一年级思维训练1

一年级思维训练课第一学期教案

拼一拼数一数

一、复习基本图形

二、拼一拼，数一数

图中有（）半圆，有（）个圆。

图中有( )个圆,有( )个梯形,有( )个三角形。

图中有( )个三角形,有( )个半圆,有( )个长方形。

三、认识生活中的组合图形。

数数

一、复习数自然数1-100

二、两个两个的数

1 3 5 7 9……

2 4 6 8 10……

三、五个五个的数

5 10 15 20……

四、十个十个的数

10 20 30 40……

找规律填数

一、1 2 3（）4 5 6（）8 9

二、5 10 15（）25 30（）40

三、1 3 5 7 （）9 11 （）（）

四、1 2 3 5 8（）21

五、5、8、11、14、（17）、（20）、（23）、（26）、29

六、56、52、48、44、（40）、（36）、（32）、（28）、24

七、3、4、6、9、13（18）、（24）、（31）、39

找规律填数

（1）2、4、6、8、（10）、（12）、（14）、（16）、18

（2）57、54、51、48、（45）、（42）、（39）、36

（3）72、64、56、48、（40）、（32）、（24）、（16）、8

（4）1、3、9、27、（81）、243

（5）3、11、18、24、（29）、（33）、（36）、38 （6）47、46、44、41、（37）、（32）、（26）、19 （7）6、12、18、24、（30）、（36）、（42）、（48）、54

几个和第几个

例一、同学们排成一队做操，从前数小明排在第6个，从后数小明排在第

7个，这队同学共有多少人？从前数小红排在这一队的第9个，从后数小红应排在第几个？分析：（1）共有人数：从前面数小明排在第6个，从后数小明排在第7个，说明后面还有6个人，所以一共的人数是：6＋（7－1）＝12（人）

也可以这样想：把从前、从后数的数加在一起共有6＋7＝13（人），小明被重复数了一次要去掉，所以13－1＝12（人） ○○○○○●○○○○○○

（2）从后数小红位置：已知共有12人，从前面数小红排在第9个，说明后面还有12－9＝3（人），从后数的话，小红还要被重数一次，3＋1＝4，所以从后数小红应排在第4个。

还可以这样想，小红从前、从后数两个数的和应比总数多一：12＋1＝13，再把从前数的去掉，就是从后数的：13－9＝4，所以从后数小红应排在第4个。

○○○○○○○○●○○○

第

六

第

七

第九

第几

？

解答：（1）共有人数：

方法一：小明后面人数：7－1＝6（人）

共有人数：6＋6＝12（人）

方法二：从前、从后数总和：6＋7＝13（人）实际共有人数：13－1＝12（人）

答：这队同学共有12人。

（2）从后数小红位置：

方法一：小红后面人数：12－9＝3（人）小红从后面数位置：3＋1＝4

方法二：从前、从后数总和：12＋1＝13（人）小红从后面数位置：13－9＝4

答：从后数小红应排在第4个。

2．同学们排成一队跑步，从前面数小红排在第20个，从后面数小明也排在第20个，而且排在小红前面与小红只隔一个人。那么这队共有学生多少人？分析：从前面数小红排在第20个，从后面数小明也排在第20个，而且排在小红前面与小红只隔一个人，说明从后面数，小红、小红与小明中间的同学、小明这3个人都被重复数了一次，也就是小红后面还有20－3＝17（人），然后再加上前面的人就是这一队的总人数：20＋17＝37（人）也可以这样想：从前面数小红排在第20个，从后面数小明也排在第20个，若不考虑是否重复，那么总人数为：20＋20＝40（人），实际上小红、小红与小明中间的同学、小明这3个人都被重复数了一次，所以40－3＝37（人）

如图：※表示小红，◎表示小明

○○○……○◎○※○……○○○

解答：

方法一：小红后面人数：20－3＝17（人）

共有人数：20＋17＝37（人）

方法二：若不考虑是否重复，总人数为：20＋20＝40（人）

实际总人数为：40－3＝37（人）答：这队共有学生37人。

第20个

3. 学校举行课间操比赛，二年级一班的同学排成6列纵队，每队人数一样

多。小华站在第3列，从前面数，从后面数他都是第4个,二年级一班共有多少人？分析与解：题目告诉我们“二年级一班的同学排成6列纵队，每队人数一样多。” 由此可知，全班人数=每列人数×6。因此，先要求出每列的人数，再求全班的人数。每列的人数是：4＋4－1=7（人），全班人的人数是：7×6=42（人）。答: 二年级一班共有42人。

4．体育课报数，全班25人站成一排，从左向右报数小明报19，从右向左报数，小刚报16，小明与小刚之间相隔几人？

分析：从左向右报数小明报19，那么从右向左小明应该报25－19＋1＝7，小刚从右向左报16，要求小明与小刚之间的人，这其中不能包括小刚和小明，所以用16－7－1＝8（人）

也可以这样想：从右向左小刚报16，从左向右小刚应该报：25－16＋1＝10，小明从左向右报19，要求小明与小刚之间的人，应为：19－10－1＝8（人）

如图：◎表示小明，※表示小刚

共25人：

○○○○○○○○○※○○○○○○○○◎○○○○○○

解答：

方法一：从右向左小明应报数为：25－19＋1＝7

小明与小刚之间相隔人数：16－7－1＝8（人）

方法二：从左向右小刚应报数为：25－16＋1＝10

小明与小刚之间相隔人数：19－10－1＝8（人）答：小明与小刚之间相隔8人。

几个和第几个(2)

