幼儿园汇报课开场白
幼儿园汇报课开场白
上课时的开场白怎么才算好呢?看下面范文格式少儿园少儿园总结报告课开场白，希望对大家有所帮助。
少儿园总结报告课开场白：
亲爱的家长朋友、心爱的小朋友们，大家上午好!
首先，请允许我代表少儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加少儿园所举办的成果展示。
很快乐也很荣幸担任本次会议的主持，我是主持人，希望我的主持能够给大家带来快乐和美妙的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行，满载而归。
少儿园上课开场白：
甲：尊敬的各位教师，各位家长
乙：亲爱的小朋友们
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：听，阳光下，绿荫里，搜集的是我们童年的欢笑。
甲：看到小朋友们在少儿园教师和家长的精心呵护和关爱下茁壮1 / 2
成长，我们由衷地为他们感到快乐!
乙：在大家的关心和支持下，我们少儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日――六一国际儿童节!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐! 少儿园庆六一总结报告演出
正式开始!
少儿园公开课开场白：
尊敬的各位家长和小朋友们,大家好!欢迎大家参加今天我们的公开展示课，我代表xx所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在请各位将手机调至关机或者静音状态，以避免影响孩子们在课堂上的注意力，课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配合! 首先做一下自我介绍，我叫ＸＸＸ，是这次公开课的讲课教师，现在咱们公开课正式开始! 说明：开始上课，时长3040分钟，不能拖堂。
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幼儿园元旦主持词开场白3篇
幼儿园元旦主持词开场白3篇 幼儿园元旦主持词开场白 3篇开场白一： 尊敬的家长朋友们 !亲爱的小朋友们 ! 大家好 ! XX年即将过去， XX正悄悄来临 !在这辞旧迎新之际，我代表 XX 五班全体教师给大家拜个早年 !感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。 今天，我们相聚在这里，享受孩子带给我们的欢乐，今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，将快乐进行到底 ! 本次联欢会分四个版块： 集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物新的1年开始，祝大家好事接 2连三，心情 4季如春，生活 5颜6色， 7彩缤纷，偶尔 8点小财 !烦恼抛到 9霄云外 !接受我 10心 10意的祝福 !祝大家新年快乐 !万事如意 ! 我宣布： XX市委机关幼儿园 XX五班 XX年元旦联欢会现在开始 ! 舞蹈《快乐星猫舞》我们是一群快乐的星猫 !喜欢音乐的味道，让我们一起来舞蹈 !请欣赏全体小朋友为大家表演《快乐星猫舞》幼儿园元旦活动主持词一、家庭才艺：
今天我们特设置了家庭才艺这一环节 !希望更多的家长能够参与到我们活动中来，期待着你们的精彩表现 !有请 XX家庭给大家带来的表演 ! 二、舞蹈《十二生肖操》家庭才艺三、武术表演《中国功夫》家庭才艺四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺五、螃蟹操家庭才艺秀六、歌曲：小闹钟家庭才艺秀七、英语串烧家庭才艺秀颁奖： 亲子布贴画赠送礼物开场白二： (开场音乐《春节序曲》 ) 新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深等等痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至。 ——看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。 ——听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 今天是 XX年的最后一天，我们中班教室是喜气洋洋，热闹非凡。因为我们把爸爸，妈妈，爷爷，奶奶邀请到我们一起。宝宝知道是为什么吗 ?(迎元旦庆祝活动 )。宝宝们开心吗 ?(开心 )。那我们用热烈的掌声欢迎爸爸，妈妈，爷爷，奶奶 (大家一起说 )。 今天小朋友还为大家准备了精彩的节目和好玩的亲子游戏。宝宝们一定要把自己最好的本领展示出来，让大家高兴。也请我们的爸妈们放松心情，参与我们中间，在回忆中体验一下童年的温馨，和孩子们一起过一个快乐的新年 ! 新的一年
年终部门工作总结开场白
年终部门工作总结开场白 部门年终工作总结开头范文100 字【一】 （一）20xx年，在公司的正确领导及大力支持下，在公司领导班子的正确指导 下，面对激烈的市场竞争之严峻形势，行政部紧紧围绕管理、服务、学习、招聘等工作重点，注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用，为公司圆满完成年度各项目标任务作出了积极贡献。现将一年来的工作情况总结如下 （二）财务部门在国家政策的引导下，在公司领导的支持帮助下，在各部门的 积极配合下，围绕公司中心工作和财务重点工作，圆满地完成了部门职责和领导交办的各项任务，为总结经验更好的完成以后的工作，现主要从以下几个方面予以总结 （三）生产部在公司领导的正确指导下，在相关部门的大力支持及各单位的通 力合作下，认真贯彻落实国家环境保护法律法规，履行环境保护职责，持之以恒抓检查、抓整改、抓落实。全季度公司环保工作处于平稳态势，较好完成全年度的环保工作。 部门年终工作总结开头范文100 字【二】 （一）时间飞逝，20xx 年即将结束。在这一年里，工程部全体员工在公司的质量方针指引下、在公司和项目领导正确指导下，以及同各部门的密切配合、团结一致下，圆满完成公司领导交付的各项工作任务，保证了园区所有设备的安全运行。取得了一定的好成
