员工才艺比赛活动方案

员工才艺比赛活动方案
员工才艺比赛活动方案

员工才艺比赛活动方案

一、活动意义

才艺大赛策划方案为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。

二、活动主题

展风姿秀才艺

三、时间、地点

报名:月日--- 月日

初选:1月13日晚上19:15 五楼会议室

决赛:1月22日晚上19:45 五楼会议室

四、活动对象

公司全体员工

五活动内容

★宣传

活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函

★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

★初赛

晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台

展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

★决赛

参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。

★规则

比赛规则:

由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(2%):因为参赛者都是9新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(2%):从这点可以看出选

手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。

★奖励办法

一等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。

六、活动筹备

1. 现场布置

具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事

行政部负责。

2. 比赛需用物品

各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

3. 现场安保维护

由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

七、经费预算

包括纸xx元,塑料板1,闪光纸3,双面胶1,透明胶1,刀子1,剪刀1,别针1元,茶叶1,一次性杯5元,荧

光棒4元,红纸1

应急方案

下雨应急方案

(1)若晚会前下雨,晚会最多推迟1小时即2:举行,此间观众自由处理自己的时间;如果2:仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

⑵在下雨期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

⑶在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。

校园歌手大赛的活动方案

校园歌手大赛的活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 二、活动宗旨 培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。 三、比赛原则: 公平、公开、公正 四、报名时间:2012年12月13日至18日 五、参赛对象 面向全体学生,以班级为单位选送。 六、比赛形式: 比赛以独唱为主 七、比赛时间安排

20xx年12月19日中午一点预赛 20xx年12月26日中午一点决赛 八、比赛地点: 阶梯教室 九、比赛要求: 1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。 3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。 4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@https://www.360docs.net/doc/c98289224.html,) 5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。 6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。 十、奖项设置: 最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名 十一、比赛评委:

儿童才艺大赛策划方案分析

篇一:《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 xx 电视台《梦想宝贝》 少儿才艺大赛策划方案 一、大赛宗旨 本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二、大赛口号 “梦想宝贝,我最闪亮!” 1、幼儿组3-6岁 2、少儿组7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 (一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。 (二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。 七、大赛时间及赛程安排 1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极pk,选出“梦想宝贝”的金牌得主。 2、2014年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。 八、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书; 2、周冠军、月冠军、

年度总冠军均颁发证书、奖杯; 3、获奖选手的奖品根据情况待定。 九、大赛效果展望 梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采 xx电视台 2014年5月18日篇二:少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范 “xx杯” 苏州“潮童星”才艺比拼大赛 项 目 计 划 书 秀出真我走向世界放飞梦想! 展示虞城少年儿童精神风貌和学习能力的大型活动! 持续近半年,学校、小区、特色商家设报名暨初选点;对家庭消费者影响巨大,强大的社会轰动效应势必搅动安澜,风靡虞城! 主办:待定 (独家总 特别协办: 冠名企业) 策划单位:兰诺文化 (征集指 指定品牌: 定产品暨品牌) 决赛及颁奖晚会播出:待定 目录 一、项目总体概述 (4)

庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案

庆“五四”青年教师综合才艺展示活动方案 为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,教育局团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。具体要求如下: 一、参加人员 以校为单位,每校三人进行展示活动,男女不限,年龄为 35 岁以下。 二、活动内容 三名青年教师按各自分工分别参加活动。 1 、器乐、舞蹈、歌唱 2 、三笔字(毛笔、钢笔、粉笔) 3 、即兴表演(小品式) 4 、计算机(小报设计) 三、活动要求 1 、器乐、舞蹈、歌唱 现场表演,三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同时进行表演,时间不超过五分钟,歌曲自选,服装自备。 2 、三笔字 即毛笔、钢笔、粉笔。要求现场书写,工具自备,宣纸规格为 100x60cm ,钢笔纸张为 a4 纸,粉笔为楷书,内容现场规定。 3 、即兴表演