例二

第

16个

第19个

1.体育课上，女生围成一圈做游戏，大家都面向里。从玲玲开始顺时针报

数，燕燕报10，从玲玲开始逆时针报数，燕燕也报10，请问做游戏的女生共有多少人？

答案：10＋10－2=18人。

2．体育课上，15个女生围成一圈做游戏，大家都面向里。从玲玲开始顺时针报数，燕燕报9，如果从玲玲开始逆时针报数，你知道燕燕报几吗？

答案：燕燕应该报8。

提示：要求“从玲玲开始逆时针报数，燕燕应该报几？”就是求从玲玲开始逆时针数到燕燕共有几人。

15－9＋2=8 15－（9－2）=8

练习：

1. 同学们排成一队做操，从前面数小红排在第15个，从后面数小明排在第10个，而且排在小红前面与小明之间隔4个人。那么这队共有学生多少人？

解答：

方法一：小红后面人数：10－4－2＝4（人）

共有人数：15＋4＝19（人）

方法二：如果不考虑是否重复，则共有：15＋10＝25（人）

重复的人数：2＋4＝6（人）

共有人数：25－6＝19（人）

2.说稀奇、道稀奇，鸭子队里有只鸡。正着数它第五，倒着数它第七。请你

快来算一算，小鸭一共有几只？

答案：小鸭共有10只。

提示：注意审题，要求“小鸭一共有几只？不包括鸭子队里那只鸡。

5＋7－2=10（只）或（5－1）＋（7－1）=10（只）。

3.庆祝六一儿童节,学校合唱团表演节目，每排人数同样多。佳佳无论从左

面数，还是从右面数他都是排在第5。要是从前面数他排在第3，从后面数他排在第4。你知道学校合唱团一共有多少人吗？

答案：合唱团一共有54人。

提示：每排人数×排数=合唱团总人数。

（5＋5－1）×（3＋4－1）=54（人）

4.午间休息时，同学们围成一圈做游戏，大家都面向里。从小强开始顺时针

报数，聪聪报9。如果从小强开始逆时针报数，聪聪报12，参加游戏的同学一共有多少人？

分析与解：根据题意，画个示意图。

题目告诉我们，“从小强开始顺时针报数，聪聪报9”，这就是说这部分人数包括小强和聪聪在内一共是9个人。题目还告诉我们，“从小强开始逆时针报数，聪聪报12”，这部分人数包括小强和聪聪在内一共是12个人。把这两部分人数相加，聪聪被重复加了一次，小强也被重复加了一次。如果重复了，要减掉。因此参加游戏的同学一共有12＋9－2=19（人）答：参加游戏的同学一共有19人。

想一想还可以怎样解答？说说你这样解答的道理。

12＋（9－2）=19 （人） 9＋（12－2）=19（人）

数积木块（1）

例1、如图1所示，魔方是由多少块小正方体组成的？

答案：27。

例2、如图2所示，数一数图形中的方积木块有多少个？

答案：16。

例3、如图3

答案：28。

例4、如图4

答案：28。例5、如图5

答案：60。图1 图

图4

例6、如图6所示，数一数图形中的方积木块有多少个？

答案：46。

数积木块（2）

练习：

1、如图7所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：30。

2、如图8所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：120。

3、如图9所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：23。

4、如图10所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：38。

5、如图11所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：52。

6、如图12所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：35。

图

8 图

图

11 图12

数积木块（3）

7、如图13所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：18。

8、如图14所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：24。

9、如图15所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：22。

10、如图16所示，数一数，图中有多少个积木块？

答案：29。

数图形

例1、数一数，下面每图中有多少条线段？

① ② ③

5＋4＋3＋2＋1=15； 3＋2＋1=6，

图14

图15

图16

· · · · · · A B C D E F · ·

· · ·

· A B · ·

C D E F

G 图13

4＋3＋2＋1=10， 2＋1=3，

10＋6=16； 3×

4=12。例2、数一数，下面图形中有多少个锐角？

3＋2＋1=6， 5＋4＋3＋2＋1=15 例3、下图中各有多少个三角形？

① ② ③

3＋2＋1=6， 4＋3＋2＋1=10， 3＋2＋1=6，

10×2=20， 6×2=12， 12×3=15。

数字问题（一）

例1.有一列数：1、2、3、4、5、6…… （1）从1——18共有多少个数？ 18

（2）从4——18共有多少个数？ 15

例2.有一列数：1、2、3、4、5、6……、39、40 （1）在这列数中共有多少个双数？共有多少个单数？

A B C D E

F O A B C D

20个双数，20个单数

（2）从4——19 共有多少个双数？共有多少个单数？

8个双数，8个单数

（3）从6——18共有多少个双数？共有多少个单数？

7个双数，6个单数

（4）从3——33共有多少个双数？共有多少个单数？

15个双数，16个单数

数字问题（二）

例3.有一列数：1、2、3、4、5、6……

（1）5——38之间有多少个数？

（2）6——28之间有多少个双数？多少个单数？

10个双数，11个单数

练习：有一列数：1、2、3、4、5、6 (60)