绩，为完成公司质量目标做出贡献。 （二）时光荏苒，20xx 年已画上句号。回首过去的一年里，在老总的关怀和指导下、在公司各部门的大力支持下、在本部门人员的共同努力下，市场部全年共完成订单 xx ，相比20xx 年有所增长，但仍有待于进一步提高，因此我们要不断总结，因为没有总结就没有提高。现将本部门20xx 年的工作总结如下 （三）一年以来，部门坚持以“货比三家，照顾生意不照顾价格”为原则，以一线部门的需求为重点，紧紧围绕酒店日常经营与管理，认真履行采购经理的工作职责，较好的完成了部门及职责赋予的各项工作任务，现简要地汇报一下我部一年以来的工作情况。 部门年终工作总结开头范文100 字【三】 （一）我们财务部在紧紧围绕工程总验收这一中心任务开展工作。在工作中，我们按照领导的统一部署突出重点、端正思想、求真务实。现结合xxx 的重要讲话精神，将我们财务部一年来的工作完成情况、经验、不足做以下总结 （二）20xx年来在公司领导下，我团结、带领工程部全体工程人员，按照公司的统一布署和要求，紧紧围绕以xx 小区如期交付为目标，在工程管理工作中认真负责，协调配合，真扎实干千方百计确保全年各项即定目标的实现，较好地完成了公司下达的各项任务，下面要把我工程部一年来的工作成绩向公司领导做以下总结 （三）过去的一年里综合部紧紧围绕服务公司强化管理、不断提升工作的理念突出工
公开课前熟悉学生开场白优秀
公开课前熟悉学生开场白（精品） 如何利用二三分钟时间，设计精彩的开场白，调动起学生的学习热情，对于上好一节课是至关重要的， 一、谈话法 比如：有一次，我到双山子中学去讲课，我与学生进行了谈话沟通。 教师：大家，知道我来自哪里吗？ 学生：不知道。其中有一个学生说：“官场中学” 教师惊讶的问：“你怎么知道？” 学生：你以前到过我们小学 教师：哦，真没想到能在这里遇见老朋友，希望大家能够踊跃回答问题，因为我是这位同学的朋友啊！ 谈话法，可以让学生猜一些关于自己的学校、、年龄、爱好等，找到与学生共同的地方，从而接近师生之间的距离，调动学生的参与热情。 二、游戏法 比如：有一次，物理老师到茨榆山中学去上课，上课教师与学生进行了互动游戏。这位教师要讲《平面镜成像》，教师设计了教师边做动作，边说口令，要求学生快速按口令做动作，做错的学生被罚出局，这样师生之间在快乐的游戏中，没有了紧，同时也顺利地导入了新课。
游戏法，为了创设活跃、轻松的氛围，削除师生的陌生、紧心理，将注意力集中到新课上来。 三、礼物激励法 比如：本周五我校的一名物理老师要到双山子中学上课，今天在试讲时，确定了先播放离我们非常近的桃林口水库的美丽图片，引发学生对美好风景的向往，然后教师说：“大家只要今天好好表现，得到教师的卡片，就可以到官场中学找我，我当大家的导游。”同时由图片中河面的竹排导入到《运动的描述》一课上来。 好的开始是成功的一半，借班上课如何一下子抓住学生的注意力，是一门艺术，希望各位博友将好的做法说出来，大家一起交流。 【情境】一名借班上课的老师站在一个陌生的班级面前。没有留给他更多的时间去熟悉班级，留给他的只有短短的5分钟。 【话题】如何第一时间走进学生，缩短因师生不熟悉而产生的心理距离？ 我们无数次地追问，千百次地尝试，但总觉得与学生之间有距离。“山穷水尽”之时，我们不妨暂时从这个问题的深思中走出来，去听听名师们是怎样进行开场白的？也许会受到一点启发，找到一些答案，也许会迎来“柳暗花
幼儿园小班汇报课形式
幼儿园小班汇报课形式 人的眼睛是通过纸张的亮度和色度反差来感觉字体的，白色纸张的反射率高，消耗视网膜的能量大，白色光的反射频谱和强度几乎不变，无论视距长短，睫状肌均被迫处于过度收缩状态，使视焦点前移，增加视觉疲劳，白色只能引起最弱的色觉反应，会降低视觉能力。 因此，长时期在白色纸张上书写就容易导致近视。通过改变纸张的光学性能而反射特定频谱的色光，创造一个安全舒适的视觉环境，使感光感色两种视觉功能同时得到充分发挥，有效降低视觉疲劳，增强视觉能力，具有保护视力，预防近视，促使假性近视恢复正常，防止真性近视继续加深等突出优点。 教学参考范本新幼儿园小班下学期汇报课（计算详案）撰写人：__________________ 部时门：__________________ 间： __________________ 1/3 人的眼睛是通过纸张的亮度和色度反差来感觉字体的，白色纸张的反射率高，消耗视网膜的能量大，白色光的反射频谱和强度几乎不变，无论视距长短，睫状肌均被迫处于过度收缩状态，使视焦点前移，增加视觉疲劳，白色只能引起最弱的色觉反应，会降低视觉能力。
因此，长时期在白色纸张上书写就容易导致近视。通过改变纸张的光学性能而反射特定频谱的色光，创造一个安全舒适的视觉环境，使感光感色两种视觉功能同时得到充分发挥，有效降低视觉疲劳，增强视觉能力，具有保护视力，预防近视，促使假性近视恢复正常，防止真性近视继续加深等突出优点。 教学目标：回顾和一个学期的教学内容。 教学材料：小动物卡片(小白兔、小狗、小松鼠)、数字卡片(1-10)、图形卡片(正方形、长方形、三角形、半圆形、椭圆形、圆形、梯形)、五种颜色的即时贴小花若干(按孩子实际人数每人五朵) 活动过程：小朋友们看看李老师的衣服漂亮吗?(我往自己的衣服上贴了五颜六色的小花朵，看到我的瞬间孩子们兴奋的的都蹦起来了~~~)小朋友 们喜欢李老师的衣服吗?你们想让自己的衣服变得和李老师的衣服一样漂亮吗?按老师的要求当好“小老师”把李老师请来的小动物教会本领的每个小朋友李老师有五颜六色的花朵的奖励。 今天李老师上班的路上遇到了几个小动物朋友，它们说很想上幼儿园和小五班的小朋友们学点本领，你们愿意做小动物们的“小老师”吗?那现在李老师打开我的小盒子看看来的第一个小动物是谁?噢原
幼儿园活动主持词