表演内容抽签决定。(备选题目:体罚、授课 ( 方言 ) 、家访、慵懒),三人同时参加表演,自编、自导、自演、自定角色,时间为 5 分钟。 4 、计算机 以小报设计的形式进行 , 主题现场规定 ,( 运用 powerpoint 程序 ) 。 5 、各支部可以组织青年教师参加,组成啦啦队。啦啦队可回答主持人现场提出的问题,答对者兑现奖品。 四、评分标准 每项内容以十分满分进行评比。 1 、器乐、舞蹈、声乐 ( 1 )体现一种完美合作、精彩动人、恰到好处。 ( 2 )服装得体、与歌曲相符、具有感召力。 ( 3 )节奏鲜明、准确无误;奏、舞、唱三位一体。 2 、三笔字 书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。 3 、即兴表演 充分体现教师的聪明才智、表演幽默、含蓄、诙谐。主题鲜明、准确、三人配合默契无误。 4 、计算机(小报设计) 图文并貌、色彩运用合理、符合视觉感观、字体搭配美观、大小适度、创作有新意、追求完美。

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名:月日--- 月日 初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则: 由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人

2016年度校园歌手大赛活动方案 (1)

2016年度校园歌手大赛活动方案 一、活动背景 青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。 "心有多大,舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办"梅中好声音"比赛。 二、活动简介 (一)活动主题 主题:"梅中好声音"校园歌手比赛 口号:"走上舞台,你就是主角。" (二)活动目的 活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 (三)活动地点 梅州中学九十周年纪念堂 (四)活动邀请嘉宾 嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员 (五)活动参与对象 梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长(2016最新中学生读书活动方案)者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。 (六)活动内容

大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:"最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手". 三、活动流程 (一)前期宣传: 在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。 (二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛 报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号 2、初赛:20xx年10月中旬 参赛方式:①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。 ②评委进行现场点评。 评分标准:①以选手的音质与音准的优劣打分。 ②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。 3、复赛:20xx年11月 复赛地点:九十周年纪念堂 比赛方式:①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍 ②选手个人(组合)才艺展示 ③复赛选出10名选手进入决赛 十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时"人气歌手". 比赛地点:九十周年纪念堂 比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介绍(每位限时30秒)

少儿才艺大赛活动方案 整体

“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛活动方案 为引导广大少年儿童接力中国梦,培育和践行社会主义核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的童真一面展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围,委宣传部\教育局拟定举办“U互动杯”少儿才艺电视大奖赛。 一、大奖赛主题:快乐童年、我最闪亮 二、大赛时间:2018年10月8日——12月10日 三、大赛赛程: 1、报名时间10月8—20日 2、初赛时间:10月29日、11月5日、12日、19日 3、半决赛时间:11月26日、12月3日 4、最佳人气奖微信投票时间 12月5—9日 5、总决赛时间: 12月10日晚 四、参赛对象: 报名参赛对象为各幼儿园、小学、艺术培训机构等少年儿童。 五、参赛类别及要求: 1、声乐类:包括独唱、表演唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。 2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。

3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。节目表演时间要求在5分钟以内。 4、表演类:包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。节目表演时间要求在5分钟以内。 六、评分标准 按照10分制打分,每个选手最后成绩保留小数点二位数,初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分;决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分,其他3个评委的平均分是选手的最后得分。 1.器乐比赛评分标准(10分制) 技术性和艺术性并重:技术性 + 艺术性 + 表演形象 = 该演奏者总分(10分制)。 ①技术性包括:(技术性占分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。 ②艺术性包括:艺术性:(占分)对作品理解和表现的程度,对乐曲风格的掌握,音乐感情的抒发和对音乐形象的塑造等方面。 ③表演形象(占1分)(气质、形象、风度)。 2.声乐比赛评分标准(10分制)????????????????????? ①演唱基础分: (音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养) ②演唱技巧分: (声音把握情感把握风格掌握) ③表演效果分: (台风形象气质感染力等)

