个人职业生涯规划设计书流程图

个人职业生涯规划设计书流程图

通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行了职业规划，

并列出具体行动方案，希望对在校大学生有参考价值。

为了生存的资本与学费，东奔西跑，做过和多的职业，从学校的文学社员到枪手，从

饭店做刷碗工到服务生再到切菜工，从夜总会的保安到舞员，从作网管接触到计算机，学

习使用PHOTOSHOP软件。从广告公司打杂工到设计师，从做业务积累经验到保险公司业务

经理。也曾沦落到乞丐的情形。

常言道“学以致用”，但是不要把希望寄托在别人身上，无论是培训机构的推荐还是

朋友的大力介绍以及等等。看看你身边的同学，你肯定你比他们强很多吗?为什么如果有

一个工作就一定是你的?再问问自己：还有谁比你更了解你自己吗?没有。所以，聪明睿智

的人应该学会“规划自己”!

01，不做事，不会做事(学生);不会做事，学做事，开始做事;(参加工作);会做事，

不做事(主管);“自由是对必然的把握”，你想“不做事”，就必须“会做事”;

自我反思在教师的发展和成长中具有极其重要的作用.

二十年的教学经验也许只是一年经验的二十次重复；除非我们善于从经验中汲取教训，我们就不可能有什么改进.

优秀教师=经验+反思.

3)自我反思的内容框架

最后，从我所选择的职业的劳动力市场分析，目前中国处于社会主义初级阶段，实行

的是分业经营、分业监管的金融体制，在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的

情况下，特别是面对加入世贸组织带来的挑战，无论是金融机构内部还是外部，都有业务

拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下，通过金融控股公司这一

组织形式，既能在一定程度上享受综合经营的好处，又能在金融业务之间形成“防火墙”，从而有效地控制风险。所以，在这个过程中，国家必将需要更优秀、更专业的人才，企业

要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。

所以这些职业有很大的劳动力市场。

“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---

前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水

花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们

甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚

江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

我喜欢从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令，自己也有意寻求担任领导工作，习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。

自己的优点分析：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面，有较强的自信心和冒险精神，积极主动性相当强。

所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

我们坚持贯彻通识教育理念的决心和勇气，但我们也决不回避存在的问题。你们是第一届复旦学院的学生，体会很深。有的同学反映，在复旦第一年的生活就是被各种活动折腾，到毕业的时候调侃说，被折腾也是成长的一部分;也有同学说，复旦学院“散养”这一年，少了点指引，多了点诱惑到毕业时，你们也调侃说“散养”才导致了个性的独立和张扬。当然，你们发现，这几年我们一直在不断改进，我们建立了六大板块的核心课程，并且不断充实内容，不断加以规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教育与专业教育脱节等问题。

我的职业规划蓝图：

信息时代的来临，要求我们掌握一定的计算机知识，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。