【节目开始前控场词】 廖：各位班主任请抓紧时间安排本班学生就坐，组织好学生秩序。龙：我们的文艺汇演即将开始，请家长在场外老师处把孩子姓名、班级填写好投入抽奖项内。 廖：家长一定要将孩子姓名、班级填写好投入抽奖项内哦。 龙：汇演过程中，我们会在抽奖项内随机抽取孩子姓名，被抽到的孩子将有机会上台参与游戏互动环节，并有礼物相送。 廖：【随机提示家长节目即将开始，倒计时5、4、3、2、1】 【汇演主持词】 第一次上台 廖：亲爱的小朋友们！ 龙：敬爱的家长们！ 合：大家上午好！ 廖：草长莺飞的五月即将过去 龙：火红火红的六月就在眼前 廖：我们翘首期盼的六一国际儿童节终于到了 龙：我代表启明星学前班全体教职工对到场的各位家长表示热烈的欢迎 廖：并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意！ 龙：同时对关心帮助小朋友健康成长的各位老师表示亲切的慰问！廖：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：儿童节快乐！ 龙：在这个快乐美好的日子里，当然有好消息给大家分享 廖：(⊙o⊙)哦，什么好消息居然是我不知道的？ 龙：今年是我们学校的五周年校庆。为了回馈广大家长朋友，我们推出了超大优惠活动。 廖：我们的学前9月份秋季班，只要你报名，我们给你立减500元。 龙：报名就送全科教材、书包、校服、校园险。 廖：怎么样，这是不是一个巨大的好消息呢！ 龙：那家长朋友们，快快把这个好消息传递给身边有需要的亲朋好友吧！9月新生有优惠，那我们的老生家长呢？ 廖：老生家长介绍新生到我校报名，也可获得一百元现金券和精美拉杆书包一个 龙：好消息说完了，那我们就来欣赏孩子们精心准备的节目吧！我宣布启明星六一汇报演出，现在开始！ 宋：《拍拍乐》 《十二生肖》 《水果王国》 第二次上台 廖：朋友们，我们的节目是不是非常的好看，那是不是应该掌声鼓励一下我们的小朋友们。
汇报材料开场白的万能模板
汇报材料开场白的万能模板 行走公文这么多年，干货君见过对讲话稿不太重视的领导，还从没见过不重视汇报材料的领导。 讲话稿主要对内、对下，而汇报材料对外、对上。毫不夸张地说，汇报材料是向上级展示本单位成绩、展现领导个人形象的主渠道（之一）。 正因如此，各级领导都超级重视汇报材料。所谓“一稿二稿、搞了白搞；三稿四稿，刚刚起跑；五稿六稿，还要再稿；七稿八稿，搞了再搞；九稿十稿，回到一稿”，就大概率发生在汇报材料上。 今天，干货君先从汇报的开场白开始，推送汇报材料的万能写作模板。 ▼ 汇报的主题因工作、因行业、因单位而异，但开场白却有套路可循。 干货君发现，汇报材料主要有两种常见形式： 第一种：上级领导来本单位调研时，向上级的汇报材料（调研汇报） 第二种：上级召开会议，本单位在会上的汇报材料（大会汇报）
两种汇报形式，对应两种开场白套路。下面逐一说明。 第一种▼调研汇报 对于这类汇报材料，开场白主要起到“套近乎”的作用，也就是“暖场”。请看具体套路： 01 今天，XX领导在百忙之中，亲自带队莅临本单位调研指导，这是对本单位工作的关心和支持，也是对本单位全体干部职工的鼓舞和鞭策。首先，向XX领导一行的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！下面，从XX个方面向XX领导作简要汇报。 02 在XXXX（比如：全县上下深入贯彻落实市XX次党代会精神）之际，XX领导一行莅临本单位调研指导XX工作，这是对本单位的关心支持和鼓舞鞭策，必将促进本单位各项工作再上新台阶。首先，向XX领导一行的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！下面，从XX个方面向XX领导作简要汇报。 03 XX领导一直高度关心本单位工作，对本单位发展倾注了大量心血。今天，XX领导又在百忙之中，专程到本单位调研指导XX工作，这是对我们的极大鼓舞和鞭策。下面，根据调研安排，向XX领导汇报XX个方面工作。
公开课前开场白教学提纲
【经典片段】： 师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。第一句：“我很棒！”（送给你自己）第二句：“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说）第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说）（生练说，课堂顿时热闹起来。）师：咱们把这句话也送给听课老师：“你们很棒，你们真的很棒，你们真的真的很棒！”（生齐说，听课老师鼓掌。） 师：老师给你掌声，你明白了什么？生：很光荣！生：很温暖！ 师：找到感觉没有？什么感觉，温暖中觉得很棒。让我们就带着这个感觉一同走进课文一、幽默有趣型谈话 很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝，能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话 师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手）他是干什么的? 生：电影演员，演武打片。师：知道刘德华的请举手。（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？ 生：是一位老师。就在我面前。 师：谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑） 二、调动积极性型谈话 借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话： 师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”生：我喜欢和蔼可亲的老师。师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。生2：我比较喜欢幽默的老师。 师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？ 师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？” 生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。师：那你们能做到吗？众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨 四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话：