教师才艺展示方案

衡东城关一小迎新年教师才艺展示活动方案 一、活动目的 为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,彰显“一小”人的精神面貌,不断提高全体教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师们的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的舞台。学校定于2011年元旦前夕举行教师才艺展示暨迎新年晚会活动,用自己独特的方式庆祝新年,放松心情。 二、活动主题: 青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性 三、领导小组 组长:罗凯 副组长:丁春娥曾静胡年香 组员:宋艳芝赵文胜陈慧彭银娥稂衡华许丹 四、活动形式: 只限动态展示。包括:器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。 五、参加对象: 全校教职工均可参加,不限年龄,不限男女。 六、活动要求: 1、各教研组要高度重视、广泛动员和宣传、自愿报名、充分准备、认真组织,积极参入。 2、力求人人参与,个个秀出自己的绝活。参演人数不得少于全组人数的40%。 3、每组必须有3个节目,并且分别是不同类型的节目,时间在3—10分钟之内。 4、节目尽量体现丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要当仁不让地利用学校搭建的平台一显身手。让自己更健康、快乐,更充实、阳光。

5、教师自愿报名(12月8日前各组把名单交于胡年香老师)由活动领导小组进行节目审定;12月18日——12月25日,各教研大组进行老师才艺展示预演,由教研组长负责。12月26日----12月27日进行整体彩排,由音乐组负责。 七、奖励办法: 此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数,每组根据3个节目获得的总分评出一、二、三等奖。此次活动将另设最佳才艺奖、最佳表演奖、最佳创意奖等。八、具体评分事项: ⒈选材创编(2分):选材新颖,内容健康,积极向上;节目编排具有合理性、连贯性和完整性,表演形式有创意。 ⒉熟练程度(1分):动作吻合音乐旋律,富有节奏感。熟练,到位,无不恰当停顿。 ⒊表演效果(5分):表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力;现场气氛活跃,能调动观众的情绪。 ⒋服装道具、化妆及时间掌握(2分):服装造型符合表演形式和内涵,道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成,时间不够或超时将影响评分。 各节目由评委打分后再进行综合评定。 九、活动时间及地点 时间:2010年12月日晚上 : 地点:体艺厅 十、评委: 十一、工作人员安排: 舞台总负责:曾静 节目主持人: 前台工作人员:6人(胡年香陈慧彭银娥马会清周珂胡春燕) 音响:王炳元 摄像:廖哲谦 舞美:唐美兰李明霞宋小哲

教职工才艺展示活动方案

教职工才艺展示活动方 案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

关于开展全县“百福豪城杯”教职工 才艺大赛暨团体赛活动的方案 一、活动背景: 为展示教职工在教育教学、社会生活中的特长和才艺,展示风格独特,富有创意,高雅健康、积极向上的教师风采,张扬教师活力,推动校园精神文明建设,展示茶乡教师新风貌,经研究,决定组织开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动。具体安排如下: 三、主办单位:安溪县教育局 四、冠名单位:百福豪城 五、协办单位:和谐乐章文化传播 六、比赛日期: 9月26日开始由教育局工会以文件通知要求各学校组织参与;开始报名; 初赛2场(10月22日、10月29日): 复赛2场(11月5日;11月12日) 七、活动地点:百福豪城售楼部内 八、活动人数:400—1000人左右 九、参与人员:安溪公办及民办幼儿园,小学,初中的在编教职工。 十、活动形式:以“安溪教育局工会”为本次比赛的发起人;向各个学校发出通知;要求学校组织及教师个人参赛;除现场评委评评选各个奖项外,将在“百福豪城”微信平台上评选最具人气奖;

①海选流程:按评比综合评分的高低选出团队节目20组;40组优秀学员进入复赛。 ②复赛流程:按评比综合评分的高低选出团队节目10组;20组优秀学员进入决赛。未进入决赛的学员评为最佳参与奖。 ③决赛及颁奖晚会流程: a、提前发放邀请函,邀请家长及潜在客户参与活动; b、营销中心外设置大型舞台灯光音响及现场氛围布置; c、总决赛进行一、二、三等奖的角逐; d、比赛演出阶段穿插地产信息释放。 十一、活动内容: 1、参赛对象:各校在编教职工,1、个人赛(每校推荐1人,项目自选,时间控制在5分钟以内); 2、团体赛(每校推荐6人以上的集体项目1个,如:小合唱、群舞、集体朗诵等,时间控制在5分钟以内)。 2、比赛内容: a、声乐类; b、舞蹈类; c、器乐类; d、表演类(朗诵、演讲、小品、相声等)。 3、活动要求:由教育局下文要求各校分管领导组织、督促提醒教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。 4、奖项设置 1、个人赛将设 一等奖1名,证书加奖金2000元购房抵用券8888元; 二等奖2名,证书加奖金1000元;