1、从4——59共有多少个数？4——59之间有多少个数？56，54

2、从5——50有多少个双数？多少个单数？

23个双数，23个单数

3、从2——48有多少个双数？有多少个单数？

24个双数，23个单数

4、9——37之间有多少个双数？多少个单数？

14个双数，13个单数

数字问题（三）

例1、有一列数：1、2、3、4、5、6……

（1）从1——18共有多少个数？18

（2）从4——18共有多少个数？18－4＋1=15

例2、有一列数：1、2、3、4、5、6……、39、40

（1）在这列数中共有多少个双数？共有多少个单数？

40÷2=20 答：在这列数中共有20个双数，20个单数。

（2）从4——19 共有多少个双数？共有多少个单数？

总数：19－4＋1=16 单、双数： 16÷2=8答：从4——19有8个双数，8个单数。（3）从6——18共有多少个双数？共有多少个单数？

总数：18－6＋1=13 双数：（13＋1）÷2=7 单数：7－1=6

答：从6——18共有7个双数，6个单数。

（4）从3——33共有多少个双数？共有多少个单数？

总数：33－3＋1=31 单数：（31＋1）÷2=16 ；双数：17－1=15。

或双数：（31－1）÷2=15 ；单数：15＋1=16。

答：从3——33共有15个双数，16个单数。

数字问题（四）

例3、有一列数：1、2、3、4、5、6……

（1）5——38之间有多少个数？

5——38之间有多少个数即从6——37共有多少个数：37－6＋1=32；

或38－5－1=32。答：5——38之间有32个数。

（2）6——28之间有多少个双数？多少个单数？

总数：28－6－1=21 或27－7＋1=21

单数：（21＋1）÷2=11；双数：11－1=10。

答：6——28之间有11个单数，10个双数。

练习：有一列数：1、2、3、4、5、6 (60)

1、从4——59共有多少个数？4——59之间有多少个数？

（1）59－4＋1=56 ；（2） 56－2=54 或59－4－1=54。

答：从4——59共有56个数，4——59之间有54个数。

2、从5——50有多少个双数？多少个单数？

50－5＋1=46， 46÷2=23。答：有23个双数，23个单数。

3、从2——48有多少个双数？有多少个单数？

48－2＋1=47 双数：（47＋1）÷2=24，单数：24－1=23。

答：从2——48有24个双数，23个单数。

4、9——37之间有多少个双数？多少个单数？

37－9－1=27双数：（27＋1）÷2=14；单数：14－1=13。

或单数：（27－1）÷2=13；双数13＋1=14。

答：9——37之间有13个单数，14个双数。

倒推（一）

例1．

（1）一个数减去38，再加上46，结果是100，这个数是多少？92

（2）一个数加上9，乘9，减去9，除以9，结果还是9，这个数是几？1

例2．小明拿着妈妈给的零花钱去买东西，他先用这些钱的一半买了自己喜欢的玩具，又买了3元5

角的儿童画报，最后还剩下5角钱，妈妈给了小明多少钱？8例3．

（1）有一篮苹果，第一次取出一半多1个，第二次取出余下的一半多1个，第三次又取出余下的一半多1个，这时篮内还剩下一个苹果，

这篮苹果原来共有多少个？22

（2）树林中的三棵树上共落着48只鸟，如果从第一棵树上飞走8只落到第二棵树上，从第二棵树上飞走6只落到第三棵树上，这时三棵树上

鸟只数相等。原来每棵树上各落多少只鸟?

24 14 10

倒推（二）

例4．一种细菌，1小时增长1倍，现在有一批这样的细菌，10小时可增长到400万个，问增长到100万个时需要多少小时？8

练习：

1．小明问哥哥今年多大，哥哥回答说：“用我的年龄加上3，减去4，除以5，再乘以6是24，就是我今年的年龄。”小明的哥哥今年的年龄是多少岁？21

2．一捆铁丝，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半多3米，这时还剩下18米，这捆铁丝原来有多少米？90

3．修路队修一条路，第一天修了全长的一半多20米，第二天修了余下的一半少15米，第三天修了

50米，还剩下30米没有修，这条路的全长是多少米？300

4．甲、乙、丙三人各有球若干个，总数是45个。甲给乙1个，乙给丙2个，丙给甲3个，这时三人的球数相等。甲、乙、丙原来各有球多少个？

13 16 16

完整小学一年级思维训练题

班级姓名 1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了 11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。 5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（）个人。 6小朋友排队。从左数过来小平是第 4个，从右数过来是第8个。这一行有（）个人。 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、（ 9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重他们三人中（）最重，（）最轻 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了 13秒，小林用了 12秒，小红用了 11秒。那么，（）是第一，（）是第 11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5 3、8名女同学站成一排，每隔 2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学 4、把2、3、4、5分别填入（（）+（）-（）中，每个数只能用一次。 8、 1、4、3、6、5、（ 1、）个正方形 2、 4、 8、（ ( （）个长方形

班级姓名千克，东东的体重是（）千克。

班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边; 猫的右边是狗；猴在兔的右边。（）排在队伍的最左边 2、1、2、4、5、7、8、（）、（ 15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（） 75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（） 10、5、9、6、8、7、7、（)、( )、( 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多4瓶，可乐比芬达多6瓶老师买的是（）多，多（）瓶 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）5、在厂一里填上“ + ” 或“―”，使算式成立。 6匚5匚4匚3匚2匚1 = 1 6厂5厂4匚3匚2匚1= 21 6—5—4 _ 3 _ 2 _ 1 = 11 6匚5厂4厂3厂2厂1= 9 6匚5匚4匚3匚2匚】=15 6、你能把0、1、2、3、 7、 8、9填入下面的算式，使等式成立吗？ □+ □=□-□=□ 7、6()3()2( )7() + 5一7+57-48 ( )3()48( )2() ()8()8()8()( ) + 1( ) -3()-8( )-() 7 7 664926

小学一年级思维训练题

班级姓名 1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。 3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。 4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。（）+（）-（）=（） 5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（）个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有（）个人。 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、（）、（） 1、4、3、6、5、（）、（） 1、 2、4、8、（）、（） 8、（）个正方形（）个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。他们三人中（）最重，（）最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了 11秒。那么，（）是第一，（）是第二。 11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。