幼儿园小班汇报课视频
幼儿园小班汇报课视频 教学参考范本幼儿园小班汇报课《好朋友》课后反思撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间： __________________1/3 我的汇报课选择在语言领域，确定为《好朋友》是因为这堂语言课附有一首儿歌，且这首儿歌是三段式的，内容很简单也非常适合小班幼儿进行儿歌表演，重要的是拓展了幼儿的生活经验，让幼儿学会了知识迁移。进入幼儿园后，小朋友首先遇到的问题就是找一个好朋友，并且学会和好朋友相处，见到好朋友要相互打招呼。通过这堂语言教学课，小朋友们应该基本了解了打招呼的各种方式，不拘于只会用嘴说你好，也可以是点点头，也可以用微笑向他人问好，这些都是日常生活中所能碰到的。不仅知道这些，动物之间的打招呼也是很有趣的，他们会运用身体的某个部位进行打招呼，这也是一种经验的拓展。上完这堂课，让我感触最深的就是如何才能让幼儿熟悉学会儿歌，这是我面临的最大问题，或许是我过于着急想让幼儿学会念儿歌，而没有重视过程的铺垫，就像是打地基，总要把桩打结实了，房子才造的起来。在我上课的过程中，我由实际生活出发，向孩子们提问他们的好朋友是谁？大家都很乐意回答并且都答的不错，但是越是上下去，我觉得问题就逐渐冒出来了，怎样提高孩子学习表演的兴趣，这就是我在课堂上的首要任务。我自我反思觉得每一环节的引导我做的不够好，总是缺点东西或者是过程走的太快，让幼儿一下子有些跟不上脚步；其次，没有向外拓展，只是围绕儿歌进行，其实在第一环节中我就可
以利用提问向幼儿介绍很多平时我们相互之间打招呼的方式，让孩子们学会知识的迁移，为下环节儿歌教学做好铺垫，结果在这以环 2/3 节中缺少梳理，使之孩子们对于打招呼的方式太过于局限、想不到更多的方法，让小朋友们学习儿歌受到阻碍。我的另一个不足之处就是对教材的分析不够，《纲要》中指出要创造性的运用教学材料，我在这点上明显做的不到位。我使用的儿歌本身就已经做到押韵，但是从孩子读起来郎朗上口方面，我却考虑不周。孩子们更多的语句还是生活，从生活中惯用的句式改变成押韵的儿歌，孩子们恐怕一下子难以做到，所以在念儿歌时，小朋友们常常会出现平时生活中的惯用的语句，而且怎么提示也改变不了。从我自身出发，是否可以适当的改变一下儿歌的语句，使他更口语化，与孩子们的生活句相结合，这样在学习的时候孩子才能读的更好，学的更快！从这次的汇报课，让我又有了一次学习的机会，逐步的学习更多的课堂回应方式，更多的课堂组织能力，并且事后有了包园长的提点与梳理整堂课的过程，更是清晰的了解了这堂语言的重点应该放在哪里，孩子们应该从中学习到什么知识，使用怎样的方式方法能有助于教学的效率推进。总之，前前后后的准备过程就是我学习的开始，这一系列的经过是我成长的过程，每一次的上课就是一次收获的机会，我珍惜每次教学汇报，希望能更快成长！3/3 教学资料参考参考范本《幼儿教育》-幼儿园小班汇报课《好朋友》课后反思精选撰写人：__________________ 部门：
主持词 幼儿园春季活动主持词
幼儿园春季活动主持词 在让我们以热烈的掌声有请蔡园长和幼儿代表给我们作开学寄语。 四、全勤宝宝颁奖： 回顾上个学期，我园有52名幼儿整个学期坚持每天上幼儿园，没有请过一天，被评为中佳星海幼儿园“全勤宝宝”，下面有请获奖幼儿上台领奖！有请蔡园长为他们颁奖！让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友们，祝愿他们在新的一年里有更大的收获。 五、节目《新年好》： 昔年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人的祝福还在耳边回荡，下面有请老师们带来的律动《新年好》，祝愿各位老师、家长朋友和小朋友新春快乐，生活美满，掌声有请！ 六、英语律动《if you are happy and you know it》： 小朋友们，你们开心吗？让我们大家一起跳起来，唱起来，把快乐带给身边的每一个人，下面有请全园师生一起带来英语律动《if you are happy and you know it》。 结束语： 新的学期，新的起点，亲爱的家长朋友，感谢您对我园的支持和厚爱，在幼儿园这片沃土上，在老师的精心培育下，我们的孩子，如春天的小苗，正迎着阳光茁壮成长！xx幼儿园xx年度第二学期开学典礼到此结束。谢谢大家！ 幼儿园春季活动主持词2 （一）开场白
尊敬的各位老师们，可爱的小朋友们，大家早上好！又是一年的春天，依然是春意盎然，蓝天白云。满载着喜悦和祝福，怀揣着憧憬和理想，我们又迎来了新的学期。 首先让我们以热烈的掌声欢迎新入园的小朋友进入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。 原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！下面我宣布“xxxx幼儿园xx学年度春季开学典礼”现在开始。新的学期，开启新的梦想。新的学期，迎接新的希望。 幼儿园利用假期将我们的教师装饰一新，操场上又新铺了胶板地，还给小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境；厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。 （二）升国旗 （三）教师献花 教师，一个平凡的字眼，一群平凡的人。正是这样一群人，他们治学严谨、关爱学生，他们勤于奉献、淡泊名利，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中，体验人生价值实现的满足。也正是这群人，真真正正的告诉世人：有一种感动，叫师德，有一种感动，叫师爱。 在教师节即将来临之际，让我们向老师们送上最真挚的祝福！ （献花）
