘米 1米 24÷6 4 40 6×5 30米 30厘米 4、动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。（共8分）（1）把六边形分成两个四边形。（2）把四边形分成一个三角形和一个五边形。

5、我比电脑算得快！（16分） 1×6= 12÷4= 4×5= 30÷5= 18÷3= 4×2= 15÷5＝ 4×4= 2×2= 20÷4= 6×4= 9÷3= 5×2＋9= 3×4－5= 5×5＋3= 6×5－6= 6、列式计算。（共6分）（1）两个加数都是6，和是多少？（2）被除数是24，除数是6，商是多少？ 7、看图写算式。（每题4分，共8分）（1）把15颗糖平均放在3个盘里，每个盘里放几颗？

人教版小学数学第七册第七单元条形统计图教学设计

本单元集中认识条形统计图,是在学生通过前期学习,对数据统计过程有所体验,在掌握了一些简单的收集、整理和描述数据的方法基础上进行学习的。本单元要进一步学习用1格表示1个单位和1个格表示多个单位的条形统计图。例题在选材上都注意了生活现实,一是学习生活现实,二是日常生活现实;在呈现方式上都采用了表图结合,统计表提供统计数据,通过统计图反映其直观优势;在引导学生学习方式上,都通过对话框的形式,引导学生经历为什么要用1格表示多个单位,怎样确定1格表示多少个单位以及如何制作统计图等过程。例1侧重于1格表示1个单位;例2则过渡到1格表示多个单位,体会用1格表示多个单位的优势。整个单元的知识属于数学教材中新课标比较看重的统计与概率领域,也是培养学生统计意识和能力,发散思维、应用数学的重要阵地。学生是学习活动的主体。学生已经对数据的统计过程有所体验,也学会了一些简单的收集、整理和描述数据的方法,还能根据统计结果回答一些简单的问题,具有初步的统计意识和能力。另外四年级的学生思维比较活跃,喜欢探究发现学习,接受知识的能力也较强,而且也掌握了一定的数学学习方法及策略。这些都是我们在教学中可以利用的资源。 1.经历描述和分析简单数据的过程,进一步体会条形统计图的意义。 2.初步认识简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。 3.在调查活动中认识统计在生活中的重要作用,感受数学与生活的联系。激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习习惯,初步培养学生的合作意识和实践能力。 1.在学生已有知识和经验的基础上让学生主动地去建构新的认知结构。教学之前,学生已经掌握了一些简单的收集、整理和描述数据的方法,还能根据统计结果回答一些简单的问题,具有初步的统计意识和能力。这些知识和经验是学生学习本单元内容的重要基础。另外学生也知道在现实生活中,有些事物的数量需要进行统计并直观地表示出来,这些都是激发学生学习兴趣和进行教学的起点。 2.注意引导学生初步认识条形统计图,认识统计的作用。在本单元教学中,要注意结合实际情境,使学生理解在日常生活中为什么要运用条形统计图,进一步体会统计的意义。培养学生判断、预测和决策的能力。 11格表示1个单位的条形统计图……………………………………………………1课时 21格表示多个单位的条形统计图……………………………………………………1课时

一年级数学下-一年级下册数学期中测试卷(1)

一年级下册数学期中测试卷多套试卷一、直接写出得数（20分） 17 – 8 = 11– 3 = 24 + 5 = 60 + 22 –2 = 41 + 20 = 7 + 62 = 68 – 5 = 78 – 50 + 30 = 89 – 7 = 6 + 8 = 16－9 = 65 –60+ 80 = 90 – 10= 50 + 38 = 54 – 40 = 78 – 5 – 30 = 29 + 40 = 15 – 8 = 30 + 60 = 32+ 50 –40 = 二、填空（36分） 1、（6分）（）个十和（）个一（）里面有（）个十合起来是（）。和（）个一。 2、按规律填数（5分） 90 70 3、50里面有（）个十，10个十（）。 46里面有（）个十和（）个一。个位上是2，十位上是8的数是（）。 4、比70小1的数是（），70比（）小1。最大的两位数是（）。最小的两位数是（）。 5、估一估，在得数是六十多的算式后面画“√”。（4分） 45+20 45+2 63－20 63－2 6、（1）根据计数器先写出得数，（2）在计数器上先画出算珠，再比较大小。（3分）再比较大小。（3分） 48 52 54 百十个百十个百十个百十个百十个

7、选择合适的数填在圈里。（6分） 48 76 45 64 49 83 十位上是4的数单数比50大的数三、数一数，填一填。（10分）四、在正确答案下面画“√”（8分）（1）用两个可以拼成下面哪个图形？（2）的价钱比30元少一些。一个书包多少元？ 10元29元32元（3）草莓80个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个