校园十大歌手大赛活动方案

校园十大歌手大赛活动方案 为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。 一、活动主题、对象、时间及地点 1、活动主题:唱响主旋律展现新风采 2、活动对象:我院全日制在校本专科学生 3、活动11月1日19:30 4、活动地点:教1楼学术报告厅 二、活动内容与形式本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下: 1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排) 2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30 比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定校园十大歌手及其排名。 三、活动要求 1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛; 2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vd作为备用; 4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分; 5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分; 6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计; 7、选手参赛顺序抽签决定; 8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。 四、评分办法 1、邀请学校领导和老师担任评委; 2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。 五、评分标准 1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分); 2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分); 3、舞台形象优美,表演自然大方(2分); 4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分; 5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方案

2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方 案 公文2016年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方案 各旗县区教育局,市直各中小学校、幼儿园: 为庆祝第32个教师节,充分展示我市广大教师的艺术魅力,增强教师的荣誉感、责任感和使命感,激励教师以更加饱满的热情投身于教育事业,根据《xx市第八届校园艺术节活动的方案》,经研究,决定举办“展艺术风采树师表新风”庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动。现将有关事项通知如下: 一、展演时间:2016年9月,具体时间及地点另行通知。 二、参演对象:各旗县区以教育局为单位,市直中小学校(幼儿园)以学校(园)为单位报名参演,参演人员必须是本地区(校、园)在职在编教职工。 三、参演项目分类及要求 1.声乐节目 合唱:合唱人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(必须为学校教师),每支合唱队可演唱2首歌曲,演出时间不超过8分钟。

小合唱:人数不超过15人,自带伴奏,不设指挥,演出时间不超过5分钟。 2.舞蹈节目 群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。 3.器乐节目 小合奏、重奏:人数不少于2人,演出时长不超过6分钟。 4.语言类节目 朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话(或蒙古语),人数不少于3人,演出时间不超过5分钟。 5.曲艺、戏剧、民族婚俗、习俗展示、服饰表演等其他类节目,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。 四、报送要求 1.各地各校根据类别任选节目,各旗县区教育局可报送2-3个节目,市直学校(幼儿园)报送1-2个节目。 2.节目要以U盘形式报送,节目视频采用MP4格式,声音和图像需同期录制,每个节目视频要以节目名称命名。请各地各校于2016年9月1日前,旗县区以地区为单位,市直学校(园)以学校为单位,将节目U盘同《xx市教师才艺展示报名表》一并报送至市教育局体卫艺科3029室,逾期不候。 五、奖励办法 本次展演活动将组织专家组评审,设一、二、三等奖和优秀组

教职工才艺展示活动方案

教职工才艺展示活动方 案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

关于开展全县“百福豪城杯”教职工 才艺大赛暨团体赛活动的方案 一、活动背景: 为展示教职工在教育教学、社会生活中的特长和才艺,展示风格独特,富有创意,高雅健康、积极向上的教师风采,张扬教师活力,推动校园精神文明建设,展示茶乡教师新风貌,经研究,决定组织开展全县“百福豪城杯”教职工才艺大赛暨团体赛活动。具体安排如下: 三、主办单位:安溪县教育局 四、冠名单位:百福豪城 五、协办单位:和谐乐章文化传播 六、比赛日期: 9月26日开始由教育局工会以文件通知要求各学校组织参与;开始报名; 初赛2场(10月22日、10月29日):? 复赛2场(11月5日;11月12日) 七、活动地点:百福豪城售楼部内 八、活动人数:400—1000人左右 九、参与人员:安溪公办及民办幼儿园,小学,初中的在编教职工。 十、活动形式:以“安溪教育局工会”为本次比赛的发起人;向各个学校发出通知;要求学校组织及教师个人参赛;除现场评委评评选各个奖项外,将在“百福豪城”微信平台上评选最具人气奖;