给领导汇报工作开场白
给领导汇报工作开场白 企业法律顾问给领导汇报工作开场白【1】 光阴荏苒时间已过去一年 现对这一年来的工作作个总结以期双方更好的指正交流相互促进 法律顾问处给领导汇报工作开场白【2】 光阴似箭岁月如梭 在忙忙碌碌中201*年上半年即将过去在这半年以来法律顾问处在集团公司和公路运输有限公司正确领导下在各级领导的亲切关怀下以及广大干部职工同事们的支持下我处室取得了可观的成绩当然也有不足之处下面就将这半年的工作总结汇报如下： 镇长助理给领导汇报工作开场白【3】 零九年五月经过县委组织部考试选拔政审考察我有幸成为一名乡镇年轻挂职干部由县xx局选派到xx镇任镇长助理目前两年挂职期已满 我在xx工作的两年时间内思想上积极要求进步工作中努力学习提高纪律上严格要求自己在政治理论素质、基层工作经验、业务工作能力等方面得到了较大的锻炼和提高 教师给领导汇报工作开场白【4】 首先从思想政治方面一个学期以来我能坚持读书看报关心国家大事按时参加政治学习不断提高自己的思想觉悟特别是把邓小平理论和“三个代表”的重要思想落实在自己的行动上和工作中认真进行
保持共产党员先进性教育活动我特别注重加强自己的师德修养爱岗敬业热爱学生工作中处处以一个优秀教师的标准要求自己爱校如家用自己的一颗爱心去感染每一位学生以自己的精湛的教学艺术去吸引每一位学生 药剂科给领导汇报工作开场白【5】 xxxx年工作即将结束这一年是我院不断深化改革加快发展增进效益的一年更是落实以病人为中心以提高医疗质量为主题的医院管理年 药剂科在院班子重视主管院长的正确领导下在各兄弟科室的大力支持下以“二甲”达标为契机全科同志团结协作奋力拼搏上下一心积极备战我院“二甲”达标相关工作并在“二甲”达标中获得了专家组的肯定 较好的完成了本年度工作并且工作模式上有了新突破工作方式有了较大的改变现将全年工作总结如下：
公开课开场白
公开课开场白 借班上过公开课的，相信很多老师都有这样的经历。如：老师与学生彼此都不熟悉心理难免有些紧张；师生在一个新的环境里，会容易产生恐惧或不安情绪。所以在课前与学生进行有目的的谈话，越来越受到老师们的重视。但是要在短短的几分钟里通过谈话使学生消除紧张情绪，马上进入学习状态，营造一种宽松、和谐的学习环境为课的开始奠定了基调。对我们老师来说是一个新的挑战。本人经过自己搜集和研究得出一些心得供大家分享。 一、幽默有趣型谈话 很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝，能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话 师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手）他是干什么的? 生：电影演员，演武打片。 师：知道刘德华的请举手。（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？ 生：是一位老师。就在我面前。 师：谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑）初次见面，我们来个脑筋急转弯游戏，请听题：什么鱼不能吃？ 生：木鱼。 师：真聪明。下一道题目难了：什么池不能有水？ 生：电池 师：完全正确，再来一个：什么布不能做衣服…… 二、调动积极性型谈话 借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话： 师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？” 生：我喜欢和蔼可亲的老师。
师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！ 生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。 生2：我比较喜欢幽默的老师。 师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？ 师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？” 生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。 生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。 师：那你们能做到吗？ 众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨。 三、介绍型谈话 通过老师的绍来消除学生与老师之间的陌生感，从而达到宽松的学习环境。这里有一例谈话：（潘小明老师上课） 师：我姓潘，名字呢，就是我们数学书上频繁出现的那个名字，猜一猜，叫什么？（生开始猜，并猜到叫小明）所以你们叫我——潘小明（生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑） 师：我不仅教数学，还教什么，猜一猜？（语文、数学、音乐，学生并没有猜到；然而教师的谜底却出乎大家的意料：我不仅教数学，还教你们怎样做人，做一个怎样的人！） 师又说：你们觉得我这个教师的形象如何？（“大方”，“教学方法先进”，“幽默”等，分别有学生回答到） 师：好，我上课尽可能的用幽默的方式进行教学，不过我上课有一个特点，我是不教的 四、表扬型谈话 根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话：
幼儿园小班语言汇报课教案
竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班语言汇报课教案 篇一：幼儿园优质公开课小班语言课件教案《云朵棉花糖》 （本教案有配套视频，教学ppT） 活动目标1．喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。2．有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备 1．故事课件。 2．插入材料：三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。 3．实物：一团棉花、棉花糖。 活动过程 一.激发兴趣 出示棉花糖，提问：今天老师带来了什么?棉花糖看上去像什么呀?二.欣赏理解故事师：关于棉花糖啊，还有一个有趣的故事呢。1．出示三只老鼠，由教师讲述故事。 2．回忆故事内容。
(1)孩子们，你们还记得故事里三个老鼠叫什么名字吗? (2)最胖最大的老鼠叫什么呀？那那只最小最可爱的老鼠叫什么名字呀？那还有一只叫什么呀？他们住在一幢三 层楼的房子里，哎，一楼住的是谁呀？那最高的三楼住的是谁？那鼠老二住在几楼啊？ (3)有一天啊，鼠小小趴在窗前看风景，一朵云飘了过来。鼠小小一把抱住白云，嗯，白云又轻又软。鼠小小抱着云朵给鼠老二看。 哎，鼠老二想把白云做什么?那睡在白做的枕头上会感觉怎样?（学鼠老二说） (4)鼠小小和鼠老二抱着白云给鼠老大看。哎，鼠老大想把白云做什么呀？这是什么时候穿的衣服啊?冬天穿的衣服叫什么啊？那穿上白云做的棉袄感觉会怎么样?（学鼠老大说） (5)这个时候，鼠小小它想把云朵做成什么呀?（学鼠小小说） 三.体验故事情节（出示操作材料） 1．三只小老鼠他们把白云拿到了草地上，他们在云朵里啊加了好多的糖和许多水果，哎，它们会加些什么水果? “对呀，甜甜的苹果真好吃。香香的香蕉也很好吃。一个个葡萄可真甜呀。。。” 2．哪些动物朋友闻到了云朵棉花糖的味道?边观察边说
幼儿园亲子活动主持词开场白
幼儿园亲子活动主持词开场白 导读：本文幼儿园亲子活动主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 各位家长、亲爱的小朋友： 大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。 春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。 下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：(幼儿入场) 为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。 感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。 (幼儿做操) 谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的
眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，(找到了吗?)老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗? 从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们可以做的更棒! 接下来是游戏活动：首先，我讲一下会场秩序：1请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。 下面是幼儿游戏：过小河 相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。 小朋友和家长第一次就很默契，配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧! 小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。 比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧! 小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答) 在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它!我们更有勇气!我们更加自
汇报材料开场白的万能
汇报材料开场白的万能模板 讲话稿主要对内、对下，而汇报材料对外、对上。毫不夸张地说，汇报材料是向上级展示本单位成绩、展现领导个人形象的主渠道（之一）。 正因如此，各级领导都超级重视汇报材料。所谓“一稿二稿，搞了白搞；三稿四稿，刚刚起跑；五稿六稿，还要再稿；七稿八稿，搞了再搞；九稿十稿，回到一稿”，就大概率发生在汇报材料上。 今天，干货君先从汇报的开场白开始，推送汇报材料的万能写作模板。 汇报的主题因工作、因行业、因单位而异，但开场白却有套路可循。 干货君发现，汇报材料主要有两种常见形式： ·第一种：上级领导来本单位调研时，向上级的汇报材料（调研汇报） ·第二种：上级召开会议，本单位在会上的汇报材料（大会汇报） 两种汇报形式，对应两种开场白套路。下面逐一说明。 第一种：调研汇报 对于这类汇报材料，开场白主要起到“套近乎”的作用，也就是“暖场”。请看具体套路： 01 ·今天，XX领导在百忙之中，亲自带队莅临本单位调研指导，这是对本单位工作的关心和支持，也是对本单位全体干部职工的鼓舞和鞭 策。首先，向XX领导一行的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！下面，从 XX个方面向XX领导作简要汇报。 02