小学二年级上册数学期中考试试卷

小学数学二年级（上册）期中考试测试卷（总分100 时间120分钟）一、口算。（24分） 30＋5＝4×6＝16＋4＝20－5＝57－30＝5－5＝6×3＝2×4＝ 27＋30＝5×5＝1×6＝2×4＝ 65－40＝26－3＝24＋6＝1×5＝ 40＋40＝1×4＝5×1＝10－5＝ 2×3＋11＝3×2＋10＝2×4＋8＝2×6－12＝ ; 二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（6分） 6×6○1×1 20＋5○20－5 4×3○3×4 8米○8厘米1米○6米1米○100厘米三、在（）里填上“米”或“厘米”。（4分）（1）门高2（）。（2）铅笔长24（）。（3）桌子高80（）。（4）教学楼高14（）。 · 四、数一数，下面图形中有几个角，并填在（）里。（6分） ( )个角( )个角( )个角五、在下面空白处画一个你喜欢的角。（5分）

. 六、列竖式计算下列各题。（9分） 55＋30＝64－44＝37＋13－40＝七、填一填。（第1题4分，第2题18分，共22） 1. （（）个（）加法算式：。乘法算式：。 2.把口诀补充完整。

二（）得八三（）得九（）（）二十五（）三得六（）六十八（）（）得二五（）三十五四（）二十四四四（）（）` 八、解决实际问题。（第1、2、3题4分，第4题12分，共24分）1．树上有28 只鸟，有飞来了13只，过了一会又飞来了6只，问现在树上一共有多少只鸟 2．妈妈给了46元钱，我买语文书用了17元，买数学用了16元，问现在我还剩多少元钱 } 3．三年级原来有42人，后来转走了15人，过了几天又来了17人，问现在三年级有多少位同学 4、、

人教版小学数学第七册教案全集

人教版小学数学第七册教案全集第一单元亿以内数的读法和写法整体感知本单元教学内容是亿以内数的读法和写法．教材是在学生学习了万以内数的读法和写法，已经掌握了“个”、“十”、“百”、“千”这几个计数单位，并且会正确地读写万以内数的基础上，把计数单位扩展到“亿”，再分别学习万级数的读法和含有两级的数的读法，万级数的写法和含有两级数的写法，最后学习比较数的大小，把整万的数改写成用万作单位的数，以及用“四舍五入”法把一个亿以内的数改写成用万作单位的近似数．通过本单元的教学，使学生能够按照四位一级的计数特点正确读、写亿以内的数．帮助学生建立较完整的计数知识体系．为进一步学习亿以内加法和减法，乘数和除数是三位数的乘法和除法打下基础．本单元教学重点是万级数的读法和写法，培养学生运用迁移、类推的方法获取新知，并进一步培养学生的分析、综合能力．亿以内数的读法教学内容：教材1页—3页，例1、例2，2页—3页做一做，练习一1—5题．素质教育目标 (一)知识教学点 1．在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”． 2．知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系． 3．掌握亿以内的数位顺序表以及按数级读数的方法． (二)能力训练点 1．能按数级正确地读出亿以内的数． 2．帮助学生建立有关数的概念，掌握一系列的计数知识，从而培养学生的分析、综合能力． 3．在万以内数的读法基础上教学亿以内数的读法，培养学生的迁移类推能力．

(三)德育渗透点突出我国四位一级的计数规律，鼓励学生在科学领域中研究与创造．教学重点：亿以内数的读法．教学难点：每级末尾、中间带0的数的读法．教具、学具准备：算盘、投影仪．教学步骤一、铺垫孕伏 1．口答：(1)一千里面有( )个百，一万里面有( )个千． (2)( )个一百是一千，( )个一千是一万． 2．复习万以内的数位顺序．教师出示5张卡片：个位、十位、百位、千位、万位．教师首先把“百位”贴在黑板上，指名同学按照顺序依次贴其它卡片．全部贴好后请同学口述万以内的数位顺序． 3．读数练习：教师在贴好的数位下填数字，学生进行读数练习．重点引导学生复习中间或末尾带0的数的读法． 4．想一想，万以内的数的读法规则是什么？ (引导复习万以内数的读法，为后面类推亿以内数的读法作铺垫．) 二、探究新知 1．设疑导入： (1)投影出示： ①1993年我国台湾省大约有20944000人． ②人造地球卫星速度是每分钟约474000米． ③某县去年试种水稻新品种，总计增产5471000千克，增值6705000元．学生自由读一读上面3句话．