班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。（）排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、（）、（） 15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（） 75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。老师买的是（）多，多（）瓶。４、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋”或“－”，使算式成立。１＝１１＝２１１＝１１１＝９１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？＋７、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６

一年级思维训练(打印版)

1、兰兰有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，兰兰还有（）本书。 2、小英做红花42朵，做黄花34朵，做白花15朵。? （1）红花比黄花多（）朵。（2）白花比红花少（）朵。? （3）白花比黄花少（）朵。? （4）一共有（）朵花。 3、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。。? 4、2个苹果之间有2个梨，5个苹果之间有（）个梨。? 5、找规律填数1、4、5、9、（? ?）、（??） 6、小玲今年5岁，奶奶说你长到10岁的时候我正好60岁，奶奶今年是（）岁。 7、2头猪换4只羊，1只羊换4只兔，4只羊换（）只兔，1头猪换（? ?）只兔。 8、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大（）岁。 9、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有（）人。 10、同学们排队做操，从前面数小明排第4，从后面数小明排第5，这一队一共有（）人。 11、小明家住在三楼，每一层的楼梯都有20个台阶。小明放学回家从楼下回到家中，要走（? ?）个台阶。

1．小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（）本书，两个人的书就同样多？ 2．一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换（）只兔，1头猪换（）只兔。 3. 按规律填数字（1）3、5、7、（）9（2）6、9、12、15（）（3）（）11、9、7、（）（4）1、8、1、10、1、12、（）（） 4、林林前面有2人，后面有7人，这一排一共有（）人。 5、小红的左边有5人，右边有3人，这一行一共有（）人. 6、从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林第4个，一共有（）个。 7、11个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有（）个小朋友。 8、2+6+10=（）1+4+5+6=（） 9．一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要（）分钟。 10、连长带着10名战士过河，已经有6个战士过了河，没过河的还有（）人。 11．妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了（）块巧克力。 12．大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有（）块，小名有（）块。 13．三个小朋友比大小，方方比扬扬大3岁，燕燕比方方小1岁，燕燕比扬扬大2岁。（）最大，（）最小。

一年级思维训练和答案

年级秋季班复习卷第一讲：排排做 1把左边5个图黑，再把从右边数起第6个圆圈起来。?????OOO ■ ■* 2:猪八戒排队从左往右数它是第3个，从右往左数是第4个，那么一共有（6 ）动物排队呢？3+4-1=6 （人）拓展3:小丁丁和爸爸、妈妈三人拍照，三人站成一排，一共有几种不同的排法？丁丁、爸爸、妈妈爸爸、妈妈、丁丁妈妈、丁丁、爸爸第二讲：巧算 1：【11 + 【9】=10， 21 81 = 10, 31 71 =10 41 61 =10 51 51 =10 2: 15-7+4+7-4二【151 15+8-5+2二【201 3：有14个小朋友玩捉迷藏，大强扮鸡妈妈，小强扮老鹰，现在大强已经捉到了7只小鸡，还有多少只小鸡没有被捉到? 第三讲：方向与位置【相对的物体，方向相反】 14-2-7=5 （人）

1+3+6=10（个） 1镜子里的小强举了右手，那么实际小强举了【左】手 2:镜子里的钟显示3点钟，那么实际是【9】点第四讲：比一比｛比大小，比轻重，比长短｝ 33, 96, 45, 8, 69, 38, 61, 55<8<33<38<45<61<69<96 那么【 21 】 6+5+4+3+2+1=21（条）第六讲: AB _C _D E .F G 认识立体图形 1： A B, B C 那么 A[> ]C 第五讲：认识图形｛线段，角，一些平面图形数线段的方法｝ 1: 2

1+3+6=10（个）

1： 1, 5, 9，13,（ 17），（21） 2:给下面两个排在一起的正方体表面涂色，一共可以涂几个面期中考试第八讲：有趣的水杯【简单的浓度，容积问题】［物体越大水面升的越高，］ 1；在装有水的脸盆里，第一次扔了一只鸡蛋，第二次扔一只西瓜, 小朋友你猜猜哪一次水面升的高呢? 扔西瓜那一次水面升的高. 2:水的杯子里面，放进1个鸡蛋，水面升高2格；如果放进2个鸡蛋，水面会升高（4）格，｛鸡蛋都沉入水中｝第九讲：找规律画图 O ? 1 o o 第十讲：找规律填数 2： 15，17，20, 24，29，（35），（42） 6+6-2=10 （个）

一年级思维训练教案

一年级思维训练（大班）24次课 1.10以内数的认识、 2.10以内数的组成、 3.比较10以内的大小 4.按规律填数字 5.复习 6.考试 7.认识图形 8.图形代数 9.分类 10.数轴的认识 11.复习 12.期中考试

10以内数的认识学习目标：1简单认识掌握10以内的数。 2巩固对10以内数的认识，理解10以内个数的实际意义。 3练习按物计数，按范例画圆，按数画圆。开始部分：一、静定音乐，让幼儿安静入座。二、检查上课所需的教具作好上课的准备。基本部分：一、复习。复习从1数到10，从10倒数到1。同时教师在白板写上10以内的数字让幼儿认读。 1、幼儿一起数。 2、请个别幼儿数。二、观察桃子图（教师出示教具） 1、教师提问：“盘子里装着什么？数一数有几盘？每盘有几个？（要求幼儿自己独立数）。 2、让幼儿读一读果盘下面这一排数字：每个数字各表示哪盘桃子的数量，找出来给他们画上连接线。 3、抽幼儿上前重新排列盘子的位置，和下面一排数字相对应。三、数一数：画上与图中数目同样多的圆。 1、教师示范一图：在白板上画上五支铅笔（让幼儿准确的说出数量词），同时画上相同数量的个圆圈。 2、让幼儿依次说出剩下各图的数量：