①海选流程:按评比综合评分的高低选出团队节目20组;40组优秀学员进入复赛。 ②复赛流程:按评比综合评分的高低选出团队节目10组;20组优秀学员进入决赛。未进入决赛的学员评为最佳参与奖。 ③决赛及颁奖晚会流程: a、提前发放邀请函,邀请家长及潜在客户参与活动; b、营销中心外设置大型舞台灯光音响及现场氛围布置; c、总决赛进行一、二、三等奖的角逐; d、比赛演出阶段穿插地产信息释放。 十一、活动内容: 1、参赛对象:各校在编教职工,1、个人赛(每校推荐1人,项目自选,时间控制在5分钟以内); 2、团体赛(每校推荐6人以上的集体项目1个,如:小合唱、群舞、集体朗诵等,时间控制在5分钟以内)。 2、比赛内容: a、声乐类; b、舞蹈类; c、器乐类; d、表演类(朗诵、演讲、小品、相声等)。 3、活动要求:由教育局下文要求各校分管领导组织、督促提醒教职工准备好才艺展示需要的用品、器具、器乐、音乐等。 4、奖项设置 1、个人赛将设 一等奖 1 名,证书加奖金 2000 元购房抵用券8888元; 二等奖 2 名,证书加奖金 1000元;

校园歌手大赛活动方案范例

校园歌手大赛活动方案范例 一、活动目的 为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。 二、活动宗旨 培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。 三、比赛原则: 公平、公开、公正 四、报名时间:XX年12月13日至18日 五、参赛对象 面向全体学生,以班级为单位选送。 六、比赛形式: 比赛以独唱为主 七、比赛时间安排

XX年12月19日中午一点预赛 XX年12月26日中午一点决赛 八、比赛地点:阶梯教室 九、比赛要求: 1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。 3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。 4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@https://www.360docs.net/doc/c98289224.html,) 5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛眩 6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。 十、奖项设置: 最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名 十一、比赛评委: 预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、

教师才艺展示活动方案

栗楼小学学生才艺展示活动方案 一、活动目的 为充分展示我校学生的艺术魅力,张扬学生的青春活力,点燃学生的学习热情,彰显栗楼小学学生的精神面貌,不断提高学生的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,丰富同学们的学校生活,给我校学生一个展现自我的舞台。学校定于2011年元旦前夕举行小学生才艺展示活动,活动安排如下: 二、活动主题: 青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性 三、领导小组 组长:张宗志 组员:张绍杰吴义堂宁建峰 四、活动形式: 只限动态展示。包括:器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。 五、参加对象: 各班先进行初选,每班推选一至两个节目参加学校评选。 六、活动要求: 1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。 2、力求人人参与,个个都有自己的节目展示。 3、每班必须有一至两个节目参赛,并且分别是不同类型的节目,时间在3—10分钟之内。 4、节目力争丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要积极地利

用学校搭建的平台一显身手。让学生更健康、快乐,更充实、阳光。 七、奖励办法: 此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数,之后根据每个节目获得的总分,评出一、二、三等奖。 八、具体评分事项: ⒈选材创编(2分):选材新颖,内容健康,积极向上;节目编排具有合理性、连贯性和完整性,表演形式有创意。 ⒉熟练程度(1分):动作吻合音乐旋律,富有节奏感。熟练,到位,无不恰当停顿。 ⒊表演效果(5分):表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力;现场气氛活跃,能调动观众的情绪。 ⒋服装道具、化妆及时间掌握(2分):服装造型符合表演形式和内涵,道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成,时间不够或超时将影响评分。 各节目由评委打分后再进行综合评定。 九、活动时间及地点 时间:2011年12月26日 地点:学校舞蹈室 十、评委:张宗志张绍杰吴义堂张春燕曹宜红宁秀凤 十一、工作人员安排: 舞台总负责:宁建峰 节目主持人:安文慧和学生两名 未尽事宜待定