·在XXXX之际，XX领导一行莅临本单位调研指导XX工作，这是对本单位的关心支持和鼓舞鞭策，必将促进本单位各项工作再上新台阶。首先，向XX领导一行的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！下面，从XX个方面向XX领导作简要汇报。 03 ·XX领导一直高度关心本单位工作，对本单位发展倾注了大量心血。今天，XX领导又在百忙之中，专程到本单位调研指导XX工作，这是对我们的极大鼓舞和鞭策。下面，根据调研安排，向XX领导汇报XX 个方面工作。 04 （适用向没有直接隶属关系的上级部门汇报） ·XX领导和XX部门一直十分关心支持本单位工作，在XXXX、XXXX 等方面，给予了大力支持和帮助。借此机会，向XX领导和XX部门表示衷心感谢！下面，按照调研要求，作一个简要汇报。 05 （适用县区街乡一级，向比本单位高数个层级的上级部门汇报） ·今天，XX领导莅临本单位调研指导，直接到基层听取意见建议，我们感到，这既是对密切联系群众的身体力行，也是对本单位的大力关心和支持，必将指导和推动本单位各项工作再上新台阶。首先，向XX 领导一行的到来表示热烈欢迎和衷心感谢！下面，从XX个方面向XX领导作简要汇报。 第二种：大会汇报 01
公开课前开场白
【经典片段】： 师:第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。第一句:“我很棒!”(送给你自己）第二句:“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说) 第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说） (生练说,课堂顿时热闹起来。) 师：咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒，你们真的真的很棒！” (生齐说,听课老师鼓掌。） 师：老师给你掌声,你明白了什么? 生：很光荣! 生:很温暖！ 师:找到感觉没有？什么感觉,温暖中觉得很棒。让我们就带着这个感觉一同走进课文一、幽默有趣型谈话 很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝,能使学生进入一种和谐的学习环境。这里有一例谈话 师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手)他是干什么的？生:电影演员,演武打片。师:知道刘德华的请举手。(全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。(全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿? 生：是一位老师。就在我面前。 师:谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手)噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑) 二、调动积极性型谈话 借班上课学生和老师之间都是很陌生的,所以有些本来很积极的学生也会约束起来,让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话： 师:“同学们，说说看,你们最喜欢怎样的老师?”生:我喜欢和蔼可亲的老师。师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧! 生1:我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。生2:我比较喜欢幽默的老师。 师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过４0分钟，好吗？ 师:“猜猜看,老师最喜欢怎样的学生？” 生１:我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。生２：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。师：那你们能做到吗？众生：（声音响亮)能!学生情绪高涨 四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话: 师:我听说我们班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下，只有少数的学生
幼儿园汇报课方案游戏.docx
幼儿园汇报课方案游戏_大班期末汇报课方案 大班期末汇报课方案
《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏童谣接龙：《月亮粑粑》、《走金桥》即兴绕口令：《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵表演形式：集体《摇篮》、《妈妈，我只能是个小孩子吗》三、总结活动，颁发奖品四、家园交流2、大班汇报课方案活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间：2014 年 12 月 31 日上午活动地点：大班教室活动准备：1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 活动过程一、问候时光：
幼儿园活动开场白3篇
幼儿园活动开场白3篇 各位同学： 大家晚上好!再过五分钟我们的万圣节晚会就要开始了，请同学们排好队，让我们一起享受一个美妙的万圣节之夜。 各组分配完毕，今天我们好多小朋友都穿的很酷哦，相信同学们都为今天的万圣节晚会做了充足的准备。今天是万圣节晚会，你们知道什么是万圣节吗? 简单来说万圣节就是西方的鬼节，也叫南瓜节。对于古代的凯尔特人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡已死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的学校里，那些巫婆、鬼怪，全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛? (出示南瓜灯)你看，南瓜灯，这绝对是万圣节最有特色的一个代表物啦!南瓜最早也是用来吓走鬼怪的，不过你看现在的南瓜，看起来笑眯眯的，也是好可爱呢~~ 不错哦，南瓜确实是一样，那你看看我带来的。(出示糖果) 是糖果? 糖果也是万圣节必须的哦，现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。“trick or treat”，也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛? 当然!在之后的“trick or treat”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦。要想获得更多的糖果，那就要学会我们的密码，它是两句和万圣节相关的两句英语：happy halloween !trick or treat ! 中秋节幼儿园活动开场白例文 主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 合：大家晚上好!