4个卷笔机， 5只铅笔盒， 3 本书。 3、让幼儿独立为物体画上相应的圆圈。结束部分：一、教师向家长展示整节的内中讲述重点。二、教师布置回家作业。三、发奖花回家作业一、看图片写出相应的数字二、数一数并画○

三、连一连 ★★★★★ ★★★★★ 四、把同样多的用线连起来

○○○○○○○○○○○○○○○○ 六、数一数，在○里涂色 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○

小学一年级数学思维训练50题答案

1、46页 2、5分 3、21级 4、10分 5、4张 6、25岁 7、23岁 8、55名 9、57名 10、9个 11、1 2个 12、33人 13、3分 14、5天 15、妹妹 16、① 0，1，3，6，10，（15），（21） ② 1、2、4、8、（16 ）、（ 32 ） ③ 1、4、3、6、5、（ 8 ）、（ 7 ） ④ 10、5、9、6、8、7、7、（ 8 ）、（ 6 ）、（9） 17、（1）√、 11111、 ● （2）□□□□□▲○○○○○ 18、7、15 19、小阳走在第一，戴黄帽子、小菲走在第二，戴红帽子、小南走在第三，戴蓝帽子 20、9个 21、芳芳最大，阳阳最小 22、（ 2 ）＋（ 5）－（ 3 ）=（ 4 ）或（2）＋（ 5 ）－（ 4 ）=（ 3 ）等答案 23、 2425、1只。 26、1杯奶，1杯半水。 27、20杯茶 28、12个。 29、3支 30、15面。 31、卷笔刀贵，贵（2）元 32、11个。 33、1＋9=10 2＋6=8 3＋4=7 34、○＝（ 3） △＝( 5 ) ○＋△＝( 8 )。 35、△=（2），○＝（ 3），☆＝(9 )。 36、( 1 ) △一7＝５ ○＋△＝17 △＝( 12) ○＝( 5 ) ( 2 ) ☆＋☆＝12 ☆一△＝6 ☆＝( 6 ) △＝ ( 0 )

（3）△一4＝11 ○＋△＝１6 △＝( 15 ) ○＝( 1 ) ( 4 ) ☆＋☆＝24 ☆一△＝6 ☆＝( 12 ) △＝( 6 ) （5）5＋○＝12 △＋○＝10 ○＝( 7 ) △＝( 3 ) ( 6 ) ○一☆＝5 12一☆＝8 ○＝( 9 ) ☆＝( 4 ) ( 7 ) 7＋○＝12 △＋○＝16 ○＝( 5 ) △＝( 11 ) ( 8 ) ○一☆＝5 18一☆＝8 ○＝( 15 ) ☆＝( 10 ) 37、①（4）＋（5）=（9 ）②（13）－（7）=（6 ）等 38、55． 39、3楼。（小明的速度是爸爸的二倍） 40、6个两位数。23、24、32、34、42、43 41、4个两位数。30、34、40、43。 42、15个2、3、4、23、24、32、34、42、43、234、243、324、342、423、432。 43、16颗 44、 45、45、数图形： 11个（6）个三角形（12 ）个三角形（9）个长方形 46、数方块：

小学一年级数学思维训练40题及答案

一年级思维训练题（一） 1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（12）只夹子；； 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票.问和老师一起看电影的有（10）个小朋友. 3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（9）名男同学；；画图法：用○代表女生，用□代表男生. ○○□□□○○□□□○○□□□○○ 4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次. （3）+（4）-（2）=（5） 5、小朋友排队.小平的左面有4个人，右面有8个人.这一行有（13）个人； 6、小朋友排队.从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个.这一行有（11）个人. 7、按规律写数. 15、10、13、12、11、（14）、（9） 1、4、3、6、5、（8）、（7） 1、2、4、8、（16）、（32） 8、小明、小红、小林进行100米跑步比赛.小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒.那么，（小红）是第一，（小林）是第二. 9、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多4瓶，可乐比芬达多6瓶.老师买的是（可乐）多. 一年级思维训练题（二）

1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边.（小猫）排在队伍的最左边. 2、举行跳绳比赛.秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少. 第一名：（丁丁）第二名：（秋秋）第三名：（小牛）第四名：（阿婷）3、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 6-4=2（岁）2年后小明比小强大2岁 4、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 4+1+4=9 5、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第 4天看了多少页？第一天：2页第二天：2+2=4页第三天：4+2=6页第二天：6+2=8页 6、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队共有多少人？ 4+5-1=8 一年级思维训练题；（三）