三八妇女节插花才艺展示活动策划方案-光大置业

“三八”妇女节插花才艺展示活动策划方案 一、活动背景: 为庆祝第106个国际妇女节,构建美丽置业,陶冶员工情操,展示我公司女职工美的一面,借用花木来抒发女职工们的高雅情怀,以花感人,以花喻人。让女职工们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展工作外柔美的一面,提高感受美、欣赏美的水平。 二、组织单位: 公司工会、项目管理部 三、活动方式: 本次才艺展示采用各项目组队的方式,每个项目选派1个团队,每队人数2-3人,在限定时间内用自带的材料完成作品,并进行讲解。活动结束后,我们将会在光大大厦服务中心前厅展示作品。 四、活动地点: 光大大厦三层会议室 五、活动要求: 1、每个参加团队现场操作,合作完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加展示。 2、插花作品要求创新,富有艺术性,并给作品起一个

名称。 3、所需材料(如花材、花泥、剪刀、壁纸刀、水桶、花瓶、花篮、石头、缎带、小摆件、饰品、金属丝、枯藤)自备,花材不限。 4、插花作品规格宽度不超过60厘米,高度不得超过80厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。 5、选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作仅限于对花材进行去刺剪枝归类,花泥浸泡塑型。 6、作品需在规定时间内现场完成,插花时间为50分钟。 7、完成作品后,参赛选手就作品的创意、用途等进行3分钟的解说,反映作品的内涵。 8、领导颁发纪念品。 六、经费预算: 300元/队 七、具体工作 1、各项目活动前准备:购买花材花器,作品练习等。请留存发票,金额不超过300元。 2、会场布置:操作台设在会场一侧,摆放桌签(作品名称、作者、项目) 3、作品展示:光大大厦服务中心前厅

网络歌手大赛活动方案

汕头2014首届网络歌手大赛 活动方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动,发展民生文艺,丰富和活跃市民群众的精神文化生活,同时挖掘优秀音乐人才,繁荣汕头音乐事业,助推文化强市建设,由中共汕头市委宣传部指导,汕头市音乐家协会、汕头市互联网协会、中国联通汕头分公司联合主办的汕头2014首届网络歌手大赛将于今年5月至8月举行。该大赛决赛同时列入第六届汕头音乐周的主要活动项目。活动方案如下: 一、活动主题 大赛以“联通好声音点亮新梦想”为主题。通过“联通好声音”网络K歌平台,从线上到线下,海选挖掘优秀声乐人才,为广大音乐爱好者“点亮新梦想”。 二、组织机构 (一)举办单位 指导单位:中共汕头市委宣传部 主办单位:汕头市音乐家协会、汕头市互联网协会、 中国联合网络通信有限公司汕头市分公司 承办单位:广东XX科技有限公司 协办单位:(相关合作单位待定)汕头电台交通之声 (二)职责分工 各组织单位主要职责分工如下: 1、市委宣传部:对活动进行总体指导。协调汕头经济特区报社、市广播电视台等新闻媒体对本次活动的邀约及宣传报道。 2、汕头市音乐家协会:负责协助活动策划组织工作,拟定活动参赛作品要求、赛事评选标准及方法、评委人选,做好整项活动的专业性辅导工作,在市音协及关联行业的网站网页等相关宣传窗口进行活动推广。 3、汕头市互联网协会:负责活动宣传推广,召集协会会员单位参与本次活动。 4、中国联合网络通信有限公司汕头市分公司:负责活动的策划组织和具体实施,包括录音设备购置及场地建设、活动作品投送门户网页的建设、维护运作、活动比赛过程及后勤安全保障等相关工作。 5、广东XX科技有限公司:负责本次活动官网的建设、维护运作。配合本次活动的策划,提供奖品赞助。宣传推广工作并提供20套XXYY(二维码推广平台)作为本次活动的奖品。 6、相关合作单位:手机奖品;协助推广(待定)

少儿舞蹈大赛活动方案

少儿舞蹈大赛活动 方案 1

少儿舞蹈大赛活动方案 【篇一:少儿舞蹈大赛活动方案】 ***电视台首届少儿舞蹈大赛 一、活动目的: 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛! 二、比赛地点: 三、比赛方式: 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场; 比赛组别:少儿组(5-10岁)、少年组(10-15岁)。 经过预赛分别遴选出12个作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 (请参赛选手提前半小时做好准备) 四、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者能够经过学校组织集体报名,也能够是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛能够是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚,报名时交给组委会;选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别:少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组:冠军1名亚军2名、季军3名 少年组:冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书;而且有一定的礼品奖励。 ***电视台文艺部 【篇二:少儿舞蹈活动方案】