人教版二上期中数学试卷修订版

人教版二上期中数学试卷集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

二年级数学期中试卷二（）班姓名一、口算。 5×6＝ 45＋9＝ 7×3＝ 3＋4＝ 5×3＋10＝9－3＝ 71－3＝ 5＋4＝ 17－9＝ 4×2－4＝2×2＝ 8＋75＝ 1×4＝ 100－20＝ 5×6－20＝4×6＝ 24＋13＝ 5×5＝ 12－8＝3×5＋70＝二、用竖式计算。 93－24＝ 45＋23＝ 28＋37＝三、填空。 1、每盘有（）个苹果，（）盘一共有（）个苹果。 2、先把口诀补充完整，再根据每一句口诀写出两个乘法算式。三五（）四（）二十八 3、4×3＝（），读做（）乘（）。 4、加法算式：乘法算式： 5、 □×□＝□□×□＝□ 6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 3×1○3+1 27+34○60 4×6○3×5 4×5○3×5+5 7、在○里填上“＋”“－”或“×”

4○5＝20 18○6＝12 2○3＝6○1 3○2＝5 四、列式计算。 1、3个4连加的和是多少 2、5的6倍是多少 3、一个因数是4，另一个因数是5，积是多少五、判断：对的打“√”，错的打“×”。 1、6+6表示6个2连加。（） 2、3个7连加的算式是7+7+7。（） 3、3个的3倍是6个。（）六、说一说，算一算。 1、一本书5元，买3本书，一共需要多少元 2、小红今年8岁，爸爸的岁数是小红的4倍，爸爸今年岁 3、薯片牛奶饼干每包5元每盒3元每包6元（1）小红买了3盒牛奶一共用去多少元 □○□=□（）（2）小明有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么他买的是（）。□○□=□（）（1）你还能提出什么问题 □○□=□（）

小学一年级下册数学期中考试试题免费下载

一年级数学班级﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成绩﹍﹍﹍一、我算得又对又快。 1.直接写出得数（每小题1分，共16分） 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72+16= 85-15= 67-13= 2.用竖式计算下面各题（每小题3分，共18分）。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 二、我学会了，我会填。 1.找规律填数（10分）。 2.填空（9分）。（1）2个十和4个一是（）。

（2）9个一和1个十是（）。（3）55是一个（）位数，它由（）个十和（）个一组成。（4）89前面一个数是( ),后面一个数是（）； (5) 99在（）和（）的中间 3、填㎝还是m呢？（7分）（1）、教室的门高约2（）。（2）、橡皮的长度约是3（）。（3）、教室门前的大树高约10（）。（4）、铅笔的长约是18（）。（5）、学校操场上的旗杆高约8（）。（6）、小明的身高约1（）25（）。有（）个，△有（）个，一共有（）个图形。四、给合适的答案画∨。（共9分）

35元五、我能解答下面问题（共21分）。

六、智力挑战（10分） 1.接着画： 2.搭1个△至少要用3根小棒，那么搭2个△至少要用（）根小棒，画一画。 3.①在下面的平行四边形里画一条线，②把下面的长方形变成1 把它变成2个三角形个正方形和2个三角形

Xxx小学2008——2009学年度下期一年级数学期中测试试卷班级﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍成绩﹍﹍﹍三、我算得又对又快。 1.直接写出得数（每小题1分，共16分） 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72+16= 85-15= 67-13= 2.用竖式计算下面各题（每小题3分，共18分）。 79-23= 24+45= 25+12= 34+45= 86-71= 95-54= 四、我学会了，我会填。 1.找规律填数（10分）。 2.填空（9分）。（1）2个十和4个一是（）。

2014-2015年二上数学期中试卷

2014-2015学年度上学期期中检测二年级数学试卷时间：60分钟分值：100分一、填空：（20分） 1、6×3＝（）读作（）；口诀是（）。 2、一个因数是3，另一个因数是5，积是（）。 3、一个角有（）个顶点，（）条边。 4、小明要写100个大字，昨天写了39个，今天要写42个，两天大约写了（）个。小明还剩（）个大字没写。 5、把下面的口诀填完整。（）六十八（）（）十二二四得（）五五（）四五（）六六（）三三得（）四（）二十四一五得（）（）五十五 6、填上合适的单位。小东身高152（）；学校教学楼高25（）。 7、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。 8、量比较长的物体，一般用（）作单位。 9、图中有（）个角，其中（）个直角。 10、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※

71－37○34 89－35○30 70○90－19 66－24○32 50－25○35 21+37○50 60－16○46 43○50－7 11、二、口算：（13分） 3×5＝ 4×6＝ 2＋6＝ 2×2＝ 14厘米－8厘米＝2×6＝3×3＝ 3×1＝ 30＋5＝ 1×1＝ 20米＋7米＝ 6×5＝ 5×5＋7＝ 3×4－5＝ 74＋6－80＝ 65+23= 6×3 = 78+9= 30－8= 81－7－70＝ 2＋（）=10 （）×3＝15 （）×（）＝1＋5 （）×（）＝6＋6＋6 2×3=（）×1 （）+1=6 三、笔算：（18分） 58＋29＝ 90－54＝ 14＋36＝ 73－8＝ 46＋25＋17＝ 78－（24＋39）＝