(完整版)一年级思维训练

`！！学校思维训练 1、把一根绳子剪成2段，要剪一刀，如果分成10段要剪几刀？ 2、把10根短绳连在一起，需要打几个结？ 3、一排有5棵大树，每两棵大树之间种3棵小树，要种几棵小树？ 4、小明住在3楼，他回家要上（）层楼，如果每层楼有20个台阶，共要上（）个台阶。 5、庆祝活动挂彩球，每两个黄球之间挂3个红球，黄球挂了6个，红球要挂几个？共挂了彩球多少个？ 6、你今年（）岁，再过两年，你（）岁。 7、一个星期在学校上学（）天，在家（）天。 8、6个小朋友玩捉谜藏游戏，已捉住了3个小朋友，还有个小朋友没捉到？ 9、一张全家福的照片中有三个大人排成一行，每两个大人之间有一个小朋友，照片中共有（）个小朋友。 10、小明家住在三楼，每一层的楼梯都有20个台阶，小明放学回家从一楼到家里要走（）个台阶。 11、减数是12，被减数是21，差是多少？ 12、一个加数是15，另一个加数是19，和是多少？ 13、小朋友站成一排，小明左边有8个人，右边有9个人，问这一排共有多少个小朋友？15、小朋友站成一排，其中一个小朋友戴着帽子，从左边开始数，是第5个小朋友，从右边开始数，是第7个小朋友，问共有多少个小朋友？ 16、12个小朋友站成一排，从左边开始数，是第3个小朋友举着一面红旗，从右边开始数，是第2个小朋友举着红旗，问在举着红旗的两名小朋友之间有几名小朋友？ 17、白兔和黑兔共15只，其中黑兔有5只，白兔有多少只？ 18、一只白兔，一只猫，一只鸡，它们共有多少条腿？ 19、同学们做了8个红色风车，4个黄色风车，6个纸船，同学们一共做了多少个风车？ 20、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下多少盘？ 21、玲玲的左边有12个人，右边有8个人，从左边移（）个人到玲玲的右边，玲玲就站在正中间了。 22、一根钢丝长8米，要截成8小段，，需要截几次？ 23、小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮

一年级数学思维训练题12套之欧阳数创编

一年级数学思维训练题（一） 1．15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？ 2．14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？ 3．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？ 4．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？ 5．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？一年级数学思维训练题（二） 1．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？ 2．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？ 3．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？ 4．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？

5．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？一年级数学思维训练题（三） 1、用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。 2、篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下（）个。 3、2个苹果之间有2个梨，5个苹果之间有（）个梨。 4、用1、2、3三个数字可以组成（）个不同的三位数。你能把它们写出来吗？ 5、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是（）和（）。 6、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下（）盘。 7、15个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友去打乒乓，队伍里留下（）人。一年级数学思维训练题（四） 1．一根钢丝长8米，要截成8小段，需要截（）次。 2、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有（）面。 3．妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了（）块巧克力 4．大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有（）块。 5．小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀（）贵，贵（）元。

(完整版)小学一年级数学思维训练50题(附答案)

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？ 2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？ 3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？ 4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？ 5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？ 6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？ 7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？ 8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？

9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？ 10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？ 11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？ 12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？ 13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？ 14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？ 15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？ 16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？

17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？ 18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？ 19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？ 20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？ 21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？ 22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？ 23．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？ 24．春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？

小学一年级数学思维训练题(及答案)

小学一年级数学思维训练题 1、按规律填数。（1）1,2,4,7,11 ，（），（）。（2）36,34,33,31,30 ，（），（）。 2、小华家有 3 辆自行车和 2 辆小轿车，一共有（）个轮子。 3、两捆同样多的练习本，从第一捆中拿走了15 本，从第二捆中拿走了9 本，第（）捆剩下的多。 4、有12 个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏，现在已经捉到了7 个人。还有（）个人没捉到。 5、一只船上坐着一家人。有两个爸爸，两个儿子。船上最少有（）个人。 6、计算。 8-7+6-5+4-3+2-1= 11+12+13+14+15+16+17+18+19= 7、丽丽的教室在一楼，美术室在三楼，电脑室在四楼，每一层有15 个台阶。丽丽从教室到美术室要走（）个台阶。 8、爸爸今年40 岁，妈妈今年38 岁，当爸爸妈妈两人的年龄合起来100 岁时，爸爸（）岁，妈妈（）岁。 9、10 名男同学站成一排，每隔 2 名男同学插 3 名女同学，共有（）名女同学。 10、（1）☆=〇+〇+〇+〇☆+☆+〇+〇=20 ☆=（）〇=（）（2）左边有（）个三角形 11、妈妈给姐姐买了18 枝铅笔，给弟弟买了10 枝铅笔，姐姐

分给弟弟（）枝，姐弟俩的铅笔就一样多。 12、从左往右数我是第8 个，从右往左数我是第13 个，一共有（）个。 13、有一队小朋友排队做操，做操人数比30 人多，比40 人少，而且能排成一个正方形。请问这队小朋友一共有（）人。1 14、在同一个算式的□填上相同的数。 32- □=22+□53+ □=65- □ 15、小红参加唱歌比赛，她和参赛的小选手每个人握 1 次手，一共握了10 次，参加唱歌比赛一共有（）人。16、东东计算一个数加18 时，错看成了一个数加8，这样求得的和是65。原来正确的结果是（）。

(完整word版)一年级思维训练

一年级思维训练 1、一本书，小红第一天读10页，以后每天都比前一天多读一页，到第四天，一共读了几页？ 2、小明从一楼上到二楼用了1 分钟，他从一楼上到六楼，要几分钟？ 3、小强家住4楼，每一层楼有7级楼梯，小强放学回家要爬几级楼梯？ 4、把一根木头锯成2段要2分钟，锯成6段要几分钟？ 5、小玉有32张卡片，小婷有24张卡片，小玉给小婷多少张卡片，两人的卡片就一样多了？ 6、小洁今年8岁，今年妈妈比她大25岁，十年后，妈妈比她大几岁？