篇一:少儿舞蹈大赛活动方案 少年 宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师:赵艳 一、活动目的: 为了推动我班少儿 舞蹈兴趣爱好进一步向前发展,促进少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台, 让选手同台展示自己的才华;提升自我的机会,特举办本次少儿舞蹈班才艺展示! 三、冠名:“xxx杯 少儿舞蹈大赛冠名回报: 3、宣传单、宣传折 页主要位置为企业作广告宣传; 物以稀为贵,现在

才艺展示大赛活动方案

才艺展示大赛活动方案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

XXX大学XXX学院才艺展示大赛 活动策划案 策划人:aaa 目录 一、活动名称 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动地点 (3) 四、活动主题 (3) 五、活动时间 (3) 六、活动对象 (3) 七、举办单位 (3) 八、活动亮点 (3) 九、比赛奖项设置 (4) 十、活动流程 (4) 十一、前期工作安排 (5) 十二、活动当天工作人员安排 (9) 十三、物资准备及经费预算 (10) 十四、可行性分析 (11) 十五、风险预测 (12) 十六、附录 (13) 才艺展示大赛方案

一、活动名称 第十届才艺展示大赛 二、活动目的 展示我校大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们的自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为同学们提供一个展示个人风采的舞台。本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,提高知名度。 三、活动地点 (具体地点根据实际情况而定) 四、活动主题 紫荆秀才,“艺”起秀才 五、活动时间 六、活动对象 七、举办单位 八、才艺展示活动说明 才艺展示活动有六个比赛项目,分别是器乐、小品、朗诵、声乐、舞蹈和戏剧。参赛选手须在规定时长内完成表演。器乐和声乐的表演要在5分钟内完成,小品、朗诵、舞蹈和戏剧的表演要在10分钟内完成。活动将采取分项目比赛的形式。比赛结果将会在比赛结束后在教育科学学院学生会微信公众平台上发布。 九、活动亮点 (一)受众更加广泛 本次才艺展示大赛面向全校开放,打造我院品牌,注重受众的参与性和互动性。

(二)宣传途径多样化 赛前宣传方面,除了传统的张贴海报和微信推送,还有把才展的信息和报名表打印在传单上,在校道和宿舍发放给同学,接受同学的现场报名(即填写宣传单上的报名表)。 (三)参赛人员自由组队 参赛人员可以自由组队,允许跨班、跨级、跨院,促进学院间的交流与互动。 九、比赛奖项设置 本届才艺展示大赛一共设立四个奖项,分别是:一等奖,二等奖,三等奖,最佳人气奖。一等奖名额只有一个,二等奖名额有两个,三等奖名额有三个。最佳人气奖有一个名额。总分前六名的节目参与评选一等奖、二等奖和三等奖。最佳人气奖将在比赛结束后通过微信投票产生。获得一二三等奖的节目不再参与最佳人气奖的评选。(具体的奖项设置按比赛结果分配) 十、活动流程