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。 主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。 主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。 幼儿园活动演讲开场白 尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好! 在这个温暖明亮的春天，我们迎来了首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。 健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。 本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。
工作汇报开场白台词
工作汇报开场白台词 篇一：XX年公司年终总结大会主持词 公司年终总结会议主持词 尊敬的各位领导、各位同事，大家上午好。 喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，不知不觉间，我们已经一起走过了1年。XX已如约而至，我们满怀期待。在这个辞旧迎新的日子里，我们在这里欢聚一堂，召开“鲜清事业部年终总结大会”，主要目的是一起回顾过去一年取得的成绩，以及我们工作中发现的问题，并借此机会总结经验、积累教训，为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回顾XX年，我们公司从3月份在武汉成立到现如今的规模及良好的发展势头，从初步打开市场到完全占据武汉大大小小近两千家药店，除此之外，我们还开发了黄陂、蔡甸、新洲、江夏、阳逻、汉南等周边地区。这些足以证明我们公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成绩。回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血，洋溢着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。在此，让我们向全体员工说一声“大家辛苦了！” 一、大会进行第一项：请吴总致开幕词。 好的，谢谢吴总。没有播种，何来收获，没有辛苦，何
来进步。回首XX年，一路走来，我们风雨兼程，披荆斩棘、用汗水和泪水换来了今天的成长，我们在进步，其中最应要感谢的，是我们的项目经理吴总的关怀和帮助。 我想刚才吴总的金玉良言，大家都如沐春风。再次谢谢吴总！ 接下来我们有请胡小芳作XX年工作报告并简述XX年规划并附带811鲜清事业部财务分析报告。。。 二、大会进行第二项：胡小芳作XX年工作报告并简述XX年规划并附带811 鲜清事业部财务分析报告 胡小芳从回首过去我们热情洋溢到坚定现在我们激情澎湃再到展望未来我们斗志昂扬，这都充分说明她工作的努力和细心。感谢小芳！ 接下来有请雷彦龙作XX年商务代表工作报告并简述XX年规划。。。 三、大会进行第三项：雷彦龙作XX年商务代表工作报告并简述XX年规划千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。公司的营销伙伴不断超越自我，实现自我，用辛勤和汗水浇注出了今天骄人的成绩。我们把掌声送给雷彦龙！ 接下来有请赵洪亮赵主管作武汉市终端业务工作报告并简述XX年规划。。。
幼儿园汇报课流程
幼儿园汇报课流程 活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 活动时间：2020年6月**日上午 活动地点：大班教室 活动准备： 1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具。 汇报流程 一、问候时光： 活动目的：展现幼儿的礼仪教育 教师：小朋友向爸爸妈妈问好！(爸爸妈妈上午好) 教师：小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师：我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。您可以说"小朋友上午好！"，也可以说"宝贝，上午好！"
二、教师致出场词 活动目的：感谢家长参与 （教师：各位家长上午好！我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的关注，感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。） 三、学习时光 活动目的： 1、展示幼儿在园所学的成果。 2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 3、展示幼儿在园所学的成果。 4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 活动过程： 多媒体教室PPT演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。 四、生活时光 活动目的：展示幼儿在园的生活小环节