7、小雅今年7岁，去年她比妈妈小23岁，五年后，妈妈比她大几岁？ 8、一列队伍，从前数丹丹排第35位，从后数，丹丹排第21位，这一列队伍一共有多少人？ 9、一列队伍，丹丹前面有35名同学，丹丹后面有21位同学，这一列队伍一共有多少人？ 10、8块手帕夹在绳子上晾干，同一个夹子夹住相邻两个手帕的两边，这样一共要几个夹子？ 11、把图画相邻两张重叠钉在墙上，有五幅画，一共要几个图钉？ 12、张老师给一年级（1）班的同学们出了两道数学题，做对第一题的有23人，做对第二题的有28人，两道题都做对的有18人，这个班一共有多少人？

13、3个孩子同时吃3个苹果要3分钟。请问：10个孩子同时吃10个苹果要几分钟？ 14、一口深7米的枯井，一只在井底的蜗牛每天白天向上爬3米，晚上向下滑2米。请问：蜗牛几天后能爬出枯井？ 15、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢？ 16、找规律填数： ① 0，1，3，6，10，（），（） ② 1、2、4、8、（）、（） ③ 1、4、3、6、5、（）、（） ④ 10、5、9、6、8、7、7、（）、（）、（） 17、找规律画一画。（1）（2）□▲○□□▲○○□□□▲○○○□□□□▲○○○○（）

一年级数学逻辑思维训练

一年级思维训练题1 班级姓名 1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。 3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。 4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。（）+（）-（）=（） 5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（）个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有（）个人。 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、（）、（） 1、4、3、6、5、（）、（） 1、 2、4、8、（）、（） 8、（）个正方形（）个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。他们三人中（）最重，（）最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。那么，（）是第一，（）是第二。 11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。一年级思维训练题2 班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。（）排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、（）、（） 15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（） 75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）

小学一年级数学思维训练题(含答案)

思维训练题含答案数一数：图中共有多少个三角形数一数：图中共有多少个三角形答案：将1~9这九个数分别填入图中○内,使每条线段三个数相等.

答案：把第一个数“1”写在横竖的重叠处，之后剩下八个数： 2,3,4,5,6,7,8,9, 再把他们两个一组(和中间等距和相等)填入同一个方向的线上 5和9也可以放在中间，同样办法可以得到另外两种答案。思维训练50题 1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。 2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）

3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人） 4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页） 5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人） 6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人） 7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？答：9＋1＝10（朵） 8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个） 9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？答：9＋5－2＝12（本） 10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人）

一年级思维训练测试题(最新整理)

一年級思維訓練測試題（三） 1、一本書，小紅第一天讀1頁，以後每天都比前一天多讀1頁，讀到第4天，一共讀了（）頁。 2、一根繩子剪1次有2段，剪2次有（）段。 3、口袋裏有黑襪子和白襪子各三雙，雜亂地放在一起，要你從口袋裏去摸，你至少必須摸出（）只襪子能配成一雙顔色相同的襪子。 4、按圖形變化的規律，接著畫。 5 6、在方格中填入1、2、3、4、5，使橫行、豎行的三個數的和都等於10。 7、填空。（1）從第7個數到第17個數，一共有（）個數。（2）從第9個數到第20個數，一共有（）個數。 8、一列隊伍，從左數，小明排第7；從右數，小明排第5，這列隊伍有（）人。 9、一隻白兔，一隻貓，一隻雞，它們共有（）條腿。請你在格子裏塗顔色，使上排塗色的格子比下排塗色的格子多2個。

“” “” At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!

一年级数学思维训练(全集)

1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；２块手帕,要用3只夹子;１1块手帕,要用( )只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。 3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进（ )名男同学。 4、把２、3、4、５分别填入( ）中,每个数只能用一次。 ( )+（）-（）＝（ ) 5、小朋友排队。小平的左面有４个人，右面有8个人。这一行有（）个人。６、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有( ) 个人。 7、按规律写数。８、 15、10、１３、12、11、( ）、( ) １、4、3、6、５、（）、（ ) 1、2、4、8、( )、（ ) 8、（）个正方形 ( ）个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重,小明比小红重。他们三人中（ )最重，( ）最轻。 1０、小明、小红、小林进行１00米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒，小红用了 11秒。那么,( ）是第一,( ）是第二。 11、强强的体重是２７千克,芳芳的体重是2５千克。东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是( )千克。

班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边；猫的右边是狗;猴在兔的右边。()排在队伍的最左边。 2、１、2、4、5、7、8、（)、（) 15、１、12、1、9、（)、()、( )、（) 7５、（）、（）、6０、（)、50、（）、（ )、( ) 1０、5、９、6、8、７、７、（）、（)、（ ) 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多６瓶。老师买的是( )多，多（）瓶。 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。第一名:( ）第二名:（）第三名:（）第四名:( ） 5、在或“－”，使算式成立。６６ 6、你能把0、１、2、3、 7、 8、９填入下面的算式，使等式成立吗? 7、 6( ）３( ）２( ） 7（ ) ＋５－ 7 ＋ 5 ７ -４８ ( ）3 ( ）4 8( ) 2( ) （）８( ）８（)８(）( ） +1( )－３（)－８（) -()7 ７６ 6 ４９ 2 6

一年级上思维训练(数学)

目录思维训练课题（一）排队问题 (1) 思维训练课题（二）排队问题 (3) 思维训练课题（三）趣味推理 (5) 思维训练课题（四）单数和双数 (7) 思维训练课题（五）图形与算式 (9) 思维训练课题（六）按规律填数 (11)