歌手大赛活动方案

湖北国土资源职业学院信息工程系学生会 信息工程系文艺部 二〇一一年三月

“校园歌手”大赛活动方案 三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,春风送暖;三月,大地换新。在!在这么美好的时光中,我们要用自己的歌声来表达自己心中的喜悦。所以,这春暖花开之际,我们又迎来了新一届的校园歌手大赛。具体的活动方案如下: 一、举办单位:信息工程系学生会文艺部 二、活动时间:2011年3-4月(待定) 三、活动地点:初赛在阶梯教室,复赛在图书馆前(据情况而定) 四、活动目的:让同学们放开歌喉,展现自己的才华。 五、活动宗旨:想唱就唱,展现风采 六、工作人员安排 总负责人:刘未,祁小青 负责人:喻雷,杨凯,肖璇 器材的准备:刘未 记录小组:秘书处 现场秩序:学生会纪检部成员及团学会的其他成员 七、比赛说明 (一)、报名方式:以个人或组合的形式,准备一首自己拿手的歌曲。如果有条件的,可以准备伴舞,可以有乐器,比如吉他什么的,或者边唱边跳,增加你的筹码。需要自己下载伴奏,男生寝室拷贝给喻雷,女生寝室拷贝给肖璇。报名截止日期,3月15日。 (二)、比赛形式:比赛由初赛和决赛。 初赛:先自我介绍,要说出要演唱的歌曲。由评委打分,分出前10名左右的选手进入决赛。 决赛:进入决赛的的选手每人准备两首歌曲。十名选手进行开场表现自己的风采,两人一组,淘汰五名选手,决出前五名。同时有一个趣味活动(选手参加),五人站成一排,一顺来,在五分钟之内唱出带有‘爱’字的歌曲,唱出来一首加一分(三秒唱不出来换下一个人)。最后,五名选手再决出前三甲,和最佳人气奖。(中间可以有舞蹈表演)。服装和化妆自己准备。 (三)、评分标准: (1)、形势与内容:表现形式要恰当活泼;曲目健康向上,能较好的表现当代大学生的朝气蓬勃的气质。(20分) (2)、表演技巧:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰(20分); 对感情的整体结构和节奏把握到位(20分);音色好,演唱方式符合歌曲特色(20分) (3)、舞台风度:精神饱满,朝气蓬勃;演唱时带有感情色彩,有较好的舞台气质;轻松自然,从容大方,观众反应热烈(20分)。 八、比赛细则说明 (一)、本次比赛以‘想唱就唱,展现风采’为宗旨。希望大家在比赛中表现出自己的风采,展现大学生蓬勃的朝气。 (二)、比赛过程中必须文明讲理,为每个选手鼓励加油。 (三)、各工作人员提前到场准备好场地和音响设备。 (四)、选手必须必须按时参加比赛并遵守比赛规定,如有意见以书面形式上交负责人。

网络才艺大赛活动策划方案详细版

文件编号:GD/FS-6987 (方案范本系列) 网络才艺大赛活动策划方 案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

网络才艺大赛活动策划方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 活动主题:网络才艺大赛 一、活动背景 信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、

新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。 二、活动目的 为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。 三、主办单位 扬州市民间文艺家协会

歌手大赛活动策划书

校园歌手大赛 赛程策划书 一、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来 二、活动目的:为了促进我市文体事业,提高我市学生的文艺水平,彰显了当代大中小学生的精神风貌,展现我市校园学生风采,丰富同学们的课余文化生活。活跃校园气氛,增强校园活力,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加条件:凡是我市的在校学生(大、中、小学),均可报名参赛,比赛分少年组(14岁以下)和青年组(14岁以上)进行 四、活动时间及地点: 8月20日—11月25日、四县三区 五、参赛节目要求:参赛节目要求健康向上,并能反映当代大中小学生的优秀品质。 六、活动流程: (一)前期准备: 1、制定好前期宣传工作 2、通知全市范围内学校学生,积极参加此次活动(各个学校要组织召开专题会议并举办此类活动、筛选出至少10名学生上报县级

赛区部门负责人) 3、提前制定好比赛地点及录像工作 4、做好人员安排,具体如下:县区海选评委3名(由本级赛区2名和1名音乐家协会人员组成),统计人员两名(赛区自定工作人员),维持纪律人员五名(由比赛地点机构人员组成),摄像师2名(各县区台支持)。复赛评委4名(由音乐家协会、协办学校音乐老师组成),维持纪律人员十名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员四名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。决赛评委五名(由音乐家协会组成),现场评委30名(由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成)。维持纪律人员10名(由比赛地点机构人员组成),催场人员两名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员4名(由教育局统一安排),搬道具人员数名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。总决赛及颁奖晚会:评委五名(由音乐家协会组成),现场评委30名(由各大媒体、主办、承办、协办、冠名、大赛指定单位人员组成)。现场投票人员200名(评选当晚人气王、工作人员由教育局统一安排,至少20人)维持纪律人员10名(由比赛地点机构人员组成),催场人员两名(由比赛地点机构人员组成),统计分数人员4名(由教育局统一安排),搬道具人员数名(由教育局统一安排),摄像由广元广播电视台承担(由科教频道及直播车人员组成)。 (二)海选流程:

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