一年级数学思维训练专题（一）排队问题训练目标：引导学生发现某个人在排队时从左右或从前后数的位置，明确前面有几个，后面有几个，一共有几个。训练过程：一、创设情境，激发兴趣（出示一幅图）小鸡小鸭在排队，仔细观察，你发现了什么？（几只小鸡，几只小鸭……）今天我们来学习有关排队的趣味问题。二、合作探究，解决问题【例1】小鸡小鸭排排队，小鸡前面有5只小鸭，后面有3只小鸭，小鸡从前面数排第（），从后面数排第（），一共有（）只小鸡和小鸭。【分析】小鸡前面有5只鸭，后面有3只鸭，除了小鸡外共有8只鸭，再加上小鸡一共是9只小鸡和小鸭，求小鸡排第几要加上小鸡的数量。如图:?????●??? 答案：6、4、9 【例2】小鸡小鸭排排队，小鸡从前面数排第5，从后面数排第3，小鸡前面有（）只小鸭，后面有（）只小鸭，一共有（）只小鸡和小鸭。【分析】小鸡从前面数排第5，把小鸡数了一次，从后面数排第3，又把小鸡数了一次，这样就把小鸡多数了一次，所以，在计算总数时，应该减去多数的一次。如图：????●?? 答案：分别是4、2、7

三、归纳总结策略点悟 1.弄清题目叙述是“几个”还是“第几”。 2.计数总人数时，如果作为标准的人或物计数超过两次就要减去，如果没计数就要加上。 3.注意既不遗漏一人，也不重复一人。四、拓展应用，提升思维 1.小明排队唱歌，他站的这一排，从左向右数，他是第2个，从右向左数，他是第6个，问这一排共有多少人？ 2.教学楼前挂了一排不同颜色的彩灯，无论从左往右数，还是从右往左数，第3盏都是红灯，这一排共有彩灯多少盏？数学是思维的体操。

小学一年级数学思维训练题(及答案)

班级姓名 1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。 3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。 4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。（）+（）-（）=（） 5、小朋友排队。小平的左面有4个人，右面有8个人。这一行有（）个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。这一行有（）个人。 7、按规律写数。 8、15、10、13、12、11、（）、（） 1、4、3、6、5、（）、（） 1、2、4、8、（）、（） 8、（）个正方形（）个长方形 9、重。他们三人中（）最重，（）最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。那么，（）是第一，（）是第二。 11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。

班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。（）排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、（）、（） 15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（） 75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（9） 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。老师买的是（）多，多（）瓶。？ 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（） 5、在“＋” 或“－”，使算式成立。１＝１１＝２１１＝１１１＝９１＝１５ 6、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？＋ 7、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６

一年级思维训练

一年级思维训练1、一本书，小红第一天读10页，以后每天都比前一天多读一页，到第四天，一共读了几页？ 2、小明从一楼上到二楼用了1 分钟，他从一楼上到六楼，要几分钟？ 3、小强家住4楼，每一层楼有7级楼梯，小强放学回家要爬几级楼梯？ 4、把一根木头锯成2段要2分钟，锯成6段要几分钟？

5、小玉有32张卡片，小婷有24张卡片，小玉给小婷多少张卡片，两人的卡片就一样多了？ 6、小洁今年8岁，今年妈妈比她大25岁，十年后，妈妈比她大几岁？ 7、小雅今年7岁，去年她比妈妈小23岁，五年后，妈妈比她大几岁？

8、一列队伍，从前数丹丹排第35位，从后数，丹丹排第21位，这一列队伍一共有多少人？ 9、一列队伍，丹丹前面有35名同学，丹丹后面有21位同学，这一列队伍一共有多少人？ 10、8块手帕夹在绳子上晾干，同一个夹子夹住相邻两个手帕的两边，这样一共要几个夹子？ 11、把图画相邻两张重叠钉在墙上，有五幅画，一共要几个图钉？

12、张老师给一年级（1）班的同学们出了两道数学题，做对第一题的有23人，做对第二题的有28人，两道题都做对的有18人，这个班一共有多少人？ 13、3个孩子同时吃3个苹果要3分钟。请问：10个孩子同时吃10个苹果要几分钟？ 14、一口深7米的枯井，一只在井底的蜗牛每天白天向上爬3米，晚上向下滑2米。请问：蜗牛几天后能爬出枯井？

15、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢？ 16、找规律填数： ① 0，1，3，6，10，（），（） ② 1、2、4、8、（）、（） ③ 1、4、3、6、5、（）、（） ④ 10、5、9、6、8、7、7、（）、（）、（） 17、找规律画一画。（1）（2）□▲○□□▲○○□□□▲○○○□□□□▲○○○○（）

一年级数学思维训练(全集)

1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11票。问和老师一起看电影的有（）个小朋友。 3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。 4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。（）+（）-（）=（） 5、小朋友排队,小平的左面有4个人，右面有8个人,这一行有（）个人。 6、小朋友排队,从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个,这一行有（）个人。 7、按规律写数。 15、10、13、12、11、（）、（） 1、4、3、6、5、（）、（） 1、2、4、8、（）、（） 8、（）个正方形（）个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。他们三人中（）最重，（）最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了 11秒。那么，（）是第一，（）是第二。 11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。

1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。（）排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、（）、（） 15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（） 75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（） 10、5、9、6、8、7、7、（）、（）、（） 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。老师买的是（）多，多（）瓶。 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（） 5、在或“－”，使算式成立。＝1 ＝21 ＝11 ＝9 ＝15 6、你能把0、1、2、3、 7、 8、9填入下面的算式，使等式成立吗？＋ 6、 6 （） 3 （）2（）7（）＋5－7＋57－48 （）3（）48（）2（）（）8（）8（）8（）（）＋1（）－3（）－8（）－（）7 766492 6